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大學生實習的心得體會

時間:2023-02-28 16:30:37 心得體會 我要投稿
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大學生實習的心得體會

  當我們積累了新的體會時,往往會寫一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會到底應該怎么寫呢?下面是小編收集整理的大學生實習的心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大學生實習的心得體會

大學生實習的心得體會1

  作為一名即將畢業踏入社會的大學生,這次實習就像是上臺前的最后一次彩排,當我走進公司時那種激動而又緊張的心情不言而喻。生怕會在工作中出現差錯,然而現在看來所有在實習中出現的困難,都是一筆珍貴的財富,警示著我在今后的工作中做得更好。

  一、實習過程

  開始實習之前,我多少有些心虛。因為我的許多朋友都有過假期打工的經歷。而作為一名英語專業的學生,這次的實習卻是我的第一次工作經歷。從工作那天開始,我過著與以往完全不一樣的生活,每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事,我們肩上扛著的責任,不再只是對自己了,而是對一個公司,所以凡是都要小心謹慎。

  學校換成了公司,同學換成了同事,不再有自由支配的時間,一切來得那么無情,但是去必須適應。其實我的工作就是、做些翻譯、收發信函、報價、傳真和郵件、繪制表格等。每天重復著這些煩瑣的工作,時間久了容易厭倦,但是工作煩瑣也不能馬虎,一個小小的錯誤不但會給自己帶來麻煩,更會給公司帶來巨大的損失,而像公司的業務員每天都得到處奔波,他們必須具備堅韌不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯時遭到領導責罵還不能賭氣就此辭職,每次看到他們我就會充滿干勁。

  踏上了社會我們開始與形形色色的人打交道,由于存在著利益關系,很多時刻同事不會像同學一樣噓寒問暖,有時候我會很矯情的想起安妮寶貝說過的,純粹的東西總是死的很快,而現在所能做的,只有在懷念中適應變化的一切。

  二、實習感悟

  “在大學里學的不是知識而是一種叫自學的能力。”當我真正走上工作崗位時才深刻的體會到這句話的含義,除了英語和計算機操作外,課本上學的理論用的很少,我擔任的助理一職平時做些接待客戶、處理文件,有時覺得沒有太多挑戰性,而同公司的網站開發人員就大部一樣了,計算機知識日新月異,他們不得不以自學盡快掌握新知識,迎接一個一個新的挑戰,如果他們之靠在學校中學到的知識肯定是不行的。我們必須工作中勤于動手,不斷學習新知識積累經驗,沒有自學能力的人遲早會被企業和社會淘汰。

  我的感悟就是真誠所至,金石為開。不管多難做,做好自己的那一份,總有一天會有收獲,只是時間的問題。

  另外,人際關系的處理也很關鍵,雖說在工作中能力必須有,但如果沒有同事的合作與包容,你可能什么都做不了。以前可能是因為電視劇看的太多的原因,我總是感覺職場上充滿了明爭暗斗,要處事圓滑甚至耍些小聰明才能生存。但在與同事相處的過程中,我覺得更重要的是放大別人的優點,縮小別人的缺點。多站在別人的立場上想問題。

  針對助理的職業特點,具體遇到挫折時不妨從調整心態來疏解壓力,并進行冷靜復習,從客觀、主觀、目標、環境、條件等方面找出受挫的原因,總之,通過這些感悟,我不僅明了我會在以后的工作中做得更好,更會學會珍惜,珍惜父母的每一分辛苦轉賺來的錢,珍惜每一次工作機會因為懂得了它們的重要性,以后我會更加珍惜。

  三、實習總結

  首先,是建議方面的。希望以后學校可以增加實踐環節以增加學生們的工作能力,并以社會需求為導向調整課程設置,畢竟,我們改變不了招聘條件,職能使自己成為人才,這就要求學校加大教學改革力度以適應社會需求。

  其次,是我在本次實習表現的總結。通過這次實習,我收獲了工作和為人處事方面的經驗,但是也有一些遺憾,也許因為實習日子短的關系,我對助理工作的認識還僅僅停留在表面,未能具體處理全部工作,雖然有了一定的理論上的認識但仍缺乏實踐。針對以上總結,在今后的.學習和工作中我要做到以下五點:

  其一是加強英語的學習。對于助理這一職務雖然頻繁的應用英語,但作為自己的專業卻可以成為我的優勢。可是,在實習的過程中這個優勢卻并不怎么突出,這是由于我對英語還處于會而不精的原因。所以,在以后的學習中我要通過擴大詞匯量和增大閱讀面來提高自己的英語水平,使自己的優勢更加突出。

  其二是加強溝通能力。通過實習,我發現,專業知識固然重要,但良好的溝通能力是讓別人發現自己能力的前提,對于助理這個職位來說,溝通能力更是包括了一個人從穿衣打扮到言談舉止等一切行為的能力。通過在日后的交際中來提高我的溝通能力一定會在我以后找工作的過程中起到事半功倍的作用。

  其三增強前提是奉獻的意識。因為是突出個性自我的關系,在這一方面我做得很不夠。我們雖然一在日常的工作和生活中接受了團結合作的重要性,停留在這個大家都認同的概念中,可能會進一個誤區,理論正確行動卻沒有效果,這就要求我們每個人增加奉獻精神,一個人若不懂得在團隊中主動奉獻,能力再好也會變成可有可無的角色。應該把自己所擁有的知識能力奉獻出來才能促進團隊的進步,并使自己的能力得到認同。

  其四是學習忍耐,社會不像學校,它關系網錯綜復雜,沒有人可以無條件的接受你的一切情緒,俗話說,忍一時風平浪靜,退一步海闊天空,要保持寬容的心態,在風平浪靜時海闊天空處才能更好的獲得成功,處理好一切關系。

  其五是要做好身邊的每一件事。現在我的人生觀和過去有些不同,曾經年少輕狂,好高騖遠,總覺得明天肯定會很美。現在,在我心中定義的美跟以前不同,得到的方式也不同。現在的美是一種踏實的感覺。而且是通過自己的堅持不懈的努力得來的。

  實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段寶貴經歷,而這次實習的意義,對我來說已不再是完成學分、完成畢業實習的任務,而是我們真正在實踐中開始接觸社會、了解社會的一次重要機會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,增長了見識,開闊了視野,為我以后走上工作崗位打下了堅實的基礎。

