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工作計劃

時間：2021-05-20 10:01:20 工作計劃我要投稿

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【推薦】工作計劃模板匯編七篇

　　人生天地之(zhi)間，若白駒過隙，忽然(ran)而已(yi)，我們的(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)又進入新(xin)的(de)(de)階段，為了在工(gong)作(zuo)(zuo)中有更好(hao)的(de)(de)成長，讓我們對今后的(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)做個計劃(hua)吧。好(hao)的(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)計劃(hua)都具備一些什么特點呢？下面是(shi)小編精心整理的(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)計劃(hua)7篇(pian)，歡迎大家分享。

【推薦】工作計劃模板匯編七篇

工作計劃篇1

　　上(shang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)期的(de)(de)(de)(de)班(ban)(ban)(ban)級各(ge)(ge)項工(gong)(gong)作，在學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校領導的(de)(de)(de)(de)關(guan)心扶(fu)持下，經科任教師(shi)的(de)(de)(de)(de)協作，加之(zhi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)努力，基(ji)本(ben)上(shang)達到(dao)了年(nian)初制定的(de)(de)(de)(de)德育目標，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)思想(xiang)比較穩定，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)狀(zhuang)態積(ji)極，在學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校組織的(de)(de)(de)(de)各(ge)(ge)項文體(ti)活動中充分展(zhan)示個性和才能，思想(xiang)品質(zhi)、人格素(su)養、心理(li)素(su)質(zhi)、身體(ti)素(su)質(zhi)等方(fang)面都得到(dao)很(hen)大的(de)(de)(de)(de)提高(gao)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)完全(quan)進(jin)入初三學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)應有的(de)(de)(de)(de)狀(zhuang)態，但并不以(yi)自(zi)己(ji)(ji)是即將畢業(ye)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)而(er)自(zi)傲，也(ye)不因(yin)在校時日不長而(er)放(fang)松自(zi)己(ji)(ji)，相反，他們仍以(yi)和嚴格要(yao)求自(zi)己(ji)(ji)，處(chu)處(chu)為低年(nian)級學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)做榜樣，贏得了全(quan)校師(shi)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)認(ren)可。但是，隨(sui)著(zhu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)年(nian)齡的(de)(de)(de)(de)增長和學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)水平(ping)逐漸拉(la)大的(de)(de)(de)(de)差異(yi)，很(hen)多學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)在不知不覺中也(ye)發(fa)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)著(zhu)變(bian)化(hua)(hua)，如放(fang)棄學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)，在學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校得過且過，沒有明確(que)的(de)(de)(de)(de)目標，既考不上(shang)高(gao)中，職業(ye)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校又不去上(shang)，這些現象無形中給班(ban)(ban)(ban)級的(de)(de)(de)(de)管理(li)帶來很(hen)大的(de)(de)(de)(de)壓力。如何能使學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)認(ren)清自(zi)己(ji)(ji)，找(zhao)到(dao)正(zheng)確(que)的(de)(de)(de)(de)位置，樹(shu)立正(zheng)確(que)而(er)積(ji)極的(de)(de)(de)(de)人生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)態度(du)，成為合格的(de)(de)(de)(de)初中畢業(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)……這些問題都是迫切(qie)需要(yao)解(jie)決的(de)(de)(de)(de)。為有針對性地(di)做好學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)德育工(gong)(gong)作，優化(hua)(hua)智育工(gong)(gong)作，根據，結(jie)合本(ben)班(ban)(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)現狀(zhuang)，特制定本(ben)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)期班(ban)(ban)(ban)級工(gong)(gong)作要(yao)點：

　　一、工作思路與目標

　　堅持德育為首(shou)，教(jiao)學(xue)(xue)為中心的(de)(de)原則，以活動(dong)為載(zai)體(ti)，以重大節日、紀念(nian)日為契機，有計劃、有目的(de)(de)、有重點(dian)地(di)開展系列教(jiao)育活動(dong)，激發學(xue)(xue)生(sheng)進取意識，強(qiang)化組織紀律，鞏固和的(de)(de)養成教(jiao)育，提高學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)自我教(jiao)育能力。將學(xue)(xue)校、家(jia)庭、社會(hui)結合(he)起來，將德育深入(ru)到更(geng)深更(geng)廣(guang)的(de)(de)層面，豐富學(xue)(xue)生(sheng)生(sheng)活，增強(qiang)學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)實踐(jian)能力，促進學(xue)(xue)生(sheng)社會(hui)主義道德品質的(de)(de)形成，提高審美情趣，發展健(jian)康(kang)個性，形成健(jian)全人格(ge)(ge)，為社會(hui)輸送合(he)格(ge)(ge)的(de)(de)初中畢業生(sheng)，為家(jia)鄉的(de)(de)經濟建設(she)服務。

　　二、主要任務及措施

　　1、堅持以課(ke)堂教學(xue)(xue)為主陣地，深入挖(wa)掘教材中的(de)思想教育(yu)因素，特(te)別(bie)是語文(wen)、政治、歷史(shi)等學(xue)(xue)科，結(jie)合學(xue)(xue)科特(te)點，開設各科活動(dong)課(ke)，讓(rang)學(xue)(xue)生(sheng)在活動(dong)中充(chong)分(fen)展(zhan)示特(te)長(chang)，特(te)別(bie)給不善于(yu)表現自己的(de)學(xue)(xue)生(sheng)表現的(de)機會，讓(rang)班級、讓(rang)課(ke)堂成為鍛煉學(xue)(xue)生(sheng)的(de)平臺，開闊學(xue)(xue)生(sheng)視野，了解歷史(shi)與人(ren)文(wen)，從而(er)不斷提升人(ren)文(wen)素養(yang)，升華學(xue)(xue)生(sheng)人(ren)格。

　　2、繼續加強學(xue)生(sheng)(sheng)養(yang)成教育，將(jiang)守則規(gui)范(fan)落實到日常生(sheng)(sheng)活中(zhong)，規(gui)范(fan)學(xue)生(sheng)(sheng)禮(li)儀，提高學(xue)生(sheng)(sheng)的自(zi)我管理能力。開展(zhan)和(he)競賽，通過知識問答、情景再現、現場評論等方式，讓學(xue)生(sheng)(sheng)在身臨(lin)其(qi)境中(zhong)進行自(zi)我對照，中(zhong)有“見賢(xian)思(si)齊焉(yan)，見不(bu)(bu)賢(xian)而自(zi)省也”“三人行，必有我師焉(yan)；擇其(qi)善者(zhe)而從之，其(qi)不(bu)(bu)善者(zhe)而改之”，只有不(bu)(bu)斷的檢查反思(si)，取長補短，學(xue)生(sheng)(sheng)的修(xiu)養(yang)和(he)人格、自(zi)我教育能力才會更快地提高。

