萬圣節策劃書

　　時光如箭，轉眼一(yi)劃(hua)而過，一(yi)段(duan)時間的工(gong)作(zuo)已經(jing)結(jie)束了(le)，你有制定過下階段(duan)的工(gong)作(zuo)目標嗎？做(zuo)好策劃(hua)書，讓自己成為更(geng)有競爭力的人吧(ba)(ba)。相信大(da)(da)家又在為寫策劃(hua)書犯愁(chou)了(le)吧(ba)(ba)！以下是小編收(shou)集整理的萬圣節策劃(hua)書，僅供參考，大(da)(da)家一(yi)起來看看吧(ba)(ba)。

　　萬圣節策劃書 篇1

　　為進一(yi)步(bu)推進學校文化(hua)(hua)建設的(de)蓬勃發展，建設和發展校園(yuan)警務文化(hua)(hua)，豐富(fu)校園(yuan)文化(hua)(hua)生活，活躍學習(xi)氛圍，給同(tong)學們一(yi)個(ge)真正展示自(zi)我(wo)風采和勇(yong)氣的(de)舞臺(tai)，讓激情在夢想(xiang)中綻放。現決定(ding)舉辦廣西警官(guan)高等專科(ke)學校學生XX年(nian)元(yuan)旦晚會，有關事項通知(zhi)如下(xia)：

　　一、活動主題：青春、夢想、未來

　　二、活動目的

　　1、增進師生(sheng)情誼(yi)，展現新(xin)時期大學生(sheng)風采，擴大學校影響。

　　2、豐富同學們的校園(yuan)文化(hua)生活，提高(gao)學生的警務技能。

　　3、展(zhan)現(xian)當代大學生的(de)良好精神(shen)風貌。

　　三、領導小組

　　組 長：陳恃中

　　副組長：陳(chen) 誠、潘 偉(wei)、伍曉(xiao)陽、郭(guo)柳平

　　成 員：楊(yang) 堅、覃偉剛、吳堅毅、黃健躍、莊嚴、蔣巍、唐博

　　四、活動對象及時間、地點

　　(一)活動對(dui)象：全(quan)體(ti)在校(xiao)生

　　(二)時間安排

　　1、各大隊分團(tuan)委報送節目時間：XX年12月1日截止。

　　2、演出時(shi)間：XX年12月28日(ri)(ri)(星期日(ri)(ri))

　　3、地點：長湖本部(bu)校區警體(ti)館二(er)樓(擬定)

　　五、活動節目和形式

　　(一)節(jie)目來源：學生自主(zhu)選送，各大(da)隊、區隊選送節(jie)目

　　節目(mu)(mu)形(xing)態：個人或團(tuan)體舞蹈、唱歌、小品、器樂(le)、民間(jian)藝術、雜技、魔術等具有健康(kang)的(de)表演(yan)形(xing)態節目(mu)(mu)。其中

　　1、聲樂、器樂、舞蹈類節(jie)目：表演時(shi)間不超過5分鐘

　　2、話劇(ju)片段、小品、朗誦類節目：表(biao)演時間不超過7分鐘

　　(二)節目篩選形式

　　1、本(ben)(ben)次(ci)活動采(cai)取由各大隊(dui)分團(tuan)委組織以區隊(dui)為單位開展本(ben)(ben)大隊(dui)的文藝匯演。

　　2、各大隊(dui)分團委根據匯演結(jie)果，結(jie)合(he)本大隊(dui)實際，選送5個節(jie)目作(zuo)為校級元(yuan)旦(dan)晚(wan)會活(huo)動的演出節(jie)目。

　　3、今年參加廣西第四屆大學(xue)生藝術展演活動(dong)的.有關(guan)節目全部(bu)作為此次晚會(hui)的審定節目演出，并由(you)所屬大隊負(fu)責具(ju)體的訓練及演出相(xiang)關(guan)工作。

　　六、比賽活動要求

　　(一(yi))各(ge)(ge)大隊(dui)分團委(wei)收到(dao)通(tong)知(zhi)(zhi)后及時下發通(tong)知(zhi)(zhi)到(dao)各(ge)(ge)區(qu)隊(dui)團支(zhi)部，各(ge)(ge)區(qu)隊(dui)團支(zhi)部指定專(zhuan)人(ren)負(fu)責此次活(huo)動(dong)(dong)相關事(shi)宜。各(ge)(ge)區(qu)隊(dui)團支(zhi)部書記(ji)應(ying)正確(que)傳達活(huo)動(dong)(dong)通(tong)知(zhi)(zhi)到(dao)區(qu)隊(dui)全體(ti)同學(xue),并自行組織(zhi)排演活(huo)動(dong)(dong)節目。

　　(二)每個區隊至少準(zhun)備一(yi)個節(jie)目(mu)，節(jie)目(mu)形式不限，有其他(ta)興趣(qu)愛好的(de)同(tong)學之間(jian)也可自行(xing)組(zu)織節(jie)目(mu)參加(jia)大隊匯演。

　　(三)各大(da)隊分(fen)團委按照要嚴(yan)格按照“公平(ping)公正，競爭擇(ze)優(you)”的(de)原則(ze)，把大(da)學生的(de)風采展(zhan)現出(chu)來，選(xuan)出(chu)水平(ping)，選(xuan)出(chu)特色，取得晚會的(de)精(jing)彩(cai)與熱情(qing)。

　　(四)所有報送節目需(xu)提(ti)前彩排，經過節目策(ce)劃組審(shen)查之(zhi)后，合格的節目方可在元(yuan)旦晚會上表演。

　　(五)上報的節目要保(bao)證節目質量，不準(zhun)臨時更改。

　　(六)各大(da)隊分團(tuan)委于XX年12月1日前將選送節目(mu)登記(ji)表報校團(tuan)委文體部。聯系人:馮(feng)超力，聯系電話18376707053

　　七、獎項設置：設立藝(yi)術(shu)獎及創作獎。

　　萬圣節策劃書 篇2

　　萬(wan)(wan)(wan)(wan)圣(sheng)(sheng)節(jie)(all saints' day)是每年的11月1日，西(xi)方傳(chuan)統節(jie)日。10月31日被稱(cheng)為(wei)萬(wan)(wan)(wan)(wan)圣(sheng)(sheng)節(jie)前(qian)夕(xi)(halloween)。我(wo)國往(wang)往(wang)直(zhi)接用(yong)“萬(wan)(wan)(wan)(wan)圣(sheng)(sheng)節(jie)”指(zhi)“萬(wan)(wan)(wan)(wan)圣(sheng)(sheng)節(jie)前(qian)夜”，而用(yong)“萬(wan)(wan)(wan)(wan)靈節(jie)”或“諸(zhu)圣(sheng)(sheng)節(jie)”表示11月1日的all saints' day。當(dang)晚小孩會穿(chuan)上(shang)(shang)化妝服，戴上(shang)(shang)面具，挨家挨戶收集(ji)糖(tang)果(guo)。

　　知己知彼

　　愛樂(le)早(zao)教：嘩鬼(gui)狂歡 驚叫萬圣 運動寶貝早(zao)教：當吸血鬼(gui)遇上貓(mao)王

　　親(qin)親(qin)袋鼠:詭異的燈光(guang)和裝飾 南瓜(gua)燈 假蜘(zhi)(zhi)蛛 蜘(zhi)(zhi)蛛網(wang) 巫(wu)師t臺(tai)秀(xiu) 早教：t臺(tai)走秀(xiu) 探險游戲 熒光(guang)舞蹈 美吉姆(mu)早教：cosplay魔幻夜

　　1. 活動主題

　　貝比嘉萬圣節(jie)狂歡派對(dui)

　　2. 活動對象

　　6個月—3歲的(de)會員寶寶和非會員寶寶(重點意向客(ke)戶(hu)寶寶)

　　3. 活動時間

　　XX年10月31日19：00-21：00(兩(liang)家中心舉(ju)辦時間可以岔開，道(dao)具共享。可靈(ling)活變更，會員多的'中心可以舉(ju)行(xing)兩(liang)場)

　　4. 活動地點 貝比嘉早教中心

　　5. 活動費用

　　8) 整人(ren)小道具(蛇、蟲(chong)、鼠、)若干

　　9) 紅、黑、白化(hua)妝(zhuang)顏料各一瓶(面部著妝(zhuang)用) 10) 鬼頭(tou)串燈、南瓜串燈(渲染氣(qi)氛) 11) 糖果若(ruo)干(gan)、水果若(ruo)干(gan)(分發給寶寶) 12) 橙色(se)以(yi)及黑色(se)氣(qi)球

　　13) 音響設備(bei)準備(bei)，晚會備(bei)選萬(wan)圣節(jie)音樂 14) 舞臺背景宣(xuan)傳畫、x展架(中心宣(xuan)傳用)

　　15) 萬圣節鬼頭拉花、蜘蛛拉花、南(nan)瓜(gua)拉花(場內(nei)裝(zhuang)飾) 9.活動準備流程：

　　1) 本活動方案必(bi)(bi)須(xu)在(zai)10月19日(ri)前(qian)定稿(市(shi)場部負(fu)(fu)責(ze)(ze)) 2) 所有廣告(gao)宣傳圖樣必(bi)(bi)須(xu)在(zai)10月22日(ri)前(qian)完成(美工(gong)負(fu)(fu)責(ze)(ze)) 3) 廣告(gao)宣傳載體必(bi)(bi)須(xu)在(zai)24日(ri)前(qian)完成并進行市(shi)場推廣(市(shi)場負(fu)(fu)責(ze)(ze)) 4) 活動現場布置所需物(wu)品(pin)必(bi)(bi)須(xu)在(zai)25日(ri)前(qian)入庫(前(qian)臺負(fu)(fu)責(ze)(ze))

　　5) 10月28日(ri)前(qian)(qian)必須擬定好活動音樂、燈(deng)光、背景(市場負責) 6) 10月25日(ri)前(qian)(qian)通知會員家長(前(qian)(qian)臺(tai)負責)

　　7) 10月29日中(zhong)午開始中(zhong)心現場布置(全部人員(yuan)負(fu)責)

　　8) 活動當晚(wan)7：00在前臺為客人發面具及化妝(前臺負責(ze)) 10. 萬(wan)圣節(jie)當日(ri) 活動流程(cheng) 1) 萬(wan)圣節(jie)的來歷

　　以(yi)小話(hua)劇的(de)形(xing)式講(jiang)述萬圣節的(de)由(you)來，同時與家長互動，并且有禮品獎勵; 2)萬圣節化妝

　　孩子和家(jia)長挑選喜歡的頭(tou)飾(shi)與(yu)貼飾(shi)，南瓜帽，動物裝飾(shi)，女巫帽 3)話劇三(san)打白骨精

　　重(zhong)現西(xi)游記(ji)著名片段“三打(da)白骨精”

　　4)尋(xun)找(zhao)糖果 “不給糖就搗蛋”(trick-or-treat)

　　在不同地方智戰鬼怪后搶到糖果 5)和老師學制作(zuo)萬圣節臉(lian)譜(pu)、南瓜燈

　　請出jck老師(shi)和luyis老師(shi)教家長和小朋友制作(zuo)屬(shu)于自己的萬圣節禮物(wu)，這個萬圣節必定讓您記憶深(shen)刻!(如果有意向(xiang)客戶，可以重點(dian)介紹老師(shi)，推藝(yi)術課(ke)) 6)大戰鬼屋

　　敢于并成功挑(tiao)戰鬼屋的(de)小(xiao)朋友，可以(yi)從鬼屋中搶到好吃(chi)的(de)水果(guo)。

　　7)狂(kuang)歡(huan)舞(wu)蹈(如果(guo)中(zhong)心舞(wu)蹈的老師能夠(gou)參與更好(hao)，可以帶給(gei)家長一場(chang)視覺(jue)盛宴) 吃(chi)飽喝(he)好(hao)了，跳(tiao)跳(tiao)舞(wu)蹈，減減肥，大(da)家一起跳(tiao)舞(wu)，不管你(ni)是何方妖怪(guai)，此刻(ke)我們一起狂(kuang)歡(huan)! 8)幸運(yun)大(da)抽獎

　　獎品(pin)：寶(bao)寶(bao)襪 小(xiao)玩具(ju) 體驗(yan)券 代金券(與其他品(pin)牌合作) 9)歡樂閉幕

　　參(can)加活動的所有成(cheng)員一起合影留念(nian)，然后各自(zi)拿(na)著禮品回家!

　　11.活動(dong)注(zhu)意(yi)事項：

　　舞臺背景、現(xian)場音樂、燈光(guang)效果突出萬圣節(jie)主(zhu)題; 所有(you)貝比(bi)嘉員工須(xu)(xu)進(jin)行簡單的節(jie)日(ri)化妝和造型; 各部門(men)必(bi)須(xu)(xu)嚴格(ge)執行本活(huo)動方案所有(you)流程。 12.物(wu)品采購清單

　　1)面具(吸血(xue)鬼(gui)、巫婆、幽靈、怪獸、骷(ku)髏等發給(gei)家長) 2)萬圣節巫婆帽、吸血(xue)鬼(gui)假(jia)牙、

　　3)南瓜燈(大、小(xiao))若干(gan)，南瓜、骷(ku)(ku)髏閃光胸針若干(gan) 4)骷(ku)(ku)髏頭若干(gan)

　　5)蝙蝠(fu)、蜘(zhi)蛛、蜘(zhi)蛛網若干 6)黑披風

　　7)斧頭大(da)刀(dao)道(dao)具各1套

　　8)整人小道具(蛇、蟲、鼠(shu)、)若干 9)紅、黑、白(bai)化妝顏料各一瓶

　　10)鬼頭串燈、南瓜串燈 11)糖果若干(gan)、水(shui)果若干(gan) 12)橙色以及(ji)黑色氣球 13)萬圣(sheng)節化妝服裝(zhuang)道具

　　14)音響設備(bei)準(zhun)備(bei)，晚(wan)會備(bei)選萬圣節音樂

　　15)掃把、絲帶、羽毛(mao)、閃(shan)光(guang)南瓜彈簧(huang)頭箍(發光(guang)發卡)、萬圣節(jie)仿真假胡子、南瓜閃(shan)光(guang)棒、巫婆閃(shan)光(guang)棒、

　　16)萬圣(sheng)節鬼(gui)頭拉花(hua)、蜘蛛拉花(hua)、南(nan)瓜拉花(hua) 、萬圣(sheng)節吹塑兵器(紅三叉(cha)、雙(shuang)邊(bian)斧)

　　注(zhu)：活動(dong)當晚7：00以前，貝(bei)比嘉所有的工作人員，必須(xu)按要求著裝、造型，各就各位緊密(mi)

　　配合(he)市場部，保(bao)證此(ci)次活動順利進行(xing)。

　　前臺報名(ming)，每位寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)扣兩課時，可(ke)以免費帶一名(ming)適(shi)齡非會員寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)參(can)與(需要提(ti)前報名(ming))

　　6. 活動人數

　　只限30個家庭/場 7. 活動(dong)要求(qiu)

