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文明就餐倡議書
在日新月(yue)異的(de)(de)現代社會中，我們都跟倡(chang)議書有著(zhu)直接或間接的(de)(de)聯系，不同的(de)(de)倡(chang)議書內容同樣也是不同的(de)(de)。如何寫(xie)一份恰當(dang)的(de)(de)倡(chang)議書呢？下面是小(xiao)編精心整(zheng)理的(de)(de)文明就(jiu)餐倡(chang)議書，歡(huan)迎閱讀，希望大家能夠喜(xi)歡(huan)。
文明就餐倡議書1
親愛的同學：
“學(xue)(xue)(xue)校是(shi)(shi)我家(jia)，建設靠(kao)大(da)家(jia)”！生(sheng)活在這美麗的(de)校園里，餐(can)廳幾乎是(shi)(shi)我們每天都要光顧的(de)場所。和諧校園創建之風吹遍了每個角落(luo)！我校學(xue)(xue)(xue)生(sheng)較(jiao)多，就餐(can)時間較(jiao)集中(zhong)。為營造一個文明、有(you)序、溫(wen)馨(xin)的(de)就餐(can)環境，校學(xue)(xue)(xue)生(sheng)會生(sheng)活部聯合全校師(shi)生(sheng)發出如(ru)下倡議：
一、自覺排(pai)隊，文(wen)明禮讓(rang)，保(bao)持(chi)良好的就餐秩序。
二、愛惜糧(liang)食，杜絕浪費(fei)。
三、不在餐廳吸煙、吐痰、亂扔雜物。
四(si)、自覺(jue)把餐具帶回收餐處(chu)。
五、自覺(jue)保持餐桌衛生，餐后請把(ba)餐桌上的雜物隨(sui)餐盤(pan)帶走。
六、自(zi)覺把(ba)書包等隨身物品(pin)，放置于餐桌(zhuo)下，以便他(ta)人用餐。
餐(can)廳的(de)(de)良好秩(zhi)序(xu)需要大家共(gong)同(tong)(tong)努力，您的(de)(de)舉手之勞就(jiu)能給他人帶(dai)來無限的(de)(de)幫助和溫(wen)暖，一(yi)個(ge)舒心的(de)(de).笑容(rong)、一(yi)個(ge)讓位的(de)(de)動作、一(yi)句真誠的(de)(de)道歉。都會讓我們感到生(sheng)活(huo)中充滿著(zhu)陽光。希望(wang)全校(xiao)就(jiu)餐(can)者積(ji)極(ji)行動，共(gong)同(tong)(tong)營造一(yi)個(ge)文明、有序(xu)、溫(wen)馨的(de)(de)就(jiu)餐(can)環境。
文明就餐倡議書2
親愛的同學們：
當(dang)你(ni)步入食(shi)堂準備就(jiu)餐(can)(can)的(de)(de)時候(hou)，面(mian)對(dui)(dui)雜亂擁(yong)擠的(de)(de)就(jiu)餐(can)(can)人群，你(ni)能(neng)(neng)hold住一(yi)(yi)(yi)顆平(ping)靜(jing)的(de)(de)心嗎？當(dang)你(ni)坐下準備用餐(can)(can)的(de)(de)時候(hou)，面(mian)對(dui)(dui)狼藉一(yi)(yi)(yi)片的(de)(de)餐(can)(can)桌(zhuo)，你(ni)能(neng)(neng)hold住良好(hao)的(de)(de)就(jiu)餐(can)(can)心情嗎？我們相(xiang)信(xin)，面(mian)對(dui)(dui)無序的(de)(de)就(jiu)餐(can)(can)環境、狼藉一(yi)(yi)(yi)片的(de)(de)餐(can)(can)桌(zhuo)，你(ni)我一(yi)(yi)(yi)定(ding)hold不住！
我校(xiao)(xiao)是一所具有百(bai)年辦學(xue)(xue)歷史(shi)的(de)(de)高等學(xue)(xue)府(fu)，是國(guo)(guo)家教育部確定的(de)(de)國(guo)(guo)家示范骨(gu)干院校(xiao)(xiao)，是全國(guo)(guo)文(wen)明單位，是全國(guo)(guo)魅(mei)力校(xiao)(xiao)園。創建文(wen)明和(he)諧(xie)校(xiao)(xiao)園，爭做文(wen)明進步的(de)(de)大學(xue)(xue)生(sheng)是全院學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)應(ying)盡職責。為了營造一個(ge)文(wen)明、有序、溫馨的(de)(de)就(jiu)餐環(huan)境，hold住我們(men)的(de)(de)優秀(xiu)品質，在此，校(xiao)(xiao)學(xue)(xue)生(sheng)會(hui)、校(xiao)(xiao)團(tuan)委聯合(he)向廣大同(tong)學(xue)(xue)發出(chu)如下倡議：
一、自覺排隊就餐
就(jiu)餐(can)時，自覺排隊(dui)就(jiu)餐(can)，不當(dang)插隊(dui)知青，不做(zuo)擁擠的拼命三郎(lang)，營造文明有序(xu)的就(jiu)餐(can)秩(zhi)序(xu)。
二、自覺回收餐具
用餐(can)(can)(can)完畢，請主動把餐(can)(can)(can)具(ju)帶到餐(can)(can)(can)具(ju)回收處，為下(xia)一位就(jiu)餐(can)(can)(can)的(de)同桌留下(xia)整(zheng)潔的(de)`就(jiu)餐(can)(can)(can)環境和你(ni)完美的(de)文明形象。
古人云：一屋(wu)不掃(sao)，何(he)以掃(sao)天下。食堂(tang)的(de)(de)良好秩序需要(yao)大(da)家的(de)(de)共(gong)(gong)同努力，文明就餐，從(cong)我做(zuo)起(qi)，從(cong)點滴做(zuo)起(qi)。親愛的(de)(de)同學們，讓我們攜手，共(gong)(gong)同hold住文明的(de)(de)就餐環境，共(gong)(gong)同hold住大(da)學生的(de)(de)優秀品(pin)質，共(gong)(gong)同hold住我們的(de)(de)未來。
倡議人：
20xx年(nian)XX月XX日(ri)
文明就餐倡議書3
親愛的同學們：
創建文明和(he)諧校園(yuan)，爭(zheng)做文明進步學(xue)生(sheng)是全體同(tong)學(xue)的(de)應盡職責(ze)、現在(zai)我們(men)(men)(men)共同(tong)生(sheng)活(huo)在(zai)這個“講文明，樹新風”的(de)社會風氣中(zhong)，我們(men)(men)(men)應該呼吁那些(xie)不(bu)文明的(de)行為盡可能的(de)減少(shao)發(fa)(fa)生(sheng)，全體同(tong)學(xue)應以飽滿的(de)熱情、積極的(de)態(tai)度迎接新的(de)學(xue)習(xi)生(sheng)活(huo)。為了能夠更好的(de)方便同(tong)學(xue)，服務(wu)同(tong)學(xue)，改(gai)善食堂就(jiu)餐(can)條(tiao)件(jian)(jian)，提高食堂服務(wu)水平(ping)，使同(tong)學(xue)們(men)(men)(men)在(zai)一個良好的(de)`衛(wei)生(sheng)條(tiao)件(jian)(jian)下就(jiu)餐(can)，在(zai)此，學(xue)校政工處(chu)、校團(tuan)委和(he)少(shao)先隊特向(xiang)同(tong)學(xue)們(men)(men)(men)發(fa)(fa)出如下倡議：
一、請(qing)保(bao)持良好的(de)就餐秩序(xu)，排(pai)隊就餐。讓整齊有序(xu)的(de)隊伍成為學校餐廳(ting)里一道亮麗(li)的(de)風(feng)景(jing)線(xian)。就餐的(de)時(shi)候請(qing)同學們應自覺排(pai)隊打飯(fan)，文明(ming)禮讓，也為大家創造了一個良好的(de)就餐環(huan)境。
二、同學(xue)們在就餐后，請將洗好的(de)餐具(ju)放(fang)到各班的(de)餐柜內，體現了你良好的(de)個人素(su)質(zhi)！
