元旦晚會的策劃書（通用13篇）

　　時光在不經意中流逝，一段時間的工作已經結束了，我們又迎來一個新的工作階段，要定下新的目標了，是時候靜下心來好好寫寫策劃書了。寫策劃書需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的元旦晚會的策劃書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　元旦晚會的策劃書 篇1

　　晚會主題：

　　20xx新年狂歡夜

　　活動目的：

　　增強班干與班干之間，班干與同學，同學與同學之間的凝聚力，更好的為我班爭榮譽，做貢獻

　　活動對象：

　　xx應用5班全體學生

　　活動時間：

　　待定

　　活動地點：

　　待定

　　活動步驟安排如下：

　　前期準備：

　　a由策劃人給出計劃，首先征集同學們的意見，然后經班委討論決定，最后向輔導員申請，最終定好活動時間和地點，和下一步的工作

　　b發動全班，征集節目。節目截止征集日期12月25號。確定主持人，節目單，節目次序

　　節目名稱類型

　　節目長度

　　C做好采購工作

　　(1)食品

　　(2)獎品

　　(3)裝飾品

　　(4)相機（攝象機更好）

　　中期操作：

　　a當天下午組織人員到活動地點布置教室

　　b晚會期間同學要維持好會場紀律，并做好后勤工作

　　后期總結:

　　a為演員分發獎品(盡量讓每個演員都有獎)

　　b費用處理

　　c各組織同學及時對本次活動作出總結，找出不足之處

　　費用預算：

　　策劃人：

　　時間：

　　元旦晚會的策劃書 篇2

　　一、主題：

　　喜迎元旦，開心快樂，氣氛活潑，發揚閃客啟航團結向上的特點，元旦晚會宣傳方案。

　　二、創意闡述：

　　1、特色統一性：

　　這是在閃客啟航老師和同學組織下的一臺元旦聯歡晚會。在新的一年里，迎新老朋友作為一種極具親和力的交流方式。節目形式不限，歌曲，朗讀，樂器演奏，戲曲等均納為主題，內容清新向上。

　　2、加強互動性：

　　以節目單為主，也就是說：先報上固定的節目和表演者，由策劃組委會排定先后順序。

　　固定節目報名方式:在本帖回復，報名時報上節目(含內容)和表演者名單，用的名字必須要和晚會的名一樣,不能更改報名,報名截止到29日止。特聘兩個固定節目《好日子》《難忘今宵》的演唱者。

　　3、擴大參與性：

　　邀請一些知名人士參加，比如：對閃客啟航作出杰出貢獻的老師，班組長。跟閃客啟航有密切關系的友人，也就是特邀嘉賓。

　　4、豐富欣賞性：

　　參與節目者和節目單要經過嚴密的審核.固定節目數量控制在15-20個。

　　三、晚會流程

　　晚會時間：xxxx年元月1日晚上20;00-0：00

　　晚會地點：閃客啟航一室

　　兩個固定不變節目：《新年好》《難忘今宵》《新年好》在開場宣布晚會開始后由嘉賓來演唱。《難忘今宵》在晚會結束語前由嘉賓來演唱。

　　四、晚會的幾點說明和注意事項：

　　晚會開始前由舞清影班長宣布晚會注意事項

　　1：為保證晚會整場效果，請所有演職人員7：30分點前進入晚會現場并試好自己的麥，晚會期間一律不予試麥。

　　2：為使晚會有一個良好的運行效果，請大家盡量使用聊天室“悄悄話”功能(包括獻花，打字聊天。)

　　3：請尊重他人也尊重自己，在演職人員及佳賓拿麥說話唱歌的時候，請主動關好您自己的麥。

　　元旦晚會的策劃書 篇3

　　一、晚會主題：

　　青春揚帆，溫暖前行——暨xx歡慶元旦晚會

　　二、晚會目的：

　　時間如白駒過隙，轉眼間xx年元旦將至，為慶祝元旦佳節，也為進一步推進我校文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。20xx年元旦晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經典的節目，集多種舞臺表演形式，溶親情、友情、師生情于一體，對各位辛勤工作的老師致以節日的問候，祝愿他們桃李天下，競放芬芳；對即將畢業的畢業生和其他年級的學生，祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊，風正一帆懸”，學習進步、快樂生活！