　　0-3歲寶寶家庭，著奇裝異服參加。

　　備 注：給寶(bao)寶(bao)穿上便于(yu)活動(dong)的(de)衣褲，小寶(bao)寶(bao)請帶上尿不濕。 8. 現場布置(zhi)

　　環境(jing)基調 黑色、橙色，摻雜紫色

　　1) 面(mian)具(恐怖鬼(gui)臉(lian)、吸(xi)血(xue)鬼(gui)、巫(wu)婆、幽靈、怪(guai)獸、骷(ku)髏等發(fa)給家長) 2) 巫(wu)婆帽子(發(fa)給家長) 3) 南(nan)瓜燈籠若干(gan)(場(chang)(chang)內(nei)裝飾) 4) 骷(ku)髏頭若干(gan)(場(chang)(chang)內(nei)裝飾)

　　5) 蜘(zhi)蛛(zhu)、蜘(zhi)蛛(zhu)網若干(場內裝飾)

　　6) 黑披風4(進門口(kou)2位、舞臺邊2位著裝(zhuang)) 7) 斧頭大刀道具各1套(舞臺兩邊人員)

　　萬圣節策劃書 篇3

　　活動目標：

　　1) 面具(恐怖鬼(gui)臉、吸血(xue)鬼(gui)、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏等發給家長(chang)) 2) 巫婆帽子(zi)(發給家長(chang)) 3) 南瓜燈(deng)籠若(ruo)干(gan)(場(chang)內裝飾) 4) 骷髏頭若(ruo)干(gan)(場(chang)內裝飾)

　　1. 知道南瓜(gua)燈是萬(wan)圣節的象征物，了解南瓜(gua)燈的由來(lai)。

　　2. 鍛煉幼兒的(de)觀察(cha)能力(li)、傾聽能力(li)和動(dong)手操(cao)作(zuo)能力(li)。

　　3. 激發幼兒(er)對西(xi)方文化的興趣和好(hao)奇心。

　　活動準備：

　　成熟的(de)(de)南(nan)(nan)瓜4個(ge)，電腦(nao)1臺(能連接上網)，畫(hua)好的(de)(de)南(nan)(nan)瓜輪廓若(ruo)干(gan)(gan)張，剪好的(de)(de)南(nan)(nan)瓜眼睛若(ruo)干(gan)(gan)對、南(nan)(nan)瓜鼻子(zi)若(ruo)干(gan)(gan) 個(ge)、南(nan)(nan)瓜嘴巴若(ruo)干(gan)(gan)張，水彩筆，膠(jiao)棒。

　　活動過程：

　　1. 教(jiao)師出(chu)示南瓜，引出(chu)主題。

　　師：小(xiao)朋友們(men)，看看老師手中拿(na)的是什么東西(xi)?

　　小朋友回答。

　　師(shi)：對了，這是一個成(cheng)熟了的南瓜(gua)。別看它(ta)(ta)樣子普普通(tong)通(tong)，其實呀，它(ta)(ta)可(ke)神(shen)奇了，可(ke)以做成(cheng)很可(ke)愛的南瓜(gua)燈哦!

　　為了(le)讓(rang)學(xue)(xue)生感悟西方文化特(te)色，了(le)解萬(wan)圣節的`來歷，通過萬(wan)圣節活(huo)動的宣傳，配合(he)英語教學(xue)(xue)，培養學(xue)(xue)生英語學(xue)(xue)習的興趣，體驗節日的快樂，特(te)舉辦雨外小“萬(wan)圣節”主題(ti)活(huo)動。

　　2. 詳細講述南(nan)瓜燈的來歷。

　　師(shi)：小朋友想知(zhi)道(dao)南(nan)瓜燈的由來嗎?

　　小朋友回答。

　　師：既(ji)然小(xiao)朋友們都想知道南(nan)瓜燈的(de)來歷，老師就講一個故事給你們聽吧。不過，老師有一個小(xiao)小(xiao)的(de)要求，那(nei)就是(shi)你們一定要豎(shu)起耳朵、睜大眼睛仔細地(di)聽。

　　用南(nan)(nan)瓜(gua)(gua)(gua)(gua)制作南(nan)(nan)瓜(gua)(gua)(gua)(gua)燈是萬圣(sheng)節的(de)(de)一(yi)個(ge)傳統，它的(de)(de)歷史可以(yi)追(zhui)溯到愛爾蘭。傳說愛爾蘭有一(yi)個(ge)名叫杰克(ke)的(de)(de)人(ren)非常非常吝嗇，死了(le)以(yi)后不(bu)能(neng)進(jin)(jin)入天(tian)(tian)(tian)堂，又因為他取笑了(le)魔(mo)鬼(gui)，魔(mo)鬼(gui)也不(bu)讓(rang)他進(jin)(jin)入地獄。他上天(tian)(tian)(tian)無路，入地無門(men)，實(shi)在(zai)沒辦法，只能(neng)提著(zhu)燈籠四處游蕩。于是，杰克(ke)和南(nan)(nan)瓜(gua)(gua)(gua)(gua)燈便成了(le)被(bei)詛咒的(de)(de)游魂的(de)(de)象征。人(ren)們(men)為了(le)在(zai)萬圣(sheng)節的(de)(de)前(qian)夜嚇走(zou)這些(xie)游魂，便用蕪菁、甜菜或馬鈴薯(shu)雕刻成可怕(pa)的(de)(de)面孔來代表提著(zhu)燈籠的(de)(de)杰克(ke)。愛爾蘭人(ren)遷到美國后，便開(kai)始用南(nan)(nan)瓜(gua)(gua)(gua)(gua)來雕刻，因為在(zai)美國的(de)(de)秋天(tian)(tian)(tian)，南(nan)(nan)瓜(gua)(gua)(gua)(gua)比(bi)蕪菁更充足。現在(zai)，如果(guo)在(zai)萬圣(sheng)節的(de)(de)晚上人(ren)們(men)把南(nan)(nan)瓜(gua)(gua)(gua)(gua)燈掛在(zai)窗戶上，就表明(ming)那些(xie)穿著(zhu)萬圣(sheng)節服(fu)裝的(de)(de)人(ren)可以(yi)來敲門(men)搗(dao)鬼(gui)要(yao)糖果(guo)，還要(yao)說“trick or treat”。

　　3. 幼兒分組活動，動手制(zhi)作南(nan)瓜燈(deng)。

　　各(ge)(ge)班(ban)(ban)(ban)(ban)級(ji)服(fu)飾(shi)展示(shi)環(huan)節(jie)： T臺(tai)秀一秀，各(ge)(ge)班(ban)(ban)(ban)(ban)級(ji)幼兒分成若(ruo)干小組輪(lun)流(liu)上(shang)臺(tai)進行服(fu)飾(shi)展示(shi)，具體順序安排如下：從大(da)(da)(da)(da)1班(ban)(ban)(ban)(ban)、大(da)(da)(da)(da)2班(ban)(ban)(ban)(ban)、大(da)(da)(da)(da)3班(ban)(ban)(ban)(ban)、大(da)(da)(da)(da)4班(ban)(ban)(ban)(ban)、大(da)(da)(da)(da)5班(ban)(ban)(ban)(ban)、大(da)(da)(da)(da)6班(ban)(ban)(ban)(ban)、中(zhong)1班(ban)(ban)(ban)(ban)、中(zhong)2班(ban)(ban)(ban)(ban)、中(zhong)3班(ban)(ban)(ban)(ban)、小班(ban)(ban)(ban)(ban)。服(fu)飾(shi)展示(shi)結(jie)束后各(ge)(ge)班(ban)(ban)(ban)(ban)級(ji)有序散場回到樓上(shang)開展班(ban)(ban)(ban)(ban)級(ji)互相討糖(tang)果以及游戲活(huo)動。

　　師(shi)：小朋友(you)們(men)知道了南(nan)(nan)瓜(gua)燈(deng)(deng)(deng)的(de)來歷了，肯(ken)定都(dou)想試試親手做一個(ge)南(nan)(nan)瓜(gua)燈(deng)(deng)(deng)，是不是?現在(zai)老師(shi)手里有很(hen)多制(zhi)作南(nan)(nan)瓜(gua)燈(deng)(deng)(deng)的(de)材料，你可以(yi)(yi)在(zai)南(nan)(nan)瓜(gua)上(shang)(shang)畫(hua)(hua)南(nan)(nan)瓜(gua)燈(deng)(deng)(deng)，可以(yi)(yi)自(zi)己動手在(zai)紙上(shang)(shang)畫(hua)(hua)南(nan)(nan)瓜(gua)燈(deng)(deng)(deng)，也可以(yi)(yi)粘貼一個(ge)南(nan)(nan)瓜(gua)燈(deng)(deng)(deng)，另外，你們(men)也可以(yi)(yi)在(zai)網上(shang)(shang)畫(hua)(hua)一個(ge)自(zi)己喜歡(huan)的(de)南(nan)(nan)瓜(gua)燈(deng)(deng)(deng)。

　　要求：各班(ban)(ban)主(zhu)任提前(qian)在班(ban)(ban)級(ji)布(bu)置手工作業(ye)——雕刻南(nan)瓜燈(deng)，上交(jiao)作品(pin)由副班(ban)(ban)主(zhu)任負責拍照(zhao)，上傳班(ban)(ban)級(ji)網(wang)站，并將照(zhao)片匯總(zong)選出年級(ji)優勝者，將其南(nan)瓜燈(deng)作品(pin)在學(xue)校雕塑下展覽，并頒發獎(jiang)狀。

　　在(zai)基督誕生前的(de)(de)古(gu)西歐(ou)國(guo)家(jia)，包括愛爾(er)蘭、蘇格蘭和(he)威爾(er)士(shi)。這些地方的(de)(de)古(gu)西歐(ou)人(ren)(ren)(ren)叫德魯伊特人(ren)(ren)(ren)。德魯伊特的(de)(de)新年(nian)是(shi)(shi)在(zai)十一(yi)(yi)(yi)月一(yi)(yi)(yi)日，每到(dao)新年(nian)前夜(ye)，德魯伊特人(ren)(ren)(ren)就會(hui)讓(rang)(rang)(rang)年(nian)輕人(ren)(ren)(ren)集(ji)隊，每人(ren)(ren)(ren)戴著各種怪異面具(ju)，拎著刻好的(de)(de)蘿(luo)卜燈(deng)(南瓜燈(deng)是(shi)(shi)后來的(de)(de)習俗，古(gu)西歐(ou)最早沒有南瓜)，他(ta)們在(zai)村落間游走，其實這也(ye)算是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)種秋(qiu)收(shou)后的(de)(de)慶典。但(dan)也(ye)有人(ren)(ren)(ren)稱它為(wei)(wei)「鬼(gui)(gui)節(jie)」，因為(wei)(wei)傳(chuan)說(shuo)死(si)去的(de)(de)人(ren)(ren)(ren)，他(ta)的(de)(de)靈(ling)魂會(hui)在(zai)萬圣節(jie)的(de)(de)前一(yi)(yi)(yi)晚造訪人(ren)(ren)(ren)間，人(ren)(ren)(ren)們為(wei)(wei)了讓(rang)(rang)(rang)鬼(gui)(gui)魂看到(dao)圓滿的(de)(de)收(shou)成，會(hui)豐盛的(de)(de)款待鬼(gui)(gui)魂，并(bing)且(qie)準備充(chong)足的(de)(de)火光，除了替鬼(gui)(gui)魂照(zhao)亮路線之(zhi)外，也(ye)可(ke)使鬼(gui)(gui)魂不敢太靠近燈(deng)火而讓(rang)(rang)(rang)人(ren)(ren)(ren)們受到(dao)驚嚇。

　　小朋(peng)友(you)們根據自己(ji)的意愿分組活(huo)動(dong)，如果孩子人數(shu)相差太多，會影響(xiang)活(huo)動(dong)進度的話，老(lao)師可以適當控制每組幼兒的人數(shu)。在(zai)活(huo)動(dong)過程中(zhong)老(lao)師巡回(hui)個別(bie)指導。

　　4. 幼兒分享經驗(yan)，教師(shi)總結(jie)評價。

　　師：好了，經過小朋(peng)友們的(de)精(jing)心制作，每個人(ren)都有(you)了自己的(de)南瓜燈。下面我請(qing)小朋(peng)友來(lai)跟大家分(fen)享一(yi)下他的(de)作品。

　　幼(you)兒和大家(jia)分享自(zi)己(ji)的作品。

　　師：在活(huo)動過程(cheng)中，小(xiao)朋友們都很認真，做出來的作(zuo)品也(ye)都很棒，讓我們給自己鼓鼓掌吧!

　　小(xiao)朋友拍手(shou)鼓(gu)勵自己。

　　萬圣節策劃書 篇4

　　一、【活動(dong)名稱】

　　萬圣狂歡節

　　二、【活動背景(jing)】

　　"萬圣(sheng)節"流傳至今已(yi)成為當下許多年輕人化妝(zhuang)舞會的節日，它(ta)已(yi)經完全(quan)沒(mei)有(you)了(le)宗教迷信色彩。為了(le)讓大家(jia)感受西方文(wen)化，在閑(xian)暇時間體驗游戲的樂趣，給全(quan)校同學帶來(lai)一次(ci)身心上的放(fang)松，了(le)解更多關于萬圣(sheng)節的知識，特設(she)計此次(ci)活動方案。

　　三、【活動概述】

　　本次(ci)活動主(zhu)要(yao)是為了(le)宣傳本社團(tuan)以及(ji)增(zeng)強社員(yuan)的(de)辦事能力，同時促進全校(xiao)師(shi)生的(de)溝通交流為目(mu)的(de)。以化妝舞會為主(zhu)要(yao)形式，同時添加舞蹈和游戲環(huan)節增(zeng)強本次(ci)活動的(de)趣味性(xing)。

　　四、【活動時間】

　　20xx年(nian)xx月(yue)xx日

　　五、【活動(dong)地點】

　　食堂

　　六(liu)、【參與(yu)對(dui)象】

　　全校師生

　　七、【活動形式】

　　化妝舞會

　　八、【活動紀律】

　　主要請(qing)獻(xian)血部的同學(xue)們(men)負責：

　　1，請(qing)獻血(xue)部的同學們組織(zhi)同學生入場。

　　2，請獻血部(bu)的(de)同學們(men)維持活動(dong)期間的(de)會(hui)場秩序。

　　3，晚會結束后請獻(xian)血部的同(tong)學們(men)組織同(tong)學們(men)有序離(li)場(chang)。

　　九、【活動執行】

　　1，請策劃部的全體同學們負(fu)責本次活(huo)動的具(ju)體安(an)排和(he)實施流程。

　　2，請宣(xuan)傳部(bu)的全體同學們負責本次活(huo)動的前期宣(xuan)傳工作和(he)準備活(huo)動以(yi)及(ji)租借(jie)場地(di)。

