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圖書館工作計劃

時間:2022-06-12 18:18:34 工作計劃 我要投稿
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圖書館工作計劃范文8篇

  日子如同白駒過隙,不經意間,又迎來了一個全新的起點,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編精心整理的圖書館工作計劃8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

圖書館工作計劃范文8篇

圖書館工作計劃 篇1

  一、指導思想

  本學期,我校圖書館將在學校領導、教師支持和配合下,認真貫徹國家教委《中小學圖書館(室)規程》,充分利用圖書館的文化育人功能,確實發揮好其閱讀陣地的作用,科學管理,積極主動地服務好師生,力求發揮圖書館的最大效益,發揮好全面實施素質教育的助推作用。

  二、工作目標

  1、按照市區要求和裝備工作要點做好管理,迎接省級裝備檢查。

  2、做好各項日常管理工作,開放師生閱覽室,開展豐富多彩的讀書活動,充分利用圖書資源,并做好借還登記。

  3、改革圖書借閱方式,調動學生讀書積極性,確保本學期內人均借書6冊以上。

  4、圖書館工作人員熟練運用現代化技術,優化流通管理;加強自身進修學習,充實自我。

  三、具體工作

  1、按上級要求,做好圖書館日常規范管理。

  每周認真打掃,保持圖書館整潔的環境,進行五防自查,主動管理。

  做好讀者管理,對新增學生,迅速建立借閱證,完善和更新讀者庫。新增圖書及時上架,及時進入借閱環節,增強流通率,優化服務。

  2、管好用好圖書資料,為教育教學服務。

  A、科學管理各類書刊資料。

  B、及時收集學校征訂的期刊,雜志期刊及時入庫,上架,為教師專業發展服務。

  C、培養優秀的學生圖書借閱管理小干部。根據學校畢業和新近人員情況,及時招募新的學生管理員,并做好相應的培訓工作。

  D、加強新書的宣傳介紹,做好好書推薦工作,老師及時在校園網上傳更新好書推薦,用好新技術,吸引學生閱讀。指導學生閱讀和筆記。

  E、做好書籍的修補與整理。定期檢查,整理好書報、雜志資料,及時修補損壞的書籍。月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

  F、做好各項登記表的填寫。比如教職工借閱登記表;圖書修補登記;學生閱覽、借書登記表等。

  G。及時做好破損、老、舊書的剔舊、注銷,使圖書館館藏更加具有時代氣息,更能吸引師生閱讀。

  3、開展豐富的圖書閱讀活動。結合學校讀書節活動,要求老師上好整本書閱讀指導課,課外閱讀指導課,并且開展豐富的學生讀書活動。

  A、要求學生結合自己的實際行動,寫好讀后感。

  B、鼓勵學生記錄所看到的優美句段。

  C、開展關于閱讀的小報比賽等。

  4、繼續建立班級圖書角,拓展校園圖書館空間。

  A、在每班建立圖書角,充實學校圖書流通率,擴大學生閱讀范圍,方便學生隨時借閱。

  B、鼓勵各班學生向圖書館捐贈圖書,充實圖書館藏書量。

  四、實施措施

  1、做到期初有計劃,期末有總結,各項工作按上級要求及時上報市教育裝備網站,配合全市、全區統一管理。

  2、圖書館閱覽室的各項工作與活動情況定期向校領導匯報,并接受全體師生監督,認真聽取他們的意見和建議。

  3、各項活動開展做到有始有終,有條不紊,活動兼顧及時公平。

  4、不斷總結反思。學習其他單位先進經驗,克服不足,完善自我。

  圖書館是學生的“第二課堂”,是人的精神營養的汲取地,我們不斷學習新的思想與技術,做好服務師生的工作,提高圖書館育人功能。今后我們仍將不斷努力,提高服務意識與能力,使我校圖書館發揮出更大的作用,滿足更多的需求。

圖書館工作計劃 篇2

  一、指導思想:

  學校圖書館為xx省一級圖書館,總面積2756平方米,現有藏書111907冊,電子圖書100000冊,生均藏書達69冊。工具書、參考書已達到450種,報刊、雜志達到250多種。學生閱覽室面積675平方米,座位306只,電子閱覽室座位130只,閱覽室座位不少于學生數的1/15。

  根據省一級圖書館標準,備全備足設備和圖書期刊資料。現在的新圖書館共有十一個處室:書庫、借還區、閱覽室、電子閱覽室、名著室二個、老師閱覽室、編目室、工具書室和過期刊物室各一個,圖書館的實際使用面積在1600平米以上。為了方便師生借閱及增加圖書流通使用率,還開設了班級圖書角和老師學科處室,把最新最前沿的書籍推薦給師生閱讀。

