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風箏制作大賽策劃書
不經意間，工作已經告一段落，我們的工作又迎來了一個新層面，當然也要定下新目標，讓我們對今后的工作做個策劃吧。現在你是否對策劃書一籌莫展呢？下面是小編為大家整理的風箏制作大賽策劃書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
風箏制作大賽策劃書1
一·活動背景
春風和煦，正值放風箏之時；為了増強大學團隊合作能力，動手能力，特舉辦風箏制作大賽，增進同學們的感情。
二·活動意義：
1·相互協作與交流，增進同學們之間的感情，使大家享受課余生活的`樂趣。
2·通過這樣的活動，同學們的動手實踐能力得到有效的提高，促進學校精神文明建設。
三·活動時間與地點
時間：xx-3-5
地點：2號教學樓501、502、503教室
四·活動準備
1·在3.01由宣傳部做海報張貼，以及小宣傳單貼各寢室樓門前。
2·3.01—3.04，由社團無課人員在文體中心進行報名工作，報名時劃分組，每組至少3人，設上限100組。
3·3.05日之前一周內，協會內部人員學習制作風箏，以便指導參賽人員。
4·3.01—02日，財務部應買100份材料。
五·活動開展
1·參加人員在活動地點集合。
2·發放材料和制作指南，給3小時的制作時間。
3·完畢后，自愿參加放飛比賽者到足球場進行放飛活動，評出一、二、三等獎，辦法榮譽證書。
六·活動預算
七·注意事項
1·活動僅提供普通風箏制作方法及指南，若個人外需，請自帶。
2·材料準備宜多不宜少。
3·所有參與戶外活動者必須尊重生態環境；保護花草樹木；不得污染環境。
4·若天氣變化，可令擇適合之日。
風箏制作大賽策劃書2
一、活動背景
春風和煦，正值放風箏之時；為了増強大學團隊合作能力，動手能力，特舉辦風箏制作大賽，增進同學們的感情。
二、活動意義：
1、相互協作與交流，增進同學們之間的感情，使大家享受課余生活的樂趣。
2、通過這樣的活動，同學們的動手實踐能力得到有效的'提高，促進學校精神文明建設。
三、活動時間與地點
時間：待定。
地點：2號教學樓501、502、503教室。
四、活動準備
1、在3月1日由宣傳部做海報張貼，以及小宣傳單貼各寢室樓門前。
2、3月1日—3月4日，由社團無課人員在文體中心進行報名工作，報名時劃分組，每組至少3人，設上限100組。
3、3月5日之前一周內，協會內部人員學習制作風箏，以便指導參賽人員。
4、3月1日—2日，財務部應買100份材料。
五、活動開展
1、參加人員在活動地點集合。
2、發放材料和制作指南，給3小時的制作時間。
3、完畢后，自愿參加放飛比賽者到足球場進行放飛活動，評出一、二、三等獎，辦法榮譽證書。
六、活動預算
硫酸紙（200）， 木條或紙簽（50） ，繩子（10），膠帶（40）， 固體酒精（30）， 橫幅（40）。
七、注意事項
1、活動僅提供普通風箏制作方法及指南，若個人外需，請自帶。
2、材料準備宜多不宜少。
3、所有參與戶外活動者必須尊重生態環境；保護花草樹木；不得污染環境。
4、若天氣變化，可令擇適合之日。
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