  雖然我們即將走向社會,但作為一個剛踏入社會的年輕人,幾乎沒有任何社會經驗。可在實習期間的每一件小事中,我們能夠體會到人際關系、機會、評價、競爭、成功、失敗等各種我們在今后經常會遇到的事件,相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的重要基石。而在這剩下的半年中,我們能再學些什么,再做些什么,這短短的實習經歷能給我們很好的啟示。

  在這短短的2個多月中,我除了學會了一些工作的基本技能外,也學到了做人做事的道理,更讓自己浮躁的心平靜了下來,看清了自己的能力,明白了自己究竟想要的是什么。這些都是在學校中所學不到的寶貴的東西,更讓我看到了這個社會競爭的殘酷,所以只有保持進取心才能使自己不被淘汰實習結束之后,當初對自己適合什么樣的工作什么崗位的迷茫已漸漸消失,心理終于有了些輪廓,在現實生活中,走好人生第一步是重要性不言而喻,它會影響我們今后的道路,我會帶著在實習中的收獲,去爭取去努力,把握好人生中的每一個機會,找到自己想要的生活。

大學生實習的心得體會2

  個人簡介。

  實習人:

  公司名稱:

  擔任職位:

  任職時間:

  一、實習目的

  本次實習的目的在于通過理論與實際的結合、個人與社會的溝通,進一步培養自己的業

  務水平、與人相處的技巧、團隊協作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問

  題的實際工作能力,以便提高自己的實踐能力和綜合素質,希望能幫助自己以后更加順利地

  融入社會,投入到自己的工作中。實際體會一般公司職員的基本素質要求,通過實習,讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及培養自己的適應能力、組織能力、協調能力分析解決實際問題的工作能力。實習在幫助應屆畢業生從校園走向社會起到了非常重要的時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理適應期。

  二、實習內容

  首先我們從產品的角度學習了公司的一些大品,樂米佳、眾斬、美斬、穗滿天、千里收、力托金、旋擊等等,運用銷售法則滲透產品的用途。然后通過實踐認識三蟲三病(稻曲病、稻瘟病、紋枯病、卷葉蟲、鉆心蟲、稻飛虱),根據其生長期及病斑病狀來識別并得出防治措施。最后要揣測到服務對象的心理,慢慢引導他對我們公司產品產生良好印象。采取站店促銷、試驗示范、效果回訪追蹤、農民會、促銷等方式開展推廣工作,讓客戶對我們的產品更加有信心。

  三、實習心得

  紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。在短暫的實習過程中,我深深感覺到自己所掌握的知識的膚淺和在實際運用中專業知識的匱乏。瞬息即過,總結了自己的表現,有欣慰也有不足。實習是拉近距離、融入團隊的最好辦法,近一個半月的時間里,在領導和同事的指導下,向行業學習知識,向前輩請教經驗,向同事傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的弱處和不足,也深刻體會到了團隊的力量和魅力。相信大家和我一樣,不論是為人處事還是吃苦耐勞的精神都有了一個突破,在眾和的一個半月里,學到了很多,也有非常多的第一次,第一次打藥,第一次累到什么都不想做只想睡覺,第一次在陌生的老表家喝茶,有太多的第一次了。

  四、實習總結

  總得來說在實習期間,很辛苦,更受到了很大的啟發。我明白,在今后的工作終還會遇到許多新的東西,這些東西往往會帶給我新的體驗和體會。因此,我堅信:只要用心發掘,勇敢地嘗試,就一定會有更大的收獲和啟發的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多的知識和寶貴的`經驗。最后感謝這一段曲折的時光,感謝每個我所在的企業,感謝企業領導以及上司對我的重視和栽培,感謝我所遇到的同事們,你們一路給我幫助和支持,讓我在前進的路上充滿著激情和勇氣!感謝生物科技職業學院,讓我在短短的兩年時間里認識到很多的良師益友,讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自己,感謝院領導們的英明政策,讓我有機會將自己所學的知識充分的運用到實踐中并在實踐中檢驗所學的真理,感謝各位輔導老師的辛勤付出與教導,給我們無微不至的呵護,讓我們在工作中振作起來并且找到迷茫的出口!謝謝大家!

大學生實習的心得體會3

  實習是每個大學生都要去經歷的一個過程,而我也正在經歷著這一過程。回顧過去的一個多月,好像看到了自己迷茫、不知所措的樣子。不知道自己都經歷了什么。

  還記得初到學校實習的我可以說什么都不明白,以為實習不會很累,覺得對于自己來說是可以去應付的。但是,結果恰恰相反,初次上課后的感想就是學生太吵,個個都有自己的想法和意見。有些學生甚至還會站在你的對立面去上課。那個時候的我說實話真的感覺很累,很迷茫。不知道自己到底應該怎么去做,這個時候指導老師給了我很多意見,他告訴我面對學生一定要有威信,一定要讓學生懂得紀律的`重要性,但也不是一味的發火,因為和學生的關系不能處于一種特別僵硬的狀態,教師要學會用幽默的語言來化解所有的尷尬。

  或許是剛剛實習的原因,剛解決一個問題的我又迎來了第二個問題,上課聲音不過洪亮有力,發出來的聲音過于散,上課時不懂得借助工具的幫助。指導老師告訴我上課說話的時候一定要用丹田發力,上課的時候可以借租口哨,不會的自己一定要去練和學習。實習的時候一定要懂得去問去學,那樣才對以后踏上工作崗位有很大的幫助。

  教案?可能是大多數剛剛踏上教師崗位的實習老師的通病,一份拿得出手的教案一定是進過反復修改的。或許在大學里我也寫過很多份教案,也學習過如何去寫有一份教案。但好像到了實習學校后我寫出來的東西并得不到指導老師的滿意。那一刻我發現我的指導老師特別的嚴厲,會把所有的問題都指出來讓我去改。但是,這樣一次次的嚴厲教學我不知道對于我來說是好還是壞。一次次嚴厲的否定,我感覺自己的內心好像有那么一刻在否定自己,高覺自己沒那么有信心了。感覺自己想要的到老師的肯定,只能自己努力去做事情,把老師所布置任務都努力去完成,達到老師的標準。

大學生實習的心得體會4

  轉眼間這次的實習經歷已經臨近結束了,回顧實習期間的表現著實讓我體會到自身的進步,至少積累的實踐經驗能夠讓我認識到自身的不足,而且通過這段時間的改變讓我在能力方面得到很大提升,下面分析這段時間的收獲并希望有更多的體會。

