拓展公司項目策劃書

　　日子如同白駒過(guo)隙，不經意(yi)間，我(wo)們的(de)工作已經告一段落了，我(wo)們的(de)工作又將翻開新(xin)的(de)一頁，迎(ying)(ying)來新(xin)的(de)任務和目標(biao)，這時候，最關(guan)鍵的(de)策(ce)劃書怎么能(neng)落下！寫策(ce)劃書需要(yao)注(zhu)意(yi)哪些問題呢？下面是(shi)小(xiao)編(bian)收(shou)集(ji)整理的(de)拓展公司項目策(ce)劃書，歡迎(ying)(ying)大家借鑒與參考，希望對大家有所(suo)幫(bang)助。

拓展公司項目策劃書1

　　一、活動時間：20xx年5月18日(具體時間暫(zan)定(ding)為：8：3013：00)

　　二、集合地點：寶安(an)公(gong)(gong)(gong)園(寶安(an)公(gong)(gong)(gong)園網球(qiu)場(chang)，附近(jin)公(gong)(gong)(gong)交站牌：上華村)

　　三、活動口號：放松心(xin)情(qing)，勇攀高峰

　　四、策劃策劃：xxx

　　五、活動組織：綜合管理部

　　六、參加人員：公司所有員工。

　　活動總指揮：xx

　　監督：xx

　　后勤服務與記分：xxx

　　安全與紀律(lv)：xx

　　游戲主持人(ren)：xxx

　　后勤保障：xx

　　七、活動形勢：以(yi)戶外拓展活(huo)動為(wei)主，宣傳為(wei)輔(以(yi)公司旗幟為(wei)主要形式)

　　八、活動行程：

　　拓展活動行(xing)程安排表

　　九拓展活動安排

　　(一)拓展(zhan)競賽部(bu)分(fen)

　　全體(ti)員工(gong)分(fen)為紅、黃、藍三(san)組(zu)，每組(zu)需任命一名隊長，由該(gai)名隊長組(zu)織(zhi)確定隊名口號(hao)并負責該(gai)隊拓展競賽的進(jin)程及相關事(shi)宜。

　　1、拓(tuo)展競(jing)賽評分(fen)標準

　　任(ren)務1(15分)：跟(gen)陌(mo)生人(ren)要電話號(hao)(hao)碼。每組(zu)必須跟(gen)陌(mo)生人(ren)要3個(ge)電話號(hao)(hao)碼，3個(ge)號(hao)(hao)碼必須來自不同的陌(mo)生人(ren)，要到1個(ge)號(hao)(hao)碼得(de)5分、2個(ge)為10分、3個(ge)為15分(判定(ding)標準為手機(ji)號(hao)(hao)能撥通并與人(ren)對(dui)話(采用揚聲(sheng)器(qi)方式撥打)，說聲(sheng)“謝謝”!)。

　　任務2(15分(fen))：跟陌生(sheng)人合影(ying)。每組所有(you)成員需分(fen)別(bie)與3個陌生(sheng)人合影(ying)，合影(ying)一(yi)張(zhang)為5分(fen)、2張(zhang)為10分(fen)、3張(zhang)為15分(fen)(判定(ding)標準為全體隊員及路人都必(bi)須必(bi)須正面清晰(xi)出鏡)。

　　任務(wu)3(12分(fen)(fen)(fen))：找人。公司會提前派一名同(tong)(tong)事(shi)隱藏起來(lai)，各組(zu)需(xu)找到(dao)(dao)此名同(tong)(tong)事(shi)，每個隊(dui)員拿到(dao)(dao)這名同(tong)(tong)事(shi)手(shou)中的(de)信(xin)物(wu)，每個信(xin)物(wu)為2分(fen)(fen)(fen)(判定標準為信(xin)物(wu)完好(hao)無損)。任務(wu)4(20分(fen)(fen)(fen)):最早到(dao)(dao)達終點(dian)的(de)加(jia)20分(fen)(fen)(fen)、第二名到(dao)(dao)的(de)隊(dui)伍加(jia)15分(fen)(fen)(fen)，最后到(dao)(dao)達的(de)加(jia)10分(fen)(fen)(fen)。

　　2、游戲評分(fen)標準：

　　游(you)戲1(20分(fen)(fen))：第一名20分(fen)(fen)，第二名15分(fen)(fen)，第三名10分(fen)(fen)

