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畢業典禮的設計策劃方案
為(wei)了確保工作或事情(qing)能有(you)條不紊地開展(zhan)，往(wang)往(wang)需要預先進(jin)行(xing)方(fang)(fang)案(an)(an)制定工作，方(fang)(fang)案(an)(an)的(de)(de)內容和(he)形式都(dou)(dou)要圍繞著主題來展(zhan)開，最終達到預期的(de)(de)效(xiao)果(guo)和(he)意義(yi)。優秀的(de)(de)方(fang)(fang)案(an)(an)都(dou)(dou)具備一些什么特(te)點呢？下面(mian)是小編為(wei)大(da)家收(shou)集的(de)(de)畢(bi)業典(dian)禮的(de)(de)設計策劃(hua)方(fang)(fang)案(an)(an)，供(gong)大(da)家參考借鑒，希望可以幫助到有(you)需要的(de)(de)朋友(you)。
畢業典禮的設計策劃方案1
活動目的：
1、體驗畢業離(li)園(yuan)時(shi)的(de)(de)惜別之情，記住這一美好而(er)難忘的(de)(de)時(shi)刻。
2、萌生(sheng)(sheng)對小學生(sheng)(sheng)活的向往之(zhi)情。
3、享(xiang)受集體表(biao)演的樂趣，感受聯歡(huan)會(hui)的.歡(huan)樂氣氛(fen)。
4、欣賞同伴的表演(yan)，增進與好朋友的互動關系。
活動時間：
20xx年6月25日上午8：30
活動地點：
美(mei)欣時代(dai)春天幼兒園操場
活動人員：
畢業班全體幼兒、家(jia)長(chang)及(ji)全園(yuan)教師(shi)
活動準備：
1、邀(yao)請函、畢(bi)業紀念冊、橫幅、紅地毯(tan)、凳(deng)子、花、杯子、水、背景音(yin)樂
2、園長發(fa)(fa)言稿(gao)(gao)、教(jiao)師發(fa)(fa)言稿(gao)(gao)、家長代表(biao)發(fa)(fa)言稿(gao)(gao)、小朋友代表(biao)發(fa)(fa)言稿(gao)(gao)。
3、主持人(ren)（稿）、音樂碟(die)片(pian)、鮮花四(si)束、環境布(bu)置、畢(bi)業歌
活動過程：
主持人(ren)講話（宣布開始）
一、領導講話
二、園長致辭
三、節目表演
1、節目表演1——《畢業班團體操》
2、節目表演2——《我真(zhen)棒(bang)》
3、節目表演3——《三(san)個和(he)尚》
四、小不(bu)點家(jia)長代表(biao)講話：姚馨(xin)怡爸爸
五、節目表演
1、節目(mu)表演4——《我們都是好孩子(zi)》
2、節(jie)目表演(yan)5——《游子吟》
3、節目表(biao)演6——《爵士舞》
六、幼兒代表講話
小(xiao)朋友代表講話：XXX
七、節目表演
1、節(jie)目表演7——《我上幼兒園(yuan)》
2、節目表演8——《姥姥與(yu)小狗》
3、節目表演9——《小馬放飛》
八(ba)、教師獻(xian)詞（送花(hua)、背景音樂）
九、詩(shi)朗誦——《畢業詩(shi)》（背景音樂(le)）20人(ren)
十、頒發(fa)畢業證書（頒獎曲）
十一、幼兒宣誓
十(shi)二、歌曲——《畢(bi)(bi)業歌》（畢(bi)(bi)業班幼(you)兒和教師合影）
十三、放《驪歌(ge)》結束活(huo)動、自由(you)照(zhao)相(xiang)留影。
畢業典禮的設計策劃方案2
一、活動背景
1、基(ji)本情況簡介：流年(nian)似水，光陰荏苒(ran)。隨著畢(bi)(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)鐘(zhong)聲(sheng)的(de)(de)敲響(xiang)，傳(chuan)媒學院(yuan)(yuan)將送(song)別又(you)一屆畢(bi)(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)生。四年(nian)里，我(wo)(wo)們(men)并肩同(tong)(tong)行(xing)，風(feng)(feng)雨(yu)同(tong)(tong)舟，童真的(de)(de)幻想、失敗的(de)(de)淚水、成功的(de)(de)喜悅，我(wo)(wo)們(men)都曾經歷。現(xian)在(zai)，我(wo)(wo)們(men)即將揮(hui)手(shou)告別這個生活學習了四年(nian)的(de)(de)校園(yuan)，懷著滿腔(qiang)熱(re)血踏上(shang)通(tong)往前途未知的(de)(de)就業(ye)(ye)(ye)(ye)征程，不管(guan)前路如何我(wo)(wo)們(men)都會(hui)堅強面對(dui)。借以此次(ci)畢(bi)(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)晚會(hui)，來展示這屆畢(bi)(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)生的(de)(de)四年(nian)所(suo)學的(de)(de)專業(ye)(ye)(ye)(ye)成果，向(xiang)社會(hui)展示屬于他(ta)們(men)的(de)(de)風(feng)(feng)采(cai)。記住這一屆畢(bi)(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)生，記住他(ta)們(men)為傳(chuan)媒學院(yuan)(yuan)所(suo)做的(de)(de)一切貢(gong)獻，同(tong)(tong)時也把(ba)大(da)家對(dui)畢(bi)(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)生的(de)(de)美好祝愿(yuan)予以表達，既調動了他(ta)們(men)對(dui)工作的(de)(de)積(ji)極性(xing)和主動性(xing)，又(you)體現(xian)了一種熱(re)情、積(ji)極向(xiang)上(shang)的(de)(de)良好精(jing)神風(feng)(feng)貌。讓我(wo)(wo)們(men)攜(xie)手(shou)精(jing)心打造這次(ci)晚會(hui)，共同(tong)(tong)譜(pu)寫一首屬于我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)青春交響(xiang)詩。
2、主要活動對象：
大四應屆畢業生
3、組織部門：
傳媒與(yu)人文學(xue)院(yuan)團委學(xue)生會
4、內在分析：
優勢：
(1)可以為大四(si)學生集中(zhong)展示(shi)自(zi)己提供一個開放的舞臺，也(ye)為他們留下對校園最(zui)(zui)后(hou)最(zui)(zui)美的回憶。
(2)傳媒分院的'學生會有豐富舉(ju)辦類似(si)活動的經驗。
(3)鍛煉(lian)學生們的動手能力、執(zhi)行能力和團隊(dui)合(he)作精神。
劣勢：
(1)大四同學(xue)較忙，排練(lian)時間緊，節目質量難保證。
(2)資(zi)金難到位
二、活動意義及目的意義：
在大(da)學生(sheng)(sheng)(sheng)畢(bi)(bi)業之際我(wo)(wo)們舉辦這樣一個(ge)告別晚(wan)(wan)會(hui)(hui)(hui)意(yi)義重大(da)。首先，畢(bi)(bi)業晚(wan)(wan)會(hui)(hui)(hui)是(shi)我(wo)(wo)院的(de)(de)(de)一個(ge)傳統(tong)，它承載著學校和(he)學生(sheng)(sheng)(sheng)、老師和(he)學生(sheng)(sheng)(sheng)、學生(sheng)(sheng)(sheng)和(he)學生(sheng)(sheng)(sheng)之間(jian)四年的(de)(de)(de)感(gan)情(qing)。這是(shi)它的(de)(de)(de)一場儀(yi)(yi)式，一場告別的(de)(de)(de)儀(yi)(yi)式，一場開(kai)始(shi)的(de)(de)(de)儀(yi)(yi)式，一場繼續奮斗的(de)(de)(de)儀(yi)(yi)式。其(qi)次，畢(bi)(bi)業晚(wan)(wan)會(hui)(hui)(hui)給同學們一個(ge)宣泄(xie)自己感(gan)情(qing)的(de)(de)(de)一個(ge)機(ji)會(hui)(hui)(hui)，在晚(wan)(wan)會(hui)(hui)(hui)上(shang)(shang)大(da)家(jia)可以暢所欲言，不受(shou)拘(ju)束(shu)，是(shi)同學們大(da)學四年的(de)(de)(de)最后一次聚會(hui)(hui)(hui)，能夠(gou)更加(jia)深刻的(de)(de)(de)增進大(da)家(jia)的(de)(de)(de)感(gan)情(qing)。最后，畢(bi)(bi)業晚(wan)(wan)會(hui)(hui)(hui)內容積極向(xiang)上(shang)(shang)，可以使畢(bi)(bi)業生(sheng)(sheng)(sheng)們懷著最美(mei)好(hao)的(de)(de)(de)希(xi)望步入到(dao)社會(hui)(hui)(hui)這個(ge)大(da)熔爐(lu)中。
目的：
第一、培養學(xue)生、學(xue)校和(he)老師之間的感(gan)情。
第二、激勵畢(bi)業生們懷抱希望，努(nu)力奮斗。
三、活動開展
前期工作
1、活動流程日期事項
5月4日學生(sheng)會(hui)開會(hui)，商定(ding)相關事(shi)情(qing)(畢業(ye)典禮日期、主(zhu)辦(ban)與協辦(ban)部門)
5月5日上(shang)報節目所(suo)需(xu)物品，宣(xuan)傳(chuan)展板及節目附(fu)屬(shu)要求(燈光(guang)等)
5月7日
①擬定領導(dao)及(ji)嘉賓名單
②擬(ni)定具體流(liu)程(節目順序(xu))
5月9日節目(mu)ppt制作
①租借場地
②會(hui)場布(bu)置(zhi)材料購買并上報費用(yong)
5月25日
①制作橫幅、展板、節目單(dan)、邀(yao)請函(han)、臺簽
②準備主持人講稿
6月5日
①批展(zhan)板并擺放展(zhan)板
6月10日
②發送邀請函
6月(yue)20日節目彩排
6月21日
①會場布置
②畢業典禮召開
③會場清理
2、參加人員：
大四所有班級，主辦部門，協辦部門，指導老師，學院(yuan)領導及嘉賓
3、突發(fa)事件的(de)處理(li)：
①斷電：
⑴秩序維持(chi)者(zhe)負責(ze)保持(chi)會場秩序，并讓大家安心等待
⑵通知相關部門，開始維修。備用電筒
⑶若(ruo)無法在短時(shi)間內修(xiu)好，則(ze)宣布(bu)暫(zan)時(shi)退場(chang)，另(ling)外安排時(shi)間進行活(huo)動
②如電腦死(si)機，無法播放幻燈片：
⑴找(zhao)人上臺(tai)演講或即(ji)興唱歌(ge)到電(dian)腦恢復正常(chang)
⑵若(ruo)修不好(hao)，則用備用電(dian)腦，大會繼續(xu)進行
③禮物由辦公(gong)室保管，若禮物不見會后頒發
四、經費預算
物品話(hua)筒礦泉水(shui)橫(heng)幅臺(tai)簽白(bai)紙節目單(dan)邀請函筆臺(tai)燈展板(ban)紀念品舞臺(tai)臺(tai)布置數量金(jin)額等(deng)
畢業典禮的設計策劃方案3
活動目的：
本(ben)次活(huo)動(dong)旨(zhi)在(zai)(zai)讓(rang)畢(bi)業班同學更深(shen)(shen)刻地感受母(mu)校的深(shen)(shen)情厚誼，感悟師長們(men)的教誨與(yu)引(yin)領，同時鼓勵(li)他們(men)在(zai)(zai)新的學習(xi)階(jie)段不斷創造精彩的人生。
時間：20xx年(nian)6月30日下(xia)午
地點：學校籃球場(chang)
活(huo)動主題：感恩母校 珍藏校園情
與(yu)會(hui)人員(yuan)：學校領導、畢(bi)業班(ban)老師(正裝著裝)、畢(bi)業班(ban)學生(校服(fu)著裝)、12位家長代表
主持人：李先生、何女(nv)士(shi)
準備工作：畢業證書、15束鮮花、音(yin)響設備
活動流程：
1.升國旗，全體起立合唱國歌。
2.全場歌曲聯(lian)唱《每當我走過老師的窗(chuang)前》、《揮著翅(chi)膀(bang)的.女孩》、《陽光總在風雨后(hou)》。
3.學生詩朗誦《我們，畢(bi)業了(le)》(背景音(yin)樂使用班德瑞(rui)作曲(qu)的《夢花(hua)園》，由何祖洪負責)
4.畢業班(ban)學生(sheng)向老(lao)師(shi)獻花。(背景(jing)音樂為《每當(dang)我(wo)走過老(lao)師(shi)的窗前》，解說員做適當(dang)介(jie)紹)
5.畢業班班主任(ren)代表何祖(zu)勝老師致(zhi)辭(ci)祝福。
6.學生(sheng)表演(yan)三句(ju)半《感恩(en)祖(zu)國(guo)，感恩(en)生(sheng)活》(由(you)何尹(yin)婷(ting)負責)
7.學生表達對家(jia)長(chang)、老師的(de)感恩之(zhi)情(qing)。(背景音樂(le)為(wei)《燭光里的(de)媽(ma)媽(ma)》，每(mei)班2名家(jia)長(chang)上臺接受孩(hai)子的(de)致謝)
8.學校領導向畢業(ye)班學生(sheng)頒(ban)(ban)發(fa)畢業(ye)證書(shu)。(授(shou)帶并播放(fang)頒(ban)(ban)獎曲，頒(ban)(ban)獎嘉賓包括(kuo)朱校長、毛(mao)支書(shu)、潘、李、方(fang)副校長和韋主任)
9.畢業班代表向學校贈送錦旗。(背景音樂為《送別(bie)》)
10.校長致辭。
11.畢業(ye)班學生宣誓。
12.畢業班學生獻唱《感恩(en)的(de)心》。
東市第一小學
畢業典禮的設計策劃方案4
【晚會主題(ti)及意義】
一(yi)年過去(qu)，我們軟(ruan)件工程系(xi)(xi)送走第(di)一(yi)屆畢業生(sheng)(sheng)，進入社會工作或者(zhe)繼(ji)續(xu)深(shen)造。我們系(xi)(xi)學(xue)生(sheng)(sheng)會打算通(tong)過舉辦(ban)一(yi)次畢業晚會，師生(sheng)(sheng)共聚(ju)一(yi)堂，表達對畢業生(sheng)(sheng)的美好祝福(fu)，給(gei)他們的畢業生(sheng)(sheng)活(huo)留(liu)一(yi)個美好的尾(wei)聲。同時，促進新(xin)老(lao)生(sheng)(sheng)交流(liu)，老(lao)生(sheng)(sheng)通(tong)過輕松的交談給(gei)新(xin)生(sheng)(sheng)提供學(xue)習、生(sheng)(sheng)活(huo)、工作、等經(jing)驗和忠告。