　　3，請(qing)獻血(xue)部的(de)全(quan)體同學們負責本次活動的(de)秩序(xu)維(wei)持。

　　4，請外聯部的全體同學們負責本次(ci)活動的物(wu)質采購。

　　5，請辦公室的(de)(de)全體同(tong)學們負責本次活動的(de)(de)會(hui)場布置。

　　6，邀請舞蹈社的5位(wei)同(tong)學們負責(ze)本次(ci)活動的開(kai)場舞。

　　7，邀(yao)請cos play社的5位同學負(fu)責本次活動(dong)的化(hua)妝已經服裝安(an)排(pai)。

　　十、【活動宣傳(chuan)】

　　請宣傳部的(de)同(tong)學實行本次活動的(de)宣傳工作：

　　1，通(tong)過校(xiao)園(yuan)廣播以及學(xue)校(xiao)內網讓全校(xiao)老師和(he)同學(xue)們對(dui)本(ben)次活動有大致的了解。

　　2，通過張貼(tie)宣(xuan)傳(chuan)海報(bao)說明本次活動的具體流程。

　　3，通過(guo)貼吧，QQ群詳細的介紹本次活(huo)動的內容以及目的。

　　十一(yi)、【活動(dong)流程】

　　一(yi)、會場布置(zhi)(辦公(gong)室全體成(cheng)員)：

　　(一)主要道具(外(wai)聯部(bu)全體成員負責采購)：

　　1：七彩(cai)氣球彩(cai)紙(zhi)卡紙(zhi)會彩(cai)燈(落地閃燈迪廳圓球轉燈)

　　2：社團(tuan)標幅宣傳海報

　　4：糖果椅子暖(nuan)瓶(ping)一次性(xing)紙杯透明膠掃帚

　　5：手提電(dian)腦音箱話筒

　　(二)會場布置(具體)：

　　1：入口

　　<1>入場出(chu)兩面各擺放張(zhang)貼"萬圣(sheng)(sheng)節(jie)化(hua)裝(zhuang)舞會"海報(海報由上面用(yong)毛筆黑紅色書(shu)寫(xie)的(de)(de)有關萬圣(sheng)(sheng)節(jie)的(de)(de)流程與特色的(de)(de)兩張(zhang)白(bai)紙和一(yi)張(zhang)主題為萬圣(sheng)(sheng)節(jie)的(de)(de)彩繪畫報組成)的(de)(de)張(zhang)貼板。

　　<2>海報張(zhang)貼板(ban)懸掛黑白鬼(gui)娃(wa)娃(wa)各一個(ge)，中間掛有用(yong)卡紙制作(zuo)的萬(wan)圣節南瓜鬼(gui)臉(三個(ge)上(shang)下相串聯)

　　2：會場內

　　<1>墻壁有間(jian)隔的(de)掛滿(man)七(qi)彩氣球

　　<2>天花板上(shang)(shang)的日光燈(deng)上(shang)(shang)纏(chan)有各色彩紙(zhi)

　　<3>會場(chang)正前(qian)方的墻(qiang)壁(bi)上掛有(you)社團標幅(fu)

　　<4>會場內的(de)方形撐柱上四面(mian)張貼有(you)宣傳海報(bao)

　　<5>會場正前方擺有由電腦椅支(zhi)撐起的(de)手提電腦以及(ji)高音(yin)質音(yin)箱

　　<6>會場角落(luo)里放有提前準備好(hao)的暖瓶和紙杯

　　二、：舞會流程

　　(一)開場熱場舞蹈

　　(二(er))過渡主持人(ren)介紹萬圣節又來及特點(dian)

　　(三(san))浪漫(man)上演王子和公主的故事(shi)(伴隨著(zhu)音(yin)樂演奏主持人旁(pang)述王子和公主的故事(shi)，同(tong)時，嘉賓上臺跳交(jiao)誼舞，過渡(du)之后領(ling)舞，與會人員(yuan)自(zi)找(zhao)舞伴一起學著(zhu)跳，音(yin)樂舒緩氣氛浪漫(man)，燈光(guang)由(you)亮漸暗(an)營(ying)造舞會氣氛)

　　(四)恐怖Cos play小鬼(gui)上臺拆(chai)(chai)散王(wang)子和(he)公主，與會人(ren)員(yuan)(yuan)抓(zhua)鬼(gui)(組織(zhi)機構人(ren)員(yuan)(yuan)戴(dai)好恐怖面(mian)具(ju)混入人(ren)群從背后拍打到(dao)場人(ren)員(yuan)(yuan)并發出恐怖尖叫聲，此時音響詭異充滿恐怖氣氛，主持人(ren)講述動員(yuan)(yuan)與會人(ren)員(yuan)(yuan)集體捉(zhuo)鬼(gui)，抓(zhua)到(dao)拆(chai)(chai)散王(wang)子和(he)公主的.小鬼(gui)者有獎品贈送(song))

　　(五)過渡(du)音樂起(qi)氣氛緩和，組(zu)織人員做傳紙(zhi)杯(bei)(bei)游戲(現場組(zu)織兩排(pai)人員，前女后男比(bi)賽口(kou)對口(kou)傳紙(zhi)杯(bei)(bei)，五分鐘內聚水多的(de)一組(zu)獲勝并發予獎品)

　　(六)狂歡(huan)與會人員爆氣球，快節奏音(yin)樂(le)起，主(zhu)持人宣布進入狂歡(huan)主(zhu)題，大家盡(jin)情狂舞(wu)，后(hou)陸續(xu)上演交誼(yi)舞(wu)十四(si)步，大家排成排跳兔子(zi)舞(wu)，之(zhi)后(hou)進入第二輪狂歡(huan)亂舞(wu)

　　(七)結束主持人(ren)致束詞，獻上祝福，舞(wu)會結束，散(san)場

　　三、：清掃會場

　　(一)撤海(hai)報，收面具，收橫(heng)幅，撤彩燈

　　(二)收(shou)電腦，抬送音箱(xiang)與椅(yi)子與暖瓶

　　(三)清掃會(hui)場地面

　　四、：組織機構人(ren)員散場，舞會(hui)圓滿結束

　　十二、【活動安全】

　　本次(ci)活動(dong)由(you)于(yu)人(ren)員眾多，活動(dong)氛圍熱烈，從而安(an)全問題是最重(zhong)要的(de)問題。

　　1，本次(ci)活動期間請獻血部的(de)同學們分散在會場(chang)的(de)各個位置以方便及時的(de)維持現場(chang)秩序(xu)。

　　2，如果發現(xian)有不服從勸告的(de)的(de)同(tong)學，請獻血部的(de)同(tong)學委婉的(de)勸其離場(chang)。

　　3，主持人一定要(yao)注意活(huo)動安排的時間已經方(fang)式避免出現(xian)混(hun)亂的場面。

　　十三、【活(huo)動預案】

　　1，天氣(qi)預案(an)：如果出現下雨等惡劣天氣(qi)，可以(yi)提前通(tong)知(zhi)修改活動時間(jian)。

　　2，安全(quan)預案：如果出現性質惡劣的事(shi)件，可以與(yu)校衛(wei)隊隨時保持聯系，請他們幫忙處(chu)理。

　　3，活(huo)動實施預案：如果活(huo)動安(an)排籌(chou)劃(hua)(hua)期(qi)間某個部門(men)或則某個成員沒有(you)完(wan)成任務，可(ke)以及時的告知策劃(hua)(hua)部并(bing)由策劃(hua)(hua)部重新制定相關(guan)的應對(dui)方(fang)法。

　　十(shi)四、【活(huo)動總結】

　　1.在適(shi)當(dang)的(de)時機恰當(dang)的(de)盡可能多(duo)組(zu)織一(yi)些有意義并符(fu)合當(dang)代大(da)學生心(xin)理期(qi)待與(yu)發展前景的(de)社(she)(she)團活動，增加社(she)(she)團的(de)自我歸屬(shu)感與(yu)存在感

　　2.提高外聯能力，加(jia)強(qiang)與其他社(she)團的(de)聯系與合作，積極(ji)開展院系間社(she)團交(jiao)流活動，以(yi)及充分(fen)利用廣(guang)大(da)社(she)員(yuan)的(de)人脈(mo)資源加(jia)強(qiang)與其他院系社(she)團的(de)交(jiao)流以(yi)及與老師的(de)溝通交(jiao)流，不斷(duan)提高我社(she)的(de)學(xue)術水平與校園影響力。

　　3.提(ti)高(gao)策劃(hua)能(neng)力(li)，做好(hao)活(huo)動(dong)預(yu)案與(yu)會(hui)后總(zong)結，充分(fen)調動(dong)組織機(ji)構各部門的活(huo)動(dong)能(neng)力(li)與(yu)協調能(neng)力(li)

　　4.做好宣(xuan)傳(chuan)工(gong)作，及(ji)時報道，將(jiang)舞(wu)會信(xin)(xin)息及(ji)時傳(chuan)達(da)給大家并做好社(she)團下一(yi)(yi)步活(huo)動展望(wang)，讓大家了(le)解(jie)知道我們社(she)團是一(yi)(yi)個值得信(xin)(xin)賴與(yu)(yu)投入的(de)(de)平臺(tai)，又是一(yi)(yi)個擁有完備組(zu)織機構與(yu)(yu)活(huo)動舉辦能力的(de)(de)團體，增(zeng)強(qiang)社(she)團成員自信(xin)(xin)力與(yu)(yu)驕傲度，以通過社(she)員真心(xin)誠(cheng)意的(de)(de)宣(xuan)傳(chuan)建(jian)立起屬(shu)于我們第(di)五維的(de)(de)良好公信(xin)(xin)力與(yu)(yu)在同學們心(xin)中的(de)(de)良好口碑

　　5.提高社(she)會視野，增(zeng)(zeng)強社(she)團(tuan)自身與(yu)實力，并采(cai)取合適(shi)的(de)(de)方法與(yu)利用恰當的(de)(de)渠道傳達給廣大(da)社(she)員(yuan)和同(tong)學，增(zeng)(zeng)加社(she)團(tuan)魅力與(yu)吸(xi)引力，促(cu)進(jin)社(she)團(tuan)的(de)(de)健康快速(su)成(cheng)長!

　　萬圣節策劃書 篇5

　　一、活動背景：

　　城市建(jian)設技師學(xue)院是(shi)一(yi)個學(xue)習和生(sheng)活(huo)的(de)(de)(de)(de)地方，對(dui)于初入城建(jian)建(jian)設學(xue)院的(de)(de)(de)(de)一(yi)大(da)新(xin)生(sheng)來說，校園一(yi)切是(shi)那么的(de)(de)(de)(de)陌生(sheng)。同學(xue)們(men)除(chu)了學(xue)習，同時也可以享受生(sheng)活(huo)，在學(xue)習之余，給大(da)家(jia)一(yi)個放松的(de)(de)(de)(de)機會(hui)，認識更多的(de)(de)(de)(de)朋友，用我(wo)們(men)精彩的(de)(de)(de)(de)活(huo)動充實我(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)生(sheng)活(huo)。

　　二、活動名稱：

　　萬圣節假面晚會

　　三、活動目的：

　　1.促進(jin)全校(xiao)同學的聯合(he)發展

　　2.使同學們度(du)過一個不一樣的'萬圣(sheng)節

　　3.讓(rang)大(da)家認識更多

　　四、活動前期宣傳與工作：

　　1.學生會外聯(lian)部制作并黏(nian)貼，吸(xi)引(yin)派對的參與者。

　　2.博行負責(ze)拍攝，拍下(xia)校(xiao)園生活美好的(de)一面。

　　3.有學(xue)校廣(guang)播站(zhan)幫忙廣(guang)播通知，向全校同(tong)學(xue)傳達(da)晚會更豐富的(de)信(xin)息(xi)。

　　4.班(ban)級宣(xuan)傳，有各個宣(xuan)傳工作(zuo)人(ren)員戴著面具(ju)到每個班(ban)級宣(xuan)傳。

　　五、活動時間、地點對象

　　時間：20xx年xx月xx日星期五晚(wan)上(shang)7:00至10:00

　　地點：噴水池旁

　　對象：全校師生

　　六、主辦單位：

　　學生會外聯部

　　1.由(you)音樂社(she)的樂隊上場，演奏比較搖滾的曲子

　　2.由主(zhu)持人致(zhi)開(kai)幕詞(ci)【介(jie)紹萬圣節，以(yi)及當晚(wan)的(de)活動主(zhu)題、內容、形式(shi)、到場嘉賓(bin)以(yi)及晚(wan)會(hui)要注意(yi)的(de)事(shi)項】

　　3.唱歌(ge)節目(待定)

　　4.游戲環節

　　“搶(qiang)舞伴”有主持人隨機(ji)抽取【優先(xian)挑選(xuan)自愿觀(guan)眾】男(nan)生(sheng)12名，女(nv)生(sheng)10名，列(lie)成兩隊(dui)，相隔兩米;主持人宣布搶(qiang)舞伴，剩下的兩名男(nan)生(sheng)聯和起來表演(yan)一個節(jie)目，若不表演(yan)的就(jiu)懲罰吹爆兩個氣球。

　　5.由魔(mo)術(shu)社(she)表演(yan)

　　6.游戲環節“瞎子過河”

　　兩(liang)人一組，其中一人眼鏡(jing)將(jiang)會被蒙上，每對(dui)4人，需(xu)聽從另一個人的口令，度過障礙的河，輸的人由四個人抓住手腳(jiao)用肚子(zi)壓破地(di)面上的氣球(qiu)(注(zhu)意安全)

　　7.文(wen)藝節目(待定(ding))

　　8.由舞(wu)蹈社表演舞(wu)蹈

　　9.由(you)攝影(ying)協會為在場的同(tong)學(xue)合(he)影(ying)紀念

　　10.主持人(ren)宣布活動結束

　　11.收拾、打掃場地

　　七、經費預算

　　略

　　希望學(xue)校領導批準!

　　萬圣節策劃書 篇6

　　一、活動前言：

　　萬(wan)圣(sheng)節(jie)(all hallow's day)是(shi)西方的鬼(gui)(gui)節(jie)，時間(jian)是(shi)每年公歷(li)的11月(yue)1日，慶祝活(huo)動從(cong)10月(yue)31日晚開始，稱為(wei)萬(wan)圣(sheng)節(jie)前(qian)夜(ye)(halloween)。目前(qian)只(zhi)要流行在(zai)(zai)說習慣英語的一些國家。在(zai)(zai)前(qian)夜(ye)，人(ren)們會(hui)(hui)按(an)照風俗帶(dai)上面具、穿上奇異的衣服打(da)(da)扮(ban)成鬼(gui)(gui)怪(guai)(guai)的模樣(yang)(yang)，家家戶(hu)戶(hu)都會(hui)(hui)用南(nan)(nan)瓜雕空做(zuo)成燈(deng)。孩(hai)子們會(hui)(hui)打(da)(da)扮(ban)好后提著南(nan)(nan)瓜燈(deng)挨家挨戶(hu)討要糖果。人(ren)們在(zai)(zai)這天并不拜祭祖先或鬼(gui)(gui)神，據(ju)說打(da)(da)扮(ban)成鬼(gui)(gui)怪(guai)(guai)模樣(yang)(yang)和(he)做(zuo)南(nan)(nan)瓜燈(deng)是(shi)為(wei)了嚇(xia)跑出來作(zuo)惡的鬼(gui)(gui)怪(guai)(guai)。

　　二、活動宗旨：

　　了解西(xi)方文化，展現班級風采，激發(fa)學習熱情.