  想要在實習期間有所成就需要先擺正心態,由于我在實習初期沒能重視自身的工作從而吃了不少虧,總覺得以學生的身份即便犯錯也可以想辦法改正,殊不知工作中犯錯則很有可能讓領導感到失望,我也是在職場屢屢碰壁以后才明白擺正心態的重要性,要從思想上認識到做好實習工作的重要性并不斷努力,而且作為初出茅廬的考驗應當有著較好的表現才行,所以我需要嚴格要求自己并爭取跟上其他員工的步伐,須知在工作中需要承受壓力是很正常的`事情,因此要正確看待這類問題并重視實習工作的完成才行。

  正確處理人際關系能夠讓自己在職場中獲得不少幫助,實習期間遇到難以解決的問題應該多向身邊的同時進行請教,處理好與同事之間的關系并獲得他們的認可,須知同事作為自己職場上的前輩有許多值得學習的地方,要敢于承認自身的不足并努力提升工作能力,在工作中做到互幫互助則是我在實習期間的成果,從實習初期只能依賴同事的幫助,到實習即將結束的時候能夠在力所能及的情況下幫助同事,這樣的轉變正說明了我在工作能力方面得到了很大的提升,隨著工作方式的改進讓我逐漸適應了職場生活,只不過我要正視自身的不足并在職場道路上繼續努力才行。

  這次實習也相當于提前體驗職場生活并為將來做好準備,畢竟在大學畢業以后自己終將步入職場開始新的生活,若是缺乏實踐經驗的話則會導致自己在職場吃不少虧,所幸有著這次實習的參加讓我積累了不少經驗,相信用這些經驗指導今后的職場生活能夠讓我少走許多彎路,因此我很慶幸這次實習能夠讓自己改正不少缺陷,我也會明白工作的不易并在今后繼續努力,希望在明確自身職責以后能夠取得理想的成果。

  雖然這次實習即將結束卻讓我從中收獲不少經驗,我已經明白了自身的職責所在并為此付出不少努力,我也通過心態的轉變從而明白了職場生活與校園生活的不同,總之我會牢記實習的經歷并期待將來的正式工作有著更好的表現。

大學生實習的心得體會5

  大學作為我們高考后的新起點,四年以來,我一直以此作為自己的基礎,利用資源,吸收知識,讓自己能朝著未來的目標——“社會”不斷的前進。

  但畢竟作為學生,盡管我在大學期間一直積極嚴格的要求自己,但距離“社會”卻仍有不少的差距。即使在假期通過社會實踐,也僅僅只能讓我品嘗到社會基礎的辛苦而已,要真正進入社會,我需要的不僅僅是工作,更是讓自己的生活和人際關系,都融入到社會中,真正成為社會環境中的一份子!

  如今,在實習期間,我真正走進了社會的環境,并在是三個月來的時間里,學習、工作,并生活在這個環境下。在此,我對此次實習的心得和感受匯報如下:

  一、思想態度的變化

  進入實習以來,我的思想就在發生變化的成長,從一名學生成為了社會的工作者。我感到了工作的辛苦,社會的'復雜,為此我迷茫了,偏離了自己的方向,在思想上也開始對自己越來越松懈。

  但后來,因為工作的多次犯錯,我被領導嚴厲的批評了一頓。借此,我又重新回想起自己來到社會的目標,并從中找到了自己的道路。作為一名剛剛走上社會的大學生,我并不需要對社會感到迷茫,現在我能做的,只有努力、拼搏!只有掌握了足夠的能力,我們才能在人才濟濟的社會中展現自己,才能奔上理想的道路。

  二、社會生活的體會

  在社會生活中,我也感受到了很多的體會。社會不比校園,獨自在外生活,沒有老師會來管理紀律,更不會有人管理生活中的雜事。

  為此很容易在生活中松懈自己,這也導致我在最初一段時間里出現了不少問題。但這段社會的生活體會也讓我感受到了自身的不足。認識到除了在工作和學習上,生活也同樣需要管理。

  三、公司的人際關系

  我在實習期間加入了xx公司,并成為了xx部門的一名實習員工。在實習期間,我認識的人并不多,僅有教導我的領導。以及崗位旁邊的幾位前輩原創。但在實習的三個月里,我卻受到了大家很多的照顧和幫助。這不僅讓我完善了自己的思想,也深刻體會到了“出門靠朋友”的道理。

  從這次的實習中,我體會到了比過去的社會實踐更豐富,更立體的社會。也通過對比自己的情況,認識了自己在哪些地方還有不足。為此我會繼續去努力,讓自己能更好的發展進步,在社會中取得更大的進步。

大學生實習的心得體會6

  帶著一份希翼和一份茫然來到了XX人民醫院,開始了我為時8個月的實習生涯。從此,我的身份將從一個學生變為了一個實習護士,生活環境將從學校轉為醫院,接觸的對象將從老師、同學轉變為醫生、護士、病人。對于這三大轉變,對于如何做一個合格的實習護士,雖說老師對我們已是千叮嚀萬囑咐,可我心里還是忐忑不安的,很不適應,怕被帶教老師罵,害怕自己做得比別人差怕,自己不知從何入手……

  在醫院實習的這段時間里,根據護理部的精心安排,我分別實習了兒科、急診科、心內科、神內科、腦外科、普外科、婦科、產科、供應室等科室進行輪轉實習。

  來到醫院的第一天,我暗自給自己鼓氣:楊雅淇,你行的!你可以適應實習生活,你可以做到很好!

  這樣我進入了第一個輪轉科室兒科。本以為可以會想在先前打氣那樣可以很快適應,但現實確潑了我一頭冷水,感覺自己不知為什么會發呆、不知該干什么,而老師因為不知道我是剛來實習的第一個科室,將一些簡單的操作交給我做時,我卻不知從何下手,由此我深深地自責,怪自己為什么在學校是不好好學習。

  當帶我的帶教老師張正蘭知道了之后不僅沒有就此對我撒手不管反而給我講操作技術的重要性,并幫我尋找鍛煉機會。是老師又一次激發我對實習的熱情和拾回了對自己的信心,真的很感謝老師對我的`關懷,我也會加倍努力,不辜負老師對我的期望!