這臺(tai)文藝晚(wan)(wan)會(hui)的(de)(de)(de)主(zhu)題是“似(si)水流(liu)年關于大(da)學(xue)(xue)(xue)”。這次晚(wan)(wan)會(hui)突出一(yi)個“愛”字，主(zhu)要對象(xiang)是即將(jiang)畢(bi)業(ye)離校的(de)(de)(de)`學(xue)(xue)(xue)生(sheng)，借(jie)這個晚(wan)(wan)會(hui)把(ba)大(da)家對畢(bi)業(ye)生(sheng)的(de)(de)(de)美(mei)好(hao)祝愿予以表(biao)(biao)達，也借(jie)此讓畢(bi)業(ye)生(sheng)再次感受學(xue)(xue)(xue)校大(da)家庭的(de)(de)(de)溫暖以及(ji)2年的(de)(de)(de)美(mei)好(hao)回憶，同時也把(ba)大(da)家對低年級同學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)感情(qing)和祝愿表(biao)(biao)達出來，讓他們能愉快地無悔地度過大(da)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)和生(sheng)活。
【晚會形式及內容(rong)】
晚會(hui)(hui)的(de)主(zhu)要形(xing)(xing)式是文藝晚會(hui)(hui)。演出節目由本系學生(sheng)報名參加，形(xing)(xing)式不(bu)限，內容盡量貼近大學生(sheng)活貼近主(zhu)題。節目演出次(ci)序由晚會(hui)(hui)主(zhu)持人(ren)和(he)晚會(hui)(hui)策劃組決定。
晚會主要(yao)是(shi)文(wen)(wen)藝節目，可以使用各種活躍氣氛的(de)道具或橫幅(fu)。晚會中可以拍照記錄這一時(shi)刻，晚會結束后，有關文(wen)(wen)藝內(nei)容(rong)可以編(bian)輯(ji)成冊，在系刊上發表。
【特色節目】
真情交流
相(xiang)聚是(shi)(shi)緣，在大(da)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)箐箐校園，大(da)家已經或(huo)者將要(yao)(yao)一起學(xue)(xue)(xue)習生活(huo)二，三年(nian)。此時(shi)(shi)此刻他們(men)(men)一定有許(xu)(xu)多話(hua)要(yao)(yao)講(jiang)，也許(xu)(xu)是(shi)(shi)要(yao)(yao)向(xiang)曾經在入(ru)校迷茫時(shi)(shi)給過他們(men)(men)幫助(zhu)照顧(gu)的(de)(de)(de)同學(xue)(xue)(xue)或(huo)老師表(biao)示感謝，也許(xu)(xu)是(shi)(shi)對(dui)我們(men)(men)系還有什么(me)要(yao)(yao)求，也許(xu)(xu)是(shi)(shi)對(dui)我們(men)(men)校園還有一份深深的(de)(de)(de)感情(qing)(qing)需要(yao)(yao)表(biao)達，也許(xu)(xu)是(shi)(shi)在大(da)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)生活(huo)時(shi)(shi)發生過的(de)(de)(de)很多感人(ren)故(gu)事需要(yao)(yao)講(jiang)述。因此我們(men)(men)在節(jie)目中(zhong)插入(ru)這個(ge)小活(huo)動(dong)，提(ti)供一個(ge)情(qing)(qing)感宣泄(xie)的(de)(de)(de)舞臺，讓大(da)家（特(te)別(bie)是(shi)(shi)要(yao)(yao)畢業(ye)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)長）上臺講(jiang)述大(da)學(xue)(xue)(xue)生活(huo)開始時(shi)(shi)發生的(de)(de)(de)情(qing)(qing)感故(gu)事。
具體形式：可以(yi)(yi)上(shang)臺(tai)演(yan)說，也可以(yi)(yi)寫(xie)在(zai)紙(zhi)上(shang)。先由(you)畢業生自己上(shang)臺(tai)表(biao)演(yan)，自愿上(shang)臺(tai)表(biao)演(yan)完(wan)了以(yi)(yi)后，再由(you)工作(zuo)人員(yuan)把(ba)(ba)紙(zhi)張分發給每個人，大家把(ba)(ba)心里想說的(de)(de)話寫(xie)在(zai)紙(zhi)上(shang)，并注上(shang)自己的(de)(de)名字，然(ran)后投入盒子里面(mian)。同(tong)(tong)時，高年級的(de)(de)同(tong)(tong)學(xue)也可以(yi)(yi)把(ba)(ba)心里話寫(xie)給新同(tong)(tong)學(xue)。收集完(wan)所有的(de)(de)紙(zhi)條后，工作(zuo)人員(yuan)開箱逐一把(ba)(ba)紙(zhi)條念出來。晚會后，我們會把(ba)(ba)這些紙(zhi)條編成一冊由(you)系保存。
【晚會地(di)點和時間】
地點：餐廳二樓
時間(jian)：20xx年(nian)12——1月
【具體(ti)組織安排】
文藝(yi)部(bu)：負責本次節(jie)目的主(zhu)辦任務
組織部：負責分配各班演(yan)出(chu)任(ren)務
宣傳部：負(fu)責本次(ci)節目的宣傳
社(she)會實踐(jian)部：積極爭取(qu)，取(qu)得贊助費
紀檢部，體育部：負責演出正常秩序和各班就坐位置，保(bao)證節目圓滿完(wan)成！
女工(gong)部，自律部，學(xue)習部：負責后(hou)勤工(gong)作(zuo)
【經費預算】
宣傳(chuan)條幅邀請書場地布置(zhi)道(dao)具(ju)小禮品礦泉水水果瓜子等
共計：X。
畢業典禮的設計策劃方案5
一、活動目的：
為了給畢業生(sheng)提(ti)供展示自我(wo)的機會(hui)、揮灑情(qing)誼的空(kong)間，以(yi)畢業典禮活(huo)動為抓手(shou)，營造(zao)充滿感(gan)恩、惜別的校(xiao)(xiao)園氛圍，同時為創編校(xiao)(xiao)刊《小白帆》提(ti)供素材，特制(zhi)定本方(fang)案。
二、活動組織：
組長：x
副組長：x
組織(zhi)動員：畢業班(ban)(ban)班(ban)(ban)主任
節目串(chuan)詞、主持人輔導：x
學(xue)生發言輔(fu)導：x
音控：x
策劃、影音資料：x
現場錄制：x
畢業證書：x
后勤保障：x
三(san)、活動時間：6月(yue)21日(ri)——6月(yue)24日(ri)
四、活動安排：
（一）主體活動：“感恩(en)母校(xiao)，放飛童年”畢業(ye)典禮
時間：6月(yue)24日（周四）上午9：00
地點(dian)：校多功(gong)能廳
負責：德育處、教導處
參與人員：全體(ti)畢(bi)業班成員（戴紅(hong)領巾），班主任，本(ben)活動(dong)相關(guan)教師，邀請的(de)'其他教師、五年級三位班長。
要求：全體畢業生(sheng)戴(dai)上(shang)紅領巾，在8：50開始進場。
擬活動設計：
（1）活動前奏——校歌《夢(meng)想從這里起(qi)航》；
（2）正式(shi)開始——主持人（x）上臺；
（3）學生(sheng)發(fa)言——603班x同學作為學生(sheng)代表(biao)發(fa)言；
（4）校長(chang)致辭——請x校長(chang)為生致辭；
（5）繽紛校園——節目(mu)演出(chu)；
（6）頒發證(zheng)書——“三好學生”自領，各類“積(ji)極分子”與畢業(ye)證(zheng)書由班長代領；
（7）精彩回放——六年小學(xue)生活掠影(ying)；
（8）愛的傳遞——在隊(dui)旗(qi)下重溫誓詞(ci)（戴(dai)好紅領(ling)巾），之(zhi)后(hou)由各班班長將(jiang)中隊(dui)旗(qi)交(jiao)接給五年級(ji)三位班長；
（9）師生同唱——《明天會更好》（曲(qu)目(mu)暫定）。
（二）分項活動
1、“難忘的小學(xue)生活(huo)(huo)”征文活(huo)(huo)動(dong)
負責：（語文老師）x
要求：每班擇(ze)優推薦(jian)3至5篇，以電子文檔(dang)形(xing)式上傳。
截止時間：周三放學前(qian)。
【后期：擇優在校刊上選(xuan)登】
2、“母校(xiao)，我想對(dui)您說(shuo)”寄語征(zheng)集活(huo)動
內(nei)容：對母(mu)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)中肯建議（希望母(mu)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)哪(na)些方面(mian)做得更好）；對母(mu)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)由(you)衷(zhong)贊(zan)美（母(mu)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)哪(na)些方面(mian)使你很欣賞）；對母(mu)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)深情祝福……
（1）審稿：鄭(zheng)x
每(mei)班擇(ze)優(you)推薦5篇（100字左右），周二(er)中午前上傳電(dian)子文檔(dang)。
（2）制作指導：x
要求(qiu)：畢業班(ban)(ban)人(ren)人(ren)參與，將寄語寫(xie)在“心愿(yuan)卡”上(shang)。每班(ban)(ban)擇優推薦(jian)5張于周三放學(xue)前上(shang)交，其(qi)余(yu)貼在各班(ban)(ban)教室黑板兩旁的活動墻上(shang)。
【后期(qi)：擇(ze)優(you)在校(xiao)刊上(shang)選登】
3、設計(ji)制作畢業典禮請柬
負責：（美術老師(shi)）x
要(yao)求：造(zao)型精(jing)巧美(mei)觀，字(zi)跡端(duan)正清晰(xi)，每班在周三放學(xue)前(qian)上交10份。
內容參考：
活動：“感恩母校，放(fang)飛童(tong)年”畢業典禮
日期：6月24日（周四）
時間：9：00
地點：多功能廳
4、才藝大比拼
負責(ze)：（音樂(le)老師）x
要求(qiu)：以(yi)班級為單位，通(tong)過(guo)演(yan)唱、舞蹈、器樂、相聲、小(xiao)品(pin)、舞臺劇等形式展示個人及班級的風(feng)采，每班選拔2個節目(mu)，要求(qiu)年級段表演(yan)形式盡量不重(zhong)復。
時(shi)間(jian)：周二選拔，在放學前(qian)確定(ding)節目形式及(ji)名稱，并及(ji)時(shi)告知大隊部(bu)。
【后期：擇優(you)作為周四畢業典禮演出節目。】
5、班際足球賽
負責：（體育老(lao)師(shi)）x
內容：以世界(jie)杯(bei)為契機，進行(xing)小學生涯中最后一次(ci)足球賽。
時(shi)間(jian)：周二、周三。
6、讀一本好書
負責：各班班長
時間：自定。
7、告別班會
要求：以班級(ji)為單位，在各班教室召開小學生涯最(zui)后一次(ci)班會(hui)，可邀請其他老師(shi)參加。
負(fu)責：各(ge)班班主任、班委
時間：周四(si)下午(wu)13：00
內容：聯歡(huan)，發放畢業(ye)證書(shu)和畢業(ye)照。
備注：如有變更請以(yi)屆時通(tong)知為準。
調東中心小學德育處
畢業典禮的設計策劃方案6
主題(ti)歌：《最初的(de)夢想》、《放心去飛》
節(jie)目主(zhu)色(se)調(diao)：體(ti)現出(chu)陽光(guang)、自信，洋溢溫暖和感動。
節目安排：夢(meng)想(xiang)起航(hang)—厚重之(zhi)感—大氣之(zhi)歌—時代韻(yun)味—高遠之(zhi)志—放飛希望
前期準備：
1、在畢業班以(yi)發放調(diao)查(cha)問卷的形式收(shou)集意見(jian)和學(xue)生(sheng)節目參報類型以(yi)確定典(dian)禮(li)開展流(liu)程。（詳(xiang)見(jian)后(hou)，五(wu)一(yi)前確定）
2、制定精美邀請(qing)函(han)以確定家(jia)(jia)長參(can)與人(ren)數(shu)，并(bing)附(fu)上(shang)“我(wo)參(can)與我(wo)投票”的回執(zhi)單，請(qing)學生和家(jia)(jia)長評(ping)選“最(zui)(zui)稱(cheng)職(zhi)”、“最(zui)(zui)細心”、“最(zui)(zui)可愛”或“最(zui)(zui)有活力”的老師。
3、輔導老師確(que)定代(dai)表發言(yan)同(tong)學并(bing)提前準備好(hao)(hao)講稿（六、九年級各一名），同(tong)時邀請(qing)七(qi)年級或高一學生(sheng)代(dai)表提前寫(xie)好(hao)(hao)祝福語。
4、在其他(ta)各年級由各班主任確認可以(yi)參(can)與畢(bi)業典禮表演節目的名(ming)單，除(chu)單獨表演外，小學(xue)組各年級各出一名(ming)代表參(can)與部分環節。
5、確定學生和老師主(zhu)持人(ren)，共兩(liang)男(nan)兩(liang)女(nv)，寫好主(zhu)持詞(ci)。
6、播放環節(jie)的(de)短片(pian)要提前錄制修改和確定，由畢業班輔導老師建言獻策共同完成。
7、畢(bi)業班班主任(ren)聯系好致辭的家長代表。
8、師(shi)生互(hu)動(dong)和(he)親(qin)子互(hu)動(dong)環節的人員請(qing)確定(ding)，準(zhun)備相關(guan)禮品，最(zui)好是學生或家長親(qin)手制作。
9、畢業班(ban)負責人(ren)評選出優(you)秀學員，寫好(hao)評語(yu)。
