勞技心得體會

　　從某件事情上得到收獲以后，可以記錄在心得體會中，如此就可以提升我們寫作能力了。一起來學習心得體會是如何寫的吧，下面是小編為大家整理的勞技心得體會，希望能夠幫助到大家。

勞技心得體會1

　　在初中的學習生活中，我們度過了將近一年，在這一年中，我們學習了許多知識，其中包括語文、數學、英語……但最讓我記憶猶新的就是勞技。

　　在勞技的學習中，我學會了制作剪紙、編織草帽、布貼、撰寫春聯、防中暑的方法、制作木工等許多有用的知識。

　　在學習防中暑的方法時，我懂得了許多有關中暑的知識，比如說：中暑了不能再太陽下暴曬，要喝鹽水；嚴重中暑要在空調房間里休息，喝清涼解暑類的藥品……這樣，我們才能保護好自己，不讓太陽攻擊我們。

　　在制作木工時，我們先要掌握做木工的基本動作，因為做木工需要一些技巧。我們要用小刀、刨子等工具來做出精美的.木工。雖然在制作木工時，會花費我們很多時間，但是，當作品成功完成后，那成就感就不言而喻了。

　　在學習的過程中，我深有感觸。我體會到，任何困難都難不倒我們，只要我們努力、勇敢地面對，不怕困難，這樣我們就能成功。還有，在制作木工時，要是不小心把手劃破了，千萬不要緊張，要鎮定，要是劃得比較嚴重，就要及時包扎好，以免血流不止。

　　總之，勞技的學習，不僅教會了我們許多有用的知識，也讓我們體會到了學習的樂趣。

勞技心得體會2

　　在初中的學習生活中，我們度過了充實而有趣的課程——勞動技術。在這一門課程中，我們不僅學習了一些基本的勞動知識和技能，更重要的是，我們學會了自立、自主地生活。我在這里分享我的勞技學習體驗。

　　我記得剛開始上課的時候，我們充滿好奇和緊張。我們了解到勞動技術不僅僅是一門課程，更是一種生活技能。我們學習的第一個主題是“烹飪”。我們學習了幾道簡單但實用的烹飪技巧，如煎雞蛋、煮水餃等。在老師的指導下，我們成功地完成了這些看似復雜的任務，增強了我們的自信心和自豪感。

　　接著，我們學習了“種植”和“養殖”兩項技能。在種植過程中，我們學會了如何選擇種子、培育土壤、澆水以及照料植物。在養殖過程中，我們了解了動物的生活習性，如何喂食、清潔籠子，并且對它們的健康進行了基本的'維護。這些技能讓我們學會了尊重生命，并且更加深入地理解了生活的多樣性和復雜性。

　　最后，我們學習了“手工制作”。通過這個項目，我們自己動手制作了一個小玩意，這讓我們體驗到了創造的樂趣和成就感。我們了解到，無論是在生活中還是在工作中，動手能力都是一項非常重要的技能。

　　總的來說，通過學習勞動技術，我收獲了很多。我學會了如何獨立生活，如何尊重生命，并且更加珍視我們所生活的這個世界。我認為，勞動技術是一門非常有價值的課程，它不僅可以幫助我們學習生活技能，還可以提高我們的自信心和自尊心。我期待在未來的學習和生活中，繼續應用我所學習的知識和技能。

勞技心得體會3

　　短短的勞技培訓期間，我學到了一些實用的技能，如木工、縫紉、編織等。這些技能不僅能幫助我更好地應對生活，也讓我更加了解和尊重勞動的意義。

　　木工部分，我學會了如何使用鋸子、刨子等工具，制作了一個簡單的木工作品。這個過程雖然艱難，但也讓我明白了勞動的辛苦與價值。同時，我也明白了在制作過程中，需要耐心和細心，才能做好每一個細節。

