教師目標承諾書

為適應教(jiao)育新(xin)形勢(shi)的(de)(de)(de)發(fa)展，提高教(jiao)師個人自身素(su)質，在教(jiao)育教(jiao)學工作中嚴格(ge)執行黨的(de)(de)(de)教(jiao)育方針，樹立為學生服務(wu)、讓(rang)學生成(cheng)才的(de)(de)(de)教(jiao)育觀，扎實有效地(di)提高教(jiao)育教(jiao)學質量。我自愿承諾(nuo)：

1、嚴格遵守(shou)學(xue)校的整(zheng)體工作分配(pei)，以人為本，因材(cai)施(shi)教，關注學(xue)生全(quan)面素質的發展(zhan)。依法(fa)執教，自覺遵守(shou)有關法(fa)律(lv)法(fa)規，宣傳(chuan)先進(jin)文(wen)化，不(bu)發表、不(bu)傳(chuan)播有害學(xue)生身(shen)心健康的思想和(he)違背國(guo)家法(fa)律(lv)法(fa)規的任何言論(lun)。

2、認(ren)(ren)真(zhen)備課，不斷提高課堂教學(xue)(xue)效(xiao)率和教學(xue)(xue)質量。在教學(xue)(xue)中隨時修(xiu)改和調(diao)整教案，積累教學(xue)(xue)經驗，記好教后札(zha)記，并(bing)及(ji)時給予反饋。 3、認(ren)(ren)真(zhen)上課，不斷優化課堂教學(xue)(xue)結構，注重當堂訓練，保(bao)證(zheng)課堂教學(xue)(xue)的(de)有效(xiao)實施。不隨意(yi)停、調(diao)課，不對工作敷衍(yan)塞責，不說任何損害學(xue)(xue)校名譽(yu)的(de)話，不做任何有失師表(biao)形象的(de)事。

4、認真批改，嚴格控制作業(ye)量(liang)，發(fa)現作業(ye)中的問題(ti)及時反饋。

5、認(ren)真輔導(dao)，全面(mian)關心學(xue)(xue)(xue)生(sheng)，分析各類學(xue)(xue)(xue)生(sheng)作(zuo)業的(de)情況(kuang)，實施差(cha)異教(jiao)學(xue)(xue)(xue)，認(ren)真關心幫扶學(xue)(xue)(xue)困生(sheng)的(de)思(si)想動態和學(xue)(xue)(xue)習動態。

6、認真考試(shi)(shi)，做(zuo)好考后的試(shi)(shi)卷分(fen)析，及時查漏補缺。

7、熱愛學(xue)(xue)生，不(bu)歧視、體(ti)罰或變相體(ti)罰學(xue)(xue)生，對(dui)任何學(xue)(xue)生均一視同仁(ren),讓學(xue)(xue)生的人格得到(dao)健康發展。

8、對學(xue)困(kun)生做到(dao)：幫(bang)助制(zhi)定一個(ge)小目標；每(mei)(mei)學(xue)期(qi)(qi)一次獲獎的機(ji)會；每(mei)(mei)節課至少一次發言機(ji)會；每(mei)(mei)月一次談心(xin)；給每(mei)(mei)個(ge)學(xue)困(kun)生找一個(ge)好伙伴(ban)；每(mei)(mei)學(xue)期(qi)(qi)和(he)家長(chang)聯系(xi)一次。

9、加(jia)強教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)的(de)理論學(xue)習(xi)，積極參加(jia)學(xue)校的(de)教(jiao)(jiao)研教(jiao)(jiao)改(gai)實踐(jian)活動，做到(dao)一學(xue)期(qi)上好一節(jie)公開課、主(zhu)評一節(jie)公開課、編寫一份最佳(jia)教(jiao)(jiao)案、撰寫一篇教(jiao)(jiao)學(xue)經驗(yan)總結(jie)、聽課15節(jie)以上，真(zhen)正做到(dao)教(jiao)(jiao)育理論與教(jiao)(jiao)育實踐(jian)相結(jie)合(he)，不斷提高所帶科(ke)目的(de)教(jiao)(jiao)學(xue)質(zhi)量。

10、為人師表(biao)，個(ge)人儀表(biao)整(zheng)潔、大方，不(bu)穿戴分散學生注意力的(de)服飾；不(bu)無(wu)故中(zhong)途(tu)離(li)開課(ke)堂，不(bu)在上課(ke)時(shi)做與(yu)教(jiao)學無(wu)關的(de)事(shi)，不(bu)在上課(ke)時(shi)接打手機，不(bu)酒后進(jin)教(jiao)室(shi)。

11、所任學(xue)科在期末測評(ping)中居東區第三位，全縣第十位。承(cheng)諾人：

2015年9月21日

拿口中心小學教師教育教學質量目標承諾書

為適應教(jiao)(jiao)育新形(xing)勢的(de)(de)發展，提高教(jiao)(jiao)師(shi)自身素(su)質(zhi)，推動素(su)質(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)全面實施和基礎(chu)教(jiao)(jiao)育新課程(cheng)改(gai)革的(de)(de)順利進行，使自己在教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)工(gong)作(zuo)中嚴格(ge)執行黨的(de)(de)教(jiao)(jiao)育方針，遵守《教(jiao)(jiao)師(shi)職業道德(de)》，依法治(zhi)教(jiao)(jiao)，以德(de)治(zhi)教(jiao)(jiao)，樹立為學(xue)(xue)(xue)生(sheng)服務、讓學(xue)(xue)(xue)生(sheng)成才的(de)(de)教(jiao)(jiao)育觀(guan)。塑造良好的(de)(de)師(shi)德(de)師(shi)風，深入貫徹落實《福建省小學(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)常規管理(li)》的(de)(de)實施意見，扎實有(you)效(xiao)地提高教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)質(zhi)量。我(wo)自愿承諾：

1、嚴(yan)格執行課(ke)程計(ji)劃，以人為本，因(yin)(yin)材施(shi)教(jiao)(jiao)，在(zai)關注學(xue)生全(quan)面(mian)素質(zhi)的(de)(de)(de)發展(zhan)的(de)(de)(de)同時，注重學(xue)生個性發展(zhan)；不(bu)(bu)把個性、特長的(de)(de)(de)發展(zhan)同全(quan)面(mian)發展(zhan)對(dui)立起來，面(mian)向全(quan)體學(xue)生，使學(xue)生全(quan)面(mian)發展(zhan)，讓學(xue)生享受(shou)優良的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)育；注重學(xue)生創新(xin)精(jing)神(shen)和實(shi)踐能力的(de)(de)(de)培養，打破“以教(jiao)(jiao)師為中(zhong)心，以課(ke)堂為中(zhong)心，以教(jiao)(jiao)材為中(zhong)心”的(de)(de)(de)傳統教(jiao)(jiao)學(xue)模式；用(yong)激勵的(de)(de)(de)語言或方式對(dui)學(xue)生做出(chu)積極的(de)(de)(de)綜合評(ping)價；不(bu)(bu)因(yin)(yin)循(xun)守舊(jiu)、故步自封(feng)，爭當(dang)創新(xin)型(xing)教(jiao)(jiao)師。

