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大學活動策劃書

時間:2023-08-11 18:54:58 策劃書 我要投稿
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(推薦)大學活動策劃書

  時間過得太快,讓人不知所措,工作已經告一段落了,面對新的工作,制定好新的目標,是時候靜下心來好好寫寫策劃書了。一起來參考策劃書是怎么寫的吧,下面是小編精心整理的大學活動策劃書,歡迎大家分享。

(推薦)大學活動策劃書

大學活動策劃書1

  為了營造良好的育人環境,豐富校園的文化生活,增進院系間的友誼,引導學生提高藝術品位,陶冶情操,給同學們提供一個展現自我的舞臺。因此,學院特舉辦“舞藝超群——舞蹈大賽。”

  一、指導思想:

  舞蹈大賽以融入愛國思想,舞動愛國情操為主題,充分展示出我校大學生心系祖國、與祖國的脈搏一起躍動的良好精神面貌。 我們將用充滿藝術性的`舞蹈,把此次科技文化節推向一個充滿藝術氣息的高潮。

  二、活動時間:決賽時間:20xx年5月26日

  三、活動地點:東區籃球場

  四、活動對象:全校師生;各團體以二級學院為單位

  五、活動組織機構

  主辦單位:廣東嶺南職業技術學院學生事務中心、校團委

  承辦單位:廣東嶺南職業技術學院商學院團總支學生會

  六、比賽要求

  舞種以中外民族民間舞、古典舞、現代舞為主,各種積極向上的藝術創新以及師生喜聞樂見的舞蹈,鼓勵原創。每個學院推薦1-2個作品參加比賽。每個作品表演時間不超過6分鐘。每位參賽選手只能參加一個舞蹈的表演。

  每個作品表演人數最多不超過30人。

  七、獎項設置:

  大賽將分為專業組及非專業組,評選出專業組一、二、三等獎;非專業組一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,優秀獎若干名。

  校團委、商學院

大學活動策劃書2

  文明就餐—自主回送餐盤入餐車倡議活動策劃書

  活動主題:文明就餐—自主回送餐盤入餐車倡議活動

  活動時間安排:四月中旬

  活動對象:

  長沙師范全體學生

  主要負責部門:

  女生部和紀保部

  工作人員安排;學生會及各系學生峰會

  活動目的:

  為了讓同學們養成良好的就餐習慣,減輕食堂工作人員的工作負擔,提高學校食堂就餐環境,培養當代大學生的文明素養。

  活動步驟:

  一、第一次提出文明就餐自主回送餐具入餐車活動

  由女生部的干部在檢查儀容儀表時向各班宣傳,先讓同學們知道此次活動的開展內容。

  二、食堂內部協商工作

  在膳食管理委員會中派出代表與食堂負責人針對食堂餐車、潲水桶的合理布局進行溝通。確定好地點,方便同學們回送餐具及執勤干部的勸導。

  三、宣傳工作

  由宣傳部的干部們出好宣傳海報和標語(包括在餐車及潲水桶處的提醒標志)。

  四、準備周

  1、時間:預計四月下旬

  2、目的:基本結束文明就餐自主回送餐具入餐車勸導的準備活動

  3、方式:校系會議上明確提出、勸導小組的重新分配及工作安排

  五、勸導周

  1、時間:準備周之后

  2、目的:開始全面的勸導行動及達到初步形成同學們自主回送餐盤入餐車的狀態

  3、方式:由主席團牽頭,膳食管理委員會主負責的監督小組在荷花食堂進行引導和督促。

  六、后期工作

  1、督促工作的繼續進行。

  2、對個食堂執勤工作人員的考情。(辦公室負責)

  3、工作的相關總結工作(女生部負責

  校學生會食堂文明監督崗執勤安排細則

  一、地點:荷花食堂

  二、時間:中午12:00—12:30

  三、方式

  1、成立3個監督組,通過監督、勸導等方式對荷花食堂午間高峰期就餐后不回送餐盤現象進行控制;

  2、成立考核組,對全體工作干部進行簽到及對監督小組組員工作進行考核,并及時反饋組員工作狀況及食堂工作效果信息,以便根據實際情況調整工作;

  3、成立總協調組,統籌全盤工作,對監督組、考核組、宣傳組各項工作予以指導和協調。

  4、成立宣傳組,對執勤效果加以宣傳(拍攝照片等)

  四、具體人員安排

  (策劃書通過后進行商討)

  大學生學術活動月策劃書

  活動前言

  春,充滿了陽光與希望,一切都展示出欣欣向榮的姿態。而在這個可以令人無限憧憬的季節里,我們將以活力與熱情為整個學院營造學術上的“春”之氛圍。

  在經貿學院“學術活動月”活動中,經貿學院學生會將與經濟學會、國貿學會一起為營造學院濃厚的學術氛圍竭誠努力。在“學術活動月”系列活動中,我們將開展形式多樣、內容豐富的學術活動,這些活動以充分挖掘同學們的學術潛力為主旨,以課題申報為主線,并以經濟學會及國貿學會主辦的各項活動為載體,加之各類趣味學術活動,力爭使“學術活動月”成為實際性與趣味性的完美結合。其中,既有專業性較強的“經濟沙龍”、“國貿知識大展臺”系列活動,也有趣味性較強“國貿知識對對碰”、“誰動了我的諾貝爾”等活動,并配合“課題你我他”系列活動開展講座、交流會,進行征文比賽等,旨在發動更多的`同學參與其中,以挖掘更多的人才,涌現更多優秀的作品。

  我們相信,如同春播會迎來秋收一樣,“學術活動月”會在大家的共同努力下結出累累碩果。讓我們向著共同的目標一起奮進,經貿fighting!

