領導力與執行力培訓心得體(ti)會

　　從某(mou)件事情上(shang)得(de)到收(shou)獲以(yi)后，馬上(shang)將其記錄(lu)下來(lai)，這(zhe)么做可以(yi)讓我(wo)們不(bu)斷(duan)思考不(bu)斷(duan)進步。那么問題來(lai)了，應該如何寫心得(de)體(ti)會(hui)呢？以(yi)下是小編整理的領(ling)導(dao)力(li)(li)與執行力(li)(li)培訓心得(de)體(ti)會(hui)，僅供參(can)考，大家一起來(lai)看看吧。

領導力與執行力培訓心得體會1

　　有(you)幸參加了一場關(guan)于“領(ling)導力(li)、執行(xing)力(li)”的(de)培訓，通過(guo)劉老師圖文并(bing)茂、深入淺出地(di)講解(jie)，讓我對中層領(ling)導干部(bu)的(de)角(jiao)色認知、領(ling)導方法(fa)有(you)了進一步的(de)認識。

　　作(zuo)(zuo)為(wei)公(gong)司部(bu)(bu)門負責(ze)人，對(dui)(dui)自己的(de)角色(se)定位(wei)曾經迷(mi)茫過，我到底要做些什(shen)么？怎么做才(cai)能(neng)完成領(ling)導交辦的(de)任務(wu)呢？劉老師“敬以(yi)對(dui)(dui)上(shang)、仁以(yi)對(dui)(dui)下、嚴于(yu)律(lv)己”短(duan)短(duan)十二個(ge)字(zi)概括了(le)中(zhong)(zhong)層領(ling)導承上(shang)啟下的(de)中(zhong)(zhong)樞作(zuo)(zuo)用(yong)。中(zhong)(zhong)層領(ling)導作(zuo)(zuo)為(wei)公(gong)司的(de)骨(gu)干群體、中(zhong)(zhong)堅力量，是領(ling)導者與被領(ling)導者雙(shuang)重身份的(de)統一(yi)體現，要全(quan)面掌握公(gong)司的(de)發展(zhan)方向(xiang)，準確把握上(shang)級領(ling)導意圖，在本部(bu)(bu)門職能(neng)范圍(wei)內(nei)，積極為(wei)公(gong)司、部(bu)(bu)門、項目部(bu)(bu)提供相應的(de)信息支持(chi)、人員配合(he)、職能(neng)完善等服務(wu)工作(zuo)(zuo)。

　　如何更(geng)好地帶動本部門工作，更(geng)好地服務(wu)于公司發展要求(qiu)，是(shi)成本管理部一直在思考的(de)問題(ti)，具體到工作中，就是(shi)要做好對(dui)于30萬以(yi)上的(de)勞務(wu)、專業分(fen)包(bao)(bao)的(de)招標管理，做好30萬以(yi)下勞務(wu)、專業分(fen)包(bao)(bao)的(de)價格(ge)審(shen)核，對(dui)各項(xiang)目月度成本核算進行監督，保證項(xiang)目承包(bao)(bao)協議書(shu)簽約率100%。

　　管理的方法很多(duo)，要想(xiang)靈活掌握和具體運用必須堅(jian)持整(zheng)體性(xing)原則，即抓(zhua)(zhua)全局、抓(zhua)(zhua)重(zhong)點、抓(zhua)(zhua)薄弱環節。古人常說(shuo)“不(bu)(bu)謀(mou)全局者，不(bu)(bu)足以謀(mou)一域；不(bu)(bu)謀(mou)長遠者，不(bu)(bu)足以謀(mou)一時”，但如(ru)何才能抓(zhua)(zhua)住全局、重(zhong)點和薄弱環節呢？

