開展端午節(jie)民俗(su)活動(dong)方案策劃(hua)

　　為了確保事情(qing)或(huo)工(gong)作有(you)序有(you)效開展(zhan)，往(wang)(wang)往(wang)(wang)需要(yao)預先進行方(fang)(fang)案(an)制定(ding)(ding)工(gong)作，方(fang)(fang)案(an)是為某一行動所制定(ding)(ding)的(de)具體(ti)行動實(shi)施辦(ban)法(fa)細則、步驟和(he)安排等。那么制定(ding)(ding)方(fang)(fang)案(an)需要(yao)注意哪些問題呢？以下是小編為大家(jia)整(zheng)理的(de)開展(zhan)端午節民俗(su)活動方(fang)(fang)案(an)策(ce)劃，僅供(gong)參考，大家(jia)一起來(lai)看看吧。

開展端午節民俗活動方案策劃1

　　活動背景：

　　一(yi)年一(yi)度的(de)端午節(jie)(jie)又要到了，在這個傳(chuan)統的(de)節(jie)(jie)日里，最高興(xing)的(de)莫過于(yu)天真(zhen)活潑的(de)孩子(zi)們(men)了。他們(men)的(de)好奇(qi)心和求知欲望隨之而來(lai)，例如：端午節(jie)(jie)是怎(zen)么(me)來(lai)的(de)'?我們(men)為什(shen)么(me)要過端午節(jie)(jie)?當地(di)有哪些風俗(su)習慣(guan)……針對(dui)孩子(zi)們(men)強烈的(de)好奇(qi)心，我們(men)設計(ji)了"端午粽飄香"活動。

　　活動目標：

　　1、了(le)解端午(wu)節(jie)的(de)傳說(shuo)及人們(men)在節(jie)日中的(de)習俗。

　　2、學習(xi)包粽子，進一步對中華民族的傳統(tong)文(wen)化產生(sheng)興(xing)趣。

　　3、體(ti)驗勞動(dong)和分享(xiang)的樂趣。

　　活動準備：

　　每個小朋友帶30個粽葉，帶一點(dian)綁繩(sheng)(sheng)(盡量用(yong)草繩(sheng)(sheng)或麻繩(sheng)(sheng)等環保材料(liao))，伙房準備質(zhi)量上乘的糯米和紅棗(不能再用(yong)黑米，很難煮)。

　　活動過程：

　　1、教師(shi)向幼兒介紹端午節的傳說。

　　2、親子一起包粽子，體驗勞動的樂趣。

　　3、幼(you)兒品(pin)嘗粽子，體驗端午節的快樂。

　　4、離園時(shi)帶(dai)一個粽子回家讓大人(ren)品嘗，體驗成功與(yu)分享(xiang)的快(kuai)樂。

　　活動時間：

　　本周午上午。

　　溫馨提示：

　　各位(wei)教師和(he)伙房(fang)工作人員，盡量早做準備，9點以前包完，保證午餐按時(shi)進(jin)行。

開展端午節民俗活動方案策劃2

　　為進(jin)一步保護、傳承和弘(hong)揚民族文(wen)化，豐富傳統節(jie)日文(wen)化生活，共建共享“三生融合·幸福溫州”，根據市(shi)、區(qu)文(wen)明辦文(wen)件精神，新蒲(pu)江(jiang)社(she)區(qu)決定開展我們(men)的(de)節(jie)日·端午節(jie)活動。

　　一、活動時間：

　　20xx年6月(yue)6日(ri)—6月(yue)10日(ri)

　　二、活動內容：

　　1、我們的(de)節日——端午(wu)節民俗活動

　　1)迎端午(wu)、促和諧(xie)，共譜鄰里情、共建(jian)幸福社區文藝演出。

　　2)巧手編蛋網，開心過端(duan)午。主(zhu)(zhu)要以兒童為(wei)主(zhu)(zhu)，通過現場(chang)教學、親子游戲，營造和(he)諧氛圍。

　　3)包粽(zong)子(zi)比賽(sai)。

　　4)“碰(peng)蛋(dan)大(da)戰”、疊疊高、幸(xing)福社區創(chuang)建知識競答等互動游戲。

　　2、“送溫暖、獻愛心”關(guan)愛老人弱勢群體志愿活動。

　　3、開(kai)展端午節民族文化講壇。

　　4、劃龍舟民俗(su)文化(hua)活動。

　　5、幸福(fu)社區創(chuang)建(jian)、傳統節日由(you)來等展板宣傳活動，分發宣傳資料。

　　三、活動地址

　　下埠文化公園內

　　請各位村(居)民踴(yong)躍參(can)加，同時，請大家積極(ji)參(can)與志愿(yuan)服務活動。

開展端午節民俗活動方案策劃3

　　時間：

　　20xx年xx月(yue)xx日上午9：10

　　地點：

　　五樓多功能廳

　　活動目標：

　　農歷五(wu)月初五(wu)是(shi)中國傳統(tong)的端(duan)午節(jie)(jie)。這一(yi)天(tian)，中國家(jia)(jia)家(jia)(jia)吃粽子(zi)，很多地方還戴(dai)香包(bao)、插艾蒿(hao)、賽龍舟。通過此(ci)活動，讓幼(you)兒了(le)解端(duan)午節(jie)(jie)的由(you)來以及一(yi)些具(ju)有(you)地方特(te)色的傳統(tong)節(jie)(jie)目，從而使幼(you)兒對各(ge)地方的風俗習(xi)慣有(you)一(yi)定(ding)的認(ren)識，以此(ci)增強幼(you)兒愛家(jia)(jia)鄉(xiang)，愛祖國的'情(qing)感。

　　活動流程：

　　一、主持人講話，激發幼兒參與活動的積極性。

　　主持人：明天是(shi)農(nong)歷五月初五，你們(men)知道是(shi)什么(me)節(jie)日(ri)嘛(ma)?(端(duan)午節(jie))

　　支持人(ren)：端午節是我們(men)中國的傳(chuan)統(tong)節日(ri)，在(zai)(zai)這(zhe)一天(tian)里，我們(men)會用各種(zhong)方式(shi)來度(du)過這(zhe)個快樂(le)的節日(ri)。我們(men)會在(zai)(zai)這(zhe)一天(tian)里做些(xie)什(shen)么?吃些(xie)什(shen)么呢?

