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學生獲(huo)獎感言(yan)通用15篇
在生(sheng)活、工作(zuo)和學習中，我們總(zong)會(hui)收獲(huo)一些心得和感悟，這時就可以寫一篇感言(yan)將其記下來。那么感言(yan)怎么寫才能感染讀者呢？下面是(shi)小(xiao)編為大家收集的學生(sheng)獲(huo)獎感言(yan)，歡迎(ying)閱讀，希望大家能夠喜歡。
學生獲獎感言1
大(da)家好，我(wo)是文化路第三(san)小學的一名三(san)年(nian)級的學生。就在今年(nian)，我(wo)獲得了文三(san)好少年(nian)的榮(rong)譽。
今(jin)年，學(xue)校的(de)老師為了(le)促進同學(xue)們(men)的(de)學(xue)習(xi)興趣，讓(rang)同學(xue)們(men)文明禮貌，特(te)別設了(le)一(yi)個文三好少年的(de)獎項。
要(yao)獲得文三(san)(san)好(hao)少(shao)年是很(hen)困(kun)難(nan)的。要(yao)拿學習星(xing)、才(cai)藝星(xing)和(he)文明卡任意(yi)10張(zhang)才(cai)能兌(dui)(dui)換一張(zhang)文三(san)(san)好(hao)少(shao)年，6張(zhang)文三(san)(san)好(hao)少(shao)年可(ke)以(yi)兌(dui)(dui)換一個銅牌(pai)(pai)，8張(zhang)文三(san)(san)好(hao)少(shao)年可(ke)以(yi)兌(dui)(dui)換一個銀牌(pai)(pai)，10張(zhang)文三(san)(san)好(hao)少(shao)年可(ke)以(yi)兌(dui)(dui)換一個金牌(pai)(pai)。
要(yao)想獲(huo)(huo)得(de)(de)星(xing)卡也是有標準(zhun)的：獲(huo)(huo)得(de)(de)學習星(xing)，必須要(yao)學習好，認(ren)真完成作業，上課積(ji)極(ji)發言。獲(huo)(huo)得(de)(de)才(cai)藝星(xing)，必須要(yao)多才(cai)多藝。獲(huo)(huo)得(de)(de)文明卡，必須要(yao)文明，見到老師(shi)敬隊禮。如果你(ni)做到了(le)其(qi)中一個星(xing)卡的達到標準(zhun)，老師(shi)就會發給(gei)你(ni)1張你(ni)達到標準(zhun)的星(xing)卡。
我獲(huo)得(de)文三好(hao)少年完全(quan)是因為我做(zuo)得(de)好(hao)，達到(dao)獲(huo)得(de)每(mei)一張(zhang)星(xing)卡的標(biao)準。獲(huo)得(de)一張(zhang)星(xing)卡，就代表著你進步一點兒。要(yao)獲(huo)得(de)一張(zhang)星(xing)卡，要(yao)時(shi)時(shi)刻刻提醒自(zi)己不要(yao)犯錯誤，要(yao)達到(dao)標(biao)準。
要(yao)獲(huo)(huo)得一張星卡(ka)十分不容易，但如果要(yao)獲(huo)(huo)得一張文三好(hao)少年(nian)，更要(yao)付(fu)出十足的努力，這樣才有可能(neng)進步。
以(yi)后，我(wo)要繼續努(nu)力，我(wo)還要獲得第(di)1張、第(di)2張、第(di)3張、第(di)4張……
學生獲獎感言2
親愛的老(lao)師、同(tong)學們(men)：
大家好！今天，我站在這個獎臺上能(neng)接下屬于(yu)我的獎杯，心里一(yi)陣激動。可是(shi)，這不僅(jin)僅(jin)是(shi)我的功勞，還有所(suo)有支持(chi)我的人的功勞。
首先(xian)，我要(yao)感謝我的(de)爸(ba)爸(ba)媽(ma)媽(ma)，是(shi)他們給我營造了那么安靜(jing)的(de)地(di)方練琴，并(bing)且，不到重(zhong)要(yao)時刻他們是(shi)不會打擾我練琴的(de)。就這樣(yang)，我便可以(yi)靜(jing)下心來用心的(de)練琴了。
他們不但對我很嚴厲，還很關心(xin)我：
一(yi)(yi)(yi)天(tian)，寒風(feng)刺骨，我(wo)匆匆穿好(hao)(hao)衣(yi)服，準備好(hao)(hao)東西去(qu)學琴(qin)時，媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)拿(na)著一(yi)(yi)(yi)雙厚(hou)厚(hou)的(de)手套(tao)走過來，親(qin)切地說：“孩子，沒帶手套(tao)吧(ba)，給，小(xiao)心凍著！”我(wo)也(ye)親(qin)切的(de)回了一(yi)(yi)(yi)句：媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)！”不(bu)知是不(bu)是媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)的(de)那句話在激勵著我(wo)，在那一(yi)(yi)(yi)個冬天(tian)里，我(wo)的(de)手一(yi)(yi)(yi)直(zhi)沒有凍傷，彈琴(qin)效率也(ye)提高了不(bu)少。
然(ran)后，我(wo)(wo)(wo)要感謝我(wo)(wo)(wo)的鋼(gang)(gang)琴老(lao)師，她(ta)(ta)每次(ci)都來我(wo)(wo)(wo)們(men)家里教我(wo)(wo)(wo)彈(dan)(dan)鋼(gang)(gang)琴，風(feng)雨無阻。老(lao)師不(bu)僅教給了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)彈(dan)(dan)鋼(gang)(gang)琴的知識，也讓(rang)我(wo)(wo)(wo)找到了(le)(le)快樂(le)。我(wo)(wo)(wo)還(huan)要感謝她(ta)(ta)對我(wo)(wo)(wo)的信(xin)任，每次(ci)，當(dang)我(wo)(wo)(wo)遇到難(nan)彈(dan)(dan)的地方而苦惱(nao)、不(bu)耐(nai)煩時，她(ta)(ta)總(zong)是說著這么一(yi)句(ju)話：“我(wo)(wo)(wo)還(huan)偏不(bu)信(xin)由你(ni)克服不(bu)了(le)(le)的困(kun)難(nan)！”我(wo)(wo)(wo)一(yi)聽，全身(shen)充滿了(le)(le)動力，再也不(bu)會不(bu)耐(nai)煩了(le)(le)！
我還要在(zai)這里感(gan)謝(xie)所有支持的人，是他(ta)們在(zai)我困(kun)難的時候在(zai)第(di)一時間“沖”過(guo)來幫助我，因為(wei)他(ta)們，我才有了現在(zai)這樣的好成績！
在(zai)(zai)我(wo)人生的(de)道路上，我(wo)還(huan)要遇到的(de)困難(nan)還(huan)有(you)很多很多，還(huan)望(wang)大家(jia)(jia)還(huan)如往(wang)常一(yi)樣能在(zai)(zai)第(di)一(yi)時間幫助(zhu)我(wo)制(zhi)服困難(nan)，并且(qie)，我(wo)還(huan)希望(wang)大家(jia)(jia)能像往(wang)日一(yi)樣繼續支(zhi)持我(wo)。
學生獲獎感言3
今天是(shi)個讓我激動的日子，我特別(bie)興奮(fen)，因為(wei)我得(de)了兩張(zhang)(zhang)期中獎(jiang)狀(zhuang)，一(yi)張(zhang)(zhang)是(shi)語(yu)文一(yi)等(deng)獎(jiang)，另一(yi)張(zhang)(zhang)是(shi)綜合二等(deng)獎(jiang)。
這兩張獎狀是我(wo)的(de)回報(bao)，付出多(duo)少，就會得到多(duo)少。我(wo)平時(shi)非常(chang)喜歡語(yu)文(wen)課(ke)，上(shang)課(ke)時(shi)認(ren)真聽講，按(an)時(shi)完(wan)成(cheng)作業，寫字姿勢(shi)也很(hen)(hen)端正，星期(qi)六(liu)、星期(qi)天，我(wo)總(zong)會打開電腦，寫了很(hen)(hen)多(duo)的(de)作文(wen)，把它(ta)保存(cun)起(qi)來，只是現在，老(lao)師不(bu)讓我(wo)們打開電腦，我(wo)真的(de)好遺憾!當然(ran)，這也要謝謝唐老(lao)師，因為(wei)，唐老(lao)師不(bu)想(xiang)讓我(wo)們的(de)眼睛受傷(shang)害，才會下這樣的(de)要求。
這(zhe)次(ci)數學沒能(neng)(neng)拿到(dao)獎，是(shi)(shi)因(yin)為我(wo)總是(shi)(shi)不(bu)(bu)理解老師的意思，上課總開小差，不(bu)(bu)懂(dong)問了老師之后還(huan)是(shi)(shi)不(bu)(bu)懂(dong)，我(wo)也挺喜歡數學，我(wo)相信我(wo)一定能(neng)(neng)考好，但總上數學課的時候，我(wo)就(jiu)忘(wang)記了要(yao)學好數學。回到(dao)家(jia)里，爸(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)常常讓我(wo)做試卷(juan)，如(ru)果(guo)不(bu)(bu)是(shi)(shi)要(yao)每天(tian)做試卷(juan)，我(wo)可能(neng)(neng)連95分都得不(bu)(bu)到(dao)，雖然沒能(neng)(neng)得到(dao)數學獎，但我(wo)還(huan)是(shi)(shi)要(yao)謝(xie)謝(xie)汪老師和爸(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)媽媽。
英(ying)(ying)(ying)語同樣(yang)沒能得到，那是因為英(ying)(ying)(ying)語我(wo)有很(hen)多(duo)單(dan)詞不(bu)會(hui)寫，還有很(hen)多(duo)句子不(bu)會(hui)讀(du)，我(wo)爸媽(ma)不(bu)會(hui)，讓我(wo)自己努力(li)，英(ying)(ying)(ying)語課上，我(wo)總不(bu)聽(ting)講(jiang)，英(ying)(ying)(ying)語這次只(zhi)有一題錯誤，就扣了3分，我(wo)好(hao)傷心(xin)啊!
