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秋季工作計劃

時間:2022-10-04 11:18:14 工作計劃 我要投稿
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【精選】秋季工(gong)作計劃范文(wen)集(ji)合九篇

  日子如同白駒過隙,不(bu)經意間(jian),我們的工作又將迎來新的進步,一起對(dui)今后的學(xue)習做個計劃(hua)吧。計劃(hua)到底怎么擬定才合適呢?下面是小編幫大家整理(li)的秋季工作計劃(hua)9篇,希望(wang)對(dui)大家有所幫助。

【精選】秋季工作計劃范文集合九篇

秋季工作計劃 篇1

  一、指導思想:

  全(quan)面推(tui)進素質教(jiao)育(yu)(yu), 堅持育(yu)(yu)人為本的(de)思想(xiang)(xiang),加強德育(yu)(yu)量化(hua)分數(shu)的(de)管(guan)理(li)方法,認真(zhen)落實(shi)《中共中央(yang)加強和(he)改(gai)進未成(cheng)年人思想(xiang)(xiang)道德建設的(de)若(ruo)干意見》的(de)精神,一切從(cong)學(xue)(xue)校工作(zuo)和(he)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)思想(xiang)(xiang)實(shi)際出發(fa),加強學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)思想(xiang)(xiang)政治教(jiao)育(yu)(yu)的(de)實(shi)效性,切實(shi)抓(zhua)好班(ban)級管(guan)理(li)工作(zuo),提高學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)道德素質,抓(zhua)好學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)行為習(xi)慣(guan)的(de)養成(cheng)教(jiao)育(yu)(yu),以(yi)此促進學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)學(xue)(xue)習(xi)成(cheng)績的(de)提高,爭取(qu)實(shi)現學(xue)(xue)習(xi)和(he)做人的(de)全(quan)面提高,努力使(shi)班(ban)級各項工作(zuo)再上一個(ge)新臺(tai)階。

  二、具體措施:

  初三年級面臨中考的(de)關鍵(jian)階段,在積極落(luo)實學校(xiao)德育工作(zuo)和做好學校(xiao)常規工作(zuo)的(de)基礎上,根據我們(men)班級的(de)具體情(qing)況及(ji)畢業年級的(de)特(te)殊性,重(zhong)點著手抓以下幾(ji)個方面的(de)工作(zuo):

  1.進一步完善(shan)班(ban)級管理制度,建立良好班(ban)級集體,形成學生思想進步,相互團結友(you)愛(ai),樹立良好的(de)班(ban)風、班(ban)貌,真正成為理想的(de)班(ban)集體。

  2.培(pei)養干(gan)部(bu)能力。鼓勵小干(gan)部(bu)大膽工作(zuo),指點他們(men)(men)工作(zuo)方(fang)(fang)法(fa);嚴格要求小干(gan)部(bu)在知識、能力上取(qu)得更大進步,在紀(ji)律上以身(shen)作(zuo)則,力求從各方(fang)(fang)面(mian)(mian)給全班(ban)(ban)(ban)起到(dao)模(mo)范(fan)帶頭作(zuo)用(yong),亦(yi)即“以點帶面(mian)(mian)”;培(pei)養干(gan)部(bu)團結協作(zuo)的(de)精神(shen),要能夠通(tong)過(guo)干(gan)部(bu)這個小集(ji)體建(jian)(jian)立正確、健全的(de)輿論,帶動整個班(ban)(ban)(ban)集(ji)體開展批評與自(zi)我(wo)批評,形成集(ji)體的(de)組(zu)織(zhi)性(xing)(xing)、紀(ji)律性(xing)(xing)和進取(qu)心,亦(yi)即“以面(mian)(mian)帶面(mian)(mian)”。我(wo)針對這個班(ban)(ban)(ban)干(gan)部(bu)的(de)能力鍛(duan)煉幫他們(men)(men)搭建(jian)(jian)了舞臺,利用(yong)班(ban)(ban)(ban)會課(ke)每周(zhou)請(qing)同學輪流主持十五分(fen)鐘左右。經過(guo)一段(duan)實踐取(qu)得了很(hen)好的(de)效果(guo),盡(jin)管是畢業班(ban)(ban)(ban)級我(wo)覺得這樣的(de)能力培(pei)養還是非常必要。

  3.抓好(hao)教學(xue)質(zhi)量,確保及格率(lv)的基礎上提高(gao)優(you)良(liang)率(lv)在此同時密切配合(he)科任(ren)教師(shi)(shi)的工作,和其他(ta)任(ren)課老(lao)(lao)師(shi)(shi)進行(xing)及時溝通(tong)使班級成績穩步上升(sheng)。配合(he)各位任(ren)課老(lao)(lao)師(shi)(shi)抓好(hao)各門學(xue)科。

