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汽車培訓心得

時間:2023-02-25 12:06:13 心得體會 我要投稿

汽車培訓心得

  從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。那么心得體會到底應該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的汽車培訓心得,歡迎大家分享。

汽車培訓心得

汽車培訓心得1

  迎著每天八點半的太陽,拖著不愿早起的身子,扛過了一個多月。期間講解跟拆裝了發動機、起動機、發電機、變速器、剎車系統、傳動系統、獨立懸架等。通過拆裝實習,使得我的理論知識得以升華。這使我大體認識到了發動機內部的總體布

  局和各零件的樣子,它們的相對位置,以及它們之間的裝配和運做情況。廢話少說了。

  首先是發動機:

  兩大機構:配氣機構、曲軸連桿機構;

  五大系統:燃料供給系統、潤滑系統、冷卻系統、點火系統和起動系統;

  可以看成是一個將燃料燃燒產生的熱能轉變成機械能能量轉換機構。一個工作循環有四個工作工程:進氣、壓縮、作功、排氣。

  一、拆卸機體:

  1)我們所拆裝的發動機已經是固定好的,所以不需要考慮放置問題

  2)拆下氣缸蓋固定螺釘,注意螺釘應從兩端向中間交叉旋松,并且分3次才卸下螺釘。

  3)抬下氣缸蓋,取下氣缸墊,注意氣缸墊的安裝朝向。

  4)翻轉發動機,旋松油底殼的放油螺釘,放出油底殼內機油。

  5)拆卸油底殼固定螺釘,拆下油底殼和油底殼密封墊。

  6)旋松機油粗濾清器固定螺釘,拆卸機油濾清器、機油泵鏈輪和機油泵。

  二、拆卸發動機活塞連桿組:

  1)轉動曲軸,使發動機、4缸活塞處于下止點。

  2)分別拆卸、4缸的`連桿的緊固螺母,去下連桿軸承蓋,注意連桿配對記號,并按順序放好。

  3)用橡膠錘或錘子木柄分別推出、4缸的活塞連桿組件,用手在氣缸出口接住并取出活塞連桿組件,注意活塞安裝方向。

  4)將連桿軸承蓋,連桿螺栓,螺母按原位置裝回,不同缸的連桿不能互相調換。

  5)用樣方法拆卸2、3缸的活塞連桿組。

  三、拆卸發動機曲軸飛輪組:

  1)旋松飛輪緊固螺釘,拆卸飛輪,飛輪比較重,拆卸時注意安全。

  2)拆卸曲軸前端和后端密封凸緣及油封。

  3)按課本要求所示從兩端到中間旋松曲軸主軸承蓋緊固螺釘,并注意主軸承蓋的裝配記號與朝向,不同缸的主軸承蓋及軸瓦不能互相調換。

  4)抬下曲軸,再將主軸承蓋及墊片按原位裝回,并將固定螺釘擰入少許。注意曲軸推力軸承的定位及開口的安裝方向。

  四、發動機總體安裝:

  1)按照發動機拆卸的相反順序安裝所有零部件。

  2)安裝注意事項如下:1:安裝活塞連桿組件和曲軸飛輪組件時,應該特別注意互相配合運動表面的高度清潔,并于裝配時在相互配合的運動表面上涂抹機油。2:各配對的零部件不能相互調換,安裝方向也應該正確。3:各零部件應按規定力矩和方法擰緊,并且按兩到三次擰緊。4:活塞連桿組件裝入氣缸前,應使用專用工具將活塞環夾緊,再用錘子木柄將活塞組件推入氣缸。5:安裝正時齒輪帶時,應注意使曲軸正時齒形帶輪位置與機體記號對齊并與凸輪軸正時齒形帶輪的位置配合正確。6:拆裝完后將所有工具及地面清理一遍,整個拆裝實習才基本結束。

  起動機、發電機、變速器、剎車系統、傳動系統、獨立懸架等在這就不說了。在裝配的時候安裝先拆后莊后拆先裝的順序,怎么拆就這么裝上去。

  通過這次拆裝實習,讓我深刻的體會到做任何事情都必須認真對待,都必須付出汗水和努力。當然這次實習也達到了我預先的目的,讓我對發動機及變速器等汽車大型組件有了一個很深的認識,以前只有在課本上的感觀性的認識,這次則是實踐中的深入性的認識。通過這次實習使我們學到很多書本上學不到的東西,多多少少的使我們加深了對課本知識的了解。這次拆裝實習不僅把理論和實踐緊密的結合起來,而且還加深了對汽車組成、結構、部件的工作原理的了解,也初步掌握了拆裝的基本要求和一般的工藝線路,同時也加深了對工具的使用和了解。提高了我們的動手能力,而且也增進了我們團隊中的合作意識,因為發動機不是一個人就能隨便能夠拆卸得下來的,這就需要我們的配合與相互間的學習,通過這次實習我們收獲頗豐,不僅是知識方面,而且在我們未來的工作之路上,它讓我們學會了如何正確面對未來工作中的困難與挫折,是一次非常有意義的經歷。

汽車培訓心得2

  經過公司舉行的這次培訓,讓我們體驗到了軍事生活,也進一步了解到公司的企業文化,發展目標,和規劃等,同時也學習到作為銷售人員所必備的產品知識,在培訓老師講的幾個細節,以及列舉的案例,對我們幫助很大,使我受益匪淺所以,我要求自己在工作中努力學習,在實踐中慢慢成長。

  首先公司為我們按排了兩天的軍訓,體現了公司對員工素質培訓的注重,以及團隊建設理念的注重,在這兩天里,我體驗了做為一名軍人的榮耀,從站軍姿,行軍禮,到跑步,每一個動作都要做到位,做到統一規范,隊列整齊,口號響亮,特別是大集合時,每一名隊員都要以最快迅速到位,案經過這兩的訓練,我們能明顯的感受到自己的進步,做事有組織性,不單獨行動,也培養了我們吃苦耐勞的精神,同時也磨練了堅強的意志力和執行力,在軍訓期間教官組織我們唱歌,做游戲,不僅增加我們同事之間的團結友愛,也更明白了團隊的力量是最大的,只有我們團一致才能更好的完成任務。

  其次公司安排了四天的企業文化培訓,以及時間管理,工商法律相關知識,公司之歌的學習,更重要的是董事長座談,讓我深深體會到企業對我們新員工的重視,在培訓期間我更加了解企業的創業史,發展史以及公司未來也就是第三次創業的總體目標,讓我們更明確了在公司發展的奮斗目標,做好個人定位,在老板座談會上給我更多的是感動和意外,感動的是老板在百忙之中抽出時間參加這次座談,并且在每回答一個問題都會站起來,問一句“我這樣回答你們是否滿意”意外的`是老板是那么的有激情,那么的和謁可親,一點也沒有那種和成功人士在一起的壓迫感,在這期間老板給我們談公司的創業經厲及以后的發展方向,回答了我們提出了一些問題,讓我們對公司的企業文化以及第三次創業有了更深的認識,最后在老板離開時,我們體人員為老板演唱歌曲,雖然只學了不到兩天,但我們都努力做到最好,功夫不負有心人,我們得到了老板的認可。

  最后四天我們學習了產品知識。我是做銷售的,在這次培訓中,產品知識的培訓是非常豐富的,從汽車基本知識,到展廳接待需求分析,以及裝具的相關業務等課程,讓我們更加認識到做為一銷售人員掌握好知識是多么的重要,只有掌握了產品知識,才能更好的給客戶講解,讓客戶認可我們,這就需要我不斷提升自我價值,嚴格要求自我,時刻提醒自己做好每一項銷售流程,做好客戶滿意,在以后的工作臺中,我會不斷努力,不斷學習,為做一名優秀的銷售人員而努力,為做一名忠誠的員工而奮斗,我相信在不久的將來,我會以優秀的業績來回報公司,為公司的發展做出自己的貢獻。

汽車培訓心得3

  20xx年3月22日,正式入職xx汽車專營店,8年的xx工作,涉及大客戶銷售、客服管理、市場營銷等崗位。可以說,xx見證了我的青春歲月,我和xx共同成長、進步,正相伴一起走向成熟。

  接受過xx眾多項目的培訓,這次培訓碰巧趕上35歲生日。這個年齡對大多數女人來說,是緊張、敏感、彷徨。但我更愿意把出生紀念日當成是“喜獲新生”,是我職業生涯的一個新開始。培訓,就是培養在前,訓練在后,只培不訓如紙上談兵。與其說寫培訓心得,就不如算是我在xx工作8年的一些感悟和未來工作方向規劃來得實在了。

  一、總經理運營能力:

  對于這一點我的理解可能有些小范圍了,經營一家公司,就像是在管理一個家庭一樣,需要開源節流。收入方面考核管理到售前、售后板塊,按照整車、精品、上牌、保險、二手車、車貸、保養、保修、事故等具體管理。專營店費用收緊,減少不合理開支、浪費開支及控制人員成本、財務成本。值得注意的詳細考量商務政策,避免失誤導致的收入損失。

  財富學之父顧修全說過:

  真正的管理人是去管理人的情緒。因此,培訓中提到的關于員工情緒管理、人性化管理的內容,我感觸頗深。公司員工過生日,總經理新手寫上一張賀卡,并送上一個蛋糕,與員工共同慶祝生命帶給我們的喜悅和感動。員工結婚、得子,老板也熱情參與并奉上紅包,員工倍受感動,這些做法都是情緒管理和人性化管理的體現。這就是我們一直倡導的:快樂生活、快樂工作。

