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小(xiao)學消防安全演練工作計劃
光(guang)陰迅速，一眨(zha)眼就(jiu)過去了(le)，又將(jiang)迎來新(xin)的(de)工(gong)作，新(xin)的(de)挑戰，是(shi)時候(hou)抽出時間寫(xie)(xie)寫(xie)(xie)計(ji)劃(hua)了(le)。好的(de)計(ji)劃(hua)是(shi)什么樣的(de)呢(ni)？下面是(shi)小編精心(xin)整理的(de)小學消防(fang)安全演練工(gong)作計(ji)劃(hua)，供(gong)大家參考借鑒(jian)，希望可以幫助到有需要的(de)朋友(you)。
小學消防安全演練工作計劃1
為了在學校發生(sheng)緊急情(qing)況(kuang)時，全(quan)校師生(sheng)能安全(quan)、快速地(di)進行(xing)疏散工作，我校特進行(xing)制定本應急疏散演練方案，并(bing)進行(xing)實際演練。
一、學校消防安全工作領導小組：
組長：
副組長：
組員：
二、報警程序：
1、根據火(huo)勢如需報(bao)警立即就近用電(dian)(dian)(dian)話或手機(ji)報(bao)告消防中(zhong)心(xin)(電(dian)(dian)(dian)話119)，報(bao)告內容為：“米各莊鎮(zhen)第一(yi)中(zhong)心(xin)小學(xue)發生(sheng)火(huo)災，請迅(xun)速前來搶(qiang)救”，待對方詢問(wen)完放下電(dian)(dian)(dian)話后再掛機(ji)(張樹森(sen)負責(ze));張秋良負責(ze)向(xiang)120求(qiu)救及向(xiang)市教育(yu)局(ju)領導匯報(bao)情(qing)況。
2、張樹森負(fu)責打開(kai)學(xue)校大門，然后到米各莊郵局(ju)十字路口等待引(yin)導(dao)消(xiao)防車(che)輛，張立軍同志檢(jian)查(cha)疏散(san)校園消(xiao)防通道;如情況需要，孫(sun)國利同志負(fu)責關閉學(xue)校總電源。
三、組織實施安排：
1、消防(fang)安全(quan)領導小組迅速組織(zhi)(zhi)全(quan)校師生疏散(san)(san)逃生，中層以(yi)上領導負責在各教學樓一樓樓梯口指(zhi)揮疏散(san)(san)，班(ban)主任(ren)及當時(shi)上課(ke)的教師負責組織(zhi)(zhi)本班(ban)學生疏散(san)(san)逃生。
2、具體疏(shu)散(san)工作安排：
(1)、樓(lou)梯口疏散(san)指揮員安排(pai)：
東樓梯口疏散指(zhi)揮員(yuan)：孫國利(一樓)唐(tang)玉民(二(er)樓)岳(yue)字敏(min)(三樓)溫敏(min)霞(xia)(四樓)
西樓(lou)(lou)梯口疏散指揮員：張秋(qiu)良(一樓(lou)(lou))郭國通(二樓(lou)(lou))高靜芳(fang)(三樓(lou)(lou))尚宇艷(四樓(lou)(lou))
操場(chang)秩(zhi)序指揮(hui)：張立軍李藏蕊
(如當時樓(lou)梯口(kou)(kou)疏(shu)散(san)指(zhi)揮(hui)員上課，應組織本(ben)班(ban)(ban)學(xue)生疏(shu)散(san)，到樓(lou)下與班(ban)(ban)主任交接后再到原安排的樓(lou)梯口(kou)(kou)指(zhi)揮(hui);如沒能與其他(ta)教(jiao)師交接本(ben)班(ban)(ban)，則(ze)不(bu)能離開本(ben)班(ban)(ban)學(xue)生)
(2)、教室內學生疏散指揮人員(yuan)安排：
①、當時在(zai)教室上課的教師迅速組織學生排隊(dui)，帶領(ling)學生有次序下樓疏(shu)散;