  活動計劃

  1. “課題申報”講座、課題心得交流會

  ——拉開學術活動月序幕

  ——學術活動月閉幕

  活動時間:5月

  活動內容:課題申請書評比、成果評比(包括論文、社會調查報告、科研成果等)結合“新苗計劃”、“挑戰杯”作品評比、成果展。成果展還包括國貿學會會刊《國貿縱橫》之對國貿專業考證考研經驗版和經濟學會會刊《經濟學人》。

  活動流程:老師根據標準評出“優秀課題”一二三等獎,“優秀作品” (包括論文、社會調查報告、科研成果等)一二三等獎,并做一個簡單的頒獎典禮。將優秀作品以裝訂本的形式展示給學院的同學,將經濟學會和國貿學會的會刊展示給大家,讓同學們學習,更了解課題,也增強了學院的學術氛圍。同時鼓勵獲獎論文參加“挑戰杯”比賽、聯系雜志社投稿等。

  主辦單位:經貿分團委學生會、經濟學會、國貿學會

  贊助單位:蓮同課件

大學活動策劃書3

  為向我系新生展現我系全體師生最熱情活潑的一面,讓新老生充分交流,也為新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章,同時,通過這場文藝晚會發掘我系文藝人才,使他們的特長得到更好的鍛煉與培養,特舉辦本場迎新晚會。

  一、活動主題

  本次晚會主題是“春華秋實”,“華”即是“花”,春天開花,秋天結果一方面,用春天比喻大一新生大學生活的開始,通過這次迎新晚會,來激勵同學們邁好新生活的第一步,春華秋實,汗水凝成收獲;另一方面,用“春華秋實”來鞭策我們以后更努力的工作。回首過去的一年,我們感到無比的欣慰,即將逝去的20xx年,是很有意義的一年,是勵精圖治的一年,更是我們全體數學系輝煌的一年!

  二、活動對象

  數學系全體師生

  三、主辦單位:數學系兩會

  承辦單位:數學系團總支文娛部

  協辦單位:數學系團總支編輯部、外聯部

  四、活動內容和形式

  1、形式不限,可單人或團組表演均可,節目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈(組合式)、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。

  2、具體的節目編排由節目策劃小組負責。所有節目需提前彩排,經過節目策劃組審查之后,合格的節目方可在聯歡晚會上表演。節目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。

  3、節目來源:

  1、系兩會每部門限出一個節目,形式不限,內容健康接近主題

  2、大一每班至少編排一個節目,由其班長負責組織

  3、各同學可以自由組隊參加

  4、由文娛部負責本晚會的壓軸節目

  5、至少要有xx個節目出來。

  五、舉辦時間

  xx月xx日晚上7:30—9:30(暫定)

  六、舉辦地點

  少康樓二樓

  七、晚會各環節及流程

  宣傳階段(x月x—x月xx):

  1、準備宣傳單(務必要有報名方法時間和聯系方法)和要發的通知(通知要有時間地點,請求在班上宣傳等信息,);

  2、發通知和晚會策劃書給大一各班負責人和部門負責人處(聯系方法見附錄);

  3、到各宿舍派發宣傳單,動員學生的積極性,鼓勵他們積極參加,詳細介紹本晚會并讓他們咨詢。

  4、網絡宣傳,定時到本系各相關q群發信息,并讓所有人都收到本晚會的飛信(包括晚會當天還要提醒同學們去看晚會)。

  節目準備工作(xx月x—x月x):

  1、節目的收集,定期和和各班各部門負責人聯系,請求他們加大力度宣傳和動員,各委員要及時了解身邊同學報名情況;

  2、考慮到節目不夠的情況,文娛部要想出不少于三個節目。

  3、晚會共120分鐘,節目最多占用80分鐘,所以中間互動環節必不可少,還要考慮40分鐘的互動,暫定為有獎問答和有獎游戲。

  4、各節目的排練,文娛部要派人跟蹤指導,登記好他們所要的幻燈片內容、音樂,及時發給編輯部制作和準備,他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備(原則上他們自己準備)。

  5、x月x日前,節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目,并模擬出晚會的情景,主持稿也要發給主持人,同時向師兄師姐報告并請求指導;

  6、x月1x日,大彩排,盡量在少康樓,邀請師兄師姐,要求跟正式演出效果一樣,包括燈光、音樂等要跟上

  7、總結彩排,修改細節,同時現場布置方案也要出來

  場地的申請:x月x號前要申請包括彩排,演出兩天。

  嘉賓的.邀請:

  1、系領導和前兩會負責人,初擬是:書記,老師。

  2、x月x號發邀請函

  3、具體細節要及時問師兄師姐。

  物品的準備:

  1、宣傳單(宣傳階段),邀請函(x月x日),節目單(x月x日)

  2、所有物品(包括現場布置的用品),獎品和必須藥品在x號準備好;(有表出來,在那里買,誰買,買多少,買到統一放在那里,大家都有大家的任務)

  3、現場布置:開始前的幾個鐘頭,根據布置方案進行。(包括,桌子的擺放,商家宣傳海報,氣球等)

  4、從彩排到演出,對各節目的道具和服裝要跟進和協調;

  5、禮儀服準時到位。

  晚會開始:

  1、支持人介紹本晚會、嘉賓、晚會流程;(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓送到支持人手上)

  2、領導發表講話,贊助商鳴謝

  3、根據策劃小組安排的節目進行演出;(具體要等節目出來,現在初步安排是5節目+1游戲+5節目+問答和游戲+5節目,ok?)

  4、互動環節,支持人宣布游戲規則等

  5、獎品的派發也有名目哦,搞一下

  6、支持人適時提醒觀眾安靜或動起來

  7、晚會最后,邀請古智良,張可峰師兄發表感慨

  8、鳴謝商家,宣布晚會結束,支持人安排退場秩序,時刻提醒觀眾要保持秩序,不要擁擠,并請求兩會成員留下幫忙清理現場

  八、經費預算

  嘉賓用水一箱:xzx元氣球和打氣筒:xx元

  晚會橫幅:x元獎品:x元

  宣傳單(x張)+嘉賓牌+邀請函+節目單(x張)x元

  熒光棒、哨子、現場裝飾等物品:x元備用:x元

  共約:xx元

大學活動策劃書4

  一、活動背景

  愚人節的歷史起源于法國,最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數。后逐漸成為西方及美國的民間傳統節日,現在也成為東方很多國家人們喜愛的節日之一。