　　三、晚會基調：

　　喜慶、祥和、熱烈。

　　四、晚會地點：

　　學校操場（暫定）。

　　五、組織機構：

　　導演組：小周（總）龔老師（副）李老師（副）

　　策劃組：張老師龔仆小周

　　技術、設備保障組：張老師（組長）及一兩個其他老師

　　配音組：小周

　　后臺指導組：李老師（組長）龔老師

　　報道宣傳組：龔老師（組長）及各班班主任

　　安保組：王老師（組長）陶老師向老師何老師小查等

　　后勤保障組：張老師（組長）其他老師及學生若干

　　六、活動對象：

　　全校師生。

　　七、嘉賓：

　　校領導，各年級老師。

　　八、活動流程：

　　1、發通知和晚會策劃書給各班負責人和部門負責人處；

　　2、各班班主任向學生傳達會議的決定，并介紹晚會的目的以吸引更多的學生參加。

　　3、節目的收集，定期和各班各部門負責人聯系，請求他們加大力度宣傳和動員，各文藝委員要及時了解身邊同學報名情況；另外還要積極地邀請老師參與。

　　4、考慮到節目不夠的情況，每班要想出不少于三個節目；

　　5、晚會共180分鐘，節目最多占用150分鐘，所以中間互動環節必不可少，還要考慮30分鐘的互動，暫定為有獎問答和抽取幸運觀眾；

　　6、各節目的排練，導演組要派人跟蹤指導，登記好他們所要的音樂，及時發給后勤保障部制作和準備，他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備（原則上他們自己準備）；

　　7、總結彩排，修改細節，同時現場布置方案也要出來；

　　九、物品的準備：

　　1、有獎問答獎品及抽獎環節禮品；

　　2、道具、音響（包括橫幅、節目單、電腦、大電視等）在29號前準備好；舞臺布置和其他一些效果裝飾物（包括幕布、彩燈、鞭炮等）在29號準備好；服裝、燈光、化妝等在27-28號做準備；

　　3、現場布置：晚會當天中午開始，根據布置方案進行。

　　4、從彩排到演出，對各節目的道具和服裝要跟進和協調；

　　5、禮儀服準時到位。

　　晚會開始：

　　1、開場歌曲（與新年相關的歌曲）；

　　2、主持人介紹本晚會、嘉賓、并宣布晚會開始；

　　3、領導發表講話；

　　4、根據策劃小組安排的節目進行演出；

　　A、開場詩歌朗誦

　　B、歌曲串燒

　　C、小品、相聲

　　D、音樂劇

　　E、魔術

　　F、話劇

　　G、舞蹈

　　（以上只是節目類型，詳細節目另制定節目單）

　　5、互動環節：暫定為有獎問答和抽取幸運觀眾；（穿插在節目中間進行）

　　6、晚會結束，主持人安排退場秩序，時刻提醒觀眾要保持秩序，不要擁擠，并請各班委成員留下幫忙清理現場；

　　整體流程：

　　18：00觀眾入場完畢-→會場一切準備工作就緒-→18：：30開場歌曲-→主持人宣布晚會開幕-→領導致辭-→正式進入節目演出及現場活動-→主持人宣布晚會閉幕-→觀眾退場（工作人員留下）

