大(da)學生(sheng)暑期社會實踐策劃書范文(wen)4篇(集合(he))

　　時光在不經意中流逝，一(yi)段(duan)時間(jian)的(de)(de)(de)工作(zuo)已經結束了，我(wo)們又將迎來新的(de)(de)(de)工作(zuo)內容，有新的(de)(de)(de)工作(zuo)目(mu)標，做好策劃(hua)(hua)，才(cai)能輕(qing)裝上(shang)陣，在今(jin)后奮(fen)勇爭先。那么你會寫(xie)策劃(hua)(hua)書嗎(ma)？下面是小(xiao)編(bian)精心整理(li)的(de)(de)(de)大(da)學生暑期(qi)社會實踐策劃(hua)(hua)書范文，歡迎大(da)家分享。

大學生暑期社會實踐策劃書范文1

　　一、活動背景

　　在我國現階(jie)段，大學生(sheng)(sheng)就(jiu)業(ye)(ye)形勢嚴峻，就(jiu)業(ye)(ye)壓力很(hen)大，許多(duo)應屆大學畢業(ye)(ye)生(sheng)(sheng)因為沒(mei)有(you)(you)經(jing)驗而被用人單位拒之門外，有(you)(you)些企業(ye)(ye)表示招聘不到理(li)想的(de)(de)(de)人才，好(hao)多(duo)大學生(sheng)(sheng)并不能很(hen)快(kuai)的(de)(de)(de)投入工作，需(xu)要經(jing)過(guo)比較長時(shi)間(jian)的(de)(de)(de)培訓(xun)，這與很(hen)多(duo)方面(mian)都(dou)有(you)(you)關系，為弄清大學生(sheng)(sheng)就(jiu)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)現狀，以及企業(ye)(ye)需(xu)要什么(me)樣的(de)(de)(de)人才，在供需(xu)方面(mian)雙(shuang)方出現的(de)(de)(de)問題，如何使大學生(sheng)(sheng)更好(hao)地實現其自身的(de)(de)(de)增值，更快(kuai)地融入企業(ye)(ye)的(de)(de)(de)發展中，在企業(ye)(ye)如何有(you)(you)效地發展，我們利用此次暑假(jia)時(shi)間(jian)對xx的(de)(de)(de)部(bu)分企業(ye)(ye)進行一(yi)次參觀學習。

　　通過這(zhe)次暑期實(shi)踐，使大(da)學(xue)(xue)生(sheng)明(ming)白企業(ye)對(dui)學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)具體能力(li)要求(qiu)，如何更(geng)好地在大(da)學(xue)(xue)期間提高在這(zhe)些方面的(de)(de)能力(li)，讓(rang)用人(ren)單位給應屆大(da)學(xue)(xue)畢業(ye)生(sheng)提供更(geng)多的(de)(de)工作和培訓機會，力(li)圖達成雙(shuang)贏(ying)的(de)(de)目標。

　　二、活動名稱

　　大(da)學生(sheng)在企業發展狀況(kuang)調(diao)查

　　三、活動目的

　　了(le)解各個企(qi)業(ye)的發展概況與(yu)特色產業(ye)，感受工作(zuo)氣氛。

　　四、活動時間

　　20xx年xx月xx日(ri)至(zhi)20xx年xx月xx日(ri)

　　五、活動地點

　　xx省xx市

　　六、活動對象

　　xx工廠企業

　　七、活動流程

　　1、前期準備

　　積(ji)極與廠(chang)方(fang)(fang)取得聯(lian)系，同時進(jin)行(xing)下(xia)一步(bu)的交流，并對其中的'一些廠(chang)方(fang)(fang)進(jin)行(xing)篩選，以保(bao)證此次社會實(shi)踐的質(zhi)量。

　　準(zhun)備(bei)(bei)相關設備(bei)(bei)及物資(zi)，準(zhun)備(bei)(bei)好筆(bi)記本、數碼相機等相關設備(bei)(bei)，以及一些防止(zhi)中(zhong)暑的應急(ji)藥品(pin)。

　　提(ti)前安排好實(shi)踐中的(de)(de)路程選擇，切實(shi)保(bao)證實(shi)踐的(de)(de)高效性(xing)、安全性(xing)，保(bao)證此次(ci)活動的(de)(de)順(shun)利完成。