  二、團隊提升及培訓:

  人力資源是企業競爭的第一生產力。xx一直以來,非常注重對員工的培養。我們作為最早一批和xx合作的老店,營業10年來,確實沒能完全保留xx堅持的傳統方法。因此,才有了目前連我們自己都不滿意的經營業績。改變從根源開始,管理團隊制定了一套涉及各業務板塊及公司管理制度方面的課程內容,內容緊湊、包含趣味性及娛樂性。8月新入職員工的培訓按標準進行,結果新員工歸屬感和成就感很強,留在公司轉正的人員也較多。親身經歷告訴我,系統規范的培訓計劃,能帶給員工高效的生產效率和服務,同時可以樹立企業良好形象,副業銷售技巧培訓更能增強公司的盈利能力。培訓能使員工適應市場變化、增強公司競爭優勢,培6養企業的后備力量,保持企業持續經營的生命力。

  三、關于學習:

  不記得哪位名人名言是這樣說的:你可以拒絕學習,但你的競爭對手不會。保持不斷的學習,是作為一個管理者必須具備的良好習慣。很贊同孫誠部長提倡的'學習讀書建議:從每一本書中獲得一兩點打動自己的內容,你就成功了。我的先生也經常推薦書籍給我,記得他說過:經商必看胡雪巖,做官必看曾國藩。讀《胡雪巖》,讓我領略到的是他的用人之道。工作中,當我困惑是否用對了人時,書中的內容會提醒自己:用人不疑疑人不用;當員工犯了錯誤,我氣憤懊惱時,又讓我想起:以愛容人、饒人之過。最近在看關于萬捷和他印刷王國——雅昌成長的故事。隔行如隔山,關于印刷的技術、關于收藏的故事又可以在這本書中獲得一些新的體會。

  四、關于風險管控:

  之前的培訓經歷從來沒有涉足過財務知識層面,這也是我特別渴望學習的一個領域。經營活動中,各專營店的“堵漏”行動一直在持續,交流中大家毫無保留的實際列舉了很多風險案例,從另一個角度看,這些失敗的案例是今后我們走向成功的一塊“上馬石”,經營者要做到“心中有數”,并采取相應的對策,這樣有助于企業減少盲目性,提高經營參與者的自覺性。減少一份損失,就為專營店增加一份利潤。

  培訓只是開始,接下來如何將培養在我心底的那個火苗作為火種移植到各個板塊的小伙伴們心中去,讓星星之火可以燎原,是我接下來將要實施的部分,以上內容是我粗略的幾點感悟,與你共勉!感謝東風xx這么特別的生日禮物,愿下一個生日依然有你相伴!

汽車培訓心得4

  我有幸成為中鑫創投汽車專業教師培訓班的一員,中鑫創投公司與我院合作多年但我卻是第一次參加這樣的培訓。這也給我提供了這個再學習、再提高的機會。這次培訓內容豐富,形式多樣,有集中培訓、分模塊培訓、、實訓操作、有學員間的互動交流,專家進行講座。他們所講內容和實際操作訓練方法獨到、生動有趣、發人深省。中鑫創投的師資培訓采用德國職業教育模式,采用先進的教育理念、獨到的教學思想、全新的管理體制,對我今后的教育教學工作無不起著引領和導向作用。這次培訓之后,更增添了我努力使自己成為“雙師型”教師的信心,給了我們強烈的感染和深刻的理論引領。下面是我在培訓中的幾點心得體會:

  一、通過培訓,讓我深刻地認識到必須更新觀念。

  隨著知識經濟時代的到來,信息技術在教育領域廣泛運用,“教書匠”式的教師已經不適應時代的需要了,這就要求教師既不能脫離教學實際又要為解決教學中的問題而進行的研究。以教師為本的觀念應當轉為以學生為本,自覺讓出主角地位,讓學生成為主角,充分相信學生,積極評價學生。通過此次培訓,我在教學觀上有了一定的轉變,不能為了教書而教書,葉圣陶先生說過:教是為了最終達到不需要教,為了達成這個目標,教學不光是簡單的傳授知識,要重在教學生掌握方法,學會學習,不能只讓學生“學到什么”還讓學生“學會學習”,學生掌握了方法,終身受用,可以自己獲取知識,除了學習,還要注重啟迪學生的智慧,給學生充分的空間、時間,發揮出他們的想象力和創造力。

  二、通過培訓,讓我深刻地認識到作為一名教師,要堅持不斷地學習,積極進行知識的更新。

  隨著我國經濟的高速發展,教育現代化工程的不斷推進,當前以多媒體與網絡技術為核心的現代教育技術的迅速興起,這里有完善的系統化教學設備、先進的汽車檢測儀器、充足的實訓操作設備,專業化的師資隊伍。整個教學采用了項目驅動教學法,把課堂由老師講為主變成以學生動為主,學生學習的過程也就是完成維修工單的過程,學生可以通查閱互聯網、維修手冊、相互討論交流、向老師咨詢等方式完成工作任務,培訓學生的專業、方法、社會能力。而老師在整個過教學過程中成為了學生學習時的一種工具,輔助學生完成工作任務。再應用PPT課件電腦演示的手段對相關的理論知識進行講解,使理論知識講解變得直觀,提高了學生學習的興趣。但這種教學方式對教師的教學素質要求很高,要具備豐富的實踐知識,還要有深厚的理論知識。

  三、雖然從培訓操作的內容很熟練了,但是如何做到規范是我學習的重中之中。

  通過這次培訓在以后的教學工作中可以給學生傳授再規范,更專業化具有實戰經驗的汽車技能知識。了解汽車維修服務流程;學習4S店的'“5S”管理和安全操作知識和掌據汽車整車維護技能操作方法。對于我來說4S店并不陌生,它的管理、服務流程也深知。與我兩年前工作一樣,同樣的工作環境;同樣的工作狀況;同樣服務流程,不同還是心態,我要站在老師這個角色來看待過去的工作,去總結、分析、研究它,因為我們要培訓能夠在這個崗位所需要的人才。最后、專業方向選修模塊。這個模塊是培訓汽車電控系統故障診斷與排除能力,主要培訓內容發動機故障診斷、底盤故障診斷和汽車車身安全舒適性系統故障診斷。隨著汽車工業的發展,電子技術的在汽車上的應用越來越廣泛,而電子技術給汽車帶來是智能化,自動化。使汽車的操作性能,行駛性能、制動性能和轉向性能變得更加人性化。而汽車維修時電控系統是維修的重點,所以汽車電控系統的教學也成為了我們教學課程的四大塊之一。在這個模塊學習中,我帶著自己在以前的工作存在的問題和我想知道的問題來學習,盡可能的完善知識點,為更好教學充電。

  四、通過培訓,讓我深刻地認識到必須積極加強課程改革,做課程改革的實踐者。

  課程改革現在雖然還處于探索階段,許多未知的領域需廣大教師去進行認真摸索和總結。經過這培訓,認識到每一位教師都應積極參與到課程改革中去,不做旁觀者,而應去推動它朝正確方向發展,做一個課改的積極實施者。身為老師,要把握新課改的動態、要了解新理念的內涵、要掌握學生的認知發展規律。今后我會將在這里學到的新知識盡快地內化為自己的東西,運用于教育教學過程中去,結合我校的實際情況,及時地為學校的建設和發展出謀劃策,努力學習同行們的學習態度,求知精神,協作能力,加強平時的學習、充電。他山之石,可以攻玉,我一定將學到的知識運用于教育教學實踐中去,讓培訓的碩果在職教事業的發展中大放光彩。這次培訓內容豐富,水平高,充溢著對新課程理念的深刻闡釋,充滿了教育智慧,使我們開闊了眼界。感謝學校和企業提供的交流學習的機會。

汽車培訓心得5

  作為一名汽車修理員,我深有體會的是發動機的修理,因為發送機是很特殊,是整個車輛行駛的關鍵,也可以說是汽車的心臟。下面我就高壓泵的維修和測定軸瓦間隙的幾點拙見。

  高壓泵供油時刻的調整 BF6L913C發動機的供油提前角為28”,油泵齒輪上有3個均布的長形孔,供調整供油提前角用。發動機正時齒輪室和飛輪上無任何標志,若拆泵時不作標記,要準確把握供油時刻往往很難,若拆開正時齒輪室重對記號又很麻煩,我們采用以下辦法證明是切實可行的。 發動機皮帶輪外徑為240mm,則提前28o所對應的弧長為(280×3.14×240)/360o=58.6mm。

  (l)按前述調節氣門的辦法找出1缸壓縮上止點的準確位置,并在正時齒輪室外及皮帶輪上刻好記號。

  (2)再道時針搖轉曲軸(從風機端看,逆發動機運轉方向),使皮帶輪上的記號與齒輪室所刻記號之間的弧長恰好為58mm。

  3)裝上高壓泵端面連接螺栓,排凈低壓油路和柱塞內的空氣,將油門置于最大供油位置,用套筒順時針緩慢搖轉油泵軸,至1缸油面剛剛波動時停止轉動。

  (4)按規定扭矩裝上油泵齒輪上的三個緊固螺栓。 按這種辦法調整供油提前角關鍵在于1缸上止點的準確位置和1缸油面波動的瞬間,使用這種辦法只會使互缸上止點稍超前(因為5缸進氣門與4缸排氣門重疊10o),從而造成供油提前角略小于28o,建議控制弧長取60-65 m。(補償3o)。

