【精品】大學工作計劃合集6篇

　　日子如同白駒過隙，不經意間，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰，此時此刻我們需要開始做一個計劃。好的計劃是什么樣的呢？下面是小編收集整理的大學工作計劃6篇，希望對大家有所幫助。

大學工作計劃 篇1

　　一、自身建設

　　1、加強自身建設，明確工作思路，提升自我管理。我部在院領導和主席團的指導下，根據自身特點優化自身機構，使生活部的運作更加規范高效。明確分工和個人責任，讓師生看到一個有組織有紀律的生活部門。

　　2、努力完成生活部的各項工作，認真學習各項規章制度，嚴格遵守紀律，服從從部長到主任的組織安排。

　　3、嚴格理順工作學習生活的關系。工作態度積極正確，做到任務完成，責任到人。工作要注重效率、質量和可操作性。具有很強的可操作性和質量保證，可以提高工作效率，減少“無用工作”。

　　4、注意及時反饋信息。無論部長還是局長，工作中遇到的困難都要先及時解決，難以解決的事情要及時上報，以免耽誤工作。

　　二、工作系統：

　　1、遵守學校的規章制度，遵守學生會的章程和規章制度。

　　2、本著“從學生中來，到學生中去，全心全意為學生服務”的宗旨，為信息工程學院盡自己最大的努力。

　　3、生活部的每個成員都應該養成積極、熱情、勤奮和盡責的工作作風。

　　4、生活部要繼續做好學生與學校后勤的聯絡人，協調好兩者之間的關系，廣泛收集學生對學校飲食、安全等方面的意見和建議，及時傳達給相關部門。

　　5、在維護學生基本利益、保障學生舒適有序生活的基礎上，努力讓學生的大學生活更加豐富多彩。

　　6、生活部成員要嚴格要求自己，時刻注意自己在學生心目中的形象，絕不做任何有損信息學院學生會的事情，努力在各方面起到表率作用。

　　7、如因特殊情況不能參加例會正常工作，應提前向部長請假。

　　三、日常工作：

　　1、宿舍管理

　　每周定期檢查宿舍衛生(每周四下午5:30)。

　　宿舍衛生隨機抽查，以后跟蹤調查。

　　2、宿舍健康知識教育

　　換季時，我們會給你提供一些防病知識，并以黑板報和宿舍吧的形式宣傳防病知識。

　　3、開展豐富的校園活動

　　“和諧校園，你我爭第一”和“溫馨家園”宿舍評比，作為撫順職業技術學院業務部生活部的一次優秀校園活動，受到了師生的好評。這學期我們會在之前考核原則的基礎上努力創新。新學期，新的工作也會被老師以新的面貌審視。

　　四、其他工作的實施

　　1、做好即將到來的第十屆撫順職業技術學院運動會期間的后勤保障工作。盡全力為工商系的運動員做好后勤工作，讓他們沒有后顧之憂，為工商系爭取更好的成績。同時，我們將在運動期間與其他部門充分合作。

　　2、本學期積極配合學生會其他部門的工作，在學生會內部樹立“有困難，生活部門幫助”的工作理念。與各部門緊密合作，為撫順職業技術學院的美好未來做出貢獻。

　　3、定期召開生活部會議，重要會議期間做好必要的會議記錄。

大學工作計劃 篇2

　　20xx年，我校將以黨的十八大、十八屆四中全會精神為指導，緊緊圍繞率先基本實現體育現代化目標，繼續踐行 “普及科技智力體育，促進青少年身心健康”的服務品牌，以項目管理為抓手，開拓創新，真抓實干。依據項目特點，運用科學化的訓練手段，努力提高運動員的競技水平，爭取圓滿完成20xx年的競賽任務指標。同時，進一步加強體教結合，開拓多種渠道，努力開創蘇州科技智力體育新局面、構筑事業發展新優勢。具體工作目標如下：

　　一、牢固樹立安全意識，確保工作安全有序開展。

　　我校將根據學校安全工作體系，明確責任，到崗到人，進一步加強學校安全工作，牢固樹立“安全第一”意識，安全工作常抓不懈，認真落實上級各部門有關文件精神，克服麻痹大意、僥幸心理，做到“防患于未然”、“居安思危”，認真檢查、思考可能存在的隱患，及時排除，切實保護學校財產。定期對學生進行安全教育，提高學生安全意識，增強學生自我防范能力，盡可能避免訓練過程中的意外傷害事故。本著“安全第一，預防為主，綜合治理”這個核心思想落實到每一項工作當中，提高職工的安全意識，切實防范事故的發生，確保學校各項工作安全有序開展。

　　二、加強黨風廉政建設，鞏固教育實踐活動成果。

　　（一）加強黨支部建設，黨風廉政工作落到實處。認真執行“XXXX”制度，定期召開黨員大會，按規定過好組織生活會， 開展好支部活動，培養黨員骨干，使全體黨員在學校各項工作中沖鋒在前，起模范帶頭作用。同時，要落實黨風廉政建設，黨支部帶頭，黨員干部帶頭，講政治，防微杜漸，做清醒堅定、廉潔自律的表率。既要加強廉政文化建設，為黨風廉政建設提供良好的軟環境，也要加強學校各項規章制度建設，為黨風廉政建設提供保障；要完善群眾監督機制，使權利在陽光下運行，結合學校工作特點，堅決杜絕XXX之風。