具體節目流程：
環(huan)節(jie)一（序(xu)幕）：夢想起航
1、主題曲《最初的夢想》響起，老(lao)師學(xue)生主持人拉(la)開晚會序幕。
2、歌曲《啟(qi)程(cheng)》響起，播放(fang)學(xue)生成長短片
3、詩(shi)朗誦(song)《相信(xin)未來》（三人合作—小學組、六年級和九年級代(dai)表(biao)）
環(huan)節二：厚(hou)重之感
1、書法表演(yan)（三個人各(ge)寫兩個字(zi)：“感恩”、“自信(xin)”、“好學”）
2、樂曲演奏配合（古箏或大提琴等體現出國學韻味）
3、知識競(jing)答（結合所學詩詞設題，如作家(jia)、詩名和詩句接龍）
環節三(san)：大氣之(zhi)歌
1、少數民族的舞蹈表(biao)演
2、歌(ge)唱表演（師和學(xue)生分別演唱一(yi)首經典勵志歌(ge)曲）
3、親子默契動員會(hui)（以游戲的(de)'形式開展，比(bi)如看圖猜詞、現(xian)場拼圖等，并互贈自制禮(li)物(wu)）
環(huan)節四：時代(dai)韻味
1、特殊才藝(yi)表演（魔術、模仿、雙(shuang)簧等）
2、歡快動感(gan)的(de)舞曲
環節五(wu)：高(gao)遠(yuan)之志(zhi)
1、班級代表齊(qi)唱《明天會更好》（兩名老師和兩名學(xue)生，共兩男兩）
2、畢業班代表發言(yan)（六(liu)、九年級各(ge)一名(ming)）
3、初一，高一代表(biao)送祝福詞，小學(xue)組代表(biao)送禮物。
環節六：放飛希望
1、傅老(lao)師宣(xuan)布優秀(xiu)畢業生名單，各(ge)班主(zhu)任為其頒獎。
2、傅老師致辭，班主任談希望(wang)。
3、老師(shi)和獲獎學生領唱《愛因為在(zai)心(xin)中》，全場齊(qi)唱。
環節七：
音樂(le)《放心(xin)去飛(fei)》響起，主持人(ren)宣布晚(wan)會結束。
畢業典禮的設計策劃方案7
一、活動目的：
五(wu)年(nian)的(de)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)活(huo)對每個(ge)人來說都是難忘的(de)`，在小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)里，學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)開(kai)始學(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)做人、學(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)學(xue)(xue)(xue)(xue)習、學(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)交往、學(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)實踐(jian)。本次主(zhu)要通過“感(gan)恩母校(xiao)啟夢遠航(hang)”五(wu)年(nian)級畢業(ye)典禮活(huo)動展(zhan)示五(wu)年(nian)來的(de)教育成果，也表(biao)達畢業(ye)生(sheng)(sheng)對學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)和(he)老師的(de)感(gan)恩之情。為小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)活(huo)畫上句號，展(zhan)望更加美好的(de)未來。
二、活動主題：
“感恩(en)母校啟夢(meng)遠航”
三、活動時間：
20xx年(nian)6月25日(ri)
四、活動內容：
開場
校領導致辭
行進(jin)樂隊——《啟夢遠航》
回首
播放班級、學生成長相冊
家長代表發言
合唱隊——《童年》
3、感恩
（1）學(xue)生代表發言
（2）頒發畢業證、紀(ji)念(nian)品
3、啟航
（1）教師寄語
（2）跆拳道——《銳意進取》
五、注意事項：
活動彩排(pai)時間2次。X月X日上(shang)午10點(dian)。
在活(huo)(huo)動中需要(yao)保(bao)持環境整潔，不(bu)亂丟紙屑，各柜臺活(huo)(huo)動后(hou)搞好場地(di)衛生。
畢業典禮的設計策劃方案8
活動目的：
即將告別(bie)母校，師恩難忘，通過這個(ge)活動讓(rang)同學們更進一步增強對學校的(de)(de)感(gan)情(qing)，感(gan)受(shou)到作(zuo)為一小的(de)(de)光榮感(gan)，同時勉(mian)勵同學們進入(ru)新的(de)(de)學校再(zai)接再(zai)勵，創造精彩的(de)(de)人生！
時間：6月30日(ri)下午
地點：學(xue)校籃球(qiu)場
活(huo)動主題：感謝師長恩珍(zhen)藏母(mu)校情
與會人(ren)(ren)員(yuan)：學校領導(dao)、畢業(ye)班老師（著正裝）畢業(ye)班學生（著校服(fu)）家長(chang)代(dai)表12人(ren)(ren)
主持：李、何
準(zhun)備：學生畢(bi)業證(zheng)、鮮(xian)花(hua)15束、音響設備
程序：
1、升國(guo)旗，齊唱(chang)國(guo)歌。
2、全場(chang)歌(ge)曲聯唱《每當我走過老師(shi)的(de)窗(chuang)前》、《揮著翅膀的(de)女孩》、《陽光總在(zai)風雨(yu)后》。
3、學生(sheng)詩朗誦《我(wo)們(men)，畢業了》（配樂班德瑞《夢花園》，何祖(zu)洪負責）
4、學(xue)生向老師獻花。（配樂《每當我走過老師的窗前》，解說(shuo)）
5、何祖勝老(lao)師代表致(zhi)祝福辭。
6、學生表演三句半《感(gan)恩(en)祖國感(gan)恩(en)生活》。（何尹(yin)婷負責）
7、學生表達對父母、老(lao)師的(de)感(gan)恩之情。（配樂《燭(zhu)光(guang)里的(de)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)》，每班2名家長上臺接受孩子(zi)的(de)致謝）
8、學校(xiao)(xiao)(xiao)領導向學生代表頒(ban)(ban)發畢業證書。（準備授帶(dai)、配樂(le)《頒(ban)(ban)獎曲》朱校(xiao)(xiao)(xiao)長、毛支書、潘副校(xiao)(xiao)(xiao)長、李副校(xiao)(xiao)(xiao)長、方副校(xiao)(xiao)(xiao)長、韋主任(ren)）
9、學(xue)生代表向學(xue)校贈送錦旗。（配樂《送別》）
10、校長講(jiang)話。
11、學生宣誓。
12、學生獻(xian)歌：《感恩的(de)'心》
東xx市第(di)一小學(xue)
（1）學(xue)生(sheng)畢業(ye)感言（每班4名(ming)學(xue)生(sheng)代表發表畢業(ye)感言3—5句話）
（2）家長的囑托——媽媽學生代(dai)表獻花(hua)
（3）歡慶(qing)節目表演（預計3個節目）（各(ge)班主任負責）
暫定(ding)：六（3）班六（6）班雙排鍵(jian)
六（5）六（6）拉丁舞
六(liu)（4）六(liu)（2）六(liu)（1）班歌(ge)曲聯唱
（4）在大橫幅(fu)“夢(meng)想(xiang)，從這(zhe)里起航”上印(yin)手印(yin)，并簽名，表(biao)決(jue)心。
（5）宣布畢業典禮結束。
畢業典禮的設計策劃方案9
根據(ju)學(xue)校工(gong)作整(zheng)體部署(shu)，經研究(jiu)決定，定于(yu)x月x日舉行屆畢(bi)(bi)業(ye)生畢(bi)(bi)業(ye)典禮(li)，為(wei)切實(shi)做好(hao)畢(bi)(bi)業(ye)典禮(li)相(xiang)關工(gong)作，特制定本方案。
一、活動主題：
回憶成長感恩
二、活動時間：
待定
三、活動地點：
報告廳
四、參加人員：
六年級全體隊(dui)員、任(ren)課(ke)老師、部分家(jia)長代表(biao)、學校(xiao)領導（初中領導）
五、準備工作：
視(shi)頻(pin)制作，搜集照片、同學間的心里話視(shi)頻(pin)、老師寄語(yu)、家長留言(yan)等。
六、活動流程
【回憶篇】
（開場舞《good boy》六(liu)4班）
1：尊(zun)敬的各位領導(dao)，敬愛的老師們
2：親愛(ai)的爸爸媽(ma)媽(ma)、同學們(men)，合：大家好！
1：歡迎(ying)蒞臨小學(xue)屆畢業(ye)典禮活(huo)動現(xian)場。
2：畢(bi)業(ye)，是一(yi)個沉重的動詞；
1：畢業，是(shi)一(yi)個讓人一(yi)生難忘的名詞；
2：畢(bi)業，是感動時流淚(lei)的(de)形容詞(ci)；
1：若干年后，假如我們還能夠想起那段時光(guang)，也許這不屬于(yu)難忘，也不屬于(yu)永遠，而僅(jin)僅(jin)是一段記錄了成長經歷的回憶。（播放校(xiao)園生活集錦片段）
2：六年前的小樹(shu)苗，如今已挺拔長高；
1：六年前的小(xiao)小(xiao)鳥，如今已長出豐滿的羽毛；
2：六(liu)年前不懂事的孩子，如今已成(cheng)為有(you)知識、有(you)教養的少年；
1：親愛(ai)的母校，您留下了我們成長的足(zu)跡；
2：親愛的老(lao)師，您扶著我(wo)們走過(guo)六年(nian)的風雨；
1：在的'校(xiao)園里，我們(men)編織著五彩(cai)的夢幻；
2：在的(de)校園里(li)，我們邁出(chu)了人生的(de)第一步(bu)。
1：同學們，我們敬愛的校(xiao)長每一次的講話都給(gei)我們留下了深刻的印象，每一次諄(zhun)諄(zhun)教誨都是我們奮發向上的源泉和動力。
2：今天，在我們即將離開母校(xiao)(xiao)的(de)時刻，讓我們再一次聆(ling)聽校(xiao)(xiao)長的(de)殷殷希望！大(da)家掌聲歡迎。
（校長致詞）
【成長篇】
1：我們將(jiang)銘(ming)記校(xiao)長(chang)的(de)每一(yi)句教導(dao)，不辜(gu)負(fu)校(xiao)長(chang)對我們的(de)殷切希望(wang)！
2：回想六年前(qian)，我(wo)們還是稚嫩的娃(wa)娃(wa)，可今天(tian)，我(wo)們已經成(cheng)為了
合：光榮的(de)小學畢業(ye)生！
1：這六年，我們在母校的悉心(xin)關懷下，茁(zhuo)壯成長！
2：這六年，我們在(zai)老師的細(xi)心教導下，健(jian)康成長！
1：這(zhe)六年，我們在同學的愛(ai)心(xin)幫(bang)助下，快樂成長！（舞蹈《青春畢業冊》六2班）
2：親愛的(de)同學們，六(liu)年前，我們帶著稚氣，攜著童真，睜著一雙雙好(hao)奇的(de)眼睛，投入到學校的(de)懷抱。
1：校園里(li)，回蕩著(zhu)(zhu)我們的(de)(de)(de)歡(huan)歌笑語，留下了(le)我們求索的(de)(de)(de)足跡。一張(zhang)(zhang)張(zhang)(zhang)獎(jiang)狀(zhuang)，凝聚著(zhu)(zhu)我們的(de)(de)(de)努力，記載著(zhu)(zhu)我們的(de)(de)(de)驕(jiao)傲(ao)。
2：今日(ri)(ri)的(de)嫩枝，將抽(chou)發出(chu)明日(ri)(ri)的(de)綠蔭；今日(ri)(ri)的(de)花(hua)蕾，將綻放出(chu)來(lai)日(ri)(ri)的(de)爛漫。
1：同(tong)學(xue)們，畢(bi)業不(bu)是(shi)休止符，而是(shi)美(mei)妙的(de)(de)樂段，是(shi)對(dui)明天的(de)(de)呼喚，是(shi)充滿(man)希望(wang)和(he)奮斗的(de)(de)新起點。
2：同學們，社會(hui)是汪洋(yang)的(de)海，人(ren)生(sheng)是一(yi)葉扁(bian)舟。請蕩(dang)起(qi)智慧的(de)雙槳，搖(yao)動勤(qin)奮之櫓，朝著新的(de)航向奮進！（歌曲(qu)串燒(shao)《勵志少年(nian)·畢業篇(pian)》）
穿插優秀畢業生(sheng)頒獎
【感恩篇】
1：六年的時光(guang)轉眼而過，到了分別的時刻。此(ci)時，我們有千言萬語想要(yao)傾訴！
2：此時，我(wo)(wo)們(men)有萬語(yu)千言想(xiang)要表達。請看大(da)屏幕(mu)！（大(da)屏幕(mu)播放錄制的視頻《我(wo)(wo)們(men)的心聲(sheng)》）穿插隊員代表送老(lao)師(shi)、父母鮮(xian)花。
1：人(ren)的(de)(de)一生(sheng)會遇到很多人(ren)，在(zai)東小這(zhe)個快(kuai)樂的(de)(de)大家庭里，我們得到了許多人(ren)的(de)(de)關愛(ai)。他們播種，他們澆水，他們生(sheng)產陽光，他們的(de)(de)青春(chun)與激(ji)情(qing)流動在(zai)黑板和校(xiao)園的(de)(de)每(mei)一個地(di)方，他們就是我們敬(jing)愛(ai)的(de)(de)老(lao)師。
2：此(ci)時(shi)此(ci)刻，他們(men)也有很多話(hua)想對我們(men)說(shuo)。請看大屏幕(mu)。（大屏幕(mu)播放錄制(zhi)的(de)視頻(pin)《老師想說(shuo)的(de)話(hua)》）
1：父(fu)母是我(wo)們(men)人生的(de)第一任老師，從我(wo)們(men)呱呱墜(zhui)地(di)的(de)那一刻起(qi)，就傾注了父(fu)母無(wu)盡的(de)愛與(yu)祝福。
2：或(huo)許，父(fu)母不能給(gei)我們(men)奢(she)華的生活，但(dan)是，他們(men)給(gei)予了不可替代的生命。
1：父母(mu)為我們撐起了一片愛(ai)的天(tian)空(kong)，當你(ni)受(shou)傷(shang)時(shi)，哭泣時(shi)，憂(you)郁(yu)時(shi)，難過時(shi)，你(ni)可以隨時(shi)回到這里，享受(shou)父母(mu)的愛(ai)。
2：在今(jin)天這個特別的日(ri)子里(li)，我們(men)的爸(ba)爸(ba)媽媽也想對我們(men)說(shuo)說(shuo)心里(li)話。
（大(da)屏幕播放(fang)錄制的視頻《父(fu)母對我們(men)說(shuo)》）