  為了進一步發揮校圖書館在教育、教學方面的育人作用,根據學校工作的安排,我們圖書館要進一步認識新時期學校對圖書室工作的新要求,進一步提高對學校圖書室重要性的認識,充分發揮圖書室在教學、科研和實施素質教育中的作用,提高圖書資源的使用價值,使圖書室的管理工作進一步科學化、規范化。本學期,圖書室將緊緊圍繞學校工作計劃扎實開展工作,不斷提高圖書室的育人功能。

  二、具體工作:

  1、規范管理,做好服務。

  采取多種形式對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。本學期調整學生借還書的周期,增加借閱量,保證讓學生能看上書、看好書。師生閱覽室的開放確保定時準時,圖書固定資產的登記、借還書等工作。

  2、加強指導,多樣活動。

  1。建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書活動,對學生進行文獻知識和圖書室知識的教育,開展“最愛讀書班級”、“最愛讀書學生”的評比活動。

  2。對學生進行課外閱讀的指導,包括閱讀內容、讀書方法、讀書衛生知識等方面的指導。要經常宣傳好書、新書,向學生推薦有益于他們身心健康的書刊。

  3。充分發揮圖書室的教育指導功能,加強教育指導。

  3、重視研究,科學管理。

  在加強學習的基礎上要加強研究,掌握科學管理的方法和策略,提高管理能力水平。

  積極參加圖書室工作人員培訓和市區各類活動,虛心學習。讓服務工作更上一層樓。

  三、每月工作安排:

  九月份:

  1。制訂圖書室工作計劃,布置本學期圖書室工作。

  2。對新入學的學生進行圖書借閱知識講座,讓其對學校圖書室有初步認識。

  3。辦理新生、老師的借書證。

  4。開始圖書核查,整理假期報刊,布置校宣傳窗。

  5。開放學生閱覽室,進行課外閱讀的指導,組織好學生的午間閱讀。

  6。為各班級配備書櫥,讓學校圖書走進教室,為學生借書及閱讀提供方便;同時各班開展“獻一本書,讀百本書”活動,達到相互交流的目的。

  十月份:

  1。對師生進行開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。

  2。建好班級圖書角,并充分發揮作用。

  3。開展新書簡介,推薦書目。

  4。配合學校和各班做好各類報刊雜志和教輔用品的征訂。

  十一月份:

  1。各班開展班級故事會,讀書小報比賽,讀書賀卡征集等活動。

  2。期中圖書館工作總結。

  3。圖書館網站更新。

  4。太倉圖書館中學二組活動。

  5。新購圖書編目入庫。

  十二月份:

  1。開展書香班級的評比活動。

  2。班讀書筆記展覽,各班進行讀書活動交流。

  3。做好新書的選購、入庫、上架工作

  一月份:

  1清理圖書、資料(收回)。

  2。圖書的剔舊工作。

  3。圖書室工作總結。

  4。做好寒假讀書活動安排。

圖書館工作計劃 篇3

  根據學院工作的要求,進一步認識新時期學院對圖書館工作的新要求,進一步提高對學院圖書館重要性的認識,進一步確立服務育人的思想意識,充分發揮圖書館在教學、科研和教育中的作用,提高圖書資源的使用價值,使圖書館的管理工作進一步科學化、規范化,特制定本年圖書館工作計劃。

  一、繼續加強學習,提高館員素質。

  加強圖書館工作人員的政治學習和業務學習,進一步提高工作人員的政治思想素質和業務素質。圖書館工作人員要充分利用圖書館的自身優勢,多讀書多看報,認清形勢,端正思想。對一些新同志進行圖書管理系統軟件培訓和有關業務培訓,提高工作人員的業務素質和業務技能。

  二、加強文獻資源建設。

  1、紙質建設。紙質文獻依然是師生主要利用的文獻形式,逐年增加新書購入數量以及擴大期刊品種,11年購入圖書12萬冊,期刊1180種。

  2、電子資源建設。電子資源以其新、快、方便下載利用等諸多特點,已經在教學、科研中發揮著愈來愈重要的作用。20xx年計劃購買電子圖書20萬冊,中國知網數據庫。

  三、繼續加強讀者服務工作

  1、規范借閱服務,提高服務質量。采取多種形式對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。及時為遺失借閱證的讀者做好補證工作。

  2、在工作中要“急讀者所急,想讀者所想”。要采取多種措施,最大限度地為讀者提供方便、快捷、高效的服務。

  (1)應用外借服務、閱覽服務、復印服務、咨詢服務、定題服務、報導服務等方式,有效地滿足讀者對文獻的不同層次的需求。

  (2)開展文獻信息調研服務。一是要經常對館藏文獻信息資源進行調查、統計、分析與綜合,不斷提出新的思路和充實完善的辦法;二是要了解和掌握預購文獻資源的市場占有量,研究文獻信息的發展狀態,有計劃地組織各種形式的采購。

