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個人工作計劃

時間:2021-08-17 13:20:31 工作計劃 我要投稿
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個人工作計劃(15篇)

  時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,是時候抽出時間寫寫計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編整理的個人工作計劃,希望能夠幫助到大家。

個人工作計劃(15篇)

個人工作計劃1

  做任何工作都應有計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。同樣一個工作崗位,別人做的緊湊有序,而你卻丟三落四?為什么有時候你感覺自己天天在忙碌,而似乎沒有任何成果,工作總是裹足不前呢?為什么有時候感覺有許多事要做,但卻不知道從哪件事開始做呢?在工作中,這些問題也許總是困擾著你,而且久而久之如果總是效率低下還會影響到你的工作業績。究其原因就是沒有一個合理的工作計劃。

  進入保全工段后越來越發現工作計劃的重要性,磨機檢修,設備改造等都是要有很詳細的工作計劃的,如果沒有工作計劃,到時候你會覺得沒什么做的,或者很忙碌又不知道自己在做什么的,如磨機檢修時不做計劃,那么到時候就會忘了哪些些該檢修的,哪些又不需要檢修的,做事就會丟三落四的,整個檢修就會出現問題。所以工作計劃對于做好工作很重要。

  工作計劃是你工作任務的一個明確。計劃中需要明確生產任務、質量任務、管理任務、節資降耗任務等等,以便企業在工作中圍繞這些任務開展工作。同樣我們的工作也需要一個計劃,來明確我們要做什么,要完成哪些事。

  工作計劃是你提高工作效率的一個前提。我們企業的計劃有年度計劃、季度計劃、月計劃、周計劃這些計劃明確了我們這個月要完成什么任務,這個季度要完成什么任務,以及當年要完成的任務。同樣我們的工作也有這樣的計劃,我們要明確這個月要完成什么任務,然后把任務進一步細化成周、日,就是這周要完成哪些事情,今天要完成什么事情,明天要完成什么事情。

  工作計劃是你完成工作任務的重要保障。我們常常看到有些員工整天無所事事,要問他們是否真的沒事可做了,事情都完成了嗎?答案應該是否定的。尋找原因可能就是他們沒有一個合理的工作計劃,總覺得有千頭萬緒的事情要做,但就是不知道從何下手,久而久之事情越積越多,就更加束手無策了。

  所以我們要做好我們的工作,要提高工作效率,必須要有一個合理的工作計劃,工作計劃也是我們提高工作業績的關鍵。

  每天向著目標前進,工作會更有充實感。作為公司大家庭的一員,我們每個人都肩負著神圣而艱巨的使命。正如一句格言所講:“成功者找方法,失敗者找借口”。希望我們每位都能成為成功者,努力干好自己的本職工作,享受工作的樂趣,實現自己的人生價值。

個人工作計劃2

  新的一年新的工作計劃,必須要準備好工作的詳細計劃,去年的工作任務基本完成。今年,我們本著“多溝通、多協調、積極主動、創造性地開展工作”的指導思想,發揚慧康人“精誠團結,求真務實”的工作作風,全面開展新的一年的工作。

  一、市場分析

  空調市場連續幾年的價格戰逐步啟動了。

  二、工作規劃

  根據以上情況在xx年度計劃主抓六項工作:

  1、銷售業績

  根據公司下達的年銷任務,月銷售任務。根據市場具體情況進行分解。分解到每月、每周、每日。以每月、每周、每日的銷售目標分解到各個系統及各個門店,完成各個時段的銷售任務。并在完成任務的基礎上,提高銷售業績。主要手段是:提高團隊素質,加強團隊管理,開展各種促銷活動,制定獎罰制度及激勵方案(根據市場情況及各時間段的實際情況進行)此項工作不分淡旺季時時主抓。在銷售旺季針對國美、蘇寧等專業家電系統實施力度較大的銷售促進活動,強勢推進大型終端。

  2、K/A、代理商管理及關系維護

  針對現有的K/A客戶、代理商或將拓展的K/A及代理商進行有效管理及關系維護,對各個K/A客戶及代理商建立客戶檔案,了解前期銷售情況及實力情況,進行公司的企業文化傳播和公司xx年度的新產品傳播。此項工作在8月末完成。在旺季結束后和旺季來臨前不定時的進行傳播。了解各K/A及代理商負責人的基本情況進行定期拜訪,進行有效溝通。

  3、品牌及產品推廣

  品牌及產品推廣在20xx年至xx年度配合及執行公司的定期品牌宣傳及產品推廣活動,并策劃一些投入成本,較低的公共關系宣傳活動,提升品牌形象。如“格蘭仕空調健康、環保、愛我家”等公益活動。有可能的情況下與各個K/A系統聯合進行推廣,不但可以擴大影響力,還可以建立良好的客情關系。產品推廣主要進行一些“路演”或戶外靜態展示進行一些產品推廣和正常營業推廣。

  4、終端布置(配合業務條線的渠道拓展)

  根據公司的06年度的銷售目標,渠道網點普及還會大量的增加,根據此種情況隨時、隨地積極配合業務部門的工作,積極配合店中店、園中園、店中柜的形象建設,(根據公司的展臺布置六個氛圍的要求進行)。積極對促銷安排上崗及上樣跟蹤和產品陳列等工作。此項工作根據公司的業務部門的需要進行開展。布置標準嚴格按照公司的統一標準。(特殊情況再適時調整)

  5、促銷活動的策劃與執行

  促銷活動的策劃及執行主要在06年04月—8月銷售旺季進行,第一嚴格執行公司的銷售促進活動,第二根據屆時的市場情況和競爭對手的銷售促進活動,靈活策劃一些銷售促進活動。主題思路以避其優勢,攻其劣勢,根據公司的產品優勢及資源優勢,突出重點進行策劃與執行。

個人工作計劃3

  圓滿的送走了20xx屆畢業生,又迎來了20xx屆新生,本學期學校從教學管理上有很大的改革,為了增加年級教務的管理,每年級設有兩名年級教務主任,高一年級錄取了一批中考成績較好的學生,而我,本學期既是高一年級的教務主任,又是高一14班的班主任,教13班和14班兩個班級的英語課,同時,我還是學校的英語學科帶頭人。深感肩上任務之重,壓力之大。

