風箏大賽策劃書
時光如箭，轉眼一劃而過，一段時間的工作已經結束了，我們的工作又迎來了一個新層面，當然也要定下新目標，需要認真地為此寫一份策劃書。你知道寫策劃書需要注意哪些問題嗎？下面是小編整理的風箏大賽策劃書，希望能夠幫助到大家。
風箏大賽策劃書1
活動引言：
有愛在我們身邊，只是我們有沒有發現它。家中充滿愛;有家是快樂的，無論是家人給予你愛，還是你給予家人愛，你都會覺得非常開心。 家中充滿愛，父母無時無刻地關心我們，愛護我們，只要是我們受到一點點傷害，他們都會十分心痛。而同時，我們看見父母辛苦的時候，也會無私地助他們，希望減輕他們的負擔。以報答他們對我們的愛。萬家園陪您一起成長用相機留下“家”最美的瞬間。
一、活動主題：
“家和、家美”
二、活動時間：
XX年7月1日XX年9月30日（交作品時間）
三、主辦單位：
萬家園木門北京分公司
四、策劃承辦單位：
萬家園木門策劃部
五、活動對象：
萬家園木門的新老客戶
六、參賽方式 ：
攝影作品征集
七、活動目的'：
為了回饋新老客戶，為了今后能更好的服務家。提高萬家園木門的產品質量，售后質量。和感恩家對我們產品的支持與厚愛。
八、作品要求：
① 所拍照片內容以家和、家美、為主題。
② 拍攝角度自由把握。
③ 照片可以是單照也可以是組照。如果是組照參賽，則一組作品控制在35張，組照作品可以是不同角度的同處，也可以是相關聯的多處景觀。
④ 另付與內容相關的照片介紹，不限字數，可以是由畫面講解您與萬家園的不解之緣。
⑤ 條件允許的話請家用單機或專業相機、卡片機（市面上常見數碼相機）拍攝，或是有效像素在500萬以上的手機。
⑥ 作品要求絕對原創，發現偷襲或者網上載錄的取消比賽資格。
⑦ 照片不得通過電腦修飾，照片以（.raw或者.jpg）格式，并發于萬家園的郵箱。
九、評獎標準及評審團隊
1。由萬家園設計部的專業人員以及攝影部成員，針對作品的清晰度、角度、內容等方面進行評選。
2。評選時間10月1日至10月7日如果您中獎我們會以短信和電話的形式通知您，本活動不收取任何費用。
十、獎項設置
本次賽設置一、二、三等獎和優秀獎;
一等獎1名（現金1000）;
二等獎1名（現金500）;
三等獎1名（現金200）;
優秀獎若干名（創意格子）。
注：獲獎的照片將于XX年10月7日以后在萬家園多處宣傳欄處懸掛式的方式曬照片。
風箏大賽策劃書2
一、活動前言：
通過本次“魅力風箏，放飛夢想”這個主題活動，為同學們提供一個放飛青春的平臺，找回激情，把這種快樂與激情運用到我們學的學習和生活中。通過放飛風箏，豐富學生的生活,提高同學們的動手能力和協作能力的同時，更能夠開闊胸襟、尋得恢，體驗同學間更濃的情意。同學們還可以在風箏上寫上自己的夢想，為自己樹立一個目標，飛翔的風箏代表著同學們為了心中的夢想和目標一直勇往直前。
二、活動主題：
魅力風箏，放飛夢想
三、活動對象：
在校學生
四、活動時間及地點：
3月16日下午2點30；東校區老操場及逸夫圖書館南側空地（東校移動營業廳東側）
五、主辦單位：
心理健康教育與咨詢中心
六、承辦單位：
數學科學學院心理健康協會、校心理發展部
七、活動流程：
第一部分：各學院代表簽到
（1）主辦方提前準備簽到點，有專人負責對各學院同學的接待工作。
（2）每個學院的代表自帶一個有著自己學院風格的風箏（鼓勵原創），簽到時把風箏放到簽到處由專人看管。
（3）因有文藝演出，請各院代表自帶馬扎。
第二部分：活動開始
第一環節
（1）主持人宣布陽光心理文化廣場活動正式開始。
（2）一段街舞做為開場舞，然后節目依次上場。中間穿插互動環節，有請觀眾上場（五人一組）進行關于風箏的知識競答，回答出最多數量者送精美禮品一份。
（3）節目期間，主辦方工作人員分發彩色便利貼給臺下的觀眾，讓他們寫下自己希望實現的愿望或者對未來的暢想。選出一個個風箏，最后由工作人員把便利貼粘到風箏上。
第二環節
“愿望秀”。由主持人隨機選取幾張寫有愿望的便利貼，并請主人上場跟家分享自己的.愿望以及愿望背后的故事。
第三環節
各學院代表到簽到處領取自己學院的風箏，在主持人講解風箏放飛技巧后，組織同學們一塊把風箏放飛，另有專人負責對同學們的現場指導。