三、請愛護餐具(ju)和(he)學校食(shi)(shi)堂設施，不要損壞學校食(shi)(shi)堂設施。請愛惜糧食(shi)(shi)，能吃(chi)多少(shao)盛多少(shao)，杜絕浪費。節(jie)約糧食(shi)(shi)是尊重(zhong)他(ta)人(ren)勞(lao)動的(de)表(biao)現(xian)，也是您高(gao)尚人(ren)格的(de)體現(xian)。
四(si)、請注(zhu)(zhu)意食堂衛生，不要隨地(di)吐痰、亂扔餐巾紙(zhi)或(huo)者(zhe)食物(wu)殘渣，保持桌面、地(di)面清潔；注(zhu)(zhu)意自己(ji)的(de)(de)儀表、穿著(zhu)和行為(wei)，給自己(ji)留下美好(hao)的(de)(de)回(hui)憶(yi)，也為(wei)他人創造干(gan)凈整潔的(de)(de)環境。
我們(men)一日三餐(can)離不(bu)開食堂(tang)，食堂(tang)是大家生(sheng)活(huo)的重要組成部分，營造清潔舒適的就(jiu)餐(can)環境，不(bu)僅關系著每位同(tong)學(xue)的生(sheng)活(huo)，而且(qie)直接體現了我們(men)學(xue)生(sheng)的整體形象。文明就(jiu)餐(can)一直是我們(men)每位同(tong)學(xue)共同(tong)的向往。可是現在(zai)，你大概還在(zai)為了桌上的食物殘渣食欲全無，正(zheng)在(zai)為餐(can)桌雜亂的餐(can)盤而苦不(bu)堪(kan)言(yan)，甚至還正(zheng)在(zai)眼前冗長的隊(dui)伍而煩(fan)惱……
你想擁有一個(ge)典雅的就餐環(huan)境嗎？
你想(xiang)塑造一個良好的(de)自(zi)身(shen)形(xing)象嗎？
你想為學校(xiao)校(xiao)風文(wen)明建(jian)設貢(gong)獻自身的力量嗎？
那(nei)就用(yong)文(wen)明演繹自己的(de)生活，用(yong)實際行動來(lai)積極響應我們的(de)倡議吧(ba)！
同學們！讓(rang)(rang)我們從(cong)身邊的小事做起(qi)，從(cong)點(dian)點(dian)滴滴做起(qi)，積(ji)極融(rong)入到“講文(wen)(wen)明、講誠信(xin)、樹新風(feng)”的活動中去，規范行為(wei)舉止，養成(cheng)文(wen)(wen)明的行為(wei)習(xi)慣，形成(cheng)良好的校風(feng)學風(feng)，讓(rang)(rang)道德之(zhi)樹生根發芽(ya)，讓(rang)(rang)誠信(xin)之(zhi)光(guang)點(dian)亮心靈，讓(rang)(rang)文(wen)(wen)明之(zhi)花開滿校園！
食堂的(de)(de)良(liang)好秩序(xu)、文明就(jiu)餐(can)(can)，需要廣(guang)大師生(sheng)(sheng)的(de)(de)共(gong)同(tong)努力。請(qing)大家文明就(jiu)餐(can)(can)，從(cong)(cong)我(wo)做起，從(cong)(cong)現在做起，“播種(zhong)的(de)(de)是(shi)習慣，收獲的(de)(de)是(shi)品格”。讓我(wo)們(men)以養成良(liang)好的(de)(de)社(she)會公德，樹立當(dang)代學生(sheng)(sheng)良(liang)好的(de)(de)形(xing)象為目標，為共(gong)同(tong)營造一個(ge)文明、有(you)序(xu)、溫(wen)馨的(de)(de)就(jiu)餐(can)(can)環(huan)境而努力！
倡議人：XXX
時(shi)間：XXXX年XX月XX日
文明就餐倡議書4
親愛的同學們：
你們(men)好！午(wu)餐離不開(kai)食堂，食堂是(shi)我(wo)們(men)學(xue)習生活(huo)的重要組成部分，營(ying)造清潔舒適的就餐環境，不僅關系著(zhu)每(mei)位同學(xue)的生活(huo)質量(liang)，而且(qie)直(zhi)接體現了(le)我(wo)們(men)學(xue)校的整(zheng)體形象。文明就餐一直(zhi)是(shi)我(wo)們(men)每(mei)一位同學(xue)共同的追求。可是(shi)現在(zai)，你大概會為餐桌上的殘渣而食欲全無(wu)，為雜亂無(wu)序的餐盤(pan)而苦不堪言。
你想擁(yong)有一(yi)個舒適典雅的就餐環境嗎？你想為(wei)學校文明建設貢獻自己的.力(li)量嗎？那就用文明演(yan)繹自己的生(sheng)活，用實際(ji)行動踐行如(ru)下倡議：
1、請愛惜(xi)糧食，杜(du)絕浪(lang)費。節約糧食是尊(zun)重他人勞動的表現，也(ye)是一個人高尚品格的具體(ti)體(ti)現。
2、請(qing)保(bao)持(chi)良好的(de)(de)就餐秩(zhi)序，排隊(dui)就餐，讓整齊(qi)有(you)序的(de)(de)隊(dui)伍(wu)成為學校食堂一道靚麗的(de)(de)風景線。
3、請不(bu)要隨地吐痰，不(bu)要亂扔(reng)餐巾紙和飯(fan)菜殘羹，注意自己的儀(yi)容儀(yi)表，給自己留(liu)下美(mei)好的回憶(yi)，為他(ta)人營造一個(ge)干凈整(zheng)潔舒適的環境(jing)。
4、請(qing)自(zi)覺回收餐具。吃完飯(fan)后(hou)主動把餐具和剩菜剩飯(fan)帶(dai)到(dao)指定位置，這既是減輕食堂工作人員的任務，也是方便后(hou)來(lai)就餐的同學。
食(shi)堂(tang)良(liang)好的就(jiu)餐秩序需要廣大師(shi)生與后(hou)勤(qin)部(bu)門人員的共同(tong)努力，請大家文(wen)明就(jiu)餐，從我做起，從現在(zai)做起。“播種的是(shi)習慣(guan)，收獲的是(shi)品格”，讓我們以養(yang)成良(liang)好的社會公(gong)德，樹立一(yi)中學(xue)生良(liang)好的形(xing)象為(wei)目標，共同(tong)營造一(yi)個文(wen)明、有(you)序、溫馨的就(jiu)餐環境。
倡議人：
20xx年XX月XX日(ri)
文明就餐倡議書5
各位同事：
食(shi)(shi)(shi)堂(tang)工(gong)作是我關(guan)后勤(qin)保障的(de)(de)(de)(de)一項重(zhong)(zhong)要工(gong)作。自我關(guan)食(shi)(shi)(shi)堂(tang)自助(zhu)式用餐(can)改革(ge)以來(lai)，在關(guan)領導的(de)(de)(de)(de)大力支持以及主管(guan)科(ke)室、食(shi)(shi)(shi)堂(tang)膳食(shi)(shi)(shi)管(guan)理小組和(he)工(gong)作人(ren)(ren)員(yuan)的(de)(de)(de)(de)辛勤(qin)努力下，我關(guan)食(shi)(shi)(shi)堂(tang)管(guan)理水(shui)平日(ri)益提高，得到了(le)我關(guan)員(yuan)工(gong)的(de)(de)(de)(de)廣泛(fan)認可(ke)和(he)好(hao)評，但食(shi)(shi)(shi)堂(tang)工(gong)作的(de)(de)(de)(de)整體(ti)進步不(bu)應僅局限于食(shi)(shi)(shi)堂(tang)軟硬件水(shui)平的(de)(de)(de)(de)提高，營造和(he)諧文(wen)明的(de)(de)(de)(de)用餐(can)環(huan)境、倡導勤(qin)儉節(jie)約的(de)(de)(de)(de)用餐(can)習慣同(tong)樣(yang)也是完善食(shi)(shi)(shi)堂(tang)工(gong)作的(de)(de)(de)(de)重(zhong)(zhong)要內容(rong)。近日(ri)，我們發現有個別(bie)同(tong)志(zhi)將完整的(de)(de)(de)(de)包子等隨意扔進泔水(shui)桶，這種浪費(fei)、不(bu)文(wen)明的(de)(de)(de)(de)現象，反映出了(le)這些同(tong)志(zhi)在個人(ren)(ren)素質和(he)修養(yang)方(fang)面存在著缺陷，與我關(guan)推崇(chong)的(de)(de)(de)(de)“講文(wen)明、育(yu)文(wen)化(hua)、提素質”理念存在較大差距。