  (3)開展“利用圖書館知識”宣傳教育。利用圖書館宣傳欄,及時報導文獻信息、圖書布局、揭示館藏,幫助讀者學會利用圖書館,更重要的是吸引更多的讀者開發和利用圖書館資源。對每年入學后的新生,我們要利用圖書館宣傳欄進行圖書館概況、地位、作用、藏書情況、服務設施等方面知識的介紹,使新生能盡快地了解圖書館,走進圖書館,利用圖書。

  3、繼續延長周開放時間,保證在74小時以上。新館:8:00——21:30(冬),8:00——22:00(夏);書庫周二——周六正常開放外,對于雙休日,老館書庫周日全天開放,新館書庫周一全天開放。

  4、組織開展“讀者評館”活動,促進圖書館建設和職工素質的不斷提高。請讀者來評議圖書館的工作,通過問卷調查、設立評議箱等多種形式收集讀者對圖書館工作的意見,制定整改措施。

  四、日常事務

  1、修改和完善規章制度,全面貫徹執行細化后的各崗位職責和崗位目標任務分解,建立激勵機制,以人為本,用先進的管理理念和有效的管理措施促進服務效率的提高。

  2、各崗位業務工作實行規范化、標準化、科學化管理。各借閱室圖書、期刊擺放整齊,錄入圖書數據、圖書貼標及期刊裝訂要按照規范要求加工,保證質量。

  3、各借閱室要保持環境清潔,物品擺放整齊,積極主動為讀者營造一個舒適優雅的閱覽環境。每個館員要以良好的工作狀態和精神風貌接待好每位讀者,以自己的勤勞、智慧和嫻熟的業務技能,做好讀者服務工作。

  4、強化日常服務及各項工作的管理。館里將繼續堅持對每個部室工作和衛生進行檢查和評比。

  以上為圖書館11年工作計劃,任務還是很重,但我相信圖書館全體人員憑著一顆堅定的心,講團結、顧大局,堅韌不撥的意志,一絲不茍地工作精神,各盡其責,11年的工作一定會圓滿完成。

圖書館工作計劃 篇4

  圖書室內蘊藏著的知識資源,是讀者的良師益友和終身學習的地方。小學圖書室,藏有的書籍、報刊等文獻,為學教育教學工作中了的服務。圖書室的狀況,本學期將如下的管理工作:

  一、科學管理,為讀者服務

  學校采用任我游管理系統師生圖書的借閱。為一~六年級的學生辦理圖書借閱證,對學生借閱圖書借還的方法,讓學生能看上書、看好書。對新書分類、編目和上架,裝訂、入帳。

  二、讀書活動

  讀書活動圖書室的天職,讀書活動,吸引更多的讀者圖書室,圖書室,從而學生素質,的校園文化,校園的建設本學期將“讀書寫作工程”,安排教師閱覽室學習閱讀書籍資料。

  向學生推薦多彩,適合閱讀的書籍。鼓勵低年級學生摘記好詞好句,86.好的片段,日積月累,潛移默化,詞匯量,在讀讀寫寫中運用。中高年級的學生能對摘記歸類,對照,語言,能寫出的感受,寫好讀后感、讀書心得。從而激發愛讀課外書,感受閱讀的快樂。

  三、學生管理

  一支強的學生圖書管理員是搞好圖書室工作的保障,期初在一~六年級的每個班中挑選出兩名熱愛讀書、組織潛力強、職責心強的學生擔任學生圖書管理員,協助圖書室的管理人員圖書借還,書庫整理、秩序,圖書館的安靜。

  四、素質、精通管理

  圖書管理員學習圖書室的規章制度,政治學習和學習努力自身的素質,學習書籍,對照要求規范圖書室管理工作。

  培養優秀的學生管理隊伍,對學校成立的學生管理員隊伍圖書管理培訓,的職責意識與服務精神

  工作安排:

  九月份

  1、制訂圖書室工作計劃

  2、整理暑期的報刊雜志,發放到師生手里

  3、推選學生圖書管理員,專題會議

  4、新生借閱知識講座和圖書室專題知識講座

  5、學生圖書借閱,開始流通

  6、圖書室環境的布置

  十月份

  1、征訂新書

  2、編制新書簡介期

  3、學生閱覽和借書工作

  4、參加縣圖書室工作人員的培訓

  十一月份:

  1、參加縣圖書室工作人員的培訓

  2、舉行期學生圖書管理員培訓

  3、圖書室專題會議

  4、讀書節活動

  5、編制新書簡介期

  6、師生刊雜志的征訂工作

  十二月份:

  1、學生讀書筆記、讀后感展評

  2、圖書室專題會議

  3、編制新書簡介期

  一月份:

  1、評選優秀學生圖書管理員

  2、圖書歸還工作和教輔用書(循環使用教材)的整理工作;

