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大學勞動心得體會
當我們備受啟迪時，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，通過寫心得體會，可以幫助我們總結積累經驗。應該怎么寫才合適呢？下面是小編為大家整理的大學勞動心得體會，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大學勞動心得體會 篇1
好久沒有做家務了，我幫助我媽在家中做家務，開始的時候是應為我媽說家里比較臟打掃一下，做著也安心，看到她在那里忙碌，而自己在哪里無事可做，也就順手幫助。
我接過了掃地擦地板等活，為了能夠及時的做好這分工作我可是費了不是力氣。要打掃就必須要把桌椅等家具都挪開，畢竟在家里放了那么長時間，下面都落了厚厚一層灰，這些都該清理了，為了避免灰塵弄臟沙發桌椅，母親及時把家中的一些破舊衣服和被單照在上面。這一打掃就是一天的時間，讓原本沒有怎么做家務的我累了夠嗆。
以前在家中覺得人來及很方便，也就沒怎么注意，沒想到距離上次打掃才過去多久，一個月的是那都不不到，灰塵都起了厚厚一層，把地面都覆蓋住了這樣嚴重的問題已經讓我明白了想要改變這樣的狀況我不得不注意一個問題，那就是要保證衛生，平時的時候都需要多注意，在我們生活中也是一樣的，不要認為很多事情并不需要，但是日積月累下來也會很多，比如學習學習就是一個不斷堆積的過程，需要的是慢慢學。
從家務中我發現自己的身體狀況并不好，沒有做多么累的活，就已經氣喘噓噓，非常疲憊，非常乏力了我不得不為自己的狀況考慮以前因為懶惰，沒想到自己的耐力這么差，比我自己想象中的要差很多，也不符合自己的要求，想要適應需要的還是自己的改變之的發展就要在艱苦的工作中不斷的提升和鍛煉，不夠強就更加需要加大的自身的鍛煉，。
而且家務也需要經常打掃，不能一直耽擱，時間長了也不知道會留下多少污穢，自己看不到不代表沒有，任何時候都應該重視衛生問題，原本還算干凈的家中，經過打掃發現很多地方都有著各種各樣的問題，有很多的地方都需要注意，其中在這次家務中感受到最多的就是細節問題，如果不注意細節，會留下很多的問題，這次不解決下次會積累更多，一旦積累的多了就會造成嚴重的.障礙問題，影響到我們的健康。
這和做事也是一樣的，如果我們不在意同樣也會影響到基本的安全，無論是學習中還是生活中細節都需要重視，很多時候如果沒有抓住細節容易犯的錯誤就是讓自己的努力白費，不要因為不起眼就不注意，也不要因為不想麻煩就放棄，一旦積累的多了，就像這灰塵一樣把原本潔白的地面都蓋上一層厚厚的灰，使得我們都不得不重視，所以今后在學習中認真細心，在生活中會注意細節，不會犯同樣的問題犯相同的錯誤。
第一次參加社會實踐，我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是培養鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校中學生更新觀念，吸收新的思想與知識。社會實踐的日子一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。
整天在公司辛辛苦苦上班，天天面對的都是同一樣事物，真的好無聊啊！好辛苦啊！在那時，我才真真正正的明白，原來父母在外打工掙錢真的很不容易！在這次實踐中，讓我很有感觸的一點就人際交往方面，大家都知道社會上人際交往非常復雜，但是具體多么復雜，我想也很難說清楚，只有經歷了才能了解。才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起，每一個人都有自己的思想和個性，要跟他（她）們處理好關系得需要許多技巧，就看怎么把握了。
我想說的一點就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學著適應它。如果還不行，那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。