  就這樣,我帶著對實習的熱情和對自己的信心一帆風順來到了神內科,神內這個科室接受的病人大多以中老年人為主,相對于前面實習的幾個科室而言,神內很繁忙。由于臨床操作較多,無菌觀念很是嚴格,這讓原本就對自己自信心欠缺的我感到有很大的壓力,總是害怕在為長期臥床的病人做防褥護理時會由于自己用力過度將皮膚弄破;為年齡較大的病人打輸液時會不小心將病人的血管弄破,病人家屬會責怪等等。

  很幸運,我的帶教老師高葉琴很快地發現了我這個問題。并采取了以身試教、放手不放眼的教學方式,讓我對科室了的各個環節都很熟悉,學到了在書本上不可學到,在臨床上若沒有實際操作就不懂得知識。

  在內科待完之后我來到了腦外科,內科的病人以老毛病為主,大多用肉眼看不出,只當是小毛病,待發現嚴重時就的慢慢的治了。而外科是以骨折、刀傷這些以肉眼就可看見的對人機體的實質性傷害。

  第一次看到一個病人來縫針,聽外科醫生陳貴向我解釋:從肩胛骨捅進身體,差一點就傷及肺部,還好沒把肋骨弄斷,不然就有肺出血的危險。聽著醫生解釋的同時,我看著傷者背部不停地滲,手早就不由自主的顫抖。在醫生的口頭傳授下,我幫助傷者將滲出的鮮血沾干,醫生縫針,在縫針的同時,醫生告訴我:對于外科見得最多的就是血和傷口,見到這樣的情況,你不要怕,要膽大心細,速度快而不出錯,你越快你就可以為你的病人多奪得一份生的希望。

  現在對于實習,我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為實習是一次理論聯系實際的機會,將學了兩年的理論去應用于臨床,實在是非常新鮮而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透過癥狀看到疾病本質,心中卻沒底,便難免惶恐了起來。也曾問過不少實習同學,各說紛紜。總之是如人飲水,冷暖自知。但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐,用實踐來驗證及鞏固所學。學會如何與病人、老師交流。不善于與人接觸和交流是我的一大弱點,那種膽怯與不自然會使我失去很多的學習機會,所以我覺得溝通也是一門藝術,學好了將使你受益匪淺。經過這近五個月的實習,我也有了這層體會。在此,我總結了。

大學生實習的心得體會7

  作為一名即將畢業的應屆的大學生,我在這幾年大學的時間里,充分的吸收了專業的知識經驗,提升了自我的能力!但就在這三個月的實習里,我才真正體會到了xx行業工作者的經歷!以下是我對自身實習階段的心得體會:

  一、環境感受

  在“真正”走出校門之后,我開始感到這個社會的環境和我印象中的情況并不完全相同。如今來到社會,我們并不是為了消費和娛樂,而是為了能讓自己融入社會,適應社會的生活。

  因此,工作是必然的選擇的,且在工作中又有公司的環境、人際以及各種體會。

  總的來說,真正以融入社會的態度踏入這里,我看到了過去太多沒能在意的事情,那都是學校和家長對我們的保護和照顧。但如今,我們卻要親身的去面對,去突破!這也是在實習中的一個挑戰。

  二、工作體會

  在實習中,工作是必不可少的環節,但想要找到一份工作可并不容易,尤其是一份適合自己的工作。在實習中,僅僅是找工作就已經花費了我好幾周的時間!因為不僅僅是找,我們還要讓考官認可我們的能力,才能真正的進入公司!而也正是因此,我第一次的認識到了自己在能力上的不足。

  后來,我也終于通過努力進入了xx公司。但這也不過是實習的開始而已!在實習工作中,我了解到了自己的不足、工作的辛苦,以及作為一名員工的責任!這些體會讓我對自己有了新的認識,也因此學會了成長。

  三、自我的發展

  回顧此次的實習,我經歷了很多未曾見過的事物,這不僅開闊了我的眼界,也加深了我對社會的認識。當然,其中對自己的認識也是非常重要的.,以為了解了自己的不足,所喲我才有了改進自己的想法和動力,并且憑借著這份動力,我才能在工作中積極前進,突破各種各樣的困難。

  但通過這次的實習,我也清楚的感受到,社會的生活真的十分辛苦。過去父母總是將我們護在羽翼下,但真正的體會過后,我如今才能體會他們的辛勞!在這次的實習結束后,我也會繼續努力,讓自己能有能力,好好的去回報父母!

大學生實習的心得體會8

  本人于20__年6月30日8月5日開始為期五周的時間在中銀上海大廈支行進行了實習。在中國銀行實習期間,在單位指導老師的幫助、指導和教育下,我熟悉了中國銀行的主要經濟業務活動,系統地學習并較為了解了中國銀行各方面的實務工作,為我以后的起到奠基和促進的作用。下面是關于我認識實習的小結。

  1.關于中國銀行

  1.1關于中國銀行

  中國銀行全稱中國銀行股份有限公司,總行位于北京市復興門內大街1號。是中國(不包括香港、澳門、臺灣地區)五大國有商業銀行之一,規模在中國五大銀行位列第三。中國銀行的業務范圍涵蓋商業銀行、投資銀行和保險領域,旗下有中銀香港、中銀國際、中銀保險等控股金融機構,在全球范圍內為個人和公司客戶提供全面和優質的金融服務。按核心資本計算,20__年中國銀行在英國《銀行家》雜志“世界1000家大銀行”排名中列第10位。

  1.2關于中國銀行的歷史

  中國銀行于20__年1月24日由孫中山總統下令批準成立。20__年2月5日正式開業。故中國銀行為中國歷史最悠久的銀行之一。

  1950年4月,中國銀行總管理處劃歸中國人民銀行總行領導。改革開放以來,中國銀行的各項業務得到了長足發展,跨入了世界大型銀行的前列。

  20__年被國務院確定為國有獨資商業銀行股份制改造試點銀行之一。

  20__年8月26日,中國銀行股份有限公司掛牌成立,標志著中國銀行的歷史翻開了嶄新的篇章,啟動了新的航程。成為了國內首家H股和A股全流通發行上市的公司。

  1.3關于中國銀行的業務

  商業銀行業務是中國銀行的傳統主營業務,包括公司金融業務、個人金融業務及金融市場業務。

  1)公司金融業務

  公司金融業務為中國銀行業務利潤的主要來源。包括存款業務、貸款業務、金融機構業務、國際結算及貿易融資業務、其他公司金融業務。

  2)產品服務創新

  中國銀行配合公司客戶最新業務需求,組合和創新公司金融產品;加大與金融同業的產品合作,積極開展同業間公司信貸資產的轉讓業務;推出融易達(基于應收賬款的融資服務)、通易達(應收賬款質押開證)、融信達(基于投保出口信用險的應收賬款的融資服務)和融貨達(貨物質押融資)等產品,進一步豐富了“達”系列貿易融資產品種類。