　　（二）要堅持圍繞中心、服務大局，全面貫徹落實黨的十八大提出的各項任務要求，鞏固群眾路線教育實踐活動的成果，把作風建設放在突出位置，以作風建設的新成效凝聚起推動事業發展的強大力量。教育引導全校黨員干部樹立群眾觀點，弘揚優良作風，解決突出問題，保持清廉本色，使干部作風進一步轉變，干群關系進一步密切，為民務實清廉形象進一步樹立。在提高群眾工作能力、密切黨群干群關系、全心全意為人民服務、為運動隊服務上取得實際成效。

　　（三）加強教練員隊伍建設，重點培養年輕教練。隨著一批老教練的退休，以及以三體校俱樂部為平臺招聘的年輕教練不斷增多，三體校教練隊伍已逐步走向年輕化。努力培養年輕教練員，打造一支團隊精神強，業務能力強的年輕教練員隊伍成為當務之急。一方面要嚴格執行教練員月考核制度，行政人員隨時抽查訓練情況并計分，做到月初有訓練計劃，月末有訓練總結，月考核成績直接影響各教練員的工資效益及年終考核。另一方面，采取多種形式加強教練員業務培訓，開展年輕教練員之間的業務交流活動，相互學習，取長補短，不斷提高他們愛崗敬業的事業心和責任感。同時，以“請進來，走出去”的方式，開闊視野，博采眾長，了解競爭對手的訓練情況，訓練手段，及時掌握國內前沿的訓練及賽事信息，并要求教練員在自己業務領域內撰寫調研課題論文。

　　三、堅持科學訓練，爭取在競技成績上實現新突破。

　　根據市體育局下達的任務指標，各項目運動隊要以此為最低要求，及時制定相應的工作目標。訓練科要統籌抓好日常訓練工作，及時完成運動隊新一年度的招生選材。加強對運動隊的常規管理，做好后勤保障。各運動隊主教練要依據賽事規程及自身目標任務，制定詳實的全年及階段性的訓練計劃，運用項目訓練的新方法、新技術，以尋求提高項目競技水平的突破口。通過緊抓冬訓、夏訓和賽前集訓，開展城市之間項目訓練交流活動，進一步提高運動隊的整體水平和尖子隊員的奪金實力，從而確保出色地完成省賽任務指標，并爭取實現超額完成。20xx年，我校還將積極組隊參加相關項目的全國錦標賽，鍛煉隊伍，了解項目發展新趨勢，爭取創造更為輝煌的成績。

　　四、辦好市級賽事，創品牌賽事促項目普及。

　　充分利用現有的行政資源，以“一流的服務質量、一流的辦賽水平”作為總體要求，在市體育局青少處的指導下，努力辦好市科技智力體育項目的各類比賽。首先，努力尋求社會資源，聯合辦賽，擴大賽事的影響力。其次，高效率地推進賽事籌備工作，認真貫徹落實總體方案，加強與上級部門、賽事聯辦單位的溝通，確保賽事籌備進展順利。第三，借助賽事的影響力，擴大項目的普及面，爭取更多的普及學校積極參與，提升比賽規格。第四，通過比賽，發掘項目的優秀苗子，吸收進市隊，提高項目的競技水平。最后，通過承辦比賽，不斷地提高自身的辦賽水平和服務質量，從而使蘇州科技智力體育的競技實力和辦賽水平都能走在全國前列。

　　五、走體教結合道路，創科技智力體育發展新局面。

　　以科學發展觀為統領，加強體教結合，在各項目的普及網點學校及普及人數上爭取實現新增長。我校將以“陽光體育”為契機，派送項目專職教練下基層，大力推廣、普及科技智力體育，經常性地提供技術指導。通過與各類學校、少年宮等合作開設科技智力體育特色班、積極協助普及網點學校爭創特色體育項目學校，創建“一校一品”，辦好特色體育項目學校比賽等活動，逐步將項目滲透到各個學校的體育工作中，從而不斷拓寬“體教結合”道路，營造出科技智力體育的社會氛圍，推進科技智力體育項目普及的社會化進程。

　　此外，積極開展項目輔導員、裁判員的培訓工作，使各校教師在做好本職工作之外，更有一技之長，著力為科技智力體育項目培養后備師資人才。在做好常規培訓的基礎上，強化內部師資培訓學習。與此同時，一方面根據蘇州行政區劃的大調整，進一步整合資源，合理布局，使基層普及單位的項目開展更具特色，集中優勢，為優秀的基層網點單位提供更高水平的競技平臺，從而集全市之力，全面提高XX市科技智力體育項目在全省乃至全國比賽中競爭力。另一方面，充分挖掘基層網點的潛力，培養扶持一批有能力有條件的網點單位在具備較高的項目訓練水平的同時，積極協助這些單位承辦市級、省級以上的科技智力體育賽事，打造品牌賽事，以科技智力體育為亮點，提升學校知名度，擴大社會影響力。

　　六、加強俱樂部管理，探索科技智力體育項目的市場化發展。

　　我校俱樂部成立至今，一方面極大地緩解了我校項目多，編制數少的矛盾，為學校外聘項目教練提供了渠道。另一方面，為我校項目的社會化普及和發展工作提供了平臺。20xx年，三體校俱樂部將貫徹落實十八大精神，結合市場實際需求，開展調研，繼續探索科技智力體育的培訓市場化運作模式，借助“蘇州棋院”的社會影響力，與更多的培訓網點合作，做好社會化普及工作。同時，在做好常規培訓的基礎上，強化內部師資培訓學習，規范管理，提高培訓水平，積極為市隊挖掘、培養優秀人才，帶動蘇州地區科技智力體育運動的快速、健康發展，成為科技智力體育項目走向市場化的新名片。