在公司有很多的管理員，他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理，就必須要有好的管理方法，就要以藝術性的管理方法去管理好員工，要想讓他們服從管理。那么對每個員工或每個同學，要用到不同的管理方法，意思就是說：在管理時，要因人而異！只要到外面工作的時候，不管遇到什么困難，挫折都是靠自已一個人去解決，在暑假里，讓我學會了自強自立！凡事都要靠自已！現在，就算父母不在我的身邊，我都能夠自已獨立！
企業會對每一個在廠的員工嚴格要求，每一個環節都不能出錯，這種要求在學校的課堂上是學不到的，在學校里可能會解一道題，算出一個程式就行了，但這里更需要的是與實際相結合，只有理論，沒有實際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個社會上立足的，所以一定要特別小心謹慎，而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉，然后改過來就行了，在工廠里出錯是要負上責任的，這關乎工廠的利益損失。
大學勞動心得體會 篇2
在煙雨朦朧的日子里，迎來了大學以來的第一個勞動周。
勞動是辛苦的，但更是光榮的，在勞動中，我們雖然沒有得到多少的報酬，但它使我們認識到了勞動的重要性，提高了我們對待勞動的態度，提高了自己的思想道德素質，也感到自己有了一個新的進步。 在勞動周的日子里，每幢教學樓，每條道路，甚至校園的每個角落，都會見到我們勤勞的身影。哪怕太陽還是不識趣，依舊散發著那熾熱的光芒，我們仍忘我的勞動。俗話說：“一份耕耘，一份收獲。”做任何事情有了付出才會有收獲。通過我們的辛勤勞動，慢慢地一個整潔而優雅的校園展現在師生們的眼前，看到同學們能在這樣一個潔凈、舒適的環境中學習、生活，我們也感到由衷的高興和自豪，因為這是通過我們的雙手創造出來的`。以此同時，我們感到了勞動的光榮，也感恩后勤服務的保潔人員為我們提供的干凈環境。
這里是我們的家，我們可以在整潔的環境中無憂無慮的快樂成長，是因為有一群人甘愿忍受艱辛、默默付出，她們所期望的不是關切的話語，而僅僅是尊重與體諒；我們有屬于自己的家，那個曾經給予我們溫馨與關愛的天地，亦曾有那樣一個身影每天日日夜夜穿梭于衛生間、洗衣機、廚房之間，忙碌不休，而她所期望的從不是自己所得，而是孩子的未來。
勞動使我們的認識到“團結就是力量”，我們互幫互助，統籌兼顧，各負其責，配合默契，逐漸的縮短了勞動時間，提高了勞動效率，以后無論做什么事，都應該像這次勞動一樣持之以恒，不達目的決不罷休，勞動的如此，學習也是如此，只有認為目標，腳踏實地，
才能“水滴石穿”，在以后的道路上，發揚吃苦耐勞的精神，勇往直前，不屈不撓，正視一切挫折。
勞動周過后，我在思考，是否每個人都有相同感觸呢？如今有很多大學生過著錦衣玉食的生活，而不注重勤儉節約和刻苦耐勞的傳統精神品質的培養。而古語有云：天將降大任于斯人也，必須苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚??。其實這就是為了鍛煉人的堅強意志，培養人勤勞節約的精神。現在我們過著的衣食無憂的生活，都是父母給予的，都是通過他們的辛勤勞動獲得的。那么，在我們大手大腳花錢的時候，我們是否有想過這錢來之不易，我們是否有掂量過錢的背后蘊含著多少父母的辛勤汗水。身為新一代大學生，不僅要跟上時代的步伐，更要發揚中華民的優良美德。
我相信生活因勞動而美好，文明因勞動而延續。
大學勞動心得體會 篇3
盼望著，盼望著，公益勞動周終于到來了。
這是大學生活中第一次公益勞動周。大家對第一次勞動顯得十分期待，早在十一月，“勞動周”開始逐漸出現在同學們日常談話的字里行間，文化對人的影響是潛移默化的，優秀的文化總是在不知不覺中感染著人們的思想，我的胃口，無形中被吊了起來。在哪兒勞動？怎么樣勞動，為什么勞動？
我很幸運，被分配到了本學期我實訓時所使用的課室。站在實訓室窗口，我深沉地望向曾在其上辛苦奮斗兩星期的桌子，眼里盡是昔日學習的景象。我伸出右手，緩慢的將窗戶打開，時間從里頭躥了出來，在我的指縫間輕巧跳躍，在我的視野里一晃而過，消失得無影無蹤。我的頭從打開的窗子里探進去，大門依然緊鎖，我們仍然沒有鑰匙。
勞動是實現自我價值的重要途徑。經過分工，我們三個人各司其職，將碩大的實訓室劃分為三個小部分。我能看見灰塵，細密的灰塵覆蓋在桌子上；我還能看見乳白色的水紋，水紋在顯示器上、在鍵盤上。水壺被我輕輕地擰開，水潑灑在桌子上，我抽出紙巾，讓它的邊角輕輕觸碰到水，這樣既不會讓水馬上被吸干，也不會讓紙巾過分濕潤。紙巾掠過桌面，在灰塵中劃出一道道光亮的痕跡，顯示器與鍵盤的水紋在濕潤的紙巾下銷聲匿跡，我注視著鍵盤，手漸漸停下。“一個月前，我們在這實訓，該不會也這么臟吧？”我說著，臉上的表情開始凝滯。