　　2、活動安排

　　x月x日，大(da)家在(zai)x大(da)學集合，對(dui)方案做進一部的修整，當晚再次明(ming)確(que)具體(ti)計(ji)劃。

　　x月x日，到達目的(de)地(di)進行(xing)參(can)觀調查，聽取廠方相關(guan)負責人(ren)的(de)介紹(shao)，且本隊(dui)成員(yuan)和(he)(he)員(yuan)工(gong)進行(xing)交流，本隊(dui)做相關(guan)的(de)了解和(he)(he)記(ji)錄(lu)。

　　x月x日，集體(ti)去其他工廠進行參觀(guan)調查(cha)。

　　每(mei)天(tian)參觀結束(shu)后大家一起開(kai)會討論當天(tian)所得(de)到的收獲，大家做一個小結，專人做出記(ji)錄(lu)，以便(bian)回校后整(zheng)理此次(ci)活動收獲。

　　每(mei)天把當天的成果(guo)返回學(xue)校以便得(de)到學(xue)校進(jin)一步指(zhi)導。

　　3、現場活動細則

　　方案一：

　　小(xiao)組到達工廠前(qian)，專(zhuan)人負責提前(qian)與廠方聯系，提前(qian)通報行程，并協商接洽時(shi)間及地點。

　　到(dao)達工廠先(xian)與廠方(fang)相關負(fu)責人會面，在廠方(fang)的(de)帶(dai)領(ling)下，開始我(wo)方(fang)的(de)參觀(guan)調查。請求進入(ru)廠方(fang)的(de)工作區，進行參觀(guan)學(xue)習，感(gan)受(shou)工作氣氛。

　　在工作區，選擇恰(qia)當的時間，向(xiang)工廠員(yuan)工發(fa)放調查問(wen)(wen)卷。根據現場情(qing)況，隨(sui)即采(cai)取分組行動(dong)，提(ti)高調查效率。并向(xiang)員(yuan)工詢問(wen)(wen)相關問(wen)(wen)題。

　　向(xiang)廠方請求與管理層員工進(jin)行(xing)(xing)接觸，發放調查問卷進(jin)行(xing)(xing)調查，并與其正面交流，向(xiang)其詢問相關(guan)問題。

　　方(fang)案二：（a、b、c同方(fang)案一）

　　d）選擇員工(gong)餐飲或(huo)者休(xiu)息(xi)時(shi)間到相(xiang)關地點進行調(diao)查(cha)，以免影響(xiang)他們的工(gong)作(zuo)。

　　4、后期整理工作

　　匯(hui)總(zong)分析(xi)調研結(jie)果，資(zi)料(liao)匯(hui)總(zong)成(cheng)(cheng)冊(ce)。通過對活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)期間搜集資(zi)料(liao)的(de)匯(hui)總(zong)分析(xi)完成(cheng)(cheng)此(ci)次活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)的(de)調研報告，將實踐隊員在活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)期間的(de)各(ge)種感想見聞(wen)匯(hui)總(zong)成(cheng)(cheng)冊(ce)，作為此(ci)次實踐活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)的(de)重要資(zi)料(liao)。

　　提出(chu)可行建議。根據實踐過程中的(de)調研(yan)報告提出(chu)可行性建議，并送交給相關部門以供參考。

　　八、人員任務分配

　　1、與被調(diao)查公司的主要交(jiao)流：

　　2、安全、食(shi)宿以及信(xin)息采(cai)集：

　　3、行程安排及其(qi)財務管理：

　　4、調(diao)查數據的整理及(ji)分析(xi)：

　　5、相關(guan)文檔整理：

　　九、注意事項

　　1、所有隊(dui)員必須遵(zun)守國(guo)家的(de)(de)(de)法律法規(gui)、校規(gui)校紀以及本(ben)團隊(dui)的(de)(de)(de)相關規(gui)定(ding)。考慮(lv)團隊(dui)的(de)(de)(de)整體利益，維護團隊(dui)的(de)(de)(de)形象。

　　2、隊員之間相互(hu)通報(bao)聯系(xi)(xi)方式，每天要(yao)與辦公室(shi)保持聯系(xi)(xi)，匯報(bao)當天的工(gong)作(zuo)(zuo)生活情(qing)況及(ji)下一步的工(gong)作(zuo)(zuo)安排。各項(xiang)具體的任務(wu)由專人(ren)負(fu)責(ze)，以保證各項(xiang)活動順利進(jin)行。

