【精選】工作計劃模板集錦七篇

　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們又將續寫新的詩篇，展開新的旅程，先做一份工作計劃，開個好頭吧。相信許多人會覺得工作計劃很難寫吧，以下是小編精心整理的工作計劃7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

工作計劃 篇1

　　初三是初中學習中最關鍵的一年，面面臨升學。作為班主任的各項工作緊張而忙碌。特別是初三下學期，教學工作更加深入和關鍵，既要穩定學生學習成績，穩中提升，又要摸清掌握學生每時刻的動態，把握和監控學生的言行，讓他們在最后4個月里，能夠悉心全力投入學習，學有所成。

　　首先：幫助學生樹立遠大理想，明確前進方向，形成正確的人生死觀和價值觀。中學生是人生觀形成的重要時期。應該關心時政，關心國家前途命運，

　　懂得自已一生應該有所作為，因此初中階段，特別是初三學年教師應該抓緊抓好時政教育，特別是當前世界與中國在經濟科技發展上的機遇和挑戰，歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發達國家相比我們存在的弊端，以此常常能喚起他們的歷史責任感，樹立起為中華之崛起和個人價值的實現而努力學習的信念，使之成為學生們學生時代最具感召力的學習原動力。

　　這個時期，還要幫助學生分析自已的潛在優勢或幫助選擇適合于他們的人生道路。幫助他們看到希望，樹立信心，點燃學習的熱望，和前進的燈塔。

　　此外，班主任自身要做一個人格高尚的人，宏楊正氣，是非分明，立場堅定，德學兼備，用自身的人格力量感染學生，給學生以可信任感和可欽佩感，讓他們從班主任身上看到標準，榜樣，志氣和操守，更加勵志和努力。

　　做好學生的思想工作，極大地幫助學生養成學習自覺性，主動性，和勇于探索，昂揚向上，面對中考百折撓的應戰和拼搏精神，把思想工作做成班主任工作的靈魂。

　　其次：鼓舞學生樹立信心，堅定學習定力，確保學習狀態和時效。

　　1、樹立榜樣：個人修養的榜樣，學習刻苦終成大器的榜樣，敢于拼搏的榜樣，成績先居劣勢后終于趕上來了，取得了好成績的榜樣，偉人，名人，民間故事中的典范，特別是他們的已畢業校友的先進事跡。

　　2、實事求是地指出學生的優缺點，幫助他們樹立目標，調整狀態，與時俱進。

工作計劃 篇2

　　新的學年已經開始,在本學年度的第一學期內,為了帶領全專業全體教師創新性的開展財務管理專業的多項教學管理工作,全面落實院領導提出的多項整改方案,順利完成12級、13級、14級學生的教學任務,特制定本教研室工作計劃如下:

　　一、堅持改革精神,立足人才培養的實際需要,按照強化培養學生職業技能、提高學生就業創新能力、加強提高學生學歷層次的教學目標要求,組織全專業教師、學生討論修訂12級、13級教學計劃,做出必要的調整,從而更加結合實際的按2.5+0.5的教學模式.

　　二、花大氣力狠抓教學質量,為此,要采取以下強有力的措施:

　　(一)認真督導教學,嚴禁教師無故缺崗、遲到、早退;

　　(二)要求教師對學生嚴格考勤,把考勤作為評定期末成績的20%;

　　(三)加強實踐教學,教前做好實驗項目的制定,期中結合教學進度認真落實實驗項目,做到有課必有實驗,有實驗必有報告,有報告必有成績評定與匯總,期末上交,作為評定學生成績的20%;

　　(四)同頭課老師如有兩人以上需要建立教學團隊,定期進行教學交流和討論,實施教學改革和創新,在議課交流中,統一教學進度和內容;精講理論,注重實踐;

　　(五)鼓勵教師采用多種形式、多種方法、多種手段進行教學,摸索出一套讓學生在快樂中學會基本知識的趣味教學法。

　　三、制定出一套切實可行的監督、激勵機制,保證老師的教學質量,調動老師多講課、講好課的積極性。加大教學檢查力度,做到期初查計劃、實驗、教學大綱,期中期末查教案、實驗、考勤、上課態度(包括缺、調、遲到、早退情況),定期收集同學對任課教師的教學意見和建議,認真準備期中、期末三次教學檢查。四、切實組織好聽課活動,達到教師間取長補短的目的,做到同頭課教師間互相聽兩節,其他教師至少聽四節,教研室組織集體聽,系領導根據同學的反映,有針對性的聽,聽后交流評定,使評教活動落實到實處,使教師之間能夠取長補短。