2、嚴謹篤學(xue)，按教學(xue)常規管理細則備課(ke)(ke)，不照抄(chao)、照搬(ban)備課(ke)(ke)用書的教案，根據班級和學(xue)生實際及(ji)新課(ke)(ke)改要求編寫(xie)教案，寫(xie)出教學(xue)后記和反思；不重(zhong)復使用舊(jiu)教案，不無教案進課(ke)(ke)堂隨心(xin)所欲上課(ke)(ke)。

3、熱愛學(xue)生(sheng)(sheng)，嚴(yan)格控(kong)制考(kao)試次數、作(zuo)業量，按常規管理要求認真批改(gai)作(zuo)業，不(bu)請(qing)學(xue)生(sheng)(sheng)代改(gai)試卷、作(zuo)業；不(bu)用作(zuo)業懲罰學(xue)生(sheng)(sheng)，不(bu)歧(qi)視、驅趕學(xue)困生(sheng)(sheng)，不(bu)謾罵、侮辱學(xue)生(sheng)(sheng)，體罰或變(bian)相體罰學(xue)生(sheng)(sheng)，讓學(xue)生(sheng)(sheng)的人(ren)格得到健康發展。

4、中心小(xiao)學(xue)教(jiao)師原則上(shang)(shang)所(suo)任學(xue)科(ke)在全(quan)市(shi)(shi)綜合測評前五名或學(xue)區綜合測評中居(ju)前三名，村完小(xiao)教(jiao)師達到完小(xiao)前六名，初小(xiao)教(jiao)師達到初、完小(xiao)平(ping)均水平(ping)（全(quan)市(shi)(shi)有綜合測評以(yi)市(shi)(shi)級為準(zhun)，市(shi)(shi)級沒測評以(yi)學(xue)區為準(zhun)）；圖、音、體以(yi)培養(yang)學(xue)生(sheng)興趣特長(chang)、掌握(wo)常識和基本技能為原則，積極(ji)組(zu)織學(xue)生(sheng)參加省(sheng)、地、市(shi)(shi)級以(yi)上(shang)(shang)競賽并每(mei)年獲獎3人次（集體項目按次數累計）以(yi)上(shang)(shang)，其他學(xue)科(ke)認真做好平(ping)時成(cheng)績(ji)記載并做好有關資料(liao)。

5、遵章守紀，教(jiao)師必須(xu)在三分鐘預備鈴前到達教(jiao)室，做好學生的(de)語言積累和口(kou)語表(biao)達的(de)訓(xun)練，準時(shi)上課(ke)(ke)、下課(ke)(ke)、不(bu)拖課(ke)(ke)，不(bu)私自調課(ke)(ke)，嚴格(ge)履行(xing)請假手續。

6、在國家(jia)新一輪(lun)基礎課(ke)程(cheng)改革中(zhong)，認真學習新《課(ke)程(cheng)標準》，用全新的教(jiao)學理念指導教(jiao)學實踐；做到(dao)市局提出的“五(wu)個一”要(yao)求，自覺參加(jia)校本(ben)培訓；每人征訂教(jiao)育雜志一份，每周(zhou)集(ji)中(zhong)業務學習一次，并按要(yao)求寫出學習心得和教(jiao)學典型(xing)個案。

7、定期家(jia)(jia)訪，做(zuo)到每(mei)學(xue)期家(jia)(jia)訪每(mei)生不少于一次，召開一次家(jia)(jia)長(chang)會(hui)，并做(zuo)好相關記錄；不收受學(xue)生家(jia)(jia)長(chang)禮品或讓學(xue)生及家(jia)(jia)長(chang)為(wei)個人提(ti)供(gong)服務(wu)。

8、加強學習，不斷提高學力，男50歲、女45歲自覺參加大專學歷進修(xiu)，鼓(gu)勵(li)35歲以下的參加本科(ke)學歷進修(xiu)。掌(zhang)握(wo)現(xian)代教(jiao)育(yu)技術(shu)，并(bing)能在教(jiao)學中(zhong)熟(shu)練運(yun)用(yong)，全員必須通(tong)過教(jiao)師(shi)信(xin)息技術(shu)教(jiao)育(yu)模(mo)塊中(zhong)級考試。

9、加強(qiang)教(jiao)育教(jiao)學的理論學習，積極參加學校的教(jiao)研教(jiao)改實踐活動，做到(dao)一(yi)(yi)學期上(shang)好一(yi)(yi)節(jie)公(gong)開課(ke)、主評一(yi)(yi)節(jie)公(gong)開課(ke)、編寫(xie)一(yi)(yi)份最佳教(jiao)案、撰寫(xie)一(yi)(yi)篇教(jiao)學經(jing)驗總(zong)結(jie)、聽課(ke)15節(jie)以(yi)上(shang)，真(zhen)正做到(dao)教(jiao)育理論與教(jiao)育實踐相(xiang)結(jie)合(he)，提(ti)高實施素質教(jiao)育和新課(ke)程(cheng)改革的能力。同時做好中青年教(jiao)師傳幫(bang)帶工作。

10、抓(zhua)好班級管理(li)、培養學(xue)生(sheng)良(liang)好的(de)生(sheng)活、學(xue)習(xi)及熱愛集體的(de)文明行(xing)為習(xi)慣，做好學(xue)額鞏固工(gong)作(zuo)，落實安全責任(ren)制。

11、敬(jing)業(ye)奉獻，服從學校分配，樂意(yi)接(jie)受各項任務；不搞有(you)償家教，對學習困難的學生進(jin)行義務無償輔導。

12、廉潔(jie)從教，不向(xiang)學生(sheng)推銷任(ren)何商(shang)品(pin)，不強制學生(sheng)集(ji)體購買(mai)復習資料、教輔(fu)讀物和自(zi)立名目(mu)亂收費(fei)、亂罰款；

13、為人(ren)師(shi)表，教(jiao)師(shi)個人(ren)儀表整潔、大方(fang)，不(bu)(bu)穿戴分散學生(sheng)注意力的(de)服飾；不(bu)(bu)在(zai)教(jiao)室或學生(sheng)面前吸(xi)煙(yan)、喝酒，不(bu)(bu)在(zai)上課(ke)時間(jian)佩帶傳呼機和手機；教(jiao)師(shi)不(bu)(bu)無故中途離開課(ke)堂，不(bu)(bu)在(zai)上課(ke)時做與教(jiao)學無關的(de)事。

