節水節電倡議書

　　在快速變化和不斷(duan)變革的新時(shi)代，用到倡(chang)(chang)議(yi)書(shu)(shu)的地方越(yue)來越(yue)多，倡(chang)(chang)議(yi)書(shu)(shu)在寫(xie)作(zuo)上具有一定(ding)的格式要求。寫(xie)起倡(chang)(chang)議(yi)書(shu)(shu)來就毫無頭(tou)緒？下面是小編收(shou)集整理的節(jie)水節(jie)電倡(chang)(chang)議(yi)書(shu)(shu)，歡迎(ying)大家分(fen)享。

節水節電倡議書1

　　敬愛的老師(shi)、親愛的同學們(men)：

　　水(shui)，是(shi)(shi)(shi)(shi)人類生(sheng)命(ming)的(de)(de)搖(yao)籃和(he)象征，她(ta)滋潤了(le)萬(wan)物(wu)，孕育了(le)生(sheng)命(ming)；電(dian)，是(shi)(shi)(shi)(shi)經濟發展和(he)社會進(jin)步的(de)(de)生(sheng)命(ming)線，她(ta)提供(gong)了(le)能量，創(chuang)造了(le)文明。在(zai)(zai)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)正(zheng)在(zai)(zai)倡導低(di)碳生(sheng)活、珍惜(xi)能源、保(bao)護環境的(de)(de)今天，在(zai)(zai)我(wo)(wo)國(guo)的(de)(de)中國(guo)西南諸省正(zheng)面臨著嚴重干(gan)旱和(he)飲水(shui)危(wei)機，尤其當我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)看到網上那張“云南一鄉村學(xue)(xue)校(xiao)學(xue)(xue)生(sheng)們(men)(men)(men)(men)喝臟水(shui)解渴(ke)”的(de)(de)照(zhao)片時，讓我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)在(zai)(zai)心靈(ling)深處(chu)震(zhen)撼感(gan)嘆。雖然(ran)，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)現在(zai)(zai)還沒出現水(shui)電(dian)資(zi)源的(de)(de)緊(jin)(jin)張狀況，但我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)必(bi)須(xu)清醒地認(ren)識到節約水(shui)電(dian)資(zi)源的(de)(de)重要性(xing)和(he)緊(jin)(jin)迫性(xing)。對(dui)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)每(mei)(mei)位學(xue)(xue)院(yuan)人來說，節約用水(shui)用電(dian)是(shi)(shi)(shi)(shi)義務、是(shi)(shi)(shi)(shi)美德、是(shi)(shi)(shi)(shi)素質、更是(shi)(shi)(shi)(shi)責任。科學(xue)(xue)合理(li)地使用寶貴的(de)(de)水(shui)電(dian)資(zi)源，發揚勤(qin)儉(jian)節約的(de)(de)優(you)良傳統(tong)，用實際(ji)行動(dong)去節約每(mei)(mei)一度電(dian)，珍惜(xi)每(mei)(mei)一滴水(shui)，是(shi)(shi)(shi)(shi)每(mei)(mei)個師生(sheng)的(de)(de)光榮義務。為(wei)此，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)向全(quan)校(xiao)師生(sheng)提出如下倡議：

　　1、從(cong)我做起(qi)，從(cong)現在做起(qi)，從(cong)點(dian)滴做起(qi)，從(cong)節約(yue)一滴水、一度(du)電開始，樹立(li)科學(xue)使用(yong)資(zi)源的觀念，強化節水、節電意識。養成(cheng)隨手關(guan)燈、關(guan)緊水籠(long)頭、關(guan)閉電腦(nao)和電器的習慣，做到人走燈熄(xi)、人離水斷；

　　2、衣物集中洗(xi)滌，減少洗(xi)衣次數。洗(xi)滌劑要適量投放，避(bi)免(mian)過量浪費水；

　　3、在(zai)陽光(guang)充足的情(qing)況下，盡量不用照明燈，保護我(wo)們的眼睛；

　　4、不在寢(qin)室(shi)以及教室(shi)內(nei)使用(yong)大功率電器；

　　5、注(zhu)重節水、節電宣(xuan)傳。不僅身體力行，而(er)且(qie)要(yao)帶動身邊的(de)同學、同事、朋友、家人(ren)共同參與節水節電，及時制止浪費水電的(de)行為。

　　老師(shi)們、同學們，讓我們積(ji)極行(xing)動起(qi)來，勤儉節(jie)約(yue)，人人參與(yu)，節(jie)水(shui)節(jie)電，以(yi)自(zi)己(ji)的實際行(xing)動為(wei)社會的進步(bu)盡一份責(ze)，為(wei)學校(xiao)的發展(zhan)出一份力(li)。

節水節電倡議書2

尊敬(jing)的老師、親愛的同學們：

　　也許我們(men)不經意(yi)(yi)間舉手(shou)(shou)扔掉(diao)的(de)(de)一點點未完全使用(yong)(yong)的(de)(de)白(bai)紙；或是離(li)開房間時淡忘(wang)熄(xi)燈；洗澡時習以為常的(de)(de)過量用(yong)(yong)水(shui)；還是吃(chi)飯時不經意(yi)(yi)間倒掉(diao)不合自己胃口的(de)(de)飯菜(cai)。種(zhong)。種(zhong)的(de)(de)不經意(yi)(yi)，同(tong)學們(men)你們(men)可曾(ceng)意(yi)(yi)識(shi)到這(zhe)是一種(zhong)資源的(de)(de)浪費。當(dang)我們(men)坐在寬敞明亮的(de)(de)教室(shi)中(zhong)學習時，可曾(ceng)想(xiang)到過窮鄉僻壤中(zhong)那(nei)些無力(li)上學的(de)(de)孩子們(men)渴望上學的(de)(de)心情；可曾(ceng)想(xiang)過那(nei)些在生存(cun)線上掙扎的(de)(de)人們(men)；我們(men)可曾(ceng)知曉中(zhong)國電荒、水(shui)荒、能源告急的(de)(de)現狀(zhuang)？這(zhe)一切的(de)(de)一切，都(dou)只(zhi)需我們(men)的(de)(de)一份舉手(shou)(shou)之勞，只(zhi)需我們(men)創造一點物盡其能、財盡其用(yong)(yong)的(de)(de)小竅門；只(zhi)需要(yao)我們(men)擁(yong)有節(jie)能、節(jie)電、節(jie)水(shui)、節(jie)糧、節(jie)省學習生活用(yong)(yong)品的(de)(de)節(jie)約意(yi)(yi)識(shi)。

　　為(wei)此(ci)，我們倡議全(quan)體師生做到：

　　1、積(ji)極了解我國資源短缺的嚴峻現實(shi)，真正樹立節約意識。

　　2、節約(yue)用水，減少水龍頭的跑冒滴(di)漏；

　　3、節約用電(dian)(dian)，隨(sui)手關(guan)燈；科學用電(dian)(dian)，及時切斷計算機等設備電(dian)(dian)源；減少設備電(dian)(dian)耗(hao)。

　　4、節約(yue)糧(liang)食，合理飲食；

　　5、珍惜(xi)紙張，愛(ai)惜(xi)書本(ben)，循環使用；

　　6、開展垃圾分類回收、廢(fei)物再利用活(huo)動，有效利用各(ge)種(zhong)資源。

　　老(lao)師(shi)們、同學們，讓(rang)我們積極(ji)行(xing)動起(qi)來，從(cong)小事(shi)做(zuo)起(qi)、從(cong)自(zi)己(ji)做(zuo)起(qi)，節約(yue)一(yi)粒米、一(yi)滴水、一(yi)度(du)電(dian)、一(yi)張紙，逐(zhu)步養成(cheng)節約(yue)的行(xing)為(wei)習慣(guan)，傳承勤儉美德(de)！

