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圖書工作計劃

時間:2021-11-28 09:57:43 工作計劃 我要投稿
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圖書工作計劃七篇

  日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發展,是時候抽出時間寫寫計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編收集整理的圖書工作計劃7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

圖書工作計劃七篇

圖書工作計劃 篇1

  江陰市圖書館學會在省圖書館學會、無錫市圖書館學會的領導和各級領導的關心指導下,以“以人為本,讀者至上”為宗旨,以第二批國家公共文化服務體系示范區創建為契機,根據“書香江蘇”建設總體要求,以“提高居民綜合閱讀率”為目標,積極開展學術研究交流活動,努力創造一個互相交流的平臺。現將工作總結如下:

  一、 做好學術會議的各項準備工作

  根據工作計劃安排,做好 “20xx江蘇省移動數字閱讀與圖書館服務創新學術研討會”、“中國近代圖書館鼻祖繆荃孫誕辰170周年暨《繆荃孫全集》首發座談會”等學術會議的組織、實施等工作。

  二、積極組織開展學習活動

  積極開展館員培訓活動,全年開展各類培訓128課時,組織員工業務培訓7期,組織職工赴上海少年兒童圖書館等同行單位進行體驗式交流培訓、參加省市等上級學會組織的業務培訓共34人次,開展員工培訓問卷調查工作。于12月份開展“員工業務技能競賽月”活動,組織員工開展圖書打包大比拼、員工排架大比拼、數字圖書館使用操作比賽、圖書館業務知識書面考試、微電子書制作、創新建議評比、部門交流分享等活動,全面提升館員的業務技能和服務水平。

  三、加強基層業務培訓

  做好基層圖書館(室)包括鄉鎮分館、流通服務點、農家書屋業務咨詢輔導工作,做好新進分館管理員崗前培訓工作。接待業務輔導、咨詢196次,下基層輔導80余次,做好中小學圖書館管理員的業務知識培訓工作。

  加強總分館建設,進一步完善公共文化服務體系,舉辦第六屆分館管理員培訓班一期,培訓班上,組織鎮文化中心主任、分館管理員赴嘉興參觀學習,開闊了分館工作人員的視野,拓寬了思路,進一步明確了我市總分館建設的方向。

  為進一步規范“農家書屋”的圖書管理,舉辦第八屆農家書屋管理員培訓班,全市15個鄉鎮(街道)分館、村農家書屋管理員近230人參加了培訓。

  完善文化信息資源共享工程服務工作,每月定期制定節目播放計劃于網站公布并按期播放,按時向省共享工程中心提交相關臺帳和視頻培訓材料。

  四、積極組織開展各項讀書活動

  為推進全民閱讀活動,全年舉辦家庭教育、人文歷史、閱讀人生等講座33場,舉辦書畫、科普等展覽16場,利用讀書節、圖書館宣傳服務周、節假日開展各種讀書活動共計243場次,參加各類活動讀者計12萬人次,讓閱讀深入廣大讀者心中。暨陽大講壇被江蘇省文化廳評為第六屆公共圖書館優秀服務成果三等獎、繪本館被中國圖書館學會、圖書館報評為“全國十佳繪本館”、 “傳遞文明·共享閱讀”文明閱讀志愿服務活動被評為江蘇省文化志愿服務優秀服務項目、獲得全國少年兒童中華經典讀物誦讀視頻大賽組織獎、“全國少年兒童經典繪本視頻大賽”優秀組織獎、20xx年度全省紅領巾讀書征文評獎活動組織獎、無錫市20xx年度紅領巾讀書征文比賽優秀組織獎。

  五、做好刊物編印工作

  為宣傳圖書館、推動全民閱讀活動,做好刊物編印工作。今年共刊館報《江圖風采》6期,館刊《讀讀書》4期,《文化聚焦》12期、《信息專遞》(電子刊)12期、《文化共享工程資源發布動態》(電子刊)12期,完善了文化信息學習、交流、資源共享的平臺。館刊《讀讀書》榮獲20xx年中國圖書館閱讀推廣類“十佳內刊內報”獎