②、當時在辦公(gong)室內辦公(gong)的班(ban)主(zhu)任、隨班(ban)教師立即(ji)前往最靠近辦公(gong)室的樓(lou)道(dao)口等待本班(ban)學生(sheng)(如本班(ban)學生(sheng)不經(jing)(jing)過該樓(lou)梯(ti)口，則先(xian)下(xia)到一樓(lou)，再前往本班(ban)學生(sheng)經(jing)(jing)過的樓(lou)梯(ti)口等候本班(ban)學生(sheng))，遇(yu)到本班(ban)學生(sheng)后立即(ji)協同任課教師帶領本班(ban)學生(sheng)到操場集(ji)結隊伍(wu)(如情況需要，則聽從領導指揮，疏散到校外安全地(di)帶);
③、上體育課的班級(ji)立(li)即在(zai)操場集(ji)合(he)，由上課的體育教師帶領(ling)學(xue)生到安全地帶集(ji)結。
3、救護(hu)組人員安排：
(1)、孫香忍彭愛芬攜帶緊急藥(yao)箱到(dao)操場待(dai)命，及時處理傷病員。
(2)、不擔任教學(xue)任務的教職工在(zai)操(cao)場待命(ming)，及時把傷情較重的師生(sheng)送往醫院(yuan)。
(3)、班主(zhu)(zhu)任(ren)帶領本班學生疏散到安全地帶后，不擔任(ren)班主(zhu)(zhu)任(ren)的教師如當時沒有(you)帶班任(ren)務，則立即(ji)到操(cao)場待命，參加(jia)救(jiu)護組工作(zuo)。
四、疏散要求與注意事項：
1、聽到學校發(fa)出的警報聲后，全校師生立即快速、安全進(jin)行疏散，不(bu)能再(zai)收拾物品。(貓腰弓身，用毛巾(jin)、衣、袖口(kou)等掩(yan)住(zhu)口(kou)鼻，快速疏散)
2、疏(shu)散集合地(di)點：在操場(chang)集中，如情況需要，再聽從(cong)指揮安(an)排。
3、疏散順序：
一：教(jiao)師領(ling)隊，學生排二(er)列隊伍下(xia)(xia)(xia)樓道，分班(ban)按下(xia)(xia)(xia)列方案疏散：六(liu)(liu)(1)、六(liu)(liu)(2)、[四(si)1]四(si)[2]二(er)[1]二(er)[2]從東樓梯下(xia)(xia)(xia)，二(er)(2)先下(xia)(xia)(xia)，再順次(ci)二(er)(1)、四(si)(2)四(si)(1)、六(liu)(liu)(2)、六(liu)(liu)(1);五(wu)[2]五(wu)(一)三(二(er))三(一)一(二(er))一(一)從西樓梯下(xia)(xia)(xia)，一(2)先下(xia)(xia)(xia)、再順次(ci)一(1)、三(2)三(1)五(wu)(2)五(wu)(1);
二(er)：疏散時(shi)，底樓(lou)(lou)(lou)班級的(de)學(xue)生(sheng)迅(xun)速(su)從教學(xue)樓(lou)(lou)(lou)外圍直(zhi)達操場(不占用教學(xue)樓(lou)(lou)(lou)走廊(lang))，二(er)樓(lou)(lou)(lou)、三樓(lou)(lou)(lou)四樓(lou)(lou)(lou)的(de)學(xue)生(sheng)依次下(xia)樓(lou)(lou)(lou)。要求依次快速(su)、安全(quan)下(xia)樓(lou)(lou)(lou)，不能搶先(xian)擁擠，以免發生(sheng)擁擠踩踏的(de)事故。
小學消防安全演練工作計劃2