  一,作為年級教務主任,我會認真領會學校精神,履行年級教務主任職責,執行管理年級常規教學工作,做到日檢查、周公示、月上報;管理落實年級課改、科研工作。

  二,作為英語學科帶頭人,首先制定出本學期的學科建設方案,對基礎年級的教師要求首先一輪的組內互評課,選拔出優秀的教師參加骨干教師的評選,檢查教師的聽課筆記、教研出勤,安排好青年教師的幫帶工作。

  三,作為高一14班的班主任,我會用我的愛心、耐心、恒心教育、指導我的學生,我有決心、有信心帶好14班,使14班學生人人成才,人人成材。

  四,作為高一13班和14班的科任教師,由于兩班的基礎不同,在教學中要使用不同的教學方法,教學策略,有不同的知識目標,但都要圍繞課改這一前提,以打造高效課堂為目標,以學生為主體,為學生的可持續發展奠定基礎。

個人工作計劃4

  一、個人工作目標

  作為綏江縣思品名師工作室的一員,是一份信任和榮譽,更多的是一份責任和義務。我一定以此為契機,加強教育教學理論學習,虛心接受工作室領銜人的指導,踏實工作,深入研究,鉆研新教材,開展課題研究,探索有效教學方法,培養青年教師,積極參加工作室QQ在線交流研討活動,解答教學疑難問題,學習傳播教研教改信息。發揮示范、引領和輻射作用。不斷提升自己的專業知識和理論水平及教學水平,促進自我的成長發展。積極探索小學思品教學中存在的問題及解決的對策,推進小學思品教學改革與發展。

  二、主要工作及措施

  1.加強業務理論學習。本學年應完成工作室的讀書任務,至少研讀2本以上的教育教學專著,并撰寫2篇以上的讀書心得。并利用工作室QQ群進行學習心得交流分享,分享彼此的感悟與收獲。

  2.承擔公開課和專題講座。積極承擔公開課和講座。今年應承擔校級評課6節(其中2節配有教案及評課稿),承擔校級示范課2節。

  3.開展課題研究。我的課題是:把“課堂生成”變成“教學資源”的研究。開展研究,制訂課題三年實施方案,做到每學年有課題研究計劃和小結,三年有課題研究總結。

  4.參加工作室網站建設。為進一步完善工作室已經建立的網站做出一份努力,學習領銜人收集的當前教學熱點文章,發表自己的學習心得、體會。

  5.參加工作室QQ群交流研討活動。積極參加工作室建立的QQ群所開展的網絡備課或專題研討活動,如研討某課時備課或單元備課設想及需要解決的重點、難點和疑難問題。

  6.培養青年教師。與本校思品教師密切配合,帶領他們參與有關教研活動,發揮他們的專業成長。

  7.撰寫教學論文。撰寫1篇教學論文(包括教學設計、教學隨筆、案例反思、經驗總結等),力爭在本學年發表1篇CN級教學文章。

  8.積極參加外出觀摩學習。為了提高工作室成員的教學水平,擴大教育視野,發揮工作室團隊先行研究、示范引領和成果輻射的作用,積極參加工作室組織的全體成員到外校參加的觀摩學習。

  9.參加成員所在縣開展的教學觀摩研討活動。

  10.積極參加工作室成員“送教送培”活動。

  11.認真撰寫各種材料,完成匯編專輯任務。包括個人成長規劃、課題研究方案、工作室個人年度工作計劃及總結、撰寫教學論文(包括教學設計、教學隨筆、案例反思、案例分析、經驗總結等)。

個人工作計劃5

  作為剛參加工作多年多的教師,自己在熱愛這份工作的前提下,需要給自己未來的個人發展頂一個計劃,樹立一個明確、可及的目標,使自己在前進的道路上不迷失方向。

  一、加強理論學習

  學 習的方式不僅局限在教研上。雖然不能參加教研與培訓,但自己可以通過學習來彌補。途徑一:學習《教育學》、《心理學》兩本書。因為自己是非師范專業,現在 沒有教師資格證,正準備考試,這樣自己學習了這兩本書。看完之后受益匪淺,學到了理論知識,書中一個個成功的案例,也為自己的教育教學提供指導,特別是班 級管理方面的,更值得自己去學習。途徑二:利用網絡,學校現在已經為每位教師配備了電腦,學校上網也很方便,于是自己便利用網絡去搜索名師視頻,如魏書 生、任小艾、高金英等老師的講座。從這些老師的講座中自己學到很多書本中沒有的知識。途徑三:像其他教師學習。在學校這個集體中,每位教師都有自己的優 點,自己要多觀察,去挖掘每位教師的長處,為自己所用,只要抱有一顆學習的心,時時處處都能學習。

  二、遵守學校規定

  沒有規矩不成方圓,學校有學校的規定,學校的規章制度是站在學校發展的高度,從整體去考慮學校未來的發展,也許有時候會與個人想法不同,但自己必須服從學校的安排,遵守學校的各項規章制度,及時保質保量完成學校交給自己的每一項任務。

  其次,遵守規章制度也是個人素質提升的體現。換位思考,我們教師也在教育、管理學生,如果學生沒有遵守我們教師的管理,我們會怎么想?所以教師遵守學校的規章制度也是給學生樹立榜樣,為人師表。

  三、今后發展

  作為教師,要有一顆成為名師的心,不管今后自己能否成為名師,名師應是自己努力的方向。自己以后要從三個方面來完善自我。

  1、教學能力

  教 學能力是教師最基本的能力,說起來很簡單,但真正做起來卻又一定的難度。自己經常問這樣的問題:自己課備的充分么?針對不同的學困生,自己有沒有去想辦法 幫助他們?自己的課上有沒有同學溜號等問題?如果有,就說明自己的課講得不夠精彩。要想提高教學能力,需要完善的內容太多了,知識的深度和廣度;教學方法 的多樣性;如何激發學生學習動機,如何提高教學效率等。

  2、科研能力

  現代社會只能教學并不能稱為合格的教師,還要有一定的科研能力。如參與課題研究、發表論文、開設校本科等,都是現代社會對教師提出的要求,所以自己在有意提高自己的科研,爭取每年都有新的突破。

  3、為人能力

  優秀的教師不但有較強的教學能力、科研能力,還必須有高尚的人格魅力。能夠用自己的人格去感染周圍的人,帶動周圍的人,形成一股積極向上的風氣。胡校長說過,學校里的優秀教師就是學校一道亮麗的風景。

  希望自己今后能在上述方面使自己得到完善,自己也會為之付出努力,相信付出會有回報!