節水節電倡議書3

親愛的老師、同學們(men)：

　　厲行(xing)節約反對浪費(fei)是中華民(min)族(zu)的(de)(de)傳統美德。當前(qian)，隨著天(tian)氣漸(jian)(jian)漸(jian)(jian)轉熱，我校(xiao)(xiao)又進入了用(yong)電(dian)、用(yong)水(shui)(shui)的(de)(de)高峰期(qi)。為節能降耗，創(chuang)建節約型校(xiao)(xiao)園，節水(shui)(shui)節電(dian)刻不容(rong)緩，為此(ci)，我們(men)向全(quan)校(xiao)(xiao)師生發出(chu)以下倡議：

　　一、從我做起，從現在做起，從點滴(di)做起，從節(jie)約每一滴(di)水(shui)、每一度電開始，強化(hua)節(jie)水(shui)節(jie)電意識，樹立科(ke)學使(shi)用資源的觀念。

　　二、日常用水(shui)注意調節水(shui)龍(long)頭(tou)水(shui)量，提倡使(shi)用臉盆洗臉洗手；見到滴水(shui)的龍(long)頭(tou)，請及時(shi)擰緊。

　　三、倡導循(xun)環用(yong)水(shui)，衣物集(ji)中(zhong)洗滌，減少漂洗次數，一水(shui)多(duo)用(yong)，避免過量用(yong)水(shui)。

　　四、光線充足時，盡可(ke)能(neng)不開(kai)或少開(kai)照明(ming)燈；杜(du)絕長明(ming)燈，做到(dao)人(ren)走燈滅。

　　五(wu)、減少電(dian)腦顯示屏、打印(yin)機、復印(yin)機和(he)其他電(dian)器的待機時間，下班或離開之前(qian)，請關閉(bi)飲水機和(he)其他電(dian)器的電(dian)源。

　　六、室(shi)內溫度(du)26攝(she)氏度(du)以(yi)下不(bu)開(kai)冷空調，16攝(she)氏度(du)以(yi)上不(bu)開(kai)熱空調，并杜(du)絕(jue)空調和(he)門(men)窗同時大開(kai)的浪費現(xian)象發生(sheng)。

　　七、嚴禁私(si)拉亂接電(dian)線，嚴禁在教室、宿舍使用大(da)功率(lv)電(dian)器。

　　八、廣(guang)泛監督，發現(xian)水電設施損壞及(ji)時報修；遇到浪費(fei)水電資源的行為，及(ji)時制(zhi)止并向有(you)關部(bu)門反映。

　　老師們(men)(men)、同學們(men)(men)，“節約(yue)能(neng)源就在你我身邊”，讓我們(men)(men)立即(ji)行(xing)動(dong)起來吧，做(zuo)(zuo)勤儉節約(yue)的傳播者、實(shi)踐者、示范者，積極參與(yu)到創建“節約(yue)型校(xiao)園”的行(xing)動(dong)中來，為學校(xiao)的轉型發展做(zuo)(zuo)出應有的貢(gong)獻！

節水節電倡議書4

親愛的同學們：

　　科學(xue)合理地使用(yong)寶貴的(de)水電(dian)資源，發揚(yang)勤(qin)儉節約的(de)優良傳統，用(yong)實際行動去節約每(mei)一度電(dian)，珍惜每(mei)一滴水，是每(mei)位師(shi)生(sheng)的(de)責任和義務。因此，徐州工程學(xue)院學(xue)生(sheng)處向(xiang)全校師(shi)生(sheng)發出如下倡議(yi)：

　　一(yi)(yi)、從我做起，從現在做起，從點滴(di)做起，從節(jie)約每(mei)一(yi)(yi)滴(di)水、每(mei)一(yi)(yi)度電開始(shi)，樹(shu)立(li)科學使用資源的(de)觀念，強化節(jie)水、節(jie)電意(yi)識(shi)。養成隨手(shou)關(guan)(guan)燈(deng)、關(guan)(guan)緊(jin)水籠頭、關(guan)(guan)閉電腦(nao)和電器的(de)習慣，做到(dao)人(ren)走燈(deng)熄、人(ren)離水斷。

　　二、避免大(da)開(kai)水(shui)龍頭，提倡(chang)使(shi)用臉(lian)盆洗臉(lian)洗手，用完水(shui)后(hou)，要及(ji)時擰緊水(shui)龍頭，見到滴水(shui)的龍頭，及(ji)時關閉，發現水(shui)電設施損(sun)壞(huai)及(ji)時告知學校后(hou)勤(qin)部門。

　　三(san)、衣(yi)物集(ji)中洗滌，減(jian)少(shao)漂洗次數。洗滌劑要適量投放，避免過量用水。

　　四、在(zai)陽光充足的情況(kuang)下，盡(jin)量不用照明燈。盡(jin)量不在(zai)辦公室、宿舍(she)以及教室內使用大功率電器。

　　五、倡(chang)導循環用水(shui)(shui)(shui)、一水(shui)(shui)(shui)多用，養(yang)成節約(yue)水(shui)(shui)(shui)資源、愛護水(shui)(shui)(shui)資源的習慣。

　　六、減少電(dian)(dian)腦顯示屏、打(da)印機(ji)和(he)其(qi)他(ta)電(dian)(dian)器(qi)的待機(ji)時間，下班(ban)或離開(kai)之前，請關閉飲水(shui)機(ji)和(he)其(qi)他(ta)電(dian)(dian)器(qi)的電(dian)(dian)源，徹(che)底杜絕浪費現象。

　　七、注重(zhong)節(jie)(jie)水、節(jie)(jie)電(dian)宣傳。不僅(jin)身體力(li)行(xing)，而且要帶動(dong)(dong)身邊的(de)同(tong)(tong)學、同(tong)(tong)事、朋友、家人共(gong)同(tong)(tong)參與(yu)節(jie)(jie)水節(jie)(jie)電(dian)，及(ji)時(shi)制止浪費(fei)水電(dian)的(de)行(xing)為(wei)。老(lao)師們(men)、同(tong)(tong)學們(men)，讓(rang)我(wo)們(men)積(ji)極(ji)行(xing)動(dong)(dong)起來，勤儉節(jie)(jie)約，人人參與(yu)，節(jie)(jie)水節(jie)(jie)電(dian)，以自己的(de)實際行(xing)動(dong)(dong)為(wei)社會的(de)進步盡(jin)一份責，為(wei)學校的(de)發展(zhan)出(chu)一份力(li)。

節水節電倡議書5

尊敬的老(lao)師，親愛(ai)的同學(xue)們：

　　勤儉(jian)節(jie)(jie)約(yue)(yue)是(shi)中(zhong)華民族(zu)的(de)(de)(de)傳統(tong)美(mei)德。在第(di)xx屆中(zhong)央紀律(lv)檢查委(wei)員會第(di)二(er)次全體會議(yi)上的(de)(de)(de)講話中(zhong)指出，要大(da)力弘揚中(zhong)華民族(zu)勤儉(jian)節(jie)(jie)約(yue)(yue)的(de)(de)(de)優(you)秀傳統(tong)，大(da)力宣傳節(jie)(jie)約(yue)(yue)光榮、浪(lang)費(fei)可恥的(de)(de)(de)思想觀念，努力使(shi)厲行(xing)節(jie)(jie)約(yue)(yue)、反對浪(lang)費(fei)在全社(she)會蔚然(ran)成風。作為(wei)當代大(da)學生，我們(men)更應(ying)當自(zi)覺肩負起“厲行(xing)節(jie)(jie)約(yue)(yue)、反對浪(lang)費(fei)”的(de)(de)(de)社(she)會責任，做勤儉(jian)節(jie)(jie)約(yue)(yue)風尚的(de)(de)(de)傳播(bo)者(zhe)、實(shi)踐(jian)者(zhe)、示范(fan)者(zhe)。為(wei)此我們(men)倡議(yi)：