這(zhe)次考試(shi)(shi)只拿到(dao)(dao)了兩張獎狀，我一定(ding)要在期(qi)末考試(shi)(shi)的時候考得(de)更好，爭(zheng)取拿到(dao)(dao)三張獎狀。
學生獲獎感言4
很榮(rong)幸能獲(huo)得下城區三(san)好學(xue)生(sheng)的(de)稱號，獲(huo)此榮(rong)譽(yu)，我(wo)(wo)很激動(dong)(dong)，也很自豪。感謝老師和(he)同學(xue)們對我(wo)(wo)的(de)肯定(ding)。在今后的(de)學(xue)習生(sheng)活(huo)中，我(wo)(wo)會更加(jia)努力(li)，用(yong)行動(dong)(dong)證明這(zhe)個(ge)榮(rong)譽(yu)對于我(wo)(wo)來說是當之(zhi)無愧的(de)。希望大家也能積極參加(jia)校(xiao)內外各項活(huo)動(dong)(dong)，去獲(huo)得屬(shu)于自己應有的(de)成功。
學生獲獎感言5
同學們、老師們：
大家好!
我(wo)叫石航銘，我(wo)的(de)(de)心情十分(fen)的(de)(de)激動(dong)、高興，因為(wei)前不久(jiu)我(wo)有幸參加了小靈童奧林匹克青(qing)少年作文錦標賽，獲得了第三名。我(wo)感謝小靈童劉(liu)老(lao)師對(dui)我(wo)的(de)(de)輔導(dao)，也(ye)(ye)感謝爸媽對(dui)我(wo)的(de)(de)支持。我(wo)雖(sui)然取得了一(yi)定的(de)(de)成(cheng)(cheng)績，但我(wo)也(ye)(ye)不會(hui)驕傲(ao)，我(wo)將以此為(wei)動(dong)力一(yi)直向前沖，努力成(cheng)(cheng)為(wei)優秀的(de)(de)作文能手，為(wei)我(wo)的(de)(de)人生開起(qi)一(yi)條成(cheng)(cheng)功的(de)(de)大道，去扣響理想的(de)(de)大門。
我打算今后，繼(ji)續不(bu)懈努力，更上一層樓，爭取以第一為目(mu)標，不(bu)斷突破(po)自己，我不(bu)會辜負(fu)你們對我的希望。
在(zai)座各位同學，希望你們(men)和我(wo)一(yi)道(dao)能天天向上，好好學習，苦練基本功，我(wo)也(ye)號召全體的(de)同學們(men)一(yi)起努力，向夢想飛翔吧，讓(rang)我(wo)們(men)的(de)人生道(dao)路更加廣闊。謝謝大(da)家(jia)!
學生獲獎感言6
尊敬的(de)各位領導、老師，親愛的(de)同學(xue)們：
大家好!
我是初三×班的××，很(hen)榮幸代(dai)表獲獎學生(sheng)發言(yan)!
首先，感謝學校(xiao)對(dui)我(wo)(wo)們(men)的獎勵(li)，對(dui)我(wo)(wo)們(men)廣大學生來說，這是(shi)對(dui)我(wo)(wo)們(men)在(zai)(zai)學習上的肯定，更是(shi)對(dui)我(wo)(wo)們(men)的激勵(li)和鼓舞，使(shi)我(wo)(wo)們(men)在(zai)(zai)學習上不(bu)敢有絲毫懈怠。還要(yao)感謝培育我(wo)(wo)們(men)的老師，因為(wei)有了(le)您們(men)的辛勤(qin)付出(chu)，才有了(le)我(wo)(wo)們(men)今天的收獲。
同(tong)學(xue)(xue)們(men)(men)，寒假帶著春節的(de)(de)喜慶一(yi)(yi)晃而過，踏著春天的(de)(de)腳步，我們(men)(men)又步入了(le)一(yi)(yi)個(ge)(ge)新的(de)(de)學(xue)(xue)期，開(kai)始(shi)求知生(sheng)涯中(zhong)(zhong)(zhong)的(de)(de)又一(yi)(yi)個(ge)(ge)里程(cheng)碑，現在(zai)的(de)(de)我們(men)(men)，又站在(zai)雪白的(de)(de)起跑線上(shang)，蓄(xu)勢待(dai)發，開(kai)始(shi)了(le)新的(de)(de)拼搏(bo)。初(chu)(chu)一(yi)(yi)、初(chu)(chu)二的(de)(de)同(tong)學(xue)(xue)們(men)(men)，生(sheng)活、學(xue)(xue)習在(zai)五(wu)中(zhong)(zhong)(zhong)的(de)(de)你(ni)(ni)們(men)(men)應該(gai)感受到(dao)幸福(fu)和自豪，你(ni)(ni)們(men)(men)不(bu)僅要(yao)享受豐富(fu)多彩(cai)的(de)(de)校園生(sheng)活，更要(yao)為自己(ji)心中(zhong)(zhong)(zhong)的(de)(de)目標奮斗。初(chu)(chu)中(zhong)(zhong)(zhong)三年可以做很(hen)(hen)(hen)多很(hen)(hen)(hen)多事(shi)，也可以改變很(hen)(hen)(hen)多。對你(ni)(ni)們(men)(men)而言最重要(yao)的(de)(de)就是(shi)(shi)(shi)拋(pao)開(kai)彷徨，拋(pao)開(kai)青(qing)澀，在(zai)初(chu)(chu)中(zhong)(zhong)(zhong)的(de)(de)生(sheng)活中(zhong)(zhong)(zhong)有質的(de)(de)飛躍(yue)。身為五(wu)中(zhong)(zhong)(zhong)的(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)，你(ni)(ni)們(men)(men)是(shi)(shi)(shi)五(wu)中(zhong)(zhong)(zhong)的(de)(de)棟梁，你(ni)(ni)們(men)(men)是(shi)(shi)(shi)五(wu)中(zhong)(zhong)(zhong)的(de)(de)希(xi)望，你(ni)(ni)們(men)(men)是(shi)(shi)(shi)五(wu)中(zhong)(zhong)(zhong)的(de)(de)未來，你(ni)(ni)們(men)(men)個(ge)(ge)個(ge)(ge)都是(shi)(shi)(shi)五(wu)中(zhong)(zhong)(zhong)的(de)(de)驕傲!
