教師個人(ren)辭職報告(合集15篇)
在經(jing)濟(ji)發展迅速(su)的今天，報(bao)告有著舉(ju)足輕重的地位(wei)，其(qi)在寫作(zuo)上有一定的技巧。你還在對寫報(bao)告感(gan)到(dao)一籌莫展嗎？以下是小編(bian)精心(xin)整理的教師個人辭職報(bao)告，僅供(gong)參考，希望(wang)能(neng)夠幫助(zhu)到(dao)大家(jia)。
教師個人辭職報告1
尊敬的領導：
您好！
我因(yin)為諸多個人原因(yin)，經(jing)過深刻冷靜的(de)思考后，鄭重的(de)向學校領導提出(chu)辭職要求。
在過去的(de)三年多時間里，學(xue)(xue)校給予(yu)了(le)我良好的(de)學(xue)(xue)習和鍛煉機會(hui)，學(xue)(xue)到(dao)了(le)一(yi)些新的(de)東西充實(shi)了(le)自(zi)己，增加(jia)了(le)自(zi)己的(de)一(yi)些知識(shi)和實(shi)踐經(jing)驗。學(xue)(xue)校的(de)工作(zuo)氣氛很好，同事(shi)們工作(zuo)都很努力，領(ling)導也很體諒下屬，在學(xue)(xue)校我感(gan)受到(dao)了(le)家的(de)`溫暖。我對于學(xue)(xue)校長期的(de)照顧表示真心(xin)的(de)感(gan)謝！
所(suo)有的(de)前續工作在學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)上下極力重視下一(yi)步步推(tui)進。也正(zheng)是考慮(lv)到(dao)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)今后推(tui)進的(de)合理(li)性，本著對學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)負責的(de)態度(du)，為了不(bu)讓學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)因我而造成的(de)決策失(shi)誤，我鄭重向學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)提出辭職，望學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)給予批(pi)準。
祝(zhu)學(xue)校推進順利創(chuang)造輝煌，祝(zhu)學(xue)校的領導和同事們前程似錦鵬程萬里！
簽名：xxx
日(ri)期：xx年xx月(yue)xx日(ri)
教師個人辭職報告2
尊敬的領導：
您好！
由于我(wo)(wo)現在因(yin)為一(yi)些(xie)個人的(de)(de)(de)(de)原因(yin)，需要換一(yi)個學校(xiao)(xiao)工作了，所(suo)以我(wo)(wo)就要辭去我(wo)(wo)在xx學校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)工作了，很抱歉，您一(yi)定特別不(bu)想(xiang)聽到這(zhe)個消息，但是(shi)這(zhe)并(bing)不(bu)是(shi)我(wo)(wo)心中所(suo)想(xiang)的(de)(de)(de)(de)，都是(shi)被一(yi)些(xie)其他因(yin)素影響的(de)(de)(de)(de)，這(zhe)我(wo)(wo)也無(wu)可奈何，xx學校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)這(zhe)三尺講臺我(wo)(wo)站了這(zhe)么(me)(me)多年了，我(wo)(wo)怎么(me)(me)可能舍得走，我(wo)(wo)這(zhe)也是(shi)沒有辦法的(de)(de)(de)(de)事情，還望您體(ti)諒體(ti)諒吧。
我(wo)(wo)在學(xue)(xue)校算(suan)是(shi)(shi)(shi)資歷比較老的(de)教師了(le)，沒幾(ji)個(ge)比我(wo)(wo)的(de)工作經驗還長(chang)的(de)，畢竟我(wo)(wo)們學(xue)(xue)校建立至今也不是(shi)(shi)(shi)很久，我(wo)(wo)可以說是(shi)(shi)(shi)見證了(le)這(zhe)個(ge)學(xue)(xue)校的(de)興衰潮起潮落，學(xue)(xue)校20xx年(nian)是(shi)(shi)(shi)最(zui)為輝煌的(de)一年(nian)，眾多畢業生中，就有兩百多個(ge)學(xue)(xue)生，都考(kao)上了(le)重點大學(xue)(xue)，是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)們學(xue)(xue)校建立至今最(zui)值得吹噓的(de)一次，這(zhe)件事至今還被(bei)我(wo)(wo)們各位班主任用來鞭(bian)策自(zi)己班的(de)孩子(zi)們；我(wo)(wo)見證過我(wo)(wo)們學(xue)(xue)校的(de)一個(ge)美(mei)術藝術生因為在美(mei)術方面的(de)造詣(yi)頗高，并(bing)且(qie)氣質也是(shi)(shi)(shi)非凡(fan)，在高二的(de)時候(hou)直接被(bei)xx大學(xue)(xue)破(po)格(ge)錄取，她文化課我(wo)(wo)還有幸教過她一年(nian)……
這(zhe)(zhe)些(xie)(xie)種種回憶(yi)過往都(dou)(dou)清(qing)晰的(de)'印在(zai)了我(wo)(wo)(wo)的(de)腦子里，我(wo)(wo)(wo)對(dui)這(zhe)(zhe)個學(xue)校傾注的(de)感(gan)情遠遠超出您的(de)認知(zhi)，這(zhe)(zhe)里簡直(zhi)就可以被稱為我(wo)(wo)(wo)第(di)二個家(jia)，但(dan)是(shi)(shi)很抱(bao)歉了，我(wo)(wo)(wo)自己(ji)家(jia)那邊卻(que)是(shi)(shi)出了一(yi)些(xie)(xie)問題，讓我(wo)(wo)(wo)不(bu)得不(bu)去處理，很抱(bao)歉，在(zai)這(zhe)(zhe)個時候跟您辭(ci)職，但(dan)是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)只(zhi)能做(zuo)出這(zhe)(zhe)樣的(de)選擇，我(wo)(wo)(wo)是(shi)(shi)一(yi)個好(hao)老師，但(dan)是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)不(bu)是(shi)(shi)一(yi)個好(hao)兒子，我(wo)(wo)(wo)父親一(yi)直(zhi)都(dou)(dou)是(shi)(shi)在(zai)農(nong)村老家(jia)待著，我(wo)(wo)(wo)都(dou)(dou)沒(mei)好(hao)好(hao)的(de)孝敬過他(ta)，心中滿是(shi)(shi)愧疚。
近期，聽(ting)說他(ta)(ta)在田間忙(mang)碌的(de)(de)時候(hou)，受傷(shang)了(le)，我(wo)(wo)(wo)需要(yao)立(li)馬(ma)回去照(zhao)看他(ta)(ta)，所以需要(yao)辭職(zhi)，等他(ta)(ta)傷(shang)好點了(le)，我(wo)(wo)(wo)也不(bu)(bu)(bu)會(hui)再回到這里來(lai)了(le)，這里離家太(tai)遠，我(wo)(wo)(wo)不(bu)(bu)(bu)想再發生(sheng)類似事(shi)情(qing)的(de)(de)時候(hou)，我(wo)(wo)(wo)又不(bu)(bu)(bu)能及時的(de)(de)回來(lai)，但是(shi)教書(shu)育人的(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)我(wo)(wo)(wo)斷(duan)然不(bu)(bu)(bu)會(hui)忘記，以我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)經歷，我(wo)(wo)(wo)想沒有(you)哪一所學校會(hui)拒絕我(wo)(wo)(wo)，但是(shi)我(wo)(wo)(wo)覺得十分的(de)(de)對不(bu)(bu)(bu)起(qi)您(nin)，因為您(nin)是(shi)我(wo)(wo)(wo)工(gong)作(zuo)(zuo)歷程上的(de)(de)幫(bang)助(zhu)，給(gei)予了(le)我(wo)(wo)(wo)太(tai)多的(de)(de)經驗，也給(gei)予了(le)很好的(de)(de)照(zhao)顧。
現在(zai)我(wo)(wo)要離職了(le)(le)，就(jiu)意味(wei)著不(bu)(bu)(bu)能再為學校工作了(le)(le)，沒(mei)辦法為您分(fen)憂解難了(le)(le)，以后您再遇到(dao)難題，就(jiu)需要找別人(ren)商量了(le)(le)。我(wo)(wo)還覺(jue)得非常的(de)(de)對(dui)不(bu)(bu)(bu)起，我(wo)(wo)目前(qian)所帶(dai)領的(de)(de)那班學生，要知(zhi)道，我(wo)(wo)可是從來都沒(mei)有中段過教育(yu)的(de)(de)先例，每(mei)次都是將學生從高一帶(dai)到(dao)畢業，現在(zai)他們才(cai)高二，我(wo)(wo)就(jiu)要離職了(le)(le)，我(wo)(wo)心(xin)里(li)非常的(de)(de)過意不(bu)(bu)(bu)去，您到(dao)時(shi)候(hou)抽時(shi)間去幫我(wo)(wo)解釋一下(xia)吧，也只能如此了(le)(le)，我(wo)(wo)不(bu)(bu)(bu)知(zhi)道面對(dui)他們的(de)(de)挽留(liu)我(wo)(wo)會不(bu)(bu)(bu)會心(xin)動(dong)，所以就(jiu)麻煩你了(le)(le)。