工作計劃篇2

　　20xx年我社區(qu)平安建(jian)設(she)工作將(jiang)在(zai)街道(dao)黨工委、綜治辦的(de)(de)關心指導(dao)下，按照街道(dao)辦事處綜治辦創(chuang)建(jian)平安社區(qu)的(de)(de)統(tong)一布署，充分發揮社區(qu)居委會(hui)的(de)(de)積(ji)極能(neng)動(dong)性，廣泛動(dong)員(yuan)居民群眾，防范(fan)和打擊各種違法(fa)犯罪活(huo)(huo)動(dong)，推進(jin)依法(fa)治居，維護社會(hui)公平正義，建(jian)立“創(chuang)平安、保穩(wen)定(ding)、促發展”的(de)(de)長效(xiao)工作機制，創(chuang)建(jian)和諧(xie)社會(hui)，把“平安社區(qu)”創(chuang)建(jian)活(huo)(huo)動(dong)轉化為提升社區(qu)形(xing)象的(de)(de)品(pin)牌(pai)優勢，創(chuang)建(jian)計(ji)劃(hua)如下：

　　一、指導思想

　　全面貫徹落實上(shang)級(ji)黨委、政府提出的(de)(de)(de)關于進一步(bu)開展平(ping)安(an)建(jian)設(she)的(de)(de)(de)總體工(gong)作部署，立足本社區實際(ji)，以(yi)(yi)維護社會的(de)(de)(de)和諧穩定為(wei)前(qian)提，以(yi)(yi)創(chuang)安(an)為(wei)抓手，以(yi)(yi)整治(zhi)為(wei)重點，以(yi)(yi)動(dong)員全社會廣大居(ju)民(min)自覺參與平(ping)安(an)建(jian)設(she)為(wei)基(ji)礎，以(yi)(yi)抓好各項制度(du)落實為(wei)關鍵，全面啟動(dong)各項工(gong)作，真正實現“發案(an)少(shao)、秩(zhi)序(xu)好、社會穩定、居(ju)民(min)滿意”的(de)(de)(de)工(gong)作目標，為(wei)構建(jian)“和諧社會”提供(gong)一個良好環(huan)境。

　　二、主要工作目標

　　1、繼續保持本社區政治穩(wen)定和(he)治安平穩(wen)，不發生影(ying)響全省、全市(shi)和(he)全街道(dao)的.重(zhong)大(da)責(ze)任事故和(he)重(zhong)大(da)火(huo)災事故。

　　2、積極做好本(ben)社區穩定(ding)(ding)工作(zuo)，越級(ji)上訪不超過街道(dao)規定(ding)(ding)的(de)控(kong)制(zhi)數。

　　3、深入開展平安社區、平安家庭的建設活動，平安家庭要達到95%以上(shang)。

　　4、認真做(zuo)好刑釋解教(jiao)人員、社會閑散青年、邪(xie)教(jiao)知(zhi)迷者(zhe)的幫(bang)教(jiao)轉(zhuan)化工作，教(jiao)育轉(zhuan)化率100%。

　　5、進一步(bu)做好(hao)各類矛盾糾(jiu)(jiu)紛(fen)的排查調處工作(zuo)，矛盾糾(jiu)(jiu)紛(fen)調解率100%。

　　6、做(zuo)好事(shi)安(an)全防范工作(zuo)，對影響安(an)全、擾(rao)亂正常工作(zuo)秩序的人和(he)事(shi)及時制止。

　　7、積極做好消費維權的宣傳工作(zuo)。

　　三、主要工作措施

　　為進一步(bu)推進“平安社區”建(jian)設，達到示范社區標準，我們將有針對性地(di)采取(qu)如(ru)下工作措施：

　　（1）以維護社(she)會的和諧穩定為前提，努力化解居(ju)民內部矛(mao)盾。

　　1、建立重點上(shang)訪人(ren)(ren)員(yuan)長(chang)效管理工(gong)作，對于習慣性上(shang)訪人(ren)(ren)員(yuan)，除了時(shi)刻關注他(ta)(ta)們(men)(men)的(de)動(dong)向外(wai)，一方面(mian)要主動(dong)關心(xin)他(ta)(ta)們(men)(men)的(de)生活，對特別困難(nan)戶要及時(shi)向有(you)關部(bu)門(men)反映，解決他(ta)(ta)們(men)(men)的(de)實(shi)際困難(nan)，讓他(ta)(ta)們(men)(men)時(shi)時(shi)感(gan)覺到(dao)政(zheng)府(fu)和(he)有(you)關職能部(bu)門(men)沒有(you)忘記他(ta)(ta)們(men)(men)，從而讓他(ta)(ta)們(men)(men)在思想上(shang)得到(dao)安慰，從生活上(shang)得到(dao)一定(ding)實(shi)惠(hui)，另一方面(mian)，要加強與他(ta)(ta)們(men)(men)之間的(de)聯(lian)系，不定(ding)期(qi)的(de)組織他(ta)(ta)們(men)(men)中的(de)關鍵人(ren)(ren)員(yuan)開展座(zuo)談，交流(liu)思想，掌握動(dong)態，把握工(gong)作的(de)主動(dong)權。

　　2、要落(luo)實(shi)矛盾糾紛排查(cha)調(diao)處(chu)(chu)工作機制(zhi)，繼續堅持每周一排查(cha)制(zhi)度，每月定期召開一次矛盾糾紛排查(cha)調(diao)處(chu)(chu)例會，及(ji)時(shi)做好(hao)解決本社區(qu)各項工作中出(chu)現(xian)的(de)問(wen)題，力(li)求矛盾糾紛發現(xian)得(de)早、化(hua)解得(de)了、控制(zhi)得(de)住，處(chu)(chu)置(zhi)得(de)好(hao)，努力(li)實(shi)現(xian)小(xiao)事(shi)(shi)不(bu)(bu)出(chu)門、大事(shi)(shi)不(bu)(bu)出(chu)社區(qu)、疑難(nan)問(wen)題不(bu)(bu)出(chu)街道(dao)。

　　3、繼續(xu)堅(jian)持不懈地做好(hao)“安置(zhi)幫教”回歸人員、社會閑散青(qing)少年和邪教知迷的(de)教育轉化工作(zuo)，時(shi)刻關心(xin)和幫助(zhu)解決他們在(zai)生(sheng)產、生(sheng)活中遇到(dao)的(de)困(kun)難，確保他們不再重新(xin)犯(fan)罪，全力(li)維護全社區的(de)社會政治穩定。

