【推薦】教師承諾書匯總5篇

　　在社會一(yi)步(bu)步(bu)向前發展(zhan)的今天，用到承諾(nuo)(nuo)書的地方越(yue)來越(yue)多，承諾(nuo)(nuo)書是簽署人內心真實意愿(yuan)的表示，忌(ji)搞形式、走(zou)過場，忌(ji)出于無奈。那么你有了(le)解過承諾(nuo)(nuo)書嗎？下面是小編幫(bang)(bang)大家(jia)整理(li)的教師(shi)承諾(nuo)(nuo)書5篇，僅(jin)供(gong)參考，希(xi)望能(neng)夠幫(bang)(bang)助到大家(jia)。

教師承諾書 篇1

　　根(gen)據《景縣教師(shi)招聘工作領導小組關于公開(kai)招聘教師(shi)的實施方(fang)案》，“符合報名(ming)條件(jian)暫無教師(shi)資格(ge)證者，一經(jing)錄(lu)用(yong)須兩年內考取教師(shi)資格(ge)證，否(fou)則予以解聘”

　　我于 年月畢業(ye)于（學(xue)校） 專業(ye)，身份證號，暫無教師資格證，符合本次招聘報考條件。

　　我鄭重(zhong)承諾，嚴格遵守(shou)《景(jing)縣教(jiao)師(shi)招(zhao)(zhao)聘工作領導小組關于公開招(zhao)(zhao)聘教(jiao)師(shi)的實施方案》要求，一(yi)經(jing)被(bei)錄(lu)用，從見習(xi)之(zhi)日起，加(jia)強學習(xi)，積極準備(bei)，兩年內考取教(jiao)師(shi)資(zi)格證，否則甘愿接受被(bei)解聘。

　　承諾人簽字：

　　年月日

教師承諾書 篇2

　　作(zuo)為(wei)黨員教師，更要進一步(bu)堅(jian)定共產主義信念，明(ming)確努力學(xue)習提(ti)高的(de)方向，感受到時代(dai)和(he)社會賦予的(de)重任，要牢固樹立和(he)落實科(ke)學(xue)發展觀，進一步(bu)提(ti)高認識(shi)，明(ming)確任務，踏踏實實干好本職工作(zuo)，認認真真完(wan)成各項(xiang)任務。

　　承諾做到以下六(liu)點：

　　一、黨性堅(jian)定——恪(ke)守(shou)信念，實事求是，清正廉(lian)明(ming)，以高尚的(de)人格(ge)影響(xiang)他人，做群眾的(de)表率；

　　二(er)、師(shi)德高(gao)尚——為人(ren)師(shi)表，真言善行，敬業奉獻，一心(xin)一意(yi)為學生謀(mou)發展，做師(shi)德的楷模；

　　三、理念(nian)(nian)先(xian)進——與(yu)時俱進，勤于(yu)學(xue)習，樂(le)于(yu)鉆研，用先(xian)進的(de)理念(nian)(nian)充(chong)實內力，做思想的(de)先(xian)鋒；

　　四、服務優(you)質——求(qiu)真務實(shi)，以人(ren)為(wei)本，躬身踐行，熱忱周到地(di)為(wei)師生(sheng)服務，做服務的標(biao)兵；

　　五、管理(li)高尚(shang)——民主和(he)諧，團(tuan)結(jie)協作，科學規劃，促(cu)進學校的可(ke)持續發展，做管理(li)的能(neng)手；

　　六、業績一(yi)流——科學(xue)發展，腳踏實地，開拓(tuo)創新，持(chi)之以恒提高教(jiao)育質量，做教(jiao)學(xue)骨干。

教師承諾書 篇3

　　20xx年 8 月(yue) 13 日(ri)上(shang)午， 我(wo)校黨(dang)(dang)支部(bu)召開了(le)組織生(sheng)活 會。會上(shang)，黨(dang)(dang)員們進行了(le)對照檢查發言(yan)，互相(xiang)還開展(zhan)了(le) 批評和(he)自我(wo)批評。為了(le)加強(qiang)黨(dang)(dang)性修養(yang)，增強(qiang)宗(zong)旨(zhi)意(yi)識， 努力完善(shan)自我(wo)，克服(fu)自身存(cun)在的(de)問題(ti)，發揮(hui)好黨(dang)(dang)員的(de)帶 頭作用，接受群眾監督，本人現就(jiu)自己(ji)存(cun)在的(de)問題(ti)提出(chu) 整(zheng)改措施并鄭重向黨(dang)(dang)組織作出(chu)如(ru)下承諾：

