實用的工作計劃范文錦集八篇

　　時間過得真快，總在不經意間流逝，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發展，現在的你想必不是在做計劃，就是在準備做計劃吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢？以下是小編為大家收集的工作計劃8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

工作計劃 篇1

　　一、指導思想

　　堅持以課程改革為中心，牢固確立“回歸生活”的新課程理念，緊緊圍繞課程實施中的真實問題展開研究，以主題活動為載體，采用多種形式教學，切實提升“品德與生活”、“品德與社會”課程實施的質量。

　　二、主要工作

　　（一）抓好教學常規管理和指導工作。

　　堅持下校聽課，規范學科教案及主題活動方案的書寫格式，加強對學校集體備課及主題活動開展情況的檢查和指導。各校期初制訂好教學工作計劃，切實加強教研組建設。

　　（二）加強對本學科專任教師和兼職教師的培訓和指導。

　　1、加強理論學習，轉變教學觀念，開展好“合理使用地方課程教材，采用多種形式教學”的實驗研究，做好學科整合工作。

　　2、加強新教材和整合教材的培訓力度，指導教師吃透品德與生活（社會）教材及地方課程教材，全面把握教材的編寫意圖，合理整合相同的教學內容，以使教師能更有針對性地、更有創意地設計主題活動，突出品德教育的針對性和實效性。

　　3、開展形式多樣的專題研討活動，營造良好的教研氛圍，為提高教師的專業素質，促進教師的共同成長創設交流和研討的平臺。

　　（三）強化研究意識，深化課堂教學改革。

　　1、深化教研內涵，開發教育資源、改進和創新品德與生活（社會）教學的方法和形式，優化課堂教育教學活動，提升教研品位。著重研究課程實施中的一系列問題：

　　（1）如何把握教材，深入理解編者意圖，體現“用教材教”的理念，如何有效地將課程改革新理念落實在教學行為上

　　（2）如何依據學生實際，擴大教材功能，進行學科整合，開發課程資源。

　　（3）如何組織學生開展好主題活動，創設師生、生生有效互動的良好課堂氛圍。

　　（4）如何在活動過程中對學生行為進行有效評價，激發學生學習的積極性和主動性。

　　2、積極探索學科教學與學校德育工作相互銜接的途徑和方法，深入開展德育主題教育活動，并使之形成系列化。充分借助校內外的教育資源，發揮學校、家庭、社區的多維功能，引導學生參與德育活動，培養學生良好行為習慣和道德品質。

　　3、關注并搜集教學一線典型的新課程案例，積極發現優秀的教學改革成果，不斷豐富我區新課程資源，及時總結、推廣教師的教學改革成果。

　　三、活動安排

　　九月：

　　1、各校制定主題活動計劃。

　　2、組織各校積極開展弘揚和培育民族精神月活動。

　　十月：

　　1、下校聽課，檢查學科整合工作開展情況。

　　2、開展德育課題研究展示活動。

　　十一月：

　　1、下校聽課，檢查學科整合工作開展情況。

　　2、學科整合課題組活動。

　　3、主題班會展示活動。

　　十二月份：

　　1、下校視導。

　　2、期末工作檢查。

　　3、學期總結工作。

工作計劃 篇2

　　一、加強班風建設

　　1、安排班級活動根據學校德育工作安排，引導學生開展各項實踐活動。活動要加強對少年兒童思想品德教育和創新精神與實踐能力的培養，面向全體學生，促進學生全面發展。活動之前要制定好計劃，明確活動要求，設計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的最大效應。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題，組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動，如主題班隊活動、校園藝術節、社會實踐活動等一些聯誼活動。

　　2、營造積極向上氛圍

　　根據初一年級學生的年齡特點，努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。

　　(1)制定班級公約、班規。(2)布置教室環境。如設立“袖珍圖書角”、“衛生角”、“金色童年”、“我們在這里成長”等文化背景。(3)讓學生參與班級管理，培養學生的組織能力和責任心，使每個學生都有成功的機會和成就感，培養學生的參與意識，提供顯示學生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現學生的主體地位，發掘創新精神。

　　3、指導培養班委干部

　　班委干部是班主任的左右手。要認真選拔，同時要精心培養。

　　第一，幫助班委干部樹立威信;

　　第二，鼓勵班委干部大膽工作，指點他們工作方法;

　　第三，嚴格要求班委干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”;