  4.加(jia)(jia)強對學(xue)生(sheng)(sheng)心(xin)理(li)(li)素(su)質(zhi)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)。由于(yu)初三(san)年(nian)級工作的(de)任務(wu)是要(yao)培(pei)養學(xue)生(sheng)(sheng)、德、智、體、美等方面的(de)全(quan)面發展(zhan),這就必須加(jia)(jia)強對學(xue)生(sheng)(sheng)素(su)質(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu),而素(su)質(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)基(ji)礎(chu)是心(xin)理(li)(li)素(su)質(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)。由于(yu)初三(san)學(xue)生(sheng)(sheng)的(de)學(xue)習負擔加(jia)(jia)重了,面對社會的(de)挑戰、家長的(de)壓力(li)、老師的(de)要(yao)求,從而產生(sheng)(sheng)了不同程度(du)的(de),而作為班(ban)主任就要(yao)想辦(ban)法提高(gao)學(xue)生(sheng)(sheng)心(xin)理(li)(li)素(su)質(zhi),要(yao)讓(rang)學(xue)生(sheng)(sheng)懂得(de)同學(xue)間(jian)要(yao)團結互助,不能(neng)只顧(gu)自己,不顧(gu)別(bie)人。

  5.重(zhong)視體育(yu)(yu)(yu)鍛煉,提高身體素質。畢業(ye)年級的(de)學習壓力(li)很大(da),所(suo)以更要重(zhong)視學生的(de)體育(yu)(yu)(yu)鍛煉,配合體育(yu)(yu)(yu)老師抓好體育(yu)(yu)(yu)課的(de)質量(liang),同時加強和家長的(de)聯系(xi),共同重(zhong)視對學生的(de)健康(kang)教育(yu)(yu)(yu)。

  6.加(jia)強與家長(chang)的(de)密切聯系。對學(xue)生(sheng)在學(xue)校的(de)一些情況(kuang)及時和家長(chang)取(qu)得聯系,結合(he)學(xue)生(sheng)的(de)心(xin)理問題和學(xue)習情況(kuang)與家長(chang)一起制定有效的(de)教育(yu)方(fang)法,使學(xue)生(sheng)能以良好的(de)精神狀態投入學(xue)習。

  7.建立以(yi)表(biao)揚(yang)和批評為主要(yao)手段、以(yi)德育(yu)量化分數(shu)為外(wai)在表(biao)現的德育(yu)體系(xi),培養(yang)學生(sheng)的全面(mian)素質。

  8.本(ben)學期的德育量(liang)化(hua)將(jiang)按照(zhao)學校政教(jiao)處(chu)的要求,從讀書(shu)、集會、騎車、就寢、吃飯、住家等六個(ge)方面,嚴格要求學生。

  9.針對班級實際(ji),全(quan)力(li)打造“快速、向上、認(ren)真、負責、有序”的(de)班風。

  快速:行動迅速,不遲到。到班準(zhun)時,鍛(duan)煉迅速。養成(cheng)不拖拉、快速做一切(qie)事情的好習慣。

  向(xiang)上:倡(chang)導積極向(xiang)上的(de)人生態度,宣揚(yang)不(bu)依(yi)靠(kao)父(fu)母、自(zi)己創造自(zi)己的(de)未(wei)來的(de)思想。倡(chang)導

  認(ren)真(zhen):認(ren)真(zhen)做好每一件事,從作業、值日(ri)、體育鍛煉、上課筆記(ji)等方面,培養做事認(ren)真(zhen)的習慣。

  負(fu)責(ze):對(dui)(dui)家人負(fu)責(ze)、對(dui)(dui)自(zi)己負(fu)責(ze)、對(dui)(dui)自(zi)己該做(zuo)的事情負(fu)責(ze)。

  有序(xu):有紀律觀(guan)(guan)念(nian),有計(ji)劃觀(guan)(guan)念(nian),有經常(chang)的反思(si)觀(guan)(guan)念(nian)。

  10.協調好各科老師的(de)關系。

  11.引導學生(sheng)正確(que)看(kan)待考試(shi),養成良(liang)好的(de)心理。

  三、加強學風建設,建立學習目標,端正學習態度:

  1.改善課(ke)堂(tang)(tang)面貌(mao),杜絕(jue)亂課(ke)、倦課(ke),注(zhu)意自習課(ke)紀律(lv),課(ke)間不得大(da)聲喧嘩打鬧(nao);兩分(fen)鐘鈴后(hou)要準備好該節(jie)課(ke)上需要的(de)學習材(cai)料;副班長負責督促(cu)填寫好每(mei)天的(de)課(ke)堂(tang)(tang)日志(zhi),及時上交。

  2.認真完(wan)成作(zuo)業(ye)(ye),不得抄(chao)襲和無故(gu)不完(wan)成作(zuo)業(ye)(ye),對(dui)于三次無故(gu)不完(wan)成作(zuo)業(ye)(ye)的同學,教(jiao)師要定期向家長匯報。

  3.注意出勤,不得無故遲到、早退、曠課(ke),課(ke)間不得出校,有(you)事外(wai)出要(yao)請(qing)假。

  4.學習有條理,每天(tian)睡前整(zheng)理好轉天(tian)要交的(de)作(zuo)業及要帶的(de)學習資(zi)料;課(ke)上認真記(ji)好筆(bi)記(ji),保留好筆(bi)記(ji)本;隨時收好各科(ke)作(zuo)業及試卷,定期裝訂(ding)。