  3、20xx年期刊裝訂、上架流通

  4、圖書室專題會議,總結本學期圖書館工作

圖書館工作計劃 篇5

  一、繼續做好“985”和“211”工程的建設工作

  按計劃完成“985”一期和“211”二期工程的建設工作,加快工程的建設速度,做好工程的驗收準備。在已制定的“985”二期工程論證報告的基礎上,圖書館將繼續做好相關的計劃,完善計劃的細節問題,按計劃實施各個項目。

  二、加強圖書館軟硬件環境建設

  1、完善Horizon自動化管理系統

  進一步開發和利用Horizon系統的強大功能,完善Horizon系統各子模塊的使用。加強Horizon用戶協作組的交流,借鑒協作組成員館對Horizon系統的二次開發成果完善本館的業務流程。開發系統的分館功能,做好北區分館的流通和編目工作,做好南校區新館Horizon系統的軟硬件環境的準備工作,進行系統的調試及運行。做好email的自動發送功能,采訪外來數據的轉入和自動查重,完善CALIS編目數據的上傳下載功能。

  2、在圖書館連接校園網的主干網上,提供千兆網高速網絡環境的服務。在館內提供無線網的環境

  在建設高速開放的千兆網的同時,加強建設計算機網絡安全保障系統,購買防火墻等相關的硬件和軟件,使用戶在復雜的網絡環境下可以安全快速方便的連接英特網,充分利用圖書館的信息資源。加快無線網的建設速度,為讀者提供方便的網絡服務。

  3、更新、添置電子文獻服務器和微機

  圖書館購置的部分數據庫在本館建立了鏡像站點,各種數據庫面臨著擴容的問題,因此準備繼續購進一批服務器和磁盤陣列。引入先進的存儲設備,建設可靠的存儲體系,以保證數據的安全。全面升級圖書館自動化系統和數據庫管理系統。

  4、全面升級電子閱覽室軟硬件設備

  滿足讀者對電子資源的查詢需求;在經費允許的情況下,更換電子閱覽室計算機,安裝自動管理計費系統,加強對電子閱覽室的自動化管理。

  5、加強數字圖書館資源服務應用軟件建設

  升級數字圖書館資源服務軟件,購買符合特色數據庫建設的'軟件平臺。為符合CALIS的建庫要求,準備升級導航庫建庫系統及“建筑藝術與技術資料庫”的建庫系統。準備購進一套異構檢索平臺軟件,方便讀者跨庫進行數據庫檢索。

  6、建設圖書館辦公系統

  使用JSP WEB開發技術,建設圖書館辦公系統。構建圖書館網絡辦公系統基本框架,建設資產管理,辦公用品,人事檔案,辦公文檔管理等功能模塊,用于圖書館實際辦公業務。

  三、積極建設本館特色數據庫

  進一步建設特色數據庫,為讀者提供高質量的信息服務。進一步建設和充實華工博、碩士論文全文數據庫。繼續建設CALIS“十五”特色庫“建筑藝術與技術資料庫”、CALIS重點學科導航庫“輕工技術導航庫”,做好其他重點絡資源導航庫的維護工作,擴大數據量。建設 “人文社會科學教學參考資源平臺”。

  在繼續整合網上電子全文期刊資源的同時,大力開發期刊二次文獻;充分利用網上電子資源和紙質報刊資源,辦好幾個專題欄目,為建設高水平大學提供高科技信息。

  四、積極參與CALIS及其它區域性文獻保障體系建設

  1、積極參與CALIS聯合數據庫的建設

  (1) “高校學位論文文摘數據庫”是CALIS一期自建數據庫的一個重要組成部分,CALIS二期決定在該庫的基礎上建設“高校學位論文全文數據庫”。我館作為參建單位已經完成了軟硬件的準備工作,要進一步了解學位論文的元數據標準及其著錄規范;掌握建立學位論文全文系統過程的相關技術環節。建立新數據,回溯舊數據。

  (2) CALIS高校教學參考信息管理與服務系統

  CALIS高校教學參考信息管理與服務系統建設采用最新技術成果,將各校教學信息以及經過各校教師精選的教學參考書數字化;建設解決版權問題的教學參考信息庫與教學參考書全文數據庫及其管理與服務系統;提供師生在網上檢索和瀏覽閱讀。我館要積極跟進CALIS的建設進度,做好軟硬件的準備工作。

圖書館工作計劃 篇6

  20xx年是實施“十五”發展規劃最后一年,也是我院迎接教育部教學水平評詁最關鍵的一年。去年大家齊心協力,克服困難,勤奮工作,做出了貢獻,取得了成績,開了個好頭,為今年更好地工作打下了堅實的基礎。200*年我們的任務仍很艱巨,任務繁重,我們要以200*年學院黨政工作要點為指導,結合圖書館工作實際,繼續以迎評工作為重點,認真整改;以服務工作為中心,開拓創新;以提高館員素質為根本,強化教育。在基礎設施、文獻資源、人員隊伍建設及科學管理、讀者服務等方面要不斷完善和拓展。為明確任務,齊抓共管,高質量完成200*年圖書館各項工作,特制定本年度圖書館黨政工作計劃。