　　成本管(guan)理(li)(li)部(bu)的(de)(de)(de)重(zhong)(zhong)點(dian)(dian)工(gong)(gong)作(zuo)，首先是以(yi)(yi)工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)造價(jia)為主要核(he)心(xin)的(de)(de)(de)招標定(ding)價(jia)工(gong)(gong)作(zuo)，特別是土建勞(lao)(lao)務分包、專(zhuan)業分包價(jia)格(ge)的(de)(de)(de)談判(pan)與(yu)確定(ding)，控(kong)(kong)(kong)(kong)制好了(le)勞(lao)(lao)務、專(zhuan)業分包單(dan)價(jia)，項(xiang)目(mu)成本就可(ke)有(you)較大的(de)(de)(de)下降，但價(jia)格(ge)控(kong)(kong)(kong)(kong)制是多方面的(de)(de)(de)`，需要多部(bu)門聯合、多方論(lun)證、多方協(xie)調才(cai)能(neng)完成；同(tong)時價(jia)格(ge)控(kong)(kong)(kong)(kong)制是一個動態的(de)(de)(de)管(guan)理(li)(li)過程(cheng)(cheng)，需實時監測(ce)、靈活掌控(kong)(kong)(kong)(kong)。其(qi)(qi)次，就是以(yi)(yi)項(xiang)目(mu)承(cheng)包協(xie)議書(shu)為管(guan)理(li)(li)重(zhong)(zhong)點(dian)(dian)的(de)(de)(de)項(xiang)目(mu)成本核(he)算工(gong)(gong)作(zuo)，通(tong)過與(yu)項(xiang)目(mu)部(bu)簽訂(ding)項(xiang)目(mu)承(cheng)包協(xie)議書(shu)，明(ming)確對項(xiang)目(mu)管(guan)理(li)(li)者的(de)(de)(de)指標、要求，使其(qi)(qi)全副身心(xin)地(di)投(tou)入到工(gong)(gong)作(zuo)中。

　　成(cheng)本管理(li)部(bu)的(de)薄弱環節(jie)，應屬投標控制價(jia)的(de)確定。首先要必須了解各工序的(de)施工過程(cheng)，掌(zhang)(zhang)握(wo)工程(cheng)材料(liao)、人(ren)工、機械的(de)成(cheng)本價(jia)，在與分包價(jia)格(ge)談(tan)判中就能知己知彼(bi)，掌(zhang)(zhang)握(wo)價(jia)格(ge)談(tan)判的(de)主動(dong)權；其次是強(qiang)化(hua)項(xiang)目人(ren)員的(de)成(cheng)本意識，項(xiang)目成(cheng)本管控是項(xiang)目部(bu)全(quan)體人(ren)員共同的(de)職責(ze)(ze)，項(xiang)目人(ren)員要人(ren)人(ren)熟悉合同，明確職責(ze)(ze)，強(qiang)化(hua)責(ze)(ze)任，將成(cheng)本管理(li)貫穿到日(ri)常(chang)生產經營的(de)各方面上(shang)來。

　　通過這(zhe)次培訓，讓我對自己的(de)角色定位、領導方法(fa)有(you)了(le)更(geng)加深刻的(de)認識，對領導力(li)的(de)貫徹和執行(xing)力(li)的(de)落實有(you)了(le)進一步的(de)了(le)解。我相信在(zai)以后(hou)的(de)工作中，在(zai)公司領導的(de)帶領下(xia)，在(zai)正確發展戰略的(de)指引(yin)下(xia)，本部(bu)門能夠更(geng)好地服(fu)務于生產，幫助項目部(bu)降本增效。

領導力與執行力培訓心得體會2

　　2月5日，我(wo)參加了(le)(le)市公司(si)人(ren)力(li)資源部(bu)組織的中層干部(bu)培(pei)訓學習，首先(xian)我(wo)非(fei)常(chang)感謝上級領導花費了(le)(le)大量的人(ren)力(li)，財力(li)，精力(li)為(wei)我(wo)們提供這樣的一個(ge)非(fei)常(chang)好(hao)的學習機會，讓(rang)我(wo)們不出家門、工作之余即可進入課(ke)堂，聆聽華(hua)夏(xia)基(ji)石企(qi)業(ye)(ye)管(guan)理咨詢(xun)有限公司(si)管(guan)理技能培(pei)訓講(jiang)師鄒(zou)元(yuan)欣老師主講(jiang)的《高效執行(xing)力(li)》講(jiang)座。這次培(pei)訓不僅是對業(ye)(ye)務知識、技能的學習，也(ye)是對自(zi)身文化(hua)修養的一種提升，它(ta)不僅讓(rang)我(wo)們開拓了(le)(le)視野、增長了(le)(le)見識，也(ye)使我(wo)們精神得到了(le)(le)升華(hua)，思想(xiang)得到了(le)(le)凈化(hua)。