　　三、活動目的：

　　通(tong)過萬圣節活(huo)動的舉辦，豐富(fu)大(da)學生課(ke)余文(wen)化生活(huo)，加強對西方文(wen)化的了解與認識(shi)，提高外語應用能(neng)力，增強班(ban)級凝聚力，展現大(da)一班(ban)級風(feng)采。

　　四、活動內容：

　　1、主辦單位(wei)：(待定(ding))

　　2、活動(dong)時間和地點：(待定)

　　3、前期宣傳：

　　海報宣(xuan)傳：①采用黑色(se)、紫(zi)色(se)等比較有(you)神秘感的色(se)調。②運用南(nan)瓜、幽靈等標志元素。③要有(you)強(qiang)烈的視覺沖(chong)擊，主題鮮(xian)明。④活動時(shi)間(jian)地點明確

　　手(shou)機(ji)宣(xuan)傳：運用飛信(xin)通知各個(ge)班級每一個(ge)同學

　　4、會場布置：

　　海報與(yu)會場布置的主色調相同或相近(jin)，光(guang)線(xian)陰暗(an)，避免使用過于炫目的色彩

　　5、活動流程：

　　①文藝節目：

　　以(yi)班為單位，可以(yi)采用歌曲、舞蹈(dao)、話劇(ju)、鬼故事(要有輔(fu)助設(she)備增強效果)、魔術、t臺秀等形(xing)式(shi)參(can)與展示(shi)，形(xing)式(shi)不(bu)限(xian)，每個(ge)班最多(duo)3個(ge)展示(shi)節(jie)目，在狂(kuang)歡之夜之前對節(jie)目進行預選打分，節(jie)目打分表附后(hou)，預選為最后(hou)晚會確定節(jie)目表。

　　主(zhu)持(chi)人根據(ju)節目表確定(ding)貫穿整場晚會(hui)的臺詞，緊扣萬圣(sheng)節狂歡(huan)之夜的主(zhu)題(ti)，示例：

　　兩個(ge)打扮怪(guai)(guai)(guai)異主持(chi)人(ren)扯神(shen)談鬼(gui)(gui)般開場白《相傳在(zai)(zai)一(yi)(yi)萬年前，被諸(zhu)神(shen)裝在(zai)(zai)寰經寶瓶里(li)埋在(zai)(zai)特(te)格拉特(te)山(shan)神(shen)秘(mi)的(de)(de)(de)(de)山(shan)洞(dong)中的(de)(de)(de)(de)狼魔(mo)卡路達(da)是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)個(ge)神(shen)秘(mi)強大而恐(kong)怖(bu)(bu)的(de)(de)(de)(de)魔(mo)鬼(gui)(gui)，他的(de)(de)(de)(de)恐(kong)怖(bu)(bu)僅僅次與撒(sa)旦，只要看(kan)到(dao)他的(de)(de)(de)(de)人(ren)就會被他詛咒變成各種(zhong)各樣(yang)的(de)(de)(de)(de)鬼(gui)(gui)怪(guai)(guai)(guai)，這些鬼(gui)(gui)怪(guai)(guai)(guai)不(bu)(bu)(bu)但沒(mei)有(you)(you)消失，他們(men)都(dou)是(shi)(shi)(shi)單獨行動(dong)，潛伏在(zai)(zai)黑夜(ye)里(li)，潛伏在(zai)(zai)我(wo)們(men)身邊(bian)。只有(you)(you)在(zai)(zai)一(yi)(yi)年一(yi)(yi)次的(de)(de)(de)(de)萬圣夜(ye)，眾鬼(gui)(gui)怪(guai)(guai)(guai)才(cai)會一(yi)(yi)起現身，慶祝他們(men)的(de)(de)(de)(de)節日——鬼(gui)(gui)節。請(qing)問你們(men)，是(shi)(shi)(shi)不(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)啊?》后，介紹到(dao)場鬼(gui)(gui)嘉(jia)賓，有(you)(you)請(qing)我(wo)們(men)優雅吸(xi)血鬼(gui)(gui)：既不(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)神(shen)，也不(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)魔(mo)鬼(gui)(gui)，更不(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)人(ren)。進食(shi)時(shi)喜歡(huan)咬獵物脖子(zi)，手腕。沒(mei)有(you)(you)人(ren)見(jian)過(guo)他進食(shi)的(de)(de)(de)(de)樣(yang)子(zi)，因為(wei)見(jian)過(guo)的(de)(de)(de)(de)人(ren)已經死了(le)。(吸(xi)血鬼(gui)(gui)做(zuo)出(chu)自己招牌紳士動(dong)作(zuo)。)下面有(you)(you)請(qing)永遠是(shi)(shi)(shi)驚(jing)恐(kong)表情的(de)(de)(de)(de)幽靈，以(yi)其死時(shi)驚(jing)恐(kong)的(de)(de)(de)(de)樣(yang)貌再度現身于(yu)世間(jian)。因為(wei)它們(men)總是(shi)(shi)(shi)在(zai)(zai)某個(ge)地方某個(ge)時(shi)間(jian)不(bu)(bu)(bu)經意的(de)(de)(de)(de)用某種(zhong)方式(shi)提醒，它們(men)的(de)(de)(de)(de)存(cun)在(zai)(zai)。(幽靈做(zuo)出(chu)自己奸詐招牌動(dong)作(zuo)。)下面有(you)(you)請(qing)俏(qiao)皮的(de)(de)(de)(de)`精(jing)(jing)靈，其實精(jing)(jing)靈是(shi)(shi)(shi)不(bu)(bu)(bu)屬于(yu)我(wo)們(men)鬼(gui)(gui)怪(guai)(guai)(guai)這類的(de)(de)(de)(de)，她們(men)是(shi)(shi)(shi)墮落的(de)(de)(de)(de)天(tian)使，但是(shi)(shi)(shi)每(mei)年鬼(gui)(gui)怪(guai)(guai)(guai)氣氛有(you)(you)點單調，所(suo)以(yi)請(qing)了(le)我(wo)們(men)可愛(ai)的(de)(de)(de)(de)精(jing)(jing)靈和我(wo)們(men)聯誼(yi)。請(qing)問我(wo)們(men)這些鬼(gui)(gui)哥們(men)歡(huan)迎不(bu)(bu)(bu)(精(jing)(jing)靈做(zuo)出(chu)自己可愛(ai)招牌動(dong)作(zuo)。)還有(you)(you)我(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)魔(mo)鬼(gui)(gui)，巫婆(po)，科學怪(guai)(guai)(guai)人(ren)，美杜莎(所(suo)有(you)(you)的(de)(de)(de)(de)環節都(dou)有(you)(you)相應的(de)(de)(de)(de)配音)

　　晚(wan)(wan)會(hui)各班節(jie)目(mu)(mu)(mu)主要(yao)做欣賞用(yong)，作為(wei)整臺晚(wan)(wan)會(hui)60%的(de)娛樂項目(mu)(mu)(mu)，節(jie)目(mu)(mu)(mu)時(shi)間定于一個小時(shi)到一個半小時(shi)左右為(wei)宜。各班的(de)每個節(jie)目(mu)(mu)(mu)在預選時(shi)已(yi)經打分(fen)，計入各班得(de)分(fen)。

　　②互動游戲：

　　a吃南瓜派比賽

　　分(fen)三桌，從(cong)現場(chang)隨機征集觀(guan)眾參與游戲，三十秒計(ji)時，看(kan)哪一(yi)組吃的(de)南瓜派最多(duo)。上(shang)來參加(jia)(jia)的(de)選手現場(chang)一(yi)杯現場(chang)制(zhi)作的(de)加(jia)(jia)醋加(jia)(jia)辣(la)椒(jiao)加(jia)(jia)芥末的(de)混合液體。最后一(yi)名要(yao)喝掉這杯水。

　　b麥霸接龍

　　亦分為(wei)三組(zu)(zu)或(huo)四組(zu)(zu)，第(di)一(yi)(yi)(yi)組(zu)(zu)隨(sui)機唱(chang)一(yi)(yi)(yi)句歌(ge)，后一(yi)(yi)(yi)組(zu)(zu)接著唱(chang)另一(yi)(yi)(yi)首歌(ge)的(de)一(yi)(yi)(yi)句，條(tiao)件是此(ci)句必須含有前一(yi)(yi)(yi)句歌(ge)詞(ci)的(de)最后一(yi)(yi)(yi)個，以此(ci)類推，接不上的(de)全組(zu)(zu)用氣(qi)球轟(hong)炸。

　　c魔力南瓜

　　亦分(fen)為三組或四組，每組一(yi)個(ge)南(nan)瓜(gua)，利用自帶的(de)工(gong)具(ju)或者提供的(de)工(gong)具(ju)，按(an)各組的(de)創意在南(nan)瓜(gua)上雕刻，本游戲(xi)可(ke)在晚會結束時評比，評出最炫魔(mo)南(nan)瓜(gua)、超酷魔(mo)南(nan)瓜(gua)、鼓(gu)勵魔(mo)南(nan)瓜(gua)，給予參加(jia)者班(ban)級加(jia)分(fen)

　　萬(wan)圣節活動(dong)：某(mou)大學萬(wan)圣節活動(dong)策(ce)劃(hua)方案

　　注：以上游戲參與者均為狂歡(huan)之(zhi)夜現場隨(sui)機挑選(xuan)(xuan)，選(xuan)(xuan)中(zhong)者均給所在班級不(bu)同分值(zhi)的加(jia)分。游戲時(shi)(shi)長(chang)一個小(xiao)時(shi)(shi)左(zuo)右。

　　4、積分規則:

　　班級(ji)總分(fen)(fen)主要分(fen)(fen)三(san)部分(fen)(fen)，一是(shi)節目評(ping)分(fen)(fen)，二是(shi)參加上(shang)述游戲加分(fen)(fen)，三(san)是(shi)班級(ji)著裝，

　　①節目(mu)評分標準(zhun)草表

　　項目得分

　　內容是(shi)否積極向上(shang)10’

　　表演是否引人入勝10’

　　動作是否準(zhun)確到位10’

　　舞臺預期效(xiao)果(guo)是否良(liang)好10’

　　是否(fou)符合萬(wan)圣節主題(ti)10’

　　是否(fou)具有特(te)色10’

　　注:不僅需要節目(mu)表演(yan),而且需要對所(suo)表演(yan)節目(mu)的陳述,對節目(mu)舞臺預(yu)期(qi)效果的描(miao)述

　　②參加(jia)(jia)游戲(xi)的每人次(ci)加(jia)(jia)一分,對于雕刻南(nan)瓜(gua)獲獎者酌情加(jia)(jia)大加(jia)(jia)分40’

　　③要(yao)求(qiu)全體參與者化(hua)(hua)裝(zhuang)進(jin)場(chang),裝(zhuang)扮成(cheng)與萬(wan)圣(sheng)節節日(ri)有關的角色,例如(ru)南瓜頭,僵(jiang)尸,巫婆,木乃伊(yi),精(jing)靈(ling),哥布林(lin)等(deng),為減少成(cheng)本(ben),不要(yao)求(qiu)過(guo)度(du)化(hua)(hua)裝(zhuang),簡單明了即(ji)可,不化(hua)(hua)裝(zhuang)進(jin)場(chang)者酌情扣所在班級分數。

　　以上三項分數(shu)總和累積為(wei)班級最后得分,分數(shu)靠前的班級將給(gei)予(yu)一定榮譽和獎(jiang)品。

　　萬圣節策劃書 篇7

　　活動時間：

　　20xx年10月29日

　　活動地點：

　　戶外、操場

　　參加人員：

　　全體幼(you)兒和老師、家長(chang)義(yi)工

　　活動主持：

　　袁偉

　　活動負責：

　　方芬

　　活動準備：

　　1、吹(chui)好的洋泡泡若干(周四(si)下班(ban)前準備好)

　　2、坐墊(各班保(bao)育員提(ti)前準(zhun)備好坐墊放在操場上(shang))

　　3、歡(huan)快的(de)音樂(音樂播放：徐雯(wen)俊(jun))

　　活動過程：

　　9:00——10:00

　　1、各班操(cao)場(chang)集合(按早操(cao)的(de)隊形)

　　2、園長講話

　　3、搏擊操(袁偉領操)

　　4、FOLLOWME(兩位外教與幼兒有關萬圣節互動)

　　5、游(you)戲：打怪獸(中大班(ban)游(you)戲，托小班(ban)觀“戰”)

　　玩法：游戲分大(da)班(ban)組(zu)(zu)和中班(ban)組(zu)(zu)，請家(jia)長(chang)義工和部分老師扮演(yan)怪(guai)獸(shou)，把(ba)吹好(hao)的泡泡綁(bang)在(zai)他們(men)的腳上，音(yin)樂響幼兒開(kai)始打(da)怪(guai)獸(shou)，音(yin)樂停幼兒回到自己班(ban)級所在(zai)的.位置。托小班(ban)幼兒為哥(ge)哥(ge)姐姐們(men)加油(you)助(zhu)威。

　　注(zhu)：游(you)(you)戲(xi)(xi)前請各班老師(shi)事先(xian)跟本班級幼兒說明(ming)游(you)(you)戲(xi)(xi)的玩法和規(gui)則，以(yi)便(bian)活動當天的游(you)(you)戲(xi)(xi)進行的順利有序。

　　6、各班(ban)幼兒回(hui)班(ban)級生活(huo)活(huo)動

　　10:00——11:00

　　外出游戲：

　　Trickortreat(不給糖就搗(dao)蛋(dan))

　　玩法：

　　各班級(ji)分別到不同的(de)地方(fang)去要糖(tang)吃

　　小朋友家：

　　貝貝1班(ban)(ban)、苗(miao)苗(miao)2班(ban)(ban);大拇指廣(guang)場：國際班(ban)(ban)、陽(yang)陽(yang)1班(ban)(ban)

　　居委會：

　　東八居委(wei)(貝(bei)貝(bei)2班(ban)、苗苗1班(ban))、香(xiang)梅居委(wei)(豆豆2班(ban)、陽(yang)陽(yang)2班(ban))

　　創意街：

　　棒約翰(豆(dou)(dou)豆(dou)(dou)1班)、星巴克(貝貝3班)

　　注：請(qing)各班級老師事先(xian)和要去的地方(fang)聯系好，請(qing)他們幫忙做好迎接小朋友的準(zhun)備。

　　萬圣節策劃書 篇8

　　一、指導思想：

　　在西方國家，每(mei)年(nian)的十(shi)(shi)月(yue)三十(shi)(shi)一(yi)(yi)日，有(you)個(ge)halloween，那就是(shi)萬圣節(jie)(jie)。大家都知道：在萬圣節(jie)(jie)期間，許多公共場所乃至居家院(yuan)落，都會(hui)布(bu)置上很多裝飾物，孩子們會(hui)穿(chuan)上每(mei)年(nian)不一(yi)(yi)樣的萬圣節(jie)(jie)服裝，拎(lin)著南瓜燈的提(ti)簍(lou)去挨(ai)家挨(ai)戶地討糖，說(shuo)是(shi)“trickortreat”。現在的萬圣節(jie)(jie)流傳到今天已經沒有(you)了宗(zong)教迷(mi)信(xin)色彩(cai)，它(ta)已經成了一(yi)(yi)個(ge)孩子們的節(jie)(jie)日，也是(shi)年(nian)輕人開化(hua)妝舞會(hui)的節(jie)(jie)日。