  六、以學會為平臺,積極組織會員撰寫論文

  積極組織學會會員參加中國圖書館學會,江蘇省圖書館學會,無錫市圖書館學會論文交流活動,并組織廣大會員撰寫論文,組織交流,提高廣大會員學術水平。組織本館人員撰寫論文參加全國、省、市的各類學術交流活動。20xx年共收到論文12篇,有10篇論文獲市、省、國家級論文一、二、三等獎,其中1篇論文在國家級刊物發表、1篇論文江蘇省第四屆圖書館學情報情報學學術成果獎一等獎。

圖書工作計劃 篇2

  學校圖書室是利用書刊資料傳播科學文化知識,培養有創新精神和獨立見解人才的知識寶庫。要使圖書室發揮最大效益,就必須進行科學管理,使學生的各項工作規范化、標準化、制度化。今年,學校圖書室將繼續在學校領導,教師的支持與配合下,認真貫徹國家教委《中小學圖書館(室)規程》,積極主動地服務,以充分發揮圖書室對實施全面素質教育的推進作用。

  一、指導思想。

  圖書管理員應樹立“以人為本”的管理理念,確立“主動服務”為宗旨。遵循圖書室的工作規律,加強圖書室管理理論研究,對圖書報刊管理、讀者服務等進行科學的組織和管理。

  二、工作重心。

  1、對圖書進行科學管理,提高圖書利用率。

  2、開拓創新,讀書活動力求有特色,以豐富多彩的活動來激發學生們的讀書熱情。

  3、抓好藏書建設。藏書建設是開展讀者服務的基礎。我室將在圖書總數達標的基礎上,努力提高藏書質量,調整藏書結構。目前,書庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊,觀點,理論已跟不上當前的教育形式,這些圖書將逐步剔除更新,此外,書庫中還將適當增加一些低幼拼音讀物,以滿足低年級學生需要。

  三、主要目標。

  1、積極配合學校各項活動,做好服務工作。

  2、開展豐富多彩的讀者活動,引導讀者充分利用圖書室資源。

  3、做好新書整理工作,并將圖書全部整理完畢。

  4、改革圖書借閱方式,調動學生讀書積極性,確保本學期內人均借書2冊以上。

  5、認真做好書目,為教師查找資料提供一切便利,并做好借閱的記錄。

  6、做好各項日常性工作。開放學生閱覽室,開展讀好書活動。

  四、具體安排。

  三月份:

  1。整理圖書制作書目,以便盡快方便師生借閱。

  2。對新入學的學生進行圖書借閱知識講座,讓其對學校圖書室有初步認識。

  3。圖書室對教師全天開放,每天中午12:10——13:00為學生借還圖書時間。

  四月份:

  1。每天中午12:10——13:00為學生借還圖書時間。

  2。教師圖書室全天開放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得外借,在閱覽室里借閱,當日歸還。

  3。每周認真作好教師進閱覽室閱覽的記載。

  五月份:

  1。圖書室對教師全天開放,星期一、五中午12:10——13:00為學生借還圖書時間。

  2。圖書室將組織學生開展主題讀書活動和各種征文比賽。

  3。圖書室將配合學校開展教育教學活動,及時為教師學生提供所需材料。

  六月份:

  1。圖書室對教師全天開放,星期一、五中午12:10——13:00為圖書借還時間。

  2。以班級為單位由班主任或輔導教師組織學生閱覽教育局捐贈新圖書。

  七月份:

  1。總結本學期工作。

  2。全校師生歸還所借圖書。

  3。收回出借的各類圖書雜志。

  總之,本學期我們將以良好的心態,積極的工作態度,主動服務的精神做好圖書室工作,努力使圖書室在我校素質教育中煥發出它應有的光芒。

圖書工作計劃 篇3

  一、以讀者服務為中心 努力做好基礎工作。

  讀者服務是圖書館的靈魂,是衡量圖書館最重要的指標,閱覽部是對外服務的重要窗口,它不僅體現了圖書館讀者服務工作出發點和歸宿,更是讀者評價圖書館工作質量好壞的首要依據。為這個重要目標,閱覽部全體同志以求真務實精神為基礎,以《中國圖書館員職業道德準則》為標準,努力提高自身素質和加強職業道德建設,為讀者樹立了可親、可敬、可信、可學的道德楷模,全心全意的為讀者服務。

  二、按時開門,及時做好報刊的簽到、加工、分類上架等工作,使報刊在最短時間內供讀者閱覽,并做好全學年的報刊裝訂、下架打包、保管工作。認真記錄每個工作日發生的事情,同時做好工作交接班記錄,耐心指導讀者如何使用自助復印機。

  三、做好各閱覽室的安全衛生工作,讓讀者有一個良好的安全的閱覽環境。各閱覽室加強對防火、防盜、防潮、防塵、防蟲的安全檢查,下班嚴格檢查門窗、水、電、暖等,完全按圖書館安全要求規范執行,在圖書、報刊的防損防盜上,做到經常盤點及巡視安全死角,對讀者出防盜門時報警的情況按圖書館規定和程序進行檢查和處理,確保圖書館財產的安全。

  四、積極配合圖書館的改革,并認真負責的完成領導安排的其他各項工作和新生入學導讀教育與協助辦理學生離校手續工作。

  五、認真監督好志愿者雙休日值班工作,發現問題及時提出并給于解決。嚴格按《圖書館志愿者值班守則》,執行。

  六、充分發揮黨員和科級干部的作用,凝聚人心,團結拼搏,不斷地加強個人修養,踏實做事,誠實待人,積極地參加學校和圖書館的各項集體活動,并做好學校各項工作檢查迎檢工作。

  新的一年閱覽部全體職工要更加積極、主動、熱情地為讀者服務,為教學、科研服務,不斷開展業務學習和工作交流,把各項規章制度落實到實處。讓對外服務的窗口受到更多讀者的受益和好評,使圖書館服務品質得到更高的提升。

圖書工作計劃 篇4

  一、指導思想

  以“新教育基礎”之“新文化”為抓手,切實加強圖書館、閱覽室、資料室建設,不斷規范管理,積極引導學生課外閱讀、擴大閱讀量、增長知識、陶冶情操,提高人文素養,熱情服務教育教學,為教師提供快捷、周到的服務,真正發揮圖書館、閱覽室在實施“新基礎教育”的功能。

  二、工作目標

  1.積極配合學校各項活動,做好服務工作

  2.開展豐富多彩的讀書活動,引導讀者充分利用圖書館資源。上好圖書館資源利用課。

  3.做好新書整理工作,并將圖書全部輸入完畢。

  4.加強閱讀的宣傳和引導。使孩子們喜愛閱讀,并在閱讀中培養情感,陶冶情操。

  6.報紙雜志及時整理。當日上架,為教師查找資料提供一切便利,并做好借閱的記錄。

  7.做好各項日常性工作。當日工作當日畢,決不拖到第二天。

  8.加強自身進修學習,充實自我。

  三、工作重點

  1.對圖書進行科學管理,提高圖書利用率。

  2.開拓創新,讀書活動力求有特色,以豐富多彩的活動來激發學生們的讀書熱情。

  四、常規工作

  1.及時做好圖書登記、上架、期刊記錄,做好出借手續。

  2.隨時做好破損書刊的修補工作。

  3.嚴格執行“三表制度”,絕不占用圖書課時間,保證學生一周一次的閱讀課。

  4.鼓勵學生廣泛閱讀課外書籍,多增長知識。

  總之,本學期的圖書室管理工作是根據學校的教育、教學和科研的需要,收集整理和提供各種書刊資料,以 “為師生服務”為指導思想來開展工作,牢固樹立圖書室為師生服務意識,充分利用現有的.圖書資料及設備,開展豐富多彩的讀書活動,激發學生的閱覽興趣,開創讀書新局面。

