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手語操策劃書
時間過得真快，一段時間的工作已經告一段落了，面對新的工作，制定好新的目標，此時需要提前做好策劃書了。策劃書怎么寫才合適呢？以下是小編為大家整理的手語操策劃書，希望能夠幫助到大家。
手語操策劃書1
【活動主題】
“感悟心靈 用心溝通”
【活動時間】
20xx年5月22日上午9：00—11:30
【舉辦單位】機電工程學院學生管理委員會
【協辦單位】機電工程學院學生管理委員會各部門
大學生的心理健康狀況日益受到全社會的關注，為宣傳大學生心理健康知識，增強大學生對心理健康重要性的認識，提高大學生心理自助的能力，培養良好的校園心理氛圍，在全國第十三個“5.25大學生心理健康日”來臨之際，我院學管會“啟菲源”將舉行以“感悟心靈，用心溝通”為主題的大學生心理健康教育系列活動。
【活動背景】
五月，一個特殊的季節，由春天向夏天的過渡，正象征著學生從幼稚走向成熟。在這樣美好的季節，正是我們營造積極向上、健康活潑的生活氛圍，展現我院大學生的良好精神風貌的好時機，五月是心理健康活動月，心理健康成長是人健康成長的重要部分。去年五月份我院的手語操匯演取得了良好的效果，為進一步調動大家關注心理健康的積極性，我院特舉辦首屆“手語操”大賽。
【活動目的】
此次活動的舉辦，將提高大家對于心理健康的認識程度，一方面學習手語的有關知識，另一方面起到了推廣帶動作用，緩解同學們的學習壓力。讓我們共同營造一個良好的生活和學習環境，用陽光積極的心態去面對人生。
【活動地點】
學生公寓下
【參賽對象】
機電工程學院20xx級全體學生
【活動宣傳】
對xx級各班班長召開會議，宣布活動相關各項事宜，商討具體實施細節，并視具體情況對活動工作作出適當調節；各班生活委員及心理聯絡員負責日常與啟菲源聯系；利用宣傳板、電子屏、條幅、高校通和中北專刊等媒體進行全方位宣傳，使得活動的影響擴大，向全校學生及老師展現我院大學生良好的精神風貌。
【工作安排】
評分組：由學生科老師組成，負責對各班的比賽表現進行評分； 計分組：由啟菲源、辦公室成員組成，對各項分數進行統計； 文藝節目及音響設備：由宿管部負責，并配備專門調試人員，負責活動現場的音樂播放及文藝節目的安排；
主持人：由外聯宣傳部派遣一男一女兩名主持人，負責會場的主持工作；
會場秩序：由年級處負責，對各班的入場和出場進行安排，維護比賽場地秩序，負責通知各班級準備及上場表演;
禮儀組：派遣四名禮儀負責嘉賓老師的接待及服務工作；
后勤組：由啟菲源和基金辦負責獎品、獎狀及所有活動用品的購置、管理及發放，并留有應急處置人員，比如設備損壞等緊急情況；
宣傳組：由外聯宣傳部負責對活動的宣傳報道，擴大影響力； 嘉賓為學生處領導老師及各學院心理輔導站主管老師，由我院啟菲源邀請。
【活動流程】
一、賽前準備階段：
1賽前一個月，通知各班負責人比賽要求（參見附件《手語操比賽要求》），以班級為單位自選手語操曲目，時間不超過六分鐘。各班生活委員定期向啟菲源匯報排練情況；
2賽前一周，對參賽班級進行抽簽來安排入場順序，并開始進行活動的宣傳及活動流程的最后審核階段，以及對各班級的排練情況考核，為各項工作的實施進行周密模擬與審核；