　　1.水(shui)(shui)是生命之源，節(jie)約(yue)每一滴水(shui)(shui)。以(yi)“節(jie)約(yue)用水(shui)(shui)、合理用水(shui)(shui)”為(wei)榮，以(yi)“浪費水(shui)(shui)源”為(wei)恥，時刻不(bu)忘關緊水(shui)(shui)龍(long)頭(tou)，天天洗(xi)涮(shuan)切忌過量(liang)用水(shui)(shui)。

　　2.電(dian)是文明(ming)之光，節約(yue)每一(yi)度電(dian)。以“節約(yue)用電(dian)、合(he)理(li)用電(dian)”為榮，以“浪費電(dian)力(li)”為恥，做到(dao)每次最后(hou)一(yi)個離(li)開公共場(chang)所，教室、寢室或(huo)晚上(shang)就寢前，勿忘關(guan)燈和關(guan)閉各種不用的電(dian)器;大力(li)使用自(zi)然光，創低碳(tan)校園，從(cong)節電(dian)開始。

　　3.節約每一(yi)粒米。一(yi)粥一(yi)飯當(dang)思來(lai)之(zhi)不(bu)易，半(ban)(ban)絲半(ban)(ban)縷恒念物(wu)力維(wei)艱。以(yi)“光盤(pan)”為榮，以(yi)“剩飯”為恥，堅持“餐(can)餐(can)不(bu)余(yu)、年(nian)年(nian)有余(yu)”。

　　老師(shi)們(men)、同學們(men)，節(jie)(jie)約是一種(zhong)(zhong)美(mei)德、一種(zhong)(zhong)遠見、一種(zhong)(zhong)智慧，節(jie)(jie)約更(geng)是一種(zhong)(zhong)境(jing)界。浪費不以量小而為(wei)(wei)之(zhi)，節(jie)(jie)約不以微小而不為(wei)(wei)，勤儉(jian)節(jie)(jie)約，細水(shui)長流。讓(rang)我們(men)積(ji)極行動(dong)起來(lai)，從點(dian)滴生活做起，攜(xie)手共建節(jie)(jie)約型(xing)校(xiao)園，同心共筑節(jie)(jie)約型(xing)社會!

　　倡議人：XXX

　　時間：XXXX年(nian)XX月XX日

節水節電倡議書6

　　勤以修(xiu)身，儉以養德，節(jie)約為(wei)美。為(wei)積極響應《教育部(bu)關于深入開展(zhan)節(jie)糧節(jie)水節(jie)電(dian)活動的通知》，大力(li)推進節(jie)約型校(xiao)園建設，學院團委(wei)特向全校(xiao)師生發出"三節(jie)"行動的倡議：

　　1、節約每一粒(li)糧。做(zuo)到(dao)吃飯(fan)時吃多少盛多少，不挑食、不浪(lang)費，從(cong)身邊小事做(zuo)起(qi)。

　　2、節約每一滴水。做到人走水停，隨手關緊(jin)水龍(long)頭，學會(hui)循環用水，掌握節水小竅(qiao)門。

　　3、節約每(mei)一度電。做到隨手關燈、人(ren)走燈滅(mie)。合理使(shi)用電器，用后及時關閉并切斷電源。可用自然(ran)光(guang)時，就讓燈管"休眠"。

　　4、開展(zhan)"三節"社會實踐(jian)調查活(huo)動(dong)。利用各種(zhong)資源，開展(zhan)綜合實踐(jian)活(huo)動(dong)，體驗糧食水(shui)電資源來(lai)之不易，勞動(dong)之艱辛(xin)。

　　5、加強節水(shui)節電節糧(liang)的宣傳，向身邊的人(ren)(ren)(ren)介紹節約用水(shui)，節約用電的方法，影響(xiang)帶動更(geng)多(duo)的人(ren)(ren)(ren)投入到節糧(liang)節水(shui)節電行(xing)列中(zhong)來，在我們的周圍(wei)營造"人(ren)(ren)(ren)人(ren)(ren)(ren)愛水(shui)，人(ren)(ren)(ren)人(ren)(ren)(ren)節電節糧(liang)"的良好氛(fen)圍(wei)。

　　6、積極(ji)配(pei)合節(jie)糧節(jie)水(shui)節(jie)電(dian)(dian)活動，發(fa)現(xian)浪費(fei)水(shui)電(dian)(dian)糧食的(de)行(xing)為，及時糾正、制止(zhi)；積極(ji)向節(jie)水(shui)節(jie)電(dian)(dian)執(zhi)法部門舉(ju)報非法用水(shui)電(dian)(dian)、嚴重(zhong)浪費(fei)水(shui)電(dian)(dian)的(de)行(xing)為。

　　節(jie)約(yue)是一(yi)種美德(de)、一(yi)種遠見、一(yi)種智慧。同學們，讓(rang)我們從現在開始積極行動(dong)起(qi)(qi)來(lai)，從點滴(di)(di)小事做(zuo)起(qi)(qi)，節(jie)約(yue)每粒糧節(jie)約(yue)每一(yi)滴(di)(di)水，節(jie)約(yue)每一(yi)度電，讓(rang)"節(jie)約(yue)光榮，浪(lang)費可恥(chi)"的理念深入人心，成為師生的常態習(xi)慣，成為一(yi)種校(xiao)園的新(xin)風尚，為營造節(jie)約(yue)型(xing)校(xiao)園做(zuo)出(chu)應有的貢獻！

　　共青(qing)團伊犁(li)師范學院委員會(hui)

　　20xx年3月9日

節水節電倡議書7

　　是(shi)(shi)(shi)誰唱起節(jie)約(yue)(yue)(yue)的(de)(de)戰(zhan)歌，是(shi)(shi)(shi)誰守望(wang)文(wen)明(ming)的(de)(de)校園，是(shi)(shi)(shi)他們(men)，節(jie)約(yue)(yue)(yue)達(da)人(ren)，即將在校園里引領一陣節(jie)約(yue)(yue)(yue)的(de)(de)潮流。想為(wei)(wei)全校同(tong)學展(zhan)示自己的(de)(de)節(jie)約(yue)(yue)(yue)習(xi)慣嗎?想成(cheng)為(wei)(wei)同(tong)學心中的(de)(de)節(jie)約(yue)(yue)(yue)明(ming)星嗎?想獲(huo)得自己的(de)(de)diy相(xiang)冊(ce)來記錄(lu)自己的(de)(de).節(jie)約(yue)(yue)(yue)歷程嗎?那就舉起你的(de)(de)手機或相(xiang)機，拍下(xia)屬于你的(de)(de)節(jie)約(yue)(yue)(yue)瞬間!