  3)個人金融業務

  個人金融業務為中國銀行戰略發展重點之一。包括儲蓄存款業務、個人貸款業務、個人中間業務、“中銀理財”服務、私人銀行業務、銀行卡業務、渠道建設。

  4)產品服務創新

  依托全球服務網絡和多元化服務平臺,中國銀行為客戶提供全方位金融服務,不斷創新推出本外幣理財新產品。繼續推動海外財富管理專柜業務,為客戶跨境資產配置提供了便利。

  5)金融市場業務

  中國銀行金融市場業務主要包括:本外幣金融工具的自營交易與代客業務、本外幣各類證券或指數投資業務、債務資本市場業務、代客理財和資產管理業務、金融代理及托管業務等。中國銀行主要通過在北京、上海、香港、倫敦及紐約設立的五個交易中心經營資金業務。

  6)產品服務創新

  新產品的設計與報價能力是中國銀行金融市場業務主要競爭優勢之一。中國銀行始終秉持以客戶需求為導向的創新理念,憑借在外匯業務方面的豐富經驗及戰略投資者的專業知識,致力于通過開發創新及度身訂造的資金產品及服務吸引客戶。

  2.實習的目的

  1)通過我在中國銀行的實習,能夠達到學校的社會實踐要求,并在單位指導老師的指導、幫助和教育下,熟悉中國銀行的主要經濟業務活動,較為系統地學習銀行個人金融管理工作和日常業務的操作流程。

  2)通過我在中國銀行的實習,學會如何更好的適應新的工作環境以及端正自我的學習及工作態度,為更好的走入社會打下堅定地基礎。

  3.實習過程

  在這次實習過程中可以說真的是獲益良多,大致上掌握了中國銀行的各項業務,熟悉了銀行日常業務的操作流程以及工作制度等等,從客觀上對自己所學的有關銀行方面的各項知識和理論有了更深一層的認識。在實習期間,我能夠做到虛心學習,認真工作,認真地完成各項工作任務,并與同事建立了良好的關系,得到了行里員工的一致認可。

  實習的工作具體可以分為以下幾個階段:

  1)在銀行大堂和顧客接觸,了解和滿足他們的需求;

  在銀行大堂跟著大堂經理學習,大堂經理是連接客戶、高柜柜員、客戶經理的紐帶,因此首先就得學習柜面相關知識,才能更好的解答客戶問題,引導客戶辦理相關業務,維持大堂秩序,減輕柜員的工作量,提高整體服務效率。營業中的禮儀主要有四大內容:解答客戶問題、營業中分流客戶、維護大堂秩序、適當理財產品的營銷。在此段時間我學會了如何跟顧客進行溝通,如何使顧客對我們的服務感到滿意,另外還有就是要盡心盡力地去幫助他們,例如是幫助他們填寫單據或是教他們正確使用自動柜員機。

  2)做一些打雜的小工作;

  如分類書信,打word文檔和EXCEL表格,使用EXCEL公式計算,折對賬單等等。雖然是些小工作,但也讓我學習了很多。

  3)到營業部學習,了解銀行的基本業務及其流程;

  營業部的.主要職能:

  ①負責辦理總行對外經營的各項業務;

  ②負責辦理本行內現金余缺調劑;

  ③負責全國及全省特約電子匯兌業務的數據收發、資金結算、大額支付系

  ④會同相關部門,開辦新產品、新業務試點,協助做好新產品推廣培訓。

  ⑤擬訂資金營運相關制度和操作規程,負責全行資金營運管理,保持適度

  ⑥負責內部資金利率調整;

  ⑦負責辦理資金拆借、再貸款、貼現、再貼現、轉貼現等業務;

  ⑧負責同業存放、存放同業管理;

  ⑨負責債券市場分析,制定債券市場業務開發規劃,并組織實施;

  ⑩負責建立和完善資金交易業務臺賬,定期與財務會計部做好債券余額對

  中國銀行儲蓄業務實行的是柜員負責制,就是每個柜員都可以辦理所有的儲

  蓄業務,即開戶、存取現金、掛失、解掛、大小鈔兌換,、受理中間業務等。憑證由每個柜員單獨進行帳務處理,記帳。但是每個柜員所制的單據都要交予相關行內負責人先審核,然后再傳遞到上級行事后稽核。而我要做的就是學習柜員間每天交接工作時的對賬,對賬時除了要核對現金賬實是否相符外,還要查看重要空白憑證是否缺失,傳票是否連續等等。而柜員間對賬也是很有程序的,一般先清點現金,然后再是清點重要空白憑證如存折,銀行卡,存單等等。通過與業務員的接觸,我還了解了銀行的操作流程及儲蓄業務方面的知識。我還學習了交易

  代碼和一些操作流程。以及明白了銀行系統中事中監督和事后監督的重大意義。

  另外,儲蓄種類繁多,人民幣儲蓄可分為以下幾類:

  ①活期儲蓄

  ②定期儲蓄

  ③定活兩便儲蓄

  ④整存整取定期儲蓄

  ⑤零存整取定期儲蓄

  4.實習的心得與收獲

  雖然這只是短期的實習,短暫但卻又非常的充實,對我來說,是大學生涯中甚至是人生中很重要的一部分積累和經驗,這在我以后的學習和生活中都會發揮著很重要的作用。而且這次的認識實習無疑成為了我踏入社會的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了良好的基礎。而盡快實現角色的轉變,是作為一個大學畢業生剛步入社會時要面臨的首要任務。對此,我們必須端正好自己的心理和態度。

  這次實習過程中,讓我得益最深的就是和銀行給同事之間的溝同交流,盡管我的問題很多她們還是耐心解答。在這里我學習到了平時書本沒有詳細介紹的知識。我對這些學到的新知識感到既新奇又激動。這使我對自己的以后學習有了更為詳盡而深刻的了解。真是要感謝我的同事們和上司給我的榜樣作用。他們勤奮、努力而且樂于助人,給予我很多鼓勵與幫助。

  在這次實習過程中,我還體會到了實際的工作與書本上的知識是存在一定距離的,并且我需要進一步的學習。這樣才能使我在銀行的基礎業務方面的知識,不緊緊局限于書本,而是有了一個比較全面和深刻地了解。這些最基本的業務往往是不能在書本上徹徹底底理解和學習的,所以基礎實務尤其顯得重要。