　　游(you)戲2(20分(fen))：第(di)二名20分(fen)，第(di)二名15分(fen)，第(di)三名10分(fen)

　　游戲3(20分(fen))：第(di)一名20分(fen)，第(di)二名15分(fen)，第(di)三名10分(fen)

　　游戲4(20分(fen))：第一名20分(fen)，第二名15分(fen)，第三名10分(fen)

　　游戲5(20分(fen))：第一名(ming)20分(fen)，第二名(ming)15分(fen)，第三名(ming)10分(fen)

　　3、第一名的(de)隊(dui)伍將獲得由xxx送出(chu)的(de)精美(mei)禮(li)品(pin)一份。

　　(二)游戲環節

　　游戲1：無敵風火輪

　　項目類(lei)型(xing)：團隊協作競(jing)技型(xing)

　　道具要求：報紙、膠帶

　　場地(di)要(yao)求：一(yi)片(pian)空曠的(de)大場地(di)游(you)戲(xi)時間：10分鐘(zhong)左右(you)詳細游(you)戲(xi)玩(wan)法(fa)：12-15人一(yi)組利用報紙(zhi)和膠帶制作一(yi)個(ge)可以容納(na)全體(ti)團隊成(cheng)(cheng)員的(de)封閉式大圓(yuan)環(huan)(huan)(huan)，將圓(yuan)環(huan)(huan)(huan)立起來全隊成(cheng)(cheng)員站到(dao)圓(yuan)環(huan)(huan)(huan)上邊走邊滾動大圓(yuan)環(huan)(huan)(huan)。

　　活動目的：本游戲(xi)主要為培(pei)養(yang)學(xue)員團結一致，密切合作，克服(fu)困難的團隊精神(shen);培(pei)養(yang)計(ji)劃(hua)、組織、協調能力(li);培(pei)養(yang)服(fu)從指揮、一絲不茍的工作態度(du);增強隊員間的相(xiang)互信(xin)任和理解。

　　游戲2：2人3足

　　1)項(xiang)目類型(xing)：團隊(dui)協作型(xing)2)場地(di)要(yao)求：一(yi)(yi)(yi)片(pian)空曠的(de)大(da)(da)場地(di)3)需要(yao)道具：一(yi)(yi)(yi)米的(de)繩子三條(tiao)4)詳細游(you)戲規則：參賽隊(dui)伍為3隊(dui)。每隊(dui)2人(ren)一(yi)(yi)(yi)組(zu)，分成3組(zu)以接(jie)力(li)賽方式進(jin)行(xing)比賽。每組(zu)2名隊(dui)員(yuan)把腿系在一(yi)(yi)(yi)起(qi)(qi)，站在同一(yi)(yi)(yi)起(qi)(qi)跑線，一(yi)(yi)(yi)起(qi)(qi)走(zou)向終(zhong)點，用(yong)時最短的(de)隊(dui)勝出。5)活動(dong)目的(de)：“2人(ren)3足(zu)”項(xiang)目體(ti)現的(de)是(shi)團隊(dui)隊(dui)員(yuan)之間的(de)配(pei)合和信任，本游(you)戲主要(yao)為鍛煉大(da)(da)家(jia)的(de)團隊(dui)合作能(neng)(neng)力(li)及協調能(neng)(neng)力(li)。

　　游戲3：搭(da)橋(qiao)過(guo)河

　　1)項目類型：戶外素質拓展游戲(xi)(xi)、競技娛樂游戲(xi)(xi)

　　2)參賽(sai)人員(yuan)：全體隊員(yuan)

　　3)場地要求(qiu)：一片空曠的(de)大(da)場地比賽賽距(ju)：30米

　　4)需要道(dao)具：小地毯(報紙(zhi)或者毛巾布等)

　　5)競(jing)賽(sai)方法：(三(san)組(zu)(zu)同(tong)時進行)三(san)賽(sai)道兩頭(tou)各(ge)一組(zu)(zu)，每組(zu)(zu)分(fen)三(san)人自由組(zu)(zu)合，起點組(zu)(zu)手持兩塊“小地(di)毯(tan)”，比(bi)(bi)賽(sai)選手踩(cai)著“小地(di)毯(tan)”前進到賽(sai)道另一頭(tou)，要求腳只能踩(cai)在(zai)地(di)毯(tan)上(shang)不(bu)能觸(chu)地(di)，待比(bi)(bi)賽(sai)隊員過界后另一名隊員將(jiang)接過“地(di)毯(tan)”以同(tong)樣的(de)方式往回走，最先到達起點的(de)為勝。按(an)時間記(ji)名次(ci)，按(an)名次(ci)記(ji)分(fen)。