　　七、加強與協會合作，互助雙贏，共同推動項目普及工作。

　　學校內設涵蓋10個項目的三大協會，隨著協會社會化進程的加快，要努力促使行政資源與社會資源有效融合，從而推動蘇州科技智力體育項目的普及與發展。以“互助雙贏”的模式，尋求社會資源，實現資源共享，既得以推廣普及科技智力體育，更好地發掘優秀人才，又能進一步提高雙方的社會影響力，爭取在新的一年里，能夠在原有圍棋棋王賽、圍棋團體聯賽等品牌賽事的基礎上開拓更多的精品賽事。

　　八、做好學校搬遷工作，后勤保障落到實處。

　　明年，新體育場竣工后，校部又將面臨繁重的搬遷工作。在此之前，學校將根據市體育局的相關要求，做好新校址的布局規劃，充分利用新增的訓練教室、新添置的專業器材，推動項目的普及發展。并以回遷改造好的體育場為契機，充分依靠社會力量、專業力量使市業余電臺重新恢復工作。

　　此外，進一步加強對學校經費、財產、設備的管理，充分發揮其職能。嚴格執行財務管理制度，保管制度。反對超前消費，經費超支，對各類經費管理，做到期初有預算，期末有決算，以訓練為中心，急運動隊所急，想運動隊所想，為運動隊的訓練、比賽做好全面的保障。

　　優異的成績已成過去，新的一年即將到來，我校教職工將上下一心，繼續認真貫徹科學發展觀，與時俱進，求實創新，以實際行動推動蘇州科技智力體育發展邁上新臺階！

大學工作計劃 篇3

　　在春暖花開的日子里，孩子們通過在幼兒園兩年半的生活和學習，幼兒園生活只剩下一個學期了，將成為小學生，自豪感、責任感、榮譽感均較強，各方面的進步也特別快，我們班的孩子思維活躍，接受能力強，性格開朗、活潑、自主，富有個性。從整體看人際交往能力及獨立解決問題兩方面有突出進步。但個別幼兒在常規方面還存在一些問題（比如：進餐時愛說話、上課注意力不集中等）傾聽的習慣需要加強。其次，孩子們之間相互學習、自主性、決策能力等方面有待進一步培養。雖然存在一些問題，但整個班幼兒風貌積極向上、有禮貌、有愛心。鑒于上述情況，根據園務計劃和教研計劃，以及本班的實際情況，制訂出本學期班務工作計劃如下：

　　一、思想工作方面：

　　1、我認真貫徹[規程]和[綱要]的精神，熱愛幼教工作，熱愛幼兒。

　　2、在各項具體工作中，我都會與班上工作人員團結合作，虛心聽取她們的意見和建議，取長補短、互相幫助，共同努力把工作做好。

　　3、在新學期里，我會嚴格遵守幼兒園的一切規章制度，全心全意地做好本職工作，把幼兒安全放在第一位。

　　4、班上工作人員遵守幼兒園的一切規章制度，嚴于律己，做好幼兒的表率。注意儀表，上班佩帶工作牌上崗，不穿拖鞋、吊帶服、奇裝異服的服裝。對工作有高度的責任感，不串崗，不離崗，時時刻刻把幼兒安全工作放在首位。

　　二、教育教學工作：

　　1、 積極認真制定好任教學科的計劃、認真備課并寫好教案、聽課記錄、教育筆記，按時上交領導檢查，在日常教學中嚴格按計劃組織幼兒一天的活動。

　　2、堅持以分組教學為主，采用集體教學、分組教學靈活結合的教學形式充分利用多媒體教學設備為幼兒上課，力求取得更好的教學效果。

　　3、注重幼兒體能鍛煉，提高體育活動質量，培養幼兒參加體育活動的興趣，保證幼兒戶外體育鍛煉的時間，給予正確的指導,促進幼兒身體素質的發展，提高幼兒的基本動作技能，培養他們不怕困難良好的品格，使幼兒擁有一個強壯的體魄，身心健康成長。參加全園性的幼兒體育技能跳繩比賽，先全班幼兒進行比賽，后選出8名優秀的幼兒參加幼兒園的比賽。

　　4、在日常生活中要積極進行“推普”活動，在幼兒園一天的活動和教學活動中，堅持使用普通話，為幼兒創造一個良好的語言環境，并帶領和鼓勵幼兒積極大膽說普通話，積極創設標準的語言環境，努力提高幼兒聽和說普通話的能力。提高幼兒普通話講述能力以及閱讀能力，平常多滲透這方面的指導。積極參加6月開展的幼兒閱讀比賽。鼓勵幼兒大膽在同伴面前表演朗誦，注重教幼兒正確發音，激發幼兒用動作表達自己思想和兒歌內容，充分肯定和表揚幼兒，先在自己班開展人人參與的比賽，再在班上選出8名優秀的幼兒參加幼兒園的比賽，爭取好成績。