14、行政人員必須(xu)嚴(yan)格(ge)履行崗位職責，模范遵(zun)守各項(xiang)承(cheng)諾，自覺(jue)接受廣大教師監督。

對于認真履行承諾的教(jiao)(jiao)師(shi)，學校在(zai)評優(you)評先、職稱和崗(gang)位競聘方面給予優(you)先照顧；違反承諾前6項(xiang)(xiang)(xiang)中的一項(xiang)(xiang)(xiang)，寫出(chu)書(shu)面說明，兩項(xiang)(xiang)(xiang)或上述(shu)十(shi)三(san)(san)項(xiang)(xiang)(xiang)中的三(san)(san)項(xiang)(xiang)(xiang)，中心校教(jiao)(jiao)師(shi)主動申(shen)請到(dao)村(cun)完(wan)小任教(jiao)(jiao)，村(cun)完(wan)小、初(chu)小的主動申(shen)請異地崗(gang)位交流。

小學教師教育教學質量目標承諾書

以(yi)“辦好家長滿(man)意(yi)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)”為宗(zong)旨(zhi)，以(yi)“以(yi)德立校(xiao)、依法治校(xiao)、科研興校(xiao)、課(ke)改(gai)活(huo)校(xiao)、質量強校(xiao)”為思路，以(yi)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)工作(zuo)為中心，以(yi)課(ke)堂教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)為重(zhong)(zhong)點(dian)，以(yi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)科研為先(xian)導(dao)，提高教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)質量為核心，繼續深化改(gai)革創新(xin)，力促我(wo)校(xiao)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)和(he)(he)-諧、健康、穩步(bu)發展(zhan)。按照中心學(xue)(xue)校(xiao)的(de)總體(ti)部署，發揚(yang)“自加(jia)壓力，負重(zhong)(zhong)拼搏，團結(jie)協作(zuo)，敢為人先(xian)”的(de)精神，加(jia)強教(jiao)(jiao)師(shi)隊伍(wu)建設，充分利用遠程教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)資源開展(zhan)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)、教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)及培訓活(huo)動，重(zhong)(zhong)視(shi)新(xin)課(ke)程改(gai)革和(he)(he)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)研究工作(zuo)，鞏(gong)固成果，深化改(gai)革，提升學(xue)(xue)校(xiao)辦學(xue)(xue)質量和(he)(he)辦學(xue)(xue)效益(yi)。力爭在各(ge)方(fang)面都(dou)有新(xin)的(de)提高。按照教(jiao)(jiao)體(ti)局(ju)和(he)(he)中心學(xue)(xue)校(xiao)二(er)(er)0一(yi)一(yi)至(zhi)二(er)(er)0一(yi)二(er)(er)學(xue)(xue)年第(di)二(er)(er)學(xue)(xue)期教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)工作(zuo)的(de)要(yao)求，現從我(wo)校(xiao)實際出(chu)發，特簽(qian)訂太陽山鎮買(mai)河小(xiao)學(xue)(xue)教(jiao)(jiao)師(shi)二(er)(er)0一(yi)一(yi)至(zhi)二(er)(er)0一(yi)二(er)(er)學(xue)(xue)年第(di)二(er)(er)學(xue)(xue)期教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)質量目(mu)標承諾書：

1、堅決(jue)執(zhi)行(xing)《太(tai)(tai)陽(yang)山鎮中心學(xue)校教(jiao)師考(kao)(kao)(kao)勤制度(du)》、《太(tai)(tai)陽(yang)山鎮中心學(xue)校教(jiao)師管(guan)理(li)制度(du)和考(kao)(kao)(kao)核實(shi)施細(xi)則(ze)》、《太(tai)(tai)陽(yang)山鎮中心學(xue)校教(jiao)師“支教(jiao)”制度(du)》、《買河小(xiao)(xiao)學(xue)教(jiao)育教(jiao)學(xue)目標量化管(guan)理(li)考(kao)(kao)(kao)核細(xi)則(ze)》和《買河小(xiao)(xiao)學(xue)教(jiao)師考(kao)(kao)(kao)核獎懲制度(du)》等。

2、教師必須認真履行崗位職(zhi)責，做(zuo)好每一個環節的(de)工(gong)(gong)作。學校嚴格執行教師的(de)日常教育教學管理與考核工(gong)(gong)作，做(zuo)到：公開、公平(ping)、透明。

3、規范學校教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學常規管理工作，依(yi)法執教(jiao)(jiao)。堅決執行(xing)《紅寺(si)堡(bao)開發區中小學教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學常規管理暫行(xing)規定》，按課(ke)程安排(pai)表(biao)上好每一堂課(ke)，因材施教(jiao)(jiao)，開拓創(chuang)新，努力(li)向40分鐘課(ke)堂教(jiao)(jiao)學要質量。

4、大力(li)推進素質教育，認真(zhen)實施新(xin)課(ke)程(cheng)(cheng)標準，努力(li)開發校本(ben)課(ke)程(cheng)(cheng)資源，加強政(zheng)治、業務(wu)學習(xi)，積極參加教研活(huo)(huo)動和校本(ben)培訓與交流(liu)活(huo)(huo)動，不斷(duan)提高自(zi)身的教育教學水平(ping)和業務(wu)能(neng)力(li)。

5、立足校本，加強教(jiao)學管(guan)理，強化質(zhi)量(liang)意(yi)識(shi)。不斷(duan)總結(jie)課(ke)程改革的(de)經驗和教(jiao)訓(xun)，進(jin)一步樹立教(jiao)育質(zhi)量(liang)是(shi)學校辦學生命線的(de)意(yi)識(shi)。課(ke)堂(tang)教(jiao)學中，嚴禁遲到(dao)、早(zao)退(tui)、打電話、會客或做與(yu)課(ke)堂(tang)教(jiao)學無關的(de)事(shi)，否則按(an)教(jiao)學事(shi)故論處(chu)。堅持文明(ming)施教(jiao)“十不準”和“六(liu)項禁令”。

6、加大(da)學(xue)科教(jiao)學(xue)質(zhi)量周檢測力度(du)，狠抓教(jiao)學(xue)效率，力爭統(tong)考(kao)成(cheng)績較(jiao)上學(xue)期(qi)穩中有升。

7、加強現(xian)代化教育手(shou)段的運用(yong)，使(shi)遠(yuan)教資源(yuan)全力(li)為提高課(ke)堂教學效率服務。每周至少上(shang)二節資源(yuan)課(ke)，完不成課(ke)時或無故不上(shang)者按曠(kuang)課(ke)考核。