  四、進一步提高衛生、兩操質量:

  衛生、兩操是良(liang)好班風的(de)體現(xian)。因此,每一(yi)個(ge)班都必須提高對這(zhe)(zhe)兩項(xiang)工作(zuo)的(de)重視程度(du)。我(wo)打算在這(zhe)(zhe)個(ge)學(xue)期一(yi)開(kai)始就制定(ding)出有(you)關這(zhe)(zhe)兩方(fang)面的(de)更加詳細的(de)獎罰措施,以(yi)便(bian)在以(yi)后對學(xue)生的(de)管理中(zhong)做到有(you)章(zhang)可(ke)循、有(you)案可(ke)依(yi),使這(zhe)(zhe)兩項(xiang)工作(zuo)在新的(de)學(xue)期里再(zai)上一(yi)個(ge)臺階。

  五、認真抓好活動課程建設,注重培養學生良好的心理素質:

  今年是升學(xue)的關(guan)鍵,所以(yi)(yi)我(wo)準(zhun)備利(li)用活動課(ke)開展各類的學(xue)科趣(qu)味競賽或游戲,這(zhe)樣不(bu)但對學(xue)習(xi)有好處,而且可以(yi)(yi)提高同(tong)學(xue)們的學(xue)習(xi)興趣(qu)。另外,我(wo)還要多召(zhao)開關(guan)于理想,前途教育的主題班會(hui),使他們能以(yi)(yi)最好的心(xin)理狀態去迎接中考。

  六、加大安全教育力度:

  安(an)全(quan)是(shi)學(xue)(xue)校(xiao)一(yi)切(qie)(qie)工作(zuo)的(de)(de)重(zhong)中之重(zhong)。新的(de)(de)學(xue)(xue)期里(li),我(wo)將(jiang)繼續堅決執行(xing)學(xue)(xue)校(xiao)制定的(de)(de)安(an)全(quan)事故防范措(cuo)施,經常性(xing)地(di)深(shen)入(ru)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)間了解情況(kuang)、發現(xian)問題,加強學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)在諸(zhu)如教室(shi)、校(xiao)園、回家途中甚至在家中等地(di)點的(de)(de)安(an)全(quan)防范意識,消除(chu)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)在日(ri)常生(sheng)(sheng)活中存在的(de)(de)一(yi)切(qie)(qie)不安(an)全(quan)因素。

  本(ben)學期(qi)我(wo)將竭力做好班主任的各項工作,在班風(feng)穩(wen)定的基(ji)礎上繼續抓好學風(feng)建設(she),爭取取得(de)更好的成績。 熱(re)愛學習、關(guan)注(zhu)人生與社會的精神。

秋季工作計劃 篇2

  (一)保育工作

  在日常生活(huo)中引導幼(you)(you)兒(er)(er)(er)了解自己與(yu)集(ji)(ji)體的關(guan)系,讓幼(you)(you)兒(er)(er)(er)知(zhi)道(dao)自己是集(ji)(ji)體中的一(yi)員,并(bing)樂于參加(jia)集(ji)(ji)體活(huo)動。教(jiao)育幼(you)(you)兒(er)(er)(er)關(guan)心集(ji)(ji)體,關(guan)心同伴,禮貌待(dai)人(ren)。對(dui)(dui)幼(you)(you)兒(er)(er)(er)進(jin)行(xing)品(pin)德教(jiao)育,使(shi)幼(you)(you)兒(er)(er)(er)養(yang)成有道(dao)德、有智慧、有禮貌的好(hao)孩子,并(bing)同家長(chang)(chang)密(mi)切聯系,聽取家長(chang)(chang)意見,根據幼(you)(you)兒(er)(er)(er)在家時的表現,對(dui)(dui)幼(you)(you)兒(er)(er)(er)進(jin)行(xing)因材(cai)施教(jiao),因人(ren)施教(jiao),同家長(chang)(chang)一(yi)起糾正(zheng)幼(you)(you)兒(er)(er)(er)不良的習慣。

  1、加強了(le)幼(you)(you)兒(er)一日常規(gui)的養成教(jiao)育(yu),加強幼(you)(you)兒(er)各種行為習慣(guan)的培養和訓練(lian),使幼(you)(you)兒(er)的生活習慣(guan),學習習慣(guan)在原有(you)基(ji)礎上(shang)有(you)了(le)一定(ding)的發展。

  2、做好了(le)班級(ji)園舍的環境衛生工(gong)作,做到地上(shang)無灰塵、紙屑,窗明(ming)幾凈,被(bei)褥整潔舒(shu)適。

  3、嚴格衛(wei)(wei)生保(bao)健制度(du),按制度(du)要求給各種玩、用(yong)具(ju)認(ren)真(zhen)地進行(xing)清洗(xi)消毒工(gong)作,保(bao)證了(le)玩、用(yong)具(ju)的衛(wei)(wei)生、安全(quan)使用(yong)。積極配合幼兒園(yuan)保(bao)健醫生做好疾病防(fang)治和(he)預防(fang)接種工(gong)作。

