實用的方案策劃模板集錦五篇

　　為了確保工作或事情能高效地開展，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。優秀的方案都具備一些什么特點呢？以下是小編整理的方案策劃5篇，歡迎閱讀與收藏。

方案策劃 篇1

　　一：20周年慶活動主題：

　　恰同學少年，風華正茂，激情滿懷。曾記否，你我同窗共讀，最純真的高中生活。是否還記得多年前你我感悟人生，暢想未來，共同嬉戲的校園生活?轉瞬即逝，荏苒知天命，當年的同窗海北天南，今各西東。照片雖然已經發黃，日記早已塵封，但無論你身在故里，或遠在海外，無論你事業輝煌，或暫時失意，無論你身居要職，或平民百姓，無論你財源廣進，或家道清貧... ...同窗之情卻永遠不變。你終究不會忘記校園里操場上的嬉戲，小樹林里的攀談... ...N年前我們釀造了一壇美酒，N年后讓我們來共同來開啟

　　本次聚會以加深和拓展同學之間的友誼為根本宗旨，不拘地域遠近，無論貧賤富貴，拋開一切世俗，共話同窗之情，分享多年來的人生經歷，通過聯誼以提高凝聚力為根本目標，增進感情，維系同學之誼，加強交流與溝通，促進同學之間保持聯系，互幫互助，提攜共進。

　　二：聚會時間

　　20xx年 月 日全天

　　請參加N周年慶的同學于 月 日上午8：30

　　在 XXXX大酒店報到

　　三：參加人員

　　1， 屆 ( )班全體同學

　　2，邀請班主任XXXX及部分任課老師。

　　四：活動議程及日程安排

　　(一)，月 日8:30-9:30簽到

　　報到，發放紀念品，通訊錄和活動議程表

　　(二)，9:30正式開始

　　1)主持人主持：介紹與會嘉賓和聯誼會安排，

　　歡迎各位任教老師蒞臨，給老師獻花和紀念品;

　　2)組委會主任致詞;

　　3)班主任講話;

　　4)同學發言(每人兩分鐘);

　　(三)，11：30師生合影;

　　(四)，12:00-14:00中餐

　　(五)，2：30 - 5：30參觀家鄉新貌，游覽風光

　　(六)，6：00 - 9：00晚宴及聯歡

　　地點：XX賓館XXXX廳

　　五：經費籌措

　　經費由部分同學友情贊助。組委會熱切希望有實力，條件較好的同學能夠從財力，物力上大力贊助本次年慶活動。

　　經費運作和用途：

　　1。前期啟動資金(印刷品，場地，紀念品等)由組委會自籌;

　　2。活動支出款項審核須由組委會三人同意方可支出;

　　3。設立收款專戶，并向贊助同學頒發捐款贊助紀念證書;

　　4。 活動經費指派財務人員專項管理，所有費用支出由組委會各組提出，經組委會主任審核，由財務管理人員負責支出，最后按實際支出做收支明細帳，便于同學審核;

　　5。活動結束后，將收支明細公布所有參加人員;

　　6。堅持財務公開，堅持一切從儉原則。

　　7，經費主要用于制作紀念品，通信錄，照相合影，聚會期間的`餐飲費用，場地費用和部分外地同學的住宿費用等;

　　六：活動組委會

　　( 一)會務組：

　　( 二)聯絡組：

　　( 三)宣傳文藝組：

　　( 四)財務組：

　　七“注意事項：

　　本聚會活動目的是加強同學友誼，并且在確保所有同學安全的前提下，才有發起和舉辦本活動的意義和價值;

　　安全規則：

　　1，服從統一行程，時間安排，不得擅自脫離團隊;

　　2，遵守景區，住所，飯店的一切有關安全之規定;

　　3，不得酗酒，單獨行動等有危害自己和別人的行為發生;

　　4，有禮大度，互相尊重;

　　注意事項：

　　1，活動需要攜帶的個人用品請自備

　　2，請事先得到家人的認可和支持

　　3，文明參與，展現風采，每人至少準備一個節目

　　4，如果確實因個人原因需要提前返家的，必須當面向組委會二人以上說明情況獲得同意方可離隊，

　　5。如遇特殊原因，個別同學不能參加聚會，請務必電話通知組委會成員，我們將會把你的聯系方式編入班級通訊錄。組委會要求，其他同學若了解不能參加聚會同學的信息，請立即告知聯絡組，以便編入通訊錄。

