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培訓策劃書
時間過得真快，一段時間的工作已經告一段落了，我們的工作再譜新的篇章，同樣也要定好新的目標，這時候十分有必須要寫一份策劃書了。一起來參考策劃書是怎么寫的吧，以下是小編精心整理的培訓策劃書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
培訓策劃書1
在現代社會，禮儀修養幾乎成為一個人和一個社會文明程度的標志。優雅的行為舉止，得體的儀態和言語，真摯的情感和規范的禮儀，成為構建人與人之間溝通的橋梁，其力量和價值都是無可比擬的。作為一名廣工校青協的干事，無論是去科學中心服務還是進行其他活動，我們的一言一行代表著廣工，代表著校青協的形象，良好的禮儀有助于提高我們學校、協會和個人的形象。
一、活動概況：
1.活動目的：
能夠提高同學們的.禮儀修養，了解基本的禮儀原則。同時也宣傳我們校青協，提高我們校青協的知名度。另外，禮儀培訓在準備階段很講求分工合作，因此，通過這個活動，也能培養同學們的團隊精神，促進協會內部相互了解，加強與其他部門的合作。
2.活動名稱：
廣工校青協禮儀培訓(常用禮儀培訓)
3.活動主題：
常用禮儀培訓
4.活動對象：校青協全體干事
5.活動時間：20xx年4月19日(周日)
6.活動主辦：
主辦：廣東工業大學校青協
協辦：廣東工業大學校心協
二、活動組織：
本次活動主要將由校青協活動部策劃與籌備，聯合并組織協會各部門及校心協合作籌辦。
內容：名片禮儀、握手禮儀
形式：PPT+自-拍DV短片，展示正確或錯誤的禮儀
預計用時：35min
【第三部分】
內容：常用禮儀之我問你答(稱呼、介紹、點名、交談)、儀態舉止(站、坐、行)
形式：PPT+現場提問(+視頻)
預計用時：10min+15min
①視頻、文本圖片資料的收集;
②劇本設計
活動部
收集內容：電話、稱呼、握手、就餐、名片、介紹、會場禮儀的相關文本資料。
要求：每項大約縮減到28號字PPT三頁左右
4月11~13日
①PPT的制作;
②DV短片拍攝;
③寫主持稿。
宣傳部
心協
要求：①PPT首頁寫歡迎;
②DV短片用時約15分鐘，展現三種禮儀中容易犯的錯誤
4月13日
邀請學院、各高校
公關部
初定每個學院、高校邀請3位嘉賓。爭取4月15日(周三)前確定來賓人數。
4月13~15日
①申請多媒體教室
②物資準備
③桌簽，簽到表制作
辦公室
確定教室設備狀況
4月16日
彩排、演示材料的修改完善
各部門
初定具體時間：晚上9點;
要求：校青協各部門至少派本部門人數的50%參加本次彩排
接待人員培訓
現場氣氛調動員培訓
4月19日
禮儀培訓
各部門
6：30左右接待
7：30開始培訓
備注：主持人：胡玉鵬
禮儀培訓座位安排表
多媒體講臺
嘉賓席
嘉賓席
四、注意事項
1.辦事要高效，人與人之間要做到有效溝通，盡量減少信息傳遞時間。
2.負責人與工作者之間的關系并非是管理與被管理的關系，應共進退，榮譽與共。
3.應急計劃。
五、存在問題
人員調動困難，部分干事積極性不高。
六、所需物品及經費預算(初步)
項目
單價(元)
數量
總價(元)
備注
紙質傳單(彩打)
礦泉水
酒杯
2自備桌簽3自備遙控筆1
自備
總計(元)
4+15=19
五、經費解決
科學中心交通補貼剩余。
培訓策劃書2
一、培訓對象:
本局所有新進員工.
二、培訓方式:
脫崗培訓:由人事部制定培訓計劃和方案并組織實施,采用集中授課的形式,一般為期1周.
在崗培訓:新員工所在部門(班組)負責人為培訓指導人,對其已有的技能與工作崗位所要求的技能進行比較評估,找出差距,制定新員工培訓計劃并負責實施,人事部跟蹤監控.可采用日常工作指導及一對一輔導形式.
部門(班組)負責人填寫新員工培訓計劃,評估,等輔導表格,定期上報人事部.
三、入職培訓內容:
企業概況(本局的歷史,背景,經營理念,愿景,使命,價值觀);
組織結構圖;
規章制度;
南網方略與企業文化;
職業道德,廉政教育;
韶關供電局安全生產方針,安全教育及安全法律法規;
《安規》及安全工器具;
觸電急救;
消防知識;
各個不同崗位的基礎知識;
公務禮儀,行為規范,職業操守.
四、培訓考核:
培訓期考核分書面考核和應用考核兩部分,脫崗培訓以書面考核為主;在崗培訓以應用考核為主,各占考核總成績的50%;
書面考核考題由各位授課教師提供,人事部統一印制考卷;
應用考核通過技能考核,崗位考核,面試答辯等手段考查新員工在實際工作中對培訓知識或技巧的應用及取得的業績,由其所在部門的領導,有關部門人員及人事部共同鑒定.
效果評估:
人事部與新員工所在部門通過與學員,部門培訓負責人直接交流,并制定一系列書面調查表進行培訓后的跟蹤了解,逐步減少培訓方向和內容的偏差,改進培訓方式,以使培訓更加富有成效并達到預期目標.
五、,培訓工作流程:
人事部根據新入職員工的`具體情況確定培訓時間并擬定培訓具體方案;
人事部負責與各相關部門協調,作好培訓全過程的組織管理工作,包括經費申請,人員協調組織,場地的安排布置,課程的調整及進度推進,培訓質量的監控保證以及培訓效果的考核評估等;
人事部在新員工集中脫產培訓結束后一周內,提交該期培訓的總結分析報告,報局領導審閱;
新員工集中脫產培訓結束后,分配至相關部門崗位接受上崗指導培訓(在崗培訓),各部門負責人為培訓指導人,于培訓結束時填寫《新員工在崗培訓記錄表》報人事部;
人事部在新員工上崗培訓期間,應不定期派專人實施跟蹤指導和監控,并通過一系列的觀察測試手段考查受訓者在實際工作中對培訓知識和技巧的運用以及行為的改善情況,以評估培訓結果,調整培訓策略和培訓方法.