  關于測定軸瓦間隙的幾點看法 曲軸配瓦是發動機修理中的關鍵工序,有的'修理工配瓦往往采用千分尺、量缸表測量單個軸頸度量軸瓦間隙。這種辦

  法往往會得出錯誤的結論,尤其對于燒過瓦或使用了十多年的老設備。因為當軸承座孔(多缸機)的圓柱度接近0.05mm、曲軸彎曲度接近0.05mm時,彎軸對不同心的座孔的相互位置,從圖2可以明顯地看到,盡管單個軸頸量得的間隙在正常范圍內,但每個軸頸的間隙就大不一樣了。雖然修理工的手感、軸瓦的接觸痕跡能對配合間隙有感性認識,但沒有量化,不能作為重要的修理技術數據。 怎樣才能工序合理、可靠地配瓦、準確地度量軸瓦間隙呢?我認為,在修燒過瓦的工齡很長的發動機時,應先用量缸表、千分尺測得每道軸承孔及軸頸的圓柱度(有條件的話,最好檢測多缸機的座孔的偏心度大小及曲軸彎曲度大小),在保證各道軸承不發生卡滯、軸瓦背壓足夠的情況下配瓦(若座孔橢圓度超差太多,分界面附近軸瓦刮得太多,會造成軸瓦松動、打轉而嚴重拉瓦)。當各軸瓦接觸印痕及曲軸輕重適合(無卡滯)時,在各道軸瓦對稱方向壓上0.5-0.7mm的保險絲,再測量保險絲厚度,可得出各道軸承的實際配合間隙。因為軸頸最大回轉半徑與瓦座偏心最大、最小處的擠壓,決定了保險絲厚度。顯然這種辦法已兼容了軸及座孔的不同心度,所以這是一種檢測軸瓦間隙的最客觀、最直接的辦法。

  這就是我對修理發動機的一點心得體會。

汽車培訓心得6

  在暑假期間我榮幸的被學校學院派出參加培訓學習,感謝學校給我這次外出培訓學習的機會。

  作為一名新教師我急切的需要增加自己的知識儲備與教學方法,所以當我知道我參加的是省級青年教師培訓的時候我很是興奮。

  7月25日我帶著愉悅的心情來到了德州市汽摩學院,到了學校看起來很是樸實,學校的保安人員一看就知道是他們的學生,很禮貌、也很熱情隨著他們的引導我很快來到了報到處,書本、工裝都已經為我們準備好了,食宿也都安排的很不錯。

  這樣的環境下我想我們的學習一定充滿了樂趣。

  在這次培訓中我培訓的是汽車車身修復方向,主要是以學習汽車的噴漆整形等等。

  在開班儀式上我知道了這次學習的目標,車身修復這門課我了解不是很多所以我要利用這段時間好好學習。

  首先我們學習了工作的安全與5S等方面的知識。

  知道了在工作期間還是有很多危險存在的這方面一定要清楚認識到,而5S是以整理、整頓、清掃、清潔、自律5方面出手認真工作的體現。

  接下來的學習我們開始了培訓的各個項目,車身涂裝基礎是我們知道了涂料的發展與涂料的組成學習了搭配條件涂料,還有一些先進的設備。

  在這個學習過程中還有很多學生在上課,我們也在觀察學生的學習,使我體會到了一個不一樣的學習方法,在我們學校主要是以老師先講解學生再去動手操作,而他們的學生是老師便講邊做學生也跟著做。

  并且他們還是以小組模式每個組都有組長,一個學生在做組長在邊上指導其余的學生都在旁邊站著觀看操作的同學操作,方便自己在操作是不出現錯誤。

  這種學生上課模式很適合我們學習這樣更有利于學生的發展,也能使老師有更多的時間去指導其他不太會的學生。

  在學習中我學到了很多現在嶄新的技術,更新了原來的知識儲備。

  現在的一些方法與一些新的設備相結合更能曾加效率并節約成本,使我們以后的教學中更加方便更加適用,更加合理。

  也能使學生在以后的`工作中更好的發展。

  我們還在哪里參觀了很多4S店,也知道了我們學生與走向工作的工人的差距,是我更加有了學生將來發展的目標。

  我想在新學期開始的時候我一定要將這些學習方法與新的知識傳授

  給更多的人。

  在學習中我還發現的很多不足,有很多地方不是很熟練以后要加緊練習爭取多加熟練更好的培訓我們自己的學生。

  在這次培訓學習中我還知道老師是一個這樣的角色,不能一味的去教學生而是要去慢慢的引導學生自己去對汽車修理產生興趣,這樣能更好的激發他們的積極性更能使他們對學習產生興趣。

  在培訓中我們的老師就是這樣教導我們的,車身修復很多內容都是要親手操作去完成的,不能只動嘴不動手課堂上要互動起來才能更好地完成學習,這也符合我們系的項目教學法。

  以后一定會更好地結合起來好好教學。

  我是幸運的,這次培訓活動,不但使我發掘出了自己的一些不足和缺點,也給了一個鍛煉學習的機會,結交了很多良師益友,培訓班進一步樹立了我認真求學、勇于思考、團結互助等良好的學習、工作作風,讓我更積極地投身到我所熱愛的事業中去,為我們的職教工作得到一個嶄新的發展而努力工作。

  我將更快成長成一名全面合格的教師。

汽車培訓心得7

  經過公司舉行的這次培訓,讓我們體驗到了軍事生活,也進一步了解到公司的企業文化,發展目標,和規劃等,同時也學習到作為銷售人員所必備的產品知識,在培訓老師講的幾個細節,以及列舉的案例,對我們幫助很大,使我受益匪淺所以,我要求自己在工作中努力學習,在實踐中慢慢成長。

  首先公司為我們按排了兩天的軍訓,體現了公司對員工素質培訓的注重,以及團隊建設理念的注重,在 這兩天里,我體驗了做為一名軍人的榮耀,從站軍姿,行軍禮,到跑步,每一個動作都要做到位,做到統一規范,隊列整齊,口號響亮,特別是大集合時,每一名隊員都要以最快迅速到位,案經過這兩的訓練,我們能明顯的感受到自己的進步,做事有組織性,不單獨行動,也培養了我們吃苦耐勞的精神,同時也磨練了堅強的意志力和執行力,在軍訓期間教官組織我們唱歌,做游戲,不僅增加我們同事之間的團結友愛,也更明白了團隊的力量是最大的,只有我們團一致才能更好的完成任務。

  其次公司安排了四天的企業文化培訓,以及時間管理,工商法律相關知識,潤華之歌的學習,更重要的是董事長座談,讓我深深體會到企業對我們新員工的重視,在培訓期間我更加了解企業的創業史,發展史以及公司未來也就是第三次創業的總體目標,讓我們更明確了在潤華發展的奮斗目標,做好個人定位,在欒總座談會上給我更多的是感動和意外,感動的是欒總在百忙之中抽出時間參加這次座談,并且在每回答一個問題都會站起來,問一句“我這樣回答你們是否滿意”意外的是欒總是那么的有激情,那么的和謁可親,一點也沒有那種和成功人士在一起的壓迫感,在這期間欒總給我們談公司的創業經厲及以后的發展方向,回答了我們提出了一些問題,讓我們對公司的'企業文化以及第三次創業有了更深的認識,最后在欒總離開時,我們體人員為欒總演唱潤華之歌,雖然只學了不到兩天,但我們都努力做到最好,功夫不負有心人,我們得到了欒總的認可。

  最后四天我們學習了產品知識。我是做銷售的,在這次培訓中,產品知識的培訓是非常豐富的,從汽車基本知識,到展廳接待需求分析,以及裝具的相

  關業務等課程,讓我們更加認識到做為一銷售人員掌握 好知識是多么的重要,只有掌握了產品知識,才能更好的給客戶講解,讓客戶認可我們,這就需要我不斷提升自我價值,嚴格要求自我,時刻提醒自己做好每一項銷售流程,做好客戶滿意,在以后的工作臺中,我會不斷努力,不斷學習,為做一名優秀的銷售人員而努力,為做一名忠誠的潤華四有人而奮斗,

  我相信在不久的將來,我會以優秀的業績來回報公司,為公司的發展做出自己的貢獻

汽車培訓心得8

  很榮幸,一來到瀚達汽修整電班,就有機會維修外來車,畢竟不是第一次維修外來車,所處的心情就沒有在以前維修外來車時的緊張。現在維修外來車比起以前心情有些高興,高興的是自己終于又可以維修外來車,在維修外來車時即可體現出自己所為的怎么樣,所以高興。

  在外來車來到時,我們按4S店的接車模式,接了該外來車,通過用問診的方法向取到車主需要做以下項目:

  (1)換波箱油、尾牙油。

  (2)換剎車油。

  (3)換水箱水。

  (4)檢查剎車分泵。

  (5)所有皮帶檢查。

  (6)方向盤偏左等。

  車主陳述完后,我們分別記下了該車的品牌,該車為五著作小面包車,車身顏色為銀灰色,該車行駛了148680公里。

  我們又用目視法察看,該車外部漆面是否有刮傷等,并檢查了大小燈及儀表和其它用電設備的情況,全部檢查完后,我們用二柱舉升機舉起車,通過晃動輪胎知該車懸掛等,沒有異常松動。我們并檢查底盤的情況和輪胎,也并沒有什么問題。