  正值愚人節到來之際,為迎合這種濃濃的文化氣氛,活躍長中的校園氛圍,我們將舉辦以“我秀愚人節”為主題的校園活動。

  二、活動目的

  本次活動通過收集全校師生的有趣經歷和圖片,將生活中有趣的故事以圖片和文字的形式展示給大家,使大家在忙碌的學習生活中放松身心,了解“愚人節”的豐富內涵和意義,在得到快樂的同時也能積極地看待生活與工作。

  三、活動主題

  活躍校園氣氛,分享生活快樂。

  四、活動時間

  3月xx日至4月1日

  五、活動對象

  全體在校學生

  六、活動形式

  同學們可以把生活中的有趣經歷、圖片、“愚人”感悟等分享給我們,我們會通過板報的方式將其中的精華內容展示給大家,并進行通過投票對優秀作品進行評選。參與形式有:

  1、以照片附加解說的形式上交,照片要能展現出搞笑、精彩瞬間,解說要簡明扼要。

  2、以文章的形式上交,寫出愚人節這天或以前的.有趣故事或感受,文章要求格式準確,主題明確,有感染力,字數不限。

  參與作品可發送到活動郵箱:xxxx,或投放到作品收集信箱里。上交作品的截止日期為3月31日。

  七、活動流程

  3月xx日—xx日:準備活動宣傳海報三張,并作出兩個簡易的作品收集信箱。

  3月xx日:將海報張貼于行知樓、致知樓和食堂的相關位置對活動進行宣傳,并附上活動通知;將作品收集信箱放置在行知樓和致知樓的相關位置來收集作品。

  3月xx日—xx日:活動作品征集階段。

  3月xx日:對征集到的活動作品進評選,選出主題明確、生動有趣的優秀作品,并以它們為材料制作1個作品展覽板。

  4月x日:在致知樓附近將展覽板展出。

  4月x日:將作品展覽板收回。

  4月x日:對本次活動進行總結。

  八、注意事項

  1、宣傳海報應及時有效,主題鮮明,從而引起同學的關注和參與。宣傳板要有愚人節內涵和意義的相關介紹。

  2、需要各部的積極配合。

大學活動策劃書5

  為了深入貫徹落實學校黨委書記鄺邦洪書記提出的“以德為行,以學為上”的教育理念,充分發掘廣大同學的活動首創精神,豐富同學們的'課余生活,政法學院團總支學生會宣傳部現策劃這次手抄報設計大賽。希望通過本次活動,為有特長的同學提供一個施展才華的平臺,激發他們的潛質。

  一、活動主題:

  “激情四月,描繪人生”

  二、參賽對象:

  廣東技術師范學院政法學院全體學生

  三、參賽形式:

  限制時間參賽,2個小時。個人自由參賽,也可自行組隊(最多2人),參賽者需詳細填寫報名表,用于上交宣傳部備份,宣傳部將規定參賽者在4月26日、4月27日這兩個晚上19:30~21:30在團學辦公室(4棟女生宿舍一樓)進行創作。(注:A,報名表應在4月20日前上交宣傳部,B,作品正面不得于出現作者任何相關的各人信息(如姓名,聯系方式等)。

  四、作品要求:

  手抄報,作品應圍繞主題,形式不限。內容積極向上,文體不限,圖文結合,自行排版,字跡工整。(紙張由宣傳部統一規格并提供,但是其他所需材料由參賽者自行解決)

  五、主辦方:

  廣東技術師范學院政法學院團總支學生會。

  承辦方:廣東技術師范學院政法學院團總支學生會宣傳部。

  六、評分細則:

  1),作品緊扣,突出主題,能很好啟發觀眾(40%)

  2)、色彩搭配合理,字跡清楚,版面流暢(20%)

  3)、作品構思新穎,比例和諧,整體效果佳(30%)

  4)、有創新性,作品形式內容獨特(10%)

  七、活動流程

  (1)活動宣傳:于四月上旬在學院內宣傳,活動宣傳采取兩種方式結合,一是召開各班宣傳委員會議,二是宣傳部采用海報進行宣傳。

  (2)作品評審階段,由宣傳部邀請其它學院宣傳部宣傳部部長進行無記名投票,篩選作品。

  八、獎項設置:一等獎2名二等獎3名三等獎4名(以上獎項均頒發榮譽證書,并有神秘的精美禮品)

  九、經費預算:100元

  政法學院團總支學生會宣傳部

大學活動策劃書6

  一. 活動名稱:Running Man

  二. 活動目的:新學期,新起點。

  三. 活動地點:操場。活動時間:活動對象:

  四. 活動負責人:實踐部

  五. 活動宣傳:利用海報宣傳。

  六. 活動開展

  1. 場景布置:

  2. 活動主持人:

  3. 現場服務及維持秩序人員:

  4. 流程:(1)翻勺子比賽(不限人數):將貼有金銀標志的勺子放在眼睛上,主持人念什么就翻什么勺子,一分鐘之內,翻錯的自動淘汰,5人一組。(2)贏的人分為幾組進行老鷹捉小雞比賽,兩兩對決,輪番當老鷹,以一分鐘為限,誰抓的`小雞多誰獲勝。(3)獲勝者通過蘿卜蹲的游戲分為兩組,每組隊員身上都貼著自己的名字,在限時三分鐘內互相撕名牌,哪隊撕得多就獲勝.

  七. 活動經費。

  勺子5對,紙,雙面膠,獎品(參與者獎品,每輪獲勝者獎品)

大學活動策劃書7

  IT地帶是xx大學的正式注冊社團。社團成立以來校方一直關注著我們的發展,并給予了大力支持,提供了多次參加校外大型比賽的機會。今年暑期IT地帶選手參加”m-zoNE”與“xx省團委”主辦的網絡設計比賽中得到了評委們的一致好評,并應邀參加全國首個“虛擬公司”的策劃并商議在xx大學由IT地帶組織成立虛擬公司。另一重大成果,在05年“電腦報“主辦的華碩&Amd杯全國超頻大賽中我社硬件組李東華獲得了全國冠軍,并成為Amd的產品形象代言人。其它成員在省乃至全國的比賽中也有著優異的表現。社團一成立就表現出旺盛的生命力,一年以來社團碩果累累,為學院開發了校園網站、學生信息管理軟件,為社團活動開發了抽獎軟件等。對促進校園學習氣氛,為提高xx大學的聲譽都起到了積極的作用。長期為同學們開設培訓課的同時,我社自身的技術實力也得到了升華,現已開始為各類企業開發項目。