第三部分：活動結尾
風箏放飛環節進行約40分鐘 ，根據各學院隊員們在整場活動中的表現評出最和諧隊伍3支，最陽光隊伍3支，美麗心靈隊伍3支
由主辦方對此次活動進行總結并致感謝語，宣布本次活動結束。工作人員進行現場清理。
八、活動預算：
（略）
風箏大賽策劃書3
一、活動背景
風箏起源于中國，已有兩千多年的歷史。本次活動中，既為引導學生自主學習與風箏有關的知識，了解中華民族悠久的風箏文化及歷史，也為了緩解學習和工作的壓力，增進勤助各部門以及在崗同學的友誼，放飛青春，勤工助學服務中心將舉辦一塊放風箏賽，讓勤助各部門和在崗同學體會春日的溫暖。
二、活動目的
通過放飛風箏，繼承和弘揚中國傳統文化，豐富學生的生活，提高同學位的動手能力和協作能力的同時，體驗同學間更濃的情意。同學們還可以在風箏上寫上自己的夢想，為自己樹立一個目標，飛翔的風箏代表著同學們心中的夢想一直勇往直前。
三、活動時間
20xx年03月25日
四、活動地點
公寓籃球場對面的草坪
五、活動對象
所有愿意參加活動的勤工助學中心的同學及在崗工作的同學
六、活動開展
1. 前期準備
1） 愿意參加活動的勤工助學中心的'同學及在崗工作的同學按組報名，項目部同學進行人數統計，并進行分組，每組至少一名藝術系同學。
2） 聯系協助活動舉辦的風箏老藝人
3）財務部購買制作風箏所需的材料，包括半成品風箏10個，顏料一套，毛筆5只。
4） 選出一名主持人及四名男生搬桌子，擺在相應位置。
2. 具體流程
1）老師進行相關知識的講解制作，在公寓綜合樓三樓辦公室。
2）全體轉移到室外公寓籃球場對面，各級組長前去協助人員處領取材料物品，在老藝人指導下學習制作風箏。
3）進行風箏放飛，評出前三名，頒發獎品。
3. 后期整理
協助人員及勤工助學中心的同學合理清理現場遺留的垃圾。
風箏大賽策劃書4
一、活動前言：
通過本次“魅力風箏，放飛夢想”這個主題活動，為同學們提供一個放飛青春的平臺，找回激情，把這種快樂與激情運用到我們學的學習和生活中。通過放飛風箏，豐富學生的生活,提高同學們的動手能力和協作能力的同時，更能夠開闊胸襟、尋得恢，體驗同學間更濃的情意。同學們還可以在風箏上寫上自己的夢想，為自己樹立一個目標，飛翔的風箏代表著同學們為了心中的夢想和目標一直勇往直前。
二、活動主題：
魅力風箏，放飛夢想
三、活動對象：
在校學生
四、活動時間及地點：
3月16日下午2點30；東校區老操場及逸夫圖書館南側空地（東校移動營業廳東側）
五、主辦單位：
心理健康教育與咨詢中心
六、承辦單位：
數學科學學院心理健康協會、校心理發展部
七、活動流程：
第一部分：各學院代表簽到
（1）主辦方提前準備簽到點，有專人負責對各學院同學的接待工作。
（2）每個學院的代表自帶一個有著自己學院風格的風箏（鼓勵原創），簽到時把風箏放到簽到處由專人看管。
（3）因有文藝演出，請各院代表自帶馬扎。
第二部分：活動開始
第一環節
（1）主持人宣布陽光心理文化廣場活動正式開始。
（2）一段街舞做為開場舞，然后節目依次上場。中間穿插互動環節，有請觀眾上場（五人一組）進行關于風箏的知識競答，回答出最多數量者送精美禮品一份。
（3）節目期間，主辦方工作人員分發彩色便利貼給臺下的觀眾，讓他們寫下自己希望實現的.愿望或者對未來的暢想。選出一個個風箏，最后由工作人員把便利貼粘到風箏上。
第二環節
“愿望秀”。由主持人隨機選取幾張寫有愿望的便利貼，并請主人上場跟家分享自己的愿望以及愿望背后的故事。
第三環節
各學院代表到簽到處領取自己學院的風箏，在主持人講解風箏放飛技巧后，組織同學們一塊把風箏放飛，另有專人負責對同學們的現場指導。
第三部分：活動結尾
風箏放飛環節進行約40分鐘 ，根據各學院隊員們在整場活動中的表現評出最和諧隊伍3支，最陽光隊伍3支，美麗心靈隊伍3支
由主辦方對此次活動進行總結并致感謝語，宣布本次活動結束。工作人員進行現場清理。
八、活動預算：
（略）
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