  得知需維修的項目后,我們就分工,我所負責項目是更換機油和更換燃油濾清器,更換機油大家都認為沒有技術,我并沒這樣認為,在放機油時我用手摸了摸機油,發現機油內有雜物等。拆完后,我拿了個新機油格,此時在裝機油格時,必須注意把機油格座清理干凈,機油格上必須涂上新的潤滑油,加以潤滑,在裝時,必須先用手將機油格擰緊到位后,再用工具稍微的加點力,以免機油格破裂致漏機油等,一般機油格用手擰緊后,再用工具擰,450~600就可以。安裝好后,我就加機油,得知該車機油量一般加2。5—3。0L就可以了,我把機油加到2L左右,就拿出機油尺,檢查機油液位,機油不可以多加也不可加少,加多了發動機會沒有力,而加少發動機會拉缸,所以必須小心,一般加完機油后,需打著發動機運轉一會再看機油尺的.液位。

  燃油濾清器的更換也得注意,油管和接口和新的濾清器的安裝方向,首先我拆下濾清器,并在下面用工具盤按好油,以免散落在地。在裝新的濾清器時,必須方向正確,如果裝錯方向,則會出現管路的堵塞,所以在裝時必須注意。

  通過這次外來車的維修,使我的技術更加熟練,使我對機修更加明白,使我對該種車型更加熟悉和了解。

汽車培訓心得9

  201_年是__公司重要的戰略轉折期。國內專用車市場的日益激烈的競爭、價格戰、國家宏觀調控的整體經濟環境,給__公司的日常經營和發展造成很大的困難。在全體員工的共同努力下,__專用汽車公司取得了歷史性的突破,年銷售額、利潤等多項指標創歷史新高。回顧全年的工作,我們主要圍繞以下開展工作:

  一、加強面對市場競爭不依靠價格戰細分用戶群體實行差異化營銷針對今年公司總部下達的經營指標,合公司總經理在__年商務大會上的指示精神,公司將全年銷售工作的重點立足在差異化營銷和提升營銷服務質量兩個方面。面對市場愈演愈烈的價格競爭,我們沒有一味地走入“價格戰”的誤區。“價格是一把雙刃劍”,適度的價格促銷對銷售是有幫助的,可是無限制的價格戰卻無異于自殺。對于淡季的汽車銷售該采用什么樣的.策略呢?我們摸索了一套對策:

  對策一:加強銷售隊伍的目標管理

  1、服務流程標準化2、日常工作表格化3、檢查工作規律化4、銷售指標細分化5、晨會、培訓例會化6、服務指標進考核

  對策二:細分市場,建立差異化營銷細致的市場分析。我們對以往的重點市場進行了進一步的細分,不同的細分市場,制定不同的銷售策略,形成差異化營銷;根據__年的銷售形勢,我們確定了油罐車、化工車、灑水車、散裝水泥車等車型的集團用戶、瞄準政府采購市場、零散用戶等市場。對于這些市場我們采取了相應的營銷策略。對相關專用車市場,我們加大了投入力度,專門成立了大宗用戶組,銷售公司采取主動上門,定期溝通反饋的方式,密切跟蹤市場動態。在市場上樹立了良好的品牌形象,從而帶動了我__公司的專用汽車銷售量。對策三:注重信息收集做好科學預測當今的市場機遇轉瞬即逝,殘酷而激烈的競爭無時不在,科學的市場預測成為了階段性銷售目標制定的指導和依據。在市場淡季來臨之際,每一條銷售信息都如至寶,從某種程度上來講,需求信息就是銷售額的代名詞。合這個特點,我們確定了人人收集、及時溝通、專人負責的制度,通過每天上班前的銷售晨會上銷售人員反饋的資料和信息,制定以往同期銷售對比分析報表,確定下一步銷售任務的細化和具體銷售方式、方法的制定,一有需求立即做出反應。

  同時和生產部等相關部門保持密切溝通,保證高質高效、按時出產。增加工作的計劃性,避免了工作的盲目性;在注重銷售的絕對數量的同時,我們強化對市場占有率。我們把公司產品市場的占有率作為銷售部門主要考核目標,順利完成總部下達的全年銷售目標。

  售后服務是窗口,是我們整車銷售的后盾和保障,為此,我們對售后服務部門,提出了更高的要求,在售后全員中,展開了廣泛的服務意識宣傳活動,以及各班組之間的自查互查工作;建立了每周五由各部門經理參加的的車間現場巡檢制度。

  二、追蹤對手動態加強自身競爭實力

  對于內部管理,作到請進來、走出去。固步自封和閉門造車,已早已不能適應目前激烈的專用汽車市場競爭。我們通過委托相關專業公司,對分公司的管理提出全新的方案和建議;組織綜合部和相關業務部門,利用業余時間學習。

  三、注重團剖析總結隊建設

  公司是個整體,只有充分發揮每個成員的積極性,才能使公司得到好的發展。年初以來,我們建立健全了每周經理例會,每月的經營分析會等一系列例會制度。營銷管理方面出現的問題,大家在例會上廣泛討論,既統一了認識,又明確了目標在加強自身管理的同時,我們也借助外界的專業培訓,做好銷售工作計劃,提升團隊的凝聚力和專業素質。通過聘請專業的企業管理人才對員工進行了團隊精神的培訓,進一步強化了全體員工的服務意識和理念。

  201_年是不平凡的一年,通過全體員工的共同努力,公司各項工作取得了全面勝利,各項經營指標均創歷史新高。在面對成績歡欣鼓舞的同時,我們也清醒地看到我們在營銷工作及售后服務工作中的諸多不足,尤其在市場開拓的創新上,精品服務的理念上,還大有潛力可挖。同時還要提高我們對市場變化的快速反應能力。為此,面對201_年,公司領導團體,一定會充分發揮團隊合作精神,群策群力,緊緊圍繞“服務管理”這個主旨,將“品牌營銷”、“服務營銷”和“文化營銷”三者緊密合,確保公司201_年公司各項工作的順利完成。

汽車培訓心得10

  “我賣的不是我的雪弗蘭汽車,我賣的是我自己。”這是世界上最偉大的銷售員——喬吉拉德的至理明言。這也是在本次培訓中,我感觸最深的一句話。為期兩天的培訓已經結束了,我似乎還沉浸在xx老師的博學廣聞和經典案例中,意猶未盡,現在想就我所學的知識做一個總結匯報。

  我想先就這次為期兩天的培訓做一個簡單的小結,再來具體說說我印象比較深的部分。

  一、面對面顧問式銷售

  第一天的時間主要講了面對面顧問式銷售的一些理論知識:比如它與告知型銷售的比較,它的模式及主要戰場;重點是銷售的理念,在這一點上xx老師陳述的最關鍵的一點,就是在銷售過程中,作為一個業務員,主要銷售的是自己。這也正是我在開文中提到的這句話:“我賣的`不是我的雪佛蘭汽車,我賣的是我自己。”在第一天的下午,我們還學習了如何與客戶溝通并對其進行說服,這一塊主要講了兩個層面:一是如何說話,即作為銷售人員,你該如何向你的顧客表達最好;二是如何聆聽,即我們在顧客表達時,應如何更加誠懇的與其溝通,讓顧客感受我們的誠意。

  在這里,我覺得很重要的一點,就是周老師教我們的經典四句:你真不簡單、我很欣賞你、我很佩服你、你很特別。這是很簡單的四句話,如果我們能夠經常與身邊的同事多多表達,那么作為公司核心價值觀之一的“和諧”,一定能更好的實現。

  二、如何提升業績

  在第二天的時間里,我們主要學習的是如何提升業績,增加收入。周嶸老師在這一塊,更加偏重的是理論與實際的結合,講了一些通俗易懂的案例,讓我們更加直觀的知道一些理論知識在實際中的運用。

  正如xx老師所講,要想把這次培訓的內容都講透,那絕對不是一蹴而就的事情,更多的是要靠我們自己領悟,把所學運用于生活,結合生活經驗進一步提高。這次學習中,有幾個知識點和案例給我的印象非常之深,我想具體的談一談這幾點。

  三、我們賣的并不是自己的產品,而是我們自己

  第一個就是我已經在開頭提到過的這句話:“我賣的不是我的雪弗蘭汽車,我賣的是我自己。”作為一個銷售業務員,我們賣的并不是自己的產品,而是我們自己,是顧客對我們本身的信任。在這一點上,我覺得業務員要做到三點:建立對產品的信心,建立客戶對你的信心,把你對產品的信心通過客戶對你信心傳遞出去。如果把銷售人員分為四等,那么一流的銷售人員靠的是顧客的喜歡,二流的銷售人員靠的是服務,三流的銷售人員靠的是產品,四流的銷售人員靠的是打折。我們如果做好了第一點,那么我們已經成功了一大步,成為了一個二流的銷售人員!