　　游(you)戲4：背人踢(ti)球

　　項目類型：戶外素(su)質(zhi)拓展游戲、競(jing)技娛樂游戲

　　參賽人員：全體隊(dui)員

　　場地要求：一片空曠的大場地

　　需(xu)要(yao)道具：兩個皮球

　　競賽(sai)方法：比(bi)賽(sai)分三(san)輪(lun)，第(di)(di)一(yi)(yi)輪(lun)：比(bi)賽(sai)三(san)組(zu)(zu)隊長進行猜拳(quan)，贏的(de)(de)那(nei)(nei)(nei)組(zu)(zu)為不戰而(er)勝組(zu)(zu)，第(di)(di)二輪(lun)：輸的(de)(de)那(nei)(nei)(nei)兩組(zu)(zu)進行背(bei)人路(lu)踢(ti)球比(bi)賽(sai)，比(bi)賽(sai)勝利的(de)(de).那(nei)(nei)(nei)組(zu)(zu)為優勝組(zu)(zu)，第(di)(di)三(san)輪(lun)：第(di)(di)一(yi)(yi)輪(lun)的(de)(de)不戰而(er)勝組(zu)(zu)與第(di)(di)二輪(lun)的(de)(de)優勝組(zu)(zu)進行背(bei)人踢(ti)球比(bi)賽(sai)，第(di)(di)三(san)輪(lun)比(bi)賽(sai)中勝的(de)(de)那(nei)(nei)(nei)一(yi)(yi)組(zu)(zu)為第(di)(di)一(yi)(yi)名，輸的(de)(de)那(nei)(nei)(nei)組(zu)(zu)為第(di)(di)二名，在第(di)(di)二比(bi)賽(sai)中輸的(de)(de)那(nei)(nei)(nei)組(zu)(zu)為第(di)(di)三(san)名。

　　競賽規則：每組(zu)2人參賽，背上隊員邊(bian)走邊(bian)踢球到(dao)賽道終點，背上的(de)(de)(de)隊員不能(neng)掉(diao)下(xia)來，不然返回(hui)起點重新開始，順得到(dao)達終點后由下(xia)兩位隊員接著(zhu)比(bi)賽，由同樣的(de)(de)(de)方式到(dao)賽道的(de)(de)(de)另一(yi)頭，最快完成任務的(de)(de)(de)那一(yi)組(zu)為第(di)一(yi)名(ming)，最后完成任務的(de)(de)(de)為第(di)三名(ming)，剩(sheng)下(xia)的(de)(de)(de)那組(zu)為第(di)二名(ming)。

　　游戲五：障礙賽

　　項目類型(xing)：戶外素質拓展游戲(xi)、競技娛(yu)樂(le)游戲(xi)

　　參賽人員：全體隊員

　　場地要求：一(yi)片空曠的(de)大場地

　　需要道具：無

　　競賽(sai)(sai)(sai)方法：每組(zu)分開進行(xing)，每次每組(zu)派3人進行(xing)比(bi)賽(sai)(sai)(sai)，其中1隊員(yuan)(yuan)蒙上雙眼(yan)聽指揮(hui)穿越障礙(ai)，1隊員(yuan)(yuan)面(mian)對(dui)(dui)賽(sai)(sai)(sai)道(dao)(dao)(dao)(dao)另1隊員(yuan)(yuan)背對(dui)(dui)賽(sai)(sai)(sai)道(dao)(dao)(dao)(dao)，面(mian)對(dui)(dui)賽(sai)(sai)(sai)道(dao)(dao)(dao)(dao)的(de)(de)(de)隊長不能說話只(zhi)能運(yun)用肢體語言將賽(sai)(sai)(sai)道(dao)(dao)(dao)(dao)的(de)(de)(de)信(xin)息(xi)傳(chuan)達給背對(dui)(dui)賽(sai)(sai)(sai)道(dao)(dao)(dao)(dao)的(de)(de)(de)隊員(yuan)(yuan)，而背對(dui)(dui)賽(sai)(sai)(sai)道(dao)(dao)(dao)(dao)的(de)(de)(de)隊員(yuan)(yuan)根(gen)據面(mian)對(dui)(dui)賽(sai)(sai)(sai)道(dao)(dao)(dao)(dao)隊員(yuan)(yuan)傳(chuan)達的(de)(de)(de)信(xin)息(xi)用語言表達出(chu)來(lai)，對(dui)(dui)穿越障礙(ai)的(de)(de)(de)對(dui)(dui)員(yuan)(yuan)進行(xing)引導。賽(sai)(sai)(sai)道(dao)(dao)(dao)(dao)上的(de)(de)(de)障礙(ai)由另外(wai)兩組(zu)的(de)(de)(de)隊員(yuan)(yuan)扮演(yan)，障礙(ai)物擺好姿勢后在比(bi)賽(sai)(sai)(sai)過(guo)程