打掃教室，讓我奉獻出了我自己的價值，也讓我陷入了思考。打掃完教室之后，我的額頭上出現了一層晶瑩的汗珠，在廣東燥熱的冬季里，這沒什么奇怪。誰讓我感到疑惑的是，為什么我們的冬季一年比一年熱，亦或是來得一年比一年晚呢？很大程度上，我認為這和生態環境有著密切聯系。
改變永遠不會一蹴而就。環境變好不會“忽如一夜春風來”，而是要經歷“積土成山，積水成淵”的漫長過程。中午吃飯前，我在校門口的煌上煌買鹵味時，讓店員不用放塑料手套，在打包餃子時，我讓老板不用給我一次性筷子。雖然他們會投來不解與詫異的眼神，但我的'內心卻綠意盎然。這綠，是環保的綠。
打掃衛生，雖然是一件普通的小事，但它背后折射出來的卻是一個人的環保觀，一個人對生活的態度。“故不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海”，只有每一個人都認真對待每一件看似普通的小事兒，我們的生活環境、局部小氣候、生態環境才有迎來質變的可能。
大學勞動心得體會 篇4
本周我班進行了為期5天的勞作，校園里的保衛作業以及學院的各個旮旯的作業都交由我班同學負責，每名學生都能在自己的崗位上盡職盡責，而且勞作興趣濃厚，表現用心，不僅僅可以認真的完結自己的本職作業，還能幫助其他同學完結，構成了一個聯合的群眾。在同學們的盡力下順利完結了任務。一起也讓咱們對校園衛生有了更深的感受！
校園是咱們學習和日子的場所，校園衛生也時間影響著學生的日常日子。透過這次勞作，讓學生們體會到了環境衛生的重要性，一起也體驗到了保潔人員勞作的艱辛，更深一步體會了“否極泰來”的寓意。通過這一周的勞作，咱們明白了，此時咱們的安心的學習是由其他同學辛勤作業作為保證的！所以咱們要珍惜這種幸福的韶光，好好學習。
校園禮貌離咱們只要幾步之遙！在勞作周期間，咱們深深體會到了不愛護校園衛生那些種種陋習給別人帶來的不便，對這種不禮貌的行為深惡痛絕。并催促自己養成良好的衛生習慣。為了校園的美麗，勞作周是咱們就應做的奉獻。度過難忘的'一周后，咱們的收成也是相同的難忘！
勞作是世界上全部歡樂、全部完美東西的源泉。校園每年組織學生在學生進行勞作，讓咱們更好的將理論與實踐結合、進步本身潛力與本質。通過這次實踐，咱們學到的不僅僅僅是勞作方法，更是為人處事之道，聯合就是力量！同學們累著并快樂著，經歷過越多，了解的就越多，就長大一點。
透過勞作實踐周活動，增強了學生的勞作觀念，更增強我班學生的勞作意識和聯合協作的精神，鍛煉了學生的意志品質，讓咱們懂得了就應珍惜每個人的勞作成果，尊重別人的勞作。并把這種觀念和思想帶到今后的學習和作業傍邊，構成良好的日子習慣和優良作風，進步咱們的歸納本質。
勞作周現已結束了，短短幾日的勞作跟日后在作業崗位上的勞作是遠遠沒法比的，咱們不能就此停住腳步，咱們會把勞作當成一項長時間的、必需的、自發性的任務和要求，作為一個大學生咱們不僅僅要在學習上刻苦鉆研，更就應在日子上嚴格要求自己，爭當國民榜樣，社會棟梁，真正做一個無愧于父母、無愧于祖國、無愧于年代的人！
在這忙碌而充分的七天里，咱們學會了很多，勞作不僅僅發明了美，也是腦力勞作和體力勞作的完美結合。它啟示咱們無論做什么事情，都務必鍥而不舍，從自己做起。勞作如此，學習如此，作業也亦如此。任何一個良好習慣、行為的構成，都不是一朝一夕的事，都需求潛移默化的影響。在勞作中咱們增近了對彼此間的認識，加深了相互之間的了解，也促進了同學之間的友誼。只要認定方針，兢兢業業，才能水滴石穿。讓咱們把朝氣，活力，熱心灑滿校園，感動著你，也感動著我。
在這個過程中，在同學的盡力下咱們把經濟學院XX級的名字留在校園的每一寸土地！咱們可以驕傲地說：“咱們做到了！”當然，這是離不開各個同學的用心支撐的，所以，最后要謝謝我們！謝謝各班用心參與的同學們，信任我們會思念這個“勞作周”的，因為至少咱們一齊勞作過，我勞作，我快樂！
大學勞動心得體會 篇5
這學期學校有公益勞動課。我們上課就是打掃打掃衛生，擦擦桌子，掃掃地面，整理好宿舍衛生之類的。所謂“公益勞動”，無非就是勞動，勞動嘛！誰不會啊！可是，我們都是在父母的呵護下長大的，就像光溫室里的花朵，在家一個個都是“小姐、公子”的。怎么會讓他們干活呢？都“望子成龍，望女成鳳”。可想而知會是怎樣，可是學校是紀律部隊，講究紀律。做學生的就應該遵守。