1：盡管(guan)從(cong)一(yi)(yi)入校門就知道會有畢(bi)業的一(yi)(yi)天，但是，當告(gao)別的日子(zi)終于成(cheng)為現在(zai)進行時，我們還是會有一(yi)(yi)些(xie)不(bu)明所(suo)以的感慨(kai)。
2：來吧，親(qin)愛的同(tong)學，讓我們以青春的名義宣(xuan)誓：
（牢(lao)記父(fu)母期盼，不(bu)忘恩師教誨；誠實守信，勤(qin)奮學(xue)習；今天(tian)我(wo)以(yi)學(xue)校(xiao)而自豪(hao)，明天(tian)母校(xiao)為我(wo)而驕傲。）
1：同(tong)學們(men)，讓我(wo)們(men)最后一(yi)次唱響我(wo)們(men)的(de)校(xiao)歌，讓我(wo)們(men)共同(tong)感謝(xie)母校(xiao)，祝您繁花(hua)似錦，根深葉(xie)茂(mao)。
2：讓我們共(gong)同感謝(xie)老(lao)師(shi)，祝您身體健康，事事如意。（校歌音樂起，全體齊唱，在(zai)背景(jing)音中，每位隊員送給老(lao)師(shi)寫滿心里(li)話(hua)的賀(he)卡或紀(ji)念品。）
（在音樂(le)和(he)送祝福(fu)中，主(zhu)持人道別(bie)）
1：同學們，讓(rang)我們牢記：
合(he)：（大屏幕打出(chu)）今(jin)天，我們以為榮！明天，以我們為榮！
2：屆畢業典(dian)禮到(dao)此結束，老(lao)師們(men)、同學們(men)讓我們(men)期(qi)待(dai)著下一次(ci)的重逢。
畢業典禮的設計策劃方案10
一、指導思想
以(yi)"難忘(wang)"和(he)"感動"為(wei)主(zhu)旨，以(yi)"心懷感恩，壯歌遠行"為(wei)主(zhu)題，通過師生(sheng)互(hu)動，濃縮四年的(de)學(xue)習生(sheng)活(huo)，創設輕(qing)松、自然(ran)、溫馨的(de)氛圍，引導(dao)學(xue)生(sheng)唱響青春、收獲感悟，合理、健康地抒發內(nei)心的(de)畢業情懷，帶著在母校(xiao)的(de)收獲，走上新的(de)人生(sheng)旅途。
二、活動時間：
6月8日上午
三、活動地點：
各班教室、操場
四、參加人員：
全體教育干(gan)部、六(liu)七八9年級全體師(shi)生、九年級家(jia)長代表
五、畢業典(dian)禮領導小(xiao)組(zu)：
組長：XX
副組長：XX
成員：XX
組(zu)織策劃：相關處室、九(jiu)年級組(zu)
音(yin)響設施、會場(chang)布置、現場(chang)錄(lu)像、攝影：XX
安(an)全保障：政教(jiao)處
六、活動流程
入場音(yin)樂：背景音(yin)樂《相逢是首歌》
開場白（主(zhu)持人任玉(yu)杰(jie)、任百娜(na)）
合：尊(zun)敬的各(ge)位(wei)領導，各(ge)位(wei)家長，親(qin)愛的同學們，大家上午好！
女：今天(tian)，我(wo)(wo)們滿(man)懷著(zhu)欣喜，回眸四年的風雨歷(li)程；男：今天(tian)，我(wo)(wo)們滿(man)懷著(zhu)希(xi)望，暢想今后的絢麗人生。
女：回首往(wang)事(shi)，我們豪(hao)情萬(wan)丈，用(yong)青春的(de)(de)畫(hua)筆(bi)，勾(gou)勒黃(huang)墩中(zhong)學的(de)(de)奇跡。男(nan)：展(zhan)望(wang)未(wei)來(lai)，我們斗志(zhi)昂(ang)揚，用(yong)生命的(de)(de)色彩，渲染(ran)未(wei)來(lai)輝煌的(de)(de)人(ren)生。
女：歲月的(de)(de)流逝，回不(bu)去執著的(de)(de)夢(meng)，時光的(de)(de)飛馳，帶不(bu)走(zou)永恒(heng)的(de)(de)心。男：讓我們(men)拉開心靈的(de)(de)幡幔(man)，最美(mei)好的(de)(de)姿態(tai)，最熱(re)烈的(de)(de)掌聲(sheng)(sheng)，為即將踏上考場的(de)(de)九(jiu)年級的(de)(de)學子們(men)，送上最真，最深的(de)(de)祝福。下面有(you)請九(jiu)年級學生(sheng)入(ru)場。（掌聲(sheng)(sheng)）
一、九年級學生(sheng)入(ru)場。
背景音樂(le)《愛拼才會贏(ying)》
按照(zhao)班級的(de)(de)先(xian)后順序，以列為序，身著夏季校服，腳(jiao)蹬白色鞋子，手戴白色手套(tao)，雄姿英發(fa)，班長(chang)舉著"班級"，在主(zhu)持人的(de)(de)介紹下(xia)，走過紅(hong)地毯(tan)，接受領導的(de)(de)檢(jian)閱，進入(ru)指定區域就座。合(he)：黃墩中學(xue)"心懷感恩，壯歌(ge)遠(yuan)行(xing)"，畢(bi)業典禮(li)，現在開始(shi)！
二、全體(ti)起(qi)立，奏國歌(ge)。（全體(ti)師生(sheng)行(xing)注目禮，燃(ran)放鞭(bian)炮(pao)）
三、獻鮮花。
背景音樂《感恩的心》
全(quan)體(ti)(ti)教(jiao)育(yu)干部，九(jiu)年級全(quan)體(ti)(ti)科任教(jiao)師，家(jia)長代表，按照事先分好的(de)組，按序到(dao)主(zhu)(zhu)席臺(tai)最前列，接受(shou)學生的(de)獻禮。然后按序撤回，主(zhu)(zhu)席臺(tai)規定(ding)區域。
四、代表發言。
1、畢業學生代表發言。背(bei)景音(yin)樂《校(xiao)園(yuan)的早晨》
九(jiu)年(nian)級六班宋爽，學生簡介，發言圍(wei)繞"難忘師生情，感恩母(mu)校、父母(mu)"為主題。回顧校園生活(huo)，分享成長(chang)喜悅(yue)，展現青春風采。
2、學(xue)弟(di)學(xue)妹代表發言。背景音(yin)樂《校園的早晨》
3、教師代表發言。
背景音樂(le)《每當我走(zou)過老(lao)師窗前(qian)》
辛(xin)全祝主任老(lao)師發言。辛(xin)主任簡介。總結四(si)年來學(xue)生在(zai)校(xiao)的異彩(cai)紛(fen)呈(cheng)的校(xiao)園(yuan)生活，對(dui)未來寄語希望。
4、家(jia)長(chang)(chang)代表發(fa)言。背景音樂(le)《期(qi)盼》九年級(ji)六班古寧寧的家(jia)長(chang)(chang)。
表(biao)(biao)達對孩(hai)子(zi)的綿綿愛心和殷切期(qi)望(wang)，表(biao)(biao)達對教(jiao)師和學校的真摯(zhi)感(gan)謝(xie)和祝福(fu)。
5、尹校長致辭。
背景音樂(le)《長大后我就成(cheng)了你》
校長(chang)寄(ji)語全體(ti)畢(bi)業生(sheng)
五、班牌傳遞。
背景音樂(le)《愛(ai)拼(pin)才會贏》
先(xian)由九(jiu)年(nian)級(ji)各(ge)班從后往前(qian)(qian)，兩列學生(sheng)共(gong)同把班牌，往前(qian)(qian)傳，傳至班長(chang)手(shou)中，再由班長(chang)按序排成一(yi)隊，走向主席臺，雙手(shou)交給領導。再由領導頒發給八年(nian)級(ji)各(ge)班。
六(liu)、畢(bi)業生給母校獻(xian)禮。背景音樂《感恩的心》
由2名(ming)九年級學(xue)生代表，向母校(xiao)敬獻禮物(wu)。領導雙手接過(guo)。
七、畢(bi)業生(sheng)宣誓。
背(bei)景(jing)音樂(le)《感(gan)恩(en)的(de)心》由任(ren)百娜領誓。
八、別(bie)母(mu)校，揚(yang)帆起(qi)航。
背(bei)景(jing)音樂《二十年(nian)后再相會(hui)》
畢業門(men)、紅(hong)地(di)毯(tan)——學生分(fen)兩(liang)類，自(zi)行(xing)車方陣(zhen)、步行(xing)方陣(zhen)。在紅(hong)地(di)毯(tan)上，校長(chang)與全體師(shi)生向所有畢業生握手、祝福、送別，走出(chu)校門(men)，揚帆(fan)起航！結尾：
男：同學們(men)，黃墩(dun)中(zhong)學的經歷只是你美麗(li)人生中(zhong)的一個小(xiao)小(xiao)的驛站。請你們(men)樹立(li)"今天我(wo)(wo)以黃墩(dun)中(zhong)學為榮(rong)，明天黃墩(dun)中(zhong)學校(xiao)以我(wo)(wo)為榮(rong)"的`遠(yuan)大(da)志向，五年(nian)、十年(nian)、二十年(nian)后(hou)，母校(xiao)期待著(zhu)你們(men)帶著(zhu)豐碩(shuo)的成(cheng)果，成(cheng)為國家和社會的棟梁之才(cai)，回來再次相會，讓我(wo)(wo)們(men)一起分(fen)享你們(men)成(cheng)功的喜(xi)悅。
女：再(zai)一次向美麗而親切(qie)的(de)母校(xiao)，對朝夕(xi)相處的(de)恩師(shi)，表達我們(men)的(de)感(gan)激之情。讓我們(men)共同祝愿我們(men)的(de)母校(xiao)越(yue)辦越(yue)好，我們(men)的(de)老(lao)師(shi)桃李(li)滿(man)天下，祝同學們(men)金榜題名，前途似錦。
合；再見了，老師，同學們，祝你(ni)們萬事如意(yi)！二十年(nian)后(hou)再相會！xx中學20xx屆初(chu)中畢業典(dian)禮到此結束。
備注：（注意事(shi)項及(ji)責任(ren)分工）
1、在畢業典禮前，請各班(ban)開好最班(ban)會，強調好紀律，統一(yi)著裝(zhuang)。（班(ban)主任(ren)）
2、各班安排好獻花的禮儀學生。（班主任(ren)）
畢業典禮的設計策劃方案11
一、活動意圖
大班幼兒在(zai)幼兒園(yuan)(yuan)度過(guo)(guo)了三(san)(san)年幸福快樂(le)的(de)時光(guang)，在(zai)這里他們游(you)戲(xi)、生活、學習和運動。經(jing)過(guo)(guo)三(san)(san)年的(de)幼兒園(yuan)(yuan)生活，孩子們不管是身(shen)體上還(huan)是心靈(ling)上，都在(zai)一點點蛻變，如(ru)今他們如(ru)同(tong)展翅(chi)的(de)雛鷹，要離開(kai)幼兒園(yuan)(yuan)，飛(fei)向(xiang)更廣闊的(de)天空(kong)。在(zai)即將離開(kai)幼兒園(yuan)(yuan)步入(ru)小學的(de)時刻，通過(guo)(guo)畢業典禮，讓孩子們體驗畢業離園(yuan)(yuan)的(de)惜別(bie)之(zhi)情(qing)(qing)(qing)，感謝父母的(de)養育之(zhi)情(qing)(qing)(qing)以及幼兒園(yuan)(yuan)老(lao)師的(de)教育之(zhi)情(qing)(qing)(qing)，享受畢業典禮的(de)溫馨氣氛(fen)，感受好(hao)朋友之(zhi)間的(de)純真友誼，欣賞同(tong)伴的(de)表演(yan)，增(zeng)進與好(hao)朋友的(de)互動關(guan)系。
二、活動主題
惜別幼(you)年時(shi)光，我(wo)們揚帆起航
三、活動時間
20xx年xx月xx日下午(wu)
四、活動地點
大班教室
五、活動對象
大班全體幼兒、家長以及教師
六、活動目標
1、體驗畢業(ye)離園(yuan)時，與(yu)老(lao)師(shi)、同伴(ban)的(de)(de)惜(xi)別之(zhi)情，產生對幼兒園(yuan)生活(huo)的(de)(de)懷念及對小(xiao)學生活(huo)的(de)(de)向往。
2、通(tong)過演出鍛煉(lian)自(zi)(zi)(zi)己(ji)的勇氣與自(zi)(zi)(zi)信(xin)，表達自(zi)(zi)(zi)己(ji)的情(qing)感。學(xue)會感恩，并能為(wei)自(zi)(zi)(zi)己(ji)留下美好的回憶。
3、在活(huo)動(dong)中(zhong)體驗人生第一次畢業的(de)成(cheng)就感和幸(xing)福。
七、活動準備
（一）物質準(zhun)備：
1、制作活(huo)動PPT、家長(chang)邀請(qing)函。
2、提前拍(pai)好畢業(ye)照，并擴(kuo)洗出每名(ming)幼兒一張。
3、制作(zuo)畢(bi)業班《幼兒(er)園三年生活花絮》視頻
4、給(gei)畢(bi)業幼兒準備紀念品、畢(bi)業證。
5、幼兒統(tong)一穿(chuan)園服。
6、準備音響設備、攝像(xiang)機、照相機等(deng)。
7、組(zu)織幼兒制作(zuo)、準備好相互(hu)轉送的小禮(li)物。
8、家(jia)長感言錄。
（二）節目準備
1、園長、家長、幼兒代表、教師講(jiang)話稿
2、幼(you)兒朗誦《畢業(ye)詩(shi)》（全(quan)體(ti)畢業(ye)生）
3、合唱歌曲《畢業歌》（全體畢業生）
八、人員分工
1、總策劃與顧問：園長
2、活動總負(fu)責人：園(yuan)長(chang)
3、活動具體負責人：畢業班老師
4、活動場地布置：畢業班老師
5、攝像、攝影：園內教師
6、服裝(zhuang)、道具(ju)：有展(zhan)示節目的幼兒(er)家長(chang)準備
7、燈光音響：園內教師或操作熟練的人員一名
8、安(an)全預(yu)案：安(an)全后(hou)勤主任與行政人員
9、畢業典禮邀請函發(fa)放：畢業班老師
九、活動流程
1、參與人(ren)員入(ru)場
領導、老師、畢業幼兒及家(jia)長(chang)于活動開始前(qian)5分鐘入場坐好。播放(fang)《幼兒園生活花(hua)絮》。
2、主持人開場