　　5、、開展級組“文明好寶寶”的教育活動。在一日活動中開展文明謙讓行為和普及文明禮貌用語活動。鼓勵和教育幼兒大膽、正確地使用文明禮貌用語進行交談和講述，活動中懂得謙讓，養成講文明、懂禮貌的好習慣，營造濃厚的文明禮貌風氣。每周評選出“文明好寶寶”貼在家長欄。

　　6、重視幼兒品德教育，開展節日活動，引導幼兒認識我國的各個傳統

　　節日，并學會關心尊重他人和感恩。

　　A: 結合“三.八婦女節”，開展“我給媽媽，奶奶獻愛心”活動。

　　B: 結合“3.12植樹節”開展春季種植活動，充分發揮幼兒園種植園地、飼養角的.作用，各級組織孩子們開展種植活動和養殖活動，對幼兒進行環保教育。

　　C: 結合“母親節”開展“親親好媽媽”的活動。

　　D: 結合“五一勞動節”開展“我很能干”活動。

　　E: 結合父親節，開展“爸爸您最棒”的幼兒繪畫活動,并把自己的繪畫作品作為禮物送給爸爸。

　　F:結合“端午節”，認識我國傳統節日的來源和風俗習慣。

　　G:歡慶自己的節日“六一兒童節”，舉辦“慶六一親子聯歡會”

　　7、隨時歡迎教研組長的隨堂聽課，上好每節課，吸取先進的教學經驗。

　　8、指導有繪畫特長的幼兒參加市少兒書畫即席揮毫大賽。

　　9、積極排練“六一”節目，慶祝“六一”兒童節。

　　10、 認真參加黃金識字和黃金速算教研活動。通過聽課、評課，觀摩交流學習新的有創意的教學方法，深刻理解黃金教育的教學理念和教學質量，我會認真上好每一節課，努力讓幼兒完成每個教學目標。

　　11、做好報讀小學的各項工作以及幼小銜接工作，組織幼兒參觀小學，開展幼兒畢業典禮和畢業旅游。

　　12、加強幼兒安全教育，并滲透于幼兒各科教學、日常教育之中，教給幼兒基本的自我保護和自救知識，使他們一生能平安。

　　三、保育工作：

　　1、認真執行安全制度，加強責任心，時刻關注幼兒的安全問題。本班

　　工作人員自覺遵守幼兒園的規章制度，工作人員工作時間不準聊天、做私事、看與業務無關的雜志，打私人電話、上網玩游戲等。要做足安全防范措施，減少事故發生，確保幼兒人身安全，健康成長。

　　2、保育員嚴格執行安全制度，衛生保健制度，保持班室環境、公區環境，一切用具衛生、干凈、消毒，積極預防傳染病的發生和流行。

　　3、愛護幼兒視力， 正確使用教室光管， 定期更換幼兒座位， 不斷提醒幼兒書寫臺起頭， 培養正確書寫、 握筆姿勢， 教育幼兒在家不長時間看電視， 平時不挑飲揀食。

　　4、積極配合園醫，做好幼兒身體，視力檢查，護牙齒工作，及時把結果公布于家長。

　　5、保育員認真做好本職工作，加強愛心，時時整理好幼兒儀表，觀察外貌，保持干凈、整潔地放學，重視幼兒自理能力的培養。

　　6、細心照顧幼兒生活，及時為幼兒增減衣服，提醒幼兒多喝水，全方位提高服務質量，讓家長滿意；特殊照顧好體弱兒童，每天關愛患病的孩子，給以更多關懷和照料，讓家長放心。

　　7、認真管好幼兒進餐，保證幼兒吃飽吃好，培養良好進餐常規。積極開展體育活動、 課間操、 晨間活動、 戶外活動，落實各項措施增強幼兒體質， 努力爭取幼兒常規體檢血色素達95%以上。

　　四、家長工作方面：

　　1、認真做好家長工作，針對幼兒的實際情況及時的與家長溝通和聯系，共同探討，爭取家長的信任與支持。

　　2、每周如實的填寫《家園聯系手冊》，及時向家長反映幼兒的情況，共同配合把幼兒教育好。

　　3、堅持熱心、耐心、熱情地做好家長工作、接待工作、家訪工作，促進家長與老師之間的溝通，爭取互相支持和理解，共同商討教育好孩子的方法，虛心采納合理建議。

　　4、召開家長會義，開展教育主題講座和幼小銜接講座，促進家園共育。 附：每月具體工作安排

　　二月份： 1、安定幼兒情緒，轉入正常的教育教學活動。

　　2、制定各種學期計劃，學習新教材。

　　3、開展安全教育活動。

　　4、建立良好常規。

　　三月份： 1、結合“3.12植樹節”進行春季種植活動。

　　2、召開家長會議。

　　3、開展“文明好孩子”活動。

　　4、教研組長隨堂聽課。

　　四月份： 1、教研組長隨堂聽課。

　　2、安全教育活動。

　　3、④幼兒體育技能比賽（下旬）

　　4、開展“文明好孩子”活動。

　　五月份： 1、籌備慶祝六一活動。

　　2、參加市少兒書畫即席揮毫大賽。

　　3、教研組長隨堂聽課。

　　六月份：1、慶祝六一活動：“慶六一文藝表演”。

　　2、幼兒閱讀比賽（中旬）。

　　3、大班開展“我要上小學了”主題活動，做好幼小銜接工作。

　　七月份： 1、教研教學匯報。

　　2、大班參觀小學和舉行畢業典禮。

　　3、學期總結工作，資料匯總整理。

大學工作計劃 篇4

　　為深入貫徹教育部《關于進一步加強和改進大學生心理健康教育的意見》，結合外國語學院的實際，特制定20××-20××學年大學生心理健康教育計劃如下:

　　一、做好新生入學后心理健康的教育輔導工作。

　　在學生軍訓和入學教育中，要針對大學前后學習中的巨大落差、生活需要完全自理、人際交往上的障礙、與異性交往的困惑等常見心理問題，通過開展班會個別談心等活動，克服學生心理障礙，進行有效的教育輔導。

　　二、做好畢業生就業前的心理健康輔導工作。

　　教育學生樹立正確的就業觀念，先就業后擇業，低位進入。要有吃苦的思想準備，以誠待人，主動工作，要從自己的實際出發，在實踐中磨練自己，克服過高的欲望，以免錯過機會。同時，擇業時要有安全心理準備，不要被陷阱蒙蔽，以防上當受騙

　　三、做好學生的心理測試工作。

　　按照學院要求，要認真組織新生參加心理測試，及時了解和掌握學生心理狀況。

　　四、建立健全學生心理檔案。

　　對心理測試過的學生，及時了解和掌握學生的心理狀況，特別要對貧困生、有心理障礙、心理沖突、心里困惑以及其他心理疾病的同學及時發現，做好心理咨詢和溝通，幫助學生走出心理困境。同時，要建立學生心理檔案，將心理咨詢、談話記錄、家長來訪等記錄在案。

　　五、積極組織學生參加學校、學院各類心理健康活動。

　　凡學校、學院舉辦的心理測試、咨詢、演講比賽、觀看教育電影等活動，要做好宣傳、組織學生按時參加。同時，要聯系本專業、班級的實際，舉辦心理講座、召開主題班會，提高學生心理健康素質。

　　六、建立心理健康制度。

　　各班設立心理委員，每周一召開專門會議，了解掌握學生心理狀況，及時解決有關問題。

　　七、除開設普通講座外，全年將定期有針對性地舉辦2-3次大型專題講座。

　　八、指導各班級有計劃地開展好心理健康教育主題班會。

大學工作計劃 篇5

　　一、召開學校紅十字會理事會，對20xx年學校紅十字會工作進行總結，對20xx年學校紅十字會工作進行布置、落實，討論怎樣進一步開展我校紅十字會工作，使我校紅十字會工作再上新臺階。

　　二、按照省、市、區紅十字會要求，完成上級紅會布置的各項工作任務，并結合我校實際，積極開展學校紅十字會工作。

　　三、對學生紅十字會會員進行救護知識培訓工作，組織紅十字會會員開展急救知識及急救技能競賽，以優勝者為基礎,組建學生常備急救組，并進行相關成立儀式。將學生常備急救組納入學校突發事件應急處理網絡，主要承擔對學生進行急救知識及技能的宣傳、知識傳播工作，并參與校內運動會、軍訓以及突發事件的救護工作，在地方政府需要時，也將承擔社會上的部分救護工作，體現我校學生高度的社會責任感識。

　　四、鑒于高校中因學生心理障礙沒有得到及時的救援與疏導而出現嚴重后果的現象不斷增多，為了充分發揮我校紅十字會在學校衛生工作中的作用，擬在常備急救組的基礎上，與校心理咨詢中心、青年志愿者協會和心理協會等相關單位合作，分設“南京大學學生心理援助小組”，編入常備急救組。“心理援助小組”可經常組織開展心理健康講座等活動，緩解大學生的心理壓力。一旦出現重大、緊急情況，例如重大疫情的發生或某個同學患嚴重疾病，心理援助小組將配合常備急救組通過心理健康教育的方法，幫助大家消除恐懼、穩定情緒、恢復和保持克服困難、戰勝疾病的勇氣和信心。

　　五、圍繞5月8日“世界紅十字日”的主題，在兩校區開展紅十字知識、救護知識以及傳染病預防知識等宣傳咨詢活動，組織醫務人員及紅十字會會員下社區、敬老院為孤寡老人、殘疾人開展義診咨詢、敬老助殘活動，為弱勢群體提供幫助。充分體現“扶危濟困、敬老助殘、人道、博愛、奉獻”的紅十字精神。

　　六、組織部分學生紅十字會骨干，參觀、學習本市或外市學校紅十字會工作先進單位。

　　七、做好20xx年紅十字會新會員的招收和入會工作，對新會員進行紅十字會章程和有關知識的培訓。

　　八、聯合學校團委、學生工作處、后勤集團、學生會等單位和組織共同開展“南京大學公共場所及學生宿舍衛生宣傳周”活動，以促進學校和學生共同做好公共場所及學生宿舍衛生工作，為師生員工營造一個安全、衛生、舒適的學習生活環境，從而減少各種疾病的發生。

　　九、協助青年志愿者協會做好“南京大學愛心流動血庫”的擴容及獻血工作，并做好20xx年南京大學無償獻血工作的宣傳、動員、組織工作。

　　十、加強紅十字會會員衛生與健康知識的培訓，結合不同季節開展“預防傳染病”、“常見病防治”等講座及咨詢工作。

　　十一、組織有關部門人員學習《艾滋病防治條例》，進一步貫徹落實條例的要求，結合學校工作特點，認真開展艾滋病的預防和宣傳工作。圍繞12月1日“世界艾滋病日”，多部門合作開展多種形式的預防艾滋病健康教育活動。