圖書工作計劃 篇5

  一、指導思想

  書是人類文明的結晶,是青少年成長的營養品,讀書在一個人的成長中起著重要的作用。有鑒于此,我校著眼于學生的終身發展,為營造真正意義上的“書香校園”,塑造“書香師生”而不斷努力著。

  以新課程標準理念為指導思想,利用現有的圖書資料及設備開展豐富多彩的讀書活動,指導好學生利用圖書館中的知識來充實自己。

  營造良好的閱讀環境,提高圖書室、閱覽室及圖書資料利用率,豐富學生的閱讀活動,培養學生的閱讀興趣。

  二、圖書室工作的基本任務

  貫徹黨和國家的教育方針,采集各類文獻信息,為師生提供書刊資料、信息;利用書刊資料對學生進行政治思想品德、文化科學知識等方面的教育;指導學生課外閱讀,開展文獻檢索與利用知識的教育活動;培養學生收集、整理資料,利用信息的能力和終身學習的能力,促進學生德、智、體、美等全方面發展。

  三、工作思路

  1、安排好各年級學生借還書的時間,盡量保證每班每周不少于1次借書時間。為了保證學生借書時間、質量,每天中午對當天輪到班級的借書、還書及時歸類入庫及時對書架進行整理,對未能按時歸還的書與班主任及時聯系。

  2、每學期必須保證新書及時入室、上架,并及時發布新書信息。做好書刊的入庫、出借登記工作。

  3、做好圖書總括帳、分類帳及注銷帳,及時向分管領導匯報。隨時做好破損書刊的修補工作。

  4、與班主任老師聯系,做好學生的借閱工作,提高學生的借書質量。低年級重點是拼音讀物的集體閱覽;中高年級名著的推薦閱覽,提高學生對書的品位,配合語文學科教師上好“閱讀課”。

  5、根據學校實際開展讀書活動,創設良好的閱讀氛圍。

  6、教師圖書全天開放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得出借。

  7、班級圖書角每學期每班借書100冊以上,學生人均每學期借書不少于5本。

  8、圖書室將組織學生開展主題讀書活動和各種征文比賽。

  9、圖書室將配合學校開展教育教學活動,及時為師生提供所需材料。

  10、學生進圖書室每周不少于一次。

  四、具體措施

  1、加強圖書管理,提升管理水平。

  圖書管理員應樹立“以人為本“的管理理念,確立“主動服務”為宗旨。遵循圖書館的工作規律,加強圖書館管理理論研究,對圖書報刊管理、讀者服務等進行科學的組織和管理。組織安排圖書管理員參加業務培訓,科學地管理好圖書館的借閱工作,增加圖書的流通量,進一步充實各種類型的閱覽資料,為師生提供優質的服務。

  (2)協助開展教師讀書活動。為教師借閱圖書提供方便,協助教科室開展教師讀書心得交流會、案例與反思評比等活動。

圖書工作計劃 篇6

  為了充分發揮圖書資料在學校的作用,切實做到一切為教學的教育教學服務,更好地完善圖書管理工作,特制定本學期工作計劃:

  一、熱愛本職工作,樹立全心全意為教學服務的思想,完善圖書借閱制度,認真學習和掌握圖書管理專業知識和基本技能,做到工作認真,業務熟練,在原有借閱制度的基礎上,加強圖書的促還,產免丟損,保證庫存圖書的總量。