　　小結：在這一(yi)天里(li)，中國家(jia)家(jia)吃粽(zong)子(zi)，很(hen)多地方還戴(dai)香包、插艾(ai)蒿、賽龍舟(zhou)。

　　主持人(ren)：端午(wu)節是怎么(me)來的呢?我們一起(qi)來看一個(ge)短片。

　　二、幼兒觀看視頻，進一步了解“端午節”。

　　1、端午節由來的短片。

　　2、人(ren)們裹粽子的短片。

　　3、人們賽龍舟的短片。

　　4、學念(nian)兒(er)歌(ge)《五月五》。

　　三、活動結束，主持人總結。

開展端午節民俗活動方案策劃4

　　一、活動目的：

　　調動員工的工作積(ji)極性，促進員工團結友好的工作心態。

　　二、活動人員：

　　所以(yi)一線營業員(yuan)和(he)收銀(yin)員(yuan)，b、d區中班營業員(yuan)21日參加活(huo)動。

　　其(qi)中二(er)線人(ren)員：店長、財務部人(ren)員為評(ping)委，主(zhu)任們組(zu)織調配參賽(sai)人(ren)員，保安(an)保潔維持(chi)活動秩序。

　　三、時間：

　　6月(yue)20日(端午節) 6月(yue)21日(父(fu)親(qin)節)

　　注：其中20日(ri)34人(ren)參賽(sai)，21日(ri)32人(ren)參賽(sai)

　　本次活動計劃有3個項目

　　1.報數字游戲(xi)。分2組(全班營業員參與)

　　四、活動內容：

　　1、以(yi)一(yi)條(tiao)線為準，各組排橫(heng)列面(mian)對面(mian)。以(yi)一(yi)個(ge)數字的倍數報出，報錯者出局。留下3名勝(sheng)出者。

　　2、報1至9的.數字(規則：不(bu)能喊出(chu)辦公室決定的某(mou)一個(ge)數，循(xun)環報，越來越快，先報錯(cuo)者第3名，依次類推)

　　2.扔乒乓“你拋(pao)我接”小游戲。分(fen)6組(zu)、每組(zu)2/人。每兩組(zu)比賽，勝(sheng)出(chu)3組(zu)一起比賽決賽1、2、3名。a、c、d各抽出(chu)4人參賽，(特價區，收銀員劃歸為(wei)a區)

　　游戲規(gui)則：現a區(qu)本區(qu)域內2組比賽(sai)(b區(qu)、c區(qu))，勝(sheng)出者3組，比賽(sai)出第1、2、3名

　　活(huo)動內容(rong)：在固定(ding)的(de)距(ju)離，一組(2人)面對面，固定(ding)的(de)方(fang)格中，游戲開始后(hou)，2組人員同時開始拋接游戲，哪組選手遵(zun)守游戲規則，在持續游戲中規定(ding)的(de)乒乓球數(shu)，接到(dao)桶中最多者(zhe)為勝。

　　3.兩人三腿(tui)。分6組，2人/組。每2組比賽后，勝出(chu)者;決賽出(chu)第1、2、3名(ming)。a、c、d各抽出(chu)4人參賽，(特價(jia)區，收銀(yin)員歸為a區)

　　游戲規則：現a區(qu)本區(qu)域內2組比賽(b區(qu)、c區(qu))，勝出者3組，比賽出第1、2、3名

　　活動內容：將兩人(ren)小腿綁在一(yi)起(qi)，限定距離，跑一(yi)個來回(hui)，先到終點者勝。(如果(guo)綁腿的(de)繩(sheng)子散開(kai)，需要重新綁好，繼續游戲(xi)，至(zhi)第1、2、3名勝出(chu))。

　　以上3個活動(dong)第(di)1、2、3名獎品一樣(yang)。

　　第一名(ming)：每人1桶去漬(zi)霸洗(xi)衣液(ye)。

　　第二(er)名：每人(ren)1把七彩百姓雨(yu)傘。

　　第(di)三名(ming)：喝水口杯一(yi)個(ge)。

　　頒(ban)獎時間(jian)：20xx年6月22日、23日早(zao)開(kai)晨會時。

開展端午節民俗活動方案策劃5

　　一、活動目的：

　　在端(duan)午節來(lai)臨之際，公(gong)司為(wei)了能夠(gou)增添節日氣氛，豐富員工生活，增加溝通與交流，增強(qiang)員工歸屬感、團隊凝(ning)聚力、集體觀念(nian)，感受(shou)到大家庭的溫馨，特舉辦(ban)迎端(duan)午-休(xiu)閑聚會活動。

　　二、活動主題：

　　迎端午-休(xiu)閑聚會活(huo)動。

　　三、活動規則：

　　1.采取分(fen)組(zu)制同(tong)時開展本次活動(dong)，每組(zu)可按(an)游戲要(yao)求派組(zu)員(yuan)(yuan)參加，在(zai)一定的時間內，完成最好最快的一組(zu)獲勝，由工作(zuo)人員(yuan)(yuan)頒(ban)發(fa)獎品;