　　十、活動預算：

　　橫幅

　　背景幕布

　　彩帶

　　泡泡油

　　服裝（部分服裝可以借用）

　　燈光（建議用學校自己的燈光，若效果不好，還需租用一小部分）

　　道具

　　小禮品等

　　策劃書

　　節目單

　　拍照、話筒電池

　　后勤備用及舞臺裝飾

　　預算以實際為準。

　　十一、資金問題

　　本次活動的經費來源以學校審批資金為主。在活動期間制定詳細的合理的資金支出安排，避免不必要的經費支出，靈活調配財務預算。

　　十二、可行性分析

　　1、本次活動是為喜迎新年開展的，得到了老師和同學們的支持，從組織和時間上保證了活動的可行性。

　　2、組織人員有相當的熱情和經驗，具有一定的大型活動組織能力和專業知識，由學校的相關部門通力協作，從人員和操作上保證了活動的可行性。

　　3、為展現我校全體師生最熱情活潑的一面，讓師生充分交流，也為學生的校園生活增添一曲嶄新的樂章，同時，通過這場文藝晚會發掘我校文藝人才，使他們的特長得到更好的鍛煉與培養，特舉辦本場元旦晚會。從內容和質量上保證了活動的可行性。

　　4、本次晚會學校非常重視，有以往晚會成功舉辦為例，在校內外產生了較大的宣傳效應和影響力，贏得良好的口碑，從而使得本次活動的節目數量有了可靠的保障，再加之學校財政的大力支持，從資金上保證了活動的可行性。

　　元旦晚會的策劃書 篇4

　　為了迎接20xx年的到來，豐富校園文化生活，營造迎新年氣氛，給同學們一個展示自我的平臺，經校領導研究決定，我校于20xx年12月30日下午各班舉辦慶元旦聯歡會。本次聯歡會的節目應緊緊圍繞“健康積極向上安全”的主題，反映學生熱愛祖國，積極向上的精神風貌。為確保活動有序、安全、健康有意義地開展，現將有關內容布置如下：

　　一、聯歡主題：

　　喜迎新年，快樂成長

　　二、聯歡時間：

　　20xx年12月xx日下午第一、二節課（周五）

　　三、聯歡地點：

　　各班教室

　　四、參加人員：

　　二年級全體學生

　　五、聯歡形式：

　　以班級為單位，組織學生以舞蹈、唱歌、器樂、小品、課本劇等形式聯歡，要求內容健康向上、有朝氣。望各班接到通知后，積極組織學生利用課余時間進行編排，發動集體力量，屆時以嶄新的面貌、精彩的節目迎接新年的到來。

