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活動工作計劃

時間:2022-10-03 20:03:56 工作計劃 我要投稿
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活動工作計劃范文十篇

  時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編收集整理的活動工作計劃10篇,歡迎大家分享。

活動工作計劃范文十篇

活動工作計劃 篇1

  劉小鴿配合學校做好宣傳報道工作,負責工作組簡報撰寫、上報工作,負責收集整理20xx年創城復檢的資料收集和整理工作。負責指導團委工作,特別是業余團校建設,()配合團委開展青年教師思想道德建設等活動。

  許新梅負責配合學校組織開展教職工形勢教育、學生民族團結、新疆地方史、宗教史及黨的民族宗教政策的專題講座工作,參與學校每周的雙語教學的各類教研活動,并指導學校雙語教學工作。參加每周一次的教務處工作例會

  熱合曼江、張勇負責指導并協助德育處、安保處處理學校突發事件,參與調查處理學生之間的矛盾糾紛。

  傅顯龍負責指導、參與工會工作,共同組織開展豐富多彩、積極向上的文化體育藝術活動,總結、宣傳民族團結典型人物和事跡。

  鄧志軍負責協助并參與學校在抵制和預防宗教向校園滲透的各項工作,加強"三非"專項治理的有效實施。

  工作組指導、督促、落實學校做好重點區域的值班安排和檢查工作。協助德育處、安保處對學校各類大型集會,做好安全管理工作。在各類家長會召開期間,與校領導一起在大門值班,維護秩序。

  工作組分三組深入年級、班級了解教師、學生具體情況、收集問題,檢查、指導班主任的班級管理情況和年級值周教師值周情況,指導督促年級部按工作計劃開展本年級結對子班級之間的民族團結活動,協助德育處、年級部處理各類突發問題,對學生進行有效的思想教育。

  第一組:熱合曼江、張勇 初一、高一年級

  第二組:傅顯龍、許新梅 高二、高三年級

  第三組:鄧志軍、劉小鴿 初二、初三年級

  20xx年9月10日

活動工作計劃 篇2

  一、指導思想:

  以“綜合治理,保障平安”為主題,以創建“平安和諧校園”為載體,切實開展系列安全教育活動,進一步增強師生的安全防范意識,提高學生的自護自救能力,切實加強安全教育與管理,進一步推進學校安全文化建設,營造“時時講安全,處處抓安全,人人保安全”的良好氛圍,特制定此計劃。

  二、活動主題:

  “綜合治理,保障平安”。

  三、活動時間:

  9月1日--9月7日

  四、活動重點:

  1、加大安全教育宣傳力度,強化安全工作法律意識,提高師生的安全意識和自我保護意識。

  2、開展經常性的安全檢查工作,摸清隱患,消除隱患,防范于未然。

  3、加強學生管理工作,規范學生行為,防止學生做出可能引發安全事故的行為。

  4、爭取公安、文化、衛生等職能部門和家長、的配合支持,形成安全、治安防范網絡,創造安全、文明、和諧的校園環境和良好的學校周邊秩序。

  五、活動措施:(突出抓好“五個落實”)

  1、落實責任:落實領導責任;落實教職工責任;落實學生和家長責任。

  2、落實制度:進一步健全完善學校安全工作的相關制度;嚴格執行學校安全隱患、事故報告、檢查和整治登記制度和事故應急處理制度,制訂落實安全措施。

  3、落實機構:進一步完善安全工作機構和明確工作要求;建立健全學校與公安、家長的學校安全聯防制度。

  4、落實宣傳:加強安全宣傳力度,多形式、多渠道、全方位地持久地開展安全教育。

  5落實活動形式、內容和效果:結合學校實際,開展師生喜聞樂見的、豐富多彩的、健康文明的活動,注重實際效果。

  六、活動安排:

  學校安全是開展正常教育、教學活動的前提和基礎,安全穩定的校園環境是維持良好

  教育、教學秩序的根本保證,全校師生對“安全教育”要警鐘長鳴,常抓不懈,不能存在任何僥幸心理和絲毫的麻痹思想。針對我校實際情況,除平時加強安全教育、安全檢查、隱患整改外,緊緊圍繞“綜合治理,保障安全,創建平安和諧校園”這個主題,將九月份定為“安全活動月”,深入、扎實、有效地開展好“五個一”活動:

  1、一期黑板報、展板、櫥窗專題宣傳。

  2、一次組織動員。利用升旗儀式講話,對全校師生進行安全宣傳教育,多主題活動的開展進行動員,號召師生積極參與。

  3、一周廣播安全宣傳。每天課間休息時間、課外活動時間,通過學校“校園廣播”節目,對全校師生進行安全教育。

  4、一次安全大檢查。學校安全辦、各科室、各年級組、各班對所屬范圍進行一次全面的安全檢查,發現隱患及時報告,及時妥善處置。

  5、進行一次活動專題總結。肯定成績,查找問題,探尋解決問題的有效措施。

  七、活動要求:

  為了使本學期的“學校安全月”活動開展得切實有效,特對全校師生提出如下具體要求:

  1、各班要通過多種主題活動組織同學們學習、討論,普及安全知識,增強安全意識,提高自護能力,要進行安全檢查,消除安全隱患,對不能解決的問題要及時上報學校,要提高自我教育,自我管理能力,克服自身不安全行為,并積極同其他危害人身及財產安全的行為作斗爭。

  2、針對實際情況,要求每個學生必須切實做到如下方面,班主任教師要加強教育,認真督促。

  (1)嚴禁攀坐護欄,不得在室內或走廊追逐,奔跑,打鬧。

  (2)不得在任何時候任何地方翻越圍墻、欄桿。

  (3)為防止火災和意外事故,所有教室宿舍及其他場所嚴禁違反規定使用明火(如點蠟燭等),嚴禁在任何場所私拉亂接電源,使用家用電器(如電水壺、熱得快燒水、電池充電等)。

  (4)嚴守交通規則,注意交通安全,不得在公路上玩耍,追逐打鬧,加強交通安全教育。

  (5)學生應講文明、講禮貌、團結互助,遵守《小學生行為規范》,禁止打斗行為的發生。

  (6)妥善保管好財物,愛護公共財產。

  (7)體育活動、實驗課及課外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規范,嚴禁擅自行動,防止各種安全問題的發生。

活動工作計劃 篇3

  本學期以課程改革為中心,根據縣教研室和學校總體教學工作,結合本校實際情況,特制定本校英語組的工作計劃如下:

  一、指導思想

  本學期以學習新《英語課程標準》、《英語課程標準解讀》和新教材為契機,以“有效教學”研究為核心,繼續探討詞匯的有效教學方法,規范教學行為。以課程改革為中心,圍繞課改完善和深化教學常規,組織教師參加課改理論學習等活動,以促進教師轉變教學觀念,促進教師整體素質和學科教學質量的提高。

  二、本學期工作重點

  1.組織教師學習《英語課程標準》,使教師準確理解、把握《英語課程標準》中的教學目標、內容與要求,深入分析教材,科學利用教材,不斷提高教學的針對性與有效性。積極探索提高英語教學有效的方法,努力減輕師生不科學的課業負擔。更新教師教學理念,并用這些理念來指導平時的課堂教學,以提高課堂教學效率。

  2、抓好教研組建設。教研組重在教學常規方面落實,要做好常規落實的檢查、督促工作;加強集體備課。集體備課是發揮群體優勢,提高備課質量的重要途徑,也是提高課堂教學效率的必要措施。為此,組織集體備課,做到有計劃、有目標、有實效。進一步抓好"教學常規"的學習和實施工作,組織本教研組年輕教師學習常規,加強檢查督促,實施常規成為全體教師的自覺行動。

  3、定期組織教學研究活動,圍繞相應的研究專題,組織相應的公開課、研究課、示范課,通過研討、觀摩、評議等形式,使本教研組全體英語教師共同提高,人人受益。促進教師專業成長。

  4. 加速聽力口語考試訓練,提高學生的初中英語口語水平,促進英語教學質量全面提高。使考試進一步發揮引導廣大教師探索面向全體學生、促進全面發展學生英語交際能力、教學規律的積極導向作用。使老師研究聽力口語教學的科學規律,提高教學的有效性。

