- 相關推薦
(必備)班(ban)級活(huo)動策劃書
時光如箭，轉(zhuan)眼一(yi)劃而過，一(yi)段時間的工作已經結束了(le)(le)，我們的工作又迎(ying)來了(le)(le)一(yi)個(ge)新層面(mian)，當(dang)然也要定下新目(mu)標，讓我們對(dui)今后(hou)的工作做個(ge)策劃吧。你知道寫(xie)策劃書需(xu)要注意哪些問題嗎(ma)？以(yi)下是小編(bian)為大家收(shou)(shou)集(ji)的班級(ji)活動策劃書，歡迎(ying)閱讀(du)與收(shou)(shou)藏。
班級活動策劃書1
一、活動名稱：
“陽(yang)光(guang)心(xin)態快樂生活”班級(ji)活動
二、活動目的：
為了加(jia)強我班同學(xue)心理(li)健(jian)康的建(jian)設，及進一步團結我班同學(xue)，加(jia)強我班凝聚力。
三、活動主題：
陽光心態快樂生活
四、活動時間：
五、活動地點：
足球場
六、主辦單位：
環工(gong)10-2班委
七、參與對象：
環(huan)工(gong)13-14全體同學及班導師
八、活動內容：
本著以關注我(wo)班(ban)同學(xue)(xue)(xue)心(xin)理健康(kang)情(qing)況的(de)思想(xiang)，我(wo)們大膽(dan)借助豐(feng)富的(de)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)資(zi)源(yuan)，不斷開拓班(ban)級活(huo)動的(de)先(xian)例，打破班(ban)上局部同學(xue)(xue)(xue)的(de)隔閡，從而(er)提(ti)升(sheng)班(ban)級的(de)凝(ning)聚力。通(tong)過“比手畫腳”，提(ti)升(sheng)同學(xue)(xue)(xue)之間的(de)'默契度;通(tong)過“跑龍套”，檢測(ce)同學(xue)(xue)(xue)們的(de)健康(kang)心(xin)理情(qing)況。活(huo)動期間，更穿插互動環節，從而(er)增(zeng)(zeng)強(qiang)同學(xue)(xue)(xue)的(de)參與活(huo)動熱情(qing)，增(zeng)(zeng)進彼此友誼。
九、活動流程：
1.同學抽(chou)簽分組(zu)，將(jiang)本班同學分為六組(zu)，每組(zu)五人(3分鐘)
2.活動一：比手畫腳(30-40分鐘(zhong))
活動(dong)規則：1.時間規定2分(fen)鐘
2..每組派出一位同學來(lai)猜，其他四(si)位成(cheng)員輪流來(lai)比手(shou)畫腳，并(bing)且不能用(yong)口來(lai)說。
3.比賽(sai)中，由(you)參賽(sai)組前一組別的(de)一位成(cheng)員(yuan)(yuan)進(jin)行(xing)翻頁，記錄參賽(sai)組答(da)對的(de)題(ti)數(shu)，另一位成(cheng)員(yuan)(yuan)進(jin)行(xing)計(ji)時
4.隊伍(wu)排名(ming)按答對(dui)題數(一題一分)
3互(hu)動環節一：我猜我猜我猜猜猜(10分鐘)
活動細則：1.各組以(yi)搶答(da)形式(shi)為主
2.細節由主持人(ren)決定(ding)
3.答對者即(ji)可獲送一份精美A禮品
備(bei)注(zhu)：.此環節(jie)不列(lie)入比賽(sai)范圍
4活動二：跑龍套(40分鐘)
活動細(xi)則(ze)：1.每組(zu)派出三位同學參加此次比賽
2.參(can)賽組(zu)的剩下兩(liang)位成(cheng)員和參(can)賽組(zu)的前一組(zu)部(bu)分(fen)(fen)成(cheng)員分(fen)(fen)別站在龍(long)套旁(pang)，作為路標，并適當(dang)指引參(can)賽同學方向(xiang)(不做要(yao)求(qiu)，可(ke)以協助可(ke)以誤導)
3.按時間(jian)排名(ming)(第一(yi)名(ming)加6分，第二名(ming)加5分依次類推)
4.兩次活動累加(jia)分數(shu)，得出(chu)第一名(ming)。(如有分數(shu)重疊，評分獎(jiang)品)
5.互動環節(jie)二：我(wo)猜我(wo)猜我(wo)再猜猜
活動細(xi)則:1.每個(ge)小組(zu)成員在卡片上寫出自(zi)己(ji)的(de)(de)名字，性格特(te)征，及(ji)一個(ge)我們班委可以為你實(shi)現的(de)(de)可行的(de)(de)愿望(如是實(shi)物類價值不可超過5元)，然后自(zi)己(ji)用繩子捆(kun)-綁好，放入黑箱
2.主(zhu)持人抽取幸運(yun)同(tong)學后(hou)(hou)，首(shou)先讓同(tong)學們猜(cai)出他(她)是(shi)誰，然后(hou)(hou)宣讀其愿望。然后(hou)(hou)送上精(jing)美B禮品(pin)一份
3.幸運同學設置五名
6.由(you)班導(dao)師進行頒(ban)獎儀式(如果(guo)班導(dao)師沒(mei)有(you)出席，由(you)班長頒(ban)獎)
十、獎項設置：
優(you)勝獎(jiang)一組：獎(jiang)金三十元
二(er)等獎(jiang)一組：A獎(jiang)品(pin)5份
三(san)等獎(jiang)一(yi)名，B獎(jiang)品5份
參與獎：15份
精美禮品——
十一.資金預算：
獎金：30元
獎(jiang)(jiang)品(pin)：A獎(jiang)(jiang)品(pin)6.5+2.5元，B獎(jiang)(jiang)品(pin)5+3元，參與(yu)獎(jiang)(jiang)15元=27元
精美(mei)小禮品：18元
愿望值：5元
活動后(hou)期相片10元
總計：90元
班級活動策劃書2
一、活動引語：
有(you)(you)(you)一種生活，只(zhi)有(you)(you)(you)經歷過，你(ni)才知道(dao)其(qi)中(zhong)的艱(jian)辛;有(you)(you)(you)一種艱(jian)辛，只(zhi)有(you)(you)(you)體會(hui)過，你(ni)才知道(dao)其(qi)中(zhong)的快樂;有(you)(you)(you)一種快樂，只(zhi)有(you)(you)(you)擁有(you)(you)(you)過，你(ni)才知道(dao)其(qi)中(zhong)的純(chun)粹。
二、活動目的：
1.豐富09文綜班學(xue)生的課余(yu)生活,增進(jin)班級各成員之間的友(you)好關系。
2.提高班級同學的(de)動手合作、加強交流能力。
三、活動地點：
安順市洪山湖哄香(xiang)農(nong)家樂
四、活動時間：
xx年(nian)6月12日
五、活動費用：
2450元
六、活動參與者：
1、學生：xx級初等教育(yu)(綜合文科)班全(quan)體同(tong)學(總計：89人)
2、教(jiao)師：班主(zhu)任(ren)(陳姝凝)及其我系相關(guan)領(ling)導和老師
七、活動流程：
1、先(xian)討論聚餐所需(xu)購置的材料和所用工具(ju)。
2、通過全班班干會議商討(tao)，之后爭取同(tong)學意見,生活委員進行總結(jie)，計算最終(zhong)結(jie)果。
3、碗(wan)、筷子、勺子，所用餐具由生活委員進(jin)行統計。
4、為了確保活(huo)動安全(quan)，制定活(huo)動相關的協(xie)議(yi)書(略)。
八、開展活動：
我們以簡單自己動手為(wei)樂趣,讓同學(xue)全(quan)部參與活動中(zhong),并且避免鋪張浪費.
①根據農家(jia)樂的設計，結合各位同(tong)學(xue)的興趣愛好，我(wo)們舉(ju)行了分組(zu)進行了歌(ge)詠比賽，以女(nv)(nv)生(sheng)(sheng)為優先，在音樂的配合下進行女(nv)(nv)生(sheng)(sheng)和男生(sheng)(sheng)對唱(chang)。
②開始一起(qi)動(dong)手(shou)煮面條。
③為了節省時(shi)間在煮面條過程中有一部分(fen)同學負(fu)責和老板配合。
活(huo)動結(jie)束后我(wo)們一起清(qing)洗(xi)餐具,打掃衛生。
九、活動效果：
此(ci)次活動由(you)09文綜班(ban)班(ban)級(ji)委員(yuan)(yuan)會策劃主辦,旨在增(zeng)進(jin)班(ban)級(ji)各成(cheng)員(yuan)(yuan)之間的(de)感(gan)(gan)情(qing),即讓同(tong)(tong)學深感(gan)(gan)家(jia)務事的(de)不易,體(ti)會到父母的(de)`偉大。活動中,同(tong)(tong)學分工明確,這也讓大家(jia)明白了(le)合作(zuo)的(de)重要(yao)性,增(zeng)強了(le)班(ban)級(ji)團(tuan)隊合作(zuo)的(de)意識.而活動中不絕于耳的(de)歡笑聲表明班(ban)級(ji)各成(cheng)員(yuan)(yuan)間的(de)感(gan)(gan)情(qing)得(de)到了(le)進(jin)一步升華.讓大家(jia)在學校感(gan)(gan)受到“家(jia)”的(de)溫暖.活動前我們進(jin)行了(le)大量準備工作(zuo),以確保(bao)活動順利進(jin)行。
班級活動策劃書3
一、活動背景。
在全體同(tong)學的不懈努(nu)力(li)下,我們動畫xx班(ban)在xx年“五四”評優中(zhong)榮獲(huo)“優秀團支部(bu)”的稱號。
近期，學(xue)校(xiao)開展(zhan)了(le)全校(xiao)青年(nian)干部(bu)培訓班，并派遣老師與各院系優秀的班集體(ti)進行互動交流，了(le)解學(xue)生具(ju)體(ti)情況，并介紹(shao)自己生涯學(xue)習經歷(li)。
因此，我(wo)們開展此次互(hu)(hu)動(dong)活動(dong)，作為與老師互(hu)(hu)動(dong)交流的渠道(dao)。
二、活動主題。
互動學習
三、活動目的。
1、使(shi)學(xue)校更加了(le)解(jie)大學(xue)生(sheng)的基本情(qing)況(kuang)。
2、增進大學(xue)生(sheng)與老(lao)師之間的交流，增強(qiang)大學(xue)生(sheng)的交流能力。
3、聽取大學(xue)(xue)生(sheng)對于(yu)學(xue)(xue)校工作與教(jiao)學(xue)(xue)的(de)意見，增強學(xue)(xue)校教(jiao)學(xue)(xue)管理(li)體系。
4、了解(jie)青年(nian)大學生成長的需(xu)求，并幫助大學生解(jie)難(nan)答(da)疑。
四、活動時間。
xx年5月23日星期日15：30
五、活動地點。
具(ju)體教室(shi)等待通知。
六、主辦單位：
湖北經濟學院(yuan)藝術學院(yuan)動畫xx班
指導老師：
七、活動流程。
第一環(huan)節：全班同學合唱歌曲“明(ming)天會(hui)更好”以展示(shi)大學生才藝(yi)。
第二環節(jie)：由老師為大家介紹自(zi)己的(de)學習、職業(ye)生(sheng)涯(ya)，給予同(tong)學們(men)適用的(de)指導。
第(di)三(san)環節：由每位(wei)同學依次(ci)上(shang)(shang)臺發言講(jiang)話（首(shou)先介(jie)紹(shao)自(zi)己其(qi)次(ci)才藝展示(shi)、或做(zuo)簡短演講(jiang)均可，不做(zuo)限定），每位(wei)同學在(zai)上(shang)(shang)臺前需做(zuo)好準備。
第四環節：游戲環節，除主持(chi)人以外（包括老師在內）均需參(can)與活動。
游戲說(shuo)明：（真心話大冒險）
1、由第(di)一組率先開始(shi)游戲，首先，依次由第(di)一名(ming)同學從1開始(shi)無限報數(shu)
第二(er)名同學(xue)即報2。到第八名同學(xue)即回到第一名同學(xue)繼(ji)續報數。
當所(suo)遇數字中含(han)3或成3的.倍數時不可報出(chu)，需揮手示(shi)意。
2、當所遇(yu)數字不(bu)含(han)3且不(bu)是(shi)3的(de)倍數時(shi)，如有人揮(hui)手，該同(tong)學（老(lao)師）即算(suan)出局。同(tong)理(li)，當所遇(yu)數字中(zhong)包含(han)3或是(shi)3的(de)倍數時(shi)，如有人仍然報(bao)數，該同(tong)學（老(lao)師）也算(suan)出局。同(tong)時(shi)報(bao)數且揮(hui)手在任何數字時(shi)均算(suan)出局。
3、由主持人與其余(yu)兩(liang)組同(tong)學一起監督發生錯誤的同(tong)學（老師）。
4、出(chu)局的(de)同學(xue)需(xu)向老(lao)師(shi)提出(chu)一(yi)個問題由老(lao)師(shi)解答指點，如學(xue)校教育管理建議、大學(xue)生(sheng)個人生(sheng)活學(xue)習困惑煩(fan)惱等(deng)。（可問及老(lao)師(shi)的(de)私人問題，不過回(hui)答與否(fou)不做強制性(xing)要求）。如老(lao)師(shi)出(chu)局，即向大家表(biao)演才藝展示。
5、每組出局滿四人則游戲(xi)結(jie)束，下(xia)一組繼續(xu)開始(shi)游戲(xi)。依(yi)次三(san)組全部(bu)結(jie)束為(wei)止。
八、活動要求。
1.班上同學(xue)須準時到場不可(ke)遲到。
2.入場后(hou)，請同學們迅速按(an)照指定位置(zhi)入座(zuo)，每(mei)10人一排，為(wei)方便游戲環節，不(bu)得與(yu)小組分開。
3．工(gong)作小組務(wu)必在活動開(kai)始前(qian)30分(fen)鐘將(jiang)場地布置好。
4.負責(ze)人(ren)要做好(hao)充分的準備，確保活動有秩序的進行(xing)。
5．游戲(xi)環節開始前需宣讀(du)游戲(xi)規則，確(que)保(bao)每位同學(xue)了解，以免出現不必(bi)要的(de)失誤。
6．負責拍(pai)照的同學需準(zhun)確記錄活動場景。
九、總結與宣傳。
請(qing)宣傳(chuan)與(yu)組織委員(yuan)在活(huo)動結(jie)束后各寫一篇總結(jie)，用以(yi)記錄(lu)班級活(huo)動，并(bing)且對此次活(huo)動做(zuo)宣傳(chuan)。
班級活動策劃書4
一、活動性質
本學期(qi)第一次班集體大(da)型娛樂(le)活動。
二、活動目的
