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小學生文明倡議書

時間:2022-01-13 11:21:07 倡議書 我要投稿
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關于小學生文明倡議書模板8篇

  在不斷進步的時代,倡議書對我們的作用越來越大,倡議書具有響應者不確定性的特征。相信很多朋友都對寫倡議書感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的小學生文明倡議書8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于小學生文明倡議書模板8篇

小學生文明倡議書 篇1

  同學們:

  當前,佛山正在創建“全國文明城市”,今年八月就要接受國家級別的測評檢查。這是順德的大事,是學校的大事,也是我們全體同學學習和生活的一件大事。

  “全國文明城市”是反映我國城市整體文明水平的綜合性榮譽稱號,其實質就是通過創建全國文明城市工作,大力提升城市發展水平,讓我們的家園更美好,讓我們的校園更美好,讓廣大群眾和全體同學的生活更幸福。我為創建添磚加瓦,文明惠及你我他。希望全體同學積極參與,積極獻言獻策,提意見,提建議。

  人人都是順德形象,處處都是文明考場。我們要講文明、講禮貌、講衛生、講秩序、講道德;愛護公共設施、遵守交通規則,有序排隊乘車,乘車主動讓座;互相幫助,愛護綠化,潔凈城市,美化環境;積極參加社區和學校的創建活動,參與“我為文明社區文明學校作貢獻”活動,宣傳文明城市創建,配合學校開展的各種活動。這樣,我們就都能成為“創建文明城市”的一份子,都能為“創建文明城市”貢獻自己的一份小力量。

  同學們,讓我們積極行動起來吧!做一個在校是好學生,在家是好孩子,在社會是好公民。維護社會公德,自覺遵守《中小學生守則》和《小學生行為規范》,弘揚高尚美德,發揚新龍精神,給力文明城市,共創和諧校園、幸福家園。

小學生文明倡議書 篇2

  民以食為天,健康飲食是社會生活的重要部分,餐桌文明是社會文明的重要體現。小餐桌、大文明,承載的是人類的生生不息,傳承的是中華民族尊重勞動、勤儉節約的傳統美德。為倡導科學健康的生活方式,自覺引領“文明消費、節約用餐”的良好風尚,特向廣大餐飲服務單位和廣大干部群眾發出如下倡議:

  一、打造放心用餐環境。健全食品安全制度,。堅守食品安全,提供放心菜、放心油、放心食品,絕不使用地溝油和變質食品。提供專用公筷、公勺,務求餐具衛生。減少餐余垃圾的產生,規范處理餐廚垃圾

  二、引導顧客合理消費。向顧客明示菜品分量,提出合理搭配菜品建議。主動提醒顧客吃多少點多少,引導消費者“合理點餐,避免浪費”的用餐理念,理性消費、節儉用餐。提醒并鼓勵顧客將剩余的食物打包。

  三、積極倡導科學飲食。主動引導顧客注重營養,追求健康,摒棄酗酒、暴食等不良飲食陋習。珍惜生態資源,不消費國家明令禁止的野生保護動物,從尋常食物中吃出健康和營養。

  四、努力提升服務水平。嚴格遵守行業規范,做到真誠服務顧客,維護顧客合法權益,誠信經營,童叟無欺,提升餐飲行業服務質量和文化品位。

  讓我們積極行動起來,從我做起,從細節做起,從現在做起,身體力行“合理飲食、文明用餐、科學打包、杜絕浪費”的文明理念,與文明握手,與陋習告別,讓文明用餐、節儉用餐、安全用餐、衛生用餐的良好風氣,在我們的引領下在全社會風行。

  倡議人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

小學生文明倡議書 篇3

親愛的同學們:

  隨著社會的進步,我們的交通條件也日趨完善。

  大家在享受這種便利的同時,一些違反交通安全秩序的行為也時有發生。

  在行人車輛擁擠的道路上,同學們,你們是否注意到了潛藏的危險呢?

  同學們每天能快快樂樂出門,平平安安回家,就是父母最大的幸福和快樂。

  “平安行·你我他”交通安全與我們息息相關。

  大家只有遵守《道路交通安全法》文明出行,我們的每一個家庭才會快樂、幸福。

  紅燈短暫而生命長久。

  遵章守紀就是尊重生命,自覺遵守交通法規是我們每個人的`義務,更是我們每個同學的責任。

  我們要牢固樹立交通安全意識,自覺遵守交通法規,掌握交通安全知識,提高自我保護能力。

  讓我們攜起手來,共同創造安全暢通、文明和諧的道路交通環境。

  在此,縣教體局和縣交警大隊向全縣中小學生發出以下倡議:

  一、認真學習《道路交通安全法》,自覺遵守、宣傳交通法規,從走路、乘車、騎車等方面養成良好的交通習慣,告別交通陋習,爭做遵章守法的模范。

  (1)、通過路口時要遵守“紅燈停、綠燈行”,做到停車不越線,更不準闖紅燈;