活動工作計劃 篇4

  社區矯正工作是社會穩定的基礎性工作之一,抓好這項工作,對于促進地方穩定有著十分重要的作用。20xx年社區矯正工作要緊緊圍繞府城鎮法制建設和平安創建工作的總要求,以擴大社會影響、理順工作關系、強化隊伍建設、提高矯正質量為重點,以實現矯正工作制度化、規范化、科學化為目標,不斷推動社區矯正工作的深化發展,為建設法治府城、平安府城、和諧府城作出積極貢獻。

  一、加大監管力度,確保矯正秩序持續穩定

  按照縣司法局的工作精神要求,建立健全監管安全責任制,確保對社區服刑人員監督到位、管理到位。嚴格落實突發事件應急預案,加強對突發事件的防范處置。做好對社區服刑人員的動態分析工作,遇有重大節日和重要活動要提前排查。

  二、加強日常管理工作,

  預防和減少社區服刑人員重新犯罪制定針對性、可操作性強的矯正措施,拓展公益勞動的'形式和組織方式,提高個案矯正的效果。規范矯正工作檔案和服刑人員檔案,做到檔案齊全、標準統一,進一步推進社區矯正工作的社會化。

  三、加強幫教組織機構建設

  嚴格落實“三對一”幫教小組,選聘政治素質較高、責任心強的人員擔任幫教小組成員,切實發揮基層幫教組織的作用。充分發揮基層群眾自治組織、社會團體和社會志愿者的作用,鼓勵他們積極協助和參與社區矯正工作。加強與有關部門的協調配合,完善就業指導和就業培訓制度,充分利用地區資源,探索創辦就業實體,進一步拓寬就業途徑。

  四、規范矯正程序

  落實社區服刑人員分類幫教,實施社區服刑人員一人一檔,公益勞動分散與集中相結合,教育專題化和改造人性化,監管考核分級等,努力積累經驗,為工作的順利開展創造條件,確保全年不出現重新犯罪。

  20xx年是貫徹落實黨的十八屆四中全會精神、全面推進依法治國的開局之年,是全面完成“十二五”規劃的收官之年,也是全面深化改革、推進平安法治相城建設的關鍵一年。做好全年工作,要求我們必須深刻理解上級有關會議精神,認真把握面臨的形勢任務,進一步增強新時期司法行政工作前瞻性和主動性。一要正確認識和把握“提高法治思維和依法辦事能力”的客觀要求。黨的十八屆四中全會對依法治國方略和國家治理現代化作出了全面部署;全市司法行政工作會議明確了要適應新常態、落實新要求,努力在推進法治建設新征程中作出更大貢獻;區委三屆九次全會強調要全面推進依法治區,善于運用法治思維和法治方式開展工作,為加快相城發展提供堅強的法治保障;全區政法工作會議要求堅持法治引領、強化治理能力,全力維護新形勢下社會大局和諧穩定。這就要求我們必須主動適應新的形勢和要求,確立工作新標準,進一步提高法治思維和依法辦事能力,認真履職,積極作為,努力擴大推進平安法治相城建設的工作成效。二要正確認識和把握改革創新的形勢任務。當前,相城正處在經濟轉型、社會轉軌的關鍵時期,全面深化改革的任務比以往任何時候都更為繁重和艱巨。我們要準確把握并認真落實好“建設社會主義法治文化”、“推進司法行政管理體制改革”等涉及司法行政自身改革的一系列新理念、新部署,通過改革創新,推動司法行政工作實現新跨越;同時,要充分發揮職能作用,切實做好與加快推進經濟體制改革等密切相關的法律服務工作,為重要領域和關鍵環節改革提供優質高效的法律服務和法律保障。三要正確認識和把握司法行政工作面臨的現實挑戰。隨著法治建設進程不斷加快,法治宣傳工作的內涵和傳播手段正發生深刻變化;維護社會公平正義被提到更加重要的位置,人民調解、社區矯正、法律援助、公證工作、律師工作等面臨新的發展機遇;維護社會穩定仍然是改革發展的重中之重,做好新形勢下的服務群眾、扶助貧弱、促進和諧等各項工作,黨委政府有更高要求,社會群眾有更多期盼。這都需要我們加強工作研究和創新,進一步提質增效、提檔升級,提高司法行政服務水平。