最后，我也是想跟您(nin)說一聲(sheng)保重，多注意(yi)自己的(de)身體，這(zhe)所學校離不開(kai)您(nin)。
此致
敬禮！
辭職人：xx
20xx年x月x日
教師個人辭職報告3
尊敬的各位領導：
您好！
我很(hen)遺憾自己在(zai)這個時(shi)候向學校正式提出辭職(zhi)，希望您能(neng)批(pi)準并諒解(jie)！
自從20____年(nian)9月(yue)我(wo)進入四(si)(si)中(zhong)這(zhe)個(ge)大家庭以來(lai)，我(wo)備(bei)受各位領(ling)導、同(tong)事長期對我(wo)工作(zuo)、生活的幫助，支(zhi)持，肯(ken)定(ding)及關心(xin)，在(zai)(zai)這(zhe)里跟大家道聲感謝(xie)！在(zai)(zai)這(zhe)半年(nian)來(lai)我(wo)在(zai)(zai)為(wei)四(si)(si)中(zhong)工作(zuo)，貢獻自己力(li)量的同(tong)時(shi)，自身也(ye)在(zai)(zai)各個(ge)方面得到良好的發展(zhan)。今天(tian)，我(wo)選擇離開，內心(xin)也(ye)有很多留戀與不舍。因為(wei)這(zhe)里是我(wo)剛畢業從學校出(chu)來(lai)社會(hui)工作(zuo)的第一個(ge)舞臺。一支(zhi)粉筆三尺講臺，在(zai)(zai)四(si)(si)中(zhong)我(wo)學到了許多，收獲了許多。
但是(shi)有些東(dong)西總不能(neng)如你所(suo)愿，之所(suo)以我選(xuan)擇離(li)開(kai)四中，主(zhu)要(yao)(yao)原因(yin)(yin)是(shi)父(fu)母(mu)想讓我陪伴在他們(men)身邊，要(yao)(yao)求(qiu)我回到家鄉那邊工作，他們(men)不希望我獨(du)自一(yi)(yi)人在外(wai)面(mian)奔波勞碌，想在家鄉那邊找一(yi)(yi)個(ge)事業(ye)單位能(neng)安穩一(yi)(yi)點工作，安定地過(guo)日子(zi)。因(yin)(yin)此，很抱歉，我只(zhi)能(neng)離(li)開(kai)這個(ge)學校(xiao)，這個(ge)讓我終生難忘，迅速成長的(de)地方。在四中工作的(de)這段時間是(shi)我生命中的(de)一(yi)(yi)個(ge)里程碑(bei)，并永記于心，感恩不盡(jin)。
我(wo)也很清楚(chu)這時候向學(xue)(xue)(xue)校(xiao)辭職于(yu)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)于(yu)自己都(dou)是一個考(kao)驗，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)正(zheng)值用(yong)人之(zhi)際，期中考(kao)試在即，所有的(de)(de)準(zhun)(zhun)備工作都(dou)在緊鑼密(mi)鼓(gu)的(de)(de)進行(xing)，也正(zheng)是考(kao)慮到(dao)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)安排的(de)(de)合理性，本著(zhu)對學(xue)(xue)(xue)校(xiao)負責的(de)(de)態(tai)度，為了不(bu)讓學(xue)(xue)(xue)校(xiao)因我(wo)的(de)(de)離(li)開而對學(xue)(xue)(xue)生造成更多的(de)(de)耽誤，我(wo)鄭重向學(xue)(xue)(xue)校(xiao)提(ti)出辭職。我(wo)將工作到(dao)20xx年11月30日。懇(ken)請(qing)領導(dao)批準(zhun)(zhun)。
感謝這兩個月來(lai)學校領導和(he)同事在(zai)工作中(zhong)對我(wo)的'關心(xin)和(he)支持，祝愿(yuan)四中(zhong)未來(lai)蒸蒸日上(shang)，屹立(li)于名校之林，為社會培養出更多出類拔萃(cui)的人才。
這次辭(ci)職是(shi)我經過(guo)了(le)深思熟慮并和家人充分商量之后做出(chu)的決定。在此，請您批準(zhun)我的辭(ci)職申(shen)請，并感(gan)謝您一直以來的關懷。
此致
敬禮！
申請人：xx
20xx年__月__日(ri)
教師個人辭職報告4
尊敬的學校領導：
您好！
首先(xian)向您誠(cheng)摯的(de)說聲對不起，正(zheng)當我(wo)們學(xue)校大好發展用人之際，我(wo)辜(gu)負了您對我(wo)的(de)期望，向您提出辭職申請(qing)。
自從(cong)20xx年x月進入xx學(xue)校(xiao)(xiao)這(zhe)個大(da)家庭以(yi)來，我(wo)(wo)備(bei)受各位(wei)領導、同事長期對(dui)我(wo)(wo)工作、生活的幫(bang)助、支持、肯定(ding)及關心，在(zai)這(zhe)里跟大(da)家道聲感(gan)謝！這(zhe)幾個月來我(wo)(wo)在(zai)為xx學(xue)校(xiao)(xiao)服務(wu)的同時，自身也在(zai)各個方面得到良(liang)好(hao)的發展(zhan)。正(zheng)值xx學(xue)校(xiao)(xiao)迎來大(da)好(hao)發展(zhan)的今天(tian)，我(wo)(wo)選(xuan)擇(ze)(ze)離開(kai)xx學(xue)校(xiao)(xiao)，我(wo)(wo)內(nei)心也有(you)很(hen)多留戀與不(bu)舍，之(zhi)所以(yi)我(wo)(wo)選(xuan)擇(ze)(ze)離開(kai)xx學(xue)校(xiao)(xiao)，原因有(you)很(hen)多：
一、離家太遠，不能照顧父母，父母也很不放心
這里(li)到我(wo)家(jia)(jia)有(you)x多(duo)公(gong)里(li)，離家(jia)(jia)很遠(yuan)，父母都很不(bu)放心，想讓我(wo)在(zai)(zai)家(jia)(jia)鄉的(de)(de)學校教書。其次，我(wo)也是家(jia)(jia)里(li)的(de)(de)長子，父母年(nian)齡也大了，有(you)些重要的(de)(de)事(shi)情或(huo)選擇都需要我(wo)來做，家(jia)(jia)里(li)的(de)(de)大事(shi)也差(cha)不(bu)多(duo)要我(wo)來處(chu)理了，我(wo)在(zai)(zai)家(jia)(jia)鄉工作就(jiu)會方便很多(duo)。
二、對這邊的工作生活方式有些不適應，出現問題較多
初次來xx，對這(zhe)邊(bian)(bian)(bian)的(de)(de)(de)許多方面(mian)都(dou)不(bu)怎么適應，阻力較(jiao)多。對這(zhe)邊(bian)(bian)(bian)學(xue)(xue)生的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)方式(shi)和學(xue)(xue)習(xi)能力不(bu)能很好的(de)(de)(de)把握，我的(de)(de)(de)課堂教學(xue)(xue)情況沒有達(da)到學(xue)(xue)校和自(zi)己的(de)(de)(de)預期目標，這(zhe)點很是慚愧。家(jia)鄉那(nei)邊(bian)(bian)(bian)的(de)(de)(de)`學(xue)(xue)校的(de)(de)(de)學(xue)(xue)生畢竟還是了解一些，語言等習(xi)慣都(dou)能相(xiang)互適應和接受，自(zi)己也(ye)想在家(jia)鄉那(nei)邊(bian)(bian)(bian)有個安定(ding)的(de)(de)(de)工作，這(zhe)符(fu)合(he)我自(zi)身的(de)(de)(de)意愿(yuan)，也(ye)是父(fu)母希望的(de)(de)(de)。
三、沒有達到自己期望的薪資待遇
說(shuo)到薪(xin)資，這的(de)確(que)是(shi)不好(hao)說(shuo)的(de)，一(yi)分耕(geng)耘一(yi)分收獲。做為剛出來的(de)大學畢業生，都希(xi)望能夠找到待遇高一(yi)點的(de)工作，所以跳槽的(de)比較多，我(wo)承(cheng)認自(zi)己(ji)也不可擺脫的(de)稱為這個(ge)隊伍中的(de)一(yi)員。xx給了我(wo)起(qi)步的(de)平(ping)臺，我(wo)非常感謝；對于我(wo)的(de)自(zi)私，我(wo)很(hen)抱歉！
這次(ci)辭職是我(wo)(wo)經(jing)過(guo)了深思熟慮之(zhi)后做出的決定。我(wo)(wo)感(gan)謝學(xue)(xue)校和(he)您(nin)(nin)給(gei)我(wo)(wo)這個機會，能讓我(wo)(wo)為學(xue)(xue)校工作(zuo)；我(wo)(wo)亦感(gan)謝您(nin)(nin)和(he)其他(ta)同事(shi)，對(dui)我(wo)(wo)的一切支持(chi)和(he)指導。我(wo)(wo)有信(xin)心在您(nin)(nin)的領(ling)導之(zhi)下，學(xue)(xue)校定能在今(jin)后的工作(zuo)中發(fa)揮優勢，揚長避短，祝愿學(xue)(xue)校興旺(wang)發(fa)達(da)！
此致
敬禮！
辭職人：xx
20xx年x月x日(ri)
教師個人辭職報告5
尊敬的領導：
你們好!