　　2.每個游(you)戲(xi)開(kai)始之前由主(zhu)場人員解(jie)說游(you)戲(xi)規則，結束后(hou)讓獲(huo)勝組(zu)說出獲(huo)勝心得，失敗組(zu)說出不(bu)足之處，最后(hou)主(zhu)場人員做出活動目的(de)及總結。

　　四、活動內容：

　　1.舉辦單位：

　　2.活動對象：

　　3.活動地點：

　　4.活動時間：

　　五、活動要求：

　　1.可以穿(chuan)比較民(min)族(zu)風的服裝(zhuang)，或是具有民(min)族(zu)特色的飾品;

　　2.活動氛圍要活潑、熱鬧、幽默(mo)、輕松;

　　3.主場人(ren)員要(yao)活(huo)潑、開朗、幽默。

　　六、活動流程：

　　1.集合(he)簽(qian)到、按總人數分為4隊，小隊長(chang)由員工(gong)關系小組(zu)成員擔任

　　2.集體合影，工作(zuo)人員講解安全注(zhu)意(yi)事項

　　3.各小隊長到(dao)工作人員處領(ling)取(qu)食品

　　游戲名稱1：猜謎語

　　游戲(xi)道具：燈(deng)籠(long)、謎語(yu)卡(把謎語(yu)寫在謎語(yu)卡上(shang)，打孔，串到燈(deng)籠(long)上(shang)面)

　　游戲禮物：手機圖案(an)貼紙(zhi)

　　游(you)戲時間：20-25分(fen)鐘(zhong)左右

　　游戲規則：

　　1)將玩游戲(xi)的人(ren)分成(cheng)若干組(如(ru)5組)，每組若干人(ren)(如(ru)6人(ren))，每組選出(chu)一名組長，排好號，每個組是第幾組。(多出(chu)來的人(ren)可以自由選擇去那個組)

　　2)由組長來領(ling)燈籠，每個燈籠上有一個謎(mi)題，可以領(ling)多個燈籠回去。

　　3)開始猜謎(mi)(mi)語：組(zu)長把謎(mi)(mi)底、謎(mi)(mi)底是(shi)(shi)誰猜出來的人(ren)的名字(zi)、自己是(shi)(shi)第幾組(zu)，一起(qi)寫(xie)在(zai)謎(mi)(mi)題卡上交(jiao)回來，回答對謎(mi)(mi)底，就把猜謎(mi)(mi)語的燈籠和一份禮(li)品(pin)送給回答對的人(ren)。(可(ke)以把燈籠掛在(zai)宿(su)舍里(li)可(ke)是(shi)(shi)床邊上)

　　4)領回(hui)去的燈籠(long)，如(ru)果猜(cai)到的謎語越(yue)(yue)多(duo)，禮品就越(yue)(yue)多(duo)。

　　5)如果猜(cai)不(bu)到(dao)，就要受懲罰(fa)(fa)，懲罰(fa)(fa)是什么呢?就是吃粽(zong)(zong)子，由組長來(lai)吃。1個(ge)(ge)謎(mi)語(yu)(yu)猜(cai)不(bu)到(dao)，就罰(fa)(fa)吃2個(ge)(ge)粽(zong)(zong)子，2個(ge)(ge)謎(mi)語(yu)(yu)猜(cai)不(bu)到(dao)就罰(fa)(fa)吃4個(ge)(ge)粽(zong)(zong)子，3個(ge)(ge)謎(mi)語(yu)(yu)猜(cai)不(bu)到(dao)就罰(fa)(fa)吃6個(ge)(ge)粽(zong)(zong)子，4個(ge)(ge)謎(mi)語(yu)(yu)猜(cai)不(bu)到(dao)就要罰(fa)(fa)吃8個(ge)(ge)粽(zong)(zong)子，而且(qie)必須(xu)在現場吃完，不(bu)可以打包回(hui)去(qu)。

　　6)猜到謎語最多的組，每(mei)人都有(you)一(yi)份小禮(li)品。

　　活(huo)動(dong)目的(de)：這個活(huo)動(dong)主要鍛煉員工的(de)靈活(huo)度，以及對身體和方(fang)向的(de)掌控，同時增強機體榮譽感

　　游(you)戲道具：紙條(上面(mian)個別的有寫“中獎”2個字(zi)，大(da)部分紙條上什么(me)都沒有)

　　游戲時間：20-25分鐘左(zuo)右

　　1)由(you)每組組長點數自己組有幾(ji)個人，上(shang)臺來(lai)拿幾(ji)個紙(zhi)條(tiao)。

　　2)組(zu)長把紙條分給(gei)每個人(ren)一個，然后(hou)打開(kai)看(kan)，如果紙條上有(you)中獎的(de)，就上臺(tai)來，講講自(zi)己家鄉(xiang)都是(shi)怎么(me)過端午節的(de)，吃些什么(me)東西，而且，自(zi)己往(wang)年都是(shi)怎么(me)過端午的(de)!(禮品一份)

　　3)然(ran)后看有沒員(yuan)工自愿來(lai)講(jiang)講(jiang)，有關端午節的事(shi)情。(禮品一份(fen))

　　4)主場人(ren)或是(shi)(shi)辦公(gong)室里的人(ren)也(ye)上臺1-2位，和大家(jia)互(hu)動一(yi)下，講(jiang)講(jiang)和端午有(you)關(guan)的故事，最好是(shi)(shi)幽默、開(kai)心一(yi)點(dian)的事情。(禮品一(yi)份)