　　為培養我校學生的`創新意(yi)識和動(dong)手動(dong)腦能力，豐(feng)富學生的校園文(wen)化生活(huo)，增強學生的審(shen)美觀念和集體榮(rong)譽感(gan)，凸顯外國語學校特(te)色，落實素質(zhi)教育(yu)，經學校研究決定，我校于月日舉辦“萬圣節”活(huo)動(dong)。

　　二、活動口號：

　　happyxx，happyhalloween！

　　三、活動時間：

　　xx年10月(yue)（具體時間未定）。

　　四、活動(dong)領導小組：

　　1、組長：xx。

　　2、成員：全體英語老(lao)師以(yi)及各(ge)班班主任。

　　3、特邀：小學科老(lao)師。

　　英語節活(huo)動(dong)是學校教育教學活(huo)動(dong)的一部分(fen)，感謝全體教師積極參與，協同管理。

　　五(wu)、具體活動方(fang)案：

　　（一）開幕式（動員大會）。

　　1、時(shi)間：xx年10月日(ri)。

　　2、地(di)點：學校(xiao)操場（若下雨，則在教室收看(kan)電視直播）。

　　3、主要內容：

　　（1）xx致(zhi)開幕詞并向學生宣傳(chuan)萬圣(sheng)節開幕及活動(dong)內容。

　　（2）一起唱唱相關英(ying)語歌曲。

　　（二(er)）南瓜(gua)燈雕刻作品展(zhan)。

　　1、對象：全校學生。

　　2、時間(jian)：具(ju)體時間(jian)未定。

　　3、要求：各班主任(ren)提前(qian)在班級布置手工作(zuo)(zuo)業——雕(diao)刻南(nan)瓜(gua)(gua)燈(deng)(deng)，上交作(zuo)(zuo)品(pin)由副班主任(ren)負責拍照，上傳班級網(wang)站(zhan)，并(bing)將照片匯總選出年級優勝者，將其南(nan)瓜(gua)(gua)燈(deng)(deng)作(zuo)(zuo)品(pin)在學校雕(diao)塑下展覽，并(bing)頒發獎狀。

　　（三(san)）萬圣(sheng)節知(zhi)識宣傳。

　　1、對象：全校(xiao)學生。

　　2、時間：晚自(zi)習（走讀班利(li)用中午時間）。

　　3、活(huo)動地點：各(ge)班教(jiao)室。

　　4、要(yao)求(qiu)：制作好ppt宣(xuan)傳萬(wan)圣節知識，并開(kai)展有獎(jiang)競猜(cai)活動，并收看(kan)關于(yu)萬(wan)圣節的動畫片或者宣(xuan)傳科普片。

　　（四）萬圣(sheng)節(jie)游戲活動。

　　1、活動(dong)對象(xiang)：全(quan)校師生。

　　2、活動(dong)地點：ilp教(jiao)室。

　　3、時間：具(ju)體(ti)時間未定。

　　4、活動內容：

　　（1）投沙包。

　　（2）咬蘋果。

　　（3）制作討糖紙袋。

　　（4）討糖。

　　（5）滑稽水(shui)(shui)杯(bei)（把(ba)(ba)桌子(zi)排成一排并(bing)涂上潤滑物，參賽者需把(ba)(ba)裝有(you)水(shui)(shui)的(de)水(shui)(shui)杯(bei)推向規定的(de)區域而不至把(ba)(ba)水(shui)(shui)杯(bei)推離桌子(zi)為(wei)成功(gong)，則獎糖果(guo)。）

　　（6）猛鬼射(she)日：把氣球懸掛成一(yi)排，參賽者距3米遠用玩具箭射(she)氣球，射(she)爆1個獎(jiang)糖果，每人有兩次機會。）

　　（7）小(xiao)貓釣(diao)魚(yu)：（準備26個(ge)英文(wen)字母的紙(zhi)牌，從“魚(yu)池”中(zhong)釣(diao)出(chu)英文(wen)字

　　組(zu)成(cheng)一(yi)個單詞，在規定的(de)兩分鐘(zhong)內誰釣的(de)單詞多誰就獲勝(sheng)。）

　　（五）快樂萬圣節游園活動。

　　1、活動對象：全校師生(sheng)。

　　2、活動地(di)點：學校操(cao)場。

　　3、時間(jian)：具(ju)體時間(jian)未(wei)定。

　　4、活動內容：

　　（1）英語歌(ge)曲比賽(sai)（各班(ban)出一至二個節目，個人和團體節目均(jun)可，代表(biao)本班(ban)級(ji)參(can)賽(sai)，記(ji)團體總分。）

　　（2）抽獎活動。

　　（3）頒獎儀(yi)式。

　　（4）服裝秀(xiu)（兔(tu)子舞(wu)）。

　　六、其他。

　　做好英語(yu)節期間各類資料收集與活動總結工作！（照(zhao)片、錄像(xiang)等資料）

　　萬圣節策劃書 篇9

　　設計意圖

　　每(mei)年(nian)的10月31日是外(wai)國的萬圣(sheng)節，這是國外(wai)孩子(zi)(zi)(zi)們最喜(xi)歡(huan)的節日，也是充滿神秘的節日，為了(le)讓我們的孩子(zi)(zi)(zi)感受這一獨特的節日氣氛，我設計了(le)本次活動，除了(le)讓孩子(zi)(zi)(zi)感受以外(wai)，我還(huan)和孩子(zi)(zi)(zi)一起討論有爭議的“鬼”這個話題，讓孩子(zi)(zi)(zi)正視它，培(pei)養孩子(zi)(zi)(zi)的.膽量和分辨能力。

　　活動目標

　　1、通(tong)過扮演(yan)，進一(yi)步感受萬圣節的氣(qi)氛(fen)，體驗節日的快樂。

　　2、鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

　　活動準備：

　　1、創設一個“鬼屋”

　　2、幼兒打扮(ban)成(cheng)各自想象(xiang)的“鬼”

　　3、水粉顏料、毛筆等(deng)。

　　活動過程

　　一、教師帶領幼兒進入“鬼屋”，和客人們玩“猜糖果”的游戲

　　二、互相介紹萬圣節，玩萬圣節的游戲

　　1、教師：今天是一個很特別的節日，是什么(me)節日？

　　2、教(jiao)師：萬圣節是一個怎么樣的節日？（幼兒自由討論(lun)，教(jiao)師請個別幼兒來講(jiang)述(shu)）

　　3、教師小(xiao)結：萬圣節(jie)是外國的(de)(de)一個(ge)慶祝秋(qiu)天豐收的(de)(de)節(jie)日，傳說中每年(nian)的(de)(de)10月(yue)31日的(de)(de)晚上(shang)，死神(shen)會(hui)(hui)把鬼召集來嚇唬人(ren)，膽小(xiao)的(de)(de)人(ren)會(hui)(hui)非常害怕，而(er)膽大的(de)(de)人(ren)就會(hui)(hui)扮演(yan)鬼，講鬼故事，點上(shang)南瓜(gua)燈來做游戲，玩的(de)(de)可開心了。

　　4、教(jiao)師：真的有鬼(gui)嗎？（幼兒討論）

　　5、游(you)戲(xi)：魔鬼(gui)、魔鬼(gui)在哪(na)里？

　　三、制作萬圣節面具

　　1、教師：你想象中的(de)鬼會是什么(me)樣(yang)的(de)？

　　2、萬圣節里人們都來(lai)畫(hua)鬼臉驅邪，今天我(wo)(wo)們都給(gei)自(zi)己(ji)話(hua)了(le)個鬼臉，我(wo)(wo)知(zhi)道大家都很能(neng)干，那么幫客人們也畫(hua)個鬼臉，好嗎？

　　3、幼兒操作畫鬼(gui)臉。

　　四、游戲：勇敢者的游戲。

　　附(fu)：萬(wan)圣節的(de)來(lai)歷

　　在西方國家(jia)，每年的10月31日，有個(ge)“halloween”，辭典解釋為(wei)“the eve of all saints'day”，中文譯作：“萬(wan)圣節(jie)之夜”。萬(wan)圣節(jie)是西方國家(jia)的傳統(tong)節(jie)日。這一(yi)夜是一(yi)年中最“鬧鬼”的一(yi)夜，所以叫(jiao)鬼節(jie)”，又稱萬(wan)圣節(jie)。

　　萬圣節策劃書 篇10

　　活動背景 ：

　　萬(wan)圣節(jie)(jie)（all hallow’s day）是(shi)西方的(de)(de)(de)鬼節(jie)(jie)，時間是(shi)每年公歷的(de)(de)(de)11月(yue)1日，慶祝活動從(cong)10月(yue)31日晚(wan)開始，稱為萬(wan)圣節(jie)(jie)前(qian)夜（halloween）。目前(qian)主要流行在說(shuo)習(xi)慣英語的(de)(de)(de)一(yi)些國家(jia)。在前(qian)夜，人(ren)們會(hui)(hui)按照風俗習(xi)慣帶上面具、穿上奇異的(de)(de)(de)衣服打扮成鬼怪的(de)(de)(de)模樣，家(jia)家(jia)戶(hu)戶(hu)都(dou)會(hui)(hui)用南瓜(gua)雕空做成燈(deng)(deng)。孩子們會(hui)(hui)打扮好后提(ti)著南國燈(deng)(deng)挨家(jia)挨戶(hu)討要糖果(guo)。人(ren)們在這天并(bing)不(bu)祭祖先或者鬼神，據(ju)說(shuo)打百城鬼怪的(de)(de)(de)模樣和做南瓜(gua)燈(deng)(deng)是(shi)為了嚇跑(pao)出來作惡的(de)(de)(de)鬼怪。

　　活動宗旨：

　　了解西方(fang)文化，展現社(she)團(tuan)風采，激(ji)發社(she)團(tuan)成員活動熱情(qing)，促進社(she)團(tuan)之間的交流與發展。擴(kuo)大社(she)團(tuan)影響力(li)。

　　活動目的：

　　通過萬圣節活動的舉辦，豐富大學生(sheng)課余文(wen)化生(sheng)活，加強(qiang)對西方文(wen)化的了解(jie)與認識(shi)，提高社團成員活動的積極性，增強(qiang)社團之間的溝通與聯系，展現大一學生(sheng)的活動熱情與風采。

　　活動內容：

　　主辦單位(wei)：fd動漫社、科幻社

　　活(huo)動時間：11月5日

　　活動(dong)地點：二(er)號報告廳

　　前期宣傳：

　　海報宣傳：運用(yong)黑(hei)色(se)、紫色(se)等具有神秘(mi)氣息的(de)色(se)彩，還有南(nan)瓜燈、幽靈等標(biao)志元素，設計出來之后給人以強烈的(de)視(shi)覺沖擊，吸引眼(yan)球，主題鮮(xian)明(ming)，活動(dong)時(shi)間地(di)點明(ming)確。

　　其他宣(xuan)傳：社(she)團例會，手機短信通知等。

　　會場布置：

　　和(he)海報的`主色調相(xiang)近(jin)或相(xiang)同，與主題相(xiang)接近(jin)，光(guang)線陰暗有幽深感覺，不要使用過于炫目的色彩。

　　活動流程：

　　提前準備階段：下午3點就(jiu)到(dao)活動地點布置會場，并(bing)且將(jiang)兩個社團的(de)(de)自愿者仔(zi)細的(de)(de)化妝成萬圣節中的(de)(de)各(ge)種角色。（將(jiang)各(ge)種有趣的(de)(de)工具材料也進(jin)行(xing)裝扮）

　　開場節目(mu)和休(xiu)息表演：

　　科(ke)幻社播放(fang)重(zhong)口恐(kong)怖短(duan)片，并做(zuo)ppt介紹萬圣節中的科(ke)幻元素。

　　活動環節：

　　分(fen)組（3—4個組）玩游戲，兩個社團(tuan)各派一個代表組，視為(wei)官方(fang)代表隊(dui)。其他社團(tuan)成員打散之(zhi)后(hou)重新(xin)組隊(dui)，共同參(can)與游戲。比賽采用積分(fen)制度，參(can)加(jia)一下活動可(ke)以(yi)累積分(fen)數，最后(hou)分(fen)數最高的隊(dui)伍(wu)獲(huo)勝，比賽過程中還有(you)懲(cheng)罰環節(jie)。評委(wei)為(wei)各社團(tuan)的社長和抽選(xuan)出來(lai)的大眾評審(shen)，人數待定。比賽游戲節(jie)目名(ming)稱(cheng)有(you)待商量。

　　主持人根據節目流(liu)程(cheng)確定(ding)貫穿(chuan)整場活動(dong)的(de)臺詞，緊扣萬(wan)圣(sheng)節狂歡之(zhi)夜的(de)主題。

　　涂鴉比賽

　　將(jiang)在場人員(yuan)分(fen)(fen)組(zu)，然后分(fen)(fen)發部分(fen)(fen)化(hua)妝材料，讓每(mei)組(zu)的(de)組(zu)員(yuan)相互配合(he)，然后使用(yong)現(xian)有的(de)化(hua)妝材料對(dui)面部等地方(fang)進行涂鴉(ya)。時(shi)限30分(fen)(fen)鐘。

　　再抽出(chu)10分鐘(zhong)進行涂鴉效(xiao)果評比(bi)。選出(chu)各(ge)種獎。

　　即興表演

　　分組進(jin)行即興表演。20分鐘準備時間，組員可以(yi)進(jin)行商量。內容具(ju)體(ti)商定。

　　用筷子夾乒乓球

　　準備乒乓(pang)(pang)球(qiu)、筷子(zi)、水(shui)盆等道具(ju)。把乒乓(pang)(pang)球(qiu)化成眼球(qiu)的(de)樣(yang)子(zi)（符合萬圣節這一主(zhu)題），然(ran)后比(bi)賽(sai)用筷子(zi)夾取乒乓(pang)(pang)球(qiu)，在規定(ding)時(shi)間內(nei)夾得多的(de)隊伍獲勝。比(bi)賽(sai)時(shi)間、上場人數、比(bi)賽(sai)回合等有待商量。限時(shi)（ ）。

　　咬蘋果

　　萬圣節前(qian)夜最流行的(de)游戲是“咬蘋果(guo)(guo)”。準備蘋果(guo)(guo)（必須是帶蒂）、裝滿水(shui)的(de)水(shui)盆。把蘋果(guo)(guo)放在裝滿水(shui)的(de)水(shui)盆里面，比賽的(de)隊員用嘴(zui)巴去(qu)咬蘋果(guo)(guo)，這一(yi)過(guo)程(cheng)中(zhong)不能(neng)使用手輔(fu)助(zhu)，且(qie)要保持蘋果(guo)(guo)在規(gui)定時(shi)間（有待商量）里面不落下。