自從事教育事業(ye)來,我(wo)在盡力(li)為各學生服務(wu)的(de)(de)(de)同時(shi),也對(dui)自身各方面(mian)起(qi)到了(le)不小的(de)(de)(de)提高,但是在社(she)會各方面(mian)全(quan)面(mian)發展的(de)(de)(de)現(xian)實前,我(wo)深感(gan)自己已經不是一個(ge)完整的(de)(de)(de)教師了(le),因(yin)此特意致信領導(dao),我(wo)決定(ding)辭職(zhi)離開,其原因(yin)如下:
參加(jia)工(gong)作(zuo)直今,經歷了(le)三次(ci)教(jiao)育改(gai)革,一(yi)(yi)(yi)次(ci)較(jiao)一(yi)(yi)(yi)次(ci)深刻.一(yi)(yi)(yi)次(ci)較(jiao)一(yi)(yi)(yi)次(ci)激(ji)烈,每一(yi)(yi)(yi)次(ci),造就了(le)無(wu)數先進(jin)(jin),但是(shi)每一(yi)(yi)(yi)次(ci),更(geng)淹沒(mei)了(le)無(wu)數經驗.一(yi)(yi)(yi)次(ci)一(yi)(yi)(yi)次(ci)的改(gai)革讓我(wo)(wo)(wo)迷茫.感到(dao)了(le)自己(ji)的落后,盡管我(wo)(wo)(wo)在(zai)努(nu)力前進(jin)(jin)著,但是(shi)還(huan)是(shi)趕(gan)不上(shang)制造改(gai)革的步伐,現在(zai)我(wo)(wo)(wo)已(yi)經認識(shi)到(dao)了(le)我(wo)(wo)(wo)不是(shi)一(yi)(yi)(yi)個(ge)優秀的教(jiao)育者(zhe),我(wo)(wo)(wo)決定離(li)開,因為我(wo)(wo)(wo)迷茫,等待有(you)一(yi)(yi)(yi)天我(wo)(wo)(wo)完全可以跟上(shang)教(jiao)育步伐的時(shi)候,我(wo)(wo)(wo)還(huan)是(shi)愿意進(jin)(jin)入這個(ge)令(ling)人尊敬的行業的.不管這樣的尊敬是(shi)在(zai)話(hua)語(yu)中還(huan)是(shi)在(zai)政府的工(gong)作(zuo)報告中.
父親腦梗塞(sai)至今生活一(yi)(yi)直需要人(ren)(ren)(ren)照顧(gu),愛人(ren)(ren)(ren)在離(li)城區50公里外的(de)(de)(de)(de)鄉鎮(zhen)學(xue)校(xiao)教書.孩子三歲,一(yi)(yi)家之(zhi)(zhi)(zhi)長,但是(shi)我(wo)未盡任何責任.照顧(gu)父親只得(de)課(ke)外,接送孩子只得(de)周末,愛人(ren)(ren)(ren),也就是(shi)疲(pi)倦時候的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)個電話問候,父親百年之(zhi)(zhi)(zhi)期不(bu)(bu)遠,我(wo)不(bu)(bu)能(neng)(neng)背不(bu)(bu)孝名,百善(shan)孝為(wei)先(xian),我(wo)辭(ci)職為(wei)了(le)更好(hao)照顧(gu)父親,對孩子,盡我(wo)所能(neng)(neng),等他長大后知道我(wo)是(shi)教師(shi)后一(yi)(yi)定(ding)會諒(liang)解的(de)(de)(de)(de)我(wo),愛人(ren)(ren)(ren),我(wo)已經不(bu)(bu)能(neng)(neng)再多說了(le),距離(li)在考(kao)驗我(wo)們的(de)(de)(de)(de)感情,辭(ci)職了(le),我(wo)也可(ke)能(neng)(neng)盡丈夫之(zhi)(zhi)(zhi)責.對她的(de)(de)(de)(de)工作的(de)(de)(de)(de)調動的(de)(de)(de)(de)`期待,也就是(shi)期待吧(ba),為(wei)了(le)不(bu)(bu)誤更多孩子,為(wei)了(le)家庭的(de)(de)(de)(de)完整,辭(ci)職是(shi)目前我(wo)最(zui)恰(qia)當的(de)(de)(de)(de)選擇.
經過多個不(bu)眠(mian)之夜(ye)，我(wo)(wo)終(zhong)于鼓起(qi)勇氣(qi)寫(xie)了這封(feng)辭職信，決定退出(chu)這個行業，并將此職位留(liu)給更需要(yao)它的高(gao)層次人才。希望各(ge)位領導(dao)能(neng)同意我(wo)(wo)誠懇的請求(qiu)。
三尺講臺(tai)，將我我永遠(yuan)的懷(huai)念，不(bu)老的情(qing)節。
此致
敬禮!
辭職申請人：
20xx年8月11日(ri)
教師個人辭職報告6
尊敬的校長：
您好！
我(wo)(wo)今天提(ti)交的這一(yi)份不是(shi)(shi)工作(zuo)總(zong)結，也不是(shi)(shi)工作(zuo)心(xin)得，而(er)是(shi)(shi)一(yi)份辭(ci)職(zhi)報(bao)告。這四個字永遠都比其他的報(bao)告要刺耳，也許(xu)是(shi)(shi)因(yin)為它僅代表著一(yi)份辭(ci)別吧。此次(ci)提(ti)出(chu)辭(ci)職(zhi)我(wo)(wo)十(shi)分歉意，我(wo)(wo)知(zhi)道下個學(xue)期學(xue)校還沒(mei)有招教師，所以我(wo)(wo)的課只能(neng)由其他老師代課，很抱歉此次(ci)辭(ci)職(zhi)困擾了(le)校長，也辛苦了(le)同事們了(le)，但是(shi)(shi)這次(ci)我(wo)(wo)確實是(shi)(shi)不得不提(ti)出(chu)辭(ci)職(zhi)了(le)，因(yin)為我(wo)(wo)的一(yi)些個人(ren)原因(yin)，以至于讓我(wo)(wo)無法再(zai)任職(zhi)下去(qu)，在這里我(wo)(wo)對不起大(da)家了(le)。
我(wo)(wo)是一(yi)(yi)(yi)個比較(jiao)上進(jin)的(de)(de)人(ren)(ren)，我(wo)(wo)認為每個人(ren)(ren)的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)生都(dou)是在不(bu)(bu)斷的(de)(de)往(wang)(wang)上走的(de)(de)。我(wo)(wo)不(bu)(bu)愿意(yi)做(zuo)一(yi)(yi)(yi)個停在原地(di)的(de)(de)人(ren)(ren)，也(ye)不(bu)(bu)愿意(yi)做(zuo)一(yi)(yi)(yi)個往(wang)(wang)后(hou)退的(de)(de)人(ren)(ren)。在學(xue)校(xiao)任職兩年(nian)來，我(wo)(wo)不(bu)(bu)斷的(de)(de)提升自(zi)(zi)我(wo)(wo)能力，也(ye)多謝各位領導(dao)同事這兩年(nian)對我(wo)(wo)的(de)(de)殷勤照顧，讓我(wo)(wo)有了(le)(le)飛躍式的(de)(de)成長跨越。過去的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)年(nian)我(wo)(wo)參加(jia)了(le)(le)各種各樣的(de)(de)競賽，也(ye)獲得了(le)(le)許多還(huan)不(bu)(bu)錯(cuo)的(de)(de)成績，趁(chen)著(zhu)(zhu)此次(ci)(ci)機(ji)會，我(wo)(wo)考取(qu)了(le)(le)中(zhong)學(xue)教資，憑借(jie)著(zhu)(zhu)自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)'努力，我(wo)(wo)成功(gong)了(le)(le)，我(wo)(wo)成功(gong)的(de)(de)拿到(dao)了(le)(le)中(zhong)學(xue)教資資格證(zheng)，所以(yi)此次(ci)(ci)辭(ci)職也(ye)是想(xiang)換(huan)到(dao)中(zhong)學(xue)去任教，我(wo)(wo)也(ye)想(xiang)留出一(yi)(yi)(yi)部分的(de)(de)時(shi)間給自(zi)(zi)己(ji)做(zuo)一(yi)(yi)(yi)個整理，所以(yi)才提出辭(ci)職。希望校(xiao)長您(nin)能夠理解。
任職兩年，我(wo)也一(yi)(yi)(yi)直在教小學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)六年級(ji)的(de)(de)英(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)，也送走了(le)(le)兩批可(ke)愛的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)。據我(wo)所知，在普遍的(de)(de)鄉下小學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)里(li)，英(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)其(qi)實是(shi)沒(mei)有那么受重視的(de)(de)，語(yu)(yu)(yu)數占據了(le)(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)們(men)的(de)(de)主要(yao)(yao)地(di)位。而我(wo)在我(wo)們(men)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校，英(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)也得(de)到(dao)了(le)(le)重視，雖(sui)然說(shuo)是(shi)小學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，但是(shi)能(neng)夠接觸(chu)到(dao)英(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)也是(shi)一(yi)(yi)(yi)件(jian)很重要(yao)(yao)的(de)(de)事情。