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保護環境倡議書范文()
在日常生活和工作中，倡議書的使用頻率越來越高，倡議書是由某一組織或社團擬定、就某事向社會提出建議或提議社會成員共同去做某事的書面文章。那么你有了解過倡議書嗎？以下是小編幫大家整理的保護環境倡議書范文()，歡迎大家分享。
保護環境倡議書范文()1
環境是我們人類及自然界所有生物賴以生存的基礎.愛護地球、維護生態、保護環境是每一個公民義不容辭的責任.然而,環境保護是一項系統工程,需要大家的參與和配合,需要你我他的共同努力.因此,我提出倡議：
一、大力宣傳普及環境保護知識,提高廣大公眾的環保意識,結合與環境有關的紀念日,在社區及公共場所宣傳環保,參與社區的環保實踐和監督.
二、從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活,節約資源,減少污染,回收資源,綠色消費,支持環保.
三、積極、認真搞好居住社區、公共場所的綠化、美化、凈化,清除或有效控制日常生活中產生的污染,對環境少一份破壞,多一份關愛,共建綠色家園.
四、全面提高環境與發展意識,樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚.負起環保責任,促進社會、經濟和環境的可持續發展.
五、認真貫徹國家方針政策,法律法規,為改善人類居住環境做出實質性的貢獻;積極從事和廣泛參與改善人類居住環境工作.
地球是茫茫宇宙間已知的唯一一艘載有生命的航船,我們人類是這艘船上的乘客.當船艙漏水的時候,誰能說拯救地球與我無關?面對地球生態環境日益惡化的現實,任何一個有良知的人都會明白：保護環境、拯救地球,是我們人類共同的責任.
新的世紀,我們渴望干凈的地球,渴望健康的生命,渴望環保的家園,渴望綠色、健康、衛生的社區遍地開花…….偉大的事業,需要偉大的創造.讓我們這群新世紀的見證者義不容辭地承擔起各自的使命,共創綠色環保、健康衛生的新社會.我們相信,總有那么一天,綠色環保社區將會在全國的每一個角落閃爍醉人的星光!
保護環境倡議書范文()2
尊敬的各位家長、親愛的同學們：
為改善城鄉人居環境，提高居民幸福生活指數，提升會_形象。_社區特開展“小手拉大手，爭做環保小衛士”活動，目的是凈化、綠化、美化、亮化居民的居住環境。環境治理與每個人生活息息相關，身為會仙的公民，美化和提升會仙形象，我們責無旁貸。在此，_社區居委會特向全校學生及其家長發出如下倡議：
一、從我做起，從現在做起，爭做美麗家園的建設者
積極參加周邊環境治理公益活動，撿起一個垃圾袋，拾起一片廢紙，擦掉一處污漬，凈化環境，美化會仙，進一步提升城市品位和文明程度。
二、從我做起，從現在做起，爭做文明風尚的傳播者
把建設美好家園的熱情融入日常生活中，一是要規范自身行為，即講文明語言，行文明禮儀，養文明習慣，樹文明形象，做到校內校外一個樣，有無監督一個樣，徹底與不良行為習慣訣別;二是要向同學、爸爸、媽媽和親友宣傳環境衛生知識以及開展城鄉環境綜合治理的重要意義，引導他們積極參與到城鄉環境綜合治理中來。
三、從我做起，從現在做起，爭做環境衛生的維護者