希望通(tong)過(guo)(guo)本次(ci)活動(dong)(dong)，加(jia)強(qiang)同(tong)學(xue)們(men)之(zhi)間(jian)的友誼，促(cu)進班(ban)風建(jian)設。增強(qiang)了(le)班(ban)級凝(ning)聚力，提升了(le)班(ban)級榮辱感(gan)，促(cu)進了(le)班(ban)級同(tong)學(xue)間(jian)的交流，通(tong)過(guo)(guo)本次(ci)活動(dong)(dong)，能將班(ban)級凝(ning)聚力再上新臺階，同(tong)學(xue)之(zhi)間(jian)感(gan)情得(de)到(dao)加(jia)強(qiang)，同(tong)學(xue)間(jian)那種陌生感(gan)漸漸消(xiao)除，讓(rang)大家對大學(xue)生活充滿著向往。讓(rang)班(ban)委(wei)之(zhi)間(jian)合作(zuo)得(de)到(dao)加(jia)強(qiang)，使我們(men)這個(ge)班(ban)委(wei)團隊得(de)到(dao)磨合。
三、活動對象
xxxx營銷與(yu)管理專(zhuan)業(ye)輔導(dao)員(yuan)、全(quan)班同學、全(quan)體任課(ke)教(jiao)師
四、活動經費
AA制，生活(huo)委員進行本(ben)次活(huo)動預算，算出每人大概出40，多(duo)出部分(fen)充當班費。
五、活動時間
20xx年xx月xx日(ri)（星期x）晚上6點至9點。
六、活動地點
學院附近的xxx府(fu)
七、活動形式
以學號為(wei)單位，共9大組（桌(zhuo)），每(mei)桌(zhuo)7人(ren)，男(nan)女各半(ban)，加(jia)一個老師(shi)。
八、準備工作
（一）前置任務
做(zuo)好活(huo)動(dong)前的征求班里建議工作
（二）班長任務
1、做好具體(ti)流程策劃
2、做好(hao)人員調(diao)配
（三）組(zu)織委(wei)員和生活委(wei)員任務(wu)
1、負(fu)責通知班(ban)里同學(xue)
2、做好經費(fei)預(yu)算
（四）文藝委(wei)員任務(wu)
根據活動流(liu)程，策劃出各(ge)項娛樂項目，使活動富有趣味(wei)性(xing)
（五）衛生委員和(he)宣傳委員任務
負責好(hao)活動(dong)場(chang)地及(ji)道具安(an)置工作，及(ji)活動(dong)結束(shu)后的`清理工作
（六）團支書(shu)任務(wu)
負責拍攝(she)有意義的照片
九、活動流程
1、當晚(wan)6點——六點半
班委在人和府做好場地和道具等相(xiang)關準備工作(zuo)。
2、六(liu)點半點——六(liu)點五十分
班上(shang)同學人和(he)府集合。
3、七點整
分桌妥定，開(kai)始上菜。
4、七點(dian)——九(jiu)點(dian)整
十、聚餐活動圓滿結束，同學返回各自宿舍
班(ban)長負責給每個寢(qin)室的寢(qin)室長打電話，確定每人人安全(quan)回到宿舍。
十一、總計
下次班會由生活委員公布本次花費情況(kuang)。
班級活動策劃書5
活動目的：
通(tong)過舉辦社團(tuan)巡禮(li)節，進(jin)一步(bu)發揮學生(sheng)社團(tuan)在(zai)校(xiao)園活(huo)(huo)動(dong)中重要作用，豐富同(tong)學們(men)的(de)(de)校(xiao)園生(sheng)活(huo)(huo)，提高(gao)(gao)同(tong)學們(men)的(de)(de)創(chuang)新思維能(neng)力，使同(tong)學們(men)在(zai)活(huo)(huo)動(dong)參與中掌握更多知識，提高(gao)(gao)能(neng)力，同(tong)時，擴大我校(xiao)社團(tuan)在(zai)各高(gao)(gao)校(xiao)的(de)(de)影(ying)響(xiang)。
活動名稱：
展(zhan)陽光文化，塑社團風采點燃激情的火花
活動時間：
20xx年5月13日至(zhi)20xx年5月18日
活動地點：
xx大學陽光(guang)學院(yuan)
主辦單位：
xx大學陽光學院團委
活動說明：
由于(yu)此次活動(dong)是各社團自行開展的，所以我們社團聯合會(hui)只對(dui)進進監督(du)和管(guan)理(li)。我們將會(hui)評出開幕(mu)式2個(ge)獎：“最具人(ren)氣獎”、“最佳互動(dong)獎”和閉(bi)幕(mu)式1個(ge)獎：“最佳組織獎”。
“最具人氣獎”(現(xian)場社團聯合委(wei)員(yuan)會權益部的(de)現(xian)場調查)
“最佳互動(dong)(dong)獎(jiang)”(現場(chang)互動(dong)(dong)調查)
“最佳(jia)組織獎”(參與本次活動的(de).在(zai)本月(yue)星級(ji)社團(tuan)評定占(zhan)30%人氣)
點燃激情的火花
社(she)聯巡禮節化妝社(she)主題活(huo)動策劃
一、活動目的：
為積極配合社聯活動，廣泛(fan)推(tui)進(jin)我(wo)社的形象與知名度，我(wo)社特就此次巡禮節開展主題活動
二、活動時間：
20xx年5月14日下午14：00----17：00
班級活動策劃書6
活動名稱：“心晴娛樂會”
活動時間：10月24號晚7：00~9：00
活動流程策劃：
主持人主持開場
“娛(yu)樂會”共分(fen)為4個游戲，分(fen)別(bie)是：“小老鼠上燈臺”；“棒打西(xi)瓜”；“眉(mei)目傳情(qing)”；“歌詞接龍(long)”；“killer組戲”
在第(di)一個游戲結束(shu)后，將(jiang)到場的同學分為四個小組，“娛樂會(hui)”將(jiang)采取小組積分形式進行游戲
視(shi)情況決定是否對游戲輸的一方以(yi)現場表演的懲(cheng)罰
最后獲勝(sheng)的(de)一(yi)組將獲得20根左(zuo)右(you)的(de)仙女棒(bang)和一(yi)份精美小禮品(pin)
游戲期(qi)間，生活委(wei)員負責提供所(suo)有道具
游戲將在9點前后(hou)結束
活動分工：
1.各班(ban)委積極向班(ban)內同(tong)學口(kou)頭宣傳(chuan)“娛樂(le)會”盡量(liang)吸引更(geng)多同(tong)學參(can)與秋(qiu)游
2.由生活(huo)委(wei)員(yuan)準備游戲道(dao)具和(he)“娛樂會”零食，活(huo)動比賽禮物(wu)（由生委(wei)決定買什么(me)）
3.學習委(wei)員(yuan)與(yu)體育委(wei)員(yuan)負責在(zai)酒(jiu)店(dian)召(zhao)集點齊所有秋游(you)同學參與(yu)本次(ci)活動，并帶往(wang)篝火地(di)點
4.文娛負責(ze)主持活動，其他班委配合活動進(jin)行，現場自覺維持秩序(xu)
5.積(ji)分將由班長與宣委負責
經費預算：
準備(bei)木(mu)棒兩根、小(xiao)西瓜12個（若當地有得買(mai)，就不(bu)用帶過去）
單價4元，數量12，共48
游戲“眉(mei)目傳情”卡片（自(zi)行制作—婉思）
Killer游戲(xi)卡片，一副，5元(yuan)
禮物(wu)（紀念意義為重），估計(ji)50元
積分辦法：
“眉目傳(chuan)情(qing)”答對(dui)小組將與(yu)300分的獎勵，其他以答案接(jie)近內(nei)容(rong)予以相應加(jia)分
“棒打(da)(da)西瓜”以打(da)(da)裂的西瓜個數給予得分（一個西瓜100）
“歌詞接龍”在(zai)10秒倒數后仍無法回(hui)答將(jiang)以50分的扣(kou)分
“killer組戲(xi)”將以身份加(jia)分，警(jing)察獲勝：平(ping)民(min)(min)加(jia)50，警(jing)察加(jia)100，匪徒(tu)扣100，死民(min)(min)加(jia)30；匪徒(tu)獲勝：匪徒(tu)加(jia)100，平(ping)民(min)(min)扣50，警(jing)察扣100，死民(min)(min)扣30
游戲附錄：
“小老(lao)鼠上燈臺”x（25分鐘）
目的：在游戲中(zhong)體(ti)會體(ti)驗音樂節奏(zou)感(gan)與身體(ti)協調能(neng)力，感(gan)受自身與他人的不(bu)同。
規則：全場同學圍(wei)著篝火站成一(yi)個(ge)圈，由(you)主持人(ren)向大家介(jie)紹動(dong)作。如：小老鼠，上燈臺，偷油(you)吃，下(xia)(xia)不來；喵(miao)(miao)喵(miao)(miao)喵(miao)(miao)，貓(mao)來了，咕(gu)嚕(lu)(lu)咕(gu)嚕(lu)(lu)滾(gun)下(xia)(xia)來。其中前(qian)四句(ju)為(wei)前(qian)后字掌聲，前(qian)四句(ju)完后轉(zhuan)向，“喵(miao)(miao)喵(miao)(miao)喵(miao)(miao)”時在臉(lian)上左三(san)撇，右(you)三(san)撇狀，“貓(mao)來了”時做屈指貓(mao)爪前(qian)抓狀；“咕(gu)嚕(lu)(lu)咕(gu)嚕(lu)(lu)”時為(wei)雙手胸前(qian)滾(gun)動(dong)，“滾(gun)下(xia)(xia)來”時往下(xia)(xia)蹲。第二輪加快節(jie)奏。后再(zai)分組(zu)(zu)(zu)，兩(liang)組(zu)(zu)(zu)、四組(zu)(zu)(zu)。由(you)主持人(ren)點組(zu)(zu)(zu)一(yi)組(zu)(zu)(zu)一(yi)組(zu)(zu)(zu)的'開始。
“眉(mei)目傳(chuan)情”（20分(fen)鐘）
目的：使參與者在(zai)活動中增強(qiang)溝通協作精神。
規則(ze)：5人(ren)一(yi)(yi)組。第一(yi)(yi)個(ge)人(ren)面對(dui)主持人(ren)，從一(yi)(yi)堆紙(zhi)片中(zhong)抽出一(yi)(yi)張并看清楚(chu)動作，由主持人(ren)向(xiang)其他小組展示，其他人(ren)背對(dui)著主持人(ren)。之后，傳情開始，第二個(ge)人(ren)轉過(guo)身，看第一(yi)(yi)個(ge)人(ren)做(zuo)動作，以此下傳，最后一(yi)(yi)個(ge)人(ren)要(yao)猜測第一(yi)(yi)個(ge)人(ren)所抽到的(de)動作并做(zuo)答，現(xian)場觀眾做(zuo)監督，若發現(xian)違(wei)規行(xing)為將對(dui)該小組進行(xing)懲罰。
注意：1.游(you)戲期間參(can)與者不可以(yi)進行語言交流，要(yao)保(bao)持一(yi)定距(ju)離。
2.抽過的(de)紙片應抽出來，不可重復使用(yong)。
道具：寫(xie)有各種名詞的(de)紙片。
“棒打西瓜”（20~30分鐘）
目(mu)的：增強組內(nei)溝通，促進組內(nei)感情
規則：每個(ge)小組派出3個(ge)人，參與選手的第一個(ge)同學在離西(xi)瓜(gua)的指定距(ju)離外，以木棍(gun)頂(ding)地做旋轉5圈，后走向西(xi)瓜(gua)，用棍(gun)將(jiang)西(xi)瓜(gua)打裂即可。
中(zhong)間一名同學戴上眼罩，在組員指示(shi)下(xia)前進擊打西瓜，西瓜打裂即可。
第三名(ming)同(tong)學將戴上(shang)眼罩(zhao)，再頂(ding)著木棍自轉3圈(quan)，在(zai)組員指示下前進擊打(da)西(xi)瓜，西(xi)瓜打(da)裂(lie)即可。
注(zhu)意：西瓜是各組的食物之(zhi)一，盡(jin)量不要(yao)打爛。
道(dao)具：木棍、西瓜、眼(yan)罩
班級活動策劃書7
一、活動主題：
彩色周末
二、活動目的：
經過一(yi)個多學(xue)(xue)期的(de)相(xiang)處(chu)，同(tong)(tong)學(xue)(xue)們(men)關系已基本(ben)融洽，但男生(sheng)與女生(sheng)之間(jian)、各(ge)寢室之間(jian)還是存在不同(tong)(tong)程(cheng)度的(de)隔(ge)閡。為(wei)打破這種隔(ge)閡，增(zeng)進班級(ji)團結(jie)，增(zeng)加班級(ji)凝(ning)聚力、親和力、戰斗力，同(tong)(tong)時(shi)，本(ben)活(huo)(huo)動也有(you)助于增(zeng)進同(tong)(tong)學(xue)(xue)之間(jian)的(de)交流，培養大(da)(da)家的(de)動手(shou)能(neng)力和團隊(dui)合作意識，豐富大(da)(da)家的(de)課余生(sheng)活(huo)(huo)，并開拓大(da)(da)家的(de)視野，使(shi)大(da)(da)家的(de)身心(xin)得到陶冶，為(wei)同(tong)(tong)學(xue)(xue)之間(jian)的(de)相(xiang)互學(xue)(xue)習(xi)提(ti)供平(ping)臺(tai)。為(wei)此，我(wo)10級(ji)電子商務團支部決定(ding)搞一(yi)次集(ji)體戶(hu)外比賽(sai)活(huo)(huo)動。
三、活動組織
1、活動總負責：
2、活(huo)動(dong)策(ce)劃(hua)：主策(ce)劃(hua)人
3、活動組(zu)織者：全體班(ban)委
4、活(huo)動(dong)地點：石峰公園
6、活動項目：放風(feng)箏、丟手絹、耍絕(jue)技、老(lao)鷹抓小雞、唱歌、跳(tiao)舞
7、參加人員：電商1001班(ban)全體(ti)同學
8、乘車(che)方式：暫定(ding)（暫定(ding)）
四、活動規則：
1、起點：石峰公(gong)園(yuan)門口
2、終點：石(shi)峰公園(yuan)山頂的涼亭
每(mei)(mei)(mei)個組9個人(ren)，每(mei)(mei)(mei)隊(dui)(dui)必(bi)須兩個男生，每(mei)(mei)(mei)隊(dui)(dui)安(an)排(pai)一(yi)個隊(dui)(dui)長(chang)和(he)副(fu)隊(dui)(dui)長(chang)（副(fu)隊(dui)(dui)長(chang)必(bi)須是女(nv)的'），隊(dui)(dui)長(chang)和(he)副(fu)隊(dui)(dui)長(chang)兩人(ren)手(shou)里(li)各(ge)拿一(yi)瓶礦泉水，不(bu)到終點(dian)不(bu)能喝(he)，喝(he)了就算(suan)此隊(dui)(dui)伍(wu)淘汰。在比賽(sai)期間隊(dui)(dui)長(chang)不(bu)能丟(diu)下(xia)隊(dui)(dui)伍(wu)中的一(yi)人(ren)，如果丟(diu)下(xia)一(yi)人(ren)，就算(suan)淘汰不(bu)管(guan)你走那條路只要能達到終點(dian)，就算(suan)完成..但在此前，不(bu)能丟(diu)下(xia)隊(dui)(dui)員也不(bu)能也不(bu)能喝(he)手(shou)上(shang)的水。
五、活動內容
1、前期準備：
（1)統(tong)計參加這次活動的成員名單，先自由(you)組(zu)隊,每(mei)組(zu)大概是9人(ren)左右（可根據(ju)具體(ti)原因(yin)安排），再根據(ju)需要(yao)由(you)班委統(tong)一組(zu)織，.