3賽前一天，召開工作會議，召集所有工作人員、各班負責人，將分工再一次明確一下，對第二天的工作及注意事項進行模擬，以便活動的順利進行；
4活動當天，由啟菲源部成員及相關部門成員提前兩個小時負責場地的清理及會場的布置工作，并對參賽班級進行秩序管理工作，由宿管部負責設備的安裝調試工作，禮儀負責迎接嘉賓的到場及引導入場；
二、賽事進行階段：
1主持人介紹到場嘉賓，由副書記致本活動開幕詞并宣布比賽開始；
2由主持人對本次比手語操比賽流程及目的.進行簡短的介紹，并宣布機電工程學院首屆“手語操”比賽現在正式開始；
3、由主持人宣讀本次比賽的細則，及相關注意事項 。
4、賽正式開始，在工作人員的指引下，各班按照抽簽的入場先后順序依次表演，由各專業領操員帶領班級由指定入口進入比賽場地，進行簡短的精彩亮相及班級自我介紹，然后進行體操表演，匯演結束后由領操員帶領班級從指定出口退出場地。 一個專業表演的同時，另外兩個專業做好準備。
5、每次打完分后有統計組收集評委打分，做好班級的分數統計。
6、最后一組上場前應準備好頒發的獎品以備用，同時以最快的效率將班級的名次統計出來。
7、賽后頒獎儀式：全部班級匯演完畢之后，首先頒發一、二、三等獎，其次是優秀組織獎和優秀領操。同時安排好相應的老師為獲獎班級頒發證書及獎品。
8、由學生科科長張麗花老師宣布“手語操”比賽現在圓滿完成。 <九>主持人宣布本次“手語操”大賽結束。請到會老師與工作人員及獲獎班級領操員合影留念。其他觀眾有序退場。
三、賽后結束階段：
1、歡送嘉賓退場。
2、各班領操員組織隊伍在工作人員的引導下有秩序的退出會場。
3、安排相應的工作人員對會場進行清理，確保各項工作圓滿結束之后方可退場。
【比賽要求】
1.比賽必須本著公平、公正、公開的原則，不徇私、不偏袒，從各方面認真打分。
2.比賽組織者和參與者要互相配合、互相體諒、互相支持，以保證比賽的順利進行。
3.比賽組織者要認真細心地做好自己的本職工作，主動幫其他人員完成各項工作。
4.比賽參與者要認真的對待這項比賽，把班級榮譽感放在首位。
5.比賽中有任何突發事件，不要擅自行事，應請示相關負責人。
【評分細則】
為了確保大賽公平、公正、公開的順利進行，本次比賽采用滿分100分進行評判，去掉評委的最高分和最低分，取余下分數的平均值為該班級最后得分。
1.動作標準：手語操動作規范整齊，能跟上音樂節拍、流暢。（30分）
2.精神面貌:手語表演感情到位，能較好的表現出歌曲的情趣和意境，能調動現場觀眾的氣氛。（20分）
3.隊形：隊列整齊、服裝統一。（30分）
4.人數：人數符合參賽要求，出勤率。（20分）
【應急措施】
天氣原因：若因天氣原因（下雨，路面積水）導致比賽無法進行，則由活動組織部門啟菲源及時通知各班以及邀請的嘉賓比賽擇日重新進行。
比賽前停電：比賽推遲直至1小時后，若情況仍未好轉則由主持人宣布比賽改天舉行。
比賽中停電、設備出現故障：比賽暫停，馬上切換至節目部分，若節目結束后還未來電或故障未排除，則由主持人宣布比賽改天舉行。比賽中突然下雨則比賽中斷，未表演的專業擇日進行。
停電期間，啟菲源及學生管理委員會各部門成員負責維持秩序、設備的看管并適時的與領導溝通。
【獎項設置】
為調動大家的積極性，提高比賽的整體水平，本次比賽將為表現出色的班級頒發證書及相應的獎品，并且將獲得相應的創新實踐學分。
一等獎：1名
二等獎：2名
三等獎：3名
優秀組織獎：7名
