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朗誦比賽策劃書
一、 活動背景
為繼承和弘揚中華民族浩瀚的(de)文(wen)(wen)學(xue)文(wen)(wen)明;營造富有(you)激情(qing)、富有(you)青春氣息的(de)校園(yuan)文(wen)(wen)化氛圍,推動校園(yuan)文(wen)(wen)化建(jian)設;展現當代大(da)學(xue)生(sheng)風(feng)采,提高(gao)大(da)學(xue)生(sheng)的(de)人文(wen)(wen)素質(zhi)和道德(de)情(qing)操,特舉(ju)辦(ban)“我與祖國共奮進”專題朗誦比賽。
二、 活動主題
“花樣年華”
三、 活動目的
通過此次(ci)活動,紀念五四運動九(jiu)十(shi)二周年,同時(shi)加深同學(xue)們對五四運動的了解(jie)和認識(shi),激發當代青年的愛國(guo)熱情和時(shi)代責任(ren)感。
四、 活動對象
學(xue)院大一、大二學(xue)生
五、 活動流程
(一)宣傳
1.通過海報形式公告比賽消息(xi)。
2.由各班宣傳委員通知各班同學關(guan)于比賽(sai)的.消息。
(二)初賽
1.時(shi)間:4月28日(ri)
2.地點:A449
3.規則及要求(qiu):
(1)每名(ming)選手的有30秒(miao)的自我介紹和3分(fen)鐘(zhong)的朗誦時間(jian),要求不得超過規定時間(jian)。
(2)朗(lang)誦內容要積(ji)極向(xiang)上,體現當代大學生健康的精神面貌。
(3)要求選手清讀,可配(pei)樂可不(bu)(bu)配(pei)樂,可脫(tuo)稿可不(bu)(bu)脫(tuo)稿。
(4)評委(wei)獎根據選(xuan)手的表現進行打分(fen),從(cong)高到(dao)低排名(ming),取前12名(ming)進入決賽。
4.評分標準
(1)緊扣主題,內容充實生(sheng)動(dong),有真(zhen)情實意。寓意深刻,富(fu)有感召力。(1分)
(2) 精神飽滿(man),姿態(tai)得體(ti)大方,感情飽滿(man)真摯,表達自然(ran),能(neng)通過表情的變化反映(ying)朗(lang)誦的內(nei)涵(2分)
(3)吐(tu)字清(qing)晰,聲(sheng)音宏亮,正確把握朗誦節(jie)奏 (3分)
(4)能(neng)正(zheng)確把握朗(lang)誦(song)內容,聲(sheng)情并茂,朗(lang)誦(song)富(fu)有(you)韻味和表(biao)現(xian)力,能(neng)與觀(guan)眾和評(ping)委產生共鳴(ming)(3分)
(5)自(zi)我介紹(1分(fen))
5.比賽流程
(1)由(you)主持人對本次活動(dong)、評委以及比(bi)賽規則進行簡要介紹。
(2)根據(ju)登記的名單一次上場。
(3)每五個選手公布一次分數。
(4)根據最(zui)后的(de)排名公布前十(shi)二名選手(shou)的(de)名字。
6.備注
(1)由(you)**主(zhu)持,并由(you)**在(zai)開場前寫黑板(ban)。
(2)準備評委打分表(biao)、選手登記表(biao)。
(3)由(you)**負責統計分數。
(5)由**負責(ze)計時。
(6)由**負責維持現場秩序。
(7)邀請去年朗誦比賽的獲獎者(zhe)等(deng)做評委。
(三)復賽
1.時間:5月13日
2.地點:
3.要求:
(1)每名選手的(de)有1分(fen)鐘的(de)DV展示時(shi)間(jian)和3分(fen)鐘的(de)朗誦時(shi)間(jian),要求不得超過規定時(shi)間(jian)。
(2)朗誦內容要(yao)積極向上,體現當(dang)代大(da)學生健康的(de)精(jing)神面(mian)貌。
(3)要(yao)求選手必須脫稿朗誦(song),可配樂(le)。
(4)要(yao)求參賽選(xuan)手帶異(yi)性搭檔(dang)一(yi)名。
(5)評(ping)委獎(jiang)根(gen)據(ju)選手的表現進行打分,從高到低排名,評(ping)選出一、二、三等獎(jiang)。
