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教師承諾書

時間:2021-09-11 19:25:56 承諾書 我要投稿
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教師承諾書4篇

  在現實社會中,我們可以使用承諾書的機會越來越多,承諾書是簽署人內心真實意愿的表示,忌搞形式、走過場,忌出于無奈。承諾書的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的教師承諾書4篇,希望對大家有所幫助。

教師承諾書4篇

教師承諾書 篇1

  作為一名光榮的黨員教師,為了積極響應號召,在“爭先創憂”活動中,密切配合學校黨支部做好“爭先創優”活動。本人現做出如下承諾:

  1、時刻注意自己的儀表舉止和言談,講文明,講禮貌,在學生面前保持樸素、整潔、端莊、高雅的形象和氣質,謹記為人師表。

  2、以大局為重,服從組織紀律,與同事和睦相處,精誠合作。

  3、在教學工作中使用規范的職業用語,不體罰和變相體罰學生,隨時隨地對學生保持滿腔熱忱,信任、寬容、理解、善待每一個學生。

  4、在家校聯系工作中,不把自己應承擔的教育責任推卸給家長,不埋怨家長。

  5、虛心好學,不斷提高自身的思想道德和科學文化素質,提高教書育人的能力和水平。不墨守成規,經常更新觀念,創新思維,積極參與學校的教育教學等各項改革,努力掌握現代化的教育方法和教學手段。

  6、遵循教育規律、學生身心成長規律和學生認知規律,模范遵守學校的各項管理制度。

  7、精心組織教育教學活動。嚴格按照教學“六認真”開展教育教學工作,做到按時或超前備課,認真上好每一堂課,不坐著上課,上課有教案,及時批改作業,做好培優促后工作,按時保質完成學校安排各種工作,積極參與組織學校舉行的活動。

  8、上課不遲到、不早退、不空堂、不拖堂,不接打手機,不隨意調課,杜絕教學事故。

  9、用發展的眼光關注學生。在課堂提問、作業評定、考卷批閱、評語撰寫、家庭訪問等教育教學工作中,對學生作出客觀、全面和公正正的評價,讓每一個學生都感到成功,收獲希望。

  以上是承諾的'具體內容,歡迎黨員同志以及廣大群眾進行監督。

  承諾人:

  20xx年 月 日

教師承諾書 篇2

  本人參加深圳市寶安區教育系統20xx年赴公開招聘常設崗位工作人員考試,報考(單位)崗位。在資格初審中,本人鄭重承諾以下事項:

  本人將最遲于辦理聘用手續時提供與職位表要求相對應的教師資格證,如自參加筆試之日起1年內仍無法提供教師資格證,將被取消聘用資格。

  考生簽名:

  年 月 日

教師承諾書 篇3

  作為一名共產黨員,肩負著為人民服務的重擔,要時刻保持清醒的頭腦,在共產黨員先進性的爭創活動中,我將從自身做起,從小事做起,嚴整紀律,規范行為,在做好本職工作的同時,以一個共產黨員的先進模范作用要求自己,因此,我鄭重做出如下承諾:

  1.忠誠黨的教育事業,熱愛教育工作,熱愛學校,熱愛學生;

  2.依法從教,遵守國家法律法規和方針政策,自覺抵制封建迷信和低級庸俗文化及社會不良風氣的影響。遵守學校的各項規章制度和工作紀律;

  3.嚴格執行師德師風建設的各項規定,身正為范,以德立身;

  4.為人師表,模范遵守社會公德、職業道德、家庭美德;語言規范健康,舉止文明禮貌,為人正直正派;

  5.好學上進,嚴謹篤學,勤奮刻苦鉆研業務,學習新知識,探索教育教學規律,改進教育教學方法,不斷提升個人業務素質和工作能力;

  6.關心愛護全體學生,尊重學生人格,建立平等、親密的師生關系;堅持正面教育,杜絕一切有損學生身心健康的教育方式,保護學生合法權益,促進每個學生全面、主動、健康的發展;

  7.謙虛謹慎、尊重同志、互相學習、互相幫助、關心集體,有良好的團結協作精神;

  8.尊重家長,主動與家長聯系,取得支持和配合。認真聽取意見和建議,不斷改進工作;

  9.廉潔從教,情操高尚,不向家長索要或變相索要禮物,不利用職務之便請家長辦事。

  承諾人:顧宇恒

  20xx年九月

教師承諾書 篇4

  為了不斷提高我校教師自身職業道德素養,進一步規范廉潔從教行為,以德修己,以德育人,進一步提高自身的思想政治素質和職業道德水平,適應新形勢下教育發展的要求,依法執教,廉潔從教,爭做師德楷模,塑造教師隊伍的良好形象,特作出如下承諾:

  1.依法執教,愛崗敬業,熱愛學生,嚴謹治學,團結協作,尊重家長,廉潔從教,為人師表。

  2.全面貫徹國家的教育方針,遵守國家的法律法規,不得有違背黨和國家方針、政策的言行,不參與賭博、封建迷信、色情或邪教活動。

  3.忠誠黨的教育事業,愛崗敬業,教書育人。認真做好教學工作,不敷衍塞責,無故停課、缺課、擅離職守或故意不完成教學任務,不傳播有害學生身心健康的思想。

  4.熱愛全體學生,尊重學生的人格,平等、公正地評價和對待每一位學生,不侮辱、歧視、體罰和變相體罰學生,不公開排列學生的考試名次,不單純以學生的學習成績來評價學生。在課堂活動、評語撰寫、家庭訪問等教育教學中,對學生作客觀、全面和公正的評價。以發展的眼光看待學生,對學習有困難的學生無償輔導,不搞有償家教。

  5.嚴謹治學,自覺提高自身業務素質,樹立終身學習的思想,與時俱進,不斷更新知識、更新觀念,增強創新意識,改進教育教學方法,努力掌握現代教育方法和教學手段,提高教書育人的能力和教科研水平。

  6.尊重同事,團結合作,正確對待競爭,維護其他教師在學生中的威信,不詆毀其他教師,不做有損害學校榮譽和不利于同志團結的言行。

  7.尊重家長,主動與學生家長溝通聯系,定期進行家訪,認真聽取家長的意見和建議,取得支持與配合,積極宣傳科學的教育思想和方法,促進學校教育、家庭教育和社會教育的有機結合,不訓斥、指責學生家長。不把自己應承擔的教育責任轉交給家長。

  8.發揚奉獻精神,堅守高尚情操,廉潔從教,不搞有償家教,不從事第二職業,不接受學生家長的宴請、禮品和禮金,不要求學生家長為自己或親友辦私事,不向學生、家長索要或變相索要財物。不自立名目亂收費,亂罰款,不向學生推銷商品或強迫學生購買規定書目以外的學習資料。

  9.為人師表,模范地遵守社會公德,語言規范健康文明。

  10.嚴格執行規定的作息時間,減輕學生的課業負擔。根據教學要求和學生實際,合理、精選,科學布置作業,作業的份量和難度適合不同層次的學生;不布置機械重復和大量抄寫的作業,不以留作業作為懲罰學生的手段,不占用學生的活動課及休息時間。

  承諾人:

  文水縣第三實驗小學

  20xx年2月25日

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