  喬吉拉德說過:“通往成功的電梯總是不管用的,想要成功,就只能一步一步地往上爬。”如果我們只是成為了一個二流的銷售人員,那么并不意味著我們可以止步不前了,畢竟在我們前面,還有很多一流的,甚至特流的銷售人員,我們離成功,差的不只一點點,要想成功,我們就只能繼續努力,一步一步往上爬。這就要談到我在學習中獲得的第二點——沒有痛苦的客戶不會買。銷售就是幫助客戶解決問題,如果一個客戶沒有痛苦,沒有問題,那么何來銷售?要想讓客戶喜歡你的東西,主動購買你的東西,那么你就要讓他明白,即使買你的東西要掏錢,這讓他很痛苦;但是如果他不買你的東西,他會更痛苦。只要你能讓客戶明白這個道理,那么他一定樂于掏錢買你的東西,那么你就成功了。

  四、理論來源于實踐

  所以一個經典的案例也是很能給人以啟發的。在這次學習中,我覺得很精彩而且啟發很大的例子是和尚的例子,。

  xx老師在講課的時候說到這樣一句話:“一個男人的業務水平,是和他的頭發長短成反比的。”有男同胞提出了反對意見,他說你看和尚,他們都沒頭發,難道他們是世界上最好的業務員嗎?我當時也是這樣想的,和尚每天只需要念念經,敲敲木魚,他們哪有什么業績可言?可是xx老師笑了笑說:“你說對了,和尚正是這個世界上業務水平最好的,你看他們每天只需要念念經,敲敲木魚,就有大批的人給他們送來金錢,甚至還跪著求他們收下。”哄堂大笑,可是大笑過,我卻陷入了沉思,這說明了說明問題呢,恰恰說明了xx老師關于四流業務員的分類:一個一流的銷售員靠的是顧客的喜歡。和尚之所以“生意”好,正是因為他們的“無形產品”能夠幫助客戶解決痛苦,讓他們得到內心的安穩。這種產品甚至不是實際存在的,也不需要和尚去上門宣傳,只是因為他是顧客喜歡并且渴望的,所以能夠成功,所以和尚就是世界上最成功的業務員。

  銷售是一門很深的學問,通過這次學習,我獲益匪淺。但是我也知道,僅僅靠這次學習是絕對不夠的,我要在以后的工作中,運用這些知識彌補我的不足,并積極地汲取更多的經驗,匯報公司。

  同時,借這次心得體會,感謝公司及公司領導對我的栽培,祝工作順利,萬事如意!

汽車培訓心得11

  20xx年7月13日赴株洲職院進行湖南中職師資培訓。株洲職院環境優美,職員熱情。設備一流。一開始感覺很不錯。住的條件不錯,但吃的不怎么樣。隨著開學典禮的開始我們的培訓第一天正式開始。

  一:上午的開學儀式之后,朱雙華先生就基于工作過程的開發進行了講座。其內容為:課程內容涉及的兩大類知識:陳述性知識。涉及事實概念以及規律原理方向的。過程性知識:涉及經驗以及策略方向。六步驟:咨詢,,決策,實施,檢查,評估。

  二:下午

  朱雙華先生講述了4S店的調研工作及其注意事項。王海波老師與學生進行了互動并就調研工作作出了進一步的指導和說明。這么一天下來感覺學到不少東西。也了解了更先進的教學模式。

  第二天一大早由株洲職院安排我們去進行實地調研活動。這一點聽起來不錯。抱著學習的心態和熱情的求知欲。我們來到了株洲汽車城。通過一番與企業人員的交流后再通過看他們的生產模式對汽車企業有了一定的深入了解。

  與4S店專家及老總會談:

  曾憲宇:起步于石油公司,汽車方面從維修工開始到銷售等方向做起,現為千里馬公司老總。平生推崇袁隆平先生。

  其說:培養一個人的生存技能很必要職業教育對社會的影響最深遠。希望的員工是能從實際出發能做事的人。

  吳華:蘭天集團售后總監。技術熟練,為人沉穩,洞悉人性。

  其說:實踐能力高于專業能力。專業能力容易培養,廠家有標準的服務流程。關鍵在于個人素質。對員工的要求是:個人溝通能力強,具有服務意識,調節能力,團隊合作精神。

  通過五天的培訓,使我對“基于工作過程系統化的.課程開發與實施”這個總的概念有了一定的了解。從企業調研,到專家座談,再到課程體系的開發,這一連幾天的培訓內容都是相輔相成,逐漸遞進的。從一開始的基本概念,到實地調研,再到課程體系的開發,環環相扣。我們后面的培訓,都要用到我們前幾天培訓的成果。因此,在我們完成當天任務的同時,也對前幾天的培訓內容進行了鞏固與修正。不得不說,這種培訓模式是非常具有實際意義的。通過不斷的鞏固,不斷的學習,我們從一開始對培訓內容概念的模糊,逐漸變得明朗起來,思維也更加的清晰。因此,在培訓的同時,我們不斷反思,將我們培訓的內容與我們平時的教學模式聯系起來,爭取真正的做到理論與實際相結合起來。這幾天的培訓,讓我們真正的收獲了很多的知識,使我收益匪淺,這些知識,將會使我日后的教學方向更加清晰、明朗,使我受益終身。

  同時,也非常的感謝上級領導給我這次培訓的機會,以及株洲職院的領導老師給我無微不至的關懷,及時幫我們解決生活上、學習上的各種困難,讓我感受到了家的溫暖。同時,也使我對此次的培訓充滿信心。相信在我們大家共同的努力下,我們此次的培訓一定會取得圓滿的成功。

汽車培訓心得12

  尊敬的公司領導各位同事大家好!我是江淮廳黃志強。首先,非常感謝公司領導給我提供了這次培訓機會。雖然我工作多年,但對于營銷的真正含義還是認識不深,通過這次廣州培訓,讓我有了更深的了解。

  21世紀的今天,社會的步伐越來越快,市場的競爭愈演愈烈。在今天的環境下,我們如何更好的把我們產品推銷給客戶?怎們做一個出色的銷售員?這就是我們這次“topsales銷售明星訓練營”的目的。下面是我通過這次培訓后,結合我們的日常工作實際情況,談談如何做好一個“topsales”的幾點粗淺認識,以便和大家共同學習和交流。

  一、要想做好一個出色的汽車銷售員,對我們的產品知識一定要熟知。如果對自己的產品知識都不熟,談何去推銷給客戶。只有熟悉才能生巧。同時你必需去熱愛他,把他當作你的好朋友,一定要對它有信心,它就是最好的。這樣你在和客戶推銷時就底氣十足。

  二、一個頂尖的銷售員要有夢想,要做公司業務員的榜樣。打出自我的品牌,提升自我的價值。這就必須轉變自己的思想,嚴格要求自己,時時地提醒自己,我還可以做什么,我還有什么沒做好!我們可能都聽說過這樣一句話:失敗乃成功之母!其實我認為它是錯誤的,應該說檢討是成功之母!我們只有不時的檢討自己如何戰敗這個客戶,其中的原因何在,是我有沒有讓客戶了解我們的產品還是客戶不滿意我們的服務等等,檢討自己總結經驗。

  三、作為成功的銷售員,必須具有誠信和激情。讓客戶變成你的朋友,提升客戶的滿意度,讓他來幫你推介。一個客戶如果和你買車,不僅是對你的產品有興趣,而且對你服務也非常的認可。可以這樣說,我們現在可能都存在這樣一個現象,客戶訂車交了錢以后,我們對他們激情可能就沒有沒訂車之前那么高,客戶很多小的要求可能都不能滿足,這樣就使我們失去誠信,讓客戶對我們失去信心。那么怎么談和客戶成為朋友,讓他以后怎么幫我們推介朋友來買車。如果我們服務好自己的客戶,讓他們成為我們的朋友,時時地關心他,問候他,讓他得到滿意的服務,有朋友買車他肯定會介紹給你。這可是我們寶貴的財富。

  以上幾點可能說的不是充分,希望領導和同事給予寶貴的意見和提議,以便更好的學習和交流。謝謝!

  二十世紀九十年代,人類社會進入了知識經濟時代,企業競爭的焦點不僅是資金、技術等傳統資源,而是建立在人力資本基礎之上的創新能力。同時經濟的全球化發展使得企業間的競爭范圍更加廣闊,市場變化速度日益加快,面對這種嚴峻的挑戰,企業必須保持持續學習的能力,不斷追蹤日新月異的先進技術和管理思想,才能在廣闊的市場中擁有一席之地。

  隨著知識經濟時代競爭的加劇,現代企業越來越深刻認識到企業的競爭就是人才的競爭,于是,增加對人力資源不斷的投資,加強對員工的教育培訓,提升員工素質,使人力資本持續增值,從而持續提升企業業績的和實現戰略規劃,成為企業界的共識,尤其是成功大企業。有調查表明:在國際1000家大公司中,70%的公司認為,影響企業持續增長的最大障礙是企業缺少經良好培訓的員工。可口可樂公司的副總裁兼學習總監在談到學習的重要性“只要你去看看顧客發生了怎樣的變化,看看競爭環境發生了怎樣的變化,就會明白學習對企業是何等重要。可口可樂說:我們公司的主業是培養人才。

  可是,我們也聽到這樣一種說法:培訓是“說起來重要,做起來次要,忙起來不要”。

  企業到底需要培訓什么?如何進行系統化培訓?如何評價培訓效果?培訓的效果為何總是與企業的期望有差距?等諸多問題也自然成為各個企業培訓部門需要解決的重點問題。

  由于在這個崗位上,有機會接觸一些外界的信息。今天下午我想把我在培訓方面所了解的一些信息的傳遞、個人認識傳遞給大家,希望對大家有所幫助。下面我分四個部分講:

  一、重新認識培訓——培訓的定位。只有想不到,沒有做不到,所以思想解放很重要。

  二、iso10015標準介紹。

  三、工程局職工教育培訓制度介紹

  四、建造師執業資格介紹

  第一講重新認識培訓

  一、培訓能給企業帶來什么?

