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大學生校園活動策劃書

時間:2023-03-18 18:21:41 策劃書 我要投稿

大學生校園活動策劃書通用15篇

  工作在不經意間已經告一段落了,很快就要開展新的工作了,當然要定好新的目標,為此需要好好地進行策劃,寫一份策劃書了。策劃書怎么寫才合適呢?下面是小編收集整理的大學生校園活動策劃書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學生校園活動策劃書通用15篇

大學生校園活動策劃書1

  我院積極響應長江師范學院黨總支發出的積極向黨組織靠攏的號召。為端正學院全體學員入黨動機,為樹立中國共產黨全心全意為人民服務的理念;為貫徹落實學校黨總支黨校培訓相關要求,引導全體學員自覺知黨、愛黨護黨爭做優秀黨員,增強同學們為共產主義事業奮斗終身的觀念。在學院黨支部領導指導與關懷下近期舉辦環保校園行清理校園白色垃圾活動。現將活動策劃公布如下:

  一、活動主題:環保校園行

  二、活動時間:20xx年4月15日下午

  三、主辦單位:歷史文化與民族學院

  四、活動對象:歷史文化與民族學院第六期黨校培訓全體學員

  五、活動地點:長江師范學院李渡校區鑒湖周圍草坪

  六、活動組織領導機構:

  組長:周紹東 胡明榮 于 沛

  成員:楊 剛 秦 潔 單元斌

  七、活動安排:

  第一階段:活動前期準備工作

  1、由各小組組長負責通知動員各分管班級黨校學員參加本次活動;要求全體學院全部收到通知。

  2、由黨校學員組長負責與宣傳部協商制作相關本次活動海報,使全院同學充分理解本次活動主題及意義。

  3、由黨校學員組長負責聯系通聯部同學做好活動新聞報道以及信息采集。

  4、由黨校學員組長負責聯系本學院院黨支部書記參加黨校活動動員大會。通聯同時做好信息采集等相關工作。

  第二階段:活動正式開展

  1、動員大會結束小組成員在組長的帶領下進入指定區域清理白色垃圾。

  2、由通聯部同學做好本次活動相關的通訊活動。

  3、由組長負責本次活動的指揮工作及維持活動現場秩序。

  4、活動結束后組長做好此次活動相關考勤

  第三階段:活動總結

  1、本次活動結束后黨校學員組長及時向學院黨總支匯報反映活動情況。

  1、由小組長認真仔細做好本次活動總結以及相關材料的'收集工作。指出工作中存在的問題以及優良之處。并對表現優良和較差的同學允與表揚和批評。

  八、注意事項:全體黨校學員務必準時到達指定的地點集合

  九、未盡事宜另行通知

  歷史文化與民族學院

大學生校園活動策劃書2

  活動目的:為豐富我校大學生的校園文化生活,選拔、培養一批校園廣播和舞臺主持人,特舉辦本屆大學生校園主持人大賽。

  活動主題:“聲動煙園”校園主持人大賽

  一、報名標準

  1、普通話標準,已通過國家普通話測試并在一級乙等或以上者優先。

  2、熱愛主持工作,有主持經歷。

  3、本次活動面向所有具有煙臺大學學籍、目前在讀的'全日制本專科學生。

  二、比賽流程

  比賽分為初賽、復賽、決賽三、

  三、注意事項

  1、報名截止時間: 10月24日下午5點

  2、報名方式:現場報名、發送電子郵件報名

  3、報名地點:大學生活動中心三樓廣播臺辦公室(中午12:00—13:30;下午6:00—7:30) 電子郵箱:ytugbt@qiewO.cOm

  4、聯系人:李明宇 張曉偉

  5、初賽時間:10月26日(暫定),挑選30名選手進入復賽環節,復賽具體事宜將另行通知。報名時請提交參賽報名表(見附件)一份(或發送到報名電子郵箱即可),報名表內容必須如實完整詳細填寫。逾期不交及比賽當天未準時到場者,視為自動棄權。

  四、獎項設置

  本次大賽共設金、銀、銅獎各1名。

  策劃書附件1:

  初賽環節環節一:即興演講要求:本環節要求選手從賽事組委會準備的四個話題(分別是:①我的大學生活②我和我的家鄉③ 教會我的④如果我XX就好了)中任選其一,在進行自我介紹后做即興演講,限時90秒。本環節主要考察選手的語言組織能力以及舞臺感染力。

  環節二:新聞播報要求:本環節要求參賽選手隨機抽取由賽事組委會準備的新聞報道材料,進行新聞播報。本環節主要考察參賽選手的普通話水平和語言表達能力,要求要求語言清晰、語速適中、表達流暢。

  附件2:

  比賽報名表“聲動煙園”校園主持人大賽報名表

大學生校園活動策劃書3

  一 活動標題:

  大學生完美簡歷設計大賽

  二 活動主題:

  簡自我風采,歷職場未來

  三 活動背景:

  眾所周知,個人簡歷是現代職場競爭中一張“無聲勝有聲”的金名片,一份個性化的求職簡歷能幫助求職者在短時間內捕捉到用人單位的目光,邁出成功求職的第一步!在現今嚴峻的就業形勢下,每位大學生在扎實學好自己專業知識的同時,更要推陳出新,設計出具有個性化的簡歷。因此,掌握設計簡歷的技巧,制作一份完美的簡歷是徹底打破就業門檻通往理想未來的關鍵一步。

  四 活動目標

  1. 為同學們提供一個施展技能與綜合素質的機會,引導同學們樹立正確的擇業觀,同時在活動中充分發現自身與企業用人標準之間的差距,以便在日后的學習以及求職過程中不斷提升自己的能力。

  2. 讓同學們通過這次活動能掌握簡歷制作的技巧,設計出具有個人特色的簡歷,為以后在堆積如山的求職簡歷中脫穎而出做好準備。

  五 活動流程

  4月20日前各選手提交簡歷作品(電子版) 初賽: 時間4月22日,地點:未知 比賽流程:

  18:45 工作人員到位,同時根據簡歷上交時的編號檢查每位選手簡歷播放順序。 19:00 專家及評委到位 19:05 比賽開始

  19:05--21:00 分兩個教室比賽,每位選手有2分鐘時間做簡歷介紹。(評委對選手

  有1分鐘的點評時間)

  21:05 比賽結束,工作人員整理選手評分表,交給秘書處保管。

  決賽: 時間:4月25日,地點:學生活動中心 比賽內容:

  1) 精彩個人簡歷show 【8進5】

  2) 反串主考官【5進3】

  3) 巔峰對決

  獎項:最佳人氣獎1名,優秀獎2名,銅獎3名,銀獎2名,金獎1名

  具體流程:

  1) 7:15~7:30 完美簡歷DV回放

  2) 7:30~7:35 主持人宣布完美簡歷開始,介紹到場嘉賓

  (一)精彩個人簡歷show 1) 7:35~8:15 選手逐個輪流上臺作精彩個人簡歷展示,并講述簡歷制作理念。(每

  位選手的時間為5分鐘)語音提示時間到,參賽選手停止作答。

  2) 8:15~8:30 評委點評,并淘汰三名選手

  (二)反串主考官

  內容:由選手隨機抽取題目(題目是各具特點的簡歷)

  8:35~9:00 選手輪流上臺分析簡歷中的優點以及不足。(每位選手的時間為5

  分鐘)語音提示時間到,參賽選手停止作答。

  9:00~9:15 評委點評,并淘汰2名選手

  (三)巔峰對決

  內容:情景模擬,選手根據抽簽拿到簡歷,選手有2分鐘的閱讀,閱讀后有2分鐘

  的思考時間,然后在6分鐘以內,說服用人單位聘請自己。語音提示時間到,參賽選手停止作答。 1) 9:20~9:50 情景模擬賽

  2) 9:55~10:10 評分系統計出選手分數,主持人宣布獲勝選手 3) 10:10~10:15 評委對選手作精彩點評。

  4)10:15~10:30 頒獎環節(最佳人氣獎1名,優秀獎2名,銅獎3名,銀獎2 名,

  金獎1名) 頒獎音樂

  5) 10:32~10:35 主持人宣布金牌面試活動正式結束,感謝單位,合影留念。 6) 10:35-23:00 場地收拾

  六 宣傳方案

  ⑴傳單宣傳:制作“完美簡歷”的宣傳單,將在校園內校道各設宣傳點,同時將在我校的

  15棟宿舍內的每一間宿舍派發宣傳單,力求把傳單落實到每個人的.身上。讓每位同學都了解我們的活動。

  ⑵橫幅宣傳:將制作10*1米的橫幅,在活動前一星期開始懸掛在校區內校道,直到活動

  結束。力求讓每位同學對活動形成潛移默化的印象。

  ⑶海報及展板宣傳:

  在活動開始前一個星期,我們將在內校道張貼海報、擺放展板,力求讓鮮艷醒目的設計吸引廣大學生對我們活動的關注。

  ⑷媒體宣傳: ①:廣播媒體:校廣播臺。 ②:平面媒體:《經管學風窗》《工大青年》扥校內刊物。

  ③:工大后院bbs ,各就業網站。 ④:QQ,飛信宣傳。

  七 經費預算

  八 效果預測

  我們此次活動是以培養當代大學生職場經驗及綜合素質為目的,把在現實企業招聘中所涉及到的面試技巧和執行工作的能力作為競賽項目,參賽選手經過多輪面試考核,采用現代化企業的人才考核體系來考評各個參賽選手的成績,旨在幫助同學們了解和熟悉社會上大型企業、公司的面試與考核的方式和過程,縮小學生從校園步入求職場之間的差距,全力打造一個能夠適應面試挑戰的成熟畢業生。

大學生校園活動策劃書4

  根據共青團某某學院第〔20xx〕3號文件之要求:為積極推進學院就業指導工作,幫助大學生明確學習目標,促進學生樹立職業意識,從觀念、心態、技能等方面做好應對競爭壓力和職業挑戰的準備,更好的適應市場經濟對人才的要求,經院團委研究,報請院領導同意,決定舉辦學院首屆大學生職業規劃設計大賽,現將有關事宜通知如下:

  一、活動主題:

  二、大賽組織

  主辦單位:院團委、公共課部、就業指導中心

  承辦單位:院學生會學習部、各系學生分會學習部

  活動工作組

  組長:

  副組長:

  成員:院系學生會學習部全體成員

  三、活動對象:全體在校學生

  四、大賽規程:

  1、比賽內容和形式:

  本次大賽的內容包括職業規劃指導專題講座、比賽規則專題培訓以及初、決賽,參賽學生設計、制作《個人職業生涯規劃書》并通過 “現場展示、現場解說”形式進行。

  2、報名方式

  到各系學生分會學習部報名,參賽選手填寫《參賽報名表》后即可獲得報名資格。

  3、參賽作品提交方式

  參賽選手將個人職業生涯規劃設計書面參賽作品(A4打印稿一份)作品上交本系學生分會學習部。并將電子版材料發送至E-MAIL:。個人職業生涯規劃作品必須有扉頁和目錄,扉頁填寫參賽者的真實姓名、系部、專業班級、聯系電話、E-MAIL、QQ號等相關信息。

  4、日程安排

  階段

  主要內容

  時間

  指導培訓

  公共課部、就業指導中心組織專門培訓講座

  4月14日—20日

  宣傳報名

  院系學生會學習部對大賽進行全方位的宣傳工作,組織學生學習《大賽通知》和相關要求

  4月21日—27日

  初賽

  各系自行組織初賽,對提交的作品進行評比,并推薦優秀作品參加學院總決賽

  4月28日—5月11日

  決賽及頒獎典禮

  入圍選手參加總決賽,并進行現場頒獎

  5月16日

  5、參賽作品評選規則

  1、本次大賽評選活動將邀請相關專家老師對參賽作品評審將以思想性、合理性、邏輯性、創新性、可行性為主要評選標準,淡化文學性和藝術性。

  2)參賽作品應以近期目標為規劃重點,即大學期間和畢業后五年內的職業生涯規劃。

  3)初賽作品由各系部進行評比和頒獎,并按照每專業推薦2名選手的名額參加總決賽。

  4)決賽增加“壓力面試”比賽內容,評分標準:滿分為100分,其中“參賽作品”的權重占70%,“現場展示、壓力面試”的權重占30%。“參賽作品”按照去掉一個最高分和一個最低分取平均分的方式確定最后成績;“現場展示”的時間為3分鐘,“壓力面試”為2道問題,每道問題的回答時間為1分鐘。

  5)初賽獎項由各系根據實際情況自行設立。決賽設立一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名、優秀獎8名,頒發的榮譽證書和獎品。院團委根據比賽情況推薦優秀選手參加湖北省大學生職業規劃設計大賽。

  五、有關要求與說明

  1、各系要充分認識到開展大學生職業規劃設計活動的必要性和重要性,把此項活動作為大學生思想建設和成才教育的重要形式,認真做好賽前宣傳和初賽組織工作。

  2、參賽作品不得抄襲、剽竊、盜用、他人作品,一經發現即取消參賽資格,并予以全校通報!