（2)團支書聯系地點，團體門票訂購、包車時間與價格等，做好事先安排，文娛(yu)(yu)委(wei)員(yuan)及社實委(wei)員(yuan)負責活動(dong)游戲，娛(yu)(yu)樂等事宜，其他班委(wei)負責安全，春游疑問(wen)解答等問(wen)題。
（3)所需(xu)物品：各種(zhong)食(shi)物（組內自(zi)(zi)(zi)行購買）、水（多(duo)帶點）、應(ying)急藥品（自(zi)(zi)(zi)備）、雨傘（自(zi)(zi)(zi)備）。
（4)活動費(fei)用：包車使(shi)用班費(fei)；其他費(fei)用自費(fei)。
（5)照相攝影主要由社實委員負責，其余學生(sheng)自行安(an)排。
（6)由趙香文、朱(zhu)恩苗同學(xue)指(zhi)引(yin)路(lu)線，并與(yu)組長(chang)協作，把同學(xue)安安全全的(de)帶到活動地點。（各組長(chang)注意與(yu)引(yin)路(lu)人聯系(xi)，如手(shou)機號碼等）。
2、活動進程
（2）10：30集合清(qing)點(dian)人數，帶隊(dui)回去。
（3)文娛委員黃林(lin)妹、梁艷萍負責(ze)選擇一些(xie)到(dao)時(shi)(shi)將(jiang)要進行(xing)的團(tuan)隊游戲（如(ru)有必要和時(shi)(shi)間(jian)則(ze)進行(xing)，若無(wu)時(shi)(shi)間(jian)，則(ze)不進行(xing)）（如(ru)放風箏，丟手絹、耍絕技(ji)、老鷹抓小雞、唱歌、跳舞(wu)游戲等）
（4)選出幾個熟悉(xi)路線(xian)的(de)人，負(fu)責帶領同學到達目(mu)的(de)地(di)。
3、活(huo)動時(shi)間安(an)排
1.班委(wei)第一次談論時間4月6日(ri),初定活動(dong)方案。
2.4月18日分好(hao)組,并做準備工作。
3.于4月(yue)20在班級(ji)號召同學參(can)與。
4.在4月21日講安全意識,希望大家安全第一。
5.于4月22日(ri)8點30出發,開始(shi)春(chun)游(you)。
4、注意事項
各(ge)班委利用班會(hui)時間等加(jia)強(qiang)對同學的交通安(an)全教育(yu)，來回(hui)路上的紀律(lv)教育(yu)，愛護花草樹木(mu)及公物教育(yu)，公共場(chang)所清潔衛生(sheng)教育(yu)，規(gui)范活動(dong)行為，利用本次活動(dong)充分展示大(da)學生(sheng)應(ying)有的風采，具體要(yao)求做到：
（1）路上和活動(dong)時(shi)要注意安全(quan)。
（2）不(bu)在(zai)公共場地亂(luan)丟果皮紙屑，不(bu)攀折花木(mu)。
（3）一切行動(dong)聽指揮，如有事情必須(xu)先(xian)向班(ban)委報(bao)告(gao)，手機(ji)保(bao)持開機(ji)，好找人。
（4）自由活動(dong)時能開(kai)展一(yi)些有益、有趣、有序的活動(dong)，不作危(wei)險(xian)游(you)戲。
（5）不暴飲暴食，注意飲食衛(wei)生(sheng)。
（6）宣(xuan)傳委員(yuan)負責調動同學的(de)活動熱情。
（7）心(xin)理委(wei)員負責觀察同學(xue)，釋放同學(xue)壓力(li)，保持心(xin)理健(jian)康。
（8）xx負責(ze)活(huo)(huo)動(dong)總結(jie)，找出(chu)活(huo)(huo)動(dong)的不足，為(wei)下次活(huo)(huo)動(dong)積累(lei)經驗。
（9）關于本次(ci)活(huo)動的未盡事宜，班委將另(ling)行通(tong)知(zhi)。
（10）后續工(gong)作
（11）各班(ban)委根據各成(cheng)員的(de)意見及(ji)自己的(de)觀察，討論總結此次(ci)活(huo)動的(de)經(jing)驗教(jiao)訓，提高本班(ban)組織能力(li)。
（12）此次活(huo)動(dong)組織者(zhe)寫(xie)出活(huo)動(dong)的(de)總(zong)結，供以后活(huo)動(dong)參(can)考。其他參(can)加活(huo)動(dong)的(de)成員也可以自己(ji)寫(xie)一些類似(si)于體會的(de)文章。
班級活動策劃書8
一、活動題目
這一站，連島
二、活動意義
通過組織學(xue)生(sheng)去連島(dao)戲水(shui)，爬山，看海底世界提高學(xue)生(sheng)身(shen)體素質，自(zi)身(shen)修養(yang)以及團(tuan)隊合(he)作精神。
三、活動前期準備
由(you)20xx通(tong)信班委(wei)(wei)負(fu)責(ze)參與活(huo)動同學的組織工作，并(bing)由(you)班長負(fu)責(ze)聯系連島相關地方的負(fu)責(ze)人和(he)司機，生活(huo)委(wei)(wei)員負(fu)責(ze)管理好班費，并(bing)計算好此(ci)次(ci)游玩的費用
四、活動時間
20xx年5月7日
五、活動內容
20xx年5月7號(hao)早上(shang)起點出(chu)發，經過(guo)(guo)三個小時(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)路程，十點鐘(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候 ，我們(men)終于(yu)到(dao)了連島，期待已久的(de)(de)(de)(de)(de)短途旅行(xing)終于(yu)開始了，第一(yi)個活動安排是(shi)坐游(you)輪，很多人(ren)(ren)可(ke)能沒(mei)有坐過(guo)(guo)游(you)輪，所以(yi)整個過(guo)(guo)程大家(jia)都(dou)非常的(de)(de)(de)(de)(de)興奮，拍(pai)照(zhao)片的(de)(de)(de)(de)(de)拍(pai)照(zhao)片，吃(chi)東西(xi)的(de)(de)(de)(de)(de).吃(chi)東西(xi)，欣賞風(feng)景(jing)的(de)(de)(de)(de)(de)欣賞風(feng)景(jing)，每(mei)個人(ren)(ren)都(dou)是(shi)那么的(de)(de)(de)(de)(de)忙碌，不過(guo)(guo)更多的(de)(de)(de)(de)(de)應該(gai)是(shi)拍(pai)照(zhao)片吧，大家(jia)都(dou)在忙著找(zhao)(zhao)人(ren)(ren)拍(pai)，找(zhao)(zhao)人(ren)(ren)合(he)拍(pai)，呵呵，很是(shi)溫馨(xin)，此(ci)時(shi)此(ci)刻(ke)，我看到(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)09通(tong)信這(zhe)個大家(jia)庭(ting)，彼此(ci)把彼此(ci)當親(qin)人(ren)(ren)，所以(yi)拍(pai)的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候是(shi)那么的(de)(de)(de)(de)(de)無(wu)拘(ju)無(wu)束(shu)，很愛這(zhe)個“家(jia)”。
班級活動策劃書9
一、活動背景：
初(chu)夏的(de)(de)激情(qing)在為夢想釋放力量閃(shan)光的(de)(de)青春在這(zhe)(zhe)狂(kuang)熱的(de)(de)的(de)(de)季(ji)節散(san)射光芒。在這(zhe)(zhe)斑斕的(de)(de)季(ji)節里，又(you)一屆(jie)貴(gui)大(da)學(xue)子即將揚(yang)帆遠(yuan)航。母校用(yong)她博大(da)的(de)(de)胸襟(jin)承載著一代代學(xue)子對生活的(de)(de)熱情(qing)和對未來的(de)(de)展望，放飛學(xue)子們(men)的(de)(de)夢想。大(da)學(xue)時我們(men)人(ren)(ren)生旅途的(de)(de)一個驛站(zhan)，四年生活漫長(chang)卻又(you)短暫，四年里，每個人(ren)(ren)逐漸蛻變，走向成(cheng)熟。經歷了(le)大(da)大(da)小小、不同的(de)(de)事(shi)，遇到形形色(se)色(se)的(de)(de)人(ren)(ren)，這(zhe)(zhe)都將成(cheng)為我們(men)美好的(de)(de)回憶。
二、活動目的：
六月底我們(men)(men)將送別08級(ji)畢業(ye)生(sheng)，他們(men)(men)懷(huai)揣(chuai)著自己的(de)夢(meng)想起航。讓我們(men)(men)攜手精心打(da)造本次(ci)晚(wan)會(hui)(hui)，讓即將畢業(ye)的(de)貴大學(xue)子們(men)(men)留(liu)下最(zui)美好的(de)回(hui)憶(yi)，給(gei)他們(men)(men)的(de).大學(xue)生(sheng)活劃上圓滿(man)的(de)句(ju)號。借此臨別之際(ji)，給(gei)xx級(ji)畢業(ye)學(xue)子送上最(zui)誠摯的(de)祝福，希望他們(men)(men)能(neng)在(zai)以后的(de)路途中走得更(geng)好，特(te)舉(ju)辦本次(ci)歡送晚(wan)會(hui)(hui)。
三、活動主題：
展望(wang)夢想·憧憬未(wei)來
四、活動時間：
xx年5月26日
五、活動地點：
xx大學(xue)南校(xiao)區食堂三樓
六、活動對象：
xx大(da)學08級金州籍(ji)畢業生
七、活動主要內容：
活動前期：
1.辦公室(shi)做好(hao)人員邀請(qing)工作。
2.組織部安(an)(an)排相關人員選場(chang)地，布置會場(chang)，安(an)(an)裝設(she)施，及做好(hao)安(an)(an)全及應急措(cuo)施
3.文宣部負(fu)責海報(bao)，橫(heng)幅，傳單的版面(mian)制(zhi)作以及(ji)節(jie)目的編(bian)排。
4.實(shi)踐部寫好晚會策劃書，并負(fu)責(ze)海報，橫幅(fu)，傳(chuan)單的印發。
5.組(zu)織部(bu)安排嘉賓入場。
活動期間：
1.主持人做(zuo)開(kai)(kai)場詞、宣布晚會正式開(kai)(kai)始、自我介紹并(bing)介紹到(dao)場嘉(jia)賓;
2.請領導致辭
3.節目(mu)演(yan)出(有舞蹈(dao)、話劇、朗誦、合唱(chang)、樂(le)器(qi)演(yan)奏)，中間(jian)插入小游戲(xi)
4.請優秀畢(bi)業生代(dai)表(biao)發表(biao)畢(bi)業感言
5.社團代(dai)表發(fa)表對(dui)大四畢業生的祝辭(ci)
6.集(ji)體合唱畢業歌
7、主持人(ren)宣布晚會(hui)結束
活動后期：
1.組織(zhi)部(bu)安排人員(yuan)出場
2.各部人員清(qing)理(li)會場，歸還(huan)道具(ju)
3.把拍攝的照片只作(zuo)為電子(zi)檔以(yi)作(zuo)紀念(nian)
4.辦公室和文宣(xuan)部收集晚會感觸及影(ying)響等(deng)資(zi)料(liao)，匯報(bao)總結
活動注意細節：
1.負責(ze)設(she)施和后臺的同學注意(yi)音響設(she)備的正常(chang)和故障(zhang)后的維修(xiu)，保(bao)障(zhang)晚(wan)會順利流暢進行(xing)
2.參加晚(wan)會的同學保持活躍積極的態度
3.主持(chi)人(ren)調(diao)動現場活躍氣氛
4.成員間活躍互動
5.晚會后負責收(shou)拾會場，歸還(huan)物品
八、經費預算清單：
1.繩子：(2元(yuan)/mx10元(yuan)=20元(yuan))
2.吹塑紙：(5張(zhang)x3.5元=17.5元)
3.工具(ju)：(刀(dao)、圖釘、透明膠、雙面膠、固體(ti)膠=50元)
4.絲帶及其他裝飾(shi)材(cai)料：150元
5.海報：80元
6.氣球：(24元/包x5包=120元)
7.卡紙:(45元(yuan)/包x2包=90元(yuan))
8.邀(yao)請函：(50x1.5元(yuan)=75元(yuan))
9.音響：一(yi)對(租用)100元
10.話筒：兩只(租(zu)用)50元(yuan)
11.節目單：1元/張x50張=50元
12.飲料：42元/件x2=84元
13.橫(heng)幅(fu)：2條x60元(yuan)/條=120元(yuan)
共(gong)計：1006.5(元)
班級活動策劃書10
一、活動背景：
十一月十一日(ri)，是年(nian)輕人的(de)(de)一個(ge)(ge)另類節(jie)日(ri)，因為(wei)這一天的(de)(de)日(ri)期里(li)面有連(lian)續四個(ge)(ge)“一”的(de)(de)緣故(gu)，這個(ge)(ge)日(ri)子便被定(ding)為(wei)“光棍節(jie)”。
“光(guang)棍節(jie)(jie)”，既非(fei)“土節(jie)(jie)”又非(fei)“洋節(jie)(jie)”，乃于上世紀九十年(nian)代初(chu)誕生(sheng)(sheng)于南京高校(xiao)，是校(xiao)園趣味文化(hua)的(de)(de)代表產品之一(yi)(yi)。隨著一(yi)(yi)批批學子告別校(xiao)園，近兩年(nian)“光(guang)棍節(jie)(jie)”的(de)(de)氣(qi)氛，也(ye)漸(jian)漸(jian)向社會彌散。《單(dan)身情歌(ge)(ge)》將成為(wei)這(zhe)天的(de)(de)熱(re)門(men)歌(ge)(ge)曲，在“光(guang)棍節(jie)(jie)”，借這(zhe)首歌(ge)(ge)唱出“找一(yi)(yi)個最愛(ai)的(de)(de)深(shen)(shen)愛(ai)的(de)(de)想愛(ai)的(de)(de)親愛(ai)的(de)(de)'人來告別單(dan)身”，這(zhe)唱詞，其實也(ye)是年(nian)輕人的(de)(de)愛(ai)情宣言。“光(guang)棍節(jie)(jie)”的(de)(de)熱(re)鬧聚會是都市青(qing)年(nian)流行(xing)的(de)(de)慶祝形式。然而，卻也(ye)有(you)很多學生(sheng)(sheng)尤(you)其是大學生(sheng)(sheng)在這(zhe)天夜里獨(du)自醉(zui)酒，不醒人事。其中的(de)(de)種種原(yuan)因(yin)不得不讓我們(men)深(shen)(shen)思。