  第一,快出人才、多出人才、出好人才;

  第二,能夠提高公司士氣,降低人才流失比例;

  第三,能夠創造更好的企業文化,增加公司的學習氛圍;同時提升企業形象;

  第四,通過培訓,加強公司薄弱的環節,提高競爭力,這樣才能超越競爭對手;

  第五,通過培訓可以使員工技術更完善,節約成本,提高經濟效益。

  二、企業培訓的定位:

  第一,滿足企業經營發展的需求

  第二,滿足企業人力資源戰略和政策的需求

  一個具體崗位在知識、能力和態度等方面的要求可能與員工現存的知識、能力和態度之間存在的差距,通過培訓,使得員工獲得知識,提高能力,改進態度。

  第三,滿足業務部門的業務發展要求

  各大職能部門根據業務發展提出配套培訓要求,根據這些要求制定相應的培訓計劃。

  三、培訓的理念

  1。“培訓很貴,不培訓更貴”。

  2。培訓是一種投資。

  培訓是人力資本再生產的重要方式。人力資本理論創始人、1979年諾貝爾經濟學獎獲得者西奧多?舒爾茨在20世紀60年代依據大量的實證分析得出一個突破性結論:在現代社會,人的素質(知識、才能和健康等)的提高,對社會經濟增長所起的作用,比資本和勞動的增加所起的作用要大得多。

  21世紀是知識經濟時代,是知本時代。

  世紀是不斷變革時代,唯有終生學習才能順應時代變革。(恐龍滅絕的啟示。大家都知道,恐龍在數億萬年前曾經是我們這個地球上最強大、最活躍的物種之一,但不知道什么原因被滅種了,至今沒有一個科學家能拿出確實的證據來舉證。但有一個原因是大家都明白的,就是當環境發生劇烈變化的時候,恐龍缺乏學習"能力,無法改變自己適應環境的變化。)

  學習將成為一種工作和生活的方式。

  3。獎勵培訓的啟示

  你們知道嗎?在法國企業中,員工最受歡迎的獎勵是什么?對優秀員工時興“獎勵培訓”,國人常把獎勵分為物質的和精神的,可法國人的“獎勵培訓”可謂別出心裁地把物質與精神“合二為一”了。說物質,培訓需要錢,自然要掏老板的腰包;說精神,員工通過培訓,“充電”補腦,實現了知識的更新和技能的提高,然后釋放出更多的能量,給企業注入了生機和活力。“管理是嚴肅的愛”“培訓是最好的福利”。

  員工的教育培訓是開發人力資源過程中的重要環節。

  通用前首席執行官韋爾奇的名言,“當人力資本枯竭時,公司就完了。”所以很多成功的公司,無不重視員工培訓。

  第二講iso10015體系標準介紹

  一、iso10015(質量管理一培訓指南)簡介

  iso10015標準的全稱:質量管理—培訓指南。是國際標準化組織1999年12月正式公布的,我國已同等轉化為gb/t19025—20xx,20xx年3月20日發布,9月1日起實施)。該標準是iso9000族中用作培訓的支持性標準。該標準的作用是幫助企業將培訓變為一項有效的投資行為,用以提高企業的整體運作效率和競爭力。即通過指導一個組織有效確認和分析培訓需求、設計和策劃培訓、評估培訓結果、監督和改善培訓過程等,試圖幫助企業提高其培訓的有效性和投資的效益。培訓標準有助于規范企業內部培訓,全面提高培訓質量,構筑企業人力資源開發體系,增加企業的競爭力,實現企業的發展戰略目標。

  就iso10015的內容來看,該標準把企業內部的員工培訓按四個步驟來規范:一是進行培訓需求調查,它把企業每一個崗位上所需要的能力和其現有的能力進行比較,之間的差距就是企業內部的培訓目標(補差);二是對培訓的目標、設計與策劃進行規范,包括師資、教材、設施等;三是實施過程中應當注意的問題;四是對于培訓進行認真的評估并實施有效的監督。

  1、培訓需求分析及評價

  培訓的成功與失敗,在很大的程度上取決于需求分析的準確性和有效性。最有效的培訓需求分析是要考慮企業所有的需求,即通過查看整個企業(組織)的結構,以確保從企業的角度出發,合理地利用每一項單獨培訓的建議。也就是說,需求分析應考慮:①企業未來的目標什么?②達到這個目標所需的資源是什么,現有人力資源是否足夠或者適合?是否需要雇傭新的資源?③當達到目標時,企業將變成什么樣子?

  在確定培訓需求時分5個步驟:一是明確組織的總體需求;二是明確并分析崗位對人的要求(一個企業應該確定影響產品質量的每項工作需要的那些能力);三是分析現有人員的能力水平;四是明確現有能力和要求能力之間的差距;五是識別差距中可用培訓來縮小的那一部分,確定培訓需求細則。

  iso10015是樹立新的培訓管理理念,建立科學的自我改進、自我完善的培訓質量管理系統的過程。我國加入wto后,現在流行的說法是,三流企業賣的是力氣,二流企業賣的是產品,一流企業賣的是技術、服務,超一流企業賣的則是規則和標準。

  20xx年7月,海爾集團成為世界首家通過中外有關機構采用iso10015培訓管理體系標準確認的企業。20xx年12月26日,廣西電力公司召開公司培訓管理體系文件發布會,成為全國電力行業中,第一家按照iso10015國際培訓標準建立培訓管理體系的單位。

  培訓管理體系的含義:在企業內部建立的一個系統的、與企業的發展和人力資源戰略相配套的機制,它以“培訓要素”為基礎,包括培訓需求分析、培訓管理體系、培訓課程體系、培訓實施體系和培訓評估體系等五大模塊,充分挖掘和應用企業的培訓資源,使用合理科學的培訓管理和實施手段,使得培訓能夠產生推進企業不斷發展的培訓動力。

  二、有效員工培訓體系的特點

  有效的培訓體系應當具備以下特征:

  1。有效的培訓體系以企業戰略為導向。企業培訓體系是根源于企業的發展戰略、人力資源戰略體系之下的,只有根據企業戰略規劃,結合人力資源發展戰略,才能量身定做出符合自己持續發展的高效培訓體系。

  2。有效的培訓體系著眼于企業核心需求。有效的培訓體系不是頭疼醫頭,腳疼醫腳的“救火工程”,而是深入發掘企業的核心需求,根據企業的戰略發展目標預測對于人力資本的需求,提前為企業需求做好人才的培養和儲備。

  3。有效的培訓體系是多層次全方位的。員工培訓說到底是一種成人教育,有效的培訓體系應考慮員工教育的特殊性,針對不同的課程采用不同的訓練技法,針對具體的條件采用多種培訓方式,針對具體個人能力和發展計劃制定不同的訓練計劃。在效益最大化的前提下,多渠道、多層次的構建培訓體系,達到全員參與、共同分享培訓成果的效果,使得培訓方法和內容適合被培訓者。

  4。有效的培訓體系充分考慮了員工的自我發展的需要。

  按照馬斯洛的需求層次論,人的需要是多方面的,而最高需要是自我發展和自我實現。按照自身的需求接受教育培訓,是對自我發展需求的肯定和滿足。培訓工作的最終目的是為企業的發展戰略服務,同時也要與員工個人職業生涯發展相結合,實現員工素質與企業經營戰略的匹配。這個體系將員工個人發展納入企業發展的軌道,讓員工在服務企業推動企業戰略目標實現的同時,也能按照明確的職業發展目標,通過參加相應層次的培訓,實現個人的發展,獲取個人成就。另外,激烈的人才市場競爭也使員工認識到,不斷提高自己的技能和能力才是其在社會中立足的根本。有效的培訓體系應當肯定這一需要的正當性,并給予合理的引導。關于企業培訓目前存在主要問題的一些看法當今世界,科學技術突飛猛進,知識經濟發展迅速,對勞動者素質的要求普遍提高,職業培訓工作己成為經濟發展,特別是企業發展的直接構成部分。大力發展職業培訓,適應產業結構調正的需要,適應企業提高產品質量和效益的需要,適應擴大就業和再就業的需要。因此,推進職業培訓改革與發展,是實施科教興國和可持續發展戰略的一項重要工作。

  當前,我國勞動者職業素質和技能水平普遍偏低,技術工人隊伍總量不足,高技能人才嚴重短缺已成為影響我國企業競爭力的一大“瓶頸”。

  我國加入wto后,面對國內外更加激烈的市場競爭,勞動者素質問題愈加突出。因此,職業培訓具有戰略意義。

  根據我在企業多年的實踐和觀察,發現我國企業中的職業培訓工作存在許多的問題:

  一、企業領導對職業培訓認識存在偏差

  1。首先是企業領導對職業培訓的認識有偏差

  在我國成功進入wto以前,企業為了增強實力,也都有職業培訓活動,但大多是以新員工的工種基礎知識為重點,目的是讓他們盡快熟悉所要從事的工種。目前,企業的培訓活動多了,形式也多種多樣。但培訓課程、為什么培訓、培訓什么等問題上,企業領導對其的認識仍存在著偏差,特別是私營企業更為突出。企業領導對職業培訓的認識,直接關系到培訓的價值和實際作用。這一問題需要引起關注。

  2。經濟效益影響企業領導對職業培訓的重視程度

  在企業經濟效益好的時候,容易產生沾沾自喜的意識,未重視培訓的積極作用。在企業經濟效益差的時候,未能認識到職業培訓的補求作用。這種現象帶有普遍性。順德某空調制造廠,在剛組建時,曾對員工進行過技術培訓,主要是對專業基礎知識的培訓,而技術工人是從其他廠家“請來”的,所以未進行培訓。由于初期的產品單一,原市場銷售網絡配合,曾有過不錯的業績。在上多元化產品時,員工提出需要培訓的要求,因為他們對新的工藝不大熟悉。但領導卻認為有幾個骨干力量就可以了,而且以前的培訓效應還存在,現在不想再花這筆費用。結果,由于大多一線的員工對新工藝的不熟悉,生產出來的產品無法達到要求,客戶反映強烈,業績也跌了下來。而此時,領導認為業績下滑的主要原因是銷售工作做的不夠,只要求加強銷售力度,而未認真考慮員工要求得到培訓的愿望,結果,一連幾個月也未能挽回經濟損失。從成功的企業看,培訓費用的投入比例與其利潤持續增長是有相關聯系的。摩托羅拉公司、松下公司等企業,每年投入培訓的費用都是按億元計,而其利潤也是按億元上升。這足以說明培訓在企業創造利潤方面的實際作用。

  二、培訓部門的問題

  1。未能有預見性地提出培訓需求報告,多是等上級有所指示后進行。

  2。培訓項目和培訓課程的.開發設計規劃多以企業領導的意圖而定,與實際需求存在脫節問題。

  這種現象帶有普遍性。企業的培訓部門在設計規劃培訓項目和課程時,沒能按照職業培訓設計規劃的基本程序和內容去制定,而是按照主管部門或老板的意圖或指示去制定。我們知道,培訓項目和培訓課程的設計規劃是有其基本程序和內容的,不是憑空想或抽取其中部分進行的。如果培訓項目和培訓課程不是按照培訓項目和培訓課程的程序和基本內容進行設計規劃的話,很容易與實際需要脫節。不必要的培訓,受訓者無積極性,效果也不會好。

  3。企業內的培訓部門,未能將職業培訓標準化,使評定工作存在問題。

  有許多企業內的培訓部門存在著這種問題,應引起重視。職業培訓具有其獨特的特征和規律,有其獨特的現實作用,因此,它的實施必須是標準化的。非標準化的職業培訓,是很難有直接好的效果的。

  三、文化層次問題

  任何企業都存在著文化層次的問題,因為任何企業的員工都不可能是社會或專業技術精英所組成。這個普遍存在的問題,影響著企業的培訓。如果未能認識到這個問題的客觀存在,培訓工作的質量會受到不利的影響。在過去和現在的企業中,新、老職工文化層次存在差異;不同專業、工種之間存在差異;相同專業的不同資質之間存在差異;不同性別之間存在差異。這些差異如果調配不當,對產品或服務質量有一定的影響,而調配是需要通過一定的職業培訓來給予支持的。這些差異是客觀存在的,這就要求職業培訓在培訓需求預測、具體培訓項目的確定、課程和教材的規劃設計等都必須是經過認真分析而確定的。

  四、人員素質測評問題

  在許多企業里,人員素質測評的工作多是在招聘新員工時使用,甚至在招聘時也未很規范地運用。人員素質測評是一個重要的、長期的、時常性的工作,在大型外資企業是做為日程工作使用的。在大多國內企業里,人員測評并未放在日程中,多是在出現了問題時才做補救工作,并未將問題防范于末然。人員測評在企業職業培訓工作中是個不可缺少的環節,它決定著人員的崗位配置、生產工藝的協調,同時也決定著職業培訓的方向、目的、目標、項目、課程、教材等的確定,也是關系到企業能否持續發展的、關鍵的、起決定作用的工作。

  五、課程開發和安排方面的問題

  課程問題主要表現在三個方面:

  一方面,課程開發與企業所需之間存在差距;

  另一個方面,人職匹配存在的問題影響著課程的開發;

  再一方面,課程開發缺少前瞻性。

  六、培訓教材問題

  在許多企業的培訓活動中,未能將培訓教材和學科性教材區分好,在具體實施時,請高等學校的教授講課,使用的是大學的教材。在大的國有企業內開辦職業學校使用這個辦法是可行的,特別是專業基礎理論部分。但在一般企業里的職業培訓不應這樣實施,因為它的作用是對在職員工或新員工針對技能進行的培養,而不是在為社會培養升學的學生。因此,培訓教材應該是針對培訓項目、課程來確定,這才能達到企業職業培訓的目的和效果。

  七、企業培訓師的師資問題

  這個問題是具有社會普遍性的問題,主要表現在:企業培訓部門的管理人員不具備培訓的能力,包括培訓規劃的設計、實施和管理方面等。外聘職業培訓人員對企業的專業不熟悉以及自身素質低的問題。社會上合格的(中國)企業職業培訓人才奇缺。在許多企業,培訓部門的培訓人員并不真正具備培訓的資質,他們大多是在社會上的一些培訓班速成的,基礎是不穩的。有些企業甚至把培訓部門當做一個形象而已,并未考核過培訓人員。不少企業在開設職業培訓活動時,因費用問題常會通過介紹聘請社會上的人員。這些人員除存在自身素質問題外,還存在不懂該企業所需培訓的專業或技能,只會紙上談兵,起不到好的效果。另外,不少資金雄厚的企業到國外請有關培訓人員來指導培訓,而在國內卻難找到合適的有資質的培訓人才。這些問題是我們必須正視和待解決的問題。

  八、企業職業培訓的經費問題

  這是許多國內企業面對的現實問題,也在不少港資和臺資企業常見到的現象。主要表現在:企業一般在培訓方面的投入費用是很低的。盲目的職業培訓浪費了企業的有限資金。國外聘請的培訓人員費用昂貴,一般國內企業難以承受。我們發現很多企業并不重視員工再教育(培訓)的積極一面,只看到培訓需要投入資金,甚至是不小的資金。還有些企業卻為了追求時尚,在同行中顯示實力,搞了些職業培訓。由于這些培訓缺乏需求預測,沒有實際的目標,培訓與企業發展之間并沒有多大關系,浪費了大量的資金。更有一些小型企業因為聘請職業培訓人員昂貴難以支付費用而放棄培訓,只想從別的企業挖墻角。這些問題都在影響著企業職業培訓的正常發展。

  九、職業培訓日程化的問題

  我們注意到這個問題在國內大多企業普遍存在,主要表現在兩個方面:一般企業大都未將職業培訓做為日程工作進行安排,也未有專職人員配置。一般企業把職業培訓過多集中在新工上崗前的培訓方面。國內企業一般很少將職業培訓放在日程中去,因為它是“花錢”的工作。有些企業將培訓管理工作由其他職能部門代管,也難盡其責。在國外的企業里,職業培訓工作是放在年度計劃中去的,不但有專職的職能部門,而且是企業決策的直接參與和制定者。這可以看出培訓部門作為獨立的職能部門的地位和作用。只有將職業培訓工作劃入日常工作計劃中去,才有可能體現出職業培訓為企業持續發展所起到的積極作用。

  三、建立有效的培訓體系

  1。培訓需求分析與評估

  擬定培訓計劃,首先應當確定培訓需求。需求的決定可以通過一下幾種方法:(1)業務分析:通過探討企業未來幾年內業務發展方向及變革計劃,確定業務重點,并配合企業整體發展策略,運用前瞻性的觀點,將新開發的業務,事先納入培訓范疇。

  (2)組織分析:

  (3)工作分析:培訓的目的之一在于提高工作質量,以工作說明書和工作規范表為依據,確定職位的工作條件、職責及負責人員素質。

  培訓需求反映了員工和企業對培訓的期望,但是要將這些需求轉化為計劃,還需要對需求進行評估。

  2。培訓體系的構成概述

  4。1培訓的組織管理

  4。2培訓需求管理

  (1)培訓需求調查

  (2)培訓需求分析

  需求分析的三個層面:組織層面、工作層面、員工個人層面

  (3)培訓需求確認、編制計劃

  4。3培訓實施、反饋管理

  (1)培訓課程的設置

  (2)內部與外部講師的選擇

  (3)培訓教材的選用、編寫

  (4)培訓課程的設置

  ·培訓內容的五個層次

  (1)知識培訓

  (2)技能培訓

  (3)思維培訓

  (4)觀念培訓

  (5)心理培訓

  ·培訓分類

  (1)崗前培訓

  (2)在職培訓

  (3)外派培訓

  (4)員工發展規劃

  ·培訓方式

  (1)課堂培訓

  (2)現場培訓

  (3)自學

  (4)在線培訓

  (5)拓展訓練

  培訓計劃制訂的原則

  優秀的企業都有一套非常完整的培訓體系和課程,并且大都有自己的企業大學。根據企業自身的需求,設計出最適合的培訓課程,創造最理想的企業學習氛圍,這為整合企業資源,最大程度地提高培訓效果起到關鍵作用。完善而有效的培訓一定是內外培訓的結合,所以內訓的地位不可小覷。多數企業也許不能跟世界知名企業相提并論,但是善于挖掘和利用內部資源對企業發展是非常有益的。

