校園文化節活動策劃(hua)方案錦集(ji)（12篇）
為(wei)了保障事(shi)情(qing)或工(gong)作順利、圓滿進行，常常需(xu)要預先準備(bei)方(fang)案(an)，方(fang)案(an)是綜合考(kao)量事(shi)情(qing)或問題相關的(de)因素后所制定的(de)書面計劃。那么我們該怎么去寫方(fang)案(an)呢(ni)？以(yi)下(xia)是小(xiao)編為(wei)大家(jia)收集(ji)的(de)校園(yuan)文化(hua)節活動策劃方(fang)案(an)，歡迎大家(jia)分享。
校園文化節活動策劃方案1
為了更好的促進(jin)學(xue)院文(wen)化建設，充分發揮學(xue)生(sheng)(sheng)干(gan)部(bu)的模范(fan)帶頭作(zuo)用，提(ti)高學(xue)生(sheng)(sheng)干(gan)部(bu)在日常工(gong)作(zuo)中的戰斗(dou)力和(he)凝(ning)聚力，本學(xue)期，院團委將繼續深(shen)入對院學(xue)生(sheng)(sheng)會、學(xue)生(sheng)(sheng)社團的工(gong)作(zuo)指導，加(jia)強(qiang)團學(xue)干(gan)部(bu)的理論素(su)質(zhi)、工(gong)作(zuo)技能和(he)創新實踐(jian)能力的培養(yang)，合院學(xue)生(sheng)(sheng)會的實際情況，開展(zhan)學(xue)生(sheng)(sheng)干(gan)部(bu)體(ti)育文(wen)化節。具體(ti)安(an)排如下：
一、活動宣傳口號：
讓(rang)優秀(xiu)成為一種(zhong)習(xi)慣，優秀(xiu)的團隊(dui)運(yun)動起來。
二、活動目的：
為了(le)促進(jin)學(xue)(xue)生會(hui)委員之間(jian)的交流，豐富學(xue)(xue)生們的課余活(huo)動，提(ti)升廣大學(xue)(xue)生干(gan)部的綜合(he)素質，以比賽(sai)的形(xing)式在學(xue)(xue)生會(hui)部門間(jian)進(jin)行(xing)團(tuan)隊競技(ji)比拼，同時也提(ti)供了(le)一個展現集體(ti)風采的舞臺，通(tong)過比賽(sai)體(ti)現團(tuan)隊精神，增(zeng)強凝聚力、增(zeng)進(jin)各(ge)成員間(jian)的交流，利于今后各(ge)項工作的高效進(jin)行(xing)和默(mo)契(qi)配合(he)。
三、活動安排：
1.活動名稱：學生會體育文化(hua)節
2.活動時間：20xx年11月
3.活動(dong)對象：團委下屬各組織、各部門4.活動(dong)形式：集體參與賽
5.活動(dong)地點：XXXXXX學(xue)院新校(xiao)區(硬化地面(mian))
6.活動主辦方(fang)：團委學生會主席團
7.活(huo)動協助方：核算部、人才(cai)資(zi)源部
8.活動宣(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)：(1)、院學生(sheng)會召開例(li)會進行活動宣(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)和動員;
(2)、各部門(men)內(nei)部組織宣傳(chuan)，講解活動內(nei)容、規則。
四、比賽項目：
(一)、穿越暴風眼內容：……規則(ze)：……
(二)、同心協力
內容(rong)：每隊(dui)(dui)所有(you)隊(dui)(dui)員腳與(yu)腳并排(pai)用繩子綁住，在隊(dui)(dui)長的'指(zhi)揮下同時前進，在指(zhi)定(ding)
距離內往(wang)(wang)返(fan)一(yi)次(ci)(ci)，途中繩子不能松(song)開，隊(dui)員不能摔(shuai)倒，否則視為(wei)失(shi)敗(bai)，失(shi)敗(bai)隊(dui)伍可以從頭再來(從新(xin)計時(shi))，也可以繼(ji)續比賽(記錄失(shi)誤次(ci)(ci)數相應扣時(shi)間)，每隊(dui)有5次(ci)(ci)機(ji)會，成功完成一(yi)次(ci)(ci)往(wang)(wang)返(fan)視為(wei)勝利。道(dao)具：繩子(自備)
規則：隊(dui)(dui)長(chang)可(ke)以在外(wai)指揮(hui)，也(ye)可(ke)以直接參(can)(can)賽，副隊(dui)(dui)長(chang)、隊(dui)(dui)員要(yao)求全(quan)部參(can)(can)加，請假一(yi)人次多計時10秒(miao)并(bing)扣本部門考勤分數(shu)，最后成功(gong)往返用(yong)時最少隊(dui)(dui)伍獲勝。(隊(dui)(dui)伍實在無法完成可(ke)以放棄)
一(yi)、二項目(mu)期望(wang)目(mu)標:認識個人(ren)與集體(ti)的(de)關(guan)系(xi)，體(ti)驗融入集體(ti)才能致勝的(de)真諦(di)，感(gan)受默契(qi)配合帶來的(de)勝利
(三(san))、同心解鎖內容:……規則：……注意(yi)事項：
三項目期望目標:
五、活動細則：
1.比賽裁(cai)判(pan)由團(tuan)委老(lao)師擔任(ren)，裁(cai)判(pan)秉(bing)著公(gong)開，公(gong)平(ping)，公(gong)正(zheng)的態度對比賽果(guo)作出(chu)正(zheng)確裁(cai)決(jue)。
2、主席團人員負責整個活動的組織(zhi)、解說。
3、比賽(sai)以部(bu)(bu)門(men)(men)為(wei)單位，各(ge)部(bu)(bu)長(chang)(chang)(chang)為(wei)隊(dui)長(chang)(chang)(chang)，副(fu)部(bu)(bu)長(chang)(chang)(chang)為(wei)副(fu)隊(dui)長(chang)(chang)(chang)(部(bu)(bu)長(chang)(chang)(chang)無法參加，由分管主席指派副(fu)部(bu)(bu)長(chang)(chang)(chang)任隊(dui)長(chang)(chang)(chang))，各(ge)隊(dui)起隊(dui)名、定(ding)口號(hao)，部(bu)(bu)門(men)(men)全體委(wei)員為(wei)隊(dui)員(請假扣(kou)部(bu)(bu)門(men)(men)考核分)。
4、各(ge)隊至(zhi)少(shao)參加一(yi)項，最多參加二項。
5、沒有(you)參賽的部門，由主席團(tuan)指派，協助主席團(tuan)完成比賽。
六、獎項設置
每(mei)個比賽項目評出一(yi)等(deng)獎一(yi)名，每(mei)人(ren)積(ji)3分;二(er)等(deng)獎兩名，每(mei)人(ren)積(ji)2.5分;三等(deng)獎三名，每(mei)人(ren)積(ji)2分，設優秀組(zu)織獎，每(mei)人(ren)積(ji)1分。
校園文化節活動策劃方案2
為了切實(shi)加(jia)強校(xiao)園外語(yu)文(wen)(wen)(wen)化(hua)建設，開辟(pi)“第二課堂”，豐富(fu)校(xiao)園外語(yu)文(wen)(wen)(wen)化(hua)生(sheng)活，更好(hao)地拓展學(xue)(xue)生(sheng)素質，激發學(xue)(xue)生(sheng)外語(yu)學(xue)(xue)習(xi)的(de)興趣，傳(chuan)播英美等(deng)國家的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)，促進我校(xiao)英語(yu)課程改革工作的(de)更好(hao)開展，提(ti)升整(zheng)體(ti)外語(yu)教育與學(xue)(xue)習(xi)的(de)質量，我校(xiao)擬定于20xx年(nian)9月，啟動(dong)“升同湖(hu)實(shi)驗學(xue)(xue)校(xiao)第一屆校(xiao)園外語(yu)文(wen)(wen)(wen)化(hua)節”。
一、指導思想：
“升同(tong)湖實(shi)驗學校20xx年校園外(wai)(wai)(wai)(wai)語文化(hua)節”以貫(guan)徹落實(shi)《新課(ke)程標(biao)準》精(jing)神為(wei)主線，以豐富(fu)(fu)學生(sheng)(sheng)英(ying)語課(ke)外(wai)(wai)(wai)(wai)知(zhi)識，了解中外(wai)(wai)(wai)(wai)文化(hua)為(wei)活動宗旨(zhi)；結合學校雙語教育教學工作，努力營(ying)造良好(hao)的外(wai)(wai)(wai)(wai)語氛圍，豐富(fu)(fu)學生(sheng)(sheng)的學習活動，更(geng)好(hao)地激(ji)發學生(sheng)(sheng)學習外(wai)(wai)(wai)(wai)語的興(xing)趣，為(wei)學生(sheng)(sheng)架設更(geng)寬闊(kuo)的表現(xian)舞臺(tai)，從而提(ti)高學生(sheng)(sheng)提(ti)高學生(sheng)(sheng)的外(wai)(wai)(wai)(wai)語水平和實(shi)踐能(neng)力，為(wei)最終實(shi)現(xian)學生(sheng)(sheng)外(wai)(wai)(wai)(wai)語交際能(neng)力的提(ti)升打好(hao)扎實(shi)的基礎；同(tong)時(shi)努力保(bao)持我校的外(wai)(wai)(wai)(wai)語教學優勢，彰顯(xian)外(wai)(wai)(wai)(wai)語教學的品牌(pai)。
通(tong)過本次活動的(de)(de)開展(zhan)，旨在(zai)(zai)全校掀起學外語(yu)的(de)(de)熱潮(chao)，讓學生(sheng)們在(zai)(zai)“外語(yu)文(wen)化藝(yi)術節”這個舞臺上輕松愉快地(di)展(zhan)示自(zi)己(ji)的(de)(de)風(feng)采。從而更(geng)好(hao)地(di)配合學校藝(yi)術節。
二、活動主題和宗旨：
主題(ti)：展(zhan)示學(xue)生風采，弘揚(yang)校(xiao)園外語文(wen)化，拓(tuo)展(zhan)學(xue)生素質(zhi)。
宗(zong)旨(zhi)：搭建一(yi)個平臺、提供一(yi)次機會、展(zhan)示一(yi)技之長、提高(gao)多種(zhong)能(neng)力，以(yi)本(ben)屆(jie)校(xiao)園外語(yu)文化藝(yi)術節為龍頭，豐富學生外語(yu)課外知識，了解(jie)中外文化，進一(yi)步推(tui)進我校(xiao)外語(yu)教(jiao)學質量(liang)的(de)提高(gao)，形成具(ju)有升(sheng)同湖學校(xiao)特(te)色的(de)、先進的(de)校(xiao)園學習環境。
三、活動時間：
20xx年9月--12月
四、活動內容及組織形式：