活動工作計劃 篇5

  不斷深化“雙建設、雙整治”工作,有效推進城鄉協調發展,構建社會主義和諧社會,根據浙委辦[XX]31號和義文明委[XX]1號、2號文件精神,制訂市司法局與后宅街道村文明結對幫扶活動工作計劃:

  一、工作目標

  通過文明結對幫扶,使村達到“六個有”的要求:有一個能夠帶領廣大農民群眾發展本村經濟、建設本村文明的堅強領導班子;有一套不斷加強思想道德建設、經常開展形勢政策教育、長年開展農業實用技術培訓的提高農民素質長效機制;有一個能基本滿足村民求知需求的圖書閱覽室;有一個能基本適應農村文化生活需要的文體活動場所;有一支具備良好素質、一定文體技能和組織能力的文體骨干隊伍;有一套管理有序、活動經常、經費保障的組織制度。

  二、工作任務

  一是幫助搞好村的支部建設,深化民主法治村建設,重點抓好村規民約和村重大問題決策制度建設;二是向村輸入信息、技能,幫助村研究制訂經濟社會發展規劃,發展現代農業,打開致富門路;三是每月到村一次以上,力爭建好村民學校,采取舉辦報告會、座談會等形式,進行形勢政策、文明禮儀、健康生活、法律道德等方面的宣傳教育,向村民傳授現代文明生活方式;四是指導開展豐富多彩的群眾性文體活動,壯大村文體骨干隊伍,每年與村選擇開展籃球比賽、爬山比賽、書法比賽、歌詠比賽等活動,活躍農村精神文化生活;五是每年向村提供一些生產生活方面的物品和一百冊以上的書籍刊物;六是根據村的實際,每年為結對村辦1—2件實事,其中包括聯系有關部門做好村的健身路徑建設,開展好村莊整理和穿衣戴帽工程,開展矛盾糾紛排查調處和違法青少年幫教,開展慰問黨員貧困戶活動,開展村文明戶評選活動等;七是通過多種途徑幫村籌集資金和加強組織、制度建設,保障以上各項活動的正常開展。

活動工作計劃 篇6

  重陽節即將來臨,為豐富老年人的精神文化生活,使社區老年人過一個快樂、溫馨的節日,根據《寨上街“展夕陽風采,創和諧社區”主題系列活動》內容,結合我居實際制定如下活動計劃:

  一、 活動時間:從10月1日至10月31日結束。

  二、 活動內容:

  1、組織轄區老年人參觀世博天津管。

  世博天津館即將坐落濱海新區,我居將在落成之后,以敬老月為契機,帶領轄區老年人參觀世博天津館。

  要求:60周歲以上老年人攜帶身份證參加。

  2、舉辦老年人趣味運動會。

  我居每年都會組織轄區老年人舉辦趣味運動會,以輕松愉快的趣味項目為基礎,全民參與加強體質鍛煉為目標,歡迎轄區老年人踴躍參加。

  3、舉辦德陽里第一屆老年人知識競賽。

  我居將舉辦第一屆老年人知識智力競賽,題目為生活小常識及健康保健常識。居民可以自行報名,采取搶答形式,分為預賽和決賽。

  4、入戶慰問轄區80歲以上老年人。

  社區將組織居委會工作人員、社區志愿者、轄區青少年入戶慰問80歲以上老年人,為他們送去節日的祝福。

活動工作計劃 篇7

  一、公益主題活動

  (一)積極籌備,開展系列青少年公益活動。4月清明節期間,舉辦區青少年愛國主義主題活動;4月中旬在國家安全教育日期間,舉辦區青少年國家安全教育主題活動;4月下旬,舉辦區青少年環保節;5月全國科技活動周期間,舉辦區青少年科普節暨創客教育活動;6月份,舉辦區青少年慶六一創客與活動集市活動;上旬舉辦區中小學生乒乓球比賽。

