會計信息系統心得體會

　　我們得到了一些心得體會以后，寫一篇心得體會，記錄下來，這樣我們可以養成良好的總結方法。你想好怎么寫心得體會了嗎？下面是小編為大家收集的會計信息系統心得體會，歡迎大家分享。

會計信息系統心得體會1

　　在實訓中正所謂“百聞不如一見”，經過這次會計信息系統設計的切身實踐，我才深切地理會到了“走出課堂，投身實踐”的必要性。平時，我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵，思維的認識基本上只是局限于課本的范圍之內，理論基礎之上。這就導致我們對會計知識認識的片面性，使得我們只知所以然，而不知其之所以然！這些都是十分有害的，其極大地限制了我們會計知識水平的提高。這兩周我們進行了會計信息系統模擬實驗，使我們了解了業務處理程序與方法的電子化過程，即現代企業賬務處理流程。實習是每一個學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。緊張的兩周會計信息系統實訓時間就這樣匆匆過去了，留給我的是豐富的經驗和深深的體會。“只有經歷過，才知道其中的滋味”對于我而言，喜歡體驗生活，可以說通過這次實訓，真真切切的讓我了解了什么是會計電算化，讓我對于會計最初的觀點也有了本質性的改變！

　　同時，在實訓的過程中，我們遇到了很多問題，經過同與學之間的交流和老師的輔導，都順利的解決了。實訓中，發現了自己在會計理論知識方面的缺陷及會計操作能力的不足，缺乏對現代企業會計實際操作的認識，也更深刻的知道學好會計并不是件容易的事情，那需要耐心，毅力和決心，所以經過這次會計的實訓，我會在以后的學習中更加努力。會計信息系統實訓的建設主要是為了提高我們的實際應用水平。在會計實驗模擬實訓過程中，按要求建立賬套，設置操作員管理并以會計主管身份進入賬套，設計會計科目代碼，錄入會計科目和期初余額，定義憑證類型及約束條件進行初始化設置，從做分錄，填制憑證到報表的生成。在整個填寫過程中最中要的就是“仔細”，日期、金額不能寫錯，否則無法通過審核。在這次課程設計中我們學會了如何初始化設置，增加修改會計科目，設置項目大類，并錄入期初余額進行試算平衡，設置憑證類別，進行數據備份等等。

　　本學期我們學習的《會計信息系統》課程具有很強的實踐性和可操作性，通過課程的學習，我們會計核算方法有一個基本的了解，為使我們對教學中較深的財務會計理論內容有一個較好的掌握，達到會計相關課程設置的目的和要求，這次安排了會計電子模擬實訓，從而完善課堂教學內容，提高了我們動手操作的基本技能，使我們更好地掌握從編制憑證開始到登記帳簿直到自動生成會計報表這一會計核算電子化過程，不僅提高了我們的實踐能力，而且還突出“重實踐，強技能”的特色。經過了實訓，讓我體會到了會計工作的復雜與繁瑣，它需要一個人的細致與細心，也讓我在以后的學習中更加努力的積極的去學習會計，把一些難點，重點搞清楚搞明白。加深理解了會計信息系統的基本原理和方法，將以前學過的基礎會計，財務會計，成本會計相關課程進行綜合運用，我們掌握了會計從理論到實踐的轉化過程；熟練的掌握了會計操作的基本技能，將會計專業理論知識實際化。

