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知識競賽心得體會

時間:2023-11-30 13:02:26 心得體會 我要投稿
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知識競賽心得體會

  從某件事情上得到收獲以后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。應該怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的知識競賽心得體會,歡迎大家分享。

知識競賽心得體會

知識競賽心得體會1

  6月份,單位交待要同事們參加此次競賽,大家興致很濃。早上6點就已經坐在電腦前面,有時系統不穩定,等到7點鐘才能開始做題。為了得到高分,有些同事一天到晚都在認真做題,直到做到100分為止。

  我從來沒打過100分,有一天,我想分析下,為什么我做得那么認真,就得不到100分呢后來,每次做完題,我就仔仔細細的看一下答題分析,主要原因有兩個:一是我粗心,二是題目經常性有出錯的。以下是我截屏的幾個。有時我為了得滿分,碰到錯題就重新選題,可是有時幾乎都快做完了,偏偏出現一個錯題,就前功盡棄了。時間倒費了不少。坑爹得沒話說。

  有時做完一遍,系統不打分,氣得不行。有時系統心情好,給你打個分,又不計入總分。害我花時間不少。我只得忍氣吞聲的再接再厲。

  可愛的.系統,你是否可再完美一些每次遇見錯題,我都寫了反饋意見,沒得到過回復。出題組的小盆友,你看過我嘔心瀝血的文字么我是一個那么上進的青年,卻時時受到打擊,想學好卻又被按下去。難怪我們的國家永遠不進步。

  這次競賽其實大家拼的是時間。時間充足的人,可以一天到晚的拼命做題,直至碰到一份完美無缺的試卷,再加上自己認真審題,就能得到100分。我沒有時間,最多只能按照規定做兩遍。

  嗚呼,想學好的青年,你學好了知識有什么用呢沒用武之地,倒不如,懶懶散散的混完一生,不用操心這個,擔心那個。

知識競賽心得體會2

  在當今社會,知識競賽越來越受到人們的關注。無論是學校內的課堂競賽,還是各種知識競賽節目,在贏得勝利的同時也讓參賽者不斷學習與進步。在這些競賽中,我也有著自己的體會。

  第二段:競賽經歷。

  我曾參加了一次校內的課堂競賽,比賽共有四個題目,平時的常規知識考查與開放性思維答題并存。在比賽前,我充分準備,磨練自己的記憶力與思考能力,還請教老師與同學的經驗。在比賽中,我保持平靜,認真思考每個題目,最終成功獲得第一名。這次經歷讓我深刻體會到勤奮努力的重要性,也讓我意識到自己需要不斷充實知識,提高思維能力。

  知識競賽對于參賽者是一種良好的學習方式。首先,準備比賽需要投入大量的時間和精力,讓我們更加深入地了解和記憶各種知識點和思考方法。其次,競賽中思維和反應的速度也會得到提高。在規定時間內內完成題目,需要我們在緊張的情況下迅速做出決策與選擇,提高了我們的應變能力和思維速度。此外,參加知識競賽還可以讓我們更加深刻地認識到自己的短處和不足,從而更有針對性地學習和提高。

  第四段:我將如何實現身體與心智的平衡。

  參加知識競賽對于自我提升很有好處,但是如果盲目追求勝利,會導致身體和心智出現不平衡。我認為應該有一個平衡點,既學習競賽知識,又要注重身體的健康。因為身體是革命的本錢,只有身體健康才能更好地學習知識和參加競賽。因此,我會盡量保證每天運動的時間,并且控制自己參加競賽的時間,讓自己更加富有精力和活力。

  第五段:結語。

  知識競賽是一種很好的`學習方式和挑戰自我的機會,但是它只是學習生活的一部分。我們需要清楚自己的目標和努力方向,控制自己的情緒和壓力,在追求勝利的同時也要保護好自己的身心健康。只有這樣,我們才能夠不斷提高自己,走向更為美好的未來。

知識競賽心得體會3

  為了更好地引導我院黨員和團員深入學習黨的基本理論和團的知識,進一步宏揚“愛國、進步、民主、科學”五四精神和“求真、務實、創新、立業”精神,共創我院良好校風。院團委于4月8日和4月13日晚上舉行了“黨團知識競賽”。