個人獎：優秀聯絡員及優秀個人：10名
優秀領操員：9名
【后勤購置物品】
會場準備：桌椅、座簽 、桌布
飲用水：兩桶桶裝水、兩箱礦泉水
條幅：兩條
獎勵：獎狀：團體獎狀十三張、個人獎狀十九張
獎品：籃球一個、足球兩個、羽毛球拍三個、高級水杯九個
【備注】
特殊情況以現場負責人處置為主 獎品等如有變動以變動后為準。
手語操策劃書2
一、活動主題：
用心交往 共筑和諧
二、參賽人員：
20xx級全日制本科生，以班級為單位全員參賽。
三、時間安排：
① 宣傳動員：20xx年4月8日-4月12日
② 初賽時間：20xx年4月25日（遇雨調整）
③ 復賽時間：20xx年5月9日或10日
④ 決賽時間：20xx年5月23或24日
注意：進入決賽團隊，需要在5月18日前交一份參賽隊的文字介紹，字數控制在100字以內，及一份班級風采展示ppt（比賽時將循環播放，PPT中不加配樂），供主持人介紹及現場表演時進行展示。
四、活動流程：
（一）初賽
1、由能動學院心聯部組織，要求各班級自定比賽曲目、站隊形式等（詳情請見參賽要求）。
2、比賽設置一、二、三等獎獎項，獲得一等獎班級將代表學院參加學校復賽。
（二）復賽
由心理中心統一組織，分上下半場（抽簽決定）進行，根據每個參賽隊標準曲目和自選曲目的總得分排序，選出10個隊伍進入決賽。
（三）決賽
由心理中心統一組織，根據每個參賽隊標準曲目和自選曲目的總得分排序，決出一、二、三等獎和優勝獎。
五、參賽要求：
（一） 參賽曲目：
1、標準曲目要求：各班級必須展示《國家》曲目（曲目訓練視頻將由心聯部拷給各班級）
2、自選曲目要求：參賽隊可選擇參考曲目及以外的任意曲目，主旨體現體現“愛”、“感恩”、“理想”、“幸福”等主題，體現大學生積極向上的風貌（參考曲目見附件1）
（二）比賽形式：
所有比賽均采取標準曲目加自選曲目的比賽方式，得分各占50%，根據兩項累加得分進行排序。
標準曲目要求采用“倒三角”或“倒梯形”隊形，表演時，不得變換隊形，不得另加額外表演形式、或更換表演動作。自選曲目，表演中可適當添加旁白，朗誦，舞蹈等，注意不要喧賓奪主，隊列形式不限，但人員不能增減。
六、評分標準：
1、手語表現（占30%）：手語動作準確到位，能跟上音樂節拍，流暢、整齊。
2、表演形式（占30%）：標準曲目隊列站位準確，表演整齊，自選曲目表演形式靈活多樣，彰顯特色。
3、現場感染力（占20%）：手語表演感情到位，能夠較好地表現出歌曲的情緒和意境，能調動現場觀眾的'氣氛。
4、服裝及精神面貌（占20%）：精神風貌良好，服裝整潔、大方，較好配合表演主題。
七、獎項設置：
初賽擬設一等獎1個、二等獎2個，三等獎3個
共青團江蘇大學能源與動力工程學院委員會
四月15日
附件1：江蘇大學能動學院“5.25”第二屆心靈手語操比賽標準曲及參考曲目
標準曲： 《國家》
參考曲目：《相親相愛一家人》《跪羊圖》《我相信》《最好的未來》《和你一樣》《愛因為在心中》《蝴蝶泉邊》《怒放的生命》
備注：各班級可以選擇參考曲目以外的其它曲目，但一定要符合主題。
手語操策劃書3
為進一步加強我校大學生心理健康教育，豐富大學生課余活動，引導學生關注心理健康，弘揚心理文化，更好的展現當代大學生積極進取的精神面貌，院心育部與心理咨詢中心決定舉辦手語操比賽。
一、活動組織
主辦單位：院心育部.心理咨詢中心