  (二)加強校外社團建設,孵化青少年興趣社團。4月份計劃孵化維和少年團6個,5月計劃孵化紅領巾科技社團10,6月計劃孵化乒乓球社團5個。

  (三)深入調研,制訂少先隊系列夏令營方案。4-6月,安排時間踩點、調研,與有關單位聯合開展少先隊“手拉手”夏令營活動,做好夏令營的籌備工作。

  二、教育培訓

  (四)組織參賽活動。繼續推進20xx少兒藝術花會參賽作品創作工作,組織學員參加第二十三屆全國中小學生繪畫書法作品比賽和深圳市20xx第六屆小金話筒少兒才藝大賽。

  (五)做好春季培訓活動和暑期招生工作。組織好春季培訓教學管理工作和教研活動,審查各科教學計劃,開展多個學科的聽課評課活動。著手組織各科青年教師做好參加第四屆校外教育機構教師說課比賽準備工作。籌備和舉辦20xx春季音樂、舞蹈、語言表演教學展演、學員習作展,組織春季培訓家長開放日。制定暑期培訓開班計劃、制作招生簡章、組織招生報名工作,開展20xx第七期小提琴暑假體驗免費課程面試和免費招生,奧爾夫音樂免費體驗班招生。

  三、藝術團體

  (六)積極排練創作節目參加各項公益演出活動、比賽。少兒舞蹈團排練劇目《跳火塘》、《紅燈停、綠燈行》準備參加深圳市第十一屆少兒花會展演和暑期各項公益演出、比賽,藝術夏令營等活動;少兒弦樂團重點完成少年花會參賽曲目的確定及創作作品的作曲,試奏工作;暑期招生計劃。

  (七)各團舉辦春季教學匯報家長公開課,籌備、評估暑期各項活動。落實藝術團招生工作和暑期各項活動,舉辦春季教學匯報家長公開課,籌備、評估暑期各項活動;組織舞蹈學科“放飛快樂”舞蹈專場展演兩場。

  四、活動場所服務

  (八)繼續做好各項后勤服務工作。繼續跟進兩館一中心規劃方案的相關事宜,配合團區委機關搬遷至中心辦公的相關工作,與裕文書店提前終止合作協議和騰空場地的,做好飯堂改造工程的簡易裝修和設備添置工作。不斷完善消防重點單位安全臺賬,做好培訓部春季培訓的后勤服務,組織中心全體員工參加市安全教育模擬基地培訓活動。

活動工作計劃 篇8

  一 、指導思想:

  教育學生掌握數學基礎知識與基本技能,培養學生的邏輯思維能力、運算能力、空間觀念和解決簡單實際問題的能力,使學生逐步學會正確、合理地進行運算,逐步學會觀察分析、綜合、抽象、概括。會用歸納演繹、類比進行簡單的推理。使學生懂得數學來源于實踐又反過來作用于實踐。提高學習數學的興趣,逐步培養學生具有良好的學習習慣,頑強的學習毅力和獨立思考、探索的新思想,力爭實現:人人學有價值的數學,人人都能獲得必需的數學,不同的人在數學上得到不同的發展。培養學生應用數學知識解決問題的能力。

  二、工作目標:

  培養學生學習數學的興趣,展示數學的神奇魅力,激發學生的數學興趣和探索求知欲望,培養學生的思維能力,讓學生在數學素養上有較大的發展與提高,為學生進一步學好數學打下堅實的基礎,引領學生走進神奇的數學的海洋。

  三、活動預期效果:

  通過興趣小組的活動,培養他們對數學知識的直接興趣,切實調動學生與數學的感情,對今后培養學生學習數學的興趣大有幫助。

  四、活動時間:每周五下午的第三節自習課。

  五、活動內容:

  活動安排 :

  周次 活動內容

  第1次 體會較難的數字謎米

  第2次 填運算符號

  第3次 乘法速算十位數是1的兩位數相乘

  第4次 乘法速算個位數是的兩位數相乘

  第5次 十位數相同個位數不同的兩位數相乘 相乘 第6次 乘法速算首位相同兩位尾數和等于10的兩位數

  第7次 乘法速算 首位相同 尾數和不等于10的兩位數相 乘

  第8次 被乘數首位相同乘數首尾和是10首位相同 興趣小組名單:

  王姝悅 王文冉

  王麗如 宋雨晨 李貴祺 于長靜 孫紀營 李迎雪

活動工作計劃 篇9

  一、指導思想:

  以“講文明 懂禮儀 樹新風”為主題;以禮儀、禮貌、禮節教育,培養學生良好的文明禮儀習慣為重點內容;以培養學生良好的文明禮儀習慣作為重點,培養、訓練、引導學生明確禮儀規范要求,使學生努力做到:文明禮儀進校園,做文明小學生;文明禮儀進班級,做文明小主人;文明禮儀進家庭,做文明小使者。著眼于全面提高學生的思想道德素質和文明禮儀素養,把“講文明 懂禮儀 樹新風”主題教育活動作為加強與改進學校德育工作,提高德育實效的重要內容來抓。

  二、活動目標:

  1、通過開展內容豐富、形式多樣的主題教育活動,培養學生良好的道德品質和文明的行為習慣,使學生具備文明生活的基本素養。

  2、通過文明禮儀活動,提高學生的文明修養,讓校園洋溢文明之風。

  三、組織機構:

  組 長:林福仁

  副組長:李金和、楊國清、朱鴻榮

  魏春發、黃春魁、吳國春

  成 員:王環雨、朱雪華、高建清

  林慶霞、林秋花、高桂花

  四、活動安排:

  第一階段:宣傳學習

  1、舉行“文明禮儀伴我行”活動啟動儀式。

  2、舉行“說文明話、辦文明事、做文明人”簽名儀式。

  3、充分利用“紅領巾廣播”、國旗下講話、班隊會等渠道廣泛宣傳文明禮儀。

  4、充分利用校園媒體,組織學生觀看文明禮儀影視教材。

  5、各班主任組織學生學習《小學生文明禮儀》和《小學生守則》、《小學生日常行為規范》。

  6、各班制作張貼文明禮貌用語,出一期“文明禮儀”知識的黑板報、手抄報。(黑板報:低、高年組各校1期。手抄報:低、高年組各校2篇;中心校3篇。時間:4月15日上交中心校。)

  7、舉行文明禮儀教育知識競賽活動。

  (低、高年組各校3名;中心校5名。時間:5月13日。)

  8、舉行文明禮儀講故事比賽。

  (低、高年組各校1名;中心校2名。時間:5月14日。)

  (講故事比賽低年組3-5分鐘;高年組5-7分鐘。)

  9、評選出“文明禮儀班級”、若干名“小紳士”、“小淑女”。

  10、文明禮儀照片征集并制作文明禮儀展板。

  (各校至少5張照片于6月初之前上傳中心校郵箱。)

  第二階段:活動實施

  1、在學習文明禮貌用語和日常行為規范的基礎上,進行嚴格的行為訓練,做到文明行為訓練與養成教育相結

  合、與評選文明衛生班級、文明禮儀班級相結合。

  2、少先隊負責設立“文明禮儀監督崗”,監督和指導學生的行為。每周收集、歸納學生中涌現的好人好事,

  利用廣播站和宣傳欄大力宣傳和表揚。

  3、多渠道、多手段、多方位地開展文明禮儀教育活動,如講身邊的禮儀小故事、演講比賽、中高年級學生辦

  文明禮儀小報等。

  4、學校要把禮儀教育納入學校的地方課程中,使禮儀教育進校園、進課堂。評選出“文明禮儀班級”、 “小紳士”、“小淑女”;并通過 “小手拉大手”,讓學生把禮儀帶回家,通過孩子去影響家長,教育家長,從而形成全社會人人都“講文明,有禮貌”,構建一個和諧文明的湄洲島。

  第三階段:總結與表彰

  1、要求各校全面總結活動開展情況。

  2、表彰“文明禮儀班級”、 “小紳士”、“小淑女”。

活動工作計劃 篇10

  一、指導思想

  為進一步推進課程改革,深化素質教育,充分發揮學生的積極性、主動性和創造性,提高學生綜合素質,認真貫徹市教育局有關學校寒假工作的有關要求,積極貫徹《××市20xx年學生寒假活動安排意見》,以“溫馨新年,和諧家園”為主題,充分利用家庭、學校、社會教育資源,組織學生廣泛開展豐富多彩的寒假活動,讓學生充分接觸自然