  4月13日從4月8日黨團知識競賽筆試中脫穎而出的六個班進行了決賽。這次比賽題型多樣,分別有必答題、搶答題、風險題,競賽中氣氛活躍,這廣泛拓展了同學們對黨團知識的理解。現場比賽激烈,高潮迭起。必答題相對其它題型簡單,搶答題把比賽推向了高潮,選手們搶答非常激烈而充滿挑戰性的風險題不僅考驗了選手們的冒險能力,更看出了他們對黨團知識的深刻了解。為使臺下的觀眾也有回答機會,我們為此特定安排了觀眾題,進行臺上、臺下的互動。最后,競賽評選出了一、二、三等獎各一組和一組最佳組織獎并對獲獎班級進行頒獎。

  當然任何事物都不會是十全十美的,我們此次競賽雖然舉辦的較為成功但很多失誤。

  1、觀眾一開始來的不多,體現了大家對此次活動的重視程度不夠。究其原因是主辦方對此次活動的.重要性強調的的不夠。

  2、工作人員不協調,溝通不通暢,出現了步調不一致的情況。

  3、搶答題時,由于沒有搶答器,造成評委難以判斷誰先舉手。

  4、觀眾題時,現場比較混亂。

  5、時間的把握程度上有所失誤,使臺下的觀眾有些急噪甚至離場。如果把時間縮短20分鐘至半個小時效果相信會更好。今后我們在工作中會揚長避短,盡我們最大的努力去做好工作,爭取更大的進步。

  通過此次活動的開展也使我們當代大學生使每一位團員及入黨積極分子進一步的鞏固和掌握了黨團的基本理論和基本知識,也深刻的認識和理解了開展保持共產黨先進性教育活動。

  另外通過這次黨團知識競賽,也使我院廣大團員深刻領會黨的科學理論,了解和發揚黨的優良傳統,明確增強共青團員意識主題教育活動的重要意義,明確團員的義務和權利。本次活動加深了同學們對中國共產黨和共青團的認識,使同學們深刻地體會到了當代黨員和團員的責任和使命,提升了同學們的政治文化素養,全面展現了我院學生的風采。也加深了團員們對中國共產主義青年團的認識,靈活新穎的活動形勢也在很大程度上幫助團員們提高了自身的素質,深刻體現了同學們對中國共產主義青年團的熱愛,同時也反映出團員恪守職責的一面。

  也讓每一位團員深刻的明白了要想成為一名合格的共青團員,是對每一個共青團員的基本要求;而自覺地確立團員意識,是成為一名合格團員的前提和保證。每一個共青團員只有牢固確立團員意識,增強團員意識,才能在學習、生活和工作中,時時處處以共青團員的身份規范自己的言行,從而發揮共青團的先鋒模范作用。

  這次黨員競賽的圓滿成功,為我們挑選人員到校知識競賽打下了良好的基礎。我們希望,代表我系參加校比賽的同學能夠在新一輪的比賽中脫穎而出,獲得更好的成績!

知識競賽心得體會4

  隨著掌聲一陣又一陣的響起,隨著歡呼聲一波又一波的起伏,江西工業職業技術學院第__屆“交流杯”知識競賽圓滿的落下了帷幕。

  “交流杯”知識競賽,一個展示自我的平臺,不僅豐富了同學們的課余生活,同時也讓大家學會了許多世博會知識,還給那些缺乏自信的同學一個鍛煉的機會,鍛煉的平臺。這就是我們財務與管理交流協會組織此次活動的目的。

  一次活動,可以看出一個人的能力,可以看出一個協會的能力,更可以看出一個團體的凝聚力。從背景的設計到會場的布置,從比賽的開始到圓滿結束,從物品的采購到后勤工作。這一切的一切都是我們財務與管理交流協會操辦的。這次活動是對我們協會的一次考驗,考驗我們的能力,考驗我們的.凝聚力。

  此次“交流杯”知識競賽,選手多是三個協會和社聯選送的精英,他們用自己的能力,用自己的自信,再加上自己的努力征服了評委,打動了觀眾。他們用自己的表現贏得了觀眾的掌聲,觀眾的歡呼。因為他們的自信讓舞臺更加炫麗,因為他們的努力讓現場氣氛一次又一次的火爆,最終也得出了一個完美的結果。