　　北科學子用實際行(xing)動(dong)發揚了勤(qin)儉節約的傳統美德。而(er)現在(zai)在(zai)xx的倡議下，勤(qin)儉節約又一次成為了我們(men)茶余飯后(hou)的話題。

　　一粒(li)米一碗粥當(dang)思來之不易，半絲半縷恒念物力(li)維艱(jian)。每人(ren)節約盤中一粒(li)米，可以供200人(ren)吃一年(nian)。

　　水是生命之源，每一滴水都滋潤(run)著我(wo)們(men)的(de)地球。每人在水龍(long)頭下節約一滴水，匯聚起來(lai)就是120噸(dun)水。

　　電是文明之光，當(dang)你關掉寢室的燈(deng)走向公(gong)共(gong)自習室的時候，就在為更多需要電的人獲得了一份光明。

　　“歷覽前賢國(guo)與家(jia)(jia)，成(cheng)由(you)勤儉敗由(you)奢”。作為北(bei)科學子，我(wo)(wo)們(men)就應(ying)該行動起來，繼承和發揚勤儉節約(yue)的優良傳統，堅持從我(wo)(wo)做起，從現(xian)在做起，從一(yi)(yi)(yi)點一(yi)(yi)(yi)滴做起，珍惜(xi)每(mei)一(yi)(yi)(yi)粒米、每(mei)一(yi)(yi)(yi)滴水(shui)、每(mei)一(yi)(yi)(yi)度(du)電。成(cheng)為大家(jia)(jia)公認的“節約(yue)達(da)人”!

　　現在，在學校學工(gong)部、研工(gong)部、團委(wei)的(de)(de)(de)(de)號召下(xia)，貝殼們積極響應，開展“節(jie)(jie)(jie)約(yue)(yue)達人(ren)”公益活(huo)動。活(huo)動現在開始正式報名啦!只需在此日志下(xia)回復“我是節(jie)(jie)(jie)約(yue)(yue)達人(ren)”，收(shou)到回復即為(wei)(wei)(wei)報名成功。報名成功后你(ni)只需要舉(ju)起你(ni)的(de)(de)(de)(de)相機和手機，記錄下(xia)你(ni)或(huo)你(ni)的(de)(de)(de)(de)朋友每天的(de)(de)(de)(de)節(jie)(jie)(jie)約(yue)(yue)的(de)(de)(de)(de)瞬(shun)間(jian)，再(zai)在個人(ren)的(de)(de)(de)(de)人(ren)人(ren)網主頁建立(li)“#節(jie)(jie)(jie)約(yue)(yue)達人(ren)#”相冊，自報名之日起至11月3日，連續7天每天至少(shao)上(shang)(shang)傳一張相關照(zhao)(zhao)片(pian)(照(zhao)(zhao)片(pian)內容可為(wei)(wei)(wei)自己的(de)(de)(de)(de)節(jie)(jie)(jie)約(yue)(yue)習慣、校園(yuan)節(jie)(jie)(jie)約(yue)(yue)獲(huo)浪(lang)費的(de)(de)(de)(de)細節(jie)(jie)(jie)等(deng)等(deng)，只要與“節(jie)(jie)(jie)約(yue)(yue)校園(yuan)”主題相關的(de)(de)(de)(de)即可)至該相冊“#節(jie)(jie)(jie)約(yue)(yue)達人(ren)#”并@e-北科(ke)大(da)青年。之后我們將會(hui)(hui)在人(ren)人(ren)網上(shang)(shang)進行網上(shang)(shang)投票選出五位“節(jie)(jie)(jie)約(yue)(yue)達人(ren)”，并進行宣(xuan)傳，同時這(zhe)五位同學還會(hui)(hui)獲(huo)得以上(shang)(shang)傳的(de)(de)(de)(de)照(zhao)(zhao)片(pian)為(wei)(wei)(wei)素(su)材diy制(zhi)作(zuo)的(de)(de)(de)(de)精美記錄冊，記錄下(xia)每一個光榮(rong)的(de)(de)(de)(de)節(jie)(jie)(jie)約(yue)(yue)瞬(shun)間(jian)!

　　還在(zai)等什么，趕(gan)緊行動起(qi)來吧!

節水節電倡議書8

敬(jing)愛的(de)老(lao)師、親愛的(de)同學們：

　　水(shui)(shui)是生命的(de)源泉，電(dian)是生命的(de)光(guang)(guang)環，節水(shui)(shui)節電(dian)。珍(zhen)惜水(shui)(shui)源，節約用(yong)(yong)電(dian)，是我(wo)們提倡的(de)傳統美德。隨著學校跨(kua)越式大(da)發展(zhan)，師生人(ren)數不(bu)斷(duan)增(zeng)多，用(yong)(yong)水(shui)(shui)用(yong)(yong)電(dian)量也在不(bu)斷(duan)增(zeng)大(da)，特別(bie)是高峰期(qi)用(yong)(yong)水(shui)(shui)用(yong)(yong)電(dian)非(fei)常緊張。盡(jin)管如此，浪費水(shui)(shui)電(dian)資源的(de)現象就在我(wo)們的(de)不(bu)經意間。讓我(wo)們一(yi)起來看(kan)看(kan)吧：教室、宿舍、走廊無(wu)人(ren)燈(deng)照(zhao)開，光(guang)(guang)線既強(qiang)且足燈(deng)照(zhao)開，長明燈(deng)隨處可見(jian)；廁所、公(gong)用(yong)(yong)水(shui)(shui)龍頭、盥洗間等(deng)，人(ren)走水(shui)(shui)照(zhao)流，用(yong)(yong)水(shui)(shui)設備壞(huai)了無(wu)人(ren)報告(gao)，長流水(shui)(shui)見(jian)慣不(bu)驚；。

　　大家在用水用電的(de)同時(shi)，是否該清醒地(di)認識(shi)到：一(yi)(yi)(yi)盞忘關的(de)電燈泡，一(yi)(yi)(yi)個(ge)月浪費的(de)電相(xiang)當(dang)于(yu)一(yi)(yi)(yi)個(ge)貧困家庭一(yi)(yi)(yi)年的(de)總(zong)用電量！一(yi)(yi)(yi)個(ge)關不(bu)緊的(de)水龍頭，一(yi)(yi)(yi)個(ge)月流失的(de)水資(zi)源相(xiang)當(dang)于(yu)一(yi)(yi)(yi)個(ge)人近兩年的(de)生活用水！

　　自來水不(bu)是“自來的”，

　　電資(zi)源(yuan)也是有限的(de)！同學(xue)們(men)(men)，作為六中學(xue)子，讓(rang)我們(men)(men)發(fa)揚艱苦奮斗，勤儉(jian)節約(yue)的(de)優良傳統(tong)，科(ke)學(xue)合理地(di)利用(yong)寶貴的(de)水(shui)電資(zi)源(yuan)，用(yong)自己的(de)實(shi)際行動來節約(yue)每一滴水(shui)，每一度電，倡議(yi)(yi)書(shu)《節水(shui)節電倡議(yi)(yi)書(shu)》。讓(rang)我們(men)(men)共同做到：

　　一(yi)、爭做節(jie)約(yue)水電(dian)(dian)(dian)的標(biao)兵，養成隨(sui)手關水龍頭，關燈，關機的好(hao)習慣，關閉(bi)一(yi)切不(bu)必要的用(yong)電(dian)(dian)(dian)設備，不(bu)浪(lang)費(fei)一(yi)度電(dian)(dian)(dian)，不(bu)浪(lang)費(fei)一(yi)滴(di)水。樹立長期堅持夠用(yong)、節(jie)約(yue)原則(ze)，增強節(jie)約(yue)水電(dian)(dian)(dian)的意識。

　　二、發現漏水和電器故(gu)障(zhang)時，主動(dong)及時地(di)通知(zhi)相(xiang)關人員報修。

　　三、避免大開水龍(long)(long)頭，提倡使(shi)用臉盆洗手(shou)，用完水后要及時(shi)擰(ning)緊水龍(long)(long)頭，防止滴水、漏水，避免長流水現象。

