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創文倡議書

時間:2021-09-12 16:45:55 倡議書 我要投稿
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創文倡議書集合8篇

創文倡議書 篇1

  為什么要破壞我們早上還干干凈凈的校園和樓道呢?當我們看到有人亂扔垃圾時,應該及時制止他。再例如,在教室走廊上起哄追逐,樓梯上推擠的現象也常見到。你們知道嗎,在這樣追逐推擠中,往往會使同學受到傷害,甚至被送往醫院治療。還有,我們在上下樓梯時,人多擁擠,一定要注意謙讓,靠右行走,保障暢通;有些同學喜歡幾個人并排在樓梯上走,或在樓梯上跑,這樣都會影響其他同學行走。我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養成,而這恰恰從本質上體現一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律,不講衛生,擾亂整個學校的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創造出優良的學習成績。

創文倡議書集合8篇

  同學們,爭做一個講文明、懂禮儀的好學生,遇到師長、來賓,主動敬禮問好;講究衛生,不亂扔果皮,見到紙屑隨手撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃……嚴格遵守學校規章制度,相互監督,共同促進。

  同學們,你能做到嗎?讓我們拭目以待,全體行動起來,比一比,誰才是真正的說到做到的講文明懂禮貌的好學生。

  同學們,加油吧!相信自己,你一定行!

  文明是一種品質,是一種修養,是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。做文明學生,就要常說文明語,常做文明事。《文明在我心》和《一點兒》,而且要按照要求,從小事做起,從自身做起,爭做文明好少年。

  文明在我心

  上課聽講要專心,幫助同學要熱心。

  放學路上要當心,完成作業要細心。

  遇到困難不灰心,對待集體要關心。

  團結合作要齊心,師生互助心連心。

  一點兒

  每天早晨起早點兒,胸卡領巾戴齊點兒。

  見到老師禮貌點兒,打掃衛生積極點兒。

  樓道走路安靜點兒,上課聽講專心點兒。

創文倡議書 篇2

  創建文明城市,共建美好家園,是包括我們廣大青年集體在內的全體鎮江市民的共同責任和愿望。青年文明號是體現高度職業文明、創造一流工作業績的一線青年集體,在帶頭弘揚文明風尚、推動文明建設、促進社會和諧中發揮著生力軍的作用。在全市上下創建全國文明城市活動之際,團市委號召全市青年文明號積極行動起來,迅速投身于文明城市創建工作,爭做創城工作的先鋒隊、排頭兵:

  一、積極響應,做帶頭實踐的排頭兵。認真學習文明城市創建的知識,充分認識鎮江市創建全國文明城市工作的重大意義,進一步統一思想,牢固樹立“同做文明人,共創文明城”、“同住一座城,共愛一個家”的理念,培養青年文明號集體成員良好的道德品質和行為習慣,以實際行動積極參與到創城活動之中。

  二、有諾必踐,做誠實守信的排頭兵。人無信而不立,無愛而不睦,要依托實體或網絡對外平臺,設計有形載體,亮明青年文明號標識、亮明產品和服務承諾、亮明社會監督渠道,強化集體誠信自律意識。

  三、樂于奉獻,做志愿服務的排頭兵。樹立正確的人生觀和價值觀,大力弘揚志愿精神,圍繞文明城市創建,經常性的組織和參與各種志愿服務活動,用愛心溫暖他人,以實際行動踐行志愿精神,做志愿服務的的青年典范。

  四、恪盡職守,做崗位建功的排頭兵。要熱愛本職,立足崗位,樹立正確的職業價值觀,切實履行職業責任,自覺遵守職業規范,努力鉆研技術,愛崗敬業的青年崗位能手、干事創業的青年先鋒。

  五、規范高效,做優質服務的排頭兵。對照創建要求,積極開展以文明服務為主要內容的系列活動。在工作中嚴格要求,講文明話,辦文明事,讓優質服務充滿城市的每一個角落。

  青年朋友們,讓我們攜起手來,積極貢獻青春和智慧,用自覺行動和實干苦干,為建設“文明鎮江”譜寫一曲激情飛揚的青春之歌!