  一年來社團逐漸壯大,已有社員400余人,凝聚了全校的IT精英,成為了學院內陣容最龐大的社團。為同學們解決學習困難,幫助學院共同解決技術困難。自社團成立以來IT地帶硬件組成員累計幫助同學們配機數已超過250臺,為我院同學提供了極大的便利,也為商家帶來了巨大的利潤,但是并沒有固定的合作商家,同學的裝機質量也參差不齊,售后服務無法得到保障,所以新學期IT地帶成立了配機服務工作室,團隊化的分工協作并有組織地為新生提供配機服務,同時制定了一套標準化的售后服務體系。

  IT地帶設有以下幾個技術部門:

  軟件開發工作室:成立以來已完成多個擁有自主版權的程序,近期正開發一個小型游戲。

  網絡技術工作室:負責網絡管理與網站制作,作品包括本社網站與校學生處網站。

  硬件工作室:在電腦報超頻大賽中榮獲冠軍,并在發行量70萬的電腦報上刊登。

  配機服務工作室:工作室內的每一個成員都有豐富的實踐經驗,均有在各類電腦城工作的經驗,在同學們心中是名副其實的首選配機導購員,集中了學院內的多數裝機份額。并組織有標準化的售后服務體系。

  動畫工作室:多次參加全國比賽,作品之一《江南》在閃吧、閃客帝國上榜長達一周。動畫工作室原創教程《小談頭發飄逸的制作》被閃吧收錄為優秀教程。

  活動主題:金山電腦&ITzoNE“計算機硬件科普展“

  國慶低價綠色通道“IT地帶團體配機特惠周“

  xx知名IT企業成長的故事講座(金山電腦公司)

  主辦單位:xx大學IT地帶社團

  xx金山電腦有限公司

  一、活動背景:

  新學期的到來,又一批莘莘學子來臨,新生對大學生活充滿了強烈的好奇心,同時對各類計算機產品又缺乏了解,我們作為校A級社團,有責任和義務承擔起引導新生學習計算機基礎知識、普及硬件知識的重任。憑借這樣的契機,我們組織了新學期的'首個大型活動,計算機硬件科普展,吸引全校新生眼球的同時,通過展示我們社團與合作商家的整體實力,擴大IT地帶與合作商家在學院中的影響力,為占領學院今后的裝機、配件市場打下堅實的基礎。真正的做到雙贏!

  二、活動目的:

  通過這次硬件科普展對金山代理的各個產品的品牌優勢與技術優勢進行逐個的講解,使同學們深入了解硬件基礎知識的同時,對金山所代理的產品留下深刻的印像。同時此次講座是一個塑造金山公司在同學們心中的一個名牌形象的機會,提升品牌認知度與美譽度。方便日后IT地帶配機機服務部推廣金山的全線產品。另一方面通過展示IT地帶社團的整體實力,在新生中建立一定的威信,吸引更多的新生加入IT地帶,擴大IT地帶在福大的影響力,爭取校方更多的支持,讓IT地帶走出學校,爭取今后將活動延伸至xx各個高校。

  三、活動安排:

  展示內容:金山公司代理的全線產品、所有的計算機配件。

  活動時間:20xx年10月15日----10月16日(視情況定)

  (如遇外界惡劣條件不能如期進行,活動時間另行研究決定)

  活動地點:xx大學永輝超市正門口

  (學生生活區中心歷次活動常用區域黃金區域)

  活動宣傳:

  1.前期海報宣傳:活動前五天在每棟宿舍樓、生活區等地方貼上海報,突出此次展示的國際知名品牌,以倒計時的方式吸引每個同學的眼球。

  口頭宣傳:召開社員大會,通過IT地帶300名社員同時進行全校的宣傳。

  廣播宣傳:13、14號由校廣播站播放4遍活動的時間以及主題

  (活動前期宣傳海報由IT地帶動畫組制作)

  2.當天現場宣傳:

  海報:金山所代理所有dIY產品的海報(三星、金士頓、mSI、邁拓…..)

  商家自我推廣或代理產品的宣傳海報

  傳單:用于宣傳產品的傳單(印有“國慶低價末班車“活動方式)

  (關于優惠:1.為同學們提供30元的運費2.送價值35元的金河田高級耳機3.當天裝機的所有同學可直接優惠50元.4.該活動參加對象:IT地帶全體社員(包括納新當天在IT地帶登記的所有新生)5.印有IT地帶此次活動負責人的聯系方式,以上優惠費用由IT地帶配機服務部提供)

  派發1300份硬件知識問卷(題目主要圍繞金山產品的特性與品牌進行提問,問卷答案全部包含在當天兩輪的計算機所有配件的講解中)

  宣傳橫幅:“慶祝IT地帶成為xx金山公司總代理的橫幅”

  “國慶低價末班車IT地帶團體配機特惠周“

  禮品宣傳:印有金山標志或代理品牌的小禮品(如鼠標墊,禮品袋)

  (禮品袋使用金山的優質禮品袋,新生多數不使用書包,現在使用的都是普通的塑料袋,金山的禮品袋將會成日常帶書工具,禮品袋將會是一個長期的流動廣告,在日后的推廣中將起到事半功倍的效果)

  3.網絡宣傳:

  活動結束后,每間宿舍分發我社開發的IT地帶校園服務網網址(網站內容包括促銷信息、配機推薦、在線裝機等)

  四、活動流程

  8:15人員到位,發放工作牌

  8:30完成場地準備,橫幅掛好

  9:00開始相關物品的擺放和現場布置,共十三個展臺,將所有金山代理產品的海報分類貼在不同的展示臺前,組成強大的產品陣形。

  9:40活動預熱,播放音樂、電影聚攏人氣。

  同時發放金山公司產品的傳單,并由相應展示桌前的技術員對同學們進行解疑,并引導其將來購買。

  10:00進行現場的裝機演示,由我社兩名硬件組技術員演示

  10:30活動進入白熱化,開始發放第一批問卷600份,并說明規則

  10:40開始第一輪計算機所有配件的講解,由裝機服務部成員負責解說,帶領同學走過每一個展示臺,對產品進行逐個講解。

  (講解內容為金山所有代理產品的品牌與特性,包括音箱、機箱、光存儲、五大部件等)