　　（2）以社(she)區創安為抓手，不(bu)斷推進治(zhi)安防控(kong)體系建設(she)。

　　一(yi)是抓(zhua)好(hao)群(qun)防群(qun)治隊(dui)伍建設工程。建立(li)和完善義(yi)務治安巡(xun)(xun)邏(luo)隊(dui)、民(min)事調(diao)解(jie)(jie)委員(yuan)(yuan)會、黨員(yuan)(yuan)義(yi)務巡(xun)(xun)邏(luo)隊(dui)、幫教(jiao)(jiao)等各(ge)種群(qun)眾性的自治組織，協助片區民(min)警做好(hao)本轄區的治安工作(zuo)(zuo)，對流動人口、刑釋解(jie)(jie)教(jiao)(jiao)人員(yuan)(yuan)和涉毒人員(yuan)(yuan)進行(xing)教(jiao)(jiao)育(yu)管理，處理轄區內發生的矛盾糾紛等。對刑釋解(jie)(jie)教(jiao)(jiao)人員(yuan)(yuan)堅(jian)持每季見面談話(hua)不少于一(yi)次，幫助他(ta)們解(jie)(jie)決生活中(zhong)(zhong)的困(kun)難，確保不發生重新(xin)違法犯罪情況。發揮中(zhong)(zhong)心戶長的作(zuo)(zuo)用，要(yao)求他(ta)們云南出入本社區的陌(mo)生人員(yuan)(yuan)，進行(xing)認真詢問，發現可疑之(zhi)處，要(yao)及時向祺我綜治維(wei)穩中(zhong)(zhong)心站(zhan)報告，努力筑起一(yi)道群(qun)訪群(qun)治的負(fu)銅墻鐵壁。

工作計劃篇3

　　在新(xin)的(de)一年里(li)，醫院感(gan)(gan)染(ran)管理(li)將堅持預防為主的(de)方針(zhen)，以加強(qiang)醫院感(gan)(gan)染(ran)管理(li)，提高醫療護理(li)質量，保障病(bing)人安(an)全的(de)目標認真抓好醫院感(gan)(gan)染(ran)管理(li)的(de)各項工作，特制定20xx年院感(gan)(gan)工作計(ji)劃(hua) 如下:

　　一、加強教育培訓

　　1、科室每月組織一次醫院(yuan)感染相(xiang)關知(zhi)識培訓，并做好記錄。

　　2、院(yuan)(yuan)感科全(quan)年組(zu)織(zhi)院(yuan)(yuan)感知識(shi)講(jiang)課兩次，采取多種形(xing)式進行全(quan)員(yuan)培訓，試卷考核(he)，提高醫務人員(yuan)醫院(yuan)(yuan)感染防范意識(shi)。

　　3、落實新職工崗前(qian)培(pei)訓。

　　4、對衛生員進(jin)行醫療廢物收集及職業防護知識(shi)培訓。

　　5、院感(gan)(gan)專職人員參(can)加省、市(shi)級舉辦的(de)院感(gan)(gan)繼(ji)續教育培(pei)訓班(ban)，以了(le)解全省及(ji)全國醫院感(gan)(gan)染管理工作發展的(de)新趨勢，新動(dong)態，提高我(wo)院感(gan)(gan)染管理水平。

　　二、落實消毒隔離制度，加強消毒滅菌效果監測與評價

　　1、各(ge)科使用的消毒液根據(ju)性能按(an)時更換，器械按(an)規定(ding)及時消毒滅菌(jun)，合格率達100%。使用中(zhong)的各(ge)種導管(guan)按(an)規定(ding)進(jin)行消毒更換。

　　2、加(jia)強醫務(wu)人(ren)(ren)員手(shou)衛生的管理工作，不定期下科室檢查醫務(wu)人(ren)(ren)員洗(xi)手(shou)的依從性(xing)。

　　三、加強院感監測，實行醫院暴發預警報告

　　1、嚴格《醫院手術(shu)部位管(guan)理規范》執(zhi)行，每月進(jin)行手術(shu)切口感染監測(ce)。

　　2、充分發揮臨床監控管理小組作用，及(ji)時發現(xian)醫(yi)院感染病例，落實 24 小時報告制(zhi)度。

　　3、臨床出現(xian)醫院(yuan)感染聚(ju)集(ji)性病例(li)（同類病例(li) 3 例(li)）實行醫院(yuan)感染暴發(fa)預(yu)警報告(gao)，分析(xi)并(bing)調查傳染源(yuan)，采取有效措(cuo) 施控制傳播途徑(jing)，杜絕(jue)惡性院(yuan)感案(an)件的(de)發(fa)生。

　　4、做(zuo)好(hao)醫(yi)務人員(yuan)的職業(ye)防護(hu)工作，各(ge)科室將每次出現的職業(ye)暴露及損傷的人員(yuan)上報院感科，院感科做(zuo)好(hao)登記，保(bao)護(hu)易感人群，有(you)效控制醫(yi)院感染(ran)。

　　四、嚴格醫療廢物分類、收集、遠送、儲存、外運管理，杜絕泄漏事件

　　1、醫(yi)療(liao)廢物(wu)按要求分(fen)類放(fang)置，密閉，包裝(zhuang)袋有標識，出(chu)科有登記，專人回收有簽字，送醫(yi)療(liao)廢物(wu)暫存處(chu)集中放(fang)置。

　　2、醫療廢物轉移單由專職(zhi)人(ren)員填寫，并(bing)保(bao)存存根備查。

　　*****院(yuan)感科

　　二 0 一四年(nian)一月十日

工作計劃篇4

　　堅持健康第一的(de)(de)指導(dao)思想(xiang)，以區(qu)(qu)教(jiao)(jiao)(jiao)研室工作(zuo)意(yi)見、校教(jiao)(jiao)(jiao)導(dao)處工作(zuo)計(ji)劃、新校區(qu)(qu)體育教(jiao)(jiao)(jiao)研組計(ji)劃為指針，加強課堂常規(gui)建設，強化體育內部(bu)管(guan)理，講(jiang)究實效，嚴防安(an)全事故的(de)(de)發生。積極(ji)開(kai)展主題課的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)研究，確(que)立與新課程相適應的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)觀念，認(ren)真(zhen)完成各(ge)項體育教(jiao)(jiao)(jiao)育、教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)任務。