今天是(shi)(shi)11月(yue)9日(ri)(ri)(ri)，每年的(de)(de)11月(yue)9日(ri)(ri)(ri)是(shi)(shi)全國(guo)消防(fang)(fang)日(ri)(ri)(ri)，今年是(shi)(shi)第(di)25個全國(guo)消防(fang)(fang)日(ri)(ri)(ri)。為認(ren)真做(zuo)好一年一度的(de)(de)“119”消防(fang)(fang)日(ri)(ri)(ri)宣傳活動，切實(shi)增強廣大員工(gong)的(de)(de)消防(fang)(fang)安(an)全意(yi)識，有效預防(fang)(fang)火(huo)災事故(gu)，尤其是(shi)(shi)重大火(huo)災事故(gu)的(de)(de)發生，根據集團HSE委員會秘書(shu)處的(de)(de)要(yao)求，結合我公(gong)司冬季(ji)防(fang)(fang)火(huo)工(gong)作特點，特制定(ding)本方案(an)。
一、組織領導
為(wei)加(jia)強對“119”消(xiao)防日(ri)宣(xuan)傳(chuan)活動(dong)的(de)領導，公司成(cheng)(cheng)立以副總(zong)(zong)裁趙暉為(wei)組(zu)(zu)(zu)長(chang)，助(zhu)理(li)(li)總(zong)(zong)裁閆永軍、海陽基(ji)地總(zong)(zong)經理(li)(li)鄭國秋、龍口(kou)基(ji)地總(zong)(zong)經理(li)(li)郭福元為(wei)副組(zu)(zu)(zu)長(chang)，三地各(ge)部(bu)門經理(li)(li)為(wei)成(cheng)(cheng)員(yuan)的(de)領導小組(zu)(zu)(zu)。領導小組(zu)(zu)(zu)三地下設辦(ban)公室，由各(ge)基(ji)地HSE部(bu)經理(li)(li)擔任主任，HSE部(bu)管理(li)(li)人(ren)員(yuan)為(wei)成(cheng)(cheng)員(yuan)，主要負(fu)責制定工作(zuo)方案，聯系相(xiang)關部(bu)門，指導公司“119消(xiao)防安全日(ri)”宣(xuan)傳(chuan)活動(dong)，收集、上報各(ge)類(lei)信(xin)息。
二、活動主題
找火災(zai)隱患、保企業(ye)平安
三、活動時間
為不斷增強“消防安全日(ri)”宣(xuan)傳(chuan)(chuan)活動(dong)的影響，公司(si)決定結合(he)實際(ji)，將“119”消防日(ri)活動(dong)擴展為“消防宣(xuan)傳(chuan)(chuan)月”活動(dong)(活動(dong)時間為20xx年(nian)11月9日(ri)至(zhi)20xx年(nian)12月9日(ri))。
四、活動內容
1、動員(yuan)全體員(yuan)工學習消防安全知識(shi)(shi)，提高消防意識(shi)(shi)。
在內網(wang)、一線快(kuai)報、每(mei)周HSE例(li)會學(xue)習(xi)資料、“中集海(hai)工安(an)全之家”公(gong)眾號進行宣傳貫徹。活動期間，公(gong)眾號每(mei)周推送一次消防知識。
2、11月9日開展一次消防安全大檢查。
11月9日(ri)下(xia)午(wu)，“一院三地”分別開展消防(fang)安全專項檢查，由總(zong)經理(li)帶隊，重點檢查消防(fang)設施(shi)的(de)效用情況(kuang);消防(fang)逃生通道是(shi)(shi)否暢通;是(shi)(shi)否存(cun)在火災(zai)隱患(huan);員(yuan)工(gong)是(shi)(shi)否懂得自救報警和撲滅(mie)初起火災(zai)的(de)'知(zhi)識。
3、開展為期一月的消防技能培(pei)訓。
對(dui)熱(re)工作業(ye)看火人員(yuan)進行復訓(xun)、實操(cao)演練。
4、根據(ju)項(xiang)目(mu)進(jin)度情況開展應急疏散(san)演練。
11月13日前(qian)，煙(yan)臺基地將進行(xing)H1305項目疏散演練。海陽基地和龍口(kou)基地根據各自情況具體安排。
5、開展危化品使用、存放專項(xiang)自(zi)查自(zi)糾活(huo)動。
各(ge)部門(men)、各(ge)單位對(dui)危化品的使用、存放進行專項自查自糾活動，消除火災隱患(huan)。