  一、加強黨支部建設和職工隊伍建設。

  1、按照院黨委的布置和要求,利用周三下午時間認真組織好政治理論學習,聯系工作實際不斷提高全體黨員干部的政治素質、思想素質,抓好各項工作的組織落實、任務落實、責任落實、時間落實。

  2、嚴格支部組織生活。堅持每月一次支部活動,每學期一次民主生活會制度。組織黨員深入學習“三個代表”重要思想和“新”,并結合開展“共產黨員先進性教育”活動,重溫“入黨誓詞”,找差距、提意見、定措施、抓整改,切實解決黨員隊伍中存在的不求進取、理想淡漠、先鋒作用不突出等問題,從而提高黨員的自覺意識、先鋒意識、群體意識和榮譽意識,增強觀念,轉變作風,保持和發揚黨的三大作風優良傳統。

  3、做好組織發展工作。一是按時召開支部大會,做好預備黨員的轉正工作;二是加強青年館員的培養和教育工作,采取多種形式對青年進行黨的基礎知識教育,吸收優秀青年加入到黨組織隊伍中來,不斷增強黨支部的戰斗堡壘作用。

  4、加強黨支部廉政建設。組織黨員認真學習《中國共產黨紀律處分條例》和《中國共產黨黨內監督條例》,從思想上進一步提高防腐倡廉意識,從而自覺遵章守紀,爭做清政廉潔、公道正派的好黨員好干部。

  5、加強職工隊伍思想道德建設。繼續以以人為本、無私奉獻、內強素質、外樹形象作為館里的精神支撐,對職工進行“愛崗敬業,優質服務”、“館榮我榮,館衰我恥”的教育,不斷提高職工的道德品質休養和文化素質。

  6、調整人員專業結構。目前圖書館22名工作人員中,沒有科班畢業的圖書館專業人員,計算機專業人員僅有一名專科畢業生。如此的專業結構,已經影響了圖書館業務工作的深入開展。隨著我院圖書館自動化、網絡化、數字化建設的不斷深入,計劃下一步我們將以存儲傳播知識信息為工作重點,構建一個現代化的信息服務中心,要形成一個系統的自動化管理和服務體系,沒有專業人員企能實現這一目標。因此,根據圖書館目前工作和長遠發展的需要,我們將繼續向學院提出用人計劃,今年引進圖書信息情報專業人員2名、計算機專業人員1名。

  7、加強業務培訓工作。根據圖書館任務多,工作量大的實際情況,組織骨干人員,分期分批參加省內有關業務短期培訓班,提高專業人員的業務素質和業務技能。

  8、增強館際交流和協作,擴大宣傳我院、我館的知名度,分期分批組織骨干力量到市內有關高校圖書館參觀學習。以此達到解放思想、更新觀念,取長補短,不斷提高圖書館工作水平,推進圖書館各項工作不斷進步。

  9、開展學術研究活動。圍繞當前高校乃至我校“圖書館信息網絡化建設及管理與服務創新”、“現代圖書館人性化管理與服務”、“圖書館采購工作重心偏移與發展趨勢”、“情報服務機制與重點專業、學科跟蹤服務模式探討”等熱點問題組織研討會,計劃每學期組織一次。并積極組織人員申報科研課題和論文、著作的撰寫工作。

  10、調整部分崗位人員。開學伊始對99樓借書處及教學樓借書室崗位人員進行調整,同時加強采編部力量,其目的是充分發揮每個館員的積極作用,更好地完成各項任務。

  二、基礎設施建設。

  1、調整99樓專業文獻借閱室藏書布局,解決存放圖書的問題。隨著近2年學院下撥圖書經費大幅度增加,館藏圖書總量由7萬增至17萬,這些書分布于教學樓借書室及99樓專業文獻借閱室。截止目前99樓所有書架已達到飽和狀態,到館的新書已無處擺放,加之200*年還要預購10萬冊圖書。為解決藏書緊張的實際問題,我們已向學院遞交方案請示,待學院領導同意后馬上進行此項工作。該方案是把99樓閱覽區取消,改為藏書室,該室能存約35萬冊圖書,可解決近2年采購圖書的存放問題。此舉目的:一是利用現有的條件,即可解決燃眉之急;二是有利于采編人員接收新書、驗收、加工、錄入數據,運書上架的管理,提高工作效率,解決異地搬運,浪費人力和時間的問題;三是為學院節省開支,減少重復上設備;四是館藏圖書集中,既利于工作人員管理,又便于讀者借閱。與此同時,要完成書架訂購及99樓專業文獻借閱室圖書重新布局任務。