　　學(xue)習期間(jian)，我(wo)(wo)始終(zhong)抱著認真的(de)(de)態(tai)度(du)，學(xue)習的(de)(de)心(xin)態(tai)去體(ti)會(hui)所學(xue)內(nei)容(rong)，這次(ci)(ci)培訓(xun)班(ban)盡管時(shi)間(jian)短暫(zan)，但課程設(she)計較為合(he)理，老師水平(ping)非常高(gao)，學(xue)習內(nei)容(rong)也比較豐富，給我(wo)(wo)提供(gong)了(le)一(yi)次(ci)(ci)難得的(de)(de)充電(dian)機會(hui)，我(wo)(wo)個人認為是一(yi)次(ci)(ci)比較成功的(de)(de)培訓(xun)。培訓(xun)中專(zhuan)家(jia)用(yong)精辟的(de)(de)語(yu)言，從(cong)細微處著手，宏觀上把握，利用(yong)典型(xing)鮮明的(de)(de)案例，為全體(ti)學(xue)員詮釋了(le)執行(xing)(xing)力(li)的(de)(de)真正(zheng)內(nei)涵和實踐寶(bao)典，對此我(wo)(wo)深有感(gan)觸(chu)，通(tong)過(guo)學(xue)習，使(shi)我(wo)(wo)拓展(zhan)了(le)視野，認清了(le)工作方向，理論水平(ping)有了(le)一(yi)定的(de)(de)提高(gao)，下面我(wo)(wo)結合(he)自(zi)己(ji)的(de)(de)實際工作談(tan)談(tan)在企(qi)業執行(xing)(xing)力(li)方面的(de)(de)學(xue)習體(ti)會(hui)。

　　第一(yi)，參加《高效(xiao)執(zhi)行(xing)力》這次培訓(xun)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)收獲很(hen)大。讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)更(geng)加清楚了什么(me)是(shi)(shi)執(zhi)行(xing)力?誰是(shi)(shi)執(zhi)行(xing)的(de)(de)人(ren)?執(zhi)行(xing)是(shi)(shi)什么(me)?執(zhi)行(xing)是(shi)(shi)戰(zhan)術問題還是(shi)(shi)戰(zhan)略問題?以及(ji)(ji)(ji)(ji)制定(ding)(ding)戰(zhan)略的(de)(de)關(guan)鍵因素。明白(bai)了品牌(pai)定(ding)(ding)位(wei)、價值定(ding)(ding)位(wei)及(ji)(ji)(ji)(ji)企業文化等(deng)內容。在目(mu)(mu)標(biao)(biao)(biao)管(guan)理上(shang)更(geng)加了解到(dao)為(wei)什么(me)要(yao)進行(xing)目(mu)(mu)標(biao)(biao)(biao)管(guan)理?以及(ji)(ji)(ji)(ji)目(mu)(mu)標(biao)(biao)(biao)管(guan)理的(de)(de)優(you)缺點(dian)、如何衡量目(mu)(mu)標(biao)(biao)(biao)等(deng)等(deng)。在績效(xiao)管(guan)理中，使我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)懂得(de)了硬性分布、關(guan)鍵事(shi)件、末位(wei)淘汰幾種管(guan)理方法，并初步了解了平衡計分卡和(he)績效(xiao)面談的(de)(de)注意事(shi)項。通(tong)過參加鄒(zou)元欣老師(shi)的(de)(de)培訓(xun)，確實感受到(dao)了他(ta)(ta)的(de)(de)講(jiang)課風格與我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)想象中不一(yi)樣，少了一(yi)些嚴肅，多(duo)了一(yi)分平實親切，幽默(mo)風趣，能讓(rang)人(ren)輕松(song)愉(yu)快(kuai)之中，領會(hui)確切的(de)(de)人(ren)際溝通(tong)關(guan)系、團(tuan)隊(dui)意識(shi)及(ji)(ji)(ji)(ji)領導(dao)管(guan)理知(zhi)識(shi)，聽(ting)了他(ta)(ta)的(de)(de)課，讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)頓時(shi)明白(bai)了很(hen)多(duo)。到(dao)現在我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)依然(ran)記得(de)老師(shi)的(de)(de)每個關(guan)鍵詞(ci)和(he)問題的(de)(de)提出(chu)，使我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)更(geng)加深了對團(tuan)隊(dui)精神的(de)(de)理解，合理的(de)(de)要(yao)求(qiu)是(shi)(shi)訓(xun)練(lian)，不合理的(de)(de)要(yao)求(qiu)是(shi)(shi)磨練(lian)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)相信(xin)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們寧(ning)陽公司的(de)(de)團(tuan)隊(dui)精神將會(hui)越(yue)做越(yue)好，將會(hui)發(fa)揮更(geng)大的(de)(de)作用，取得(de)更(geng)好的(de)(de)成(cheng)績。