　　一、加強政治理論學習，用先(xian)進(jin)的(de)理論武裝(zhuang)頭腦(nao)， 指導實踐，克(ke)服形式(shi)主義，做到學以致用。

　　二、牢記黨(dang)的宗旨，增強服(fu)務意識，密切(qie)聯系群眾， 力戒官僚主(zhu)義，熱情為(wei)教(jiao)職工和學生服(fu)務。

　　三、發揚(yang)艱苦創(chuang)業、勤儉節(jie)約的(de)優良傳(chuan)統和作風(feng)， 克服懶散(san)作風(feng)，杜(du)絕一(yi)切形式(shi)的(de)浪費現象(xiang)。

　　四、興強黨性觀念，嚴(yan)格自律，遵紀守法，嚴(yan)守思 想道(dao)德底線，堅決反對奢靡之風(feng)。

　　五、敬業奉獻，履職盡責(ze)，勇于擔當，爭做(zuo)表率， 努力做(zuo)到(dao)“三嚴三實” ，高質量完成本職工作(zuo)。

　　承諾人：xxx

教師承諾書 篇4

　　我鄭重承諾，我將努力餞行(xing)以下規范，當好(hao)學(xue)生的表(biao)率，做一個合格的人(ren)民教師(shi)：

　　一、依法執教。

　　學習和宣傳馬列主義、毛澤東思想(xiang)和鄧小平(ping)同志建設有中國(guo)特色社會(hui)主義理論(lun)，擁護黨(dang)(dang)的基本路(lu)線，全面貫徹國(guo)家教(jiao)育方針，自覺遵(zun)守《教(jiao)師法》等法律(lv)法規，在(zai)教(jiao)育教(jiao)學中同黨(dang)(dang)和國(guo)家的方針政(zheng)策(ce)保持一(yi)致，不得有違背黨(dang)(dang)和國(guo)家方針、政(zheng)策(ce)的言行。

　　二、愛崗敬業。

　　熱愛(ai)教(jiao)育、熱愛(ai)學校，盡(jin)職盡(jin)責、教(jiao)書育人，注意培(pei)養學生(sheng)具(ju)有良好的(de)思想(xiang)品德。認真備課上(shang)課，認真批改作業，不(bu)敷衍塞責，不(bu)傳(chuan)播有害學生(sheng)身心健康的(de)思想(xiang)。

　　三、熱愛學生。

　　關心(xin)愛(ai)護全體(ti)學(xue)生(sheng)，尊重學(xue)生(sheng)的人格，平等、公正對(dui)待(dai)學(xue)生(sheng)。對(dui)學(xue)生(sheng)嚴(yan)格要求，耐心(xin)教導，不(bu)(bu)諷刺(ci)、挖苦、歧視學(xue)生(sheng)，不(bu)(bu)體(ti)罰(fa)或變相體(ti)罰(fa)學(xue)生(sheng)，保護學(xue)生(sheng)合法權益(yi)，促(cu)進學(xue)生(sheng)全面、主動、健康發展(zhan)。

　　四、嚴謹治學。

　　樹(shu)立優良學(xue)風，刻苦鉆研(yan)業務(wu)，不斷學(xue)習新知識，探(tan)索教育教學(xue)規律，改進(jin)教育教學(xue)方法，提高教育、教學(xue)和(he)科研(yan)水(shui)平。

　　五、團結協作。

　　謙虛謹(jin)慎(shen)、尊(zun)重同志，相互學(xue)習、相互幫助，維護其他教師(shi)在學(xue)生(sheng)中的`威信。關心集體，維護學(xue)校(xiao)榮(rong)譽，共(gong)創文明校(xiao)風。

　　六、尊重家長。

　　主動與學(xue)生(sheng)(sheng)家長(chang)聯系(xi)，認真聽取意見(jian)和(he)(he)建議，取得支持(chi)與配合。積極宣傳科學(xue)的(de)教育思想和(he)(he)方法，不訓斥、指(zhi)責(ze)學(xue)生(sheng)(sheng)家長(chang)。