遵守社會公德，不亂扔垃圾，不亂穿馬路，不隨地吐痰，養成良好的衛生習慣和健康的生活方式。同時，用我們的“小手”牽動家長的“大手”，勸導父母、長輩，讓他們改掉陋習，養成良好的文明衛生習慣，與我們一道共同創建美麗家園。
四、從我做起，從現在做起，爭做“門前三包”的勸導者
做好“門前三包”是建設美麗家園的前提，每位同學要勸導督促父母自覺實行“門前三包”，即包衛生 、包綠化、包秩序、門前無垃圾，無雜物、不亂倒污穢、不亂停車輛，凡發現有違反“門前三包”的行為，我們要勸導父母自覺執行。
五、從我做起，從現在做起，爭做環保小衛士。
從小樹立“愛護環境衛生光榮，積極參加“我是小小環保勸導員”等一些有意義的實踐活動，對不文明現象給予糾正、勸導和監督，用自己的行動影響和帶動更多的人遵守社會公德，告別不文明行為。伸出你的手，伸出我的手，讓一個人帶動一個家庭，一個班級帶動一個社區，一所學校帶動一個街道。環境整潔，城市文明，社會和諧，是我們的共同責任。
倡議人：_x
20_年x月x日
保護環境倡議書范文()3
親愛的同學們：
教室是我們求知的殿堂，學校是我們生活的家園。當我們在綠樹成蔭的校園中漫步、在整潔干凈的教室中學習、在柳樹依依的翠薇湖畔運動時，一定會感到心情舒暢。
你是否為擁有這樣的舒適生活而感恩、珍惜呢？為了能夠使我們的學習更順利，生活更愜意，校園更和諧，針對我校實情，特向全校師生發出如下倡議：
一、愛護學校環境，不隨地吐痰、不亂刻亂畫，不亂扔、亂放垃圾，養成良好的衛生習慣，自覺維護校園的清潔衛生。
二、愛護學校綠化，做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵，不翻越綠化帶，不在綠化帶上停放車輛，愛護花草樹木。
三、愛護學校公物，愛護教室桌椅門窗、塑膠操場、校園體育設施等公共物品設備，不損壞、不攀爬摸高。
四、愛護學校資源，隨手關燈擰緊水龍頭，節約每一度電每一滴水，杜絕浪費。
五、愛惜餐廳食品，有序排隊，文明用餐，倡導勤儉節約。
六、遵守公德，團結友愛，舉止文明，行為規范，共同維護校園秩序。
在這方屋檐下共同學習，在這片綠蔭下一起成長。讓我們從自己做起，從現在做起，爭做建設和諧校園的先行者！
讓我們攜起手來，使衛生不再是外在強加的約束，而是我們內化的自律；使文明不再是純粹的理念，而是我們自覺的言行；使文明成為習慣，讓校園更加和諧！
福建省稅務學校
二0xx年十二月
保護環境倡議書范文()4
親愛的同學們：
地球是我們的家園，我們要保護它，美化它。
不知從什么時候起，我們頭上的天總是灰蒙蒙的，陰沉著臉，我們腳下的沙土總是漫天飛舞。河里的水不僅渾濁，而且還散發著惡臭……從現在起，讓我們成為綠色守護者吧，現在倡議所有的同學們：
1、保護環境，人人有責，愛護花草，積極植樹。
2、抵制白色垃圾，不捉青蛙、蜻蜓，禁用野生動物制品。
3、從小樹立環境意識，積極宣傳環保知識，付出自己的真情和努力！
4、不用一次性筷子，少用塑料管，少用紙木制品。
5、采取“保護母親河”的措施，宣傳保護珍惜動物的法律。
6、保護資源，節約水電；提倡垃圾分類，廢品回收，循環再利用。
7、不亂丟垃圾，養成隨手撿垃圾的好習慣。
讓我們手拉手，共同保護環境，保護地球。為了地球上的所有生命，保護環境吧！
保護環境倡議書范文()5