  另外我還體會到我們對待每一樣工作都要有必不可少的責任心,做事情要謹慎小心,因為業務是復雜多樣的,小小的錯誤就會給顧客和銀行帶來損失。還有就是要虛心,有什么不懂的要虛心請教。在這個實習過程中我也無時無刻地感受到了員工之間的團隊精神、敬業精神、創新精神和奉獻精神。

  當實習結束時,我收獲的不只只是各方面的專業知識,還有就是做人做事的道理。

大學生實習的心得體會9

  今天到xx酒店參加了20xx年實習生的面試總體感覺比較混亂,而且看到身邊好多大神同學都被刷了,有點震驚,下面就講講體會。

  首先是一面等候區,一群人坐在一個區域里,等著面試官出叫人,叫到之后進入面試區域,里面有很多桌子,每個人和面試官面對面,基本上的貼著臉講。面試官先讓我自我介紹,然后就是根據簡歷上的問題進行提問,比如項目主要涉及的知識,然后就讓你解釋一下里面的一些概念和技術,過程中面試官不打斷,但是最后也不會提示你錯了還是對了,總之整個過程還是比較輕松,不過我個人感覺自己寫的項目經歷有點簡單了,可能面試官覺得沒有想象中那么復雜。

  二面就是綜合面試了,問一些基礎的知識,然后問問家庭情況,為啥選擇xx,能不能接受加班啊這些,然后就回去等消息了。很多人覺得過了一面就穩,但是我也聽說二面會刷比較多的人。但是不管怎么說,就算拿到了ffer估計也是不會去的了,因為通過這次面試感覺xx還是比較喜歡研究生以上的學歷,本科生除非特別優秀,有很多大型項目經歷,否則研發崗可能比較難拿到實習ffer。

  還有一點就是面試官可能對你項目的方面并不了解,這時候就會讓你自己解釋說明,我身邊有幾個績點排年級前面的同學一面就被刷了,也有些普通的同學問了一些很簡單的問題就通過了一面,甚至有人因為簡歷上寫了自己是院籃球隊的成員,一面被問了幾個NBA相關的問題就過了,還有的同學報的`是IT應用軟開發工程師的移動產品方向,一面面試官說自己不太懂產品,就直接讓過了。所以xx的面試真的很迷,感覺過不過很大程度上取決于你遇上哪個面試官。這點是我今天覺得非常不滿意的。

  看還是聽家里的,繼續讀個碩士學位,以后去正規的互聯網公司就職吧。xx最后發不發ffer也無所謂了,反正他們已經刷了那么多大神,也不差我一個普通人吧。

大學生實習的心得體會10

  實習,是一種期待,是對自己成長的期待,是對自己角色開始轉換的期待,更是對自己夢想的期待;學習,也有一份惶恐,有對自己缺乏信心的不安,有對自己無法適應新環境的擔憂,更有怕自己會無所適從的焦慮。

  帶著一份希翼和一份茫然來到了xx醫院,開始了我的實習生涯。從此,我的身份將從一個學生變為了一個實習護士,生活環境將從學校轉為醫院,接觸的對象將從老師、同學轉變為醫生、護士、病人。對于這三大轉變,對于如何做一個合格的實習護士,雖說老師對我們已是千叮嚀萬囑咐,可我心里還是忐忑不安的,怪不適應,怕被帶教老師罵,害怕自己做得比別人差怕,自己不知從何入手。

  第一個輪轉科室是icu,我的帶教老師是xx老師,她是院里的操作能手,干活麻利,動作漂亮,操作規范,這無形中給了我很大壓力。實習生活的開始就讓我有種挫敗感,在老師面前感覺自己很渺小,甚至于工作都不帶腦子,只機械的執行任務,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出錯,越錯越害怕,越怕越錯,這就形成了一個惡性循環。以至于我都不敢主動要求做操作,可這樣老師又覺得我干活不主動,有時候覺得委屈了就自己大哭一場。每天面對著老師如魚得水忙碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無法將理論應用于實踐,怨自己在以前見習時沒有好好學,愿自己笨手笨腳。可能是我適應能力差,又不會與老師溝通,進了ccu還是處在彷徨中,但我也很感激我的帶教老師,對我很耐心,也很關心我。到了手術室xx老師每天都能看到我的進步,即使是一點點她也鼓勵我,即使我很笨犯了錯她也會給我講原理,讓我知道錯誤的根源而不是訓斥。它起到了一個引導的作用,我開始有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒服,我就可以開心度過每一天!

  現在我進入了第四個輪轉科室骨三。本以為可以很快適應,但現實確潑了我一頭冷水,感覺自己變得更傻了,不知該干什么,而老師也覺得我們實習了這么長時間,又是本科生,做起事來應得心應手才是,面對老師的無奈我真無地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了沒腦子的生活,做事一點條理也沒有。然而xx老師知道了我由于自卑、不主動而沒有得到操作鍛煉時,她就給我講操作技術的重要性,并幫我尋找鍛煉機會。是老師又一次激發我的熱情,真的很感謝老師對我的關懷,我也會加倍努力,不辜負老師對我的期望!

  現在對于“實習”,我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為實習是一次理論聯系實際的機會,將學了四年的理論去應用于臨床,實在是非常新鮮而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透過癥狀看到疾病本質,心中卻沒底,便難免惶恐了起來。也曾問過不少實習同學,各說紛紜。總之是“如人飲水,冷暖自知”。但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐,用實踐來驗證及鞏固所學。學會如何與病人、老師交流是很重要的!不善于與人接觸是我的一大弱點,那種膽怯與不自然會使我失去很多的學習機會,所以我覺得溝通也是一門藝術,學好了將使你受益匪淺。經過這近五個月的實習,我也有了這層體會。在此,我總結了以下幾點:

  一、理論知識的`問題。

  以前當的一直是學生,學校是以學生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的:被動地接受那么多的知識,雖然考試考了那么多次,但現在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡,只好不斷翻書。當在老師的提問下一次次啞口無言時,才認識到自己記的粗淺,沒有時間經過的記憶猶如沙灘上的足跡,當時似乎深刻明顯,卻耐不住時光的清洗。

  二、角色轉化問題。

  實習剛開始,很多東西都不了解,雖然以前也曾見習過,但真正的要實際操作了,我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了,萬一弄錯了怎么辦。干事情總是縮手縮腳,加上跟我一塊實習的同學表現都很好,我覺得老師都喜歡她們,事情似乎也輪不到我頭上,每天盲目跟著做基礎護理,跟著操作。本想說“讓我也試一下”,但又不敢。因此,我覺得角色轉化是個坎,我一定要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧,我發現,只要主動提問,主動提出操作的要求,老師都是很樂意教的。不能再像在學校里那樣等著老師要求干什么了。