初三(san)的(de)(de)同學們，身為畢業班(ban)學生(sheng)的(de)(de)我們，三(san)年的(de)(de)旅(lv)途只剩(sheng)下最(zui)后的(de)(de)一(yi)程，這是(shi)最(zui)關鍵也是(shi)最(zui)難走(zou)的(de)(de)一(yi)程。從今(jin)天算(suan)起，到20xx年中考，時(shi)間只剩(sheng)100多天。中考在(zai)即，時(shi)間迫在(zai)眉捷(jie)。人生(sheng)能(neng)有幾(ji)回搏，此(ci)時(shi)不搏，更(geng)待何時(shi)?在(zai)前進的(de)(de)道路(lu)上(shang)，我們會面(mian)對(dui)更(geng)多的(de)(de)疑問、更(geng)多的(de)(de)辛苦、更(geng)多的(de)(de)磨難，但是(shi)，當結束(shu)這三(san)年的(de)(de)生(sheng)活，大(da)家一(yi)定會發(fa)
現：我(wo)(wo)們(men)流(liu)過淚水，卻最終伴隨微笑(xiao);我(wo)(wo)們(men)踏(ta)著荊棘，卻嗅(xiu)得(de)萬里芳香。最后(hou)(hou)一(yi)百天(tian)，雖然辛(xin)苦，卻不(bu)孤獨，因為(wei)戰(zhan)斗的(de)(de)(de)不(bu)是(shi)(shi)一(yi)個人(ren)，而是(shi)(shi)全體初三的(de)(de)(de)老(lao)師與同(tong)學(xue)們(men);我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)身后(hou)(hou)，還有學(xue)弟學(xue)妹的(de)(de)(de)支持(chi)。最后(hou)(hou)百日，雖然疲倦(juan)，卻不(bu)空虛。“滄海(hai)橫(heng)流(liu)，方顯英雄(xiong)本色”，人(ren)生總(zong)(zong)是(shi)(shi)在(zai)競爭中(zhong)不(bu)斷超越，生命總(zong)(zong)是(shi)(shi)在(zai)拼搏中(zhong)熠(yi)熠(yi)發(fa)光。既然我(wo)(wo)們(men)選擇了(le)中(zhong)考(kao)，我(wo)(wo)們(men)就(jiu)沒有理由退縮。榮譽的(de)(de)(de)桂冠總(zong)(zong)是(shi)(shi)在(zai)荊棘密(mi)布(bu)的(de)(de)(de)險(xian)峰上閃耀，嬌艷的(de)(de)(de)玫瑰總(zong)(zong)愛在(zai)刺上散發(fa)芬(fen)芳!讓我(wo)(wo)們(men)從今(jin)天(tian)開始好(hao)好(hao)把握住每(mei)一(yi)分鐘，做(zuo)好(hao)手(shou)中(zhong)的(de)(de)(de)每(mei)一(yi)道題，走好(hao)腳下的(de)(de)(de)每(mei)一(yi)步(bu)路，全力投(tou)入中(zhong)考(kao)備戰(zhan)之中(zhong)。三年(nian)寒窗磨利劍，六(liu)月沙場試鋒(feng)芒，真正考(kao)驗我(wo)(wo)們(men)初三莘莘學(xue)子意志與恒心的(de)(de)(de)時候到了(le)，一(yi)屆屆九年(nian)級的(de)(de)(de)學(xue)長已(yi)(yi)經為(wei)我(wo)(wo)們(men)五中(zhong)書寫了(le)一(yi)頁頁輝煌，奮斗的(de)(de)(de)火(huo)炬(ju)已(yi)(yi)經交接(jie)在(zai)我(wo)(wo)們(men)手(shou)上，來吧，高高的(de)(de)(de)舉起它，用燃燒的(de)(de)(de)激情去(qu)點燃它!
恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒!五中輝(hui)煌的詩(shi)篇需要你我(wo)共同譜寫!天道酬勤，讓我(wo)們懷抱(bao)夢想，踏(ta)著自己(ji)的人生節奏，滿(man)載良好(hao)心態，全力以赴，投(tou)入到新的學習(xi)中，用(yong)(yong)拼搏實現希望(wang)，用(yong)(yong)勇(yong)氣收(shou)獲未來!同學們，請相(xiang)信：荊棘路(lu)的終點，定是通向美好(hao)未來的關口;穿(chuan)越苦(ku)難和淚水，定會迎來輝(hui)煌的金秋!
最(zui)后，祝全校每一位同學(xue)學(xue)習進步，在五(wu)中(zhong)(zhong)寫下難忘詩篇，為學(xue)校、為自己譜(pu)寫驕傲!更祝愿初(chu)三(san)的(de)同學(xue)們在100多天之后的(de)中(zhong)(zhong)考(kao)中(zhong)(zhong)取得優異成績，給初(chu)中(zhong)(zhong)生活(huo)畫上一個完美的(de)句(ju)號!
謝謝大家!
學生獲獎感言7
在上一學期(qi)，我(wo)榮幸的被評(ping)選為解(jie)放放中(zhong)學首屆“十佳學生(sheng)”，感到(dao)無比(bi)的喜悅與光榮。這份通(tong)過全校(xiao)學生(sheng)集(ji)體投票產生(sheng)的獎項，離不開(kai)老(lao)師的.悉(xi)心教導和辛(xin)勤培育，也離不開(kai)同學們(men)對我(wo)的支(zhi)持和信任。
這項榮譽，是(shi)(shi)一(yi)個(ge)成(cheng)(cheng)功(gong)的(de)收獲(huo)(huo)，又(you)是(shi)(shi)一(yi)個(ge)新(xin)的(de)起點(dian)，它(ta)將(jiang)鞭(bian)策(ce)著(zhu)我(wo)不斷(duan)前進(jin)。學(xue)習是(shi)(shi)永(yong)無止境的(de)，我(wo)不能因這次(ci)暫時的(de)成(cheng)(cheng)功(gong)而沾沾自(zi)喜(xi)，更應該(gai)繼續努力(li)奮斗。在(zai)以(yi)(yi)后的(de)日子里(li)，要以(yi)(yi)身(shen)作(zuo)則，化(hua)壓力(li)為動力(li)，發揚優秀品質，用實(shi)際行動為這個(ge)獎(jiang)項增添光彩。“一(yi)分耕耘，一(yi)分收獲(huo)(huo)”，只有辛辛苦苦的(de)將(jiang)種子連同自(zi)己的(de)汗水播種下去(qu)，才有機會在(zai)收獲(huo)(huo)的(de)秋季(ji)嘗(chang)到(dao)成(cheng)(cheng)功(gong)的(de)喜(xi)悅(yue)。這是(shi)(shi)人生的(de)一(yi)個(ge)法則，也是(shi)(shi)學(xue)習的(de)一(yi)大定律。隨著(zhu)時將(jiang)的(de)流逝，昔日會成(cheng)(cheng)為歷史，未(wei)來還等著(zhu)我(wo)去(qu)突破。
當我站在(zai)(zai)領(ling)獎臺上，接過榮譽(yu)證書時，心情(qing)難以言喻，我很高興得到了(le)老師與(yu)同學(xue)的(de)肯(ken)定(ding)，但是又(you)覺(jue)得有些(xie)慚(can)愧，因為(wei)自(zi)己在(zai)(zai)某些(xie)方面做(zuo)得還不夠(gou)好。在(zai)(zai)以后的(de)日(ri)子里，我會更加努力，奮(fen)發(fa)向上，取(qu)得優異(yi)的(de)成(cheng)績，為(wei)自(zi)己初中三(san)年的(de)學(xue)習畫上一個圓(yuan)滿的(de)句號!新的(de)奮(fen)斗之旅又(you)開(kai)始了(le)，這條通往成(cheng)功彼岸的(de)道路(lu)一定(ding)會越(yue)走越(yue)順暢!