“一(yi)粥一(yi)飯當(dang)思來之不(bu)易，半絲(si)半縷恒念物力維艱(jian)”。尊重(zhong)勞動、節(jie)(jie)約(yue)糧(liang)食是(shi)我(wo)(wo)們(men)中華民族的(de)(de)傳統美德，更是(shi)一(yi)個人(ren)內涵和素養的(de)(de)具體體現，為營造和諧文明的(de)(de)用(yong)餐環境，倡導勤儉節(jie)(jie)約(yue)的(de)(de)用(yong)餐習慣，在此，我(wo)(wo)們(men)向(xiang)全關職工倡議(yi)：
一、愛惜糧(liang)食，杜絕浪(lang)費(fei)。
二、合(he)理取食，照(zhao)顧(gu)他人需求(qiu)。
三、保持良(liang)好的就餐秩(zhi)序，排隊(dui)選食，不擁(yong)擠不插隊(dui)。
四(si)、就餐時不大(da)聲(sheng)喧嘩，愛護公物(wu)、餐具。
五、保持桌(zhuo)面(mian)衛生，就餐后把(ba)桌(zhuo)子上(shang)的(de)雜物隨(sui)盤帶走，分門(men)別(bie)類放(fang)入指定處。
同事(shi)們，食堂的(de)良(liang)好秩序(xu)需要大家的(de)共同努力，我(wo)(wo)(wo)為(wei)人(ren)人(ren)，人(ren)人(ren)為(wei)我(wo)(wo)(wo)，文明就餐，從我(wo)(wo)(wo)做(zuo)起，從每件小(xiao)事(shi)做(zuo)起，讓我(wo)(wo)(wo)們一起努力，共同營造一個文明溫馨的(de)就餐氛圍(wei)，把我(wo)(wo)(wo)關(guan)的(de)食堂越辦(ban)越好！
文明就餐倡(chang)議書親愛的同(tong)學(xue)們：
一(yi)日三餐(can)(can)離不(bu)(bu)開(kai)食(shi)堂，食(shi)堂是(shi)(shi)大(da)家生活的(de)(de)(de)重要組成部(bu)分，營造清(qing)潔舒適的(de)(de)(de)就餐(can)(can)環境，不(bu)(bu)僅關(guan)系著每位(wei)同學的(de)(de)(de)生活，而且直(zhi)接體現了我(wo)們學生的(de)(de)(de)整體形象。文明就餐(can)(can)一(yi)直(zhi)是(shi)(shi)我(wo)們每位(wei)同學共同的(de)(de)(de)向往。可是(shi)(shi)現在，你大(da)概還在為了桌(zhuo)上的(de)(de)(de)食(shi)物殘渣食(shi)欲全無(wu)，正(zheng)在為餐(can)(can)桌(zhuo)雜(za)亂的(de)(de)(de)餐(can)(can)盤而苦不(bu)(bu)堪言(yan)，甚至還正(zheng)在眼前(qian)冗長的(de)(de)(de)'隊伍而煩惱(nao)
你想(xiang)擁(yong)有一個典雅的就(jiu)餐環境嗎?
你(ni)想塑造(zao)一個良(liang)好的自(zi)身形象嗎?
你想為(wei)學(xue)校(xiao)校(xiao)風文(wen)明建設(she)貢獻自身(shen)的力量嗎?那(nei)就用文(wen)明演繹自己的生活，用實際行(xing)動來積極響應我們(men)的倡議吧!
1.請愛惜糧(liang)(liang)食，杜(du)絕浪費。節(jie)約糧(liang)(liang)食是尊重他人勞動的(de)表現(xian)，也是您高尚人格的(de)體現(xian)。
2.請保(bao)持良(liang)好的就(jiu)餐秩(zhi)序，排隊就(jiu)餐。讓整齊有(you)序的隊伍成(cheng)為學校餐廳里(li)一(yi)道亮麗的風景線。
3.點(dian)餐時明確說出自己要的(de)菜，使(shi)用文明用語(yu)，看(kan)到老(lao)師應(ying)主動讓老(lao)師先行(xing)!
4.注意食堂的相應(ying)規(gui)定(ding)，不得(de)使用(yong)現金買飯，也不得(de)將餐具帶(dai)出(chu)食堂，不得(de)惡意損壞或丟(diu)棄餐具，損壞公物應(ying)賠償(chang)。
文明就餐倡議書6
親愛的同學們：
食(shi)(shi)堂是(shi)我們(men)在校學習生活的重要(yao)場所，營造清潔舒適(shi)的就餐環(huan)境，需要(yao)我們(men)大(da)家共同(tong)努力。可是(shi)現在走進食(shi)(shi)堂，你也許為了(le)桌(zhuo)上的食(shi)(shi)物殘渣(zha)食(shi)(shi)欲全無，也許為餐桌(zhuo)雜亂的餐盤而苦不(bu)堪(kan)言，甚至還在為打(da)飯(fan)擁擠而煩(fan)惱……
為(wei)加強同學(xue)們的(de)文明(ming)意識,全面(mian)提升大家(jia)的(de).品(pin)位素養，為(wei)我們自身營(ying)造(zao)一(yi)個(ge)不(bu)錯的(de)就餐環境，讓我們用實際行(xing)動來積(ji)極響應我們的(de)倡議吧!
1.愛(ai)惜糧食(shi)，按需購餐，杜絕浪費。節約糧食(shi)是(shi)尊重(zhong)他(ta)人(ren)勞(lao)動(dong)的(de)表現，也是(shi)您高(gao)尚人(ren)格的(de)體現。
2.保持不錯的就(jiu)餐(can)秩序(xu)，排隊(dui)就(jiu)餐(can)，講文(wen)明、講禮貌、守(shou)公德，言語文(wen)明、舉止得體，讓整齊有序(xu)的隊(dui)伍成為學校餐(can)廳里(li)一道亮麗的風景線。
3.自覺回(hui)收(shou)餐具(ju)(ju)。飯后把餐具(ju)(ju)和雜物(wu)送到餐具(ju)(ju)回(hui)收(shou)處，既減輕了食堂工作人員的(de)工作量，又(you)方便了其他同學就座(zuo)用餐。
4.不隨地吐(tu)痰、亂扔(reng)餐巾紙和食物殘渣，注意自身(shen)的形象，給自身(shen)留下美(mei)好的回憶，也為他(ta)人創造干凈整潔的環境。
5.使用(yong)(yong)校園卡消費，不(bu)使用(yong)(yong)現(xian)金買飯。使用(yong)(yong)現(xian)金既不(bu)衛生(sheng)，又耽誤時(shi)間，使用(yong)(yong)飯卡既省時(shi)又方便(bian)，出現(xian)問題時(shi)也容易查(cha)找解決。
6.不多(duo)占座位，不多(duo)拿筷子，不把筷子帶出(chu)食(shi)堂。每人一雙(shuang)筷子足矣(yi)，方(fang)便(bian)他人，就是方(fang)便(bian)自身。
7.注意飲(yin)食衛生(sheng)，不使(shi)用有(you)毒有(you)害塑(su)料袋(dai)盛(sheng)裝飯菜，既保護自(zi)身也保護了(le)環境。
8.愛護餐廳設(she)施(shi)，不(bu)隨意移動桌椅，不(bu)蹬(deng)踏桌凳，不(bu)亂涂，不(bu)亂刻，不(bu)損壞電器照明等設(she)備，維護公共衛生安全。
9.尊重(zhong)食堂工(gong)作(zuo)人(ren)員，服(fu)從管理(li)，對(dui)工(gong)作(zuo)人(ren)員服(fu)務不滿意(yi)，可及時向食堂管理(li)老師反映。發現問題，不吵(chao)不鬧，如實反映，妥善解決。
“播種的(de)是(shi)習慣，收獲(huo)的(de)是(shi)品格”，文(wen)明用(yong)餐(can)是(shi)個(ge)人(ren)素質的(de)體現，讓我(wo)(wo)(wo)們以養成不錯的(de)社會公德，樹立當代大(da)學生不錯形象為目標(biao)，為共同營造一個(ge)文(wen)明有序(xu)的(de)就餐(can)環境而努力!請同學們從我(wo)(wo)(wo)做(zuo)起，從現在做(zuo)起，用(yong)自身的(de)實際行動為我(wo)(wo)(wo)校建設國家(jia)職(zhi)業教育(yu)改革(ge)示范學校做(zuo)出(chu)貢獻!