  他們沒有臺上選手的炫麗,卻自己的汗水為選手創造了炫麗的舞臺;他們沒有臺下觀眾般賞心悅目的機會,卻用自己的辛勤為觀眾創造了這難得的機會。

  但再完美的計劃也有它疏漏的一面,特別是突發事件。本次活動也出現了一些疏漏,比如現場布置人員過少,活動游戲環節過長,工作人員分配不當等。這是我們協會未能考慮的地方,也是本次活動較大的紕漏。我們協會應預先考慮這些,預先斃了超時的節目。但“人非圣賢,孰能無過”,正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我們協會一定吸取教訓,再以后的工作中做的更好。

知識競賽心得體會5

  知識競賽是一種普及知識的活動,可以讓人們了解更多信息、增加知識儲備、鍛煉思維能力。在我的學習生涯中,我也參加過多次知識競賽,并從中獲益良多。在這篇文章中,我將向大家分享我在這些競賽中所獲得的心得體會。

  第二段:準備階段。

  在參加知識競賽前,我通常會做好充足的準備。首先,我會列出比賽要求的知識點并進行分類,依據知識點的難易程度,給自己設定一個合理的備考計劃。其次,我會根據所學的知識點,整理出重點并攻克難點。最后,我會適度擴展知識面,比如閱讀相關專業書籍或瀏覽網絡課程,以獲得更深入的了解和更多的信息。

  第三段:比賽過程。

  在比賽過程中,我會盡我所能發揮出所有的優勢,比如快速和準確地讀取題目,充分運用邏輯思維和推斷能力,有條不紊地解答問題。我發現,與其他選手進行緊張的競爭時,沉著冷靜的心態和高效組織的時間管理至關重要。此外,我也會時刻記得掌握好態度,以正能量面對比賽,相信自己的能力,并盡自己最大的努力去拿出最優秀的答案。

  第四段:獎項獲得。

  參加知識競賽,我獲得了一些優勝獎項。當然,在賽場上勝利的高興與榮耀是不會忘記的。然而,我認為從參加感受中感到愉悅、獲得經驗和增長知識氛圍中是更有意義的活動。我持續進行這項活動,并相信自己將會成為一個擁有更多知識和思維能力的'人。

  第五段:總結。

  總之,參加知識競賽是一種有益的方式來提高自己的知識和思維,培養一個健全的思維系統,增強自信心和信念。我發現這種活動在我的生活中成為了一個驅動因素,鼓舞著我不斷學習和不斷前進。基于我以往的經驗,我認為任何人都可以開始參加知識競賽并收益良多。只需要刻苦準備,積極參與,堅持練習和不斷挑戰,肯定會取得美好的結果和經驗。

知識競賽心得體會6

  站軍姿,練習轉身和齊步讓我們汗如雨下;太陽的暴曬讓我們的皮膚發痛,給我們難受的體驗。

  拉歌、學歌時愉快的`時光讓我們心情舒暢、豪情萬丈,給我們歡笑和難忘。

  “天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”這句萬古流傳的佳句被我們在軍訓中體會,所以可以期待種。種磨煉困苦后的“天之大任”。

知識競賽心得體會7

  我帶隊參加了應用物理知識競賽的復賽,我校有兩人參加復賽,由于自己搞競賽是學校發展帶來的機會,在那之前我對于競賽也是一無所知,真是摸著石頭過河,接下來我談一下在這一過程中我本人的幾點體會。

  加強自我知識的更新,作為老師,深感知識陳舊老化,現代物理發展日新月異,新的物理儀器層出不窮,時常感到訓練時力不從心,因此加強自身修養、提高自身素質時不我待。我們只有不斷購書,不斷自學才能不斷了解物理學的前沿科技信息,才能不落后于時代。

  盡可能的收集、整理好涉及到的競賽資料訓練題、檢測題、有的內容可用現成的試卷,有的內容卻需要教師自己進行組卷。現成的資料、舊的資料、新的資料、只要有用,真是多多益善,老師手中應該有更多的更全面的資料,有時網上也可尋找一些,但要及時地將其中的.題按照思維方法和內容歸類,這樣才更利于自己使用。