　　十二、根據《學校紅十字會工作規則》第五條規定，進一步建立健全學校紅十字會組織結構，擬在南京大學紅十字會下設紅十字會分會：如教職工分會、研究生分會、本科生分會、繼續教育學院分會、海外教育學院分會及金陵學院分會等，以進一步以點帶面開展我校紅十字會工作。

　　十三、配合校醫院防保科編輯出刊《健康天地》四期。

大學工作計劃 篇6

　　xx年學院安全保衛工作，要以科學發展觀為指導，以上級業務部門和學院年度工作要點為依據，以提高人才培養質量為中心，以創建平安校園為重點，以深化安全教育、建全預防機制、嚴格隱患整改、筑牢“防火墻”工程、提升安保隊伍素質為手段，以踐行學院核心價值觀為動力，努力實現“五個避免”工作目標，不斷提高學生滿意度水平，促進學院又好又快發展。

　　一、突出宣傳教育，深度營造安全文化氛圍

　　（一）創新教育形式，增強“知識守護生命”理念

　　1、新生安全常識教育。對新生進行安全法紀專題教育，普及法紀、校規基本知識，使全體同學在安全問題上明確責任義務，熟悉制度規定，掌握操作要領，實現“知識守護生命”。

　　2、重要節點安全教育。抓好全院重大節慶、大型活動、重要工作安全教育，使每一個重要節點部署任務提安全要求，實施過程有安全檢查，工作總結含安全內容。真正做到“安全伴我行”。

　　3、安全問題警示教育。針對教職員工在安全工作的思想反映和突出問題，剖析通報典型事故和案例，及時開展警示教育，做到警鐘長鳴。

　　4、重點學生強制教育。對行為失范，教育無效、引發突發事件風險較高的重點學生，邀請學校法制輔導員（警察），或將學生喚至派出所，對其進行強制教育，落實預防在先。

　　（二）開展爭先創優，培育師生安全情結

　　大力宣傳學院年度安全先進集體和個人，不斷激發師生員工安全責任意識，積極開展安全比學趕幫活動，努力打造群抓群防的工作基礎。

　　（三）完善制度標識，提升安全文化氛圍

　　校園重要部位、重點區域要完善安全制度標志，消防設施、設備標注維護日期和使用說明，大幅增設禁煙標識，全面展示平安和諧大學文化。

　　二、建全兩個機制，全面優化治安預防體系

　　（一）加強溝通，營造齊抓共管治安預防機制。

　　1、發揮保衛主體作用：一是實行保衛部門相對獨立處置突發事件的工作模式；二是保衛處制定全院控制目標，各校區保衛科分解完成指標；三是將預防和處置突發事件納入學生對保衛工作滿意度評價系列。

　　2、營造通力協作局面：一是各教學單位、學生處及全體輔導員認真落實學生管理制度規定，將學生行為表現與素質拓展學分、與評定獎助勤貸掛鉤；二是各保障部門、宿管等服務人員各伺其職，重點是通過責任追究，嚴格門衛管理制度，落實學生內控，降底校園夜間治安管理的壓力。

　　3、完善治安預防措施：一是調整工作方向。輔導員、保衛人員力量下沉，片區責任制管理，一道抓教育、抓骨干、打基礎；二是關注重點學生。對性格暴虐、有打架行為的，有酗酒、吸煙等突出不良習性的，拉幫結派、影響校園公共秩序的，經常晚歸、不履行登記手續或填寫虛假信息的個別學生，在重點教育的同時，掌握其活動規律，采取相應措施加以控制；三是準確及時干預。對重點學生可能導致的突發事件進行有效干預，防止行為升級和后果的惡化。

　　（二）加強外部聯系，警校共建和諧周邊環境。

　　1、強化周邊治安防范措施。邀請公安、社區介紹社會及校園周邊治安形勢，嚴防不法分子滲入和破壞。對師生校內外重大突發事件，及時求助公安機關支持，妥善加以處理。

　　2、建立學生骨干信息組織。在黨員、學生干部、紀檢隊員及事故易發場所工作人員中建立信息員，全方位、多渠道掌握動態，形成縱向到底，橫向到邊的信息網絡，實現校園安全情況的動態控制。

　　3、完善突發事件處置程序。將突發事件的當事人、為首者帶離現場，防止圍觀起哄；一般情況下，主要以溝通交流的方式緩解矛盾，控制事態，防止擴大或轉移；在危及的情況下，果斷采取人身控制措施，切實保護好師學安全。

　　三、狠抓三項整改，及時消除重大隱患

　　1、加大消防隱患整改力度。以構筑 “防火墻”為契機，進一步加強師生員工消防“四個能力”建設，全面夯實校園消防工作基礎。嚴格執行學院每月、校區每周、保衛后勤與教學單位每天安全隱患檢查、抽查、巡查制度。對違規用電現象及時通報、限期整改，對公共場所吸煙進行教育和登記，并根據情節，按照消防法規和學院相關制度作出處理。

　　2、強化盜竊案件防范措施。各部門、各教學單位的公共財產實行主要領導負責制，凡未落實防范措施被盜者，責任自負。輔導員要教育并督促學生落實個人貴重物品的防護，動員學生使用指紋保險柜，個人原因造成被盜，責任自負。外部因素發生被盜，追究公寓和校區門衛值班人員責任。