學生獲獎感言8
當我知道自己獲獎的消息(xi)時(shi)，只覺得一股欣慰涌上(shang)心(xin)頭還有，一股說不上(shang)來的滋味。當然，也有對(dui)自己發揮的自信(xin)。
一個(ge)個(ge)奮筆疾書的(de)(de)(de)(de)情(qing)景從我(wo)眼(yan)前閃過，其(qi)中，有(you)(you)高效學(xue)習的(de)(de)(de)(de)快(kuai)感，有(you)(you)艱苦，焦急的(de)(de)(de)(de)辛(xin)酸，有(you)(you)忙碌拼搏的(de)(de)(de)(de)充(chong)實，有(you)(you)默默堅(jian)持的(de)(de)(de)(de)辛(xin)苦這來之不(bu)易的(de)(de)(de)(de)收獲(huo)，不(bu)就(jiu)是一點一滴的(de)(de)(de)(de)努力，一點一滴的(de)(de)(de)(de)成功積攢而來的(de)(de)(de)(de)嗎?沒(mei)有(you)(you)努力，就(jiu)沒(mei)有(you)(you)成功。沒(mei)有(you)(you)充(chong)滿堅(jian)持的(de)(de)(de)(de)努力，就(jiu)沒(mei)有(you)(you)真正(zheng)的(de)(de)(de)(de)收獲(huo)。
學生獲獎感言9
在XX年(nian)度中(zhong)，我(wo)(wo)(wo)被評為了"三好(hao)學生(sheng)"，我(wo)(wo)(wo)感到(dao)非常的(de)高興(xing)。我(wo)(wo)(wo)首(shou)先要感謝(xie)(xie)的(de)是我(wo)(wo)(wo)們的(de)各位老師。各位老師盡(jin)職盡(jin)責(ze)的(de)教導我(wo)(wo)(wo)們，不但交給我(wo)(wo)(wo)們知(zhi)識，還教育我(wo)(wo)(wo)們如何做人(ren)。老師謝(xie)(xie)謝(xie)(xie)您們！您們辛苦了！我(wo)(wo)(wo)也要感謝(xie)(xie)我(wo)(wo)(wo)的(de)同(tong)學，特別(bie)是幫助過我(wo)(wo)(wo)的(de)同(tong)學，是他們的(de)鼓(gu)勵(li)聲讓(rang)我(wo)(wo)(wo)有了信心，讓(rang)我(wo)(wo)(wo)有了超越的(de)理想(xiang)，才能換回(hui)今天的(de)成績。
作為一名學生(sheng)，我們(men)要(yao)有(you)集體(ti)(ti)意識(shi)和(he)奉(feng)獻(xian)精(jing)神，還要(yao)有(you)愛心，我們(men)應該珍(zhen)惜我們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)班集體(ti)(ti)和(he)身邊的(de)(de)(de)(de)(de)每一個人。只有(you)在集體(ti)(ti)中，我們(men)才能(neng)實(shi)現(xian)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)價值，也只在與(yu)(yu)他(ta)人的(de)(de)(de)(de)(de)交往中以(yi)人為鏡，我們(men)可能(neng)發(fa)(fa)現(xian)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)足，找到(dao)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)缺陷，從(cong)而完善自(zi)己(ji)，發(fa)(fa)展自(zi)己(ji)。也只有(you)有(you)了這(zhe)種集體(ti)(ti)意識(shi)與(yu)(yu)奉(feng)獻(xian)精(jing)神，我們(men)身邊才能(neng)洋(yang)溢著(zhu)溫馨、充滿愛的(de)(de)(de)(de)(de)陽光，當我們(men)每個人都(dou)能(neng)富有(you)愛心時(shi)，學會去關心別人時(shi)于是(shi)便會少一些"小悅(yue)悅(yue)事件"，我們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)活(huo)將會是(shi)多么溫暖(nuan)。
其次，我(wo)們(men)每個人(ren)走進這所(suo)美(mei)麗的(de)校園，都懷揣著同一(yi)個夢想(xiang)那就是在(zai)畢業后(hou)展翅(chi)(chi)(chi)飛(fei)翔，飛(fei)向自(zi)(zi)己(ji)理想(xiang)的(de)工作崗位(wei)，擁抱屬于自(zi)(zi)己(ji)的(de)天空(kong)，只有學(xue)習(xi)才(cai)能(neng)給我(wo)們(men)這雙(shuang)翅(chi)(chi)(chi)膀(bang)，也(ye)只有勤奮的(de)學(xue)習(xi)才(cai)能(neng)讓我(wo)們(men)這雙(shuang)翅(chi)(chi)(chi)膀(bang)上的(de)羽毛愈(yu)加豐滿，飛(fei)的(de)更遠。因此，我(wo)們(men)應該在(zai)有限的(de)時間里爭分(fen)奪(duo)秒，腳步不停，執著前進，勤奮學(xue)習(xi)，去實現(xian)自(zi)(zi)己(ji)最初的(de)夢想(xiang)。
第(di)三，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)應(ying)該(gai)積極(ji)鍛(duan)(duan)煉身(shen)體，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)每(mei)個(ge)人只有(you)(you)擁(yong)有(you)(you)強健的(de)(de)(de)(de)(de)(de)身(shen)體才(cai)能(neng)有(you)(you)高昂的(de)(de)(de)(de)(de)(de)精(jing)神，才(cai)能(neng)充實(shi)(shi)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)生活，才(cai)能(neng)踏(ta)實(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)過(guo)好每(mei)一(yi)天。因此在(zai)(zai)緊張的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)生活之余(yu)，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)還(huan)應(ying)該(gai)適當的(de)(de)(de)(de)(de)(de)參(can)加一(yi)些體育鍛(duan)(duan)煉，用來(lai)提高我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)身(shen)體素質。同時(shi)擁(yong)有(you)(you)一(yi)個(ge)強健的(de)(de)(de)(de)(de)(de)身(shen)體也是(shi)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)能(neng)夠更高效率(lv)學(xue)(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)保證，讓(rang)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)能(neng)夠更好更快地(di)學(xue)(xue)習(xi)(xi)，這對我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)來(lai)說也尤(you)為(wei)重要(yao)。因此在(zai)(zai)上體育課(ke)和早(zao)操時(shi)，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)都(dou)應(ying)該(gai)積極(ji)參(can)與。"學(xue)(xue)習(xi)(xi)不可弄虛(xu)作(zuo)假，要(yao)實(shi)(shi)事求是(shi)"。是(shi)學(xue)(xue)校(xiao)一(yi)直(zhi)堅守的(de)(de)(de)(de)(de)(de)信(xin)念，也是(shi)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)在(zai)(zai)學(xue)(xue)習(xi)(xi)當中堅持(chi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)原則，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)需(xu)要(yao)以科學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)正確的(de)(de)(de)(de)(de)(de)理(li)念武(wu)裝(zhuang)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)頭腦。在(zai)(zai)學(xue)(xue)習(xi)(xi)科學(xue)(xue)知識(shi)過(guo)程中，遇(yu)到問題，就(jiu)會去(qu)圖書館查閱有(you)(you)關書籍尋求答案，或者去(qu)找(zhao)老(lao)師幫(bang)忙解(jie)(jie)釋，有(you)(you)一(yi)次，在(zai)(zai)上完(wan)數字電(dian)路課(ke)后，好奇心(xin)很強的(de)(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)，對一(yi)個(ge)小小的(de)(de)(de)(de)(de)(de)芯片產生了(le)濃厚的(de)(de)(de)(de)(de)(de)興趣，向(xiang)老(lao)師尋求答案，老(lao)師沒有(you)(you)因為(wei)趕班車而簡單給我(wo)(wo)(wo)解(jie)(jie)釋，而是(shi)很有(you)(you)耐心(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)講(jiang)解(jie)(jie)，就(jiu)怕我(wo)(wo)(wo)理(li)解(jie)(jie)出(chu)現偏差，之后，把我(wo)(wo)(wo)叫到辦公室更深層次的(de)(de)(de)(de)(de)(de)講(jiang)解(jie)(jie)，看著桌子旁摞起來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)本(ben)本(ben)展開的(de)(de)(de)(de)(de)(de)有(you)(you)關芯片書，我(wo)(wo)(wo)為(wei)老(lao)師的(de)(de)(de)(de)(de)(de)這種(zhong)求實(shi)(shi)，以及對學(xue)(xue)生負(fu)責的(de)(de)(de)(de)(de)(de)態度所感動(dong)。