6、開展項目動火作(zuo)業、涂裝作(zuo)業突擊檢(jian)查。
由(you)三地HSE部突擊檢查各項(xiang)目(mu)的(de)氣帶、割炬的(de)管理和使用情況(kuang)，突擊檢查項(xiang)目(mu)上涂(tu)裝(zhuang)作業(ye)的(de)安全措(cuo)施落實情況(kuang)，并對檢查結果進行通報。
7、人(ren)員密集場所和重要物(wu)資存放(fang)地點(dian)專項消防(fang)安全檢查
開展對飯堂、宿舍、倉(cang)庫(ku)等人員密集場(chang)所和重要物(wu)資存(cun)放地點(dian)的專項消(xiao)防安全檢(jian)查。
8、火災事故橫展學習(xi)與防范
將近兩年(nian)的(de)(de)火災事(shi)(shi)故案例(li)通過周(zhou)五會資料(liao)、一線快報(bao)和“中集海工安(an)全之家”公(gong)眾號的(de)(de)形式進行分流橫展，組織(zhi)學(xue)習(xi)吸取事(shi)(shi)故教訓，防范重(zhong)復火災事(shi)(shi)故的(de)(de)發生(sheng)。
五、活動要求
1、對檢查(cha)發現(xian)的問題和(he)隱患，及時組(zu)織責任部(bu)門(men)落實整改。
2、領導帶(dai)頭，各部門(men)共同參與(yu)(yu)消防隱患排查(cha)與(yu)(yu)整改。
3、各(ge)部門、各(ge)項目要持續關注消防(fang)安(an)全，及時(shi)消除火(huo)災隱患，防(fang)止火(huo)災事故發(fa)生。
4、12月15日(ri)前，各(ge)部(bu)門將活動(dong)開展情況反饋給所在基地HSE部(bu)。
小學消防安全演練工作計劃3
一、活動目的：
為(wei)進一步貫徹(che)教育局關于(yu)安(an)全工作的(de)指導精神，積極打造(zao)平安(an)校園，切(qie)實(shi)提(ti)高(gao)學生的(de)消(xiao)防(fang)安(an)全意(yi)識，提(ti)高(gao)學生的(de)安(an)全自(zi)救能力(li)和自(zi)我保(bao)護(hu)意(yi)識。當遇到(dao)失火(huo)特殊情況時，能夠在短時間內有條不穩的(de)緊急疏散全體師生。特組織消(xiao)防(fang)逃生演(yan)練，制(zhi)訂如下消(xiao)防(fang)逃生演(yan)練方案：
二、組織領導
1、領導小組
總指揮：
副總指揮：
成員：
職責(ze)(ze)：全面負責(ze)(ze)指(zhi)揮協調突發事件處置工作。根(gen)據實際情況(kuang)及時發布(bu)命令，啟(qi)動預案。
2、演練分工：
(1)現場(chang)指揮組：李均成(cheng)(cheng)王(wang)成(cheng)(cheng)功
負責指揮協調;掌握情況，及時(shi)報告;貫徹傳(chuan)達(da)逃(tao)生(sheng)演練領導(dao)小組命令，組織有關人員(yuan)按預案程序對現場(chang)進行(xing)果斷處置，并配備必要通訊器材和安全防護設備。
(2)各班(ban)(ban)責任(ren)人(班(ban)(ban)主任(ren))：
教給學生(sheng)(sheng)逃生(sheng)(sheng)、自(zi)(zi)護(hu)知識，確保整(zheng)隊(dui)、行走(zou)快而(er)不亂，不擁(yong)擠(ji)，自(zi)(zi)護(hu)動(dong)作到位(wei)，不喧鬧。
(3)疏散指揮組：
北教(jiao)學樓一層(ceng)負(fu)責人：孫復(fu)香
東(dong)門(men)(men)口(kou)：徐洪禎張(zhang)秀蘭(lan)中門(men)(men)口(kou)：劉桂(gui)香王春(chun)玲西門(men)(men)口(kou)：鮑(bao)智(zhi)法于順(shun)娟