　　在縫紉部分，我學會了如何縫合布料，如何調整針腳大小和線頭，以及如何制作簡單的衣服。這個過程讓我深深感受到了勞動的快樂和成就感。

　　編織部分，我學會了如何使用簡單的.編織技巧，編織了一個好看的手鏈。這個過程讓我體驗到了創作的樂趣，也讓我更加珍惜勞動的過程。

　　總的來說，這次的勞技培訓讓我深刻地感受到了勞動的意義和價值。我明白了只有通過辛勤的努力，才能獲得成果和成功。同時，我也學會了如何尊重和珍愛自己的勞動成果，更加尊重和珍愛他人的勞動。我相信，這次的學習經歷將對我未來的生活和工作產生積極的影響。

勞技心得體會4

　　上周，我們一行人參加了由學校組織的勞技培訓活動。這次活動讓我有了很多的收獲和感受，我想在這里分享一下。

　　首先，勞技活動讓我們體驗到了勞動的辛苦。在這個過程中，我們需要進行各種勞作，如種植、養殖、手工藝等。盡管這些工作看似簡單，但實際上卻需要我們全心投入，才能完成。這讓我深深感受到了每一份勞動的珍貴。

　　其次，這次勞技活動讓我認識到了團隊合作的重要性。每個人的`努力都是整個團隊成功的重要因素。我們需要彼此尊重、理解和支持，才能共同完成任務，達成目標。這種團隊精神，讓我受益良多。

　　此外，勞技活動也讓我感受到了科技改變生活的魅力。在電腦控制的部分，我見證了科技如何改變我們的生活。從工業生產到個人生活，科技的影響無處不在。這讓我對未來充滿了期待，也讓我更加熱愛學習科技。

　　最后，這次勞技活動讓我深刻地理解了“勤能補拙”的含義。雖然我們并不是每個人都有著卓越的天賦，但是通過勤奮努力，我們都可以取得進步。這讓我更加堅信，只要我們付出足夠的努力，就一定能夠掌握新的技能，提高自己的生活質量。

　　總的來說，這次勞技活動讓我收獲頗豐。我不僅學到了很多新的技能，還對生活有了更深的理解和感悟。我希望每個人都能從中得到啟示，把這次的經歷變成自己未來生活的一部分。

勞技心得體會5

　　5月9日~5月20日，我校初二的學生來到了石化工業學校，參加了區勞動中心組織的勞動技能學習。同學們根據自己的興趣選擇了不同的勞技種類，有攝影、編織、陶藝、電子電工、鉗工等等。

　　早晨明媚的陽光像是黃油一般，把油亮濃郁的草地涂得金光閃閃，天空中浮動著云朵，一大團一大團純凈的白色。第一天，同學們都早早地來到勞技樓底樓集中，興奮、好奇的神情隨處可見。

　　我選擇了編織。

　　老師講完注意事項與勞技五天的安排之后，開始了第一節編織課。幾塊花布發到了我們的手中，要求我們練習平針與倒扎針，為縫制辣椒做準備。我本以為辣椒都是成品，至少也得是半成品，可老師直接發下來一匹紅布和幾張模板，要求自己畫、剪、縫、塞……

　　在布上畫線不容易固定，線條是彎彎曲曲、歪歪扭扭的，就如同崎嶇的山路一般。還要剪成像盾牌一樣的形狀，剪出來的邊緣會比較毛糙。接著對折剪好的'紅布，反面朝上，再用可使結構堅固，質地緊密的倒扎針縫起來。然后把它翻到正面向外，再塞棉花，用綠線作葉柄。最后經過幾道工序，一串辣椒終于完成了。

　　聽起來容易，做起來難。一共15個辣椒，一針一線縫了很長時間，眼睛一直盯著針，很酸；手一刻不停，穿針引線，容易打結或者把布弄壞，不小心弄反了還得拆掉重做。有時還會戳到手指，甚至戳出血來，但是沒有人放棄。