本屆外(wai)語節(jie)以(yi)素質培(pei)養和(he)實踐(jian)能力培(pei)養為(wei)主要內容，活動由(you)外(wai)語節(jie)組(zu)(zu)委會統一(yi)組(zu)(zu)織(zhi)領導(dao)，活動總時間定于20xx年9月(yue)至12月(yue)份舉行(xing)。初步確定外(wai)語節(jie)為(wei)12.17 ---12.24 為(wei)期8天。
本屆英語節由十個活動板塊組(zu)成(cheng)：
1、“外語文化節(jie)”啟動儀(yi)式暨(ji)各部門英(ying)語主題晨(chen)會活動啟動
“SHOW YOUR ENGLISH BRAVELY”——“勇敢秀出你的英(ying)語(yu)”。
時間：9月份
地點(dian)：各(ge)部門田徑場
組(zu)織形式：各個部門（可以分(fen)年級）利用晨讀的時(shi)間走出教室，在操場進(jin)行集體晨會(hui)活動。電(dian)視臺組(zu)織進(jin)行拍攝
活動內容：（第(di)一(yi)次）晨會活動各部(bu)門宣布“升同(tong)湖學(xue)校20xx年(nian)校園外語(yu)文化(hua)節”開幕全體學(xue)生齊(qi)讀(du)所學(xue)單詞、短(duan)語(yu)、口(kou)號、繞(rao)口(kou)令或名人名言(yan)、諺語(yu)；集體唱外語(yu)歌曲；由外教帶讀(du)生活習慣(guan)用語(yu)。
參加對象：全校學生(sheng)
獎勵方式：最(zui)后選出一個年(nian)級組(zu)(zu)（備課組(zu)(zu)）為(wei)最(zui)佳(jia)組(zu)(zu)織(zhi)獎并授(shou)予錦旗。
2、英語手抄報（或黑板報）競(jing)賽
時間：10月份
地點：各部門
組(zu)織形式：首先，以班為單位由各個(ge)年(nian)級(ji)組(zu)織進行初評并將優秀作(zuo)品張貼在年(nian)級(ji)宣傳欄內；最后，選出優秀作(zuo)品參加全校的手抄報比賽(sai)。
活動(dong)內容：以我所了解的(de)國(guo)(guo)家（美國(guo)(guo)、英國(guo)(guo)、加(jia)拿(na)大、澳大利亞、法國(guo)(guo)、意(yi)大利、德國(guo)(guo)等國(guo)(guo)家）為題介紹(shao)這些國(guo)(guo)家的(de)文化(hua)及風土人情。由評委(wei)老師選出優(you)秀(xiu)作品，進行展示。
參(can)(can)加對象(xiang)：全校各(ge)個班級（幼兒(er)園(yuan)可(ke)不參(can)(can)與此項(xiang)活(huo)動）
獎(jiang)勵方式：一等(deng)獎(jiang) （1個）
二等獎 （2個）
三(san)等獎 （3個）
3. 外(wai)國文化講座（10-11月份(fen)）（兩場：外(wai)教+中教）
活動時間：第一(yi)場 10月(yue)18號(hao)
第二場(chang) 11月13號(hao)
地點：小學部多功能報告廳(ting)
活動對象：外語組(zu)所(suo)有老(lao)師
歡迎(ying)全校師生(sheng)參(can)與
主講人：第(di)一場(chang) 外教(國際(ji)部(bu)) 第(di)二場(chang) z老(lao)師(高中部(bu))
主題：第一(yi)場(chang) 教育體制 第二場(chang) 待定(ding)
活動準(zhun)備工作：講座的'內容(rong)由主(zhu)講老師自行(xing)準(zhun)備，要求有Powerpoint課件(jian)（如主(zhu)講老師需要制作資料(liao)發給(gei)學生需提前3天把原件(jian)交國際部晏菲老師處）
宣傳方式：每次講(jiang)座分(fen)別由(you)主講(jiang)老師所在學部(bu)制(zhi)作海報在學校(xiao)張貼
活動流程(cheng)：班主任組(zu)織學(xue)生提(ti)前10分(fen)鐘進(jin)場并組(zu)織維持好場內秩序
領導致辭
講座
師生(sheng)互動(dong)問(wen)答時間
4、“我(wo)的學校，我(wo)的家”校園英語警示(shi)標(biao)牌制作活動(dong)。
時間：10月份
地點：學校校園
參加對象：小學(xue)、初中、高(gao)中、國際部所有學(xue)生(sheng)
活動內容：
1、由國(guo)際(ji)部(bu)(bu)、高中(zhong)部(bu)(bu)組織(zhi)學生檢查學校(xiao)各處(chu)(chu)英文標示情況，收(shou)集已有標示內(nei)容，發現(xian)錯誤(wu)處(chu)(chu)并作好記錄，以(yi)便及時整改。 10月10前交小學部(bu)(bu)z老師處(chu)(chu)；
2．各(ge)部(bu)收集本部(bu)門(men)全體學生的標示語、警(jing)示語以及標牌(pai)設計方案，10月20日前交小學部(bu)z老師處(chu)；
3．由小學(xue)部(bu)負責將所(suo)有學(xue)生的上交內容進行(xing)精選并制作(zuo)，然后(hou)張貼在(zai)學(xue)校的各個角落與相應位置(zhi)；
4．各部門組織學生(sheng)瀏覽、參觀(guan)、閱讀
獎勵方式： 各部將(jiang)評出最受(shou)歡迎(ying)、最佳創意、最經典(dian)用語數名，獎品為英語類學習資料（字典(dian)、音像資料、刊物(wu)等）
5、外語單(dan)詞競(jing)賽
時間：11月份
地點：各部門
組織形式：以(yi)各個部門為(wei)單位組織外語(yu)單詞競賽；
由各部門(men)各年級備課組組織出題命卷；
活動(dong)內容(rong)：內容(rong)分為：英語、法語、意大(da)利語、德語等項(xiang)目競賽(sai)
參(can)加對象：全校(xiao)學生（幼兒園可不參(can)與此項活動）
獎(jiang)勵方式：每個年級設：一等獎(jiang) （3個）
二等獎 （8個(ge)）
三等獎(jiang) （12個）
6、“我(wo)愛我(wo)校---升(sheng)同湖”外語節(jie)活動(dong)有獎征(zheng)文
時間：11月份
地點：各部門
組織形式：與國家(jia)級刊物(wu)“雙(shuang)語報”合作(zuo)完成
各部(bu)門可選(xuan)出優秀(xiu)作(zuo)文出刊
以部門為單位(wei)選出5-10篇優秀英(ying)語(yu)作文(wen)交(jiao)組委會再送交(jiao)雙(shuang)語(yu)報(bao)
活動內容(rong)：每人(ren)寫一篇以“我愛我校------升同湖”為主題的英語(yu)文(wen)章
參加對象：小學、初中(zhong)、高中(zhong)、國際部所(suo)有(you)學生
獎勵方式：送(song)交雙語報的(de)作品為特等獎；
其余分為一、二、三等獎
7、我的外語人生格言張貼活動
時(shi)間(jian)：11-12月份
地點：各部門
組織(zhi)形式：各(ge)部(bu)門組織(zhi)收(shou)集(ji)本部(bu)門全體學(xue)生的(de)外語人生格言(yan)；
由小學(xue)部負責將所有學(xue)生的外語名言貼在學(xue)校(xiao)的制定位置；
各(ge)部(bu)門組織學生瀏覽、參觀、閱讀
活動(dong)內容：學生將自己(ji)的外(wai)語(yu)人生格(ge)言用彩筆(bi)寫(xie)在(zai)給定的紙條上交小學部英語(yu)備課(ke)組
參加對(dui)象：小學、初中、高中、國際部所有學生(sheng)
獎(jiang)勵方式：組織(zhi)獎(jiang)（錦旗）
8、外(wai)語節閉幕式暨電(dian)視(shi)頒獎典禮
時間：12月份
地點：體育館
組(zu)織形式：由學校領導給(gei)部分獲獎選手頒發榮譽證書(shu)及獎品
學校(xiao)電視臺組織拍(pai)攝，錄制成為電視節目于周日晚(wan)上全校(xiao)播放
參(can)加對(dui)象：組委會(hui)成員及(ji)部分獲獎選手
五、組織機構：
為確保本屆校(xiao)園外語(yu)文化節(jie)(jie)圓(yuan)滿成(cheng)(cheng)功(gong)，特成(cheng)(cheng)立“升(sheng)同湖實(shi)驗學校(xiao)首屆校(xiao)園外語(yu)文化節(jie)(jie)”組織委(wei)員會，委(wei)員會組成(cheng)(cheng)人員如下：
領導組：zz
執行組(zu)：組(zu)長：zz
副組長：zz
成員：zz
六、活動贊助商
國家級刊(kan)物《雙(shuang)語報(bao)》；
國家(jia)級刊(kan)物(wu)《名校雜志(zhi)》；
校園文化節活動策劃方案3
一、活動主題
本屆校園(yuan)文化藝術節的主題：人格、質量、價(jia)值。其寓意是以(yi)踐行社會主義核心價(jia)值觀為(wei)抓(zhua)手，培(pei)育(yu)大(da)學(xue)生積極樂觀的健康人格；以(yi)“迎評促建”為(wei)目標，提升教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)質量。
二、活動時間
20xx年(nian)xx月xx日—x月x日。
三、組織機構
校園文化藝術(shu)節(jie)領導(dao)組
四、重點內容
1、“唱享校歌”師(shi)生大(da)合唱比賽(sai)。
15個學(xue)(xue)院二(er)千多名師生在(zai)(zai)文(wen)贏湖畔的校園里，到(dao)處傳唱著(zhu)校歌《使命(ming)》。他們(men)厚德博學(xue)(xue)支撐起(qi)生命(ming)之舟，篤行真理高揚著(zhu)青春信仰，在(zai)(zai)大(da)學(xue)(xue)的精神家(jia)園中(zhong)凝聚智慧，激(ji)揚生命(ming)的力量去(qu)追逐“大(da)道之行，天(tian)下為(wei)公”的夢想。
2、“我愛我家”宿(su)舍(she)文化月。
宿舍(she)(she)文化(hua)是(shi)根植于學子內(nei)心的(de)修(xiu)養(yang)，是(shi)一(yi)種無需提醒的(de)文明自(zi)覺。在宿舍(she)(she)里(li)，有(you)干凈明亮的(de)窗(chuang)戶，有(you)整(zheng)潔有(you)序的(de)被褥，有(you)別具特色的(de)墻畫(hua)，有(you)溫(wen)馨浪漫的(de)情調。宿舍(she)(she)，是(shi)學子生活的(de)地方(fang)，是(shi)友情相(xiang)聚的(de)場所，是(shi)夢想成真(zhen)的(de)天(tian)堂(tang)。愛(ai)宿舍(she)(she)，就(jiu)是(shi)愛(ai)自(zi)己；愛(ai)宿舍(she)(she)，就(jiu)是(shi)愛(ai)他(ta)人(ren)；愛(ai)宿舍(she)(she)，就(jiu)是(shi)愛(ai)校(xiao)園。
3、“春天(tian)送(song)你一首詩”——中華(hua)經典(dian)誦讀周。
誦讀(du)經典，感受千(qian)(qian)年文字(zi)的力(li)量(liang)；對話圣(sheng)賢，傳承華夏文明的智慧。五(wu)月的季節，鮮花般的美(mei)麗，近千(qian)(qian)名學子(zi)共讀(du)中華經典，聆(ling)聽古詩書韻，滋養(yang)同大文蘊，陶(tao)冶學子(zi)情(qing)懷。
4、大學生人(ren)文社會科學知識競賽。