  不斷激勵學生,充分發揮學生的主觀能動性。鼓勵同學們在學習中要有自己的見解,有新的見解、新的思路要相互交流,體會樂趣,體會成功,共享彼此的見解。有創新的想法,獨特的解法,經常由該同學上講臺講解,由其他同學分組討論,最后總結。鼓勵學生自學,發現問題,獨自解決問題,有自己的想法和思路或疑問后,再去討論和交流。物理競賽學習是一個團隊的任務,強調團隊合作精神,相互幫助,相互協作,共同提高,大家的力量肯定大于一個的的力量。

知識競賽心得體會8

  知識競賽是一種很好的展示自己知識水平和學習成果的方式,也是一種對自己進行評估的機會。我曾參加過一次知識競賽,這個經歷給我留下了深刻的印象。在這次比賽中,我學到了很多知識,體會到了壓力和快樂的并存,也對自己有了更深入的認識。

  首先,參加知識競賽讓我學到了很多知識。在準備過程中,我發現自己對一些知識點的掌握并不扎實。于是,我加大了學習的力度,不斷閱讀書籍和參考資料,查找一些相關的文獻。通過這樣的學習,我對相關知識點有了更加深入的理解,同時也擴大了自己的知識面。這對我來說是一個很寶貴的經歷,因為它讓我意識到學習是一種持續不斷的過程,知識是無窮盡的。

  其次,參加知識競賽讓我感受到了壓力和快樂的并存。在比賽中,每個人都會感到一定的壓力,尤其是面對其他參賽者的競爭。這個時候,自己的心理素質和應對壓力的能力就顯得尤為重要了。但是,與此同時,當自己回答出一道難題時,那種喜悅和成就感也是無法言喻的.。這種挑戰和成就的交錯讓我明白,只有經歷了壓力和困難,才能真正體會到成功的喜悅。

  此外,參加知識競賽也讓我對自己有了更深入的認識。在比賽過程中,我發現自己在某些方面還存在一些不足之處。比如,有時我的回答太過于倉促,沒有仔細思考;有時我在應對緊張時,會出現一些明知道答案卻不敢發出聲音的情況。這個時候,我明確了自己需要加強的方面,并逐漸采取了相應的措施來提高自己的錯誤的問題,把它們變為我的努力方向,進一步完善自己。

  最后,通過這次知識競賽,我得到的收獲不僅僅是知識的學習和成績的提高,還有對團隊協作的認識和對友誼的珍視。在比賽中,我和搭檔共同合作,互相扶持,一起面對挑戰。我們互相鼓勵著,共同努力,最終取得了好的成績。這讓我明白,團隊協作是非常重要的,一個人的力量是有限的,只有與他人合作才能取得更好的結果。同時,這也讓我更加珍惜與朋友之間的友誼,因為他們在我最困難的時候給予了我最真誠的幫助和支持。

  通過這次知識競賽的經歷,我收獲許多,也體會到了許多。我學到了更多的知識,感受到了壓力和快樂的并存,對自己的不足有了更深入的認識,同時也明白了團隊協作的重要性和友誼的珍貴。這次經歷給我帶來了很多的啟示和動力,我相信在以后的學習和生活中,我會更加努力,不斷提高自己,追逐更高的成就。

知識競賽心得體會9

  “廠以安為興,人以安為福”,六月是廠里的“安全生產月”,也是全國開展的第13個全國“安全生產月”,廠里組織了生動有趣的安全知識競賽。

  這次比賽,由運行隊、檢修隊、機關隊、燃管隊組成的十二支代表隊參加。主持人宣布比賽規則,預決賽分兩批進行,大家本著“友誼第一,比賽第二”的`原則,在這個展示自我與團隊風采的平臺上相互“切磋”。現場高潮迭起,掌聲不斷,一個個精彩的回答引來陣陣叫好和掌聲。尤其是搶答環節,每當主持人讀完題干,隊員們都心里有數,準備著爭分奪秒的搶占答題先機,但是也有著急的總會搶按,被扣分,經過近兩個小時的激烈競爭,最終六支代表隊晉級決賽,再分勝負。