　　六、注意事項：

　　1、本次活動要樹立安全第一的思想，班主任設計班級活動時要考慮到各種安全因素，杜絕安全事故的發生。

　　2、學生不得帶打火機、鞭炮等危險物品來學校參加活動，低年級可帶一些無皮的小吃、中高年級可做一份涼拌菜、水果拼盤等，展示自己動手能力和審美觀，班級可進行評比。

　　3、處理好活動與學習的關系，各班節目排練應避免與教學相沖突，在不影響正常秩序的情況下，文藝骨干可利用大課間、業余時間，不得占用上課、自習時間。

　　4、提倡過一個節約型的元旦，活動前將黑板布置好，教室不必布置。

　　5、各班安排學生用小型家用照相機做好影像資料的收集，為后期班級網頁建設儲備素材，同時培養學生特長愛好。活動結束后及時在班級家長群中分享，記錄學生的成長過程。

　　6、倡導各班邀請本班任課老師共同參與聯歡會，共同辭舊迎新。

　　7、活動期間學校領導和相關管理人員到各班教室巡視并觀看活動。

　　8、下午4點鐘聯歡會結束，各班做好衛生清理工作，4：30大隊部檢查后學生方可離開學校，本次活動計入12月份班級考核之中。

　　元旦晚會的策劃書 篇5

　　一、活動主題：

　　元旦晚會

　　二、活動目的：

　　增進同學間的友誼，加強同學間的交流，豐富同學們的課余生活。

　　三、活動對象：

　　二年級xx班全體師生

　　四、活動時間：

　　12月31日晚7點至9點

　　五、舉辦單位：

　　二年級xx班

　　六、經費預算：

　　500元（用于場地布置、紀念品購買、果品購買）

　　七、前期準備：

　　由文藝委員、體育委員、生活委員負責

　　1、活動經費：全部從班費中支出

　　2、場地布置：12月31日12點前布置完畢

　　3、活動節目：3個大節目與個人表演節目在12月30日進行彩排并訂做節目單

　　4、物品購買：在12月30日購買，并放置活動場地

　　5、主持人：男女各一人

　　八、活動流程：

　　1、由班委會成員邀請代課老師與鄰班班級負責人做嘉賓并入場

　　2、由主持人致開幕辭并介紹各位嘉賓

　　3、晚會表演節目由主持人按節目單順序進行

　　4、與會嘉賓講話

　　5、班委代表講話

　　6、發紀念品

　　7、主持人致謝幕辭

　　九、可行性分析：

　　1、是我國的法定傳統節假日，喜慶元旦更是一項宏揚民族精神的表現

　　2、學院領導、老師高度重視與支持，同學積極參與

　　3、活動經費完全可由班費支出

　　4、經過我們的長期準備，舉辦活動條件基本成熟

　　元旦晚會的策劃書 篇6

　　為加強各班班風的建設，優化育人環境，發揮環境對學生思想品德的教育與熏陶作用，培養學生的集體主義意識，激發學生創新求進的精神，學校決定在元旦前夕舉辦桃花學校“巧手美化生活精心裝飾迎接新年“布置教室比賽，具體事項如下：

　　一、活動目的：

　　1、培養學生集體主義意識，激發學生創新求進精神。

　　2、增強教室的育人情調，美化學習環境。

　　3、培養學生的動手能力，發揮集體的創作能力。

　　二、參加單位：

　　以班為單位

　　三、比賽時間：

　　12月28日前完成

　　四、比賽地點：

　　各班教室，自行設計布置

　　五、比賽內容：

　　1、造型與色彩

　　2、分區與特色

　　3、教育作用

　　4、清潔

　　六、要求：

　　材料不限，布置合理，力求簡潔大方，調和舒適。各種材料由班級上報由學校購買。由學生自己動手，班主任、副班主任指導。

　　七、評分標準：

　　1、整體設計30%

　　2、造型色彩20%

　　3、班級特色20%

　　4、整齊清潔10%

　　5、教育意義20%

　　八、評獎辦法：

　　12月28日將組織學校領導與科任老師進行評分。評出獨特的，令人耳目一新的，可獲“最佳創意獎”；色彩搭配和諧，制作精美的，可獲“最佳效果獎”

　　元旦晚會的策劃書 篇7

　　一、活動目的

　　為了豐富教職工的文化生活，活躍學校氣氛，促進校園文化建設，學校決定于20xx年元旦來臨前夕，舉辦“攜手走進春天”聯歡會，春天是希望的象征，寓意學校的各項工作蒸蒸日上，不斷發展創新，學校前景充滿生機與活力。通過這次活動充分展示教職工的藝術才能和精神風貌，促進教職工間的學習、交流與合作，提高文化品位和藝術修養，進一步營造和諧校園。

　　二、活動程序

　　1、準備階段：20xx年12月14日——12月29日

　　2、匯報演出階段：20xx年12月31日

　　三、活動要求

　　1、以年級、學科組為單位，參加聯歡會。

　　2、節目形式靈活多樣，可以是獨唱、合唱，也可以是獨舞，歌伴舞，還可以是相聲、小品、詩朗誦等，節目內容自選。

　　3、各年級、學科組務必于12月26日上報節目。

　　四、節目安排

　　1、教師共同參與節目：大合唱《年輕的朋友來相會》《走向復興》。歌曲的相關內容可在xx小學博客上查找。要求：各年級參加人數不少于六人，學科組不少于三人，多者不限。于12月26日前務必把歌曲唱熟，然后集中排練。望各位老師積極參與，認真準備，以達到最佳效果。