  、了解社會。開掘學生潛能、磨煉學生意志、豐富學生生活,讓學生學會感恩長輩、幫助同輩、善待自然,讓每一位學生都能體驗成功網的喜悅,度過一個安全、健康、文明、祥和、充實的寒假,努力達成“學生開心、教師舒心、家長放心、社會滿意”這一預期目標。

  二、組織領導

  為確保學校寒假活動的正常、有序、有效開展,建立相應工作機構。

  1、成立寒假工作領導小組

  組長:××××

  副組長:××××××××××××××*

  組員:××××××××××××××××××××××××××××*

  2、組建一支學生輔導員隊伍

  各班主任均為寒假活動學生輔導員,按照學校的安排和要求,組織好寒假的各項學生活動。

  三、寒假活動內容

  (一)開展讀書活動,培養學生良好的閱讀習慣

  讀一本好書。閱讀后寫一篇讀書筆記,字數不少于500字。

  開學后,學校將組織各年級將進行讀書筆記評比,并選送1—2篇讀書筆記至市教研室參加全市讀書筆記評比。

  具體推薦書目見表一(也可以自選,內容積極健康,有利于現階段的語文學習和今后的人生發展)。

  表一:

  ××市第四中學20xx年寒假閱讀推薦書目

  初一年級

  1、《繁星春水》

  2、《童年》

  3、《勵志中國名家美文》

  4、《21世紀中國經典散文情思掠影》

  5、冰心小說

  6、中外現當代童話

  初二年級

  1、《天下閱讀》

  2、《駱駝祥子》

  3、《格列佛游記》

  4、《勵志中國哲理故事》

  5、朱自清散文

  初三年級

  1、《天下閱讀》

  2、《朝花夕拾》

  3、《三國演義》

  4、《老人與海》

  5、《中外經典短篇小說選》

  (二)、開展主題實踐活動,增強學生社會責任意識

  組織學生參加寒假實踐活動。結合寒假綜合實踐活動開展情況,引導學生發揮自身特長,積極參加社區的衛生、宣傳實踐活動,為建設美麗、祥和新××貢獻自己的力量。學生每次活動要做活動記錄,包括活動具體情況及參加活動的感受等。指導教師要認真準備實施方案,精心組織實施實踐活動,活動結束后要做總體研究報告。本文來源: //() 開學后,學校將組織寒假時間實踐活動評比,并選送優秀實踐活動報告至市教研室參加全市評比。

  具體選題可以參考表二(也可以自選,內容積極健康,安全文明,有利于學生今后的人生發展)。

  表二:

  ××市第四中學20xx年寒假實踐活動推薦主題

  年級

  活動主題

  活動形式

  活動內容(選一個或幾個)

  活動成果展示及要求

  七年級

  讓我們更安全

  全家參與活動的形式或者小組活動

  (一)安全話題大家談

  1.水電知識知多少

  2.車禍危害猛于虎

  3.校園文明保安全

  4.公共安全小常識

  (二)制定公共安全計劃書

  (三)了解公共安全知識

  (四)了解各種安全標志

  (五)調查與實踐

  1、全家防火總動員

  地點:家庭

  2、天下無賊

  地點:小區門口

  3、身邊的交通隱患

  地點:學校附近的十字路口

  寫出活動過程與調查報 告

  1.要有指導老師的總體研究報告

  2.要有學生的原始活動記錄

  3.要有學生活動后的感受

  八年級

  溝通無限

  小組活動

  (一)信息溝通知多少

  (二)通訊方式作比較

  (三)溝通交流伴我行

  1.日常交流途徑多

  2.互聯網豐富了語言世界

  3.你q我q大家q

  4.辯論會:主題:網絡聊天,利大于弊還是弊大于利?

  (四)溝通由心開始

  1.圖片故事

  2.實()踐活動:制作聯系卡

  寫出活動過程與調查報 告

  1.要有指導老師的總體研究報告

  2.要有學生的原始活動記錄

  3.要有學生活動后的感受

  九年級

  走進市場顯身手

  個人或小組活動

  (一)模擬就業體驗或真正體驗就業賺錢

  (二)盡可能多的調查各種崗位、各

  種年齡層次的工人,寫出他們的工作體驗和第一次參加工作的感受。

  (三)體驗生活

  1.選擇角色

  2.討論:你如何理解人生就是一筆財富?