  一、優勢分析

  1.具有一定課堂教學經驗,基本能勝任小學數學教學工作,能積極配合學校做好各項工作。

  2.積極參加各種教師培訓,平時積極閱讀專業書籍,不斷吸取新的知識和思想,努力提高自身教學水平。

  3.能夠熟練運用現代信息教學技術和設備,靈活輔助各項教學活動。

  4.能正確處理同事、家長和學生之間的關系。

  5.敢于不斷嘗試新的方法,勇于接受別人的批評和指正,努力進取。

  6.所撰寫的多篇數學論文獲市、區級獎勵,所執教的心理課獲市級二等獎。

  三、正視不足

  1. 教育教學和班級管理缺乏創新精神,尤其是在新課標下的教育教學當中還顯得比較陌生,操作時有時會走老路子。教育教學的理論水平比較低。

  2.對待學生或者工作有時有點急功近利,在處理學生問題方面還有待改進。

  3.由于缺乏自主學習的意識,在學習的深入性和系統性上還有很大不足,雖然深知學習是一種推動教育教學發展的必然手段。思想上也總想做一個終身學習的踐行者,但卻因忙于日常的教育教學工作,而缺乏統籌兼顧的科學方法,缺乏深學苦讀的恒心和韌勁,使學習不能夠深入持續下去。

  四、今后努力方向:

  1、認真備課,不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記。

  2、增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。

個人工作計劃6

  本人在XX年年度,業績不是太理想,當然這其中肯定有許多不足和需要改進、完善的地方。今年,我將一如既往地按照企業的要求,在去年的銷售工作基礎上,本著"多溝通、多協調、積極主動、創造性地開展銷售工作"的指導思想,發揚井岡山創業精神,確立銷售工作目標,全面開展11年度的銷售工作。現制定銷售工作劃如下:

  一;對于老客戶,和固定客戶,要經常保持聯系,在有時間有條件的情況下,送一些小禮物或宴請客戶,好穩定與客戶關系。

  二;在擁有老客戶的同時還要不斷從各種渠道快速開發新客戶,推廣新產品。

  三;要有好業績就得加強業務學習,開拓視野,豐富知識,采取多樣化形式,把學業務與交流技能相結合。

  四;今年對自己有以下要求

  1:每周要拜服4個以上的新客戶,還要有1到2個潛在客戶。

  2:一周一小結,每月一大結,看看有哪些銷售工作上的失誤,及時改正下次不要再犯。

  3:見客戶之前要多了解客戶的狀態和需求,再做好準備銷售工作才有可能與這個客戶合作。

  4:對自己嚴格要求,學習亮劍精神,銷售工作扎實細致,要不斷加強業務方面的學習,多看書及相關產品知識,上網查閱相關資料,與同行們交流,向他們學習更好的方式方法。

  5:對所有客戶的銷售工作態度都要一樣,加強產品質量和服務意識,為企業樹立更好的形象,讓客戶相信我們的銷售工作實力,才能更好的完成任務。

  6:和企業其他員工要有良好的溝通,有團隊意識,多交流,多探討,才能不斷增長業務技能。

  7:為了今年的銷售任務每月我要努力完成1萬到2萬元的任務額,為企業創造利潤。

  以上就是我這一年的銷售工作計劃,銷售工作中總會有各種各樣的困難,我會向領導請示,向同事探討,共同努力克服。為企業做出自己最大的貢獻。

個人工作計劃7

  作為一名青年,我在教育經驗,組織管理等各方面,還有太多的欠缺和不足,這就需要進一步的完善自己,以更快的速度融入到集體當中,本年度我的工作計劃:

  一、思想政治

  始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領導,熱愛本職工作,關心國家大事,堅持政治學習,記錄政治筆記,提高覺悟和意識。注重個人道德修養,為人師表,嚴于律己,關心學生的學習、生活,做學生的良師益友。加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結協作的大家庭。

  二、個人業務學習

  作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業務技能。本學年我將注重開拓視野,認真的進行業務學習,隨時記下可借鑒的教學經驗、優秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。

  三、教學工作

  (一)主要任務——課堂教學課堂是教師“傳道、授業、解惑”的主陣地,是學生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大,信息量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點,發揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認真備課。作到課前再備課,備教材、備學生,熟悉教學軟件的操作過程,保證課前的準備工作及時、充分。課中全神貫注。根據學生的年齡特點進行趣味化教學,讓學生在一種輕松愉快的氛圍中學習。

  愉快的心情是產生學習興趣的重要因素,所以我將從激發學生的學習興趣入手,運用謎語導入新課、故事貫穿課堂始終等充分地調動學生的學習積極性,引導學生在老師的啟發下進行一系列的學習活動,自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設計的各個教學環節,興趣成為了學生學習的動力。

  課后及時反饋。記下教學中的成功點和失敗點,及其改進方法。

  本學期我還盡量為學生創設良好的課堂氣氛,注重培養學生養成井然有序的課堂常規;使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態下進行積極地學習

  (二)具體措施

  1、鉆研教法,認真備課,抓好常規教學。

  (1)深入研究教材教法,新課標要求以學生為中心,學生是主體,設計讓學生主動學習的教法。

  (2)多閱讀課外輔導材料,充實自己,要做學習型教師。因為作為教師想要教給學生一杯水的內容自己就要有一缸水。

  曾經聽說過這樣一句話:

  “教師應該是一名雜家”,這是說作為一名教師要掌握方方面面的知識。

  (3)了解學生的情況,一年級學生剛入學,要及時了解他們的情況,為設計適合他們的教案打下基礎。

  要做到每一堂課的內容能保證學困生學會,而對于接受能力強的學生要做做到上不封頂

  (4)了解后進生情況,課堂的設計應該以讓中下等的學生學會為目的,因為新課標是讓全體學生得到發展。

  2、全面關心學生,促進和諧發展

  (1)關心學習有困難的學生,尊重和信任他們,尋找他們身上的閃光點,鼓勵他們自尊自愛,要求上進。另外,認真分析這些學生的情況,采用適合他們發展的方法,耐心幫助和輔導他們,促使他們進步。

  (2)培養學生良好的英語學習習慣,上課做好筆記,課后及時完成作業,認真做好預復習,指導學生掌握正確的預復習方法。根據不同的話題,創設情境,提高學生口語情景交際能力。

  四、教研工作

  1、貫徹學校教學工作總目標,以常規教學管理、教學質量監控為抓手,以學生的發展為重點,以課堂教學改革為中心,扎實開展工作,提高課堂教學質量、教學效率,充分發揮教研活動的實效性。