二、活動目的：
在(zai)這個特殊的(de)日子里大(da)家聚在(zai)一起(qi)，一起(qi)討(tao)論一下(xia)大(da)學生戀愛(ai)的(de)利(li)與弊(bi)，談戀愛(ai)在(zai)大(da)學里究(jiu)竟是(shi)必修(xiu)還是(shi)選修(xiu)，究(jiu)竟該(gai)如(ru)何(he)去修(xiu)？又該(gai)如(ru)何(he)處理好男女生之間的(de)關系(xi)？在(zai)活動結束后，希望大(da)家都能有一番收獲，對于交友(you)問題也有個更深的(de)認識，不再盲(mang)目(mu)也不錯過美麗的(de)愛(ai)情。
三、活動時間：
20xx年(nian)11月11日晚7：00——9：00。
四、活動開展：
一，主持人開場，對(dui)所(suo)到嘉賓至(zhi)歡迎詞。同時點明此(ci)次活動的(de)目(mu)的(de)，講解“光棍節”的(de)由來。
二，集體觀看電子(zi)版愛情故事(shi)，烘托氣氛。
三，班(ban)委(wei)開場講話，討(tao)論會(hui)正式開始。
四，同學們和老(lao)師(shi)一起開始各抒己(ji)見，談(tan)談(tan)自(zi)(zi)己(ji)對大學生談(tan)戀愛(ai)的一些(xie)看(kan)法，以(yi)及自(zi)(zi)己(ji)一些(xie)親身體驗等。
五，小(xiao)游戲，小(xiao)節目(mu)表(biao)演。
六，指導(dao)老師為大(da)家講述自己的一些獨特見(jian)解。
七，總(zong)結，晚會圓滿結束。
五、準備工作：
一，教室申請及布置。（生活委員負(fu)責(ze)）
二(er)，嘉賓邀請(qing)。（學習委員(yuan)負責）
三，活動主持（體育委員負責）
四，活動現(xian)場氣氛調動（組織委員(yuan)負責）
五，活動中節目表演（文藝(yi)委員負責）
六，活動(dong)前(qian)、中、后期宣傳(chuan)（宣傳(chuan)委員負責）
七，總策劃，細節商議（團支書負責）
八(ba)，活動(dong)整(zheng)體把(ba)握（班長負(fu)責）
六、活動參與者：
19級計算機(ji)科(ke)學與技術2班全(quan)體同學。
班級活動策劃書11
一．活動前言：
大(da)學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)心(xin)理健康是(shi)關系到(dao)大(da)學(xue)(xue)生(sheng)成(cheng)才與否的(de)(de)(de)(de)頭等大(da)事。只有(you)健康的(de)(de)(de)(de)心(xin)理素(su)質(zhi)，加(jia)之其(qi)他積極因素(su)的(de)(de)(de)(de)相互(hu)作(zuo)用，大(da)學(xue)(xue)生(sheng)成(cheng)才才有(you)了可靠的(de)(de)(de)(de)內在條(tiao)件，一(yi)顆顆人才的(de)(de)(de)(de)新星才有(you)可能升起。“少(shao)(shao)年(nian)(nian)強(qiang)，則國(guo)強(qiang)；少(shao)(shao)年(nian)(nian)弱，則國(guo)弱，少(shao)(shao)年(nian)(nian)勝于(yu)歐(ou)(ou)洲，則國(guo)勝于(yu)歐(ou)(ou)洲；少(shao)(shao)年(nian)(nian)雄于(yu)地(di)球，則國(guo)雄于(yu)地(di)球。”梁啟超先生(sheng)這一(yi)名言震蕩著一(yi)代(dai)代(dai)年(nian)(nian)輕(qing)大(da)學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)心(xin)靈，漢(han)一(yi)班委希(xi)望通(tong)過此次(ci)活動來提高(gao)同(tong)學(xue)(xue)們注意心(xin)理健康的(de)(de)(de)(de)意識，真(zhen)誠地(di)提醒(xing)同(tong)學(xue)(xue)都(dou)來關注心(xin)理健康，以(yi)良(liang)好(hao)的(de)(de)(de)(de)心(xin)理素(su)質(zhi)迎接未來的(de)(de)(de)(de)挑戰(zhan)，為(wei)國(guo)家(jia)的(de)(de)(de)(de)富(fu)強(qiang)奉獻自己的(de)(de)(de)(de)力量。
二．活動主題:
讓“心理(li)”去(qu)“旅行”
三．活動形式：
以課(ke)件的形(xing)式呈現
四．活動時間：
10-27星(xing)期二(er)15：30-17：00
五．活動地點
西教3-412
六．活動形式介紹：
本次班(ban)(ban)(ban)會(hui)由主持(chi)人將(jiang)話題一(yi)(yi)一(yi)(yi)引(yin)出(chu)的(de)形式展開。中間貫穿一(yi)(yi)些心理小測試(shi)。這次的(de)心理班(ban)(ban)(ban)會(hui)和班(ban)(ban)(ban)級文(wen)化展示結合在一(yi)(yi)起。充分顯(xian)示出(chu)旅游(you)班(ban)(ban)(ban)的(de)特色(se)。班(ban)(ban)(ban)會(hui)流程：
第一(yi)部分讓(rang)心理去旅行
1.陳老師寄語
2.什么是心理健(jian)康
3.心理(li)健(jian)康(kang)包(bao)括哪些
4.心理測試的定義
5.比較有(you)名的(de)幾個心理測(ce)試
6.心理測試：
1.與人交往時你是那類人
2.測測你的心胸寬廣度
3.脫鞋(xie)方(fang)式見人心
第二(er)部分：我的大學我的夢
1.葉同學演講“我(wo)的大(da)學
我的夢”
2.班主任倪老師(shi)
3.寫(xie)心(xin)愿卡，大學三年(nian)所(suo)定的目
標或者心愿寫在卡片(pian)上，貼在許愿樹上。{手語《感恩的心》}
七．前期準備：
1.討論活動的流程，確定(ding)初步(bu)的框架(jia)
2.確定(ding)各(ge)(ge)框(kuang)架的(de)內容、主持(chi)人、安排各(ge)(ge)流程(cheng)的(de)負責人并分配任務(wu)。
3.采訪(fang)老師和部(bu)門部(bu)長。
4.班會PPT由陳曉麗負責(ze)
背(bei)景音樂：《遇見》《感(gan)恩的`心》《友誼地久天(tian)長(chang)》
5.申請多媒(mei)體教師(shi)，由韓潔負責。
6.布置會場
八.班會的優缺點：
優點(dian)：1.制作(zuo)(zuo)節目表(biao)，向各(ge)個參加的老(lao)師同學發邀請函。制作(zuo)(zuo)了班(ban)會(hui)意見反(fan)饋(kui)表(biao)。
2.安排大家一起許下心中的期許。把(ba)對自己的心愿(yuan)黏(nian)貼到希(xi)望(wang)樹(shu)上。
3.同(tong)(tong)學(xue)的配合(he)度(du)很高，積極(ji)參加班級活(huo)動。特別是(shi)林天健同(tong)(tong)學(xue)，還是(shi)抱恙來為大家表演。做為班里(li)的唯(wei)一男生。這種精(jing)神值得嘉獎。
4.在班會結束之(zhi)際，安排大(da)家跳華爾茲。作(zuo)為(wei)新(xin)時(shi)代的(de)大(da)學生，展示著我們的(de)青春飛揚，“我的(de)舞臺我做主”。
5.班會(hui)主(zhu)題：主(zhu)題的擬定充分顯示(shi)了這(zhe)個班會(hui)結合了“心(xin)理”和“旅游”這(zhe)兩大塊。
缺點：
1.因為多媒體有班(ban)級在上課(ke)，而且老師拖堂了。所以布置教室(shi)有些(xie)匆忙。導致電腦音響(xiang)來不及檢查(cha)。中途請(qing)電腦老師來幫(bang)忙。
2.設置的心(xin)理游(you)戲(xi)不夠(gou)引起大部分同學共鳴。只有少(shao)數人表(biao)現活(huo)躍。
3.PPT的字幕過多。讓(rang)座在后面的同學看起來有點吃力。
4.氣氛過于沉悶。互動不夠。
班級活動策劃書12
舉辦單位：
xx學院
活動時間：xxxx年3月
一、活動名稱
“班級風(feng)采你我來(lai)”
二、活動背景
學校班(ban)集體(ti)是學校實施教育、教學和管理工作的基(ji)本載(zai)體(ti)。為了更好(hao)地發揮先進(jin)(jin)(jin)班(ban)集體(ti)的作用及(ji)功能，促進(jin)(jin)(jin)班(ban)集體(ti)建(jian)設(she)的發展(zhan)(zhan)，有效的推進(jin)(jin)(jin)我院良(liang)好(hao)學風(feng)的形成。因此(ci)我院響(xiang)應學校的學風(feng)建(jian)設(she)的號召組織開展(zhan)(zhan)了“班(ban)級風(feng)采匯報展(zhan)(zhan)示”活動以促進(jin)(jin)(jin)我院班(ban)級的更好(hao)建(jian)設(she)，同時也借此(ci)機會讓班(ban)級間互(hu)相交(jiao)流學習(xi)，互(hu)補(bu)不足。
三、活動宗旨
我(wo)(wo)院舉辦“班(ban)(ban)級(ji)(ji)風(feng)采(cai)展示”活(huo)動給我(wo)(wo)院學生(sheng)提(ti)(ti)供了一(yi)個平臺來展示班(ban)(ban)級(ji)(ji)形象(xiang)，風(feng)采(cai)、精神面貌(mao)，進而提(ti)(ti)高班(ban)(ban)級(ji)(ji)凝聚力(li)、傳播(bo)班(ban)(ban)級(ji)(ji)影(ying)響力(li)、活(huo)躍班(ban)(ban)級(ji)(ji)氣(qi)氛，增強班(ban)(ban)級(ji)(ji)學生(sheng)的集體(ti)榮譽感，從(cong)而提(ti)(ti)升全班(ban)(ban)成員的`整體(ti)素(su)質。
四、活動主題
長沙理工大(da)學數(shu)計學院大(da)學生(sheng)班(ban)級風采匯報展示活動
五、活動主辦單位
數計學院分團(tuan)委學生(sheng)會辦公(gong)室(shi)
六、活動時間與地點
時間：xxxx年3月11號
地點：
理科樓
七、活動參與人員:
數計學院大一、大二全(quan)體班級
八、展示內容及要求:
1.班級風(feng)采展示主要涵蓋的內容：
各(ge)班(ban)(ban)采用PPT和短視(shi)頻（時(shi)長8分鐘）等形式(shi)介紹本班(ban)(ban)特色，展示班(ban)(ban)級風(feng)貌，展現班(ban)(ban)級事跡和榮譽；
2.宣傳內容要求：
（1）各(ge)班需派(pai)出1名同(tong)學進行現(xian)場介紹；
（2）展示要求(qiu)思(si)想健康向上，有(you)積極(ji)意義，能夠展現本班(ban)精(jing)神風(feng)貌和大學生風(feng)采。
九、活動前準備:
1.活動宣(xuan)傳(chuan)：通過數計學院的微博、博客(ke)進行宣(xuan)傳(chuan)，同時由(you)辦公(gong)室成員將活動告知各班班長(chang)。
2.活(huo)動(dong)(dong)(dong)主(zhu)(zhu)持(chi)：活(huo)動(dong)(dong)(dong)主(zhu)(zhu)持(chi)人將從數計學院大一的(de)學生(sheng)中分別選出2名有經驗的(de)主(zhu)(zhu)持(chi)人（一男一女）主(zhu)(zhu)持(chi)本年級(ji)的(de)活(huo)動(dong)(dong)(dong)，同時主(zhu)(zhu)持(chi)人需自行準備所需臺詞。
3.活動(dong)嘉(jia)賓：邀請(qing)數計學(xue)院(yuan)(yuan)輔導員、數計學(xue)院(yuan)(yuan)分團(tuan)委主(zhu)席團(tuan)成員、數計學(xue)院(yuan)(yuan)學(xue)生會(hui)生會(hui)各部長作為(wei)評委。（嘉(jia)賓邀請(qing)由辦公室成員負責(ze)）
4.其它事宜：
（1）辦(ban)公室成員需(xu)要提(ti)前將活動(dong)所(suo)需(xu)的場地申請(qing)好，并(bing)且在活動(dong)開展(zhan)前一天將會場打掃(sao)布置好，準備好活動(dong)所(suo)需(xu)獎(jiang)品（獎(jiang)狀、棒棒糖），氣球。
（2）辦公室(shi)成員需(xu)提前組織各班進(jin)行抽簽決定(ding)展(zhan)(zhan)示(shi)(shi)順序。（3）辦公室(shi)成員需(xu)提前收(shou)集好各班級展(zhan)(zhan)示(shi)(shi)所需(xu)PPT和視(shi)頻并拷貝到電腦上(shang)以確保比賽順利進(jin)行。
十、活動流程:
（1）主持人宣(xuan)布比賽的(de)(de)開始，各班班級按照抽簽(qian)的(de)(de)順序進行展示。
（2）活(huo)(huo)動(dong)進行(xing)到一(yi)半時活(huo)(huo)動(dong)主(zhu)持人(ren)現(xian)場互(hu)動(dong)，玩擠(ji)氣球游戲活(huo)(huo)躍(yue)氣氛。主(zhu)持人(ren)現(xian)場從每個班級中選(xuan)出3人(ren)（其中必須有女(nv)生）進行(xing)游戲。
（3）游戲(xi)結束后比賽繼續進行(xing)。