　　3、所有(you)人(ren)需服從(cong)團隊的安排，一切聽(ting)從(cong)指揮，不可(ke)單獨行動。

　　4、注意人身財(cai)產(chan)安(an)全。所有隊員在暑(shu)期社會實踐活動過程(cheng)中(zhong)不得參與(yu)任(ren)何危(wei)險活動，如游泳、攀巖、酗酒等。團隊的物品由(you)專人負責，注意自己和(he)團隊的物品保管(guan)。

　　十、經費預算

　　1、路費：xx

　　2、住宿：xx

　　3、餐飲：xx

　　4、其他：xx

大學生暑期社會實踐策劃書范文2

　　一、活動主題

　　激(ji)情與改(gai)革開(kai)放(fang)同行青春(chun)與和諧社會共進。

　　二、指導思想

　　大學(xue)生社會實(shi)(shi)(shi)(shi)踐(jian)是(shi)一種(zhong)(zhong)以實(shi)(shi)(shi)(shi)踐(jian)的方式實(shi)(shi)(shi)(shi)現高等院校教(jiao)育目(mu)標的教(jiao)育模(mo)式，是(shi)法(fa)學(xue)院多種(zhong)(zhong)實(shi)(shi)(shi)(shi)踐(jian)教(jiao)學(xue)模(mo)式之一，與理論教(jiao)學(xue)同等重要。法(fa)科大學(xue)生社會實(shi)(shi)(shi)(shi)踐(jian)活動中，堅持(chi)“五個(ge)落實(shi)(shi)(shi)(shi)”原則，即落實(shi)(shi)(shi)(shi)建(jian)設科學(xue)發展觀教(jiao)育，落實(shi)(shi)(shi)(shi)質(zhi)量工程(cheng)(cheng)、落實(shi)(shi)(shi)(shi)實(shi)(shi)(shi)(shi)踐(jian)育人理念(nian)，落實(shi)(shi)(shi)(shi)學(xue)風建(jian)設，落實(shi)(shi)(shi)(shi)品牌工程(cheng)(cheng)；

　　落實“三基三能”人(ren)才培養(yang)模式，促進學生(sheng)熟(shu)悉(xi)掌握(wo)法(fa)律(lv)基本(ben)概念、法(fa)律(lv)基本(ben)原理、法(fa)律(lv)基本(ben)制(zhi)度，培養(yang)和提(ti)高學習能力、實踐能力和創新能力。

　　三、活動內容

　　突出服務和諧社會(hui)建(jian)設和特區建(jian)設、提(ti)高大學生思想道德等重點內容，廣泛開展掛職鍛煉、專業(ye)見習、社會(hui)調查、課(ke)題調研、法律普(pu)及和宅基地實況調查等實踐活動。

　　（一）緊扣主題，組建重點服務團隊。

　　1、xx大學生(sheng)暑(shu)期(qi)志愿交(jiao)通(tong)協(xie)管隊。選拔能夠吃苦(ku)耐(nai)勞的法(fa)科大學生(sheng)，參與交(jiao)通(tong)協(xie)管工(gong)作，鍛煉自我的同時(shi)，提高(gao)公(gong)民(min)交(jiao)通(tong)安全(quan)意識，美化城市建(jian)設，迎接北(bei)京奧運，促進社(she)會和諧。并組織開展(zhan)市民(min)交(jiao)通(tong)安全(quan)意識調(diao)研活動，撰寫暑(shu)期(qi)社(she)會實踐(jian)報告。

　　2、中國(guo)農村宅基(ji)(ji)地(di)實(shi)況調(diao)(diao)查報(bao)告(gao)課題組。我們將站在前面(mian)活動成果(guo)的(de)基(ji)(ji)礎上(shang)深化調(diao)(diao)研報(bao)告(gao)，透析農村宅基(ji)(ji)地(di)使用(yong)權和(he)流(liu)轉現(xian)狀，形成調(diao)(diao)研報(bao)告(gao)，提供立(li)法建議，促進新農村建設(she)，未參與20xx年的(de)挑戰杯競賽打下堅實(shi)的(de)基(ji)(ji)礎。