  這次安全知識競賽辦得很成功,通過這次競賽,使我受到很大教育,感受很深,對安全生產的重要性有了更深入的了解,對自己的職責有了更深刻的理解和感悟。讓我明白在日常工作中必須時刻注重安全生產,要注意有哪些安全問題,增強自己的防范意識,提高預防事故的能力。這樣,于公司于個人都是有百益而無一害的。要進一步完善安全制度,我們員工之間要相互照應,及時掌握工作情況,發現違規作業行為要及時勸誡,這樣才能營造更安全的工作環境,才能使我們的工作更好地展開,努力杜絕安全事故的發生。讓我們時刻牢記:安全生產,警鐘長鳴!

知識競賽心得體會10

  在20xx年5月14日,我在學校的電腦室完成了這次安全知識競賽。通過這次安全知識競賽,我知道了,在馬路上不能瘋打和騎自行車。過馬路,要走斑馬線,還要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行,黃燈等一等。不能在沒有家長的帶領下私自去河邊,小溪里游泳。在學校沒有老師允許不能私自離校。看見哪里著火了,不能很沖動的馬上去救火,要馬上撥打火警電話119或者馬上去給家長說。這就是我學到的安全知識。

  通過這次知識競賽,的確讓我知道了許多以前我所不知道的安全知識,但我還想從以下幾個方面來談一下我對此次活動的一些看法:

  首先,從這次比賽的主辦部門來說,準備得不太充分,連到比賽開始及比賽過程中。都經常出現電腦問題,耽誤了很多時間;但還是有一點值得肯定,那就是知識題庫程序與計分器的匹配設置上是相當完美的。

  其次,主持人的現場處理能力還是比較靈活的。雖然電腦出現問題,但是通過主持人的妙語連珠,巧妙化解了冷場的尷尬局面。但,相對于主持人,我們在場的參賽選手,在答題時的'語速,語氣,語態,吐詞方面都還欠佳,需要進一步提高。

  第三,做為一些公眾人物,那么他們在待人接物,形象氣質方面都必須得體,大方。弄得不好,會給別人帶來很壞的印象;

  第四,提醒自已以后得多多練習普通話,這是和人交流基本的,必須的工具,多多參加公共活動。

  第五,注意提高記憶力。多看,多背,收集提高記憶力的方法。

知識競賽心得體會11

  從參加工作到現在已經有三個多月的時間了,在__項目工作的這段時間里,我逐漸由一名剛畢業的學生向一名項目施工員轉變。在各位領導和師傅們的耐心指導下,我漸漸地熟悉了一名施工員的工作流程和施工管理方面的一些知識。我時刻提醒自己,工作要認真負責,做到事無巨細,在有限的時間內高質量地完成任務。

  前些日子,分公司舉辦了企業管理手冊知識競賽,我非常榮幸地被領導和同事們推薦參加此次競賽。作為一名剛剛參加工作的新員工,我對公司的一些管理制度和手冊了解不太全面。公司之所以舉辦此次競賽,意在培養員工們的自身素質及管理能力。讓我們在學習中成長,學習中進步。人是企業之本,只有企業的員工們自身的素質、專業技能、管理水平提高了,企業才有競爭力,才會發展壯大。而領導推薦我這樣的新員工參加競賽,也是想讓我通過學習公司的企業管理手冊、系統手冊和施工管理手冊,來明確自己的工作目標,讓我知道自己的工作該做什么,怎樣做,如何從質量、技術、安全、成本方面去組織實施,去管理勞務隊,去把好工程質量關、安全關。

  通過這次比賽,我發現自己準備得不夠充分,看到分公司其他項目部的同事們在回答問題的時候是那么熟練,基本上能做到一字不差,而自己在回答問題的時候有些吞吞吐吐。從這一點我發現自身該學習的地方還很多,還需要再下功夫。當天獲得個人一等獎的太鐵項目經理郝經理說他之所以能得到滿分,一是態度,二是技巧。態度決定一切,做任何事情,態度是成功最基本的前提條件。而技巧是決定成敗的方法,只有在細節上運用適當的`技巧,才會輕松地獲勝。