  4、強化幼(you)兒(er)(er)健康意(yi)識,保證了(le)幼(you)兒(er)(er)進餐時心情愉(yu)快(kuai)。注重培(pei)養幼(you)兒(er)(er)好的進食(shi)習慣(guan),不(bu)挑食(shi),不(bu)偏食(shi),進餐時不(bu)打鬧講話,不(bu)掉(diao)飯粒。

  5、勤為(wei)幼兒剪指(zhi)甲,避免(mian)抓(zhua)傷的安全事(shi)故發生。注(zhu)意觀察幼兒不(bu)同的破壞性行(xing)為(wei),教師給予及(ji)時的制止,并進行(xing)隨機教育。

  6、加強(qiang)了幼(you)兒午睡(shui)的管理及巡(xun)視,保(bao)證午睡(shui)時室內(nei)的空氣質(zhi)量。培(pei)養幼(you)兒良好(hao)的午睡(shui)習(xi)慣,進入午睡(shui)室后,不吵鬧(nao),盡快入睡(shui),會整理床鋪,衣服折疊整齊放(fang)好(hao)。

  7、經過班級(ji)教師(shi)的共同配(pei)合,幼兒的身體及健康(kang)都得到(dao)很好的發展。

  (二)安全工作

  安(an)(an)全工作是最重要的(de)工作之一(yi)。保障每一(yi)個(ge)(ge)幼兒的(de)人身安(an)(an)全,是每一(yi)個(ge)(ge)教(jiao)師的(de)責任和職責,為了(le)讓(rang)家(jia)長(chang)放(fang)心,讓(rang)幼兒能在一(yi)個(ge)(ge)安(an)(an)全的(de)環境中生(sheng)活(huo)、成長(chang),我做到了(le)以下(xia)幾點:

  1、教給了幼兒一些安全知(zhi)識,強(qiang)化了幼兒的安全意識和自護(hu)能力。不(bu)(bu)吞食異物,不(bu)(bu)玩火、水、電,不(bu)(bu)從高處往下跳,不(bu)(bu)亂爬(pa)高處,不(bu)(bu)吃(chi)生(sheng)(sheng)人的東西(xi),不(bu)(bu)跟(gen)生(sheng)(sheng)人走,發生(sheng)(sheng)危險時,會大聲呼救。

  2、嚴格晨檢(jian)制度,不(bu)讓幼兒(er)帶(dai)不(bu)安全(quan)物(wu)品(pin)入園(yuan)。管理好病兒(er)藥品(pin),避免幼兒(er)吃錯(cuo)藥。

  3、加強一日(ri)活動(dong)各(ge)個環節的管理(li),加強幼兒日(ri)常生(sheng)活的管理(li),做到(dao)了人到(dao)心到(dao),謹防意(yi)外事故的發生(sheng)。

  4、做好交接班工(gong)作,認真填寫(xie)工(gong)作內(nei)容。

  (三)家長工作

  1、主動(dong)親切地與家長(chang)溝通(tong)。我充分利(li)用了晨接(jie)和放學的時(shi)間跟家長(chang)交流,使(shi)家長(chang)了解自(zi)己孩(hai)子在園的情況。

  2、使(shi)(shi)用家園聯(lian)系(xi)冊(ce)、電話多(duo)種形式(shi)進行訪問。這使(shi)(shi)我更了解幼兒在家的情況,使(shi)(shi)我能有針對(dui)性地開展幼兒的教學工作,而且還能促使(shi)(shi)我跟(gen)家長的相(xiang)互理解,使(shi)(shi)關系(xi)更密切(qie)。

  3、讓(rang)家(jia)(jia)長參與到我的工(gong)作中(zhong)。在主(zhu)題教學活動(dong)中(zhong),我開展了開放日(ri)活動(dong),讓(rang)家(jia)(jia)長來園觀察孩(hai)子,和孩(hai)子共同(tong)完成一項工(gong)作,這活動(dong)不僅(jin)能促進我與家(jia)(jia)長的關系,而且(qie)還能讓(rang)家(jia)(jia)長更(geng)了解(jie)我的工(gong)作。與特殊兒童的家(jia)(jia)長密切(qie)聯系,使(shi)記錄得到較好的結果,真正(zheng)的幫(bang)助到幼兒。

  4、做(zuo)好多數幼兒的(de)家訪(fang)工作,隨時了解幼兒的(de)發展狀況,并(bing)制定了適宜的(de)教(jiao)育措施,并(bing)記錄家訪(fang)情況。更(geng)好地做(zuo)到(dao)家園(yuan)同步教(jiao)育。

  5、與(yu)家長(chang)進行(xing)了(le)密(mi)切溝通,向家長(chang)宣傳幼兒園(yuan)保教(jiao)任(ren)務和科學(xue)育兒知識(shi)(shi),提高(gao)了(le)家長(chang)、社會對幼教(jiao)工(gong)作的了(le)解與(yu)認識(shi)(shi),配合幼兒園(yuan)做好保教(jiao)工(gong)作。