　　傳話

　　簡單(dan)的傳話(hua)比賽，整組人員都可(ke)(ke)以(yi)參與，最后(hou)傳達的話(hua)語最接(jie)近原(yuan)話(hua)的隊伍獲勝(sheng)。傳話(hua)內容可(ke)(ke)以(yi)是動(dong)漫(man)、科幻(huan)片中的臺(tai)詞或(huo)者其(qi)他(ta)，有待(dai)商(shang)量。

　　猜東西、猜動作

　　通過肢體表(biao)演來猜東(dong)西或(huo)者(zhe)這(zhe)個動作(zuo)所要表(biao)達的(de)意(yi)思(si)。不能(neng)通過口(kou)型或(huo)者(zhe)話語來傳達意(yi)思(si)，如有發現，視為犯(fan)規。具體內容(rong)有待商量。

　　盲人摸象

　　參(can)與這一活動的人員需要蒙(meng)上眼睛，原地轉3—5圈(quan)然后聽從其他人員的指(zhi)揮來將手中的眼珠、鼻(bi)子、耳朵或(huo)者嘴巴等東西在(zai)規定(ding)時間貼到指(zhi)定(ding)位置，最準(zhun)確(que)的獲勝。限時（ ）。

　　兩人三足

　　三個人(ren)兩(liang)兩(liang)腳綁在一起向(xiang)前走(zou)去。最快到達者獲(huo)勝(sheng)。

　　頂蘋果

　　兩個人面(mian)對面(mian)用額頭頂著蘋果(guo)向(xiang)終(zhong)點(dian)走去，在此期(qi)間蘋果(guo)（或者其他(ta)物(wu)體，比如說恐(kong)怖的眼球還是人頭等(deng)）不能掉下(xia)(xia)，若(ruo)蘋果(guo)掉下(xia)(xia)則返回起點(dian)重新(xin)開(kai)始(shi)，前一組人員到達(da)終(zhong)點(dian)之后(hou)下(xia)(xia)一組才(cai)能開(kai)始(shi)，規定(ding)時間內(nei)到達(da)人數最(zui)多的獲勝。限(xian)時

　　1。2。3木頭(tou)人

　　選出的(de)(de)代表(biao)選手站在最前(qian)面，其他人員(yuan)在臺下(xia)通過不(bu)是身體接(jie)觸的(de)(de)方(fang)式來(lai)逗笑臺上的(de)(de)人員(yuan)，所有(you)組的(de)(de)人員(yuan)交叉進行。堅持到最后的(de)(de)人獲勝(sheng)，逗笑人數最多的(de)(de)組也是獲勝(sheng)。

　　接龍

　　可(ke)(ke)以是(shi)歌詞(ci)接龍(long)，也可(ke)(ke)以是(shi)成語接龍(long)，還可(ke)(ke)以是(shi)動畫片名(ming)或(huo)者科幻(huan)片名(ming)接龍(long)。條件是(shi)此句必須含有前一(yi)句話(hua)得最后一(yi)個字，失敗者懲罰，勝(sheng)利者積累分(fen)數(shu)。

　　魔法氣球

　　幾隊同時(shi)開始，每(mei)兩人一組，使三個氣球不落地，從起(qi)點到終點。一分鐘時(shi)限。

　　瘋狂的蘋果

　　幾隊同時(shi)開始，四(si)個人(ren)一組，在一分(fen)鐘的時(shi)限(xian)里面，使四(si)個蘋果(guo)直立成(cheng)功。

　　懲罰環節：

　　視比賽進程而定，可以(yi)(yi)是在每個小游戲結束之(zhi)(zhi)后(hou)進行懲罰，也可以(yi)(yi)是在總體比分(fen)出來(lai)之(zhi)(zhi)后(hou)進行懲罰。（個人比較支持小游戲結束之(zhi)(zhi)后(hou)懲罰，總分(fen)出來(lai)之(zhi)(zhi)后(hou)也要懲罰這一模式）

　　喝東西。可以是(shi)最酸的(de)東西，或者其(qi)他什么(me)的(de)。

　　互喂(wei)蛋糕(gao)。遮住雙(shuang)方的眼睛，聽從他人(ren)的指揮。

　　擠(ji)氣球。自己選擇身體的一部分來擠(ji)爆氣球。

　　刷湖大：

　　室內活(huo)動進行完成了(le)之后，可(ke)以(yi)考慮刷湖大。

　　經費預算

　　活動(dong)宣傳部分：兩張(zhang)海報一(yi)(yi)期一(yi)(yi)張(zhang)，二期一(yi)(yi)張(zhang)共100元。（因為是大型的活動(dong)）

　　宣傳單（因為是簽單，故不(bu)記入(ru)預算(suan)內。）

　　化妝材料200元到300元。

　　會(hui)場布置(zhi)50—70元。

　　活動材料及獎品60元。

　　活(huo)動共計550左右。（可能會拉外聯解決一部分。）

　　萬圣節策劃書 篇11

　　一、活動主題

　　萬(wan)圣歡樂節，“小鬼”搞怪(guai)盡在斯瑪特(Smart)

　　二、活動背景

　　每年11月(yue)1日是(shi)西方的(de)(de)傳統節(jie)(jie)(jie)(jie)日——萬(wan)圣(sheng)節(jie)(jie)(jie)(jie)(Hallowmas)，萬(wan)圣(sheng)節(jie)(jie)(jie)(jie)起初帶有強(qiang)烈的(de)(de)宗教色彩，是(shi)驅(qu)除邪(xie)靈(ling)、祭拜祖(zu)靈(ling)以求(qiu)平安的(de)(de)節(jie)(jie)(jie)(jie)日，但發展至今它已成為兒童搞(gao)怪的(de)(de)娛樂節(jie)(jie)(jie)(jie)日。在萬(wan)圣(sheng)節(jie)(jie)(jie)(jie)前(qian)夕(xi)，兒童會(hui)穿上化妝服(fu)，帶上面(mian)具，提著南瓜燈(deng)，向鄰(lin)居(ju)討要(yao)糖果的(de)(de)同時(shi)，還會(hui)施展小花(hua)招，負責搞(gao)怪，博取家(jia)人(ren)鄰(lin)居(ju)的(de)(de)歡笑。

　　萬圣節在(zai)我(wo)國中小學(xue)(xue)英(ying)語學(xue)(xue)習(xi)中是一(yi)個(ge)十分有吸引(yin)力(li)的知識點，少年(nian)兒童都希望在(zai)節日到來之前(qian)有一(yi)次展示自我(wo)的搞怪機會。天(tian)才教育為合作學(xue)(xue)校(xiao)提(ti)供這樣一(yi)個(ge)活動方(fang)案，讓學(xue)(xue)生放松，家長參(can)與，加(jia)強親(qin)情聯絡的同時，也能培養(yang)孩子的自立、自強能力(li)。

　　三、活動目的

　　本次活(huo)動(dong)目的(de)有(you)二(er)，一是讓學(xue)員(yuan)和家長(chang)放松參(can)與、加強親(qin)情(qing)聯絡的(de)同時(shi)，培養(yang)學(xue)員(yuan)的(de)自立、自強能(neng)力;二(er)是通過活(huo)動(dong)的(de)策(ce)劃(hua)、組織及實施鍛煉學(xue)校員(yuan)工的(de)操(cao)作能(neng)力、執(zhi)行能(neng)力以及團(tuan)隊(dui)協作能(neng)力。

　　四、活動時間及安排

　　20xx年10月23日---10月25日 宣傳(chuan)海(hai)報等的制作，活(huo)動用品的準備

　　20xx年(nian)10月26日---10月28日上(shang)午 宣傳;邀請(qing)并確定(ding)學員;外(wai)教(jiao)邀請(qing)，與其做好溝通，準備(bei)好活(huo)動當天的(de)節(jie)目(mu)(熱身、唱(chang)歌、展示自己國家慶祝萬圣(sheng)節(jie)的(de)小活(huo)動等);活(huo)動用品的(de)到(dao)位;場地布置完(wan)畢(bi)。

　　20xx年10月28日下午(wu) 活動開展(zhan)

　　13:30---14:00 學(xue)員及(ji)家長的(de)接待(dai)，做好登(deng)記。

　　引導學員(yuan)及(ji)家(jia)長進(jin)入活動場區，外教與學生家(jia)長溝通(tong)，可以做(zuo)些小游(you)戲(由外教定，但須與其做(zuo)好溝通(tong)，時刻把握活動細節)。

　　14:00---14:20 主持人與外教一起帶動(dong)學生家(jia)(jia)長(chang)做熱(re)身運動(dong);主持人介紹萬圣節由(you)來、習俗及游戲項(xiang)目;組織學生家(jia)(jia)長(chang)抽牌，確定(ding)游戲進行順序。

　　14:20---16:30 五項小游戲分別開(kai)展進(jin)行(xing)。每項游戲進(jin)行(xing)前(qian)，主持(chi)人(ren)宣(xuan)讀游戲規則，2位計時員到位，攝像師做(zuo)好抓拍(pai)，其他(ta)內場(chang)服務人(ren)員負(fu)責維持(chi)秩序及安全。

　　16:30---16:40 學員家(jia)長到大廳，外(wai)教展示自己國家(jia)如(ru)何(he)慶祝外(wai)圣節。內場(chang)人員布置(zhi)場(chang)地，桌凳排(pai)放(fang)，垃圾桶、南(nan)瓜、刻(ke)刀等的準(zhun)備。

　　16:40---17:20 回到活(huo)動場區，學員(yuan)家長(chang)在老師的示范帶領下(xia)制作(zuo)南(nan)瓜燈(deng)(期間播放音樂、圖片及南(nan)瓜燈(deng)制作(zuo)流程，外教(jiao)可以在各個組之間指導南(nan)瓜燈(deng)的制作(zuo))。

　　17:20---17:40 抽獎環節。主持人(ren)宣布獎項設置及(ji)抽獎規則;進(jin)行抽獎;獎品的(de)兌(dui)換及(ji)登記;內場服(fu)務人(ren)員(yuan)做好蠟燭的(de)準備，如(ru)分段切(qie)割、使其能(neng)夠點燃(ran)。

　　17:40---18:20 老師(shi)分發(fa)點亮(liang)的蠟燭，外教、老師(shi)與學生家長共唱(chang)主題歌，合影留念，活動結束。

　　五、活動參與人員及分工

　　全體員工(gong)參與此次活動。設主(zhu)持人一名、活動總監一名、計時員兩名、攝(she)像師一名，其他(ta)員工(gong)協助做好(hao)內勤(qin)服務工(gong)作，具體分工(gong)如下：

　　主持人：帶班(ban)老師(shi)(1名)

　　負責準備主(zhu)持(chi)講稿(gao)、整個活動(dong)的(de)(de)主(zhu)持(chi)、外教的(de)(de)翻譯工作等(deng)。

　　接待組：2人(女職(zhi)員)

　　負責學生家長(chang)(chang)的接待，組織(zhi)學生家長(chang)(chang)抽(chou)牌決定(ding)分組及(ji)順序;做好來訪登記(ji)及(ji)獎品登記(ji)等(deng)。

　　設計組：2-6人(兩女(nv)職員、四男職員)

　　負(fu)責活動場地的設計、布置，包括桌椅、游戲的擺放，墻飾(shi)等(deng)。

　　多(duo)媒體操作組：1-2人(男(nan)、女職員各(ge)一(yi)名)

　　查找下載有關萬(wan)圣節的'少(shao)兒(er)英文(wen)歌曲、搞(gao)怪圖片及南瓜燈制作流程示(shi)意圖，負責活動中多媒(mei)體的操作。

　　計時組：2人

　　負責每場游戲的計時與裁判。

　　照片(pian)采(cai)集組：1-2人

　　負責整個活動過程中(zhong)照片的拍攝工作。

　　六、活動場地及布置

　　活動場(chang)區——多功(gong)能(neng)廳(ting)

　　七、活動所需用品

　　宣傳海報，彩(cai)色卡紙10張，圓南瓜(gua)10個，刻(ke)刀4把，蠟燭15支，小(xiao)手(shou)拍4-6副，小(xiao)球8-10個，小(xiao)熊12個，小(xiao)豬 2個，地(di)貼(tie)4-8張(用(yong)硬紙殼制作)，貼(tie)畫5-7張，小(xiao)豆子2盒(he)，水桶(tong)2個，打(da)火機2個，膠(jiao)帶2-4個，抽獎箱一個，相機1-2個，彩(cai)筆(bi)若(ruo)(ruo)干(gan)，氣球若(ruo)(ruo)干(gan)，白(bai)紙若(ruo)(ruo)干(gan)，創(chuang)可貼(tie)若(ruo)(ruo)干(gan)，垃圾桶(tong)若(ruo)(ruo)干(gan)， 小(xiao)禮品若(ruo)(ruo)干(gan)，面具若(ruo)(ruo)干(gan)。

　　萬圣節音樂、歌曲(qu)、圖片。 水果點心(xin)若干。

　　八、活動流程

　　(一)前期準備

　　1.學生家長、外教(jiao)的(de)邀請，所需(xu)物(wu)品的(de)置(zhi)辦。

　　2.活動場區的布置。設計(ji)組負責(ze)人負責(ze)設計(ji)，其他人員協助(zhu)布置活動場區。

　　3.主持人與(yu)外(wai)教做(zuo)好(hao)溝通，確保外(wai)教能夠(gou)較多參與(yu)。教師利(li)用課堂征求學員自愿(yuan)表演節目，對節目跟蹤反饋，確保節目信息無誤。

　　4.彩色(se)卡紙制作順序(xu)牌，分別(bie)為(wei)(wei)A1，A2，B1，B2，C1，C2……抽到同字(zi)母的為(wei)(wei)一組，順序(xu)以字(zi)母排序(xu)為(wei)(wei)參照。或以萬(wan)圣節前夕單詞(Halloween)的各字(zi)母為(wei)(wei)序(xu)。

　　(二)活動進行

　　活動包括五個環節：熱(re)身運動環節;游戲環節;南瓜燈制(zhi)作環節;抽獎環節;合影留念結束。

　　1.熱身運動(dong)環(huan)(huan)節。主(zhu)持(chi)人與外教(jiao)共同帶(dai)領完成(cheng)。熱身之后主(zhu)持(chi)人介紹萬圣(sheng)節，并進(jin)入下(xia)一環(huan)(huan)節。

　　2.游(you)戲環節。主持(chi)人(ren)介紹游(you)戲項(xiang)目及注意事項(xiang)等，引(yin)導員組織學員家長抽牌決定對(dui)決小組及順序。每場(chang)游(you)戲主持(chi)人(ren)都要介紹游(you)戲玩(wan)法及規則(ze)，計(ji)(ji)時(shi)人(ren)員做(zuo)好計(ji)(ji)時(shi)裁判工作。