現在社會(hui)(hui)發展的(de)(de)非常迅(xun)速，除(chu)了(le)(le)物(wu)質(zhi)生(sheng)活的(de)(de)增長，我(wo)們(men)認為(wei)我(wo)們(men)的(de)(de)精神文化也應該得(de)到(dao)一(yi)(yi)(yi)些(xie)(xie)(xie)鍛煉了(le)(le)。有一(yi)(yi)(yi)次上課(ke)一(yi)(yi)(yi)名學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)問我(wo)說(shuo)，“我(wo)是(shi)一(yi)(yi)(yi)個(ge)中國人，我(wo)為(wei)什么要(yao)(yao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習英(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)啊？”我(wo)當時有點震驚，因為(wei)我(wo)沒(mei)有想到(dao)在孩(hai)子們(men)的(de)(de)眼中還存在著這(zhe)樣的(de)(de)問題。我(wo)后(hou)來(lai)和他(ta)說(shuo)，“我(wo)想問同學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)們(men)，對(dui)于我(wo)們(men)一(yi)(yi)(yi)個(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習者來(lai)說(shuo)，文化會(hui)(hui)有區域之(zhi)分嗎？我(wo)們(men)想要(yao)(yao)進步，就必須取其(qi)精華(hua)去其(qi)糟泊，而英(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)作(zuo)為(wei)一(yi)(yi)(yi)門外語(yu)(yu)(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)，我(wo)們(men)除(chu)了(le)(le)去攻克它(ta)(ta)，更要(yao)(yao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)(hui)如何讓(rang)它(ta)(ta)對(dui)我(wo)們(men)產生(sheng)價值。”自此(ci)之(zhi)后(hou)，也越來(lai)越多的(de)(de)孩(hai)子開始對(dui)英(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)感一(yi)(yi)(yi)些(xie)(xie)(xie)興(xing)趣了(le)(le)，我(wo)也為(wei)此(ci)感到(dao)一(yi)(yi)(yi)些(xie)(xie)(xie)欣慰。
這兩(liang)年是我(wo)(wo)的一(yi)個(ge)學(xue)習(xi)時期，也是孩子們跟(gen)著我(wo)(wo)一(yi)起學(xue)習(xi)的時期。雖說(shuo)現在要離開了(le)(le)，但我(wo)(wo)仍(reng)是不(bu)舍得(de)(de)那(nei)三尺講臺，我(wo)(wo)已經習(xi)慣了(le)(le)它的高度(du)，也習(xi)慣了(le)(le)它的溫度(du)。但為了(le)(le)成就一(yi)個(ge)更好的自己(ji)，也能(neng)希(xi)望能(neng)夠得(de)(de)到校長的諒解，感謝！
此致
敬禮！
辭職人：xx
20xx年xx月xx日
教師個人辭職報告7
尊敬的領導：
您好！
抱著為(wei)祖(zu)國教育事業奉(feng)獻自己的(de)(de)(de)(de)(de)青春(chun)的(de)(de)(de)(de)(de)理想(xiang)，懷(huai)著對太陽(yang)下最光輝的(de)(de)(de)(de)(de)職業的(de)(de)(de)(de)(de)無限景(jing)仰，五年前加入xxxx這個溫暖、團結的(de)(de)(de)(de)(de)大集體。轉瞬之間，已(yi)經過(guo)了我的(de)(de)(de)(de)(de)第五個教師節。回想(xiang)來時的(de)(de)(de)(de)(de)路，我取得(de)的(de)(de)(de)(de)(de)每一點成績(ji)，獲得(de)的(de)(de)(de)(de)(de)每一個喜(xi)悅，都充滿(man)(man)了領導(dao)對我的(de)(de)(de)(de)(de)'關(guan)心和信(xin)任，飽含了同事們對我幫(bang)助與愛護(hu)(hu)。正是因(yin)為(wei)領導(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)關(guan)心和信(xin)任，因(yin)為(wei)同事的(de)(de)(de)(de)(de)幫(bang)助與愛護(hu)(hu)，我在xxxx這個充滿(man)(man)了溫情(qing)充滿(man)(man)了愛的(de)(de)(de)(de)(de)美麗的(de)(de)(de)(de)(de)大家庭里(li)幸福的(de)(de)(de)(de)(de)成長和成熟。
教(jiao)師是個如此光(guang)榮(rong)的(de)(de)(de)職業。做(zuo)了一(yi)輩子教(jiao)師的(de)(de)(de)父親也教(jiao)育(yu)我(wo)(wo)，做(zuo)老師，要甘于(yu)清貧，要勇于(yu)奉獻，才能(neng)取得(de)讓自(zi)己自(zi)豪的(de)(de)(de)成績(ji)。我(wo)(wo)也曾一(yi)直努力的(de)(de)(de)以“身正為(wei)師，學(xue)高為(wei)范”的(de)(de)(de)宗(zong)旨(zhi)，認真(zhen)的(de)(de)(de)從事我(wo)(wo)的(de)(de)(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)工作。
工(gong)作幾年來，曾有很(hen)多同事、朋友跟我(wo)說(shuo)，當老(lao)師太清貧(pin)了，還是換個(ge)工(gong)作吧(ba)。那(nei)時(shi)侯，我(wo)不以為(wei)然。我(wo)認為(wei)，教師是一個(ge)平(ping)凡而(er)又(you)偉大的(de)(de)職業(ye)，是播種希望、點(dian)亮(liang)明天的(de)(de)事業(ye)，就算清貧(pin)點(dian)，但是，那(nei)種桃李滿天下(xia)的(de)(de)喜悅是常人難以體會(hui)的(de)(de)。而(er)且我(wo)相信(xin)，我(wo)們的(de)(de)學校處(chu)在全國聞(wen)名的(de)(de)教育強區，教師的(de)(de)待遇(yu)一定(ding)會(hui)提(ti)高的(de)(de)。
然(ran)而，現實的(de)(de)(de)壓(ya)力(li)是如此的(de)(de)(de)巨大(da)。家庭的(de)(de)(de)壓(ya)力(li)，經濟的(de)(de)(de)壓(ya)力(li)，壓(ya)得(de)讓(rang)我(wo)(wo)無法(fa)喘息。每(mei)一(yi)次大(da)張(zhang)旗鼓的(de)(de)(de)加工資，只(zhi)是讓(rang)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)經濟壓(ya)力(li)又(you)增大(da)一(yi)層(ceng)。我(wo)(wo)為人子(zi)，父母為我(wo)(wo)付(fu)出了太多(duo)太多(duo)，而我(wo)(wo)卻(que)回報的(de)(de)(de)太少太少。看(kan)著日益衰老的(de)(de)(de)父母，而我(wo)(wo)，卻(que)在廣州連(lian)自己的(de)(de)(de)一(yi)片瓦也找(zhao)不到(dao)，又(you)怎能讓(rang)父母有個比較安(an)心的(de)(de)(de)晚年呢？
想了好(hao)(hao)(hao)久好(hao)(hao)(hao)久，我(wo)決定告別(bie)我(wo)深(shen)愛的(de)(de)(de)教(jiao)育事業(ye)，告別(bie)給我(wo)溫暖和關懷的(de)(de)(de)xxxx。所以(yi)，鄭重的(de)(de)(de)在(zai)此，向尊敬的(de)(de)(de)領導提出辭職(zhi)。非常感謝領導的(de)(de)(de)關心和理解。在(zai)接下來(lai)的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)時(shi)間里，我(wo)會繼續認真的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)，協助做好(hao)(hao)(hao)相關工(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)交接，站好(hao)(hao)(hao)最后一班崗。
我(wo)相信，我(wo)深愛的(de)xxxx，在學(xue)校領導(dao)(dao)的(de)英明(ming)的(de)領導(dao)(dao)下(xia)，定能立下(xia)一個(ge)又(you)一個(ge)鮮亮(liang)的(de)里程碑。祝福xxxx。
辭職人：xxx
20xx年(nian)xxxx月(yue)xxxx日(ri)
教師個人辭職報告8
尊敬的學校領導：
您好！
我帶著復雜(za)的心情寫(xie)這封辭(ci)職信(xin)。