8、加強對學困生(sheng)的課外(wai)輔導，從而(er)確保全面提高教育教學質量。

9、堅持“德育為首(shou)，安(an)全第一”的原則，各(ge)學(xue)科(ke)教(jiao)學(xue)要滲(shen)透德育、安(an)全、心理健康與(yu)法制(zhi)教(jiao)育內容，重視教(jiao)學(xue)活(huo)動(dong)中(zhong)的安(an)全工作，誰的課堂(tang)安(an)全由(you)誰負完(wan)全責任(ren)，課間(jian)、課外活(huo)動(dong)學(xue)生(sheng)的安(an)全由(you)班主任(ren)、值(zhi)周(zhou)教(jiao)師各(ge)負50%的教(jiao)育與(yu)管(guan)理責任(ren)，安(an)全工作始(shi)終實(shi)行一票(piao)否決制(zhi)。

10、進一步(bu)加強(qiang)雙文(wen)明建設和未成年人(ren)思想道德(de)建設，繼續探討“社會、學(xue)校、家庭”三位一體教育(yu)網絡和“學(xue)生(sheng)自(zi)主管理”德(de)育(yu)教研(yan)課題。

11、依(yi)法治校，鞏固(gu)提(ti)高(gao)“兩基(ji)”成果，重點做(zuo)好控輟保(bao)學工作，對班級學生要嚴(yan)格(ge)考(kao)勤，落(luo)實責(ze)任追究制。以保(bao)證(zheng)學校教育教學質量(liang)的全面提(ti)升(sheng)。

12、嚴禁任(ren)何(he)教(jiao)師(shi)(shi)體(ti)罰(fa)和變相體(ti)罰(fa)學(xue)(xue)生(sheng)，嚴禁任(ren)何(he)教(jiao)師(shi)(shi)剝奪學(xue)(xue)生(sheng)上課的(de)(de)權利。教(jiao)育(yu)學(xue)(xue)生(sheng)要(yao)做到：“動之(zhi)以(yi)(yi)情、曉(xiao)之(zhi)以(yi)(yi)理、導之(zhi)以(yi)(yi)行(xing)、持(chi)之(zhi)以(yi)(yi)恒”。要(yao)尊(zun)重學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)人(ren)格(ge)，切忌用簡單(dan)粗(cu)暴的(de)(de)方(fang)式教(jiao)育(yu)學(xue)(xue)生(sheng)。由(you)此引(yin)發的(de)(de)不(bu)良(liang)后果將按教(jiao)學(xue)(xue)責任(ren)事(shi)故論處，且當事(shi)人(ren)負完全責任(ren)。對不(bu)能勝任(ren)教(jiao)師(shi)(shi)職(zhi)業的(de)(de)堅決不(bu)予聘任(ren)。

13、完善考(kao)核(he)、獎懲制(zhi)度，堅持實行統考(kao)成(cheng)績前三名(ming)(ming)獎勵制(zhi)度，保(bao)持全面(mian)實現本(ben)學期目標管理考(kao)核(he)名(ming)(ming)列全鎮前茅。凡開發區(qu)抽考(kao)科目，第(di)(di)一名(ming)(ming)獎金(jin)1000元(yuan)(yuan)，第(di)(di)二名(ming)(ming)800元(yuan)(yuan)，第(di)(di)三名(ming)(ming)600元(yuan)(yuan)；凡中心學校統考(kao)科目，第(di)(di)一名(ming)(ming)獎金(jin)500元(yuan)(yuan)，第(di)(di)二名(ming)(ming)400元(yuan)(yuan)，第(di)(di)三名(ming)(ming)300元(yuan)(yuan)。

14、教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)質量作為教(jiao)(jiao)師年度(du)考核、評(ping)優獎先、職務晉(jin)升和學(xue)校聘任(ren)教(jiao)(jiao)師的重要依據。對于教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)質量低、家(jia)長意見(jian)大、統考成績在全鎮排列屬(shu)后，且在落(luo)實上級(ji)文件(jian)精神或(huo)各(ge)級(ji)各(ge)類檢查考評(ping)中使學(xue)校受(shou)到通報、批評(ping)或(huo)懲罰(fa)的教(jiao)(jiao)師，學(xue)校堅決不予聘任(ren)。

15、實行“一(yi)(yi)票(piao)否(fou)(fou)(fou)決(jue)制”。否(fou)(fou)(fou)決(jue)對象為本(ben)學年工(gong)(gong)(gong)作(zuo)中(zhong)出(chu)現重(zhong)大(da)(da)安全責任事故，師(shi)(shi)生(sheng)嚴重(zhong)違法亂紀(ji)行為，黨風廉政建設、行風建設及信訪重(zhong)大(da)(da)問(wen)題，違反財經紀(ji)律和亂收費現象，違反計(ji)劃生(sheng)育政策(ce)，出(chu)現教學責任事故，學科統考成(cheng)績位居全鎮后(hou)三名的(de)教師(shi)(shi)，因工(gong)(gong)(gong)作(zuo)失(shi)誤影(ying)響(xiang)大(da)(da)局，受到(dao)上(shang)級(ji)通報的(de)教師(shi)(shi)，家長意見較(jiao)大(da)(da)的(de)教師(shi)(shi)，不服從工(gong)(gong)(gong)作(zuo)分配、搬弄(nong)是非導致學校工(gong)(gong)(gong)作(zuo)受到(dao)嚴重(zhong)影(ying)響(xiang)的(de)教師(shi)(shi)以及其他需要一(yi)(yi)票(piao)否(fou)(fou)(fou)決(jue)的(de)教師(shi)(shi)。

16、特色工(gong)作加分。依據《買河小學(xue)學(xue)年度教師(shi)量化(hua)管理(li)考評細則》，對于在本學(xue)年落實上級文件精(jing)神中(zhong)突(tu)(tu)出(chu)的(de)教師(shi)、在本學(xue)年開展學(xue)校工(gong)作中(zhong)有突(tu)(tu)出(chu)貢獻的(de)教師(shi)、本學(xue)年發表(biao)論(lun)文和獲得各類獎(jiang)勵(li)的(de)教師(shi)，學(xue)科成績突(tu)(tu)出(chu)的(de)教師(shi)，嘉(jia)獎(jiang)1～5分。

學校校長簽字：         教師簽字：

201 年 月 日。 

喀什二中教師師德師風目標承諾書

我作(zuo)為一名光(guang)榮的(de)人(ren)民教(jiao)師(shi)，擔負著教(jiao)書育(yu)人(ren)的(de)神(shen)圣使命。為了認真(zhen)履行(xing)教(jiao)師(shi)職(zhi)責，嚴格遵守(shou)《中小學教(jiao)師(shi)職(zhi)業(ye)道德規范》，努(nu)力(li)踐(jian)行(xing)喀什(shen)二中人(ren)精(jing)神(shen)，爭做一名師(shi)德高尚的(de)教(jiao)育(yu)工(gong)作(zuo)者，我向光(guang)榮的(de)教(jiao)師(shi)職(zhi)業(ye)以及(ji)學校、家長、學生鄭重(zhong)承諾：