　　第二，要(yao)(yao)(yao)(yao)堅持以人(ren)(ren)為(wei)本，尊(zun)重人(ren)(ren)才。 現(xian)代(dai)的(de)(de)(de)(de)(de)企(qi)業競(jing)爭(zheng)更多(duo)是(shi)(shi)(shi)靠(kao)(kao)人(ren)(ren)才的(de)(de)(de)(de)(de)競(jing)爭(zheng)，而競(jing)爭(zheng)靠(kao)(kao)的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)速度(du)，企(qi)業成(cheng)功靠(kao)(kao)的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)服(fu)務(wu)。聽鄒(zou)元欣(xin)老師的(de)(de)(de)(de)(de)課，讓我(wo)對目前的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)有(you)了一個(ge)較為(wei)清楚的(de)(de)(de)(de)(de)定位(wei)，對自己的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)職責，對自己的(de)(de)(de)(de)(de)現(xian)狀有(you)了良好的(de)(de)(de)(de)(de)把(ba)握(wo)(wo)。作(zuo)為(wei)一名企(qi)業的(de)(de)(de)(de)(de)管(guan)(guan)理(li)人(ren)(ren)員，不是(shi)(shi)(shi)做好自己的(de)(de)(de)(de)(de)事就可以了，更多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)需(xu)(xu)要(yao)(yao)(yao)(yao)去(qu)管(guan)(guan)理(li)，管(guan)(guan)理(li)是(shi)(shi)(shi)一門科學方法，提(ti)供實踐，實現(xian)目標(biao)的(de)(de)(de)(de)(de)技(ji)巧，不是(shi)(shi)(shi)依靠(kao)(kao)個(ge)人(ren)(ren)就可以，而是(shi)(shi)(shi)要(yao)(yao)(yao)(yao)帶(dai)領(ling)自己的(de)(de)(de)(de)(de)團隊(dui)(dui)(dui)，去(qu)執行(xing)組織的(de)(de)(de)(de)(de)價(jia)值，執行(xing)組織的(de)(de)(de)(de)(de)計劃，完(wan)成(cheng)組織的(de)(de)(de)(de)(de)目標(biao)。管(guan)(guan)理(li)的(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)功需(xu)(xu)要(yao)(yao)(yao)(yao)團隊(dui)(dui)(dui)，團隊(dui)(dui)(dui)的(de)(de)(de)(de)(de)最大效能的(de)(de)(de)(de)(de)發揮源于內部有(you)效的(de)(de)(de)(de)(de)溝通(tong)，有(you)效地溝通(tong)需(xu)(xu)要(yao)(yao)(yao)(yao)團隊(dui)(dui)(dui)成(cheng)員縮短心理(li)距離，同(tong)流(liu)、同(tong)心地交流(liu)。作(zuo)為(wei)管(guan)(guan)理(li)人(ren)(ren)員，我(wo)們務(wu)必(bi)把(ba)握(wo)(wo)好，要(yao)(yao)(yao)(yao)把(ba)事情做對，并帶(dai)領(ling)自己團隊(dui)(dui)(dui)把(ba)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)及時，準時，保質保量做好，還要(yao)(yao)(yao)(yao)去(qu)培養(yang)我(wo)們的(de)(de)(de)(de)(de)團隊(dui)(dui)(dui)，提(ti)升的(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)們的(de)(de)(de)(de)(de)績效。推行(xing)全員競(jing)爭(zheng)上崗機制，鼓(gu)勵員工(gong)(gong)(gong)(gong)體現(xian)個(ge)人(ren)(ren)價(jia)值，激勵奮發有(you)為(wei)，營造(zao)(zao)員工(gong)(gong)(gong)(gong)隊(dui)(dui)(dui)伍爭(zheng)先氛圍，充(chong)分調動優秀人(ren)(ren)才在技(ji)術崗位(wei)和管(guan)(guan)理(li)崗位(wei)上的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)積(ji)極(ji)性與創造(zao)(zao)性，鼓(gu)勵職工(gong)(gong)(gong)(gong)積(ji)極(ji)進取(qu)，埋頭(tou)苦干(gan)，進一步(bu)提(ti)高員工(gong)(gong)(gong)(gong)的(de)(de)(de)(de)(de)執行(xing)力(li)度(du)。