由于(yu)學(xue)校對(dui)我能力的(de)(de)信(xin)任，使我得(de)以加入XX實驗高中(zhong)，自從20xx年入職以來，我一直都很(hen)享(xiang)受(shou)這份(fen)工(gong)作(zuo)。無(wu)論工(gong)作(zuo)環境(jing)、團(tuan)隊、壓力，甚至(zhi)個人(ren)喜好，我都很(hen)滿意。并在(zai)短短的(de)(de)X年半間里獲得(de)了(le)許(xu)多的(de)(de)機遇和挑戰(zhan)。經過這X年半在(zai)學(xue)校從事的(de)(de)XX教學(xue)和班級(ji)管理工(gong)作(zuo)，我在(zai)教育教學(xue)管理領(ling)域學(xue)到了(le)很(hen)多知識、積累了(le)一定的(de)(de)經驗。對(dui)此(ci)我深懷感激(ji)。
我(wo)老(lao)家(jia)(jia)在(zai)XX農村，母親在(zai)我(wo)一(yi)歲(sui)時病逝(shi)，父親和(he)我(wo)兩(liang)人(ren)相依為命。我(wo)今年已經(jing)XX歲(sui)，而我(wo)的(de)父親今年已經(jing)XX歲(sui)高齡，他盼(pan)望(wang)我(wo)能早(zao)日(ri)(ri)成(cheng)家(jia)(jia)。由于我(wo)的(de)愛人(ren)在(zai)XX，兩(liang)人(ren)兩(liang)地分(fen)居(ju)，諸多不便，愛人(ren)的(de).父母希(xi)(xi)(xi)望(wang)我(wo)們在(zai)一(yi)處工(gong)作(zuo)。因此，我(wo)不得(de)不向(xiang)學校(xiao)(xiao)提出(chu)申請(qing)，并(bing)希(xi)(xi)(xi)望(wang)能于20xx年X月X日(ri)(ri)正式離職。希(xi)(xi)(xi)望(wang)學校(xiao)(xiao)能早(zao)日(ri)(ri)找到(dao)合(he)適的(de)人(ren)選接(jie)替我(wo)的(de)工(gong)作(zuo)。
對于由此(ci)為學校造(zao)成的(de)(de)不便，我深感抱(bao)歉。但同時也希望學校能體恤我的(de)(de)個人實際，對我的(de)(de)申(shen)請予(yu)以考(kao)慮并批準為盼。
此致
敬禮！
辭職人：XXX
20xx年X月X日
教師個人辭職報告9
尊敬的學校領導：
您好！
我帶著(zhu)復雜的心情寫(xie)這封辭職信。
由(you)于學校對我(wo)(wo)能力的(de)信任，使我(wo)(wo)得以(yi)加入(ru)XX實驗高中，自(zi)從(cong)20xx年入(ru)職以(yi)來，我(wo)(wo)一(yi)直都很享受這(zhe)份工(gong)作.無論(lun)工(gong)作環境、團隊(dui)、壓力，甚至個人喜好(hao)，我(wo)(wo)都很滿意.并在(zai)短短的(de)X年半間里獲得了許多的(de)機遇和挑戰.經(jing)過這(zhe)X年半在(zai)學校從(cong)事的(de)XX教(jiao)學和班(ban)級管(guan)理工(gong)作，我(wo)(wo)在(zai)教(jiao)育教(jiao)學管(guan)理領(ling)域學到了很多知識、積累了一(yi)定(ding)的(de)經(jing)驗.對此我(wo)(wo)深懷感激(ji).
我老家(jia)在XX農村(cun)，母(mu)親(qin)在我一歲(sui)時病逝，父親(qin)和我兩人相(xiang)依為(wei)命.我今年已經(jing)XX歲(sui)，而(er)我的父親(qin)今年已經(jing)XX歲(sui)高齡，他盼望(wang)我能(neng)早(zao)日(ri)成家(jia).由于我的愛人在XX，兩人兩地分(fen)居(ju)，諸多不(bu)(bu)便，愛人的父母(mu)希(xi)望(wang)我們(men)在一處(chu)工作.因此，我不(bu)(bu)得不(bu)(bu)向學(xue)校提出申請，并希(xi)望(wang)能(neng)于20xx年X月(yue)X日(ri)正式離(li)職(zhi).希(xi)望(wang)學(xue)校能(neng)早(zao)日(ri)找到(dao)合適的`人選接(jie)替我的工作.
對于由(you)此(ci)為(wei)學校造成(cheng)的不便，我深感(gan)抱歉.但同時也(ye)希望學校能體恤我的個人實際(ji)，對我的申(shen)請予(yu)以考慮并批準為(wei)盼。
此致
敬禮！
辭職人：XXX
20xx年X月X日
教師個人辭職報告10
尊敬的學校領導：
您好！
在私企(qi)干了(le)這么久(jiu)，我非常(chang)了(le)解老板之辛苦，老板也很(hen)難，所以我有利益(yi)上的(de)(de)不(bu)滿很(hen)少(shao)說(shuo)。當我無(wu)法忍受的(de)(de)'時(shi)候(hou)，就辭職。但我覺(jue)得有些(xie)事情(qing)不(bu)得不(bu)說(shuo)給你(ni)聽（我不(bu)說(shuo)沒有人會說(shuo)給你(ni)，這也是我要辭職的(de)(de)一個原因）。學校問題太(tai)多，不(bu)寫(xie)了(le)，你(ni)也不(bu)一定愛(ai)看。
來(lai)到(dao)(dao)這個新環境(jing)，開(kai)始感(gan)覺(jue)還不(bu)錯，真是想(xiang)好好干下去。事(shi)實上也是如此，我很(hen)久沒在一個學(xue)校(xiao)(xiao)干過這么長(chang)時間。我原(yuan)來(lai)有很(hen)多(duo)(duo)項目，本想(xiang)拉(la)到(dao)(dao)學(xue)校(xiao)(xiao)來(lai)做。但(dan)是學(xue)校(xiao)(xiao)很(hen)多(duo)(duo)事(shi)情和你的(de)(de)行為(wei)讓我感(gan)到(dao)(dao)失望。總之(zhi)，今次，我之(zhi)所以(yi)在學(xue)校(xiao)(xiao)做了不(bu)足(zu)一年便(bian)提出(chu)(chu)辭(ci)職，是因為(wei)學(xue)校(xiao)(xiao)給我的(de)(de)發展空間有限(xian)。而且自己(ji)表(biao)現(xian)出(chu)(chu)的(de)(de)能(neng)力，老板(ban)不(bu)懂得欣賞(shang)。我多(duo)(duo)年跳槽的(de)(de)準(zhun)則是：既(ji)然老板(ban)不(bu)給自己(ji)發展機會，自己(ji)也不(bu)會給老板(ban)機會———辭(ci)職走人。
我辭職對學(xue)(xue)校(xiao)不會有(you)任何(he)影響，高(gao)手有(you)的(de)是，祝(zhu)愿(yuan)學(xue)(xue)校(xiao)興旺發達！
辭職人：xx
日期：
教師個人辭職報告11
尊敬的學校領導：
我(wo)(wo)(wo)(wo)帶著復雜(za)的(de)(de)心情(qing)寫這封辭職(zhi)信。由于學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)培養(yang)讓我(wo)(wo)(wo)(wo)逐漸變(bian)的(de)(de)穩重，再加(jia)之學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)對我(wo)(wo)(wo)(wo)能(neng)(neng)(neng)力(li)的(de)(de)信任，使我(wo)(wo)(wo)(wo)得以留校(xiao)(xiao)加(jia)入(ru)北(bei)京(jing)x大(da)學(xue)(xue)(xue)，自從(cong)(cong)20x年(nian)5月入(ru)職(zhi)以來(lai)，我(wo)(wo)(wo)(wo)一直(zhi)都很享受這份工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)。無(wu)論工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)環(huan)境、團隊、壓(ya)力(li)，甚至(zhi)個人喜好，我(wo)(wo)(wo)(wo)都很滿意。并在短短的(de)(de)兩年(nian)半間(jian)里(li)獲得了許多的(de)(de)機遇(yu)和(he)(he)挑戰。讓我(wo)(wo)(wo)(wo)完成了從(cong)(cong)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)到職(zhi)業(ye)生(sheng)涯的(de)(de)轉變(bian)，對此(ci)我(wo)(wo)(wo)(wo)深懷感激。尤其是董事(shi)長(chang)和(he)(he)許x老師從(cong)(cong)x年(nian)我(wo)(wo)(wo)(wo)剛到北(bei)京(jing)x大(da)學(xue)(xue)(xue)就對我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)`我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)幫助和(he)(he)培養(yang)，x校(xiao)(xiao)長(chang)、x校(xiao)(xiao)長(chang)、x校(xiao)(xiao)長(chang)在工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)中點點滴(di)滴(di)給(gei)予我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)指導(dao)，使我(wo)(wo)(wo)(wo)在北(bei)京(jing)x大(da)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)這段(duan)時(shi)間(jian)里(li)不斷充實堅強而且更加(jia)成熟！同時(shi)也非(fei)常感謝(xie)各協助部門同事(shi)的(de)(de)真誠協作(zuo)(zuo)(zuo)，如果沒(mei)有這份穩定(ding)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)環(huan)境，我(wo)(wo)(wo)(wo)不可能(neng)(neng)(neng)認識如此(ci)多優秀的(de)(de)領導(dao)、老師、同事(shi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)不可能(neng)(neng)(neng)成熟和(he)(he)長(chang)大(da)，不可能(neng)(neng)(neng)認識到自己今后要走的(de)(de)路。