　　活動目的：增加員工的溝(gou)通和表達能力。

　　游戲名稱(cheng)3：真心話大冒(mao)險

　　游戲時間：10-20分(fen)鐘左右

　　游戲道具：節奏感(gan)覺比較強的背景音樂

　　游(you)戲(xi)時間(jian)：10-15分鐘左右

　　1)左右兩(liang)邊(bian)各站一(yi)(yi)個人(ren)，等音(yin)樂開(kai)始，就開(kai)始走(zou)(zou)(zou)秀，后面的(de)兩(liang)個人(ren)等前面的(de)走(zou)(zou)(zou)一(yi)(yi)半以(yi)后就開(kai)始走(zou)(zou)(zou)秀，依次走(zou)(zou)(zou);

　　2)走(zou)完之后(hou)，排成一(yi)隊，全部走(zou)出來(lai)，第(di)(di)一(yi)人走(zou)到最前(qian)(qian)面(mian)向(xiang)左拐(guai)彎回(hui)來(lai)，第(di)(di)二(er)人走(zou)到最前(qian)(qian)面(mian)向(xiang)右拐(guai)彎回(hui)來(lai);

　　3)回來的人(ren)都排成一橫排，站在臺(tai)前亮相，下臺(tai)。

　　活動目的：培養員工性(xing)格方(fang)面(mian)，開朗、大方(fang)、學習能力強、敢于面(mian)對挑戰。

　　游(you)戲名稱5：閑(xian)置物品展示(shi)

　　游戲(xi)道具：自(zi)帶的(de)物品(pin)(衣服、飾品(pin)、禮(li)品(pin)、書(shu)、特產(chan)、工(gong)具、以及有價值有意(yi)義的(de).東(dong)西(xi)) ?游戲(xi)要求：物品(pin)要確(que)保是六(liu)成新以上(shang)，或是全(quan)新的(de)東(dong)西(xi)

　　游戲時(shi)間：20-30分鐘左右

　　游戲規則：

　　1)交(jiao)換：把(ba)自己(ji)的(de)(de)(de)(de)閑(xian)置(zhi)(zhi)物品展示出(chu)來，如(ru)果有其(qi)它(ta)的(de)(de)(de)(de)人(ren)看(kan)到你(ni)的(de)(de)(de)(de)東西(xi)，喜歡(huan)某一樣的(de)(de)(de)(de)話(hua)，你(ni)可(ke)以(yi)(yi)在對(dui)方(fang)(fang)的(de)(de)(de)(de)閑(xian)置(zhi)(zhi)物品里面挑(tiao)選自己(ji)喜歡(huan)的(de)(de)(de)(de)東西(xi)，和對(dui)方(fang)(fang)交(jiao)換，可(ke)以(yi)(yi)是等值、或是不(bu)等值的(de)(de)(de)(de)(不(bu)等值的(de)(de)(de)(de)可(ke)以(yi)(yi)私下協商)，只(zhi)要雙方(fang)(fang)同意就(jiu)好，不(bu)存在一定要交(jiao)換同等價值的(de)(de)(de)(de)東西(xi)，畢竟是屬(shu)于閑(xian)置(zhi)(zhi)物品，放的(de)(de)(de)(de)越久，就(jiu)有可(ke)能越貶值。

　　2)贈送：可(ke)以把(ba)自己的東西送給自己認識的人(ren)、或是想交識的朋(peng)友(you)，做為紀念品。

　　3)觀眾：對(dui)于來參加活動但(dan)沒有帶(dai)閑置物品(pin)的員工，如果看到其(qi)他人的物品(pin)中(zhong)有自(zi)己喜(xi)歡的，可以私下(xia)協商，或(huo)交換，或(huo)交易。

　　活動目的：讓員工之間(jian)多一些溝(gou)通交流，能夠認(ren)識多一些朋(peng)友，同時也解(jie)決了大家每個人都有的閑(xian)置物品的問題，讓這(zhe)些東西在需要的人的手中。

　　結束合影、清場

　　七、活動人員安排：

　　1.活動統籌：

　　2.主場人員：

　　3.工作人員：

　　4.海(hai)報、橫幅制作(zuo)：

　　5.道具準備：

　　6.禮品購買：

　　7.拍照(zhao)/錄(lu)像(xiang)：

　　8.放音樂：

　　9.安全維護及(ji)用車安排：

　　八、費用預算：

　　1.道具：燈籠、謎(mi)語卡、筆、紙條(tiao)、

　　2.獲勝獎品(pin)：手機圖(tu)案貼、

　　3.禮品(pin)：香包、五色線(xian)或(huo)紅繩(參(can)與人員都(dou)有)

　　4.食品(pin)：水果(guo)、飲料、小吃(chi)、點心、咸蛋、粽子

　　5.海報、橫(heng)幅(fu)：

　　6.其他：

　　總計：440元左右(you)

　　九、賽后總結：

　　整理文件，寫出比賽總結(jie),分享成果,總結(jie)經驗(3個(ge)工作(zuo)日內)。

開展端午節民俗活動方案策劃6

　　一、活動時間：

　　20xx年6月21日下午3：00——4：00

　　二、活動地點：

　　各班課室

　　三、活動主持：

　　各班班主任

　　四、活動參與人：

　　本班老師和幼兒

　　五、活動目的：

　　1、了解(jie)端午節是(shi)中國的傳(chuan)統(tong)(tong)節日(ri)，通過端午節來進一步了解(jie)中國的傳(chuan)統(tong)(tong)節日(ri)。

　　2、了(le)解端午節的來歷和(he)基本的習俗。

　　2、體驗我國的(de)(de)傳(chuan)統節日中蘊涵的(de)(de)意(yi)義。

　　六、端午節的來源：

　　端午節是(shi)古老的傳(chuan)統(tong)節日，始(shi)于中國(guo)(guo)的春秋戰國(guo)(guo)時期，至今已有2000多年歷史(shi)。端午節的由來與傳(chuan)說很多，最(zui)讓人(ren)記(ji)住和接受的是(shi)：源于紀念(nian)屈原