六,部門新員工培訓所需表格
表一
新員工業務,技能培訓計劃表
(新員工在崗培訓一周內提交人事部)
序號
受訓人
培訓時間
指導人
培訓內容
備注
部門(班組)負責人簽名:
表二
新員工部門崗位培訓
(新員工到崗后第一周部門填寫提交人事部)
新員工姓名:
部門(班組):
崗 位:
序號
培訓內容
完成確認(負責人簽名)
就職前培訓
讓本部門其他員工知道新員工的到來
準備好新員工辦公場所,辦公用品
準備好給新員工培訓的部門內訓資料
為新員工指定培訓人
1
部門負責人代表全體部門員工歡迎新員工到來,介紹新員工認識本部門員工
2
部門及班組結構與功能介紹,部門及班組內的特殊規定
3
新員工工作描述,職責要求,安排新員工進行在崗技術,技能培訓
4
一周內,部門負責人與新員工進行非正式談話,重申工作職責,談論工作中出現的問題,回答新員工的問題.對新員工一周的表現作出評估.
談話記錄:
部門(班組)負責人簽名:
日期:
表三
新員工崗位培訓反饋表
(新員工到崗后一周內填寫提交人事部)
部門(班組):
新員工姓名:
你是否已了解部門(班組)的組織架構及部門功能
是□ 否□
你是否已清晰了解自己的工作職責及崗位描述
是□ 否□
你是否已熟悉工作場所的情況
是□ 否□
你是否已認識部門里所有的同事
是□ 否□
你是否覺得部門崗位培訓有效果
是□ 否□
你今后在工作中遇到問題,是否知道如何尋求幫助
是□ 否□
你是否已接受了足夠的部門崗位培訓,并保證可以很好地完成任務
是□ 否□
在崗位培訓中,可以改進的地方
在今后的工作中,希望接受更多以下方面的培訓
表四
新員工月表現評估表
【新員工到崗后30天部門(班組)填寫提交人事部】
新員工姓名:
部門(班組):
崗 位:
你對新員工一個月內的工作表現的總體評價:
優-------- 良---------- 一般---------- 差----------
新員工對工作的適應程度:
很好------ 好-------- 一般---------- 差-------------
新員工的工作能力:
優-------- 良------ --- 一般----------- 差---------------
其他評價(必填):
部門(班組)負責人簽名:
日期:
表五
新員工培訓報告表
(每月1日提交人事部)
年 月 日
培訓名稱
培訓時間
培訓方式
指導人
培訓內容
培訓反饋(新員工填寫)
受 訓
心 得
培 訓
建 議
簽名: 年 月 日
部門(班組)負責人簽名:
表六
新員工培訓成績評核表
(新員工實習期滿部門填寫提交人事部)
填表日期: 年 月 日 部門(班組)負責人簽名:
姓 名
培訓期間
學 歷
培訓部門
一,新員工對工作了解程度如何
二,對新員工專業知識(包括技術,理論,技能)評核.
三,新員工對各項規章,制度了解情況.
四,新員工提出改善意見評核,以實例子說明.
五,輔導人員評語.
培訓策劃書3
一、活動名稱：
全國推廣普通話形象大使選拔賽。
二、主辦單位：
全國推廣普通話宣傳周領導小組辦公室。
三、協辦單位：
各省、自治區、直轄市語言文字工作機構、各地承辦機構。
四、承辦單位：
五、大賽組委會成員：
主 任：楊 光 教育部語言文字應用管理司司長、全國推廣普通話宣傳周領導小組辦公室主任
副主任：張世平 教育部語用司副司長、全國推廣普通話宣傳周領導小組辦公室副主任
姚喜雙 國家語委普通話培訓測試中心主任
韓其洲 國家語委普通話培訓測試中心副主任
委 員：袁鐘瑞 教育部語用司普通話推廣處處長
郝阿慶 教育部語用司普通話推廣處調研員
秘書長：袁鐘瑞（兼）；常務副秘書長：張育民（兼）副秘書長：郝阿慶（兼）、組委會設組織聯絡組、宣傳報道組、普通話指導組、藝術指導組。
六、大賽時間安排：
xx年9月上旬召開新聞發布會宣布大賽正式啟動，大賽網絡系統同時啟動；xx年9月起，各地分賽區進行報名、初賽、選拔賽，并組成參加復賽的代表隊；xx年第一季度舉行決賽階段的復賽、半決賽、決賽和頒獎大會。分賽區向大賽組委會提交參加復賽選手名單的最后期限為xx年1月20日。
七、參賽方式：
各分賽區接受以行業系統為單位的集體報名，也接受個人報名；分賽區進行初賽、選拔賽后組隊參加在北京舉行的`復賽。
八、參賽選手資格和報名：
年滿18周歲，具有中等或中等以上文化程度和一級普通話水平，遵紀守法，了解并熱心推廣普通話公益事業，不限性別、民族、職業。歡迎高校、部隊、行業系統集體報名。
參賽選手通過大賽網絡系統報名（不收報名費、參賽費），并提供真實詳盡的個人資料。大賽組委會以成本價提供推廣普通話宣傳輔導資料，選手自愿選購。
九、比賽程序：
大賽分分賽區階段和總決賽階段進行。