  二、分類整理圖書,按照新的圖書分類標準,按原有的舊圖書分門別類地存放,以便老師的查詢和查找,借閱方便,對于借閱律高的文學書籍登記書目,利于檢索。

  三、認真做好圖書管理

  1、愛護圖書,及時清理折頁、脫面、污染、開裝圖書,盡量延長圖書的借閱年限。

  2、加強管理,做好圖書的防盜、防蛀、防潮、防塵工作,保持室內衛生清潔創造一個良好的存放環境。

  三、加強崗位責任心,按時上下班,對于老師的借閱應要求,只要是對教學工作有益的決不怕麻煩,有一個好態度,爭取做一個讓學校領導和教師們心目中滿意的圖書管理員。

  四、在圖書管理上加強自身修養,認真學習專業知識,虛心向有經驗的教師請教,爭取把圖書管理工作做到更好。

圖書工作計劃 篇7

  學校圖書室是利用書刊資料傳播科學文化知識,培養有創新精神和獨立見解人才的知識寶庫。要使圖書室發揮最大效益,就務必進行科學管理,使學生的各項工作規范化、標準化、制度化。今年,學校圖書室將繼續在學校領導,教師的支持與配合下,認真貫徹國家教委《中小學圖書館(室)規程》,用心主動地服務,以充分發揮圖書室對實施全面素質教育的推進作用。

  一、指導思想。

  圖書管理員應樹立“以人為本”的管理理念,確立“主動服務”為宗旨。遵循圖書室的工作規律,加強圖書室管理理論研究,對圖書報刊管理、讀者服務等進行科學的組織和管理。

  二、工作重心。

  1、對圖書進行科學管理,提高圖書利用率。

  2、開拓創新,讀書活動力求有特色,以豐富多彩的活動來激發學生們的讀書熱情。

  3、抓好藏書建設。藏書建設是開展讀者服務的基礎。我室將在圖書總數達標的基礎上,努力提高藏書質量,調整藏書結構。目前,書庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊,觀點,理論已跟不上當前的教育形式,這些圖書將逐步剔除更新,此外,書庫中還將適當增加一些低幼拼音讀物,以滿足低年級學生需要。

  三、主要目標。

  1、用心配合學校各項活動,做好服務工作。

  2、開展豐富多彩的讀者活動,引導讀者充分利用圖書室資源。

  3、做好新書整理工作,并將圖書全部整理完畢。

  4、改革圖書借閱方式,調動學生讀書用心性,確保本學期內人均借書2冊以上。

  5、認真做好書目,為教師查找資料帶給一切便利,并做好借閱的記錄。

  6、做好各項日常性工作。開放學生閱覽室,開展讀好書活動。

  四、具體安排.

  三月份:

  1.整理圖書制作書目,以便盡快方便師生借閱。

  2.對新入學的學生進行圖書借閱知識講座,讓其對學校圖書室有初步認識。

  3.圖書室對教師全天開放,每一天中午12:10——13:00為學生借還圖書時間。

  四月份:

  1.每一天中午12:10——13:00為學生借還圖書時間。

  2.教師圖書室全天開放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得外借,在閱覽室里借閱,當日歸還。

  3.每周認真作好教師進閱覽室閱覽的記載。

  五月份:

  1.圖書室對教師全天開放,星期一、五中午12:10——13:00為學生借還圖書時間。

  2.圖書室將組織學生開展主題讀書活動和各種征文比賽。

  3.圖書室將配合學校開展教育教學活動,及時為教師學生帶給所需材料。

  六月份:

  1.圖書室對教師全天開放,星期一、五中午12:10——13:00為圖書借還時間。

  2.以班級為單位由班主任或輔導教師組織學生閱覽教育局捐贈新圖書。

  七月份:

  1.總結本學期工作。

  2.全校師生歸還所借圖書。

  3.收回出借的各類圖書雜志。

  總之,本學期我們將以良好的心態,用心的工作態度,主動服務的精神做好圖書室工作,努力使圖書室在我校素質教育中煥發出它應有的光芒。

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