　　四、提倡對水(shui)資源的充分、反復的利(li)用(yong)，避(bi)免浪費水(shui)，減少(shao)水(shui)污染。

　　五、爭做節約(yue)水(shui)電(dian)的(de)(de)宣傳(chuan)者，積極向同學宣傳(chuan)節約(yue)水(shui)電(dian)的(de)(de)意義和方法，隨時糾(jiu)正他(ta)人(ren)浪費水(shui)電(dian)的(de)(de)行為。時時關注學校用水(shui)用電(dian)情(qing)況，常(chang)常(chang)提醒他(ta)人(ren)注意節約(yue)水(shui)電(dian)。

　　六、增(zeng)強(qiang)安全用(yong)(yong)電(dian)(dian)意識，主動學習和掌握用(yong)(yong)電(dian)(dian)安全知識。校(xiao)園內，禁(jin)止私拉亂接電(dian)(dian)線，禁(jin)止給手(shou)機(ji)、mp3等充電(dian)(dian)；謹防(fang)用(yong)(yong)電(dian)(dian)不當引(yin)發火災，辦公場所人走電(dian)(dian)斷，離開時要(yao)關(guan)閉電(dian)(dian)腦等用(yong)(yong)電(dian)(dian)設備，以防(fang)電(dian)(dian)線長時間用(yong)(yong)電(dian)(dian)超負荷起火。

　　節(jie)水節(jie)電、安全用電貴在自覺，貴在堅持，貴在從我做(zuo)起(qi)，貴在從點滴做(zuo)起(qi)。讓我們積極行動起(qi)來，珍(zhen)惜資(zi)(zi)源，關“住(zhu)”點點滴滴，弘揚中華民(min)族勤儉(jian)節(jie)約的優(you)良傳(chuan)統，共(gong)(gong)同創建“節(jie)約型校園”，節(jie)約我們共(gong)(gong)有的資(zi)(zi)源！

xxx

20xx年(nian)xx月xx日

節水節電倡議書9

親愛的家長、老師：

　　勤(qin)以修身，儉(jian)以養德，節(jie)(jie)(jie)約(yue)為美。勤(qin)儉(jian)節(jie)(jie)(jie)約(yue)是中華民(min)族的(de)(de)傳(chuan)統美德，教育(yu)部決(jue)定在(zai)全國各級各類學校和(he)幼(you)兒(er)園(yuan)深入開展節(jie)(jie)(jie)糧、節(jie)(jie)(jie)水、節(jie)(jie)(jie)電（簡稱"三節(jie)(jie)(jie)"）活動(dong)(dong)。活動(dong)(dong)要求將"三節(jie)(jie)(jie)"教育(yu)全面納入課堂教學活動(dong)(dong)中，我(wo)們(men)應(ying)當自覺肩負起"厲(li)行節(jie)(jie)(jie)約(yue)、反對(dui)浪費(fei)"的(de)(de)社會責任(ren)，樹立(li)勤(qin)儉(jian)節(jie)(jie)(jie)約(yue)意識，從日常生活的(de)(de)一點一滴做起，攜手共(gong)建節(jie)(jie)(jie)約(yue)型幼(you)兒(er)園(yuan)！我(wo)們(men)要做到：

　　1.節約每一(yi)滴水(shui)(shui)。我們(men)要(yao)以(yi)"節約用(yong)水(shui)(shui)、合理用(yong)水(shui)(shui)"為榮(rong)，以(yi)"浪(lang)費水(shui)(shui)源"為恥，避免(mian)大開水(shui)(shui)龍頭，用(yong)水(shui)(shui)完畢隨手關閉水(shui)(shui)龍頭，良好的節約意(yi)識從你我做起。

　　2.節約每一度電。我們要以"節約用(yong)(yong)電、合理(li)用(yong)(yong)電"為榮，以"浪費(fei)電力"為恥，離(li)家時拔掉電源，良好(hao)的節約習慣從現(xian)在做(zuo)起。

　　3.節(jie)約每(mei)一(yi)粒米。一(yi)粥一(yi)飯(fan)當(dang)思來之不易，以(yi)(yi)"光盤"為榮(rong)，以(yi)(yi)"剩飯(fan)"為恥(chi)。每(mei)一(yi)粒糧，都是勞動人民"鋤禾(he)日當(dang)午，汗滴禾(he)下土"的勞動成果，而"誰知盤中餐，粒粒皆辛(xin)苦"需要我們用(yong)節(jie)約的行(xing)動去感(gan)悟和踐行(xing)，懂得珍(zhen)惜，創建節(jie)約型從點滴做(zuo)起。

　　親愛的(de)家(jia)長、老(lao)師，節(jie)(jie)(jie)約(yue)(yue)是一(yi)(yi)(yi)種(zhong)美德(de)、一(yi)(yi)(yi)種(zhong)遠見、一(yi)(yi)(yi)種(zhong)智(zhi)慧，節(jie)(jie)(jie)約(yue)(yue)更是一(yi)(yi)(yi)種(zhong)境(jing)界。讓(rang)(rang)我們做勤(qin)儉節(jie)(jie)(jie)約(yue)(yue)風尚(shang)的(de)傳播者、實踐者、示(shi)范(fan)者。讓(rang)(rang)"節(jie)(jie)(jie)約(yue)(yue)光榮(rong)，浪(lang)費可恥"的(de)理念在好苗苗嬰幼園(yuan)(yuan)里(li)蔚然成風，讓(rang)(rang)"節(jie)(jie)(jie)約(yue)(yue)光榮(rong)，浪(lang)費可恥"成為師幼的(de)座右(you)銘，成為一(yi)(yi)(yi)種(zhong)幼兒園(yuan)(yuan)的(de)新風尚(shang)，讓(rang)(rang)我們為創(chuang)建節(jie)(jie)(jie)約(yue)(yue)型幼兒園(yuan)(yuan)而加油吧！

　　倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

節水節電倡議書10

敬(jing)愛的老師、親愛的同(tong)學們：

　　“水(shui)(shui)是(shi)(shi)生命的(de)源(yuan)泉(quan)”，“電(dian)是(shi)(shi)發(fa)展的(de)杠桿”。 當前，我們一(yi)(yi)方(fang)面(mian)面(mian)臨水(shui)(shui)、電(dian)資源(yuan)短缺的(de)困(kun)擾：全世界的(de)水(shui)(shui)有(you)93%是(shi)(shi)咸水(shui)(shui)，淡水(shui)(shui)只占7%，而能(neng)喝的(de)水(shui)(shui)只有(you)0.8%，全世界50多億人就靠飲用(yong)這0.8%的(de)淡水(shui)(shui)。電(dian)力(li)方(fang)面(mian)，許多地區在(zai)高峰時段一(yi)(yi)方(fang)面(mian)因(yin)(yin)電(dian)力(li)資源(yuan)不足拉閘限電(dian)，另一(yi)(yi)方(fang)面(mian)又存在(zai)著嚴重的(de)浪(lang)費現象。有(you)水(shui)(shui)當思(si)無(wu)(wu)水(shui)(shui)苦，有(you)電(dian)當思(si)無(wu)(wu)電(dian)痛 …… 如果(guo)說干旱是(shi)(shi)缺水(shui)(shui)缺電(dian)的(de)“天(tian)災”，那么比“天(tian)災”更(geng)嚴重的(de)則是(shi)(shi)“人禍”。隨(sui)處可見的(de)人為的(de)浪(lang)費水(shui)(shui)電(dian)，是(shi)(shi)缺水(shui)(shui)缺電(dian)的(de)重要原因(yin)(yin)，更(geng)是(shi)(shi)我國水(shui)(shui)、電(dian)資源(yuan)的(de)頭(tou)號敵人！