最后，我(wo)(wo)想(xiang)說的是(shi)，這與我(wo)(wo)自己的努力(li)也是(shi)分不開的。每(mei)天我(wo)(wo)都(dou)會努力(li)學(xue)習，希望可以考個(ge)好成績。有付出就有回報，今(jin)天我(wo)(wo)得到(dao)這個(ge)獎勵非常高興今(jin)后我(wo)(wo)會更加努力(li)，做(zuo)(zuo)老師的小助手，做(zuo)(zuo)同學(xue)的榜樣，爭(zheng)當一(yi)個(ge)德·智·體·美·勞全面發展的好學(xue)生！
學生獲獎感言10
各位領導，老師，同學(xue)們：
我(wo)是xx學院xx級xx班的(de)一名普通學生，經過一年(nian)的(de)努力，我(wo)榮幸地獲得了優秀學生的(de)稱號(hao)，我(wo)非常激(ji)動。因為(wei)我(wo)知道這是學校領導(dao)，系領導(dao)及老(lao)師和(he)(he)同(tong)學們對我(wo)的(de)肯定和(he)(he)信任。
當我(wo)(wo)(wo)得(de)知自(zi)己獲得(de)優秀學生時，內心有(you)喜悅也(ye)有(you)對將來(lai)的(de)(de)(de)(de)期許。它不僅是對我(wo)(wo)(wo)過去學習和工(gong)作的(de)(de)(de)(de)肯定，也(ye)是激勵(li)我(wo)(wo)(wo)繼(ji)續努力學習的(de)(de)(de)(de)動力。它于我(wo)(wo)(wo)，有(you)著十分重要的(de)(de)(de)(de)意義，是我(wo)(wo)(wo)憑借自(zi)身的(de)(de)(de)(de)努力換(huan)來(lai)的(de)(de)(de)(de)財(cai)富，更(geng)是我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)人生價值的(de)(de)(de)(de)體(ti)現。喜悅之后，它給我(wo)(wo)(wo)帶(dai)來(lai)的(de)(de)(de)(de)更(geng)多(duo)的(de)(de)(de)(de)是思(si)考。
我不是個聰明的(de)(de)人(ren)(ren)，但是我十(shi)分清楚“笨鳥(niao)先飛”的(de)(de)道理，既然沒(mei)有過人(ren)(ren)的(de)(de)天資(zi)，那么，我只能一步(bu)一個腳印(yin)，付出比別人(ren)(ren)更(geng)多(duo)的(de)(de)汗水(shui)。“學(xue)(xue)習(xi)如(ru)逆水(shui)行舟，不進(jin)則退”，停下(xia)前(qian)進(jin)的(de)(de)步(bu)伐，就(jiu)意味著你在落(luo)后。踏實，細(xi)心，耐(nai)心，一直(zhi)是我學(xue)(xue)習(xi)和(he)工作的(de)(de)準則。
作(zuo)為大學(xue)生，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)要(yao)(yao)繼(ji)續學(xue)習(xi)(xi)英語(yu)(yu)而且決不能(neng)懈怠，因為我(wo)(wo)們(men)(men)(men)只有(you)過(guo)(guo)英語(yu)(yu)四級才能(neng)拿(na)到畢業證，如果(guo)有(you)條件更應(ying)該好好學(xue)習(xi)(xi)爭(zheng)取過(guo)(guo)英語(yu)(yu)六(liu)級。當然對英語(yu)(yu)的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)你(ni)也不要(yao)(yao)產生畏懼心理。學(xue)習(xi)(xi)英語(yu)(yu)并(bing)不是一(yi)蹴而就的(de)(de)(de)，它需要(yao)(yao)長期(qi)的(de)(de)(de)練(lian)習(xi)(xi)才能(neng)慢慢提高，晨讀(du)，上課，自習(xi)(xi)，每日必(bi)(bi)備三要(yao)(yao)素。在我(wo)(wo)看來，課堂(tang)(tang)是重要(yao)(yao)的(de)(de)(de)。課堂(tang)(tang)的(de)(de)(de)每一(yi)分(fen)鐘我(wo)(wo)們(men)(men)(men)都必(bi)(bi)須去珍惜，老師(shi)(shi)交給我(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)是一(yi)種思考問(wen)題(ti)(ti)的(de)(de)(de)方式，它可以解決我(wo)(wo)們(men)(men)(men)在做(zuo)題(ti)(ti)中遇到的(de)(de)(de)各種問(wen)題(ti)(ti)。在大學(xue)的(de)(de)(de)三年時間里(li)學(xue)校給我(wo)(wo)們(men)(men)(men)安排了不同的(de)(de)(de)老師(shi)(shi)。有(you)負責教我(wo)(wo)們(men)(men)(men)讀(du)寫的(de)(de)(de)老師(shi)(shi)，也有(you)口語(yu)(yu)老師(shi)(shi)。他們(men)(men)(men)身上閃耀著不同的(de)(de)(de)智慧之光(guang)值(zhi)得我(wo)(wo)們(men)(men)(men)慢慢學(xue)習(xi)(xi)，博采眾(zhong)長。其次，需要(yao)(yao)持之以恒，不能(neng)三分(fen)鐘熱度，每天(tian)堅持練(lian)習(xi)(xi)，長此(ci)以往，才會有(you)顯著效果(guo)。
對于工(gong)作(zuo)，首先我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)得(de)感謝班上的(de)同學和(he)班主任給(gei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)這(zhe)個(ge)當(dang)宣傳委員的(de)機會，三年的(de)工(gong)作(zuo)讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)成熟了許多，從一(yi)(yi)個(ge)沉默寡言的(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)成長(chang)為(wei)善(shan)于與(yu)同學溝(gou)通的(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)，從一(yi)(yi)個(ge)缺乏自信(xin)的(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)成長(chang)為(wei)遇事勇于擔當(dang)的(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)。回(hui)首三年的(de)工(gong)作(zuo)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)也曾犯(fan)過(guo)錯(cuo)，但班主任總是耐(nai)心地給(gei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)指導(dao)，給(gei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)鼓勵(li)與(yu)支持。同學們總是耐(nai)心的(de)幫(bang)助我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)配合(he)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)工(gong)作(zuo)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)要借此機會真心的(de)感謝他們!
在政治思想方面，表(biao)現(xian)良好，誠實守信(xin)，謙恭有禮，性格內斂(lian)，沉穩干練。入(ru)學(xue)(xue)(xue)不(bu)久就向學(xue)(xue)(xue)校黨(dang)(dang)支(zhi)部(bu)遞(di)交(jiao)了(le)入(ru)黨(dang)(dang)申(shen)請(qing)，其后參加了(le)學(xue)(xue)(xue)校黨(dang)(dang)支(zhi)部(bu)舉辦的(de)(de)(de)(de)(de)黨(dang)(dang)校培(pei)訓班的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習。學(xue)(xue)(xue)習期間，我(wo)(wo)也有勤做筆記，勤寫心得，還(huan)勇(yong)于同培(pei)訓班的(de)(de)(de)(de)(de)教師(shi)交(jiao)流自己對黨(dang)(dang)的(de)(de)(de)(de)(de)認識(shi)，暢談對當前(qian)社(she)會主義(yi)建設的(de)(de)(de)(de)(de)看法(fa)，視角(jiao)獨到，見解深(shen)刻(ke)，深(shen)受(shou)支(zhi)部(bu)一班人的(de)(de)(de)(de)(de)好評，通過了(le)積極分子的(de)(de)(de)(de)(de)初次考(kao)核。雖(sui)然目前(qian)還(huan)沒有入(ru)選為黨(dang)(dang)員，但(dan)是(shi)我(wo)(wo)還(huan)是(shi)會時刻(ke)準備著(zhu)組織對我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)考(kao)驗(yan)，矢志不(bu)渝地追隨組織。
榮譽(yu)既是(shi)終(zhong)點，又是(shi)起點。我要把優秀學生(sheng)(sheng)的(de)榮譽(yu)化(hua)作(zuo)今(jin)后不(bu)竭(jie)的(de)動力(li)，始終(zhong)讓自己的(de)精(jing)(jing)神站立(li)，不(bu)斷地(di)追求，不(bu)斷地(di)完(wan)善自我。用(yong)青春續寫希望，用(yong)汗水成就夢想(xiang)，用(yong)鏗(keng)鏘的(de)腳步奏出生(sheng)(sheng)命(ming)的(de)樂章!只(zhi)要微笑著勇敢向前(qian)，堅信(xin)未來的(de)生(sheng)(sheng)活(huo)將會無(wu)比精(jing)(jing)彩!