主持人：各(ge)位畢(bi)業班的(de)(de)(de)(de)小(xiao)(xiao)朋友(you)(you)及各(ge)位家長們(men)(men)，大家下(xia)午好(hao)。今天(tian)我們(men)(men)歡(huan)聚在(zai)這(zhe)里，一起(qi)來回憶幼(you)兒園的(de)(de)(de)(de)三年(nian)美(mei)好(hao)時(shi)光(guang)：三年(nian)前，小(xiao)(xiao)朋友(you)(you)們(men)(men)邁著蹣跚的(de)(de)(de)(de)步(bu)伐(fa)走進幼(you)兒園，是老師(shi)輕(qing)輕(qing)接過你們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)'小(xiao)(xiao)手；三年(nian)后的(de)(de)(de)(de)今天(tian)，你們(men)(men)長大了，變得聰(cong)明、懂事，學(xue)會(hui)了很多(duo)本領。你們(men)(men)會(hui)唱好(hao)聽的(de)(de)(de)(de)歌曲，朗誦優美(mei)的(de)(de)(de)(de)詩篇，跳優美(mei)的(de)(de)(de)(de)舞(wu)蹈，畫美(mei)麗的(de)(de)(de)(de)圖畫。從今天(tian)開始(shi)，我們(men)(men)要(yao)一起(qi)為小(xiao)(xiao)朋友(you)(you)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)幼(you)兒園生(sheng)活劃上圓滿的(de)(de)(de)(de)句號了，今天(tian)你們(men)(men)就要(yao)畢(bi)業了，讓我們(men)(men)珍惜這(zhe)一特殊的(de)(de)(de)(de)日子，把美(mei)好(hao)的(de)(de)(de)(de)時(shi)刻永遠留在(zai)心中。下(xia)面(mian)我宣布(bu)“惜別(bie)幼(you)年(nian)時(shi)光(guang)，我們(men)(men)揚(yang)帆起(qi)航(hang)”xx市xx區(qu)xx幼(you)兒園大班畢(bi)業典禮現(xian)在(zai)開始(shi)。
3、園長致辭
4、園長頒發畢業(ye)證書和紀念品
主持人：謝(xie)謝(xie)我們的(de)園(yuan)長媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)送給小朋(peng)友(you)的(de)祝福，相信我們這些聰明的(de)小朋(peng)友(you)已經接收到了，那(nei)么接下來有請(qing)園(yuan)長媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)為各(ge)位畢業小朋(peng)友(you)頒發畢業證書，請(qing)各(ge)位畢業生上臺(tai)。（播放背景音(yin)樂(le)畢業歌，上臺(tai)及上臺(tai)后隊形要提前(qian)排練）
5、家長代(dai)表、幼(you)兒代(dai)表講話
主持(chi)人(ren)：接下來，我們(men)將(jiang)要接收(shou)到(dao)爸(ba)爸(ba)、媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)、小朋(peng)(peng)友的(de)祝(zhu)福(fu)了(le)。有請小朋(peng)(peng)友的(de)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)（爸(ba)爸(ba)）和小朋(peng)(peng)友為大家送(song)上(shang)祝(zhu)福(fu)。
6、畢(bi)業生集體朗誦(song)《畢(bi)業詩》
主持(chi)人(ren)(ren)：今(jin)天(tian)是孩子人(ren)(ren)生(sheng)中(zhong)的第一個畢業(ye)典禮，對父母、對孩子來(lai)說都是很(hen)重(zhong)要、難忘(wang)的日子。三年(nian)的時間，讓我(wo)們(men)大(da)家(jia)彼此珍惜，面對這(zhe)份眷戀和惜別，孩子們(men)也(ye)有很(hen)多(duo)話要向(xiang)我(wo)們(men)說，很(hen)多(duo)愛要向(xiang)我(wo)們(men)表達。接下(xia)來(lai)就讓我(wo)們(men)傾聽孩子們(men)的聲(sheng)音。（在主持(chi)人(ren)(ren)開始(shi)講(jiang)話的時候，幼(you)兒上臺站好隊(dui)形）
7、觀看(kan)制作成輯的畢業VCR
8、畢(bi)業生合唱(chang)《畢(bi)業歌(ge)》
9、家長記錄幼兒畢業感言
家長(chang)開始在感言錄上(shang)書寫感言和祝福，并回(hui)收(shou)。活動結束(shu)后裝(zhuang)訂成冊，作(zuo)為(wei)幼(you)兒(er)園成果(guo)資(zi)料保存。
10、畢業生互送小禮物，并(bing)相互送上對同伴的(de)祝(zhu)福，體會真摯的(de)幼兒園情感(gan)。
11、展望(wang)未來：我能成為小學生(sheng)
畢業生(sheng)(sheng)抒發(fa)自己的情感，都來表(biao)達一下自己成(cheng)為(wei)小學生(sheng)(sheng)以后(hou)的想法和做(zuo)法。
12、結束語：
主(zhu)持人(ren)：歡聚的時光(guang)總是很短暫的。今天(tian)，你(ni)們就要走出(chu)幼兒園(yuan)，成(cheng)長為一名(ming)小學生了(le)。無論(lun)你(ni)們走到(dao)哪里，老(lao)師都會(hui)想著(zhu)你(ni)們，不(bu)道再(zai)見，不(bu)說珍重，因(yin)為我(wo)們的心(xin)永遠(yuan)在一起，祝孩子(zi)們永遠(yuan)健康，美麗。祝家長朋友身體(ti)健康，工(gong)作順(shun)利。xx市xx區xx幼兒園(yuan)20xx年大班畢業典禮到(dao)此結束。
畢業典禮的設計策劃方案12
一、主題
感恩教育（感謝學校(xiao)、感謝老師）
二、時間
7月1日上午8點
三、地點
學校大操場
四、參加人員
學校領導、畢業班(ban)全體教(jiao)師、部分家長代表
五、活動準備
1、主持人：六年級(ji)兩(liang)名學(xue)生
2、布置會場：王(wang)建(jian)平、體育組全體教師(shi)
六、活動的目的
1、六年(nian)的(de)小學(xue)生活對(dui)每個(ge)人(ren)(ren)來說都是非常難忘的(de)，在(zai)小學(xue)里學(xue)生開始學(xue)會(hui)(hui)做人(ren)(ren)、學(xue)會(hui)(hui)學(xue)習、學(xue)會(hui)(hui)交往、學(xue)會(hui)(hui)實踐(jian)。在(zai)畢(bi)業前(qian)夕，通過隆重而有意義的(de)畢(bi)業典禮來展示六年(nian)來的(de)教育成果，也(ye)表達了畢(bi)業生對(dui)母校和對(dui)老師的(de)感謝之情。
2、通過畢(bi)業(ye)典禮的形式，對(dui)學(xue)生進行(xing)一次“感(gan)恩(en)的教育”，感(gan)恩(en)是(shi)一種(zhong)(zhong)文明(ming)，感(gan)恩(en)是(shi)一種(zhong)(zhong)品德，更是(shi)一種(zhong)(zhong)責任。
3、通(tong)過(guo)畢業典禮(li)讓學生知道(dao)老師的辛苦，感謝老師的教(jiao)導之恩(en)。沒有辛勤澆灌，哪來桃李芬芳？就讓學生用自己的虔誠的心，說聲：“老師你辛苦了！”
七、活動過程
1、音樂響起(qi)（《畢業歌(ge)》）主持人走上臺。
2、合（甲(jia)、乙）“放(fang)飛理想，告(gao)別母校，師恩難忘”城關四小20__屆小學畢業(ye)(ye)生畢業(ye)(ye)典禮現在開始。
3、全體起立，奏唱國歌。
4、領導代表講話
今(jin)天(tian)是我(wo)們(men)(men)人生中一個重(zhong)要(yao)的(de)(de)(de)日子，今(jin)天(tian)的(de)(de)(de)我(wo)們(men)(men)迎(ying)來了城關(guan)四小20__年(nian)度的(de)(de)(de)畢業典禮。六年(nian)呀，彼此(ci)結(jie)下(xia)的(de)(de)(de)師生情，就像深(shen)千(qian)尺的(de)(de)(de)桃花潭，永遠溫暖著(zhu)我(wo)們(men)(men)彼此(ci)的(de)(de)(de)心窩。學(xue)校(xiao)領導時時刻(ke)(ke)刻(ke)(ke)都(dou)在關(guan)注著(zhu)我(wo)們(men)(men)健康快樂(le)地成(cheng)長。下(xia)面有(you)請(qing)我(wo)們(men)(men)敬愛(ai)的(de)(de)(de)謝校(xiao)長為畢業典禮致辭，大家掌聲(sheng)歡迎(ying)！
校長意味深長、熱情洋溢的(de)話語，鼓(gu)勵(li)著我們(men)走(zou)向更好(hao)更高的(de)目標(biao)，我相信，不(bu)久的(de)將來，我們(men)城關四小會因為(wei)擁有我們(men)而驕傲。
5、畢業生代(dai)表講(jiang)話
六年的(de)(de)校園生活(huo)，留下(xia)我(wo)們(men)(men)(men)銀鈴般的(de)(de)歡笑(xiao)，那(nei)笑(xiao)聲仿佛還在校園的(de)(de)四周回蕩(dang)。六年的(de)(de)校園生活(huo)，留下(xia)我(wo)們(men)(men)(men)磨練翅膀的(de)(de)背影，那(nei)背影是(shi)(shi)如此深刻(ke)的(de)(de)印(yin)記在我(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)腦(nao)海里(li)。雖然，我(wo)們(men)(men)(men)就要分(fen)離。可是(shi)(shi)，母校呀，此時此刻(ke)，我(wo)們(men)(men)(men)是(shi)(shi)多(duo)么的(de)(de)戀戀不舍，因為這(zhe)里(li)有太多(duo)太多(duo)美好的(de)(de)記憶，還沒(mei)來得及向你(ni)一一傾訴。有請優秀畢業(ye)生代表發(fa)言。
6、教(jiao)師代(dai)表講(jiang)話
我們(men)(men)在四(si)小的(de)(de)(de)六(liu)年(nian)，沒(mei)有恩(en)師的(de)(de)(de)含(han)辛(xin)茹苦，嘔(ou)心瀝(li)血(xue)，我們(men)(men)的(de)(de)(de)成(cheng)長也許就會多一(yi)些曲折，多一(yi)些彎路；沒(mei)有同學之間的(de)(de)(de)朝(chao)夕相處，互思互學，我們(men)(men)的(de)(de)(de)成(cheng)長就會少(shao)了一(yi)些樂趣(qu)，少(shao)了一(yi)份鼓勵。正因為我們(men)(men)的(de)(de)(de)相聚(ju)，我們(men)(men)的(de)(de)(de)努力，童年(nian)才會變得如(ru)此(ci)五彩繽紛(fen)，爛漫(man)愉快！下(xia)面有請畢業班老師代表講(jiang)話(hua)。大家掌聲歡(huan)迎！
短(duan)短(duan)的(de)(de)話(hua)語，濃濃的(de)(de)情意(yi)，蘊(yun)含著老(lao)師(shi)對我(wo)們多(duo)深的(de)(de)愛呀。六年(nian)呀，彼(bi)此結下(xia)的(de)(de)`師(shi)生(sheng)情，就像深千尺(chi)的(de)(de)桃花潭，永(yong)遠溫暖著我(wo)們彼(bi)此的(de)(de)心窩(wo)。同學們，當我(wo)們考上(shang)理想的(de)(de)大學時(shi)，別忘了向(xiang)你(ni)(ni)的(de)(de)老(lao)師(shi)打個電話(hua)，報個喜，一起分享你(ni)(ni)的(de)(de)愉悅(yue)！
7、宣布畢(bi)業(ye)生名單(dan)
六(liu)年的(de)(de)小學生(sheng)活今天(tian)就結束了。這既是(shi)一個句號，也是(shi)我們人生(sheng)途中的(de)(de)一個逗號。我們會(hui)以此為起點，走(zou)向更(geng)高、更(geng)遠的(de)(de)地方。有請教務(wu)主任王(wang)軍偉宣(xuan)讀畢業(ye)生(sheng)名單。
8、頒發畢業(ye)證書(shu)
有請學校(xiao)領導為各班(ban)代表頒發畢(bi)業證書。
9、向老師獻花合影
老(lao)師，今天我(wo)們(men)(men)(men)畢業(ye)了。可我(wo)們(men)(men)(men)忘不了三尺講臺(tai)，揮(hui)灑了您(nin)多少汗(han)水(shui)，悠悠歲月(yue)消磨了您(nin)寶貴的青春(chun)，您(nin)無怨無悔。幾度(du)風(feng)雨，幾度(du)春(chun)秋，一(yi)(yi)切(qie)都將遠去，只有(you)您(nin)無言的屹立(li)著，撐起一(yi)(yi)片清淡高遠的天空(kong)。讓我(wo)們(men)(men)(men)獻上一(yi)(yi)束鮮花(hua)，表(biao)達我(wo)們(men)(men)(men)真誠的敬意和(he)祝福(fu)吧！請老(lao)師上臺(tai)，同學(xue)代表(biao)獻花(hua)。（向每(mei)一(yi)(yi)位老(lao)師說一(yi)(yi)兩句祝福(fu)的話）
10、合唱《感恩的心》
親愛的(de)(de)老師，謝(xie)謝(xie)您(nin)，為我(wo)們(men)(men)插上騰飛的(de)(de)翅膀。可(ke)愛的(de)(de)母校，感謝(xie)您(nin)，為我(wo)們(men)(men)揚起遠(yuan)航的(de)(de)風帆(fan)。我(wo)們(men)(men)就要(yao)(yao)走了，滿載多年采擷的(de)(de)累累碩果(guo)。我(wo)們(men)(men)就要(yao)(yao)走了，滿載著母校師生的(de)(de)切(qie)切(qie)深情。讓我(wo)們(men)(men)用感恩的(de)(de)心去耕耘，讓我(wo)們(men)(men)用勤(qin)勞的(de)(de)手去編織。相知相愛的(de)(de)學友，讓我(wo)們(men)(men)共同唱(chang)響“感恩的(de)(de)心”。
11、宣布活動結束
甲(jia)：小學(xue)生活已(yi)(yi)成過去(qu)，我們(men)心中留戀不已(yi)(yi)。
乙、光明(ming)前程呈現眼前，美好記憶銘(ming)刻心里。
合：明天(tian)，我(wo)們將揚起風(feng)帆，駛向(xiang)未來(lai)生活的彼(bi)岸。
甲：今天(tian)我們是莘莘學子。
乙(yi)：明天(tian)是社會的棟梁，甲：今天(tian)我們歡歌在一堂。
乙：明天我們便是國家的主人。
畢業典禮的設計策劃方案13
1、準備工作
（1）發給(gei)家(jia)(jia)長邀請(qing)函。（提(ti)醒家(jia)(jia)長為(wei)孩子設計好(hao)化妝舞會的衣(yi)服(fu)、面具(ju)等）
（2）教(jiao)師布置大廳。
（3）食堂工作人員準(zhun)備自助餐(can)食物(wu)等。