1、分賽區階段：
（1）初賽：以指定篇目朗讀、普通話知識問答方式，考查選手普通話水平和普通話基礎知識。進入分賽區選拔賽的選手由省（自治區、直轄市）語委辦公室授予本省（自治區、直轄市）推廣普通話志愿者證書。
（2）選拔賽：以自備朗誦、形象展示、繞口令、才藝展示、綜合知識問答方式，考查選手綜合素質。選拔賽選拔12名男女選手參加總決賽階段的復賽（由省級語委辦公室或承辦單位領導擔任領隊）。復賽選手由全國推廣普通話宣傳周領導小組辦公室和大賽組委會授予全國推廣普通話志愿者證書。其中最佳選手由本省（自治區、直轄市）語委辦公室授予本省（自治區、直轄市）推廣普通話形象大使稱號。
2、總決賽階段：
（1）復賽：以自備朗誦、才藝展示、語言文字知識問答方式，考查選手綜合素質。復賽按八分之一的比例選拔進入半決賽的選手。
（2）半決賽：以自備演講、指定朗讀、才藝展示、綜合知識問答方式，考查選手綜合素質。半決賽按二分之一的比例選拔進入決賽的選手。
（3）決賽：以抽題演講、講故事、形象展示、才藝展示、語言文字知識和綜合知識問答形式，考查選手綜合素質。
3、最后獎項設置：大賽最后名次設鉆石獎1名，紅寶石獎2名，水晶獎3名，優勝獎若干名，并另設最佳單項獎若干名。其中鉆石獎、紅寶石獎、水晶獎獲得者由全國推廣普通話宣傳周領導小組辦公室授予“20xx全國推廣普通話形象大使”稱號。
十、評委會：
1、總決賽階段聘請語言學家、國家級普通話水平測試員、播音員、影視話劇表演藝術家擔任評委。復賽每場評委7名，半決賽、決賽每場評委9名。
2、分賽區階段聘請語言學家、國家級普通話水平測試員、播音員、影視話劇表演藝術家擔任評委。初賽每場評委不少于5名，選拔賽每場評委不少于7名。
十一、決賽后頒獎大會錄像在中央電視臺和中國教育電視臺播出。
十二、大賽所有比賽程序均聘請公證人員進行現場公證。
十三、大賽組委會為每名復賽選手交納安全保險金。
十四、參加總決賽階段的人員往返旅費和復賽選手的食宿費自理，半決賽、決賽選手食宿費由組委會承擔。
十五、大賽組委會
辦公地點：
郵政編碼：
聯系人：
電話：
傳 真：
網 址：
培訓策劃書4
1、活動目的
通過這次培訓，希望新一屆的干事對學生會有全面、深入的了解，使自己更快適應自己的工作，提高新學生干事的理論知識水平和工作能力，給自己進行正確的定位，清楚自己的職責，樹立起強烈的團隊協作意識，端正的工作態度。在禮儀培訓之后，希望新干事能加強自身的.禮儀修養，做到禮貌待人，和諧相處，真正成為學生會優秀的新生力量。
2、準備工作
①宣傳：負責人：A
方式：短信，電話，群郵件，口頭通知，海報。
內容：聯系宣中制作海報事宜。
②聯系：負責人：B,C
內容：通知各部長培訓時間地點，聯系主持人、
有培訓任務的學長，通知培訓內容，通
知組織部出勤檢查，制作出勤表,通知所有班級宣傳委員及宣中培訓后留下。
③教室：負責人：D
內容：統計與會人數，預訂教室，根據人數以
部門為單位安排座位，制作座位表（電子版）。
④物品：負責人：E
內容：買電池，水。
3、活動流程
時間定于11月3日（星期四）晚七點開始
6:20機動人員同學長調試設備，向上自習同學解釋情況。
6:20-6:30宣中同學畫黑板。
6:45組織部考勤同學到位，準備考勤。
機動人員全體到位，維持秩序，領同學到指定位置。播放音樂，清理現場。
6:55負責聯絡同學聯系未到位的主持人和有培訓任務的學長。
7:00全體到位，活動開始。
7:00-7:10開場白，鄭老師講話，主持人過場。
7:10-7:20策劃書書寫培訓，主持人過場。
7:20-7:30活動總結書寫培訓，主持人過場。
7:30-7:45會議記錄書寫培訓
總結對能力的要求與期望，對細節的把握，主持人過場。
7:45-7:50學長經驗介紹，主持人過場。
7:50-8:00禮儀培訓
8:00-8:05學姐經驗介紹，主持人過場。
8:05-8:10生活細節經驗介紹，主持人過場。
8:10-8:15主席總結
8:20-各部退場，有興趣的部門可留下培訓專屬技能。鄭老師對宣中和宣傳委員進行培訓。
4、特殊情況
①很多人不按安排位置就坐
A：機動人員勸說，如果很多人這樣要確保所有人靠前坐。
②違反會場秩序，玩手機，吃東西。
A：統計，總結中對個人和部門進行批評。
③演示文稿臨時失效
A：所有文稿提前統一備份。
④多媒體設備失效
A：聯系維修人員。
維修不行申請臨時換教室，申請成功負責聯絡同學通知各部長，機動人員部分留在原教室向同學說明情況。
無法換教室改為口頭說明。
5、人員
主持人：A
策劃案：F
會議記錄及能力總結：G
活動總結:H
禮儀培訓：I
經驗介紹：J