那天剛好是學校迎接評估專家進校的前些日子。學校的各項工作都要準備就緒的。于是在帶教老師的指導下，拿著拖把拎著鉛筒有模有樣的忙開了，大家擺好架勢一會浸下拖把一會拖下地，我們中間是有許多不懂勞動，不會勞動的，只見那鉛筒里剛才還是白嘩嘩的自來水一會工夫就變成了黑漆漆的臟水，可誰知越拖越臟，地上到處是我拖出來的污水痕跡像汽車開動時排出的一長串尾氣，污染了視覺，讓人感覺渾身不舒服。只好去請教帶教老師請她幫忙讓她出主意，老師到也耐心和氣指導著我先接幾筒清水來然后直接潑向地面再用大掃帚把污漬鏟除即可，經過老師的悉心指導終于找到做好此項勞動的秘訣所在。然后我們就又干了起來。拖把臟了就去洗干凈回來接著干。后來回到宿舍我們就躺下了。大家都感覺這次勞動真累。但是，我們認識到，當我們看到一片清潔的土地時，那份收獲成功的喜悅。
勞動改造人。通過這些勞動，我明白了許多道理。我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了，改變自己。勞動中，我知道了許多自己的不足之處。平時，在家的時候爸爸媽媽都把子女當寶一樣的伺候，對這次突如其來的公益勞動還真有點束手無策。盡管這樣，我們還是努力的去做了。我們做了將近2個小時的活，包括拖地、掃地、擦窗、批試卷等。最后當事情全部完成的時候，簡直是筋疲力盡了。剛開始勞動是有點累，但很高興，有種成就感。就像一桌子熱年圍在一起吃著你做的菜，心里會很幸福高興。我感觸深的是萬事都不是那么容易的，只有自己不斷克服困難才會成功。做事要認真塌實。
假如我不去認認真真再做一遍，就發現不了窗臺又有灰了，工作也一樣“一分耕耘，一分收獲”只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少，就得到多少回報。只有認真做了，才能看見干凈的桌椅。認真學習了，會有好成績；認真工作了，會有成果，通過自己的.努力付出，付出過了不管結果如何，那個過程自己肯定是受益的。這次勞動并不是很難，想想父母每天都要工作，我們只要坐教室里學習，沒有負擔。父母辛苦掙錢供我們讀書。我們應該珍惜眼前的生活。想到父母小時候連吃都吃不飽，更別說讀書，比起父母來，我們幸福多了。原來爸爸媽媽就是這么辛苦賺錢供我上學的。原來賺錢這么辛苦，甚至比這樣更辛苦。除了賺錢還得回家養育我，我真的覺得好愧疚，后來我就在心里暗暗的說：我一定要讀書讀出頭，讓爸媽以我為驕傲。
從這次公益活動中，我覺得對我意義的是，讓我明白了爸爸媽媽的苦。讓我起了對讀書更加發奮的動力，希望這公益課能夠一直繼續下去，讓更多的人感受到它里面更多的意義。在其中學到了些新知識，看見了自己的不足之處。我只會按部就班，缺乏鍛煉自己，不夠靈活。這是在這次勞動中我的認識。雖然如此，但我沒有抱怨。很感激學校能給我這次鍛煉的機會，讓我們體驗大人們的苦。俗話說：“吃得苦中苦，方為人上人。”我們終于有一天會超越自我。一步一步，塌塌實實干出自己的風采！
這次的勞動讓我感覺勞動比學習累。我們應該尊重和珍惜他人的勞動。這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用，我想不管以后從事什么樣的工作都得認真負責，以主人翁的態度來對待，這樣所得到和所收獲的經驗和價值是值得學習和珍藏一輩子的。
大學勞動心得體會 篇6
李大釗曾說過：“我覺得人生求樂的方法，莫過于尊重勞動，一切樂境，都可由勞動得來，一切苦境，都可由勞動解脫。”我十分的認同這句話，因為勞動是快樂的，它曾給了我美好的愿景以及繼續向前的勇氣。
今天是九月三十號，我與我的舍友們一起打掃了宿舍的衛生，我負責拖地，打水，扭干，刷刷刷，一遍又一遍，時間仿佛回到了四五個月之前，那時的我們正在準備高考，卻也是在每天某一個固定的時間點，分工明確的打掃著宿舍，還有每周一次的'大掃除，一切的一切都是那么的熟悉，對于那時的我們來說，勞動是一種奉獻，更是一種分享，分享勞動，也就是分享快樂，分享幸福，分享累累果實，它使得我們在百忙的學習中停下來，一起勞動，不僅是對于高三的生活的一種放松，更是讓我們在學習之外有了一種新的交流，這種交流使得我們不再窘困于高三的枯燥的學習中，這種交流使得我們的高三生活多了一些快樂和幸福。