　　主要工作：

　　1、抓好體育學(xue)科的教學(xue)常規(gui)，抓好單元備課和(he)上課備課實際統一的問題。

　　2、關注體育(yu)課堂(tang)教學(xue)，以(yi)課程要貫徹、知(zhi)識(shi)要傳授、技能(neng)要訓練、負荷要合(he)理(li)、活動要充分、健康要提高的要求來加強體育(yu)教學(xue)質量管理(li)。

　　3、開(kai)展(zhan)好各項小(xiao)型體育競賽活動，豐富校(xiao)園文化生(sheng)(sheng)活，促進學生(sheng)(sheng)身心全面發展(zhan)。

　　工作月程：

　　九月份(fen)：1、認(ren)真(zhen)制定好本學期各年級段體育教學計劃。

　　2、確定各年級體育(yu)課時計劃的(de)主備分工

　　3、抓好一年級新生(sheng)廣播操(cao)和眼保健(jian)操(cao)教(jiao)學

　　十月份：1、制(zhi)定冬鍛三(san)項比(bi)賽(sai)規程、下發(fa)通知、報名單。

　　2、宣傳(chuan)、發動(dong)(dong)學生(sheng)開展冬鍛煉活動(dong)(dong)。

　　3、開(kai)展一次教研活動(dong)

　　十一月份：。1、繼續冬季運動會比(bi)賽項目的訓練(lian)。

　　2、抓(zhua)好大課間(jian)活(huo)動(dong)的組織、管理(li)，迎接區大課間(jian)活(huo)動(dong)評比

　　十(shi)二月份：1、舉行冬(dong)季小(xiao)型運(yun)動會。

　　2、開展(zhan)好冬季長跑活動(dong)，在組織、管理、訓練上講(jiang)究實效。

　　一月份：1、完成各年級(ji)體育課考核任務。

　　2、做好學期教學總結(jie)工作(zuo)。

工作計劃篇5

　　一、總體目標

　　根(gen)據工作(zuo)情況與存在(zai)不足，結合目(mu)前公司(si)發展(zhan)狀(zhuang)況和今后趨勢，計劃從(cong)九(jiu)個方面(mian)開展(zhan)工作(zuo)：

　　1、進(jin)一步確認(ren)公(gong)(gong)司的(de)(de)(de)組(zu)織(zhi)(zhi)架構(gou)，繪制公(gong)(gong)司組(zu)織(zhi)(zhi)結構(gou)圖，確定(ding)和(he)區分每個職能部門的(de)(de)(de)權(quan)責，爭取做到組(zu)織(zhi)(zhi)架構(gou)的(de)(de)(de)科學(xue)適(shi)用，三年不再(zai)做大的(de)(de)(de)調整，保證公(gong)(gong)司的(de)(de)(de)運(yun)營在既有(you)的(de)(de)(de)組(zu)織(zhi)(zhi)架構(gou)中(zhong)運(yun)行。

　　2、完成公司(si)各部門各職位的工(gong)作分析(xi)，為人才(cai)招(zhao)募與評定薪(xin)資、績效(xiao)考核提供科學依據；

　　3、完成日常人力資源招聘與配置；

　　4、推行薪酬管(guan)理，完善員工薪資結構，實行科學公平的薪酬制度；

　　5、充分考慮員工福利(li)，做好員工激勵工作，建(jian)立內部升遷制(zhi)度，做好員工職業生(sheng)涯規劃。

　　6、在現有績(ji)(ji)(ji)效(xiao)(xiao)考核制度基礎上，參(can)考先進企業的(de)(de)績(ji)(ji)(ji)效(xiao)(xiao)考評辦(ban)法(fa)，實現績(ji)(ji)(ji)效(xiao)(xiao)評價體系的(de)(de)完善與(yu)正(zheng)常運行，并保證與(yu)薪資掛鉤。從而提高績(ji)(ji)(ji)效(xiao)(xiao)考核的(de)(de)權威(wei)性、有效(xiao)(xiao)性。

　　7、大(da)力加強(qiang)員工(gong)崗位(wei)知識、技(ji)能和素質培訓，加大(da)內部人(ren)才開發力度。

　　8、建立內部縱向、橫向溝通機制，調動公(gong)司所有員工(gong)的(de)主觀能動性，建立和諧、融洽的(de)企業(ye)內部關(guan)系(xi)。集思廣益，為企業(ye)發展(zhan)服務。

　　9、做好人(ren)員流(liu)動率的控制與(yu)勞資關系、糾紛(fen)的預見與(yu)處理。既保(bao)障員工合法權益，又維護公司的形象(xiang)和(he)根本利益。

　　二、注意事項

　　1、人(ren)(ren)力資源工作是一個系統工程(cheng)。不可能一蹴而就，因(yin)此人(ren)(ren)力資源部在設計制(zhi)訂目(mu)標時，按循序漸進(jin)的原(yuan)則進(jin)行。如果一味(wei)追(zhui)求速度(du)，人(ren)(ren)力資源部將無(wu)法(fa)對目(mu)標完成質量提(ti)供保證。

　　2、人(ren)力(li)(li)資(zi)源工(gong)作(zuo)(zuo)對一(yi)個(ge)不斷成長和發展的(de)公司而(er)言，是非常重要(yao)的(de)基(ji)礎工(gong)作(zuo)(zuo)，也(ye)是需要(yao)公司上(shang)下通力(li)(li)合作(zuo)(zuo)的(de)工(gong)作(zuo)(zuo)，各部門(men)配合共同(tong)做(zuo)好的(de)工(gong)作(zuo)(zuo)項目較多(duo)，因此，需要(yao)公司領(ling)導予以重視和支持(chi)。自上(shang)而(er)下轉(zhuan)變(bian)觀念與否，各部門(men)提供支持(chi)與配合的(de)程度如何，都(dou)是人(ren)力(li)(li)資(zi)源工(gong)作(zuo)(zuo)成敗的(de)關(guan)鍵。