　　2、一至六年級各一個節目；英語組、常識組一個節目；藝體組兩個節目；幼兒園兩個節目。

　　五、評獎辦法

　　本次聯歡會按節目總數的30%設獎。分別設立一等獎、二等獎、三等獎和優秀獎。希望各年級組積極準備，踴躍參加。

　　六、活動時間

　　20xx年12月31日下午8：00

　　七、活動地點

　　另行通知

　　八、參加人員

　　二年級小學全體教職工

　　元旦晚會的策劃書 篇8

　　一、指導思想：

　　在XX年元旦到來之際，通過豐富多彩的活動，以“少年向上，祝福XX”為主題，使每一位少先隊員都能積極踐行社會主義核心價值觀，擁有一顆積極向上、向善的心靈，充分享受成長的快樂，讓每一位少先隊員在體驗中回味，在快樂中收獲，在溫情中展望。學校大隊部決定在元旦來臨之前，舉行一次全校性的國歌、紅歌演唱比賽，有關事宜安排如下：

　　二、比賽時間：

　　1、訓練時間：12月15日至12月31日

　　2、比賽時間：12月31日下午第1節課（暫定）

　　三、比賽地點：

　　操場

　　四、參賽對象：

　　一至六年級全體學生

　　五、比賽曲目：

　　1、國歌（必唱歌曲）

　　2、自選紅歌一首

　　六、比賽有關要求：

　　1、以班為單位，要求全體同學參加，自備紅歌音樂。

　　2、整個演唱過程要求整齊劃一，唱出氣概，唱出感情。

　　3、整個比賽過程要求莊重、嚴肅。

　　七、評分標準：

　　1、聲音整齊，洪亮優美，唱詞清晰，音準、節拍正確，與伴奏配合默契。

　　2、表達出歌曲的意境。

　　3、精神飽滿，有朝氣。

　　4、上下臺安靜、迅速、有秩序。

　　5、有朝氣、有表演的狀態、不松懈、沒有多余的小動作。

　　6、節奏準確、到位，富有激情。

　　八、評委成員及責任：

　　1、評委成員：朱綺清、蔡會洪、吳益梅、王娟、王文娟、劉珍珍、姚麗云、朱佳

　　2、王文娟老師負責放音樂。

　　3、劉珍珍、姚麗云老師負責技術指導。

　　4、音樂老師負責教會學生唱國歌，班主任組織學生練習。

　　5、馮濤老師負責攝像。

　　八、活動要求：

　　1、本次比賽力求公平、公正，將采取非班主任評分的方式。

　　2、班主任組織學生規定時間內到指定位置坐好，以保證比賽按時進行。

　　3、各班應謹記安全第一，注意維持會場秩序。

　　4、比賽演出期間，各班級要保持文明，維護演出秩序，不得起哄、鼓倒掌。

　　5、評委打分要客觀公正，各班要尊重評委的評比結果。

　　九、獎項設置：

　　全校共評出一等獎低中高段各一名，二等獎低中高段各一名，其它為優勝獎。

　　元旦晚會的策劃書 篇9

　　一、活動目的：

　　讓孩子們擁有一個快樂的童年，是我們的`理想與追求。年的腳步越來越近了，在這辭舊迎新的日子里，為了讓孩子們渡過一個歡樂、祥和、有意義的新年，給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺，讓孩子們通過自己的歌聲、舞姿和各種豐富多彩的活動來表達自己的喜悅之情。