　　3、關(guan)愛女孩(hai)志愿服務(wu)行(xing)動。女生是社(she)會的(de)(de)特殊(shu)全(quan)體，她(ta)們(men)的(de)(de)權益(yi)需要維護，她(ta)們(men)的(de)(de).成長需要呵護并受到社(she)會各界人(ren)士的(de)(de)關(guan)注。為落(luo)實(shi)(shi)國務(wu)院(yuan)關(guan)于(yu)開(kai)(kai)展(zhan)關(guan)愛女孩(hai)行(xing)動、綜合(he)治(zhi)理出(chu)生人(ren)口性別(bie)比偏高問題的(de)(de)工作要求，結(jie)合(he)中國國情(qing)、海(hai)南省請。法科大學生在校團委號召積極參與，聯合(he)北京等高校組織開(kai)(kai)展(zhan)社(she)會實(shi)(shi)踐活動。

　　（二(er)）發(fa)揮優勢，豐富實(shi)踐活動內容(rong)。

　　1、實(shi)踐(jian)基(ji)地建(jian)設計(ji)(ji)劃(hua)(hua)。按照學校《海南大(da)學學生(sheng)社會實(shi)踐(jian)基(ji)地建(jian)設方案》的規定(ding)，結(jie)合(he)教(jiao)育(yu)部“質量(liang)工程”要(yao)求(qiu)，突(tu)出專業(ye)特色，按照需要(yao)，有計(ji)(ji)劃(hua)(hua)、有步驟(zou)開展基(ji)地建(jian)設，滿足和引(yin)導學生(sheng)實(shi)踐(jian)需求(qiu)，爭取建(jian)設“示范實(shi)踐(jian)基(ji)地”或“優(you)秀(xiu)實(shi)踐(jian)基(ji)地”。

　　2、組織優秀學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)省(sheng)檢(jian)察院見習。針對法(fa)科大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)專業(ye)特點，為豐(feng)富學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)社會實(shi)(shi)踐(jian)經驗(yan)，把理(li)論(lun)與實(shi)(shi)際(ji)相結(jie)合，了(le)解司(si)法(fa)活動(dong)的(de)(de)(de)運作流(liu)(liu)程，我(wo)院與省(sheng)檢(jian)協調為學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)提(ti)供(gong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習交流(liu)(liu)的(de)(de)(de)機會。實(shi)(shi)踐(jian)是檢(jian)驗(yan)真理(li)的(de)(de)(de)唯一標準，實(shi)(shi)踐(jian)出真知，省(sheng)檢(jian)見習為廣(guang)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)提(ti)供(gong)了(le)良(liang)好的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習和鍛煉的(de)(de)(de)機會，也是提(ti)高(gao)法(fa)科大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)實(shi)(shi)踐(jian)能(neng)力的(de)(de)(de)重要平(ping)臺(tai)。

　　（三(san)）注(zhu)重特色，抓好課題研究項目(mu)

　　1、學(xue)生(sheng)(sheng)實踐課(ke)題調研。組織大學(xue)生(sheng)(sheng)開展專題社(she)會調研，組成專題社(she)會調研組，實行高年級(ji)學(xue)生(sheng)(sheng)幫(bang)帶低年級(ji)學(xue)生(sheng)(sheng)、“一課(ke)題一導師”制度，促(cu)進法科(ke)(ke)大學(xue)生(sheng)(sheng)提(ti)高科(ke)(ke)研能(neng)力和創新(xin)能(neng)力。

　　2、 “三(san)個一(yi)(yi)”實(shi)(shi)踐(jian)調(diao)(diao)研。“三(san)個一(yi)(yi)”實(shi)(shi)踐(jian)活(huo)動(dong)(dong)，即在暑假期(qi)間(jian)，學生(sheng)以(yi)見習為基(ji)礎，進行一(yi)(yi)次調(diao)(diao)研活(huo)動(dong)(dong)并撰寫(xie)一(yi)(yi)篇調(diao)(diao)研報告(gao)；