教(jiao)育(yu)就是(shi)教(jiao)以(yi)人(ren)(ren)文(wen)(wen)(wen)(wen)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)，就是(shi)教(jiao)以(yi)做(zuo)人(ren)(ren)的(de)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)，就是(shi)教(jiao)以(yi)穩定與和諧的(de)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)。人(ren)(ren)文(wen)(wen)(wen)(wen)知(zhi)識(shi)是(shi)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)的(de)載體，是(shi)人(ren)(ren)類文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)的(de)沉淀，是(shi)歷史的(de)沉淀。大學生(sheng)人(ren)(ren)文(wen)(wen)(wen)(wen)社會(hui)科學知(zhi)識(shi)競賽能夠在校(xiao)園(yuan)內營造求善務愛的(de)人(ren)(ren)文(wen)(wen)(wen)(wen)情懷。
5、文明禮儀展示表演。
內涵豐(feng)富(fu)、形式多(duo)樣的(de)文(wen)明(ming)(ming)禮儀展(zhan)示表演，運用文(wen)化的(de)形式生動具體(ti)地表現校園師生踐行社會主義核(he)心價值觀現狀，運用藝術的(de)手法形象地告訴師生們什么(me)是真善美，什么(me)是假丑惡，活(huo)動的(de)開展(zhan)將會起到(dao)“文(wen)明(ming)(ming)以止(zhi)，化成(cheng)天(tian)下(xia)”的(de)作用。
6、“青春(chun)永駐”模特大(da)賽。
美麗(li)的(de)(de)顏容，典雅的(de)(de)服(fu)飾(shi)，優美的(de)(de)身(shen)軀(qu)處(chu)處(chu)展(zhan)現著靚麗(li)的(de)(de)青(qing)(qing)春(chun)(chun)；文明的(de)(de)舉止，高貴的(de)(de)行為，優雅的(de)(de)談吐時時閃耀著修養的(de)(de)可貴。展(zhan)現青(qing)(qing)春(chun)(chun)，炫耀青(qing)(qing)春(chun)(chun)，讓每一天都(dou)(dou)過的(de)(de)`精彩；把握青(qing)(qing)春(chun)(chun)，珍(zhen)惜青(qing)(qing)春(chun)(chun)，讓每一年都(dou)(dou)活的(de)(de)燦爛(lan)。
7、書法、雕塑、設計美術系(xi)列作品(pin)展(zhan)。
新落成并使(shi)用(yong)的(de)善美(mei)樓展(zhan)廳陸(lu)續推出書法、雕塑、設計(ji)、美(mei)術(shu)(shu)作品(pin)系列展(zhan)活(huo)動(dong)，美(mei)術(shu)(shu)學院派志愿者做專(zhuan)業解說，幫助師生在感受(shou)美(mei)、體驗美(mei)的(de)過(guo)程中獲得審(shen)美(mei)享受(shou)。師生通(tong)過(guo)美(mei)術(shu)(shu)作品(pin)的(de)賞析(xi)，開闊美(mei)術(shu)(shu)視野，更(geng)好地(di)汲(ji)取(qu)美(mei)術(shu)(shu)作品(pin)中所蘊涵的(de)豐富的(de)人(ren)文精神(shen)，加深對(dui)人(ren)文精神(shen)的(de)領悟(wu)，提(ti)高(gao)審(shen)美(mei)判斷能(neng)力。
8、大學(xue)生健美操(cao)比賽。
舞動青春(chun)旋律，激揚生(sheng)命力量。編排新穎(ying)獨特、旋律昂揚向(xiang)上、動作(zuo)清晰利(li)落、隊形變化(hua)巧妙的(de)大學生(sheng)健(jian)美操(cao)比賽，是(shi)我校(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)園(yuan)文化(hua)節的(de)傳統節目，每(mei)年吸引二十(shi)萬人觀看。健(jian)美操(cao)賽既是(shi)校(xiao)(xiao)園(yuan)內(nei)一道(dao)亮麗的(de)風景(jing)線，又是(shi)周邊區域一場隆重(zhong)的(de)文化(hua)盛宴。
9、九人制(zhi)足球(qiu)比賽。
足(zu)(zu)球賽(sai)是(shi)(shi)承(cheng)載(zai)人(ren)文(wen)知(zhi)識之車，踐行核心價值觀之舍。足(zu)(zu)球賽(sai)不僅能夠強身健體(ti)、愉悅心靈(ling)；還能體(ti)驗不確定性帶來的特有樂趣；也有助于(yu)培養(yang)大學生(sheng)的創新精(jing)神(shen)、拼搏精(jing)神(shen)、競爭精(jing)神(shen)、遵紀守(shou)法精(jing)神(shen)、團結協(xie)作(zuo)精(jing)神(shen)。“更(geng)好、更(geng)快、更(geng)強”的體(ti)育精(jing)神(shen)是(shi)(shi)校園(yuan)文(wen)化精(jing)神(shen)建設必不可少的靈(ling)魂。
10、“化民成俗”人文知識(shi)系列講座(zuo)。
文化因(yin)交(jiao)流而豐富，文明因(yin)互鑒而多(duo)彩。本屆文化藝術節人文、社會、藝術講座貫穿(chuan)社會主義核心價(jia)值觀(guan)這一主線，突出文化浸潤、文明自覺(jue)、培育人格、提(ti)升質量的特征。
五、活動要求
1、高度(du)重(zhong)視(shi)，全員發動(dong)，全程參與。
各(ge)級黨團組織(zhi)要充分認識校園文化(hua)建設的重大意義，加強(qiang)組織(zhi)領導，注重設計、注重創新、注重凝練。要成立相應(ying)機構，保障人力物力的投入；要加強(qiang)各(ge)部(bu)門的協調，保證各(ge)項(xiang)工作的實效(xiao)。
2、精心(xin)組(zu)織，加(jia)強宣傳，擴大影響。
各(ge)學(xue)院(yuan)、各(ge)部(bu)門要外化(hua)(hua)于行，內(nei)(nei)(nei)化(hua)(hua)于心，深入(ru)挖掘校園(yuan)文化(hua)(hua)藝術節對師生的(de)(de)價值意義，采用多種形式開展(zhan)校內(nei)(nei)(nei)外的(de)(de)宣傳報(bao)道，開動(dong)腦筋，創新藝術形式，完美(mei)呈現校園(yuan)文化(hua)(hua)的(de)(de)內(nei)(nei)(nei)在本質，增強(qiang)對青年學(xue)生的(de)(de)吸(xi)引力，擴大校園(yuan)文化(hua)(hua)的(de)(de)受眾面。
3、文(wen)化滲透(tou)，文(wen)明自覺，培育人格(ge)。
中華民族的(de)(de)優秀文(wen)(wen)化要(yao)(yao)滲(shen)透學生靈魂(hun)，“禮儀(yi)之邦”的(de)(de)文(wen)(wen)明要(yao)(yao)根植于學生內心，求真(zhen)務實(shi)的(de)(de)科學精神與(yu)求善務愛的(de)(de)人(ren)文(wen)(wen)精神要(yao)(yao)融洽(qia)地結(jie)合在一起(qi)。各學院、各部(bu)門在抓好教學科研工作(zuo)(zuo)的(de)(de)同時，要(yao)(yao)認(ren)真(zhen)做(zuo)好校園思想意識形態(tai)領(ling)域工作(zuo)(zuo)，切實(shi)提升大學生的(de)(de)人(ren)文(wen)(wen)素質，培育健(jian)全人(ren)格。
校園文化節活動策劃方案4
一、指導思想
培養學生的(de)(de)藝(yi)術才華，提高(gao)學生的(de)(de)藝(yi)術鑒(jian)賞力；促進校(xiao)園文化建設，提升我校(xiao)的(de)(de)'文化內涵；構(gou)建溫馨和諧(xie)校(xiao)園，全面(mian)提高(gao)學生文明素(su)質；展示(shi)我校(xiao)藝(yi)術成果。
二、活動主題和宗旨
主(zhu)題(ti)：“爭當(dang)文(wen)明學生，構(gou)建(jian)和諧(xie)校園”。
三、活動時間
20xx年x月x——x月x日(ri)
四、參加對象
全校師生(sheng)（初三、高三學生(sheng)只參加開幕式(shi)和閉幕式(shi)）
五、內容與形式
在校園文化藝(yi)(yi)術(shu)節期間，組織開展內容豐富、形式多樣普及型活動，激發學生人人參(can)與藝(yi)(yi)術(shu)節活動的熱情。
1、內容(rong)：健康向上、具有時代特(te)征(zheng)、校園特(te)色、學生(sheng)特(te)點，體現(xian)思想性(xing)和藝術性(xing)的統一，力求展現(xian)實驗中學師生(sheng)朝氣(qi)蓬(peng)勃的精神風(feng)貌，展現(xian)我校教學成果，提(ti)倡原創節目參演。
2、形式：以藝術展示為主，包括舞蹈、曲(qu)藝小品(pin)、歌(ge)曲(qu)、樂器演奏、配樂詩(shi)朗誦(song)、音樂故事(shi)情景劇(ju)、美術作品(pin)、幻燈片(pian)(pian)制作、專(zhuan)題影片(pian)(pian)展播等藝術形式。
六、藝術節項目
藝術節開幕(mu)式暨文藝晚(wan)會(hui)、初中年(nian)級文藝晚(wan)會(hui)、高(gao)(gao)一(yi)年(nian)級文藝晚(wan)會(hui)、高(gao)(gao)二年(nian)級文藝晚(wan)會(hui)、幻燈片比賽(sai)、專題(ti)影片展播、書法、繪(hui)畫、漫畫比賽(sai)、黑板報比賽(sai)、閉(bi)幕(mu)式頒獎暨迎新年(nian)教職工專場晚(wan)會(hui)。
為(wei)統一(yi)組(zu)(zu)織和(he)協調各(ge)項工作(zuo)(zuo)，學校成立(li)“吐(tu)魯番地區實(shi)驗(yan)中學第六屆校園藝術節組(zu)(zu)委會”，并設(she)立(li)辦公室(shi)負(fu)責具體(ti)工作(zuo)(zuo)，辦公室(shi)設(she)在(zai)政教科。希望各(ge)部門高度重視，密(mi)切配合(he)，共同辦好本(ben)屆校園文化藝術節。特此通知。
校園文化節活動策劃方案5
一、活動目的
1、響應學校的(de)號召(zhao)，展現學院(yuan)學生風采
2、提(ti)高大學(xue)生(sheng)綜合素質(zhi)，文化(hua)品味(wei)
3、推動(dong)宿舍(she)文化建(jian)設，強化宿舍(she)文化氛圍
4、豐(feng)富大(da)學(xue)生(sheng)課余時(shi)間，走出(chu)宿舍走進操場，推助文明校園建設(she)
二、活動時間
XX年4月17日(ri)—XX年05月01日(ri)
三、活動地點