如今，我已經高中畢業了，來到大學，遇見了新的舍友，有了新的宿舍，但我相信，勞動的本質依然還在那里，隨著時間的積累，隨著與室友們的朝夕相處，它只會越來越豐厚，最終促使我們破繭成蝶。
大學勞動心得體會 篇7
當踏入大學校門時，心中充滿好奇，好像個孩子來到這五彩的世界一樣。對于公益勞動這門從沒接觸過的課程來說，其實心中不免懷著同樣的好奇。
從課程題目上來看：“公益”，也許你看它時覺得很遠，其實它離我們很近。公益廣告遍布街頭大街小巷，偶爾你也會看到一些公益志愿者在做著各樣的事，在汶川大地震時我們都深切體會到公益的力量，并為此感動，而我們其實也在做著公益的事，比如勸募，捐款。“勞動”，那就更熟悉不過了，從小就明白勞動最光榮，會在家長的教導下反反復復背誦那首耳熟能詳的《憫農》，即使到初中沒有勞動課之后，我同樣每天勞動著。如此一來，我仔細一想，覺得公益勞動這門課程是最貼近我們生活，最有延續性的課程。它延續在我們從小到大的教育中，延伸在我們每天的生活中，并且將在以后依然延續。
我就懷著小小的好奇心去上這門既陌生又親切的課，漸漸去體會公益勞動其實際帶給我們的教育意義。
第一次，我被分配去打掃休息室，一走進去，覺得會議室挺干凈的，不用我們干太多事，覺得應該挺輕松的。我撩起袖管就開始賣力干起來，上上下下里里外外都擦得干干凈凈，連柜子頂我也搬個椅子站在上面把它擦干凈了。原以為老師會來大加贊賞一番，不想老師一來就是一個殘酷的`打擊，重做。我不知道是怎樣重新拿起拖把的，但我開始做了就依然要做好。終于，老師發現了問題，雖然我很賣力，其實人在走動，拖過的地方便又臟了。小事情里也有大學問。怪不得，有句話：一屋不掃，何以掃天下。重新干下來，人已滿頭大汗，老師關切地問一句：“很累吧？”我看了看這敞亮的休息室，覺得挺溫暖的，也許這就是“勞動最快樂”的內涵所在吧，我笑了笑：“不累，不累。”
一開始，其實我并不太明確應該做什么，怎么做才能參加到公益活動中去。一次公益勞動課上出現“溪水”這個公益性組織時，對于這個問題我開始明晰起來。現代的公益，是人人參與的公益，不管是個人還是集體，人們通過各種方式都可以參與到公益中來。關鍵一點就是有一種堅持不懈的精神，這來源于內心，來源于對于社會，對于他人的愛本身。只要我們有心，那么我們同樣能做出努力，為公益事業作出貢獻。當然高中時我就參加過志愿者活動，同時還是市紅十字會會員，但這都是大團體，大組織，讓我深深震撼的是，只要我們有志向，有愛心，我們同樣能組成一個民間團體去干出自己想做的公益事業。
8周就這么一步步走過，每一步踏出的都是掛著汗水的甜蜜，掛著快樂的艱辛，我在這一次次公益勞動中也慢慢體味著這門課本身具有的意義。
大學勞動心得體會 篇8
勞動周是我們的必修課程，可以看出勞動周的重要性。經過一個星期的勞動，才知道勞動周的真正意義。在這一周李我們有艱辛的付出，也有勞動的回報，我們的付出是體力上的汗水，收獲是精神上的升華。
在這次的勞動周我負責的是三舍BC區的外圍，看管樓層，搽玻璃一類簡單的勞動，雖然我所負責的部分比較容易打掃，但由于在窗下有很多的煙頭，第一天的時候還不太能適應，非常的累。這讓我知道了保潔阿姨們工作的艱辛，我的工作量只是他們平時的一小部分，這樣我們可以知道，我們每天都覺著累，那他們那，一定比我們累很多，以前看他們忙碌的工作時還沒覺得什么，現在覺得他們太辛苦了。把辛苦給自己，把干凈衛生舒適的宿舍環境留給我們。這一直是他們的工作態度，平時我們在家里的時候不幫助父母干活，他們在一天忙碌的工作后還要收拾家務，他們一定也很累，這次勞動使我體會到了工人的艱辛和父母的不容易。也讓我親身體會到了勞動的.光榮感。辛苦之后，讓我感到自豪，因為通過我的辛苦，為部分人帶來了營造了一個相對良好的環境，這是算為學校的建設做了點小貢獻。此外，也讓我養成了愛護環境衛生的好習慣。以前不怎么在意品勢只是做到自己不亂扔垃圾，自從勞動周后，當看到別的同學亂扔垃圾破壞環境時，我會不由自主的上前勸住。環境是大家的，營造良好的環境氛圍是大家共同的責任。不要像以前輕視勞動，勞動讓我們親身體會到了艱辛和勞動創造世界的真理，避免我們形成好逸惡勞的壞習慣。
這次勞動也讓我們明白了學會勞動的重要意義。對于我們這些在學校的大學生，培養獨立的精神和社會的洗禮是多么重要。最后還要感謝保潔阿姨對我們的照顧。