  2、制定圖書館房屋維修計劃。地處教學樓的圖書館各借閱室、辦公室墻面破舊需維修、粉刷。

  三、加強文獻資源建設。

  1、完成10萬冊紙質圖書、5萬冊電子圖書、10種體育文獻數據庫的采購任務;自建外文期刊數據庫;繼續進行中文圖書及專業期刊錄入數據工作。

  2、制定200*年文獻信息采購計劃。一是按照《20xx─20xx年圖書館文獻信息資源建設發展計劃》及目前館藏實際情況,制定今年采購計劃;二是根據目前館藏各類圖書比例及今年采購數量,調整各類文獻資源采購比例。首先要加大重點學科、重點專業及相關學科的文獻資源比例,形成館藏特色;其次要保證學院重點扶持的新興學科的文獻比例;再次要重視基礎學科及人文社會科學的文獻資源采購比例,控制文學類采購比例。同時要加大電子資源、網絡資源的采購力度,以滿足讀者多元化的需求。

  3、采取多種途徑,加強文獻資源采購的針對性和實效性。

  一是建立“學科選書員制度”,以保證館藏建設質量。在各部系設一名資料員,各學科、各專業確定一名教師做選書員,負責向圖書館提出本學科、本專業文獻信息資源建設,及勾選訂單參與選書。圖書館與各部系來往通過資料員溝通。如:資料員把訂單交給選書員,并負責收集訂單,統一交送到圖書館采訪人員。圖書館采編部設專人指導,下發訂單、收集、查重、匯總、訂購。

  二是按照學院教學大綱課程設置,由采編部整理出各學科、各專業的文獻采購編目,在此基礎上詳盡確定采購比例和范圍。

  三是對人體科學等難以采集的文獻資源,繼續實行聘請教師協同采購的辦法。

  四是對學生采取召開讀者意見座談會等形式,征求圖書采購意見。

  五是積極參加高校集團采購,盡可能以較少的經費購置價格昂貴的網絡資源和電子資源。

  六是繼續采取網上點擊訂購、電話聯系、走出去采購現書、請進來建立采購關系、增加采購網點,保證完成10萬冊紙質圖書與電子資源的采購任務。

  四、加強圖書館自動化、網絡化、數字化管理和建設。

  1、加強對自動化、網絡化、數字化圖書館建設的有關技術、標準和法律、法規方面的研究,保證圖書館建設可持續性和共享性。

  2、建設良好的網絡環境,滿足圖書館自動化、網絡化服務的需要。加強與學院網絡中心等有關單位的合作,使圖書館在一個良好的環境中運行,保證發揮出應有的效益。

  3、完成電子閱覽室機房裝修及存儲設備安裝調試、運行及驗收工作。

  4、各種文獻數據庫的存儲,要積極與有關人員聯系,力爭上半年完成數據存儲工作,下學期投入使用。

  五、加強讀者服務工作

  1、服務理念、服務手段要不斷改進,強化工作人員由傳統借還“保管員”服務向人性化、自動化、網絡化服務轉變。

  2、服務工作重點強化文獻資源的廣為利用和服務質量的提高。要采取多種措施,最大限度地為讀者提供方便、快捷、高效的服務。

  (1)應用外借服務、閱覽服務、復印服務、咨詢服務、定題服務、報導服務等方式,有效地滿足讀者對文獻的不同層次的需求。

  (2)電子信息服務。一是以電子計算機和現代化、網絡化技術為服務手段,以網上閱覽、檢索、參考咨詢和查新服務為主要形式;二是充分發揮圖書館網頁的服務功能,通過主頁中“新書推薦”欄目為讀者推薦優秀圖書、電子出版物及網絡信息;利用網頁“讀者意見箱”及時了解并盡快解決利用圖書館遇到的問題;三是挖掘ilas服務功能,開展網上預約、催還和續借服務工作。

  (3)開展文獻信息調研服務。一是要經常對館藏文獻信息資源進行調查、統計、分析與綜合,不斷提出新的思路和充實完善的辦法;二是要了解和掌握預購文獻資源的市場占有量,研究文獻信息的發展狀態,有計劃地組織各種形式的采購。

  (4)開展“利用圖書館知識”宣傳教育。一是完成好“體育文獻檢索”利用課的教學任務;二是利用圖書館宣傳欄,及時報導文獻信息、圖書布局、揭示館藏,幫助讀者學會利用圖書館,更重要的是吸引更多的讀者開發和利用圖書館資源。對每年入學后的新生要利用圖書館宣傳欄進行圖書館概況、地位、作用、藏書情況、服務設施等方面知識的介紹,使新生能盡快地了解圖書館,走進圖書館,利用圖書館;三是開展“新書展覽”活動。新書到館后經過驗收和簡單的登記,選擇部分專業圖書及其它類優秀圖書,在99樓研究生閱覽室開架展出,堅持一月一展出,一月一更換,這樣既可解決部分新書到館后因未及時加工造成積壓存放,不能盡快與讀者見面的弊端,又使圖書在動態流動中加快周轉和流通,同時又能喚起讀者的閱讀意識與信息意識。