承辦單位：院學生會心理健康服務部”心育部”
協辦單位：各系心理健康服務部,學生心理健康協會”馨協”
二、活動主題
珍愛生命，將愛傳遞。
三、活動時間
待定
四、活動地點
系部預選地點由系部自行決定，全院性比賽地點待定。
五、參賽方法
1、各系自行組織排練：首先由各系心育干部帶領系心育委員學習。然后由心育委員組織班級內排練，最后進行系部預選。
2.根據系部預選結果進行彩排活動（時間待定）從而選出優秀的系部進行全院比賽。（會刷下一些做的不好的系部）
3、參賽曲目：《相親相愛一家人》、《感恩的心》、《我真的很不錯》、《陽光總在風雨后》、《朋友》、《隱形的'翅膀》、《愛的奉獻》、《生死不離》、《承諾》等。
4、比賽形式：各參賽隊伍按照抽簽順序依次登臺表演，每支參賽隊的表演可有前旁白、朗誦或舞蹈、演唱等形式進行。
六、獎項設置：
待定
七、評分標準：
1、手語表現：手語動作準確到位，能跟上音樂節拍，流暢、整齊。
2、表演形式：表現形式靈活多樣，穿插有旁白、朗誦、舞蹈、演唱等。
3、現場感染力：手語表演感情到位，能夠較好地表現出歌曲的情緒和意境，能調動現場觀眾的氣氛。
4、人數：根據各系人員而定。
5、隊形：隊形變化自然、流暢。
6、服裝及精神面貌：精神風貌良好，、整潔、大方，能較好配合表演主題。注：手語操表演所需道具和光盤自備；若對比賽有其他疑問，請及時與大學生心理健康教育與服務中心聯系。聯系電話：
5、系部自行組織手語操納入心理老師考評。根據系部手語操表演情況給予加分。
手語操策劃書4
一、活動主題：
讓愛溫暖寒冬
二、活動背景：
在我們周圍，生活著一群人，或許和我們差不多大，或許是比我們小的弟弟妹妹，有些，也可能已經成家立業。他們每天用最陽光的微笑去聆聽自然的聲音，用最樂觀的精神向世界訴說他們的夢想。雖然他們不可能聽見、也不可能看見，但他們用來自心底的呼喊激勵著人生路上的每一次前行。他們就是聾啞殘疾人。面對這千年極寒，更讓人感到寒冷的是內心的無助，讓我們去了解他們的世界，奉獻我們的愛心，給生命一次機會、助他們一次未來。
三、主辦單位：
共青團西北農林科技大學陽光委員會
四、承辦單位：
共青團西北農林科技大學陽光委員會
五、活動時間：
初賽12月4日下午3點決賽12月18日晚7點半
六、活動地點：
初賽三號樓前噴泉廣場決賽李秀廳（暫定）
七、活動對象：
各陽光團支部及陽光團工委各部人員
八、比賽內容：
1、個人或集體可以用小品、情景劇、啞劇、歌舞劇等藝術表現手法以手語的形式表演以“愛”為主題的節目。體現“愛”的含義，表現出自己的認識。
2、感受聾啞人的`生活，學會關愛他人，并在比賽過程中形成團隊意識。
九、活動流程：
（一）前期準備
(1)宣傳安排
1、與陽光團工委宣傳部、新聞中心及各學院聯系，進行對關于此次活動進行宣傳并對本次手語操比賽進行宣傳設立宣傳點，以海報、宣傳手冊等形式進行前期宣傳（宣傳計劃見附頁活動流程圖）。
2、召開各支部義務服務隊隊長會議，交代活動安排，并對此次活動的具體情況進行商討，讓各院做好工作配合。
3、與校廣播臺聯系，以廣播的形式，進行同步宣傳，播放關注殘疾人的公益短片等等在前后期進行宣傳以擴大活動的知名度。
（2）報名方式及地點
各部部委在相應部門負責人處報名，各支部在其管理部負責人處報名，然后由負責人統一報道活動主辦單位，報名截止開賽前四天20xx年11月30日