二層負(fu)責人：羅兆杰
中樓(lou)梯口：畢名合張西(xi)(xi)路西(xi)(xi)樓(lou)梯口：王西(xi)(xi)寶畢明全
三層負責人：孟兆亭
中樓梯口(kou)：劉(liu)煥平畢恩喜(xi)西樓梯口(kou)：高玉密張(zhang)吉華(hua)
四層(ceng)負責(ze)人：孫世軍
中(zhong)樓(lou)梯(ti)口：徐洪(hong)祥李增萍西樓(lou)梯(ti)口：徐艷(yan)李淑英
2、中樓梯間：一、二層(ceng)：趙松寶畢明吉二、三層(ceng)：畢訓(xun)增
胡建存三、四(si)層：高忠緒王喜宗(zong)
西樓梯間：一、二(er)層：李秀英徐(xu)(xu)興榮二(er)、三層：徐(xu)(xu)本仁
丁守業(ye)三(san)、四層：尹吉麗李(li)海梅
南(nan)綜合樓(lou)：樓(lou)梯(ti)口：三(san)樓(lou)：柴麗高(gao)全緒二(er)樓(lou)：彭德輝付延秀一(yi)樓(lou)：逄煥順李梅
基本職(zhi)責：站(zhan)在樓梯口，維持學(xue)生下(xia)樓梯秩序，保(bao)持樓梯通暢，無擁擠(ji)。學(xue)生順利疏散完(wan)畢后檢(jian)查各教室，然后撤離。
(3)傷員救(jiu)護組(zu)：負責將傷員運送(song)到指定安全(quan)區(qu)域，如有需要直接送(song)往醫(yi)院救(jiu)治。
張霞山福啟徐梅花(hua)
(4)報(bao)警通(tong)信(xin)(xin)聯絡(luo)組：常磊張(zhang)信(xin)(xin)成
根據事(shi)態發展，及時(shi)報警(jing)，并向上報上級(ji)部門(men)(men)，并爭取相關部門(men)(men)的支援。
(5)滅火演練組：學生疏散到(dao)操場(chang)集中后進行(xing)滅火器滅火演練。
李守啟張殿(dian)奎高(gao)玉臣肖偉強
三、演練程序：
1、準(zhun)備：全體參加演(yan)練(lian)人員各(ge)就各(ge)位(wei)，做(zuo)好演(yan)練(lian)準(zhun)備工作(zuo)。
2、開(kai)始：總指揮宣布中(zhong)心小學消防逃(tao)生演練開(kai)始。
3、報(bao)警：燃(ran)起明火，報(bao)警員發警報(bao)(以消防車警報(bao)聲為號),廣播通知全校師生有序疏散。
4、火(huo)場疏散：聽到警報和(he)疏散通知后，所有(you)人員立即(ji)按規定路線疏散至(zhi)田徑場。
5、清點整理：
疏散時(shi)各班(ban)級按(an)早(zao)操位置集(ji)合好(hao)，各班(ban)主(zhu)任維持好(hao)學生秩序(xu)、清點(dian)好(hao)人數(shu)。向(xiang)各現場(chang)指揮組(zu)匯報學生人數(shu)，然后各匯報給(gei)副總指揮，總指揮。
6、滅火(huo)演練：義務消防員進行滅火(huo)演練
四、疏散路線：
疏(shu)散(san)出口路(lu)線疏(shu)散(san)通道疏(shu)散(san)單位
1號出(chu)口撤(che)至(zhi)運動場教(jiao)學樓東樓梯(ti)101、102
2號出口撤至運(yun)動場教學(xue)樓(lou)中(zhong)樓(lou)梯103、104、601、203、204、503、504、401、402、602、603、604
3號(hao)出口撤至運(yun)動場教學樓西樓梯105、205、403、404、605、501、502
4號出口撤至(zhi)運動(dong)場綜(zong)合樓西樓梯301、302、303、304、201、202
五、演練要求：
1、制(zhi)定活動方(fang)案，并向(xiang)全(quan)體師生宣布，明確責職。
2、準備好紗布、紅藥(yao)水、紫藥(yao)水、膠帶(dai)等衛生救護用品。
3、學生每(mei)人自(zi)備一(yi)塊濕毛巾(jin)。