（4）活動結束工作：安(an)排(pai)好人員清掃場地。
2、目的
（1）體驗畢(bi)業離園(yuan)時的惜別之(zhi)情，萌(meng)發對(dui)小學生(sheng)活(huo)的向往之(zhi)情。
（2）體(ti)驗與老師(shi)、同伴、父母一起參與活(huo)動(dong)的樂趣、增進(jin)師(shi)生、同伴、家園的互動(dong)。
時(shi)間：20xx年X日(ri)X月下(xia)午5：00—8：00
地點：幼兒(er)園大廳
人員：幼兒園領導(dao)、部分老(lao)師(shi)、大班組全體幼兒、家長。
3、流程
（1）主持人(ren)出場(chang)。
（2）園長寄(ji)語。
（3）家長(chang)代表講話。
（4）大班組教師寄語。
（5）大班幼兒匯報演出。
（6）開(kai)始(shi)聚餐(can)。
（7）化妝(zhuang)舞會。
（8）整理工作。
4、主持人發言稿
（一）開始部分
（男）甲(jia)：親愛的小(xiao)朋友
（女）乙：親愛的(de)老師、爸爸、媽(ma)媽(ma)、叔(shu)叔(shu)、阿姨，合：你們好！
老(lao)師：離(li)別的(de)鐘聲即(ji)將(jiang)敲(qiao)響，我深深的(de)感受到那份(fen)與你們(men)分別的(de)傷情。作為老(lao)師，我內心有說(shuo)不(bu)出的(de)高(gao)興和不(bu)舍(she)，為你們(men)即(ji)將(jiang)成為一名(ming)小學生而高(gao)興、又(you)為你們(men)即(ji)將(jiang)離(li)開我們(men)而依(yi)依(yi)不(bu)舍(she)。
甲(jia)：此時(shi)此刻，我們(men)的(de)(de)心(xin)情非常激(ji)動，讓我們(men)珍惜這(zhe)一特殊的(de)(de)日(ri)子，把美(mei)好的(de)(de)時(shi)刻永遠留在心(xin)中。
乙：請聽由大（1）班小朋友(you)朗誦(song)的詩歌(ge)《畢(bi)業詩》。
甲：幼(you)兒園給了我(wo)們很多很多，我(wo)們將永遠銘記。
乙：我(wo)們(men)非常感激培育我(wo)們(men)成長(chang)(chang)的(de)老師，也(ye)舍不得離開我(wo)們(men)的(de)園長(chang)(chang)老師。小(xiao)朋友們(men)，讓我(wo)們(men)再次感受園長(chang)(chang)老師那慈愛(ai)的(de)笑臉(lian)、聽聽園長(chang)(chang)老師的(de)教誨和對我(wo)們(men)的(de)殷切希望吧！
（園長寄語）
甲：幼兒園(yuan)(yuan)是一個(ge)花園(yuan)(yuan)、一片沃土，園(yuan)(yuan)長(chang)、老師是辛勤(qin)的(de)(de)(de)園(yuan)(yuan)丁(ding)。如(ru)今，幸福、健康、茁壯成(cheng)長(chang)的(de)(de)(de)小苗苗就要離開這塊土地了。家(jia)長(chang)的(de)(de)(de)心中也充(chong)滿(man)了無限的(de)(de)(de)感激(ji)和敬(jing)意。
乙：首先(xian)，有請大（1）班爸(ba)爸(ba)，讓(rang)我們一起聽(ting)聽(ting)他的講話。
甲：接下來有請大（2）班爸爸，他(ta)又會對我們小朋(peng)友說些什么呢？
（家長發言）
甲：小朋(peng)友(you)們，還記得剛入(ru)園時(shi)的情(qing)景嗎？
乙：玩具滿地扔(reng)、耍點小脾氣、遇(yu)到困(kun)難哭鼻子！
甲：三(san)年了(le)，當愛哭的小不點已經長大(da)，乙：是老師(shi)像媽(ma)媽(ma)一樣一點一點教(jiao)我(wo)們(men)(men)學(xue)習，關(guan)愛著我(wo)們(men)(men)的成長，讓我(wo)們(men)(men)在離園之前，再(zai)一次聽聽老師(shi)說(shuo)的`話。
（大(da)班組老師寄語）
老(lao)師：現在我(wo)們大(da)（2）班的(de)小朋友也有許多心里話想對(dui)大(da)家說(shuo)呢！讓我(wo)們一起來聽聽大(da)（2）班小朋友的(de)《畢(bi)業獻(xian)詞》吧！
（二）匯報演出
甲：為了今天的畢業典禮，我們小(xiao)(xiao)朋(peng)友準備了很多精(jing)彩的節(jie)目(mu)，快看，那(nei)邊來了一(yi)群神氣的小(xiao)(xiao)兵！請欣賞由大一(yi)班小(xiao)(xiao)朋(peng)友表演的《學做(zuo)解放軍》。
乙：剛才的小(xiao)兵(bing)可(ke)真(zhen)神氣啊！我們的女(nv)(nv)生也不甘示弱(ruo)。請聽由大(da)二班女(nv)(nv)生小(xiao)組唱《小(xiao)魚的夢》。
甲：有一個地方(fang)，我們(men)曾經(jing)聽(ting)說過，但我們(men)未(wei)曾到達過，乙：下(xia)面請欣賞舞蹈(dao)《南泥灣》。
甲：爸爸媽(ma)媽(ma)，我是你們的寶貝(bei)嗎？我真想(xiang)《人人叫我好(hao)兒(er)童》。請欣賞大一(yi)班演唱的歌曲《人人叫我好(hao)兒(er)童》。
乙：我們(men)(men)班(ban)有一對了不起的姐(jie)妹(mei)花趙蘊(yun)祺、趙蘊(yun)睿祺。她們(men)(men)今天帶來的節目(mu)是舞蹈(dao)《北京的金山上》。
甲：媽(ma)媽(ma)，你的眼(yan)(yan)(yan)睛(jing)充滿(man)了慈愛(ai)，老師(shi)，你的眼(yan)(yan)(yan)睛(jing)充滿(man)了關懷。我愛(ai)媽(ma)媽(ma)，我愛(ai)老師(shi)，請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽(ma)媽(ma)的眼(yan)(yan)(yan)睛(jing)》。
乙：小朋友(you)知道我們的國劇是什么(me)嗎？對，是京(jing)劇。下(xia)面請聽(ting)由大（2）班周(zhou)正陽(yang)小朋友(you)獨唱(chang)的京(jing)劇《我是一個中國人》。
甲：我有一個夢想，長大(da)(da)以(yi)后要(yao)做一名(ming)光榮的解(jie)(jie)放軍(jun)。請(qing)欣賞由大(da)(da)一班(ban)小(xiao)朋友表演的舞蹈《哈達獻給解(jie)(jie)放軍(jun)》。
乙(yi)：我的(de)夢想是能到北京去看(kan)看(kan)我們的(de)天安(an)門(men)。請聽由大（2）班小朋(peng)友(you)演唱的(de)歌(ge)曲《我愛天安(an)門(men)》。
甲(jia)：我們是(shi)一群(qun)幸(xing)福(fu)的娃(wa)(wa)娃(wa)(wa)，是(shi)陽光普照(zhao)下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》。
乙：再(zai)過幾天，我們就要離開(kai)幼兒(er)園(yuan)，成為一名小學生了(le)(le)，讓我們一起(qi)來說一聲《再(zai)見了(le)(le)，幼兒(er)園(yuan)》，請(qing)欣賞大（2）班詩朗(lang)誦(song)《再(zai)見了(le)(le)，幼兒(er)園(yuan)》。
甲：親愛的(de)小朋(peng)友，乙：親愛的(de)老師，合(he)：我們就要和(he)您說再見了。請讓(rang)我們為(wei)你們獻上一(yi)曲《畢(bi)業歌》。全體起立，演(yan)唱畢(bi)業歌。
老師：今天(tian)(tian)，我(wo)們(men)就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成；愿我(wo)們(men)的(de)孩子健康成長、學業有(you)成。大班(ban)組(zu)匯報演(yan)出到此結束。為了大家共同的(de)心愿，請(qing)一起(qi)舉杯。預祝我(wo)們(men)的(de)明天(tian)(tian)會更輝(hui)煌！
畢業典禮的設計策劃方案14
活動目的：
1、通過畢業(ye)典(dian)禮來(lai)展示六年(nian)來(lai)的(de)教育成果，也表(biao)達了畢業(ye)生對母校和(he)對老師的(de)感謝之情。
2、通過畢業(ye)典禮的(de)形式，對學生進行一次(ci)“感(gan)恩的(de)教育”。
活動主題：
“告(gao)別母校，放飛理(li)想”
活動時間：
7月7日上午
活動地點：
學校操場
參加人員：
學校(xiao)領導、全校(xiao)師生
活動準備：
1、主持人：
2、準備工作：
（1）場地布(bu)置：總務處
（2）準(zhun)備音樂(le)《感恩的(de)`心》《頒獎(jiang)音樂(le)》《每(mei)當我走過老師的(de)窗前》《畢(bi)業歌》
（3）學生組織、音樂播放
（4）錄像：
拍照：
活動過程：
（活動(dong)前(qian)循(xun)環播(bo)放《每當(dang)我走過老師的窗前(qian)》等音樂(le)）
1、校長寄語
2、老師寄語
3、學生代表發言
4、宣布(bu)畢業生名單
5、陳校長(chang)頒發(fa)畢業證
6、低年(nian)(nian)級學生向畢(bi)業年(nian)(nian)級學生送祝福(fu)
9、學(xue)生(sheng)向學(xue)校領導(dao)及(ji)六年級所(suo)有任課老師獻花(hua)，行(xing)謝師禮
10、學生獻唱《感恩的心(xin)》
11、奏《畢(bi)業歌》結束
畢業典禮的設計策劃方案15
一、時間：20xx年7月4日(ri)上(shang)午
二(er)、地(di)點：第一方案翔宇樓一樓，第二(er)方案立(li)人樓天卉大廳。
三、議程：
（一）校會
1、校領導致辭(ci)，祝(zhu)賀同學順利完(wan)成小學階段的(de)學習任務。第一方案溫校長發言(yan)、第二方案邱洪超(chao)發言(yan)。
2、溫主任(ren)致歡(huan)迎(ying)詞，歡(huan)迎(ying)同學們走進中學時代。
3、教(jiao)師代表發言。
4、學生(sheng)代(dai)表(biao)發言：感謝(xie)恩師幾年(nian)來的(de)教育之恩；談(tan)談(tan)自己在(zai)新樂的(de)學習(xi)情(qing)況；
談(tan)談(tan)新(xin)樂的管理模式對(dui)自身的影響；談(tan)談(tan)自己的理想。
（二）班會
5、各班召(zhao)開主題(ti)班會——我愛母校。學(xue)生可(ke)以自帶(dai)禮(li)品與同學(xue)交換留(liu)念。班級設立畢業(ye)留(liu)言簿，可(ke)以給(gei)學(xue)校留(liu)言，可(ke)以給(gei)老師留(liu)言，還(huan)可(ke)以把(ba)美好(hao)的(de)祝福(fu)送給(gei)同學(xue)。
四、其他工作
主持：陳學潮
音響：吳光傳
場地布置：謝海輝
會場秩序：各班主任
主席臺搭建：陳海鵬
學生進退場(chang)：吳(wu)光(guang)傳
學(xue)生接送(song)：徐啟(qi)滿
時間(jian)：7月1日(ri)晚上(shang)六(liu)點半(ban)
地點：五(wu)樓階(jie)梯(ti)教室
主持人：XX
參加人員：學校行政、六年(nian)級任課教師
準備：
1、橫幅“放飛理想告別(bie)母校”—xx小學20xx屆年六(liu)年級(ji)畢(bi)業典禮”
（長(chang)七米，紅底白字）：
2、優秀畢業生證書32張，特長生42張：
3、畢(bi)業證書和畢(bi)業照準備：
4、五(wu)樓階梯教室(shi)布置(zhi)：
5、音(yin)響資源、多媒體制作(zuo)：
6、合唱歌曲排練：
議程：
《畢業歌》反復(fu)播放，多(duo)媒(mei)體播放學生(sheng)照片，渲染氣氛
（一）宣(xuan)布(bu)20xx年畢業(ye)典(dian)禮(li)現在開始
在這(zhe)夏日炎(yan)炎(yan)的六(liu)月里，我(wo)們(men)的六(liu)年級(ji)同(tong)學(xue)(xue)們(men)即將要(yao)告別小(xiao)學(xue)(xue)生活，即將步入初中，在這(zhe)里，我(wo)們(men)全體(ti)六(liu)年級(ji)教師歡送你們(men)，下面請校長(chang)代(dai)表全體(ti)師生致(zhi)辭。
（二）校長致辭
我們將銘記
校(xiao)長(chang)的(de)每一句教導。感(gan)恩也(ye)是(shi)一種美(mei)德，我們(men)要學會感(gan)恩，在這六(liu)年的(de)學習中(zhong)，最不(bu)能(neng)忘懷的(de)就是(shi)師(shi)生友誼(yi)，并且，學生的(de)知識(shi)是(shi)老師(shi)傳授(shou)的(de)，下面請代表全體(ti)六(liu)年級老師(shi)致(zhi)辭
（三）教師代表致辭
六年了，我(wo)們在這(zhe)美麗的(de)(de)校園(yuan)愉快的(de)(de)玩耍，盡情地歌(ge)唱(chang)，刻苦的(de)(de).學習，勇(yong)敢的(de)(de)鍛煉，成了一個(ge)有熱情，有理想(xiang)，有目(mu)標的(de)(de)好少年。一轉眼(yan)，六年過去(qu)了，我(wo)們將要(yao)離開這(zhe)個(ge)美好的(de)(de)家園(yuan)，六年的(de)(de)小學生活就要(yao)劃上圓滿(man)的(de)(de)句(ju)號。我(wo)們真的(de)(de)有太(tai)多太(tai)多的(de)(de)話(hua)想(xiang)要(yao)告訴(su)親愛的(de)(de)母校。
（四(si)）六年級代表(biao)畢業(ye)獻詞
詹(zhan)：我(wo)們是多么(me)地不(bu)忍離去，我(wo)們多么(me)地想在美麗的(de)校園多呆一會兒。于是，我(wo)們同學自發地商議，為我(wo)們親愛(ai)的(de)母(mu)校留下(xia)點什么(me)？下(xia)面，請學生代(dai)表全(quan)體同學向我(wo)們的(de)母(mu)校贈送我(wo)們的(de)一點點心(xin)意(yi)！
（五）畢(bi)業生代(dai)表向母校贈送禮(li)物
謝謝六(liu)年(nian)級的所(suo)有(you)同(tong)學，當然我們更要感謝的是六(liu)年(nian)級默默支持學校教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學工作地家長朋友么，下面有(you)請(qing)媽媽講話。
（六）家長代表講話
（七）頒獎典禮