今天，你低碳了嗎？低碳，是指較低或更低的溫室氣體（二氧化碳為主）排放。對此，中國環境科學學會秘書長任官平告訴《生命時報》：“節能就是最大的減碳。”首先，減碳主要落實在生產上，如大力開發水能、核電、風能和太陽能等清潔能源。任官平強調，減碳是每個人的責任。對我們來說，生活方式描繪了每個人的“碳足跡”。什么樣的人可以算是“低碳族”，“低碳”又代表什么呢？簡單來說，“低碳”是一種生活習慣，是一種自然而然的去節約身邊各種資源的習慣，只要你愿意主動去約束自己，改善自己的生活習慣，你就可以加入進來。當然，低碳并不意味著就要刻意去節儉，刻意去放棄一些生活的享受，只要你能從生活的點點滴滴做到多節約、不浪費，同樣能過上舒適的“低碳生活”。簡單理解，低碳生活就是返璞歸真地去進行人與自然的活動，主要是從節電節氣和回收三個環節來改變生活細節，包括以下一些低碳的'良好生活習慣：倡導低碳，呵護地球。在日常生活中可以養成一下低碳生活習慣：
1、每天的淘米水可以用來洗手、擦家具、澆花等。干凈衛生，自然滋潤；
2、用橘子皮去掉柜中的異味；
3、用過的面膜紙也不要扔掉，用它來擦首飾、擦家具的表面或者擦皮帶，不僅擦得亮還能留下面膜紙的香氣；
4、喝過的茶葉渣，把它曬干，做一個茶葉枕頭，既舒適，
又能幫助改善睡眠；
5、出門購物，盡量自己帶環保袋，無論是免費或者收費
的塑料袋，都減少使用；
6、出門自帶喝水杯，減少使用一次性杯子；
7、多用永久性的筷子、飯盒，盡量避免使用一次性的餐
具；
8、養成隨手關閉電器電源的習慣，避免浪費用電；
9、盡量不使用冰箱、空調、電風扇，熱時可用蒲扇或其他材質的扇子。
經過手工DIY的再創造，你會發現原來廢物也是寶，這樣的家居環境健康且充滿了創意的小歡樂。 “低碳一族”正以自己生活細節的改變證明：氣候變化已經不再只是環保主義者、政府官員和專家學者關心的問題，而是與我們每個人息息相關。在提倡健康生活已成潮流的今天，“低碳生活”不再只是一種理想，更是一種值得期待的新的生活方式。
還有一些不容易注意的幾點：
1、每天使用傳統的發條鬧鐘，取代電子鬧鐘；
2、在午休和下班后關掉電腦電源；
3、一旦不用電燈、空調，隨手關掉；手機一旦充電完成，立即拔掉充電插頭；
4、選擇晾曬衣物，避免使用滾筒式干衣機；用在附近公園等適合跑步的空氣清新的地方中的慢跑取代在跑步機上的45分鐘鍛煉；
5、用節能燈替換60瓦的燈泡；不開汽車改騎自行車，或步行；
6、在使用電腦時，盡量使用低亮度，開啟程序少些等，這樣可以節電。
7、如果可以，盡量少看電視。建議多看書，既可節電，也可以增長知識。
8、用剩的小塊肥皂香皂，收集起來裝在不能穿的小絲襪中，可以接著用。
保護環境倡議書范文()6
泰安市環保局：
地球是生命的搖籃，是人類賴以生存的家園。水龍頭不停地流著清澈的泉水，用水人卻不知去向;開著電燈、電腦，房間里卻空無一人;
筆記本被隨手扔進垃圾桶卻只用了幾頁……人們常把保護環境掛在嘴邊，但真正做起來卻很難，而且又有幾個那?就拿電池來說，國家已經下令不準亂丟廢舊電池，但還是有一些人不自覺，亂丟垃圾、廢舊電池。
要知道一節廢舊電池可以使幾寸土地不再生長任何植物，那些被污染的土地真是可想而知啊!我希望人們深知，善待地球就是善待自己。
我們應深知：大地不屬于人類，但是人類是屬于大地的!