　　第四，培養干部團結協作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。

　　二、針對特殊學生，開展特殊教育

　　1、期初排出學困生名單，建立特殊學生檔案。

　　2、通過多種途徑，采取多種方法，對特殊學生開展教育。

　　班主任要通過觀察、與學生談心、聽取各方意見，建立起豐富的信息網絡，隨時掌握與調控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學生有一致的要求和態度，并時常同他們交換意見。特別要充分調動家長的積極性，取得共識，配合學校教育好孩子。

　　3、針對行為習慣差、自控力差的學生，班主任老師對特殊學生的思想品德、學習態度、日常行規等方面進行教育和訓練。

工作計劃 篇3

　　一、市場部職能：

　　市場部直接對銷售總經理負責，是企業的靈魂，其工作職能在生產、銷售、服務中的作用十分重要，是銷售環節核心的組成部分，作為市場部，重要的工作是協助總經理收集、制訂、執行。衡量市場部工作的標準是：銷售政策、推廣計劃是否科學、執行力度是否嚴謹。

　　1、市場部作用:直接對總經理負責，協助總經理進行市場策劃、銷售計劃的制定和實施。督促銷售部年度工作計劃的進行事實。全面協調各部門工作職能。是企業的靈魂。

　　2、市場部工作標準：準確性及時性協調性規劃力計劃性執行力。

　　3市場部工作職能：制定年度、季度銷售計劃、協助銷售部執行。協調各部門異常是研發生產部的協調工作。組織銷售部進行系列培訓。監控銷售成本、對銷售區域人員指導性的增減、調控制定、督促、實施必要的銷售推廣。專賣店形象的管理、建設、導購、督導的培訓。銷售客戶檔案統計、歸納、整理。全面收集銷售、市場信息，篩選整理構成方案上交相關部門。

　　二、市場部工作計劃

　　1、制定20xx年銷售工作計劃:科學嚴謹的剖析現有市場狀況和銷售狀況，揚長避短、尋求機會、制定20xx年市場部和銷售部工作任務和工作計劃。

　　2、實行精兵簡政、優化銷售組織架構:認真分析了解目前銷售部組織架構、根據市場情景合理性、在市場精耕的前提下，精兵簡政、調整局部人員、控制銷售成本、挖掘人員潛力、激發工作熱情、感受工作壓力、努力作好各自市場銷售工作。

　　3、嚴格實行培訓、提升團隊作戰本事:集中培訓、努力使所有員工充分掌握公司銷售政策、產品知識、應用技術知識、營銷理論知識，構成學習型團隊、競爭型團隊、創新型團隊。

　　4、科學市場調研、督促協助市場銷售:市場部的核心工作就是協助、指導銷售部和各區域不斷的提升品牌力、鞏固銷售力。所以，市場部僅有不斷的了解市場、拜訪市場、調研競品、分析原因、找出差距、并針對各區域實際情景匯報總經理、并給予各區域給予明確的指導銷售思想、思路、方法。以上都以表格形式，各區域經理必須按月完成

　　5、協調部門職能、樹立良好企業文化:行政人事部：行政人事部門的功能和職責就是直接對總經理負責、協調各部門工作、建立完整的人事檔案，制定科學的人才競爭獎懲機制，考察各部人員工作情景，在市場部的提議和科學的數字、事件、和市場情景下，不斷為企業儲備人才，挖掘銷售人員潛力，致力于銷售的提高和市場的發展。

　　研發部生產部：研發生產部門的職責是以市場需求為導向，經過市場需求，不斷優化產品結構和產品功能、把握產品質量、嚴格推行ISO-20xx質量體系，向市場推出競爭力產品。所以，市場部每月都會給出市場信息、競品信息、銷售情景信息，使該部門能及時、客觀、科學把握市場新動態、航標，在不斷調整自身產品不足之處的同時，并為企業研發、生產適合客戶和市場需求的好產品來贏得市場和客戶。

　　銷售部：銷售部是企業的先鋒部隊、是貼近市場的偵察兵、是企業發展的硬武器。他們的職責就是不斷的開拓銷售通路、尋求最適合企業發展的戰略合作伙伴，不斷的把企業的產品推向市場、同時向市場供給科學的前沿信息，而市場部在捕捉市場信息的前提下，結合企業實際情景，制定強有力的市場方案和銷售策略，最有力的樹立企業“靈魂”的作用。