學生獲獎感言11
“嗚……”隨(sui)著(zhu)火車那(nei)美妙(miao)的(de)汽笛聲，我激(ji)動地走進了車廂，火車那(nei)“哐當，哐當……”的(de)聲音，在別人耳(er)朵中也許(xu)是難聽的(de)噪(zao)音，但在我聽來卻是有著(zhu)無限趣味的(de)天籟之音。來自(zi)偏僻山(shan)村(cun)的(de)我，看(kan)著(zhu)這一(yi)切感到是那(nei)么好奇(qi)、驚(jing)訝(ya)。
這次(ci)(ci)(ci)長途(tu)之旅給了我下許(xu)多的第(di)(di)(di)(di)一次(ci)(ci)(ci)：中學生(sheng)獲獎感言(yan)作文第(di)(di)(di)(di)一次(ci)(ci)(ci)坐火車，第(di)(di)(di)(di)一次(ci)(ci)(ci)到(dao)十堰，第(di)(di)(di)(di)一次(ci)(ci)(ci)到(dao)武漢，第(di)(di)(di)(di)一次(ci)(ci)(ci)到(dao)北京，第(di)(di)(di)(di)一次(ci)(ci)(ci)進(jin)入人民大會堂，第(di)(di)(di)(di)一次(ci)(ci)(ci)參觀(guan)故宮(gong)……太多了！這許(xu)多的第(di)(di)(di)(di)一次(ci)(ci)(ci)將深深地烙在(zai)我心上。
回(hui)家后，老師、家長(chang)、朋友都(dou)勸我(wo)不要太(tai)在意(yi)這(zhe)次旅(lv)行，要安(an)安(an)心心地學(xue)習，我(wo)知道他們都(dou)是為我(wo)好。可(ke)是我(wo)怎能不在意(yi)呢(ni)？對于我(wo)這(zhe)個從未出過遠門的孩子(zi)來說，這(zhe)一(yi)切的經歷太(tai)令我(wo)難(nan)忘了。
最難忘的(de)(de)(de)還是(shi)(shi)我們在路上結識的(de)(de)(de)那群(qun)好(hao)友：中學(xue)生(sheng)獲獎感言作文活躍、開朗的(de)(de)(de)陳威給我們帶來了那么多的(de)(de)(de)歡笑(xiao)；聰明(ming)可愛的(de)(de)(de)肥仔(zi)——高昂是(shi)(shi)我這位(wei)做(zuo)大哥的(de)(de)(de)敬佩不(bu)已(yi)；還有(you)文靜(jing)淑(shu)雅的(de)(de)(de)劉奕(yi)，她(ta)總是(shi)(shi)那么彬(bin)彬(bin)有(you)禮(li)……他們的(de)(de)(de)音容笑(xiao)貌是(shi)(shi)我永遠不(bu)能忘懷的(de)(de)(de)。
我(wo)(wo)(wo)可以(yi)毫不害(hai)羞地說我(wo)(wo)(wo)這次(ci)學(xue)到的(de)(de)最有(you)(you)價值的(de)(de)是(shi)學(xue)會了(le)說“謝(xie)謝(xie)”“不用謝(xie)”“對不起”“沒關系”這些(xie)禮貌用語。也(ye)許有(you)(you)人認為(wei)這都(dou)是(shi)一些(xie)不屑(xie)一提的(de)(de)事情，但(dan)對于在農(nong)村(cun)長大(da)，沒有(you)(you)見(jian)過世面的(de)(de)我(wo)(wo)(wo)來說，這是(shi)最珍貴，最有(you)(you)意義的(de)(de)了(le)。
對于我的(de)這(zhe)次(ci)成(cheng)(cheng)績，很多人都很羨慕，但我要告訴(su)他們的(de)是羨慕是沒有用的(de)，你們要知道(dao)成(cheng)(cheng)功的(de)背后(hou)是汗(han)水(shui)，要想拿到(dao)這(zhe)份成(cheng)(cheng)績就得付出艱辛(xin)的(de)努力。如果你做到(dao)了(le)(le)這(zhe)些，那(nei)么你就離成(cheng)(cheng)功不遠了(le)(le)。
在(zai)回校后，我(wo)(wo)們進(jin)行了(le)一次模擬考試，這次的(de)(de)成績下降了(le)70個(ge)名次。我(wo)(wo)不禁有(you)些傻眼了(le)，經過(guo)一番思考我(wo)(wo)終于(yu)認(ren)識到自己(ji)失(shi)敗的(de)(de)原因：中學生(sheng)獲獎(jiang)感言作文我(wo)(wo)太過(guo)陶醉(zui)于(yu)我(wo)(wo)的(de)(de)成績了(le)。再后來，我(wo)(wo)終于(yu)越過(guo)了(le)這道坎——這只(zhi)是我(wo)(wo)人(ren)生(sheng)的(de)(de)一次小(xiao)小(xiao)的(de)(de)浪花(hua)，以(yi)后還(huan)有(you)更多(duo)的(de)(de)美麗的(de)(de)浪花(hua)等待著(zhu)我(wo)(wo)們采擷。
這(zhe)次長途之旅，我有(you)太多的(de)話想說(shuo)(shuo)，一時間又不知該說(shuo)(shuo)什么，所(suo)以有(you)一些亂。
學生獲獎感言12
我(wo)被(bei)評為下城區(qu)三(san)(san)好學生了(le)!第一反應當然是(shi)一股興奮勁。站(zhan)在主(zhu)席(xi)臺(tai)上，我(wo)的心中溢(yi)滿了(le)喜悅與(yu)(yu)自豪。能取得這個(ge)(ge)榮譽，與(yu)(yu)我(wo)自身的努力(li)、同(tong)學們(men)的肯定(ding)、班主(zhu)任(ren)(ren)的推薦、學校的認可都是(shi)分(fen)不(bu)開(kai)的。同(tong)時我(wo)覺得授予我(wo)的的不(bu)僅僅是(shi)一個(ge)(ge)榮譽、一個(ge)(ge)稱號，更是(shi)一份責任(ren)(ren)。我(wo)會用自己(ji)的行動證明：我(wo)是(shi)一個(ge)(ge)優秀的三(san)(san)好學生!
學生獲獎感言13
尊敬的各位老(lao)師、同學：
你們好！我(wo)(wo)(wo)(wo)是(shi)國際學(xue)(xue)院本(ben)科(ke)直(zhi)通車物流(liu)管(guan)理0801班(ban)的(de)一名普通學(xue)(xue)生(sheng)，經過一年的(de)努力，我(wo)(wo)(wo)(wo)榮幸地獲得了學(xue)(xue)院獎(jiang)學(xue)(xue)金，我(wo)(wo)(wo)(wo)非常激動。因(yin)為我(wo)(wo)(wo)(wo)知(zhi)道這是(shi)學(xue)(xue)校(xiao)領(ling)導(dao)及老師對(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)肯定和信任。感謝校(xiao)領(ling)導(dao)對(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)們學(xue)(xue)生(sheng)生(sheng)活及學(xue)(xue)習上無私的(de)支(zhi)持，讓我(wo)(wo)(wo)(wo)深(shen)深(shen)感受到(dao)學(xue)(xue)校(xiao)給我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)溫暖，感受到(dao)國家(jia)對(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)們大(da)學(xue)(xue)生(sheng)寄(ji)予的(de)希望(wang)和期待。
這(zhe)次獲獎代表(biao)的(de)不只是一(yi)項榮(rong)譽，也是學(xue)(xue)校領導(dao)對我們(men)(men)的(de)殷切(qie)關懷，這(zhe)一(yi)切(qie)都將(jiang)激勵我繼(ji)續努力學(xue)(xue)習、不斷(duan)進步。很感(gan)(gan)激學(xue)(xue)校為品學(xue)(xue)兼優的(de)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)設立的(de)這(zhe)項獎學(xue)(xue)金制度，對于我們(men)(men)廣大學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)來說，這(zhe)是對于在學(xue)(xue)習熱情上(shang)的(de)一(yi)種激勵和鼓(gu)舞，而(er)且可以資助自強的(de)學(xue)(xue)子繼(ji)續學(xue)(xue)業。我深(shen)切(qie)地感(gan)(gan)受(shou)到(dao)了來自學(xue)(xue)校的(de)溫暖(nuan)，感(gan)(gan)受(shou)到(dao)了學(xue)(xue)校對于我們(men)(men)大學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)寄(ji)予希望和期待。