操場、工(gong)程(cheng)技術樓二樓、宿(su)舍。
四、主辦單位
能源與動(dong)力工程(cheng)學院
五、活動對象
大一、大二(er)學生，（大三、大四不(bu)做要(yao)求、也可報(bao)名參加）
六、參賽形式
各班學生以宿(su)(su)舍為(wei)(wei)單位(wei)參賽。評比分為(wei)(wei)兩個項(xiang)(xiang)目(mu)，第(di)一項(xiang)(xiang)為(wei)(wei)宿(su)(su)舍文化評比，包(bao)括宿(su)(su)舍衛生、內(nei)務整理、宿(su)(su)舍文化；第(di)二(er)項(xiang)(xiang)為(wei)(wei)趣(qu)味比賽，包(bao)括戶外(wai)和室內(nei)兩個項(xiang)(xiang)目(mu)。
七、趣味比賽內容
1、戶外(wai)項目(mu)：跳繩，顛球，六人七(qi)足比賽（以宿舍(she)為單(dan)位）
（1）跳繩(sheng)：宿舍參賽選(xuan)手跳繩(sheng)總數計分，每人一分鐘。
（2）顛(dian)球：宿(su)舍參(can)賽選手顛(dian)球總數計分，每人(ren)一分鐘。
（3）六人七(qi)足：起點開始，全程(cheng)50米。計時排名。
2。室內(nei)項(xiang)目：象棋(qi)，五子棋(qi)比賽（以(yi)個人為(wei)單位，兩(liang)兩(liang)進行淘汰賽，最終決賽取前三(san)名）
（1）象棋：按標準比賽
（2）五子棋：按標準比賽
八、獎勵辦法
（1）宿(su)舍文化評比滿分(fen)10分(fen)；
（2）比賽(sai)成績滿分10分（包括(kuo)室內項目(mu)和戶(hu)外(wai)項目(mu)比賽(sai)成績）
（3）每個項目的.單項前三名(ming)直接(jie)在宿(su)舍(she)文化評比基礎上加(jia)分(fen)，第(di)(di)一名(ming)加(jia)3分(fen)，第(di)(di)二名(ming)加(jia)2分(fen)，第(di)(di)三名(ming)加(jia)1分(fen)。
（4）最后按(an)文化評比和比賽(sai)成(cheng)績(ji)的總分，從(cong)高到低(di)，選出十佳宿舍，共十個。
（5）單項前三名(ming)、十(shi)佳(jia)宿舍頒發獎狀和(he)獎品。
九、活動流程
開幕儀式→戶外項(xiang)目比(bi)賽→宿(su)舍(she)文化評比(bi)→室(shi)內項(xiang)目比(bi)賽→閉幕儀式
校園文化節活動策劃方案6
一、指導思想
以(yi)(yi)《學(xue)校(xiao)(xiao)藝(yi)(yi)術(shu)教育(yu)(yu)工作規(gui)程》為(wei)指導(dao)，以(yi)(yi)育(yu)(yu)人(ren)為(wei)宗(zong)旨，以(yi)(yi)學(xue)校(xiao)(xiao)為(wei)基礎(chu)，面向全(quan)體(ti)(ti)學(xue)生(sheng)(sheng)，激發(fa)中小學(xue)生(sheng)(sheng)對藝(yi)(yi)術(shu)的(de)興趣(qu)和(he)(he)愛好(hao)，培養學(xue)生(sheng)(sheng)健康的(de)審美情(qing)趣(qu)和(he)(he)良好(hao)的(de)藝(yi)(yi)術(shu)修養，促進學(xue)生(sheng)(sheng)德智(zhi)體(ti)(ti)美和(he)(he)諧發(fa)展，引(yin)導(dao)他(ta)們向真、向善(shan)、向美，體(ti)(ti)現青(qing)少年學(xue)生(sheng)(sheng)朝氣蓬勃的(de)精(jing)神風貌(mao)，豐富校(xiao)(xiao)園文化生(sheng)(sheng)活，推動學(xue)校(xiao)(xiao)藝(yi)(yi)術(shu)教育(yu)(yu)健康發(fa)展。
二、活動主題
人(ren)人(ren)參與，健康發展
三、內容要求
藝術節在學校(xiao)的.統一指導下，充分(fen)發(fa)揮(hui)學生的積極性(xing)、主動(dong)(dong)性(xing)、創造(zao)性(xing)，開展(zhan)一系列形式多(duo)樣的有利(li)于學生全(quan)面發(fa)展(zhan)的健康、積極、文明(ming)、高雅的各類活動(dong)(dong)，要(yao)求(qiu)層(ceng)層(ceng)發(fa)動(dong)(dong)，班班開展(zhan)，人(ren)人(ren)參與。活動(dong)(dong)分(fen)個(ge)人(ren)項(xiang)目(mu)與集體項(xiang)目(mu)。
四、活動項目
共7個(ge)項(xiang)目(mu)，分藝(yi)術(shu)(shu)表演節目(mu)類和藝(yi)術(shu)(shu)作品類兩類進(jin)行。藝(yi)術(shu)(shu)表演節目(mu)類有(you)聲樂(le)、舞蹈、器(qi)樂(le)、課(ke)間小游戲4個(ge)項(xiang)目(mu)；藝(yi)術(shu)(shu)作品類有(you)繪畫、書法、攝影3個(ge)項(xiang)目(mu)。
五、項目具體分配、要求
（一）聲樂：1-6年級每班限報3名。
聲樂分(fen)獨唱(chang)(chang)、重唱(chang)(chang)、表演唱(chang)(chang)（小合唱(chang)(chang)）、合唱(chang)(chang)四(si)類。節目時間不超過4分(fen)鐘；一(yi)律(lv)用鋼(gang)琴伴奏(zou)。
（二）舞蹈(dao)：1-6年級每(mei)班限報3名(ming)。
舞(wu)(wu)蹈分獨(du)舞(wu)(wu)、雙(shuang)人(ren)舞(wu)(wu)或三人(ren)舞(wu)(wu)和群舞(wu)(wu)兩類。舞(wu)(wu)蹈體現少兒(er)特點，表現童(tong)心童(tong)趣，內容健(jian)康向上；獨(du)舞(wu)(wu)時間不超過5分鐘。
（三）器(qi)樂(le)：1-6年(nian)級每班(ban)限報3名。
節目一律(lv)不(bu)使用(yong)伴奏帶，除(chu)鋼琴外，其(qi)他樂(le)器一律(lv)自備(bei)。
（四）繪(hui)畫：1-6年級每班限(xian)報5名。
繪畫(hua)(hua)分蠟筆畫(hua)(hua)、水彩畫(hua)(hua)、水粉畫(hua)(hua)、國(guo)畫(hua)(hua)、版畫(hua)(hua)、素(su)描、卡通畫(hua)(hua)等七大類(lei)。繪畫(hua)(hua)作品(pin)要(yao)求構思、技(ji)巧上有(you)所創新。現場比賽，時間3小時，繪畫(hua)(hua)材料(liao)自備。
（1）國畫：四尺三開。
（2）水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描(miao)：四開。
（五(wu)）書(shu)法：1-6年(nian)級每班限(xian)報5名，同(tong)時全班參(can)與級段團體評比。
（六(liu)）攝影(ying)：4-6年級(ji)每班(ban)5名。
由學(xue)校(xiao)組織參賽(sai)選手統一(yi)到(dao)指定場(chang)所現場(chang)拍(pai)攝(she)作(zuo)品。參賽(sai)選手自(zi)備相機、三腳架等拍(pai)攝(she)所需器材，必須(xu)(xu)使用數碼相機，必須(xu)(xu)帶數據傳(chuan)輸線（用于將儲存卡內(nei)的照(zhao)片上傳(chuan)至(zhi)電腦）。
（七(qi)）快樂課間小游戲：
每班限報1個小游戲(xi)，要求參與(yu)人數15人以上。
注：每(mei)位學生做多參加(jia)3個項目，除快樂課間小游戲外。
六、比賽時間安排
x月x日(ri)(ri)—x月x日(ri)(ri)舉行區(qu)藝術(shu)節美(mei)術(shu)、書法、篆刻、攝影、剪紙等(deng)系(xi)列比賽。
x月x日—x月x日舉(ju)行區藝術節聲樂、舞(wu)蹈、器(qi)樂、課本劇比賽。
x月x日報名截止。
七、活動要求
1.加強領(ling)導，高(gao)度(du)重視。各年級(ji)組(zu)各班(ban)級(ji)要(yao)充分認識這(zhe)次活動(dong)的(de)意義，組(zu)織學生全員(yuan)參與(yu)，促進素質(zhi)教育(yu)的(de)實(shi)施，抓好各方面工作的(de)落實(shi)。
2.明確分(fen)工(gong)，通力協(xie)作。這次活(huo)動規模大(da)，參(can)與(yu)面(mian)廣，內容豐富。各年級組各班級要發揮優(you)勢，扎實有效地(di)開展有關工(gong)作。有計(ji)劃(hua)地(di)制定工(gong)作進(jin)度和(he)把握好活(huo)動整體方案，積極(ji)有效地(di)開展工(gong)作。
3.高(gao)度負責，確(que)保質量(liang)。節目(mu)(mu)和(he)作品的質量(liang)是這次活動的重(zhong)要內容。各(ge)班級要樹立質量(liang)意識，嚴格選定表演節目(mu)(mu)和(he)作品，確(que)保本次藝術節的高(gao)質量(liang)。
校園文化節活動策劃方案7
一、開幕式
1、貿經系社團文化(hua)節(jie)開幕儀式
形(xing)式：領導（xxx老師）、嘉賓（xxx）講話，氫氣球放飛。
時間(jian)：11月xx號(hao)
地點：xxx廣場
二、活動內容
貿(mao)經情，情牽線(xian)，線(xian)乘風(feng)(feng)，風(feng)(feng)飛蝶，蝶爭春，春生火(huo)，火(huo)篤志！
放飛的(de)(de)理想，跳動的(de)(de)音符(fu)，靈動的(de)(de)舞姿在這里(li)閃耀！
乘著微風(feng)，懷(huai)抱著夢，展開愛的(de)翅膀，創造屬于我們的(de)天空！
（一）貿經情
懷揣著我們的美好夢想我們聚(ju)集到這(zhe)里，我和你心(xin)連心(xin)，相聚(ju)在貿(mao)經(jing)。
文學社比武招“情(qing)”——文斗(dou)
（二）情牽線
滿載(zai)著(zhu)一(yi)(yi)份份的社團情，一(yi)(yi)份份的人(ren)間愛，我們在這(zhe)里連成一(yi)(yi)線，讓(rang)風箏帶我們飛向(xiang)高空(kong)，展翅(chi)翱(ao)翔。
截(jie)拳(quan)道社比武招“情”——武斗(dou)
（三）線乘風
乘著清風，在“靈(ling)動的旋(xuan)律”下，我們打造“臺前(qian)幕后”、“精雕細琢”。
活動內容：
市場(chang)營(ying)銷協會“經(jing)貿淘寶”——跳蚤市場(chang)活動(dong)
（四）風飛蝶
蝶兒，你(ni)去飛(fei)！請帶著我們(men)的勇氣，承(cheng)擔著我們(men)的希望，讓世間我們(men)的美麗。
1、72辯(bian)(bian)論(lun)社“辯(bian)(bian)行天下”——辯(bian)(bian)論(lun)對(dui)抗；
2、72辯論社“辯行天下”——玫瑰計劃；
（五）蝶飛春
雖不比百團大戰，但(dan)在整(zheng)個(ge)社團文化節中，各個(ge)社團可(ke)謂“各領風騷”。
活動內容：
