關于學校年度工作計劃4篇

　　時間過得可真快，從來都不等人，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，現在就讓我們好好地規劃一下吧。什么樣的計劃才是有效的呢？下面是小編整理的學校年度工作計劃4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學校年度工作計劃 篇1

　　一、指導思想

　　新學年，我校的教學教研工作以“扎實推進素質教育，積極構建書香校園，促進教師專業發展、學生全面發展、學校科學發展”為指導思想，以“學校辦有特色、教師教有特點、學生學有特長”為主導，堅持教學工作的中心地位，努力提高教學教研水平，促進教育教學質量、教師專業成長、學生全面發展和學校整體辦學水平的提高。

　　二、基本工作及措施

　　（一）加強學習培訓，促進專業成長

　　開展好教師讀書活動，鼓勵并督促教師注重理論學習，做好讀書筆記。期初，學校要組織教師進行新學期教材培訓，熟悉教材，為新學期新教材的教學做好充分的準備；學期中，加大教師的培訓、培養力度，提升隊伍素質。鼓勵教師提升自己的學歷，觀看學習教育專家的課例或者講座，進一步提高教師的專業素質，促進教師專業成長。

　　（二）抓實常規管理，提高管理成效

　　1.重視學校教育教學常規管理工作，根據上學期我校教學常規檢查的反饋意見，認真做好整改工作，繼續加強對學校教學常規管理工作的指導。進一步建立和完善學校教學常規管理的制度建設、措施落實和檢查機制，努力促進學校教育教學管理水平的共同提高。

　　2.完善常規檢查管理。提高教師的備課、學生作業的批改及聽、評課記錄、教學反思；常規檢查有一定標準、有評比、有記錄、有反饋。

　　3.深入教學過程，了解教學狀況。學校領導經常深入掌握第一線教育教學的動態情況，了解一線教師的教學情況。要經常深入課堂聽課，共同探討怎樣上一堂好課，經常參與教師輔導學生的工作，關心和支持教師工作，鼓勵創新。

　　4.狠抓教學過程，提高教學效率。狠抓教學過程規范管理，提高課堂教學效率，促進課堂教學生成。重點要抓好備課、授課、作業批改、輔導、練習、反思等六個環節的相互銜接、相輔相承。

　　５.加強體育、衛生、藝術健康教育。要開齊上足體育、衛生、藝術健康課程，舉辦形式多樣的體育、藝術競賽和教學研討活動，促進學生健康成長。保證學生每天在校有1小時的體育鍛煉時間。

　　（三）立足校本教研，深化課程改革

　　1.扎實開展常態教研，提升教師教研能力。統籌安排好每次的教研活動，扎實開展形式多樣的校本教研，組織好動態的教研過程，做到先進行個體備課，再集體備課，然后上觀摩研討課，最后集體討論交流、反思，形成比較有價值的共識；總之，依托校本教研，采取以老帶新，通過集體備課、教學觀摩、說課評課、反思交流等形式，努力提高教師的能力。

　　2.重視課題研究，提高科研水平。教師踴躍參與課題研究，積極為課題實驗提供研討課，創設研討平臺。研究過程中要求做到先備個案，再集體備課，然后開展課堂觀摩活動，最后組織課題組成員進行研討、總結和升華。

　　3.挖掘校本資源，豐富校本課程。學校的二課堂課程要落實好，組織教師進行總結，多方面挖掘校本資源，更新、充實學習內容，做到有校本課程實施計劃，有實驗課本，使校本課程作為學生學習的延伸，豐富學生的知識內涵。

　　（四）完善優化教學管理，提高教育教學質量

　　教學質量的提高在于平時過程性管理是否到位，而不是僅靠學期結束時的臨陣磨槍，平時就要扎實地抓好每一個環節。要做好以下幾個方面的常規工作：

　　1．抓常規，確保規范教學

　　加強課程管理。嚴格按照課程計劃開足、開齊、開好每一門課，要求教師嚴格按課程表上課，不得隨意調課、變更學科的課時量；加強音、體、美的教學研究、教學指導，盡可能為教師上好這些課程提供強有力的支持。在教師的管理上，要明確職責，對其常規工作進行量化管理。