在這樣好(hao)的工作學習環境中，本想(xiang)和(he)大家共同(tong)努力不(bu)斷踐行學校(xiao)“質(zhi)量立校(xiao)、特色興校(xiao)、人才強(qiang)校(xiao)、發展(zhan)”戰略，把學校(xiao)做(zuo)強(qiang)做(zuo)大。但由于(yu)(yu)我(wo)父(fu)親計(ji)劃在北京籌建(jian)公(gong)司，有(you)一些(xie)外出的事情沒有(you)人幫忙，通過(guo)與我(wo)父(fu)親及諸多企業(ye)管理(li)人幾(ji)次(ci)交流之(zhi)后，發現自己能力十分有(you)限(xian)，需要(yao)學習的還(huan)有(you)很多，便決定去上海進修學習一段時間(jian)，原計(ji)劃請假幾(ji)個(ge)月(yue)，但通過(guo)考慮，接下來的幾(ji)個(ge)正值學校(xiao)招(zhao)生和(he)入學時期，各(ge)項工作比較繁忙，銜接比較多，便不(bu)得(de)不(bu)向學校(xiao)提出辭職申(shen)請，并希(xi)望能于(yu)(yu)20x年8月(yue)1日前正式離(li)職。
雖然辭職(zhi)意味(wei)著(zhu)離(li)(li)開，但是x大(da)學(xue)三年(nian)多對我(wo)的(de)(de)(de)感情不(bu)會抹(mo)去，我(wo)更不(bu)會忘(wang)記(ji)母校(xiao)，忘(wang)記(ji)這第(di)一(yi)個(ge)工作的(de)(de)(de)地(di)方，我(wo)會一(yi)直(zhi)關注和支(zhi)持北京x大(da)學(xue)的(de)(de)(de)發展(zhan)。尤其是團(tuan)委、青年(nian)志愿者協會的(de)(de)(de)發展(zhan)。在完成(cheng)工作交接離(li)(li)職(zhi)之后，我(wo)的(de)(de)(de)手機也(ye)會隨時(shi)保(bao)持暢通，如果有同事對我(wo)以(yi)前的(de)(de)(de)工作有任何(he)疑(yi)問都可(ke)以(yi)隨時(shi)打電話找(zhao)(zhao)我(wo)，我(wo)會全力以(yi)赴。同時(shi)希望(wang)學(xue)校(xiao)能早日找(zhao)(zhao)到合(he)適的(de)(de)(de)人選接替我(wo)的(de)(de)(de)工作。
對于由(you)此(ci)為學校造(zao)成的不便(bian)，我深感抱歉。但同時也希望學校能體恤(xu)我的個人(ren)實際，對我的申請予(yu)以(yi)考慮并(bing)批準為盼。
此致
敬禮！
辭職人：xx
20x年x月x日
教師個人辭職報告12
親愛的xxx領導：
我(wo)可能會在(zai)x月(yue)份某個(ge)你覺得方便的時候離(li)開(kai)學校。
自從××××年(nian)(nian)入職(zhi)以來，我(wo)(wo)一直都很享(xiang)受(shou)這份工作(zuo)。轉眼快×年(nian)(nian)過去(qu)了，我(wo)(wo)要(yao)重(zhong)新確定我(wo)(wo)未來的方向。誠然，論工作(zuo)環(huan)境、團隊、壓力，甚(shen)至個(ge)(ge)人喜好，我(wo)(wo)都很滿意(yi)。但，因為鑒于個(ge)(ge)人發展(zhan)原因，本人計劃在自身創業方面做一些嘗試，希(xi)望能(neng)夠將(jiang)一些多(duo)年(nian)(nian)的夢想變(bian)成現(xian)實(shi)。
當然，若(ruo)你(ni)容許的(de)'話，我愿意，并(bing)且(qie)渴望(wang)在(zai)工余時間，為我們這個(ge)團隊繼續出力，最后，我也不知道(dao)可以說什么，只能忠心對(dui)你(ni)說對(dui)不起與謝(xie)謝(xie)你(ni)，并(bing)祝愿您和大家能開創出更美好的(de)未來。
此致
敬禮！
xxx
20xx年(nian)xx月xx日
教師個人辭職報告13
尊敬的各位領導：
我之請辭，非關待遇問題，亦(yi)非人事相處的(de)(de)困擾，而是至今不能認(ren)同現(xian)行(xing)人文(wen)藝術教(jiao)育體(ti)(ti)制。當我對體(ti)(ti)制背(bei)后的(de)(de)國情漸(jian)有更(geng)深的(de)(de)認(ren)知，最妥善的(de)(de)辦法，乃以主(zhu)動退出為(wei)宜。
五年期間，我(wo)的教(jiao)學處(chu)(chu)處(chu)(chu)被動而勉強，而光陰(yin)無(wu)情(qing)，業(ye)務荒廢，我(wo)亟盼回(hui)到畫架前獨(du)自工作，繼(ji)續做個體藝術家。
我(wo)(wo)深知(zhi)，這一決(jue)定出于(yu)我(wo)(wo)對(dui)體制的(de)不適應，及(ji)不愿適應。國家(jia)的(de)進步在(zai)于(yu)：個人可以在(zai)某一事物上抱持不同的(de)立場。我(wo)(wo)的(de)離(li)去，將(jiang)中止對(dui)教學(xue)造(zao)成的(de)浪費。
目前(qian)，第四(si)研究室兩位XX屆博(bo)士(shi)生剛畢(bi)業，尚有XX屆與XX屆在讀博(bo)士(shi)生各一名，XX年(nian)、XX年(nian)畢(bi)業。另外，今年(nian)招進本研究室第一批(pi)研究生共四(si)名，XX年(nian)年(nian)畢(bi)業。我的請辭，與這(zhe)六(liu)名學生的.學業有所沖(chong)突(tu)，如(ru)何解決，愿在我退出(chu)的前(qian)提下，與領導協商(shang)可行(xing)方式(shi)，恪盡(jin)己任。
茲(zi)付(fu)附(fu)(fu)件(jian)之(zhi)(zhi)(zhi)一(yi)，是(shi)去年北(bei)京外(wai)辦轉請本(ben)院(yuan)外(wai)辦要我書(shu)寫的述職報(bao)(bao)告，經(jing)已(yi)呈交(jiao)，因(yin)所(suo)涉不包括今年，故略作補充。附(fu)(fu)件(jian)之(zhi)(zhi)(zhi)二(er)《教條與功(gong)利》，是(shi)前年應(ying)本(ben)院(yuan)研究(jiu)所(suo)教改(gai)會議要求所(suo)寫，因(yin)寫在紐約休假期間(jian)，回國(guo)過了(le)交(jiao)稿期，迄未呈交(jiao)，今原稿附(fu)(fu)上。附(fu)(fu)件(jian)之(zhi)(zhi)(zhi)三《我對本(ben)院(yuan)‘學(xue)(xue)術(shu)評價體系報(bao)(bao)告’的意見》——這三份附(fu)(fu)件(jian)坦(tan)率陳述了(le)我對教育體制與本(ben)院(yuan)教學(xue)(xue)的質(zhi)疑(yi)，謹愿諸位對我請辭的理(li)由有(you)所(suo)了(le)解(jie)。另有(you)附(fu)(fu)件(jian)之(zhi)(zhi)(zhi)四(近五年來學(xue)(xue)術(shu)活動(dong)的粗(cu)略報(bao)(bao)告)及(ji)附(fu)(fu)件(jian)之(zhi)(zhi)(zhi)五(關于遺留問(wen)題(ti))，希請垂顧。
此報告(gao)，將同時(shi)呈交清華校方、外辦、人事辦各一份(fen)。我的職銜、工作、居留及醫療等(deng)證件，合(he)同到期時(shi)將會上交，俾便注銷(xiao)。目前(qian)借住的團結湖(hu)教工宿(su)舍，其入住性(xing)質始終未獲解釋(shi)(參看附件之五)，何時(shi)搬(ban)離(li)，聽(ting)候指示。
再次衷心(xin)感(gan)謝學院(yuan)對我的重用與(yu)信賴(lai)。我與(yu)自(zi)己的職(zhi)稱(cheng)實(shi)難匹(pi)配，深(shen)感(gan)慚愧。五年(nian)教學是我彌足珍貴(gui)的人生經驗(yan)，雖(sui)以請辭告(gao)終(zhong)，但我對本院(yuan)與(yu)教學的感(gan)情(qing)，恐怕比諸位所能了(le)解的更深(shen)。
預先(xian)感謝院校(xiao)領導(dao)予以(yi)批準。
此致
敬禮！
辭職人：×××
20xx年x月x日
教師個人辭職報告14
尊敬的領導：
您好！