  總之本學(xue)(xue)期非常忙也非常累,收獲當然也不(bu)小。在(zai)工(gong)作中(zhong)我享(xiang)受(shou)到收獲的(de)喜悅,也在(zai)工(gong)作中(zhong)發(fa)現一些存在(zai)的(de)問題(ti)。在(zai)今后的(de)工(gong)作中(zhong)我應不(bu)斷地(di)學(xue)(xue)習新知識,努力提(ti)高(gao)思想及(ji)業務(wu)素質(zhi),大膽地(di)創(chuang)新教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa),學(xue)(xue)習老(lao)教(jiao)師的(de)教(jiao)學(xue)(xue)經(jing)驗(yan)。對(dui)幼(you)(you)兒(er)加強德育教(jiao)育,加強幼(you)(you)兒(er)常規教(jiao)育,注重(zhong)幼(you)(you)兒(er)自身能力的(de)培養。并(bing)與家長密(mi)切聯系,實(shi)現家園同步。與配班(ban)教(jiao)師團(tuan)結協作,共同確定(ding)教(jiao)育活(huo)動(dong)(dong)主題(ti)。選擇(ze)符合幼(you)(you)兒(er)年齡特點的(de)活(huo)動(dong)(dong)形式和方(fang)法(fa)。在(zai)教(jiao)學(xue)(xue)活(huo)動(dong)(dong)中(zhong)因(yin)材施(shi)教(jiao),因(yin)人施(shi)教(jiao),針對(dui)個(ge)別(bie)幼(you)(you)兒(er)進(jin)行個(ge)別(bie)教(jiao)育。并(bing)努力提(ti)高(gao)自己(ji)的(de)思想及(ji)業務(wu)素質(zhi),積(ji)極地(di)進(jin)行專題(ti)研究(jiu),積(ji)極地(di)參與各種競賽(sai)學(xue)(xue)習活(huo)動(dong)(dong),力求把(ba)日后的(de)工(gong)作做得更好(hao)!

秋季工作計劃 篇3

  一、指導思想

  為(wei)了認(ren)真(zhen)貫(guan)徹落實(shi)上(shang)級有關(guan)學校安全(quan)工(gong)作(zuo)(zuo)要(yao)求,全(quan)面(mian)加(jia)強學校的(de)安全(quan)工(gong)作(zuo)(zuo),健全(quan)制度,明確責任,加(jia)強教育(yu),嚴格檢查和監督,切實(shi)推(tui)進(jin)“平安校園(yuan)”建設。繼續貫(guan)徹“安全(quan)第一(yi),預防為(wei)主”的(de)方針,進(jin)一(yi)步加(jia)強以學校安全(quan)為(wei)本的(de)各項安全(quan)管理工(gong)作(zuo)(zuo),做到警鐘長鳴(ming),常(chang)抓不懈,進(jin)一(yi)步推(tui)進(jin)以學生安全(quan)為(wei)本的(de)各項安全(quan)管理工(gong)作(zuo)(zuo)。

  二、工作目標

  求新務實(shi)嚴管(guan)(guan)理,追(zhui)求規范(fan)顯(xian)安全(quan)(quan)。繼(ji)續注重(zhong)平時,致力(li)防(fang)(fang)范(fan),狠抓安全(quan)(quan)管(guan)(guan)理質量,按照“誰主管(guan)(guan)誰負責(ze)”的原則,層(ceng)層(ceng)落實(shi)安全(quan)(quan)工作措施,認真貫徹執行(xing)的精神和要求,防(fang)(fang)患于(yu)未然,保障學生在校(xiao)安全(quan)(quan)、交通安全(quan)(quan)、堅決杜(du)絕重(zhong)、特(te)大等一(yi)切安全(quan)(quan)事故的發(fa)生。

  三、具體措施

  1.高(gao)度重視,嚴格管理。

  安(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)工作(zuo)重(zhong)中之重(zhong),責任重(zhong)于(yu)泰(tai)山。校(xiao)園(yuan)安(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)無小事,對安(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)工作(zuo)千萬不能(neng)馬(ma)馬(ma)虎虎,更不能(neng)抱僥幸(xing)心理(li)、玩忽職守(shou)。學校(xiao)繼(ji)續(xu)堅持以學生安(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)為(wei)本的(de)(de)思(si)想(xiang),想(xiang)學生所(suo)(suo)想(xiang),急家長所(suo)(suo)急,集(ji)中主要精力(li)(li)、人力(li)(li)、物力(li)(li)、財(cai)力(li)(li)解決(jue)好重(zhong)點、難點安(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)問(wen)題,安(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)教育、安(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)宣傳、安(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)檢查要嚴格督促、管理(li)。快速應對和(he)處(chu)理(li)來自(zi)學生的(de)(de)一切偶發性(xing)、突發性(xing)安(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)傷害(hai)事故,以有效的(de)(de)工作(zuo)和(he)科學的(de)(de)處(chu)置,贏得問(wen)題解決(jue)的(de)(de)最(zui)佳時機(ji)。