　　6。各位同學對聚會有什么建議，要求和困難，可以向組委會提出。

方案策劃 篇2

　　一、活動時間：

　　中秋節前兩天

　　二、活動目的：

　　1、初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。

　　2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣，激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活幸福。

　　3、通過對節日的`了解使學生感受中華民族文化的特點。

　　4、培養學生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

　　三、活動準備：

　　將學生分為六組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣，以及中秋的相關資料。

　　四、學校中秋節活動方案

　　第一階段：活動準備

　　1、搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。

　　2、調查訪問身邊的長輩，了解家鄉過中秋節的風俗習慣。

　　第二階段：以班會形式進入活動

　　一、情境導入

　　二、進入活動主題，交流感悟第一主題：話說中秋

　　1、中秋節的由來

　　2、中秋節的傳說與民間故事

　　3、中秋詩詞佳句知多少

　　第二主題：中秋實踐活動

　　1、設計別致、精******月餅圖案

　　2、舉辦月餅宴

　　三、討論中秋節活動方案

　　1、中秋節就要到了，你們有什么想法嗎？談談今年打算怎么過中秋節。

　　2、同學們之間交流。

　　四、小結

方案策劃 篇3

　　一、活動名稱：拔河友誼競爭賽編輯

　　二、活動宗旨：增進同學之間的交流，集體榮譽感及凝聚力。

　　三、活動目的：為了增強學生體育鍛煉的意識，以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛煉的大學生們創造運動機會，提供展現集體風采的舞臺，通過拔河比賽發揚團隊精神，增強凝聚力，使學生們集合集體的力量，以提高我系學生團體合作和堅忍不拔的精神；豐富大學生的校園生活，增強師生之間的相互了解；促進同學之間的友好相處，使得校園氣氛更加活躍，加強各屆同學間的交流。

　　四、活動對象：大一新生

　　五、活動時間：20xx年11月20日

　　六、活動地點：校田徑場

　　七、主辦單位：信息工程學院學生自治委員會

　　八、承辦單位：學生會體育部

　　九、參賽要求：

　　1、以班級為單位組成各參賽隊伍

　　2、每班限報一隊每隊共20人，男生×人，女生×人，并任命一名隊長。

　　3、參賽隊員必須是本班學生，其余人不得參加

　　4、07屆各班級必須參加。

　　十、活動流程：

　　1、11月18號向各班級發通知，11月19日各隊長將各班級報名表于7：30交到學生會辦公室。11月19日通知各班體育委員開會，安排20日到23日的活動。

　　2、11月20日下午2：30比賽正式開始，比賽實行淘汰制，比賽雙方由各自抽簽決定，如果比賽隊伍呈單數，將直接晉級（按抽簽結果而定）

　　3、比賽進行四天，最后選出冠。亞。季軍。

　　十一、注意事項

　　1、比賽時由于雙方都是用力拉，所以拔完后一場后不可立即松繩，以免造成對方隊員受傷，各體育委員謹記，轉告給各班隊員。

　　2、各班級需努力完成比賽，不可有縮水現象。

　　3、比賽要做到文明比賽，遵循友誼第一，比賽第二。

　　4、比賽時不得有冒名頂替，拉拉隊不可上場幫忙。一經發現立即取消。

　　5、由于比賽場面比較大，需裁判二名，維護秩序工作人員10名。

　　6、需借繩一根，口哨二只。

　　十二、獎品申請冠、亞、季軍獎狀各一份（班級團體）

　　比賽時間：三、四區隊為10月19日上午8：00—11：30；一、二區隊為10月19日下午

　　1：30—15：00

　　比賽地點：青年公寓籃球場

　　參賽人員：全體一線員工

　　策劃人：李海鋒韓靜波

　　比賽具體內容如下：

　　一、比賽規則：

　　1、拔河道為水泥地上畫3條直線，間隔為200CM，居中的'線為中線，兩邊的線為河界。除參賽隊領隊、監督員、選手以外，其他人員一律不得進入拔河道。

　　2、拔河繩由1條長繩組成。

　　3、比賽分別為上下午分別兩個區隊進行比賽。每個區隊組成四個隊，共8支隊。

　　4、比賽方法：

　　比賽采取3輪次，三賽二勝制。各區隊內四組選拔，經過兩輪，選出各區隊的最強者，最后一、二區隊的冠軍進行最終的總決賽。勝者進下一輪；

　　第一輪通過抽簽決定對手，勝者進下一輪，直接進行第二輪區隊決賽，沒有半決賽；第三輪為各區隊冠軍決出最后的勝者

　　5、比賽要求：

　　（1）獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現場，必須在比賽現場旁邊等候工作人員作出下一輪的比賽安排。