六年(nian)的(de)學習讓我們(men)收獲(huo)太(tai)多太(tai)多，在努(nu)力和拼搏中，榮譽接踵(zhong)而至。讓我們(men)用熱烈的(de)掌(zhang)聲歡迎本年(nian)度獲(huo)獎(jiang)的(de)同(tong)學。首先頒發的(de)是特長生獎(jiang)項(xiang)，有請副校(xiao)長宣(xuan)布獲(huo)獎(jiang)名單。
1、特長生頒獎：周紅宣(xuan)布（放(fang)頒獎音(yin)樂）
接(jie)下來有(you)請校長為我們(men)宣布優秀(xiu)畢業生名單。（頒獎）
2、優秀畢業生頒(ban)(ban)獎(jiang)：宣布（放頒(ban)(ban)獎(jiang)音樂）
六年(nian)了，老(lao)(lao)師(shi)和我(wo)們(men)朝(chao)夕相處，多少的酸(suan)甜苦辣(la)我(wo)們(men)一(yi)起品嘗。今天我(wo)們(men)要離開(kai)了，老(lao)(lao)師(shi)也有(you)許多的話要對我(wo)們(men)說。讓我(wo)們(men)用(yong)熱烈的掌聲歡迎(ying)我(wo)們(men)的老(lao)(lao)師(shi)。（六年(nian)級(ji)老(lao)(lao)師(shi)詩歌(ge)朗誦：）
3、教(jiao)師節目：老師的(de)心聲，詩歌(ge)朗誦
同學們(men)，最神圣(sheng)的(de)時(shi)刻到(dao)來(lai)了。讓(rang)我(wo)們(men)回顧(gu)這六年的(de)點點滴滴，從校長手中接(jie)過沉甸(dian)甸(dian)的(de)畢業(ye)證(zheng)書。首先請六一班(ban)的(de)同學們(men)。
（八）校長頒發畢業證(zheng)書(shu)（音樂）
今天，我(wo)們(men)(men)畢業了，明天我(wo)們(men)(men)將更加(jia)努力。最后讓我(wo)們(men)(men)一起(qi)唱起(qi)《最初的(de)夢想》感謝所有(you)教過我(wo)們(men)(men)的(de)老師(shi)們(men)(men)，感謝所有(you)和我(wo)們(men)(men)一起(qi)成(cheng)長的(de)同學們(men)(men)。
（九）全體(ti)合唱《最初的夢想(xiang)》
放飛(fei)理想，告別母校——xx小學20xx年畢業典到此結束
畢業典禮的設計策劃方案16
一、活動名稱
似水(shui)年(nian)華的追憶璀(cui)璨未來(lai)的憧憬——畢業生典禮
二、典禮意義
6月(yue)，我們學院成(cheng)功(gong)送走了一屆畢業(ye)生(sheng)(sheng)，進入社會(hui)工(gong)作或者繼(ji)續深造(zao)。我校(xiao)團(tuan)委、學生(sheng)(sheng)會(hui)將舉(ju)行畢業(ye)生(sheng)(sheng)告別典(dian)(dian)禮，師生(sheng)(sheng)共(gong)聚一堂，以(yi)表達對畢業(ye)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)美好祝福和殷切期(qi)望，為他(ta)們提供一個(ge)展現個(ge)人魅(mei)力的(de)(de)(de)舞臺，共(gong)同勾畫(hua)精彩的(de)(de)(de)畢業(ye)詩(shi)章，給大學生(sheng)(sheng)涯畫(hua)上(shang)一個(ge)圓滿的(de)(de)(de)句(ju)號！這臺典(dian)(dian)禮的(de)(de)(de)主題是(shi)“似水流(liu)年——年華的(de)(de)(de)追憶 未來(lai)的(de)(de)(de)憧憬(jing)”。
記錄(lu)著學(xue)生(sheng)(sheng)青春的(de)(de)(de)歷程，年(nian)(nian)年(nian)(nian)歲(sui)歲(sui)花相似(si)，歲(sui)歲(sui)年(nian)(nian)年(nian)(nian)人不同(tong)(tong)。這是一(yi)個(ge)個(ge)心情的(de)(de)(de)延續，是一(yi)個(ge)又一(yi)個(ge)情感的(de)(de)(de)升(sheng)華(hua)，讓我(wo)(wo)們(men)在這里，看(kan)(kan)到(dao)(dao)一(yi)個(ge)真實的(de)(de)(de)我(wo)(wo)，看(kan)(kan)到(dao)(dao)一(yi)個(ge)真實的(de)(de)(de)`你(ni)，看(kan)(kan)到(dao)(dao)一(yi)個(ge)真實的(de)(de)(de)我(wo)(wo)們(men)。讓畢業生(sheng)(sheng)回顧這三年(nian)(nian)美好的(de)(de)(de)大學(xue)生(sheng)(sheng)活。同(tong)(tong)時，促進新(xin)老生(sheng)(sheng)交(jiao)流，老生(sheng)(sheng)通過輕松的(de)(de)(de)交(jiao)談給新(xin)生(sheng)(sheng)提(ti)供學(xue)習、生(sheng)(sheng)活、工作、等經驗和忠告等，讓在校的(de)(de)(de)學(xue)生(sheng)(sheng)能夠更加珍惜學(xue)習時光(guang)。
三、典禮性質
典禮以一種歡快和(he)回憶的氛圍貫穿始終。和(he)諧，唯美。
四、典禮形式及內容
本次(ci)畢業(ye)典禮的(de)主(zhu)(zhu)要形(xing)式(shi)是文藝典禮。演出節目由(you)本校學(xue)(xue)生報名參加，形(xing)式(shi)不限，主(zhu)(zhu)題(ti)鮮明，內容積(ji)極向上，盡量貼近大學(xue)(xue)生活貼近主(zhu)(zhu)題(ti)。
五、典禮參與人員
交通(tong)工程系系全(quan)體師生
六、主辦單位
主(zhu)辦單位(wei)：西(xi)華大學安德校(xiao)區交通工程系(xi)
承辦單位： 西華大(da)學安德校區交通工(gong)程系系學生會文(wen)藝部
七、 典禮準備流程
（一）籌備階段
1、5月由各部門(men)協助(zhu)將主持稿，節(jie)目內容安(an)排(pai)好(hao)，選好(hao)演員陸續進行排(pai)練(lian)
2、聯系(xi)畢業班(ban)，收集(ji)畢業生特色照片，成品由老師審(shen)核(he)。
3、錄制微電影(ying)。
4、購買好需要的(de)物品(pin)。
5、節目(mu)彩排（暫定） 進(jin)行一(yi)次彩排，要(yao)求(qiu)每個(ge)(ge)節目(mu)都必須穿好服裝，帶好道具，并(bing)且(qie)需要(yao)把典禮(li)的整個(ge)(ge)流程都走一(yi)遍。重(zhong)在讓每個(ge)(ge)節目(mu)適應(ying)一(yi)下典禮(li)場地，時(shi)間(jian)上(shang)需要(yao)把握，工(gong)作人員(yuan)也要(yao)努(nu)力找出每個(ge)(ge)節目(mu)的一(yi)些不足，讓他們在接下來的幾天里(li)好好強化(hua)訓(xun)練，爭(zheng)取在典禮(li)當天發(fa)揮出最(zui)好水平(ping)。
6、編排(pai)節目，制(zhi)作(zuo)節目單 ，邀請嘉賓，并確(que)定好主持(chi)、燈光及禮儀人員，做好相關培訓。
（二(er)）會(hui)場布置與準(zhun)備
1、召開(kai)一次(ci)會(hui)議安(an)排各班及(ji)學生會(hui)的具(ju)體(ti)分工以及(ji)注意事項 。
2、兩(liang)周(zhou)前辦公室擬好典(dian)禮現場(chang)所需物(wu)品清單，一周(zhou)前需要(yao)采購完(wan)畢(bi)。
3、開始彩排，布(bu)置會場。清場，再次(ci)確(que)定典禮(li)期間舞臺(tai)燈光設備(bei)、音(yin)箱設備(bei)的安裝到位并(bing)進行調試。做好(hao)最后(hou)準備(bei)。
八、典禮演出流程安排：
1、主(zhu)持人(ren)宣布(bu)典禮開始
2、《那些年》第(di)一幕——大一：首先舞(wu)蹈者們用(yong)跳舞(wu)的(de)(de)形(xing)式表現出大一剛剛進(jin)校的(de)(de)時(shi)候的(de)(de)新鮮(xian)感(gan)和朝氣蓬勃的(de)(de)氣息，同時(shi)主演(yan)員們在表演(yan)中帶出下一個(ge)節目。
3、《匯(hui)合(he)式(shi)演唱表演》：將(jiang)平時傳(chuan)統的(de)(de)歌曲(qu)串(chuan)燒改編為 匯(hui)合(he)式(shi)演唱，即(ji) 一(yi)人(ren)首先上(shang)臺(tai)演唱，歌曲(qu)不斷(duan)變換，不同的(de)(de)人(ren)從觀眾席中出現，漸(jian)漸(jian)走向臺(tai)上(shang)，前一(yi)個(ge)演唱的(de)(de)人(ren)成為和聲，每走出一(yi)位歌手便成為一(yi)個(ge)主唱，最后在臺(tai)上(shang)合(he)唱。
4、小品：主要是以搞笑帶(dai)動氣氛為主，盡(jin)量不要出現流(liu)氓土匪，內容(rong)積極(ji)向上，互(hu)動性需要很強。
5、快閃《dream high》：主(zhu)要(yao)以動(dong)作簡單(dan)可(ke)以帶動(dong)大家一起舞動(dong)為(wei)特點。
6、游戲(xi)(xi)一：在(zai)入場(chang)前(qian)座位會安排成三個大組的(de)形式(shi)，留出兩條走(zou)廊，走(zou)廊加上后面的(de)空地，面對舞臺呈倒U字形，這(zhe)樣可以在(zai)走(zou)廊上設置關卡(ka)互(hu)動游戲(xi)(xi)，這(zhe)樣可以讓游戲(xi)(xi)包圍觀眾，更有代入感，更容易引起觀眾興趣。
7、頒獎典禮
8、游戲二：參(can)照第六項。
9、《那(nei)些年》第二(er)幕——大(da)二(er)：大(da)二(er)已經是(shi)在(zai)學校(xiao)生(sheng)活了(le)(le)一段時間了(le)(le)，所以(yi)將以(yi)舞蹈，歌曲，表演的形(xing)(xing)式表現(xian)出已經熟(shu)悉(xi)校(xiao)內生(sheng)活 那(nei)些年，我們一起(qi)走過(guo)的日子(zi)的情形(xing)(xing)，淺淺帶出下一個環(huan)節。
10、PPT 視(shi)頻(pin)的形式回憶三年(nian)的生活
11、合(he)唱(chang)(chang)《那些年》：演唱(chang)(chang)者(zhe)先獨(du)唱(chang)(chang)，漸(jian)(jian)漸(jian)(jian)減(jian)小音量，旁(pang)白(bai)（或主持人(ren)），用低沉溫(wen)柔(rou)的聲音，道出三(san)年的感(gan)謝等等，讓大三(san)的學長學姐(jie)們和旁(pang)邊的同學相互擁抱(bao)握手感(gan)謝。
畢業典禮的設計策劃方案17
一、活動目標：
1、讓孩(hai)子體驗畢業離園時，與老師、同伴(ban)的(de)惜別之情，通過節(jie)目回顧，給孩(hai)子和家(jia)長留下美好的(de)回憶(yi)。
2、讓孩子們學會感恩，通(tong)過活動表(biao)達自(zi)己的情(qing)感。
3、通過(guo)演出鍛(duan)煉孩子的勇氣與自信。
二、活動內容：
畢(bi)業(ye)班幼兒才(cai)藝(yi)展示
三、活動時間：
7月xx日
四、活動地點：
萬商城
五(wu)、活動參與人：
全園師生(sheng)、畢業班及中(zhong)班家長（父母、祖輩、親朋好友）
六、活動準備：
（一）物(wu)質準備：
1、制作活動背板(ban)、邀請(qing)函。
2、制作條幅(fu)：北(bei)京紅纓連鎖培英幼(you)兒園“幼(you)兒園的快(kuai)樂時光”大班畢業典禮，懸掛在幼(you)兒園門(men)口等較明(ming)顯的地方(fang)。
3、制作畢業(ye)(ye)班《幼兒(er)園(yuan)生活花(hua)絮》視頻(pin)，畢業(ye)(ye)班教(jiao)師提供素材(cai)（從剛入園(yuan)到大(da)班三年的照片集），也(ye)可錄制幼兒(er)的畢業(ye)(ye)感(gan)言，電腦合(he)成視頻(pin)短片。
4、給畢業幼(you)兒準(zhun)備紀念品
5、教師、幼(you)兒(er)統一穿園服(fu)
6、準(zhun)備(bei)音響設備(bei)、攝像機、照相機等。
9、活(huo)動(dong)背景(jing)音樂《恩(en)典》
（二）節目準備
開場音(yin)樂《放飛(fei)夢(meng)想》
1、虹貓班幼兒朗誦《畢業獻(xian)辭》
2、藍(lan)兔(tu)班雙簧情景劇(ju)表演《哎呦我肚子疼》
3、草莓班舞蹈《手牽手》
4、西瓜班(ban)大合(he)唱《靜(jing)夜詩》
5、家長(chang)互動游戲
6、果(guo)果(guo)班(ban)打擊樂《斗(dou)牛士》
7、聰(cong)聰(cong)班(ban)（打擊樂(le)《大中(zhong)國》
8、啟航班舞蹈《未來與希望》《畢業詩朗誦》
9、教師詩歌朗誦《永遠的筑巢人》（全體畢業班教師）
10、體操隊(dui)《斗牛(niu)士》
11、教師頒(ban)發紀念品給幼兒
12 、結束(shu)音(yin)樂《感恩的心》
七、活(huo)動詳(xiang)細流程：
（一）入場
小中班幼(you)兒在家長入場前5分鐘入場坐好(hao)。
播(bo)放《幼兒園(yuan)生(sheng)活花絮》。
（二）主持人開場
幼（女）：親(qin)愛的(de)老師
幼（男）：親愛的爸(ba)爸(ba)、媽媽
師：親(qin)愛的小朋友們
合：大家好！
幼（女）：彩(cai)旗(qi)在飛揚，鳥兒在歡唱。
幼(you)（男）：今(jin)天(tian)的鮮(xian)花最絢麗(li)，今(jin)天(tian)的我(wo)們最特別。
幼（女）：今天是我(wo)(wo)們小朋友值(zhi)得紀念和難忘的.日子，因(yin)為我(wo)(wo)們將要(yao)畢業(ye)了。
幼（男）：今天(tian)是我(wo)們心懷感恩的日子，感謝三年和(he)我(wo)們相伴成長的老師和(he)小(xiao)朋友。
師：今天我們(men)誠摯地邀請到了所有(you)畢業生的爸爸、媽媽、爺爺、奶(nai)奶(nai)來參加培(pei)英幼兒園大班畢業典禮！
合：“幼兒(er)園的快樂時光(guang)”培英幼兒(er)園大班畢業典禮現在(zai)開始(shi)。
（三）園長致辭
師：（小(xiao)主持人名字），你們(men)再有(you)幾天就要畢業了，你們(men)舍得(de)離開幼(you)兒園嗎(ma)？
幼兒合：舍不得