一、愛國(guo)(guo)守法。擁(yong)護黨(dang)的領導，全面貫(guan)徹國(guo)(guo)家教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育方針(zhen)，自覺遵守國(guo)(guo)家各項法律法規，堅決落實(shi)“兩個(ge)不得、五個(ge)嚴(yan)(yan)禁(jin)”（即(ji)任何人不得利(li)用宗(zong)(zong)(zong)(zong)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)進(jin)行妨礙國(guo)(guo)家教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育制度的活動(dong)(dong)，任何組織和個(ge)人不得在(zai)學校進(jin)行宗(zong)(zong)(zong)(zong)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)活動(dong)(dong)；嚴(yan)(yan)禁(jin)在(zai)學校傳播(bo)宗(zong)(zong)(zong)(zong)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)思(si)想、發(fa)展教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)徒，嚴(yan)(yan)禁(jin)在(zai)學校設立宗(zong)(zong)(zong)(zong)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)活動(dong)(dong)場所、舉行宗(zong)(zong)(zong)(zong)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)活動(dong)(dong)，嚴(yan)(yan)禁(jin)師(shi)生(sheng)(sheng)建立宗(zong)(zong)(zong)(zong)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)團體和組織，嚴(yan)(yan)禁(jin)師(shi)生(sheng)(sheng)在(zai)校內外參(can)加(jia)或組織參(can)加(jia)宗(zong)(zong)(zong)(zong)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)活動(dong)(dong)，嚴(yan)(yan)禁(jin)穿戴宗(zong)(zong)(zong)(zong)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)服(fu)飾、佩(pei)戴宗(zong)(zong)(zong)(zong)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)標志）；堅決抵(di)制“三非”（即(ji)非法宗(zong)(zong)(zong)(zong)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)活動(dong)(dong)、非法宗(zong)(zong)(zong)(zong)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)宣傳品、非法宗(zong)(zong)(zong)(zong)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)網絡傳播(bo)),抵(di)御和防范宗(zong)(zong)(zong)(zong)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)向(xiang)校園(yuan)滲透；不參(can)與賭博、酗酒、封建迷信(xin)等有損教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)形象的活動(dong)(dong)。

二、遵守校紀(ji)。積極參(can)加學校組織的各項(xiang)(xiang)政治(zhi)學習、業務學習和各項(xiang)(xiang)社會活動(dong)，服(fu)從學校組織安排，做好各項(xiang)(xiang)臨時性工(gong)作。上課(ke)不遲到(dao)、不早退、不拖(tuo)堂(tang)；不在上課(ke)、監考、開會期(qi)間使用通訊工(gong)具。    

三、愛校敬業。熱愛學(xue)校，勤于(yu)(yu)進取，精于(yu)(yu)業務，無(wu)私奉獻，自覺維護學(xue)校榮譽；認(ren)真(zhen)備課(ke)、上課(ke)、批(pi)改作業，合理安排作業量，做(zuo)到減負增效，高質量地完成(cheng)教學(xue)工作；做(zuo)好(hao)輔導、考(kao)核、評定工作。

四、教書育人。牢(lao)(lao)固(gu)樹(shu)立(li)中國特色社(she)會主義理想信(xin)念，做學(xue)生(sheng)健康成長的指(zhi)導(dao)者和引路人；牢(lao)(lao)固(gu)樹(shu)立(li)終(zhong)身學(xue)習理念，努力(li)成為品德高尚、業務精湛、學(xue)生(sheng)喜(xi)愛的教師；牢(lao)(lao)固(gu)樹(shu)立(li)改革創(chuang)新(xin)意(yi)識，積(ji)極投身教育創(chuang)新(xin)實踐。以培養(yang)創(chuang)新(xin)能力(li)為目標，造就有(you)理想、有(you)道德、有(you)文化(hua)、有(you)紀律的，德、智、體、美、勞全面發展(zhan)的社(she)會主義建設(she)者和接-班人。     

五(wu)、為人(ren)師(shi)表。堅守高尚情操，遵守社(she)會公(gong)德(de)，知(zhi)榮明恥，身體(ti)力行(xing)，言行(xing)一致。衣著得(de)體(ti)，語言規范，舉止文明。團結(jie)協作，尊(zun)重同事。

六、關(guan)(guan)愛(ai)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)。尊重學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)人格，不諷刺、挖苦(ku)、辱罵、歧視學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)；不體罰或變相體罰學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)；不以(yi)任何借口將學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)趕出教室(shi)。在學(xue)(xue)校為學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)提供優(you)質(zhi)服務，給學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)以(yi)親情(qing)化(hua)的(de)呵護，關(guan)(guan)心愛(ai)護全體學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)，平等公正對待學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)，關(guan)(guan)心學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)身(shen)心健康(kang)，維護學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)權(quan)益(yi)，不單純以(yi)考試成績(ji)評價學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)。

七、尊重家(jia)長。主(zhu)動與(yu)家(jia)長保(bao)持正常聯(lian)系，認真聽取并尊重家(jia)長的意(yi)見和建(jian)議(yi)，不(bu)得指責、訓斥持不(bu)同意(yi)見的學生(sheng)家(jia)長，最(zui)大(da)程度取得家(jia)長的理解(jie)與(yu)配合。

八、堅守(shou)“師(shi)德底線”。嚴(yan)(yan)(yan)禁以任形式索要(yao)或接受學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)及(ji)(ji)家(jia)(jia)長(chang)贈送的(de)(de)禮品(pin)禮金、有價證(zheng)券和(he)支(zhi)付(fu)憑證(zheng)等財物；嚴(yan)(yan)(yan)禁參加由(you)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)及(ji)(ji)家(jia)(jia)長(chang)安排的(de)(de)可能影響考試的(de)(de)、考核評(ping)價的(de)(de)宴請；嚴(yan)(yan)(yan)禁參加由(you)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)及(ji)(ji)家(jia)(jia)長(chang)安排支(zhi)付(fu)費用的(de)(de)旅游、健身休閑等娛樂活(huo)動；嚴(yan)(yan)(yan)禁讓(rang)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)及(ji)(ji)家(jia)(jia)長(chang)支(zhi)付(fu)或報(bao)銷應(ying)有教師(shi)個人或親(qin)屬(shu)承擔的(de)(de)費用；嚴(yan)(yan)(yan)禁通過(guo)向學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)推銷圖(tu)書(shu)、報(bao)刊、生(sheng)(sheng)活(huo)用品(pin)、社會保險等商業(ye)(ye)服務(wu)獲取回(hui)扣；嚴(yan)(yan)(yan)禁搞有償家(jia)(jia)教及(ji)(ji)從事第二職業(ye)(ye)和(he)私自在校外(wai)兼課。