　　在實踐中讓我體會到了會計信息系統的益處，將理論結合實踐，在現代化的時代，實現信息共享，快速，自動、準確的結賬、轉賬、生成財務報表給我們提供了更多的`時間去選擇經營的決策，去考慮和競爭者的競爭，擴大市場占有份額，獲得更多的投資商的投資，從而，有效的提高企業利潤。會計信息是企事業單位最重要的經濟信息，它連續、系統、全面、綜合的反映和監督企業經營狀況，并把會計信息系統為管理、經營決策提供重要依據。因此有一種會計理論把會計理解為信息系統，而在現代科學技術的背景下，這樣的信息系統無疑就是計算機管理信息系統。計算機會計信息系統以計算機為主要工具，對各種會計數據進行收集、記錄、存儲、處理與輸出，并完成對會計信息的分析，向使用者提供所需會計信息，輔助他們管理、預測和決策，提高企業管理水平與經濟效益。在科技不斷發展、信息技術日新月異的科技時代，我們只有在大學里密切結合社會實踐，關注新科技知識，掌握技能，我們才能在以后畢業后迅速融入社會，被社會所接受。

　　經過一個學期的學習，雖說我掌握得不是很全面，但我還是學到了一些基本的知識，我很感謝老師的教導，也很感謝學校開設了這門課。這門課的開設是順應了時代的需求，在科技全球化的時代，我們要在競爭的環境中得以生存，要么我們就要拿出我們的真本事來，要么我們就會被現實淘汰“物競天擇，適者生存”，這是一個千百年來不變的事實。所以我們要順應時代，以專業的技能武裝自己，學習《會計信息系統》，在大學里主要通過親自上機操作，讓自己懂得一些實際操作，以便以后到社會中能對《會計信息系統》的操作過程有一定的認識。

會計信息系統心得體會2

　　通過會計電算化上機操作學習，我了解了電算化操作要求和會計應用步驟方法，提高了電算化會計實務處理能力，加強理論聯系實際能力。同時也在學習過程中發現了一系列這樣或那樣的問題，并尋求到解決的方法。

　　首先，會計科目，開始時根據資料增加和修改會計科目，等到填制憑證時才發現要新增會計科目，更換操作員再進入“基礎數據”，然后更改。增加的明細科目，會把總賬科目的金額過渡到明細科目中。

　　第二，在錄入憑證時，有的關系到應付賬款、應付票據、應收賬款、應收票據的會計科目的使用，則會出現該“科目系統受控不能應用”。這時我們應該調出會計科目然后找到該科目修改此科目把受控系統去掉，這時就能使用了。出納簽字時沒有符合條件的憑證，憑證審核后，進行出納簽字時出現了“沒有符合條件的憑證”，原來是因為在定義憑證時沒有設置該項內容。

　　第三，輸入銀行對賬單時，日期不是超出范圍就不符合要求，經過老師指點發現，進入時沒有選對日期，所以銀行對賬單總是出問題。

　　最后，在生成報表時遇到的問題更多，很多數都不平，我們只好逐筆查找錯誤并對正明細賬，發現確實錯了后不得不進行反記賬、取消審核取、消出納簽字進行修改。然后再出納簽字、審核、記賬。再查看報表中的數據是否正確了。

　　因為會計是一項非常繁瑣的工作，所以在實際操作過程中需要特別用心、細心、耐心，切忌粗心大意、心浮氣躁。在取得實效的同時，我也在實驗過程中發現了自身的一些不足。總結了以下幾點：專業方面，首先，作為一個會計人員應該具備扎實的專業知識和良好的專業思維能力，具備誠實守信等端正的職業操守和敬業態度，這是會計工作崗位對會計人員最基本的要求。其次，作為一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作，要求會計人員準確的核算每一項指標，正確使用每一個公式。

　　此次技能學習我深深體會到了積累知識的重要性。在這當中我們遇到了不少難題，但是經過我們大家的討論和老師細心的一一指導，問題得到了解決。上機操作結束了，收獲頗豐，同時也更深刻的認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的.那么容易，最重要的還是細致嚴謹。在當代一個飛速發展的社會，若是一個一無是處的人，那將注定被淘汰。所以我覺得應該要更多更快學會從一個學生向工作者轉變，總的來說我對自己這次技能學習還是比較滿意的，它使我學到了很多東西，為我以后的學習做了引導，點明了方向，我相信經過自身的努力，在不久的未來一定會創出自己的一片天空。

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