我(wo)是(shi)(shi)(shi)(shi)xx，我(wo)是(shi)(shi)(shi)(shi)在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)是(shi)(shi)(shi)(shi)非(fei)常不舍，這(zhe)(zhe)次向(xiang)您來辭職(zhi)，在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)這(zhe)(zhe)個階段我(wo)是(shi)(shi)(shi)(shi)感(gan)受到很(hen)大(da)(da)的(de)(de)(de)壓(ya)(ya)力(li)的(de)(de)(de)，我(wo)覺(jue)得來到這(zhe)(zhe)里這(zhe)(zhe)么(me)久的(de)(de)(de)時(shi)間，我(wo)需(xu)要把這(zhe)(zhe)些東(dong)西都(dou)去(qu)完善好(hao)，不是(shi)(shi)(shi)(shi)一個時(shi)間段做(zuo)什(shen)么(me)事情都(dou)沒有(you)規劃，反而(er)不管是(shi)(shi)(shi)(shi)在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)什(shen)么(me)時(shi)候都(dou)應(ying)該要知道自己要做(zuo)什(shen)么(me)，現(xian)(xian)在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)我(wo)也是(shi)(shi)(shi)(shi)非(fei)常想認真的(de)(de)(de)思考這(zhe)(zhe)些細節，在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)工(gong)作(zuo)上(shang)面(mian)不僅僅只有(you)做(zuo)好(hao)自己本職(zhi)，在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)這(zhe)(zhe)個過程(cheng)(cheng)當中還(huan)需(xu)要收獲，長期(qi)的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)是(shi)(shi)(shi)(shi)一定(ding)要規劃的(de)(de)(de)，現(xian)(xian)在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)我(wo)做(zuo)好(hao)這(zhe)(zhe)些實(shi)在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)是(shi)(shi)(shi)(shi)非(fei)常不容易，這(zhe)(zhe)次的(de)(de)(de)辭職(zhi)我(wo)也是(shi)(shi)(shi)(shi)思考了很(hen)多，我(wo)對幼(you)師(shi)這(zhe)(zhe)份工(gong)作(zuo)還(huan)是(shi)(shi)(shi)(shi)有(you)很(hen)多美好(hao)回憶的(de)(de)(de)，在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)工(gong)作(zuo)當中我(wo)就一直希(xi)望能(neng)夠做(zuo)好(hao)這(zhe)(zhe)些細節上(shang)面(mian)的(de)(de)(de)事情，但是(shi)(shi)(shi)(shi)長期(qi)的(de)(de)(de)積累讓(rang)我(wo)對這(zhe)(zhe)些都(dou)非(fei)常的(de)(de)(de)不感(gan)冒，現(xian)(xian)在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)我(wo)也在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)這(zhe)(zhe)個過程(cheng)(cheng)當中感(gan)受到了壓(ya)(ya)力(li)，做(zuo)幼(you)師(shi)其(qi)實(shi)還(huan)是(shi)(shi)(shi)(shi)很(hen)大(da)(da)的(de)(de)(de)壓(ya)(ya)力(li)的(de)(de)(de)，現(xian)(xian)在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)我(wo)實(shi)在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)是(shi)(shi)(shi)(shi)非(fei)常的(de)(de)(de)難受，我(wo)希(xi)望能(neng)夠在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)這(zhe)(zhe)個過程(cheng)(cheng)當中想清楚，現(xian)(xian)在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)向(xiang)您來辭職(zhi)，我(wo)也是(shi)(shi)(shi)(shi)考慮到了今后自己的(de)(de)(de)一些情況，我(wo)應(ying)該是(shi)(shi)(shi)(shi)堅持(chi)不下(xia)去(qu)的(de)(de)(de)`，現(xian)(xian)在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)的(de)(de)(de)辭職(zhi)，可以(yi)讓(rang)我(wo)安心(xin)一點，讓(rang)我(wo)也能(neng)夠重(zhong)新定(ding)義自己。
來到(dao)幼兒園(yuan)這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)里x年的(de)時間，其實我(wo)(wo)(wo)一(yi)直都(dou)在(zai)適應(ying)(ying)這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)里的(de)環境，我(wo)(wo)(wo)一(yi)直都(dou)覺(jue)得我(wo)(wo)(wo)是(shi)一(yi)定能(neng)夠進步(bu)，能(neng)夠有很(hen)(hen)多(duo)(duo)(duo)收獲的(de)，跟(gen)孩子們(men)相處更加的(de)沒有壓力，做到(dao)這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)般也(ye)實在(zai)不是(shi)我(wo)(wo)(wo)所期待的(de)，在(zai)今后(hou)工作(zuo)(zuo)當(dang)(dang)中我(wo)(wo)(wo)一(yi)定會讓自己(ji)的(de)更加強(qiang)(qiang)調，從我(wo)(wo)(wo)來到(dao)這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)里之后(hou)我(wo)(wo)(wo)每一(yi)天都(dou)在(zai)想(xiang)著自己(ji)能(neng)夠做好(hao)，那(nei)時候(hou)作(zuo)(zuo)為一(yi)名剛剛畢(bi)業的(de)學(xue)生我(wo)(wo)(wo)對工作(zuo)(zuo)是(shi)非(fei)常好(hao)奇的(de)，好(hao)奇是(shi)我(wo)(wo)(wo)最開(kai)始的(de)感(gan)受，當(dang)(dang)然(ran)很(hen)(hen)多(duo)(duo)(duo)時候(hou)我(wo)(wo)(wo)也(ye)是(shi)非(fei)常期待，因(yin)為跟(gen)孩子們(men)相處讓我(wo)(wo)(wo)很(hen)(hen)放松，現(xian)在(zai)想(xiang)想(xiang)那(nei)種感(gan)覺(jue)讓人非(fei)常輕松，我(wo)(wo)(wo)是(shi)一(yi)個很(hen)(hen)細致的(de)人，在(zai)這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)個過程當(dang)(dang)中我(wo)(wo)(wo)還是(shi)會讓自己(ji)有一(yi)個規劃，我(wo)(wo)(wo)會想(xiang)著把(ba)這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)些都(dou)做好(hao)，當(dang)(dang)然(ran)這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)個過程會很(hen)(hen)久，其實沒有什么事情(qing)能(neng)夠做到(dao)這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)些，但很(hen)(hen)多(duo)(duo)(duo)時候(hou)都(dou)應(ying)(ying)該知道(dao)熱愛工作(zuo)(zuo)跟(gen)勉(mian)強(qiang)(qiang)的(de)工作(zuo)(zuo)是(shi)有很(hen)(hen)大區別的(de)。
這(zhe)(zhe)一年的(de)時(shi)間我(wo)(wo)也(ye)看到了(le)自己很(hen)多不(bu)足，特別(bie)是(shi)在(zai)這(zhe)(zhe)份工(gong)(gong)作(zuo)上面我(wo)(wo)還是(shi)花了(le)很(hen)多時(shi)間，我(wo)(wo)愿意把這(zhe)(zhe)些東西都(dou)(dou)完善好(hao)(hao)，當然(ran)很(hen)多時(shi)候是(shi)會有問題的(de)，我(wo)(wo)不(bu)想讓這(zhe)(zhe)種(zhong)問題擴大(da)開來(lai)，我(wo)(wo)一定會虛(xu)心的(de)去(qu)請(qing)教(jiao)，但(dan)是(shi)因為性格上面，這(zhe)(zhe)一年的(de)工(gong)(gong)作(zuo)以來(lai)我(wo)(wo)一直都(dou)(dou)無法適應好(hao)(hao)，我(wo)(wo)只能是(shi)讓自己在(zai)這(zhe)(zhe)種(zhong)狀態下面繼續做(zuo)好(hao)(hao)細節的(de)東西，當然(ran)還有很(hen)多事情都(dou)(dou)是(shi)可以去(qu)做(zuo)好(hao)(hao)的(de)，但(dan)是(shi)現在(zai)我(wo)(wo)感覺我(wo)(wo)做(zuo)這(zhe)(zhe)個(ge)份工(gong)(gong)作(zuo)不(bu)是(shi)最初的(de)心態了(le)，請(qing)您批準我(wo)(wo)的(de)辭職。
此致
敬禮！
辭職人：xxx
20xx年x月(yue)x日
教師個人辭職報告15
尊敬的領導：
你們好!