保護環境倡議書范文()7
市環保局長：
您好！不知您是否知道：現在在我們的人類的生命之源——水已在漸漸消失，每秒就有不計其數的水資源被破壞，被污染。有些地區的人因為喝了不干凈的水而生病，生命垂危……許多農藥化肥使用；工業廢水；生活污水；醫院污水等進入水體，超出了水的自凈能力，引起了天然水體上，和化學上的嚴重變質！
折現重重的水變質，水污染，水中毒的現象到底是怎么一回事呢？原因只有一點：是人類的環保意識薄弱，是人類造成的人為污染，對水體帶來了危害，也直接影響著人類。這是比較嚴重的，但也是可以控制的，但為什么就沒有人去珍惜，痛惜過呢?就像現在的××河：骯臟，發臭，甚至讓人厭惡！20多年前的那一切：清澈，潔凈，圍繞在這片土地上，歡快的流淌……將這兩者相比，您更希望今后的場面是怎樣的呢？當然您有權利選擇放棄，不去管理，但是，人類呢？人類的生存離不開水呀！沒有干凈的水，植物又從何而來？人類繼而又從何而生？再次，我想為您提幾個建議：
1、呼吁人類愛護水資源，常辦公益活動，讓人們的環保意識增強。
2、印刷一些保護水資源的手冊，讓人們知道保護水資源的重要性！
3、在河邊插溫馨提示語，提醒路人不要亂人垃圾。
4、讓人們把水循環利用。
不知我的建議是否妥當，如妥當請采納。謝謝！
祝工作順利
愛護水資源的小學生
20xx年5月19日
保護環境倡議書范文()8
親愛的同學們：
新的一年，新的環境，在這充滿朝氣的日子里，我們在這個象征文明進步，智慧禮儀的大學殿堂里，共同汲取著學院日漸沉淀的文化精神，呼吸著學院自由清新的空氣，我們怎能容忍嶄新的教室門窗被無情的損壞？怎能容忍課桌椅上的信手涂鴉？怎能容忍清新的教室空氣混合著尼古丁？不，我們不能！作為當代學子，我們既是校園文明的創造者，更是校園文明的受益者，為了進一步加強校園文明建設，培養我們的道德素養，提高我們的“自我管理，自我教育，自我服務，自我完善”的.能力，促進良好院風學風的形成，我們繼續教育學院團總支，學生會在此向全院同學發起以下倡議：
一，在教室專心學習，尊敬老師，杜絕在教室里大聲喧嘩，吸煙，打電話等不文明現象的發生，誠信考試，不作弊。
二，愛護公共設施，不損壞公物，堅決杜絕“課桌文化”；
三、爭創文明宿舍。維持宿舍良好的生活環境，不酗酒、賭博。
四，注意公共衛生，不隨地吐痰，亂扔垃圾；
五，按時上課，不遲到，不早退，不曠課，遵守紀律；
六，男女同學，自尊自愛，舉止文明，交往得體；
七，自覺遵守學院公共秩序，不打架斗毆，維護正常的校園秩序；
八，科學上網，杜絕癡迷網絡，游戲。
讓文明不再是純粹的理念，而是每個學子的自覺言行！
讓文明不再是外在強加的約束，而是內化的集體自律！
讓我們攜手努力，爭當社會文明先鋒。從自己做起，從小事做起，從現在做起！
讓我們爭做文明大學生，共同創造文明校園，展現當代大學學子風采！
保護環境倡議書范文()9
同學們：
馬克思說：“人創造環境，同樣環境也創造人。”大家都發現了嗎？河里的水不清了，河里有許多垃圾，島上也有垃圾……這些原因，都是因為人們不保護環境所造成的，還有部隊里排出來的臟水，都會污染環境。保護環境不僅是一句口號，我們還要時時刻刻注意。所以我向同學們發出保護環境的倡議，讓我們從現在開始，努力做到下面幾點：
1。不亂扔垃圾，不亂涂、不亂畫，不要損壞公共財物。
2。不損壞花草樹木，禁止亂砍亂伐。
3。不隨地吐痰，保護小動物。
一份倡議，一份承諾，一種責任。親愛的同學們，讓我們行動起來吧！讓我們保護好我們生活的環境吧。
xxx
20xx年xx月xx日
保護環境倡議書范文()10
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好!