  競賽雖然結束了,但是企業管理手冊的學習才剛剛開始,通過本次競賽,我發現了自己的不足,了解了自身在專業管理方面的薄弱點。在未來的工作中,我會繼續深刻學習公司系統管理手冊,虛心向領導和師傅們請教,不斷地加強自身專業素質,保持認真謙虛的工作態度,全面積極的完成領導安排的工作任務,提高自身的管理能力和水平。比賽的過程也是自己成長的過程,成長的過程也是自身價值體現的過程。感謝分公司能夠舉辦這樣一次企業管理手冊知識競賽,為我們提供了展示自我的平臺,讓我們明白參加工作也要不斷地努力學習,不斷地充實自己。只有這樣才能為__,為__貢獻自身最大的能量。

知識競賽心得體會12

  知識競賽,是顧名思義,一種以知識為基礎的比賽活動。作為一種全球性的趨勢,它已經被廣泛接受并推廣,成為體現知識水平的一種方式。在我自己的知識競賽道路上,我不斷收獲知識、提升自己的成長,也不斷地體會到其中的樂趣與感悟。下面,我將從“知識競賽激勵熱情、累積經驗、強化實踐、改進學習、提高成績”五個方面,分享我的心得體會。

  知識競賽不同于其他學習方式,它能夠通過比賽的形式激勵我們的學習熱情。在準備比賽的過程中,我們會對各個領域進行更深入的研究,同時還會通過不斷地切磋、交流,學習到更多的知識與方法。這些比賽經歷也讓我們能夠更好地理解和把握知識,培養自信心和競爭意識。尤其是在獲勝后,能夠更加堅定自己的學習方向,并持續保持學習熱情。

  第三段:知識競賽累積經驗。

  在知識競賽的賽場上,我們不僅可以鍛煉比賽技巧,還能夠累積比賽經驗。從參與初賽、復賽、決賽、國際比賽、世界頂級比賽等,我們每一次比賽都能夠進一步掌握比賽規則、調整策略和技巧要領,從而在未來的比賽中更為得心應手。同時,我們還可以通過不斷地研究自己的失誤和缺陷,找到更好的解決方法,形成更加完善的思維體系與技能。

  盡管我們在課堂上也會接受到知識輸入,但實踐是鞏固知識最有效的方式。而知識競賽,則是讓我們能夠在實踐中學習知識、理解知識、鞏固知識,對知識掌握程度也能夠直觀地感受到。親身參與比賽、應用各類技巧、探究各類問題,不僅提高了我們對課本知識的掌握,更是幫助我們加深對一些理論知識的理解。

  第五段:知識競賽改進學習、提高成績。

  通過知識競賽,我們可以更加深刻地認識到自己的優劣與特點,從而改進自己的`學習方法和學習態度。我們可以選擇更加有效的學習方式,將知識變為技能,將技能變為能力,實現全面提高。同時,參與知識競賽還可以加深我們對于知識的理解和領悟,使我們更有信心,更認真學習,從而實現更加優異的學習成績。

  結論。

  總的來說,知識競賽在激勵熱情、累積經驗、強化實踐、改進學習、提高成績等方面都能夠為我們帶來非常有益的作用。盡管在比賽中不一定能夠一直勝出,但我們可以從比賽中汲取經驗,不斷提升自己的內在實力和外在能力。所以,無論是面對學校、地區甚至國家、國際的比賽,我們都應該充滿信心和勇氣,在知識競賽的道路上砥礪前行,并取得更加優異的成績。

知識競賽心得體會13

  6月份,單位交待要同事們參加此次競賽,大家興致很濃。早上6點就已經坐在電腦前面,有時系統不穩定,等到7點鐘才能開始做題。為了得到高分,有些同事一天到晚都在認

  真做題,直到做到100分為止。

  我從來沒打過100分,有一天,我想分析下,為什么我做得那么認真,就得不到100分呢?后來,每次做完題,我就仔仔細細的看一下答題分析,主要原因有兩個:一是我粗心,二是題目經常性有出錯的。以下是我截屏的幾個。有時我為了得滿分,碰到錯題就重新選題,可是有時幾乎都快做完了,偏偏出現一個錯題,就前功盡棄了。時間倒費了不少。坑爹得沒話說。

  有時做完一遍,系統不打分,氣得不行。有時系統心情好,給你打個分,又不計入總分。

  害我花時間不少。我只得忍氣吞聲的`再接再厲。

  可愛的系統,你是否可再完美一些?