我(wo)(wo)從大(da)一(yi)開始(shi)，就注重培養自(zi)己良好(hao)(hao)的(de)生(sheng)活(huo)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)習(xi)(xi)(xi)(xi)慣(guan)。要(yao)求自(zi)己準時起床、參(can)加運動(dong)，定期(qi)整理寢室，正確處理自(zi)己每月的(de)生(sheng)活(huo)費，不亂花(hua)費。還有(you)重要(yao)的(de)一(yi)點，就是始(shi)終把學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)放在首要(yao)位置，我(wo)(wo)認(ren)為要(yao)有(you)健康積(ji)極(ji)的(de)生(sheng)活(huo)態(tai)度，必須首先擁(yong)有(you)明確的(de)人生(sheng)目(mu)(mu)標(biao)。目(mu)(mu)標(biao)是指引(yin)走向成功彼岸的(de)必要(yao)條件。所以，我(wo)(wo)分(fen)別給自(zi)己在生(sheng)活(huo)，學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)，思(si)想上(shang)定了一(yi)個初(chu)步(bu)目(mu)(mu)標(biao)。在生(sheng)活(huo)上(shang)，積(ji)極(ji)上(shang)進，不追(zhui)求時髦(mao)，衣著整潔大(da)方，不抽煙喝酒(jiu)；在學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)上(shang)，我(wo)(wo)嚴格要(yao)求自(zi)己，思(si)想進步(bu)，學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)態(tai)度端正，把主要(yao)精力用在學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)上(shang)，力爭(zheng)自(zi)己的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)成績在班級名列前茅(mao)，并花(hua)大(da)力氣學(xue)(xue)(xue)(xue)好(hao)(hao)專業課；在思(si)想上(shang)，保持積(ji)極(ji)向上(shang)的(de)態(tai)度，積(ji)極(ji)向黨組織靠攏(long)，做當代合格的(de)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)。
我知道學習(xi)必須持(chi)之以(yi)恒(heng)，成(cheng)(cheng)功永(yong)遠不會降臨到懶惰者的身上(shang)。只有鍥(qie)而不舍(she)，不斷(duan)努力，不斷(duan)追求(qiu)，不斷(duan)奮進(jin)才(cai)能(neng)(neng)在學習(xi)上(shang)取得一定收(shou)獲(huo)。機(ji)會是平等的，抓(zhua)住時間(jian)，抓(zhua)住機(ji)遇，就會抓(zhua)住成(cheng)(cheng)功。讀書是為(wei)了自(zi)己(ji)。這句(ju)簡(jian)單的話，只能(neng)(neng)通過學習(xi)時間(jian)才(cai)能(neng)(neng)慢慢體(ti)會其中的深奧(ao)，在學習(xi)上(shang)遇到不懂時就認(ren)認(ren)真(zhen)真(zhen)聽老(lao)師(shi)(shi)講課(ke)(ke)，再(zai)不懂就和同學討論，向(xiang)老(lao)師(shi)(shi)請教，直到弄懂為(wei)止。課(ke)(ke)后認(ren)真(zhen)對待自(zi)己(ji)的各科(ke)作業，這樣才(cai)會加深印象(xiang)，學到真(zhen)正屬于自(zi)己(ji)的知識(shi)。
當然，除(chu)了學(xue)(xue)(xue)習(xi)之外，我(wo)還注(zhu)重培養自(zi)(zi)(zi)己(ji)多方面的(de)(de)素質。大(da)學(xue)(xue)(xue)校園(yuan)生(sheng)(sheng)活豐富而充實，作為年輕(qing)的(de)(de)大(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)中的(de)(de)一(yi)(yi)員，我(wo)從(cong)(cong)(cong)來不(bu)把(ba)自(zi)(zi)(zi)己(ji)關在(zai)(zai)寢室和(he)教室這(zhe)兩個(ge)房間(jian)。積(ji)極(ji)參加(jia)學(xue)(xue)(xue)校組織的(de)(de)活動(dong)。我(wo)從(cong)(cong)(cong)來都是把(ba)自(zi)(zi)(zi)己(ji)當作一(yi)(yi)個(ge)普通人，即(ji)使(shi)取得了一(yi)(yi)點成績，我(wo)也(ye)從(cong)(cong)(cong)不(bu)驕傲，保(bao)持平常(chang)的(de)(de)心態(tai)，繼續努力。即(ji)使(shi)在(zai)(zai)一(yi)(yi)些事情上處理的(de)(de)不(bu)好(hao)，我(wo)也(ye)從(cong)(cong)(cong)不(bu)失(shi)落急(ji)躁，自(zi)(zi)(zi)暴自(zi)(zi)(zi)棄。相反(fan)，我(wo)積(ji)極(ji)總結，調整(zheng)心態(tai)，和(he)同學(xue)(xue)(xue)保(bao)持良(liang)好(hao)的(de)(de)關系(xi)，正確處理同學(xue)(xue)(xue)室友的(de)(de)關系(xi)，不(bu)僅可以使(shi)自(zi)(zi)(zi)己(ji)生(sheng)(sheng)活在(zai)(zai)良(liang)好(hao)的(de)(de)氛圍(wei)中，而且同學(xue)(xue)(xue)之間(jian)相互友好(hao)的(de)(de)交流，本身就是一(yi)(yi)種鍛煉(lian)人際交往能力的(de)(de)表(biao)現。
在(zai)我們(men)學校也不乏那些通過努力而取得成功的同(tong)學，所(suo)以我有理由相信自己只要努力，同(tong)樣會成為一名(ming)出類(lei)拔萃的學生(sheng)。
學(xue)校獎學(xue)金(jin)(jin)激(ji)發了(le)我(wo)的(de)(de)學(xue)習(xi)斗志，使我(wo)能(neng)夠改(gai)變我(wo)對(dui)(dui)生(sheng)活(huo)(huo)的(de)(de)態(tai)度，是(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)更有(you)信心去學(xue)習(xi)，使我(wo)充分相信通過自己的(de)(de)勤奮和努(nu)力(li)能(neng)夠創造(zao)財富，也(ye)使我(wo)更加堅信學(xue)習(xi)能(neng)改(gai)變命運，讓我(wo)的(de)(de)基本(ben)生(sheng)活(huo)(huo)情(qing)況有(you)所(suo)改(gai)觀。這次(ci)獲獎真的(de)(de)讓我(wo)很(hen)開心，獲獎的(de)(de)榮譽是(shi)(shi)(shi)(shi)對(dui)(dui)我(wo)努(nu)力(li)的(de)(de)肯定，同時也(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)對(dui)(dui)將(jiang)來勇敢(gan)生(sheng)活(huo)(huo)和增長知識(shi)的(de)(de)鼓(gu)舞。榮譽就好(hao)比是(shi)(shi)(shi)(shi)圓形的(de)(de)跑道，既是(shi)(shi)(shi)(shi)終(zhong)點，又是(shi)(shi)(shi)(shi)起(qi)點。不(bu)管曾經(jing)取(qu)得怎樣(yang)的(de)(de)成(cheng)績，都(dou)只(zhi)代表(biao)著過去。不(bu)能(neng)因為一(yi)時取(qu)得好(hao)的(de)(de)成(cheng)績而驕傲(ao)，也(ye)不(bu)能(neng)因為成(cheng)績一(yi)時不(bu)理想而氣餒(nei)。所(suo)以，心中應該要(yao)有(you)更高的(de)(de)追求，才有(you)繼續向前的(de)(de)動力(li)。學(xue)習(xi)就如逆水行(xing)舟(zhou)，不(bu)進(jin)則(ze)退。只(zhi)有(you)不(bu)斷(duan)的(de)(de)努(nu)力(li)，才能(neng)取(qu)得更多優異的(de)(de)成(cheng)績，才能(neng)創造(zao)更美好(hao)的(de)(de)將(jiang)來。我(wo)要(yao)把獎學(xue)金(jin)(jin)化作今后不(bu)竭的(de)(de)動力(li)，完成(cheng)新的(de)(de)征程！
學生獲獎感言14
非常(chang)榮幸能參加這次(ci)(ci)由中國寓(yu)言(yan)文學研究會(hui)(hui)和溫(wen)州國際寓(yu)言(yan)城（籌）聯合(he)主(zhu)辦的(de)“京華杯”全國第二(er)屆大學生寓(yu)言(yan)創作(zuo)(zuo)大獎(jiang)賽。而(er)能在這次(ci)(ci)寓(yu)言(yan)大賽中獲得亞(ya)軍是我所(suo)始料未及的(de)，因此非常(chang)感(gan)謝(xie)各位尊敬的(de)評(ping)委(wei)對我的(de)肯定，也感(gan)謝(xie)組委(wei)會(hui)(hui)給了我這次(ci)(ci)機會(hui)(hui)來抒發我對寓(yu)言(yan)寫作(zuo)(zuo)的(de)熱(re)愛。