級部(bu)（科室）負責人：              

承諾人（教師）：              

時間：    年    月    日(ri)  

教師目標責任書

為了認真落實教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師常規管理制度(du)，規范(fan)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)工作行(xing)為，保(bao)障教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)秩序，創建平安校(xiao)園(yuan)，讓社會、學(xue)(xue)(xue)(xue)生家長放(fang)心(xin)。為了加(jia)強學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)安全建設(she)(she)，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師隊伍建設(she)(she)和(he)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)管理工作，切實做(zuo)好安全工作，塑造教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師良好的形象并提高教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)質量，根據各級部門有關安全工作的文件精(jing)神，素質教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的原(yuan)則和(he)市教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)局提高教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)質量的要求(qiu)，根據《教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)法》、《教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師法》、《中(zhong)小學(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師職業道德(de)規范(fan)》等，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)同(tong)全體(ti)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師簽訂(ding)本年度(du)目標(biao)責任書(shu)。內容如下：

一、師(shi)德師(shi)風目標責任(ren)

1、政治思想

（1）熱(re)愛祖(zu)國(guo)，熱(re)愛中國(guo)共-產-黨，熱(re)愛社(she)會主義，忠誠(cheng)黨的教育事(shi)業，具(ju)有高度(du)的政治覺悟。

（2）執行(xing)黨(dang)的(de)(de)教育(yu)方針，有高度的(de)(de)事(shi)業心和責(ze)任感，刻苦(ku)鉆研業務按時參加政治學習，努(nu)力提(ti)高政治素(su)質。

（3）遵守國家法紀，嚴格執行學校的各項規章制(zhi)度(du)，遵守學校工作紀律(lv)。

（4）正確(que)處理國家、集體、個人之間的(de)利益關系。

（5）樹立正確的世界觀(guan)，人(ren)生觀(guan)和(he)價(jia)值觀(guan)，相信科學(xue)，反對(dui)邪教(jiao)，不(bu)參加任(ren)何形式的邪教(jiao)組織(zhi)。積(ji)極參加學(xue)校組織(zhi)的各種政治學(xue)習活(huo)動(dong)和(he)教(jiao)育教(jiao)學(xue)研究活(huo)動(dong)。

2、師德規范

（1）遵(zun)循教育規律，面向全體學生(sheng)，教書育人，不得加(jia)班加(jia)點(dian)，加(jia)重學生(sheng)課業負擔。

（2）敬業愛崗，誨人不倦，以身作則，謙虛謹慎。

（3）作風正派，正直誠(cheng)實、為人師表、舉(ju)止端莊(zhuang)、語言文明。不(bu)(bu)(bu)得(de)衣冠不(bu)(bu)(bu)整、穿拖鞋、短(duan)褲或(huo)背心上課，不(bu)(bu)(bu)得(de)言談舉(ju)止不(bu)(bu)(bu)文明，不(bu)(bu)(bu)得(de)在課堂內吸煙，不(bu)(bu)(bu)得(de)打架斗毆(ou)，酗(xu)酒(jiu)鬧-事，不(bu)(bu)(bu)得(de)帶手機(ji)或(huo)bb機(ji)進教室，女教師不(bu)(bu)(bu)得(de)化濃妝進教室。

（4）講學(xue)習、講政治(zhi)、講正氣，廉潔(jie)從教，自(zi)覺(jue)接(jie)受學(xue)生、家長和社(she)會的監督，不得向學(xue)生索要(yao)財(cai)物或巧立名目，向學(xue)生亂(luan)收(shou)費，不得搭車(che)收(shou)費，不得向學(xue)生或家長攤派或推銷商品。

（5）熱愛學(xue)(xue)(xue)生、尊(zun)重(zhong)家(jia)長，不得以(yi)任何理由歧(qi)視、諷(feng)刺、挖(wa)苦學(xue)(xue)(xue)生，不得強令學(xue)(xue)(xue)生轉學(xue)(xue)(xue)或(huo)退學(xue)(xue)(xue)，不得體(ti)罰(fa)或(huo)變(bian)相體(ti)罰(fa)學(xue)(xue)(xue)生，和家(jia)長交談要禮貌。

（6）服從學校(xiao)安排，工作積極主動(dong)，認(ren)真完成(cheng)學校(xiao)安排的(de)工作任務，樹立“校(xiao)榮(rong)我榮(rong)、校(xiao)衰我恥”的(de)榮(rong)辱觀念(nian)，工作時(shi)不得挑肥揀瘦。

（7）團結同志，顧(gu)全大(da)局，互相協作。

（8）愛護(hu)學(xue)校(xiao)公(gong)共財物，維護(hu)學(xue)校(xiao)利益，積極為學(xue)校(xiao)的建設(she)發展獻計獻策(ce)，對(dui)學(xue)校(xiao)工作(zuo)認真(zhen)負責，不做有損學(xue)校(xiao)聲(sheng)譽的事。

二、 教(jiao)育教(jiao)學教(jiao)研目(mu)標(biao)

1、做(zuo)好教(jiao)育教(jiao)學的計劃總(zong)結工作，并(bing)根據計劃保質保量認真完成(cheng)教(jiao)育教(jiao)學工作，各項(xiang)工作力求(qiu)有過(guo)程、有成(cheng)效；

2、按時按要求完成(cheng)各種計劃、總結、心(xin)得(de)體會及各部門安排(pai)的資料、表冊的上交整(zheng)理工(gong)作；

3、按時按要求參加校內外各種繼續(xu)教育(yu)活動和教研(yan)活動；

4、按(an)學校及教(jiao)研(yan)組(zu)要求備課，按(an)學科特點及教(jiao)研(yan)組(zu)要求完(wan)成(cheng)作業量；

5、教師校本教研有過(guo)程、有成效；

6、認真參(can)加專(zhuan)題研究(jiu)活動(dong)，并按專(zhuan)題研究(jiu)的(de)要求完成(cheng)研究(jiu)任務(wu)；

7、認真(zhen)參加課題研究(jiu)，做到計劃(hua)、開題、過程(cheng)資料、經驗(yan)交(jiao)流、結題、推廣，資料完整；

8、認真完(wan)成學(xue)校安排的(de)各種教育教學(xue)任務；

9、積極參加學(xue)校(xiao)安排的教育教學(xue)活(huo)動。

1、，學習新(xin)課(ke)改教育(yu)(yu)理論，積極(ji)開(kai)展教育(yu)(yu)教學研究，認(ren)(ren)真總結經驗，在(zai)實踐中不斷完善(shan)提高理論水平和教學業(ye)務(wu)能(neng)力，每(mei)學年寫出一篇(pian)教育(yu)(yu)教學論文。　　3、熟悉、鉆(zhan)研課(ke)程(cheng)標準和教材，認(ren)(ren)真備課(ke)，做到學期(qi)初有(you)計劃，課(ke)后有(you)輔(fu)導，期(qi)末(mo)有(you)總結，有(you)反(fan)思，有(you)工(gong)作(zuo)改進(jin)措(cuo)施，對(dui)學生要(yao)進(jin)行適量的考(kao)查測試。