  寫出活動過程與調查報 告

  1.要有指導老師的總體研究報告

  2.要有學生的原始活動記錄

  3.要有學生活動后的感受

  (三)、開展感恩活動,培養學生尊敬師長、孝敬長輩的良好品德

  感恩是一種心態,是一種生活態度,是一種精神境界,更是一個人的世界觀。感恩,體現了人與人之間交往的準則,也是人與人之間一種凝聚力的內核。我們學生應該學會感恩。

  我們要求所有學生,可以通過:寫一封親情書信、發一封電子郵件、制作一張感恩賀卡、制作一幅電腦多媒體作品,向父母、師長表達感激之情、回憶自己與父母間難忘的故事、和父母談談自己的想法和某些看法、就自己曾經犯過的一個小錯誤向父母道歉、借春節對父母表示節日的祝福等;或者為父母做一些力所能及的事,如倒一杯熱茶,送上一條熱毛巾等等,用行動表達對父母長輩的感恩之情;或者每天給父母:一個會心的微笑,一句關愛的話語,一個凝望的眼神,一種溫暖的觸摸,通過這些感恩的載體來表達對父母長輩發自內心的感恩之情。

  開學后,學校將組織寒假感恩活動交流。

  (四)、開展科技活動,培養學生動手能力

  可以開展下面推薦的一項或全部活動:

  1、閱讀有關科普讀物,并向家人或親友作一次關于現代科技成果的科普報告。

  2、可以利用綜合實踐材料,完成一項科技小制作,并對制作成果配以文字說明。

  3、依據所學的物理、化學、生物等知識,利用來源于日常生活用品的物品為實驗用品,設計、完成一個實驗內容以理、化、生為主的家庭小實驗。并以實驗報告的形式將實驗目的、實驗用品、實驗操作程序、實驗記錄、實驗結論分析等呈現出來。

  開學后,學校將組織寒假科技活動成果交流、評比,并選送優秀作品至市教研室參評。

  (五)、堅持每天開展健身活動,強健體魄

  堅持每天開展健身活動。堅持每天進行“七個一”的健身活動。堅持跳一分鐘繩;踢一分鐘毽子;做一分鐘立臥撐、一分鐘原地高抬腿、一分鐘快速下蹲、一分鐘坐位體前屈(拉伸)或劈叉(豎劈腿)及一分鐘仰臥起坐。

  開學后,學校將組織評比,每個年級選拔1—2名選手至市教研室參賽。

  (六)、其它活動

  1、學唱一首歌。要求歌曲內容健康,符合中學生身份,可以是春節聯歡晚會上溫情吉祥的歌曲,或者是英文歌曲等。開學后,學校將組織評比,每個年級選拔1—2名選手至市教研室參賽。

  2、用英語講一個故事。要求故事有一定情節,時間為1—3分鐘。開學后,學校將組織評比,每個年級選拔1—2名選手至市教研室參賽。

  3、創作一幅美術作品,最好是以反映寒假生活或科普聯想為題材的作品。開學后,學校將組織評比,每個年級選拔1—2名選手至市教研室參賽。

  4、書寫一副對聯。3月5日前各校每個年級選送1—2幅作品至我室參評。開學后,學校將組織評比,每個年級選拔1—2名選手至市教研室參賽。

  四、假期班主任工作要求

  1、認真做好學生的安全、法制教育。假期不組織學生集體外出游玩活動,建立班級學生聯系網絡,強化學生突發事件第一時間上報制度。充分利用校信通平臺,確保與每位學生家長之間能保持迅捷、有效的通訊聯系。

  2、強化責任意識,發揮班主任假期工作的主導作用,作好特殊家庭學生及行為偏差生的幫教工作,及時作好他們的心理疏導,避免各種突發事件的發生。并通過家校互動平臺,在除夕日和返校日前,給學生及家長送上祝福與提醒。

  3、及時反饋假期活動的進展情況,認真總結班級寒假工作的得與失,就班級寒假活動進行匯總梳理,撰寫班級寒假工作總結。

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