  2、本學期,將在上級主管部門及校領導的正確領導下,努力培養和提高學生創新精神和實踐能力,提高教學效率和質量為目標,以更新教育觀念為前提,提高教育效率為重點,積極實踐課程改革理念,抓好課堂教育關。

  認真學習新課標下的創新理念,提高自身整體素質,從而培養和提高學生創新和實踐能力,全面提高教學質量。

  3、突出常規教學的基礎性地位,定期進行教學檢查,經常進行不定期抽查。

  提倡課堂教學的實效性,扎扎實實建設一支業務能力強的低年級教師隊伍。

  五、培訓工作

  要進一步學習現代教育信息,學習語文課程標準,提高自身素養,充分體現現代教師轉型。

  (1)多參加集體備課這樣的活動,向優秀教師學習。并多和各學校的同年級的教師進行交流,取人長處。

  (2)多閱讀教育方面的書籍。只有掌握了堅實的理論基礎,才能在教學中發揮的更好。

  六.班主任工作

  在本學期,我擔任二年級一班的副班主任,在這一學期的工作中,我要負責學生的管理,例如管理學生的紀律,管理學生的個人衛生和學校環境的衛生。

  在學生管理中,我要多與有經驗的教師學管理的方法,并優化方法,總結出適合自己的一套方法。從而讓學生能更好的學習。

  七、學校國語工作

  為了讓學生有一個更好的國語學習環境,在本學期將繼續實行每日三句話學習,通過對日常用語的學習,從而提高學生的口語能力。同時,為加強學生對中國優秀的傳統文化的學習,本學期將繼續實行《弟子規》、《三字經》的學習。

  八、衛生工作

  為了讓學生有一個良好額生活和學習環境,本學期將結合德育辦公室,對學生進行一系列的衛生習慣養成教育。

  讓學生能注意個人衛生和學校衛生。

  讓學生能有一個好的精神面貌去迎接新的學期。

個人工作計劃8

  本學期我校全體教師本著對學生高度負責的態度,充分認識學校安全工作的重要性,要牢固樹立“珍愛生命、安全第一,責任重于泰山”的思想,以構建“和諧校園”為目標,扎實深入地開展“平安校園”創建活動,確保全體師生和校園安全。

  一、工作目標

  以中共中央《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《關于進一步凈化社會文化環境、促進未成年人健康成長的若干意見》為指導,認真貫徹教育行政部門關于加強中小學幼兒園安全管理和治安防范整治工作的有關精神,切實規范學校安全管理制度,健全和完善突發事件應急預案,增強廣大師生的法制觀念、安全意識,提高安全防范和自護自救能力,從根本上消除學校及周邊的安全隱患,努力改善育人環境,維護學校的合法權益和教學秩序,使學校成為讓學生安心,家長放心、社會滿意的和諧平安校園。

  二、工作要點

  (一)全面落實學校安全工作責任制

  強化學校安全主體責任,堅持“誰主管、誰負責”的原則,明確校長為學校安全工作第一責任人。校長與各部門負責人,政教主任與班主任及課任教師,班主任與各學生家長層層簽訂安全責任書,明確學校安全工作中各自的職責和要求,樹立學校安全工作天天有人問,處處有人查,層層有人負責的工作機制,使學校各項安全制度、安全措施落到實處。

  (二)完善學校安全管理制度

  學校根據《學校安全管理條例》和教育部制定的《學生傷害事故處理辦法》,結合學校實際,進一步完善學校安全工作各項規章制度和安全應急預案,同時將安全工作各項規章制度落到實處。定期召開安全工作分析會,堅持和完善安全事故的報告制度,發生師生傷亡事故,以及關系到社會穩定、青少年身心健康的重大事故,學校必須在第一時間內逐級上報區教育局。

  (三)扎實開展“平安校園”創建活動

  以構建和諧校園為目標,繼續扎實開展“平安校園”創建活動,按照《安定區中小學幼兒園安全管理和治安防范專項整治百日行動實施方案》的要求,重點抓好以下工作,努力消除各種安全隱患。

  1、檢查校舍和教育教學設備。

  開學初,學校要立即組織相關人員開展一次安全工作大排查工作并認真做好記錄。特別加強對教室、實驗室、餐廳、電路、消毒設備、消防、照明和體育設施的檢查,及時更換不符合安全要求或已損壞的設備。同時學校要嚴格執行安全工作檢查制度,做到定期、不定期對校舍、教室和校園周邊情況進行檢查,特別是雨季、雪天,發現隱患要及時排除。切實加強校產安全管理,貴重物品和設施要加強人防、物防和技防,加強學校特種設備的維護和安全管理。

  2、切實加強安全教育和安全防范。

  新學年開學第一天,要利用開學式講話對學生進行安全教育,要將品德教育、法制教育和安全教育“三項教育”納入教育內容,要落實到處。要充分利用區教育網上的教育資源,以及安全教育光盤,加強對師生的安全知識教育,提高師生的安全防范和自救能力。

  3、繼續加強對學生交通安全法規教育。

  教育學生自覺遵守交通規章,上放學路上要佩帶“小黃帽”,嚴禁12周歲以下學生騎自行車,嚴禁學生乘坐無證無牌車,加強對學生接送車的監督和管理工作,在學生中開展“拒超載”教育。

  4、在學生中扎實開展防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防意外事故等教育。

  使學生熟悉相關安全知識,掌握救護的基本知識和技能。嚴禁學生私自下河游泳。

  5、加強消防安全和消防演練工作。

  重視學校校舍消防安全,尤其是用電線路等人群集聚地和火源地的消防安全,要加強火源、通道、消防設施等方面的檢查,發現問題,立即整改。對易燃、易爆、劇毒藥品要按規定嚴格管理,禁止學生攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品進校,同時,加強防火安全教育,使學生掌握消防安全知識和基本技能。一旦發現火災,立即向有關部門報告,嚴禁組織小學生參加火災撲救。

  6、認真做好食品衛生安全工作。

  嚴格執行《食品衛生法》,學校要積極開展食品衛生安全宣傳教育,讓學生初步掌握食品衛生知識努力提高自我保護能力。要加強校園飲用水的管理。禁止學生到小店、小販處購買不合衛生標準的食品。嚴禁學生帶零食進校園。