　　中不許輕易變(bian)換姿勢。成(cheng)功穿越障礙的那(nei)組為第一(yi)名，最后(hou)完(wan)成(cheng)任務的為第三名，剩(sheng)下的那(nei)組為第二名。

　　十、注意事項：

　　1、此次活動(dong)為戶外運(yun)動(dong)，請(qing)參與人(ren)員請(qing)自行準備服裝與運(yun)動(dong)鞋。

　　2、提醒全(quan)(quan)體人員出發(fa)前手機(ji)充(chong)足電(dian)，出游全(quan)(quan)程保(bao)持(chi)手機(ji)處于(yu)開(kai)機(ji)狀態，方便隨時聯(lian)系

　　3、行為舉止大(da)方得體、注意維護公司形象、不在登山途中亂扔垃圾、破壞公物、破壞環(huan)境

　　4、期間出現任(ren)何突發(fa)情況時，要及時上報負(fu)責(ze)人，負(fu)責(ze)人及時處理好應(ying)變(bian)工作

　　5、在登山及游玩中，要(yao)盡(jin)量結(jie)伴而(er)行

　　6、為(wei)了增加野餐的(de)豐富性(xing)，公司(si)安排(pai)部分小(xiao)吃，大(da)家(jia)可以自帶食(shi)物。

　　7、比須嚴格遵守(shou)時(shi)間規定，并(bing)準時(shi)到(dao)達集合(he)地點，及時(shi)簽到(dao)。服從負責人(ren)的管(guan)理和安排

　　8、請(qing)保(bao)管好自己的隨身物品(pin)，特別是手機、錢包及其他貴重物品(pin)。并時刻提醒自己不要遺忘(wang)物品(pin)。

　　9、登山(shan)途中(zhong)，每(mei)位同(tong)事都要(yao)發揚團隊合作精神，同(tong)事之間(jian)互(hu)幫(bang)互(hu)助(zhu)，不讓任何(he)一名成員掉隊。

　　10、登上及活動途中任何(he)同事不得私自離(li)開，統一按(an)照(zhao)公司(si)規定(ding)行(xing)動。

拓展公司項目策劃書2

　　一、訓練背景

　　由于公司(si)的(de)業(ye)務迅速(su)擴張，規模日益擴大。人員(yuan)需求越(yue)來(lai)越(yue)大，新(xin)進(jin)員(yuan)工(gong)(gong)越(yue)來(lai)越(yue)多，部分(fen)新(xin)進(jin)員(yuan)工(gong)(gong)還未(wei)能充分(fen)職(zhi)業(ye)化(hua)，他們(men)的(de)責(ze)任意(yi)(yi)識(shi)(shi)、溝通意(yi)(yi)識(shi)(shi)、創(chuang)新(xin)意(yi)(yi)識(shi)(shi)、團隊意(yi)(yi)識(shi)(shi)還有待提高。為實現新(xin)員(yuan)工(gong)(gong)特(te)訓(xun)目標，打(da)造(zao)一(yi)支優異的(de)藍韻人力資源隊伍(wu)，培訓(xun)發展部經過充分(fen)的(de)研討，認(ren)為有必要在新(xin)員(yuan)工(gong)(gong)特(te)訓(xun)中增加團隊拓展訓(xun)練。

　　二、訓練目標

　　1、樹立(li)主動溝通的意識，學習有(you)效團隊溝通技巧(qiao)。

　　2、打破成(cheng)規，重(zhong)新審視自我，增強創意思維(wei)能力。

　　3、增進學員相互認知和理解，提(ti)高團隊(dui)的信任和寬容。

　　4、熔煉團隊精(jing)神，加強團隊凝(ning)聚(ju)力(li)，樹立合力(li)制勝的(de)信念(nian)。

　　三、拓展訓練后參訓人員的如下素質和意識將得到提高

　　1、積極主(zhu)動的溝通(tong)精(jing)神

　　2、雙贏(ying)思維(wei)、補(bu)位意識

　　3、面對變(bian)化的正確管理方法(fa)