　　公元(yuan)前278年，秦軍(jun)攻破楚國(guo)京都。屈原眼看自(zi)己的(de)(de)(de)(de)祖國(guo)被侵略，心如(ru)刀(dao)割，但是始終不忍舍棄自(zi)己的(de)(de)(de)(de)祖國(guo)，于五月(yue)五日，在寫下了絕筆作《懷沙》之后(hou)，抱石投汨羅江(jiang)身(shen)(shen)死(si)，以自(zi)己的(de)(de)(de)(de)生命譜寫了一曲壯(zhuang)麗的(de)(de)(de)(de)愛國(guo)主義樂(le)章。傳說屈原死(si)后(hou)，楚國(guo)百姓哀痛異常，紛(fen)(fen)紛(fen)(fen)涌(yong)到(dao)汨羅江(jiang)邊去憑(ping)吊屈原。漁夫們(men)劃起船只，在江(jiang)上(shang)來(lai)回打(da)撈他的(de)(de)(de)(de)真身(shen)(shen)。有位漁夫拿出(chu)為屈原準備的(de)(de)(de)(de)`飯(fan)(fan)團(tuan)、雞(ji)蛋(dan)等(deng)食物，“撲(pu)通(tong)、撲(pu)通(tong)”地丟進(jin)江(jiang)里(li)，說是讓魚龍蝦蟹吃(chi)(chi)飽(bao)了，就不會(hui)去咬屈大夫的(de)(de)(de)(de)身(shen)(shen)體了。人們(men)見后(hou)紛(fen)(fen)紛(fen)(fen)仿效。一位老醫(yi)師則拿來(lai)一壇雄黃酒倒進(jin)江(jiang)里(li)，說是要(yao)藥(yao)暈(yun)蛟龍水(shui)獸，以免傷害屈大夫。后(hou)來(lai)為怕(pa)飯(fan)(fan)團(tuan)為蛟龍所(suo)食，人們(men)想(xiang)出(chu)用楝(lian)樹葉包(bao)飯(fan)(fan)，外(wai)纏彩絲，發展成(cheng)粽(zong)子。以后(hou)，在每年的(de)(de)(de)(de)五月(yue)初(chu)五，就有了龍舟競渡、吃(chi)(chi)粽(zong)子、喝雄黃酒的(de)(de)(de)(de)風俗;以此來(lai)紀(ji)念愛國(guo)詩(shi)人屈原。

　　七、活動準備：

　　1、有關端午節的PPT和(he)賽(sai)龍舟(zhou)的視頻以及音樂(le)。

　　2、各班(ban)請提前通知家長為幼(you)兒(er)準(zhun)備好一個粽子(zi)和一個水果，并于活(huo)動(dong)當(dang)天(tian)帶(dai)回幼(you)兒(er)園，幼(you)兒(er)將(jiang)進行端午節食物分享活(huo)動(dong)。

　　3、各(ge)班自(zi)行(xing)進行(xing)拍(pai)照活(huo)動。

　　八、活動內容：

　　1、了解端午節(jie)的由來及主(zhu)要的慶祝活動。

　　(1)分享(xiang)有關端午節的PPT，了解(jie)端午節的來歷和習(xi)俗。

　　(2)看賽(sai)龍舟、欣賞賽(sai)龍舟時的(de)音樂(le)，感受(shou)傳統節(jie)日(ri)——端午節(jie)的(de)氣氛。

　　(3)將大家帶來的(de)(de)粽(zong)子及各(ge)種水(shui)果一起(qi)分(fen)享。重(zhong)點可以向幼兒介紹一下粽(zong)子的(de)(de)不同(tong)形狀(zhuang)及包法和不同(tong)的(de)(de)口味。

　　九、注意事項：

　　1、各班請提前向(xiang)家(jia)長說明活動，事前做(zuo)好(hao)(hao)充分的準備，并穿好(hao)(hao)相應的校服(fu)。

　　2、注意不要給幼兒吃太多(duo)粽(zong)子，難(nan)消化，也請和家長(chang)說明。

　　3、各(ge)班自(zi)行拍(pai)照并準(zhun)時上(shang)傳(chuan)到本班博客，并于下午五(wu)點之前上(shang)傳(chuan)兩張(zhang)精(jing)華(hua)照片至黃友文件夾，并以班級命名。

開展端午節民俗活動方案策劃7

　　一、活動背景：

　　傳統節(jie)(jie)(jie)日(ri)是(shi)中(zhong)(zhong)國傳統文(wen)(wen)化的(de)(de)(de)(de)(de)代表，是(shi)中(zhong)(zhong)華(hua)民族(zu)智(zhi)慧的(de)(de)(de)(de)(de)結晶，也是(shi)無形“非(fei)物質文(wen)(wen)化遺產”，因(yin)此(ci)更容易在淡化的(de)(de)(de)(de)(de)過(guo)程的(de)(de)(de)(de)(de)喪失(shi)，現(xian)在人們之所(suo)以(yi)覺得過(guo)節(jie)(jie)(jie)越(yue)(yue)來越(yue)(yue)沒意思(si)，就是(shi)因(yin)為傳統的(de)(de)(de)(de)(de)內容越(yue)(yue)來越(yue)(yue)少，而(er)承載(zai)著傳統的(de)(de)(de)(de)(de)文(wen)(wen)化載(zai)體也漸漸在人們眼前(qian)消失(shi)。端(duan)午節(jie)(jie)(jie)是(shi)中(zhong)(zhong)華(hua)民族(zu)古老的(de)(de)(de)(de)(de)傳統節(jie)(jie)(jie)日(ri)。