　　（2）各隊啦啦隊必須服從裁判和工作人的員指揮，站在規定的賽道外。

　　（3）為保證比賽的安全，參賽隊員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽；不準帶手套；裁判未判勝負前，手不能松開繩子。

　　（4）比賽應本著“友誼第一，比賽第二”的精神，重在參與，注意安全，量力而行。

　　（5）比賽過程中對裁判判定有異議時，只有領隊有權提出抗議申請。

　　二、選人方式：

　　隊員：

　　（1）人數：15人一組，10男生，5人女生（如女生太少，就改為3名女生）

　　（2）分組：一、二區隊分成四組，男女搭配。一區隊分為A1B1C1D1

　　組，二區隊為A2B2C2D2組，具體分配如下：

　　男女按身高順序分別排成一排，按1到8輪流循環報數，男女數字1到8有混合組成8排隊伍，標記為12345678排，。一區隊1、8排組成A1組，2、7排組成B2組，3、6組成C1組，4、5排組成D1組；同理二區隊組成A2B2C2D2組。

　　裁判：三個裁判：一位總裁判，兩邊各為一名監督裁判（在我們10人選三人）。

　　三、比賽流程：

　　一、二區隊分別為四組，區隊內四組隊內選拔，經過兩輪，選出各區隊的最強者，最后一、二區隊進行最終的總決賽（三、四區隊同上）。具體流程如下：

　　比賽時間估算：8：00——9：00隊員選拔

　　9：00—10；00第一輪小組賽

　　10：00—10：30第二輪區隊賽

　　10：30—11：00第三輪區隊間決賽

　　11：00—11：30頒獎等活動

　　四、獎勵：

　　總共為8個小組，分別評出一等獎一名；二等獎一名；三等獎二名。獎品為每組一袋小糖果。

　　五、道具：

　　繩子（中間有紅繩）、哨子、粉筆、小旗、米尺、備用藥品。

　　六、備注：

　　如遇下雨天氣或特殊情況另外安排。

方案策劃 篇4

　　一、活動目的

　　為給我校兒童學子搭建一個培養潛力，豐富我校文化生活，展現才華的舞臺，激發學生熱愛學習、熱愛生活、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質，也讓學生度過一個祥和、快樂、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動。

　　二、活動主題

　　“一個也不能少”。

　　為了讓孩子們過一個更快樂的“六一兒童節”，我們本次的活動主題是“一個也不能少”，每個班兩個節目，其中一個節目務必是群眾節目，所有的'孩子都參加，讓每一個孩子在屬于他們的節日里，都能收獲一份快樂！一份勇敢！一份自信！

　　三、時間安排

　　X年X月X日。

　　四、組織方法

　　1、以班級為單位參賽，每個單位出2個節目，參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。

　　2、為了保證節目的質量，各單位在X月X日將節目資料、參演人數及服裝、道具、音樂上報X老師處，以便校園統一安排。

　　五、節目要求及節目推薦

　　1、每個節目要體現“精”、“新”，每個節目時長不超過4分鐘。

　　2、節目形式以歌曲（獨唱、合唱）、舞蹈（獨舞、群眾舞）、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主，由老師和學生共同創作編排。

　　3、本次節目資料以反映“六一”兒童節歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

　　六、各工作資料、注意事項及負責人安排如下

　　1、評委：每班選兩名家長當評委，于X月X日聯系好，并報到X老師處。X月X日晚上7：00，召開家長評委會議。負責人：X。

　　2、后勤：邀請村民幫忙負責會場、校園、校門口安全工作。負責人：X。

　　3、獎品：X月X日下午4：00前，班主任將獎品、獎狀、大紅花發放到位。4：00優秀小組及組長到舞臺照相。負責人：X。

　　4、收尾：X月X日晚上結束后，將場地清理好。負責人：Xx。

　　5、所需物品及采購：化妝品：X；書畫用品：X；其他活動用品采購：X。

　　6、當天晚飯安排：當晚就餐的有老師、住宿學生、幫忙化妝的家長、家長評委。負責人：X。

　　七、活動流程

　　本次活動共分為兩部分：

　　X月X日下午4：30，進行書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡筆畫展覽，屆時將邀請本鎮書法名家到校指導。