創文倡議書 篇3

恭敬的各位教授、酷好的同學們:

  “室雅何必大,花香不在多”。

  我們黌舍可以說是文明衛生亮相的一個窗口,是以,我們更要高度珍視校園的文明衛生。走進我們可愛的黌舍,我們每個人都能感覺到她的干凈和英俊,一株株綠樹為我們供給新鮮的氛圍,一棵棵小草和一朵朵小花為我們點綴校園。但近來我們也還是看到有的同學往地上亂丟果皮紙屑,毀壞綠化。……

  我們每個人都盼望在一個干凈、安逸的環境中進修糊口生涯、健康地成長,而英俊的環境必要我們配互助造,文明的風俗靠我們平常一點一滴地養成。

  美好的環境,讓我們明白愛惜,學會傾慕;美好的環境,讓我們知書達禮,更加文明;美好的環境,讓我們進修進步,操行崇高;美好的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在美好的校園環境中,我們沐浴著陽光 ,汲取著營養。我們滿懷豪情,暢想將來。

  校園,是我們進修工作的緊張場合。校園環境衛生的好壞直接感化到教授和同學們的工作、進修和糊口生涯,同時,校園環境衛生也是一個黌舍文明程度的緊張標記,是黌舍對形狀象好壞的直觀感化身分。近來,我市正在促成“創文明城,做文明人”主題活動,目標都是為了提拔都會的文明程度,兌現建立全國文明都會目標。順利經過議定將大大提拔我市的綜合形象,各項工作現已進入沖刺階段,當局高度珍視,要求個單位部分必須把衛生工作重點抓好。

  在此,黌舍團委和政教向全部同學發出以下倡導:

  1、注意大家衛生,杜絕隨地吐痰,亂扔廢料,隨便踐踏草坪,在墻上亂涂亂畫等不文明現象。

  2、就餐時要列隊購餐,不大喊大呼,不華侈糧食,愛惜他人做作結果,愛惜餐具。

  3、在校在家講文明語、不鄙俗卑鄙,談吐斯文,規矩風雅,關心他人,恭敬師長。

  4、建立愛校意識,以校為家,傾慕大家辦法,杜絕破壞公物,謝絕課桌文化。制止在校服上 亂寫亂畫。

  5、以傾慕講堂環境為己任,自發保護講堂的干凈衛生,不在課桌、墻壁上涂鴉,不破壞傳授辦法,不將任何食物帶入我們的講堂;盼望每個門生都能做好黌舍的文明監督員。

  6、當真做好值日工作,及時料理課室雜物、紙屑、塵土。按期拖洗課室,走廊,樓梯地板。

  7、以傾慕校園環境為己任,自發保護校園的干凈衛生,自動撿拾他人丟在地上的廢料,養成 “文明干凈 ”的精良風俗,互助建立一個英俊的校園。

  八 制止在大家場合及講堂、走廊內大聲叫囂,靠右邊通暢,見到教授有規矩,立足問好。

  做起!同學們,教授們,讓我們大家脫手,從身邊的小事做起,為創設一個當代化的、美好的進修糊口生涯和工作環境、更加我鎮建立衛生文明鎮而互助竭力吧!

創文倡議書 篇4

居民朋友們:

  共建文明城市,創造美好生活,是每一位壽光人的共同心愿。整潔美麗的城市環境,有序暢通的交通秩序,和諧禮讓的人際氛圍,靜謐舒適的生活環境,是我們創業激情的來源和理想實現的保證。創建全國文明城市,提高城市文明程度,塑造良好城市環境,是市委、市政府為群眾謀福祉、為壽光謀發展的一項重要工作部署,是一件聚民智、順民意的好事,是一件惠民利民的大事。作為壽光的一分子,我們每個人都有責任、有義務、有能力為壽光創建全國文明城市、和諧美好家園,盡一份力、添一份彩。在此,謹向全體居民發出如下倡議:

  從我做起,點滴做起。無論你從事什么職業、職務高低、年齡大小、來自何方,只要你生活、工作在壽光這片熱土上,你就是“壽光人”。我們要以主人翁的精神,從自身做起,從本職做起,從言行舉止的細微之處做起,講文明語言,行文明禮儀,做文明事情,養文明習慣,樹文明新風,培育良好的道德風尚,積極投身到創建全國文明城市的行列當中,做文明言行的參與者、實踐者和傳播者。

  立足本職,熱心公益。我們要積極參加本部門、本單位和社區組織的文明創建活動及社會公益活動,爭做文明使者,努力為建設文明壽光、創建文明城市添磚加瓦。我們要積極參加各種志愿服務活動,踴躍加入到志愿者的行列,共同培育文明和諧、積極向上的社會風尚。

  攜手同行,眾志成城。創建全國文明城市,需要每一位市民的積極參與,讓文明之花開遍社區。其實,文明離我們并不遙遠,它只需要保護環境,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不亂寫亂畫,營造一個干凈衛生的居住環境;它只需要我們自覺遵守公共道德,不在公共場合吸煙和大聲喧嘩,不損壞公共設施,不破壞花草樹木,打造一個和諧溫馨的公共空間;它只需要我們遵守交通法規,不亂穿馬路,禮貌謙讓,贏來安全高效的交通秩序;它只需要我們注意在公共場合中的行為,塑造出健康向上的社會風氣……

  居民朋友們!爭創文明城市,創建品質壽光,爭做文明市民,我們義不容辭!你的每一份努力,都讓我們的城市離文明更近,每一份熱情,都會激起更多人文明意識的誕生和責任意識的增強。讓我們迅速行動起來,響應市委、市政府的號召,以滿腔的熱情、真誠的心靈和踏實的行動,積極融入到創城工作中來,為使家園更加美麗、環境更加和諧宜居,貢獻我們的智慧和力量。

創文倡議書 篇5

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  “室雅何須大,花香不在多”。

  我們學校可以說是文明衛生展示的一個窗口,因此,我們更要高度重視校園的文明衛生。走進我們可愛的學校,我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。但近來我們也還是看到有的同學往地上亂丟果皮紙屑,破壞綠化。……

  我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活、健康地成長,而美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。

  優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的校園環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養。我們滿懷激情,暢想未來。

  校園,是我們學習工作的重要場所。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環境衛生也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。最近,我市正在推進“創文明城,做文明人”主題活動,目的'都是為了提升城市的文明程度,實現創建全國文明城市目標。順利通過將大大提升我市的綜合形象,各項工作現已進入沖刺階段,政府高度重視,要求個單位部門務必把衛生工作重點抓好。

  在此,學校團委和政教向全體同學發出如下倡議:

  一、注意公共衛生,杜絕隨地吐痰,亂扔垃圾,隨意踐踏草坪,在墻上亂涂亂畫等不文明現象。

  二、就餐時要排隊購餐,不大喊大叫,不浪費糧食,珍惜別人勞動成果,愛惜餐具。

  三、在校在家講文明語、不粗俗下流,談吐斯文,禮貌大方,關心他人,尊敬師長。

  四、樹立愛校意識,以校為家,愛護公共設施,杜絕損壞公物,拒絕課桌文化。禁止在校服上亂寫亂畫。

  五、以愛護教室環境為己任,自覺維護教室的清潔衛生,不在課桌、墻壁上涂鴉,不損壞教學設施,不將任何食物帶入我們的課堂;希望每個學生都能做好學校的文明監督員。

  六、認真做好值日工作,及時清理課室雜物、紙屑、灰塵。定期拖洗課室,走廊,樓梯地板。

  七、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生,主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養成“文明清潔”的良好習慣,共同創建一個美麗的校園。

  八禁止在公共場所及教室、走廊內大聲喧嘩,靠右側通行,見到老師有禮貌,駐足問好。

  做起!同學們,老師們,讓我們人人動手,從身邊的小事做起,為創造一個現代化的、美好的學習生活和工作環境、更為我鎮創建衛生文明鎮而共同努力吧!