其實勞動周不是可以不上課的“休息周”，更不是大玩一場的“娛樂周”，而應該是投身勞動的“實踐周”、“學習周”。這對每個大學生都是很有意義的。我們學校教學工作的順利開展，離不開各個部門的協調工作。在各個崗位上，需要許多人做簡單而平凡的事。參加勞動的同學就被分到這些崗位。有的同學去收發室每天都要整理大包大包的信件；有的到圖書館整理書籍；還有的在學生宿舍打掃衛生。在這些崗位要做的事情都很小，也很瑣碎，需要耐心和認真。可能很多同學不屑于做這樣的小事，總想做一番轟轟烈烈的大事。其實做什么事都需要腳踏實地，需要把每個細節做好。沒有在每件事情上的認真負責精神，任何事情都不會辦好。古話說“一屋不掃，何以掃天下”嗎？我們要培養的就是這種做事情干工作的良好品質。這對我們以后的工作是大有裨益的，也正是學校安排動周的目的之一。
當我真正參加到勞動中才發現勞動周給我的遠遠不止這些。打掃衛生、拖地板、在大廳登記外來人員，這些看起來不起眼的事，做好并不容易。首先要服從老師的安排，還要和其他同學分工合作。這就需要有團隊精神、集體觀念，不能拈輕怕重。
可能所有的同學都有這種體會，打掃后的宿舍樓非常整潔，在這種環境里會感覺很舒服。可到晚上，樓道、地板上就非常地臟亂。瓜子皮、水果皮、塑料袋，甚至污水、煙頭滿地都是。其實只要我們平時稍微注意一下，我們的生活環境就不至于此。在垃極桶的附近每天都有很多塑料袋，地上甚至會有殘羹冷炙。文明只離我們幾步之遙！在勞動期間，我深深地體會到了這種陋習給別人帶來的不便，對這種不文明行為深惡痛絕，并督促自己改正，養成良好的衛生習慣。勞動周里參加完勞動后，還會有很多空閑時間。這是一個復習功課的絕好時機，平時難得這么集中的時間。或總結前一段的學習或預習下面的課程或看自己喜歡看的書，總之我們要好好把握而不是浪費時間。有這種時間觀念，一個星期才不會轉眼就溜走。
大學勞動心得體會 篇9
勞動是一種鍛煉；勞動是一種美德；勞動是一種修養。任何一種有益的社會勞動，都是人類求生存謀發展獲取物質精神產品的活動。人們在勞動中逐步探索，認識事物，為社會創造和積累更多財富。同時，在勞動中不斷完善自身。從古代“鉆木取火”到現代衛星遨游太空，從棲身洞穴到如今建造高樓大廈，從刀耕火種到時下科學種植養殖等，無一不充滿著艱辛和創造，充滿著人類智慧的結晶。于是這次義務勞動的實踐，通過小組為單位的勞動，使我們受到教育，有所感悟，引導我們去了解勞動的價值。我們小組的同學毫不嫌臟，仔細地打掃了教室，在我們同學們的積極努力之下，終于把自己分內的事情做好了，我們在休息之余，看著桌面，地面，黑板如此明凈，看著自己辛勤勞動的成果我們都會心的笑了，我們都不因天氣寒冷而退縮，是這些成果讓我們忘記了勞累。
蘇霍姆林斯基說：“一個人能在勞動的物質成果中體現他的智慧、技藝、對事業的無私熱愛和把自己的榮譽、自尊，能為自己的成果而自豪。”每個人都希望過上美好的生活，可是，怎樣才能過上美好的生活呢？有的人期待著別人的恩賜；有的人想投機取巧，甚至坑害別人來獲得，其實，真正的美好生活，只有靠勞動去創造。人們常說，勞動是偉大的，是光榮的，沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界。也就是說，只要是勞動，不論是什么勞動，都是光榮偉大的。
義務勞動是忘我的勞動，是培養我們關心公共事業熱情的。參加義務勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈。義務勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。這次的義務勞動讓我們明白了學會勞動的重要意義。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些在校的大學生們，獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。所以通過這次的義務勞動可以明白勞動的'辛苦，可以更好的體會父母的辛苦。應該在以后多參加這種活動。更好的鍛煉自己，讓自己可以吃苦耐勞，對自己進入社會有很大的幫助。在這個更新速度飛快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的問題。對于現在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。我們應該做我們力所能及的事情，從小事做起、從我做起，不辜負祖國對我們的期待。