（4）主持(chi)(chi)人公布獲獎(jiang)名單后，將(jiang)請老師(shi)對(dui)各(ge)班的(de)展示進行點(dian)評和(he)對(dui)活(huo)動的(de)總結。最后由主持(chi)(chi)人宣布比(bi)賽的(de)結束。
活動規則如下：
現場的六(liu)組(zu)選(xuan)手將被(bei)分成兩(liang)組(zu)進(jin)行(xing)(xing)比賽。每組(zu)的選(xuan)手進(jin)行(xing)(xing)分工(gong)，其中1人(ren)(ren)負責吹(chui)氣(qi)球和綁氣(qi)球，另外2人(ren)(ren)（其中必須有一(yi)(yi)名女(nv)生(sheng)）背對背擠氣(qi)球。在5分鐘內六(liu)組(zu)選(xuan)手中氣(qi)球被(bei)擠爆的數目最多的一(yi)(yi)組(zu)獲勝(sheng)。獲勝(sheng)組(zu)將獲得棒棒糖大禮(li)包一(yi)(yi)個(ge)，其他參賽人(ren)(ren)員每人(ren)(ren)將發一(yi)(yi)個(ge)棒棒糖以資鼓勵(li)。（比賽過程(cheng)中若有兩(liang)組(zu)并列第(di)一(yi)(yi)將進(jin)行(xing)(xing)加時(shi)賽決出獲勝(sheng)組(zu)。）
十一、評分細則
評(ping)委將(jiang)根據(ju)(ju)班(ban)級(ji)精(jing)神風(feng)貌(mao)、班(ban)級(ji)特(te)色等(deng)內容進行評(ping)分，各年級(ji)各評(ping)選出“最(zui)(zui)佳團結班(ban)級(ji)”、“最(zui)(zui)具活力班(ban)級(ji)”、“最(zui)(zui)具學習風(feng)氣班(ban)級(ji)”各一名（獲獎班(ban)級(ji)不能重復）同時評(ping)委將(jiang)根據(ju)(ju)解說員的解說展示評(ping)選出一名“最(zui)(zui)佳解說員”。
班級活動策劃書13
一、活動時間：
十一月三日
活(huo)動地(di)點：五(wu)溪廣(guang)場(chang)
活動目的：
為使同學(xue)之間(jian)多些機會了解他(ta)人的優(you)點、促進(jin)同學(xue)之間(jian)友誼，在活動中鍛煉自己(ji)的`動手能(neng)力和同學(xue)的合作能(neng)力，在自己(ji)獨立生活的同時還能(neng)找到合作的快樂，給(gei)大家留下精彩的回憶!特此本班舉行此次活動。
二、材料清單：
根據活動需(xu)要及同(tong)學(xue)要求(qiu)特(te)別(bie)準備了一下工具、調(diao)味(wei)品、食物等(deng)。
1、工(gong)具：打火(huo)機、木炭、助(zhu)燃劑、網(wang)架、烤夾（夾取生食）竹簽、牙簽、小毛刷(shua)、水果刀、一(yi)(yi)次(ci)性筷子、一(yi)(yi)次(ci)性盤、一(yi)(yi)次(ci)性手套(tao)、紙杯、餐巾紙、調料瓶（空瓶）、桌布(bu)、垃(la)圾袋(dai)、照相機等。
2、葷菜：香(xiang)腸、火腿腸、豬(zhu)肉、雞肉；
素(su)菜：玉米(mi)、蘑菇(gu)、茄子(zi)、土豆、黃瓜(gua)、青椒、花菜、饅頭、面包片等。
3、飲料：礦(kuang)泉水、可(ke)樂（去油膩）、橙汁、啤酒等(deng)
三、活動流程：
1、統計參加人數及(ji)所需的工具(ju)、調(diao)味品(pin)及(ji)蔬菜等
2、由班干買(mai)齊所(suo)需的(de)工具、調味品(pin)及蔬菜等
3、由班干(gan)及寢室(shi)長(chang)帶同學們(men)去(qu)活動地點
4、燒烤前的各種準備活動(dong)
5、進行(xing)燒烤、唱歌、跳舞(wu)等活動
6、清理場地打掃衛生
四、注意事項
1、保持好活(huo)動秩序及(ji)衛生
2、原料(liao)及配料(liao)應杜絕浪(lang)費
3、相(xiang)互(hu)合作分(fen)工明確(que)
4、注意(yi)交通、消(xiao)防(fang)等方面的安全
五、活動意義
在(zai)大千世界中，相聚緣！我們(men)應(ying)當珍惜現(xian)在(zai)的(de)一切(qie)，品味我們(men)生活中的(de)酸、甜、苦、辣(la)，不(bu)論(lun)未來怎樣(yang)，我們(men)都應(ying)當珍惜現(xian)在(zai)，在(zai)獨(du)立(li)中學會合作！
班級活動策劃書14
一、活動目的
一學年快過去了(le)，我(wo)們14級(ji)生物工程一班(ban)卻連一次大型點的(de)(de)班(ban)級(ji)活動都沒有，怎么對得起鄉親(qin)父老？經過班(ban)委們的(de)(de)商量(liang)，同(tong)學們的(de)(de)投票，我(wo)們決定選擇清遠為我(wo)們的(de)(de)旅行目的(de)(de)地，借此班(ban)游，去領略大自然風光(guang)，讓平日交流不多的(de)(de)同(tong)學走進(jin)彼(bi)此，相互(hu)了(le)解，共筑友(you)誼。
二、活動時間
5月(yue)30日(ri)(星期六)
三、活動地點
清遠筆架山旅游區(qu)
四、參加對象
xx屆生物工程一班(ban)成員
五、活動主辦人
李純蔡洪偉
六、活動流程策劃
08：00二(er)飯(fan)二(er)號門（小賣部(bu)旁邊的門）集合，各位(wei)同(tong)學在此時間先吃點早餐(can)。
08：20組長清點(dian)組員人數，前往上車地(di)點(dian)（六飯車站附近），準(zhun)備上車前往目的地(di)
09：45到達(da)目的地清遠。
10：00前往清新觀(guan)(guan)景(jing)臺(tai)(tai)(tai)（參觀(guan)(guan)時間(jian)約60分鐘）處于(yu)(yu)花尖(jian)山腳(jiao)，建(jian)設一座高(gao)度100米的觀(guan)(guan)景(jing)臺(tai)(tai)(tai)，觀(guan)(guan)景(jing)臺(tai)(tai)(tai)的建(jian)設成為清新城市(shi)建(jian)設一大亮點，便于(yu)(yu)市(shi)民和(he)游(you)客站在景(jing)臺(tai)(tai)(tai)俯瞰清新和(he)市(shi)區的城市(shi)新景(jing)，是一個集休閑(xian)運動(dong)和(he)歇息的場所。
11：00前(qian)往參觀紅(hong)旗灣（約100分鐘），是一個(ge)以知青文化、拓(tuo)展游樂(le)的(de)(de)特色(se)園區。園區展示了(le)當(dang)年1700萬知識青年為祖國開發建設(she)、艱(jian)苦創業作出的(de)(de)偉大貢(gong)獻！
11：30打野(ye)(ye)戰——到(dao)底一種釋放精神疲勞的極為(wei)有效的游戲行(xing)動還是成男(nan)女在(zai)(zai)野(ye)(ye)外尋(xun)歡行(xing)為(wei)？由同(tong)學們(men)自己選擇，還在(zai)(zai)猶豫什么，帶齊你(ni)的裝備，約上我(wo)們(men)班的女生，打一場痛痛快快的野(ye)(ye)戰吧！
12：30前(qian)往“筆(bi)架(jia)(jia)山(shan)度假區”，筆(bi)架(jia)(jia)山(shan)方圓(yuan)百(bai)里(li)，海拔(ba)一千多米(mi)，因山(shan)峰遠(yuan)望如一座(zuo)巨大的(de)筆(bi)架(jia)(jia)，故稱筆(bi)架(jia)(jia)山(shan)。筆(bi)架(jia)(jia)山(shan)旅游區位于筆(bi)架(jia)(jia)山(shan)林(lin)場的(de)腹(fu)部，首(shou)先游覽千谷溪森林(lin)公園（60分(fen)鐘），公園地貌(mao)景觀迷人，峰巒疊(die)嶂，茂林(lin)修竹，古藤(teng)纏(chan)繞，溪流縱橫交(jiao)錯，水潭疊(die)疊(die)、百(bai)鳥飛(fei)舞，適合男女(nv)同學(xue)交(jiao)流，同學(xue)們可以在這里(li)享(xiang)用(yong)各(ge)個小組組員精(jing)心準備的(de)午(wu)餐。
13：30接著進行我(wo)們的(de)(de)重(zhong)頭戲(xi)筆架山漂流，在這樣的(de)(de)`靈山秀水中，隱藏(zang)著一個理想的(de)(de)峽谷(gu)漂流。天然峽谷(gu)經過漂流專家設計，多年經驗精心打造而成，漂流河道全(quan)程(cheng)4公里，河道總落差(cha)(cha)140米(mi)，最大落差(cha)(cha)有(you)12米(mi)，水流急(ji)，彎道多，各種灘跌(die)洄潭，刺(ci)激驚(jing)險，水質(zhi)清澈。
16:00結束愉快(kuai)行程(cheng)。
七、經費預算
I：旅游費用（跟團團費）：70元
景點：含行程中所有景點大門票；
交通(tong)：全程豪華(hua)空調旅游車(che)；
導服(fu)：優秀導游服(fu)務；
保險：旅(lv)行社責任保險，團體旅(lv)游保險。
（旅游車(che)前往大學城接送(song)需(xu)要100元，根據報名人數把費用平攤約(yue)一人3塊）
II：自備午餐費用：30元左右（根據自己需求自行(xing)決定）
III：景點紀念品(pin)或手信20元左(zuo)右（根據自己需求自行決定(ding)）
合共(gong)：約120元
八、注意事項
1：景點活動(dong)最小(xiao)單位(wei)請務(wu)必以小(xiao)組(zu)為單位(wei)進行(xing)，盡量整個班級一起活動(dong)，到時我們(men)再視(shi)情況要不要分(fen)小(xiao)組(zu)活動(dong)。
2：請各位組員保存好(hao)負責(ze)人與組長(chang)的(de)電話(hua)，組長(chang)必須要保存好(hao)各個(ge)組員的(de)手機(ji)號碼。
3：漂(piao)流時請(qing)注(zhu)意安全，過(guo)程有許多比較尖的石(shi)頭(tou)，請(qing)同學注(zhu)意保護好自(zi)己(ji)，漂(piao)流時以一(yi)男一(yi)女為單位(wei)（只是(shi)單純的因(yin)為安全的問題，別想太多）。自(zi)行(xing)組隊。
班級活動策劃書15
一、活動目的
借此(ci)機(ji)會(hui)，促進(jin)同學(xue)間的(de)(de)溝通交(jiao)流(liu)，增進(jin)同學(xue)們之間的(de)(de)友誼，增強班級的(de)(de)凝聚力(li)，培養(yang)同學(xue)們的(de)(de)團體協作精神。此(ci)時已臨(lin)近期中(zhong)考(kao)試，亦(yi)借此(ci)機(ji)會(hui)為大(da)(da)家(jia)放松(song)心情，緩解壓(ya)力(li)，讓(rang)大(da)(da)家(jia)用輕(qing)松(song)的(de)(de)心態，來對(dui)待即將到來的(de)(de)考(kao)試。
二、活動時間和地點時間
20xx年(nian)x月xx日(周六(liu))下午x點開(kai)始(shi)。
時長：預計x小時。
地(di)點：xx學院東區一(yi)食堂二樓和(he)籃球場(chang)。
三、內容及流程
1、活動內容
(1)主要(yao)活動內容：包餃子速度賽。
(2)其(qi)他(ta)周邊(bian)活(huo)動：兩人三(san)足比。
將參賽小(xiao)組兩人(ren)的(de)相鄰腿綁住，位置不能高于膝蓋部分，也不能低于腳裸，繩子必須綁小(xiao)腿上，并(bing)捆緊，如中途松開(kai)，應系(xi)好再(zai)(zai)前進(jin)(jin)。必須在起跑線后(hou)(hou)把腳綁好，不準(zhun)搶跑。中途若有人(ren)摔倒，應立即停下(xia)來，等重新準(zhun)備好之后(hou)(hou)，再(zai)(zai)接著跑，或(huo)者(zhe)自動(dong)放棄比賽。每次x組同(tong)時進(jin)(jin)行(xing)比賽，比賽開(kai)始階段由裁判人(ren)員發令后(hou)(hou)，各隊的(de)第一組以三(san)條腿向前跑進(jin)(jin)，繞規定場地一圈，回到終點。
2、活動進程
(1)準備工(gong)作：
①與餐(can)廳方(fang)面商(shang)定活動前的相關事宜(yi)。
②預(yu)計參加(jia)人數：xx人。
活動前召開班會，向同學們宣傳活動，鼓勵大家(jia)踴(yong)躍參與進來(lai)：
a、要(yao)積極參加(jia)，增進同學之間(jian)的感情。
b、體會自己動手，豐衣足(zu)食。
c、增加集體(ti)意識團體(ti)精神。
d、感受勞動的樂趣，進一步培養同學動手能力。
e、主持人組織委(wei)員曾(ceng)前程和團支書xx。
③分組：進行(xing)抽簽，抽到相同(tong)號碼的一組。
④事(shi)先(xian)準備香皂供同學們洗手(shou)，提醒同學們取下戒指(zhi)、手(shou)鏈等飾品(pin)。活動組織人員準備相關的獎品(pin)。
⑤包餃子材(cai)料(liao)：同學自己去市(shi)場買。
⑥說(shuo)明各活動的(de)評比規則(ze)以及獎品發(fa)放規則(ze)。
(2)評比
①最快包了(le)最多餃子的小組可評為“快手組”。
②每組(zu)(zu)選x個餃子參加比賽，由主(zhu)持人隨機標號后(hou)，每一(yi)小組(zu)(zu)派一(yi)名評(ping)委(wei)，進行(xing)評(ping)比，評(ping)出“巧手組(zu)(zu)”。
③由(you)各評委(wei)評出一二三等獎，并(bing)將餃(jiao)子與創作者合(he)照。