  安全(quan)工(gong)作警(jing)鐘(zhong)常(chang)鳴,把安全(quan)放(fang)在(zai)學校(xiao)各(ge)項工(gong)作之首(shou),對學生(sheng)負責,保(bao)證師(shi)生(sheng)的人身安全(quan)。

  增強安全(quan)意(yi)識(shi),落實(shi)(shi)安全(quan)工(gong)作(zuo)制度,努力把安全(quan)防范(fan)工(gong)作(zuo)做(zuo)細做(zuo)實(shi)(shi),杜絕一切安全(quan)事故(gu)的發生。

  進一步(bu)完善(shan)、健(jian)全學校安(an)全管(guan)理網絡,明(ming)確(que)(que)安(an)全工作(zuo)領導小組(zu)職(zhi)能,明(ming)確(que)(que)安(an)全工作(zuo)職(zhi)責。

  嚴格學校安全(quan)管理制度、監督機制和獎(jiang)懲制度,做到誰失職,誰負責,消(xiao)除一(yi)切不安全(quan)隱患,防范(fan)于未燃(ran)。

  2.突出重點,落實措(cuo)施。

  對(dui)校(xiao)園(yuan)安(an)(an)(an)全既要預防(fang)(fang)(fang),更要突出重點(dian)。根(gen)據季節特點(dian),本期著重對(dui)學生(sheng)(sheng)加強防(fang)(fang)(fang)火(huo)安(an)(an)(an)全、交通安(an)(an)(an)全、防(fang)(fang)(fang)溺水安(an)(an)(an)全教育,切實(shi)有效的(de)形式(shi)開展(zhan)安(an)(an)(an)全教育。包括防(fang)(fang)(fang)詐騙、防(fang)(fang)(fang)勒索、防(fang)(fang)(fang)搶劫、防(fang)(fang)(fang)拐賣、防(fang)(fang)(fang)火(huo)災、防(fang)(fang)(fang)肚皮(pi)等常識,提高學生(sheng)(sheng)的(de)自(zi)我保護能力、對(dui)不良現象(xiang)的(de)辨識能力。安(an)(an)(an)全管(guan)理突出重點(dian),要確保重點(dian)安(an)(an)(an)全工作(zuo)的(de)落實(shi),如(ru)校(xiao)園(yuan)內學生(sheng)(sheng)活動安(an)(an)(an)全;上學路上的(de)交通安(an)(an)(an)全。

  加強責任制,嚴格(ge)執行(xing)安(an)(an)全(quan)制度,分工負責,層層落(luo)實,保(bao)證學(xue)校(xiao)各(ge)項工作的安(an)(an)全(quan)進行(xing),落(luo)實學(xue)校(xiao)安(an)(an)全(quan)防范措施。

  加(jia)(jia)強(qiang)安(an)(an)(an)全教(jiao)育,利用好早自習、班隊會、國旗(qi)下(xia)講話等渠道,幫助學生(sheng)確立安(an)(an)(an)全意識(shi),嚴格課間、午間活動(dong)、體(ti)育課、活動(dong)課等安(an)(an)(an)全的(de)指導(dao)與(yu)管理(li),盡可能地杜絕追逐、打鬧現象,規范自主行為(wei),增強(qiang)安(an)(an)(an)全保護能力。加(jia)(jia)強(qiang)交通安(an)(an)(an)全教(jiao)育與(yu)管理(li),確保學生(sheng)到(dao)校、離校一(yi)路平(ping)安(an)(an)(an)。加(jia)(jia)強(qiang)對學生(sheng)校外行為(wei)的(de)安(an)(an)(an)全教(jiao)育與(yu)引導(dao),做到(dao)不(bu)玩(wan)火、不(bu)玩(wan)水、不(bu)玩(wan)電。

  細(xi)化安全管(guan)理,注重安全防范,切(qie)切(qie)實實做(zuo)好行政的(de)值(zhi)班及教(jiao)師的(de)值(zhi)日工作,做(zuo)好對學生的(de)活(huo)動監護工作,保證學生在校(xiao)園(yuan)內的(de)安全。

  嚴格學校財(cai)產安(an)全(quan)(quan)管(guan)理工(gong)作(zuo)(zuo),消除一切(qie)安(an)全(quan)(quan)隱患,切(qie)實(shi)(shi)做好防(fang)盜、防(fang)火、防(fang)電等工(gong)作(zuo)(zuo)。積(ji)極做好門衛的(de)安(an)全(quan)(quan)防(fang)范工(gong)作(zuo)(zuo)。落實(shi)(shi)學校節假日(ri)值班(ban)工(gong)作(zuo)(zuo)和學校用電安(an)全(quan)(quan)。

  3.加強檢查,突(tu)出(chu)成效。

  安(an)全(quan)管(guan)(guan)理(li)是動態管(guan)(guan)理(li),循(xun)環往(wang)復(fu)的過程(cheng),不(bu)可(ke)能(neng)一(yi)勞永逸(yi)。按照安(an)全(quan)工作制度,從長計議,抓好落(luo)實,堅持經常(chang)(chang)性地(di)督促檢查,常(chang)(chang)抓不(bu)懈(xie)。