工作計劃篇6

　　一、加強社區體育工作的領導。

　　在ｘｘ辦事(shi)處黨工(gong)(gong)委的(de)指導下，我們要(yao)(yao)(yao)將體(ti)(ti)育(yu)工(gong)(gong)作(zuo)列(lie)入(ru)工(gong)(gong)作(zuo)計劃，作(zuo)為社(she)(she)(she)區(qu)精(jing)神文(wen)明建(jian)設的(de)重(zhong)要(yao)(yao)(yao)內容擺(bai)上議事(shi)日程(cheng)，既有(you)(you)長(chang)遠規(gui)劃，又有(you)(you)階(jie)段性發(fa)展(zhan)指標；有(you)(you)實施(shi)《全(quan)(quan)民健身計劃綱要(yao)(yao)(yao)》的(de)具體(ti)(ti)方(fang)案、措施(shi)；社(she)(she)(she)區(qu)進一步加(jia)強“文(wen)體(ti)(ti)活動(dong)中心”的(de)組織領導，由社(she)(she)(she)區(qu)主(zhu)要(yao)(yao)(yao)領導任(ren)(ren)“文(wen)體(ti)(ti)活動(dong)中心”主(zhu)任(ren)(ren)，確(que)定一名(ming)社(she)(she)(she)區(qu)居委會(hui)副主(zhu)任(ren)(ren)專職(zhi)具體(ti)(ti)抓(zhua)；充分利(li)用多種方(fang)式宣傳(chuan)學習《全(quan)(quan)民健身計劃綱要(yao)(yao)(yao)》、《中華(hua)人(ren)(ren)民共和國(guo)體(ti)(ti)育(yu)法(fa)》和中央8號文(wen)件精(jing)神，并邀請市、區(qu)體(ti)(ti)育(yu)局(ju)領導和專家、教(jiao)練(lian)到(dao)社(she)(she)(she)區(qu)開展(zhan)體(ti)(ti)育(yu)講座，利(li)用社(she)(she)(she)區(qu)內的(de)宣傳(chuan)墻報、專欄和廣播深入(ru)持久地宣傳(chuan)《綱要(yao)(yao)(yao)》、《體(ti)(ti)育(yu)法(fa)》精(jing)神，使之家喻戶曉，人(ren)(ren)人(ren)(ren)皆(jie)知；建(jian)立建(jian)全(quan)(quan)“社(she)(she)(she)區(qu)文(wen)體(ti)(ti)活動(dong)中心”、各項規(gui)章制(zhi)度，確(que)定專人(ren)(ren)管(guan)理。

　　二、加大體育陣地設施建設。

　　積極協調(diao)資金，加(jia)大對社(she)區體(ti)(ti)育(yu)設(she)施(shi)的(de)投(tou)入(ru)。同時，積極鼓勵社(she)會力量參與社(she)區體(ti)(ti)育(yu)設(she)施(shi)建設(she)，促(cu)進駐區單位、學(xue)校、企(qi)業內部(bu)的(de)體(ti)(ti)育(yu)設(she)施(shi)積極對社(she)會開(kai)(kai)(kai)放(fang)(fang)，為轄區居(ju)民提供無償或低償服務；鼓勵居(ju)民家庭(ting)購買(mai)健身(shen)器材(cai)。進一步完善社(she)區體(ti)(ti)育(yu)設(she)施(shi)管理責任制度，實現活動場所定時開(kai)(kai)(kai)放(fang)(fang)，每天(tian)開(kai)(kai)(kai)放(fang)(fang)時間(jian)(jian)不(bu)少于8小時，并與居(ju)民的(de)工(gong)作、學(xue)習時間(jian)(jian)適(shi)當錯(cuo)開(kai)(kai)(kai)，遇法定節假日和學(xue)校寒暑假適(shi)當延(yan)長開(kai)(kai)(kai)放(fang)(fang)時間(jian)(jian)。

　　三、加快體育網絡和體育隊伍的發展。

　　建立(li)社會化的(de)群(qun)眾體(ti)(ti)(ti)育(yu)(yu)組(zu)織網(wang)絡和滿足多(duo)層(ceng)次體(ti)(ti)(ti)育(yu)(yu)健(jian)身需(xu)求(qiu)的(de)服務體(ti)(ti)(ti)系(xi)；加強(qiang)體(ti)(ti)(ti)育(yu)(yu)隊(dui)伍建設，組(zu)織對體(ti)(ti)(ti)育(yu)(yu)工(gong)作者、社區體(ti)(ti)(ti)育(yu)(yu)骨干進(jin)行(xing)業務培(pei)訓，對轄區內具有(you)體(ti)(ti)(ti)育(yu)(yu)專長的(de)居(ju)民進(jin)行(xing)普(pu)查登記，并充分發揮他們的(de)積極性。建立(li)社區體(ti)(ti)(ti)育(yu)(yu)指導員(yuan)隊(dui)伍，成立(li)各種群(qun)眾性體(ti)(ti)(ti)育(yu)(yu)團體(ti)(ti)(ti)、活動小(xiao)組(zu)，培(pei)養(yang)社區群(qun)眾體(ti)(ti)(ti)育(yu)(yu)骨干隊(dui)伍。重(zhong)點發展田徑、乒乓球(qiu)(qiu)、足球(qiu)(qiu)、康樂球(qiu)(qiu)、羽毛球(qiu)(qiu)、籃(lan)球(qiu)(qiu)、健(jian)身操舞等項目。

　　四、廣泛開展群眾性體育活動。

　　積極(ji)組織參(can)加全(quan)(quan)區(qu)(qu)(qu)、全(quan)(quan)市(shi)、全(quan)(quan)省體(ti)育(yu)活(huo)動(dong)(dong)(dong)、比(bi)賽。通過(guo)舉(ju)辦社(she)區(qu)(qu)(qu)運動(dong)(dong)(dong)會，展(zhan)(zhan)(zhan)示ｘｘ社(she)區(qu)(qu)(qu)人的(de)(de)(de)新思(si)維、新形象。積極(ji)開(kai)(kai)(kai)展(zhan)(zhan)(zhan)經(jing)常性的(de)(de)(de)群眾喜聞樂見的(de)(de)(de)體(ti)育(yu)活(huo)動(dong)(dong)(dong)，豐富(fu)群眾生活(huo)，提(ti)升社(she)區(qu)(qu)(qu)人氣。開(kai)(kai)(kai)展(zhan)(zhan)(zhan)小型(xing)多樣(yang)、適(shi)合社(she)區(qu)(qu)(qu)居(ju)民和(he)(he)(he)外來人口，尤其是老人和(he)(he)(he)兒(er)童需求的(de)(de)(de)體(ti)育(yu)活(huo)動(dong)(dong)(dong)，提(ti)高社(she)區(qu)(qu)(qu)趣味體(ti)育(yu)比(bi)賽的(de)(de)(de)參(can)與率，帶(dai)動(dong)(dong)(dong)全(quan)(quan)民健(jian)身的(de)(de)(de)開(kai)(kai)(kai)展(zhan)(zhan)(zhan)。按(an)照《全(quan)(quan)民健(jian)身計劃綱要(yao)》，堅(jian)持開(kai)(kai)(kai)展(zhan)(zhan)(zhan)經(jing)常性體(ti)育(yu)活(huo)動(dong)(dong)(dong)，滿足居(ju)民群眾生活(huo)需要(yao)。要(yao)創(chuang)造條件舉(ju)辦社(she)區(qu)(qu)(qu)體(ti)育(yu)活(huo)動(dong)(dong)(dong)（賽事），用體(ti)育(yu)載體(ti)樹立社(she)區(qu)(qu)(qu)形象。為了(le)進(jin)一步(bu)貫徹落實黨的(de)(de)(de)十八大精神，充(chong)分發揮(hui)社(she)區(qu)(qu)(qu)文化(hua)陣地的(de)(de)(de)宣傳和(he)(he)(he)教(jiao)育(yu)作(zuo)用，加快基層文化(hua)建設，活(huo)躍居(ju)民群眾的(de)(de)(de)文化(hua)生活(huo)，通過(guo)開(kai)(kai)(kai)展(zhan)(zhan)(zhan)形式多樣(yang)的(de)(de)(de)文化(hua)體(ti)育(yu)活(huo)動(dong)(dong)(dong)來增強社(she)區(qu)(qu)(qu)的(de)(de)(de)凝聚(ju)力，營造社(she)區(qu)(qu)(qu)團(tuan)結、和(he)(he)(he)諧、健(jian)康、文明的(de)(de)(de)生活(huo)氛圍。