創文倡議書 篇6

  老師們,同學們,早上好

  今天請讓我以學校其中一員的身份講話,佛山創文的工作正如火如荼地開展著,我們收到各種創文活動的通知,見到各種關于創文的標語,但大家或許并不清楚什么才是真正的創文。我們要做的不只是在這個特殊的時間參與這些活動,在日常生活中,我們無時無刻都應該踐行文明。

  在學校內外,我們可以見到身穿義工服的同學在清潔校園,為校園文明建設出力。但同時,我也想到了那些垃圾的不文明的主人。其實,清潔校園不只是義工的任務,不隨地扔垃圾就是一個文明的舉動。

  很多同學和我一樣,見到老師主動問好,見到同學熱情微笑。但有些同學卻未能體會到這個簡簡單單的行為的意義和快樂所在。其實一句問好一個微笑就是一個文明的舉動。

  每天早上,我都見到很多在教室里安靜自習的同學,對形成良好學習氛圍起著重要作用。但遺憾的是,我也見到把早餐帶回教學區內吃,破壞這個氛圍的現象。在那里,我看到一些人大度容忍的文明,但又看到另一些人自以為別人不介意,不為他人著想的不文明。

  其實文明很簡單,整理好自己的儀容儀表,不披頭散發,在教學區不穿短褲和拖鞋,這是對授課老師的尊重,是對身邊同學的禮貌。

  其實文明很簡單,晚修放學后放低自己的音量,提醒身邊的同學也保持安靜,這是對高三同學最實際的關心和鼓勵。

  其實文明很簡單,過馬路、等紅燈這些輕而易舉的行為就能讓其他人肯定你的文明素養,留下好印象。

  一個人的文明素養是從小培養起來的。作為一個高中生,日常的行為就能反映出一個人受到的家庭教育、學校教育的質量,就能成為別人評價你文明素養的尺度。

  文明對很多人來說是一件習以為常、理所當然的事情,每個人都不會甘愿落后于社會文明發展的潮流,每個人都不會甘愿被文明人所唾棄,每個人都不會甘愿自己的能力和才華被不文明的舉止所掩埋。

  學生會發出“家庭1+2”創文倡議書,舉辦校園文明公約簽名承諾儀式,組織交通文明勸導活動,學校也努力地為同學創造文明的氛圍。為的是讓一中的同學們走上社會時有文明的資本和優勢。這些努力能否取得實質性的效果,取決于每個同學和老師是否能付諸行動。

  不管何時何地,文明都應該轉化為實際的行動,創建文明校園需要同學也需要老師。

  同學主動問好,老師點頭微笑,這是文明的禮儀。

  同學認真自習,老師安靜走過,這是文明的行為。

  同學不遲到不早退,老師按時上下課,這是文明的規則。

  “創文明城市,建高雅校園”,這不應該只是橫幅上的口號,而應該被落實到行動上,成為順德一中每位老師和同學的責任和驕傲。

創文倡議書 篇7

  今年是xx市全力爭創全國文明城市的關鍵一年。作為xx市民,特別是在校學生,有責任、有義務,也有能力為xx創建全國文明城市,構建和諧美好家園出力。為積極響應市委、市政府爭創“全國文明城市”的號召,引導廣大家庭積極參與,普及文明禮儀知識,提高全市家庭成員文明素質,學校特向全體同學及其家長發出以下倡議:

  第一、遵守社會公德,爭當文明的維護者。自覺增強公德意識,熱心公益事業。講文明、守秩序,以主人翁姿態積極為爭創“全國文明城市”獻計獻策,主動勸阻不文明的人和事,同不文明言行做斗爭,竭力維護城市文明形象。

  第二、弘揚家庭美德,爭當文明的建設者。家庭內部、鄰里之間,以睦為本,以和為貴,尊老愛幼。大力倡導文明新風,努力增強文明意識,用文明美德、健康理念、科學生活方式提高生活質量。注重言傳身教,以德修身,以德齊家,努力營造文明和諧的家庭環境。