倡議人：xxx
時(shi)間：xxxx年xx月xx日
文明就餐倡議書7
古人(ren)(ren)有(you)云(yun)：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”我(wo)們(men)(men)有(you)飽暖，他人(ren)(ren)有(you)饑寒，在(zai)我(wo)們(men)(men)享(xiang)受糧食的(de)(de)同時，更應(ying)該感(gan)恩(en)我(wo)們(men)(men)的(de)(de)公司，感(gan)恩(en)這個(ge)社會，是他們(men)(men)讓我(wo)們(men)(men)享(xiang)受到(dao)富足的(de)(de)生活。
如今，社會發(fa)展，家(jia)庭(ting)幸福(fu)，花樣百出、營養豐富的(de)(de)(de)(de)(de)食物，讓大(da)家(jia)漸漸忘記了食物的(de)(de)(de)(de)(de)本質，公(gong)司(si)里浪費糧(liang)食的(de)(de)(de)(de)(de)現象時有發(fa)生，我們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)節(jie)約(yue)(yue)意識(shi)正在一(yi)步步丟失，這是(shi)不應(ying)該(gai)的(de)(de)(de)(de)(de)！珍惜每一(yi)粒糧(liang)食，尊重每一(yi)滴汗水，是(shi)中華民(min)族的(de)(de)(de)(de)(de)傳統美德(de)，我們(men)應(ying)該(gai)將(jiang)它繼續傳承發(fa)揚下(xia)(xia)去。與節(jie)約(yue)(yue)糧(liang)食同樣重要的(de)(de)(de)(de)(de)`，就(jiu)是(shi)我們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)餐(can)(can)桌(zhuo)習慣，就(jiu)像一(yi)句話說的(de)(de)(de)(de)(de)那樣，“除了腳(jiao)印，什么也別留(liu)下(xia)(xia)；除了記憶，什么也別帶走”。知福(fu)惜福(fu)、珍愛糧(liang)食，收(shou)拾餐(can)(can)桌(zhuo)，擺(bai)好桌(zhuo)椅，這都是(shi)文明的(de)(de)(de)(de)(de)集體(ti)應(ying)該(gai)體(ti)現出來的(de)(de)(de)(de)(de)道德(de)素(su)養。
讓我們從細微(wei)處做起(qi)，節約糧食，保持良好的餐桌習慣，讓文明(ming)之風溢滿神采(cai)，并(bing)吹向遠(yuan)方。
文明就餐倡議書8
餐(can)桌文(wen)(wen)(wen)明(ming)(ming)是社會文(wen)(wen)(wen)明(ming)(ming)的(de)(de)重(zhong)要體現，小餐(can)桌，大(da)文(wen)(wen)(wen)明(ming)(ming)，承(cheng)載的(de)(de)不僅是人類的(de)(de)生生不息，更傳承(cheng)了中華民族的(de)(de)優秀文(wen)(wen)(wen)化和(he)尊(zun)重(zhong)勞動、珍惜(xi)糧食、勤儉節(jie)約(yue)的(de)(de)傳統美(mei)德。為加(jia)快建立(li)節(jie)約(yue)型社會、倡導文(wen)(wen)(wen)明(ming)(ming)消費新(xin)風，烏蘇市(shi)文(wen)(wen)(wen)明(ming)(ming)辦呼吁(yu)全體市(shi)民，節(jie)儉用(yong)(yong)(yong)餐(can)、安全用(yong)(yong)(yong)餐(can)、衛(wei)生用(yong)(yong)(yong)餐(can)和(he)文(wen)(wen)(wen)明(ming)(ming)用(yong)(yong)(yong)餐(can)，并結(jie)合(he)目前開展的(de)(de)“文(wen)(wen)(wen)明(ming)(ming)餐(can)桌光盤行(xing)動”，希望大(da)家立(li)即行(xing)動起來，人人做到文(wen)(wen)(wen)明(ming)(ming)用(yong)(yong)(yong)餐(can)，為建設(she)“幸福烏蘇”做出(chu)應有的(de)(de).貢獻(xian)。
一、遵守餐桌禮儀，禮貌用(yong)餐，禮讓他(ta)人，遵守用(yong)餐秩序，愛護(hu)用(yong)餐環境，談吐(tu)文雅，不吵鬧、不喧嘩。
二、以“光盤”為榮，理性消費，科學適量，按需點餐，節儉用餐，剩(sheng)菜打包，不求奢華，不講排(pai)場，牢記(ji)節約糧食光榮，拒絕剩(sheng)宴。
三(san)、講(jiang)究科學飲食，注重營養，追(zhui)求健康，不酗酒，不暴食，摒棄不良飲食陋習。
四(si)、珍惜(xi)生(sheng)命，遵規(gui)守法(fa)，拒絕酒(jiu)(jiu)駕，開車(che)不(bu)飲酒(jiu)(jiu)，酒(jiu)(jiu)后(hou)不(bu)駕車(che)。
五、遵守(shou)行業規(gui)范，不使(shi)用(yong)一次性餐(can)具(ju)，真誠服務(wu)顧(gu)客，堅守(shou)食(shi)品安全，務(wu)求用(yong)具(ju)衛生(sheng)，尊重(zhong)消費者權益，誠信經營(ying)，童叟無欺。
六、推廣餐桌文明禮(li)儀，倡導節約(yue)用餐行為，提升行業(ye)服務品(pin)位，營造(zao)文明節約(yue)的良(liang)好社會風氣。
讓我(wo)們(men)每一位市民朋(peng)友都行(xing)動起(qi)(qi)來，從我(wo)做(zuo)起(qi)(qi)，從現(xian)在做(zuo)起(qi)(qi)，做(zuo)到“合理(li)飲食(shi)、文明(ming)(ming)用餐(can)、科學打(da)包(bao)、避免(mian)浪(lang)費”。讓我(wo)們(men)身體(ti)力(li)行(xing)，與文明(ming)(ming)握手、與陋習告別，將(jiang)低碳(tan)環保進行(xing)到底，吃出(chu)(chu)文明(ming)(ming)的(de)修養，吃出(chu)(chu)安全、理(li)性、健康的(de)生活方(fang)式!文明(ming)(ming)餐(can)桌光盤行(xing)動倡議書4
“歷覽前賢國與家，成由(you)勤儉敗由(you)奢。”當(dang)前，在餐飲消費中仍存在不(bu)同程(cheng)度(du)的浪(lang)費現象，為杜絕舌尖上的浪(lang)費，實現文明用(yong)餐，中央發布了關于改進工作作風、密切(qie)聯系群眾的八(ba)項規定，狠剎(cha)浪(lang)費之風。
為貫徹厲行節約、反對浪(lang)費的精神(shen)，在(zai)全院(yuan)形成(cheng)文明、科學、健康的餐(can)飲消費新風尚，新源縣法院(yuan)特在(zai)全院(yuan)發出“響應光盤行動，拒絕餐(can)飲浪(lang)費”倡議：
一(yi)是傳(chuan)承取之有度、飲(yin)(yin)食(shi)調(diao)理的中國(guo)飲(yin)(yin)食(shi)文化(hua)和中華民族愛物知恩、尊重勞動、珍(zhen)惜(xi)幸福的傳(chuan)統美德。
二是積極參與文(wen)明用餐“光盤(pan)行(xing)動”，提(ti)倡就餐打包剩飯剩菜(cai)，“光盤(pan)”離開，拒絕“舌尖上的(de)浪費”。
三是遵循“吃多(duo)少(shao)點(dian)多(duo)少(shao)、不夠吃再點(dian)、剩菜要打包、千萬別(bie)浪費”的理性消費理念(nian)，增(zeng)強勤儉節約意(yi)識(shi)，拒絕(jue)“剩宴(yan)”。
四是提(ti)倡使(shi)用(yong)消毒的公共餐(can)(can)飲具，不宜使(shi)用(yong)一(yi)次性餐(can)(can)具和非食品(pin)級塑(su)料袋，循環利用(yong)安全衛生餐(can)(can)具。
五是(shi)文明用餐(can)(can)(can),優雅生活(huo)，在餐(can)(can)(can)飲(yin)消費中要倡導餐(can)(can)(can)桌禮(li)儀,遵守(shou)用餐(can)(can)(can)秩序,愛護用餐(can)(can)(can)環境,做到談吐文雅,不(bu)(bu)大聲喧嘩,做到開車(che)(che)不(bu)(bu)喝酒(jiu),喝酒(jiu)不(bu)(bu)開車(che)(che)
讓我(wo)們身體力行，從我(wo)做起，從現在做起，與文明握(wo)手，與陋習告別(bie)，養(yang)成(cheng)勤(qin)儉(jian)(jian)、理性、健康、安全的生(sheng)活(huo)方(fang)式(shi)，用(yong)文明餐桌行為譜寫美德人生(sheng)，以勤(qin)勞節儉(jian)(jian)創造(zao)更加美好的生(sheng)活(huo)!