  3、所有參賽作品的著作權歸參賽者和主辦方共同所有,主辦方有權將所有入選作品匯集成冊并出版發行等。

  附件:附件:1、參賽報名表,見下載

  2、參賽作品設計與撰寫參考資料(注:本資料為院學生會學習部友情提供,僅供參考,不代表組委會意見)

  一、參賽選手根據自己的.《職業生涯規劃》測評報告,結合自己的實際情況與社會需求,從專業、就業、職業等方面,按照“自我認知、職業認知、職業規劃設計”三大步驟來進行職業生涯規劃設計(包括職業規劃備選方案)。

  二、參賽作品要求內容完整、簡明扼要,格式清晰,版面大方美觀,創意新穎,能充分體現個性而不落俗套,文如其人,能充分展現參賽者的大學生朝氣蓬勃的精神風貌,能充分展現職場新人的職業形象。

  三、參賽作品應包含但不局限于以下內容:

  簡而言之,職業生涯規劃就是:知己、知彼,合理選擇職業目標和路徑,并以最優的策略、高效的行動去實現職業目標的過程.

  1、客觀認識自我、有效準確定位即自我認知(知己):

  參賽選手需充分認識自身條件與相關環境,根據“職業生涯規劃測評”、“360度評估”等方法,并結合大學人才培養目標及專業發展要求,作為設定職業生涯目標和策略的基礎。客觀分析自己的職業興趣、能力傾向、職業價值觀、行為風格、個人特質(質)等綜合素質以及就業機會、職業選擇、家庭和社會等外在環境的認識、評價,了解自己喜歡干什么?能夠干什么?適合干什么?最看重什么?人-崗是否匹配?

  2、評估職業機會,確立個人志向并設定職業目標即職業認知(知彼):

  通過多種途徑(書籍、互聯網、社會實踐、專家咨詢等)和方法(外部環境分析、目標職業分析、職業素質測評等),全面了解目標行業、目標職業、目標企業(用人單位)的相關資訊,結合自己的專業情況、就業機會、職業選擇、家庭環境、社會需求等因素,理性評估職業機會。參賽選手需要考慮:我喜歡做什么?我能夠做什么?我合適做什么?我的職業價值觀是什么?我想往哪一路線發展?能夠往哪一路線發展?可以從哪一路線發展?以確定自己的職業目標,并在實踐過程中不斷優化目標。

  大學生職業生涯規劃大賽活動策劃書,

  3、職業生涯規劃設計:

  a、擇優選擇職業目標和路徑

  在自我認知、職業認知和社會需求的基礎上,進行職業定位,選擇最適合自己的職業目標,并確定相應的職業發展路徑。例如(僅供參考):大學一年級學生可以根據人才測評及相關咨詢以客觀認識自我,擬定初步的職業發展 方向;大學二年級學生可以圍繞職業目標選擇提高自我基本素質,打好各項知識基礎;大學三年級學生要為提高全面素質和能力,考取相關資格證書,并爭取一些實踐機會;大學四年級學生要注重求職技巧、職業技能的培養,要充分了解社會及用人單位的需求,為求職就業作好充分準備。

  b)制定實現職業目標的可行性計劃和行動策略

  圍繞職業目標的實現,制定具有針對性、明確性與可行性的行動計劃,在校大學生要重視大學期間和畢業后五年內的實施計劃。在制定計劃時要注意區分輕重緩急,在行動計劃和策略制定完成后,要加強學習、要高效行動,學會時間管理和應對干擾,確保行動計劃的順利完成。例如(僅供參考):計劃采用什么措施提高學習和工作效率?計劃學習哪些專業知識、掌握哪些職業技能、提高哪些業務能力?采取什么方法開發自己的潛能?……

  c)在職業生涯發展過程中如何根據客觀變化進行動態調整

  由于社會環境、家庭環境、組織環境、個人成長曲線等變化以及各種不可預測因素的影響,一個人的職業生涯發展往往不是一帆風順的。為了更好地主動把握人生,主動適應、利用各種變化,我們需要定期評估、反饋、與時俱進,靈活調整,不斷修正、合理優化自己的職業生涯規劃,包括擬定備選的職業生涯規劃方案都是非常必要的。

大學生校園活動策劃書5

  一、活動背景

  在這個物欲橫流的社會中,一些人變得虛華浮躁,很少有人會靜下心來想如何感恩他人,回報社會。學會感恩,喚醒生命中那最美最純真的感恩之心,讓我們的生活處處充滿溫馨,讓我們彼此的`心更進一步。

  二、活動目的

  每年11月第四個星期四是西方傳統的感恩節。雖然是西方節日,但感恩一直是中國的傳統美德,擁有一顆感恩的心是每個人都應該具有的。

  通過此次活動,讓同學們用心靈去感受,在心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或是對手,都能以一顆感恩的心去面對。

  三、活動意義

  為豐富校園文化生活,營造積極向上,清新淡雅,健文明的校園文化氛圍,推動校園文化建設,濃厚學術氛圍,提到學生綜合素質,展現我院學生的風采,體悟文學內涵,感受文字魅力,鍛煉學生寫作的能力。

  四、活動主題

  以“成長二三事”和“感恩”為主題。

  五、活動主體

  1、活動時間:

  征文時間11月x號到x號

  評審時間11月x號到x號

  頒獎時間11月x號

  2、活動對象:

  x師大全體學生

  3、主辦單位:

  xx新聯學院xx文學社

  學生社團管理委員會公益服務部

  4、協辦單位:

  夢想話劇社,相聲小品協會,樂援社,POP音樂協會

  六、活動內容

  1、以征文的方式,題材不限,參加者可自由發揮。比賽評出一,二,三等獎及優秀獎。并在青年活動中心隆重頒發獎項。

  2、在青年活動中心舉辦“征文比賽頒獎典禮”。并由協辦社團表演以“感恩”為主題的節目。

  七、活動宣傳

  1、宣傳方式:

  制作宣傳板,聯系各班宣傳委員在各班宣傳,以及在新聯樓大廳設值班點進行宣傳。

  2、征文方式:

  在新聯樓大廳設值班點。

  聯系電話:xxxx

  3、后期宣傳:

  辦板宣傳征文比賽結果

  八、活動流程

  征文流程:

  由我社社員在新聯樓大廳值班,參加者可把征文交到新聯大廳。

  審稿流程:

  請專業人士進行讀稿、評審,并有我社的編輯部人員協助審稿,最終評出一、二、三等獎及優秀獎。

  頒獎流程:

  ①由主持人介紹此次比賽,并說明比賽評分規則

  ②請審稿評分老師對此次參賽選手的文稿做綜合點評

  ③依次向優秀獎,三等獎,二等獎,一等獎頒發獎項

  ④由選手代表上臺發言

  ⑤頒獎典禮期間,由協辦單位表演節目

  九、資源需要

  1、人力資源:

  主持人2名(一男,一女)

  2、物力資源:

  宣傳板2塊

  話筒2個

  獎項證書10個

  3、地域資源:

  青年活動中心

  十、安全事項

  1、注意在青年活動中心的會場秩序,杜絕火災隱患。

  2、當危險發生時工作人員應及時作出處理,做好應急準備,保持會場安全。

大學生校園活動策劃書6

  活動時間:

  活動對象:

  主辦單位:

  承辦單位:

  活動主題:

  活動目的:

  活動準備:

  1、宣傳部聯系校廣播站、師大報、傳播人等校內影響力較大的媒體,協助我們共同宣傳此次征文活動。

  2、下發“‘托起夢想,激揚青春’系列征文比賽”文件給各個學院,由班級宣傳委員通知到每位同學。

  活動排期:

  作品征集:20××年11月5日--11月21日

  作品評審:20××年11月22日--11月28日

  成果展示:20××年12月1日--12月14日

  獎項設置:

  從所有參賽作品中評出金獎1名,銀獎2名,銅獎3名,優秀獎6名。

  獎品設置:

  1、所有獎項均有獎狀,金、銀、銅獎全場大獎均有獎金,優秀獎均有紀念品。

  2、金獎獎金300元、銀獎獎金200元、銅獎獎金100元。

  【注】獎勵辦法依據本期策略單,若有調整,解釋權歸廣告社所有。

  注意事項:

  1、參賽作品必須原創,不得抄襲,一經發現抄襲現象,立即取消比賽資格,并在學校內通告批評。

  2、作品內容統一用宋體,小四號字,單倍行距,a4紙默認頁邊距(左右3.17cm,上下2.54cm),a4打印紙,附作品電子版一份及報名表,發至校青年志愿者指導中心郵箱(~~~~~~~~~~)。

  3、所有參賽作品概不退還。主辦單位有權對參賽作品巡展、結集出版、發布。

  4、最后附有報名表。

  活動經費預算:

  獎金:1000元

  紀念品:50元

  獎狀:10元

  總計:1060元。

大學生校園活動策劃書7

  一、活動背景:愛國主義是我們民族精神的核心,是實現中華民族偉大復興永不枯竭的精神動力。中國人民有自己的.民族自尊心和自豪感,以熱愛祖國為最大的光榮,以損害社會主義祖國利益、尊嚴為最大恥辱。

  二、活動目的:加強愛國主義教育,繼承和弘揚愛國主義傳統。

  、活動地點: 教C101

  四、活動主辦單位與承辦

  主辦單位:電子信息工程學院分團委

  策劃承辦單位:電子信息工程學院組織部

  、比賽規則:

  1.演講緊扣主題,內容積極向上,感情真摯。

  2.參賽選手到場后到簽到處簽到,抽簽決定演講次序。

  3.參賽選手需用普通話演講,語言表達生動流暢。

  4.本次比賽將設定8個獎項,一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,最佳人氣將兩名。

  5.比賽選手將活動電子信息工程學院頒發的榮譽證書及相關獎品。

  六、活動準備:

  2.宣傳部以展板形式在食堂門口宣傳此次活動。

  3申請教室

  4.制作PPT

  5.擬定邀請嘉賓,設計制作邀請函,提前三天發出。

  6.確定參會人數,制作座次安排表。

  7.準備活動所需用品

  8.宣傳部根據活動主題,按設計方案布置會場。

  9.安排工作人員接待出席嘉賓、參賽選手得分統計及現場攝影工作。

  七.活動流程:

  1.參賽人員簽到,抽簽決定演講次序。

  2.親友團入場,工作人員發放卡片

  3.嘉賓入席。

  4.PPT放映

  5.主持人開場白,宣布活動開始。

  6.介紹出席嘉賓。

  7.宣讀評分標準。

  8.第一組參賽選手演講

  節目:

  宣布第一組選手得分,抽取一名幸運觀眾

  第二組參賽選手演講

  節目:

  宣布第二組選手得分,抽取一名幸運觀眾

  第三組選手演講

  節目:

  宣布第三組選手得分,抽取一名幸運觀眾

  第四組參賽選手演講

  互動環節

  宣布第四組選手得分

  9.主持人宣布獲獎名單。

  10.頒獎儀式。

  11.主持人宣布比賽結束。

  12.嘉賓退席。

  13.觀眾離場。

  十、注意事項:

  1.工作人員需提前一小時入場

  2.比賽期間要求所有參賽人員及其親友團自覺維護會場秩序,不得隨意走動,期間將手機調成靜音或震動

  3.會后工作人員留下清理會場。

  附錄:評分細則:

  一、

  二、實、典型、新穎,有鮮明的時代感。

  三、語言表達(30分):普通話標準,吐字清晰,聲音洪亮圓潤。語速恰當,能較好地運用姿態、動作、手勢、表情,熟練表達所演講的內容。

  四、形象風度(10分):精神飽滿,衣著整潔,儀態端莊大方,舉止自然、得體,上下場致意,答謝。

  五、綜合效果(10分):具有較強的吸引力、感染力和號召力,能較好地與聽眾感情融合在一起,營造良好的演講效果。

  六、脫稿加分(5分):能脫稿演講,因不熟練而停頓,每停頓一次減0.5分。

  七、時間把握(5分):演講時間為3分鐘。不足時、超時,均以10秒為計時段,在總分中減一分。

大學生校園活動策劃書8

  一 活動目的:創造一個音樂交流平臺,讓學院的音樂愛好者展現自己獨特的`魅力,給予全院學生一個機會去了解音樂,接觸吉他,接觸搖滾。同時,提高學院學生的綜合素質。

  二 活動時間:開學第三周(初定為周三)

  三 活動地點:學校宿舍E1與E2棟之間空地

  四 活動對象:南方技師學院廣州校區全體師生

  五 主辦單位:南方技師學院廣州校區吉他社

  承辦單位:南方技師學院廣州校區吉他社

  六 活動形式:吉他社成員吉他彈唱和外來嘉賓表演等等

  七 活動流程

  活動前期:

  1通知各表演成員進行排練

  2提前一周制作海報,傳單等形式進行宣傳

  3提前一天完成節目審核,并制作節目表

  活動當天:

  1中午開始由吉他社部分成員搬運物資,器材(音響設備,樂器等)并布置舞臺

  2安排現場工作人員接電源開始試音,調試設備

  3下午3點開始組織表演人員簽到,并安排地點準備

  4下午4點 保證所有設備準備就緒,所有工作人員準備就位

  5下午4點半到五點之間音樂會開始

  6安排吉他社部分成員在現場維持秩序,確保整個音樂會時間的順利進行

  7大概下午6點半至7點之間音樂會結束,吉他社所有成員清理現場

  八 人員安排:

  1 華春平老師籌備各種物資,(包括各種樂器設施,音響,海報,橫幅)