　　在我們(men)(men)校園中也存在著人走燈不滅(mie)、水龍頭不擰緊、洗(xi)衣(yi)服大量用水等現(xian)象。作為新時代的(de)我們(men)(men)，應(ying)該認(ren)識到(dao)水電(dian)的(de)重要(yao)，果(guo)斷(duan)杜絕浪費現(xian)象的(de)出現(xian)。

　　夏天已經來臨，是用水(shui)用電的高峰季節，在此我們向全(quan)體師生員工(gong)發出(chu)如下倡議：

　　1 、從節約一滴水，一度電開始，樹立勤(qin)儉節約的美德；

　　2 、避免大開水龍(long)頭，提倡(chang)使用臉盆洗臉、洗手；

　　3 、用(yong)完水后要及時關好水龍頭，見到滴水的龍頭，及時擰(ning)緊；

　　4 、衣(yi)(yi)物集中洗滌(di)，減(jian)少洗衣(yi)(yi)次(ci)數。洗滌(di)劑要適量投放，避免(mian)浪費水；

　　5 、人(ren)走燈(deng)滅，人(ren)離(li)電停，光線充足時不(bu)要開燈(deng)，33度以(yi)下(xia)不(bu)要開風扇(shan)，35度以(yi)下(xia)不(bu)要開空(kong)調；

　　6 、積極宣(xuan)傳節水節電(dian)，敢(gan)于同一切不(bu)良(liang)用水用電(dian)行(xing)為做斗爭。

　　敬(jing)愛的(de)老(lao)師(shi)、親愛的(de)同(tong)學們(men)(men)，節(jie)(jie)約(yue)水(shui)電事關(guan)民族(zu)事業、國家的(de)前(qian)途(tu)、人(ren)類的(de)發展(zhan)，讓我(wo)們(men)(men)行動起來，響應(ying)全社(she)會的(de)號召，積(ji)極開展(zhan)節(jie)(jie)水(shui)節(jie)(jie)電活動。節(jie)(jie)約(yue)用(yong)水(shui)用(yong)電，從(cong)我(wo)做起，從(cong)現在(zai)做起，從(cong)點點滴滴做起，共同(tong)為節(jie)(jie)約(yue)型社(she)會作出我(wo)們(men)(men)應(ying)有(you)的(de)貢(gong)獻(xian)。

節水節電倡議書11

親愛的老(lao)師、同(tong)學們：

　　勤以修身、儉以養(yang)德、節(jie)約為(wei)美。勤儉節(jie)約是(shi)我(wo)(wo)中華(hua)民族的傳統美德。但是(shi)，近年來，人們認(ren)為(wei)我(wo)(wo)國經濟發展(zhan)了，物質(zhi)豐富了，個人生活條件好了，不需要節(jie)約了，于(yu)是(shi)浪費現象便時(shi)有發生。

　　你(ni)(ni)可知(zhi)道(dao)，我(wo)國每年(nian)在餐桌上浪(lang)費的食(shi)物(wu)總(zong)量折合(he)糧食(shi)約500億(yi)公斤(jin)，價(jia)值高達20xx億(yi)元，相當(dang)于2億(yi)人一(yi)年(nian)的口糧。你(ni)(ni)可知(zhi)道(dao)，1度電(dian)可以將8公斤(jin)自來水(shui)燒(shao)開(kai)，可以使電(dian)視工作10小時。節約1度電(dian)，就相當(dang)于節約了4升水(shui)，400克煤。你(ni)(ni)可知(zhi)道(dao)，我(wo)國是(shi)全球公認的13個(ge)人均(jun)水(shui)資源最(zui)貧(pin)乏(fa)的國家之一(yi)，人均(jun)水(shui)資源僅(jin)為2300立方(fang)米，位(wei)列世界第121位(wei)。為此，我(wo)們(men)特提出以下倡議：

　　一(yi)(yi)、我們師(shi)生一(yi)(yi)定要(yao)積極(ji)樹立(li)“節約光榮、浪(lang)費可恥”的思想意識，進一(yi)(yi)步提高“勤儉節約”的自覺性。

　　二、我們(men)要從自身做(zuo)起(qi)，從身邊(bian)做(zuo)起(qi)，從點滴小事做(zuo)起(qi)。

　　1、誓將光(guang)盤(pan)行動進行到(dao)底。一(yi)粥一(yi)飯當思來之不易(yi)，半絲半縷恒念物(wu)力維艱。我們要以(yi)“光(guang)盤(pan)為榮，剩飯為恥”，人(ren)人(ren)堅持“餐餐不剩，年年有余”。

　　2、培養節約用水(shui)好習慣。杜絕長流水(shui)現象，并做到適量用水(shui)，一水(shui)多(duo)用。

　　3、合理利(li)用(yong)(yong)每一度(du)電。隨手關閉(bi)電源，做到(dao)人走(zou)燈(deng)滅，倡導使用(yong)(yong)節能(neng)燈(deng)具、電器。

　　三、我們要(yao)做(zuo)勤儉(jian)節(jie)(jie)約的宣(xuan)傳(chuan)者(zhe)。向家人、同學、朋友宣(xuan)傳(chuan)勤儉(jian)節(jie)(jie)約的重要(yao)性，積極制止浪費行為。

　　讓我們大(da)家一(yi)起行動起來，做勤儉節約(yue)(yue)風尚的傳(chuan)播者、實踐者、示范者。以勤養志，以儉修(xiu)德，為創建(jian)節約(yue)(yue)型(xing)校園(yuan)，節約(yue)(yue)型(xing)社會貢獻自己的一(yi)份力(li)量(liang)!

　　倡議人：XXX

　　時間：XXXX年XX月XX日

節水節電倡議書12

x

敬愛(ai)(ai)的老師、親愛(ai)(ai)的同學們：

　　水(shui)是生命的源泉，電(dian)是生命的光(guang)環(huan)。珍惜水(shui)源，節約用電(dian)，是我(wo)們提倡的傳統美(mei)德。隨(sui)著(zhu)學校(xiao)跨越式大發展(zhan)，師(shi)生人(ren)數不斷增多，用水(shui)用電(dian)量(liang)也(ye)在(zai)不斷增大，特(te)別是高(gao)峰(feng)期用水(shui)用電(dian)非常緊張(zhang)。盡管如此，浪(lang)費水(shui)電(dian)資(zi)源的現象就在(zai)我(wo)們的不經(jing)意間(jian)。讓(rang)我(wo)們一起(qi)來看看吧：教室、宿舍、走廊無人(ren)燈(deng)照開，光(guang)線既強且足燈(deng)照開，長明(ming)燈(deng)隨(sui)處可見；廁所、公(gong)用水(shui)龍頭(tou)、盥洗(xi)間(jian)等(deng)，人(ren)走水(shui)照流，用水(shui)設備(bei)壞了無人(ren)報告，長流水(shui)見慣不驚。

　　大家(jia)在用水用電的(de)同時，是否該清醒地認識到：一(yi)(yi)盞忘關(guan)的(de)電燈泡，一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)月浪費的(de)電相(xiang)當(dang)于一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)貧困家(jia)庭(ting)一(yi)(yi)年的(de)總用電量(liang)！一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)關(guan)不(bu)緊的(de)水龍(long)頭，一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)月流失的(de)水資源相(xiang)當(dang)于一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)人近兩(liang)年的(de)生(sheng)活用水！

　　自來水(shui)不(bu)是“自來的(de)”，電(dian)(dian)資(zi)源(yuan)也是有限的(de)！同學們(men)，作為六中學子，讓(rang)我(wo)們(men)發揚艱苦奮斗，勤儉(jian)節約的(de)優良傳統(tong)，科(ke)學合理地利用寶貴的(de)水(shui)電(dian)(dian)資(zi)源(yuan)，用自己的(de)實際(ji)行動來節約每(mei)(mei)一(yi)滴(di)水(shui)，每(mei)(mei)一(yi)度電(dian)(dian)。讓(rang)我(wo)們(men)共同做到：