4、課(ke)堂教學中要體(ti)現教師(shi)為主(zhu)(zhu)導，學生為主(zhu)(zhu)體(ti)，訓練為主(zhu)(zhu)線的`教學原(yuan)則，有合理地利用媒體(ti)，培(pei)養學生的創新思(si)維。

5、積(ji)極投身教改活(huo)動，開展素質教育，以優化課堂結(jie)(jie)構為核心，要(yao)求講授正確無誤、文道結(jie)(jie)合(he)，激發學生興趣，作業練(lian)習(xi)的質和量安排(pai)恰當(dang)(dang)，批閱有(you)章(zhang)，當(dang)(dang)堂教學效果(guo)達到教案設計(ji)目的。

6、注重學生三(san)維目標的培養，對(dui)學生全面負責，既要嚴格要求，大(da)膽管(guan)理，又要耐心(xin)教育，不(bu)得將學生擅自(zi)轟出(chu)課堂。

7、按教(jiao)務處(chu)編排的課表上課，不(bu)遲到，不(bu)早(zao)退，不(bu)壓(ya)堂，中(zhong)途不(bu)無幫離開(kai)教(jiao)室(shi)，課堂所(suo)需物(wu)理和(he)教(jiao)具應事先準備好。

8、上(shang)課(ke)期間其他教師(shi)（包括班主任(ren)）未經上(shang)課(ke)教師(shi)同(tong)意，不得(de)占用(yong)上(shang)課(ke)時間或因(yin)某問(wen)題將學生(sheng)叫離教室，特殊情況須征(zheng)得(de)上(shang)課(ke)教師(shi)同(tong)意。

9、服從學校安(an)排，按時填寫有(you)關表冊，根據學校需(xu)要做(zuo)一些臨時工作，尊重科學，實事求是，不掩飾錯(cuo)誤，不弄虛作假。

三(san)、 教(jiao)育教(jiao)學質量(liang)目標

1、定(ding)量質(zhi)量目標(biao)：根(gen)據上學(xue)年各年級學(xue)校成(cheng)績、片(pian)(pian)區成(cheng)績和區平均成(cheng)績制定(ding)。其中最(zui)低的(de)質(zhi)量目標(biao)均不低于片(pian)(pian)區第四名的(de)成(cheng)績。

2、不定(ding)量目標：未(wei)達到定(ding)量目標者，期末達到片區(qu)第三名(ming)以上(shang)（含）。其中平行(xing)班之間平均分(fen)(fen)(fen)的差距不得大(da)于5分(fen)(fen)(fen)；分(fen)(fen)(fen)流班與實驗班之間的語文(wen)平均分(fen)(fen)(fen)不得大(da)于25分(fen)(fen)(fen)，英語、數理化平均分(fen)(fen)(fen)不得大(da)于35分(fen)(fen)(fen)。

（1）有違法(fa)亂紀行為(wei)構成犯罪或行政處分的；

（2）違反計劃生育規定的；

（3）未經學校同意(yi)在校外兼(jian)職上(shang)課的；

（4）拒不服(fu)從(cong)學(xue)校(xiao)工(gong)作安排的(de)；

（5）玩忽職守，出現安全事故，造(zao)成較大影響的；

（6）向(xiang)學(xue)生(sheng)家長索要財物或(huo)巧立名目、亂收費(fei)(fei)、搭車收費(fei)(fei)或(huo)向(xiang)學(xue)生(sheng)推銷商品的；

（7）體罰或變相體罰學(xue)生(sheng)、侮辱、諷刺(ci)、挖苦(ku)學(xue)生(sheng)，強迫學(xue)生(sheng)轉學(xue)或退學(xue)，造成重大社會影(ying)響的；

（8）打架斗毆、酗酒鬧-事，工(gong)作時間嚴重失態，造成惡(e)劣影響的；

（9）私自辦班收費補課的；

（10）無理取鬧或與學(xue)生(sheng)(sheng)家長、社群發生(sheng)(sheng)爭端，造成惡(e)劣(lie)影(ying)響的；

2、對師(shi)德缺失(shi)，教學質量較差，不勝(sheng)任二中教學工作的教師(shi)，視(shi)情節嚴重(zhong)程度，落(luo)聘、解(jie)聘或調離學校。

（3）未經學校同(tong)意私收學生(sheng)的。

（7）體罰(fa)或(huo)變相體罰(fa)學(xue)生、侮辱、諷刺、挖苦學(xue)生，強(qiang)迫學(xue)生轉學(xue)或(huo)退學(xue)，造成(cheng)重大社會影響(xiang)的。

（8）打架斗毆、酗酒(jiu)鬧-事，工作時間嚴重失態，造成(cheng)惡劣影響的。

（9）從(cong)事第二(er)職業影響本職工作的。

安全目標責任

1．全(quan)體教師必(bi)須堅持學習貫(guan)徹國家有關安(an)(an)全(quan)的法律法規，認(ren)真執行上級(ji)有關文件精神，加強(qiang)責任(ren)感，增強(qiang)安(an)(an)全(quan)意識。

2、對學生(sheng)進行安全教育(yu)是每(mei)位教師的(de)義務和責任，在(zai)學科教學中滲(shen)透安全教育(yu)思想，增強學生(sheng)的(de)安全防范意識和自(zi)護自(zi)救能力。

2．教師要(yao)堅守工作(zuo)崗位，注意安(an)全，對自己教學(xue)活動時(shi)空(kong)范圍的(de)師生安(an)全全面(mian)負責。

（1）教(jiao)師每(mei)節課(ke)必(bi)須清點班(ban)(ban)級人數，查清缺(que)勤(qin)原因(yin)，并(bing)及(ji)時告訴班(ban)(ban)主(zhu)任；學(xue)生(sheng)在上課(ke)期間(jian)，因(yin)事請假離(li)開(kai)(kai)，要進行嚴(yan)格(ge)詢(xun)問，方可讓(rang)學(xue)生(sheng)離(li)開(kai)(kai)課(ke)室，否(fou)則在此期間(jian)發生(sheng)的安全事故由科(ke)任教(jiao)師負責(ze).。

（2）課堂(tang)若遇學生重病必須立(li)即與相關人員聯系，恰當(dang)處置。

（3）各種教學(xue)(xue)活動全程(cheng)都要(yao)注意學(xue)(xue)生(sheng)安(an)全，避免安(an)全事故(gu)發(fa)生(sheng)。