(3)獲(huo)獎(jiang)(jiang)(jiang)的(de)三組(zu)將在接(jie)下(xia)來的(de)兩(liang)人三足(zu)(zu)游戲中(zhong)給與(yu)獎(jiang)(jiang)(jiang)勵(li)。一等(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)的(de)那組(zu)在兩(liang)人三足(zu)(zu)比(bi)賽(sai)中(zhong)耗費(fei)時間將減少(shao)(shao)3秒(miao)，二等(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)的(de)`那組(zu)在兩(liang)人三足(zu)(zu)中(zhong)耗費(fei)時間將減少(shao)(shao)x秒(miao)，三等(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)的(de)那組(zu)在兩(liang)人三足(zu)(zu)比(bi)賽(sai)中(zhong)耗費(fei)時間將減少(shao)(shao)x秒(miao)。
(4)在兩人(ren)三(san)足比賽中選出用時最少的三(san)組，這三(san)組同學將獲得(de)相應的獎品。
四、由團支書做最后的活動結束陳詞。
五、活動結束后派同學打掃衛生(班委留下，其他同學自愿)。
班級活動策劃書16
一、活動背景：
秋(qiu)(qiu)天，是個美(mei)(mei)麗(li)(li)的(de)季節，在(zai)這(zhe)個美(mei)(mei)麗(li)(li)的(de)季節里，落葉紛紛，大雁南(nan)飛、瓜(gua)果(guo)飄香，為什(shen)么在(zai)這(zhe)個季節里我(wo)們不去(qu)親近大自(zi)(zi)然，去(qu)看看那金(jin)色的(de)菊花(hua)，看看那碩大的(de)瓜(gua)果(guo)？那就讓我(wo)們出發(fa)(fa)吧，向樹林進發(fa)(fa)，向大自(zi)(zi)然進發(fa)(fa)，向田(tian)野進發(fa)(fa)。走(zou)，讓我(wo)們秋(qiu)(qiu)游(you)去(qu)！去(qu)看看那神秘的(de)大自(zi)(zi)然！在(zai)這(zhe)秋(qiu)(qiu)高(gao)氣爽的(de)季節里，帶(dai)青少年出去(qu)秋(qiu)(qiu)游(you)是件很有意義的(de)事，不僅讓孩子走(zou)進大自(zi)(zi)然，感受秋(qiu)(qiu)天絢麗(li)(li)多(duo)姿的(de)美(mei)(mei)景，同(tong)時也可對青年大學生進行各方面的(de)教(jiao)育。
二、活動地點：
武漢市江夏區寧港東方村(cun)橘園
三、活動目標：
通過(guo)秋(qiu)游放飛(fei)童心(xin)，培養(yang)青年大學(xue)生(sheng)熱愛大自然的(de).情懷；通過(guo)親近大自然，可(ke)以培養(yang)青年大學(xue)生(sheng)關心(xin)同伴(ban)的(de)愛心(xin)；通過(guo)秋(qiu)游可(ke)能對青年大學(xue)生(sheng)進行安全教育；通過(guo)精心(xin)組織的(de)互動活動，培養(yang)青年大學(xue)生(sheng)的(de)合作(zuo)意識(shi)；
四、活動行程安排具體時間活動項目
備(bei)注08：30——從(cong)學(xue)校出發，一(yi)路歡歌笑語奔向原野老師(shi)陪同10：00——到達桔(jie)園，短暫休(xiu)整10：15－11：00快樂分(fen)組，構建(jian)小組文化11：00－12：00大樹與松樹、蛟(jiao)龍出海12：00－12：30愉快午(wu)餐、摘桔(jie)品桔(jie)12：30-13：00梅花朵朵開、快樂水(shui)果(guo)蹲13：00－14：00能量傳輸14：00—14：30評選優秀(xiu)學(xue)員、頒獎14：30－--返(fan)回(hui)單位，奔向溫馨浪漫的港灣。
老(lao)師陪(pei)同本次秋游(you)我校特(te)邀30位(wei)專(zhuan)職(zhi)教練對學生進行(xing)拓展訓(xun)練。訓(xun)練項目(mu)如下：
項(xiang)目一：快樂分組，創編小(xiao)組文化用新(xin)穎(ying)、活潑的方式，對學生進行分組，然后各自小(xiao)組構思隊名、選出隊長、創編隊歌和口號。
項目二(er)：大樹(shu)與松樹(shu)三人為一(yi)個小組合，分為三個口令(ling)：‘下雨啦’、‘著火啦’、‘地震啦’，在口令(ling)下達之(zhi)后，沒有搶(qiang)到位置的(de)小朋友將要(yao)為大家表演一(yi)個節目。
項目三(san)：蛟龍出海所有隊(dui)(dui)(dui)員(yuan)(yuan)橫(heng)排站(zhan)立，用(yong)綁腿帶將相鄰(lin)隊(dui)(dui)(dui)員(yuan)(yuan)的腳踝捆住，使(shi)隊(dui)(dui)(dui)員(yuan)(yuan)排成一字橫(heng)龍，而后集體橫(heng)向(xiang)前進，幾個團隊(dui)(dui)(dui)共同(tong)pk，最先通(tong)過(guo)的團隊(dui)(dui)(dui)獲(huo)勝。
項目四:能量傳輸以(yi)小組為單(dan)位(wei)，每人(ren)一(yi)段pvc管合作傳遞一(yi)個(ge)乒(ping)乓球(qiu)，在不違反規則的情況下，哪個(ge)小組用(yong)時(shi)最短就算獲勝。
項目五：梅花朵(duo)朵(duo)開(kai)大家圍成(cheng)一個圓圈，慢跑過程中，老師(shi)會說(shuo)出一個數字(zi)，相鄰的(de)同學(xue)要迅速組(zu)合成(cheng)一起(qi)籌夠這個數字(zi)，沒有組(zu)成(cheng)這個數字(zi)的(de)同學(xue)要為大家表(biao)演節(jie)目。
項目六：快樂(le)水果蹲10個人為小組(zu)，每個小組(zu)給自(zi)己起一個水果名字(zi)，大家彼此喊出其他小組(zu)的(de)名字(zi)，配合和反映不好的(de)小組(zu)將表演節目。五、活(huo)動費用：門票（送兩斤橘子(zi)）：15元(yuan)／人拓展訓(xun)練(lian)費：20元(yuan)／人車費（往返3小時(shi)）：15元(yuan)／人費用總(zong)計：50元(yuan)／人
班級活動策劃書17
一、活動背景
為了進(jin)一步加強(qiang)水利工(gong)(gong)程(cheng)學(xue)院各(ge)(ge)班級(ji)(ji)(ji)的(de)(de)“自(zi)我(wo)教育、自(zi)我(wo)管理、自(zi)我(wo)服務”功能(neng)，充分發揮和(he)(he)調動(dong)學(xue)院各(ge)(ge)班級(ji)(ji)(ji)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)積極性和(he)(he)創造性，加強(qiang)學(xue)院各(ge)(ge)班級(ji)(ji)(ji)之間的(de)(de)聯系和(he)(he)溝(gou)通，充分展(zhan)現各(ge)(ge)班級(ji)(ji)(ji)團(tuan)結(jie)進(jin)取、健(jian)康(kang)向上的(de)(de)精(jing)神(shen)風貌，推動(dong)各(ge)(ge)班良好班風的(de)(de)形成，共青團(tuan)長沙理工(gong)(gong)大學(xue)水利工(gong)(gong)程(cheng)學(xue)院委員會組織開展(zhan)“優秀(xiu)班級(ji)(ji)(ji)”評選工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，特(te)意搭建風采(cai)文化展(zhan)示(shi)平臺(tai)，舉行班級(ji)(ji)(ji)風采(cai)展(zhan)示(shi)，班級(ji)(ji)(ji)風采(cai)展(zhan)示(shi)的(de)(de)評比結(jie)果(guo)將作(zuo)(zuo)為評選“優秀(xiu)班級(ji)(ji)(ji)”的(de)(de)依據。
二、活動主題
班級文化各顯風采
三、活動意義
通過塑(su)造優(you)良的班(ban)級(ji)形象(xiang)，展(zhan)現才華、展(zhan)現風(feng)采、展(zhan)現精神，進而提(ti)高班(ban)級(ji)凝聚力(li)、傳播班(ban)級(ji)影響力(li)、塑(su)造班(ban)級(ji)魅力(li)、活躍班(ban)級(ji)氣氛，增強集體榮譽感，從(cong)而提(ti)升全班(ban)成員的整體素質。
四、活動時間、地點及參與對象
活(huo)動時間：5月25日(ri)(待定(ding))
活(huo)動(dong)地點：xx園(yuan)
活動參與對象(xiang)：水利工程學院15、16、17級(ji)各(ge)班級(ji)
五、活動組織機構
策劃主辦單位(wei)：共青(qing)團長沙理(li)工(gong)大學水(shui)利工(gong)程學院委員會
承辦單位：水(shui)利工程學院(yuan)15、16、17級各班(ban)級
六、展示內容及要求
1、班級風采展(zhan)示(shi)主要(yao)涵蓋的內容有：
(1)可(ke)以采(cai)用手繪、寫真、照片(pian)等形式(shi)介紹本班特色，展示班級(ji)風貌(mao)，展現班級(ji)事(shi)跡(ji)和(he)榮譽(yu)。
(2)才藝展示，根據各班特色，在現場(chang)進(jin)行(xing)文(wen)藝展示(如樂器(qi)演奏(zou)等)。
2、宣傳內(nei)容(rong)要(yao)求
(1)各班需派出1至2名同學進行現場介(jie)紹。
(2)展示要求思想健康向上，有積極(ji)意(yi)義，能夠展現本(ben)班精神風貌和大學生風采。
七、活動具體流程
前期準備階段
1、5月15日，召(zhao)開15、16、17級班長(chang)會議(yi)通(tong)知活動內容并(bing)做(zuo)好動員(yuan)工作。
2、對(dui)15、16、17級(ji)各班進(jin)行(xing)分組，三個年級(ji)所對(dui)應的班級(ji)為一個小組。
3、組織各(ge)小組進(jin)行抽簽，確定風采展示時所在位置(帳篷的(de)位置)。
4、向(xiang)各班(ban)提(ti)供一(yi)塊展板。
5、各班完成風采展示(shi)的相關(guan)材料或才藝(yi)展示(shi)等(deng)準備工作(如：文字介紹、海報、照(zhao)片等(deng))。
6、完成場地、帳篷(peng)(11至12個(ge))的(de)申請(qing)及物品的(de)準備。
7、提前邀請領導和老師。
8、做(zuo)好前(qian)期宣(xuan)傳(chuan)工(gong)作，充分利用此(ci)次宣(xuan)傳(chuan)陣(zhen)地(di)，展示我院各班的風采(cai)。
班(ban)級風采(cai)展示流(liu)程
時間：5月(yue)25日中午(wu)11:40--14:00(初(chu)定)
地點：xx園
1、各組安排同學在活動中(zhong)心領取一個帳篷(peng)，并將帳篷(peng)擺置(zhi)甘怡園所在的(de)位置(zhi)，對帳篷(peng)進行相(xiang)關(guan)的(de)布置(zhi)。
2、各班以小組的為單位進行班級風采展示和介(jie)紹。
3、各(ge)班班長、團支書(shu)和大眾評委(wei)需(xu)在投票(piao)(piao)點領取票(piao)(piao)，對各(ge)組進行(xing)打(da)分和投票(piao)(piao)。
后期工作
1、對各(ge)班的(de)風采展示得分(fen)進行匯總、統(tong)計及公示。
2、完成后(hou)期的宣傳(chuan)工作。
3、進(jin)(jin)行(xing)相關(guan)總結工作，對風采展示(shi)中表(biao)現(xian)突(tu)出的(de).班級進(jin)(jin)行(xing)表(biao)彰。
八、評分細則
1、本次班(ban)級風采展示的分為(wei)10分(暫(zan)定)。
2、各班(ban)的(de)最終(zhong)得分(fen)主(zhu)要來自(zi)于三(san)部分(fen)：老師打分(fen)(30%)、各班(ban)班(ban)長及團支(zhi)書對(dui)同年級(ji)的(de)其他班(ban)級(ji)打分(fen)(50%)、大眾(zhong)投票(20%)。
3、評分標準：
a、綜(zong)合展示(shi)：根據(ju)班級精神(shen)風(feng)貌(mao)、班級特色等內容進行評(ping)分(fen)。
b、解說(shuo)展示(shi)：班級的展示(shi)時，對班級現場的解說(shuo)和介(jie)紹進(jin)行評分。
c、創意展示：綜合班級的創新(xin)意識、班級宣傳設計(ji)、才藝獨特(te)性(xing)等進(jin)行評分。
班級活動策劃書18
活(huo)動(dong)主題(ti)：誠(cheng)信讓我(wo)們的(de)人(ren)格閃光
(一)、活動前言：
誠(cheng)實守信(xin)(xin)自古以(yi)來一直都是(shi)我們中華民(min)族(zu)的傳統(tong)美德。但日(ri)常(chang)生(sheng)活中不(bu)誠(cheng)信(xin)(xin)的社會(hui)現象越來越多見，有的人甚至(zhi)還(huan)以(yi)不(bu)誠(cheng)信(xin)(xin)、會(hui)欺騙(pian)而沾沾自喜。那么我們究(jiu)竟還(huan)要(yao)不(bu)要(yao)堅(jian)(jian)持誠(cheng)信(xin)(xin)，作為(wei)現代大學(xue)(xue)生(sheng)應該如(ru)何培養(yang)誠(cheng)信(xin)(xin)、堅(jian)(jian)持誠(cheng)信(xin)(xin)到底呢？我們通過寓教(jiao)于樂、形式多樣的活動(dong),讓學(xue)(xue)生(sheng)了解(jie)誠(cheng)信(xin)(xin)的重(zhong)要(yao)性,使其養(yang)成(cheng)誠(cheng)信(xin)(xin)的良好(hao)習慣。講(jiang)求信(xin)(xin)用(yong),誠(cheng)摯待(dai)人,踏(ta)實學(xue)(xue)習,用(yong)誠(cheng)信(xin)(xin)打造自己(ji)堅(jian)(jian)實的明天!