倡議人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
文明就餐倡議書9
親愛的同學們：
創建文明和諧校園，爭做文明進步的大學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)是全(quan)校學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的應(ying)盡(jin)職責。現在(zai)我們共同(tong)(tong)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)在(zai)這(zhe)個“講文明，樹新風，”的社會風氣中，我們應(ying)該呼吁那(nei)些(xie)不文明的行為盡(jin)可能(neng)的減少發生(sheng)(sheng)(sheng)，全(quan)校廣(guang)大同(tong)(tong)學(xue)應(ying)以(yi)飽滿的熱情、積極的態度(du)迎接新的學(xue)習(xi)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)。為了能(neng)夠(gou)更好的方便同(tong)(tong)學(xue)，服務同(tong)(tong)學(xue)，改(gai)善(shan)食堂就(jiu)(jiu)餐(can)條件(jian)，提高食堂服務水平，使同(tong)(tong)學(xue)們在(zai)一個良(liang)好的衛(wei)生(sheng)(sheng)(sheng)條件(jian)下就(jiu)(jiu)餐(can)，在(zai)此，校團委、學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)處、學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)會、生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)部、后勤管理處特向同(tong)(tong)學(xue)們發出如下倡議：
一、同學(xue)們(men)在窗口買飯時，請您使用一卡通，使用現金(jin)既不(bu)衛生，又給(gei)服(fu)務員找零錢增(zeng)加了麻(ma)煩(fan)，耽誤了你的(de)寶貴時間(jian)，使用飯卡既省(sheng)時又方便，出現問題(ti)時也容(rong)易查找解決。
二、同(tong)學們在(zai)就(jiu)餐(can)后(hou)，請將用完的餐(can)盤放到附近的餐(can)車或餐(can)桶(tong)內，為下(xia)一位(wei)用餐(can)者留(liu)一個位(wei)置，既節(jie)省了大(da)家(jia)的就(jiu)餐(can)時(shi)間(jian)，也(ye)體現了你良好的個人素(su)質！
三、請(qing)注(zhu)意(yi)食堂(tang)衛生，不要隨(sui)地吐(tu)痰、亂扔餐(can)巾紙或者(zhe)食物(wu)殘(can)渣；注(zhu)意(yi)自(zi)己(ji)(ji)的儀表、穿著和行為(wei)，給自(zi)己(ji)(ji)留下(xia)美好的回憶，也(ye)為(wei)他人創造干凈整潔的環境。不得惡意(yi)損(sun)壞或丟棄餐(can)具，損(sun)壞公物(wu)應賠償。食堂(tang)就餐(can)的'時候盡量避免使(shi)用(yong)一(yi)次性方便筷，不用(yong)有(you)毒有(you)害(hai)塑料(liao)袋盛飯，為(wei)環保做出一(yi)點自(zi)己(ji)(ji)的貢獻。
四、請保持良好的(de)(de)(de)就(jiu)餐(can)秩序(xu)，排隊就(jiu)餐(can)。讓整(zheng)齊(qi)有(you)序(xu)的(de)(de)(de)隊伍成(cheng)為(wei)學校餐(can)廳里一道亮麗(li)的(de)(de)(de)風景線(xian)。就(jiu)餐(can)的(de)(de)(de)時(shi)候請同學們應(ying)自覺排隊打飯(fan)，文明禮讓，也為(wei)大家創(chuang)造了一個良好的(de)(de)(de)就(jiu)餐(can)環(huan)境。
五、請愛護餐具，不要損壞餐具，更不能(neng)把餐具帶出食(shi)堂。請愛惜糧(liang)食(shi)，杜絕浪費。節約糧(liang)食(shi)是尊重他(ta)人(ren)(ren)勞動(dong)的(de)表現，也是您高(gao)尚人(ren)(ren)格的(de)體現。
我們一日三餐(can)離不(bu)開(kai)食(shi)堂(tang)，食(shi)堂(tang)是(shi)大家生活的(de)重要組成部分，營造清潔(jie)舒適的(de)就(jiu)餐(can)環境，不(bu)僅關系著每(mei)位同(tong)學(xue)(xue)的(de)生活，而且直接體現了我們學(xue)(xue)生的(de)整體形象。文(wen)明就(jiu)餐(can)一直是(shi)我們每(mei)位同(tong)學(xue)(xue)共(gong)同(tong)的(de)向(xiang)往(wang)。可是(shi)現在(zai)，你大概還在(zai)為(wei)了桌上的(de)食(shi)物殘(can)渣食(shi)欲全無，正在(zai)為(wei)餐(can)桌雜(za)亂的(de)餐(can)盤而苦(ku)不(bu)堪(kan)言，甚至還正在(zai)眼(yan)前冗長的(de)隊(dui)伍(wu)而煩惱……
你想擁有一個典雅的就餐環境嗎？
你想塑造一(yi)個(ge)良好(hao)的自身(shen)形(xing)象嗎(ma)？
你想為學校校風文明建設貢獻自身的力量嗎？
那就用文明演繹自己的生活，用實際行(xing)動(dong)來(lai)積極(ji)響應我們的倡(chang)議吧！
同學(xue)們！讓(rang)我們從身邊的小(xiao)事做(zuo)起(qi)，從點(dian)點(dian)滴滴做(zuo)起(qi)，積極融入到“講文明、講誠(cheng)信、樹新風”的活(huo)動中去(qu)，規范行為(wei)舉止，養成文明的行為(wei)習(xi)慣(guan)，形成良好(hao)的校風學(xue)風，讓(rang)道(dao)德之樹生(sheng)根發(fa)芽，讓(rang)誠(cheng)信之光點(dian)亮心靈，讓(rang)文明之花開滿校園！
食(shi)堂的(de)(de)良好秩序(xu)、文(wen)明(ming)(ming)就(jiu)(jiu)餐，需要廣大(da)(da)師生與后勤部門、食(shi)堂方(fang)面的(de)(de)共(gong)同努力。請大(da)(da)家文(wen)明(ming)(ming)就(jiu)(jiu)餐，從我做起(qi)，從現在做起(qi)，“播種的(de)(de)是習慣(guan)，收獲的(de)(de)是品格”。讓我們以養(yang)成良好的(de)(de)社會公德，樹立當代大(da)(da)學生良好的(de)(de)形(xing)象為目標，為共(gong)同營造一個文(wen)明(ming)(ming)、有序(xu)、溫(wen)馨(xin)的(de)(de)就(jiu)(jiu)餐環(huan)境而努力！
食(shi)堂定于20xx年3月15日后停止使(shi)用一(yi)切現(xian)金，請老師同學(xue)們(men)做好(hao)提前充(chong)值準(zhun)備(bei)。若給你(ni)帶來不便盡請諒解(jie)。
校團委、學生處
學(xue)生(sheng)(sheng)會(hui)、學(xue)生(sheng)(sheng)會(hui)生(sheng)(sheng)活部
后勤管理處
20xx年02月25日(ri)
文明就餐倡議書10
各位職工:
創建文(wen)(wen)明(ming)(ming)(ming)和諧港口，爭做(zuo)文(wen)(wen)明(ming)(ming)(ming)進(jin)步的(de)(de)青島港職工是每(mei)個(ge)職工應盡(jin)職責。現在(zai)我們(men)共同生活在(zai)這個(ge)“講文(wen)(wen)明(ming)(ming)(ming)，樹新風(feng)”的(de)(de)社會(hui)環境中，應該呼(hu)吁那些不文(wen)(wen)明(ming)(ming)(ming)的(de)(de)行為盡(jin)可能(neng)的(de)(de)減少發生，全隊職工應以(yi)飽滿的(de)(de)熱情(qing)、積極的(de)(de)態度迎(ying)接新的(de)(de)生活。為了能(neng)夠更(geng)好的(de)(de)方(fang)便職工，服務職工，改(gai)善食堂就餐條件，提高食堂服務水平，使(shi)職工們(men)在(zai)一(yi)個(ge)良好的(de)(de).衛生條件下就餐。在(zai)此，生服中心特向職工們(men)發出如下倡議: 一(yi)、禮讓(rang)三分，自覺排隊、生活有序(xu)、共同勤儉(jian)節約、文(wen)(wen)明(ming)(ming)(ming)就餐，營造一(yi)個(ge)良好就餐環境。