　　五、各項教學項目加緊實施。在20xx年完成省級精品課程1門,沒有達到院級的逐步達到院級水平,評為院級精品課程的向省級邁進;建立教學團隊,爭取實現零的突破;發動老師積極撰寫論文論著,本學年每人兩篇論文,一本論著;組織學術講座,爭取每個年級舉行一次。

　　六、認真組織專業技能大賽,提高學生的實踐技能,在本學期,每個年級至少組織一次;認真組織理論知識競賽,以促進學生對基本理論的掌握,為財務管理專業的考證打下堅實的基礎。

　　七、認真做好教學檔案的收集整理、工作,從計劃到總結,從實施項目到各種成果,從試卷課程考試的出題到試卷各個項目的整理分析以及成績的評定,要按時全面地歸檔。

　　八、認真做好畢業生的'實習設計工作,從畢業考試的實施到畢業實習的制定,到指導教師的選取,要一一落到實處,真正把畢業設計當成一項重要的工作來抓,把它作為提高教學質量、提高學生工作能力、鞏固專業知識的重要途徑來實施。

　　以上各條計劃要認真實施,并在實施過程中不斷進行修訂、和提高,帶領全專業老師為創建保持優秀教研室而奮斗,為全面完成本學期的各項教學工作而拼搏,創造更輝煌的業績。

工作計劃 篇3

　　高橋金帆實驗學校101班家委會于20xx年11月21日成立，成員6人，已于12月8日開展首次活動——“親近自然歡樂燒烤”義橋農莊親子活動。為更好地履職，共同建設好我們的“綠野之家”，幫助孩子開拓視野快樂成長，特制定家委會第一學年工作計劃。如下：

　　活動一：家長有話說（類型：督學）

　　時間：20——年1月或3月

　　主題：以調查表形式或電話收集家長意見建議，家委會成員申請聽課或食堂就餐一次，將意見建議及時反饋給校方。

　　主要負責人：吳楷鏑爸爸

　　活動二：教育講座（類型：講座）

　　時間：20——年3月

　　地點：金帆小學101班教室

　　主題：邀請家庭教育方面的相關專家，與家長座談交流。

　　主要負責人：林倚真媽媽

　　活動三：春游（類型：親子游）

　　時間：20——年4或5月

　　地點、主題：待定

　　主要負責人：家委會全體成員

　　活動四：愛心義賣（類型：社會公益）

　　時間：20——年5或6月

　　地點：金帆小學或文化中心

　　主題：結合六一兒童節，組織孩子做陶瓷作品，然后組織義賣。義賣所得可捐助我區病殘兒童。隨著孩子長大，可由孩子自己組織義賣活動，并使該活動常態化。

　　主要負責人：邵宇昊爸爸、臧憶南媽媽

　　活動五：快樂暑假共成長（類型：家長互助）

　　時間：20——年6、7月

　　主題：如條件許可，暑假期間可根據孩子的需求，自愿報名組建短期游泳班、乒乓班或話劇班等，便于家長互助，幫助孩子度過一個充實的暑假。

　　主要負責人：吳楷鏑爸爸、林倚真媽媽

　　家委會成員分工如下：

　　林倚真媽媽：總負責，具體負責宣傳（每次指定人員拍照、報道、照片整理等）、會議召集。

　　吳鍇鏑爸爸：負責組織（分小組、活動分工、活動設計等）和財務監管。

　　邵宇昊爸爸：負責外聯（活動確定后，負責與對方單位的聯系）

　　臧憶南媽媽：負責財務（班級經費保管，收支情況整理并公布）

　　李舜澤媽媽：負責采購（根據華老師要求或活動需求進行采購）

　　胡柏燁媽媽：負責采購（根據華老師要求或活動需求進行采購）

　　6位家委會成員主要分工如上，每次活動時還需帶好自己負責的小組（分組可參照第一次活動）。

工作計劃 篇4

　　回顧過去，展望未來，***房地產公司在恢復中逐漸步入欣欣向榮，新的20xx，財務部在保證工作順利進展并取得長足的進步的同時，更要戒驕戒躁，繼續保持20xx年的昂揚斗志，同時不斷的發現并彌補工作中的不足，在保證作為公司核心的財務機構正常運作的前提下，將財務的管理提高到一個新的層次!因此，財務部對充滿激情的20xx年作出了如下的展望和規劃：