資料備份：B，K
機動人員：K，L，B，A，M，
N，D，O，E，C。
培訓策劃書5
一、活動主題：
“志在，愿在，我在”——志愿者培訓暨表彰大會
二、活動背景：
青年志愿者奉獻給社會的不僅僅是服務，同時也向全社會昭示了一種精神，那就是“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。志愿者精神是對中華民族團結友愛、助人為樂、見義勇為、尊老愛幼、尊師重教等傳統美德的繼承和發揚；志愿者精神也是社會主義時代精神的弘揚和體現。通過開展志愿服務，推動社會主義精神文明建設，提高青年的整體素質，為社會的全面協調可持續發展做出貢獻。
三、活動目的：
向大一志愿者介紹其工作和任務，使他們明確志愿者的職責和要求，學習志愿者的規章制度；提高我院大一志愿者的理論知識水平和工作能力，從而能盡快熟悉志愿者工作，并順利地加入到志愿服務隊伍中；感受“青春因奮斗而精彩，人生因奉獻而偉大”的志愿服務精神，激發他們的愛心與奉獻精神。
四、活動的.前期準備：
1、辦公室：
⑴提交策劃書和經費預算；
⑵維持會場秩序；
⑶來賓登記，統計人數；
⑷提交優秀志愿者名單；
⑸準備我院主席的發言稿。
2、宣傳部：
⑴搜集材料制作大會宣傳展板；
⑵通知各班按時參加；
⑶通知優秀青年志愿者參加大會；
⑷購買優秀志愿者榮譽證書；
⑸活動期間采集照片。
3、青培部：
負責制作志愿者培訓的課件。
4、外聯部：
⑴邀請團委老師、贊助商、校青協、各院青協分會主席做嘉賓；
⑵聯系各班班長以及團支部書記到會；
⑶聯系活動場地；
⑷積極擴大贊助來源。
5、實踐部：
⑴布置會場（優秀志愿者須坐在前排）；
⑵帶領各班志愿者進入會場并維持秩序，對各種突發性事件做好預防準備。
6、督察部：
監督其他各部室工作，及時向主席團反饋工作進展狀況。
五、活動進行：
1、時間：20xx年10月22日 晚19：30；
2、地點：西北師范大學生大學生活動中心2樓202室；
3、活動流程：
⑴ 7：00 各班班長帶領本班同學在場外準備；
⑵ 7：20 各部部長將所負責的班級帶入會場，按指定位置就坐；
⑶ 7：30 大會正式開始；
⑷節目演出；
⑸主持人致開幕詞（介紹到會嘉賓）；
⑹播放青年志愿者之歌（全體起立）；
⑺請團委老師講話；
⑻請我院青協主席講話；
⑼青培部部長進行志愿者培訓（培訓內容包括青年志愿者章程、簡介等內容）；
⑽大一志愿者發言及宣誓；
⑾節目演出；
⑿進行優秀志愿者表彰大會（主持人宣讀優秀者名單）；
⒀頒獎儀式（優秀志愿者上臺，每次上8人，邀請團委老師、贊助商以及1-2位青協主席上臺為其頒獎）；
⒁優秀志愿者發言；
⒂節目演出；
⒃活動結束，大一志愿者有序離場；
⒄團委老師、贊助商、校青協主席、各分會主席合影。
六、活動后期：
1、各部室各司其職，歸還借物；
2、辦公室寫大會總結，更新博客；
3、宣傳部更新博客及時回復論壇，上傳活動照片；做好活動成果宣傳。
七、活動經費預算：
1、礦泉水30元；
2、制作橫幅80元；
3、材料復印50元；
4、優秀志愿者榮譽證書、請柬等費用120元。
5、 演出服裝500 元
共計：780元
西北師范大學青年志愿者協會文史學院分會
培訓策劃書6
禮儀培訓背景：
在現代社會，禮儀修養幾乎成為一個人和一個社會文明程度的標志。優雅的行為舉止，得體的儀態和言語，真摯的情感和規范的禮儀，成為構建人與人之間溝通的橋梁，其力量和價值都是無可比擬的。
良好的利益有助于提高個人形象，人們在社會交往中，如果雙方都能自覺地遵守禮儀規范，就容易溝通感情，從而使交往容易成功;如果我們能夠注重禮儀規范，能夠互相尊重，友好合作，就能夠及時緩和和避免不必要的沖突和障礙，使得學習和生活更加順利。
一、活動概況：
1、活動目的：
能夠提高學生的禮儀修養，了解基本的禮儀原則。同時也宣傳宿管會，提高宿管會的知名度。通過活動，也能培養同學們的團結協作的精神。
2、活動名稱：
女生會禮儀培訓
3、活動主題：
常用禮儀培訓
4、培訓對象
高一新生
5、培訓時間及地點：
6、活動主辦單位：
宿管會
二、活動組織：
本次活動主要由宿管會策劃與籌備。
備注：人員可交叉使用
三、活動流程
【培訓期】
本次禮儀培訓以什么形式開展，計劃用時
【前期】主持人，開場白
【第一部分】 內容： 預計用時：
【第二部分】 內容： 預計用時：
四、培訓禮儀內容詳情
一。通訊禮儀
(一)一般原則
(1) 接電話四原則：鈴聲響三聲之內接，電話機旁準備好筆和紙，確認記錄的各項內容準確。
(2) 使用禮貌用語，接、打電話時要說：“你好，我是xx。”
(3)接電話時要簡潔、明了。注意講話語速不要過快!