  3、繼續延長“書刊閱覽室”、“99樓專業文獻借閱室”開放時間,周開放時間保證在72、5小時,網上資源做到每天24小時開放服務。

  4、組織開展“讀者評館”活動,促進圖書館建設和職工素質的不斷提高。請讀者來評議圖書館的工作,通過問卷調查、召開讀者座談會、設立評議箱等多種形式收集讀者對圖書館工作的意見,制定整改措施。

  六、加強管理,嚴格制度。

  1、繼續做好考勤工作,嚴格執行學院及館里請銷假制度和考勤辦法,堅持每月如實上報,并向全體人員通報。

  2、各崗位業務工作實行規范化、標準化、科學化管理。各借閱室圖書、期刊擺放整齊,錄入圖書數據、圖書貼標及期刊裝訂要按照規范要求加工,保證質量。

  3、各借閱室要保持環境清潔,物品擺放整齊,積極主動為讀者營造一個舒適優美、空氣清新的閱覽環境。每個館員要以良好的工作狀態和精神風貌接待好每位讀者,以自己的勤勞、智慧和嫻熟的業務技能,做好讀者服務工作。

  4、補充和完善電子閱覽室及自動化借還圖書等有關規章制度。

  5、強化日常服務及各項工作的管理。館里將繼續堅持每半個月對各部室工作和衛生進行檢查和評比,一月一總結,評比的結果作為評選先優模依據。

  6、召開專門會議,研究圖書館“十一五”發展規劃。堅持科學發展觀,認真貫徹學院提出鞏固、深化、提高、發展的八字方針,梳理目標,確立任務,把圖書館“十一五”規劃做實、做細、做好,使其成為今后工作的提綱契領。

  7、繼續做好迎評工作需要的各項文字材料。

  總之,面對20xx年艱巨的任務,圖書館領導班子要認真組織,任務到人,責任到位,嚴格管理,積極調動,狠抓落實。帶領圖書館全體人員堅定信心,講團結、謀發展、顧大局,用我們勤勞的雙手,聰明的智慧,堅韌不撥的意志,一絲不茍地工作精神,各盡其責,同心協力完成200*年各項任務。

圖書館工作計劃 篇7

  一、立足全省高校圖書情報事業的整體建設

  推進文獻信息資源的共建與共享長期以來我省高校圖書館經費普遍緊張,而師生對文獻資源的需求卻日益增加。為此,xx省高校圖工委認為有必要加強重視文獻資源的共建共享,立足全省高校圖書情報事業的整體建設,團結協作,開展一定規模的聯合、協調采購、館際互借和文獻傳遞。

  (一)繼續開展科技文獻資源的共建共享

  xxxx年,xx省科技廳開展了“xx省科技文獻共享平臺”建設,xxxx大學圖書館、xxxx師大圖書館作為建設點,承擔共享資源的建設。共享資源由省科技廳撥付一部份經費,貴大和師大圖書館設置了鏡像站點,提供了硬件支撐,所建設的科技文獻數字資源供省內高校共享,極大地豐富了各高校圖書館的電子文獻,減少了各館數字資源的購買成本和硬件設備投資。這種整體化的數字資源建設投資少,效益好,有效地縮短了各類高校的數字資源差距,xxxx年xxxx財經學院圖書館成為我省高校“xx省科技文獻共享平臺”第三個建設點,有“中國經濟信息網”、“國研網數據庫”免費提供全省高校圖書館使用。

  (二)加強電子資源的聯合采購

  成立電子資源聯合采購小組,負責組織我省高校開展聯合采購中外文數據庫,與數據庫供應商談判,取得對xxxx高校的優惠,為我省高校圖書館電子資源的建設和發展搭建良好的平臺。在今后的電子資源采購中,全省高校圖書館要團結一致,公開、公平、公正地開展電子資源的聯采工作,共同維護xxxx高校圖書館的利益。

  (三)建立完整的全省高校圖書館聯合書目數據庫

  xxxx年開展全省高校范圍內的聯合書目數據庫建設,加強館際間書目數據的規范化要求和培訓合作。

  (四)開展xxxx地方文獻全文數據庫建設

  繼續開展xxxx地方志全文數據庫建設,力爭xxxx年完成黔東南州地方志的全文數據庫建設,并免費提供全省高校圖書館使用。

  (五)開展館際互借和文獻傳遞工作

  為了充分利用和開拓省內各高校圖書館的資源,更密切的開展館際互借和文獻傳遞工作。xxxx年在全省高校推廣開展文獻傳遞工作,以促進文獻資源的共享利用。

  (六)力爭建立中國高等教育文獻保障系統(calis)xx省級中心

  中國高等教育文獻保障系統(calis),是國務院批準的我國高等教育的公共服務體系之一。calis的宗旨,在教育部的領導下,把國家的投資、現代圖書館理念、先進的技術手段、高校豐富的文獻資源和人力資源整合起來,建設以中國高等教育數字圖書館為核心的教育文獻聯合保障體系,實現信息資源共建、共知、共享,以發揮最大的社會效益和經濟效益,為中國的高等教育服務。xxxx年,圖工委要努力促使(calis)xx省級中心的建立與建設。