  學(xue)校安(an)(an)全領(ling)導小組和各(ge)線負責人經(jing)常性檢(jian)查各(ge)部門設施(shi)的安(an)(an)全使用(yong)(yong)和防范(fan)工作,做到時時警惕(ti),每次使用(yong)(yong)重視,每周(zhou)自我(wo)檢(jian)查,保證校內設施(shi)的正常安(an)(an)全使用(yong)(yong)。

  加(jia)強校舍的(de)經常性(xing)安(an)全檢查工作,發現(xian)問題,及時維修(xiu),確保安(an)全。

  暢(chang)通信息反(fan)饋渠道,發現問題(ti),及時(shi)匯報,立即處置,掃(sao)除一切有礙學校教育的不(bu)安全因(yin)素。

  4、切實加強(qiang)安全教育和安全防范。

  全(quan)(quan)體教(jiao)師要充分利(li)用教(jiao)育(yu)資源,加(jia)(jia)強(qiang)對師生(sheng)(sheng)的(de)安全(quan)(quan)知識教(jiao)育(yu),提高師生(sheng)(sheng)的(de)安全(quan)(quan)防范和自(zi)救能力(li)。繼續加(jia)(jia)強(qiang)對學(xue)生(sheng)(sheng)交通安全(quan)(quan)法規教(jiao)育(yu),教(jiao)育(yu)學(xue)生(sheng)(sheng)自(zi)覺遵守交通規章,嚴禁(jin)12周歲(sui)以(yi)下學(xue)生(sheng)(sheng)騎自(zi)行車,嚴禁(jin)學(xue)生(sheng)(sheng)乘坐無證無牌車。在學(xue)生(sheng)(sheng)中(zhong)扎實開(kai)展防溺水(shui)、防觸電(dian)、防煤氣中(zhong)毒、防意(yi)外(wai)事(shi)故等教(jiao)育(yu),使學(xue)生(sheng)(sheng)熟悉相關安全(quan)(quan)知識,掌握救護的(de)基本知識和技能。進(jin)一步加(jia)(jia)強(qiang)師生(sheng)(sheng)的(de)交通安全(quan)(quan)管理(li)。

  5 、加強消防(fang)(fang)安全和(he)消防(fang)(fang)演練(lian)工作。

  重視(shi)學校(xiao)校(xiao)舍消防(fang)安(an)全(quan)(quan),尤其是用(yong)電(dian)線路的消防(fang)安(an)全(quan)(quan),要(yao)加(jia)強火(huo)源、通道(dao)、消防(fang)設施等(deng)方面的檢(jian)查,發(fa)現(xian)問題,立即整改(gai)。對易燃(ran)、易爆(bao)、劇毒藥品要(yao)按規定(ding)嚴(yan)格(ge)管理,禁止(zhi)學生攜(xie)帶煙花(hua)、爆(bao)竹等(deng)易燃(ran)、易爆(bao)物品進校(xiao),同時,加(jia)強防(fang)火(huo)安(an)全(quan)(quan)教育,進行(xing)消防(fang)安(an)全(quan)(quan)演(yan)練(lian),使學生掌(zhang)握消防(fang)安(an)全(quan)(quan)知識和基本(ben)技能。一旦(dan)發(fa)現(xian)火(huo)警,立即向(xiang)有關部(bu)。

  四、具體時間安排

  二月份:

  1、在(zai)開學典禮(li)上對學生加強(qiang)安(an)全(quan)教育,尤其(qi)是(shi)防火防爆及交(jiao)通安(an)全(quan)。

  2、根據教育局的(de)文件精神及學校(xiao)制(zhi)(zhi)定的(de)創建“平安校(xiao)園”計劃的(de)要求(qiu)制(zhi)(zhi)定學校(xiao)的(de)安全工(gong)作(zuo)計劃。

  三月份:

  1、利用安(an)全(quan)宣傳月(yue)開展各種內容豐富、形式多樣的安(an)全(quan)宣傳教育。如:辦板報、觀看安(an)全(quan)教育片等。

  2、邀請鐵路警察對學生進(jin)行“愛車護路”為主題(ti)的安全教育。

  2、開展學校第一次安全(quan)大(da)檢查。

  四月份:

  1、安全小組(zu)檢查學校(xiao)各項設(she)施的安全,發(fa)現不安全因素(su)及時整改。

  2、做(zuo)好慶(qing)祝“五一”的工(gong)作(zuo),安排好節日值(zhi)班保衛工(gong)作(zuo)。

  五月份:

  1、做好(hao)勞(lao)動節期間的安(an)全保衛(wei)工作(zuo)。

  2、做好安(an)全(quan)教(jiao)育,特別是防遇溺安(an)全(quan)教(jiao)育,教(jiao)育學生不私自下河(he)游泳(yong)。

  3、用(yong)電安全(quan)培訓。

  六、七、八月份:

  1、開展學校第(di)二次(ci)安(an)全(quan)大檢查,重點(dian)是校舍(she)建筑(zhu)設施及室內門窗、電路、電扇的安(an)全(quan)。