　　開(kai)展社區(qu)(qu)體育工作是一(yi)條艱苦(ku)而又漫長的(de)道路，需(xu)要我們不斷地創新、不斷地學習，不斷提高自身素質，總結以往的(de)工作成功經驗，彌補(bu)存在的(de)不足，使社區(qu)(qu)體育工作走向一(yi)個新的(de)起點(dian)共同(tong)努力奮斗！

工作計劃篇7

　　在開發區(qu)(qu)教育(yu)(yu)體(ti)育(yu)(yu)局審時度(du)勢(shi)，大膽確定20xx年為(wei)質(zhi)(zhi)量(liang)提(ti)升(sheng)年的(de)(de)工作(zuo)(zuo)背(bei)景(jing)下，農(nong)村中(zhong)小學現代遠程(cheng)教育(yu)(yu)如(ru)何發揮資源優勢(shi)，更好的(de)(de)服務(wu)于教育(yu)(yu)教學工作(zuo)(zuo)，如(ru)何在質(zhi)(zhi)量(liang)提(ti)升(sheng)年里得到發展，促進課堂質(zhi)(zhi)量(liang)的(de)(de)不斷提(ti)高；根(gen)據《紅寺堡開發區(qu)(qu)20xx年遠程(cheng)教育(yu)(yu)工作(zuo)(zuo)計劃(hua)》（紅教體(ti)發[20xx]16號）文(wen)件精神，為(wei)進一步發揮設(she)備(bei)使(shi)用效益(yi)，提(ti)高應用質(zhi)(zhi)量(liang)，特制定本計劃(hua)。

　　一、指導思想

　　以(yi)科學(xue)規范的(de)(de)管(guan)理(li)，通過制度(du)創(chuang)新、搭建(jian)平臺(tai)、整合資(zi)源(yuan)等策略，提高遠(yuan)程(cheng)教(jiao)育(yu)資(zi)源(yuan)應用水平，積(ji)極(ji)將遠(yuan)程(cheng)教(jiao)育(yu)課程(cheng)資(zi)源(yuan)作(zuo)為(wei)學(xue)校教(jiao)育(yu)改革，推進素質(zhi)教(jiao)育(yu)，實(shi)施(shi)質(zhi)量工(gong)程(cheng)的(de)(de)突破(po)口，積(ji)極(ji)樹立以(yi)質(zhi)量為(wei)中(zhong)心的(de)(de)應用理(li)念，不斷加(jia)強資(zi)源(yuan)應用研究(jiu)工(gong)作(zuo)，切(qie)實(shi)提高教(jiao)育(yu)學(xue)質(zhi)量。

　　二、工作思路

　　通過完善的(de)(de)考核機制，規范(fan)的(de)(de)制度管理，在保證ip資源(yuan)(yuan)(yuan)全面(mian)普及(ji)應(ying)用的(de)(de)基礎上，進一步探索光盤資源(yuan)(yuan)(yuan)應(ying)用的(de)(de)有效策略，嘗試開展網絡(luo)教(jiao)研(yan)工(gong)作，積極建設學(xue)校資源(yuan)(yuan)(yuan)庫，大膽整合學(xue)科資源(yuan)(yuan)(yuan)，不(bu)斷提高教(jiao)師(shi)資源(yuan)(yuan)(yuan)應(ying)用水(shui)平和(he)課堂教(jiao)學(xue)水(shui)平，以此實現教(jiao)學(xue)質量的(de)(de)提升。

　　三、主要任務

　　（一）、管(guan)理工作

　　1、加強領(ling)導，細化分(fen)工(gong)(gong)，進一(yi)步完善(shan)遠(yuan)程教育管理、應用考(kao)(kao)核細則，實施(shi)月度考(kao)(kao)核上(shang)報(bao)制度；完善(shan)各種規(gui)章制度、工(gong)(gong)作職責(ze)，做到分(fen)工(gong)(gong)明確、責(ze)任到人(ren)。進一(yi)步加強教師運用遠(yuan)程教育資(zi)源的考(kao)(kao)核力(li)度，將考(kao)(kao)核情(qing)況同(tong)教師評優(you)選先、年終考(kao)(kao)核、績效工(gong)(gong)資(zi)等內容緊(jin)密掛鉤，建立規(gui)范完善(shan)的考(kao)(kao)核檔(dang)案。