（二）、活動目標：
通過(guo)此活動的(de)(de)'開展(zhan)，使學(xue)生明(ming)確“誠信(xin)”的(de)(de)含(han)義，理解“誠信(xin)”對于學(xue)生自身(shen)發展(zhan)和為人世的(de)(de)重要意義。
使學(xue)生(sheng)崇(chong)尚“誠信”，遠離(li)虛偽(wei)、欺詐，把“誠信”作為同學(xue)之間(jian)(jian)、師生(sheng)之間(jian)(jian)、家庭員之間(jian)(jian)相(xiang)處的基本原則。
對自身(shen)或他人的行為及社會現象的“誠(cheng)信(xin)度”具有評判能力，懂得誠(cheng)實(shi)守信(xin)必須從我做起，從現在做起，落實(shi)在日常生活實(shi)踐(jian)中。
（三）、活動形式:
知識(shi)問答趣味故(gu)事PK賽同學交流
（四）、活動時間及地點：
xx年(nian)6月(yue)8日晚19點30分；求實樓503
（五）、活動對象：
43131班全體(ti)同學
（六）、注意事項：
邀(yao)請輔導(dao)員、助(zhu)理(li)輔導(dao)員
全體同(tong)學提前10分鐘(zhong)到達會場
布置(zhi)教(jiao)室(shi)，準備好相機(ji)、筆記本
做好拍照(zhao)、會議記錄(lu)工作(zuo)
保持(chi)會(hui)場(chang)紀律，會(hui)場(chang)氣氛
（七）、活動準備：
1．活動前期的(de)工作
召開班委會，說明活動的內容(rong)，將(jiang)詳細分工并落實到各(ge)部(bu)門。
召開班委會，說明(ming)活(huo)動(dong)的內容，將詳細分工并落實到各人。
2、活動后期的(de)工作
整理(li)團會現場拍(pai)攝的照片(pian)。
對此次(ci)團會(hui)做好后期的(de)總結工作。
（八）、活動經費：
各項經費將統一由團(tuan)支部的(de)生活委員做出詳細預算及(ji)結算并(bing)公(gong)示。
班級活動策劃書19
一、活動主題：
二、活動背景：
三、活動目的：
此次班會“誠(cheng)信(xin)(xin)應(ying)考”意在(zai)使同學們認識(shi)到誠(cheng)信(xin)(xin)應(ying)考的重要性，并將誠(cheng)信(xin)(xin)印在(zai)腦海里(li)落實在(zai)行動中(zhong)，同時能夠(gou)在(zai)各種考試中(zhong)誠(cheng)信(xin)(xin)應(ying)考，從真正的意義(yi)上(shang)提(ti)升自身綜合素質(zhi)，真正體現一個(ge)大學生的高素質(zhi)。
四、參與人員：
五、活動時間：
六、活動地點：
七、活動策劃書：
八、活動主持人：
九、活動前期準備：
1．商討活動安排，確定(ding)活動方(fang)案并撰寫活動策劃書，確定(ding)活動細(xi)節。
2．安(an)排節目參與(yu)人員。
3．提(ti)前三天通知蹲點干部(bu)。
4．由周鐵強負責后勤組織工作。
十、活動流程：
1．主(zhu)持人開場白，簡單介紹活動背景(jing)。
2．由彭(peng)添宣讀誠(cheng)信(xin)倡(chang)議書，讓同學們積極參與到誠(cheng)信(xin)活動(dong)中。
3．由張秋龍(long)和程亭(ting)亭(ting)組織(zhi)同(tong)學學習考試紀(ji)律規章，讓(rang)同(tong)學銘記(ji)考試規章，嚴格要求自己。
4．由章漫組織同(tong)學做誠(cheng)信測試，讓同(tong)學真實的了解(jie)自(zi)身的誠(cheng)信度，發現自(zi)身不足并加(jia)以改正。
5．場(chang)景(jing)模擬北大與(yu)我(wo)校的四(si)六(liu)級考場(chang)紀律(lv)，比(bi)較我(wo)校與(yu)名(ming)牌(pai)大學考場(chang)紀律(lv)的區別，從自身做(zuo)起，向(xiang)名(ming)校看(kan)齊。
6．誠信考試違紀案例討(tao)(tao)論，通過討(tao)(tao)論身(shen)邊(bian)的案例，更加是深刻的'認識到考試舞(wu)弊(bi)的危害性。
7．誠信(xin)考試簽(qian)名(ming)，通(tong)過(guo)簽(qian)名(ming)表明(ming)自己(ji)誠信(xin)考試的(de)決心(xin)；
8．主(zhu)持人宣布(bu)此次班會圓滿結束。
十一、活動預算：
十二、注意事項：
1．活動的(de)前期準備(bei)工作中要加強節目的(de)編排，確(que)保節目的(de)質(zhi)量(liang)。
2．活動過程(cheng)中，在積極參(can)與活動的前提(ti)下，保證會場秩序井然。
3．不(bu)隨意丟棄垃圾在現場。
總結：
大(da)二接近了(le)尾聲，各種考(kao)試(shi)接踵(zhong)而至，誠(cheng)信(xin)應考(kao)在我們(men)的(de)考(kao)試(shi)中就(jiu)顯得尤(you)為(wei)重要(yao)。為(wei)了(le)讓班級(ji)同學(xue)了(le)解誠(cheng)信(xin)的(de)重要(yao)性，更(geng)深(shen)層次的(de)理(li)解誠(cheng)信(xin)，特(te)舉辦(ban)此次誠(cheng)信(xin)主題班會，使同學(xue)們(men)表達自(zi)(zi)己對誠(cheng)信(xin)應考(kao)的(de)理(li)解，并向大(da)家發(fa)出倡議(yi)，倡議(yi)大(da)家誠(cheng)信(xin)應考(kao)，并將誠(cheng)信(xin)印在腦海里，落實(shi)在行動中，考(kao)出自(zi)(zi)己的(de)水平。
班會開端(duan)，主(zhu)持人劉林(lin)東介紹了(le)本次(ci)團會的(de)(de)(de)背景(jing)，直逼主(zhu)題，本次(ci)班會開始。緊接著，由彭添宣讀誠信(xin)(xin)倡(chang)議(yi)書，讓每一位同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)積極(ji)參與到(dao)誠信(xin)(xin)活動中，并(bing)且表達我(wo)們(men)誠信(xin)(xin)應考(kao)的(de)(de)(de)決(jue)心(xin)；學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)(de)紀(ji)律(lv)，了(le)解最(zui)(zui)為清楚的(de)(de)(de)莫過于(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)委員了(le)，因此作為學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)委員的(de)(de)(de)張(zhang)秋龍和程亭亭組織同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)考(kao)試(shi)(shi)紀(ji)律(lv)規(gui)(gui)章，讓同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)銘記考(kao)試(shi)(shi)規(gui)(gui)章，嚴格要求(qiu)自(zi)(zi)己；接下來，章漫帶領同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)做(zuo)誠信(xin)(xin)測試(shi)(shi)，讓同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)真(zhen)實的(de)(de)(de)了(le)解自(zi)(zi)身(shen)(shen)的(de)(de)(de)誠信(xin)(xin)度，發現(xian)自(zi)(zi)身(shen)(shen)不足并(bing)加(jia)以改正；現(xian)場表演是最(zui)(zui)有說服(fu)力(li)的(de)(de)(de)，卜(bu)云(yun)、于(yu)湘濱(bin)等(deng)人模擬(ni)北大(da)與我(wo)校(xiao)的(de)(de)(de)四六級考(kao)場紀(ji)律(lv)，比(bi)較(jiao)普通(tong)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)與名(ming)(ming)(ming)牌(pai)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)考(kao)場紀(ji)律(lv)的(de)(de)(de)區別，從自(zi)(zi)身(shen)(shen)做(zuo)起，向名(ming)(ming)(ming)校(xiao)看齊；我(wo)們(men)的(de)(de)(de)身(shen)(shen)邊就有許多考(kao)試(shi)(shi)違(wei)背誠信(xin)(xin)的(de)(de)(de)實例(li)，身(shen)(shen)邊的(de)(de)(de)往往也是最(zui)(zui)真(zhen)實的(de)(de)(de)，我(wo)班同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)通(tong)過討論身(shen)(shen)邊的(de)(de)(de)案(an)例(li)，更加(jia)是深刻的(de)(de)(de)認識(shi)到(dao)考(kao)試(shi)(shi)舞弊的(de)(de)(de)危害性；最(zui)(zui)后(hou)，誠信(xin)(xin)考(kao)試(shi)(shi)簽名(ming)(ming)(ming)，通(tong)過簽名(ming)(ming)(ming)表明(ming)自(zi)(zi)己誠信(xin)(xin)考(kao)試(shi)(shi)的(de)(de)(de)決(jue)心(xin)。班會在蹲點干(gan)部的(de)(de)(de)點評中結束(shu)。
本次班會(hui)是(shi)在班級大部(bu)分同學(xue)的參與(yu)策劃(hua)、準備中開展(zhan)的，具有(you)以下優(you)點：
1．活(huo)動(dong)環節(jie)豐(feng)富多樣，能與主題交相輝映，讓同(tong)學們在活(huo)動(dong)中(zhong)真(zhen)正認識到誠(cheng)信應(ying)考(kao)的重(zhong)要性。
2．有(you)很深(shen)的教(jiao)育意義。本次(ci)團會(hui)教(jiao)會(hui)我們(men)在即將到來的考試中沉著應考，調整(zheng)好心態，誠信應考。
3．簡約、節約而(er)不簡單。本次團會會場雖然(ran)布置簡單，但是(shi)卻得到同學(xue)們(men)地支持，現場氣氛熱烈(lie)，也節省了人力(li)、物力(li)和財力(li)。
但是本(ben)次(ci)班會(hui)(hui)(hui)也(ye)存在著節(jie)(jie)目(mu)銜接不夠緊湊(cou)、節(jie)(jie)目(mu)責任人不夠明確、會(hui)(hui)(hui)場紀律(lv)不夠嚴肅等問(wen)題，總(zong)結經驗和教(jiao)訓，相信(xin)通過今后一次(ci)次(ci)的完善和努(nu)力，我班班會(hui)(hui)(hui)會(hui)(hui)(hui)越(yue)辦越(yue)好(hao)，班級建設會(hui)(hui)(hui)更上一層(ceng)樓！
班級活動策劃書20
活動主題：
“我就是K歌之王”班級活動
活動簡介：
為學習宣傳(chuan)“格高志遠，學貫(guan)中外”的上外精神，歌頌(song)弘揚和(he)諧文化，展(zhan)現我班(ban)大學生的才能(neng)和(he)風采，進(jin)一步推進(jin)我班(ban)精神文明(ming)建設。定于3月13日(ri)舉辦本次“K歌之王”班(ban)級活(huo)動
活動時間：
xx年3月13日晚上7點(dian)
活動地點：
鉆石K城
活動組織人：
xx班班委會
活動安排：
任何參加的(de)個人及(ji)歌(ge)曲名(ming)字(zi)在12號前到譚濤處(chu)報名(ming)落實好(hao)比(bi)賽分兩個賽區小組
3月(yue)13日下午1點全體(ti)同學到教室(shi)集合由(you)班長清點人數(shu)班級(ji)分為5個小(xiao)組
1點半全班集體步行到達目的地，2點K歌賽事正式開始
比賽模式：
根據參賽(sai)(sai)選(xuan)手(shou)人數(shu)，將(jiang)其分為(wei)2個小(xiao)組(zu)(zu)（每10名(ming)一(yi)組(zu)(zu)）第(di)一(yi)輪A組(zu)(zu)比完有現場評(ping)委對(dui)參賽(sai)(sai)選(xuan)手(shou)做(zuo)簡短，精(jing)辟的(de)點評(ping)然后(hou)(hou)對(dui)選(xuan)手(shou)進行打(da)分10進4進行下一(yi)輪的(de)比賽(sai)(sai)，B組(zu)(zu)同(tong)樣的(de)'方式選(xuan)出4名(ming)強力選(xuan)手(shou)。評(ping)分方式；評(ping)委的(de)總(zong)分除以(yi)評(ping)委人數(shu)即為(wei)參賽(sai)(sai)人的(de)最后(hou)(hou)得(de)分；
第二輪依次進行淘汰8進4
第三輪4進2
第四輪總(zong)決賽(sai)由最(zui)后兩名選手進行PK對(dui)唱由現(xian)場(chang)觀眾進行投(tou)票，票數最(zui)多的就是材料1322班的“K歌(ge)之王”
比賽規則
1、選手(shou)參(can)賽曲目(mu)自選，歌曲內容(rong)健康向(xiang)上；
2、演(yan)唱方(fang)法(fa)不限，民族(zu)、通俗、美(mei)聲等均(jun)可(ke)，亦可(ke)以組合形式參賽；
3、為體現“公開、公正、公平(ping)”的原則，比賽(sai)進行現場打分，當場公布(bu)；
4、參(can)賽選手按賽前抽取的順(shun)序號(hao)依次上場(chang)比賽，主持人報幕后30秒未到場(chang)者，視(shi)為棄權；
5、比賽評(ping)分(fen)為10分(fen)制，歌(ge)曲(qu)演(yan)唱(chang)的完整性(xing)占(zhan)2.5分(fen)；音(yin)準、節(jie)奏、吐字和咬字占(zhan)2.5分(fen)；音(yin)樂情緒的把(ba)握占(zhan)2.5分(fen)；舞臺風貌(mao)和表演(yan)占(zhan)2.5分(fen)，評(ping)選精確到(dao)小數點后2位；
活動獎品：K歌之王；精(jing)美紀(ji)念物一份
班級活動策劃書21
活動目的
暑假(jia)結束(shu)，大二一開始，班委(wei)團(tuan)支(zhi)委(wei)換屆又要提(ti)上(shang)日程了(le)(le)。為了(le)(le)滿足對班級建設有熱心的(de)同學(xue)的(de)參與(yu)欲，推選出更具魄力，更有號召(zhao)力的(de)班委(wei)團(tuan)支(zhi)委(wei)，帶領我(wo)(wo)們(men)09電三(san)攀上(shang)電力學(xue)院乃至(zhi)全華園(yuan)之巔，我(wo)(wo)們(men)策劃(hua)了(le)(le)這次"班級活動我(wo)(wo)做主(zhu)"活動。
活動形式