（3）評委及主持人的邀請
由組織部負責，在賽前2天確定評委老師名單，并在比賽當天提前做好提醒工作，確保老師們能準時到場。將從主持隊中邀請2名主持人，主持本次活動。
（4）申請工作
安排專人工作人員分別負責比賽場地、臺簽、資料打印、評委用筆、證書等申請工作。
(5)工作人員安排
與各部門協商，各部出2到3名大一部委，協助決賽當晚工作，工作人員的總體工作人員安排與調配由組織部負責。
（6）場地布置
1、主要由宣傳部，根據活動主題設計安排舞臺背景。
2、做好場地區域的劃分及位置安排。
3、音響、燈光、場內秩序分別安排到人，有專人管理。
（7）出場順序
初賽、決賽出場順序在比賽前一天選手抽簽決定。
（8）評分細則、參賽要求、評分表見附頁。
（二）比賽程序
初賽：下午2點整各參賽支部和部門準時在噴泉廣場集合，并按照前一天所抽簽的順序進行簡單的走場彩排，3點比賽正式開始。評委邀請陽光團工委各部門部長、委員會委員以及由普通義務服務隊隊員組成的30人評審團采取公平公正原則進行評議，評選出12組參賽選手晉級。
決賽：
（1）觀看有關以“愛”為主題的手語表演視頻、歌曲開場
（2）主持人對本次活動進行簡單介紹，然后介紹本次評委老師，并宣布比賽正式開始。
（3）第一組選手進行表演。
（4）評委打分。第二組選手進行表演，同時工作人員收取評分表，并由專人統計，交于主持人。
（5）第二組表演講完畢，主持人公布第一組選手得分，并請第三組選手進行表演。
（6）活動依次進行，當所有選手表演完畢，邀請評委老師對各位選手進行點評。
（7）表演嘉賓表演。
（8）評獎環節。
（9）頒獎。
（10）主持人進行結束語。
（三）賽后工作安排
（1）安排觀眾有序退場、清理會場、歸還相應物品。
（2）確定最終名單，上交校團委。
（3）賽后宣傳，在網站上公布獲獎名單及優秀節目。
（4）開會總結本次活動，整理相關資料并存檔，將工作總結上交主席團
十、獎項設置
一等獎1名證書
二等獎2名證書
三等獎3名證書
優秀作品獎6名證書
十一、其他事項
具體分工：
1.辦公室、新聞中心：前期負責向各部門通知并發放比賽策劃書（提前十天），制作嘉賓和評委座位牌，制作或購買獎品和獲獎證書，購買活動舉辦當天所需物品。新聞中心還要負責后期的相片采集和通訊稿（與宣傳部合辦）。
2.組織部：負責整個活動的策劃、操作和總結。前愛將策劃書制作完善，鄉團委申請報告廳，和社踐部協調將演講比賽的事宜通知分配下去。確定評委名單，以及評審方式。選定活動主持人和禮儀、報分等工作人員。和社踐部一起布置會場。負責會場秩序的維護等。
3.社踐部：積極動員各支部參加比賽，在比賽前與組織部一起布置會場，制作一個手語操比賽的條幅，在比賽進行中幫忙維持秩序，會后進行退席的疏導工作。
4.宣傳部：組織制作宣傳板（三塊），提前一周做好，并組織每個支部做一塊關于比賽的宣傳板，新聞中心一起組織好活動時的相片采集及結束后的通訊稿工作
5.管理部：主要負責確定參賽名單，提前一周統計好參賽預報人員名單，審核參賽作品（電子版），確定最終參賽名單及參賽選手
手語操策劃書5
【活動主題】
“感悟心靈 用心溝通”
【活動時間】
20xx年5月22日上午9：00—11:30
【舉辦單位】機電工程學院學生管理委員會
【協辦單位】機電工程學院學生管理委員會各部門
關于機電工程學院首屆“手語操”的活動策劃