  2 副社長黃興智負責聯絡邀請外校表演嘉賓和其他直接性工作

  3 吉他社后勤部人員負責搬運物資,樂器設施

  4 其他沒有表演的人員負責維持現場秩序

  5 完場后全部工作人員清理現場

  九 所需物資:

  各種樂器設施(包括音響,架子鼓,吉他,麥),宣傳海報,橫幅

  十 資金預算:

  1 各種樂器設施 免費 (華春平老師免費贊助)

  2 各種樂器設施的來回運費 500元

  3 宣傳海報 100元

  4 橫幅 100

  總共700元

  十一 策劃書:***

  十二 總負責人:***老師

  南方技師學院廣州校區吉他社

  XX年3月14日

大學生校園活動策劃書9

  一、活動背景:

  當我們成為大學生的那一刻,我們的學習生活方式發生了巨大的改變,我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,校園隨之成為我們的活動場所。因此,在豐富我們的大學生活的同時,我們要重視我們在校園里的安全。校園安全往往被人們所忽略。

  二、活動目的及意義:

  在學校,校園安全很重要,但往往會被人們所忽略。校園里存在一些安全隱患,有我們看得到的,也有我們看不到的,有我們想得到的,也有我們想不到的。

  我們要通過本次宣傳活動增強學生門的校園安全意識,增強學生們的自我保護意識。讓我們的.校園成為和諧安全的校園,讓我們在校園里不在有意外發生,讓每個學生都知道校園安全的重要性。

  三、活動時間:

  12月4日——12月10日

  四、活動地點:

  云南師范大學呈貢主校區

  五、資源所需

  1、活動期間需要東西區食堂前面的課外活動場地各兩塊。

  2、20個校園安全事故光碟。

  3、12月7日下午2:30——5:30需要報告廳一間。

  4、12月4日2:30:——5:30需要運動場和音響設備。

  5、需要四個條幅。

  6、海報兩幅。

  六、活動流程:

  1、校園安全征文大賽

  征文截止日期:12月10日

  征文比賽我們設一、二、三等獎和優秀獎,經學校批準后在校報上發表,并頒發校級獎勵證書。

  在12月3日前,學生會宣傳部負責出兩幅海報,東西區各一幅。

  在11月25日由***把策劃交給團委老師,團委老師批準后在12月27日下發各學院,讓有興趣的同學提前做好準備。在12月4日——12月10日每天的11:00——1:00分別在東西區設點收征文比賽的作品,學生會辦公室負責對學生會全體進行排班。每班的同學值完班后把作品等送到辦公室,每班的同學都要提前到辦公室去拿值班所需的東西。

  學生會辦公室在12月11日把所有的作品整理好,并在當天下午7:00組織學生會的部分人員進行初次評選,把選出來的作品交給團委老師,由他們來最終評選。學生會辦公室負責對獲獎的作品做獎狀和獎品并負責發放。

  2、觀看校園安全事故展板

  在12月4日到12月10日期間在學校東、西區食堂前放置校園安全事故展板,并由各個學院組織學生觀看。

  展板由學生會學生權益服務中心負責和交通部門借,并在活動期間組織人員擺放展板以及向來觀看的學生講解。

  3、觀看校園安全教育宣傳片

  由學生會學生權益服務中心在12月之前向交警借20份宣傳片,在12月1日發給各學院,12月4日——12月10日期間由各學院組織觀看。

  4、聽取學生們說出有關校園安全存在的隱患

  在12月7日下午2:30——5:30由各個學院選出學生代表,由學校領導組成聽眾小組,在學生活動中心會議室聽取學生們的意見。學校領導記下他們的意見和問題,當場解決能解決的問題,不能解決的記錄下來,交學校解決。

  5、請工商、交通部門、政法機關給學生們上有關校園安全的課

  在12月4日,在這些部門到我們學校時,讓他們在2:30:——5:30給全校師生上校園安全課。

  邀請由***負責。在12月前落實。

  6、在學校各個地方貼上相關的標語和條幅

  在活動期間,學生會權益中心應在12月4日早上8:00前把所有的條幅標語在學校各處貼好。

  七、經費預測:

  1、條幅:200元。

  2、獎品:500元。

  3、其他:100元。

  總計:800元。

  八、注意事項:

  1、所有的學生必須參加;

  2、文章不能抄襲;

  3、學生權益中心的學生一定要配合好各方面行動;

  4、所有學生一定要愛護標語條幅

  5、所有學生一定要認真聽講,過后每人寫一篇心得體會。

  6、個工作時間內辦公室要認真打好考群。

大學生校園活動策劃書10

  當我們成為大學生的那一刻,我們的學習生活方式發生了巨大的改變,我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。因此,豐富我們的大學生活,營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學風的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。借xx周年國慶大典來臨之際。

  一、活動目的

  寢室文化包含著深刻的內涵、有著豐富的活動內容和多樣的活動形式,對學生的思想修養、文化修養、綜合能力等各方面有著積極的影響。通過本次活動的開展,希望同學們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼,達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時,由于同學們在其專業方面的特殊優勢,可以使同學們在比賽的過程中一方面展示自己的才學,另一方面可以進行學習上的切磋,起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。再者,在呼應中國“建立節約性社會”、弘揚愛國愛家可持續發展精神的同時,亦可激發大家的創新意識,體現長大學子的思維活躍的特點。

  二、活動時間

  初賽:x月x日-x日

  決賽:x月x日晚18:20(18:30開始)

  三、活動地點

  xx大學渭水校區修遠教學樓

  xx大學渭水校區西區食堂廣場

  xx大學渭水校區逸夫圖書館

  四、活動構成

  一、寢室文化藝術節征文大賽

  二、寢室文化藝術節書畫、攝影展

  三、寢室文化大賽

  五、活動流程

  一、寢室文化藝術節征文大賽:

  1、征文主題:我的寢室“情結”

  2、征文要求:

  ①體現豐富多彩的大學生寢室文化生活,反映寢室成員之間團結互助的親情、友情,記述身邊樂事、趣事等,展現我校學生積極向上的精神風貌。體現在建國xx周年來臨之際大學生的新形象。

  ②語言流暢,內容充實、文字精煉,要有真情實感。

  ③題目不限、題材不限,字數:3000字以內。

  ④請在篇尾注明作者的姓名、性別、年齡、班級、寢室。

  ⑤我們將評選出1個一等獎,2個二等獎,3個三等獎,5~10個優秀獎。

  ⑥截止日期:x月x日

  二、寢室文化藝術節書畫、攝影、手工制品展:

  1、活動主題:寢室“映像”

  2、活動內容:

  ①參賽作品形式為照片、書法、繪畫等,題材不限。

  ②照片或書畫皆應反映我校學生積極向上的精神風貌,生動體現寢室同學的日常生活和學習狀況。富有創意、新意、寓意。

  ③作品請注明作者姓名、性別、年齡、班級、寢室。

  ④我們將評選出3個三等獎,2個二等獎,1個一等獎。

  ⑤截止日期:x月xx日

  一、二、三獎,經學校批準后,我們將設為院校級獎勵。此外,征文活動的優秀獎,將可獲院級獎勵。

  三、寢室魅力展示大賽:

  1、活動要求:本次活動的主要對象是xx級的同學。xx級可自由報名參加,以“參賽組”為基本單位(有的寢室以“聯誼”參加)。xx級:每班至少4個寢室參加;其中,可以選擇“聯誼寢室”的形式共同參加,但必須保證至少是x個參賽組。xx級:每班至少2個寢室參加。每個寢室,無論是否參賽,都要寫一張寢室寄語。(N次貼大小的)此次活動要求各寢室能夠展示本寢室團結友愛的溫馨情懷,并能代表本學院的特色與創意。

  2、活動流程:

  (1)初賽:A每個宿舍借助PPT、DV、DC等形式,由寢室成員介紹室友、分享寢室的融洽氛圍。

  B才藝展示:各寢室可以通過樂器演奏、唱歌、話劇、小品劇等多種方式,展示寢室的活力。(個人代表著寢室)各校區選手必須到蛟橋園參加統一的初賽選拔,通過初賽即可進入決賽。

  (2)決賽:邀請部分老師、學生代表作為評委。

  A開場式。各寢室共同唱一首歌,以體現長安大學的團結(依據入選寢室的多少,決定每寢室派出幾人演唱)

  B我寢我愛:由各寢室介紹自己的`成員。并由DV、DC、PPT等形式,展示大家平時的寢室生活。

  C我寢我秀:并在介紹同時,展示自己的才藝。(展示要求:以溫馨、個性為主題,同時要使寢室內的文化和本學院文化相結合。DV的拍攝,我們可以令各院宿管部協助進行)。

  D我寢我創:由女生部的人員,展示各寢室設計的“廢物新用”的作品,并由各寢室選出代表進行講解。如該環節有問題不能照常進行,可邀請校園十大歌手或炫舞大賽獲獎選手進行客串表演。

  E互動環節:

  1請觀眾一起參與,每個人說一句話,猜室友。(測試默契程度)

  2由臺下的同學點寢室表演節目(可以和某位臺下同學,也可以本寢室集體表演,更可以和其他寢室合演節目)。

  3即興表演節目或知識問答,隨后贈予小禮品,并可幫支持的寢室適當加分。

  (以上互動節目選擇性上演。)

  F評委點評,并公布“才識寢室”、“個性寢室”、“最設計寢室”、“默契寢室”和“魅力寢室”,組織獎3名。在給予物質小獎勵外,我們還可以給予校級獎勵。其中“魅力寢室”,可以在本學期末,直接晉級為“優秀寢室”。

  G獲獎寢室上臺領獎。

  六、活動說明

  初賽由各學院宿管部篩選的男、女生寢室各一。復賽由校區宿管部負責,寢室入選個數按“蛟橋:麥廬:楓林=5:3:2或4:2:1”的比例進入決賽(按各校區的學院數分配的)。每個入選的各學院的寢室,即可獲得院級榮譽。

  “我寢我愛”部分的DV攝制工作,由院宿管部協助完成;若有困難者,可向校宿管部申請幫助。

  在“我寢我愛”環節內,請盡可能表現出自己的才學、素養,特別是寢室的溫馨。同時,更要體現本學院的特色。

  彩排時間,定為x月x日晚、x日晚、x日上午。x月x日,為除“我寢我創”的彩排。x日上午若效果不佳,則下午增設一次彩排。

  在各班統計報名的寢室,在班長、支書會上上報;再將名單轉交給學院;之后,選取優秀者。

大學生校園活動策劃書11

  一、前言

  為了適應社會的新潮流給在校大學生的機會及減少資源浪費實現資源的循環利用,節約有效資源服務全校師生滿足學生的不同需要起到整合校園個人資源目的,向全校師生倡導一種正確的、節約的消費理念和習慣,

  二、市場分析

  1、同電視、報刊等傳統傳媒相比在學校宣傳有良好的性價比可用最少的資金做到最好的宣傳,

  2、我校校本部在校生達8000多人“學聯社”下屬社團會員近1000名,消費群體數量龐大消費地域高度集中針對性強產品品牌更易深入人心,生作為現代青年都喜歡追求時尚追趕潮流若商家能在這方面多做宣傳那么營銷效果可想而知,

  3、我們非常重視與貴公司的合作,我“學社聯”將以此為契機與貴公司展開合作,今后學校團委有類似大型活動(如校運會校園社團文化節、社員招新、歡慶歌舞晚會等)舉辦我們將與貴公司共同合作使商家在學校的品牌知名度不斷加深影響力進一步擴大,屆時無論是對商家還是對學校來說都會是一個“雙贏”的結果,

  4、便捷的活動申請:商家在校內做宣傳或促銷活動一定要經過一系列的申請而通過和我們“學社聯”合作貴公司可以更方便快捷的'獲得校方批準并且得到我會各部門的大力協作配合,

  5、高效廉價的宣傳:學校建有強大的宣傳網可以在短時間內達到較好的宣傳效果有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!

  三、活動介紹

  活動目的:讓學生熟悉市場經營全過程培養學生的創業和市場經濟意識認識市場規律和規則增強學生關注經濟社會發展、關注市場的意識同時切實地為學生日后走出校園提供經驗

  主辦單位:

  活動時間:20xx年11月下旬

  活動地點:2號籃球場

  活動進程(計劃)

  四、宣傳計劃

  (1)宣傳單 宣傳單上公司以贊助商的身份出現或同時派發公司的宣傳單委派學生在校散發宣傳單(該項目可獨立由商家自己提供),

  (2)海報宣傳 海報上商家以贊助商的身份出現并可印上公司logo(商家自行設計也可)

  (3)橫幅宣傳 在活動現場、學校過道可懸掛帶有商家名稱的橫幅,

  (4)工作人員用品宣傳 工作人員可穿上印有商家標志的服裝(如T恤帽子等)

  (5)紀念品宣傳 紀念品由公司贊助、提供或印有圖案,

  (6)促銷(或咨詢活動) 貴公司可以在學校內人口流動頻繁的路段開展促銷咨詢等營銷活動,

  (7)校刊 可在我校校刊上刊登貴公司的宣傳廣告,(贊助費另外計算)

  (備注:如若需要另外的宣傳方式校方與贊助方可協商解決)