4、在聽見火(huo)(huo)警(jing)訊號(廣播放救(jiu)火(huo)(huo)車警(jing)報聲)之前統一呆在各(ge)自的教(jiao)室(shi)內。
5、聽(ting)到逃(tao)生(sheng)訊號之后，二人(ren)一排(pai)，有序(xu)地(di)從(cong)教室中(zhong)跑出(chu)，每(mei)人(ren)用濕毛巾捂(wu)住嘴巴，彎腰，有組織地(di)按規定的順序(xu)、路線逃(tao)出(chu)教學樓，到達指定地(di)點(田徑場)集中(zhong)、清點好人(ren)數逐級上報(班主任、現場指揮、總指揮)。
6、要求依次、快速、安(an)全下樓(lou)，不能(neng)搶先下樓(lou)，不得推、拉同學(xue)，以免發生擁擠(ji)、踐踏事故(gu)。
7、保(bao)持(chi)道路暢通。
六、演練總結：
1.在(zai)清點師(shi)生人數無(wu)誤后(hou)，領導小組(zu)組(zu)長進行小結，并宣布本(ben)次(ci)消防逃生演練獲得成功(gong)，演練順利結束。
2.演練(lian)結束(shu)后,各班(ban)有(you)秩序地(di)回到(dao)教室后，班(ban)主(zhu)任就本班(ban)參(can)加(jia)這次演練(lian)活動(dong)立即進行分析、小結。通過(guo)此次應急(ji)逃(tao)生(sheng)(sheng)演練(lian)，使學生(sheng)(sheng)從根本上提高應急(ji)逃(tao)生(sheng)(sheng)的安全意(yi)識，讓學生(sheng)(sheng)真正掌(zhang)握遇到(dao)災(zai)害(hai)事故時自救和逃(tao)生(sheng)(sheng)的基本方法。
3.本次應急(ji)逃(tao)生演練的時間大約5分鐘。
小學消防安全演練工作計劃4
一、活動目的：
為使學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)掌握消防、災害安全知識，從小培(pei)養(yang)安全自護意(yi)識，對全校(xiao)師(shi)生(sheng)(sheng)(sheng)及教職工進行(xing)安全自護知識教育(yu)的(de)學(xue)習;并(bing)舉行(xing)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)防火(huo)逃(tao)(tao)生(sheng)(sheng)(sheng)演練(lian)活動，旨在(zai)培(pei)養(yang)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)掌握正確的(de)逃(tao)(tao)生(sheng)(sheng)(sheng)要領，從容應對火(huo)災等突發事(shi)件。
二、活動時間：
20xx年(nian)3月(yue)22日(ri)
三、活動要求：
(1)參加活動的所(suo)有(you)學(xue)生在教(jiao)室(shi)內上課的直接按(an)座位次(ci)序(xu)并(bing)排(pai)兩個(不整隊)，迅速從預定的安全出(chu)(chu)口(前后門(men)同時)撤出(chu)(chu)教(jiao)室(shi)。
(2)撤離(li)出的學生在籃球場、操場、跑道上集合(he)，由北向南按先到順序(xu)排(pai)列，各指揮疏(shu)導老師(shi)向演練指揮中心匯報人(ren)數。
(3)活(huo)動中參加演習的學生服從指揮，不搶先、不推搡、不擁(yong)擠(ji)、互(hu)相(xiang)幫助。
四、逃生演練方法與人員安排：
1、參加演習的(de)學生聽到(dao)廣播警報(bao)聲，不要慌張，保持鎮靜(jing)，在疏導老師的(de)帶(dai)領下，按(an)照擬(ni)定的(de)路線進(jin)行迅(xun)速撤離至跑(pao)道、操場。
(1)擬定路(lu)線：