　　閱讀(du)一本法學(xue)著作并撰(zhuan)寫書評(ping)；

　　收(shou)集一個真實(shi)案例(li)并(bing)撰寫案例(li)分析(xi)。一年(nian)(nian)級、二年(nian)(nian)級普教(jiao)生必須參加、鼓勵成教(jiao)同學參加，以促進法科大學生提(ti)高專業技能(neng)、學習(xi)能(neng)力(li)和實(shi)踐能(neng)力(li)。

　　3、組織培(pei)訓。舉辦(ban)專家報告會，培(pei)訓法科大學(xue)生“如(ru)何(he)撰寫社(she)(she)會實(shi)(shi)踐(jian)(jian)調(diao)查報告”、“如(ru)何(he)開展社(she)(she)會調(diao)查”、“如(ru)何(he)開展中國農村宅(zhai)基地(di)實(shi)(shi)況調(diao)查”，提(ti)高學(xue)生社(she)(she)會實(shi)(shi)踐(jian)(jian)調(diao)查方法和技能，提(ti)高學(xue)生社(she)(she)會實(shi)(shi)踐(jian)(jian)活動質(zhi)量。

　　四、活動原則

　　（一(yi)(yi)）安(an)(an)全第(di)一(yi)(yi)原則。法科大學生參加社會實踐活(huo)動必須堅持安(an)(an)全第(di)一(yi)(yi)原則，必須始(shi)終注意人身(shen)財(cai)產安(an)(an)全、乘(cheng)車安(an)(an)全、調研(yan)安(an)(an)全、住宿安(an)(an)全等；

　　發生意外事(shi)件(jian)或突發事(shi)件(jian)必須第一時間(jian)報告學院值班老師，確保信(xin)息暢通和快速(su)傳達，共同做好學生暑期社會(hui)實踐(jian)的安全管理(li)工(gong)作。

　　（二）專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)特(te)色(se)原則。實踐應與專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)學習緊密(mi)配合，突出專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)特(te)色(se)，挖掘專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)資源(yuan)和整(zheng)合社會資源(yuan)，注重深入課題調研，加強規范化、社會化和基地化建設，形成鮮明特(te)色(se)。

　　（三）注重質(zhi)(zhi)量原則。實踐(jian)中必須(xu)落實教育(yu)部(bu)“質(zhi)(zhi)量工程”，堅(jian)(jian)持(chi)實踐(jian)鍛煉(lian)與提高實踐(jian)質(zhi)(zhi)量相結合(he)(he)，堅(jian)(jian)持(chi)實踐(jian)鍛煉(lian)與出成果(guo)相結合(he)(he)，堅(jian)(jian)持(chi)實踐(jian)鍛煉(lian)與基(ji)地(di)建(jian)設相結合(he)(he)，注重創新，強化品(pin)牌(pai)建(jian)設；

　　課(ke)題調研(yan)和(he)團隊調研(yan)必(bi)須堅持中期(qi)報告制度(du)，確保按(an)時按(an)質、出色完成課(ke)題調研(yan)。

　　五、活動步驟

　　（一(yi)）活動(dong)策劃部署階段（xx月份）

　　成立法學院(yuan)暑期(qi)學生社(she)會實踐活(huo)動(dong)組織領導小組，征(zheng)求學院(yuan)領導、師生意見(jian)，聯(lian)系實踐單位、尋找合作(zuo)伙伴、準備課題、了解需求、確立重點服務項(xiang)目，制作(zuo)文(wen)件并(bing)籌劃方案。

　　（二）宣傳(chuan)組(zu)織(zhi)報名階段（xx月下旬~xx月初）

　　宣傳發動，促進學生(sheng)了解社會實踐活動內容和要(yao)求；

　　及時公布校內外(wai)的課題，便(bian)于(yu)學生(sheng)及時申報，統計整理各項活動(dong)的報名情(qing)況(kuang)。

　　（三(san)）活動(dong)正式開展階(jie)段（xx月(yue)(yue)—xx月(yue)(yue)）

　　1、召開動員大會，組織(zhi)培訓。讓學(xue)生了(le)解(jie)實(shi)踐活動的各項規(gui)章(zhang)制度，了(le)解(jie)如(ru)何寫論文，如(ru)何開展社會調查，如(ru)何提高社會實(shi)踐活動質量。