　　3、嚴肅查處學生突發事件。嚴格執行大學生行為規范和“學生手冊”規定，對個別酗酒打架，從事黃、毒、賭行為的學生，隨發現隨處理，決不姑息遷就。凡屬行政責任性學生突發事件，各教學單位都要徹底查清原因，提出改進管理教育的措施和辦法，保衛部門將通報情況，各單位從中汲取經驗教訓，以防止類似問題的重復出現。

　　四、抓好四支隊伍，努力實現“五個避免”

　　1、提升保衛干部素質。一是通過政治理論學習和深入地溝通交流，提高全體干部對保衛工作的認可，增強個人職業光榮感、責任感，以校為家，學生為本，恪盡職守，團結奮進，塑健康人格，展高雅品味，堅守保衛崗位，書寫輝煌人生。二是結合工作和個人實際，開展業務訓練，重點提升日常文字能力、組織協調能力、辦公自動化操作能力。三是開展工作研究，更新理念，創新方法，提高工作時效。

　　2、推進保安隊伍改革。一是改革的目標。力爭在兩年時間內，在不增加學校整體負擔的前提下，通過人員調整和機制創新，使隊員收入達到保安行業中上水平，達到穩定隊伍、減員增效目的。二是改革的重點。通過量化考核，嚴格紀律，優勝劣汰，逐步解決隊伍老齡化、屬地化、兼職化、業務邊緣化現狀，優化隊伍的組織基礎。三是抓好培訓。組織學習《勞動法》、《保安管理服務條例》、《xx天一學院保安管理規定》等法規制度，增強職責意識，強化紀律觀念，端正職業作風，嚴整警容風紀，提高學生滿意度水平，提升學院“窗口”單位形象。

　　3、拓展學生紀檢隊業務。與學生處共同完善學生紀檢隊的組織機構制度規定，將這部分學生的工作納入素質拓展學分考核。進一步完善紀檢隊工作職責，開展業務培訓，加強工作指導，使其在維護校園秩序、規范學生行為、協助門衛值班的實踐中，“能做、能說、能合作”綜合素質得到充分的鍛煉和提升。

　　4、提升義務消防隊作用。各校區已建立由保安、宿管和學生骨干組成的義務消防隊，要進一步加強組織與工作制度建設，使其真正成為拉得起，打得響，靠得住，能作為的校園消防有生力量。

　　通過提升以上“四支隊伍”的作用，進一步奠定平安校園建設的組織基礎，有效促進“五個避免”（避免重大刑事治安案件；避免重大安全責任和交通事故；避免重大火災事故；避免重大影響的群體性的事件；避免重大衛生安全事故）工作目標的落實。

　　一、指導思想

　　保衛科將嚴格按照上級和學校的要求，圍繞品位為目標，全面建設一個安全穩定、和諧文明的校園環境；堅持“安全第一、預防為主” 的方針，全力保障師生的生命安全和財產安全，進一步優化育人環境。