  二、開展全省高校圖書館從業人員情況調研,努力提高高校圖書情報專業隊伍水平

  根據xxxx年11月18日在xx省高校圖工委工作會議中委員們提出的意見和建議,xxxx年圖工委將開展xx省高校圖書館從業人員現狀調研,在調研的基礎上向省教育廳或各高校提出建議,并就專業人員目前的現狀,結合實際需要,組織開展業務培訓,以促進我省高校圖書館事業的快速發展。

  (一)開展xx省高校圖書館從業人員現狀調研

  擬從xxxx年4月開始,開展xx省高校圖書館從業人員現狀調查研究,9月完成調查工作,10月完成調研報告,11月提交省教育廳高教處。

  (二)開展業務培訓

  圖書館工作人員要提高從業水平,必須不斷進行在崗學習。xxxx年圖工委擬舉辦圖書館學專業基礎學習班、專題數據庫檢索使用培訓、(calis)編目規則培訓班,為全省高校圖書館專業人員提供一個在崗培訓的平臺。

圖書館工作計劃 篇8

  學校圖書室是利用書刊資料傳播科學文化知識,培養有創新精神和獨立見解人才的知識寶庫。要使圖書室發揮最大效益,就務必進行科學管理,使學生的各項工作規范化、標準化、制度化。今年,學校圖書室將繼續在學校領導,教師的支持與配合下,認真貫徹國家教委《中小學圖書館(室)規程》,用心主動地服務,以充分發揮圖書室對實施全面素質教育的推進作用。

  一、指導思想

  圖書管理員應樹立"以人為本"的管理理念,確立"主動服務"為宗旨。遵循圖書室的工作規律,加強圖書室管理理論研究,對圖書報刊管理、讀者服務等進行科學的組織和管理。

  二、工作重心

  1、對圖書進行科學管理,提高圖書利用率。

  2、開拓創新,讀書活動力求有特色,以豐富多彩的活動來激發學生們的讀書熱情。

  3、抓好藏書建設。藏書建設是開展讀者服務的基礎。我室將在圖書總數達標的基礎上,努力提高藏書質量,調整藏書結構。目前,書庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊,觀點,理論已跟不上當前的教育形式,這些圖書將逐步剔除更新,此外,書庫中還將適當增加一些低幼拼音讀物,以滿足低年級學生需要。

  三、主要目標

  1、用心配合學校各項活動,做好服務工作。

  2、開展豐富多彩的讀者活動,引導讀者充分利用圖書室資源。

  3、做好新書整理工作,并將圖書全部整理完畢。

  4、改革圖書借閱方式,調動學生讀書用心性,確保本學期內人均借書2冊以上。

  5、認真做好書目,為教師查找資料帶給一切便利,并做好借閱的記錄。

  6、做好各項日常性工作。開放學生閱覽室,開展讀好書活動。

  四、具體安排

  XX月份:

  1.整理圖書制作書目,以便盡快方便師生借閱。

  2.對新入學的學生進行圖書借閱知識講座,讓其對學校圖書室有初步認識。

  3.圖書室對教師全天開放,每一天中午11:30--12:30為學生借還圖書時間。

  XX月份:

  1.每一天中午11:30--12:30為學生借還圖書時間。

  2.教師圖書室全天開放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得出借,在閱覽室里借閱,當日歸還。

  3.每周認真作好教師進閱覽室閱覽的記載。

  XX月份:

  1.圖書室對教師全天開放,星期一至五中午11:30--12:30為學生借還圖書時間。

  2.圖書室將組織學生開展主題讀書活動和各種征文比賽。

  3.圖書室將配合學校開展教育教學活動,及時為教師學生帶給所需材料。

  XX月份:

  1.圖書室對教師全天開放,星期一至五中午11:30--12:30為圖書借還時間。

  2.以班級為單位由班主任或輔導教師組織學生閱覽教育局捐贈新圖書。

  XX份:

  1.總結本學期工作。

  2.全校師生歸還所借圖書。

  3.收回出借的各類圖書雜志。

  本學期,我們將以良好的心態,用心的工作態度,主動服務的精神做好圖書室工作,努力使圖書室在我校素質教育中煥發出它應有的光芒。

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