　　財務部：直接對總經理負責，如果說市場部是“靈魂”、銷售部是“先鋒”、是“轟炸機”，那財務部則是企業的“大閘”、是企業運作、健康發展的“動脈”，它的職責是制定企業科學年度預算、結算，把屋企業的贏利，及時的為總經理供給合理的生產成本預算、市場推廣預算、銷售成本預算、風險和利益的客觀評估。作為市場部，在結合企業的實際情景、市場的實際情景、客戶的實際情景、制定合理的推廣方案和費用，上交總經理或與財務部進行溝通，使之切實可行，使企業發展利益的最大化。

　　市場留守、物流部：直接對銷售部負責，他們的職責就是及時了解定單信息，并及時轉交生產步，以最快的速度、最低的物流成本、安全的把產品送到目的地和客戶的手中，為銷售部作好最優質的服務。作為市場部，更應當提議、指導、督促、協助他們的工作。

　　6、把握市場機會、制定實施銷售推廣。

　　7、信息收集反饋、及時修正銷售方案。

工作計劃 篇4

　　高質量的教育離不開一流的學校，一流的學校必須有一支專業化的、具有先進教育理念和較強的教育教學能力的師資隊伍，學校根據自己的實際情況，立足本校提高教師業務能力和教育教學水平的一項重要措施，特制定校本教研工作計劃如下：

　　一、指導思想

　　本學期，學校以繼續以人為本，促進學生發展，有效教學，實施素質教育。教學工作以“以學定教、以教促學、教學相長”為核心理念，實踐“把課堂還給學生，把創造還給教師”的教育理念。

　　二、工作目標

　　1、加強教師隊伍建設，提升師資整體素質。

　　2、注重課程管理，規范辦學行為。

　　3、把國家級課題“縱橫信息數字化學習研究教學實驗”的課題研究再深入，做好兩個課題的結題準備工作。

　　4、創新學科教研組活動、備課組活動、課題組活動的形式，與學校全面工作整合，提高教研、備課活動的實效，加強校際教研的活動。

　　5、加強學生體育、藝術等特長的培養。

　　6、繼續做好學科滲透法制教育工作，宣傳法律知識，讓學生知法、守法。

　　三、工作舉措

　　（一）加強常規管理，規范辦學行為

　　1、嚴格課程管理。按國家課程計劃“開齊、上足、教好”各類課程，不隨意增減課程和課時，不隨意調整課程難度和教學進度。

　　2、嚴格常規管理。扎實抓好備課、上課、聽課、批改作業、常規檢查、考核等課堂教學的基本環節，提升教師的教學技能。

　　3、繼續開展“陽光大課間”特色體育，壯大足球隊伍，增強學生的健康體質。

　　（二）推進課程改革，實施高效教學

　　1、認真組織集體備課，發揮教研組、備課組的集體力量

　　集體備課是一項充分發揮集體智慧的一種極好的研修形式，我校采取電子備課，提倡“個人初備、集體統備、個人再備”的備課流程，既體現教師個體的智慧，又發揮教研組、備課組集體的力量，堅決杜絕“一人備課，全體分享”的現象。

　　2、抓實上課，追求以學生為本的課堂教學

　　按照“先學后教、少教多學、以學定教”的理念，各學科都要積極探索適合生本課堂的新的教學模式，真正做到課堂氣氛活，學生思維活，教學方法活，知識生成活。

　　3．搞好聽評課活動

　　備課是基礎，上課是關鍵，評課是提高的前提。教務處充分利用每周的業務學習時間讓教師觀看優秀的教學光碟、課堂視屏實錄，聽專家講評課，之后教師撰寫體會，發表意見，提高教師的聽、評課能力，然后各教研組舉行研討課、觀摩課等不同形式的聽課、評課活動。

　　4、加強教學研究，提升科研品位

　　結合我校立項的國家級課題“縱橫信息數字化學習研究教學實驗”、省級課題“儺文化走進美術課堂”以及校本課題“主題式校本教研模式的研究與實驗”的主旨，要堅持課堂教學是主陣地的思想。要求全體教師努力提高每堂課的質量和效益，關注學生學習知識的過程，關注各層次學生。強化課后反思。

