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小學生要養成良好的學習習慣主題班會

時間:2024-02-13 06:57:55 策劃書 我要投稿
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小學生要(yao)養成(cheng)良好的學習習慣主(zhu)題班(ban)會

  在(zai)平(ping)日的(de)學習(xi)中,大(da)(da)家都參(can)加過(guo)令(ling)自(zi)己印象(xiang)深刻的(de)主(zhu)(zhu)(zhu)題(ti)(ti)班會吧?主(zhu)(zhu)(zhu)題(ti)(ti)班會有鮮明的(de)主(zhu)(zhu)(zhu)題(ti)(ti)和明確的(de)目的(de),既是對學生(sheng)進行教(jiao)育(yu)的(de)活動形式,又是使(shi)學生(sheng)得到(dao)(dao)鍛煉的(de)活動方式。主(zhu)(zhu)(zhu)題(ti)(ti)班會需要準備哪些內(nei)容呢?下面是小(xiao)編幫大(da)(da)家整理的(de)小(xiao)學生(sheng)要養成良好的(de)學習(xi)習(xi)慣主(zhu)(zhu)(zhu)題(ti)(ti)班會,希望能夠(gou)幫助到(dao)(dao)大(da)(da)家。

小學生要養成良好的學習習慣主題班會

  一、教育目標:

  1、使(shi)學生明確養成(cheng)良好學習習慣的重要性(xing)。

  2、培養(yang)學生養(yang)成良好的學習(xi)習(xi)慣。

  二、教育(yu)重點:小學生如何養成良好的(de)學習習慣。

  三、教育過程:

  (一)導入新課

  1、講故事

  2、聽完了(le)故事,同學們有什么感受?

  (二)討(tao)論、交流

  同學(xue)們,其實(shi)大家(jia)在四年多的(de)學(xue)習生活中,已經(jing)養(yang)成(cheng)(cheng)了許多良(liang)好(hao)的(de)學(xue)習習慣(guan),下面請大家(jia)以小組(zu)為(wei)單位討(tao)論交流,你自己有哪些(xie)好(hao)的(de)學(xue)習習慣(guan),是怎樣養(yang)成(cheng)(cheng)的(de),給你帶來什么好(hao)處?

  1、愛讀書的(de)習慣。

  2、上課認真聽講。

  3、愛動(dong)腦、勤思考、積極回(hui)答問題(ti)。

  4、書寫認真,計算(suan)仔(zi)細

  5、查(cha)閱工具書和(he)資料。

  6、自查自改。

  7、及時復習。

  (四)學習習慣測查

  1、請同學們認真讀表(biao)上(shang)所(suo)列(lie)的(de)學習(xi)習(xi)慣(guan)(guan),并選(xuan)擇(ze)你(ni)認為是好的(de)學習(xi)習(xi)慣(guan)(guan)填在相(xiang)應橫線上(shang)。

  2、課堂交流

  3、測查自己養成了幾條好的學習習慣。

  4、自我打(da)算,如(ru)何改(gai)掉不良學(xue)(xue)習(xi)習(xi)慣,形(xing)成(cheng)好(hao)的學(xue)(xue)習(xi)習(xi)慣。

  (五)總結

  同學們,通過(guo)這(zhe)節課大家(jia)的(de)討論、交流,老師歸(gui)納了九條(tiao)應重點(dian)養(yang)成的(de)良好學習(xi)習(xi)慣(guan),請看小黑(hei)板。1、學會傾聽的(de)習(xi)慣(guan)。

  2、善于思考(kao)的習慣。

  3、敢于提問的習慣。

  4、合作學習的習慣。

  5、書寫(xie)認真、計算仔細的(de)習慣。

  6、自(zi)(zi)查自(zi)(zi)改的習慣。

  7、讀書的習慣。

  8、查閱工具書和資料的習慣。

  9、及時(shi)復習的習慣(guan)。

  同(tong)學(xue)們(men),這九條(tiao)也(ye)是教研室確定的(de)小學(xue)生應著重養成的(de)良好學(xue)習(xi)習(xi)慣。作為一(yi)名小學(xue)生,不僅僅要掌握(wo)課本(ben)上所(suo)講的(de)有關知識,更重要的(de)是養成一(yi)種良好的(de)學(xue)習(xi)習(xi)慣,學(xue)會怎樣學(xue)習(xi)。

  當然,一(yi)種好的學(xue)習(xi)(xi)習(xi)(xi)慣不(bu)(bu)是一(yi)朝一(yi)夕就(jiu)能夠養成(cheng)的,必須從一(yi)點一(yi)滴的小事做起(qi),并通(tong)過(guo)堅持(chi)不(bu)(bu)懈的訓練,不(bu)(bu)斷強化才能形(xing)成(cheng),必要時還可以(yi)給自己制定一(yi)些(xie)制度(du)加以(yi)控制,日積月累(lei),逐漸學(xue)會適(shi)當調節自己的學(xue)習(xi)(xi)行為,形(xing)成(cheng)良好的學(xue)習(xi)(xi)習(xi)(xi)慣。

  (六)拓展延伸

  1、同學(xue)們,在(zai)學(xue)習(xi)中(zhong)大(da)家積累(lei)了許多名言,想一想,有哪些名言可以(yi)鞭策大(da)家,激勵大(da)家養(yang)成良好的學(xue)習(xi)習(xi)慣,可以(yi)寫在(zai)測查表上(shang)。

  2、交流(生)

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