  第三、修好個人品德,爭當文明的傳播者。努力提高自身素質,用優秀品質和人格魅力去影響他人,影響社會。認真學習禮儀知識,提高文明素養,做到用文明之語,行文明之事,養文明習慣,樹文明形象,讓微笑的臉龐、問好的聲音、文明的舉止充滿xx的每一個角落。

  其實,文明離我們并不遙遠,常常就差那么一點點,它只需要我們不亂丟垃圾,不隨地吐痰,創造一個干凈衛生的居住環境;它只需要我們自覺遵守公共道德,主動排隊,不在公共場合吸煙和大聲喧嘩,打造一個和諧溫馨的公共空間;它只需要我們改正一下生活中的不文明習慣,注意一下在公共場合中的行為,營造一個健康向上的社會風氣;它只需要我們遵守交通規則,不亂穿馬路,謙虛禮讓,不闖紅燈,建立一個安全高效的交通秩序……

  xx是我們的家園。爭創文明城市,是時代要求,也是城市發展必須。文明城市呼喚文明市民,文明市民創建文明城市!你的每一份努力都讓我們的城市離文明更近了一步,都會激起更多人文明意識的養成和責任意識的增強。讓我們攜起手來,從我做起,從現在做起,讓儀表美、言行美、環境美成為每一個xx家庭的自覺追求,共同努力,為把xx創建成為全國文明城市貢獻自己的力量!

創文倡議書 篇8

  創建文明城市,共建美好家園,是全體市民的責任,也是包括我們全校師生在內的所有人的共同心愿。為創建全國文明城市的號召,樹立現代文明新形象,向全校師生發出如下倡議:

  一、小手牽大手,文明一起走。主動宣傳文明新風,勇于指出和糾正身邊人的不文明舉止,積極動員家人和周圍的人齊心創造和諧美好的人際環境、生活環境,以主人翁姿態積極投身創建活動,知曉創建,關心創建,宣傳創建,為創建齊出力,為創建添光彩。

  二、文明市民從我做起。自覺遵守市民守則和文明公約,從我做起,從點滴小事做起,從現在做起,革除陋習,倡導文明,自覺做到“三管十不”:即管好自己的手,不亂貼亂畫,不亂扔東西,不破壞公共設施;管好自己的嘴,不講粗話臟話,不隨地吐痰,不在公共場所大聲喧嘩;管好自己的腳,不進網吧,不闖紅燈,不亂穿馬路,不踐踏草坪。排隊候車,依次上下車,不擁擠、不爭搶座位,主動為老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者讓座;友善對待外來人員,耐心熱情回答陌生人的詢問。積極參加社會公益活動,做一名友愛向善的現代公民。

  三、遵紀守法從我做起。切實提高法律意識,增強法制觀念,自覺學法、知法、用法,養成遵紀守法的良好習慣,自覺抵制各種不良行為的侵蝕,勇于同一切有悖國家意志、人民意愿的人和事作斗爭,共同維護良好的法治環境。

  四、誠信友愛從我做起。牢固樹立誠信為本、操守為重的觀念,培育友愛精神,在各項社會交往活動中,主動實踐奉獻、友愛、互助、進步的精神,說老實話、辦老實事、做老實人,重信譽、守信用、講信義,形成誠信友愛、團結和睦的良好氛圍。

  五、保護環境從我做起。提高環保意識,積極參加美化、綠化、凈化等環境保護活動,從不亂扔紙屑、不亂倒垃圾做起,從節約每一滴水、愛惜每一棵花草樹木做起,從愛護公共設施、保護公共資源做起,用雙手建設好我們的家園。

  六、踐行社會主義核心價值觀。讓我們牢記社會主義核心價值觀:富強、民主、文明、和諧;自由、平等、公正、法治;愛國、敬業、誠信、友善;從日常小事做起,自覺遵守“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”基本道德規范,爭做新時代文明中小學生。

  讓我們一起行動起來,用我們的智慧和力量為校園添彩,積極投身到創建文明城市的活動中來,帶著一份責任、一份愛心,踴躍爭當文明使者,為創建文明城市貢獻自己的力量!

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