1、模特禮儀隊率先展示社團風(feng)采(cai)：圖(tu)片和服裝風(feng)采(cai)展；
2、主(zhu)持人開場白，宣布(bu)活(huo)動開始，本次活(huo)動的活(huo)動意義(yi)；
3、朗誦隊(dui)表(biao)演(yan)集體朗誦和單獨朗誦兩個節(jie)目，節(jie)目名稱待定；
4、舞(wu)蹈(dao)隊(dui)表(biao)演舞(wu)蹈(dao)，現代舞(wu)和民族舞(wu)；
5、歌(ge)手隊組織表演三首歌(ge)曲以上，分別獨唱和小(xiao)合唱表演，或者(zhe)是歌(ge)曲串(chuan)燒；中間可以穿插互動環節，唱歌(ge)pk等，由主持(chi)人調動現場氣氛；
6、小品(pin)相(xiang)聲隊表演一(yi)個小品(pin)或者相(xiang)聲；
7、活動(dong)中開展小型(xing)的游戲，與(yu)觀眾互動(dong)；
8、樂器(qi)隊(dui)伍(wu)表演(yan)二胡(hu)和笛子，也可與文(wen)學社一同表演(yan)書法節目(mu)；
9、邀請(qing)系部其他社團進行本社團的風采(cai)展(zhan)示。
（六）春生火
舞(wu)動青春，暢想明(ming)天，在這里我們熱舞(wu)、我們高(gao)歌、創(chuang)造永恒(heng)的經貿文(wen)化！
主要活動：
1、我們將(jiang)從社(she)團中挑選出部(bu)分女生進行一(yi)些(xie)以(yi)籃球為(wei)主(zhu)題的(de)勁(jing)舞，帶(dai)動現場(chang)氣氛，更好的(de).宣傳籃球社(she)；
2、男女(nv)組合(he)舉行趣味游戲(xi)。
（七）火篤志
青春的(de)熱火燃燒赤子(zi)之心，我們的(de)抱負將通過社團的(de)平臺(tai)在這里實現。
活動步驟：
1、首先，有各(ge)學(xue)院英語社(she)團進(jin)行英語演(yan)講(jiang)，展示(shi)英語風(feng)采；
2、其次，邀請各學院(yuan)一起宣誓，借(jie)此激發(fa)廣大學生的斗志；
3、進行(xing)簽名活動(dong)，進行(xing)現(xian)場互動(dong)，以帶動(dong)現(xian)場氛圍；
4、由我院(yuan)英(ying)(ying)語協會相關人員進行(xing)英(ying)(ying)語才藝展示，作為此次(ci)活動的(de)尾聲。
校園文化節活動策劃方案8
為展(zhan)(zhan)示我校(xiao)師生(sheng)風采，豐富課余文化(hua)(hua)生(sheng)活，繁榮(rong)和發展(zhan)(zhan)舒中(zhong)文化(hua)(hua)，創建文明、和諧校(xiao)園，經校(xiao)長辦公會(hui)研究，學(xue)校(xiao)決定(ding)舉辦XX中(zhong)學(xue)第七屆校(xiao)園文化(hua)(hua)節。具體活動安(an)排如下(xia)：
一、活動組織
（一）組委會
組委會主任：XX
組委(wei)會副主任(ren)：XX（具體負責）XX
組委會成員：XX
（二）組織部門
組委會下設宣傳組、活動組、后勤組、保衛組，負責日常事(shi)務和(he)具體協調工作。
宣傳組：XX
活動組：XX
后勤組：XX
保衛組：XX
二、活動主題：激揚青春，魅力校(xiao)園
三、活動內容
1、XX中學第(di)七屆文化節(jie)學生個人才藝比賽
負責人：XX
2、XX中學(xue)第七屆文化(hua)節書畫、攝影、刺繡展
負責人：XX
3、XX中(zhong)學第七屆文化節教職工80分、象棋比賽
負責人：XX
4、XX中學第七屆文(wen)化節班級(ji)文(wen)藝晚會(hui)
負責人：XX
四、活動日程
1、20xx年(nian)12月25日(ri)至(zhi)30日(ri)——XX中(zhong)學書畫、攝影(ying)、刺繡(xiu)展；
2、20xx年12月中下(xia)(xia)旬預賽(sai)，12月30日下(xia)(xia)午決賽(sai)——XX中學(xue)學(xue)生個人才(cai)藝比(bi)賽(sai)；
3、20xx年(nian)12月(yue)30日(ri)晚(wan)18：00～21：00——各班級迎新文藝晚(wan)會；
4、20xx年12月31日上午8：30——教職工80分比賽；
5、20xx年(nian)元月1日(ri)上午8：30——教職工(gong)象(xiang)棋比賽。
五、活動要求
1、自11月(yue)28日(ri)起，各(ge)組(zu)織部門、參與人員(yuan)、各(ge)班(ban)級要(yao)著手準備。
2、班(ban)級所有活動均納入文明班(ban)級評比。
3、有關部門要高度(du)重視，明確(que)職責，密切配(pei)合(he)。
4、利用(yong)課余時間(jian)，做(zuo)好(hao)文化(hua)節籌(chou)備工(gong)作(zuo)，盡量不(bu)影(ying)響正常教學。
校園文化節活動策劃方案9
引(yin)言：葉是武(wu)夷山(shan)的(de)(de)明珠(zhu)，武(wu)夷山(shan)是紅茶(cha)和烏(wu)龍茶(cha)的(de)(de)發源地，在武(wu)夷山(shan)我(wo)(wo)們(men)可以感(gan)覺到到處(chu)都(dou)充滿(man)茶(cha)文化(hua)(hua)(hua)的(de)(de)氣息(xi)。對于(yu)武(wu)夷山(shan)茶(cha)文化(hua)(hua)(hua)，大家雖然耳濡目染，但(dan)依然是霧里看花(hua)，知之不詳(xiang)。而武(wu)夷山(shan)茶(cha)文化(hua)(hua)(hua)的(de)(de)普及(ji)直(zhi)接關系到武(wu)夷茶(cha)經(jing)濟的(de)(de)發展，作為武(wu)夷學院茶(cha)與(yu)食品學院茶(cha)學專業的(de)(de)我(wo)(wo)們(men)有責任和義務為推廣武(wu)夷山(shan)茶(cha)文化(hua)(hua)(hua)盡自己最(zui)大的(de)(de)努力！
武(wu)(wu)夷學院坐(zuo)落(luo)于茶(cha)(cha)鄉武(wu)(wu)夷山(shan)(shan)，現有1XX多名來自全國各地(di)的師(shi)生，匯聚多省(sheng)份生源(yuan)，對宣(xuan)(xuan)傳(chuan)和推廣武(wu)(wu)夷山(shan)(shan)茶(cha)(cha)文(wen)(wen)化(hua)事業有著極大的推動(dong)作用，是武(wu)(wu)夷山(shan)(shan)向(xiang)外界(jie)輻射宣(xuan)(xuan)傳(chuan)的重要窗口，我(wo)們應該加(jia)大對學生和老師(shi)的宣(xuan)(xuan)傳(chuan)力度，讓大家(jia)能切身感受武(wu)(wu)夷山(shan)(shan)濃(nong)郁的茶(cha)(cha)文(wen)(wen)化(hua)氣(qi)息，切身接觸(chu)茶(cha)(cha)文(wen)(wen)化(hua)，通(tong)過這次武(wu)(wu)夷山(shan)(shan)茶(cha)(cha)文(wen)(wen)化(hua)展的活動(dong)，向(xiang)全校(xiao)師(shi)生展示(shi)武(wu)(wu)夷山(shan)(shan)的茶(cha)(cha)文(wen)(wen)化(hua)，讓大家(jia)把武(wu)(wu)夷山(shan)(shan)茶(cha)(cha)文(wen)(wen)化(hua)傳(chuan)播到全國各地(di)。
武(wu)夷(yi)學(xue)院(yuan)(yuan)茶(cha)(cha)與食(shi)品學(xue)院(yuan)(yuan)茶(cha)(cha)學(xue)專業(ye)成(cheng)立于XX年，與武(wu)夷(yi)山(shan)的(de)茶(cha)(cha)文(wen)化氛圍相映成(cheng)趣，相信(xin)不久，此專業(ye)必將在(zai)中國(guo)茶(cha)(cha)教(jiao)育界(jie)起到舉(ju)足輕(qing)重的(de)作用，為全國(guo)茶(cha)(cha)界(jie)輸(shu)送數量可(ke)觀的(de)`尖端人才。而現在(zai)我們要(yao)為推廣武(wu)夷(yi)山(shan)茶(cha)(cha)文(wen)化做出應有的(de)貢獻。
活動主(zhu)題: 因茶而聚(ju) 共享佳(jia)茗
活動目的：弘揚武夷(yi)山茶文化 推廣(guang)武夷(yi)山茶文化
活動時間：10-27~~10-28
活動對象：全校師(shi)生及愛(ai)茶(cha)人士
活動地點：圖(tu)書(shu)館門口，大致現場布局如下圖(tu)：
活動流程策劃：
一、10月26日(ri)晚上7:00~9:30
（1）茶(cha)文化藝術節開(kai)幕式（與迎新晚(wan)會(hui)一起舉辦晚(wan)會(hui)）
地點：校報告廳
活(huo)動：1.領導及贊助(zhu)商致(zhi)辭發言
2.主(zhu)持人(ren)宣布本(ben)次活動主(zhu)要內容安排并現場(chang)
謝贊助商。
二、10月27日上午9：00~11:00
主題一
1）茶(cha)(cha)(cha)與茶(cha)(cha)(cha)點的搭配 (巖(yan)茶(cha)(cha)(cha)、紅茶(cha)(cha)(cha)、綠茶(cha)(cha)(cha))
品茗區(qu)右邊兩個茶室(shi)用于(yu)茶點的展示（每一個茶室(shi)配一名專業人士）
2）1、茶(cha)葉觀賞平(ping)臺(tai)（巖(yan)茶(cha)、紅茶(cha)）
2、茶文化知識競答(da)(da)（有(you)獎競答(da)(da)）
3）茶席設計展示(shi)
露天進(jin)行并用(yong)于品茗交(jiao)流，與茶葉(xie)觀賞(shang)一起做。
主題二 無(wu)我(wo)茶(cha)會(hui)
時間：10月27日下午3:30~5:00
地(di)點(dian)：圖書(shu)館(guan)廣場
活動(dong)對象：武夷學院、桃園(yuan)校區、武職(zhi)、贊助(zhu)商
三 10月28日
主題一 斗茶賽
時間(jian)：10月28日上午9:00~11:00
下午3:00~4:00
活動：1.太極表演
2.斗茶(cha)知(zhi)識介紹
3.現場斗茶
評委(wei)團：陳榮冰、劉勤晉、李(li)遠華、茶葉局、王芳(fang)
獎項(xiang)：金獎、銀獎、茶(cha)葉優質獎
注(zhu):獎(jiang)項為獎(jiang)杯+獎(jiang)牌+證書
主題二(er) 茶(cha)文化知識模塊
時間(jian)：10月28日下(xia)午4:00~4:30
地點：圖(tu)書館廣場
活動(dong)：1茶葉品種及價格競猜(cai);
2贈(zeng)茶、游戲交流活動(dong);
3茶產品(pin)(pin)創(chuang)新產品(pin)(pin)展示 品(pin)(pin)茗(ming)區(qu)有(you)邊(bian)兩個茶室用于展示上一次的產品(pin)(pin)（配相關人士）并激發(fa)新生(sheng)的興(xing)趣。
系列活動
1、 茶文化交流講(jiang)座(zuo)（10月(yue)27到11月(yue)10日期間1~2次）
2、 可邀(yao)請(qing)專(zhuan)家來校(xiao)進行講座(zuo)交(jiao)流(liu) （地(di)點：報告廳 ）