　　一、進一步加強員工的成本控制意識，嚴格控制借支的審批流程，層層把關，當然，這個工作與各個部門的直接分管經理的管理是分不開的;同時，財務部將加強對新職工的成本費用報銷和控制的宣傳，老職工帶新職工，把***嚴格借支，節約費用，7天沖賬的優良作風延續下去;對于項目的請款嚴格審批制度，經理一支筆制度，對項目的沖賬報銷嚴格按照借支明細審批，超出借支范圍的請款除特別批準外，財務一律不得核銷負責人借支，并按公司規定收回借款或從工資扣除。

　　二、加強往來款項的催收力度，需要各項目總監極力配合財務的此項工作，對各個項目的正常回款，按照公司財務部制定的傭金結算管理辦法嚴格要求各項目部銷售秘書按時報交銷售報表和傭金結算表，除法定節假日外，財務部每月5日左右對各項目所報數據歸總，向董事辦上報當月資金收付計劃。

　　三、配備財務人員：財務部工作量日漸加強，鑒于目前財務工作在運作尚好，本著為公司節約人力資源成本的原則，財務建議至少增加一名主管會計，負責日常賬務處理及成本費用報銷審核把控，出納除負責日常收支及資金收付計劃外，加強往來款項的催要工作，成本會計負責按照公司的績效考核方案進行公司人力資源成本提成的核算，另協助往來款項的清欠工作。

　　四、配備金蝶升級版財務軟件及多端口：至少配備三個財務軟件端口，董事辦一個端口，主管會計一個端口，出納一個端口，各負其職，出納負責現金銀行流水賬記賬核查兼負憑證審核，會計負責收、付、轉全盤內、外賬務處理，董事辦設置查詢功能，實時進入賬務系統，進行現金銀行查詢，這樣就必須具備一個條件，所有收支發生時，由經手人將手續完備的單據直接傳遞給會計、出納同時記賬。

　　這樣就均衡了平時的日常工作量，不會出現平時出納忙，月底會計忙，并且會計出納同時做了相當一部分重復工作，月底核對賬務也很繁瑣費時的情況，工作起來更加高效，有序，時效性和監控性更強。由此，財務管理更加規范，流水化，分工明確，并且董事辦通過自己的查詢端口可以隨時了解公司資金狀況，便于董事長統籌安排和臨時資金調配。

　　五、日常工作：認真完成每月原始憑證審核、納稅申報，憑證裝訂和財務檔案、代理策劃等合同管理，現金銀行收支，提成核算發放，賬務核對和往來款項催收等日常工作，保證不出差錯，做好資金安排，保證公司資金正常運作。

　　六、其他：配合其他部門完成公司交給的其他工作。

　　為了使財務工作更好地為統計事業的發展服務，加強財務管理，完財務制度，做到財務工作長計劃、短安排，使財務工作在規范化、制度化的良好環境中更好地發揮作用。

工作計劃 篇5

　　為了更好的豐富同學們的課余文化生活，進一步加強我們創新社團的建設，營造和諧有序的工作環境和朝氣蓬勃的社團部團隊文化，力爭在團委、老師的指導和社團部所有成員的共同努力下，社團部的工作能有突破與創新，將我們的社團文化生活在整個學校宣傳推廣，讓更多的同學加入到我們的社團隊伍中來!

　　一、宗旨本社團為自愿組織起來的高中生社團，活動宗旨和任務是憑借全體社員對科技、藝術等的熱愛與激情，旨在提高學生的創新能力和綜合能力素質。充實學生的業余生活，同時也為豐富校園文化作貢獻。

　　二、參加對象本社團主要是給熱愛科學、藝術等同學提供一個展現自我的空間，挖掘其潛能，提高個人水平和藝術修養，充分展示自己的才華。在校內外開展活動，以積極向上的態度充實校園生活。

　　三、活動方式及內容本社團會定期在校內開設“創新作品展覽”，展示社內近期作品，并在校內征集優秀作品，擇優展示以求共同進步。除此之外本社團每月至少舉辦活動一次(特殊情況除外)，以保證作品數量與質量雙豐收。希望會給校園文化帶來不一樣的氣氛。