  三、膽魄的鍛煉。

  面對病人,特別是外科的病人,見到血是經常的,看到病人痛苦地呻吟,特別在操作的時候,心總會提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束腳,反而會給病人造成更大的痛苦。因此,膽魄得鍛煉得大一點,再大一點。膽大心細是我追求的目標,只有準確迅速才能早點解決病人的痛苦。

  四、無菌觀念和規范化操作。

  在外科實習這段時間,每個老師都強調無菌觀念,因次,我深刻認識了無菌觀念,操作中便不自覺地去遵守。而規范化操作也實在是個很保守和安全的做法!至于新辦法,創新思維,那也得熟悉情況了再說吧。

  五、微笑服務。

  在這里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺得特別地漂亮與可愛,讓我有種感覺,如果我是一位病人,我會毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人感到溫暖!

  總而言之,這五個月,是適應的過程,很多不足之處需要改進,這是學習的過程,很多觀念得到修正,雖然辛苦疲憊,但是我相信自己肯定能克服的。這只是實習之初,今后還需要不斷地摸索,同時必須對自己有所要求,才會有所收獲。我想接下來的實習是一個挑戰,也是一種機遇,我一定要好好把握這個機遇。

大學生實習的心得體會11

  時間如梭,轉眼三個月的實習就已經見到了尾聲。此次實習,是我們作為大學應屆畢業生的第一次社會實踐任務,同時也是為我們的畢業要求。作為一名大學生而言,這次的實習對我們來說是很好的一次考驗和準備。能讓我們在真正走入社會之前做好準備。但同時這也給我們帶來了不少的困擾。讓我們見識到了工作的辛苦,明白了社會的不容易。以下是我在這里將自己實習階段的體會和感想:

  一、思想體會

  初次以一名工作者的角色進入社會,這對我們大部分的學生而言無疑是一個新奇的體驗。但對我們而言,在這個“新奇”的體會中,必然會有許多不了解,不清楚的情況,甚至還會容易被騙,容易出現問題。

  為此,我也開始改變自己,讓自己從思想上開始改進自己,提高自我的態度和警惕性。這樣的思想改進,不僅讓我在社會生活中更加小心,連工作中也變得更加嚴謹。且通過實習,我更在社會中學到了熱情、責任、團隊等思想態度,這樣的體會,只有在真正的社會中才能更好的學習到。

  二、工作感受

  實習中,我根據自己的專業方向選擇了自己的工作。剛開始的時候,憑借自身扎實的基礎和能力,我在試用期階段取得了不錯的成績。這也令我在工作方面信心大增!但很快,工作中的要求漸漸在后來增加,度過了“新人期”后,我們的工作很快變得復雜困難。這一下子讓我感受到了工作的困難,也明白了自己過去所做,所學的,不過是工作中的基礎要求,真正的社會工作能力,還需要在真正的`社會中鍛煉!

  三、人際關系

  在實習中,我認識了很多人,將自己的人際圈從過去的校園,擴展到了自己的學校、住所附近,并通過朋友們的指點,認識到了社會中的許多事情。雖然遇上過很多的麻煩但如今總歸是結束了。我也通過這些學會了很多。

  四、生活情況

  生活方面的問題也許是我最為糾結的問題了,工作再難找也不會自己跑掉,但想要在適合的地方找到居所,又適應這個全新的生活環境,對于我而言,真的是很麻煩事情。但好在,我在外還有朋友們,和大家學習,讓我收獲了許多,也漸漸適應了生活中瑣事。

  如今,實習過去了,但這段實習的經歷卻深深的留在了我的心底,相信在未來,它也會繼續鼓勵我,幫助我突破難關!

大學生實習的心得體會12

  在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。

  “千里之行,始于足下”,這一年漫長而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過度的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和同事們的`教導,這是我一生中的一筆寶貴財富,這次實習也讓我深刻了解到在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學會做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會做人的一個最基本的問題。對于自己一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西還很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。

  實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,他使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,實習是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。我想:作為一名大學生,建立自身的未來發展計劃已迫在眉睫。

  這次實習主要以實際操作為主,同時以調查參觀、咨詢以及培訓為輔。為了在生產實習中我們大家有的放矢,在實習前,也就是上學期期末時,學院有關領導根據生產實習具體情況給我們制定出具體的實習計劃,為我們在實習圓滿完成打下了堅實的基礎。在實習期間,嚴格按照學院要求進行專業實習。了解實習單位的工作方式和工作流程。進入生產一線了解生產設備、生產條件、生產工藝和產品質量控制方法。深入了解制藥設備的用途、使用方法,掌握其基本操作。掌握理論學習與實踐相結合的方法拓寬知識面,提高分析能力和解決實際問題的能力。培養團隊精神和吃苦耐勞的精神。既然有具體的實習計劃,在實習時就得好好完成計劃,真正做到有備而去。因此誠摯地感謝學院的為我們這次實習所做的精心安排和大力支持鼓勵。

  在實習期間,我嚴格按照實習計劃要求認真完成了實習中規定的各項任務,記好實習筆記,實習中,勤觀察、勤思考、善于發現問題和分析問題。實習中尊重指導老師、工作人員,服從安排,虛心請教。愛護公物,勤儉節約,嚴格遵守實習紀律和實習單位的各項規章制度。實習結束后,大家都在整理實習筆記的基礎上認真編寫了實習報告。

  大家在這次實習中收獲的不僅僅是知識的完善,更多是理論聯系實際的能力,在工作崗位上,大家都能將自己在書本上所學的知識聯系到具體情況,并運用之。通過這次實習,讓自己更加了解本專業業務范圍內的現代工業生產組織形式、管理方式、工藝過程及工藝技術方法。培養了自己理論聯系實際、從實際出發分析問題、研究問題和解決問題的能力,將自己所學的知識更加系統化。當然在這期間也培養了自己熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風。

  但是實習并不是那么盡善盡美,總有不如意的地方,也有自己不夠專業的地方。尤其是在開始去的時候,大家總是相對比較羞澀,不僅是因為環境不熟,而且有點害怕,害怕自己在工作中出現失誤。但是隨著時間的推進,大家端正了心態,在工作崗位上表現積極,得到了實習單位的一致好評。

  我的優點是誠實、熱情,性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成。有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,迫求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心,鐵棒就能磨成針。