　　二、活動時間：

　　12月31日8：00—10：00

　　三、活動對象：

　　二年級全體師生

　　四、活動地點：

　　教室

　　五、活動程序：

　　（一）學校聯歡：

　　1、宣布“小辛寨子小學歡慶年元旦”現在開始！

　　（1）李倩獨唱——《左手右手》。

　　（2）周詩晴獻詞——《元旦獻詞》。

　　（3）徐雨紅、張婉晴、洪國慶小合唱——《放假了》。

　　（4）朱宇琪、羅喜瀚、蘇雨田、喬善鵬獻詞——《新年祝福》。

　　（5）王校長新年講話。

　　（6）師生共同唱響《相親相愛》。

　　2、宣布“小辛寨子小學歡慶年元旦”到此結束！

　　（二）班級聯歡。

　　六、活動準備：

　　1、條幅。（滕文慶）

　　2、照相、攝像。（于長龍、朱仁鵬）

　　3、安全巡視。（滕文慶、于長龍）

　　4、播放音樂。（郭希帥）

　　元旦晚會的策劃書 篇10

　　一、活動目的：

　　為慶祝元旦，豐富學生的文化生活，激發隊員的興趣，培養隊員的廣泛愛好，發揮隊員的個性特長，提高隊員的整體素質，擬于元旦前舉行文藝匯演活動。

　　二、活動內容：

　　以慶祝元旦，歌頌祖國、歌頌人民、歌頌中國兒童的美好生活及社會現實生活的新人新事、新風貌等為素材。

　　三、表演形式：

　　舞蹈、小品、相聲、歌曲、樂器演奏等。

　　四、參加活動對象：

　　全體師生。

　　五、活動地點及時間：

　　地點：前操場。

　　時間：12月29日下午2：20～4：00。

　　六、節目的分配及要求：

　　1、各班節目數：兩個

　　2、各班節目的形式、名稱、演員名單及人數名單于12月20日前交少先隊總輔導員處，節目一經上報不作更改（至少有一個語言類節目）。

　　3、表演的節目需要播放歌曲的U盤于12月20日前交少先隊部，以便做好編排播放工作。

　　七、人員安排與分工：

　　1、領導小組（負責活動的組織工作）：組長：陳澤源組員：占炳坤黃玲津

　　2、舞臺、場地組（負責舞臺布置、場地規劃）：陳承力

　　3、音響組（負責安裝、播放音響及編號）：占炳坤

　　4、秘書組：（負責舞臺設計、編寫臺詞、安排節目表、培訓主持人等）黃玲津

　　八、其它事宜：

　　1、節目使用的服裝、道具原則上自行解決。

　　2、會場布置由舞臺、場地組與二（1）班負責。

　　3、每個節目提前1個節目到前場候場。

　　4、教育學生在觀看期間，保證場地衛生及會場紀律。

　　元旦晚會的策劃書 篇11

　　一、活動主題：

　　“20xx年班級慶元旦聯歡”

　　二、活動宗旨：

　　慶祝元旦，迎接某年的到來，豐富全校師生的校園文化生活，加強班集體的凝聚力建設，師生同樂、共享，創建和諧、融洽的師生關系，形成健康和諧的校園氛圍，營造歡樂祥和的節日氣氛，為同學們充分展示自己的才藝提供舞臺，享受美、體會美、展現美、創造美，激發廣大學生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，全面提高自身素質，推動校園精神文明建設。

　　三、活動時間：

　　20xx年元旦放假前一天下午14：50——15：50

　　四、活動地點：

　　各班級教室

　　五、活動主要內容及過程：

　　（1）午講時間各班級進行班級布置，營造濃厚的節日氛圍，在黑板書寫活動主題，布置好桌椅及音響設備。

　　（2）第一節課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。

　　（3）班主任進行某年工作總結及某年工作展望，班級學生代表發言。

　　（5）師生聯歡，校領導走進班級慰問師生，與大家同賀新年.

　　（6）聯歡活動結束后，各班組織學生打掃好室內外衛生。

　　六、活動要求：

　　（1）師生聯歡節目豐富多樣，節目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等，節目要求適合小學生，內容健康，請各班級提前準備，精心排練，營造歡樂祥和的氣氛。