　　七、廉潔從教。

　　堅守高尚情操(cao)，發揚(yang)奉獻(xian)精神，自覺(jue)抵制(zhi)社會不良風(feng)氣影響。不利用職責之便謀(mou)取私利。

　　八、為人師表。

　　模(mo)范遵守社會公德，衣著整潔(jie)得體(ti)，語言規范健康，舉止文(wen)明禮貌，嚴于律己(ji)，作風正派，以身作則，注重身教。

承諾人：賴秀娟

教師承諾書 篇5

　　為進一步加強自身職業道德(de)建(jian)設，提高(gao)教(jiao)書育(yu)人(ren)的主動性和積極性，以實際行(xing)動做人(ren)民滿(man)意的教(jiao)師，本(ben)人(ren)將(jiang)嚴格遵守以下“八條禁(jin)令”：

　　一(yi)是(shi)嚴(yan)(yan)禁(jin)(jin)(jin)發表(biao)違(wei)背(bei)國(guo)家法(fa)(fa)律法(fa)(fa)規、教(jiao)育方(fang)針或(huo)(huo)(huo)對(dui)學(xue)(xue)生(sheng)有(you)不良影響的(de)言(yan)論；二是(shi)嚴(yan)(yan)禁(jin)(jin)(jin)歧視、侮辱、體罰和變相(xiang)體罰學(xue)(xue)生(sheng)；三是(shi)嚴(yan)(yan)禁(jin)(jin)(jin)教(jiao)學(xue)(xue)期間以收(shou)費為(wei)目的(de)舉(ju)辦各類輔導班、在(zai)校外兼課或(huo)(huo)(huo)給自己所教(jiao)學(xue)(xue)生(sheng)做有(you)償(chang)家教(jiao)；四是(shi)嚴(yan)(yan)禁(jin)(jin)(jin)向(xiang)(xiang)學(xue)(xue)生(sheng)或(huo)(huo)(huo)家長索要財物(wu)或(huo)(huo)(huo)禮(li)品；五是(shi)嚴(yan)(yan)禁(jin)(jin)(jin)在(zai)課堂內吸煙或(huo)(huo)(huo)使用(yong)手機；六是(shi)嚴(yan)(yan)禁(jin)(jin)(jin)酒(jiu)(jiu)后上課和在(zai)校園內酗酒(jiu)(jiu)；七是(shi)嚴(yan)(yan)禁(jin)(jin)(jin)向(xiang)(xiang)學(xue)(xue)生(sheng)推銷教(jiao)輔資料或(huo)(huo)(huo)其它(ta)物(wu)品；八是(shi)嚴(yan)(yan)禁(jin)(jin)(jin)參與(yu)或(huo)(huo)(huo)從事(shi)封建迷信活(huo)動。

　　如果違反，本人(ren)將(jiang)愿意接受如下處理：

　　一(yi)(yi)是對(dui)情節輕(qing)、未造成嚴(yan)重(zhong)后果(guo)的(de)，在(zai)(zai)全校教職工(gong)會(hui)議(yi)上做出(chu)書面(mian)(mian)檢查，推遲晉升高一(yi)(yi)級專(zhuan)業技術(shu)職務兩年；二是對(dui)情節較重(zhong)、造成嚴(yan)重(zhong)后果(guo)的(de)，在(zai)(zai)全校教職工(gong)會(hui)議(yi)上做出(chu)書面(mian)(mian)檢查，待崗一(yi)(yi)年，不(bu)享受津貼及(ji)其他獎金福利，當年考核直接(jie)確定(ding)為不(bu)稱職，并接(jie)受紀(ji)律(lv)處分；三(san)是對(dui)情節特別嚴(yan)重(zhong)、觸犯法律(lv)的(de)，接(jie)受司法機關(guan)處理，并根據《教師法》規定(ding)接(jie)受教體局(ju)對(dui)本人(ren)教師資(zi)格(ge)做出(chu)相應處理。

　　此承(cheng)諾(nuo)書一式兩份(fen)，學(xue)校存檔一份(fen)，承(cheng)諾(nuo)人自留一份(fen)。

　　校 長：

　　承諾人：

　　二(er)零XX年二(er)月二(er)十(shi)八日

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