  五、活動經費預算

  宣傳橫幅、海報、宣傳單(宣傳方面的經費由贊助商提供),

  贊助物資:可采用贊助金或贊助金與贊助物品相結合的形式,

  贊助金:1500―20xx元

  贊助金加實物:待定,

  如贊助商對以上內容有更好的想法或建議校方與贊助商可協商解決

  一、通過校園贊助宣傳活動保持現有顧客

  大量的數據表明吸引一個新顧客所耗費的成本大概相當于保持一個現有顧客的5倍,確保現有顧客對貴公司的忠誠度是非常主要的,另一方面保持在顧客對公司的忠誠度不僅要在產品質量和售后服務上制定一些戰略性策略更主要的是需要在宣傳廣告上保持新鮮度增加貴公司的知名度,對于我校的情況公司可以通過校園贊助宣傳活動來保持現有顧客對貴公司的忠誠度,

  二、通過校園贊助宣傳活動挖掘潛在顧客

  就我校為研究對象是一個小型的“市場”,隨著夏季的到來學生對飲料的需求量會逐漸增大,貴公司的宣傳做的夠大貴公司的產品在我校是非常受學生歡迎的,但仍有許多學生是選擇其他替代飲料,對于我校貴公司可以采用一種“市場滲透戰略“,通過校園贊助宣傳活動挖掘潛在顧客,

  三、通過校園宣傳贊助活動來提高貴店品牌的知名度

  貴公司在我校做宣傳贊助活動,一方面使我校的校園生活得到大力的支持,從而使我校的校園活動開展得更加順利,另一方面活動開展得順利豐富了我校學生的校園生活,這會讓貴公司給我校學生留下一個深刻的美好形象。貴公司品牌深植人心,作為對貴公司的一種感謝的回饋方式,我校提供場地和人力為公司品牌做宣傳活動,更重要的是活動得到貴公司的支持而開展的更加豐富順利,給學生留下好評,所潛在的宣傳價值是學生會說貴公司的好話,以一傳十十傳百呈指數爆炸的宣傳模式,定會為貴公司帶來可觀的經濟效益,這是一種最直接最有效的宣傳,彌補了廣告宣傳存在區域性和局限性的不足,學生流動量比較大,到不同的地方依舊會把好話傳遞到位,讓貴公司的知名度和企業形象在每個地方都得到宣傳。

  我校團委將借此合作成功與貴公司保持著良好的合作伙伴關系并希望長期合作幫助貴公司在我校最大利益的實現,我們將在以后的工作中為貴公司提供更大支持,預祝我們合作愉快!

大學生校園活動策劃書12

  一.活動名稱:校園DIY海報設計大賽

  二.活動時間:12月8日—12月15日

  三.活動地點:一號樓307教室

  四.策劃舉辦單位:大眾傳媒系組宣部

  五.活動背景:

  在元旦即將來臨之際,我院特地舉辦了元旦晚會,為了豐富大家的課余生活和創新設計能力,也為了為即將舉辦的元旦晚會做宣傳工作,特此舉辦此項活動,向各班征集各類海報,進行評比。

  六.活動目的:

  為促進班級成員交流,實踐專業知識,增強各班級之間的`相互聯系,陶冶學生的高尚情操,發揚團隊精神,增強組織凝聚力,培養學生的集體榮譽感、熱愛集體的組織觀念。激發廣大學生熱愛校園和宣傳努力成才的激情,推動校園精神文明建設。

  七.活動流程:

  1.各班組宣委員選出海報組(1組以上),每組成員4名。各班班長于12月8日(周五)上午大課間將組員名單及小組負責人聯系方式報到系辦(302)。

  2.12月15日上午大課間各班班長將各班海報組作品交于系辦。

  3.12月15日晚6點邀請學生會主席團成員,10屆學生會成員作為評委嘉賓,于1號樓307進行評選打分。各班宣傳委員必須到場。

  4.由學生會組宣部統計分數,評出名次。并在12月9日粘貼海報將獲獎名單打出。

  5.對前三名發放系證書。

  八.活動規則:

  1.以四人為一組,每班最少派出一組。

  2.每組交一幅以宣傳“元旦”為主題的作品。

  3.形式不限,內容積極向上,新穎創新

  4.作品以壁紙為料,水彩筆,馬克筆等都可以使用(不能使用紅紙,粉筆)。大小為一張壁紙。

  5.將制作成員名字寫在作品背面右下角。

  九.獎項設計:

  一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優秀獎若干名。

  十、人員安排:

  主持人:張穩

  簽到:范文斌

  迎賓:郭蒙蒙,柴秀杰。

  作品展示:田百川,杜賓賓

  分數統計:宋鑫,米玉青,雷方

  會場秩序:孫世光,劉龍帥

  會場布置:全體組宣成員

  十一.活動負責人及主要參與者:

  負責人:組宣部孫世光及全體組宣部成員

  主要參與者:各班代表組及評委,嘉賓

  十二.注意事項:邀請的評委嘉賓必須在12月6日之前通知到位。

  會場布置必須提前做好,工作人員必須落實到位。

  注:以上活動如有變動,以大眾傳媒系學生會通知為準。

大學生校園活動策劃書13

  (活動主題):“我和游戲有個約會”主題征文暨沈陽高校首屆校園游戲文化節

  (活動主辦):我看看中文網 沈陽高校各電子競技協會及文學協會

  參與媒體:cgz—數字游戲地帶 青螳螂都市文學網 吻雪文學網 遼寧大學生網 沈陽大學生網 當代大學生網 電腦報 沈陽晚報 參與媒體仍在征集中

  參與游戲廠商:晶合時代 、北京游戲蝸牛網絡技術有限公司

  產品:(航海世紀) sohu(刀劍) 等(參與游戲廠商仍在征集中)

  (活動背景):

  一、隨著網絡在中國的普及和發展,各式各樣的游戲擁入中國市場,網絡游戲已經在市場上占據著越來越重要的地位,中國的網絡游戲環境日趨成熟,游戲文化在風風雨雨中逐步形成并成長起來。

  二、在網絡游戲的玩家中,在校大學生占著很大的比例,大學校園的網絡游戲文化已經形成。大學生玩家這個龐大的群體對網絡游戲的理解,以及普通大學生對于網絡游戲的態度見證著網絡游戲的發展,大學生在今天的e時代對于游戲,網絡的認識,已經由游戲對生活的感悟無疑是一筆寶貴的財富。

  三、目前網絡游戲的宣傳和推廣都把重點放在網絡尤其是網吧活動上,專門征對校園的宣傳幾乎沒有,主要原因是沒有找到一個很好的磨合點。

  四、大學校園文學在大學生課外生活占據著很大的一塊,不過游戲文學還處在一個萌芽的階段。網絡媒體對這塊也關注不多。

  (活動目的):