二、注意(yi)食堂衛生，不(bu)要亂扔餐巾紙或者食物殘(can)渣，保持食堂干凈整(zheng)潔(jie)，為清潔(jie)人員(yuan)減輕工(gong)作負擔。
三(san)、嘈雜的(de)用(yong)餐(can)(can)環境影響就餐(can)(can)情(qing)緒，用(yong)餐(can)(can)時勿大聲喧嘩，注意個人形象，輕言(yan)細(xi)語(yu)，文明用(yong)餐(can)(can)。
四、愛惜(xi)糧食(shi)(shi)，惜(xi)食(shi)(shi)如金，杜絕浪費，節約(yue)糧食(shi)(shi)是(shi)尊(zun)重勞動的表現。
五、為(wei)了您的財(cai)產(chan)安全，也為(wei)了方便(bian)他人，用(yong)餐時不要(yao)用(yong)包或書(shu)等物品(pin)占座。
六(liu)、自覺回(hui)收(shou)餐(can)(can)具，用(yong)完餐(can)(can)后把餐(can)(can)具帶(dai)到餐(can)(can)具回(hui)收(shou)處(chu)，為下一位用(yong)餐(can)(can)者(zhe)留一個(ge)用(yong)餐(can)(can)位置。
七、就(jiu)餐(can)(can)時不(bu)要多拿筷子或勺子，以方(fang)便他人(ren)就(jiu)餐(can)(can)。請愛護餐(can)(can)具，不(bu)要把餐(can)(can)具帶出食堂，也不(bu)要損壞餐(can)(can)具。
讓我們(men)從(cong)身邊的小事(shi)做起(qi)，從(cong)點(dian)點(dian)滴滴做起(qi)，積極融入到“講文明、講誠信(xin)、樹新風”的活動中去,規范行(xing)為舉止，養成文明的行(xing)為習慣，形成良好的校風學風，讓道(dao)德之(zhi)(zhi)樹生根發芽，讓誠信(xin)之(zhi)(zhi)光點(dian)亮心靈，讓文明之(zhi)(zhi)花開滿(man)董家口港區(qu)！
倡議人：xxx
20xx年xx月(yue)xx日
文明就餐倡議書11
親(qin)愛的(de)老師、同學(xue)們(men)：
你們好！
“食為(wei)(wei)天(tian)，禮為(wei)(wei)先”。餐桌文(wen)明是社會文(wen)明的重(zhong)要體(ti)現，小餐桌，大(da)文(wen)明，承(cheng)載的不僅是人(ren)類的生生不息，更傳承(cheng)了(le)中華民族的優秀文(wen)化和尊重(zhong)勞(lao)動、珍惜糧食、勤(qin)儉(jian)節約的傳統(tong)美德(de)。福州有著2220年的深(shen)厚底蘊和文(wen)化傳承(cheng)，又(you)是新一屆(jie)全(quan)國文(wen)明城市(shi)，更應從點滴(di)中彰顯她的.文(wen)明形象，在(zai)此，怡山社區向轄(xia)區內(nei)餐飲(yin)企業發出以下倡(chang)議：
1、公開(kai)承(cheng)諾(nuo)，展示形(xing)象。在門店入口設(she)置文(wen)明餐(can)(can)桌行動告示牌、在店堂外led屏幕滾動播放文(wen)明餐(can)(can)桌行動公約和宣傳口號、在餐(can)(can)桌上公示四項承(cheng)諾(nuo)：不誤導顧(gu)客超量點餐(can)(can)，提(ti)(ti)醒顧(gu)客吃(chi)多少(shao)點多少(shao)，提(ti)(ti)供免費打(da)包餐(can)(can)盒，提(ti)(ti)醒顧(gu)客不要酒后(hou)駕車。
2、提倡節儉，引導消(xiao)費(fei)(fei)。明示菜(cai)品分(fen)量，合(he)理搭配菜(cai)品，協助(zhu)消(xiao)費(fei)(fei)者做好適(shi)度(du)點餐(can)(can)提示服務；普及衛生用(yong)餐(can)(can)、健(jian)康適(shi)度(du)飲(yin)食(shi)的(de)消(xiao)費(fei)(fei)理念(nian)，建議客人健(jian)康飲(yin)食(shi)；提倡打包，免費(fei)(fei)提供打包服務，樹立科學、健(jian)康、節約(yue)的(de)文明消(xiao)費(fei)(fei)意識。
3、保(bao)證(zheng)(zheng)質(zhi)量，安全用餐(can)。不制售或使(shi)用“地溝(gou)油”等有毒有害和假(jia)冒偽(wei)劣產品(pin)，規范(fan)購買(mai)、保(bao)管(guan)和使(shi)用食(shi)品(pin)添(tian)加劑，餐(can)飲具符合(he)衛生(sheng)標準(zhun)，加強日(ri)常衛生(sheng)管(guan)理，做(zuo)好進貨臺賬登記，保(bao)證(zheng)(zheng)食(shi)品(pin)原(yuan)材(cai)料和菜品(pin)的質(zhi)量。
4、加強培(pei)訓，文明服(fu)(fu)務(wu)(wu)。規范員工服(fu)(fu)務(wu)(wu)流程和服(fu)(fu)務(wu)(wu)用語，讓(rang)每一(yi)位員工深知“文明餐(can)桌(zhuo)行(xing)動”的(de)意義，提示用語溫馨(xin)、便于消(xiao)費(fei)者接(jie)受，通過(guo)文明餐(can)桌(zhuo)的(de)系(xi)列行(xing)動進(jin)一(yi)步提升(sheng)服(fu)(fu)務(wu)(wu)水(shui)平(ping)，打造服(fu)(fu)務(wu)(wu)品牌。
倡議人：___
日(ri)期：20__年__月__日(ri)
文明就餐倡議書12
各位同學：
當我們(men)(men)經(jing)過(guo)艱辛的(de)(de)努(nu)力(li)，激(ji)烈的(de)(de)競(jing)爭(zheng)，終于(yu)坐在(zai)(zai)省前中(zhong)(zhong)寬敞(chang)明(ming)(ming)亮(liang)的(de)(de)教(jiao)室讀書(shu)的(de)(de)時(shi)候，你是(shi)否為(wei)自己身為(wei)前中(zhong)(zhong)人而感到驕傲和自豪呢省前中(zhong)(zhong)是(shi)一座美(mei)麗的(de)(de)知識殿堂，這里有一流的(de)(de)教(jiao)學(xue)設施，優美(mei)的(de)(de)校園(yuan)環境。在(zai)(zai)美(mei)麗的(de)(de)校園(yuan)中(zhong)(zhong)，我們(men)(men)努(nu)力(li)地學(xue)習，充實地生活，陶醉于(yu)書(shu)海，活躍(yue)在(zai)(zai)操場，盡情揮灑(sa)著(zhu)青春的(de)(de)美(mei)麗與激(ji)情。可(ke)是(shi)當我們(men)(men)徜徉于(yu)美(mei)麗的(de)(de)校園(yuan)時(shi)，卻發(fa)現(xian)校園(yuan)中(zhong)(zhong)跳動著(zhu)許多不(bu)和諧的(de)(de)音符，校園(yuan)陋習隨處可(ke)見。仔(zi)細盤點我們(men)(men)校園(yuan)的(de)(de)不(bu)文(wen)明(ming)(ming)行(xing)為(wei)，主要表現(xian)在(zai)(zai)以下幾方面：
一(yi)是公共(gong)衛生(sheng)意識差。一(yi)些同學(xue)缺乏公德心，不注意公共(gong)衛生(sheng)。操場上(shang)，大道(dao)邊，花叢中，小河里，隨處可見(jian)同學(xue)們扔下的.餐巾紙(zhi)，膠帶紙(zhi)，飲料瓶；有少(shao)數同學(xue)，如廁后便紙(zhi)不入簍，不隨手沖廁所，甚至(zhi)有同學(xue)把(ba)方便面等倒入廁所，以致(zhi)于下水道(dao)經(jing)常堵(du)塞。