寓(yu)(yu)言(yan)故(gu)事曾經(jing)是(shi)我(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)童年中不可或缺(que)的(de)(de)(de)一(yi)部分，那(nei)些簡單卻有趣的(de)(de)(de)情節激發了我(wo)們(men)(men)(men)對文(wen)學的(de)(de)(de)熱愛(ai)，而它(ta)們(men)(men)(men)所(suo)蘊含(han)的(de)(de)(de)發人深省的(de)(de)(de)道(dao)理(li)則成為年幼時(shi)的(de)(de)(de)我(wo)們(men)(men)(men)最容(rong)易接受的(de)(de)(de)做(zuo)人準則。曾經(jing)有一(yi)本厚厚的(de)(de)(de)《伊索寓(yu)(yu)言(yan)》一(yi)直擺在我(wo)的(de)(de)(de)床邊，而我(wo)每(mei)天(tian)都在各種(zhong)(zhong)小(xiao)動(dong)物(wu)的(de)(de)(de)斗(dou)智(zhi)(zhi)斗(dou)勇中進入夢鄉。但(dan)隨著(zhu)我(wo)們(men)(men)(men)離開童年越來越遠，寓(yu)(yu)言(yan)仿佛也(ye)慢慢被我(wo)們(men)(men)(men)淡(dan)忘了。但(dan)寓(yu)(yu)言(yan)難道(dao)只是(shi)一(yi)種(zhong)(zhong)兒童文(wen)學嗎？絕不僅(jin)僅(jin)是(shi)的(de)(de)(de)，寓(yu)(yu)言(yan)有著(zhu)豐厚的(de)(de)(de)歷(li)史底蘊，包含(han)了從古到今(jin)多(duo)少(shao)哲人的(de)(de)(de)智(zhi)(zhi)慧結晶。也(ye)許道(dao)理(li)淺(qian)顯，但(dan)在這(zhe)個(ge)復雜的(de)(de)(de)社會里回歸最質樸的(de)(de)(de)道(dao)德也(ye)是(shi)一(yi)種(zhong)(zhong)美好的(de)(de)(de)生活(huo)態度。現(xian)代的(de)(de)(de)寓(yu)(yu)言(yan)大(da)(da)家前(qian)輩們(men)(men)(men)為寓(yu)(yu)言(yan)的(de)(de)(de)現(xian)代化做(zuo)出了讓(rang)我(wo)們(men)(men)(men)后(hou)輩所(suo)敬(jing)仰(yang)的(de)(de)(de)貢(gong)獻(xian)。這(zhe)次(ci)大(da)(da)賽(sai)就是(shi)一(yi)個(ge)例子(zi)，讓(rang)大(da)(da)學生重(zhong)視(shi)了寓(yu)(yu)言(yan)文(wen)學的(de)(de)(de)重(zhong)要性，也(ye)正視(shi)了作為大(da)(da)學生應(ying)為寓(yu)(yu)言(yan)文(wen)學帶來青春活(huo)力與時(shi)代氣(qi)息的(de)(de)(de)使命。
大(da)學(xue)生，風(feng)華(hua)正茂又積累了(le)一定(ding)的(de)(de)人生閱歷(li)。我(wo)們有抒發(fa)自(zi)己(ji)的(de)(de)情感(gan)的(de)(de)渴望，有講述自(zi)己(ji)的(de)(de)人生感(gan)悟的(de)(de)愿(yuan)望。感(gan)謝組委會為我(wo)們提供了(le)一個這么好的(de)(de)機會來表達自(zi)己(ji)。同時，要感(gan)謝翁京(jing)華(hua)先生為這次大(da)賽做出的(de)(de)貢獻，為我(wo)們大(da)學(xue)生搭建了(le)一個極好的(de)(de)展示才(cai)華(hua)的(de)(de)平臺。也(ye)要感(gan)謝張鶴鳴、洪善新評委對(dui)拙作(zuo)的(de)(de)推(tui)薦(jian)和點評。
其實，我們的(de)寓言(yan)與(yu)各(ge)位大家相比，還十分(fen)不成熟。前方道(dao)路很是漫長(chang)，但(dan)通過這(zhe)次(ci)比賽，我們的(de)熱(re)情(qing)已(yi)經被激發(fa)，我們的(de)行囊已(yi)經背(bei)上肩。在(zai)各(ge)位前輩的(de)指(zhi)點與(yu)指(zhi)引下，我們將(jiang)用(yong)自己的(de)青春澆(jiao)灌出寓言(yan)文學新的(de)春天(tian)。我們，已(yi)經準備好(hao)！
學生獲獎感言15
敬愛的(de)校領導、老師們，親愛的(de)同學們：
大家好!
我很榮幸，并代(dai)表全校獲獎的(de)同學在此(ci)表達(da)我們對學校及老(lao)師們的(de)感激之情。
首先，我(wo)很感謝學校(xiao)。對(dui)于我(wo)們廣大學生來說，這(zhe)是對(dui)我(wo)們在學習(xi)上的一(yi)種肯定，更(geng)是對(dui)我(wo)們學習(xi)上的一(yi)種激勵和鼓舞，使我(wo)們在學習(xi)上不敢(gan)有絲毫懈怠。另外，我(wo)還(huan)要感謝培育我(wo)們的老師(shi)們，因(yin)為有了你(ni)們的辛勤付(fu)出，才有了我(wo)們今天的收(shou)獲(huo)。
此(ci)時此(ci)刻我(wo)(wo)捧(peng)著手中(zhong)的(de)(de)(de)(de)獎(jiang)，心(xin)里感慨萬千。雖然并(bing)不(bu)多，但(dan)我(wo)(wo)想(xiang)這每一個獎(jiang)的(de)(de)(de)(de)背(bei)后都是(shi)各位同學日(ri)(ri)夜苦戰，用自己的(de)(de)(de)(de)勤奮努力和老師家長們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)付出(chu)換來(lai)的(de)(de)(de)(de)。我(wo)(wo)不(bu)想(xiang)說我(wo)(wo)們(men)(men)(men)累，更不(bu)想(xiang)說我(wo)(wo)們(men)(men)(men)苦。因為(wei)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)是(shi)青春、瀟灑的(de)(de)(de)(de)90后，風雨過后我(wo)(wo)們(men)(men)(men)依然會展露笑容，今日(ri)(ri)的(de)(de)(de)(de)累是(shi)為(wei)了我(wo)(wo)們(men)(men)(men)明(ming)日(ri)(ri)的(de)(de)(de)(de)輝煌，為(wei)了我(wo)(wo)們(men)(men)(men)肩上那不(bu)可推卸的(de)(de)(de)(de)歷史(shi)重任(ren)。我(wo)(wo)相信我(wo)(wo)們(men)(men)(men)會做的(de)(de)(de)(de)更好。
不(bu)過，獲得(de)了獎(jiang)并(bing)不(bu)意(yi)味著(zhu)就(jiu)達到了我(wo)們的(de)(de)(de)(de)目標(biao)而(er)(er)可以(yi)(yi)停滯不(bu)前(qian)。在(zai)人生(sheng)旅(lv)途中(zhong)(zhong)，獲獎(jiang)只(zhi)是(shi)(shi)一種助推(tui)器，而(er)(er)不(bu)是(shi)(shi)最根本的(de)(de)(de)(de)動力器。我(wo)們要如何前(qian)進?答案就(jiu)掌握(wo)在(zai)我(wo)們自己(ji)的(de)(de)(de)(de)手(shou)中(zhong)(zhong)。所以(yi)(yi)，獎(jiang)并(bing)不(bu)是(shi)(shi)我(wo)們最終的(de)(de)(de)(de)目標(biao)，而(er)(er)是(shi)(shi)我(wo)們前(qian)進路途中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)一股動力。我(wo)們應正(zheng)確(que)看待這種獎(jiang)勵和榮譽(yu)。不(bu)能(neng)因(yin)為一時取得(de)好的(de)(de)(de)(de)成(cheng)績(ji)(ji)而(er)(er)驕傲，也不(bu)能(neng)因(yin)為成(cheng)績(ji)(ji)一時不(bu)理想而(er)(er)氣餒。學(xue)習就(jiu)如逆水行(xing)舟(zhou)，不(bu)進則退。只(zhi)有(you)不(bu)斷地努(nu)力，不(bu)驕不(bu)躁，認真對待學(xue)習，不(bu)輕言放(fang)棄，看淡(dan)得(de)失。以(yi)(yi)一顆平常(chang)心，踏實勤奮。才(cai)能(neng)取得(de)更(geng)優異(yi)的(de)(de)(de)(de)成(cheng)績(ji)(ji)，才(cai)能(neng)創造更(geng)美好的(de)(de)(de)(de)未來。當然，沒(mei)有(you)獲得(de)獎(jiang)的(de)(de)(de)(de)同學(xue)更(geng)不(bu)能(neng)放(fang)棄。要努(nu)力起來，哪怕(pa)最終沒(mei)有(you)成(cheng)功(gong)，最起碼(ma)自己(ji)努(nu)力了，也無愧于心。
作(zuo)為一(yi)名學生，面對(dui)獲獎(jiang)，我除了些(xie)許的(de)緊張(zhang)和(he)好奇，更多的(de)是一(yi)份坦然，我們相信努力就會成功。在此，我也想(xiang)送上我衷心的(de)祝福，希望你們能放飛(fei)自己(ji)的(de)理(li)想(xiang)，創(chuang)出更美(mei)的(de)輝(hui)煌(huang)。謝謝大(da)家(jia)!
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