大學生的心理健康狀況日益受到全社會的關注，為宣傳大學生心理健康知識，增強大學生對心理健康重要性的認識，提高大學生心理自助的能力，培養良好的校園心理氛圍，在全國第十三個“5.25大學生心理健康日”來臨之際，我院學管會“啟菲源”將舉行以“感悟心靈，用心溝通”為主題的大學生心理健康教育系列活動。
【活動背景】
五月，一個特殊的季節，由春天向夏天的過渡，正象征著學生從幼稚走向成熟。在這樣美好的季節，正是我們營造積極向上、健康活潑的生活氛圍，展現我院大學生的良好精神風貌的好時機，五月是心理健康活動月，心理健康成長是人健康成長的重要部分。去年五月份我院的手語操匯演取得了良好的效果，為進一步調動大家關注心理健康的積極性，我院特舉辦首屆“手語操”大賽。
【活動目的】
此次活動的舉辦，將提高大家對于心理健康的認識程度，一方面學習手語的有關知識，另一方面起到了推廣帶動作用，緩解同學們的學習壓力。讓我們共同營造一個良好的生活和學習環境，用陽光積極的心態去面對人生。
【活動地點】
學生公寓17#下
【參賽對象】
機電工程學院20xx級全體學生
【活動宣傳】
對11級各班班長召開會議，宣布活動相關各項事宜，商討具體實施細節，并視具體情況對活動工作作出適當調節；
各班生活委員及心理聯絡員負責日常與啟菲源聯系；
利用宣傳板、電子屏、條幅、高校通和中北專刊等媒體進行全方位宣傳，使得活動的影響擴大，向全校學生及老師展現我院大學生良好的精神風貌。
【工作安排】
評分組：由學生科老師組成，負責對各班的比賽表現進行評分； 計分組：由啟菲源、辦公室成員組成，對各項分數進行統計； 文藝節目及音響設備：由宿管部負責，并配備專門調試人員，負責活動現場的音樂播放及文藝節目的安排；
主持人：由外聯宣傳部派遣一男一女兩名主持人，負責會場的主持工作；
會場秩序：由年級處負責，對各班的入場和出場進行安排，維護比賽場地秩序，負責通知各班級準備及上場表演;
禮儀組：派遣四名禮儀負責嘉賓老師的接待及服務工作；
后勤組：由啟菲源和基金辦負責獎品、獎狀及所有活動用品的購置、管理及發放，并留有應急處置人員，比如設備損壞等緊急情況；
宣傳組：由外聯宣傳部負責對活動的宣傳報道，擴大影響力； 嘉賓為學生處領導老師及各學院心理輔導站主管老師，由我院啟菲源邀請。
【活動流程】
一、賽前準備階段：
<一>賽前一個月，通知各班負責人比賽要求（參見附件《手語操比賽要求》），以班級為單位自選手語操曲目，時間不超過六分鐘。各班生活委員定期向啟菲源匯報排練情況；
<二>賽前一周，對參賽班級進行抽簽來安排入場順序，并開始進行活動的宣傳及活動流程的最后審核階段，以及對各班級的排練情況考核，為各項工作的實施進行周密模擬與審核；
<三>賽前一天，召開工作會議，召集所有工作人員、各班負責人，將分工再一次明確一下，對第二天的工作及注意事項進行模擬，以便活動的順利進行；
<四>活動當天，由啟菲源部成員及相關部門成員提前兩個小時負責場地的清理及會場的布置工作，并對參賽班級進行秩序管理工作，由宿管部負責設備的安裝調試工作，禮儀負責迎接嘉賓的到場及引導入場；
二、賽事進行階段：
<一>主持人介紹到場嘉賓，由副書記致本活動開幕詞并宣布比賽開始；
<二>由主持人對本次比手語操比賽流程及目的`進行簡短的介紹，并宣布機電工程學院首屆“手語操”比賽現在正式開始；