（4）信息技(ji)術和實(shi)驗都要嚴格(ge)按操(cao)作規(gui)程辦事，使用(yong)電(dian)教設備要嚴防(fang)漏電(dian)傷人(ren)，實(shi)驗要嚴格(ge)控制危(wei)化物品，隨時防(fang)范于未然，杜絕安(an)全事故(gu)。

（5）體育課(ke)教師(shi)，任(ren)課(ke)教師(shi)必須(xu)提(ti)前(qian)到達(da)操場，上課(ke)前(qian)要事先檢查體育設施的安全性能，了解(jie)學(xue)(xue)生(sheng)情況(kuang)，講清安全注(zhu)意(yi)事項，訓練時要注(zhu)意(yi)安全保護，運動量應因人而異(yi)，注(zhu)意(yi)身體特異(yi)的學(xue)(xue)生(sheng)。活動期間教師(shi)不能離開(kai)學(xue)(xue)生(sheng)活動范圍，時刻關注(zhu)學(xue)(xue)生(sheng)活動，保證學(xue)(xue)生(sheng)安全活動。

（6）嚴禁體罰和(he)變相體罰，注意(yi)課內(nei)學生情(qing)緒(xu)波動。

（7）教師(shi)輔(fu)導學生(sheng)(sheng)或與學生(sheng)(sheng)談話，在(zai)辦公(gong)室進行。

3、要(yao)關心(xin)、愛護學(xue)生(sheng)，尊重學(xue)生(sheng)人格，保護學(xue)生(sheng)的合法(fa)權(quan)益，不諷刺、辱罵、體罰或變相體罰學(xue)生(sheng)。按照法(fa)律(lv)法(fa)規(gui)和上級有關規(gui)定承擔(dan)相應(ying)責任(ren)。

4、教師要準時上、下班，上最(zui)后(hou)一(yi)節課的教師，要等學生全部離(li)開(kai)后(hou)，才能離(li)開(kai)。 1、

5、配合各部門和班主(zhu)任(ren)做好對不良(liang)行為學生的幫教、轉化。

6、維護學校財產和學生的人身(shen)安(an)全(quan)不受(shou)侵害，教(jiao)師若發現學生進(jin)行不安(an)全(quan)活(huo)動及不良情緒(xu)，要(yao)及時進(jin)行制止和教(jiao)育(yu)。

7、要精心組織(zhi)集體活動，有(you)安(an)(an)全預(yu)案(an)，確保安(an)(an)全。任何教師組織(zhi)學生外出活動都必須經學校批準，堅持(chi)誰組織(zhi)誰負責的原(yuan)則(ze)。

7、值日教師為安全的(de)第一責(ze)任(ren)人,要切(qie)實履行好(hao)崗位職(zhi)責(ze)。若不履職(zhi)導致發生(sheng)學(xue)生(sheng)安全事(shi)故(gu)，學(xue)校將對其實施責(ze)任(ren)追究。

8、要了解和掌(zhang)握基本的安全(quan)常識、急救知(zhi)識。一旦(dan)發生安全(quan)事(shi)故，應(ying)當及時(shi)組織救護學生，保(bao)護現(xian)場(chang)，及時(shi)向主(zhu)管(guan)領導匯報，協助學校做(zuo)好(hao)家長工作。

1、科任(ren)教師教學態(tai)度(du)必須(xu)嚴謹，重視課堂(tang)安(an)全(quan)教育(yu)工(gong)作，注(zhu)意學生的(de)聽課情況，及時糾正各種學生危(wei)險(xian)行為(wei)，保證(zheng)穩(wen)定、安(an)全(quan)的(de)課堂(tang)秩序。課前準備(bei)充分，不遲到，上課期間不離崗(gang)位，努力提高40分鐘質量(liang)。

3、嚴格按課(ke)程表規定的課(ke)程上課(ke)，不得擅自(zi)改(gai)變(bian)課(ke)程，未(wei)經請(qing)假(jia)擅自(zi)調(diao)課(ke)，課(ke)內發生事故，由該老師負責。（請(qing)假(jia)以請(qing)假(jia)條為(wei)依(yi)據）

4、體育(yu)(yu)課、活動課、勞動課等室(shi)外課， 5、反(fan)對體罰(fa)、變(bian)相體罰(fa)學(xue)(xue)生(sheng)，注(zhu)意學(xue)(xue)生(sheng)心理健康教育(yu)(yu)，有發現學(xue)(xue)生(sheng)異常行為，及時(shi)家校溝通，并(bing)耐心細致教育(yu)(yu)學(xue)(xue)生(sheng)。

6、放學(xue)后(hou)，原則(ze)上不(bu)留學(xue)生，課外輔導學(xue)生，老師必須在崗，下午5：20后(hou)不(bu)留學(xue)生。

。

8、早操、晨會等(deng)集體活動，教師必須準時到達指(zhi)定的(de)位置，并利用課堂(tang)時間，多次強(qiang)調學(xue)生(sheng)的(de)安(an)全教育。

9、學校堅(jian)持坐班(ban)(ban)制度。按時(shi)上(shang)(shang)班(ban)(ban)，不早退，上(shang)(shang)班(ban)(ban)時(shi)間無特殊(shu)原(yuan)因必須在辦(ban)公室辦(ban)公。

一、科(ke)(ke)任(ren)教師要加強(qiang)學(xue)生(sheng)的思想教育工(gong)作，拒絕邪教，崇尚科(ke)(ke)學(xue)，加強(qiang)道德(de)建設，做高素(su)質學(xue)生(sheng)。

二、加強安全教育工作，消(xiao)除不安全隱(yin)患，具體要求如下：

1上(shang)課期間，科任(ren)教師教師不得擅(shan)自(zi)安排學生出校園，或獨自(zi)出教室(shi)與家長聯系等。

2上課間、應(ying)及時到崗，以(yi)保證整(zheng)個教學秩序和處理偶發事(shi)件(jian)。不得擅自(zi)離開教室。

3不得擅自(zi)組織班(ban)級大型戶外活動(dong)，必須向(xiang)學校提出申請，否則出現(xian)問(wen)題，后果自(zi)負(fu)。

4加(jia)強對學生法(fa)制教(jiao)(jiao)育、交通安(an)全、人(ren)身安(an)全、飲食安(an)全、自我防(fang)范等(deng)方面的安(an)全教(jiao)(jiao)育。

5加強對學(xue)生(sheng)的心理健康教(jiao)育，加大力度(du)抓好心理偏差生(sheng)輔導(dao)工作和(he)后(hou)進(jin)生(sheng)轉化工作。

五、本責任書自簽訂之日起實行。

學校責任人(ren)(ren)：                         年級(ji)責任人(ren)(ren)：

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