　　4、對團隊具(ju)有高度的(de)責任(ren)感

　　5、富于創新精神、主動(dong)求(qiu)變

　　6、欣賞他人，鼓勵(li)他人，贊(zan)美他人

　　四、策劃設計理論特點

　　項(xiang)目整合訓練內容包含室(shi)內項(xiang)目和(he)戶外項(xiang)目，整個培(pei)訓中(zhong)體(ti)(ti)力(li)(li)與腦力(li)(li)活動充分(fen)結(jie)合，在項(xiang)目的(de)實施中(zhong)充分(fen)進行體(ti)(ti)驗和(he)感受，并共享別(bie)人的(de)體(ti)(ti)會(hui)與心(xin)得。一系列(lie)活動使得參訓員工對整個培(pei)訓保持(chi)高度的(de)熱情及參與感，項(xiang)目設計(ji)環環相扣，對于一些(xie)基本理論在游戲中(zhong)進行意識、體(ti)(ti)會(hui)和(he)理解(jie)，再分(fen)享討論并融會(hui)貫(guan)通(tong)形成理論，進而運(yun)用到實際工作、生活當(dang)中(zhong)。

　　五、拓展培訓紀律要求

　　1、培訓(xun)時必須嚴格遵守培訓(xun)規(gui)則和公司(si)有關紀律，嚴禁(jin)脫離團隊擅自行動(dong)。

　　2、參加培訓時必(bi)須穿運動(dong)鞋，著(zhu)裝簡潔適合運動(dong)，女士請不要穿裙子。

　　3、如患(huan)有不(bu)適于參加激(ji)烈運動疾病人員應事先通知培訓組織者，以作(zuo)統(tong)一(yi)安排(pai)。

　　4、請(qing)保持(chi)訓(xun)練(lian)區域的整潔，產生的垃圾(ji)或(huo)廢物請(qing)隨(sui)身帶走，自覺保護環境衛生。

　　六、課程設計策劃

　　1、參訓人員(yuan)：新(xin)員(yuan)工特訓班全體員(yuan)工

　　2、拓(tuo)展地點：公(gong)司拓(tuo)展訓練場

　　3、培訓形式(shi)：15人至18人左右為(wei)一組，每一組選一位組長，在教練(lian)的指(zhi)導(dao)下進(jin)(jin)行(xing)游(you)戲，教練(lian)就游(you)戲的目(mu)的和作用對學員(yuan)進(jin)(jin)行(xing)引(yin)導(dao)，學員(yuan)對游(you)戲過程(cheng)進(jin)(jin)一步進(jin)(jin)行(xing)體驗和感受。

　　4、課程(cheng)流程(cheng)：(略)

　　七、拓展訓練游戲策劃

　　游戲一：報數

　　1、 所需時間：45分鐘(zhong)左右(you)

　　2、 小組(zu)人數(shu)：15人至20人左右

　　3、 所(suo)需物品：秒(miao)表

　　4、 游戲(xi)概(gai)述：一個(ge)關于促進團隊(dui)效率游戲(xi)

　　5、 游戲(xi)目的(de)：

　　(1)使(shi)團隊通過競(jing)爭提高(gao)他(ta)們的效率;

　　(2)使隊員(yuan)認真體會自己在團隊里承(cheng)擔的責(ze)任;

　　(3)讓團(tuan)隊(dui)領(ling)導發現團(tuan)隊(dui)問題，改善團(tuan)隊(dui)管理方法，提(ti)升團(tuan)隊(dui)領(ling)導力。

　　6、 游(you)戲(xi)規則：

　　(1)將所有(you)參加(jia)的人(ren)，在兩(liang)分鐘之(zhi)內分成平均分成兩(liang)組。

　　(2)挑選男女隊長各一名，組織團隊進行(xing)比賽，隊長不參加(jia)比賽。

　　(3)教練要(yao)求隊長宣誓，問三(san)個問題(ti)：“有(you)沒有(you)信心戰勝對(dui)手”、“如果失(shi)敗，敢(gan)不敢(gan)于(yu)面(mian)對(dui)隊員(yuan)的指責”、“如果失(shi)敗，愿(yuan)不愿(yuan)意承擔(dan)由此(ci)所(suo)帶來的一切責任”