　　加強教學過程管理。課堂教學是提高有效教學的主渠道，“上好每一堂常態課”是提高教學質量的關鍵和著力點，要求教師要充分利用教材這一重要課程資源，挖掘教材的“趣味點”，研究教材的“發展點”，拓寬教材的“生活點”，對教學過程進行精雕細琢的預設。同時，學校將加大推門聽課的力度，廣泛聽課，并與授課教師及時交流、反饋。從而有效促進廣大教師上好每一堂課，提高40分鐘的教學效率，讓學生輕松愉快地學習，獲取高質量的教學效果。

　　高度重視學生的學習習慣和能力培養。在教學中，教師要培養學生良好的學習習慣，發展學生各方面的能力，促進學生的全面發展，充分挖掘學生的潛能，發揮他們的個性特長，同時活躍學校的教學氣氛。舉行作文、數學、書法等比賽。

　　2.完善教育評價體制，建立質量監控機制

　　我校將定期或不定期對教師進行檢查，從備課、上課、批改作業及教學效果等方面，全面、準確地了解常態下課堂教學的現狀，增強教研工作的有效性。

　　（1）不定期對常態課下的部分年級的學習水平進行測評與分析，從中了解教師常態課堂教學的情況，進一步幫助教師提高教學質量。

　　（2）通過研究本校學習質量測試的情況，找準存在的問題，探索解決本校在教學中存在的問題及提高教學質量的方法。

　　（3）重視提優補差工作。以不增加學生的作業負擔為前提，在平時就要做好查漏補缺工作，提高學校提優補差工作的實效性。

　　（五）深化課題研究，優化科研過程

　　要把教科研工作與學校的教育教學實際緊密聯系，在課題研究中努力做到以校為本，以教師為本，關注學校發展，關注教師在教學工作中遇到的實際問題，增強課題研究的實效性、針對性；注重課題運作的規范性，克服功利主義，重視過程性資料的積累；樹立明確的課題研究意識，開展相關教研活動時注意圍繞課題研究進行，避免盲目開展。要注重資料的積累，做好階段總結，爭取在校領導的帶領下和教師的努力下做出有個性的研究成果。

　　（六）努力建設書香校園

　　努力為師生創設一個良好的讀書氛圍，打造書香校園、書香班級、書香家庭，學校要舉辦第五屆校園師生快樂讀書節活動，激發師生讀書的興趣與熱情，讓每一位師生都親近書本，喜愛讀書，學會讀書；讓每一位師生在讀書活動中沐浴文化的恩澤，接受傳統的洗禮，享受閱讀的快樂，為師生的幸福人生奠基。

　　三、具體安排

　　九月份

　　1.組織新教師培訓；

　　2.教師做好各項計劃；

　　3.對教材教法進行解析；

　　4.做好教研組工作；

　　5.上好開學第一課；

　　6.開展推門聽課活動；

　　7.單項測查；

　　8.組織入學、編班、注冊。

　　十月份

　　1.組織教學常規工作檢查。

　　2.組織集體備課，實現資源共享。

　　3.組織興趣小組活動，加強特長生培養。

　　十一月份

　　1.各教研組活動；

　　2.期中檢測；

　　3.單項測查；

　　十二月份

　　1.各教研組活動；

　　2.常規檢查；

　　一月份

　　1.組織期末考試及教學質量檢測；

　　2.整理資料；

　　3．教學經驗交流；

學校年度工作計劃 篇2

　　新的學年開始了，學生會的工作也步入正軌。繼承和發揚北京奧運會留下的體育遺產，乘著十一運在XX舉辦的東風，體育部的工作也將在繼承過去經驗的基礎上，不斷創新。努力使化工學院的體育事業有更加優異的成績。

　　首先，做好體育部內部的組織工作。 今年體育部吸納了16位大一新生，這些新鮮血液讓體育部更加充滿活力，但缺少工作經驗是他們的短板，對工作的認真負責程度也需要再觀察。作為學長的我們，應該多為他們創造鍛煉機會，然他們盡快熟悉學生會體育部的工作，并且著重培養他們負責任的工作態度。希望在這學期里體育部能夠成為學生會中最活躍的部門，最亮麗的風景線。爭取工作比上學期做得更熱情更好。

　　其次就是做好體育部的本職工作，主辦好這個學年的體育活動，充分調動同學們的熱情。考慮到本學年的具體情況，體育部初步擬定的活動計劃如下：

　　迎新杯籃球賽 比賽時間定在20xx年十月中旬至十一月中旬

　　籃球作為學校的傳統體育項目，其受歡迎的程度，從平時球場上的人山人海就可以看出。好的東西應當秉承發揚，舉辦籃球比賽，不僅可以強化同學的鍛煉意識，還可以激起同學們之間良好的競爭意識。同時，大一新生而言，這是第一次較大的集體活動，也是他們班級團結合作的首演，相信籃球賽可以為他們良好班風的`形成起到推動作用。