　　（三）強化專業錘煉，打造優質團隊

　　1、加強教師業務理論學習。

　　業務理論學習是提高教師教育教學水平，更新教育觀念，學習先進的教育理論、先進的教育方法和先進經驗的一項重要形式，只有不斷學習，才能做到更好的自我完善、自我提高。為此，我們學校要加強對教師業務學習理論的領導，在每周的業務學習時間內，向教師提供一些必要的有關業務理論資料，通過集體學習和個人學習等不同的學習形式，對全體教師進行全員培訓和全員提高。全體教師還必須寫出必要的學習筆記和心得體會。

　　2、邀請有關專家來校講座，指導我校教科研工作。做好校本課題《主題式校本教研模式的研究與實驗》、省級課題《儺文化走進美術課堂》的結題工作。

　　3、成立磨課組，提升中、青年教師的業務能力。

　　我校語文、數學、音樂、美術、英語、科學和體育組都成立磨課組，各組確定磨課對象（45歲以下的教師），為他們搭建“能上課—上好課—上有效課—上高效課”的發展目標，聽他們推門課、教研課等不同形式的課，加快教師專業成長步伐，成為骨干教師、學科帶頭人，進一步壯大我校各級骨干教師隊伍，爭取在“3361”師訓強教工程課堂大比武中取得好成績。

工作計劃 篇5

　　班委會設班長、副班長、學習委員、勞動委員、生活委員、體育委員、文娛委員。未建立團支部的班級可增設宣傳委員，已建立團支部的班級可由團支部宣傳委員兼任。班委會分工職責如下：

　　一、班長：負責班級全面工作

　　1.協助班主任開展各項班級集體活動，搞好各項班級工作。

　　2.在班主任指導下，開學初提出班級工作計劃，學期結束做好工作總結。

　　3.定期召開班委會議，討論落實班級活動，指導、督促班委開展工作。

　　4.籌備、組織并主持班會及重大班級活動。

　　5.督促班委記好"班級日記"，負責收發"家校聯系冊"，協助班級整隊參加學校或年級集體。

　　二、副班長：協助班長開展工作

　　1.協助班長開展各項工作，班長不在時代理班長職責。

　　2.記錄同學早晚自修、上課的出缺席情況。

　　1.督促全班同學認真執行學校常規，及時了解本班參加文明班、先進班評選中各項指標的量化情況，并通告全班同學。

　　三、學習委員：負責班級學習方面的工作

　　1.經常召開課代表會議，了解各學科學習情況，及時向任課教師反映；同時將教師有關要求帶給同學，師生共同提高教學質量。

　　2.注意發現同學中確有實效的學習方法，幫助同學進行總結。組織交流，不斷提高全班同學的學習積極性。

　　3.主動關心學習有困難的同學，開展互幫互學活動。

　　4.做好單元測驗和考試的成績統計工作，并對成績優秀者以適當形式進行表揚、鼓勵。

　　四、勞動委員：負責班級勞動和清潔工作

　　1.督促同學保持教室整潔，不斷養成整潔衛生的良好習慣。

　　2.安排、檢查每天的值日生和每周一次的班級大掃除。

　　3.組織同學搞好衛生包干區的打掃和其他公益勞動，負責勞動工具的借還。

　　4.負責保管教室的清潔工具，并固定放置適當地方，以不影響教室的整潔。

　　5.節約用電，及時關閉教室電燈、電風扇。

　　五、生活委員：負責同學生活方面的工作

　　1.關心同學生活，了解同學在生活方面的意見和要求，及時向班主任和學校有關部門反映。

　　2.協助衛生員每天檢查眼保健操和個人衛生。

　　3.經常召開舍長會議，搞好寢室的紀律和衛生。

　　4.協同舍長關心病號，幫助解決就醫、用膳問題。

　　六、文娛委員：負責開展班級文娛活動

　　1.組織同學開展經常性的文娛活動，豐富同學的課余生活。

　　2.組織同學排演文藝節目，安排好重大節目的慶祝、聯歡活動。

　　3.組織同學參加每年一次的學校藝術節及其他各種學校文藝活動。

　　4.做好電影票及其他演出票的購買、發放工作。

　　5.負責保管班級的文娛活動用具。

　　七、體育委員：負責開展班組體育活動

　　1.督促同學按時參加早鍛煉，并負責點名考勤。

　　2.帶領同學上好體育課，積極參加體鍛達標活動，不斷提高班級體育水平。

　　3.開展小型體育活動，組織班際體育比賽，豐富學生課余生活。

　　4.負責校運會、全校會操的組織發動工作。

　　5.負責保管班級的體育活動用品。

　　6、負責集隊工作。

　　八、宣傳委員（墻報委員）：負責班級宣傳工作

　　1.定期出好學校、班級黑板報、墻報和其他專欄。

　　2.發動同學布置、美化教室環境。

　　3.定期寫稿，向校廣播臺反映班級情況。

　　4.負責班級信件、雜志、報刊的收發、保管工作。

　　九.團支書的職責

　　1.團支部設團支書,組織委員,宣傳委員各一人.