(4)打錯電話要有禮貌的回答，讓對方重新確認電話號碼。
(二)撥打電話的注意事項
1)要考慮打電話的時間(對方此時是否方便接電話)，最好先發條短信問一下對方是否方便通話。
2)注意確認對方的姓名、電話號碼、單位，以避免打錯電話。
3)準備好需要用到的.資料和文件。
4)注意通話時間，不宜過長。
5)外界的雜音或私語最好不要傳入電話內
(三)誰先掛電話
應該是打電話的一方或長輩、上級、女士。如果在通話過程中發生中斷，應該由打電話方重新撥打。
二。見面禮儀
1、握手禮：與他人握手時，目光注視對方，微笑致意，不可心不在焉、左顧右盼，不可戴帽子和手套與人握手。在正常情況下，握手的時間不宜超過3秒，必須站立握手，以示對他人的尊重、禮貌。
握手也講究一定的順序：一般講究“尊者決定”，即待女士、長輩、已婚者、職位高者伸出手來之后，男士、晚輩、未婚者、職位低者方可伸出手去呼應。若一個人要與許多人握手，那么有禮貌的順先長輩后晚輩，先主人后客人、先上級后下、級。
2、鞠躬禮：鞠躬時必須立正、脫帽，或是邊鞠躬邊說與行禮無關的話。
3、致意：致意是一種不出聲的問候禮節，常用于相識的人種場合打招呼。在社交場合里，人們往往采用招手致意、欠身致意、脫帽致意等形式來表達友善之意。
三。公共禮儀
(一) 特定公共場所禮儀
1 影劇院：觀眾應盡早入座，如果自己的座位在中間應當有禮貌的向已就座者示意,合其讓自己通過;通過讓座者時要與之正面想對,切勿讓自己的臀部正對著人家的臉,這是很失禮的.應注意衣著整潔,即使天氣炎熱,袒胸露腹,也是不雅觀的。在影劇院萬不可大呼小叫,4)學生對老師的相貌和衣著不應指指點點，評頭論足，要尊重老師的習慣和人格。
五、注意事項
1、辦事要高效，人與人之間要做到有效溝通，盡量減少信息傳遞時間。
2、各崗位負責人要各盡其職，相互協作，密切配合。
3、應急計劃。
4、存在問題
培訓策劃書7
一、培訓目的
通過一系列培訓活動，增強全體學生會系統各級干部的干部意識、精英意識、公仆意識、草根情節，提高其自身的思想政治素質和基本工作能力，內強業務素質，外樹良好形象。通過本次培訓班，務求使每一位青年骨干成為富有活力、富有創新精神、富有挑戰精神、富有高雅志趣的優秀學生干部。
二、培訓整體說明
本次培訓是在當前校區學生工作調整時期，
充分發揮組織優勢，
統能力培訓課程。
三、培訓形式
本著集中學習與個人學習相結合的'原則，
習等形式進行。
四、培訓對象
院內學生會及團總支各級主要干部（主席、副主席、團總支副書記、團總支委員、各部部長、各班班長）
五、培訓時間
20xx年
六、培訓地點
教學樓課室、多功能會議廳等
七、培訓工作安排
（一）準備工作
1．聯絡：通知學生會系統各級相關干部；邀請相關培訓主講人；
2．申請：培訓場地、麥克風、膠凳、活動經費、音頻影像記錄器材；
3．宣傳：橫幅，宣傳海報，新聞稿等；
4．制作座位安排表（電子版和紙質版）
特別是基層學生組織架構調整期間，學生會理順學生會系統關系，整合各方資源，為學生會系統各級干部提供的系通過專題講座、觀看錄像、經驗交流、分組學-4月、邀請函及感謝信、培訓材料等。
（二）為確保學有所成，要求所有學員做到“三個一”：每次課程一篇培訓心得（600字以上，電子版即可），下一次課程上交；與其他干部組成項目團隊，撰寫一篇學生工作研究論文（3000字以上），并制作一份成果展示（如10分鐘PPT展示）。
（三）未盡事宜另行通知。
培訓策劃書8
一、活動背景 ：
中國共青團團員是先進青年的代表，是有理想、敢于創造、積極向上、努力為夢想拼搏進取的青年一代。建立一支能夠發揮先進模范作用的團員隊伍，是團組織戰斗力的重要體現，是完成黨賦予共青團的各項任務的基本保證，是進一步做好新形勢下青年群眾工作，鞏固和擴大黨執政的青年群眾基礎的根本要求。為進一步激勵我院團員繼承和弘揚共產主義青年團的優良傳統，深入學習科學發展觀，增強團員青年社會責任感和歷史使命感，提升團組織的凝聚力和戰斗力，決定舉辦貴陽學院第十四期業余團校的培訓活動
二、活動目的 ：
1、為了培養我院團員的政治文化修養，提高思想覺悟，引導團員們進一步增加對團的認識。
2、通過觀看對廣大團員富有教育意義的`優秀影片這樣的形式，改造學生干部的世界觀、人生價值觀。
3、讓學生干部在學習中不斷鍛煉提高自己，為中國共產黨的發展輸送更高素質的優秀后備軍。
4、在團課學習過程中，促進新生相互交流學習，加強彼此之間的認識，增強團隊的凝聚力。
三、活動時間：
12月1日至12月9日下午六點
四、活動對象：
我院優秀新老團員代表
五、活動準備：
1、宣傳：①由我院學生會宣傳信息部配合，在活動開始前在校園內懸掛橫幅、張貼海報、發傳單及網絡宣傳，并通過校園廣播站等進行宣傳。 ②召集院學生會各部門以及各系學生會相關負責人開會，宣布活動大致情況和注意事項，并分配相關任務。
2、借場地：三教四樓報告廳
3、購買活動相關物品：橫幅，證書，純凈水，各類獎品等
4、邀請授課老師：請團委老師進行指導
六、活動內容：
第一課：業余團校活動開幕式
1.活動時間：20xx年12月1日
2.活動對象：我院優秀新老團員代表 3.活動形式：講座
4.活動目的：增強我院團員的對團的認識，提高政治修養、道德修養。
5.活動流程：
（1）主持人宣布貴陽學院業余團校培訓活動正式開始，奏團歌
（2）介紹各位領導和來賓
（3）院黨委副書記魏明錄老師做團校開課動員
（4）院團委書記袁淑敏老師講話
（5）學生會主席周誠舜講話
（6）學生代表發言
（7）主持人致謝幕詞
6.活動經費：6元（純凈水）