家鄉的發展變化大家都是有目共睹的。現在的鄭州到處都可以見到“保護環境，人人有責”的字樣。在馬路邊上，各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾分開。
保護環境，善待萬物，是人類共同的責任，為了人類的家園，我們人人都得做一件重要的事：保護環境!
環保要從我做起，從小事做起。留意我們生活的細節，改變生活中的一些不好的生活習慣，很可能會對保護環境，有意想不到的幫助。例如：
1、我們在生活中會產生很多的廢舊電池，如果把它們隨便亂扔，就會污染很多的土地和地下水。要是我們把它們收集起來送進回收站去，就能做到既環保，又循環利用了。
2、洗衣服的時候用不含磷的洗衣粉，就可以減少對水的污染了。
3、實行垃圾分類，在家里可以制作一個三個框的垃圾桶，一個用來裝可回收的垃圾如：紙盒，報紙、易拉罐、酒瓶;一個用來裝不可回收的垃圾，如：果皮、菜葉、剩菜、塵土;還有一個用來裝有害的垃圾如：電池、塑料袋。
4、在外吃飯時，盡量少用泡沫餐盒，盡量少用一次性筷子，節約紙巾。
5、如果我們全國2.2億在校學生書本循環利用5年，就可以節約528萬噸紙。可使1億多棵大樹免遭砍伐。可以使地球母親減輕負擔。
只要我們能處處愛護環境，并向身邊的人宣傳環保知識，呼吁大家保護環境，感化身邊的人參與環保;這樣子一傳十，十傳百，百傳千，千傳萬……在人們的共同努力下，一定可以使地球母親煥然一新，恢復往日的勃勃生機。
來吧!讓我們一起參與環保，愛護我們的家園，使我們這個晶瑩的星球變得更加可愛美麗吧! 點評：文章以優美的排比句式開頭，向人們展示了一個惹人喜愛、惹人憐愛的地球，讓人保護之心油然而生;文中列舉的建議切合主題、實用可行;全文情感真摯，引人共鳴。
倡議人：___
20__年__月__日
保護環境倡議書范文()11
全世界的人們：
現在的地球，，雖然感覺很安逸。但是各種危險一觸即發。
我們生活的這個地球，被她自己的兒女大肆欺負著。那些“不孝子”亂伐樹木，胡亂向清澈的溪中排放污水，建筑化學工廠，放出一柱柱黑煙。難道地球真的無言嗎?x省最近連續幾次地震，這不就是在吶喊嗎?而人們卻一個耳朵進，一個耳朵出。所以并不是地球無言，而是人們不聽啊！
現在全球排放廢氣的數量增加，溫度升高，使蒸發量加大，降水量減少，導致許多的地方出現干旱的危險。科學家估計，到二十一世紀末，非洲的河流水量將減三分之一。除此之外，還會引發更多的森林火災，冰山融化等自然災害。
人類現在正一次又一次挑戰著地球的限度，而地球卻不狠心對地球人進行更大的自然災害。人們就得寸進尺的剝削地球。假以時日，地球會更猛烈地把災難帶給人類啊！
非洲的乍得湖，曾經是世界的第六大湖。但人們對乍得湖的水只是索取，不保護。從1963年到20xx年，湖的面積縮小了二十分之一，為了水，人們還發動了戰爭。這就是地球給人類的一個警告啊！
為了地球的永遠美麗，我提出以下建議：
一、水資源要多次利用。如洗菜水用來澆花，洗腳水用來沖馬桶等。另外，洗手時水龍頭也不要開得太大。
二、節約用紙。練習紙可以兩面都用，用完后還可以賣給回收商家，再重新造成新紙循環利用。
三、少用一次性飯盒、筷子，減少不必要的浪費。并少用商店的塑料袋，可自備環保袋、菜籃。
四、盡量的買低氟的制冷電器，不再讓臭氧層出現空洞。
五、積極植樹造林，綠化環境，凈化空氣，愛護自己身邊的每塊草坪，不亂踩亂踏。
為了那美麗的地球母親，開始保護環境吧，讓地球不在“難過”，讓她更好地造福我們的子孫后代。
同學們，走進一個干凈整潔的校園，你一定心情舒暢。學校給我們營造了一個優美整潔的校園，為我們的學習和生活提供了良好的環境，目的是為了讓我們擁有一個既優美又舒適的學習環境，讓同學們能在這種溫馨的環境中努力學習健康成長。