　　2.團支書負責組織全班團員,按時完成學校團委布置的各項任務.

　　3.團支部組織委員,具體負責發展新團員的工作,負責對團外積極分子的幫助和引導,使之盡快達到團員標準.

　　4.團支部宣傳委員,具體負責本班和團支部的各項宣傳工作.

　　十.值日班長職責

　　1.負責記載當天的考勤,放學前交給常務班長.

　　2.維護自習課紀律,對自習課違紀的同學,登記其姓名,匯報給常務班長.

　　3.維護課間紀律,監督并制止課間大聲喧嘩以及在走廊追逐/打鬧的行為.

　　4.負責早/午/晚/的衛生檢查,并記錄情況匯報給有關的值日生及時補掃干凈.如發現地面上有碎紙,誰的座位底下誰負責.

　　5.督促檢查眼保健操

　　十一.科代表的職責

　　1.負責本學科老師委派的任務,例如:收發作業,手法試卷,準備課堂教具,協助老師做各種演示.

　　2.及時搜集同學們對教師教學的意見和建議,并及時向老師反映.

　　3.協助老師調查/了解/分析本學科學習差的同學的困難/障礙,并盡力幫助起排除一部分.

　　4.負責本學科在早讀后收作業,并記錄缺交的情況.

　　十二、單車管理員職責

　　1、課間操時間鎖車，放學時等全部人走完才走。

　　2、中途取車的需有請假條為證明。

　　十三、衛生保潔員職責

　　1、每天早午晚檢查、監督課室、公區的保潔工作。

　　2、負責學校的.清潔常規檢查（課間操、眼保健操、放學后）。

　　3、不定時檢查課室、走廊、公區、花基、花卉的保潔工作。

　　為了營造一個良好的學習與生活環境，為了創建“最能團結、最能拼搏、最能學習、最能快樂”的偉大（六）班，需要我們在嚴格遵守《中小學生守則》和**中學各項規章制度外還要恪守我們（六）班同學共同的約定：