二(er)是愛吃零(ling)食(shi)。部分同學喜歡邊走(zou)邊吃零(ling)食(shi)，有些同學把零(ling)食(shi)帶進教室，把教室當作茶吧(ba)，餐廳。
三是浪費現象嚴重。有(you)的教室大白天光線很足的時(shi)候，還(huan)把所有(you)的燈都(dou)開著；有(you)的宿(su)舍人走后(hou)水(shui)龍頭水(shui)流不(bu)斷；有(you)的同(tong)學飯菜只(zhi)吃幾口就倒掉了(le)。
四是喜歡跑步(bu)吃(chi)飯和爭搶插隊。部分同學不(bu)守規則(ze)，不(bu)講(jiang)秩序。吃(chi)飯要跑步(bu)，進餐廳要插隊，上樓梯要擁擠，體育課(ke)上要爭搶場地與器(qi)材。
五是踐踏草坪(ping)現象嚴重(zhong)。有(you)的同學為了走近路而肆(si)意踐踏草坪(ping)；有(you)的同學攀折花(hua)木，據為己有(you)。
六是任意(yi)破(po)壞(huai)公(gong)物(wu)(wu)。有(you)的(de)同學情緒沖動，稍遇不(bu)順心的(de)事就會任意(yi)破(po)壞(huai)公(gong)物(wu)(wu)。教室，宿舍的(de)門窗(chuang)，門鎖，公(gong)共(gong)衛生間的(de)門板，水龍(long)頭，各(ge)樓道的(de)消(xiao)防(fang)栓，應急燈等都有(you)不(bu)同程度的(de)破(po)損(sun)。
七是穿著(zhu)不得(de)體。有(you)些學(xue)生喜歡穿著(zhu)怪異的(de)服裝(zhuang)(zhuang)，如破損的(de)牛仔(zi)褲，吊帶裝(zhuang)(zhuang)等；男生留著(zhu)很長(chang)的(de)頭發，耳朵上掛著(zhu)MP3。
八是男(nan)(nan)(nan)女(nv)生(sheng)非(fei)正(zheng)常(chang)交(jiao)往。部分(fen)男(nan)(nan)(nan)女(nv)生(sheng)交(jiao)往過密，有(you)的(de)(de)互傳紙條，內容還(huan)很不(bu)健康(kang)；有(you)的(de)(de)晚自修結束(shu)后還(huan)滯留在(zai)教室，操場，大道等，拉(la)拉(la)扯扯，超越了(le)男(nan)(nan)(nan)女(nv)生(sheng)交(jiao)往的(de)(de)底線。
或許，有(you)(you)(you)些現象在(zai)社會上司(si)空(kong)見慣，但(dan)是作(zuo)為傳承中(zhong)華民族美德(de)的(de)(de)(de)(de)學(xue)校，有(you)(you)(you)些在(zai)社會上合(he)理的(de)(de)(de)(de)現象在(zai)學(xue)校是不(bu)(bu)(bu)允許的(de)(de)(de)(de)對種(zhong)(zhong)種(zhong)(zhong)令人(ren)心痛的(de)(de)(de)(de)現象我(wo)們不(bu)(bu)(bu)能(neng)熟視無睹。有(you)(you)(you)以(yi)上種(zhong)(zhong)種(zhong)(zhong)不(bu)(bu)(bu)文(wen)明(ming)現象的(de)(de)(de)(de)同(tong)學(xue)，請不(bu)(bu)(bu)要忘記你的(de)(de)(de)(de)身(shen)(shen)份——省(sheng)前中(zhong)的(de)(de)(de)(de)學(xue)生(sheng)。在(zai)處處倡導文(wen)明(ming)，人(ren)人(ren)提高素質的(de)(de)(de)(de)今天，作(zuo)為新(xin)世紀(ji)的(de)(de)(de)(de)高中(zhong)生(sheng)，我(wo)們不(bu)(bu)(bu)能(neng)忽視肩上的(de)(de)(de)(de)責任，這些不(bu)(bu)(bu)文(wen)明(ming)的(de)(de)(de)(de)行為決不(bu)(bu)(bu)應該出(chu)現在(zai)我(wo)們身(shen)(shen)上。因此，學(xue)生(sheng)會全體成(cheng)員在(zai)此向全校同(tong)學(xue)發出(chu)以(yi)下倡議：
一，文明生活。不(bu)隨(sui)地(di)吐痰，亂(luan)扔(reng)廢棄(qi)物(wu)，不(bu)隨(sui)意踐踏草坪；愛護公(gong)共(gong)財物(wu)，不(bu)在墻上和課桌上亂(luan)刻，亂(luan)畫；嚴禁(jin)損壞門，窗，鎖，墻等(deng)學校(xiao)公(gong)共(gong)設施。要節約水電等(deng)資(zi)源(yuan)，杜絕浪費。
二，文明學習。按時上課，不(bu)遲到早退，不(bu)曠(kuang)課；杜絕在教室內大聲喧嘩，吃零食等不(bu)文明現象(xiang)。
三，文明就寢。按時作(zuo)息，嚴(yan)格遵(zun)守(shou)學校熄(xi)(xi)燈(deng)制(zhi)度，熄(xi)(xi)燈(deng)后不(bu)在宿舍內喧嘩，打鬧，洗衣(yi)等。
四，文明就餐(can)。排隊就餐(can)，不隨意插(cha)隊；節約糧食，不亂(luan)倒剩(sheng)飯剩(sheng)菜，創造(zao)良好的就餐(can)環境。
五，文明運(yun)動。根(gen)據體育老師安排進行(xing)活動，不爭搶，不吵(chao)鬧(nao)，嚴禁在(zai)樓梯，校園內追逐奔跑。
六，文明(ming)交往。同學之間保持競爭與合(he)作的(de)良好關系(xi)(xi)，男女生之間應保持正(zheng)常的(de)交往關系(xi)(xi)。
文明(ming)是(shi)成(cheng)功(gong)的(de)花蕊，是(shi)理想的(de)風帆。維護社會公德，美化校園環境，遵守(shou)校紀校規，修(xiu)身(shen)律己，"勿(wu)以惡小(xiao)而為之(zhi)，勿(wu)以善小(xiao)而不為"。讓我們(men)積極行動起(qi)來，從(cong)我做(zuo)起(qi)，從(cong)身(shen)邊做(zuo)起(qi)，做(zuo)一(yi)個(ge)勤儉誠信(xin)的(de)人(ren)，做(zuo)一(yi)個(ge)品德高尚的(de)人(ren)，做(zuo)一(yi)個(ge)胸懷開闊，恢弘大氣的(de)人(ren)，做(zuo)一(yi)個(ge)有(you)理想，有(you)道德，有(you)文化，有(you)紀律的(de)人(ren)，為而共同努力(li)！
向(xiang)不文(wen)(wen)明(ming)行(xing)(xing)為(wei)宣(xuan)戰，還校園一片潔凈的藍天，建設高品(pin)位的校園文(wen)(wen)化，需要(yao)你我攜手，與道德(de)做(zuo)伴，與文(wen)(wen)明(ming)同行(xing)(xing)！
倡議人：XXX
20xx年(nian)XX月XX日(ri)
文明就餐倡議書13
親愛的同學們：
大(da)學(xue)(xue)是一個文明而神圣的地(di)方(fang)，是大(da)學(xue)(xue)生提高思想(xiang)道(dao)德修養及學(xue)(xue)會做人的基礎。同學(xue)(xue)們(men)，當你就餐完畢是否(fou)記得把餐具回收(shou)呢？在我們(men)學(xue)(xue)校較(jiao)普遍是同學(xue)(xue)們(men)就餐完畢沒有(you)主動(dong)回收(shou)餐具，全部(bu)丟(diu)棄在餐桌上，后果有(you)：
1、每(mei)當(dang)季(ji)節交替之際(ji)，正是(shi)疾病流(liu)(liu)行(xing)之時。大量病菌的滋(zi)生，增加了飲食不(bu)安全的系數(shu)，嚴重時會導致流(liu)(liu)行(xing)性疾病的流(liu)(liu)行(xing)和傳播(bo)。
2、就餐高峰(feng)期(qi)，很多同學找(zhao)不(bu)到干凈(jing)的(de)餐桌用餐，給其他(ta)同學帶來了(le)(le)極大的(de)不(bu)便，嚴重破壞了(le)(le)食(shi)堂的(de)'飲食(shi)環境和校園文(wen)化(hua)氛(fen)圍(wei)。
3、容(rong)易引起學(xue)校碗筷等餐具丟失，造(zao)成食堂工(gong)作人員工(gong)作量明(ming)顯增大(da)。