　　二、活動主題：

　　情(qing)濃五月天，歡樂度端(duan)午

　　三、活動目的：

　　1、慶祝中國端午節的到(dao)來，讓大(da)家深刻(ke)體會(hui)到(dao)中國傳統節日的氣(qi)息。

　　2、通過(guo)開展包粽子比賽(sai)，體(ti)驗自己(ji)勞(lao)動的樂趣，放松(song)身心，讓單位職工(gong)體(ti)會到大家(jia)庭(ting)的溫暖。

　　四、活動時間：

　　xx月xx日

　　五、活動地點：

　　xx活動室

　　六、主辦單位：

　　xx公司

　　七、活動對象：

　　全體職工

　　八、活動內容及流程：

　　(一)包粽子

　　1、①參加活動(dong)的'同事及負責(ze)人在食堂前(qian)按事先分好的組集合

　　②人員、物(wu)品(pin)就(jiu)位后，包粽子正式開(kai)始。

　　2、蒸(zheng)粽子：負責(ze)人與食堂工(gong)作人員聯(lian)系(xi)，在(zai)食堂內將粽子蒸(zheng)熟

　　(二)室(shi)外(wai)游戲：

　　游戲(xi)一：結對(dui)而(er)行(3組3人(ren)共2輪)7獎

　　道具：繩子若干

　　參加人(ren)(ren)員：兩人(ren)(ren)一組或多人(ren)(ren)一組參加

　　游戲規則：本游戲要求(qiu)(qiu)場地較大(da)，游戲開(kai)始時先(xian)把每一組人(ren)員(yuan)的(de)左腿或右腿綁在一起(qi)，多組并排一起(qi)站在起(qi)跑(pao)線上，主持人(ren)喊(han)“開(kai)始”時，各(ge)隊(dui)齊出，最先(xian)到達終點的(de)隊(dui)就算(suan)獲勝(sheng)。本游戲要求(qiu)(qiu)參加者的(de)配合默契。

　　游(you)戲二(er)：運氣球3組3輪(lun)進(jin)行6獎

　　1.游戲形式：兩人一組，進行比賽。

　　2.游戲(xi)規則：每對參賽者(zhe)都要(yao)首先抽(chou)簽(qian)，抽(chou)到(dao)哪(na)個(ge)部位(wei)，就(jiu)用哪(na)個(ge)部位(wei)來(lai)運氣球。10米(mi)直線距離，來(lai)回一次(ci)為全程。違規者(zhe)要(yao)回到(dao)起點(dian)重新開始。

　　3.時間最短返回(hui)者獲勝。

開展端午節民俗活動方案策劃8

　　一、活動背景：

　　夏歷五(wu)(wu)(wu)月(yue)(yue)初(chu)(chu)(chu)五(wu)(wu)(wu)是(shi)(shi)中(zhong)國的(de)(de)傳統(tong)節日——端(duan)(duan)午(wu)節。“端(duan)(duan)“有“初(chu)(chu)(chu)始(shi)“的(de)(de)意思，因(yin)此“端(duan)(duan)五(wu)(wu)(wu)“就是(shi)(shi)“初(chu)(chu)(chu)五(wu)(wu)(wu)“。而按照歷法(fa)五(wu)(wu)(wu)月(yue)(yue)正是(shi)(shi)“午(wu)“月(yue)(yue)，因(yin)此“端(duan)(duan)五(wu)(wu)(wu)“也就漸漸演(yan)變成了現在的(de)(de)“端(duan)(duan)午(wu)“。《燕京歲時記》記載：“初(chu)(chu)(chu)五(wu)(wu)(wu)為五(wu)(wu)(wu)月(yue)(yue)單(dan)五(wu)(wu)(wu)，蓋端(duan)(duan)之轉音也。“過端(duan)(duan)午(wu)節是(shi)(shi)我國兩(liang)千多年來的(de)(de)習慣。端(duan)(duan)午(wu)節同時是(shi)(shi)一(yi)個可以(yi)和親友(you)團聚一(yi)起度過的(de)(de)節日，端(duan)(duan)午(wu)節也可以(yi)舉行許多活(huo)動，時至今日，端(duan)(duan)午(wu)節仍是(shi)(shi)一(yi)個十分盛行的(de)(de)節日。

　　二、活動主題：

　　我的端午，我做主，給自己一個端午節最棒的禮物

　　三、活動日期：

　　6月xx日，也就是農歷五月初四(si)。

　　四、活動地點：

　　xxx園

　　五、活動目的：

　　端(duan)午(wu)(wu)節(jie)是中(zhong)國(guo)的(de)(de)(de)傳統節(jie)日，通過(guo)(guo)(guo)端(duan)午(wu)(wu)節(jie)來進一(yi)(yi)步(bu)了(le)解中(zhong)國(guo)的(de)(de)(de)傳統節(jie)日，用心(xin)去(qu)體驗我國(guo)的(de)(de)(de)'傳統節(jie)日中(zhong)蘊涵的(de)(de)(de)意(yi)義。端(duan)午(wu)(wu)節(jie)的(de)(de)(de)來源之一(yi)(yi)是紀念屈(qu)原，我們(men)也要通過(guo)(guo)(guo)端(duan)午(wu)(wu)節(jie)來懷念屈(qu)原—這(zhe)位(wei)可(ke)(ke)歌可(ke)(ke)敬的(de)(de)(de)愛國(guo)詩人。同(tong)時通過(guo)(guo)(guo)此次活動(dong)(dong)讓(rang)中(zhong)心(xin)成員(yuan)增進感(gan)情(qing)，讓(rang)貴(gui)大的(de)(de)(de)兄弟姐妹們(men)(尤(you)其是不(bu)能回家和(he)家人一(yi)(yi)起過(guo)(guo)(guo)端(duan)午(wu)(wu)節(jie)的(de)(de)(de)人)感(gan)受到節(jie)日氣氛，和(he)家的(de)(de)(de)氣息(xi)。讓(rang)每(mei)一(yi)(yi)個參加活動(dong)(dong)的(de)(de)(de)人過(guo)(guo)(guo)一(yi)(yi)個難忘，有(you)意(yi)義的(de)(de)(de)溫暖節(jie)日。