  11:30程序組第一輪抽獎開始,抽選出幸運之星若干名并獎勵小禮品

  11:45cS、魔獸冰封王座表演賽。(人員換班吃飯、總結、準備)擺放好提示版(寫明下午展示的活動時間與講座時間)

  12:20播放電影、音樂并準備迎接第二次高峰期。

  12:45發放剩余的問卷600份,并說明規則。

  13:00第二輪對金山全線產品的講解開始

  13:10國慶特惠綠色通道“IT地帶團體配機特惠周“宣傳

  13:30現場配機環節,為有意圖配機的同學們開單,現場訂購。

  14:20硬件科普展活動結束,工作人員轉移,準備接下來的講座

  15:00“xx知名IT企業成長的故事”講座開始(提及金山對IT地帶已提供價格支持與技術支持,同學們可以完全放心),全體社員開始現場改卷,整理問卷

  15:30講座結束,由IT地帶對在場聽眾正面宣傳

  “國慶特惠綠色通道IT地帶團體配機特惠周”說明優惠方式并進行現場報名

  15:45將考卷錯誤率在兩小題以內的挑出,并頒發獎品(書)。

  16:00IT地帶納新補招

  16:15活動結束

  五、活動所需:

  1.活動所需人員

  工作人員30人(IT地帶提供)

  活動所需技術人員、講解人員(IT地帶提供)

  產品宣傳,傳單派發人員(IT地帶提供)

  金山公司講座講師(金山公司提供)

  顧問一名,解答活動終遇到的一些關于貴公司的問題(金山公司)

  2.活動所需物品(金山公司提供)

  印有金山公司名稱的遮陽蓬或遮陽傘(直徑1.5米)至少4架

  金山代理配件的海報(每種配件至少一個品牌如機箱、光驅、主板、內存等)

  “慶祝IT地帶成為xx金山公司總代理的橫幅”

  “國慶低價末班車IT地帶團體配機特惠周“橫幅

  印有金山標志或代理品牌的小禮品(如鼠標墊,禮品袋)

  此次活動的工作牌50張

  (曾出現過其他個人在活動時冒充IT地帶成員并向同學們留電話,要求同學今后到他那邊配機)

  前期活動宣傳海報7張

  傳單:用于宣傳金山產品的傳單(印有“國慶低價末班車“活動方式)

  1300份硬件知識問卷(題目主要圍繞金山產品的特性與品牌進行提問)

  (以上費用已知:前期活動宣傳海報海報每張10元、問卷每份7分)

  3.活動展示設備

  4.活動花費預算

大學活動策劃書8

  一、活動主題:陽光體育人人參與

  二、活動項目:

  羽毛球、乒乓球、踢毽子接龍、排球

  三、活動時間:

  xxxx年11月11日14:00開始。

  四、活動地點:

  羽毛球:創新苑羽毛球場;實驗實訓中心地下室

  排球:中區排球場;

  乒乓球:西區操場或學生工作辦公室后面乒乓球臺。

  踢毽子接龍:學生辦公室外

  五、活動規則:

  1、羽毛球與乒乓球采用統一規則,具體規則如下:

  ①實行淘汰制與積分制相結合的規則;

  ②根據總人數平均分組,其中每組2人(如有一組只有一人,則直接晉級),勝出者進入下一輪進行比賽,直至決出冠軍;

  ③棄權者本項目得分為0,第一輪得分為2分,第二輪為4,第三輪為6,第四輪為8,依此類推;

  ④羽毛球采取9球制,先贏9球者勝;乒乓球根據時間采取7(先贏7球者勝)球或5球制(先贏5球者勝)。

  2、排球規則:

  ①排球共分為三組,每組六人左右,可根據情況多或少1人;

  ②排球采取循環賽制,通過抽簽隨機決出A、B兩組進行比賽,勝出者同C組進行比賽,若C組失敗則同另一組進行比賽;

  ③排球賽第一名每人加10分,第二名加每人9分,第三名每人加8分;

  3、最后個人三項得分相加,取總分前三名進行獎勵。

  六、活動預算:器材,水,零食,獎品等各項雜費

  七、后期反饋工作

  1、召開總結會議,同學們交流感受;

  2、負責人同去同學們的意見和建議,并對工作進行總結。

  八、活動可能出現情況及應對措施:

  1、因天氣對活動的影響較大,當天如若天氣不適合活動,則推遲,若天氣影響部分活動,則根據情況舍棄;

  2、因活動場地有限,當天很可能會出現無場地的.情況,所以活動前應找人去搶占場地(特別是羽毛球場地,),如已被占,可與之進行協商解決。

大學活動策劃書9

  一、活動背景:

  我系具有濃厚的思辯特色,在這份濃厚歷史底蘊上,我們系更是屢獲佳績,屢得殊榮的劍鋒。幾年來我們政法系在教師職業技能賽的辯論賽中戰果都是極其輝煌的。本次辯論賽力求攜上勝之余威以弘揚我系辯論文化藝術,豐富我系同學校園文化生活。

  二、活動時間

  三、活動地點:

  博西五、六樓教室(具體地點安排將另行通知)

  四、主辦單位:

  政法系團委

  承辦單位:政法系法律協會、學生會學習部

  五、活動流程:

  (具體事項如有改動將另行通知) 在資格賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取復賽辯題 在復賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取半決賽賽辯題

  (三)半決賽:12月3日晚上7:00

  在半決賽中獲勝的.辯論隊于隔天抽取決賽辯題

  六、比賽規則(見附件)

  七、參賽對象:

  xx、xx級各班各派一支隊伍(4人)參加本次辯論賽,法律協會與學習部各派一支隊伍(4人),共13支隊伍參加本次辯論賽。

  八、獎項設置:

  冠軍1隊

  亞軍1隊

  季軍2隊

  除此之外,本次辯論賽還將設置優秀獎若干隊。

  九、經費預算:

  1、評審的飲用水及打分筆

  2、證書及獎品

  十、活動宣傳:

  1、由記者團宣傳部制作宣傳海報,展板。

  2、把相關文件通知分發至xx、xx級各班。

  3、由網絡部在系網站予以宣傳。

  4、由宣傳部、網絡部將每一輪的比賽結果及時公布。

  5、及時做好本次辯論賽的工作總結,為今后舉辦類似的活動積累經驗。

  十一、注意事項:

  1、辯論賽每一輪的具體時間、地點安排如若有改將另行通知。

  政法系團委

  法律協會、學生會學習部

大學活動策劃書10

  活動簡介:"家鄉秀"是中國海洋大學旅游學社的金牌活動之一。到今年已經成功舉辦了兩屆,活動一般在每年的春季舉行。活動主要內容有"香飄海大"、"風土民情秀"、"歡樂一家親"等等。此活動有很強的參與性和互動性,同時培養了大學生的創新能力和實踐能力,所以舉辦以來一直很受同學的歡迎。同時也受到老師們的好評。

  活動目的:此活動旨在向同學們介紹和展示各地的風土民情,展現祖國的地大物博,秀麗江川以及多彩的民族文化。增強大家的愛國熱情和民族自豪感。同時也可以展示同學們的風采、豐富課余生活、開辟第二課堂,達到促進我們海大校園文化發展的目的.。

  本屆活動流程

  策劃宣傳階段

  時間:12月8日~12月14日

  地點:浮山校區、嶗山校區

  項目:1。海報共三張

  {浮山新苑前一張、一號樓前一張、嶗山一大張}

  負責部門:宣傳部,負責人:蔡露璐。

  2。宣傳單發放

  3月1、2日,負責部門:活動部

  宣傳單草擬:楊卓宣傳單發放負責人:紀國輝。

  3。旅游學概論課上宣傳負責人:白雪芳

  4。海大之聲廣播宣傳部負責聯系以及草擬廣播稿

  報名階段

  時間:3月15~19日

  參與方式:可以是個人、也可以組隊參賽(每組不超過5人,一般2~3人為宜。)

  報名方式:1。現場報名于3月16、17日中午在浮山校區新苑門前設報名點

  2。手機短信報名:于3月15日~19日編輯選手姓名、聯系方式以及家鄉(具體到地級市)發到以下任何一個負責人:

  楊同學:139697白同學:139696紀同學:13964

  報名名單匯總:3月21日負責部門:活動部(在假期末由活動部再次提醒選手做好賽前準備)

  比賽階段

  一。香飄海大美食街

  時間:開學后第二星期

  地點:浮山校區新苑餐廳門前

  內容:參賽選手將自己準備的家鄉特產、特色手工藝品等到展覽臺前展示,參賽選手提前準備好展示卡片、相關的文字說明材料或者直接現場向參觀的同學講解。參觀同學可免費品嘗選手帶來的各地美食、欣賞各地工藝品;對自己喜歡的食物或物品投票(作為家鄉秀比賽的加分項目),可現場和選手交流!訂購!

  二。風土民情秀(即初賽)

  時間:開學后第二個星期

  地點:一個100人左右的多媒體教室。具體待定(由秘書處負責,在第一星期落實好教室申請工作)

  內容:選手給觀眾介紹自己的家鄉,展示的方式可以是PPT、電子雜志、DV等等。展示的內容可以是家鄉的美景、風土人情、人文歷史……活動中間穿插觀眾互動游戲。游戲設置小紀念品。活動邀請學生會干部、上屆家鄉秀冠軍、社團骨干等人員當評委,前十名選手進入決賽。

  三。歡樂一家親(即總決賽)

  時間:開學后第三星期

  地點:一間100人左右的多媒體教室具體待定(由秘書處負責,在第二星期落實好教室申請工作)

  內容:

  1。贊鄉之音:用一段文字來表達自己對家鄉難舍的情感,以及自己對家鄉未來發展的美好的祝愿,邀請大家到自己的家鄉游玩。

  2。參賽選手在初賽的基礎上完善自己的介紹內容,把家鄉最美的一面介紹給觀眾;(形式仍以PPT、電子雜志、DV等等)

  3。參賽選手才藝展示;

  4。方言秀~~劇本由主辦方準備,各個參賽選手之間PVP;

  5。活動穿插觀眾互動游戲。

大學活動策劃書11

  以高等學校學生行為依據,結合大學生生活實際,圍繞誠信這個主題展開連場的辯論賽,從而展現當代大學生的誠信意識和個人風采,同時也是對大學生活的豐富。

  承辦單位:組織部承

  辯題選擇:辯論賽應緊緊圍繞誠信展開,對當代大學生存在的誠信問題與社會,時代的發展之間的矛盾等問題展開辯論。具體辯題有:跳槽是利大于弊還是弊大于利;違約金是否合理;善意的謊言是否違背誠信;真理是否越辯越明;存在是否一定合理;專業知識學習與能力鍛煉哪個更重要;誠信是不是道德中最最要的一項;誠信是不是人生的最高追求。

  活動時間:5月8日—5月29日。利用周末時間進行比賽,每周2—3輪,3周內結束整個活動。

  活動地點:各二級學院間比賽可申請一般教室于晚間進行。決賽和精英賽校際對抗賽的地點可選在禮堂進行,進而擴大比賽的`影響力。

  比賽進程:先由各二級學院進行抽簽分組,以單循環淘汰制為比賽形式進行。最終決出兩隊作為決賽隊伍。兩隊在進行完決賽后,由校辯協選拔出的精英辯手與

  外校校隊進行精英賽。力求將辯論賽推入一個新的高潮。

  參加團隊:鄧小平理論研究會 校辯協 各二級學院辯論隊 外校辯論隊

  比賽細則:

  (一)參與人員:主持人(一名);正反方各四位辯手;評委若干名;點評老師(一名)

  (二)比賽流程:

  1。助企業代表上臺演講

  2。再由主持人介紹參賽隊員并宣布比賽開始。

  3。立論階段(每方用時3分鐘)