  除了以上四個方面,培訓計劃的制定還有七大原則:

  原則一:培訓計劃必須首先從公司經營出發,“好看”更要“有用”;

  原則二:更多的人參與,將獲得更多的支持;

  原則三:培訓計劃的制定必須要進行培訓需求調查;

  原則四:在計劃制定過程中,應考慮設計不同的學習方式來適應員工的需要和個體差異;

  原則五:盡可能多的得到公司最高管理層和各部門主管承諾及足夠的資源來支持各項具體培訓計劃,尤其是學員培訓時間上的承諾;

  原則六:提高培訓效率要采取一些積極性的措施;

  原則七:注重培訓細節。

  總的來說,年度培訓計劃的創建難度并不是很大,只要遵循科學的方法體系,一個有效而且人人滿意的計劃就可順利完成,并將為今后的圓滿實施提供堅實的基礎。

汽車培訓心得13

  光陰似箭,為期七天的汽車銷售培訓結束了,回首這七天的培訓,發覺自己的收獲真的很多,懂得了銷售的技巧,學會了和客人溝通交流,學會了察言觀色,豐富了我的社會閱歷等等。

  再回首汽車銷售培訓期間的日子充滿了喜怒哀樂,七天的培訓,雖說日子短暫,卻給我們留下了不可磨滅、美好的回憶。

  七天的培訓時間說長不長,說短也不短,雖說培訓的時間只有七天,并且一直都是在培訓如何和客戶溝通交流,給我們與陌生人打起了溝通的橋梁,并且可探知客戶的需求欲,由此而知作為一位營銷員,話術是多么的重要。

  七天培訓時間,里面的內容是枯燥無味的,但是給我們運用起來確是充滿了歡樂,我們的歡聲笑語從公司到飯堂。但在培訓的時間里,經理還有里面的員工都與我們說了很多他們的經歷,比如:在什么情況下客戶會有哪些反應?會問我們什么?世上什么客戶都有,我們應以什么心態去面對等等。

  在培訓中我們還是學到了新的`知識,每款車的賣點是什么?里面一些簡單易懂的配置我們都略知一二,并對不同品牌車的歷史有了更進一步的了解,這也讓我們在汽車銷售培訓期間,同客戶交談變得更自信做些鋪墊。

  在汽車銷售培訓工作時,我們每位同學都堅守著自己的崗位,有了第一次工作經驗的我們對待工作都是充滿了激情和自信,對待每一位客戶都是真誠、細心、耐心的接待和解答客戶所提出的每一個問題;但是還是有不足之處,那就是專業知識沒過關,我們對汽車的構造的了解還不透徹和對同一品牌的汽車不了解,所以很容易造成客戶對我們的不信任,所以,我學到了:知己知彼,方能百戰百勝。

  在培訓工作的同時我也在細心的學習,留意客戶的肢體語言與說話語氣,有意向購車的客戶會怎樣的表現,怎樣可以看出、聽出客戶近期會不會購車等。但也了解到了一些專業方面的知識,如:怎樣才能按揭?當客戶說車耗油時該如何用專業術語回答等。

  相信有了這次汽車銷售培訓的經歷,我的未來會更加的美好。通過這次培訓,我學會了很多的道理,都是在書本上所學不到的,是一次受益匪淺的培訓經歷。

汽車培訓心得14

  很榮幸有機會參加民生銀行的汽車分期崗的培訓,轉眼間,一周的培訓結束了,給我留下的是無窮的回味和深刻的體會。下面就本次的培訓談談自己的心得。通過培訓和學習,我對民生銀行汽車分期崗有了深入的理解,也見識了很多前輩們的業績,心里很佩服,經過這次培訓,我對自己的要求越來越嚴格。

  銷售是一門學問,是多門學科和能力的綜合,需要不斷的系統化,在這幾天的培訓學習中,前輩們告訴我的銷售技巧、經銷商的維護和開發以及風險管理和與客戶的有效溝通都讓都受益匪淺。但最重要的就是把這些東西如何應用到工作中去,確定目標,制定計劃,加大執行力度,執行力強的人才是把握自己人生的人。八小時的工作只是生存,八小時之外的努力才是發展,把自己打造為一個精英,需要的努力和付出,自己是個不甘于平庸的人,那就要更加努力的改變自我,把自己從心智模式中解脫出來。合理的要求是練習,不合理的要求是磨練,在培訓中我是這樣要求自己的,而在工作中,往往也存在著某些或多或少的合理的或不合理的東西,我都要保持一種積極的心態去對待,抱著更大的熱情的去面對挑戰。要注重調節自己的情緒。面對工作壓力時,應該將每次的困難當作一種考驗,當作是再次體現自身價值的一個機遇。在每次對新的考驗機會的期待中,使自身的價值得以提高,也就將壓力轉變成前進的動力。經過這次培訓還有一個思想的改變,別人很難改變,環境很難改變,唯一能夠改變的就是自己,只有自己變得強大了,周圍的一切也會隨著你的改變而改變。毫無疑問,民生銀行在16年的發展歷程中,不斷根據外部環境變化,結合自身需要,突破傳統桎梏,實施戰略變革和業務及管理調整,在體制、制度、業務、技術和文化等各方面堅持不斷創新,使得民生銀行在日益復雜和激烈的競爭環境中得以立足發展,便很好的詮釋了這一點。

  現在的社會生活成本增加,每個年輕人都在面臨著很大的生存壓力,一系列的問題都堆在我們面前,而面對這樣壓力,我們只能更加勇敢地面對,盡情激發自己的潛力。沒有壓力,就沒有動力,在眾多的壓力面前,如何調整心態的方法,變壓力為動力,使我們更自信地在這個充滿風浪的海洋里乘風破浪駛向幸福的'彼岸,則是此次培訓的又一收獲。

  現代企業需要的不僅僅是一個優秀的銷售,更需要的是一個有出色能力的銷售團隊,集體的力量是無窮的,通過崗前培訓,感覺自己需要在以后的工作中,增加團隊意識,加強與同事的溝通與合作,共同提高,出色完成公司領導安排的各項任務。一周很短,一周又很長,一周的培訓中我學到了很多,但需要繼續學習的更多。營銷和服務是一門永遠學不完的藝術,更多的意識及技巧需要我們到工作中不斷地去總結,去實踐,非常感謝有這次培訓的機會,相信在以后的工作當中,我一定會做得更好。

汽車培訓心得15

  日前,大眾汽車學院第三期公開課在北京751園區內的大眾汽車學院培訓中心成功舉行,培訓中心總建筑面積超過16000平方米,共有22個培訓教室,包含7個理論與實操一體化的技術培訓教室14個理論教室和1個IT教室高大上的學習環境,充滿藝術感的園區,每走一步都是一幅畫卷。

  本期公開課上,大眾汽車學院院長申筱潔教授與學院的資深講師通過趣味化游戲情景模擬角色扮演等新穎的混合式教學方式,讓參與者全程體驗了汽車銷售售后和維修的服務流程培訓,科學嚴謹人性化的混合式教育方式讓我們感受到了大眾汽車學院特色教學,令人印象深刻。

  以客戶為主的銷售理念是銷售培訓的主導,依據測試分組,根據測試結果來制定不同的銷售策略,我想這種銷售依靠的不僅僅是口才。

  五顏六色的顏料瓶混合出的精彩令在場嘉賓燃起了極高的興趣,它的神奇在于固體的纖維狀相互混合可以變出新的顏色擋風玻璃的修復需要費些心思,卻又令人興致勃勃車身小坑的修復也是機智的用到了反光板找位置,沒有遇到過這種情況的我看到這些,還真有點打開眼界伴隨著講師們專業的授課講解,現場更多地通過小游戲以及多媒體的展示,讓我們能夠全程零距離參與其中,在實操中受益匪淺。

  在此次公開課上,申筱潔教授也對大眾汽車學院的發展和前景做了展望,她表示20xx年是業務拓展和培訓質量進一步提升極為關鍵的一年,必須要不斷完善和提高服務據了解,目前大眾汽車學院提供了12個課程模塊,200多個培訓課程,包括3000多份課件自20xx年成立以來,累計培訓人天超過200萬,累計認證培訓師超過1000人,始終保持100%的培訓師認證率并將繼續為學員及員工提供最前瞻的技術最先進的教學設備及最嚴謹的培訓服務體系,為大眾汽車集團(中國)的發展輸入源源不斷的.動力。

  立足當前,著眼未來20xx年以來,國內市場的汽車銷售和存量都大幅增加,汽車產業的擴容使得對于專業類人才的需求上升大眾汽車學院旨在依照大眾集團全球領先的培訓標準,通過對員工提供完善高質的培訓課程,儲備優秀的人才資源,打造一流的培訓師及服務團隊,提升品牌價值提高客戶滿意度及忠誠度,進一步鞏固大眾汽車在中國以及亞太地區的領導地位同時,大眾汽車學院將國際先進體系與中國汽車市場的發展現狀相結合,不斷尋求人才培養領域的創新技術及理念,力爭成為國內乃至世界首屈一指的汽車行業培訓機構。

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