　　一、本社團為社長負責制

　　二、為方便不同興趣愛好者可在社內充分燃燒自己，暫定以下幾個部門：科技部藝術部(等)容納：副社長兩名(人事、財務)各部門部長各一名

　　三、責任劃分：

　　社長：負責社團及社員職能與工作的協調，以及整體事物的安排。負責與校領導、外校社團聯系，以取得支持、尋求幫助。副社長(人事)：負責吸收新社員，社內人員調動，對外宣傳。活動時財務方面由其負責。(財務)：管理社團內部財務收支，協調各部人員。

　　部長：負責本部社員在部門中的具體工作分配，并進行管理。社員：凡加入本社團者，首要條件必須熱愛魔術，并有一定基礎為其次。

　　四、權利與義務：參照社團規章制度。《社內規章制度》

　　一、按時參加社內各項活動(特殊情況除外)。

　　二、不能參加者及時向部長請假，無故缺勤次數超過活動次數一半時開除社員資格。

　　三、身為社員應及時交納社費。

　　四、社員要按時認真執行社長及副社長交予的任務(包括部長)。

　　五、社內應相互友愛，出現矛盾及時以及積極向上的方式解決。

　　六、社員要有良好的修養，為社團樹立良好形象，社員違紀有損社團形象將視情節嚴重給予嚴肅處理。

　　七、參加比賽及活動，應以陽光熱情積極的態度參加，按規章制度行動。

　　八、社員加入社團半年后才可自愿要求退社。

　　九、綜上所述，本社會根據規章制度管理社員，以樹立本社良好形象。

　　四、活動內容及時間

　　一、活動內容

　　近期：本社團將在學校各種活動中以節目的方式參加活動。

　　長期：

　　一、舉辦社團活動，宣傳創新魅力。

　　二、開展創新作品展覽。

　　三、創新作品評比

　　四、與校外創新社團聯宜活動，擴大影響。

工作計劃 篇6

　　一、愛崗敬業是師德的基石

　　愛崗敬業是中華民族的傳統美德，是實現人生價值的重要途徑，是教師職業道德建設的基石。對于教師來說，最基本的道德準則就是忠誠自己所從事的教育事業，社會與人民對教師寄予重望，因為"振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師"，學生本人和家長對教師也寄予很高的期望。

　　二、熱愛學生是師德的核心

　　一個人最崇高的愛是愛別人，一個教師最崇高的愛是全心去愛每一個學生。熱愛學生是教師的天職，是教師職業道德的核心，也是對教師職業道德評價的重要標志。許多教育家都指出，沒有對學生的愛就不會有真正的教育，愛是教育學生的前提。

　　三、為人師表是師德的靈魂

　　除了父母，教師是學生相處時間最多，對學生影響的人。教師在教育中的示范作用是巨大的，學生總是以老師做為模仿效法的對象，老師的思想、品德、行為、習慣都會在學生的心靈深處留下烙印，對學生的成長起著潛移默化的作用。

　　四、不斷進取是師德的生命

　　前蘇聯教育家馬卡連柯說過："學生能原諒教師的嚴厲，刻板甚至吹毛求疵，但不能原諒教師的不學無術？教師要給學生一杯水，自己就要成為一條常流常新的小溪。高超的學識本領不僅是教師自我完善的基礎，是從事教學工作的保證，還是教師樹立教學威信的源泉。面對日新月異飛速發展的世界，教師不能墨守陳規，固步自封。

工作計劃 篇7

　　一、指導思想：

　　在市區教育局及校黨支部的領導下，以現代教育理念為指導，以建設一支師德修養高，業務素質精良，教學技能全面，教學基本功過硬，具有一定教科研能力，適應新課程改革需求的教師隊伍為目標，以新課程師資培訓為重點，以提高教師實施素質教育的能力和水平為主線，進一步加大教師繼續教育和校本培訓的力度，努力開創我校教師培訓工作新格局。