  4。盤問環節方(每問不得超過15秒,被盤問方回答累記不得超過1分30秒)

  5。盤問小結(每方用時不得超過1分30秒)

  6。對辯階段(每方累計1分鐘)

  7。自由辯論(每方用時3分鐘)

  8。總結陳詞(每方用時不得超過3分鐘)

  9。各評委退場進行退席評判,其間由點評判,其間由點評老師為比賽作現場點評。

  10。評委將結果交給主持人,由主持人宣布比賽結果。

  11。贊助企業代表與校領導為獲獎同學頒獎。

  (三)注意事項:

  1。手無辯位之分,每辯手至少獨立承擔一個環節。

  2。盤問環節:反方先發言,再由正方發言,此階段進行兩輪。盤問方只可盤問不可立論,被盤問方只可回答問題不可向盤問方發問。

  3。盤問小結:正反雙方各出任意一名辯手。

  4。對辯階段:正反雙方各出任意一名辯手,先由正方發言,再由反方發言,此環節進行兩輪。

  5。自由辯論:正方先發言,雙放交替發言。

  6。總結陳詞:先由反方發言,再由正方發言。賽前小品:

  (一)目的:1。能更全面地展示各位辯手的風采,體現他們全面的素質。2。能更好的吸引觀眾的注意力,活躍現場氣氛。3。用小品的形式使觀眾更易于理解辯題,達到深化主題思想的作用。

  (二)活動方式:各隊在比賽前十分鐘各派出不少于兩名隊員分別進行小品表演。要求主題要于當前比賽辯題相關。內容豐富多彩,富有趣味性。小品表演也要作為評判勝負的因素。由評委對小品質量進行評判并打分。

  評委選擇:

  (一)各二級學院間比賽由校辯協挑選歷屆最佳辯手擔任評委。每場至少要有三人以上組成評委小組進行評比和評論。

  (二)決賽或精英賽應邀請校內知名辯手及資深教師進行評判。決賽來賓:在決賽與精英塞進行時,邀請學生處,團委的各位領導前來觀看,并于比賽結束后作為頒獎嘉賓為獲勝隊伍頒獎。精英校際對抗賽大可邀請對方學校的教師領導一同出席。

  賽前宣傳:

  1。通過財院的二報一臺對本次活動進行大力宣傳。

  2。以宣傳板,海報等活動生動的宣傳方式在校內對辯論賽進行宣傳。

  3。以條幅形式對活動主題進行宣傳。

  4。還能以少量宣傳單的形式進行宣傳。

  活動經費:由提供贊助的企業承擔(詳見比賽贊助說明書)

大學活動策劃書12

  一、策劃書名稱

  盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月××大學××活動策劃書”,置于頁面中央,當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。

  二、活動背景

  這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特征,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(SWOT分析),將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃。如環境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

  三、活動目的、意義和目標

  活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。活動目標要具體化,并需要滿足重要性、可行性、時效性

  四、資源需要

  列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如使用活動中心都詳細列出,可以列為已有資源和需要資源兩部分。

  五、活動開展

  作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

  這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續聯絡等。請根據實情自行調節。

  六、經費預算

  活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。

  七、活動中應注意的'問題及細節

  內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。

  八、活動負責人及主要參與者

  注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。

  九、需要注意的事項:

  1、 本策劃書提供基本參考方面,小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥于表格,自行設計,力求內容詳盡、頁面美觀;

  2、 可以專門給策劃書制作封頁,力求簡單,凝重;策劃書可以進行包裝,如用設計的徽標做頁眉,圖文并茂等;

  3、 如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨裝訂;

  4、 策劃書需從紙張的長邊裝訂;

  5、 一個大策劃書,可以有若干子策劃書。

大學活動策劃書13

  一、活動主題:

  大學生的消費觀

  二、活動背景:

  大學生消費觀上的成熟是其成人和成才的重要一環。因此幫助大學生樹立正確的消費觀是至關重要的!

  隨著社會經濟的發展和人民生活水平的提高,目前人們的消費觀念、消費結構和消費水平都有了很大變化。大學生作為消費群體中的特殊構成,他們的消費在社會大背景的影響下日益多樣化、超前化、現代化。客觀地講,大學生消費的主流是合理的、科學的、理性的,但不可否認其中也不乏一些不健康的消費心理和消費觀,而且大有上揚趨勢。

  三、活動目的:

  我們開展這次活動,希望通過這次活動可以讓同學們認識到自己消費觀念的誤區,培養同學們準確的消費觀念!

  四、活動地點:

  第四教學樓

  五、活動時間:

  xx年12月2號

  六、承辦單位:

  通信09-2班

  七、活動內容:

  1、在班里向同學們詳細的說明本次團學活動的主題,讓他們在了解活動主題的前提下自發的組成小組并選出組長。

  2、要求各小組根據自己的想法制作簡單的大學生消費調查表,并在小組長的帶領下在系內各班級進行認真的問卷調查。

  3、各小組組長根據小組成員的調查表寫出詳細的調查報告,并在報告末尾寫出自己對這次調查活動的看法見解,各小組成員分別寫份活動感言,別寫出自己對大學生消費觀的看法及建議!

  4、在班里開展“大學生消費觀”主題團學活動座談會,邀請學工辦老師及系學生會主席團人員參加本次活動,做到場嘉賓。

  5、在活動中讓各組組長談談對這次活動的看法,并以自己小組的調查表為依據,說說當今大學生消費觀從在的問題

  6、請到場嘉賓代表談談自己對當今大學生消費觀中存在問題的認識,并就自己的看法對同學們談談大學生應該具有怎樣的消費觀。

  八、活動流程:

  1、由班里的同學布置黑板,并由班長及團支部書記邀請學工辦的.老師及系學生會主席團成員在到場嘉賓。

  2、主持人為本次座談會致開場白并熱烈歡迎到場嘉賓,然后宣布本次座談會正式開始。

  3、首先給同學們十五分鐘時間進行自由討論及相互就自己對當今大學生應具有的消費觀進行辯論。

  4、各組組長根據自己小組的調查表談談當今大學生消費觀中存在的問題,并就自己的認識談談當今大學生應該具有怎樣的消費觀。

  5、各小組選派小組代表談談自己在調查活動中與被調查者交談中得知的他們內心中消費觀念,并說出自己對這次這次活動意義的看法。

  6、讓各小組成員談自己的看法時出現相反觀點的小組之間進行簡單的辯論,時間為十五分鐘。

  7、有請到場嘉賓代表談談自己對當今大學生消費觀中所存在問題的認識,并就自己的看法談談大學生應該具有的消費觀念。

  8、主持人對本次活動做最后總結,并將大學生應具有的消費觀進行宣讀,并對同學們提出要求。

  九、活動經費:

  根據調查表的制作及活動中的必需品,活動經費在十五元左右。

  十、活動總結:

  由宣傳委員曹茹多進行會議記錄,并對本次會議做活動總結。

大學活動策劃書14

  一、活動背景

  科技文化節是我校一年一度的重大活動,該活動中的一個目的是為了發揮學生創造力,鼓勵學生多學科、多方向發展。針對于本學院的科技文化節,我們想通過結合學院特色,舉辦藝術性的比賽。另一方面,鑒于我們的贊助商“得爾達”公司是世界知名的衛浴公司,我們便聯想到以“得而達”的商標或衛浴用品為主題設計漫畫大賽。

  二、活動目的及意義:

  本比賽的參賽對象面向全校,乃至附近的學校,以充分發揮學生們的創新精神,增長見聞,是一個很好的`學習機會。由于參賽面比較廣,宣傳面也隨之而廣,對于贊助商是一個不錯的宣傳契機。

  三、活動名稱:

  趣味由我創——漫畫設計大賽

  四、活動目標:

  發揮自己的創造力與想象力,展現自己最好的畫工

  五、活動開展:

  1、出宣傳海報、橫幅,設計傳單及報名表

  2、派發傳單:在校內派發傳單,同時通過熟人或在派人在華農、廣工(大學城校區)等學校內派發傳單

  3、收集作品

  4、宣傳部內部人員進行篩選,公布入圍作品

  5、以展板形式陳列入圍作品,在全校范圍內評選投票;同時粘貼在網上,進行網上投票。

  6、舉辦決賽,針對作品的設計意圖進行演講解說,并聘請老師進行專業性評比,學生會人員作為輔助評委。在大會結束時頒發獎項與獎品。

  7、展示獲獎作品

  六、經費預算:

  1、宣傳經費:橫幅制作費200元,海報印刷費100元,宣傳單印刷費400元,報名表印刷費400元,合計1100元

  2、獎品與獎狀經費:獎品2000元,證書100元,合計2100元

  3、展板布置費(紙和顏料):250元

  4、決賽會場布置與使用費:會場布置500元,音頻設備租借費700元,合計1200元

  合共約4650元

  七、活動中應注意的問題及細節:

  宣傳單張的派發要做到位,不要浪費

  進行公眾投票的時候要盡量做到公平、公開、公正

  聘請老師時要確保他們能在決賽時間出席

  決賽前的準備工作要充分,不要臨時抱佛腳

  八、活動負責人及主要參與者:

  1、活動負責人:建筑學院宣傳部

  2、主要參與者:熱愛動漫創作的同仁

大學活動策劃書15

  一、活動目的

  為了豐富同學們的課余生活,進一步推動體育活動開展,帶動體育活動的風氣,增強班級間感情聯系,也給同學們展示自己的舞臺,控制工程學院測控技術與儀器101班和光電技術學院102班計劃以班級籃球比賽為形式進行五月團學活動,旨在增強班級凝聚力,展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。

  二、活動宗旨

  以球會友,促進交流,強身健體,構建和諧校園

  三、承辦單位

  光電技術學院光信息科學與技術102班團支部控制工程學院測控技術與儀器101班團支部

  四、活動時間、地點

  20xx年5月27日下午兩點,成都信息工程學院第一籃球場

  五、參賽對象

  光電技術學院光信息科學與技術102班控制工程學院測控技術與儀器101班

  六、比賽形式

  臨時組隊制度

  七、比賽流程

  兩班隊長分別代表A、B兩隊,其余人抽簽決定屬于哪只隊伍進行比賽,隊伍中的女生在中場時間每人罰球五次,每投中一次為所在隊伍加三分(女生單獨進行抽簽)。技巧大賽,選手需要帶球繞過障礙物,撞倒障礙物重新出發,最終將球投入籃筐,耗時短者獲勝。

  八、比賽細則

  1、比賽期間如天氣不適合比賽,將推遲到5月20日下午兩點進行

  2、比賽分為四節,每節鐘十分鐘,一、三兩節后有五分鐘休息時間,二節有三十分鐘休息時間。每節比賽最后一分鐘計時停表。

  3、上半場開球后,下半場以輪換發球規則相替。

  4、比賽中在每半場累計犯規超過7次,對方可獲得兩次罰球的機會。

  5、全場比賽中累計五次犯規的`球員將被罰出場。

  6、全場比賽中各隊只有五次要求暫停的機會上半場兩次,下半場三次。暫停時間30s。換人無限制。

  7、在比賽中有暫停、換人要求的,只能由班級的隊長或負責人到計分席進行要求。然后計分席的工作人員提示裁判暫停(或換人)。場上裁判可有特殊暫停,領隊和場上球員不能向場上裁判直接請求暫停。

  8、賽前兩班分別負責借到一套不同的隊服(每套至少五件)

  9、球員做出的不體現運動員精神的犯規動作,比如打人等,發生此類情況后,球員將被罰出場外,如有滋事者由該班班委負責協調處理。

  10、如比賽出現隊員受傷,立即暫停比賽,情況嚴重者請馬上送往校醫院。

  11、在比賽中須尊重裁判、尊重工作人員、尊重對手、尊重隊友。場上裁判有比賽最終裁定權。

  12、以上規則未盡之處按照中國籃協近年制定的競賽規則執行。

  九、獎項設置

  無

  十、人員分配與資源配置

  1文體委員負責本次活動的宣傳。

  2生活委員負責申請本次活動所需的資金。

  3由光信102班負責協調籃協選派一名主裁、一名副裁。由測控101班負責一名記分員、一名計時員。

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