　　一(yi)、爭做節(jie)(jie)約(yue)水電的(de)(de)標兵(bing)，養成(cheng)隨(sui)手關(guan)水龍頭(tou)，關(guan)燈(deng)，關(guan)機(ji)的(de)(de)好習慣，關(guan)閉(bi)一(yi)切不必要(yao)的(de)(de)用(yong)(yong)電設備，不浪(lang)費(fei)一(yi)度(du)電，不浪(lang)費(fei)一(yi)滴水。樹立長期堅持夠用(yong)(yong)、節(jie)(jie)約(yue)原則，增強節(jie)(jie)約(yue)水電的(de)(de)意識。

　　二(er)、發現漏水(shui)和電器故障時(shi)，主動及時(shi)地通知相關人員報修。

　　三、避免(mian)大開水龍(long)(long)頭，提(ti)倡使(shi)用臉盆(pen)洗手(shou)，用完水后要(yao)及時擰緊水龍(long)(long)頭，防止滴水、漏水，避免(mian)長流(liu)水現(xian)象。

　　四、提(ti)倡對水(shui)資(zi)源的充分、反復的利(li)用，避免浪費水(shui)，減少水(shui)污染。

　　五(wu)、爭做節(jie)約水電的(de)宣傳者，積極向同學宣傳節(jie)約水電的(de)意(yi)義和方法，隨時糾(jiu)正(zheng)他(ta)人浪(lang)費水電的(de)行為。時時關(guan)注學校用水用電情況(kuang)，常常提醒他(ta)人注意(yi)節(jie)約水電。

　　六、增(zeng)強(qiang)安(an)全(quan)用(yong)電意(yi)識，主動學習和掌握用(yong)電安(an)全(quan)知(zhi)識。校(xiao)園(yuan)內，禁止(zhi)私拉亂接電線，禁止(zhi)給手機、mp3等充電；謹(jin)防用(yong)電不當引發火(huo)災(zai)，辦(ban)公場所人走電斷，離開時(shi)要關閉電腦(nao)等用(yong)電設(she)備，以防電線長時(shi)間用(yong)電超(chao)負荷起火(huo)。

　　節水節電(dian)、安全用電(dian)貴在(zai)(zai)自覺(jue)，貴在(zai)(zai)堅持，貴在(zai)(zai)從我(wo)做(zuo)(zuo)起，貴在(zai)(zai)從點滴(di)做(zuo)(zuo)起。讓(rang)我(wo)們積(ji)極行(xing)動起來(lai)，珍(zhen)惜資源(yuan)(yuan)，關“住”點點滴(di)滴(di)，弘揚中(zhong)華民族(zu)勤儉(jian)節約的(de)優(you)良(liang)傳統，共同創建(jian)“節約型校園”，節約我(wo)們共有的(de)資源(yuan)(yuan)！

　　倡議人：xx

　　時間：xxx

節水節電倡議書13

　　親愛的老師、同(tong)學(xue)們：

　　水(shui)——是生(sheng)命的源泉，農業的命脈，工業的血液。

　　電——是(shi)與(yu)我們的(de)生產、生活密切相關的(de)重要(yao)能源(yuan)。

　　對每位師院(yuan)人(ren)(ren)來(lai)說，節約用水用電(dian)(dian)(dian)(dian)是義務、是美德、是素質、更是責任。遺憾的(de)是，我們常常可以看到這些(xie)現(xian)象：公(gong)用水龍頭人(ren)(ren)走水自(zi)流，辦公(gong)室、教室、宿舍(she)，無(wu)人(ren)(ren)燈照開(kai)，電(dian)(dian)(dian)(dian)腦空調通(tong)宵達(da)旦……隨處可見(jian)的(de)人(ren)(ren)為浪費是缺水缺電(dian)(dian)(dian)(dian)的(de)直接原因，是水電(dian)(dian)(dian)(dian)資源(yuan)的(de)頭號敵人(ren)(ren)!節約水電(dian)(dian)(dian)(dian)資源(yuan)已到了(le)刻不容緩的(de)地步。根據教育部開(kai)展(zhan)“節能減排，學(xue)校行動”的(de)要求，同(tong)時(shi)也為減少(shao)我校每年巨額(e)水電(dian)(dian)(dian)(dian)經費的(de)支出，以確保全(quan)(quan)校教學(xue)、科(ke)研(yan)、辦公(gong)等各(ge)項工(gong)作順利開(kai)展(zhan)，后勤管理處向全(quan)(quan)校師生(sheng)鄭重發(fa)出倡議(yi)：

　　“珍惜水電 從(cong)我做起 從(cong)現在做起 從(cong)點滴(di)做起”

　　針對(dui)我(wo)校用水(shui)用電情況，建議大家(jia)在工(gong)作學習(xi)生活中，做到以下幾點：

　　一、各院系(xi)及處室單位領(ling)導、辦(ban)公室積極帶頭(tou)，堅持以夠(gou)用、節(jie)約為原(yuan)則(ze)，提(ti)高水電(dian)(dian)利用率，增強節(jie)水節(jie)電(dian)(dian)意識，積極宣傳并(bing)開展節(jie)水節(jie)電(dian)(dian)活動(dong)。

　　二(er)、倡導循環用(yong)水、一水多用(yong)，養成節約水資(zi)源(yuan)愛護水資(zi)源(yuan)的習(xi)慣。

　　三、日常用(yong)水(shui)注意調節(jie)水(shui)龍(long)頭(tou)水(shui)量，提倡使用(yong)臉盆洗臉洗手，用(yong)后及時關水(shui)，并(bing)隨手關閉長流(liu)水(shui)的龍(long)頭(tou)。

　　四、光線充(chong)足(zu)時(shi)，應盡可能(neng)不開(kai)或(huo)少開(kai)照明燈(deng)。杜絕(jue)長明燈(deng)，做到人走燈(deng)滅。

　　五、中午和晚(wan)上(shang)下(xia)(xia)班(ban)后，及時關閉(bi)電腦(nao)、復印機(ji)(ji)、打印機(ji)(ji)、空調(diao)、電風扇、飲水機(ji)(ji)、照明等(deng)用(yong)電設(she)(she)施;在電腦(nao)等(deng)辦公設(she)(she)備(bei)長時間不用(yong)的情(qing)況下(xia)(xia)，請盡可能關閉(bi)電源，盡量減少待機(ji)(ji)耗電。

　　六、夏季使用空調時請將空調溫度調至26度以上，并避免門窗(chuang)大開。

　　七、推廣(guang)采用(yong)節(jie)水節(jie)電新(xin)工藝、新(xin)技術(shu)、新(xin)設備、新(xin)材料。

　　八(ba)、廣泛監督，發(fa)現水電(dian)設(she)施損壞及時(shi)報(bao)修;遇到浪費水電(dian)資源的(de)行為，及時(shi)制止并(bing)向有(you)關部門反(fan)映。

　　老師們、同學們，“節(jie)(jie)(jie)(jie)(jie)約水電(dian)，功在當代(dai)，利在千秋”。長期以來(lai)，大(da)多數師生員工(gong)雖有節(jie)(jie)(jie)(jie)(jie)約用水用電(dian)的理(li)念，但(dan)缺少具(ju)體的行(xing)動(dong)，大(da)手(shou)大(da)腳的現(xian)象還比較普遍，缺少節(jie)(jie)(jie)(jie)(jie)水節(jie)(jie)(jie)(jie)(jie)電(dian)的緊迫感和(he)憂患意識。讓我們立(li)即行(xing)動(dong)起來(lai)吧(ba)，做勤儉節(jie)(jie)(jie)(jie)(jie)約的傳(chuan)播者、實踐(jian)者、示范者，積極參與(yu)到建設“節(jie)(jie)(jie)(jie)(jie)約型校(xiao)(xiao)園”的行(xing)動(dong)中來(lai)，創節(jie)(jie)(jie)(jie)(jie)約型校(xiao)(xiao)園，展和(he)諧校(xiao)(xiao)園新貌(mao)，為學校(xiao)(xiao)和(he)社會(hui)的發展做出應(ying)有的貢獻!