　　六、活動內容：

　　1、了解(jie)端午節的由來(用展板展示于活動場地)

　　1)端(duan)午節的來(lai)歷(li);

　　2)端(duan)午(wu)節的(de)節日意義;

　　3)全國各地或國外的端午(wu)節習俗;

　　2、包(bao)粽(zong)子材料：糯米、去皮綠豆(dou)、肉粹、粽(zong)葉、粽(zong)繩。

　　方法：

　　(1)、將粽(zong)葉折成漏斗形

　　(2)、在漏(lou)斗(dou)形的(de)粽葉里放入適量的(de)糯米(mi)、去皮綠豆以(yi)及肉(rou)粹。

　　(3)、用(yong)大(da)拇(mu)指和食(shi)指按住粽葉的兩邊把(ba)那(nei)個比較長(chang)的粽葉向糯(nuo)米這(zhe)邊壓成(cheng)一(yi)個三角形。

　　(4)、將粽葉包好(hao)后用準備好(hao)的繩子(zi)把它綁緊。

　　(5)、蒸煮。

　　具體流程：

　　(1)前期準備：聯系或委會，借(jie)來鍋和爐子(zi)，并準備好包粽(zong)子(zi)所需材料;

　　(2)參加(jia)的同學在工作(zuo)(zuo)人(ren)員的指導(dao)下有(you)(you)序的到包粽(zong)子場地(di)自己包粽(zong)子，每個(ge)(ge)人(ren)只限一個(ge)(ge)。(此環節進行包粽(zong)子大賽，每組(zu)(zu)10人(ren)，包得(de)最快(kuai)而且可以煮的獲勝，有(you)(you)獎(jiang)品，考慮(lv)工作(zuo)(zuo)人(ren)員人(ren)數有(you)(you)限，每次限3–5組(zu)(zu)一起);

　　(3)包好(hao)粽子(zi)后到(dao)(dao)登(deng)記臺(tai)登(deng)記，寫(xie)下(xia)(xia)粽子(zi)主人(ren)(ren)的名(可(ke)以(yi)是自己(ji)，也可(ke)以(yi)是自己(ji)想送的人(ren)(ren))，留下(xia)(xia)聯系方式(便于煮(zhu)好(hao)粽子(zi)后聯系相關人(ren)(ren)員到(dao)(dao)現(xian)場(chang)取);

　　(4)統一在(zai)下午特定時間段來取(qu)自己的粽子。

　　七、注意事項

　　1、端午(wu)節(jie)所需資料必須提前做(zuo)好準備;

　　2、為確保活動順(shun)利(li)有序的(de)進行，活動前(qian)作好分區(登(deng)記區、操作區、展覽區、取物區);

　　3、登記時(shi)要(yao)注(zhu)意(yi)，將名和粽子固定在一起時(shi)要(yao)注(zhu)意(yi)：

　　(1)名不能弄混;

　　(2)名(ming)固定(ding)的方式，最好(hao)用長線把名(ming)綁定(ding)在粽子上，煮(zhu)的時候名(ming)剩(sheng)在鍋外面(mian)，不能(neng)沾水。

　　4、取(qu)粽子時人(ren)可能(neng)比(bi)較多，容(rong)易混亂，將粽子按主人(ren)名進行分類，按漢語拼音排序(a區(qu)(qu)、b區(qu)(qu)、c區(qu)(qu)……..)，組織人(ren)員到(dao)相應區(qu)(qu)域(yu)領取(qu);

　　5、參(can)與人員不(bu)限。

開展端午節民俗活動方案策劃9

　　一、活動主題

　　老(lao)少(shao)同樂，共慶端午(wu)佳節

　　二、參與對象

　　采石街道(dao)所轄社區(qu)退(tui)休(xiu)工人和采石小學學生

　　三、活動時間

　　待定

　　四、活動方案

　　1.大(da)手牽小手，一(yi)起學粽子

　　2.老少同(tong)樂文娛表演，端午(wu)節小(xiao)知識問答(da)環節答(da)題正確(que)發給小(xiao)禮(li)品一份(fen)。

　　3.組織青少年觀看傳統(tong)佳節(jie)“端午(wu)節(jie)”的歷史由來的電視錄(lu)像(xiang)。

　　4.讓老年(nian)退(tui)休工人為青少年(nian)講(jiang)述端午(wu)節的傳(chuan)統習俗(su)與文化涵義，傳(chuan)承中國傳(chuan)統文化思(si)想。

　　5.走訪慰問(wen)轄區貧困(kun)小學(xue)生，為他們(men)送上慰問(wen)品。

　　五、所需物品

　　六、資金預算：

　　xxx

　　七、活動目的及意義

　　1.通(tong)過端午(wu)節來更加了解(jie)中國(guo)的(de)(de)傳(chuan)統節日(ri)，用心(xin)去體驗我國(guo)的(de)(de)傳(chuan)統節日(ri)中蘊涵的(de)(de)意義。 2.增(zeng)進同學之間的(de)(de)友誼

　　3.關愛老年(nian)人，加強(qiang)青(qing)年(nian)人與老年(nian)人的(de)交流(liu)

　　包粽子報(bao)名人員及分組情(qing)況:

　　八、活動背景

　　又稱“端陽節(jie)(jie)”“重午節(jie)(jie)”“浴蘭節(jie)(jie)”“蒲節(jie)(jie)”“女兒節(jie)(jie)”等。

　　自古以(yi)來，端(duan)午(wu)節的主要(yao)習俗有(you)“蘭湯(tang)洗(xi)浴”“掛系艾(ai)蒿、菖蒲”“飲藥酒(jiu)”“吃粽子”“賽龍舟(zhou)”等九大(da)(da)類(lei)。其中影響(xiang)最大(da)(da)的當屬“吃粽子”和(he)“賽龍舟(zhou)”，由于影響(xiang)很大(da)(da)的“紀念屈原(yuan)”的`民間傳(chuan)說，為端(duan)午(wu)節增添了強大(da)(da)的文(wen)化內涵。

　　社會文化內(nei)(nei)涵(han)：“首(shou)先(xian)是關(guan)(guan)愛(ai)(ai)生命，講求衛(wei)生，端午習俗大多(duo)有(you)(you)(you)防疾除(chu)疫、衛(wei)生保健(jian)之效，故有(you)(you)(you)人將端午節稱(cheng)為(wei)‘衛(wei)生節’。其次是強民(min)愛(ai)(ai)國(guo)(guo)，龍舟競渡(du)是一項很有(you)(you)(you)氣勢(shi)、極具合作精(jing)神(shen)的(de)競技活動，有(you)(you)(you)益身體強健(jian)和民(min)眾(zhong)團結;加上紀(ji)念屈原愛(ai)(ai)國(guo)(guo)主義(yi)精(jing)神(shen)的(de)內(nei)(nei)容(rong)，節日成為(wei)中國(guo)(guo)人傳(chuan)遞愛(ai)(ai)國(guo)(guo)主義(yi)情感和精(jing)神(shen)的(de)重(zhong)要(yao)儀式。第三，和其他中國(guo)(guo)民(min)俗節日一樣，端午節具有(you)(you)(you)增進親情友情、密切人際關(guan)(guan)系的(de)功能(neng)。”

開展端午節民俗活動方案策劃10

　　活動設計意圖：

　　又到了(le)(le)一年一度的中(zhong)國傳統(tong)節日——端午節，為了(le)(le)體(ti)驗中(zhong)國民間(jian)節日特有的韻味，初(chu)步了(le)(le)解節日的習俗(su)、了(le)(le)解端午節的風俗(su)民情，感受中(zhong)國的社會(hui)文化(hua)，我們商討(tao)設(she)計了(le)(le)本次活動。

　　活動目標：

　　1、來了解端(duan)午節的(de)名稱(cheng)、來歷和(he)有關習俗，知(zhi)道端(duan)午節是(shi)中(zhong)國(guo)的(de)傳統節日之一。

　　2、嘗試(shi)包粽子，知道(dao)端午節吃粽子的(de)風俗，體驗中國民(min)間節日特(te)有的(de)`韻味，感(gan)受中國的(de)社會文化。

　　活動準備：

　　幼兒用書(shu)《快樂的端(duan)(duan)午節》、故事磁(ci)帶《端(duan)(duan)午節的傳說》、《端(duan)(duan)午節的習(xi)俗》邀請會包粽(zong)子的家(jia)長志愿者

　　包粽子的(de)材料及工具(ju)：如粽葉、大米、紅(hong)豆沙、蛋黃、線(xian)、剪刀等。

　　活動過程：

　　1、幼兒相互交流，初步了解端午節。

　　“今天(tian)是什(shen)么節日?”幼兒和同伴交流。

　　請(qing)個別幼(you)(you)兒(er)表(biao)述，重點(dian)引導幼(you)(you)兒(er)表(biao)述端午節的時間(jian)。

　　師生(sheng)共同小(xiao)結：端午節是中國(guo)農歷(li)的五月(yue)初五。

　　2、引(yin)導(dao)幼兒了解端午節的來歷、風俗習慣(guan)。

　　“端(duan)午節是怎么來的(de)，有沒(mei)有小(xiao)朋友(you)知道它的(de)傳說?”幼兒相互交流。

　　組織幼兒欣賞故事：《端午節(jie)的傳說》、《端午節(jie)的習俗》

　　“在(zai)端午節這(zhe)天，人們都有哪些活動(dong)，為什么進行(xing)這(zhe)樣的活動(dong)?”幼(you)兒分(fen)組(zu)交流。請每組(zu)選1名幼(you)兒在(zai)集(ji)體面(mian)前(qian)發言。

　　教師(shi)小結：端午(wu)節人們會進行許多活動，如吃粽子(zi)、賽(sai)龍舟、掛菖蒲(pu)、佩香(xiang)囊等。

　　3、幼兒交流吃粽子的經驗。

　　“你們吃過或者見過哪些粽(zong)子?”幼(you)兒和同伴交流。

　　教師和幼(you)兒共同小(xiao)結：粽子(zi)有(you)各種(zhong)各樣(yang)的(de)口味，里(li)面有(you)不同的(de)餡(xian)。

　　4、幼兒(er)和家長志愿者共同包粽子。

　　“小朋友們包(bao)過(guo)粽(zong)子(zi)嗎?包(bao)粽(zong)子(zi)需(xu)要哪些材料?今天我們請來了(le)會包(bao)粽(zong)子(zi)的(de)家(jia)長，我們一起學習粽(zong)子(zi)吧!”

　　幼兒分(fen)組和家長(chang)志愿(yuan)者(zhe)共(gong)同包粽(zong)子，引導幼兒為家長(chang)志愿(yuan)者(zhe)拿、放材料，邊(bian)看邊(bian)交流。 “包粽(zong)子的順序是什么?包粽(zong)子時需(xu)要注意什么?你看了包粽(zong)子的過程后有(you)什么感受?”

　　5、幼兒和家長(chang)志愿(yuan)者共(gong)同分享粽子。

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