<三>由主持人宣讀本次比賽的細則，及相關注意事項 。
<四>賽正式開始，在工作人員的指引下，各班按照抽簽的入場先后順序依次表演，由各專業領操員帶領班級由指定入口進入比賽場地，進行簡短的精彩亮相及班級自我介紹，然后進行體操表演，匯演結束后由領操員帶領班級從指定出口退出場地。 一個專業表演的同時，另外兩個專業做好準備。
<五>每次打完分后有統計組收集評委打分，做好班級的分數統計。
<六>最后一組上場前應準備好頒發的獎品以備用，同時以最快的效率將班級的名次統計出來。
<七>賽后頒獎儀式：
全部班級匯演完畢之后，首先頒發一、二、三等獎，其次是優秀組織獎和優秀領操。同時安排好相應的老師為獲獎班級頒發證書及獎品。
<八>由學生科科長張麗花老師宣布“手語操”比賽現在圓滿完成。 <九>主持人宣布本次“手語操”大賽結束。請到會老師與工作人員及獲獎班級領操員合影留念。其他觀眾有序退場。
三、賽后結束階段：
<一>歡送嘉賓退場。
<二>各班領操員組織隊伍在工作人員的引導下有秩序的退出會場。
<三>安排相應的工作人員對會場進行清理，確保各項工作圓滿結束之后方可退場。
【比賽要求】
1.比賽必須本著公平、公正、公開的原則，不徇私、不偏袒，從各方面認真打分。
2.比賽組織者和參與者要互相配合、互相體諒、互相支持，以保證比賽的順利進行。
3.比賽組織者要認真細心地做好自己的本職工作，主動幫其他人員完成各項工作。
4.比賽參與者要認真的對待這項比賽，把班級榮譽感放在首位。
5.比賽中有任何突發事件，不要擅自行事，應請示相關負責人。
【評分細則】
為了確保大賽公平、公正、公開的順利進行，本次比賽采用滿分100分進行評判，去掉評委的最高分和最低分，取余下分數的平均值為該班級最后得分。
1.動作標準：手語操動作規范整齊，能跟上音樂節拍、流暢。（30分）
2.精神面貌:手語表演感情到位，能較好的表現出歌曲的情趣和意境，能調動現場觀眾的氣氛。（20分）
3.隊形：隊列整齊、服裝統一。（30分）
4.人數：人數符合參賽要求，出勤率。（20分）
【應急措施】
天氣原因：若因天氣原因（下雨，路面積水）導致比賽無法進行，則由活動組織部門啟菲源及時通知各班以及邀請的嘉賓比賽擇日重新進行。
比賽前停電：比賽推遲直至1小時后，若情況仍未好轉則由主持人宣布比賽改天舉行。
比賽中停電、設備出現故障：比賽暫停，馬上切換至節目部分，若節目結束后還未來電或故障未排除，則由主持人宣布比賽改天舉行。比賽中突然下雨則比賽中斷，未表演的專業擇日進行。
停電期間，啟菲源及學生管理委員會各部門成員負責維持秩序、設備的看管并適時的與領導溝通。
【獎項設置】
為調動大家的積極性，提高比賽的整體水平，本次比賽將為表現出色的班級頒發證書及相應的獎品，并且將獲得相應的創新實踐學分。
一等獎：1名
二等獎：2名
三等獎：3名
優秀組織獎：7名
個人獎：優秀聯絡員及優秀個人：10名
優秀領操員：9名
【后勤購置物品】
會場準備：桌椅、座簽 、桌布
飲用水：兩桶桶裝水、兩箱礦泉水
條幅：兩條
獎勵：獎狀：團體獎狀十三張、個人獎狀十九張
獎品：籃球一個、足球兩個、羽毛球拍三個、高級水杯九個
【備注】
特殊情況以現場負責人處置為主 獎品等如有變動以變動后為準。
機電工程學院
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