  7、認真做好傳染病及公共衛生事件防控工作。

  (1)經常性地利用墻報、板報、廣播、集會、晨會等多種形式向學生宣傳預防各種“傳染性的疾病”的知識,并印發“預防各類傳染性疾病”常見的問題解答宣傳單人手一份,讓學生帶回,讓家長知曉預防知識。

  (2)非常時間段學校實行24小時值班,學校領導手機保證全天候開通,及時報知疫情。層層落實,環環相扣。同時做好校園的定時消毒和對學生的“晨午檢”工作。發現異常,及時報告,并做好備忘,隨時報告新情況。

  8、加強對學生的心理健康教育和輔導。

  學校要積極開展心理健康教育和心理問題咨詢、輔導,使學生能正確認識自我,增強自我調控和承受挫折的能力,提高學生的心理健康水平,消除學生心理障礙,保障學生心理健康,教師要關心愛護每一位學生,要重視和加強對行為偏差學生的教育、引導和鼓勵,善于發現學生身上的閃光點,引導學生健康成長。

  (四)主動營造良好的校園周邊安全環境

  爭取各方支持,充分發揮法制副校長作用,深入開展“警校共建”活動,積極主動與公安、工商、文化、衛生、安全監管等部門的配合,健全學校和所在地公安派出所、家長、社區的學生安全聯防制度,進一步加強校園周邊環境治理,同時要凈化校園文化環境,營造全社會共同關心青少年健康成長的良好氛圍。

  (五)進一步加強學校安全工作過程管理

  根據安全工作要求,學校要認真開展安全自查工作,發現問題要及時整改。對疏于管理發生事故造成后果的,學校將視情節輕重給予有關責任人以嚴肅處理。為確保師生安全,按照上級要求,每月一次全面排查安全和衛生隱患,對存在的安全和衛生隱患在校教師會上進行通報,并一一登記,逐一制訂切實可行的整改方案,及時消除隱患。

個人工作計劃9

  回顧這半年的工作,我在領導及各位同事的支持與幫助下,嚴格要求自己,按照酒店的要求,較好地完成了自己的本職工作,通過半年的學習與摸索,工作方式有了較大的改變,工作質量有了新的提升,現將半年來的工作情況總結如下:

  一、加強自身學習,提高業務水平

  雖然我的職務只是一名領班,但要做到優秀,自己的學識,能力等還有一定距離,所以總不敢掉以輕心,向書本,向領導,向同事學習,這樣下來感覺自己半年來還是有了一定的'進步,在管理能力,協調能力及處理問題等方面,有了進一步的提高,保證了樓層各項工作的正常運行。

  二、日常管理工作

  樓層領班對我來說并不是一個陌生的工作,但嘉海對我來說是一個全新的工作環境。作為一名樓層領班,自己扮演的角色是承上啟下,協調左右的作用,我們每天面對的是繁雜瑣碎的事務性工作。在新的工作環境中,各項工作幾乎都是從零開始,盡快理順工作關系,融入新的工作環境,是我的首要任務。努力配合主管做好樓層管理工作,本著實事求是原則,做到上情下達,下情上報。本酒店的會議接待任務比較重,上半年多次接待了海關的重要賓客,但由于客房服務人員因種種原因經常短缺,這就要求自我強化工作意識,注意加快工作節奏,提高工作效率,力求周全,準確避免疏漏和差錯。

  三,存在的問題

  半年來,本人能認真地開展工作,但也存在一些問題和不足,主要表現在:第一。我畢竟到嘉海工作才半年多,許多工作我是邊干邊摸索,以致工作起來不能游刃有余,工作效率有待進一步提高。第二。有些工作還不夠過細,如在查房上,設施設備及衛生檢查上,不是十分到位。第三。自己的理論水平還不太高。

  四、下半年的工作計劃

  1、加強學習,拓展知識面,借鑒同行業的優缺點,靈活運用自己的實際工作中,優化工作質量。

  2、加強對設施設備的檢查和維護保養,給客人在使用過程中以和諧、舒適之感。

  3、積極認真配合主管,搞好樓層的日常管理工作。

  4、針對一些新員工和操作不規范的服務員進行手把手的教,提高員工的業務水平。

  5、加強節能的檢查,平時多跟服務員講節能的意識,努力做到二次進房檢查。

  6、對客房的日常衛生質量要嚴格把關,合理的安排好計劃衛生。

  在接下來的日子里,我要勤奮工作,努力改正不足之處,發揚優點,力爭取得更大的工作成績,為酒店創造更高的價值。

  酒店上半年工作總結及下半年工作計劃

  從二月份升為值班經理以來我所從事的工作和擔負的責任也使自己的責任感與使命感日益增強。從一月份開會董事長強調了20xx年是企業文化年,我們謹記董事長每次開會的內容,把企業文化的每一條都用到我們的工作中,付出在行動上。

  在這半年中我們成功的舉辦了技能大賽,又在董事長你好,家人這簡單的幾個字中感到了與客人之間的親切感。

  一個企業盈利是第一目標,一個部門的工作也要緊緊圍繞企業的中心工作來做文章,在工作中配合店長把前臺管理好,熱情接待,賬務清晰,督導收銀員的工作,不斷加強學習,提高我們的工作能力。

  一,前臺接待:

  前臺是酒店的形象窗口,嚴格要求儀容儀表,不僅是對客人的尊重也代表酒店的形象,接待服務作為工作重點,認真做好預定,通過合理排房,提高入住率,熱情滿意的服務,接待好每一位客人,每一個團隊,留住到酒店的每一位客人。并能感覺到我們的服務宗旨,入住好如家享受如家的感覺。

  接待團隊是文化路店的一大特色,團隊接待不好會造成很大影響,所以我們對團隊接待認真負責,每次根據店長下達的團隊接待通知單,提前控制房態,及時告知預定中心近期的房態情況,合理排房。讓團隊客人入住滿意。

  值班經理是承上啟下的作用,配合和執行店長交代的其他工作。

  二,班組管理

  加強業務學習,提高前臺的接待能力,特別是新員工的培訓,在日常工作中我們注意到新員工操作過程中服務規范化還能應付,但靈活性的服務相對缺乏,今年我部門嚴格按照年培訓計劃開展培訓,并分階段對新員工進行進行考核,同時加強崗上實際操作培訓,使前臺能夠學以致用,遇到大型接待任務,我們盡量用最短的時間給客人登記入住,包括整個行之有效的報道流程及與會務組之間的配合,前廳部的所有人員都知道只有不斷地充實自己才能腳踏實地的完成各項接待任務,發現問題反饋信息,共同協商及時調整,以達到最佳服務標準,。