為了保(bao)證(zheng)您和他人的(de)飲食安全(quan)，也為了全(quan)院(yuan)校(xiao)園(yuan)文明，請(qing)從主動(dong)收拾(shi)餐具(ju)做起，樹(shu)立文明校(xiao)園(yuan)形象。至此，我們發(fa)出倡議。
1、進(jin)入食堂不大聲吵鬧(nao)，自(zi)覺(jue)排(pai)隊購飯菜，禮貌待(dai)人。
2、文明就(jiu)餐，就(jiu)餐時不(bu)大(da)聲喧嘩，養成愛(ai)惜糧食(shi)的好習慣。
3、用餐完畢(bi)后請主(zhu)動(dong)將餐桌上的飯菜收拾干凈(jing)，并將餐具帶到食堂規(gui)定的餐具回收點。
4、不(bu)在(zai)餐廳抽(chou)煙(yan)、喝酒，注意個人形象。
讓我們在(zai)飯后自覺回收餐具，給他人也為自己營造一個干凈的(de)就餐環境(jing)。從此不(bu)再因為找不(bu)到干凈的(de)餐桌而煩惱，如(ru)有不(bu)遵(zun)守的(de)同學，請大家友情提示，讓我們都爭做(zuo)高素(su)質的(de)湖北交院學子，攜手共建文明和諧校(xiao)園！
倡議人：
20xx年XX月XX日
文明就餐倡議書14
親愛的同學們：
一日三餐(can)(can)離(li)不開食堂(tang)，食堂(tang)是(shi)大家生(sheng)活的(de)(de)(de)重要組成部分，營造清潔舒(shu)適的(de)(de)(de)就(jiu)餐(can)(can)環境，不僅關(guan)系著每位(wei)同學的(de)(de)(de)生(sheng)活，而且(qie)直(zhi)接(jie)體(ti)現了(le)(le)我們學生(sheng)的(de)(de)(de)整體(ti)形象(xiang)。文明就(jiu)餐(can)(can)一直(zhi)是(shi)我們每位(wei)同學同的(de)(de)(de)向往。可是(shi)現在(zai)，你大概還在(zai)為了(le)(le)桌上的(de)(de)(de)食物(wu)殘渣食欲全無，正(zheng)在(zai)為餐(can)(can)桌雜(za)亂的(de)(de)(de)餐(can)(can)盤而苦不堪言，甚至還正(zheng)在(zai)眼(yan)前(qian)冗長的(de)(de)(de)隊伍(wu)而煩惱……
你想擁有一(yi)個(ge)典雅(ya)的就(jiu)餐(can)環境嗎？
你想塑造一(yi)個(ge)良好的自身形象(xiang)嗎(ma)？
你(ni)想(xiang)為學校校風文明建設貢獻(xian)自身的力量嗎？
那就(jiu)用文明演(yan)繹自己的(de)生活，用實(shi)際行動來積極響應我們的(de)倡議吧！
1、請愛惜糧食，杜絕浪費。節(jie)約糧食是尊重他人勞動的表現，也是您高尚人格的'體(ti)現。
2、請保持良好的就餐(can)秩序(xu)(xu)，排(pai)隊(dui)就餐(can)。讓整齊有序(xu)(xu)的隊(dui)伍成為學校餐(can)廳里一道亮(liang)麗(li)的風景線(xian)。
3、點(dian)餐時明確說出自己要的(de)菜，使(shi)用(yong)文明用(yong)語(yu)，看(kan)到老(lao)師(shi)應主動讓老(lao)師(shi)先行！
4、注意食(shi)(shi)堂(tang)的相應規定，不得使用現金買飯，也不得將餐(can)具帶出食(shi)(shi)堂(tang)，不得惡意損壞(huai)或丟(diu)棄(qi)餐(can)具，損壞(huai)公(gong)物應賠(pei)償。
5、食堂就餐的時候盡(jin)量避免使用(yong)一次性(xing)方(fang)便筷(kuai)，為(wei)環保(bao)做出(chu)一點自己(ji)的貢獻。
6、請不要(yao)隨地吐痰、亂扔(reng)餐巾(jin)紙和(he)(he)食物(wu)殘渣，注意(yi)自(zi)己的(de)(de)儀表、穿著和(he)(he)行為，給自(zi)己留下美(mei)好的(de)(de)回(hui)憶，也(ye)為他人創造干(gan)凈整潔的(de)(de)環境。
食堂(tang)的(de)良(liang)好(hao)(hao)秩序、文(wen)明(ming)就餐(can)，需要廣大師(shi)生與(yu)后勤部門、食堂(tang)方面的(de)同努(nu)力。請(qing)大家文(wen)明(ming)就餐(can)，從我(wo)做起(qi)，從現在做起(qi)，播種的(de)是習慣，收獲的(de)是品(pin)格。讓我(wo)們以養成良(liang)好(hao)(hao)的(de)社會公德，樹立(li)當代(dai)中學生良(liang)好(hao)(hao)的(de)形象為目標(biao)，為同營造一個文(wen)明(ming)、有序、溫(wen)馨的(de)就餐(can)環境而努(nu)力！
倡議人：
20xx年XX月XX日
文明就餐倡議書15
各位員工：
近年(nian)來，集團(tuan)公司(si)深入貫徹落實(shi)“先(xian)生(sheng)(sheng)活 后生(sheng)(sheng)產”的(de)(de)(de)管(guan)理(li)理(li)念，不(bu)斷加大后勤設施投(tou)入，持續(xu)加強員工(gong)食(shi)(shi)堂管(guan)理(li)，受到廣大員工(gong)的(de)(de)(de)廣泛認可，尤其(qi)集團(tuan)總(zong)部員工(gong)食(shi)(shi)堂在硬件設施、就餐環境、伙食(shi)(shi)質(zhi)量、衛生(sheng)(sheng)管(guan)理(li)等(deng)方(fang)面更是走在了集團(tuan)各公司(si)的(de)(de)(de)前列。但(dan)是，近期集團(tuan)總(zong)部員工(gong)食(shi)(shi)堂出現(xian)(xian)了一(yi)些不(bu)和(he)諧的(de)(de)(de)現(xian)(xian)象，個別員工(gong)利用(yong)自助餐的(de)(de)(de)`優(you)越條件，取餐無節制，吃一(yi)半(ban)倒一(yi)半(ban)，整(zheng)個的(de)(de)(de)饅頭、只吃幾口的(de)(de)(de)飯菜和(he)水果被隨意(yi)的(de)(de)(de)倒掉，浪費嚴重。據統計，食(shi)(shi)堂每(mei)天倒棄的(de)(de)(de)剩菜剩飯均達到160多(duo)斤，實(shi)在令人(ren)感到可惜。
“一(yi)粥一(yi)飯(fan)，當思來之(zhi)不易(yi);半(ban)絲半(ban)縷(lv)，恒念物力維艱”。為營造一(yi)個溫馨、舒適(shi)的就(jiu)餐(can)環境，培(pei)養文明、節約的就(jiu)餐(can)習慣，展示我們良(liang)好素(su)質和(he)形象(xiang)，我們發出如下(xia)倡議：
1、倡導(dao)文明就餐(can)，遵循(xun)“講究禮讓(rang)、適量(liang)快取”、“量(liang)力而行、多次少取”的(de)自(zi)助餐(can)用餐(can)禮儀，珍惜糧食，避免剩餐(can)，減少浪費。
2、用餐完畢后請(qing)將(jiang)桌面殘(can)渣(zha)清理干凈(jing)，并自覺(jue)將(jiang)餐具送到(dao)指定(ding)的回(hui)收處(chu)整(zheng)齊(qi)擺放。
3、維護良(liang)好的環境衛生，不隨地吐痰(tan)，不隨手(shou)亂扔(reng)紙屑(xie)等(deng)雜物，廢(fei)棄物請(qing)放入(ru)垃圾(ji)箱。
4、尊(zun)重和理(li)解食(shi)堂服務(wu)人(ren)員，發(fa)生問(wen)題(ti)時請向食(shi)堂管理(li)部門(men)反(fan)映，以便及(ji)時解決。
5、為廣(guang)泛收集職工的建議和意愿，食(shi)堂內(nei)特設有(you)員工意見箱，每(mei)月(yue)定(ding)期也會組織問卷調查，請大(da)家積極諫(jian)言獻策(ce)。
希望廣大(da)員(yuan)工積極行動起(qi)來(lai)，提(ti)高節約意識，提(ti)升(sheng)自我(wo)形(xing)象(xiang)，從(cong)我(wo)做(zuo)起(qi)、從(cong)現在做(zuo)起(qi)、從(cong)身邊事(shi)做(zuo)起(qi)，為創建一個整潔舒(shu)適、溫馨和諧的大(da)家庭而(er)共同努力!
倡議人：XXX
時間：20xx年XX月XX日(ri)
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