教室內上課的學生即出(chu)前(qian)后(hou)門(men)(men)逃(tao)出(chu)，在閱(yue)覽(lan)室和實驗(yan)室上課的老(lao)師首先打開后(hou)門(men)(men)，讓學生從前(qian)后(hou)門(men)(men)同時逃(tao)生。
(2)任課教師即為應急疏導教師;在值班(ban)室(shi)值班(ban)的老(lao)(lao)師負責切斷教室(shi)總(zong)電源。維護秩序老(lao)(lao)師最后撤離時要巡(xun)視教室(shi)內是否還留有學生，并(bing)帶至(zhi)其相應班(ban)級(ji)。
(3)疏導老師(shi)必須時刻注意(yi)學生情(qing)況，避免過道(dao)擁堵造成(cheng)危險，撤離出的(de)學生以班級為單位(wei)，有組織的(de)在大(da)操場(chang)集合(he)。在活動結束(shu)前，撤離出的(de)學生不能(neng)隨意(yi)再次進入(ru)教室(shi)內(nei)。
(4)凡是在操(cao)場等(deng)地上(shang)(shang)室(shi)外(wai)(wai)課(ke)(ke)的班級，在聽到警報后，由上(shang)(shang)課(ke)(ke)老師(shi)(shi)負責(ze)迅速帶領學生(sheng)到操(cao)場北面(mian)集合。之后，上(shang)(shang)室(shi)外(wai)(wai)課(ke)(ke)的老師(shi)(shi)留人負責(ze)管理，其余作為(wei)接應老師(shi)(shi)，安排撤離(li)下來的師(shi)(shi)生(sheng)集合。
(5)為(wei)模擬活動的(de)真實(shi)性，參加演(yan)習的(de)學生(sheng)在有煙(yan)的(de)環境(jing)里，盡(jin)量(liang)閉嘴(zui)，減少(shao)說(shuo)話，盡(jin)可能地(di)用濕毛巾、口罩等捂(wu)住口鼻，貓腰從教室撤離。
2、學(xue)生按(an)秩序(xu)撤(che)離教室，迅速來到(dao)跑(pao)道、操場，聽從接應人(ren)員的指(zhi)揮。
3、撤離集中后各班(ban)學生清點人數，向演練(lian)(lian)指(zhi)揮中心匯報，確(que)定無人員(yuan)傷亡(wang)后，由演練(lian)(lian)指(zhi)揮中心總指(zhi)揮宣布(bu)演練(lian)(lian)成功。演習結束各班(ban)學生按秩序回教室進(jin)行正常教學活(huo)動。
4、教師關注(zhu)師生(sheng)的傷(shang)亡情況，一旦(dan)發(fa)生(sheng)意(yi)外，采取急救措施，把傷(shang)害降(jiang)低(di)到最(zui)低(di)程(cheng)度(du)。
五、活動準備：
1.召(zhao)開會(hui)議，將演練的內容和(he)程(cheng)序告訴全(quan)體師(shi)(shi)生。通過校園廣(guang)播(bo)向全(quan)體師(shi)(shi)生介紹(shao)疏散逃生過程(cheng)中的注意事(shi)項。
2.各班要(yao)高度重視，精心組(zu)織，周密安排，撤離時嚴格按規定的線路行走，教師走在學(xue)生后面(mian)組(zu)織指揮。
3.學生撤離注意一(yi)只(zhi)手要捂住口(kou)鼻，彎腰快走(zou);樓梯通道只(zhi)能(neng)2路縱隊行進(jin)。全體教師加強指揮，一(yi)定要做到快而不亂(luan)，防(fang)止(zhi)摔倒造(zao)成事(shi)故(gu)。
4.全(quan)體教(jiao)師(shi)參與，所(suo)有的任課老師(shi)到(dao)班(ban)(ban)級(ji)參加演(yan)練(lian)。班(ban)(ban)級(ji)特殊學生(sheng)要有專(zhuan)人負(fu)責。
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