目前，在我們校園中存在少數同學隨手拋扔垃圾（各種食品包裝袋、飲料瓶、面巾紙、瓜子殼、糖果紙等）的不文明現象，這種行為已經嚴重破壞了校園環境，損害了學校的形象。各班同學應保護環境、愛護公物、齊心協力共建美麗校園。校園，是學習生活的重要場所。校園環境的好壞直接影響到師生的工作、學習和生活。同時，校園環境也是學校文明程度的重要標志。
因此，在這里向全校師生發出以下倡議：
1、愛護學校花草樹木，不任意踐踏草坪，不隨意進出綠化帶，不攀折花木。
2、不在校園內吃零食，不隨手亂扔食品包裝袋、飲料袋。
3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動揀起來放入垃圾桶。
4、每天做好值日生工作，清除衛生死角（樓梯、樓道）。
5、上體育課時要保持好操場衛生，嚴禁在操場上留下垃圾。
6、不隨地吐痰、不在墻上亂刻亂畫。
7、不亂停車，把車輛停放在指定的區域內。
8、養成勤儉節約的美德，減少浪費，就是減少垃圾。
9、愛護學校黑板，不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。
10、愛護學校課桌椅，不亂涂畫刻，保持桌內整潔，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動桌椅，小心翼翼。
11、愛護校舍墻壁，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻壁上打球，留下任何印跡。不破壞墻壁文化建設。
12、愛護學校教室公物，不亂踢打、涂抹門窗，不損壞電腦、電視、視頻展臺。
13、愛護學校資源，隨手關閉電燈、電源，節約每一度電。
14、愛護校園內的水籠頭，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節約每一滴水。
15、愛護校園內的體育設施及清衛設施，不損壞、不攀爬。
保護環境倡議書范文()12
尊敬的老師、親愛的同學們：
同學們，走進一個干凈整潔的校園，你一定心情舒暢。學校給我們營造了一個優美整潔的校園，為我們的學習和生活提供了良好的環境。目的是為了讓我們擁有一個既優美又舒適的學習環境。讓同學們能在這種溫馨的環境中努力學習健康成長。但是在我們美麗的校園內，卻有極個別的同學對公物隨意破壞、浪費。針對這種情況，學校政教部提出倡議：各班同學應保護環境、愛護公物讓我們大家齊動手共建美麗校園。
校園，是學習生活的重要場所。校園環境的好壞直接影響到師生的工作、學習和生活。同時，校園環境也是一個學校文明程度的重要標志。目前，在我們校園中存在少數同學隨手拋扔垃圾(各種食品包裝袋、飲料袋、面巾紙、瓜子殼、糖果紙等)的不文明現象，這種行為已經嚴重破壞了校園環境，損害了學校的形象。校園環境已到了不能不治、不治不行的嚴重地步了，因此政教部向全校師生發出以下倡議：
1、愛護學校花草樹木，不任意踐踏草坪，不隨意進出綠化帶，不攀折花木。
2、不在校園內吃零食，不隨手亂扔食品包裝袋、飲料袋。
3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動揀起來放入垃圾桶。
4、每天做好值日生工作，清除衛生死角(樓梯、樓道)。
5、上體育課時要保持好操場衛生，嚴禁在操場上留下垃圾。
6、不隨地吐痰、不在墻上亂刻亂畫。
7、不亂停車，把車輛停放在指定的區域內。
8、養成勤儉節約的美德，減少浪費，就是減少垃圾。
9、愛護學校黑板，不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。
10、愛護學校課桌椅，不亂涂畫刻，保持桌內整潔，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動桌椅，小心翼翼。