　　2、給各個開展暑期課題調研(yan)的課題小組，配(pei)置專(zhuan)業的指導老(lao)師。

　　（四）總(zong)結表彰階段（xx月前后）

　　1、新(xin)學(xue)期(qi)開始收集(ji)、統計、評比各項活動的實(shi)(shi)踐(jian)成果，評選(xuan)出高質量的暑期(qi)社會實(shi)(shi)踐(jian)論文與課題調研報(bao)告，評選(xuan)出暑期(qi)社會實(shi)(shi)踐(jian)活動積極分子等。

　　2、通過開展社會(hui)實踐(jian)經驗(yan)交流座談會(hui)、報(bao)告(gao)、展覽、答辯等形式，對(dui)暑期實踐(jian)活(huo)動取得的經驗(yan)及成果(guo)進行宣(xuan)傳。

　　3、舉行暑期社會實踐活(huo)(huo)動(dong)成果表彰活(huo)(huo)動(dong)，表彰在(zai)實踐活(huo)(huo)動(dong)中做出突出成績和(he)貢獻的個人，以及社會實踐優秀(xiu)論文和(he)社會調查報告(gao)。

大學生暑期社會實踐策劃書范文3

　　一、活動背景

　　20xx多年前(qian)，孔子(zi)(zi)提出(chu)(chu)大同(tong)理(li)想，設計了人(ren)類(lei)理(li)想社會(hui)(hui)的(de)基本范式。進(jin)入新(xin)世紀中國領(ling)導人(ren)繼(ji)承和(he)(he)弘揚(yang)了孔子(zi)(zi)的(de)大同(tong)理(li)想，對(dui)其進(jin)行現(xian)代(dai)的(de)詮(quan)釋(shi)，賦予新(xin)的(de)時代(dai)內容，并努力使之從(cong)理(li)想轉向實(shi)(shi)踐，把她(ta)作為未來社會(hui)(hui)建(jian)(jian)(jian)設的(de)最終目標，從(cong)政治、經濟、思(si)想道德各個層(ceng)面具(ju)體(ti)(ti)勾勒和(he)(he)諧(xie)社會(hui)(hui)的(de)圖案。孔子(zi)(zi)提出(chu)(chu)大同(tong)理(li)想對(dui)當(dang)今(jin)建(jian)(jian)(jian)設社會(hui)(hui)主義(yi)和(he)(he)諧(xie)社會(hui)(hui)有(you)著寶(bao)貴的(de)借鑒意義(yi)。伴隨中國進(jin)入老(lao)(lao)齡化(hua)社會(hui)(hui)，老(lao)(lao)齡化(hua)對(dui)構建(jian)(jian)(jian)和(he)(he)諧(xie)社會(hui)(hui)產生怎樣的(de).影響，就此問題我們(men)對(dui)老(lao)(lao)年人(ren)的(de)物(wu)質生活(huo)(huo)與精神生活(huo)(huo)作出(chu)(chu)一系列詳實(shi)(shi)調查與研(yan)究（包括農(nong)村與城鎮老(lao)(lao)年人(ren)生活(huo)(huo)精神狀(zhuang)況(kuang)做(zuo)出(chu)(chu)對(dui)比(bi)，五保家(jia)庭生活(huo)(huo)與有(you)子(zi)(zi)女贍養的(de)老(lao)(lao)人(ren)作對(dui)比(bi)、農(nong)村分(fen)散供養的(de)五保家(jia)庭與敬老(lao)(lao)院形(xing)式集(ji)體(ti)(ti)供養的(de)老(lao)(lao)人(ren)生活(huo)(huo)做(zuo)對(dui)比(bi)等）。

　　二、活動目的、意義和目標

　　活(huo)動目的：展現大學生良好精(jing)神風(feng)貌。

　　活動意(yi)義(yi)：大學生學有所成回(hui)報社(she)會(hui)，為構(gou)建社(she)會(hui)主(zhu)義(yi)和諧(xie)社(she)會(hui)提供適(shi)當的可(ke)參考資料。

　　活動目(mu)標：通(tong)過調查研(yan)究分析，為國家構(gou)建和諧社會提供(gong)可實施性參考資料。

　　三、資源需要

　　人力資源：

　　1、在(zai)xx需要有接洽(qia)的人(ren)員，為小組提(ti)供(gong)食(shi)宿(su)服務，聯系(xi)縣敬(jing)老(lao)(lao)院以及農(nong)村五保(bao)老(lao)(lao)人(ren)的的相關事(shi)宜。