　　（2）建議多開展一些師生互動節目，如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。

　　（3）迎新活動后，各班級務必組織班干部、值日生將教室衛生、環境區衛生打掃干凈，以整潔的校園環境迎接新年的到來。

　　元旦晚會的策劃書 篇12

　　一、活動目的：

　　1、豐富校園文化生活，讓師生感受新年的歡樂和喜悅。

　　2、突出班級特點，推動班集體建設，增強班級凝聚力。

　　3、為學生提供表現自己、感悟成長、分享快樂的機會，進步學生的自信心。

　　4、增進家校聯系，增進家長與教師之間、孩子與孩子之間的互動和聯系，增進彼此的感情。

　　二、活動主題：

　　展我風采喜迎新春

　　三、活動時間：

　　20xx年12月31日（周三）下午2：20至4：00

　　四、活動地點：

　　二年級各班教室

　　五、活動內容：

　　1、舉行二年級新隊員入隊儀式。

　　2、各班展開“展我風采，喜迎新春”活動。

　　六、備注：

　　1、各班主任聯合班家委會預備本班“展我風采，喜迎新春”活動。

　　2、各班邀請5至10名家長參加當天的慶祝活動。【班主任要提早告知參與活動的家長，車輛可進入校園，要服從工作職員的安排（因學校車位有限，請盡可能使用公共交通工具），家長憑家長志愿者牌進出校園。】

　　3、活動當天，正、副班主任到班協助家委會班組織展開活動。

　　4、教室要做適當的布置，班內前黑板要寫慶祝活動標語，教室布置活動不影響正常的教育教學活動。

　　5、學生可帶一定的食品，但不答應帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。

　　6、按時間要求結束班級活動，活動落后行衛生的打掃工作。

　　7、元旦放假前，各班主任加強安全教育，指引學生度過一個文明、安全、故意義的假期。

　　元旦晚會的策劃書 篇13

　　中華歷史悠久，文化博大精深，源遠流長。從古到今，多少經典詩文，以其思想之深邃，辭章之精華，內涵之豐富，浸潤了一代代中華兒女的成長！為弘揚中華民族文化的精髓，培養學生的民族自豪感，提高學生的文學藝術修養和審美能力，豐厚校園人文底蘊，增強學生閱讀情感，濃厚我校“每天閱讀一小時”的辦學底色。我校在元旦佳節來臨期間，特舉行經典詩文誦讀比賽活動，具體方案如下：

　　一、成立領導小組

　　組長：林如海

　　副組長：蔡明智、沈珊珊

　　成員：徐江盛、林文福各班語文老師

　　二、活動目的

　　1、通過誦讀經典，引導學生博覽群書，開闊視野，豐富語言儲備，提高文化品位和審美情趣，全面提升語文素養，傳承中華燦爛文化。

　　2、通過誦讀經典，陶冶高尚情操，養成健全人格，增強學生愛國情感，樹立遠大志向，促進學生全面發展。

　　3、通過誦讀經典，培養學生良好的閱讀興趣與習慣，幫助學生樹立終身親近經典詩文的理念，以高品位的校園文化來影響學生的思想和情感。

　　4、通過誦讀經典，促進學生提高記憶能力，積淀經典文化。

　　三、活動主題：

　　品味中華詩韻，爭當書香學生，共創書香校園

　　四、活動時間：

　　20xx年12月31日

　　五、參賽內容：

　　小學生必背經典古詩詞和中國經典文學作品等；

　　六、具體要求

　　1、以二年級班級為單位，背誦必背和選背的經典古詩詞，表演時間3——5分鐘。

　　2、以個人或小組以為單位參賽，

　　3、以表現語言藝術為主，可用音樂、舞蹈等藝術形式輔助表現。要求普通話標準，抑揚頓挫，表情自然大方、聲情并茂，服裝道具與詩文相襯；要能體現作品的深刻內涵及歷史背景；能表達出詩文的神韻。

　　4、誦讀形式可在集體誦讀的基礎上進行組合、創新。通過誦、背、唱、演等形式提升學生的閱讀興趣。

　　5、為保證質量，比賽前由指導老師組織驗收，不合格者直接取消參賽資格。

　　6、節目先由報名產生，比賽順序各班語文老師現場抽簽決定。

　　七、評比獎勵

　　1、各班級的語文老師為比賽的評委。

　　2、為了保證比賽的公平性，采用“去掉一個最高分和一個最低分再取平均值”的方法評出每個選手的最后得分。

　　3、評委將根據節目內容、表演特點及誦讀者的表演情況進行現場打分。

　　4、低、中、高年級分別設一等獎2名、二等獎3名、其余參賽選手為優秀獎。

　　5、最后，由校長、教導為參賽選手進行頒發獎狀（作為下學期評選書香學生的條件之一）。

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