　　第三、提(ti)高'執(zhi)行(xing)力'對(dui)領(ling)導者來(lai)說非常重要(yao)。美國abb公(gong)(gong)司董事長巴尼維克(ke)曾(ceng)說過：一位經理(li)人的(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)功，5%在(zai)(zai)戰(zhan)略(lve)，95%在(zai)(zai)執(zhi)行(xing)。因(yin)此，只有參與到企(qi)(qi)業運(yun)營當中的(de)(de)(de)(de)(de)領(ling)導者，才能(neng)擁有把握全局的(de)(de)(de)(de)(de)視角，并且做(zuo)(zuo)出正(zheng)(zheng)確(que)的(de)(de)(de)(de)(de)決策(ce)。 作(zuo)為企(qi)(qi)業的(de)(de)(de)(de)(de)'領(ling)導者，首先(xian)要(yao)明(ming)正(zheng)(zheng)思想(xiang)，樹立(li)領(ling)導班子執(zhi)行(xing)能(neng)力建設的(de)(de)(de)(de)(de)正(zheng)(zheng)確(que)理(li)念(nian)(nian)。理(li)念(nian)(nian)是(shi)(shi)行(xing)動的(de)(de)(de)(de)(de)指南，正(zheng)(zheng)確(que)的(de)(de)(de)(de)(de)執(zhi)行(xing)理(li)念(nian)(nian)體現正(zheng)(zheng)確(que)的(de)(de)(de)(de)(de)方(fang)向。當前(qian)我公(gong)(gong)司在(zai)(zai)各項(xiang)工(gong)(gong)作(zuo)中執(zhi)行(xing)力不(bu)(bu)(bu)強的(de)(de)(de)(de)(de)因(yin)素主要(yao)表現在(zai)(zai)：少(shao)數干部(bu)(bu)表率(lv)作(zuo)用(yong)差、作(zuo)風不(bu)(bu)(bu)夠(gou)深入，安排(pai)部(bu)(bu)署多、身(shen)體力行(xing)少(shao)，不(bu)(bu)(bu)愿面對(dui)矛(mao)盾，做(zuo)(zuo)事不(bu)(bu)(bu)夠(gou)踏實(shi);個(ge)別部(bu)(bu)門在(zai)(zai)落(luo)實(shi)工(gong)(gong)作(zuo)中本位主義(yi)思想(xiang)時有顯現，尤其是(shi)(shi)在(zai)(zai)工(gong)(gong)作(zuo)職能(neng)的(de)(de)(de)(de)(de)交叉部(bu)(bu)位，這樣就使(shi)全局性工(gong)(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)展合(he)力、執(zhi)行(xing)力明(ming)顯衰減(jian)，工(gong)(gong)作(zuo)得(de)不(bu)(bu)(bu)到最佳(jia)成(cheng)效等。20xx年，是(shi)(shi)寧(ning)陽公(gong)(gong)司發(fa)展的(de)(de)(de)(de)(de)關鍵一年，面臨(lin)著創一流、信(xin)息化建設、標(biao)準(zhun)化建設以及繁重的(de)(de)(de)(de)(de)電(dian)網建設任務，是(shi)(shi)充滿機遇與挑戰(zhan)的(de)(de)(de)(de)(de)一年。各級領(ling)導干部(bu)(bu)尤其是(shi)(shi)公(gong)(gong)司領(ling)導必須帶頭解放思想(xiang)，不(bu)(bu)(bu)斷(duan)強化執(zhi)行(xing)意識，匡正(zheng)(zheng)思想(xiang)，提(ti)高認識，使(shi)執(zhi)行(xing)理(li)念(nian)(nian)不(bu)(bu)(bu)斷(duan)得(de)到提(ti)煉升華，抓大事、謀大局，不(bu)(bu)(bu)斷(duan)提(ti)高總攬全局的(de)(de)(de)(de)(de)領(ling)導能(neng)力。