第二課：團的相關知識介紹
1.活動時間：12月5日
2.活動對象：我院優秀新老團員代表 3.活動形式：講座、ppt、視頻短片
4.活動目的：增強我院團員的對團的認識
5.活動流程：
（1）學員入場
（2）冉孟虎老師講課
（3）講演完畢后由學員代表發表心得體會
（4）冉老師進行講評，授課結束
6.活動經費：1元（純凈水）
第三課：觀看影片《建國大業》
1.活動時間：12月6日
2活動對象：我院優秀新老團員代表
3.活動形式：電影視頻
4.活動目的：了解我國建國的艱難歷程和歷史選擇中國共產黨的必然性，增強學員們的責任感和使命感，使學員樹立成為一名光榮的中共黨員而奮斗的理想。
5.活動流程：
（1）學員入場
（2）播放影片
（3）老師簡單講評，學員寫觀后感（4）授課結束
第四課：業余團校培訓活動的考核
1．活動時間：12月7日
2．活動對象：我院優秀新老團員代表
3．活動形式：卷面考試
4．活動目的：考察團校培訓活動的結果
5．活動流程：
（1）學員上交《建國大業》觀后感
（2）組織部下發考核試卷
（3）學員上交試卷
（4）考試結束
第五課：業余團校結業典禮
1．活動時間：12月9日
2．活動對象：我院優秀新老團員代表
3．活動目的：對第十五期業余團校培訓活動進行總結，吸取經驗教訓，使以后的工作得以更好地開展 4．活動流程：
（1）學員代表發表團校培訓活動感想
（2）袁淑敏老師宣布獲表彰學員名單
（3）頒發結業證書
（4）袁淑敏老師對活動進行總結
培訓策劃書9
一、培訓目標
透過培訓，提高員工的服務意識、文化素質和管理服務水平，然而掌握酒店式服務操作技能，打造品牌、全面塑造“××”的職業團隊，實現企業的.跨越發展。
二、培訓原則
統一計劃、統一資料、統一考核、分散實施。
三、培訓方式
全員參加，分階段、分層次的實施。
1、入職培訓：對200×年新進員工進行針對性培訓，然后物業基本狀況、服務禮儀、禮節、管理與服務技巧等。
2、上崗培訓：上崗前針對各部門、各崗位職責、工作標準及相關的業務知識培訓和考核。
3、在崗培訓：針對不一樣對象，然后又針對地開展系列化、正規化的培訓。
培訓方法：集中授課，公開討論，分析案例，總結學習體會。
考核方法：口試/以現場提問方式，檢驗員工對培訓資料的掌握程度；
筆試/每階段培訓結束后，進行閉卷考試，然后以檢查員工對所培訓資料的理解潛力和培訓效果。
抽查/工作中，不定時隨機抽查員工對培訓資料的理解程度。
四、培訓資料及時間安排
㈠公共課程培訓
了解企業發展過程、企業現狀，熟悉××企業《員工守則》和各項管理制度，恪守職業道德，掌握服務技能，增強服務意識，發揚團隊精神，實現企業理念。
㈡崗位課程培訓
熟悉個崗位職責、工作流程、操作規范及管理制度，教育機構培訓策劃書提高服務水平、業務技能，增強服務意識，努力做好各自工作。
培訓策劃書10
一、活動背景
在學校思想教育與行政管理工作中,學生干部既是受教育管理的對象,又是教育管理最基層組織的實施者,其素質的高低以及工作積極性與主動性的發揮程度,對學校的教育管理工作以及校風學風的建設都會產生重大影響。在新形勢下重視和加強高校學生干部隊伍的培養和建設,切實提高學生干部的綜合素質是全面推行素質教育的基礎,是全面提高大學生綜合素質的`有力保障。
為了扎實推進過程文化，加強我院學生干部隊伍建設，提高學生干部的思想政治素質和工作能力，明確學生干部的工作任務、工作職責、工作要求，鍛煉和塑造一支成績優、作風好、能力強的學生干部隊伍，切實發揮學生干部在“自我管理、自我教育、自我服務”中的作用，經我院團委研究決定面向10、11級全體學生干部開辦我院第三屆學生干部培訓班。
二、活動主題：學生干部培訓
三、活動目的：扎實推進過程文化，加強學生干部政治思想作風建設，培養一支精業務、善學習、勇實踐、樂服務、甘奉獻的學生干部隊伍。
四、主辦單位：南昌航空大學高職學院團委 四、承辦單位：院團委組織部 組織機構
活動總顧問：院黨委副書記兼副院長鄭建良老師 指導老師：院團委書記黎攀老師 組長：團委組織部長楊國亨 組員：組織部全體成員
五、活動對象：高職學院兩委會所有成員、10級教官、10、11級各班班委。
六、前期準備：
(1)、做好活動策劃確定活動方案、下發培訓通知。
(2)、以海報、橫幅、噴繪的形式做好宣傳工作。
(3)、召開各班班長、團支部書記動員會議，同時會議內容交流聽取有關培訓的建議和意見為本次培訓取得成功創造條件。
(4)、申請并確定每次培訓的時間地點，邀請授課老師。
(5)、分配好相關部門工作任務。
(6)、準備好活動所需資源。
七、培訓期間安排：
(1)、組織部負責接待授課老師和會場簽到的考勤工作。
(2)、辦公室、權益保障部負責會場布置工作。
(3)、自律部負責維持會場秩序。
(4)、宣傳部負責培訓期間圖片資料的采集。
(5)、文娛部負責心得交流聯歡節目。
(6)、其他部門待安排
培訓策劃書11
一、培訓背景：
隨著20xx年度我院團委學生會招新工作的結束，又一批學生干事與干部組成一支為湖南外貿學院同學服務的隊伍。為了提高我校新任學生干事干部的理論知識水平和實踐工作能力，加強對新任各部門干事干部的培養，使端正工作思想，協調好工作與學習，提高辦事效率，使他們了解學生工作程序，盡快進入主人翁角色，充分其發揮主觀能動性使之能夠更好地適應我校學生干部工作環境，全面推動我院學生
工作的開展，特制定此學生各級組織干部干事培訓計劃。
二、培訓目的.：