各位有熱心的同學利用暑假(jia)時(shi)間擬寫(xie)一份活(huo)動(dong)(dong)策劃書（具體格(ge)式不限，也(ye)可以參照本(ben)文或金星農(nong)莊春游，最重要的是活(huo)動(dong)(dong)形式），到時(shi)回校我們(men)本(ben)屆班(ban)委團支委集中起來討(tao)論(lun)，并召開(kai)班(ban)會(hui)進(jin)行全班(ban)投票(piao)。投票(piao)選出最佳方案，作(zuo)為(wei)新(xin)學期的第一次班(ban)級活(huo)動(dong)(dong)。這次活(huo)動(dong)(dong)也(ye)可以說是為(wei)下學期初(chu)的班(ban)委團支委競(jing)選做(zuo)動(dong)(dong)員，希望(wang)大(da)家(jia)積極參與進(jin)來。
活動時間
暑假期間至開學出換屆競選前。
活動細則
1.大家發(fa)揮自己的創意，為親(qin)自設計(ji)一次班級活動；
2.班(ban)級活動(dong)的.形式(shi)不限(xian)，但(dan)是要具有可行(xing)性和(he)安全性；
3．換屆競選前大(da)家把自己的(de)方案發(fa)到郵箱xxxx或者開(kai)學(xue)初用(yong)u盤(pan)拷給我;
4．下學期(qi)現任班委團支委第一次會(hui)議討(tao)論(lun)可行(xing)方案(an)，并(bing)對各(ge)方案(an)過目，作為驗(yan)收；
5．召開小班(ban)會大家(jia)討論投票，得出最佳方案；
6.為了提高參與(yu)的積極(ji)性，凡是提交方案的同學都獲贈神秘(mi)禮物一份。
班級活動策劃書22
一、前言
歷經(jing)(jing)了五個春夏秋冬，女生的魅力得到更充分的詮(quan)釋。在這(zhe)一學年，經(jing)(jing)管(guan)院將繼續延(yan)續歷史(shi)的光榮，迎來一個激動人心(xin)的浪漫盛會——經(jing)(jing)濟管(guan)理學院第六屆女生節。
在(zai)(zai)這六周(zhou)年的(de)(de)紀念(nian)之際(ji)，希望這個(ge)盛宴可(ke)以感動(dong)更多(duo)人，辦一屆(jie)更好更具意義的(de)(de)女生節。在(zai)(zai)這女生節系列(lie)活動(dong)即(ji)(ji)將來臨之際(ji)，一個(ge)振奮人心的(de)(de)策劃大(da)賽——第六屆(jie)女生節活動(dong)策劃大(da)賽即(ji)(ji)將拉開帷幕。大(da)賽的(de)(de)舉辦一方(fang)(fang)面可(ke)以提高活動(dong)知(zhi)名度(du)，另一方(fang)(fang)面可(ke)以讓同學們真切地加(jia)入到我們的(de)(de)隊伍，親身參與(yu)活動(dong)的(de)(de)策劃，成(cheng)為大(da)家的(de)(de)一份子。
二、活動目的
1、讓同學們可以親身體驗女生節活動(dong)的策劃過程，感受成果。
2、可以更為(wei)實際地鍛煉全校同學的(de).策劃與思(si)維能力，提升自我能力。
3、為(wei)同學們(men)打造他們(men)想要的(de)，喜愛的(de)女生節活動。
三、活動內容
在這(zhe)一(yi)(yi)學年里，我們將迎來(lai)(lai)第(di)六屆女生節(jie)(jie)。在女生節(jie)(jie)來(lai)(lai)臨之(zhi)前，女生之(zhi)家打破(po)常規的(de)“我策劃(hua)(hua)(hua)，你參與”模式，開辟了一(yi)(yi)個(ge)“一(yi)(yi)起策劃(hua)(hua)(hua)，一(yi)(yi)起參與”的(de)嶄(zhan)新的(de)平臺(tai)，給廣大同學提供了參與到(dao)女生節(jie)(jie)活(huo)動的(de)策劃(hua)(hua)(hua)中來(lai)(lai)的(de)機會(hui)。
本次(ci)活動的主要內容是：
以(yi)個(ge)人、團隊或者班級為單位向全校同學(xue)征集女(nv)生節(jie)活動策劃(hua)書(shu)。同學(xue)們(men)依據自(zi)己的(de)想(xiang)法(fa)，以(yi)及創意來撰寫策劃(hua)書(shu)，為大(da)家量身(shen)打造屬于女(nv)生節(jie)的(de)活動;
我部(bu)將征集到的策(ce)劃(hua)書進行評選，排在前(qian)5名的策(ce)劃(hua)書都有機會在女生節期間把策(ce)劃(hua)的內容做(zuo)成活動(dong)(視策(ce)劃(hua)書的可行性而定)。
四、活動整體流程
海報粘貼宣傳----收集活(huo)動策(ce)劃------評出可(ke)行方(fang)案------老(lao)師審批
五.活動時間
即日起(qi)到20xx年(nian)11月(yue)26號
六、活動策劃大賽
(一)活動對象
廣東(dong)科學(xue)技術(shu)職業學(xue)院全(quan)體學(xue)生
(二(er))活(huo)動形式：
x級、x級、x級均可參(can)加。參(can)賽(sai)個人或團(tuan)體(ti)自定活(huo)動(dong)主(zhu)(zhu)題并圍繞(rao)主(zhu)(zhu)題書寫(xie)活(huo)動(dong)策劃書。
由經管院(yuan)女生(sheng)節活(huo)動策(ce)劃(hua)小組(zu)依據所提(ti)供的評(ping)分標準對成果的肯定程度(du)評(ping)出策(ce)劃(hua)書
(四)參與方式
活動策劃(hua)書按正規形(xing)式書寫(xie)，以手抄(chao)版(ban)，打印版(ban)，電子(zi)(zi)版(ban)上(shang)交均可，電子(zi)(zi)版(ban)寄到郵箱：
活動策劃書形式請(qing)登錄經(jing)管院女(nv)生部博客查看：
活動(dong)負責人:錫源
注(zhu)：郵件注(zhu)明“經(jing)管院女(nv)生節活動策劃”
(五)公(gong)示比(bi)賽結果：把本次比(bi)賽的最(zui)終結果在學(xue)院各(ge)宿(su)舍(she)宣傳欄上和(he)經(jing)管(guan)院女生部博(bo)客網(wang)頁上公(gong)布。并聯系獲獎(jiang)者以及頒發獎(jiang)狀獎(jiang)品。
七.獎項設立
根據具體策劃(hua)內容，設立(li)四個獎(jiang)項(xiang)，由經(jing)濟(ji)管理學院頒發(fa)獲獎(jiang)證書。
班級活動策劃書23
活動目的
暑假結束，大二(er)一(yi)開始，班(ban)(ban)委團(tuan)(tuan)支委換屆又(you)要提(ti)上(shang)(shang)日程了。為了滿足(zu)對(dui)班(ban)(ban)級建設有熱(re)心的同學的參與欲，推選出更具魄(po)力(li)(li)，更有號召力(li)(li)的班(ban)(ban)委團(tuan)(tuan)支委，帶領我們09電三攀上(shang)(shang)電力(li)(li)學院乃至全華園之巔，我們策(ce)劃了這(zhe)次“班(ban)(ban)級活(huo)動(dong)我做主”活(huo)動(dong)。
活動形式
各位(wei)有熱心的(de)同學(xue)利(li)用(yong)暑假時(shi)間擬(ni)寫一份(fen)活動策劃書(shu)(具體格式(shi)不限(xian)，也可(ke)(ke)以(yi)參照本文(wen)或金星農(nong)莊春游，最(zui)重要的(de)是活動形式(shi))，到(dao)時(shi)回校(xiao)我們本屆班(ban)委(wei)團支(zhi)委(wei)集中起來(lai)討論(lun)，并召開班(ban)會(hui)進(jin)行全班(ban)投(tou)票。投(tou)票選(xuan)(xuan)出(chu)最(zui)佳方(fang)案，作(zuo)為新(xin)學(xue)期(qi)的(de)第一次班(ban)級活動。這次活動也可(ke)(ke)以(yi)說是為下學(xue)期(qi)初的(de)班(ban)委(wei)團支(zhi)委(wei)競選(xuan)(xuan)做(zuo)動員，希望大(da)家(jia)積極參與進(jin)來(lai)。
活動時間
暑假期間至開學出換屆競選前。
活動細則
1.大家發揮自己的創(chuang)意，為親自設計一(yi)次班級活動(dong);
2.班級活(huo)動的形式不限，但是要具有可行性和安全性;
3.換屆競選前大家把自(zi)己的方(fang)案發到郵箱(xiang)xx-xx或者開學初用(yong)U盤拷給我;
4.下學期現任班委(wei)團(tuan)支委(wei)第(di)一(yi)次會議討論可(ke)行方(fang)案，并(bing)對各方(fang)案過目，作為驗收;
5.召(zhao)開小班會(hui)大家(jia)討論(lun)投票，得出最佳方(fang)案;
6.為了提高參與的(de)積極(ji)性，凡是提交方(fang)案的(de)同學都獲贈神(shen)秘禮(li)物一份。
活動主題
秋(qiu)冬之際(ji)，組織全(quan)班同學(xue)去省博(bo)物館游(you)玩。
活動目的
全(quan)班出游增(zeng)厚全(quan)班同(tong)學(xue)之間友誼，使同(tong)學(xue)課余(yu)生活更充(chong)實(shi)，讓大家在學(xue)習余(yu)得到放松(song)，陶冶了同(tong)學(xue)們(men)的(de)情操，更可以讓同(tong)學(xue)在游玩中(zhong)增(zeng)加對中(zhong)國(guo)(guo)楚(chu)文化的(de).知(zhi)識，了解中(zhong)國(guo)(guo)歷(li)史(shi)及古代人民(min)的(de)智慧，使同(tong)學(xue)們(men)更加熱愛我們(men)的(de)國(guo)(guo)家。
活動時間
20xx年11月(yue)14日(若非大雨，活動按(an)時進行，否則活動順延至(zhi)下個星期六)
活動流程
全班上午(wu)八點集合完畢，(與(yu)校(xiao)門口(kou))，再搭乘事(shi)先(xian)聯系好(hao)的客車,前往省博(bo)物(wu)館，與(yu)9：00準時到達，再領票進(jin)(jin)入省博(bo)物(wu)館游玩，由于人數較(jiao)多，可分(fen)兩批(pi)分(fen)別進(jin)(jin)入不(bu)同(tong)的展區進(jin)(jin)行參觀，每批(pi)可選出負責人分(fen)別帶本(ben)批(pi)同(tong)學。并(bing)與(yu)下午(wu)三點與(yu)省博(bo)門口(kou)集合并(bing)搭車返校(xiao)。
班級活動策劃書24
在新年到來之際(ji)，通(tong)過豐富(fu)多彩的(de)(de)活(huo)動，以“收(shou)獲快(kuai)(kuai)樂(le)，祝福20xx”為主題，使每(mei)一位少先隊(dui)(dui)員都充分享受成長的(de)(de)快(kuai)(kuai)樂(le)，體(ti)驗對他人的(de)(de)感恩之情，感悟做人做事的(de)(de)道理，讓(rang)每(mei)一位少先隊(dui)(dui)員在體(ti)驗中(zhong)(zhong)回味(wei)，在快(kuai)(kuai)樂(le)中(zhong)(zhong)收(shou)獲，在溫情中(zhong)(zhong)展(zhan)望。
二、活動時間：20xx年12月31日下午
三、活動地點：初三xx班教室
四、參加人員：本班老師、全體同學
五、活動準備：
1、布置(zhi)教室，體現節(jie)日氣氛。
2、小主持(chi)人做好準(zhun)備。
3、學生準備節(jie)目
歌(ge)曲大(da)家(jia)唱：全班(ban)齊唱《新年好》、《友誼地久天長》。
個人(ren)才藝(yi)：唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術等形(xing)式不限，內容健康(kang)，富有兒童色彩(cai)。
六、活動過程：
1、全班齊唱《新年好(hao)》《友誼地久天(tian)長》
2、開場白：
男：新年(nian)的(de)鐘聲即將敲響，時光的(de)車(che)輪又(you)留下了一道(dao)深深的(de)印痕。伴隨著冬日里(li)溫(wen)暖的(de)陽光，20xx年(nian)元旦如約而至。
女：在這(zhe)一刻，我們已經感受到了春(chun)的(de)氣(qi)息，這(zhe)是我們班(ban)級的(de)春(chun)天，這(zhe)是我們學校的(de)春(chun)天，這(zhe)更是我們每(mei)個人的(de)春(chun)天。
男：今天(tian)，我們(men)相約在這(zhe)里，享受緣分帶給我們(men)的(de)歡樂，享受這(zhe)段(duan)美好時光(guang)。
女：今(jin)天(tian)，我(wo)們(men)相聚在這(zhe)里(li)，一起(qi)用(yong)心(xin)來感受真情，用(yong)愛來融化(hua)冰雪；男(nan)：今(jin)天(tian)，我(wo)們(men)相聚在這(zhe)里(li)，敞開你(ni)的`心(xin)扉(fei)，展示你(ni)的特長。
女：今天，我們相聚在(zai)這里(li)，這里(li)將成為歡樂(le)的(de)海洋，讓快樂(le)響徹云(yun)霄！
男：xx中學初三年級2班20xx年元旦(dan)聯歡(huan)會(hui)現在開始！
3、班主任(ren)致新(xin)年賀(he)詞。（略）
4、游(you)戲：猜猜猜（每(mei)組(zu)2人，一人用動(dong)作表(biao)示成語(yu)的意思，一個人猜是(shi)個什么成語(yu)，一分(fen)鐘(zhong)內看哪組(zu)猜對得多）
5、活動(dong)一：個(ge)人(ren)才(cai)藝(yi)展示（略）
6、游戲：腦筋急轉彎（略）
7、活動二：互(hu)送(song)祝(zhu)福(fu)（將你對同(tong)學的祝(zhu)福(fu)寫在卡片上，送(song)給對方(fang)）
8、結束語：
男：美好的(de)時光總是(shi)過(guo)得(de)很(hen)快，就(jiu)如同盛開的(de)花朵，剛剛看見她嬌(jiao)媚的(de)笑臉，她就(jiu)在(zai)人們的(de)惋惜聲中紛(fen)紛(fen)凋謝。
女：然而，誰都知道，只有花朵的(de)凋謝(xie)才能夠孕(yun)育豐(feng)碩的(de)果實，豐(feng)碩的(de)果實才是(shi)世界上最美(mei)的(de)花。
男：好(hao)的開端是成功的一(yi)半，就讓我們在新的一(yi)年(nian)里(li)努(nu)力耕耘，讓從小就播種在心間(jian)的理想(xiang)發芽成活，綻放(fang)出(chu)世間(jian)最美的花朵！
女(nv)：如(ru)(ru)花的(de)歲月離(li)不(bu)開(kai)老(lao)師的(de)精(jing)心(xin)培育，如(ru)(ru)歌的(de)青(qing)春(chun)更少不(bu)了(le)園丁的(de)悉心(xin)呵護，讓(rang)我們(men)把我們(men)親愛的(de)老(lao)師永留(liu)心(xin)間(jian)
男：如(ru)(ru)花的(de)(de)歲月(yue)離不開(kai)家長的(de)(de)精心培(pei)育(yu)，如(ru)(ru)歌的(de)(de)青(qing)春更少不了同學(xue)的(de)(de)相(xiang)互關愛，讓我(wo)(wo)們把(ba)我(wo)(wo)們親愛的(de)(de)父母和同學(xue)連(lian)同對歲月(yue)永恒(heng)的(de)(de)記憶永留(liu)心間
男女合：中學初(chu)三班慶元旦(dan)聯歡會到此結束，讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂，萬事(shi)如意！老師們，同學們，再見！
9、其他(ta)未盡(jin)事宜，另行(xing)通知。
【班級活動策劃書】相關(guan)文章：
班級活動策劃書05-15
班級活動策劃書06-15
班級活動策劃書范文10-15
班級游戲活動策劃書08-10
班級團日活動策劃書12-31
主題班級活動策劃書05-06
班級主題活動的策劃書09-04
班級秋游活動策劃書08-11
班級春游活動的策劃書06-10
優秀班級活動策劃書06-15