　　在比賽的過程中，我們體育部還肩負著組建院籃球隊重任，選撥技術好的同學，積極準備校舉辦的育新杯籃球賽。

　　舉辦院乒乓球賽 比賽時間定在20xx年十一月下旬

　　乒乓球作為“國球”在學校里廣受同學們的喜愛，乒乓球賽在化工學院也有了七年的歷史。在乒協的協助下，相信今年的乒乓球賽，一定會有更好的組織和更大的影響力。

　　飛躍杯足球賽 比賽時間定在20xx年四月

　　足球一直是青島科技大學的優勢項目，多次在各項賽事中為學校取得榮譽。化工學院“飛躍杯”足球賽是校“科大杯”之下的重要足球賽事。足球以其獨特的魅力，擁有許多熱愛這一運動的同學。足球運動鍛煉同學們的團結協作的能力，增強同學們的體質。

　　同時，在比賽中，尋找院足球隊的后備力量。

　　為校接力賽、科大杯足球賽、校運動會選拔隊員，組織訓練

　　作為校級活動，這三項賽事歷來是體育部的工作重點。通過這三個活動，要向全校展示化工學院的精神風貌，團結合作能力、努力拼搏的精神。并為學院取得優異的成績。我們體育部會在活動開始前組織隊員的選拔，做好隊員們的訓練工作。相信今年一定會在上學年取得的成績上有更大的成績。

　　同時，本學期其它時間體育部將隨時待命，根據團委學生會所下達的各項命令，積極完成。作為學生會的重要組成部分，體育部會積極配合學生會其他部門的工作，加強與各部的交流，積極取長補短。