4.評分標準
(1)第一輪
a.DV展示(2分)
b.衣著(zhu)得(de)體(ti),精(jing)神(shen)面貌積極(ji)向上(0.5分)
c. 吐字清晰,聲音(yin)宏亮(liang),正確把握朗誦(song)節(jie)奏(zou) (3分(fen))
d. 緊(jin)扣主題,內容(rong)充實生動(dong),有(you)真情實意。寓意深刻,富有(you)感召力。(0.5分)
e. 能(neng)正(zheng)確(que)把(ba)握朗誦內(nei)容,聲(sheng)情并茂,朗誦富(fu)有韻味和(he)表現力,能(neng)與觀眾產(chan)生共鳴(ming)(2分)
(2)第二輪
a. 吐字清(qing)晰,聲音宏亮,正確把握朗誦節奏。(1分)
b.與搭檔配(pei)合(he)默契(qi)。(0.5分)
c. 能正確把(ba)握朗誦內(nei)容(rong),聲情并茂,朗誦富(fu)有韻味和表現力,能與觀眾產生共鳴(0.5分)
5.規則:
(1)第一輪
每位選手由1分(fen)(fen)鐘的DV展(zhan)示(shi)時間(jian)以及3分(fen)(fen)鐘的朗誦時間(jian),由評委現場打分(fen)(fen),評分(fen)(fen)標準為……(詳見“評分(fen)(fen)標準”)
(2)第二輪
第二輪的(de)(de)比(bi)賽內容(rong)為(wei)(wei)視頻配音。選手通過抽簽決定配音內容(rong)及搭檔,評委獎根據選手的(de)(de)表(biao)現(xian)進行現(xian)場打分(fen)(fen),評分(fen)(fen)標準(zhun)為(wei)(wei)……(詳見“評分(fen)(fen)標準(zhun)”)
6.比賽流程
(1)第一輪
a.主持人簡要介紹關于這次比賽的背景(jing)內容、評委以及第一輪規則等。
b.十二名選(xuan)手(shou)根據抽(chou)簽的號碼依(yi)次(ci)上(shang)場(chang),先是播放1分(fen)鐘的DV亮(liang)相,在(zai)播放結束(shu)后,選(xuan)手(shou)上(shang)場(chang)開始比賽。
c.每五名選手公布一次成績(ji)。
d.由(you)評(ping)委點評(ping)第一輪選(xuan)手(shou)表現。與(yu)此(ci)同(tong)時(shi),計分小組(zu)要(yao)統計各位選(xuan)手(shou)的成(cheng)績(ji),并進行(xing)排名(ming)。
e.評委點評后(hou),公布成績。
(2)第二輪
a.主持人公布(bu)第(di)二(er)輪的(de)比賽規則。
b.選手上臺抽簽,抽取第(di)二輪比賽題號及(ji)搭檔。
c.先播放一遍原視頻,播放完畢由選(xuan)手開始配音比賽(sai)。
d.每五位選手(shou)公布(bu)一(yi)次成績。
e.最后一(yi)位選手(shou)比賽(sai)結束后,由(you)評委上臺點評,與此同時,積分小組(zu)要統計各位選手(shou)的(de)成(cheng)績,并進行排名,作出一(yi)、二、三等獎的(de)獲獎名單。
f.主(zhu)持(chi)人(ren)公(gong)布獲獎名單,并由嘉賓進行(xing)頒獎。
7.備注
(1)由**主持(chi)
(2)由**計(ji)分
(3)由**負(fu)責(ze)維持(chi)現(xian)場秩(zhi)序
(4)由(you)**負責寫(xie)黑板
(5)準備評委打分表
(6)準備(bei)選手(shou)號碼(ma)牌
(7)請禮儀隊進(jin)行現場服務
(8)準備頒獎(jiang)音樂
(9)準(zhun)備搭(da)檔簽(qian)以及題目簽(qian)
(10)準備(bei)第二輪視頻素材
(11)邀(yao)請(qing)主席團及各部部長作評委
六、獎項設置
一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名
七、經費預算
獎狀(zhuang)12個 12元等。
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