  (2)、人車各行其道,在沒有分車道的路段,要靠右行駛;

  (3)、行人在人行橫道內行走,在沒有人行橫道的路段,要靠路邊右側行走;

  (4)、不騎車帶人,不違章載物;與同學結伴行走時,不在公路上追逐玩耍、三五成群并肩行走或聚集停留;

  (5)、確保自行車閘、鈴、鎖、等齊全有效,要在劃有停車區域停放車輛,不亂停、亂放;

  (6)、騎自行車橫過機動車道時,應下車推行;行人橫穿馬路時須走人行橫道;不斜穿、猛跑,不貪圖方便翻越、鉆跨交通隔離護欄和隔離墩。

  (7)、自行車不準進入機動車道或在非機動車道上逆向行駛。

  (8)、乘坐公交車時,請在站臺或人行道上等候,車輛停穩后依次先下后上,不攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品上車。

  二、主動宣傳交通安全法規,積極參加交通安全社會公益活動。

  三、要提高自我防范意識及遇到緊急情況時的處置能力。

  見到交通肇事逃逸車要設法記住車牌號碼和車輛特征,并及時向公安機關報告(電話:110、122)。

  車讓人,讓出一份文明;人讓車,讓出一份安全;車讓車,讓出一份秩序。

  同學們!讓我們積極行動起來,積極參加“平安行,你我他”行動。

  珍視安全,珍愛生命,為了你和他人的生命財產安全,共同抵制不文明的交通行為,自覺遵守交通法規,安全文明駕乘,爭做交通安全小模范。

  讓我們攜手共進,共建和諧家園,共享幸福生活!

倡議人:xxx

時間:xxxx年xx月xx日

小學生文明倡議書 篇4

親愛的同學們:

  一日三餐,我們的生活都離不開食堂,食堂是大家生活的重要組成部分,如何營造一個文明、有序、溫馨的就餐環境,不僅關系著我們每個人的生活,而且直接體現了我們一中學生的整體素質。為了建立良好的食堂就餐秩序,學校團委會、學生會向大家發出如下倡議:

  一、傳承傳統美德。我們每個人都要自覺做到傳承禮儀之邦的美德,號召親朋好友踴躍參加到文明餐桌行動中來,積極打造溫馨、文明的就餐環境,享受文明用餐,節儉惜福的快樂。

  二、保持良好的就餐秩序,自覺排隊打飯,不插隊、不給他人捎帶飯菜。打飯時,注意不要將湯水潑灑到地面上。

  三、文明就餐,愛惜糧食,就餐后將餐桌清理干凈,剩飯剩菜倒入垃圾桶內,餐盤碗筷帶到餐具回收處分類擺放。

  四、講究科學飲食。樹立科學的飲食養生新理念,改變不良的飲食習慣,從尋常食物中吃出健康和營養。

  細微之處可以顯出一個人的品質,排隊事小,但是以小見大。古語有云一屋不掃,何以掃天下。保持食堂的良好秩序需要同學們與食堂員工的共同努力,文明就餐,從身邊的小事做起,注意就餐過程中的細節。您的舉手之勞就能給他人帶來無限的幫助和溫暖,一個舒心的笑容,一個讓座的動作,一句真誠的道歉都能讓我們感受到生活中充滿著陽光。杜絕浪費,主動回收餐具,文明就餐,讓我們一起努力,營造一個溫馨祥和的就餐氛圍!

小學生文明倡議書 篇5

親愛的同學們:

  我們作為一名學生應倡導節約糧食的良好風氣,為了我們的美好校園和生活,特此發出學校營養餐管理《厲行“勤儉節約” 響應“光盤行動”倡議:

  1.珍惜糧食,適量用餐,避免剩餐,減少奢侈浪費。

  2.不攀比,以節約為榮,浪費為恥。

  3.吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。

  4.提醒身邊的同學和朋友,積極制止浪費糧食的現象。

  5.做節約宣傳員,向同學、親人、朋友宣傳節約糧食。

  6.積極參加文明餐桌行動,營造節儉用餐的良好風氣。

  《厲行“勤儉節約” 響應“光盤行動”》體現的是學生品質和責任。我們都是祖國的棟梁和未來的接班人,每個同學都要從現在做起,從生活習慣開始,從細微處做起,從節約糧食做起,爭做節約糧食的傳播者、實踐者和示范者,用實際行動參與到節約糧食的行動中來,讓節約引領風尚,共同為建設文明、清潔優美的校園作出應有的貢獻!