也許大家(jia)都會感到(dao)十分的(de)意外，為什(shen)么(me)我在教(jiao)師(shi)工作上工作的(de)好好的(de)，要寫(xie)出這一份(fen)辭(ci)職報告呢，可是我想說，這是我在考(kao)慮了非常(chang)長的(de)時間后才(cai)做(zuo)出的(de)決定，我之前沒有和(he)任何人說過，我只(zhi)有這樣(yang)才(cai)能做(zuo)好我自己，我知道自己的(de)能力(li)，我也知道自己將要離開多年的(de)校(xiao)園了。
自(zi)1998年8月起(qi)從事(shi)教育事(shi)業(ye)來(lai),我(wo)深受“團(tuan)結、務實、開(kai)拓、奉獻”精神感(gan)染,在盡力為各學生服務的同時,也對自(zi)身各方面(mian)(mian)起(qi)到了(le)不(bu)(bu)小的提高,但是在社(she)會各方面(mian)(mian)全面(mian)(mian)發展的現實前,我(wo)深感(gan)自(zi)己已經(jing)不(bu)(bu)是一個(ge)完整的教師了(le),因此特意致(zhi)信領導,我(wo)決定辭(ci)職(zhi)離開(kai),其原因如(ru)下:
一,家庭實際情況嚴重影響我做好教育工作.
父(fu)親79歲(sui),xx年腦(nao)梗塞至今(jin)生活一(yi)(yi)直需要人照(zhao)顧(gu)(gu),愛(ai)(ai)人在(zai)(zai)離城區50公里外的(de)鄉鎮(zhen)學校(xiao)教(jiao)書.孩(hai)(hai)子(zi)三歲(sui),一(yi)(yi)家(jia)(jia)之長,但是(shi)我(wo)未盡(jin)任何責(ze)(ze)任.照(zhao)顧(gu)(gu)父(fu)親只(zhi)得(de)課外,接送孩(hai)(hai)子(zi)只(zhi)得(de)周末,愛(ai)(ai)人,也(ye)就(jiu)是(shi)疲(pi)倦時(shi)候(hou)的(de)一(yi)(yi)個電話問候(hou),父(fu)親百(bai)年之期(qi)不遠,我(wo)不能背(bei)不孝(xiao)名,百(bai)善(shan)孝(xiao)為先,我(wo)辭(ci)職(zhi)為了(le)更好照(zhao)顧(gu)(gu)父(fu)親,對(dui)孩(hai)(hai)子(zi),盡(jin)我(wo)所能,等他(ta)長大后(hou)知道我(wo)是(shi)教(jiao)師后(hou)一(yi)(yi)定(ding)會諒解的(de)我(wo),愛(ai)(ai)人,我(wo)已經不能再(zai)多說了(le),距離在(zai)(zai)考驗我(wo)們(men)的(de)感(gan)情,辭(ci)職(zhi)了(le),我(wo)也(ye)可能盡(jin)丈夫之責(ze)(ze).對(dui)她的(de)工作(zuo)的(de)調動的(de)期(qi)待,也(ye)就(jiu)是(shi)期(qi)待吧,為了(le)不誤更多孩(hai)(hai)子(zi),為了(le)家(jia)(jia)庭的(de)完(wan)整,辭(ci)職(zhi)是(shi)目前我(wo)最(zui)恰當(dang)的(de)選擇.
二,從教11年,一年比一年模糊,找不到自己的位置.
98 年參加(jia)工作(zuo)直今,經(jing)歷了(le)三次教(jiao)育(yu)(yu)改革,一(yi)次較(jiao)一(yi)次深刻.一(yi)次較(jiao)一(yi)次激烈,每(mei)一(yi)次,造(zao)就了(le)無數先進(jin),但是(shi)(shi)(shi)每(mei)一(yi)次,更(geng)淹(yan)沒了(le)無數經(jing)驗(yan).一(yi)次一(yi)次的(de)(de)改革讓我迷茫(mang).感到了(le)自己的(de)(de)落(luo)后,盡(jin)管(guan)我在(zai)努力前(qian)進(jin)著,但是(shi)(shi)(shi)還(huan)是(shi)(shi)(shi)趕不(bu)上(shang)制造(zao)改革的(de)(de)步伐,現在(zai)我已經(jing)認識(shi)到了(le)我不(bu)是(shi)(shi)(shi)一(yi)個(ge)優(you)秀的(de)(de)教(jiao)育(yu)(yu)者,我決定離開(kai),因為我迷茫(mang),等待有(you)一(yi)天我完全可以跟上(shang)教(jiao)育(yu)(yu)步伐的(de)(de)時候,我還(huan)是(shi)(shi)(shi)愿意進(jin)入這(zhe)個(ge)令人尊(zun)敬(jing)(jing)的(de)(de)行業的(de)(de).不(bu)管(guan)這(zhe)樣(yang)的(de)(de)尊(zun)敬(jing)(jing)是(shi)(shi)(shi)在(zai)話語中還(huan)是(shi)(shi)(shi)在(zai)政府的(de)(de)工作(zuo)報(bao)告中.
三, 付出與收入不成比例,社會地位得不到承認.
教師(shi)是(shi)(shi)什(shen)么, “起(qi)得比雞早，睡得比鬼晚，干(gan)的(de)(de)(de)(de)比牛(niu)累，吃的(de)(de)(de)(de)比豬(zhu)差,”上(shang)班最早的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)不(bu)(bu)老師(shi),回家最晚的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)不(bu)(bu)是(shi)(shi)老師(shi).這個大家都清楚,教師(shi)也沒有怨言,但(dan)是(shi)(shi)真(zhen)到了領(ling)工(gong)資的(de)(de)(de)(de).時候(hou),滋(zi)味總是(shi)(shi)有的(de)(de)(de)(de),比如(ru)我(wo)來說(shuo).工(gong)資大概是(shi)(shi)1800還貸(dai)款(kuan)1200,水(shui)電300,老人月藥等開支400,孩子教育120,其他什(shen)么都不(bu)(bu)用了,自98 年(nian)參加工(gong)作到今天,我(wo)的(de)(de)(de)(de)欠款(kuan)多了6萬,我(wo)一直在(zai)等待有一天可以輕(qing)松上(shang)課,但(dan)是(shi)(shi)等了11年(nian),不(bu)(bu)能(neng)再(zai)等了:教師(shi)在(zai)社會中的(de)(de)(de)(de)地位已經(jing)傷(shang)了很多人了,我(wo)不(bu)(bu)能(neng)說(shuo)出我(wo)所經(jing)歷的(de)(de)(de)(de)事,說(shuo)了慚愧,除了孩子在(zai)自己班級(ji)呆(dai)的(de)(de)(de)(de)幾(ji)年(nian)中有過老師(shi)的(de)(de)(de)(de)稱(cheng)謂外,老師(shi)只是(shi)(shi)寫在(zai)紙(zhi)上(shang)被別人眼睛掃視(shi)的(de)(de)(de)(de)文字.我(wo)不(bu)(bu)想平等的(de)(de)(de)(de)生命(ming)在(zai)做(zuo)了老師(shi)后有點輕(qing),所以我(wo)決定離開。
生活(huo)中(zhong)有(you)很多的不(bu)如意，我(wo)(wo)(wo)(wo)只是在考慮(lv)到我(wo)(wo)(wo)(wo)自己的情況后才做(zuo)出如此決定的，我(wo)(wo)(wo)(wo)已經沒有(you)后路，我(wo)(wo)(wo)(wo)只能離開，我(wo)(wo)(wo)(wo)的家(jia)庭條件和生活(huo)條件讓我(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)得不(bu)做(zuo)出如此決定，我(wo)(wo)(wo)(wo)相信(xin)大家(jia)都會(hui)理解(jie)我(wo)(wo)(wo)(wo)的。
經過多個不(bu)眠(mian)之夜(ye)，我終于鼓起勇氣(qi)寫(xie)了這封辭職信，決(jue)定(ding)退出這個行業，并將此職位(wei)留(liu)給更需要它的(de)高層次人(ren)才。希望各位(wei)領導能同意我誠懇的(de)請求。三尺講臺(tai)，將我我永遠的(de)懷(huai)念，不(bu)老的(de)情節。
此致
敬禮
辭職人：
20xx.7.13
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