　　二、工作目標

　　（一）維護校園秩序穩定，進一步消除校園安全隱患。

　　（二）爭取第一批通過校園安全標準化驗收。

　　（三）不發生學生傷害事故及重大刑事犯罪事件。

　　（四）切實保障學校財產，師生人身安全。

　　（五）確保師生守紀率達100%。

　　三、工作重點

　　（一）圍繞校園安全工作，抓好常規管理。

　　（二）認真做好安全防范工作，確保師生生命財產安全。

　　（三）采取有效形式，加大安全宣傳教育。

　　（四）加強學校門衛管理，確保學校安全。

　　（五）協調關系，加強周邊環境治理。

　　四、具體措施

　　（一）圍繞校園安全工作，抓好常規管理。

　　1. 繼續將校園安全工作納入班級日常工作計劃。

　　2.開學初做好教師值日工作的安排，認真執行教師值日制度、課堂教學安全管理制度、班級安全管理制度、消防安全制度、節假日值班制度、學生外出活動審批制度等。

　　3.督促每班出兩期安全為主要內容的板報。

　　4.不定時請相關部門的人員到校做安全知識、安全防范措施講座，教育學生提高自我防范意識，做好自我保護工作。

　　5.繼續落實定期檢查制度。堅持每月和重大節假日前對各專用室、教室及校園內的設施和重點要害部位進行安全檢查，發現隱患及時向校領導報告，并立即整改。

　　6.繼續做好每一節課的點名簽到制度，確保安全。

　　7.繼續做好體育課安全管理。切實加強體育課的組織管理，要求體育教師認真做好技術要領、運動準備、整理活動等方面的指導與安全保護，防止意外事故發生

　　8. 學校將在119期間開展防火應急演練。

　　（二）認真做好安全防范工作，確保師生生命財產安全

　　1. 繼續加強我校重點部位的管理（校門口），認真落實安全責任制。

　　2. 繼續抓好學校的消防安全工作，堅持“誰主管，誰負責”的原則，規范消防管理措施，增強消防意識。

　　3.針對學校工作的特點，在重大節假日，大型集會和學生外出活動時，制定安全保衛工作預案，使安全保衛工作落到實處。

　　（三）采取有效形式，加大法制和安全宣傳教育力度。

　　1.通過各種不同的形式：利用校園網、廣播站、宣傳欄、校報等進行相應的宣傳教育，各班級充分利用晨會、周五集會、班隊會組織學生學習安全法制知識。

　　2. 繼續在全體師生及學生家長中大力開展各種與學生有關的法律法規的學習與宣傳活動，增強師生的法律意識和安全意識。

　　3. 針對不同時期不同的安全隱患問題，通過校訊通向學生家長強調節假日及各個不同時期的安全問題，提醒學生提高自我保護能力，如防拐騙、防溺水、防火、交通安全等。

　　（四）加強學校門衛管理，確保學校安全。

　　1.進一步采取切實有效的措施嚴格落實門衛工作管理制度，充分發揮門衛、校園保衛人員的作用，嚴格執行門衛詢問登記制度，把好校園入口關。

　　2.為了確保學校交通安全，學校將重新制定《車輛進出校園管理辦法》等。

　　（五）協調關系，加強周邊環境治理。

　　大力加強與安全職能部門的配合協作，認真整治校園周邊環境。

　　1. 繼續積極配合公安部門，嚴厲打擊危害師生安全的違法犯罪活動，確保不發生危害嚴重的刑事案件、治安案件和災害事故。

　　2. 繼續積極配合相關部門，整頓學校周邊的交通秩序，確保校門及周邊地區良好的交通秩序。積極開展“警校共建”活動，保障學校安全工作順利開展。

　　3.繼續配合工商部門，確保學校周邊小商店無出售“三無”產品等。

　　總之，我們將舉全校之力，加強學習政策法規，加強管理，不斷整改，為創建平安校園而不懈努力。

　　當前，社會治安形勢總體是好的，但有礙穩定的矛盾和問題依然存在，各種重大刑事案件仍很突出，黃、賭、毒等社會丑惡現象仍屢禁不止。最近如湘潭某中學之類的群死群傷事件還有出現，更給我們敲醒了警鐘，因此，我們必須保持高度的警惕性，充分認識做好安全保衛工作的重要性、艱巨性和復雜性，扎扎實實地做好我校的安全保衛工作，確保法律改革，深化素質法律的順利進行。

　　一、成立安全工作領導小組，加強領導：

　　我校領導班子專門召開會議，提高對安全保衛工作的高度重視，校長劉凱同志為組長，負責全面工作；體衛主任負責教工的安全教育，總務主任負責財產保管。確保校園平安當作一件大事來抓，做到職責明確，責任到人，不留死角。

　　二、管理目標：

　　1、杜絕教職工違法犯罪。控制學生違法犯罪，確保犯罪率為0（無觸犯刑法的）。

　　2、落實治安崗位責任制度，避免發生被盜、火災、交通惡性案件，杜絕發生煤氣中毒死亡、溺水死亡、食物中毒死亡和其他重大責任事故，確保安全率100%（無嚴重致傷，無傷亡事故）。

　　3、確保國家重大政治活動期間，不發生各種危害社會治安的案件，保證重大政治活動的絕對安全。

　　4、及時按要求上報安全保衛工作計劃、總結材料，做到及時上報各類材料，不遲報、漏報。

　　三、安全措施：

　　1、保持良好的校園治安秩序。領導干部要堅持深入基層，及時了解和掌握校內情報信息，及時發現和解決不安全問題，消除不安全的隱患。

　　2、落實重點和要害部位安全措施，確保要害部位的安全。供水、供電、廣播、電教儀器設備、財會室、實驗室、法律房，認真落實安全措施，深入進行安全教育，各部門工作人員負責檢查，發現問題及時匯報，學校安全領導小組負責每學期定期檢查兩次，發現隱患及時排查，要做到發現及時、落實及時。

　　3、開展法制宣傳教育和崇尚科學的宣傳教育，各班要以法制安全教育為主題出一期板報，做好基礎預防工作。采取多種形式對教職工和學生進行遵紀守法崇尚科學、抵制邪教為主要內容的教育活動。

　　4、組織全校教職工深入學習教育法律和法規，嚴禁體罰和變相體罰學生。規定體健教師的法律上必須反映出對學生采取必要的安全保護措施的內容。教育學生遵紀守法，請司法部門專業人員為學生做一次法制報告，預防和控制學生的違法犯罪。

　　5、本學期請丁字沽交通大隊李林同志為學生做一次交通法規的安全教育報告，要求班主任對學生經常開展交通安全教育，惡劣天氣隨時進行交通安全教育。學校定期對教工的車輛、學生的交通工具進行檢查，確保我校的交通安全率100%。

　　6、堅持學校領導帶班的值班制度，健全門衛、巡邏、會客制度，嚴格值班紀律，對發現的重大案情、重要信息按雙線報告制度，以利于上級機關及時掌握信息，妥善處理。

　　7、學校辦公會議、教師會、校會、班會，逢會必講安全，且做好文字記錄。

　　8、班主任加強對學生的教育，提高學生的安全意識，另外要普及一些自衛自護的知識。

　　9、學校組織教師組成義務消防隊，實地演練使用滅火器等技術，并請專門人員到校宣講有關知識。

　　10、層層簽定簽訂責任書，明確責任，各有關部門各負其責，要及時發現安全問題并及時匯報，相關領導要及時解決，誰出問題誰負責，哪個環節出了問題就追究哪個環節相關責任人的責任。

　　我校在安全保衛工作方面，要緊緊圍繞確保穩定這個大局，加強對我校人、財、物的安全管理，警鐘長鳴，常抓不懈，努力做好本年度的安全保衛工作。

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