　　2、加(jia)強設(she)(she)備(bei)(bei)管(guan)理(li)，優化設(she)(she)備(bei)(bei)性(xing)能(neng)。提高(gao)(gao)服(fu)務水平(ping)，提升反應(ying)速度。項目(mu)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)管(guan)理(li)教(jiao)師(shi)應(ying)高(gao)(gao)度重(zhong)(zhong)視接收設(she)(she)備(bei)(bei)、下載設(she)(she)備(bei)(bei)、顯示設(she)(she)備(bei)(bei)的(de)(de)(de)管(guan)護和維修(xiu)，注意設(she)(she)備(bei)(bei)的(de)(de)(de)防塵、散熱，硬件(jian)(jian)設(she)(she)備(bei)(bei)或(huo)系統的(de)(de)(de)安(an)全，關注避雷針的(de)(de)(de)堅固穩定(ding)，以主人翁的(de)(de)(de)精神投(tou)入到設(she)(she)備(bei)(bei)的(de)(de)(de)管(guan)理(li)與性(xing)能(neng)的(de)(de)(de)優化工作(zuo)當中(zhong)。嚴禁安(an)裝與教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)無關的(de)(de)(de)游戲(xi)軟件(jian)(jian)！同時，中(zhong)心學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)將積極(ji)(ji)發揮(hui)技術服(fu)務領導小(xiao)組(zu)的(de)(de)(de)優勢(shi)，確保(bao)實現“軟件(jian)(jian)故(gu)障(zhang)不(bu)過(guo)天，硬件(jian)(jian)故(gu)障(zhang)不(bu)過(guo)周”的(de)(de)(de)目(mu)標。項目(mu)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)管(guan)理(li)教(jiao)師(shi)也要高(gao)(gao)度重(zhong)(zhong)視自身業務能(neng)力的(de)(de)(de)不(bu)斷提高(gao)(gao)，積極(ji)(ji)主動地(di)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)、實踐遠程教(jiao)育設(she)(she)備(bei)(bei)一般(ban)故(gu)障(zhang)的(de)(de)(de)排除知識，學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)一般(ban)網(wang)絡故(gu)障(zhang)的(de)(de)(de)排除方(fang)法(fa)，帶頭學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)flash等軟件(jian)(jian)制作(zuo)多媒體(ti)課件(jian)(jian)。

　　（二）資源建設

　　1、確保(bao)ip資(zi)(zi)(zi)(zi)源(yuan)(yuan)準時、全(quan)面(mian)接(jie)收(shou)，主動利(li)用(yong)er瀏覽(lan)器(qi)、internet explorer瀏覽(lan)器(qi)對資(zi)(zi)(zi)(zi)源(yuan)(yuan)主頁(ye)進行(xing)鏈接(jie)瀏覽(lan)，方便(bian)資(zi)(zi)(zi)(zi)源(yuan)(yuan)的(de)查閱、下載和調(diao)用(yong)，及時打印資(zi)(zi)(zi)(zi)源(yuan)(yuan)公(gong)布目(mu)錄，繼續進行(xing)資(zi)(zi)(zi)(zi)源(yuan)(yuan)分(fen)類(lei)公(gong)布。對新建的(de)資(zi)(zi)(zi)(zi)源(yuan)(yuan)庫，更需要(yao)通過各種形式公(gong)布給(gei)教師，提(ti)高建設(she)資(zi)(zi)(zi)(zi)源(yuan)(yuan)的(de)使用(yong)率。

　　2、積極(ji)建(jian)設學校資(zi)(zi)源(yuan)庫，充(chong)實(shi)資(zi)(zi)源(yuan)數據。管理教(jiao)師必須把資(zi)(zi)源(yuan)的(de)(de)(de)建(jian)設作(zuo)為(wei)遠程教(jiao)育工作(zuo)的(de)(de)(de)頭等大事，以(yi)(yi)建(jian)設可以(yi)(yi)持續、循環使用(yong)的(de)(de)(de)資(zi)(zi)源(yuan)為(wei)中心(xin)，對學科(ke)教(jiao)師經過整合(he)后的(de)(de)(de)課(ke)件資(zi)(zi)源(yuan)，各種檢(jian)測的(de)(de)(de)試題(ti)資(zi)(zi)源(yuan)，開展三課(ke)活動的(de)(de)(de)課(ke)例資(zi)(zi)源(yuan)，接收到的(de)(de)(de)小(xiao)班課(ke)堂實(shi)錄資(zi)(zi)源(yuan)，有益的(de)(de)(de)網絡(luo)資(zi)(zi)源(yuan)均可以(yi)(yi)刻錄、下載保(bao)存(cun)，作(zuo)為(wei)學校資(zi)(zi)源(yuan)庫。

　　3、有條(tiao)件的(de)(de)學校，應不斷加強硬件設備(bei)的(de)(de)投(tou)入，積極購置(zhi)容易損(sun)壞的(de)(de)光驅(qu)、dvd、音(yin)響、vga分配器(qi)、打印機等，確保設備(bei)的(de)(de)正常使用，同時應添置(zhi)至(zhi)少80g的(de)(de)移(yi)動硬盤(pan)，刻錄光盤(pan)等耗材(cai)，提高(gao)設備(bei)服(fu)務(wu)教學工(gong)作的(de)(de)能力。

　　（三）、網絡教研

　　1、對于(yu)已接入互聯網的回小、中心、七小、光彩、朝陽等學校，應主動(dong)開展以教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師個人博客為載體，以校園博客圈為平臺(tai)的網絡(luo)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)工(gong)作(zuo)，通過設置學科圈、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師專業(ye)成長圈、遠程教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)圈、學困生轉化交流圈等類別，集中校內外教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師的群體智(zhi)慧，解決制約教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學中存在(zai)的突出問題(ti)，實現質量的不斷提(ti)高(gao)。

　　2、教(jiao)師個人博客(ke)(ke)的(de)建(jian)設和(he)發展，要重視專業成長、教(jiao)學(xue)反思、教(jiao)育故事、教(jiao)學(xue)隨筆(bi)、學(xue)生成長、課堂(tang)得失、家校聯系等(deng)方面內(nei)容(rong)的(de)積累，謹防轉(zhuan)載一些沒有閱讀價值的(de)文章、圖片作(zuo)為博客(ke)(ke)內(nei)容(rong)。切實(shi)將個人博客(ke)(ke)建(jian)設成為讓(rang)自己滿意、喜愛，讓(rang)別人受益、稱贊的(de)“專業成長記(ji)錄袋”。