11、愛護校舍墻壁，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻壁上打球，留下任何印跡。不破壞墻壁文化建設。
12、愛護學校教室公物，不亂踢打、涂抹門窗，不損壞電腦、電視、視頻展臺。
13、愛護學校資源，隨手關閉電燈、電源，節約每一度電。
14、愛護校園內的水籠頭，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節約每一滴水。
15、愛護校園內的體育設施及清衛設施，不損壞、不攀爬。
同學們，我們要像愛護自己私人財產一樣愛護公物;要像珍惜自己的身體一樣，珍惜公物。讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行為。愛護公物，從我做起，從小事做起，從身邊做起，讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿，更加舒適宜人吧。
保護校園環境，人人有責。讓我們所有的師生一起響應今天的倡議，用自己的行動打造美麗的定中校園吧!
祁縣中學政教部
20xx年10月18日
保護環境倡議書范文()13
親愛的xx：
海洋蘊藏著豐富的資源，是人類和所有地球生命的搖籃，也是為人類未來生存和發展提供庇護的藍色伊甸園。然而今天，我們所生活的這個藍色星球已經承受了過度的重負。保護我們賴以生存的海洋環境，已經成為我們不可忽視的責任！明天，由省海洋與漁業廳發起的“海南省20xx年海洋保護行動計劃”將正式啟動，在這重要的時刻，我們向社會各界鄭重倡議：
一、積極參與全省海洋環境保護行動計劃的各項活動。
“珍視海洋環境，呵護藍色家園”，我們責無旁貸！海南作為全國最大的海洋省，在海洋保護中不僅有自己的利益，也肩負著自己的特殊責任。承擔這一責任，是我們的歷史使命！
二、正式啟用“海南省海洋環境保護”標志。
在本次啟動儀式上正式推出的“海南省海洋環境保護”標志，它蘊涵了“海洋、環境、海南、和諧、未來”的深刻含義。今后，我們將在各種場合廣泛應用這一標志，并使之真正成為我們海洋環境保護行動的醒目標記。
三、保護海洋環境，從我們自身做起，從我們身邊的小事做起。
我們呼吁各界人士不向海洋丟棄垃圾、排放污水，不損害海洋生態資源，不捕撈受保護的海洋生物，不購買珊瑚、海龜等法律規章禁止的海洋生物制品。善待海洋，就是善待我們自己！
四、呼吁各界人士加入我們的志愿者行列。
海洋環境保護，不僅是政府部門的工作，更是我們全體公民的崇高責任。不分老幼，不分職業，我們張開雙臂，熱切歡迎所有熱愛這片藍色家園的朋友成為我們的志愿者，與我們一起宣傳藍色生態保護理念，一起做一些力所能及的保護海洋環境的事情，通過我們自己的努力，使海洋永久美麗、家園永久安寧。
為了我們的海洋、我們的家園、我們的未來，讓我們攜手共同努力！
海南省海洋與漁業廳海南省海洋環境保護協會（籌）
海南是中國的海洋大省。建設海南國際旅游島，最吸引人的，也是最大的旅游賣點，就是海南優異的海洋環境，海洋環境保護是最重要的工作......然而，不夸張地說，除了海口、三亞，海南幾乎每處海域每天清晨都在上演炸魚的悲劇，非常規律得就像每天學校的廣播體操一樣準時。凌晨5—8點左右......因為喜歡海，這些年走遍海南的各個海岸，發現每個海域幾乎每天清晨都能聽到炸魚的聲音。這一點都不夸張。同時，也潛入過許多海域，許多海底珊瑚，是被整個炸平的。是平的！！！。成為海底荒漠。以下有潛水拍的圖片，大家可以看到慘狀......另外，炸魚頻發，也是貧窮和落后象征，國際旅游島怎么能是這個樣子的？！政府的威信何在？！每天這么炸下去，海南的海里還剩下什么？！國際旅游島拿什么來建設......所以，懇請政府重視，嚴管嚴懲。同時疏導輔助，幫助貧困漁民脫貧。在海南杜絕炸魚行為。建立合格健康的國際旅游島......