大學勞動心得體會 篇10
通過做一些簡單家務——洗刷碗筷，打掃房間，洗衣服，讓我體會到其中的不容易，做任何事情都不是簡單的，體會到其中的辛苦。勞動必然是辛苦的，但是苦中有樂，酸中有甜，這是我感受到的，提高學生勞動能力就是一種積極的休息。在干完家務后，看著自己的勞動成果，滿滿的成就感！勞動培養了我們的社會實踐能力，它使我認識到：課本知識是不夠的，應積極投身于社會實踐，經風雨，見世面，豐富人生閱歷，為以后的工作打下堅實的基礎，為社會主義建設添磚加瓦。勞動啟示我們無論做什么事情，都必須持之以恒，不達目的誓不罷休。勞動如此，學習也如此，只有認定目標，腳踏實地，才能“繩鋸木斷，水滴石穿”。我會在以后的人生道路上，發揚吃苦耐勞的.優秀品質，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。勞動使我的思想發生了質的飛越，讓我們樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀，我將會在漫漫人生路上勇挑重擔，銳意進取，不畏艱險，奮發有為！
大學勞動心得體會 篇11
勞動教育是中國特色社會主義教育制度的重要內容，直接決定社會主義建設者和接班人的勞動精神面貌、勞動價值取向和勞動技能水平。
今天，在班長，團支書，生活委員以及各班委的組織下，我們計類十班召開了第二次主題班會“做最美勞動者”。會議很成功，大家感受頗深，深刻認識到了勞動的重要性。
我們立即組織了勞動計劃，大家分工明確，合作完成。立即回到宿舍，公共區打掃衛生，參與勞動。通過本次勞動，我還是有一點感觸的，平時大家都或多或少產生一點垃圾，比如果皮紙屑，這些都是比較正常的，但是亂扔垃圾的現象卻不正常。大家扔垃圾很簡單，手指一松，就“遠離”了，但是，負責勞動的'人卻要一次次彎下腰去打掃，拾取，每個人的垃圾并不多，但是匯聚起來就是一個比較大的數量了，給勞動者增加了負擔，大家完全可以在離開的時候，順手帶走垃圾，并扔到垃圾桶里統一處理。
我們要積極爭做最美勞動者，把良好的習慣堅持下去，并且去感染每一個人去行動起來，還我們生活的環境，學習的環境一片凈土。
大學勞動心得體會 篇12
“從小事做起，從現在做起”學校為了培養學生的做事積極性，舉行了一次公益勞動課，平時，在家的時候爸爸媽媽都把女兒當寶一樣的伺候，對這次突如其來的公益勞動還真有點束手無策。盡管這樣，我們還是努力的去做了。學校的張教官把我安排在了學生科。當我第一天去學生科報道的時候，我們做了將近2個小時的活，包括拖地、掃地、擦窗、批試卷等。最后當事情全部完成的時候，簡直是筋疲力盡了。一到教室就趴下了，就在這時，我愣住了，原來爸爸媽媽就是這么辛苦賺錢供我上學的。原來賺錢這么辛苦，甚至比這樣更辛苦。除了賺錢還得回家養育我，我真的覺得好愧疚，后來我就在心里暗暗的說：我一定要讀書讀出頭，讓爸媽以我為驕傲。從這次公益活動中，我覺得對我意義最大的是，讓我明白了爸爸媽媽的苦。讓我起了對讀書更加發奮的動力，希望這公益課能夠一直繼續下去，讓更多的人感受到它里面更多的意義。
學校舉辦了“公益勞動”這個項目，這周正好輪流到我們班，我們分配到不同的崗位。幾個一組，我就被分配到了門衛處。所謂“公益勞動”，無非就是勞動，勞動嘛!誰不會啊!可是，我們都是在父母的呵護下長大的，就像光溫室里的花朵，在家一個個都是“小姐、公子”的。怎么會讓他們干活呢？都“望子成龍，望女成鳳”。可想而知會是怎樣，學校是紀律部隊，講究紀律。做學生的就應該遵守。
通過幾天勞動下來，我深有體會，在我們中間是有許多不懂勞動，不會勞動的，也有好的'。但那也不能一概而論，我們要從局部看整體。說實在的，我很同情他們，沒有養成一個良好的習慣，將來怎么做個家庭主婦呢？不過，大家都很認真工作。不辜負大家及班主任的期望。我自己？以前在家父母也是疼愛我的。長大了之后，他們意識到這樣下去是害了我。從那以后父母就對我嚴格要求，做家務，掃掃地、擦擦桌子、拖拖地、燒飯一系列。雖然有點基礎，但這幾天感覺就是累。可能是勞動量大，時間長了點吧!有些吃不消。每天早晨起床時都不想起了，雖然如此，但我沒有抱怨。很感激學校能給我這次鍛煉的機會，讓我們體驗大人們的苦。俗話說：“吃得苦中苦，方為人上人。”我們終于有一天會超越自我。一步一步，塌塌實實干出自己的風采!