　　3、加強(qiang)博(bo)(bo)(bo)客(ke)圈(quan)(quan)的(de)(de)(de)(de)管理與引(yin)領，不斷提高圈(quan)(quan)內教(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)水(shui)平。教(jiao)(jiao)(jiao)師的(de)(de)(de)(de)精彩博(bo)(bo)(bo)文(wen)是建設(she)博(bo)(bo)(bo)客(ke)圈(quan)(quan)的(de)(de)(de)(de)重要(yao)支柱(zhu)，因此(ci)，要(yao)加強(qiang)對教(jiao)(jiao)(jiao)師博(bo)(bo)(bo)文(wen)的(de)(de)(de)(de)點評與回復(fu)，增(zeng)強(qiang)教(jiao)(jiao)(jiao)師撰寫高質量博(bo)(bo)(bo)文(wen)的(de)(de)(de)(de)信心。同時圈(quan)(quan)主還(huan)要(yao)做好必需的(de)(de)(de)(de)引(yin)領，發揮導向作用(yong)，促(cu)進網絡教(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)向健康、科學(xue)的(de)(de)(de)(de)道(dao)路發展。博(bo)(bo)(bo)客(ke)圈(quan)(quan)還(huan)可以是校(xiao)務公開(kai)的(de)(de)(de)(de)平臺(tai)，重要(yao)方案、制度的(de)(de)(de)(de)討(tao)論(lun)平臺(tai)，教(jiao)(jiao)(jiao)師相(xiang)互交(jiao)流的(de)(de)(de)(de)平臺(tai)。提倡學(xue)校(xiao)將重要(yao)的(de)(de)(de)(de)表(biao)彰(zhang)決定、工(gong)作計劃等發往博(bo)(bo)(bo)客(ke)圈(quan)(quan)，提高教(jiao)(jiao)(jiao)師瀏覽學(xue)校(xiao)圈(quan)(quan)子的(de)(de)(de)(de)次數，提升教(jiao)(jiao)(jiao)師的(de)(de)(de)(de)信息化素養。[nextpage]（四）、教(jiao)(jiao)(jiao)師培訓

　　根據中心學校(xiao)工作計劃的(de)有(you)關安排，本學期(qi)旨(zhi)在開展(zhan)flash軟件應用培訓(xun)，遠程教育資源應用交流(liu)培訓(xun)。

　　1、開展基于應用flash軟件制作(zuo)較(jiao)高質量的多(duo)媒體(ti)課件的培(pei)訓(xun)。熟悉并運用flash軟件，就(jiu)能夠懂得(de)(de)如何打開。swf，flv等格式的視頻材(cai)料，就(jiu)能夠整合、加(jia)工(gong)、修改部分flash文件，就(jiu)能夠在歷屆多(duo)媒體(ti)課件制作(zuo)競(jing)賽中(zhong)取得(de)(de)優異(yi)的成(cheng)績，就(jiu)能夠更(geng)好的服務于教育教學(xue)工(gong)作(zuo)。各項(xiang)目學(xue)校管理教師(shi)要高度重視應用flash軟件的培(pei)訓(xun)工(gong)作(zuo)，切(qie)實將一般的方(fang)法(fa)和工(gong)具教授(shou)給(gei)其(qi)他教師(shi)。做到培(pei)訓(xun)定(ding)時間、定(ding)內容，定(ding)任務，有(you)安排、有(you)檢查、有(you)落實。

　　2、實施遠程教育資(zi)源(yuan)應用交流培訓(xun)活動(dong)。主(zhu)要(yao)是在紅(hong)鎮范圍內，就光盤資(zi)源(yuan)應用、資(zi)源(yuan)庫(ku)建設、ip資(zi)源(yuan)應用、多(duo)媒體課堂教學研(yan)究等方面的先進(jin)經驗(yan)進(jin)行(xing)交流分(fen)享，此項活動(dong)將緊密結合優質課評比等課堂活動(dong)開展。

　　（五）應用研究

　　1、加強基于遠程教育資源(yuan)應(ying)用的(de)(de)(de)優(you)質(zhi)課(ke)(ke)、觀(guan)摩課(ke)(ke)、示(shi)范課(ke)(ke)評(ping)比活(huo)動。以(yi)課(ke)(ke)堂為主(zhu)陣地(di)，科學(xue)(xue)有效(xiao)的(de)(de)(de)將(jiang)資源(yuan)應(ying)用到常規教學(xue)(xue)當中，切實(shi)發揮其在突破重(zhong)難點，創設教學(xue)(xue)情(qing)景，進行鞏固練習(xi)等(deng)方面的(de)(de)(de)輔助作用，必須依托研究來實(shi)現。開(kai)展優(you)質(zhi)課(ke)(ke)、觀(guan)摩課(ke)(ke)、示(shi)范課(ke)(ke)活(huo)動，是(shi)符(fu)合各校(xiao)實(shi)際的(de)(de)(de)有效(xiao)研究形式。各項目學(xue)(xue)校(xiao)要高(gao)度重(zhong)視研究工作的(de)(de)(de)時(shi)效(xiao)性，通(tong)過多種策略(lve)與方法將(jiang)研究工作循序漸進的(de)(de)(de)落到實(shi)處。本學(xue)(xue)期(qi)，中心學(xue)(xue)校(xiao)將(jiang)緊(jin)緊(jin)抓(zhua)住(zhu)開(kai)發區第四(si)屆(jie)優(you)質(zhi)課(ke)(ke)評(ping)比活(huo)動的(de)(de)(de)契機，在全鎮(zhen)范圍內開(kai)展此項活(huo)動，希望(wang)項目學(xue)(xue)校(xiao)提前(qian)安(an)排，取(qu)得優(you)異的(de)(de)(de)成(cheng)績。

　　2、深入開(kai)展(zhan)優秀多媒體(ti)（軟件）教(jiao)學(xue)課件、電教(jiao)論(lun)文、教(jiao)學(xue)設(she)計評(ping)選(xuan)活動。促進(jin)實踐(jian)經驗向理論(lun)成果的(de)轉化。根(gen)據教(jiao)育局20xx年遠程(cheng)教(jiao)育工(gong)作(zuo)的(de)有關安排，將在四月份組(zu)織開(kai)展(zhan)評(ping)選(xuan)活動，各項目學(xue)校(xiao)要盡(jin)早(zao)安排，務必實現每所學(xue)校(xiao)至少上報一份作(zuo)品的(de)目標。

　　（六）、為農(nong)服(fu)務

　　在做好運用遠程教(jiao)育資源進(jin)行教(jiao)育教(jiao)學的同時，各項目(mu)學校還要開展(zhan)好為農服務工(gong)作。

　　四、具體安排

　　設備規范到位(wei)，資源接收(shou)齊全，衛生干凈(jing)整潔(jie)

　　制(zhi)定工作計劃，安排動(dong)態課程，熟悉學科資源(yuan)

　　上報設備情況（主要看是否(fou)有接(jie)收故障存在）

　　開學初遠程教(jiao)育(yu)工作檢查

　　開展光盤教學示范、觀摩(mo)活動(dong)

　　開展遠程教(jiao)育校本培訓

　　建設學校資源庫

　　開(kai)展中小學生電腦制作(zuo)評(ping)選(xuan)活動

　　開展(zhan)基于遠程教育優質課活動