師：其實(shi)老(lao)師和園長阿姨（叔(shu)(shu)叔(shu)(shu)）也舍不得你(ni)(ni)們(men)(men)，有好多祝福(fu)的(de)話要對你(ni)(ni)們(men)(men)說！那么，首先要送上這(zhe)份(fen)祝福(fu)的(de)是你(ni)(ni)們(men)(men)最喜歡的(de)園長阿姨，讓我(wo)們(men)(men)用最熱烈的(de)掌聲有請毛園長致辭(ci)。
（四）頒發(fa)畢業證書和紀(ji)念品
師：謝謝毛(mao)園長(chang)的(de)祝福，相信(xin)我(wo)們這些聰(cong)明的(de)小(xiao)朋友已(yi)經接(jie)收到了，那么接(jie)下(xia)來(lai)依然有(you)請毛(mao)園長(chang)為各位畢(bi)業生頒發畢(bi)業證書，請各位畢(bi)業生上臺(tai)。（播(bo)放背(bei)景音樂畢(bi)業歌）
畢業典禮的設計策劃方案18
一、活動介紹
我(wo)們(men)在時代春風里(li)，我(wo)們(men)在燦爛陽光下，迎來(lai)了孩子們(men)的另一(yi)片天空。孩子從兩(liang)歲多三歲哭著(zhu)鼻子拉著(zhu)媽媽的衣(yi)服走(zou)進(jin)我(wo)們(men)幼兒(er)園，他(ta)們(men)通過(guo)時光的隧道在不(bu)斷地蛻變(bian)，他(ta)們(men)的身高(gao)變(bian)得比以(yi)前(qian)更(geng)高(gao)，體(ti)重變(bian)得比以(yi)前(qian)更(geng)重，臉也變(bian)得跟以(yi)前(qian)的照片有點不(bu)一(yi)樣了。孩子們(men)在幼兒(er)園里(li)學(xue)會(hui)了唱歌(ge)、跳舞，學(xue)會(hui)了畫畫、講故事(shi)，還學(xue)會(hui)了自(zi)律、與(yu)人合(he)作、進(jin)取的勇氣。
童年是一段“快樂來(lai)得(de)快，憂愁去得(de)快”的(de)純真(zhen)年代，也是許(xu)多(duo)人長大之后(hou)，回頭眷念的(de)尋(xun)夢園。經過三年在幼(you)(you)兒園的(de)學(xue)習(xi)和生活(huo)(huo)，我們(men)(men)大班幼(you)(you)兒即將告別(bie)老師(shi)和同(tong)伴，進入下(xia)一個階段的(de)小學(xue)生活(huo)(huo)。此(ci)時此(ci)刻，我們(men)(men)的(de)心情(qing)非常激動，因為你們(men)(men)要畢(bi)業了，讓我們(men)(men)珍(zhen)惜(xi)這特殊(shu)的(de)日(ri)子，帶上老師(shi)的(de)祝福，爸爸媽(ma)媽(ma)的(de)希望(wang)，走向美(mei)好的(de)小學(xue)生活(huo)(huo)。xx市xx幼(you)(you)兒園第五屆大班畢(bi)業典禮現在開始。
活動目標：
1、體驗畢業離園(yuan)時的(de)`惜別之情，感謝家(jia)長的(de)養育之情以及幼兒園(yuan)老(lao)師的(de)教育之情。
2、享受畢業典禮的歡(huan)樂氣氛(fen)，感受好朋友之間的純(chun)真(zhen)友誼。
3、欣(xin)賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關系。
二、活動主題—— “在燦爛(lan)陽光下”
三、活(huo)動總策劃：
四、接待組：
1、家長(chang)來(lai)賓的接待、引導。
日復一日，年(nian)復一年(nian)，我(wo)們慢慢的(de)(de)喜歡上了(le)幼兒園，到后(hou)來深(shen)深(shen)地愛(ai)上了(le)幼兒園。可現在(zai)我(wo)們就(jiu)要(yao)(yao)畢業(ye)了(le)，就(jiu)要(yao)(yao)離開這(zhe)個溫(wen)暖的(de)(de)大家庭(ting)了(le)。我(wo)想幼兒園的(de)(de)每位老(lao)師說：“老(lao)師，您(nin)辛苦了(le)！謝(xie)謝(xie)您(nin)您(nin)給我(wo)們的(de)(de)愛(ai)！老(lao)師，我(wo)們愛(ai)您(nin)！”
2、邀請書的制定、發放。
3、體育館門口各年級組家長的(de)接待(dai)、簽到、礦(kuang)泉水(shui)的(de)發放(fang)。
五、后勤組：
1、物(wu)資的(de)采(cai)購(gou)：各類(lei)演(yan)出用品、演(yan)出服由節目負責老師統計購(gou)買，礦泉水、幼(you)兒點心(xin)。
2、現(xian)場資料的整理(li)：照片、報道。
3、畢業證書。
4、車輛的停放、秩序(xu)維護。
5、場地的整理。
幼兒(er)（女(nv)）：謝謝弟(di)弟(di)妹妹的祝福，相信你(ni)們也是現在小(xiao)班弟(di)弟(di)妹妹的學(xue)習榜(bang)樣，一年后，也會成為最有自(zi)信的小(xiao)學(xue)生。
六、場地(di)環境布置(zhi)：
1、舞(wu)臺布置：橫幅內容確定及(ji)制作、舞(wu)臺裝飾等(deng)。
2、畫展布置：展板的制(zhi)作
3、幼兒在園的生(sheng)活(huo)PPT制作、展示(shi)：
4、教師(shi)、幼(you)兒及(ji)家(jia)長座位牌和路(lu)線指引(yin)標記：
5、活動(dong)當(dang)天(tian)展板的維護：
七、活動安排
1、活動時間：
2、活(huo)動地點：小學體育館
童年是一段“快樂(le)來得很多，憂愁去得很快”的純真年代。今天(tian)是一個難忘的日子，因(yin)為我們滿載著老師的祝福、家(jia)長(chang)的希(xi)望(wang)，即將離開(kai)清水(shui)頤(yi)園幼兒園展(zhan)翅飛(fei)翔了。
3、活(huo)動人員(yuan)：全體幼兒，大、中、小班幼兒家(jia)長，并邀(yao)請街道、社區領導(dao)參(can)加活(huo)動。
4、節目流程(cheng)表(biao)及人員安排
（1）主(zhu)(zhu)持人(ren)：各班一(yi)位幼(you)兒（備注：兩(liang)男兩(liang)女）備注：主(zhu)(zhu)持人(ren)配備黃嬌
（2）節目排(pai)練(lian)時(shi)(shi)間：4月23日——6月14日（大約7周時(shi)(shi)間）排(pai)練(lian)可利用游戲課(ke)的時(shi)(shi)間，或午睡時(shi)(shi)間。
（3）演(yan)出(chu)幼兒安排(pai)：
（4）催場：
（5）拉幕：。
（6）上下場(chang)指引：
（7）音響：
（8）攝像：拍照：
（9）醫務(wu)應急：靜(jing)
（10）節目具(ju)體(ti)流程(cheng)和人員安排(pai)。
序號節目名稱負責人備注
1、教(jiao)師開場舞(wu)(wu)：《爵士舞(wu)(wu)》
2、園長(chang)致辭(ci)話筒(tong)一只
3、大班打擊樂：大中國、拔(ba)根(gen)蘆(lu)柴花(hua)三只立式話筒
4、大班歌伴(ban)舞：在燦爛(lan)陽光下扣式話筒(tong)一只
5、領(ling)導致辭(ci)話筒(tong)一只
6、小班舞蹈：有(you)愛就有(you)天堂
7、大班成(cheng)語：亡羊補牢徐逸(yi)負責(ze)道具
8、中(zhong)班舞蹈(dao)：我可(ke)喜歡你(ni)
9、大班歌(ge)伴舞：荷塘月色郝衛(wei)鋒負(fu)責荷葉等道具。
10、畢業班家長和幼兒發言
11、大班(ban)詩朗誦：畢業獻詞三只立(li)式話筒、準備(bei)臺階(jie)
12、大合唱(chang)：畢業歌三只(zhi)立式(shi)話筒
13、頒發畢(bi)業證書領取4個(ge)班級的量
備注：活(huo)動(dong)當天(tian)班級看護安排：
八、活動注意事項
1、演(yan)出前后均(jun)需點名，演(yan)出中途家長不得帶走(zou)幼(you)兒。
2、所有(you)教職(zhi)工活動當天著園服(fu)。教師(shi)著藍(lan)(lan)色(se)T恤（沒有(you)藍(lan)(lan)色(se)T恤的(de)教師(shi)相互借一下），后勤著白色(se)工作(zuo)服(fu)。
3、各組老(lao)師負(fu)責清(qing)洗、整理服裝(zhuang)。
4、通訊(xun)報道組(zu)提前(qian)撰寫(xie)好報道，并(bing)及時(shi)做好上傳工(gong)作。
5、各班(ban)(ban)可以邀請(qing)1—2名家長(chang)作為助教活動來協助教師看(kan)護班(ban)(ban)級和幫助幼兒(er)化妝。
師(shi)：今天(tian)我們(men)(men)就要依(yi)依(yi)惜別，千言萬(wan)語匯(hui)成(cheng)一(yi)句話：祝(zhu)各位家長工(gong)作(zuo)順利、心(xin)想事成(cheng)；愿(yuan)可愛的孩子健健康(kang)康(kang)、快(kuai)快(kuai)樂樂，在廣(guang)闊(kuo)的天(tian)地中(zhong)自由翱翔(xiang)、大有(you)作(zuo)為。再見了(le)(le)，親(qin)愛的孩子們(men)(men)，老(lao)師(shi)打心(xin)底(di)里，永遠(yuan)關愛著你們(men)(men)！大班畢業(ye)典(dian)禮到此結(jie)束。在《再見了(le)(le)，老(lao)師(shi)》的歌曲聲中(zhong)結(jie)束。
6、活動(dong)結束后請家長先回教(jiao)室等待(dai)。
7、準備兩只大紙箱以備放空的礦泉水瓶子。
九、“畢業典禮”活動行事歷
工作內容
完成畢業(ye)典禮(li)方案(an)初稿，并審核。
節目排練
節目初審
第(di)一次彩排（道具(ju)到(dao)位，不包(bao)括(kuo)服裝(zhuang)）
第二(er)次彩排（服裝、道具到位(wei)）
家長邀請(qing)書(shu)制作完(wan)成
統一發放家長邀請(qing)書(shu)
各(ge)節目走(zou)場(chang)、練習
全體幼兒(er)會場(chang)踩點
第三(san)次彩排（道具到位，不(bu)包(bao)括服(fu)裝）
完成場地布置及畫展(zhan)布置工作
活動準(zhun)備(bei)（場地的維護）
家長座位的擺放
幼兒換服(fu)裝、化妝
到體育館準備（幼(you)兒帶墊子）
簽到處準備
正式演出
場地(di)、展(zhan)板的整(zheng)理
各類(lei)資料的歸檔（方(fang)案、主持稿、簽到等）
畢業典禮的設計策劃方案19
一、活動目的：
以“成長感恩啟航”為主題，創設輕松、自然、溫馨的氛(fen)圍，通過師生(sheng)互動(dong)，再(zai)現小(xiao)學(xue)生(sheng)活，帶著在母校的收(shou)獲(huo)，帶著希望，帶上祝福，帶著夢想，跨入中(zhong)學(xue)大門，為了美好的'明天而努力學(xue)習。
二、活動準備：
1、6月8日——6月19日，各(ge)班級(ji)結合語(yu)文課(ke)本第八單元的(de)綜(zong)合性(xing)學(xue)習(xi)《難忘(wang)小學(xue)生活》，開展有(you)關畢業的(de)系列體驗活動，做好資料的(de)收集整理工作。（方案由(you)五年級(ji)語(yu)文組制定，6月10號(hao)上交方案。作品每(mei)班級(ji)裝訂成冊，6月22日交德育處）。
2、畢業生開展“我為母校做點(dian)事”系列實踐體(ti)驗活(huo)動活(huo)動。
3、召開畢業典禮。
要求提前做好畢業典禮的前期(qi)準備：
①視頻(pin)1：由白(bai)宗欽老師負責完成錄像、戚峻峰主任協助后期加工：
A、全體(ti)(ti)畢業學(xue)生(sheng)(sheng)的畢業感(gan)言(yan)，主題圍繞感(gan)恩學(xue)校、老(lao)師。（學(xue)生(sheng)(sheng)以(yi)小集體(ti)(ti)為單(dan)位，每人(ren)一句話(hua)，班主任利用班會時(shi)間(jian)，設(she)計組織，設(she)計好(hao)(hao)之(zhi)后聯系(xi)白宗欽老(lao)師。6月12日之(zhi)前完(wan)(wan)成設(she)計）錄(lu)像要求剪輯(ji)好(hao)(hao)，形成完(wan)(wan)整的視頻。6月17日前完(wan)(wan)成剪輯(ji)。
B、王(wang)曉琴、叢杏、宋魯湘、劉巧倩老師回顧(gu)與孩子在一起的點滴時光，提(ti)前與德育(yu)處溝通主題(ti)。6月21日前完成
②mv：制作學(xue)生成(cheng)長照片mv——一(yi)起走(zou)過的日(ri)子，提(ti)前(qian)跟(gen)各班主任要(yao)學(xue)生從一(yi)年(nian)級(ji)到五年(nian)級(ji)的成(cheng)長照片。（張燕協(xie)助白宗欽(qin)老師）6月22日(ri)前(qian)完成(cheng)
③為(wei)老師準備賀(he)卡——各班(ban)主任負(fu)責，注意學生的書寫、紙張(zhang)、紙型，苗林青老師總(zong)的負(fu)責
④收集學生(sheng)心(xin)愿，完成“心(xin)愿漂流瓶”。——各班主任負責，顧曉鵬總負責
⑤照(zhao)(zhao)集(ji)體(ti)畢(bi)業照(zhao)(zhao)。（劉健美主(zhu)(zhu)任負責聯系照(zhao)(zhao)相人員）各班主(zhu)(zhu)任提前將隊形排列好(hao)、布置學生穿(chuan)好(hao)校(xiao)服，戴好(hao)紅領巾
⑥畢業紀念冊+照(zhao)片粘帖。（李媚、黃靜(jing)茹(ru)）6月24日前完成(cheng)
⑦《感(gan)恩的(de)心(xin)》、《我相(xiang)信》——音樂老師負(fu)責(ze)教會（5、1、5、2每(mei)班10人上臺領唱《感(gan)恩的(de)心(xin)》，孫凱負(fu)責(ze)；5、3、5、4每(mei)班10人上臺領唱《我相(xiang)信》，江濤(tao)負(fu)責(ze)。）
⑧畢業典禮所用(yong)文字材料準備如下：
校長致辭——王愛(ai)玉
家長發言——班主任準備好后，聯系(xi)王(wang)愛玉
主持稿——苗永清
朗誦稿——李霞
⑨邀請函——鄭玉(yu)杰(jie)；畢業手冊設計(ji)——孫凱
⑩學生贈書(shu)。各班(ban)主任負(fu)責(ze)提前捆好，各班(ban)一(yi)名學生提好上(shang)臺，并大(da)聲送上(shang)一(yi)句祝福(fu)語。——各班(ban)主任負(fu)責(ze)，苗永青總負(fu)責(ze)。
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