　　2、主管(guan)宣傳(chuan)方面的人員，把(ba)照片，資(zi)料作出詳實的記載(zai)；

　　聯(lian)系好(hao)地方報紙，保證宣傳力度。

　　物(wu)力資(zi)源(yuan)：需要調查問卷(juan)（100份(fen)左右(you)）旗子、帽子（4頂）衣(yi)服（4套）。

　　四、活動開展

　　目的地：xx

　　時間(jian)：為期(qi)三天，一天在xx敬(jing)老(lao)院(yuan)，兩天到鄉下五保家庭

　　1、調查問(wen)卷(juan)形(xing)式(shi)，回(hui)來后統計數據

　　2、典型事(shi)例個別采訪的形式

　　3、給老人送去生活所需(xu)

　　4、帶(dai)去(qu)精神(shen)方面的文藝等娛樂

　　5、跟(gen)當地(di)媒體聯系(xi)，做好協調

　　6、加工成文(wen)字材料，做好最后的總結。

　　五、經費預算

　　1、來回路費，每人(ren)次xx元，預(yu)計xx

　　2、給敬老(lao)院老(lao)人買點(dian)水果、衣物等生活(huo)用(yong)品，預計xx元。

　　3、xx頂帽子xx元左右。

　　4、吃(chi)飯(fan)、住宿xx左(zuo)右。

　　5、調查(cha)問卷100份左右(you)，一面(mian)旗(qi)子，衣(yi)服3套（由學院提供）。

　　6、總(zong)計xx元(yuan)左(zuo)右。

　　7、活動的(de)各項費用(yong)在根據實際(ji)情況進行(xing)具體、周密的(de)計算后，用(yong)清晰(xi)明了的(de)形式(shi)列出。

　　六、活動中應注意的問題及細節

　　1、安全問題。

　　2、注(zhu)意大(da)學生自身(shen)形象

大學生暑期社會實踐策劃書范文4

　　一、活動主題

　　牽手農心，展(zhan)望未來

　　二、活動背景

　　大學生(sheng)是我國的(de)(de)寶貴資源，是現代化建設的(de)(de)重要力(li)量。大學生(sheng)就業(ye)(ye)狀況不僅影(ying)響到我國高(gao)等教育的(de)(de)正常發展，而(er)且關系(xi)到我國人(ren)才(cai)資源的(de)(de)合理配置。近幾年(nian)來，大學生(sheng)就業(ye)(ye)普(pu)遍感受到“難”的(de)(de)現狀。當前(qian)，隨著(zhu)高(gao)校連年(nian)擴招，每年(nian)畢業(ye)(ye)生(sheng)人(ren)數也(ye)連年(nian)增長，額市場需(xu)求沒有明(ming)顯增加(jia)，供需(xu)矛盾任然十(shi)分突出，就業(ye)(ye)壓力(li)大，就業(ye)(ye)難。

　　三、活動目的

　　讓隊(dui)員對于飼料的(de)(de)(de)`生產、加工、銷售過程有初步(bu)了(le)解(jie)(jie)(jie)讓同學(xue)(xue)們(men)提前感受就業(ye)壓力(li)，就大學(xue)(xue)生“只講理論(lun)，脫(tuo)離實(shi)際”的(de)(de)(de)現狀做出一定(ding)彌補(bu)，讓大學(xue)(xue)生在實(shi)踐中(zhong)完善自己的(de)(de)(de)理論(lun)學(xue)(xue)習知(zhi)識(shi)。使(shi)其學(xue)(xue)有所(suo)(suo)用，學(xue)(xue)有所(suo)(suo)得(de)。進(jin)一步(bu)吸收(shou)自己所(suo)(suo)學(xue)(xue)知(zhi)識(shi)，了(le)解(jie)(jie)(jie)社(she)會需求，使(shi)得(de)更(geng)了(le)解(jie)(jie)(jie)自己的(de)(de)(de)專業(ye)學(xue)(xue)習，加強自己的(de)(de)(de)重(zhong)點學(xue)(xue)習方向(xiang)，確定(ding)更(geng)明確的(de)(de)(de)未來工作方向(xiang)與(yu)目標(biao)。讓我(wo)們(men)提早明白這個社(she)會需要什么(me)樣(yang)的(de)(de)(de)人，就業(ye)壓力(li)有多(duo)大，好喚起我(wo)們(men)更(geng)加努力(li)學(xue)(xue)習的(de)(de)(de)奮斗之心。