商家派代表在學校進(jin)行講座(zuo)交(jiao)流
2、茶藝大賽
報名時間(jian)：10月27到11月10日(ri)
報名(ming)對象：本校(xiao)、桃園、武職(zhi)、贊助商(shang)
比賽時(shi)間：11月(yue)4到(dao)11月(yue)10日
3比賽內容：
茶(cha)專業(ye)知識、禮儀(yi)、才藝、茶(cha)藝（烏龍茶(cha)、綠茶(cha)）
4獎(jiang)(jiang)項：一(yi)等(deng)獎(jiang)(jiang)（500+禮(li)(li)品(pin)(pin)(pin)）、二等(deng)獎(jiang)(jiang)（200+禮(li)(li)品(pin)(pin)(pin)）、三等(deng)獎(jiang)(jiang)（100+禮(li)(li)品(pin)(pin)(pin)）最(zui)佳人氣(qi)獎(jiang)(jiang)（禮(li)(li)品(pin)(pin)(pin)）、最(zui)佳茶(cha)藝獎(jiang)(jiang)（禮(li)(li)品(pin)(pin)(pin)）、最(zui)佳禮(li)(li)儀獎(jiang)(jiang)（禮(li)(li)品(pin)(pin)(pin)）、最(zui)佳氣(qi)質(zhi)獎(jiang)(jiang)（禮(li)(li)品(pin)(pin)(pin)）、最(zui)佳優秀獎(jiang)(jiang)（禮(li)(li)品(pin)(pin)(pin)）
閉幕式
1、茶藝大賽總決(jue)賽
時間(jian)：11月(yue)10日(ri)19:00~21:30
地點：校報告廳
活(huo)動：1.系領導及(ji)贊助商致辭發言(yan)
2頒獎環(huan)節（茶藝大賽，斗茶賽）
3. 主(zhu)持人宣布茶營銷大賽開(kai)始報名
4.主持(chi)人宣布本次活動結束并(bing)現場鳴謝贊(zan)助(zhu)商
2、營銷(xiao)大(da)賽(茶營銷(xiao)大(da)賽是茶文(wen)化藝術節最(zui)后的活動(dong)項目)
一、 活(huo)動對象：全校學生
二、 活動時間：10下旬至XX年六(liu)月初
三、 活動地點：武(wu)夷(yi)學院(yuan)圖書(shu)館門口
贊助理由：
當今，國際(ji)茶(cha)(cha)(cha)葉市場強勁，我們中國的(de)(de)(de)茶(cha)(cha)(cha)葉經濟也(ye)在飛(fei)快發(fa)展，武夷山的(de)(de)(de)紅茶(cha)(cha)(cha)和巖茶(cha)(cha)(cha)銷量(liang)也(ye)在逐年遞增，武夷茶(cha)(cha)(cha)歷(li)史悠久，擁有很深的(de)(de)(de)文化(hua)(hua)底蘊，在此環境(jing)下，茶(cha)(cha)(cha)學(xue)(xue)（茶(cha)(cha)(cha)文化(hua)(hua)經濟方向(xiang)）本科(ke)專(zhuan)業XX年12月經教育部批準設(she)立。該(gai)專(zhuan)業由中國茶(cha)(cha)(cha)學(xue)(xue)界唯一的(de)(de)(de)工程院(yuan)院(yuan)士陳宗懋教授(shou)(shou)為學(xue)(xue)術指導，茶(cha)(cha)(cha)學(xue)(xue)泰斗、百歲茶(cha)(cha)(cha)人張(zhang)天福先(xian)生(sheng)為顧問，著名茶(cha)(cha)(cha)學(xue)(xue)專(zhuan)家宛曉春、劉仲華、屠幼英教授(shou)(shou)等為特聘(pin)教授(shou)(shou)，擁有一支包括我國著名茶(cha)(cha)(cha)文化(hua)(hua)經濟專(zhuan)家楊江帆(fan)和茶(cha)(cha)(cha)葉生(sheng)物化(hua)(hua)學(xue)(xue)、食品安全檢(jian)驗、茶(cha)(cha)(cha)文化(hua)(hua)等方向(xiang)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)科(ke)帶頭(tou)人李遠(yuan)華、馬森、周圣弘在內的(de)(de)(de)8名教授(shou)(shou)、10名副教授(shou)(shou)組成的(de)(de)(de)32人的(de)(de)(de)專(zhuan)兼職師資隊伍(wu)。茶(cha)(cha)(cha)學(xue)(xue)專(zhuan)業以其(qi)獨特的(de)(de)(de)視覺受
到(dao)社會人士的(de)(de)關注(zhu)。楊江(jiang)帆校長又是茶學方(fang)面的(de)(de)專(zhuan)家，我(wo)院的(de)(de)李遠華主(zhu)任申請(qing)到(dao)了國(guo)家級的(de)(de)自然科學基金(jin)，而(er)且(qie)我(wo)院茶葉工(gong)程中心建(jian)設獲得國(guo)家專(zhuan)項資金(jin)四百(bai)萬支持(chi)，這些都是我(wo)們的(de)(de)優勢(shi)，我(wo)校的(de)(de)茶
學(xue)有(you)很大的發展空間。而武夷(yi)山擁有(you)茶(cha)葉(xie)(xie)加(jia)工、茶(cha)具生(sheng)產、茶(cha)文(wen)化傳(chuan)播、茶(cha)葉(xie)(xie)休閑旅游等眾多涉茶(cha)企業(ye)。每(mei)個企業(ye)都(dou)(dou)會在宣傳(chuan)方面(mian)投入大量(liang)(liang)資(zi)金，從而擴大企業(ye)知名(ming)度，增加(jia)產品(pin)銷(xiao)售量(liang)(liang)，為企業(ye)的進一(yi)(yi)(yi)步(bu)發展開拓新的平(ping)臺。然而，不(bu)管是平(ping)面(mian)媒體或(huo)者電子媒體，都(dou)(dou)需(xu)要大量(liang)(liang)的時間、資(zi)金投入。而支持學(xue)生(sheng)活動是一(yi)(yi)(yi)個最簡單、收(shou)效最明顯的途徑。武夷(yi)學(xue)院擁有(you)1XX多名(ming)來自全國各地(di)的師生(sheng)，是一(yi)(yi)(yi)個龐大的資(zi)源庫。無論是著眼于現在或(huo)者是展望于未來，事先搶占(zhan)這方面(mian)的資(zi)源都(dou)(dou)是一(yi)(yi)(yi)個明智的選擇。
此次，由(you)武(wu)夷(yi)學(xue)(xue)院(yuan)茶與食品學(xue)(xue)院(yuan)主辦、茶學(xue)(xue)專業承辦的第二屆武(wu)夷(yi)學(xue)(xue)院(yuan)茶文(wen)化藝術節，是一次與武(wu)夷(yi)山(shan)各種茶事相接軌的活(huo)動。備受(shou)校領導，校團委，系領導，系團委的高(gao)度重視。
此次活(huo)動(dong)，我(wo)們(men)(men)需要用(yong)到(dao)(dao)許多相關的(de)(de)(de)(de)圖(tu)片版面來(lai)展示武(wu)夷山茶(cha)文(wen)化(hua)，圖(tu)畫板的(de)(de)(de)(de)制作(zuo)，活(huo)動(dong)的(de)(de)(de)(de)宣(xuan)傳，以(yi)及和同學們(men)(men)互動(dong)時用(yong)到(dao)(dao)的(de)(de)(de)(de)小獎品(pin)。這些物(wu)品(pin)的(de)(de)(de)(de)采購(gou)需要一定的(de)(de)(de)(de)資金支(zhi)持(chi)，所(suo)以(yi)我(wo)們(men)(men)需要有熱愛武(wu)夷山茶(cha)文(wen)化(hua)并(bing)愿意為推廣武(wu)夷山茶(cha)文(wen)化(hua)做出貢獻(xian)的(de)(de)(de)(de)商(shang)(shang)家(jia)的(de)(de)(de)(de)傾情贊助。愿你們(men)(men)與我(wo)們(men)(men)攜(xie)同共進，辦(ban)好武(wu)夷學院茶(cha)文(wen)化(hua)藝(yi)術節(jie)。在(zai)推廣武(wu)夷山茶(cha)文(wen)化(hua)的(de)(de)(de)(de)同時我(wo)們(men)(men)可以(yi)為贊助商(shang)(shang)家(jia)做一定的(de)(de)(de)(de)商(shang)(shang)業宣(xuan)傳，提高商(shang)(shang)家(jia)的(de)(de)(de)(de)知名度。為商(shang)(shang)家(jia)開拓一個巨大的(de)(de)(de)(de)潛在(zai)消(xiao)費(fei)市場。此市場消(xiao)費(fei)群體(ti)范圍集中(zhong)，針(zhen)對性(xing)強，消(xiao)費(fei)量大。容易受周圍環境的(de)(de)(de)(de)影響，消(xiao)費(fei)易引導，產品(pin)品(pin)牌容易深(shen)入(ru)人心(xin)。容易形成潮(chao)流，而且迅速向(xiang)周邊地(di)區輻射。接受能(neng)(neng)力強，尤(you)其對新鮮(xian)事物(wu)的(de)(de)(de)(de)接受能(neng)(neng)力。
校園文化節活動策劃方案10
校園網(wang)絡(luo)文(wen)(wen)化(hua)節活(huo)動策劃書為了(le)深入推(tui)進我校“五個文(wen)(wen)明(ming)”創(chuang)建活(huo)動的開(kai)展，培育良(liang)好的校園學(xue)風氛圍(wei)，充(chong)分發揮網(wang)絡(luo)育人功(gong)能，培養青(qing)年(nian)學(xue)生善用網(wang)絡(luo)、文(wen)(wen)明(ming)上(shang)(shang)網(wang)、健康上(shang)(shang)網(wang)的習慣，學(xue)校決定舉辦南陽理工學(xue)院第六屆網(wang)絡(luo)文(wen)(wen)化(hua)節，具體方案如下。
一、活動主題
網絡改變生活，文化(hua)提升品質
二、活動時間
XX年(nian)3月(yue)25日——4月(yue)29日
三、參加對象
全體在(zai)校學生(sheng)、學生(sheng)工作人員、青年教(jiao)師
四、專題網站五、組織機構
（一）主辦單位：學生處
（二）策劃承(cheng)辦單位：軟件(jian)學院
（三）協(xie)辦單位(wei)：學(xue)生工作通訊(xun)社
六、活動內容
（一）網絡知識(shi)講座
（二）“愛滿南工(gong)”——尋(xun)找身邊的(de)感動(dong)攝(she)像、攝(she)影大(da)賽
（三）電腦(nao)維修與服務
（四）“我的e家”——網(wang)頁設計大賽
（五(wu)）“e決高低”——微(wei)博應用技能大賽
七、活動安排