  三,加強自我學習

  身為前臺的一名值班經理,我首先致力于自身素質的完善與學習,其中最重要的是性格方面,印度就有一句諺語:“播種性格,收獲成功”,也就是說:一個人性格關系到事業的成敗。所以我時時嚴格要求自己,待人正直,公正處事,要求嚴于律己,寬以待人。同時注重培養自己的觀擦能力,因為在我看來,做為一名前臺人員,必須擁有靈活的頭腦和敏銳的洞察力,在工作中能舉一反三,由此及彼。另一方面,為豐富自己的業務知識,我經常得用休息的時間,來查找有關于酒店管理方面的資料,給自己不斷地沖電。對于酒店及部門開展的各項活動都積極參加,通過加強自身學習,讓我提高了整體能力。在服務上缺乏靈活性和主動性;營銷力度不夠,營銷意識欠缺;節能降耗有待加強。

  下半年的工作有以下主要計劃:

  1、繼續加強培訓,提高員工綜合素質,提高服務質量

  2、穩定員工隊伍,減少員工的流動性

  3、“硬件”不足“軟件”補,通過提高服務質量來彌補設備老化的不足

  4、加強營銷宣傳

  5、加大節約能耗,防火防盜等安全防范工作

個人工作計劃10

  時光飛逝,轉眼間又來到了新的學期,為了工作的順利進行,特作此工作計劃。首先,要以《幼兒園教育指導綱要》為指導方向,堅持科學的發展觀,堅持以改革創新為動力,全面提高幼兒身體素質、培養幼兒創造力和想像力、激發幼兒域興趣,多方面提高幼兒的素質。

  一、保育方面

  1、把安全工作放在首位,強化安全防范意識,確保幼兒的安全。要把安全工作細致化,加強對師生的安全教育。嚴格執行幼兒園的接送制度,確保幼兒的安全,認真做好晨檢、午檢,發現隱患,及時處理。

  2、要有一顆愛幼兒的心,讓愛心推動著工作的進行。照顧好幼兒的用餐和午睡,為幼兒養成良好的就餐習慣,不挑食,飯菜不能灑在桌子上和地上,要愛惜糧食等等,午睡時注意觀察幼兒,及時為幼兒蓋上被子,為幼兒創造一個能夠安靜入睡的環境。幫助幼兒養成良好地衛生習慣,飯前便后要洗手,不能把玩具等臟東西放到嘴里。積極配合班上其他老師做好班級內外的衛生,將物品擺放整齊,讓幼兒在一個干凈、舒適的環境了活動。

  二、教育方面

  以《幼兒園指導綱要》精神為指導,堅持“以幼兒園教育質量為本,以教師和幼兒發展為本”的思想,全面提高教育水平。

  1、注視思想素質的提高,作為一名教師,優秀的師德很重要,要有責任心,有團結協助的精神。同事之間要相互尊重,不能斤斤計較。

  2、讓自己專業化成長。積極參加教研活動,以及園內各種培訓活動,認真聽評園內組織的聽課活動,并做好筆記,提高教育教學水平。

  3、根據幼兒特點,因材施教。開展豐富多采的教育活動,激發幼兒的學習興趣。尊重幼兒,耐心對待幼兒,結合一日生活進行隨機教育,并要做到持之以恒。

  4、認真備課,做到不馬虎對待任何一節課。汲取其他教師的經驗,切實提高備課和上課的質量。

  5、加強游戲在一日生活中的運用,利用游戲激發幼兒的學習興趣。

  三、家園溝通方面

  《規程》第四十八條指出:“幼兒園應主動與幼兒家庭配合,幫助家長創設教好的家庭教育環境,向家長宣傳科學保育,共同擔負教育幼兒的任務”。

  在幼兒時期,對幼兒影響最大的是家庭。教師和家長要積極合作,共同促進每為幼兒的發展。

  1、通過電話、家訪、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現。

  2、認真填寫家園聯系手冊,讓家長了解幼兒在園的活動及表現,并及時督促家長及時反饋信息。

  3、要善于“換位思考”。換個角度形象,相互理解,有助于家園溝通。

  4、能夠聽取家長的意見,認真思考,在理解的基礎上相互配合。

  一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子一切。在新的學期,我將按照計劃嚴格落實,相信工作將更加得心應手。

個人工作計劃11

  一、xx實習的目的和意義

  1、鞏固和運用所學的基礎理論、專業知識和基本技能,在實踐中自主自覺地加深并升華對所學理論的認識,獲得有關中等學校xx、xx工作的充分與全面鍛煉,培養xx和xx上的獨立工作以及與人合作的能力。

  2、在中學xx、xx工作的時間中向優秀教師學習,認識人民教師的光榮職責、樹立和鞏固忠誠人民xx事業的思想。

  3、通過實習,全面檢查我們的xx技能和專業知識的掌握程度,及時發現問題,采取改進措施,以促進我們的xx能力。

  二、xx實習時間安排

  我們的xx實習時間為八周,自20xx年9月20日至xx月14日。我們把時間分為四個階段:

  1、 準備階段(6月下旬至9月20日)

  (1) 隊長把實習計劃、通訊錄和隊員簡歷寄到江門新會陳瑞祺中學教導處,打電話過去江門新會陳瑞祺中學確定該校對我們的要求、該校的教材版本,以及我們可能會教的年級、所用的多媒體設備等等。

  (2) 隊員們在暑假期間學習備課,練好基本師范技能。

  (3)由帶隊老師和實習隊長到江門新會陳瑞祺中學落實xx實習任務和內容。隊長回來后召開全隊隊員會議,落實個人的實習任務、內容。

  (4)由主管財務、交通的副隊長做好財務和交通安排。

  (5)初定9月18日出發。

  2、 見習階段(9月20日至9月26日)

  (1)到達學校后分別請實習學校領導、科組老師、班主任介紹學校、科組、班級的基本情況,請優秀老師介紹xx、xx的好經驗,了解實習學校各項工作和各種規章制度。

  (2)9月20日早上,隊員跟隨原班主任、組長到班與學生見面,并從即日起參加班級活動,了解學生思想、學習情況,在原班主任指導下指定班主任工作計劃。

  (3)聽原科任老師的課,參加科組教研活動。

  (4)在原科任老師指導下進行備課、預講。

  (5)準備班會內容。

  3、 實習階段(9月27日至xx月07日)