　　四、主辦單位

　　xx醫學院團總(zong)支(zhi)

　　五、承辦單位

　　xx“牽手農心，展望未來”實踐小分隊(dui)

　　六、活動時間

　　20xx年xx月xx號——20xx年xx月xx號

　　七、活動地點

　　xx市(shi)xx區(qu)xx有限公司

　　八、活動形式

　　參觀訪問、工作(zuo)實習

　　九、活動流程

　　1、前期準備。

　　xx月(yue)xx日(ri)—xx月(yue)xx日(ri)

　　完善活動(dong)策劃書，聯系xx有限公司。

　　招募隊員。

　　采(cai)購團隊所需物品。

　　2、活動安排。

　　xx月xx號：從xx乘車到達xx，xx有限公(gong)司經理xx熱(re)情的接待了我們，替我們安排住宿。分隊(dui)隊(dui)員一起熟悉公(gong)司及其周邊(bian)地理環(huan)境。

　　xx月(yue)xx號：公(gong)司總經理xx在公(gong)司辦公(gong)室接(jie)見(jian)了(le)分(fen)(fen)隊(dui)隊(dui)員，了(le)解了(le)隊(dui)員的(de)想法和目的(de)，認真地(di)為隊(dui)員們的(de)實(shi)踐內(nei)容作了(le)安排，分(fen)(fen)隊(dui)隊(dui)員中男(nan)生(sheng)主要下車間實(shi)踐，女(nv)生(sheng)主要做飼(si)料檢驗方面的(de)實(shi)踐。

　　xx月xx號(hao)：分隊(dui)隊(dui)員繼(ji)續加強實踐(jian)操(cao)作(zuo)技能的學習，并與(yu)公司員工交流心得。

　　xx月xx號(hao)：公司總經理xx為(wei)我們講(jiang)解銷售(shou)人員知(zhi)識、豬的(de)飼養(yang)管(guan)理、農心公司用料模式以(yi)及一(yi)些(xie)動保方面的(de)知(zhi)識。

　　xx月(yue)(yue)xx號————xx月(yue)(yue)xx號：隊(dui)員們前(qian)往xx市xx鎮跟(gen)隨公司銷(xiao)售(shou)員xx一起(qi)做飼料銷(xiao)售(shou)。

　　3、活動后期。

　　積極尋找媒體發(fa)布暑期實踐活動新聞。

　　活動后(hou)及時(shi)總結，并(bing)及時(shi)上(shang)報相關資料(liao)。

　　十、經費預算

　　車費：xx元/人共計(ji)xx元。

　　團隊(dui)申報材料制作xx元。

　　共計xx元。

　　十一、注意事項

　　1、自覺遵(zun)守(shou)國家法律(lv)、校紀(ji)校規、交通(tong)規則，尊重當地的(de)風俗習慣，注(zhu)重禮(li)儀禮(li)節，禮(li)貌待人，著(zhu)裝正式、整潔(jie)，體(ti)現四川農業大(da)學動醫(yi)學子良好的(de)精神風貌；

　　2、加強安(an)全教育；

　　3、發(fa)揚吃苦(ku)耐勞精神，聽從指導老師安(an)排，服(fu)從隊長指揮(hui)；

　　4、實踐中不擅自離隊，有事(shi)事(shi)先向隊長請(qing)假；

　　5、決不(bu)私自下河游泳、酗(xu)酒、賭博和進入營業性歌舞(wu)廳；

　　6、堅(jian)決遠離(li)黃、賭、毒、險，確保實踐(jian)活動安全順(shun)利，遇事(shi)冷靜思(si)考，不與當(dang)地群眾(zhong)發生沖突(tu)事(shi)件；

　　7、乘坐正規(gui)的客運單位(wei)車輛；

　　8、認真宣(xuan)傳，及時(shi)(shi)總結(jie)，搞好實踐活動(dong)的同時(shi)(shi)積(ji)極(ji)弘揚“川農大精神”。

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