節水節電倡議書14

親愛的老師、同學(xue)們：

　　厲行節(jie)約(yue)反對浪費是中華民(min)族的(de)傳統(tong)美德。為(wei)節(jie)能降耗，創建(jian)節(jie)約(yue)型校園，節(jie)水節(jie)電刻不容緩，為(wei)此，我(wo)們向全校師生(sheng)發出以(yi)下(xia)倡(chang)議：

　　一、從我(wo)做(zuo)起(qi)，從現在(zai)做(zuo)起(qi)，從點滴做(zuo)起(qi)，從節約每一滴水(shui)、每一度電開始，強化節水(shui)節電意識，樹立科學使用(yong)資源(yuan)的觀念(nian)。

　　二、日常(chang)用水注意調節(jie)水龍頭(tou)水量，提(ti)倡(chang)使(shi)用臉(lian)盆(pen)洗(xi)臉(lian)洗(xi)手;見到滴水的水龍頭(tou)，請(qing)及時擰緊。

　　三、倡導循環(huan)用水，衣(yi)物集中(zhong)洗(xi)滌，減少漂洗(xi)次(ci)數(shu)，一(yi)水多用，避免過(guo)量用水。

　　四、光線充足時，盡可能不開或少開照(zhao)明燈;杜(du)絕長明燈，做(zuo)到(dao)人走燈滅。

　　五、教室(shi)晚自習學(xue)生人數較少時，只開(kai)部分照明燈具(ju)或主動調(diao)整到人數較多的(de)教室(shi)集中學(xue)習;離開(kai)教室(shi)時自覺(jue)關(guan)閉空(kong)調(diao)、照明開(kai)關(guan)。

　　六、減少電(dian)(dian)腦(nao)顯示屏、打(da)印(yin)機(ji)、復印(yin)機(ji)和其他電(dian)(dian)器的待機(ji)時間，下班或離開之(zhi)前，請關閉辦公設備(bei)和其他電(dian)(dian)器的電(dian)(dian)源。

　　七、夏季氣溫(wen)在(zai)28度以(yi)(yi)下、冬(dong)季在(zai)10度以(yi)(yi)上最好(hao)少(shao)使用空調(diao)(diao)(diao)，使用空調(diao)(diao)(diao)時，夏季請將(jiang)空調(diao)(diao)(diao)溫(wen)度調(diao)(diao)(diao)至26度以(yi)(yi)上，冬(dong)季控制(zhi)在(zai)25度以(yi)(yi)內(nei)，并要關閉門(men)窗。

　　八(ba)、嚴(yan)禁(jin)私拉亂接電線，嚴(yan)禁(jin)在教(jiao)室、宿舍使(shi)用大(da)功率電器(qi)。

　　九、廣泛監督(du)，發現水(shui)電設施損壞及(ji)時(shi)報修(xiu);遇到(dao)浪費水(shui)電資源的行為，及(ji)時(shi)制止并向有關部門反映(ying)。

　　老師們(men)、同(tong)學們(men)，讓(rang)我們(men)立即行(xing)動起來(lai)吧，做(zuo)勤(qin)儉節約(yue)(yue)的傳播者(zhe)、實踐者(zhe)、示范者(zhe)，積極參與到(dao)建設節約(yue)(yue)型校園的行(xing)動中來(lai)，創(chuang)節約(yue)(yue)型校園，展和諧校園新貌(mao)，為(wei)學校改(gai)革發展做(zuo)出應有的貢獻。

　倡議人：xxx

　　20xx年(nian)xx月(yue)xx日

節水節電倡議書15

　　全公司所有(you)員(yuan)工：水是(shi)生命的(de)(de)源(yuan)泉(quan)，電(dian)(dian)是(shi)發展的(de)(de)動(dong)力。當(dang)前，公司存在著嚴重的(de)(de)水電(dian)(dian)資源(yuan)浪費現象。有(you)水當(dang)思(si)無(wu)水之(zhi)苦，有(you)電(dian)(dian)當(dang)思(si)無(wu)電(dian)(dian)之(zhi)痛??如(ru)果說干旱是(shi)缺水的(de)(de)“天(tian)災”，那么(me)比“天(tian)災”更嚴重的(de)(de)則是(shi)“人(ren)禍”，例如(ru)，宿舍內大開水龍(long)頭洗(xi)臉(lian)洗(xi)手洗(xi)衣物，洗(xi)衣服大量涌水，面對(dui)(dui)滴漏水的(de)(de)水龍(long)頭不去擰緊；宿舍內大量使用(yong)“熱得(de)快”，電(dian)(dian)茶壺，電(dian)(dian)飯煲；晚上宿舍甚至無(wu)人(ren)，整個宿舍卻燈火通(tong)明，既浪費電(dian)(dian)，同時(shi)也造成(cheng)許多安全隱患。面對(dui)(dui)這些無(wu)處不在，觸目驚心(xin)的(de)(de)肆意浪費水電(dian)(dian)資源(yuan)的(de)(de)行為，我們應該(gai)立刻行動(dong)起來，節水節電(dian)(dian)刻不容緩！

　　保(bao)(bao)護水電資源(yuan)就(jiu)是保(bao)(bao)衛(wei)我(wo)(wo)們(men)的(de)生命！保(bao)(bao)衛(wei)我(wo)(wo)們(men)的(de)藍天家(jia)園！為(wei)響應公司會議精神，節約水電、節約資源(yuan)的(de)號召，按照楊總要求(qiu)，安全科特向(xiang)全體員工發出如下倡(chang)議：

　　1.從(cong)我做(zuo)(zuo)起，從(cong)現在做(zuo)(zuo)起，從(cong)點滴(di)(di)做(zuo)(zuo)起，從(cong)節約一滴(di)(di)水，一度電開(kai)(kai)始，不開(kai)(kai)無(wu)人(ren)燈(deng)、無(wu)人(ren)空調、無(wu)人(ren)風扇(shan)，重樹(shu)勤(qin)儉(jian)節約的(de)美(mei)德；

　　2.避免大開水龍頭，提(ti)倡使(shi)用臉盆洗(xi)臉洗(xi)手；

　　3.用(yong)完水(shui)(shui)后，要及(ji)時擰緊水(shui)(shui)龍頭，見到(dao)滴水(shui)(shui)的龍頭，及(ji)時擰緊，發現水(shui)(shui)電(dian)設施損(sun)壞及(ji)時向公司行政部門告知；

　　4.衣物(wu)集中(zhong)洗滌，減少洗衣次數。洗滌劑要適量(liang)投放，避免過量(liang)浪費水；

　　5.人走燈(deng)滅，有電光線充足時，不要開燈(deng)，養成隨手關燈(deng)、開關、拔插頭的好(hao)習慣，體現個人修養的表現；

【節水節電倡議書】相關文章：

小學生節水倡議書02-15

愛心倡議書08-11

捐書倡議書08-04

節約倡議書06-24

寢室倡議書06-23

捐款倡議書06-21

給學校的倡議書06-20

英語倡議書06-18

環保倡議書06-17