　　(4)全隊(dui)學員進(jin)行報(bao)數，速度越快(kuai)越好。

　　(5)分別(bie)進行6輪(lun)比賽(sai)，每輪(lun)比賽(sai)間隔休(xiu)息1分鐘。

　　(6)每(mei)輪比賽(sai)進行獎懲。輸(shu)者，由(you)隊(dui)(dui)(dui)長(chang)率領隊(dui)(dui)(dui)員(yuan)(yuan)向(xiang)對(dui)(dui)方表示(shi)誠(cheng)服(fu)，并(bing)對(dui)(dui)對(dui)(dui)方隊(dui)(dui)(dui)員(yuan)(yuan)說(shuo)：“愿賭服(fu)輸(shu)，恭喜你們(men)!”并(bing)由(you)男女(nv)隊(dui)(dui)(dui)長(chang)做俯臥撐(cheng)10次(ci)，如果以后再輸(shu)，俯臥撐(cheng)的次(ci)數將會(hui)乘倍遞增(zeng)。贏者，將全隊(dui)(dui)(dui)哈哈大笑，以示(shi)勝利。

　　(7)記錄每輪比(bi)賽的結果。

　　7、游戲結束，教練(lian)引導大家討論：

　　(1)每個(ge)人都(dou)同意(yi)所有(you)的意(yi)見(jian)嗎?如果不是(shi)，為什么?

　　(2)談(tan)談(tan)責任心對(dui)我們(men)人(ren)生的(de)體會?

　　游戲二(er)：一圈(quan)到(dao)底(di)

　　1、 游戲時間：45分鐘左右

　　2、 小組(zu)人(ren)數：18人(ren)左右

　　3、 所需物品：呼啦圈2個

　　4、 游(you)戲概述：人與人之間通(tong)(tong)過溝(gou)(gou)通(tong)(tong)互相了解，達成(cheng)共識(shi)。此(ci)(ci)游(you)戲旨在檢視一(yi)個(ge)團隊中人員彼此(ci)(ci)溝(gou)(gou)通(tong)(tong)的(de)狀況，同(tong)時(shi)幫助暢通(tong)(tong)溝(gou)(gou)通(tong)(tong)渠道，以推動(dong)今(jin)后的(de)相互協作。

　　5、 游(you)戲目的'：使學員彼此以非語言形式(shi)進(jin)行(xing)溝通(tong)，以高難度溝通(tong)形式(shi)完(wan)成低(di)難度活動。

　　6、 游(you)戲規則：所有(you)學員手(shou)(shou)拉手(shou)(shou)圍成一圈，用呼啦(la)圈穿過(guo)所有(you)人的(de)身體回(hui)到原位。在活動過(guo)程中，不(bu)能以語言為溝通工具，只(zhi)能依靠(kao)肢體語言和眼神進(jin)行溝通，相(xiang)互拉著的(de)手(shou)(shou)不(bu)能放開(kai)，也不(bu)能用手(shou)(shou)指去勾呼啦(la)圈。計時，看最快(kuai)用了多少時間完成。

　　7、 游戲(xi)結束，教練引導進行討論：

　　(1)各位(wei)剛才是(shi)如何完(wan)成目標的?

　　(2)剛才最關(guan)鍵的改善動作是什么?

　　(3)大膽(dan)請教各位，平時工作中是否也能這樣互(hu)動，相互(hu)模仿學習，形成公式?

　　(4)你(ni)認為(wei)剛才的活動過程中對團隊最有幫助的一(yi)點是什么?

　　(5)變化：可(ke)以思考以不同(tong)方式(shi)傳遞呼啦圈。

　　游戲(xi)三：信任(ren)背摔

　　1、游戲時間：45分鐘

　　2、小(xiao)組人數(shu)：不限

　　3、所需物品：暫(zan)無

　　4、游戲概述：一個關于促進團(tuan)隊信任的游戲

　　5、游(you)戲目(mu)的(de)(de)：這(zhe)是一個震動(dong)力(li)較大(da)的(de)(de)游(you)戲，目(mu)的(de)(de)為挑戰自我的(de)(de)安全區(qu)，建立對(dui)團隊(dui)隊(dui)員的(de)(de)信任(ren)，感受這(zhe)種信任(ren)給你帶(dai)來的(de)(de)個人突(tu)破(po)。