此致
敬禮！
倡議人：XXX
xx年x月x日
保護環境倡議書范文()14
尊敬的老師親愛的同學們：
大家好！
21世紀是科技發展迅速的時代。20xx年天宮一號發射成功；20xx年中國互聯網普及率高達世界平均水平；20xx年華為攜帶麒麟970走向世界。在這個繁榮的時代地球母親卻流淚了她傷心傷心自己的美麗的皮膚被肆意肆無忌憚的人們傷害著她氣憤氣憤竟然沒有一個人來關心她呵護她她更向往向往人們能夠將自己無限的資源開發出來。地球母親正在接受大自然的懲罰。
為了讓我們的子孫后代能夠一直在這地球上生存為了讓地球母親身上的疤痕盡快愈合我向大家提出以下幾點倡議：
1。少用或不用一次性用品如竹筷一次性紙杯建議大家出門時自攜水杯改用可以重復使用的筷子。
2。減少白色污染不用塑料袋在大家出門購物時可以使用布袋或竹籃盡可能多使用可重復使用的用品。
3。綠色出行我們在出門時可以乘坐公交車如覺得不便可以自己騎自行車。少開一次車就多一份能源；少開一次車就多一次蔚藍；少開一次車就多一份健康；
4。節約用水現在國家已經。實行階梯式收費但是仍有一些人喜歡浪費水資源他們有沒有想過在他們肆無忌憚的浪費水時有多少個人因為嚴重缺水而就此失去了寶貴的生命？
地球是茫茫宇宙中已知的唯一一個能適應人類生存的星球誰能說拯救地球與我無關？我想任何一個有良知的人都知道保護地球人人有責！
老師們同學們讓我們共同攜起手來共創綠色環保的新社會共創健康美好的新世紀！我想總有一天我們播撒中播撒出的環保種子會遍地開花。
倡議人：吉縣二中302班
20xx年11月16日
保護環境倡議書范文()15
敬愛的校領導：
我是一個六年級學生，即將小學畢業，離開母校。心中有些戀戀不舍，可是為了使母校的明天更完美，我期望您在百忙之中能抽時間看看我的提議：
一、增加電腦課
此刻是科技突飛的信息時代，在電腦上我們能夠學到課本上沒有的知識，從互聯網上能夠更多地了解社會，了解世界。所以我提議母校把一周一節改為一周兩節。
二、保護綠色，反對破壞綠色的不禮貌行為
據統計，我國此刻水土流失面積達40%，沙漠和沙化面積達160萬平方公里，每年損失土壤大5.5億噸！這些數字告戒人們要保護綠色。為此，我向母校提議：
每年植樹節開展一次植樹活動；開展“保護綠色”的主題隊會，評出“綠色小衛士”。這樣促進小學生環保意識！
三、黑板改成白板
多年來學校使用粉筆寫字，在擦黑板的時候，粉筆灰在空中翩翩起舞，對教師同學的身體造成傷害。使用白板，用水彩筆在上頭寫字，一點灰塵也沒有。能夠減少粉筆灰對我們的傷害，所以我提議校長您能把黑板改成白板。
以上是我對母校的幾點提議，衷心期望母校能研究并采納我的提議。
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