  每次遇見錯題,我都寫了反饋意見,沒得到過回復。出題組的小盆友,你看過我嘔心瀝

  血的文字么?

  我是一個那么上進的青年,卻時時受到打擊,想學好卻又被按下去。難怪我們的國家永

  遠不進步。

  這次競賽其實大家拼的是時間。時間充足的人,可以一天到晚的拼命做題,直至碰到一份完美無缺的試卷,再加上自己認真審題,就能得到100分。我沒有時間,最多只能按照規

  定做兩遍。

  嗚呼,想學好的青年,你學好了知識有什么用呢?沒用武之地,倒不如,懶懶散散的混完一生,不用操心這個,擔心那個。篇四:安全知識競賽心得體會

知識競賽心得體會14

  為了鼓勵學生積極參與到學院迎評促建的工作中來,更深一步 了解學校的辦學條件、辦學特色,以及辦學質量,今天下午 3 點在西 教學樓 301 教室舉辦了迎評促建知識競賽,這次競賽的參賽對象是 08 級的學生。學生會紀檢部擔任了本次競賽的統籌部門。

  活動中,紀檢部誠邀了藝 管系學生會前任主席彭振佳、 現任主席蔡志崧兩位同學出席 嘉賓。首先由主持人宣布開場 并公布競賽規則。競賽共分為 必答題、搶答題、風險題三大 部分。題目都是與學院評建知 識相關。第一環節進行的是必 答題。比賽開始,氣氛一下子 緊張起來,先由 08 會計(1)班開始答題,接著按事先安排好的順序 依次答題……緊接著是第二個環節搶答題,激動人心的時刻到了,這 完全考的是大家對學院迎評知識了解的深度和熟悉程度。 最后是風險 題。整個競賽持續了將近 70 分鐘。

  通過這次活動,不僅讓 08 級的同學更加深入了解我院的.各方 面知識,也加強了各班成員的團體合作發揚了協調精神,增進了班內 同學之間的友誼。

  為了鼓勵學生積極參與到學院迎評促建的工作中來,更深一步 了解學校的辦學條件、辦學特色,以及辦學質量,今天下午 3 點在西 教學樓 301 教室舉辦了迎評促建知識競賽,這次競賽的參賽對象是 08 級的學生。

  學生會紀檢部擔任了本次競賽的統籌部門。 活動中,紀檢部誠邀了藝 管系學生會前任主席彭振佳、 現任主席蔡志崧兩位同學出席 嘉賓。首先由主持人宣布開場 并公布競賽規則。競賽共分為 必答題、搶答題、風險題三大 部分。題目都是與學院評建知 識相關。第一環節進行的是必 答題。

  比賽開始,氣氛一下子 緊張起來,先由 08 會計(1)班開始答題,接著按事先安排好的順序 依次答題……緊接著是第二個環節搶答題,激動人心的時刻到了,這 完全考的是大家對學院迎評知識了解的深度和熟悉程度。 最后是風險 題。整個競賽持續了將近 70 分鐘。 通過這次活動,不僅讓 08 級的同學更加深入了解我院的各方 面知識,也加強了各班成員的團體合作發揚了協調精神,增進了班內 同學之間的友誼。

知識競賽心得體會15

  張家口市新華書店第二屆“新華杯”知識技能大賽于20xx年11月16日落下帷幕。

  雖然這次比賽我店沒有得到任何獎項,但是我們看到了其他各店的閃光點,對于我們來說也為新華書店盡了一份微波的力量。

  比賽前我們做好了充分的準備,領導犧牲了無數的休息時間,還加班加點,還有同事們辛勤的汗水,百倍的努力,可是結果卻大大出人意料,我從心里感到很遺憾,很惋惜!