　　游戲(xi)1：小紅帽痛擊大灰(hui)狼

　　a.家長或孩子任(ren)意一(yi)人持小(xiao)手拍站在游(you)戲白線(xian)后面;

　　b.家長或孩子任一人使用小手拍推(tui)動小球(qiu)進入狼窩;

　　c.2分鐘(zhong)內3次推入狼窩(wo)即(ji)可獲得通關印章(zhang)一枚;

　　d.遵守游戲(xi)規則，注意個人安(an)全(quan)

　　游戲2：憤怒(nu)的小熊

　　a. 家(jia)長或孩子(zi)一起站(zhan)在桌子(zi)后面，其中一人拿起小(xiao)熊;

　　b.聽通(tong)關老師叫開始后，家(jia)長(chang)或孩(hai)子拿起小熊砸(za)向小豬;

　　c.每個家庭(ting)有5次(ci)機會，3次(ci)擊(ji)中小熊即可獲(huo)得通關(guan)印章一枚;

　　d.遵守游戲規(gui)則，注(zhu)意(yi)個(ge)人(ren)安全

　　游戲3：背靠背運(yun)氣球(qiu)

　　a. 家長與孩(hai)子背靠背站(zhan)在游(you)戲白線后(hou)面，通關(guan)老師將(jiang)氣(qi)球放在兩背之間;b.通關(guan)老師叫開始后(hou)，家長與孩(hai)子一起將(jiang)氣(qi)球運送(song)至指定位置，再返回(hui)運送(song)下一個;

　　c.游戲計時三分(fen)鐘，三分(fen)鐘內每(mei)個家庭(ting)成功運2個氣(qi)球即可(ke)獲得通關印章一枚(mei);

　　d.遵守游戲規(gui)則，注意個人安全

　　游戲4：白雪公(gong)主快跑

　　a. 家長拿起兩張地貼站在游(you)戲白線后面，孩子靠墻站在家長對面;

　　b.聽通關老師叫(jiao)開始后，家(jia)長兩腳(jiao)交替踩著地貼朝孩(hai)子(zi)方向前進;

　　c.家長走到孩子面(mian)前后，把地貼交給孩子，孩子按照(zhao)原路交替返(fan)回(hui)起點，60秒(miao)內完(wan)成游戲即可獲得通關印章一枚(mei);

　　d.遵守游戲規則，注意個人安(an)全(quan)

　　游戲5：成熟的五粒豆

　　a. 家(jia)長和孩子站在游戲白線后面，拿起盒子里的小豆子;

　　b.聽通過(guo)老師喊開始后，家長或孩子(zi)任一人(ren)將小(xiao)豆子(zi)投向(xiang)對(dui)面的(de)水桶;

　　c.每個家庭有10次(ci)機會，投中5次(ci)即可獲得通關(guan)印章一枚;

　　d.遵(zun)守游戲(xi)規則，注意個人安全

　　3. 南瓜(gua)燈(deng)制作(zuo)(zuo)環節。主持人借(jie)助多媒(mei)體向(xiang)家長學員(yuan)簡單介紹(shao)萬圣(sheng)節習俗及(ji)南瓜(gua)燈(deng)制作(zuo)(zuo)流程;外教、主持人及(ji)其他老(lao)師示(shi)范，孩子(zi)和家長一(yi)起(qi)體驗制作(zuo)(zuo)南瓜(gua)燈(deng)的樂趣。做好南瓜(gua)燈(deng)的家庭，準備(bei)進入抽獎(jiang)環節。

　　4. 抽(chou)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)環(huan)節(jie)。主持人宣布抽(chou)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)規則、獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)項設置(zhi)及兌(dui)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)方式，按順(shun)序抽(chou)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)。

　　抽獎規則：

　　五關游戲(xi)全部通過(guo)可抽(chou)獎(jiang)3次(ci)，四項通關可抽(chou)獎(jiang)2次(ci)，其余(yu)可抽(chou)獎(jiang)1次(ci)。

　　獎項設置：

　　一等(deng)獎 課(ke)時代(dai)金券1000元(yuan)(yuan) 二(er)等(deng)獎：課(ke)時代(dai)金券500元(yuan)(yuan)

　　三等獎(jiang)：課時代金券300元 參(can)與獎(jiang)：小(xiao)禮品一份(fen)

　　兌獎方式：

　　抽中(zhong)一、二、三等獎的(de)家(jia)庭(ting)到指(zhi)定(ding)位置做好登(deng)記(ji)，參與獎可直接兌換小(xiao)禮(li)品一份。

　　5.合(he)影留念(nian)。主持(chi)人(ren)控制現場(chang)，宣布內場(chang)服(fu)務人(ren)員分發點亮(liang)的蠟燭，并協助(zhu)學(xue)生放入南(nan)瓜燈;外教與主持(chi)人(ren)領(ling)唱萬圣節主題歌(ge)曲，攝影師拍照(zhao);每(mei)個家(jia)庭可(ke)自由組合(he)，抱著南(nan)瓜燈及小禮品(pin)合(he)照(zhao)留念(nian)。

　　若之前老(lao)學員有準備節目(mu)，此時可進行才藝(yi)表演。

　　(三)活動結束

　　歡(huan)送學(xue)生(sheng)家長離開，收拾整理(li)場(chang)地。

　　九、活動應注意事項

　　(一)責任(ren)到(dao)(dao)組(zu)，落實到(dao)(dao)個人(ren)，分工協作。力(li)爭每個人(ren)對(dui)活(huo)動的(de)流程、細節都有所把(ba)握，以(yi)備出現緊急情(qing)況可以(yi)應(ying)對(dui)。

　　(二(er))確(que)保整(zheng)個活動過程(cheng)中學生的安全工作。

　　(三)活動進行(xing)時(shi)前臺(tai)留守一名(ming)工作(zuo)人員，保持正(zheng)常工作(zuo)的進行(xing)。

　　十、活動預算

　　圓南瓜10個(40元(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan))，刻(ke)刀4把(ba)(10元(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan))，打火機2個(2元(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan))，蠟燭10支(5元(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan))，小(xiao)手拍(pai)4-6副(12元(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan))，小(xiao)球8-10個(15元(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan))，小(xiao)豬 2個(10元(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan))，貼(tie)畫5-7張(zhang)(4元(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan))，膠帶2-4個(8元(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan))，彩筆若(ruo)干(5元(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan))，創可(ke)貼(tie)若(ruo)干(2元(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan))。計113元(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)。

　　外教出場費(fei)：480元。 水果糕點37元。

　　共計：630元。

　　十一、總結與后續

　　選取活動圖片，保(bao)存(cun)并上傳(chuan)到學校公眾號等宣傳(chuan)平(ping)臺，做成宣傳(chuan)圖片展出。

　　萬圣節策劃書 篇12

　　一、活動目的

　　1.使(shi)學(xue)生(sheng)了解(jie)萬圣節的由來(lai)和(he)時間，感知西方文化節日氛(fen)圍。

　　2.認(ren)識(shi)萬圣節相關的人、事、物、歌曲。

　　3.增加(jia)家長的滿意度。

　　4.吸引校外的學生和家長，提高卓悅(yue)知名度。

　　二、活動方案

　　時間：

　　形(xing)式：室內和戶外相(xiang)結合

　　對象：在校(xiao)(xiao)學生(sheng)及家長(chang)(可邀請非本(ben)校(xiao)(xiao)的學生(sheng)及家長(chang)參加)

　　三、活動前(qian)準(zhun)備工作：

　　1、通知家長和學生參加本次活動。(各班老師)

　　2、布置(zhi)教室環境。

　　3、活動所需物品：

　　a.游戲物品(pin)：蘋果(guo)若干、紙杯、氣球、英(ying)文單詞卡、糖果(guo)、裝糖果(guo)袋、環境布(bu)置圖片、獎(jiang)品(pin)、照相(xiang)機等。

　　b.活動所(suo)需音(yin)樂：兔子舞、爬行(xing)音(yin)樂、萬圣節相關音(yin)樂。

　　c.活動PPT

　　四、活動流程

　　1.開場舞——“兔子(zi)舞”(5分鐘)

　　老師教孩子跳(tiao)兔(tu)子舞,活躍現場氣氛，激發孩子興趣，達到熱(re)身(shen)效果。

　　2.主持人致辭(ci)，正(zheng)式進(jin)入活動(3分鐘)

　　主持人歡(huan)(huan)迎學生和家(jia)長們的(de)到來，并(bing)讓學生說出今天的(de)日(ri)期，告訴(su)孩子們今天要過(guo)一個有趣歡(huan)(huan)快的(de)節日(ri)。活動中(zhong)能吃到美味且免費的(de)糖果，引出主題“萬圣節”。

　　3、簡單講述萬圣節的起源(5分(fen)鐘)

　　老(lao)師介紹萬(wan)圣節的故事，讓孩子了解萬(wan)圣節的時間(jian)、特殊(shu)物(wu)品、人(ren)物(wu)、習俗(su)等(deng)

　　(競(jing)猜(cai)題目見副表(biao)。)

　　4、和(he)外教互動學習(xi)萬圣(sheng)節相關英語單詞并學唱一首萬圣(sheng)節歌曲。(10分(fen)鐘)

　　5、游(you)戲活動(dong)一：搭(da)蘋果(5分鐘)

　　游(you)戲規則：1分(fen)鐘時間內，2人一組，看哪組小朋友將(jiang)蘋果搭(da)的最(zui)高，個數(shu)最(zui)多者勝。

　　游戲(xi)活動二：魔法氣(qi)球(5分鐘)

　　游(you)戲規則：2隊(dui)同時，每(mei)隊(dui)2人1組，使3個氣球不落地，從A到B，1分鐘時限。

　　6、戶外活(huo)動：不(bu)給糖，就(jiu)搗蛋(30分鐘)(所有老師(shi))

　　地點：凱德廣場

　　內容(rong)：a、有獎競猜活(huo)動。b.請(qing)家長或老師扮演路(lu)人(ren)，學(xue)生戴上面具跟路(lu)人(ren)要糖果。

　　c、分享(xiang)要糖果的快樂，數(shu)數(shu)自己的“勞(lao)動(dong)成(cheng)果”，和其他小朋友分享(xiang)。

　　五、注意事項:

　　1.家長報(bao)名時通知家長為孩(hai)子準(zhun)備面(mian)具(ju)或服飾(shi)

　　2.活動前一天短信(xin)提醒家長活動時間

　　3.活動流(liu)程要(yao)提前過一遍(bian)

　　4.所(suo)有(you)老師要在規定時(shi)間內完(wan)成自己所(suo)負責項目并過課

　　六、補充資料：

　　1.萬圣節的緣起

　　在(zai)基督誕生前的(de)(de)古(gu)西(xi)歐國(guo)家，包(bao)括愛爾蘭(lan)(lan)、蘇格蘭(lan)(lan)和威爾士。這些地方的(de)(de)古(gu)西(xi)歐人(ren)(ren)(ren)叫(jiao)德魯伊特人(ren)(ren)(ren)。德魯伊特的(de)(de)新年是(shi)在(zai)十一(yi)月一(yi)日，每到(dao)(dao)新年前夜，德魯伊特人(ren)(ren)(ren)就會讓年輕人(ren)(ren)(ren)集隊(dui)，每人(ren)(ren)(ren)戴著各種(zhong)怪異面具，拎著刻好的(de)(de)蘿卜燈(deng)(deng)(南瓜燈(deng)(deng)是(shi)后(hou)來的(de)(de)習俗，古(gu)西(xi)歐最早沒有南瓜)，他們在(zai)村落(luo)間游走，其(qi)實這也(ye)(ye)算是(shi)一(yi)種(zhong)秋收(shou)后(hou)的(de)(de)慶(qing)典。但(dan)也(ye)(ye)有人(ren)(ren)(ren)稱它為(wei)「鬼(gui)(gui)節(jie)」，因為(wei)傳(chuan)說死去的(de)(de)人(ren)(ren)(ren)，他的(de)(de)靈魂(hun)會在(zai)萬圣節(jie)的(de)(de)前一(yi)晚造(zao)訪人(ren)(ren)(ren)間，人(ren)(ren)(ren)們為(wei)了讓鬼(gui)(gui)魂(hun)看(kan)到(dao)(dao)圓滿的(de)(de)收(shou)成，會豐盛的(de)(de)款(kuan)待鬼(gui)(gui)魂(hun)，并且準備(bei)充足的(de)(de)火光，除了替鬼(gui)(gui)魂(hun)照亮路線之外，也(ye)(ye)可使鬼(gui)(gui)魂(hun)不敢太靠(kao)近燈(deng)(deng)火而讓人(ren)(ren)(ren)們受到(dao)(dao)驚(jing)嚇(xia)。

　　2.「Trick or treat」的'傳說

　　孩(hai)子(zi)挨家(jia)(jia)要糖的(de)習俗，傳說起(qi)源于愛爾(er)蘭(lan)。古西(xi)歐的(de)愛爾(er)蘭(lan)異(yi)教徒(tu)，相信(xin)在(zai)萬(wan)圣節(jie)前一晚，鬼(gui)(gui)(gui)魂(hun)(hun)會(hui)群集在(zai)住(zhu)家(jia)(jia)附近(jin)，并且接受(shou)人民設宴款待。因(yin)此宴會(hui)結(jie)束后，村民們就自(zi)己(ji)扮成鬼(gui)(gui)(gui)魂(hun)(hun)精靈，游走村外，引導(dao)鬼(gui)(gui)(gui)魂(hun)(hun)離開，避邪免災。而且萬(wan)圣節(jie)期間，村民們也會(hui)在(zai)住(zhu)家(jia)(jia)前后放置水果及食品，希望(wang)能喂飽鬼(gui)(gui)(gui)魂(hun)(hun)后，讓它們不會(hui)傷害人類和動(dong)物，或掠奪其它收成品。漸漸的(de)，這(zhe)個(ge)習俗一直延續下來，就成了孩(hai)子(zi)們取笑不慷慨之家(jia)(jia)的(de)玩笑。