  (1)上好試教課,同組實習生可互相聽課,做好聽課記錄,開好評議會,認真總結經驗,做好互相學習、互相幫助。

  (2) 繼續認真備課,寫教案,預講,做好課前準備工作。

  (3)及時批改作業,了解xx效果,加強個別學生的輔導。

  (4)做好班主任日常工作,按計劃開展各項活動。

  (5)國慶假期開展調查研究和xx科研工作,收集整理資料,為做好總結作準備。

  4、總結階段(xx月08日至xx月14日)

  (1)每個隊員寫工作總結和個人鑒定。

  (2)隊長收集每位隊員的總結或專題報告,調查報告等材料,寫好實習隊工作總結,回校后三天內將實習隊的總結以及推薦兩篇寫得較好的專題總結或調查報告交教務處教師xx科。

個人工作計劃12

  灰鼠已遁去,金牛昂首來,09個人工作計劃。09年的鐘聲已遠去,新學期的帷幕也早已拉開。新的學期不能讓它碌碌虛度,所以應對本學期的工作有個系統而全面的規劃。思忖數日,作計劃如下:

  一、思想方面:

  在思想上嚴格要求自己,爭取做到"吾日三省吾身",在言談舉止等方面身為學生楷模。遵守校規校紀,不遲到、不早退。

  嚴于律已,寬以待人,加強團結,與同事融洽相處。

  二、教學方面:

  1.認真備每一節課,認真上每一節課,爭取做到周周有計劃,每天保證兩節課的備課時間。并且每上一節課都要查閱大量的資料,認真鉆研教材,分析學況。在教學中要做到精益求精、從不放過難點和疑點問題。精心設計自己的教學內容,走一條以理論為依據,以實踐為基礎的教學實踐的新模式教學,工作計劃《09個人工作計劃》。

  2.每節課所留的作業要及時認真批改,小測內容要精心設計,認真批改,分層指導,絕不拖沓。

  3、每周的研究課要精心設計,精心準備。閱讀與寫作指導穿插進行。

  4、布置學生寫日記,周周檢查,周周統計,持之以恒。

  5.在利用多媒體教學中,要經常向有經驗的教師請教,經常自學網絡知識,不斷在實踐中摸索經驗。

  6.注重開拓視野,學習有關教育理論,開闊教學眼界,更新教育理念,提升自身教育理論水平和教學能力。

  7積極參加教研活動,在教研中虛心向同科老師學習,為自己的教育教學注入更多的源頭活水。

  8、每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。.三、班主任方面

  本學期加強養成教育,利用一切可以利用的資源和機會對學生進行思想教育。以《論語》為主陣地,對學生進行傳統文化,傳統思想,禮儀,等方面的教育。

個人工作計劃13

  我做為一名物業管理人員,在20xx年的物業管理工作中,除了加強相關業務能力的學習外,還特別注意職業品德的培養,在工作中,我以思想上清正廉潔;工作中客觀公正,實事求是;業務上精益求精為行為準則,嚴格要求自己,并取得了良好的成績,為了在2xx年的物業管理工作中取得進步,特制定20xx年工作計劃。

  做為一名物業管理人員,我認為應加強以下幾個方面的內容:

  一、愛崗敬業是物業管理人員職業道德規范的首要前提。

  做為一名物業管理人員應該充分認識到自己的本職工作的地位和作用,從而珍惜自己的工作崗位,熱愛本職工作,做到干一行愛一行,兢兢業業,一絲不茍。

  在20xx年的工作中,我將要求自己在工作中更加自覺主動地履行崗位職責,以積極向上的健康心態做好工作,牢固樹立全心全意為業主服務的思想,正確處理責、權、利三者關系;要求自己具有強烈的事業心、責任感和高度負責的精神,嚴格遵守公司的物業管理法規和條例,杜絕搞損害廣大業主利益和侵犯業主合法權益的事件發生,做到各盡職守。

  二、熟悉法規。

  物業管理工作涉及面廣,為了正確處理各方的關系,在20xx年里,我要加強物業管理方針、政策和各種法律法規與制度的學習,確保自己在物業管理工作過程中處理問題的正確性,同時從日常清潔管理、消防與安全保衛、房屋與工程設備維修管理、緊急意外事情的發生、業主投訴等方面確保處理的準確性和及時性,做到各事項處理方法運用恰當,加強學習,經常充電,力戒浮躁,努力提升自身的業務水準。

  三、客觀公正。

  這是物業管理人員職業道德規范的靈魂。物業管理工作的首要職能就是對各項物業活動進行客觀公正的服務,其本質特征體現為“真實性”,離開了實際發生的客觀事項去進行處理只會損害業主及其他方面的合法權益。

  而公正的本質則體現為合理性,對物業管理事項的處理必須堅持公正合理的原則,這不僅是職業道德規范的要求,也是物業管理人員個人品德的體現,物業管理工作實踐中經常出現的若干矛盾和問題,大多與此相關。

  因此,作為業主的“貼心管家”,我做為物業管理人員必須正確行使自己的職權,必須強化自身品德修養和職業道德修養,以為廣大業主進行服務。

  四、誠信服務。

  誠信是物業管理的根本。事實證明,凡是出現了誠信危機的管理,在工作中,將始終把業主的利益放在第一位,把誠信放在首位,同時也喚起業主的誠信意識,使物業與業主之間的關系,形成良性循環。

個人工作計劃14

  1、開學前召開家長會,加強家長與新任教師的溝通,探討本學期的工作重點。

  2、引導幼兒學習新律動與早操。

  3、師生互動,積極創設《我是大班小朋友》主題環境,感受升到大班的光榮,感受祖國不斷發展進步的自豪。

  4、結合教師節、中秋節、國慶節,積極利用家庭教育資源,開展各類親子慶祝活動,體驗節日的快樂。激發幼兒對老師、長輩的關愛之情。

  5、積極主動參加數學問題討論,學習按物體量取物,認識10以內相鄰數。

  6.能用適當的語言與他人交談,在集體交談中有禮貌地輪流對話,態度自然大方。

  7、通過家園配合等方式,使幼兒樂意做一些力所能及的事(收拾自己的玩具、衣服;檢查洗手;),培養幼兒勞動意識。

  8、加強良好生活習慣的培養,利用家園配合、游戲等引導幼兒正確入廁、洗手,做到進餐三凈、安靜入睡。

個人工作計劃15

  在工作了三年了,我發現作為幼兒教師要充當多重的角色。因為我們每天面對的都是活潑可愛又血有肉并充滿感情需求的孩子,而非無生命的物質材料,他們有著多種多樣的需求:他們需要生理上的滿足感,也需要心理上的支持和指導,而每個孩子又都是獨立的個體,他們的相貌不同,性格不同,認知能力不同,興趣也不同……如此多的不同是幼兒教師的工作變得錯綜復雜,也因此使得這個職業的個人素質才能夠勝任這一工作。這使我覺得教師應應能夠變換這樣三種不同角色:生活中當媽媽,學習中當老師,游戲中當伙伴。既然自己選擇了這份工作,那么我就會用心去做好它。所以,在本學期我制定了以下工作計劃及目標:

  一、政治思想工作

  進一步解放思想,實事求是,作好本職工作。牢固樹立“全心全意為人民服務”的思想,加強政治學習,爭當學習型人才。提高自己思想政治素質,樹立良好的“人類靈魂工程師”的形象。

  二、保教工作

  以開放的教育和全新的家長工作面貌為亮點,踏實工作,強化服務意識,做到“笑臉迎家長,愛心獻孩子”。在教育觀念上樹立一兒童教育為本的觀念,力求體現教學內容生活化,教學形式活動化,教學方法游戲化,教學手段多元化的最新課改理念,注意將各領域的內容整合起來,使幼兒在生活中學習,在與人,事物接觸中,認識中獲取經驗,獲得發展。

  做幼兒的引導者,支持者,協作者。讓幼兒在豐富的大自然和社會中,主動探索思考,以更好的達到課程目標。完善活動區建設,在一日活動安排中充分滿足幼兒自主活動愿望,建立較好的區域活動常規。

  在保健方面認真做好每天的第一工作是開寢室窗戶,保持寢室的通風良好。午餐前用清水清潔桌面一遍,餐后做好教室的保潔工作,留給孩子干凈舒爽的學習環境。玩具柜、玩具、用具等物品用消毒液消毒,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環境中健康成長,為幼兒營造通風、干凈、溫馨的學習環境是我的責任和義務。

  在孩子的生活常規中,讓他們養成良好的自理習慣。學習有規律的放置書包、鞋子、衣服等自己物件的常規。不咬手指,不把玩具放入口中,保持衣服整潔。養成飯前便后及手臟是洗手的習慣,學會自己卷衣袖,如何真確的使用香皂來清潔自己的小手,用毛巾把手擦拭干。進餐方面要他們養成安靜而愉快,坐姿自然,細嚼慢咽,不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服,正確使用餐具等。以生動語言誘食,提高促進孩子食欲,培養良好飲食習慣和有規律進食,幫助幼兒克服的依賴性,培養幼兒的獨立性。

  三、個人業務水平和教學素質

  (一)加強教育教學理論學習,提高個人的教學質量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發展,并讓他們能夠從玩中學,學中玩。

  (二)加強思想業務學習,加強職業道德教育,加強責任心,規范言行,加強精神建設,做到“五講、四美”,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業務上精益求精,敢于改革創新,緊跟形勢,適應時代的要求。

  (三)認真學習幼兒園內的各項規章制度,做到上班不遲到,下班不提早,外出要報告。當班教師不能擅自離崗,不能走廊閑談,避免意外事故發生。

  (四)做好安全、衛生工作,強化安全管理,加強“安全第一”的意識,做到時時事事處處講安全,并必須做到“四勤“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”,發現不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發生,確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,對幼兒進行自我保護意識教育,教育幼兒不玩火,不跟陌生人走。要求當班教師點名,并做好交接班工作,發現問題匯報,妥善處理。

  (五)培養幼兒良好的生活衛生習慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養成飯前便后洗手的良好習慣,保持儀表的整潔衛生。培養幼兒良好的進餐習慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪費;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲,并且保證幼兒的戶外活動量,促進幼兒身心健康發展。

  (六)提高自己對幼兒的管理和教學能力。多向富有教學經驗的搭班老師學習,注重榜樣借鑒、內化,爭取盡快提高自己對中班年齡幼兒的管理和教學能力。抓好教育教學工作,提高教學質量,教育教學做到面向全體幼兒,因材施教,因人施教,各班級制訂出科學的、符合本班幼兒實際、切實可行的教育教學計劃。注重幼兒的思想品德教育,做到正面教育,教育教學做到科學化、標準化、規范化。堅持用普通話,積極開展教研活動,在改革創新方面有所建樹。

  (七)繼續加強家長工作的開展,做到與家長適時、有效的溝通。在新生開學前做好家訪工作,并做到有訪有記載。及時做好個別教育,不岐視差生,要愛護每位幼兒,與家長密切配合,共同教育好幼兒。

  (八)在備課中,積極與其他教師共同研究,全面合作,努力促進教學的進度與學生的接受力相掛鉤。認真學習其他老師經驗,提高備課和上課的質量。

  (九)提高自身的教育技能技巧,如:繪畫、手工制作、彈奏樂器等。

  四、家長工作

  家園共育作為擴展教育時空,發揮各種教育資源的一種手段,努力建立新型的家園關系,即互相信任,互相尊重,互相學習,互相支持。充分發揮家長的作用,通過各種形式的活動,幫助家長建立全新的育兒觀。

  五、工作目標

  目標一:讓幼兒成為健康的人:

  根據幼兒發展目標和個體特點,與家長共同制定行之有效的培養計劃,對幼兒進行良好品德和生活衛生習慣的養成教育,讓幼兒受益終生。

  目標二:幼兒成為快樂的人

  1、教師接納和尊重每個孩子,和孩子建立愛的雙向情感聯系,讓被愛的快樂伴隨孩子的幼兒園生活。

  2、打破班級界限的混齡活動,讓孩子體驗與人合作和交往的快樂。

  3、創設情境,讓幼兒體驗在逆境中戰勝困難和成功的快樂,養成樂觀向上的社會適應能力。

  目標三:讓幼兒成為藝術的人:

  1、獨具匠心的環境創設,處處體現了藝術生活化、自然藝術化的教育理念,提高兒童對色彩美、形式美、材質美的審美能力。

  2、重幼兒藝術個性,因材施教,讓幼兒的藝術天賦得到更好地發展,讓每個幼兒都具有一種藝術愛好和特長。

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