（一）宣傳發(fa)動(dong)各學(xue)(xue)院(yuan)要(yao)(yao)圍繞(rao)本(ben)屆(jie)網絡(luo)文化節活動(dong)主題，根據活動(dong)內容制作宣傳板(ban)，擺放于(yu)本(ben)單位(wei)教學(xue)(xue)樓大(da)廳。同時，要(yao)(yao)充(chong)分利用(yong)電子屏、櫥窗、條幅和各學(xue)(xue)院(yuan)主頁等各種宣傳渠道進行宣傳動(dong)員(yuan)，引導廣大(da)學(xue)(xue)生關注網絡(luo)、積極參與。
（二） 學(xue)生評(ping)審(shen)(shen)團(tuan)本次(ci)活動(dong)為鼓勵學(xue)生的(de)廣泛參與，繼(ji)續組建(jian)學(xue)生評(ping)審(shen)(shen)團(tuan)，對攝像、攝影作(zuo)品和網頁設計作(zuo)品進行評(ping)審(shen)(shen)，各學(xue)院分(fen)別推(tui)薦2名學(xue)生參加評(ping)審(shen)(shen)團(tuan)，于(yu)4月1日前(qian)將參加評(ping)審(shen)(shen)團(tuan)的(de)學(xue)生名單(dan)及聯系方式報(bao)送軟(ruan)件學(xue)院學(xue)工(gong)辦(ban)辦(ban)公(gong)室。
（三）專項活動
1、舉辦網絡(luo)知(zhi)識講(jiang)(jiang)座(zuo)暨第(di)六屆網絡(luo)文化節開(kai)幕式。邀請學校(xiao)領導參加，安排(pai)工作、發出倡議，宣布開(kai)幕。接著，由邀請的校(xiao)內(nei)外網絡(luo)專家，進(jin)行網絡(luo)知(zhi)識講(jiang)(jiang)座(zuo)，幫助學生進(jin)一步了解網絡(luo)知(zhi)識，善用網絡(luo)媒(mei)介，樹(shu)立科學文明的網意識。講(jiang)(jiang)座(zuo)題目、時間和地點見校(xiao)內(nei)海報。
2、“愛滿南工”——尋找(zhao)身邊的(de)(de)感動攝(she)像、攝(she)影(ying)大(da)(da)賽。以(yi)南工校園(yuan)內真人(ren)、真事為題材，尋找(zhao)身邊令人(ren)感動的(de)(de)鏡頭(tou)，拍攝(she)令人(ren)奮進(jin)的(de)(de)影(ying)像，傳遞正(zheng)能量，讓愛的(de)(de)陽光充滿南工的(de)(de)每個角落。各學(xue)院要發(fa)動廣大(da)(da)同學(xue)積極參與，從參與作(zuo)品(pin)中擇優推薦上報作(zuo)品(pin)電子版(ban)5—8幅（部），以(yi)學(xue)院為單位，將作(zuo)品(pin)于(yu)4月20前(qian)統一報送(song)至軟件學(xue)院學(xue)工辦參加評選(xuan)。
(1)作品(pin)要求：攝影、攝像的(de)場景必須在南(nan)陽理(li)工學院(yuan)，要求是真人、真事；作品(pin)需提供簡潔的(de)文字說(shuo)明(ming)；作品(pin)內容(rong)思想健康、積極向上(shang)；作品(pin)要注(zhu)明(ming)學院(yuan)和作者；視(shi)頻作品(pin)時(shi)長以10分鐘之內為(wei)宜。
(2)評(ping)選方法：采用(yong)網上投票(piao)與評(ping)審(shen)團(tuan)評(ping)審(shen)相(xiang)結合的(de)方式,網上投票(piao)和評(ping)審(shen)團(tuan)評(ping)審(shen)各占復(fu)賽(sai)總分50%。
(3)獎(jiang)(jiang)項設置：一等獎(jiang)(jiang)5名(ming)(ming),二等獎(jiang)(jiang)10名(ming)(ming)，三等獎(jiang)(jiang)20名(ming)(ming)，優(you)秀獎(jiang)(jiang)若干名(ming)(ming)。
3、提供(gong)電(dian)(dian)腦(nao)維(wei)修(xiu)與服務。在網(wang)絡文化(hua)節期(qi)間，廣大(da)師生可以(yi)就網(wang)絡知識、電(dian)(dian)腦(nao)維(wei)修(xiu)、實用網(wang)站等問題提供(gong)服務。電(dian)(dian)腦(nao)維(wei)修(xiu)與服務地址：4月13日、14日在圖書館門前，其余(yu)時(shi)間在軟件學院孵化(hua)園。
4、“我的(de)e家(jia)”——網頁(ye)設計大賽各(ge)學院(yuan)以喜(xi)迎(ying)評估為中心(xin)，充分利用網絡這一(yi)現(xian)代(dai)(dai)化的(de)平臺(tai)，充分展示新一(yi)代(dai)(dai)大學生的(de)集(ji)體(ti)風貌，營(ying)造喜(xi)迎(ying)評估的(de).網絡氛圍，以學院(yuan)、班(ban)級或(huo)宿舍為單位，創作一(yi)張展示集(ji)體(ti)風采的(de)網頁(ye)。
（1）、作品(pin)(pin)(pin)要求(qiu)：作品(pin)(pin)(pin)必須是原(yuan)創，不得抄(chao)襲；作品(pin)(pin)(pin)能(neng)夠真實反映大(da)學(xue)生集體積極向(xiang)上的現(xian)狀；作品(pin)(pin)(pin)內容要求(qiu)簡潔(jie)明(ming)了，思路清晰(xi)。
（2）、上(shang)(shang)報時(shi)間(jian)：作(zuo)品(pin)以學院為單位，每個(ge)學院至(zhi)少報送(song)(song)作(zuo)品(pin)5部，于(yu)4月15日前報送(song)(song)軟件(jian)學院學工(gong)辦辦公室。(3)評(ping)(ping)選方法：采用(yong)網上(shang)(shang)投(tou)票與評(ping)(ping)審團評(ping)(ping)審相結(jie)合的方式,網上(shang)(shang)投(tou)票和評(ping)(ping)審團評(ping)(ping)審各占復賽總分50%。
(4)獎(jiang)項設(she)置(zhi)：一(yi)等(deng)獎(jiang)3名(ming),二(er)等(deng)獎(jiang)5名(ming)，三(san)等(deng)獎(jiang)15名(ming)，優秀獎(jiang)若干名(ming)。
5、“e決(jue)高低”——微博應(ying)用(yong)技能大(da)賽各學院擇優推薦(jian)3名(ming)同學參加微博應(ying)用(yong)技能大(da)賽。各學院把參賽學生名(ming)單及聯系(xi)方式于(yu)4月18日前報(bao)送至(zhi)軟件學院學工辦辦公室。
（1）大賽(sai)內(nei)容：主要考(kao)察學生利用微博交(jiao)流能(neng)力和分(fen)析解決現實(shi)生活學習中遇到的現實(shi)問題(ti)能(neng)力為主。
（2）大賽形式：采用(yong)現場抽(chou)題，上機操作。
（3）大(da)賽時間：4月23日16：20。
（4）大賽地點：15號教學(xue)樓604、606實驗(yan)室(shi)。
（5）評選(xuan)辦法：組織有關專家進行(xing)評選(xuan)。
（6）獎(jiang)項設置：一(yi)等獎(jiang)3名(ming)，二等獎(jiang)6名(ming)，三等獎(jiang)12名(ming)。
（四）優秀作(zuo)品展示學生處將各個項目的優秀作(zuo)品進行集(ji)中展示。
（五）總(zong)結(jie)(jie)表彰活動(dong)結(jie)(jie)束后，各學院要及時總(zong)結(jie)(jie)經驗，查(cha)找不足，探索建立網(wang)絡(luo)(luo)教育的長效(xiao)機制，打造積極健康的校(xiao)園網(wang)絡(luo)(luo)環境。學生處將結(jie)(jie)合過程監控，對各學院開展活動(dong)質量(liang)及學生參與(yu)熱(re)情進(jin)(jin)行量(liang)化考核，評(ping)選(xuan)第五屆網(wang)絡(luo)(luo)文化節先進(jin)(jin)單位和先進(jin)(jin)個人，并在閉幕式上進(jin)(jin)行表彰。
八、有關要求
(一(yi))高度(du)重(zhong)視，加強領導。各學院要充分認識舉辦(ban)網(wang)絡文(wen)化節(jie)的重(zhong)要意義，統一(yi)思想，統籌(chou)安(an)排，為本(ben)屆網(wang)絡文(wen)化節(jie)的成功舉辦(ban)創造條(tiao)件，提(ti)供支持。
(二(er))精心組(zu)(zu)織，務求實(shi)效。各(ge)學院(yuan)要根據方(fang)案要求，結合(he)實(shi)際情況，制定(ding)出本學院(yuan)具體落(luo)實(shi)辦法，指定(ding)專人負責，明(ming)確時間進程，積極組(zu)(zu)織學生參(can)加比(bi)賽，擴大活動參(can)與面，確保取(qu)得實(shi)實(shi)在(zai)在(zai)的教(jiao)育效果。
校園文化節活動策劃方案11
一、活動目的及優勢
略
二、活動組織及流程
活動口號(hao)：“書(shu)信文(wen)化節(jie)六一樂翻天”
（或：“書(shu)(shu)信文(wen)化(hua)進(jin)校(xiao)園(yuan)六(liu)一(yi)夢(meng)想(xiang)集結(jie)號” 、 “書(shu)(shu)信文(wen)化(hua)歡慶六(liu)一(yi)”、 “書(shu)(shu)信文(wen)化(hua)慶六(liu)一(yi)” 、 “書(shu)(shu)信文(wen)化(hua)開(kai)啟夢(meng)想(xiang)給(gei)你不一(yi)樣的六(liu)一(yi)節”）
活(huo)動時間：6月(yue)1日
活(huo)動(dong)地點：xx中心小學(xue)
主辦(ban)單(dan)位(wei)：xx中心小學xx市郵政局
承辦單位：xx市(shi)郵政局
協(xie)辦單位：中國xxx銀行xx市支行、其他(ta)待定
三、活動內容
1、“書(shu)信(xin)文(wen)化”展(zhan)(zhan)區：倡(chang)導中華傳統(tong)的(de)書(shu)信(xin)文(wen)化，展(zhan)(zhan)示郵(you)政(zheng)書(shu)信(xin)文(wen)化的(de)特有魅力，相(xiang)關(guan)展(zhan)(zhan)品由xx市郵(you)政(zheng)函件分局免費提供(gong)。傳統(tong)文(wen)化展(zhan)(zhan)能讓孩子們進一步體會古(gu)老文(wen)化的(de)美感和現(xian)代意義，鼓(gu)勵大(da)家抒發情懷(huai)、培養興趣豐富自(zi)己的(de)課余生活(huo)，接(jie)受(shou)傳統(tong)文(wen)化的(de)熏陶，認真學習科學文(wen)化知(zhi)識，增(zeng)強愛國主(zhu)義等情感，提高審美能力。