為提供給全院學生干部干事交流的平臺與機會；增強學生干部干事的理論基礎以及工作能力；團委、學生會是學院聯系學生的橋梁和紐帶,以服務師生為宗旨。它是一個大家庭也是一個小社會，我們都要不斷的提高個人素質和工作能力，更好的創建起這個大家庭。為了保證我院團學社有足夠高素質的后備力量，能有效地開展學生會工作，培養和壯大學生和干部隊伍，保證團學社工作的連續性，充分發揮團學社的主體作用，服務學校、服務同學，故舉行團學社干事及干部培訓活動，彌補團學社成員在組織管理能力、人際交往能力、執行力方面的
不足，提高團學社干事及干部的綜合能力，以便團學社的更加健康的
發展。
三、培訓主題：
新起點，新挑戰，我們準備好了！
四、培訓人員安排（共270人）：
1、院團委學生會各部門部分干部與干事，及社聯干部干事。
2、培訓現場工作人員：院組織部，紀檢部，團委、學生會辦公室、記者團
五、培訓時間地點：
時間：20xx年12月6日開始——20xx年12月27日，每周星期四12點30
地點：xxxxx。
六、培訓要求：
1、提高認識。全體參加培訓的團學社干部干事要從思想上高度重視，充分認識培訓的重要意義，明確目的，積極參與。
2、嚴明紀律。全體參加培訓的團學社干部干事要嚴格遵守培訓紀律：
（1）認真做好培訓筆記，在每課時結束后，每位參與培訓的干部干事需寫一份至少800字的電子版學習心得體會，并擇優公示全校（由團委學生會辦公室統一收，交由組織部統一審閱）；
（2）培訓前履行簽到手續，培訓時維持良好的秩序；
（3）不得無故缺席、遲到、早退，有事需提前向院組織部辦理請假手續，培訓結束后院組織部將把考勤情況下發至團學社各個部門，對于缺勤人員，部門內部應組織人員檢討并向組織部說明情況。
3、務求實效。全體參加培訓的團學社干部干事要認真積極地參與學習、討論和研究，理論聯系實際，做到“示范一批，帶動一片”，切實發揮學生干部干事的重要作用。
七、培訓流程：
1、開班儀式
2、正式授課安排
3、培訓結束活動
八、活動預算：
略
九、座位表：
總負責人：
xxx
培訓策劃書12
培訓背景：
在大學生活中，學生和老師的距離與高中相比相對較遠。作為學生干部，就要肩負起關心同學生活狀況，關注同學心理變化的重任。要正確處理和同學們之間的關系，注重方式方法，既要講求工作原則又要掌握靈活的工作方法。這樣才能和同學融為一體，從而架起學生和老師之間的橋梁，幫助老師處理好班級事務。總之，在學習和工作中，學生干部要努力引導同學們取長補短，培養自己的專長，鍛煉自身的氣場，使大家生活有規律，以誠相待，在四年大學生活中和睦相處，打造一個團結、奮進的班集體。
培訓目的：
為了讓各班級團支書在開展班級活動中應針對性的解決工作問題，提高工作效率，在班級工作中擰成一股繩，做好帶頭作用，增強班級的.凝聚力，并全心為同學服務，同時還應加強對同學們學習、心理和生涯規劃播下一種思想，收獲一種行為；播下一種行為，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。 本次培訓班的開班旨在加強團的思想建設，教育團學青年，引導團學青年，增強青年的團員意識，加強團的組織能力。通過本次培訓班，增強了各團支書的組織和策劃能力，使他們了解了應該如何策劃一個優秀的團日活動，并且明白了團支書工作的重要性及如何做好一個團支書，有利于團日活動更好的開展，為學院的穩定發展做出貢獻。
培訓對象：團支書（詳細暫定）
培訓時間：暫定
培訓形式：
一、（第一階段）以講座形式拉開培訓序幕，由經驗豐富的老師做演講，開拓團支書們的知識范圍。
二、（第二階段）繼而由團支書代表室內課室發言提問，各團支書做好相應準備辯論答題，以增強各團支書各方面知識以及辯論反應能力等。
三、（第三階段）展開綜合項目考核環節，鍛煉各團支書的團隊合作能力以及整體項目能力。
活動準備：
1.宣傳：由團總支干事向各團支書發送培訓傳單；
2.報名：有意愿的團支書聯系團總支秘書部進行報名；
3.由團總支干事申請借用培訓的課室；
4.邀請老師前來講座；
5.采購結業證書與榮譽證書。
活動流程：
X月X日 確認報名人數以及核對相關信息，通知培訓時間
X月X日 進行第一階段培訓課程
X月X日 進行第二階段培訓課程
X月X日 進行第三階段培訓課程
頒發證書X月X日
經費月算：
宣傳單：0.1元*50張=5 元
礦泉水：1.5元*20支=30元
證書：2.5元*20本=50元
共計：85元
培訓策劃書13
一、 活動目的：
為了加強我信息工程系學生會學習部干事隊伍建設，提高干事的思想政治素質和工作能力，明確學生會的工作任務、工作職責、工作要求，充分發揮學生會應有的作用，系學生會學習部近期舉辦20xx系學生會學習部干事培訓。
二、培訓周期：
一個星期；
三、培訓主講：
系學生會主席（廖x）、系學生會學習部兩位部長（黃x、余x）；
四、培訓地點：
3棟800；
五、參加對象：
11級信息工程系學生會學習部干事；
六、培訓具體內容：
1、開班典禮
2、《如何當好一名優秀學生干部》專題講座
培訓目的：使干部了解具備的基本素質和應掌握的基本技能，讓學生干部兼備正直、誠實與自信的優良素養、堅定信心，要學會合理安排時間，在保證良好學習成績的同時出色完成自己的工作。
3、《學生會干事的工作方法與工作規章》
培訓目的：明確學生會的規章制度，加強工作方法的指導，提高干事的工作能力。
培訓原因：如何加強學生會部門之間的溝通與交流，如何加強學生會部門內部管理，完善自身建設，如何發揮學生會的“自我管理、自我教育、自我 服務”的功能。端正干事的工作目的與工作思想，闡明各部門的職責；干事應如何處理學習、工作與休息的關系以及如何處理干部、干事間的關系等。