小學生文明倡議書 篇6

親愛的同學們:

  古人云:不學禮無以立。人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。文明禮儀是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學文化知識,對人對己對社會又有何用?為進一步弘揚中華民族的傳統美德,切實培養高素質的人才。正安一中政教處、宿管辦、食堂向全校學生發出倡議,先從創建以下倡議開始,樹立現代文明意識,爭做文明人;勇于向陋習開戰,從自身做起,從身邊小事做起,養成良好的文明行為習慣。

  一、做到墻上無腳印和球印。腳踏實地維護校園環境,摒棄“飛檐走壁”造污跡的惡習。

  二、做到地上無果皮紙屑和痰跡。養成良好的衛生習慣,摒棄隨手亂扔垃圾、隨地吐痰的惡習。

  三、做到上課無遲到、早退、曠課現象。珍惜學習知識的每一分鐘,摒棄隨意遲到、早退、曠課的惡習。

  四、做到在食堂無文明現象。自覺維護食堂用餐秩序,摒棄隨意插隊的惡習;用餐安靜文明有序,珍惜糧食勤儉節約,不浪費一粒米一棵菜;要將餐具送到洗漱處,保持餐桌整潔干凈,不亂扔紙巾亂倒飯菜:愛護餐廳設備設施,不帶公共餐具出食堂。

  五、無不關水龍頭和電燈現象。節約用水用電,遵守公寓規章制度,摒棄不關水龍頭和電燈的惡習。

  六、無摘花和踐踏草坪現象,要愛護學校一花一草一木,摒棄隨意摘花和踐踏草坪惡習

  七、無吵架、打架現象。舉止文明、言語得體,摒棄一言不和就動口動手的惡習。

  八、無損壞公物現象。以校為家,愛護公共設施,不要損壞公物,發現損壞的公物及時與老師聯系,摒棄損壞公物的惡習

  以上所述,看起來似乎都是微不足道的小事,但其恰恰反映了同學們的行為。同學們,文明禮貌是中華民族的傳統美德,從現在起做一個講文明、懂禮貌的好學生吧,讓文明之花在我們的校園永遠綻放。

  倡議人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

小學生文明倡議書 篇7

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  自從踏進高家樓小學的校門,老師就一直教育我們要養成良好的文明習慣,做文明小學生。在老師的精心教導下,同學們漸漸成長為一個個文明的小使者。

  但是,“你扔下的是垃圾,我撿起的是品質”你真正做到了嗎?一些不文明的現象在我們同學中還時有發生,為此,我代表畢業班同學向全校同學發出倡議:

  升降國旗肅立行禮;語言文明,明禮誠信;公共場合,輕聲交談,舉止文雅,著裝得體; 孝敬父母,尊敬師長;乘車購物不擁擠行車走路,遵守交通規則;垃圾不亂扔,草坪不踐踏;愛護設施,節約資源;社會交往熱情、友好、大方情趣健康,遠離游樂場所。

  同學們,讓我們行動起來,從現在做起,養成良好習慣,爭做一個講文明、懂禮貌、愛學習的好學生!

   三年級:

   20xx年11月25日

小學生文明倡議書 篇8

  做文明小學生倡議書

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  自從踏進中心小學的校門,老師就一直教育我們要養成良好的文明習慣,做文明小學生。走進校園,鮮艷的五星紅旗迎風飄揚,環顧四周,美麗的校園溫馨、潔凈,我們的心情也變得更加愉快。自從搬進新校以來,同學們的言行發生了很大的變化,同學之間變得更友愛、更禮貌了,很多壞習慣在慢慢消失。在老師的精心教導下,同學們漸漸成長為一個個文明的小使者。

  但是,“你扔下的是垃圾,我撿起的是品質”你真正做到了嗎?一些不文明的現象在我們同學中還時有發生:經常會有同學亂扔廢紙,亂丟包裝袋;還有的同學在樓道、廁所內追逐打鬧、高聲喧嘩;------這都是非常不文明的現象。我們身邊也有許多優秀的同學,比如早晨執勤的大隊干部,進校時的一聲問候讓我們倍感親切。課間的值日生,隨時糾正我們的不良言行,我們應該向這些優秀的同學學習,從自身做起,講文明,講禮貌,做一個品行優秀的人,為建設美好校園而做出我們自己的一份貢獻。為此,我代表羊山中心小學學生會向全校同學發出倡議:

  1、語言文明、禮貌待人,不說粗話、臟話,不打架、不罵人,講普通話,用禮貌用語,態度和藹,友愛同學、尊敬師長、孝敬父母。

  2、舉止文明,行走做到輕聲慢步,不在樓道內、教室內追逐打鬧,大聲喧嘩。出入食堂要排隊,安靜就餐。

  3、講究衛生,保護環境,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不毀壞花草樹木。

  4、嚴格遵守小學生行為規范和文明守則,不把食品帶進校園。

  5、愛護公物,遵守公德。不亂涂抹、亂刻亂畫。

  同學們,讓我們行動起來,從現在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,我相信,文明無處不在,它可以表現出一個人的道德,它可以增進人與人之間的友誼,我們每個人沒有辦法選擇外表的美和丑,但我們能選擇文明!

  同學們,讓我們行動起來,養成習慣,爭做一個講文明、懂禮貌、愛學習的好學生! 為了配合這次倡議做好以下三項活動:“無語周”活動;彎彎腰行動;小臟手,黑脖子學生互評活動。

  羊山中心小學學生會

  20xx年6月3日

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