　　6、游戲規劃：

　　(1)首先讓全組人員站成(cheng)對面的兩(liang)排(pai)成(cheng)操(cao)作指導(dao)圖(tu)形中的形狀。

　　(2)讓準備做空中飛人(ren)的隊員站在墻上，背向隊友。

　　(3)當教練(lian)確認團(tuan)隊隊員們都站好(hao)(hao)位置，并(bing)做好(hao)(hao)接(jie)人的準備時才讓(rang)站在(zai)墻上的隊員從空(kong)中落(luo)下。

　　(4)這項活動對某些(xie)人來說(shuo)難(nan)度很大，盡量用說(shuo)服及鼓勵的方(fang)法去(qu)鼓勵他(ta)，使他(ta)對自己的隊員們(men)產生信任，從而跨(kua)越(yue)心理障礙，完成(cheng)空中飛人的任務(wu)，但千萬不要勉強。

　　7、游戲結束，教練引導進行討論：

　　(1)當你站在墻上(shang)的(de)時(shi)候(hou)，心理(li)感(gan)覺如何?

　　(2)當你跨越心理(li)障礙、完成了挑戰之后的感覺(jue)如何?

　　(3)在這項活動中(zhong)，你(ni)認(ren)為最關鍵的(de)地方(fang)在哪里?怎(zen)樣才能幫助隊友跨越心(xin)理障礙，做(zuo)到他認(ren)為自己不可能完成的(de)事情。

　　8、注意事項：

　　本游(you)戲具有一定危險性(xing)，需注意安全。

　　游戲四：眾志成誠

　　1、游(you)戲時間：45分(fen)鐘(zhong)左(zuo)右

　　2、小組人數：8人至10人

　　3、所(suo)需物(wu)品：廢報紙25張

　　4、游戲(xi)(xi)概述：一個關于(yu)促進團隊協(xie)作的游戲(xi)(xi)

　　5、游戲目的：

　　6、游戲規劃：

　　(1)教練進(jin)行分組，每(mei)組約十人左右。

　　(2)教練分別在不同的角落(luo)(依組數(shu)而定)地上鋪一張全開的報紙(zhi)，請各(ge)組成員均進(jin)入報紙(zhi)上，無論用任(ren)何(he)方式都(dou)可以，就是不可以腳踏(ta)報紙(zhi)之外。

　　(3)各組完(wan)成(cheng)(cheng)后，教(jiao)練再(zai)請(qing)各組將報(bao)紙(zhi)對(dui)折后，再(zai)請(qing)各組成(cheng)(cheng)員(yuan)進(jin)入(ru)報(bao)紙(zhi)上拓展訓練。各組若有成(cheng)(cheng)員(yuan)被(bei)擠出(chu)報(bao)紙(zhi)外，則(ze)該組淘汰不得再(zai)參加(jia)下一(yi)回合(he)。

　　(4)上述進行(xing)至淘汰到最后一組時結(jie)束。輸(shu)家(jia)應(ying)全(quan)體向(xiang)贏家(jia)表示祝賀并推選代表表演一個小節目

　　7、游戲(xi)結束，教練引導進行討論：

　　(1)要求得團(tuan)(tuan)(tuan)體(ti)(ti)的(de)成(cheng)(cheng)功(gong)或勝利，惟有(you)透過合作才能(neng)眾志(zhi)成(cheng)(cheng)城。合作乃在(zai)團(tuan)(tuan)(tuan)體(ti)(ti)貢獻一己之(zhi)(zhi)力(li)(li)，并截長補短，同心協力(li)(li)共同創造團(tuan)(tuan)(tuan)體(ti)(ti)成(cheng)(cheng)功(gong)之(zhi)(zhi)機會，必要時為了團(tuan)(tuan)(tuan)隊的(de)目標需要團(tuan)(tuan)(tuan)隊個別(bie)成(cheng)(cheng)員做出(chu)一定的(de)個人利益犧牲。

　　(2)解決問(wen)題(ti)時(shi)應藉團(tuan)體智慧思考達到目的(de)，每個個體在(zai)團(tuan)體中都有一定的(de)重要性(xing)。

　　8、注意事項：

　　(1)注意(yi)成員(yuan)安(an)全。

　　(2)考慮異性成員一起參與的可能性，必要(yao)時可男女分組進行。

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