大學勞動心得體會 篇13
踏著晨曦去勞動，不管睡眼惺忪，不管揮汗如雨；忍著酸痛去勞動，不管灰塵彌漫，不管氣喘吁吁。從樓梯掃到走廊，從墻壁擦到玻璃，一天的勞動課，來也匆匆，去也匆匆。苦中有樂，酸中有甜，留下不盡思索。
勞動創造了美，它是腦力勞動和體力勞動的完美結合。在我們的汗水澆灌下，一棟教學樓里里外外煥然一新——從垃圾散亂到窗明幾凈，這凝聚了我們的無盡心血。
勞動培養了我們吃苦耐勞的精神。以前的我，是一個飯來張口，衣來伸手的“小太陽”。在家懶懶散散，四體不勤，五谷不分。初上勞動課，感到新鮮。上完一天，腰酸背疼。
勞動培養了我們的社會實踐能力，它使我認識到：課本知識是不夠的，應積極投身于社會實踐，經風雨，見世面，豐富人生閱歷，為以后的工作打下堅實的基礎，為社會主義建設添磚加瓦。
勞動還培養了我們的責任心，使我們樹立了要回報社會，回報人民的人生觀。它使我們認識到：職業沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上，兢兢業業，盡職盡責，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個合格的社會主義新人。一周的勞動如白駒過隙，但它使我的思想發生了質的飛躍，它促使我早日摒棄那些“小太陽”的思想，從而樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀，我將會在漫漫人生路上勇挑重擔，銳意進取，不畏艱險，奮發有為！
“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿，它已經不符合現代大學生的追求，如今的大學生身在校園，心兒卻更加開闊，他們希望自己盡可能早地接觸社會，更早地融入豐富多彩的生活
對于這次勞動，一直是“仁者見仁，智者見智”，許多人的看法不盡相同。每個人都有自己的人生模式，我們有理由走自己選擇的人生路，只要把握住自己，掌握好學習與打工的分寸，肯定能把大學這個人生階段過得豐富多彩。
勞動的途徑或者形式多種多樣，只要是對社會有益，對自己積累人生經歷有益，還能夠有少量收入，就可以毫不猶豫的參與其中。從這次勞動中我懂得：對于結果，我們應該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不一定非要用成功來作為自己的目標和要求。人生需要設計，但是這種設計不是憑空出來的，是需要成本的，失敗就是一種成本，有了成本的投入，就預示著的人生的收獲即將開始。
小草用綠色證明自己，鳥兒用歌聲證明自己，我們要用行動證明自己。打一份工，為以后的成功奠基吧！不經風雨，怎見彩虹，沒有人能輕輕松松成功。
在現今社會，招聘會上的大字板都總寫著“有經驗者優先”，可是還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業后能真正的走向社會，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學校是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生身份。而走進企業，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關系復雜，但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學生的實際操作能力與在校的理論學習有一定的差距。在這次實踐中，這一點我感受很深。在學校，理論學習的很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的，而實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的`只是簡單的問題，只要套公式就能完成一項任務，有時候你會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學的那么吃力呢？也許老師是正確的，雖然大學不像在社會，但是總算是社會的一部分。我們有了在課堂上對知識的認真消化，有平時作業的補充，我們比別人具有了更高的起點，有了更多知識去應付各種工作上的問題。
雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分，但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮！在學校上課時都是老師在教授，學生聽講，理論占主體，而我對知識也能掌握，本以為到了企業能夠應付得來，但是在企業里并沒有想象的那么容易，平時在學校數字錯了改一改就可以交上去，但在工廠里，數字絕對不可以錯，因為質量是企業第一生命，質量不行，企業生產就會跟不上，而效率也會隨之下降，企業就會在競爭的浪潮中失敗。
因此，每一個環節都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學不到的。在學校里可能只需會解一道題，算出一個程式就可以了，但這里更需要的是與實際相結合，沒有實際，只是紙上談兵是不可能在社會立足的，所以一定要特別小心謹慎，而且一旦出錯并不是像學校里一樣老師打個紅叉，然后改過來就行了，在工廠里出錯是要負責任的，這關乎工廠的利益存亡。總之，這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義，一些心得和體會讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因為這是一種實實在在收獲，是對“有經驗者優先”的感悟。
大學勞動心得體會 篇14
拿我身邊每天在一塊接觸到的室友來說，他換下來的衣服都是堆在桶里面湊夠一桶了拿到樓下的洗衣機去洗的，無論是冬天多的衣服還是夏天單薄的一兩件衣服都是用洗衣機洗的，能用機器絕對不會用手洗，當然我并不是說用機器洗不好，而是我覺得有時候適當的勞動絕對是能夠給我們一些鍛煉的，比如以后去沒有洗衣機的地方生活了呢？難道就不洗了？在這一次的體育館打掃勞動活動中，我就發現了不少的.同學都有這樣的問題，因為過段時間我們體育館要承包一個大的賽事，所以學校安排我們去打掃體育館，將所有的座椅都給擦一遍，雖然我心里是有點抵觸，但是也還能接受，畢竟可以加素拓分……
我發現有很多的同學都是對這些勞動比較懈怠的，并不是因為不會做，而是覺得特別的累不愿意做，其實學校并沒有強制安排我們來弄，都是自愿報名的，我覺得自己報名參與了還是要好好的做吧，這也是負責人的表現，而我們中間部分同學就因為平時很少參加勞動，所以吃苦耐勞精神的竟然比較少算，在打掃過程中負責任的態度比較欠缺，有隨便應付和偷懶的情況存在，在結束回宿舍的時候，我還聽到了有同學說手腳都酸了，我們報名的人是比較多的，所以每個人其實只要弄十分鐘左右就差不多了，也還是比較輕松的工作了，但是沒想到會有同學到了手腳發軟的地步了，這就是缺錢勞動的情況了。
我們參加勞動其實也是有不少的好處的，首先勞動可以鍛煉我們的體魄，讓我們變得更加健壯，再就是可以增加我們吃苦耐的精神，讓我們以后上班了能夠表現的更好，還有就是勤勞其實是一種好的品德，所以我們愛勞動的話，可以增加我們在別人眼中的形象，讓自己能夠更加受到別人的贊同。所以說，我們當代大學生，應該要多去參加勞動，比如去做一些兼職參加下實踐活動什么的都可以，既能夠增加自己的見識，還可以培養自己的能力。
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