學校年度工作計劃 篇3

　　一、工作思路

　　本學期工作思路從“三個一”著手，著重抓“四個重點”。

　　三個一：

　　樹立一種思想：給每個孩子機會，讓每個孩子參與，促每個孩子發展。

　　創設一種氛圍：早到校讀書，書聲瑯瑯。午到校寫字，翰墨飄香。

　　培養一種行為：讀好書 寫美文 做真人

　　四個重點：

　　安全 衛生 師資 質量

　　二、 具體舉措

　　（一）教師發展：

　　樹立師德模范，評選各類優秀，用榜樣力量激勵人。

　　掀起讀書活動，提升文化底蘊，用先進理念影響人。

　　加大培訓力度，引領研修結合，用比賽活動促進人。

　　建立推薦機制，搭建展示平臺，用名師舞臺發展人。

　　（二）學生發展：

　　依托“雛鷹爭章”，貫穿“小事德育”，規范學生言行。

　　推行“四進”活動，分塊分步實施，擴展學生視野。

　　搭建“家校”橋梁，形成“結合”網絡，共促學生成長。

　　開展“經典誦讀”，全員參與展示，書香浸潤童年。

　　舉行常規體賽， 師生健體怡情，身心健康愉悅。

　　書法進入課堂， 規規矩矩寫字，堂堂正正做人。

　　一班一品實驗， 樂器進入課堂，探索育人新路。

　　（三） 學校發展：

　　強化安全管理，增強安保措施，提升安全意識，創建平安校園。

　　樹立節約觀念，爭取上級支持，引進社會力量，改善辦學條件。

　　積淀校園文化，營造書香氛圍，打造快樂實小，形成學校特色。

　　三、工作任務

　　辦公室：

　　1.加強教師隊伍建設與管理，實施制度約束與人文關懷。完善考勤制度 ，規范教師請銷假制度 ，對教師離崗現象進行監管。

　　2.修訂教師工作評價實施方案，抓好評價的過程管理。

　　3. 加強門衛管理，制度上墻，公告列欄。

　　4.做好學校教育宣傳工作。

　　工會：

　　1. 組織好教代會換屆選舉工作

　　2. 做好教師慰問工作

　　教導室：

　　1. 以“課內比教學課外訪萬家”工作為重點。按時推進，高質量完成。

　　2.強化質量意識，狠抓備教改工作，分學科召開質量分析會議，落實質量提升的一系列后續工作、

　　3.抓班級路隊護導，落實“通行證”制度。抓教師安全護導工作，加強安全責任意識。

　　4. 強化教師在愛國主義教育中的引領作用，完善每周一升旗儀式制度，全體教師按規定到崗列隊參加。

　　5.“雛鷹爭章”活動規范化，序列化，品牌化。和“小事德育”相依托，有側重的評選出各系列的代表學生，起到榜樣作用。如評選“彎彎腰小明星”。

　　6. 承辦漢川市學生歌手賽。

　　7. 開展“慶六一”經典誦讀展演活動。

　　8. 落實“一班一品”的推進工作，力爭器樂進課堂。班級文化營造特色。

　　9. 繼續推進“四進”活動。

　　10. 籌備建立家長委員會。為建立教育發展基金做準備。

　　11.繼續落實“早讀書，午寫字”工作。

　　12.選擇年級試點軟筆書法進課堂.

　　教科室：

　　1. 立足校本，開展“班班通”操作技能培訓，達到80%的教師學會利用白板資源制作課件。

　　2.以課題組為依托，加強課題研究，各課題組按照計劃開展活動。落實課題月工作“四個一”，即課題教師每月一課、一文、一案、一得。

　　3.深入開展教師讀書活動，依托實小網站開辦教師讀書心得專欄，開展“讀書先進個人”引領讀書交流活動。

　　4.辦好第14期校刊。

　　5.組織好數學、英語學科“班班通”優質課競賽活動。

　　6.依托黨風廉政建設活動和辦公室聯合開展“師德教育月”活動。加強教師職業理想和職業道德教育。

　　信息室：

　　1.加強各處室電教設備的管理與維護

　　2.就電子教學應用技術分層培訓教師

　　3.組建校園網工作團隊，加強網站建設。

　　4.建設學科網絡資源庫。

　　體衛藝室：

　　1.實施立體做操模式，確保早操、課間操、眼保健操落實。

　　2.抓好凈化校園工作，組織好一日三掃和清潔區大掃除工作。

　　3.落實校級興趣小組的活動開展。

　　4.抓好乒乓球隊的訓練工作，組織四五年級乒乓球賽手的選拔。

　　5.組織好一至六年級春季田徑運動會。

　　6.嘗試組建學校管樂團。

　　總務室：

　　1.認真落實校財局管，做到日清月結，及時公示。根據上學期財務執行的具體情況繼續完善財務制度。招待費、租車費等比20xx年降幅不低于15%并控制在限額內。做好經費預算，不新增債務。

　　3.清理學校財產并做好維修、保管工作、

　　4.做好校園圖書管理工作。

　　5.做好校園綠化維護的相關工作。

學校年度工作計劃 篇4

　　為構建學校、家庭、社會的德育網絡，加強學校與家庭的聯系，營造一個良好的教育氣氛，使學生能夠在學校和家庭共同教育和關心下健康成長，本學年，我校的家長學校將以培養“三健”“四有”為指導思想，以共同協作為中心與家長一起，加強對學生的教育，提高教育效果，為此，我們打算做以下工作。

　　一、落實教育隊伍，經常性開展工作。

　　在校長室指導下，政教處組織全校班主任教師，做好與家庭溝通的工作，班級隊伍要在期初，期中考后，期末對每位學生進一次家訪或電訪，要對家長進行家庭教育的輔導。

　　二、召開家長會議，進行專題輔導。

　　本第一學期擬于第六周，第十三周及第二學期初召開優生和差生家長會議，第二學期的模擬考后，召開高三級家長會議安排為：

　　1、第六周：開高一級家長會，講座內容：

　　①如何指導聯系適應高中生活。

　　②林百欣中學學生學習、生活指導。由政教處、教導處、教研室上課。

　　2、第十三周：召開優生家長會

　　講座內容：鼓勵孩子“創十佳”“爭優”。

　　第二期初，召開差生家長會，如何糾正家庭教育誤區，幫助孩子糾正缺點，爭取進步。由政教處、年級組長上課。

　　3、第二學期模擬考后：

　　召開高三家長會，講座內容：

　　①考前如何調適考生的心理。

　　②如何指導孩子填報志愿。由政教處、教導處、教研室上課。

　　三、注重反饋、追求實效

　　政教處組織各年級組長和各班主任，了解收集家長有關反饋的情況，了解家長對學校的要求以及他們對子女教育的問題，及時發現問題、解決問題，使學校辦出成效。

　　四、突出重點、培優轉差

學校要把工作重點放在各年級的尖子生和差生上，政教處和班主任要負責掛鉤其家長，做長期政治的思想工作，與家長一起為孩子的健康成長面努力。

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