4、《學生會干事的素質與形象》
培訓原因：干事自身素質的高低不僅影響到學生會形象的'好壞，而且影響到學生工作的順利開展。任何一個學生組織，如果有一支過硬的學生干部隊伍，就能人心齊，作風正，學風好。作為學校，要因勢利導地抓好學生干部隊伍建設；作為學生干部，要不斷在實踐中加強自我教育、自我管理、自我服務。
5、《如何提高干事的公文寫作能力》
培訓原因：作為一名學生干部辦公室文書的寫作應用越來越廣泛、也越來越重要。為了促進我部各項工作的順利開展，干事在日常工作中應加強各類公文的寫作和處理能力，如撰寫工作總結、工作計劃、通知、申請、策劃書、協議書、方案等等；
6、《大學生心理健康》
培訓原因：大學生干部是同學們的模范，不僅要認識自我，而且還要完善自我．認識自我可以認清自己善長什么，不善長什么。這樣才可以制定相應的目標，才不至于在工作時感到茫然無措。而完善自我則是以認識自我為前提的，只有認清了自己各方面的情況，才能像醫生一樣對癥下藥來完善自我，使自己得到一個較大的提升，出色的完成工作。
七、有關要求以及說明
1、培訓是搞好學生會工作的基礎。各級組織要正確認識對干事培訓的重要意義，加強領導，認真組織，確保成效。
2、干事要發揚理論聯系實際的學風，把理論學習同個人的思想和工作實際結合起來，同本部門、院學生會的各項工作結合起來，積極參與培訓、認真討論、互相交流，共同進步。
3、所有參加培訓的學生干事應按時出席，認真聽講，積極參加各項學習討論活動。不能隨意缺席，遲到，早退，如確有事不能參加，應至少提前一個小時向負責人請假并獲得許可。
4、參加各項培訓活動時，提前十五分鐘入場，并關閉手機等通訊工具，保持課堂肅靜，認真做好筆記。
5、培訓結束時，每位干事要結合自己的思想及工作實際，完成一篇學習體會,1000-1500字左右。
6、系學生會學習部要結合實際，培訓完成時要及時進行交流與總結大會。
培訓策劃書14
為了加強我院學生團員干部隊伍建設，提高學生團員干部的思想政治素質和工作能力，明確學生團員干部的工作任務、工作職責、工作要求，鍛煉和塑造一支成績優、作風好、能力強的學生團員干部隊伍，切實發揮學生團員干部在“自我管理、自我教育、自我服務”中的作用，院團委計劃開辦我院第三屆學生團員干部培訓班。現培訓策劃方案如下：
一、培訓時間
xxxx年11月
二、培訓前期準備
1、確認培訓人員名單及各組負責人。向系部通知此次培訓活動，收集和匯總所有參加此次培訓班人員名單，包括負責人；
2、確認培訓的組織形式，老師授課、學生交流或實踐活動；
3、邀請外校學生組織來我校進行交流學習；
4、收集學生團員干部和各部門的問題和需要。這有利于我們的'培訓課程更具針對性也有利于學習交流；
5、制作簽到表，有利于以后各組組長負責考勤。
三、培訓中的要求
1、學生團員干部必須提前十分鐘簽到，無特殊情況不準請假，有特殊情況需要請假者，需向各組組長請假，無故遲到、早退或不去者，視情節輕重取消其培訓資格并向系部通報。
2、努力提高培訓效率。全體學員應認真聽講，積極思考，主動參與討論，仔細記好筆記。
3、院系學生團員干部應相互學習互相幫助，團結協作，積極參與培訓、認真討論、互相交流、共同進步。
4．每位學生團員干部應結合自己的思想及工作實際，至少完成一篇學習體會,字數在1500字左右，結業一周前內交。
5、做好培訓的宣傳記錄工作，由宣傳負責各活動照相，由文秘部負責通訊稿，秘書處負責資料的整理。
四、優秀學員的評選
在快結業時，各組組員互相評出本組優秀的學員，組長根據考勤和平日組員的表現形式把名單交由班長審核，最后由團委老師審核和提意見。
五、召開培訓總結會議
以部門為單位，由分管該部門的副主席和部長主持開展部內會議，再次詳細介紹本部門特色、部門的工作方向、部門的職責、部門的成績等，動員大家團結合作，切實提高自身人際交往能力、組織管理能力、執行力和創新能力，從而更好地服務廣大同學。
六、培訓成果展示
將本次培訓中，學員們團結友愛互助進步的新一屆院系學生團員干部的風采展示給全院師生。相片或文字以板報的形式展示。
培訓策劃書15
一、 活動背景
在這瞬息萬變競爭越來越激烈的社會中，只有不斷學習，努力提高自己的價值，才不會被社會所淘汰。根據我國法律要求，更多的工作崗位要求的不是學歷和工作經驗，而是職業資格證書。
二、 活動對象
針對各本科專科及其高職院校的所有學生和參加工作的年輕人。
三、 活動目的
培養人才，更廣闊的選擇自己的就業方向，做自己喜歡的工作。
四、 考證項目
建筑、電器、人力資源管理、文秘、教師資格等證書。
五、 營銷計劃
（一） 前期準備
1、制作兩份培訓考證相關的精密的問卷調查，了解、分析市場價值；
2、制作相關宣傳海報貼于各個高校食堂和教學樓門前；
3、制作傳單，更廣泛的宣傳本公司，讓更多的人知道了解智匯人才市場；
4、利用QQ、微博、飛信等電子通訊宣傳；
5、整理培訓師的資料，讓同學們放心申請選擇培訓科目；
6、與學生會社聯部合作。學校有大型活動時，我們加于資助，通過學生會來進一步宣傳我們智匯人才市場；
（二）活動過程
1、申請報名的'同學的課時安排。大部分都是學生，所以時間一般要安排到星期六和星期天或者晚上；
2、培訓地點的確定；
3、培訓考試資料的分發；
4、培訓過程中有的同學錯過或者有事而耽誤了課時，有一次補聽的機會；
5、考試時間，上半年的6月份和下半年的12月。
20xx年10月6日 王 費
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