　　通過對編織的學習，我終于明白了奶奶外婆在為自己織毛衣、縫東西時，包含了多少辛苦與不易，其中更是長輩對晚輩的關懷與疼愛。

　　墻上掛著的鮮紅的辣椒便是我們親自制作的，包含了我們心血與汗水的作品。那一抹跳動的火焰紅也映照了我們的決心、信心與恒心。勞技既鍛煉了我們的動手能力，也培養了我們勇往直前，堅持不懈，勇克難關的精神。

　　此次勞技之行使我們受益匪淺。

勞技心得體會6

　　短短的勞技培訓期間，我學到的東西遠超我預期。不僅增強了我的動手能力，而且提升了我對藝術和技術的理解。在這里，我將分享我的心得體會。

　　我們的勞技課程開始于一個看似簡單的工藝項目：制作木制筆筒。初看之下，它似乎只是一個小物件，但隨著我們的手在木板上劃過，隨著鋸子、刨子和釘子的聲音，我逐漸認識到了它的復雜性和挑戰性。我們不僅需要掌握基本的木工技能，還需要考慮設計、美觀和實用性等因素。這個過程讓我對技術有了更深的理解。

　　在這個過程中，我也深感藝術與技術的緊密聯系。當我們用鉛筆輕輕畫出筆筒的輪廓時，我意識到這就是藝術與技術的交匯點。我們用線條和形狀描繪出生活，然后通過技術將其實現。這讓我對藝術有了更深的理解，也讓我對技術有了更深的興趣。

　　此外，我也體驗到了團隊合作的`力量。我們的勞技課程要求我們進行小組合作，每個人都在項目中扮演著重要的角色。在這個過程中，我學會了如何有效地與他人合作，如何解決困難和沖突，這對我來說是一次寶貴的人生經驗。

　　總的來說，這次勞技培訓是我生活中的一次重要經歷。它不僅增強了我的動手能力，而且讓我對藝術和技術的理解有了更深的理解。我意識到，技術不僅僅是一種工具，它是我們表達和創造的方式。通過勞技，我發現了自我，也發現了世界。這次經歷將對我今后的人生產生深遠影響。

勞技心得體會7

　　5月9日至5月20日，我校初二學生來到石化工業學校，參加了由區勞動中心組織的勞動技能學習。學生們根據自己的興趣選擇了攝影、編織、陶藝、電子電器、鉗工等多種技能。

　　早晨明亮的陽光像黃油一樣，把油濃濃的草地涂成金色，天空飄著云彩，一團純凈的白色。第一天，同學們早早地集中在魯基樓的底層，到處都能看到興奮好奇的表情。

　　我選擇編織

　　老師結束了注意事項和怒氣5天的安排，開始了第一節編織課。幾片花布在我們手上炸開，要求我們倒上平針和口水，準備毛絨辣椒。我以為辣椒都是成品，至少應該是半成品，但老師親自送來一匹紅布和幾張模板，要求自己畫畫、剪、縫、塞。

　　在布上劃線是不容易固定的。線條彎彎曲曲。就像崎嶇的山路。要切成盾狀的`形狀。剪下來的邊緣比較粗糙。然后把切成兩半的紅布折起來，背面朝上，然后把結構結實、質地濃密的反過來縫針。然后把它正面翻轉，把棉塞進去，用綠線做葉柄。最后經過幾道工序，一朵辣椒終于完成了。

　　聽起來容易做起來難總共有15個辣椒，一針一線，眼睛一直盯著針，很酸。手一刻不停，穿針引線，容易打結或弄壞布，不小心要拆了再做。有時刺痛手指，甚至出血，但沒有人放棄。

　　通過對編織的學習，我了解到奶奶奶奶為自己織毛衣和縫紉時包括多少辛苦和困難，其中也了解到了大人們對后輩的關懷和愛。

　　掛在墻上的鮮紅辣椒是我們親手制作的，是包含我們心血和汗水的作品。那跳動的火焰紅也照亮了我們的決心、自信和恒心。勞動技術不僅鍛煉了我們的動手能力，還培養了我們勇往直前、堅持不懈、勇敢渡過難關的精神。

　　這次憤怒活動對我們大有幫助。

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