  我店的知競賽抽簽在第三組第五號臺,我為一號選手。看著前兩組一輪輪的競賽題,聽著都很熟悉,緊張的心情稍稍鎮靜下來,比賽在有序的進行著,兩組比賽下來了,我看到了分數之差只在搶答題上,因為必答題,共答題風險題幾乎都是平手,每個店都也回答得很流利。進行完兩輪的比賽,時間已經不早了,所以第三輪比賽我們被安排到了下午。因為我和同事都是第一次登臺,雖然準備得很充分,可是依然心里沒底,吃完午飯,我們便早早的到了賽場,試著熟悉一下那個搶答鍵,因為我們上臺前都很擔心這個。

  第三組比賽開始了,宣讀完比賽規則,坐在那里,我的心怦怦直跳,真的好似大腦一片空白,因為太緊張了,主持人所有的題目都抽簽完畢,開始了問與答的這個環節,在等待中,我的心情慢慢的平靜下來了,腦海里的東西也開始一點一點的.記起來了,心也逐漸的鎮定下來了,在默默的等待著主持人的問題。對于每一個號臺的1號選手,都肩負著必須答對的這個重任,所以我在心里自己安慰自己,不要緊張,只要把自己平時的水平拿出來就行,回答完主持人的提問后,自己也能感覺到聲音很低很低,可是當聽到主持人說回答正確時,一顆懸著的心終于落地了,也好似給了我鼓勵和勇氣。三輪必答題下來,我們都很順利的完成了,沒有丟分。下一輪的搶答題開始了,我們每位選手的緊張心情又開始了,因為即要擔心搶,又要擔心答。

  我只負責答題,而其它兩名選手負責按鍵,由于沒有賽場經驗,我們也是縷縷犯規,好不容易搶上了一個,而我卻給犯了一個不自信的錯誤,那就是前后回答了兩個答案,大概是我回答問題聲音太低,主持人讓我再重復一篇答案,真是穎心太重,還以為主持人是在提醒我答錯了,毫不猶豫的就改了,這就是我不自信,造成我們這個隊沒有進入決賽,再接下來的搶答中,同事也有點膽怯了,按鍵的手也開始顫了,因為怕我一再搶上答不對,除了得不上分,還得倒扣分。此時的我大腦“嗡”的一下,剎那間,一句回答錯誤,讓我心灰意冷,整個人都處于麻木狀態了,想著大題都在后邊呢,趕緊調整自己的情緒,集中注意力聽題,完成了后面的共答題和風險題。競賽完之后,同事說到了我前后兩種的答案,我的眼淚不由自主的就涌出來了,對于這種錯誤,我也不需要解釋什么,更無需解釋什么,因為一份自信,一份成功,十分自信,那就是十份成功,為什么我卻做不到,在這個時候,我也深刻反省了一下自己,為什么就不能自信一點,為什么就這么的不相信自己。

  我們沒有進入決賽,都心情很失落,我辜負了領導對我的期望,同時讓他們也很失望,可是我又何嘗不想取得名次呢?我也很心酸,因為以我們賽前準備的充分程度,進入決賽應該是沒有問題的,可是這就是意外,讓我們想不到,都感覺到很悲憤,更感覺到有點不太公平,搶上的可以答題,而搶不上的除不能答題,犯規還要扣分,我總覺得有點不太合理,即使搶得犯規,也應該以答題為標準,如果答對了,就不應該扣分了,因為犯規扣分有點太冤枉了,競賽嗎?就是以答題的對與錯來判斷,而不應該總是因為犯規而丟掉分數,這只是我個人的一點小建議。

  從這次比賽我頗有感悟,知道我們失敗在何處?從失敗中吸取教訓,從成功中總結經驗,雖然付出與回報不是成正例的,可我相信,要想得到回報,那就必須得付出。因為沒有人能隨隨便便的成功,在成績背后,凝結了同事們的努力,還有領導們們的辛勤汗水,業務知識,平時就該多注重學習,煅燒過硬的本領,才能在賽場上取得好成績。在這里,我謹代表參賽同事,向所有為這次競賽付出心血的各位領導道一聲:領導,您們辛苦了!

  這件事雖然已經過去了,我也明白了很多,機遇都是屬于那些有準備的人,所以我們不論做什么事情,都要做有準備之人,打有準備之仗。

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