　　3.南瓜燈

　　萬(wan)圣(sheng)節(jie)雕(diao)(diao)刻南瓜(gua)(gua)燈(deng)的(de)習俗，源自于愛爾蘭民(min)間傳說。據說有個(ge)(ge)名叫杰(jie)克(ke)(ke)(ke)的(de)酒(jiu)鬼，邀(yao)請惡靈(ling)來(lai)(lai)喝酒(jiu)，但是(shi)(shi)喝完酒(jiu)卻沒(mei)(mei)錢付(fu)帳，他(ta)(ta)就(jiu)要惡靈(ling)變(bian)成(cheng)六便士來(lai)(lai)付(fu)酒(jiu)錢，可是(shi)(shi)杰(jie)克(ke)(ke)(ke)又(you)沒(mei)(mei)拿它(ta)來(lai)(lai)付(fu)錢，反而用(yong)一(yi)(yi)(yi)條銀紙鎮住惡靈(ling)讓它(ta)出不(bu)來(lai)(lai)。惡靈(ling)十分痛苦，便哀求(qiu)杰(jie)克(ke)(ke)(ke)放(fang)他(ta)(ta)出來(lai)(lai)并且(qie)答(da)應(ying)(ying)不(bu)會嚇他(ta)(ta)，于是(shi)(shi)杰(jie)克(ke)(ke)(ke)就(jiu)放(fang)它(ta)出來(lai)(lai)。到(dao)了(le)第二年(nian)萬(wan)圣(sheng)節(jie)，惡靈(ling)又(you)與杰(jie)克(ke)(ke)(ke)達(da)成(cheng)協(xie)議，答(da)應(ying)(ying)這(zhe)一(yi)(yi)(yi)年(nian)不(bu)會來(lai)(lai)騷擾杰(jie)克(ke)(ke)(ke)，可是(shi)(shi)，沒(mei)(mei)過多久杰(jie)克(ke)(ke)(ke)就(jiu)過世了(le)，天(tian)堂拒絕收容杰(jie)克(ke)(ke)(ke)，杰(jie)克(ke)(ke)(ke)只(zhi)好(hao)到(dao)地獄(yu)報到(dao)，可是(shi)(shi)惡靈(ling)已(yi)經答(da)應(ying)(ying)這(zhe)一(yi)(yi)(yi)年(nian)不(bu)會騷擾杰(jie)克(ke)(ke)(ke)，所以也無法收容杰(jie)克(ke)(ke)(ke)。天(tian)堂、地獄(yu)都去不(bu)了(le)，杰(jie)克(ke)(ke)(ke)該(gai)怎么辦呢?加上路實(shi)在(zai)是(shi)(shi)太黑(hei)了(le)，杰(jie)克(ke)(ke)(ke)也找不(bu)到(dao)離開的(de)路，于是(shi)(shi)，惡靈(ling)幫他(ta)(ta)想了(le)一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)辦法，丟給他(ta)(ta)一(yi)(yi)(yi)塊已(yi)經燒(shao)紅的(de)煤炭讓他(ta)(ta)在(zai)黑(hei)暗的(de)地獄(yu)中(zhong)能看(kan)清(qing)楚路，杰(jie)克(ke)(ke)(ke)將這(zhe)個(ge)(ge)煤炭放(fang)在(zai)一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)打了(le)許多洞的(de)蘿(luo)(luo)卜當(dang)中(zhong)，好(hao)讓它(ta)燒(shao)久一(yi)(yi)(yi)點，可以看(kan)清(qing)楚路的(de)方向。后(hou)來(lai)(lai)，愛爾蘭人就(jiu)用(yong)蘿(luo)(luo)卜來(lai)(lai)制作他(ta)(ta)們(men)所謂的(de)「杰(jie)克(ke)(ke)(ke)燈(deng)籠(long)」。但是(shi)(shi)當(dang)移民(min)們(men)到(dao)了(le)美(mei)國之(zhi)后(hou)，人民(min)發現南瓜(gua)(gua)比蘿(luo)(luo)卜普遍，于是(shi)(shi)改為用(yong)南瓜(gua)(gua)雕(diao)(diao)刻成(cheng)燈(deng)籠(long)，然(ran)后(hou)在(zai)里(li)面擺蠟(la)燭，這(zhe)就(jiu)是(shi)(shi)「南瓜(gua)(gua)燈(deng)」的(de)由來(lai)(lai)。

　　七、教室布置建議

　　(一)利用黑色大垃(la)(la)圾袋剪成細(xi)長條(tiao)，做成門簾狀，增加孩子進入教室內(nei)的(de)神秘感。也可以(yi)在(zai)垃(la)(la)圾袋上貼上萬圣節的(de)相(xiang)關圖(tu)片(pian)，如：南瓜、蝙蝠、骷髏頭、蜘蛛等。

　　(二)在(zai)教室(shi)內(nei)的(de)天花板墻角，利用毛線或是黑色的(de)塑料(liao)繩，拉織(zhi)成一個(ge)蜘蛛網，再利用毛根(gen)制作數(shu)只大小不同的(de)蜘蛛，懸掛在(zai)蜘蛛網上。

　　(三)先將黑(hei)色書面紙揉皺，再攤開(kai)張貼在門(men)上。利用橘色的書面紙，制作(zuo)Halloween字樣，剪(jian)下后，用線(xian)將字體(ti)串(chuan)連，再張貼在門(men)上。

　　八、有(you)獎(jiang)競猜題目：

　　1、萬(wan)圣節是在(zai)哪天?

　　2、萬(wan)圣(sheng)節的(de)習俗是什么(me)?

　　3、萬圣節上(shang)有(you)個燈叫什么燈?

　　4、“萬圣節快樂”英文怎么(me)說(shuo)?

　　5、青螃(pang)蟹和(he)紅螃(pang)蟹賽跑，為什么青螃(pang)蟹跑第一?

　　6、一個蘋果里有一條蟲很(hen)可(ke)怕(pa)，兩條蟲更可(ke)怕(pa)，幾(ji)條蟲最可(ke)怕(pa)?

　　7、用(yong)什么拖地最干(gan)凈?

　　萬圣節策劃書 篇13

　　活動主題：

　　酒吧萬圣節化妝舞會(hui)

　　活動目的：

　　提(ti)升(sheng)XX酒吧的市場知(zhi)名度

　　活動時間：

　　xxxx年10月30日(ri)31日(ri)

　　活動口號：

　　驚聲尖叫萬圣節

　　活動宣傳文稿：

　　XX酒吧TOUCH

　　驚(jing)聲尖(jian)叫(jiao)萬(wan)圣節10月30日31日

　　XX酒吧，XX市首(shou)家新奇萬(wan)圣節化妝舞會，完美的(de)音(yin)效(xiao)、眩目的(de)燈(deng)光，血腥(xing)的(de)'天使、另類的(de)現(xian)場，令人(ren)毛(mao)骨悚(song)然的(de)演出，足以讓(rang)你瘋狂至(zhi)極。還(huan)在等待什么?Ok!來(lai)吧!讓(rang)我(wo)們一起來(lai)創造恐懼，因為(wei)恐懼讓(rang)我(wo)們更(geng)加美麗(li)!

　　用行(xing)動挑戰你(ni)的膽量(liang)，用尖(jian)叫發泄你(ni)的不安，就(jiu)在(zai)萬(wan)圣(sheng)之夜(ye)，就(jiu)在(zai)XX酒(jiu)吧(ba)，讓我們一(yi)起恐怖并快樂著。

　　活(huo)(huo)動當晚XX酒(jiu)吧門口，為參加(jia)活(huo)(huo)動的(de)朋友(you)免費化(hua)妝，同時(shi)還有豐富的(de)精靈面具(ju)、時(shi)尚禮品免費提供給您。

　　注：心臟病、高血(xue)壓、心理脆弱、對恐怖(bu)反感者嚴禁入場，入場者一切后果自負

　　恐(kong)怖熱線：0731-88818xx138757800xx

　　尖叫地址(zhi)：XX市(shi)人(ren)民路(lu)102號XX酒吧

　　活動宣傳形式：

　　1、印刷DM宣傳(chuan)單(dan)5000張，POP海報10張，X展架18幅，在(zai)店內及外聯單(dan)位進行宣傳(chuan)(以冷色及公(gong)司(si)紫(zi)色為(wei)主(zhu));

　　2、針對(dui)性的進(jin)行手機(ji)短信宣(xuan)傳(chuan);

　　3、提前做好(hao)本次活(huo)動的網站宣(xuan)傳(chuan)頁面。

　　活動現場布置：

　　1、鬼臉面(mian)具300個(發(fa)放給客人(ren))

　　2、羽翼(yi)面具200個(發放(fang)給(gei)客人(ren))

　　3、南瓜(gua)燈籠(long)10個(場內裝飾)

　　4、骷(ku)髏頭5個(場(chang)內裝飾)

　　5、蜘蛛8個(場(chang)內裝飾)

　　6、黑披風5件(jian)(進門口2+1位(wei)、舞臺邊2位(wei)保安(an)著裝(zhuang))

　　7、斧頭大刀道具(ju)各1套(舞臺兩(liang)邊(bian)保(bao)安(an))

　　8、整人小道具(蛇、蟲(chong)、鼠、)100個(隱(yin)藏在卡座(zuo)與色盅)

　　9、紅(hong)、黑、白、化妝(zhuang)顏料(liao)各(ge)一(yi)瓶(面部著妝(zhuang)用)

　　活動注意事項：

　　電視屏幕、舞臺(tai)背景、現場音樂、燈(deng)光(guang)效果突出(chu)萬圣節主題;

　　男女歌(ge)手、舞蹈DS從著(zhu)裝到表演必須(xu)配合節日的氛圍;

　　酒吧(ba)所有工(gong)作人員都必須(xu)進(jin)行簡單的節日化妝和造型;

　　對本次的活動宣傳必須做到提前、切(qie)實(shi)、有效;

　　各部(bu)門必須(xu)嚴格(ge)執(zhi)行本活(huo)動方案所有流程(cheng)。

　　活動操作流程：

　　1、本活動方案必須在10月14日前定稿(策劃部負責)

　　2、所(suo)有廣告宣(xuan)傳圖(tu)樣必(bi)須在(zai)10月18日前(qian)完(wan)成(美(mei)工負責(ze))

　　3、廣(guang)告宣傳載體(ti)必須在22日前完(wan)成并進行市(shi)場推廣(guang)(外(wai)聯負(fu)責)

　　4、活動現場布置所需物(wu)品必須在25日前入(ru)庫(采購負責)

　　5、10月(yue)28日前必須擬定好(hao)活動音樂、燈光、背景(娛樂部負責)

　　6、10月(yue)29日進行短信宣傳(chuan)(咨客部(bu)負責)

　　7、10月30日中午開(kai)始(shi)酒吧(ba)現場布置(工程(cheng)部負責)

　　8、活(huo)動當(dang)晚8：00在前(qian)臺為客(ke)人發(fa)面具及(ji)化妝(咨客(ke)部負(fu)責)

　　9、舞臺(tai)節目流程由娛樂總監負責提前編排(pai)落實。

　　注：活動(dong)當(dang)晚19：30以前(qian)，酒吧所有的工(gong)作人員，必須按要求著裝(zhuang)、造型，各(ge)就各(ge)位(wei)緊密(mi)配合策劃部，保(bao)證此(ci)次活動(dong)順(shun)利進行。

　　萬圣節策劃書 篇14

　　一、指導思想

　　為(wei)了讓(rang)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)感悟西方(fang)文化(hua)特(te)(te)色(se)，了解萬(wan)圣(sheng)節的(de)來(lai)歷，通過萬(wan)圣(sheng)節活動(dong)的(de)宣傳，配(pei)合英語教學(xue)(xue)(xue)(xue)，培養學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)英語學(xue)(xue)(xue)(xue)習的(de)興(xing)趣，體驗節日的(de)快(kuai)樂，特(te)(te)舉辦雨外小“萬(wan)圣(sheng)節”主題活動(dong)。

　　二、活動時間

　　10月30日(ri)中午12：30——13：00（周(zhou)五）

　　三、參加對象

　　一到五年級(ji)全體學(xue)生，班主任、外教、英語教師

　　四、活動形式

　　I。體驗式活動：

　　一至五年級(ji)：設計制作萬(wan)圣節相關道具（各班英語老師布置）

　　II。了解式(shi)活動：

　　1、通過周(zhou)五上(shang)午(wu)大課間介紹萬(wan)圣節相關(guan)知(zhi)識和中午(wu)活動要求(qiu)。

　　2、廣播室(shi)和英語課堂宣(xuan)傳解萬(wan)圣節(jie)的來源，活動形式等。

　　3、通過各年級的外教課(ke)了解跟(gen)萬(wan)圣(sheng)節有關的信息。

　　4、通過周五的trickortreat活(huo)動來使學生體(ti)驗(yan)萬圣節的氣氛。

　　III。參與式活動：

　　trickortreat活動(dong)分年級進(jin)行

　　1、各班學生(sheng)把南瓜燈（實物，紙工，繪畫）布置(zhi)在教室里。（利用周(zhou)一(yi)到(dao)周(zhou)四時間）

　　2、每個年級同樓(lou)層同一排三個班級進行trickortreat活動。

　　負責老(lao)師：一年級：張慶二年級：孔(kong)雪(xue)龍

　　三(san)年(nian)級(ji)：包玉敏四年(nian)級(ji)：王妍婷

　　五年級：吳蝶國際部：劉(liu)正洋

　　（負(fu)責(ze)該年級(ji)的(de)(de)英語老師(shi)年提供適合的(de)(de)游戲(xi)給班主任，各班主任做課件(jian)并(bing)在(zai)班上組織，帶領(ling)學生進行互(hu)動(dong)小游戲(xi)）

　　3、主(zhu)要(yao)活動落(luo)實途徑(jing)：

　　1、廣播室2、本(ben)校老師(shi)英語課堂(tang)3、外(wai)教課

　　4、活動所需內(nei)容：

　　1、萬圣節的簡介欣賞。（PPT，包玉敏負責(ze)，放到共享(xiang)里，班主任去她(ta)共享(xiang)里找）

　　2、各班英語老(lao)師(shi)在自己的課上對萬圣節(jie)的宣傳以及活動(dong)的介(jie)紹。

　　3、各年級外(wai)教課(ke)的準(zhun)備。

　　五、具體安排

　　1、10。28廣播室進行萬圣節活(huo)(huo)動(dong)(dong)動(dong)(dong)員(yuan)資(zi)料收(shou)集。有外教課的(de)班(ban)級從周一就開始進行萬圣節活(huo)(huo)動(dong)(dong)的(de)簡介和游戲的(de)開展。

　　2、10。23各班英語老(lao)師分年(nian)級布(bu)置萬圣節需要孩子制作(zuo)的材料，在自(zi)己的課堂上介紹萬圣節的有關知識(shi)和習俗。

　　3、10。30學生的(de)trickortreat活動。

　　備注：

　　1。對萬圣節的宣傳以(yi)及參與(yu)性慶(qing)祝游戲(xi)安排在各班的'外教課上進(jin)行，根據外教老師(shi)提供(gong)的教案安排班里搞些(xie)小游戲(xi)。

　　2。本周“每周一句”教授大家“萬(wan)圣(sheng)節(jie)快(kuai)樂”的英(ying)語說法，制造(zao)萬(wan)圣(sheng)節(jie)的氣氛。（由每周一句老(lao)師負責）

　　3。外教老(lao)師(shi)(shi)穿上(shang)奇特(te)的萬圣節服(fu)裝出其不意的去(qu)各班教室(shi)進行"trickortreat"不給糖就搗蛋的要(yao)糖果(guo)游(you)戲，班主任和各班任課老(lao)師(shi)(shi)們準備一(yi)(yi)些糖果(guo)，讓小(xiao)朋友可以自(zi)己去(qu)"trickortreat"。（與外教和其中文助教進行落實由(you)韓夏晨老(lao)師(shi)(shi)負責，每兩個年級一(yi)(yi)位外教）

　　4、通(tong)知(zhi)學生當天帶糖來，交到班主任(ren)那(nei)收集(ji)好，游戲時使(shi)用。

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