大學生實習的心得體會13

  學習對工作是有很大的幫助,在學校的時候所能積累的經驗,確實對于實習也是有非常大的幫助,學習的會計專業我感覺非常充實,這幾個月來的實習當中,我真的感覺非常的有動力,這也讓我深刻的體會到了自己還是做出了一些成績,實習期間的點點滴滴,我真切的認識到了自己的不足,接下來一定要好好的糾正,雖然實習的時間不長,但是我還是有一番心得的。

  首先我覺得步入工作之后,不管是做什么事情都應該要端好心態,掌握一個比較好的專業技能,在工作當中,才能夠變的更加優秀,學習會計的這個專業我真切的體會到了自己各方面成績,作為一名大學生這也是我應該要做好的,專業知識是非常珍貴的,在這樣的環境下面我還是感覺非常有動力的,大學階段的.學習和生活都是我需要認真維持好的,雖然實習期間的點點滴滴中也會遇到一些困難,但是我還是應該要認真的做好自己各方面的事情,這次在實習當中,我認真的做好自己的工作,平時遇到不動的知識,也會虛心的請教,對于這一點我還是非常認可的,當然我也應該要好好地維持下去,大學期間我還是應該要對自己有更多的信心。

  實習期間我確實應該要調整好自己的心態,學習會計這個專業我還是真切的認識到了自己各方面的不足,對于自己各方面還是應該要認真去思考,也是應該要積累足夠多的經驗,對于實習我還是應該要繼續維持下去,大學是一個非常好的學習環境,我應該要對自己更加認真一點,通過個人學習能力的提高,我專注對專業知識的提高,無論是在什么事情上面,都應該要去接觸更多的知識,會計這個專業,我覺得還是非常有信心的,我也會是應該要認識到自己各方面的不足,當然除了這方面之外,我在這次實習中也體會到了,除了學校步入工作當中的那種不易,工作和學習不一樣,無論是什么事情都應該要做好,沒有理由給自己找借口。

  三個月的時間下來,這種感覺也是非常的明顯,所以我希望自己能夠做的更加的認真一點,無論是在什么階段學習都應該是我要去積累的,在這些事情方面,我還是需要繼續維持下去的,所以以后我一定會做的更好,提高自己的專業水平,以后正式步入工作之后,更加的努力。

大學生實習的心得體會14

  不知不覺我已在xx加油站度過了第一周的基層實習生活,這一周對我來說是十分難忘的。經過這一周的實習,我熟練掌握了作為一名加油員應該掌握的技術知識,完成了從沒碰過加油槍的大學生到熟練掌握加油技術的加油員的轉變。對于這一周的實習生活,我主要有以下幾點體會。

  一、細致工作要求高

  從入班第一天起,班長帶我每天干的第一件事情就是檢查加油機,每一個閥門、每一個接頭、每一個鉛封、每一個泵都要逐一反復檢查,確保油品無泄漏、加油機運轉正常。每天逐一檢查數十個閥門、接頭難說不繁瑣、不麻煩,但這關系到加油機的'正常運轉,甚至關系到加油站安全,這就要求這項工作必須要嚴格、細致的完成。把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。檢查加油機就是基層工作的一個縮影,從加油、卸油到結賬、辦卡,基層工作沒有一項不辛苦,沒有一項不麻煩,但更要求每一項必細致,每一項必嚴格,只有這樣,才能保證加油站安全、高效的運營。

  二、團結互助大家庭

  xx加油站對于每一個員工來說,都是一個大家庭,對于我來說,更是如此。由于我剛開始加油時不太熟練,每當車流量大時我都手忙腳亂,在這種時候,總會有同班組的加油員來幫我一把,提醒我不要加錯油品,不要忘記蓋上油箱蓋等等,這種幫助讓我覺得心里十分溫暖。有句話說的好,團結就是力量,員工間的團結互助給了加油站不斷向前的動力,這使得加油站無論在早晚高峰遇到多大的車流量,都能夠從容應對,服務好每一位顧客。

  三、擺正心態勤工作

  經過這一周的實習,我覺得正確的心態是做好工作的基礎。在加油站,一天加油*個小時后我也會覺得有些辛苦,遇到不講道理的顧客時我也會覺得有些氣惱,但我時刻提醒自己要做好加油員的工作。作為一名加油員,再辛苦也該遵循“加油八步法”,再氣惱也要對顧客微笑服務。無論是作為一名加油員,還是作為一名大學生都應該牢記這一點,擺正自己的心態,以端正的態度做好基本的工作。

  古話說,千里之行,始于足下。為期一年的實習生活才剛剛開始,在往后的實習中,我要更加嚴格的要求自己,以飽滿的精神狀態迎接各個崗位的挑戰!

大學生實習的心得體會15

  不知不覺,實習生活竟然已經度過了兩個多月。感覺時間過的很快,大概是生活充實的體現吧。

  上周學校進行了本學期的期中考試。和第一次月考相比,同學們的成績有了一定的進步,同學們的努力是值得肯定的。但是這次考試還是暴露了很多問題。部分學生學習習慣較差,接受能力較差,碰到思維力度較強的題目就無法解答。在今后的教學中,要特別注重對發展不理想學生的輔導,注重對學生理解能力、分析問題解決問題能力的`培養。有一部分同學存在審題不清的現象,對于題目中給出的條件,無法做到正確的理解,導致題目出現的錯誤解題過程出現了偏差。我認為在今后的教學中,要樹立每一位學生學習的自信心,培養學生的學習興趣,正確的學習方法。引導學生逐漸認識實際生活中的問題。如結合信息科技,為學生創設熟悉的教學情境,讓學生認識到生活中處處存在數學問題,數學來源于生活又應用于生活,激發學生學習數學的興趣和認識學習數學的必要性,調動學生學習數學的主觀能動性。在上課過程中,要注意放手給學生,把大部分時間留給學生,是學生進行主動的獨立的思考。這樣學生才能從根本上理解知識點,學會知識點。還有保留較多的練習時間,因為數學題只有多做多練,才可以掌握其中的規律,更加到位的理解知識點,這樣才能得到成績的提高。

  在考試過后,學校舉行的家長會。這是我第一次參加家長會。通過這一次的活動,我深深的體會到了家長和學校老師之間溝通的重要性。只有和只有老師和家長多溝通,多配合,才能使學生的家庭生活和學校生活達到一個平衡,從而不斷前進,不斷進步,才能不會因為某一部分環境的改變而影響學生的學習狀態和成績。

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