2、“給未來(lai)的(de)(de)信(xin)(xin)(xin)(xin)”書(shu)寫(xie)(xie)(xie)夢想專區：xx郵(you)(you)政函件(jian)分局設(she)立書(shu)寫(xie)(xie)(xie)專區，號召學生(sheng)給未來(lai)寫(xie)(xie)(xie)信(xin)(xin)(xin)(xin)，可以(yi)給一年(nian)(nian)(nian)、兩年(nian)(nian)(nian)、三年(nian)(nian)(nian)之(zhi)后的(de)(de)自己或(huo)(huo)親朋寫(xie)(xie)(xie)信(xin)(xin)(xin)(xin)、寄信(xin)(xin)(xin)(xin)，在寫(xie)(xie)(xie)信(xin)(xin)(xin)(xin)的(de)(de)同(tong)時(shi)，留下(xia)寄信(xin)(xin)(xin)(xin)人和(he)收(shou)信(xin)(xin)(xin)(xin)人的(de)(de)姓(xing)名、地址等信(xin)(xin)(xin)(xin)息(xi)，以(yi)便若干年(nian)(nian)(nian)后收(shou)信(xin)(xin)(xin)(xin)之(zhi)用。到期通過郵(you)(you)遞員送(song)(song)到收(shou)信(xin)(xin)(xin)(xin)者(zhe)手上(shang)，或(huo)(huo)者(zhe)可以(yi)到市標郵(you)(you)政局網(wang)點來(lai)自行(xing)索取。比如三年(nian)(nian)(nian)級學生(sheng)可以(yi)寫(xie)(xie)(xie)一封信(xin)(xin)(xin)(xin)給三年(nian)(nian)(nian)后小(xiao)學畢業的(de)(de)自己，將(jiang)(jiang)取得(de)的(de)(de)成績和(he)當前訂下(xia)的(de)(de)目標進行(xing)比對(dui)，能(neng)夠激勵自己更好地朝未來(lai)方(fang)向努(nu)力、上(shang)進。此外(wai)(wai)，給兩年(nian)(nian)(nian)或(huo)(huo)三年(nian)(nian)(nian)后寄信(xin)(xin)(xin)(xin)的(de)(de)學生(sheng)每年(nian)(nian)(nian)還都將(jiang)(jiang)收(shou)到一份意外(wai)(wai)驚(jing)喜(xi)——郵(you)(you)政會(hui)向其送(song)(song)出精(jing)美明信(xin)(xin)(xin)(xin)片與(yu)其保持聯系，如需(xu)更改收(shou)信(xin)(xin)(xin)(xin)信(xin)(xin)(xin)(xin)息(xi)可與(yu)郵(you)(you)政聯系。
3、報刊贈送區：由出(chu)版社(she)向(xiang)學(xue)校(xiao)贈送報刊讀(du)物。在校(xiao)園營(ying)造(zao)濃(nong)濃(nong)的校(xiao)讀(du)書氛圍，讓學(xue)生更加深刻地認識到(dao)閱讀(du)的重要性，激發他(ta)們(men)的讀(du)書熱(re)情，增加他(ta)們(men)的'課余閱讀(du)量(liang)。
4、愛心(xin)包裹區(qu)：xx市郵政局(ju)設置展臺(tai)，向學生(sheng)(sheng)發放宣傳資料，號召、引導學生(sheng)(sheng)捐贈愛心(xin)包裹，讓更(geng)多人參(can)與到(dao)這個廣受社(she)會贊(zan)譽(yu)的全民公(gong)益服(fu)務(wu)平臺(tai)。
5、游(you)戲(xi)(xi)活動(dong)區：參(can)與游(you)戲(xi)(xi)的(de)學(xue)生有機會獲取由工行等協辦(ban)單位提供的(de)精美禮品(pin)。游(you)戲(xi)(xi)設置一定的(de)規則，既避免了單純的(de)六一節(jie)禮品(pin)發(fa)放，又達到了充(chong)分調動(dong)學(xue)生積極性(xing)的(de)效果。活動(dong)提供了單腳跳格游(you)戲(xi)(xi)、掛晾衣(yi)架比平衡、吹乒乓球過水(shui)杯(bei)、“瘋狂的(de)小鳥”、拼圖游(you)戲(xi)(xi)、轉盤游(you)戲(xi)(xi)、趣味猜(cai)謎(mi)、動(dong)物狂歡等八款游(you)戲(xi)(xi)項目供選擇。
四、游戲內容
1、跳格游戲
新春拿大禮(li)——單(dan)腳跳格我(wo)最(zui)行
游戲說明
1—10數(shu)字排列成S形，每(mei)個數(shu)字方格里(li)有若干書(shu)信文化(hua)、金融安全知識等。
玩家(jia)必須單腳跳完從1到10的所(suo)有方格，如果(guo)跳錯(cuo)格或(huo)腳沒(mei)站穩(wen)落(luo)地就(jiu)被淘汰。
順利跳完(wan)方格的(de)玩家可回答主持人提出的(de)2個問題，答對(dui)1題就有獎(jiang)品(pin)，答對(dui)兩題獎(jiang)品(pin)更多，部分答案在方格內。
2、掛(gua)晾(liang)衣架平衡比比看
掛(gua)(gua)多個(ge)(ge)晾衣架，一個(ge)(ge)接一個(ge)(ge)往下掛(gua)(gua)，不能偏倒(dao)向一邊(bian)，要保持平衡，看(kan)誰掛(gua)(gua)得最多而且(qie)能平衡，兩(liang)個(ge)(ge)人同時比賽(sai)，勝(sheng)者(zhe)獲(huo)得獎品。該游戲簡單省時，參與性高，貼近生(sheng)活。
3、吹(chui)乒乓球過水杯
4、瘋狂的小鳥
a.游戲規則
制(zhi)作一(yi)個(ge)大(da)(da)的宣(xuan)傳(chuan)展板(ban)，將多個(ge)大(da)(da)玩(wan)(wan)偶并列置于(yu)展板(ban)前，離觀(guan)眾2.5米遠(yuan)。每(mei)(mei)個(ge)大(da)(da)玩(wan)(wan)偶底座(zuo)都用(yong)軟木條固定立穩。每(mei)(mei)個(ge)觀(guan)眾有5次機(ji)會投(tou)(tou)擲(zhi)，用(yong)小鳥玩(wan)(wan)偶投(tou)(tou)擲(zhi)大(da)(da)玩(wan)(wan)偶。只要觀(guan)眾將玩(wan)(wan)偶3次擲(zhi)倒，即可獲(huo)得獎(jiang)品。
b.游戲道具
5、拼圖游戲
a.游戲規則
游戲區共9個(ge)大(da)型方塊(kuai)，每個(ge)方塊(kuai)有6面不(bu)同的圖(tu)文，這(zhe)些方塊(kuai)小圖(tu)可以組(zu)成6個(ge)不(bu)同的大(da)圖(tu)。主(zhu)持人在游戲前(qian)會給出大(da)圖(tu)做參照，并(bing)指定每個(ge)參與(yu)者(zhe)在2分(fen)鐘內完(wan)成某一張大(da)圖(tu)。順(shun)利完(wan)成者(zhe)獲得獎品。
b.游戲道具
6、轉盤游戲
a.游戲規則
轉(zhuan)(zhuan)盤分四(si)個(ge)區(qu)(qu)，分為書信文(wen)化、讀(du)書閱覽、生(sheng)活(huo)常識(shi)等(deng)四(si)塊(kuai)內容(rong)。參(can)與(yu)者(zhe)轉(zhuan)(zhuan)動轉(zhuan)(zhuan)盤，指(zhi)針指(zhi)向哪一個(ge)區(qu)(qu)域，主持就會就這個(ge)區(qu)(qu)域的(de)常識(shi)對(dui)參(can)與(yu)者(zhe)進行提問。只有部分答案在轉(zhuan)(zhuan)盤上(shang)可以(yi)找到，更多靠(kao)參(can)與(yu)者(zhe)的(de)日常積(ji)累與(yu)運(yun)氣。每個(ge)參(can)與(yu)者(zhe)都要(yao)回答5道題，答對(dui)3道就可獲(huo)得獎品。
b.游戲道具
7、趣味猜謎
a.游戲規則
謎(mi)面(mian)(mian)并(bing)排懸掛在繩(sheng)子(zi)下(xia)方，繩(sheng)子(zi)上方系氣球作(zuo)為裝飾。謎(mi)語難(nan)度(du)均分為難(nan)（A級(ji)）、中等(deng)（B級(ji)）、易（C級(ji)）三種程(cheng)度(du)。所有(you)學生均可獲(huo)(huo)取謎(mi)面(mian)(mian)，然后到兌獎(jiang)地點說出(chu)正確的謎(mi)底，這樣就(jiu)可以根據(ju)謎(mi)面(mian)(mian)的難(nan)易程(cheng)度(du)免費獲(huo)(huo)得一個相應的小禮(li)品。學生憑猜中的謎(mi)底卡片兌取獎(jiang)品，兩張(zhang)卡片兌換一份獎(jiang)品。
b.游戲道具
8、動物狂歡
a.游戲規則
現場(chang)布置大型玩偶加菲貓和(he)跳跳虎，孩子們可(ke)以與玩偶一(yi)起玩耍、合影，讓充滿(man)童心童趣的動漫形(xing)象活(huo)躍現場(chang)節日氣氛、為六一(yi)增色。
b.游戲道具
校園文化節活動策劃方案12
【活動前言】
隨(sui)著計(ji)算機(ji)技(ji)術的(de)迅猛發展以及就業形勢的(de)日漸嚴(yan)峻，掌握計(ji)算機(ji)的(de)相(xiang)關技(ji)術和(he)(he)知識(shi)(shi)已成(cheng)為(wei)提升個人(ren)硬(ying)件素(su)質的(de)必要舉措。為(wei)使我校學(xue)(xue)生能夠將課堂所(suo)學(xue)(xue)IT知識(shi)(shi)運用于(yu)實踐，提高學(xue)(xue)生的(de)'計(ji)算機(ji)技(ji)能和(he)(he)科學(xue)(xue)素(su)養，廣東外語(yu)藝術職(zhi)業學(xue)(xue)院信息(xi)技(ji)術系主(zhu)辦、計(ji)算機(ji)協會和(he)(he)系分團委(wei)學(xue)(xue)生承辦本次以“發揮技(ji)能所(suo)長(chang)，綻放智慧光芒”為(wei)主(zhu)題的(de)IT文化節(jie)。
【活動宗旨】
1、推廣(guang)計算(suan)機(ji)知識，弘(hong)揚計算(suan)機(ji)文化
2、進一步豐富廣大師生的校園文化生活
3、充(chong)分展示(shi)我(wo)院(yuan)學(xue)生(sheng)的計算機水平
4、推動學院(yuan)精神文明(ming)建設
【活動主題】
“發揮技能(neng)所長，綻放智慧光芒(mang)”
【活動參與對象】
全院學生
【活動時間】
XX年(nian)4月21日~XX年(nian)5月26日
【報名時間及方式】
XX年(nian)4月21日~25日，報名(ming)方式：1、在(zai)宣(xuan)傳(chuan)攤位(wei)處現(xian)場提交(jiao)報名(ming)表；2、從官方微博（團學(xue)_信息技術系）或微信（廣外(wai)藝信息技術系學(xue)生之(zhi)家）或相關Ｑ群獲取報名(ming)表，填好后發送到指定郵箱：gtcfla_msb@kt250.com。
【活動指導】
技術指導：周向軍
學生工作(zuo)指導(dao)：鄧秋(qiu)萍、李彬、馬培豪(hao)
【活動執行負責人】
xxxx
【活動安排】
【獎項設置】
以上比賽解釋權均由活動執行負責人(ren)所(suo)有。策(ce)劃人(ren)：區健聰 朱(zhu)盛榕
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