　　X月X日晚上7：30，進行文藝匯演。

　　（后附節目單）

　　八、文藝匯演評分標準及評分規則

　　1、每項起評分8。0分，滿分10分，小數點后保留一位小數。

　　2、去掉分、最低分，計算每隊平均分，然后把四項的平均分相加，按得分高低排序確定名次。100分為滿分，保留兩位小數，四舍五入，前三個節目演出完后，再給分。）

　　1、評獎分低年級組（幼兒班，一年級、二年級）、中高年級組（三至六年級）二組進行綜合評獎。

　　2、現場打分，評出低年級組一等獎一名，二等獎兩名，鼓勵獎一名，中高年級組一等獎一名，二等獎兩名，鼓勵獎一名。

　　九、非班主任工作人員安排

　　非班主任負責協助所在班的班主任工作，生活教師負責學生更換衣服。

方案策劃 篇5

　　一、活動目的

　　清明節是我國的重要傳統節日，是進行革命傳統教育和傳統美德教育的極好時機，為紀念這個有著深遠意義的日子，貫徹落實科學發展觀，開展豐富多彩的“我的中國夢”主題教育活動，旨在祭奠先烈、先人、先賢，引導少先隊員們學習歷史，傳統文化，緬懷先輩、向往未來，銘記革命先烈光榮傳統，學習民族精神和時代精神，為我們的美好未來營造文明和諧的社會環境。

　　二、活動主題：我們的節日——“清明節”

　　三、活動對象：全體師生

　　四、活動時間：20xx年4月3日至12日

　　五、活動內容

　　(一)文化探尋：搜集資料，了解清明文化

　　清明節作為我國的法定傳統假日，有著其悠遠的文化內涵，各班組織學生通過資料的收集等，讓學生逐步了解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下：了解清明節的由來、傳說、故事、習俗等。

　　(二)、網上簽名：積極參與，簽名寄語

　　3月26日至4月10日要求學生登錄等網站鏈接，在網上向先賢先烈鞠躬鮮花、抒寫感言寄語。此次活動中國文明網將對網上寄語參與人數進行統計顯示，每位未成年人要至少參加簽名寄語一次，未成年人參與率要達到100%。班級可以以布置一項家庭作業、上信息課等形式，指導小學生及其家長積極參與簽名寄語活動。(要求把學生寄語中選出精彩的語錄5篇和活動圖片，4月9日之前上交德育室)

　　(三)實踐活動：親身體驗，感受清明文化

　　各班級根據以下主題，并結合本班特點，積極組織開展好清明主題活動。

　　活動時間：(4月3日—4月12日)

　　一、二年級：誦讀清明小詩和碰雞蛋比賽

　　三、四年級：制作“我心目中的英雄”卡或剪紙

　　五、六年級：寫一篇文章，緬先烈，話理想

　　▲各班活動要求

　　1.各班開展誦讀清明小詩活動，要求人人會背一首。

　　2.碰雞蛋活動：每班要有3—4張活動照片或文字資料。

　　3.制作“我心目中的英雄”卡或剪紙：要求各班組織學生，把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設計在一張16k紙上，或圍繞著偉人形象制作剪紙作品。制作完成后在班內交流，選出4份(兩份卡片、兩份剪紙)上交德育室。

　　4.緬先烈，話理想

　　一切偉大的.成就，都是從理想開始的。革命烈士就是為實現共產主義遠大理想而獻身的。結合對少先隊呼號的理解，寫一篇緬懷先烈的文章，說說自己的理想，要樹立“為共產主義事業而奮斗”的遠大理想。如何實現理想，運用榜樣的力量來激勵自己為實現理想而行動起來。

　　注：假期實踐

　　各班結合本班特點，可以讓家長在假期帶孩子去掃墓：就近可以到中共XX縣劉集支部舊址、XX區牛莊烈士祠、渤海墾利革命紀念館等紅色旅游景區景點或烈士陵園、烈士墓地祭掃、鮮花和宣誓，表達對先輩的感恩懷念。

　　▲參與假期實踐活動的孩子注意搜集珍貴的活動資料，如照片、日記、感悟等。

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