　　一“六心”要求：忠心給祖國、愛心給社會、孝心給父母、誠心給朋友、信心給自己、責任心給集體。

　　二紀律方面

　　1.自習課有說話、傳條、串座位現象，影響了教室安靜和自習秩序的，有以下措施：

　　（一周內）第一次：給班內唱歌一首或寫一千字說明書的機會。

　　第二次：給為班級服務一周或為班級環境美化做貢獻的機會。

　　第三次：給其家長與老師交流的機會一次。

　　2.遲到（含上課、升旗、課間操及學校組織的各項集體活動）或早退者，給早晨單獨值日的機會三天。（特殊情況除外）

　　3.嚴重擾亂課堂秩序，頂撞老師，損害其他同學利益的，給在全班做公開檢查的機會并要求為班級做更大的貢獻。（含衛生、環境、經費）

　　4.吸煙喝酒、打架斗毆及其它嚴重損害班級聲譽者，給其在家休息3—5天的機會。

　　5.凡不服從班干部或組長管理者，視情況當選黑板、講臺桌及窗臺衛生的負責人一周。

　　6.每月評選學習最刻苦、勞動最積極、管理最負責、守紀最突出的同學各一名，給予適當的物質獎勵。并相應評出最差者。

　　三作業方面

　　1.全班共分為八組，主要由組長負責檢查監督。

　　2.作業有一次不完成者，補交作業的同時加寫兩遍；一周內兩次不完成者，組長一遍，本人三遍；一周內三次不完成者，全體組員一遍，組長兩遍，本人五遍。

　　3.每小組分別設基礎分10分。小組連續兩周未有不完成作業情況的，獎勵一分；連續一月的，獎勵三分。學期末根據積分評出優秀小組，給予全組獎勵，組長加倍。

　　4.組長全權負責本組的學習、作業、紀律、衛生等各方面情況，學期末評選優秀組長2名。

　　四衛生方面

　　1.全班共分四大組，八小組，輪流負責室內、室外衛生。由值日班委協同生活委員進行檢查。

　　2.星期五大掃除分A、B兩組輪流進行。

　　3.每月評選衛生最優小組，免去下個月的值日任務；評選衛生最差小組，頂替最優的值日任務。

　　4.值日小組同時負責本周的公物管理，損壞由小組賠償。各組注意交接時的檢查。

　　五班干部方面

　　1.全班共設七名班干部組成班委會。班干部要做同學們的榜樣，起到模范帶頭作用，團結幫助同學，齊心協力為班集體服務。

　　2.班干部負責班級的日常管理并做好各項記錄。設值日班委輪流負責。

　　3.班干部出現違紀情況，加倍處罰。學期末評選本班優秀班干部，給予適當獎勵。

　　4.班委會要根據其表現情況和同學們的意見不斷調整完善。

　　注：1.本規定自9月9日開始執行，望全體同學遵守并進行監督。

　　2.本規定還有待于完善，望同學們多提寶貴意見。

工作計劃 篇6

　　從以下幾個方面總結你的工作，然后對應的寫出計劃主要是要依照行業的工作職責來寫工作計劃

　　文員的工作職責：

　　1、處理來函文件，登記、歸檔、統計資料、打印、復印函件資料。

　　2、編制每月辦公用品，做好領用發放工作。

　　3、辦理工作餐卡、藥費報銷及其它日用品的發放工作。

　　4、協助編制部門工資、獎金發放表格。協助做好工程部月材料、資金消耗表，水電、煤月度能耗表。

　　5、保證工程部辦公室的清潔衛生和接傳電話。

　　6、負責登記員工考勤表。

　　7、協助工程部對所有圖紙、技術資料、圖書進行分類，編號、建卡、存檔、建帳和保持資料的完整性。

　　8、完成部門安排的其他工作任務。

工作計劃 篇7

　　1、幼兒生活管理目標

　　加強幼兒常規訓練管理，形成良好的一日生活常規、養成良好的衛生習慣。

　　加強幼兒一日活動各個環節中的安全管理，增強幼兒的自我保護意識，力保班級無事故發生。

　　加強幼兒生活活動的指導與管理，培養幼兒基本的生活自理能力。

　　加強預防疾病的管理，降低幼兒發病率，提高出勤率。

　　做好幼兒的日常飲食管理，力爭學期末的體檢合格率達到95%以上。

　　2、教學管理目標

　　(1)在健康教育領域，注重用幼兒感興趣的活動激發幼兒鍛煉身體的興趣，培養幼兒健康生活的態度和習慣。

　　(2)在社會教育領域，培養幼兒同情、責任等社會性情感，發展幼兒的交往、合作能力，養成孩子的規則、秩序意識。

　　(3)在語言教育領域，著重培養孩子語言交往的興趣和能力。

　　(4)在科學教育領域，注重引發幼兒探索的興趣，注重幼兒的探索過程和獲得的經驗，鍛煉解決問題的能力。

　　(5)在藝術教育領域，注重培養幼兒對藝術活動的興趣和大膽表現、創造的品質。

　　3、家長工作管理目標

　　督促教師與家長之間的溝通與交流，密切與家長的聯系，及時將幼兒在園活動內容及發展情況向家長反饋。