　　二、培訓目標：

　　1、強化教師師德建設，建立一支愛崗敬業，團結奮進，無私奉獻的教師群體。

　　2、提高教師專業化水平，構筑適應新時期時代需求的師資隊伍。

　　(1)以"名師課堂臨摹"活動為手段，促使教師的課堂教育教學水平的提高；

　　(2)以教師基本技能過關與比武為契機，提高教師的綜合素質；

　　(3)以"課堂實錄點評"、"教學案例分析"與"課題論文展示"等展示活動為載體，促使教師的教研科研水平的發展。

　　3、強化骨干教師培養，提升我校市區級骨干及以上教師所占比例的組織學習，加強"師徒結對"活動的實效性，以"師徒活動周"活動強化師徒結對活動的過程性管理，促使各教師自信、自學、自練，從而使我校教師在崗位基本素養，教育教學水平。教研科研水平與培訓指導能力方面再上新的層次。

　　4、建立健全我校校本資源網，促使各教師立足校本資源，全面提高教師綜合素質。

　　三、開展各科活動，深化師訓工作：

　　1、基本功培訓。

　　(1)重點抓好"三個一"的工程，即寫一篇優秀論文，記錄整理一份有質量的評課記錄，撰寫一篇教育教學心得。要求每位老師每月在"校園網"上傳一篇文章，本學期交一份聽課評課記錄，每月交一份自己教育教學活動的心得體會。

　　(2)繼續開展青年教師的基本功競賽活動，進行普通話、三字等方面的大比武活動,開展新教師亮相課比賽活動。

　　2、教育科研能力的培訓。

　　(1)有計劃地請省、市、區教科所、教研室的專家來我校進行科研講座，提高教師的科研興趣。凡年齡在40歲以內的教師必須參與至少一項課題研究，按時參加研究活動，積極搜集有關材料，撰寫論文。

　　(2)由教科室牽頭，繼續實施"每人每學期一課"和不定期地舉行公開課、示范課、研討課、優質課活動，開展教學科研活動，營造教學相長氛圍。

　　(3)有計劃地選派部分教師外出考察學習，回校后舉行匯報課，取長補短，提高全校教師的科研能力。

　　(4)及時組織教師參加各級教育行管部門舉行的優質課，優秀教案，優秀教學論文，優秀課件和教具的競賽活動，學校獎勵教師向各級教育科研刊物和報刊雜志撰寫文章參賽獲獎或發表的按學校獎勵辦法進行獎勵。

　　(5)利用教師例會和教研活動時間，加強校本培訓，由國家、省、市級骨干教師，學校領導不定期地輪流對全校教師教育新理念和新課標的講座。向老師們灌輸新觀念、新知識、新教法。

　　3、骨干教師培訓。

　　(1)為了切實發揮骨干教師的作用，學校將做到：外派學習評優評先時，同等條件下骨干教師優先。

　　(2)為了讓優秀教師有發揮骨干的示范作用，為其提供實施才能的平臺，將定期讓他們上示范課、研討課。

　　(3)按照上級有關精神，認真做好各級骨干教師的評定工作，將那些師德高尚，教育教學業務精，科研能力強，學識源博的優秀教師送入各級骨干教師或學科帶頭人的行列。

　　4、學歷培訓：

　　(1)鼓勵教師利用業余時間參加各級大專院校的文化學習，專業學習，力爭35歲以下的教師全部達到本科學歷。

　　(2)鼓勵教師參加計算機、心理輔導、綜合實踐等方面的各類培訓，對于通過考核獲獎的證書(國家認可)的進行一定的獎勵。

　　具體安排：

　　8月底：

　　全體教師集中學習新的《常用教育法律法規集錦》，做好筆記，撰寫心得及時上交。

　　9月份：

　　1、各課題組制定本課題活動計劃。

　　2、學習貫徹《**市**區中小學教師教學規范》。

　　3、學習新課標。

　　4、舉行師徒結對儀式，開展"師徒結對周"。

　　10月份：

　　1、各課題組按計劃開展課題研究活動。

　　2、聘請專家來校做專題講座。

　　3、各科骨干教師上示范課，要求各級骨干教師必須上一節示范課，以便充分發揮骨干教師的引領作用。

　　11月份：

　　1、新教師專修，包括基本功大比武，達標課匯報。

　　2、開展教科研讀書沙龍活動；

　　3、進行全校開放日，教師聽課、評課反思大討論活動。

　　12月份：

　　1、舉辦"創新杯"課堂大獎賽，并說課、評課、研討。

　　2、開展"讀書筆記""教學札記""聽課后記"學期交流活動；

　　元月份：

　　1、全面總結教科研工作，并進行表彰。

　　2、開好校本研修經驗交流會和教學模式研討會。

　　**區**小學

　　20xx年9月

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