  一、促進校園游戲文化的健康發展,拉進校園網站、文學網站和游戲廠商的距離,促進游戲文學的形成。

  二、宣傳網絡媒體(包括校園網站和文學網站)。

  三、宣傳網絡游戲廠商的游戲品牌。

  四、加強沈陽各高校電子競技及文學協會和各媒體的'聯系。

  (活動線下宣傳內容及實施方案):

  一、活動前期宣傳:

  活動前期宣傳分為兩個階段,第一階段主辦方將制作一個統一的網絡宣傳頁面,在參與活動的網絡與平面媒體進行宣傳。第二階段在各參與高校進行pop海報宣傳和各高校bbs宣傳。

  第一階段的宣傳由主辦方負責人統籌安排,第二階段由各學校電子競技以及文學協會共同負責。

  在第二階段的宣傳中,將為各參與游戲廠商和媒體做宣傳,包括海報形式和游戲廠商提供的宣傳品和紀念品發放形式,各高校具體工作由電子競技協會負責。

  二、活動具體實施:

  1、本次活動由主辦方統一組織安排,各高校具體操作由各高校電子競技協會和文學協會具體實施。

  2、本次活動在每個高校有一次宣講活動,主要內容為游戲文化、游戲與文學,網絡游戲發展現狀等,活動將邀請當地行業先鋒人物,在宣講過程中將宣傳參與游戲廠商的游戲品牌以及參與媒體,宣傳品由游戲廠商和媒體提供(沒有提供的主辦方將為其酌情制作)。

  3、本次活動的優秀作品將直接送交參與雜志和報刊媒體,特別突出的作者主辦方將聯系成為簽約作者。

  4、本次活動將以主贊助商品牌冠名,活動具體時間將由主辦方確定后公布。

  5、活動結束后,主辦方將結果和活動過程以及報道的圖文資料提供給所有參與媒體。

  (活動的網上宣傳與操作):

  1 由我看看網配合線下內容設計全新征文平臺,供用戶投稿.

  2 由我看看網負責網上宣傳.

  3 做網絡調查:包括以下專題

  XX年為什么被稱為"國產網絡游戲年"

  原創網絡游戲橫向對比(游戲內容上,文化背景上。技術上)

  2d為王還是3d為王

  國產游戲的開發實力

  在服務方面國產原創與代理運營的對比

  4 由我看看網負責審稿與初評,最終交由相關方終審

  5 由我看看遞交最終活動調查報告.

  (關于獎品設置):

  共計 6500元

  一等獎XX 一名

  二等獎500 五名

  三等獎100 二十名

  (高校宣傳費用):

  按學校計:每所學校海報與宣傳品費用為500元*16所學校=9000元.

  原作者:阿龍 策劃書由“”整理

大學生校園活動策劃書14

  又是一個春天了,萬物復蘇。三月的民院,樟樹依舊蔥郁,櫻花也漫天飛舞。朦朧的水霧、淅瀝的雨點、匆忙行走的身影,民院的心理發展月正是在這樣一個充滿詩意而又帶點傷感的背景下蓬勃開展。依稀記得去年的九月金秋,我們迎來了朝氣蓬勃的.10級學弟學妹,指導著他們生活、學校工作遇到的難題,讓他們能夠更好的從生理上和心理上適應大學的新環境。轉眼,一個學期過去了,昔日稚嫩的學弟學妹也開始熟稔起來,但是這中間依舊存在很多問題上存在盲點和誤區,也因此犯了不少的錯誤。因而,我們舉辦了這個“友愛民院朋輩輔導員交流會”,希望通過此次交流會讓助導們增加了解、交流經驗與教訓以及一些針對具體問題的有效解決方法,讓學弟學妹們在民院這片藍天下茁壯成長,成為對社會有用的人。

  活動對象:社工系10級個班代表級助理輔導員

  活動時間:3月8日 下午14:30

  活動地點:休閑草坪

  主辦單位:社會工作系學生會

  承辦單位:社會工作系團總支素質拓展部

  活動目標:改變和解決10級助理輔導員及學生所面臨的困惑

  活動目的:

  1、在活動過程中,進一步拉近各同學間的距離,友好各班級關系。

  2、助理輔導員相互介紹和分享自己在上學期與大一新生交往過程中的經驗,總結不足之處并加以改正。

  3、讓助理輔導員在心理上的困惑得到釋放,讓彼此心與心進行一次交流。

  4、針對現在10級助理輔導員及學生所面臨的困惑達成一致的且行之有效的方法。

  活動流程:

  1、主持人做開場白,各位助理輔導員做簡單的自我介紹

  2、開場游戲(根據到場人數由帶小組的同學臨時決定)

  3、自由討論(根據自己的親身經歷,和其他各助理輔導員分享心得體會,大一代表也可以提出自己的疑問)

  4、助理輔導員寫下對10級學生的祝福和希望

  5、結束交流會。

  活動的前期準備工作:

  1、邀請主持人

  2、通知大一班級和助理輔導員

  社會工作系團總支

  素質拓展部

  二0XX年三月一日

大學生校園活動策劃書15

  活動目的:

  1廣交朋友,提高交際能力

  2 豐富大學生的課余生活.

  3提高同學們的團隊精神,提高社交能力.

  4提高設計學院宣傳部在大院的'活力形象

  活動內容:根據qq游戲中的“夠級”,“斗地主”由此聯想。

  1 同學們可以自己安排組成隊伍參加比賽,進行組隊組的比賽。

  2 也可以自己個人參加比賽,進行個人比賽。

  活動對象:全體在校大學生。

  比賽項目:

  1 夠級

  2 保皇

  比賽規則:

  1參加保皇區的參賽者就不能參加夠級區的比賽,二者只能選擇一區。

  2 具體的比賽規則與qq游戲上的為準則,不分具體地區打法。二者都為大小畫最大,最后出3。

  3 活動結束后分別從兩區選出的1 2 3 名進行嘉獎

  具體內容:

  夠級:

  1 參賽夠級的同學,以3人組參賽,可以自己組隊,也可一個人參賽,活動方進行分配。

  2比賽共進行3場,輸方必須向贏方“進貢”,3場比賽結束后,根據三局兩勝制,贏方晉級,進行夠級區的比賽。

  保皇:

  1參加保皇區的同學,可以組隊,也可以個人參加比賽,比賽規則有活動方定。

  2 比賽共進行3場,每一場比賽結束后輸方必須向贏方“進貢”.

  3場比賽后根據三局兩勝制贏方晉級,進行保皇區的復賽。

  具體分工:

  1外聯部贊助一部分經費,購買撲克牌,學生會征集另一部分同學手中已有的撲克牌。

  2紀檢部安排現場秩序。

  3 宣傳部進行前期宣傳。

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