　　樹立全心全意為家長服務的意識，盡可能多地展示優秀的育兒經驗，供家長借鑒與參考。

　　利用各種機會、組織各種活動，使家長與孩子共同參與到教育活動中去。 與家長簽訂安全責任書，加強家長的安全防范意識，促進幼兒身心和諧、健康地發展。

　　4、教師工作管理目標

　　明確班內教師之間的具體分工與職責，促進教師認真完成自己份內的工作，負責好各自的教育教學工作并負責好幼兒日常生活起居，提高保教質量。

　　注重與教師之間的溝通，了解班內教師家庭生活及身體狀況，遇困難能及時給于幫助。

　　注重教師在幼兒心目中的形象，關注教師的言行舉止對幼兒的影響，并作必要的提醒。

　　協調好教師、家長、幼兒三者之間的關系。

工作計劃 篇8

　　為進一步做好我鄉農村醫改及公共衛生服務項目工作，確保各種信息、報表等資料的及時性、準確性、完整性。根據上級有關工作部署，結合我鄉實際，特制定以下工作計劃：

　　一、居民健康檔案

　　(一)健康教育我院將采取多形式、多樣化進行宣傳教育，例如懸掛橫幅、發放健康教育宣傳資料、黑板報、標語、面對面宣傳(患者就診時、入戶宣傳)等形式。

　　(二)健康檔案(1)、健康知識培訓時間：XX年2月培訓對象：本院參與公共衛生服務人員、鄉村醫生。培訓內容：居民健康檔案的建檔要求、建立居民健康檔案必需的知識、健康檔案的管理和使用規范、健康檔案管理的信息化技術等。(2)、健康檔案建立1、本年度安排建檔數14230人份，將逐月分配數據，按月入戶建檔，具體數據詳見(附表—1)。2、嚴格按照建立居民健康檔案的技術要求，確保建立的居民健康檔案的質量，即科學性、合理性、真實性。(3)、健康檔案內容居民健康檔案內容包括個人基本信息、健康體檢、重點人群健康管理記錄和其他醫療服務記錄。居民健康體檢內容包括一般檢查、生活方式、健康狀況以及疾病用藥情況、健康評價等。重點人群健康管理記錄包括國家基本公共衛生服務項目要求，0-36個月兒童、孕產婦、老年人、慢性病和重癥精神疾病等各類重點人群的健康管理記錄。(4)、健康檔案歸檔1、篩查重點人群通過疾病篩查，篩選出65歲以上老年人、0-36個月兒童、孕產婦、慢性病和重癥精神疾病，并進行分類標記。2、裝訂健康檔案將健康檔案按村名、按標記分別進行裝訂，分類歸檔裝入資料柜，并于資料柜注明標記。3、進行周期體檢，管理重點人群轄區內居民到衛生院可進行免費體檢，每年1次。重點人群如65歲以上老年人、0-36個月兒童、孕產婦、慢性病患者和重癥精神疾病患者每季度體檢1次，由接診醫生為其建立動態的就診信息記錄，完善重點人群的管理(即0-36個月兒童保健、孕產婦保健、老年人保健、慢性病管理和重癥精神疾病管理)。

　　二、疾病預防控制工作

　　(一)預防接種1、對所有預防接種點開展資格認證。2、每年冷鏈運轉12次，要求不留空白村、不留空白月。于每月14日召開鄉村醫生例會，安排當月的工作計劃，通報上月的工作情況。及時建卡，確保建卡率達到10‰以上，按照免疫規劃程序規范接種，確保乙肝首針及時接種率達到95%以上，五苗全程合格接種率達到95%以上，擴免疫苗接種率達到90%以上。3.每月及時上卡、上機。

　　(二)傳染病預防完善傳染病報告制度，加強本轄區內的傳染病監測與防治，采用定期對轄區內的學校等單位進行水資源監測、開展學校晨檢工作等措施預防傳染病，發現傳染病及時上報。

　　(三)階段性工作01月消滅麻疹工作轄區內所有的兒童進行查漏補種03月“3.24”世界結核病日結核病宣傳、管理肺結核病人04月“4.25”全國兒童預防接種日宣傳規劃免疫知識12月“12.1”世界艾滋病日宣傳艾滋病知識。

　　(四)肺結核防治工作1、加強肺結核病宣傳工作，進行入戶面對面宣傳、提高群眾對結核病的知曉率，并做詳細的記錄。2、嚴格按照我縣CDC要求全程管理肺結核病人，要求鄉村醫生每旬訪視1次，醫院每月訪視1次，并有訪視記錄。

　　(五)死亡病例監測每月例會時鄉村醫生上報死亡病例，開具死亡證明，專干于當月月底將所有死亡病例上報死亡病例監測網。

(六)、重性精神疾病報告要求對轄區重性精神疾病病人進行統一管理并進行網絡直報。

【實用的工作計劃范文錦集八篇】相關文章：

實用的讀書心得作文錦集09-28

【精選】工作計劃范文錦集5篇09-19

實習工作計劃范文錦集10篇10-06

【必備】工作計劃范文錦集6篇10-06

秋季工作計劃范文錦集6篇10-06

精選實驗工作計劃范文錦集7篇10-05

【熱門】工作計劃范文錦集6篇10-04

【精華】工作計劃范文錦集6篇10-03

下期工作計劃范文錦集5篇09-20

精選市場工作計劃范文錦集八篇09-19