　　第四、扎實(shi)抓(zhua)好電(dian)(dian)力(li)營(ying)銷管(guan)理，不(bu)斷提(ti)高優(you)質(zhi)服務(wu)(wu)水(shui)平(ping)。20xx年(nian)電(dian)(dian)力(li)營(ying)銷面對的(de)形勢(shi)仍舊相(xiang)當嚴(yan)峻。首先缺電(dian)(dian)形勢(shi)還是不(bu)容樂(le)觀(guan)，我們要(yao)繼(ji)續抓(zhua)好加強(qiang)有序用電(dian)(dian)的(de)調(diao)控和監(jian)督，最大(da)限度地供(gong)足(zu)、用足(zu)電(dian)(dian)量(liang)，努力(li)做到(dao)缺電(dian)(dian)不(bu)缺服務(wu)(wu)，限電(dian)(dian)不(bu)限真情(qing);其次上(shang)級公(gong)司提(ti)出了(le)營(ying)銷管(guan)理新(xin)理念、新(xin)要(yao)求，標(biao)準更高，責任更重，壓力(li)更大(da)，所以我們必須進一(yi)步抓(zhua)好營(ying)銷管(guan)理的(de)規范化、現代化、網絡化工(gong)作(zuo)，積(ji)極完成營(ying)銷信息系統(tong)的(de)上(shang)線工(gong)作(zuo)，穩妥推進財務(wu)(wu)管(guan)控系統(tong)的(de)實(shi)施工(gong)作(zuo)，切實(shi)提(ti)高城鄉營(ying)銷一(yi)體化管(guan)理水(shui)平(ping)。要(yao)繼(ji)續深入開展電(dian)(dian)力(li)需(xu)(xu)求側管(guan)理工(gong)作(zuo)。將(jiang)需(xu)(xu)求側管(guan)理作(zuo)為供(gong)電(dian)(dian)咨詢(xun)、服務(wu)(wu)的(de)具(ju)體內容，貫穿到(dao)電(dian)(dian)力(li)營(ying)銷管(guan)理工(gong)作(zuo)的(de)全(quan)過程。

　　有(you)無數(shu)的(de)(de)(de)人擁有(you)卓越(yue)(yue)的(de)(de)(de)智慧，但(dan)只(zhi)有(you)那(nei)些懂得如(ru)(ru)何(he)執行(xing)的(de)(de)(de)人才(cai)能(neng)獲(huo)得成(cheng)功(gong);有(you)無數(shu)企業擁有(you)偉(wei)大的(de)(de)(de)構想，但(dan)只(zhi)有(you)那(nei)些懂得如(ru)(ru)何(he)執行(xing)的(de)(de)(de)公司才(cai)能(neng)獲(huo)得成(cheng)功(gong)。在建(jian)設一強(qiang)三優現代供(gong)電企業的(de)(de)(de)征程中，我們(men)將不斷提高(gao)企業的(de)(de)(de)執行(xing)力(li)，努力(li)超越(yue)(yue)，追求卓越(yue)(yue)，以理性務實的(de)(de)(de)態度，以力(li)求完美的(de)(de)(de)精(jing)神，創造寧陽(yang)縣(xian)供(gong)電公司的(de)(de)(de)新(xin)輝煌。

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