  2、做好暑假(jia)(jia)守校安排、值班安排,做好放暑假(jia)(jia)前的一切準備工作;

  九月份:

  與班主任簽訂安全工作責(ze)任書。

  十月份:

  1、開展(zhan)20xx年第(di)三(san)次學校安全大檢查(cha)。

  2、做好學生“十一”期間的安全(quan)教(jiao)育工作。

  3、安全教育周活動,學習(xi)

  十一月份:

  1、開展秋季(ji)傳(chuan)染病預防知識宣(xuan)傳(chuan)。

  2、整(zheng)治學生不良行(xing)為及習(xi)慣,開展主題班(ban)會活動。

  十二月份主要(yao)工作:

  1、開(kai)展20 年第四次(ci)學(xue)校安全(quan)工(gong)作(zuo)大檢查。

  2、對教學設施進行安全排查。

  3、學(xue)校安全工(gong)作總結。

秋季工作計劃 篇4

  一、指導思想

  注重培養(yang)學生(sheng)(sheng)對信(xin)(xin)息(xi)(xi)(xi)(xi)技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)的興趣和(he)(he)意識(shi),讓(rang)學生(sheng)(sheng)了解(jie)和(he)(he)掌握信(xin)(xin)息(xi)(xi)(xi)(xi)技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)基本(ben)知識(shi)和(he)(he)技(ji)(ji)(ji)能(neng),了解(jie)信(xin)(xin)息(xi)(xi)(xi)(xi)技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)的發展及其應用(yong)(yong)對人類日常生(sheng)(sheng)活和(he)(he)科學技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)的深刻影響。通過(guo)信(xin)(xin)息(xi)(xi)(xi)(xi)技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)課程使(shi)學生(sheng)(sheng)具有獲取信(xin)(xin)息(xi)(xi)(xi)(xi)、傳輸信(xin)(xin)息(xi)(xi)(xi)(xi)、處理信(xin)(xin)息(xi)(xi)(xi)(xi)和(he)(he)應用(yong)(yong)信(xin)(xin)息(xi)(xi)(xi)(xi)的能(neng)力,教育學生(sheng)(sheng)正確認識(shi)和(he)(he)理解(jie)與(yu)信(xin)(xin)息(xi)(xi)(xi)(xi)技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)相關(guan)的文化、倫理和(he)(he)社會等問題(ti),負責(ze)任地(di)使(shi)用(yong)(yong)信(xin)(xin)息(xi)(xi)(xi)(xi)技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu);培養(yang)學生(sheng)(sheng)良好的信(xin)(xin)息(xi)(xi)(xi)(xi)素養(yang),把信(xin)(xin)息(xi)(xi)(xi)(xi)技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)作(zuo)為(wei)支持終(zhong)身學習和(he)(he)合作(zuo)學習的手段(duan),為(wei)適應信(xin)(xin)息(xi)(xi)(xi)(xi)社會的學習、工(gong)作(zuo)和(he)(he)生(sheng)(sheng)活打下必要的基礎(chu)。

  二、學生基本情況

  由于信息(xi)技(ji)術課時(shi)(shi)(shi)比較(jiao)少,每(mei)周只有(you)(you)一(yi)節課,學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)遺忘性(xing)大(da)(da),大(da)(da)多數學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)后沒(mei)(mei)有(you)(you)注意鞏(gong)固,學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)掌握的(de)(de)情況不是(shi)(shi)很理想,參差不齊。有(you)(you)條件的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)家中有(you)(you)電(dian)(dian)腦或父母單(dan)位有(you)(you)電(dian)(dian)腦,上(shang)機(ji)(ji)時(shi)(shi)(shi)間相(xiang)對(dui)多一(yi)些,操(cao)作較(jiao)熟練(lian),有(you)(you)大(da)(da)部分學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)純粹是(shi)(shi)上(shang)課時(shi)(shi)(shi)間聽課,課后就(jiu)沒(mei)(mei)有(you)(you)練(lian)習鞏(gong)固的(de)(de)機(ji)(ji)會(hui),所以,這(zhe)一(yi)部分學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)對(dui)所學(xue)(xue)(xue)(xue)知識遺忘較(jiao)大(da)(da),操(cao)作生(sheng)疏。學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)對(dui)本學(xue)(xue)(xue)(xue)科的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習積極性(xing)還是(shi)(shi)比較(jiao)高,因(yin)為信息(xi)技(ji)術課并不像語文、數學(xue)(xue)(xue)(xue)那(nei)么枯燥、單(dan)調,也不像歷史、政治(zhi)需要死記硬(ying)背。相(xiang)對(dui)來說學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)覺得比較(jiao)新鮮。但是(shi)(shi)這(zhe)又(you)存在一(yi)個問題就(jiu)是(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)感興趣的(de)(de)并不是(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)習,而是(shi)(shi)打游戲(xi)、上(shang)網(wang)聊(liao)天。所以,學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)對(dui)計算機(ji)(ji)的(de)(de)認(ren)識還有(you)(you)待提高。要進一(yi)步對(dui)他們進行(xing)正確的(de)(de)引導。

  三、工作目標

  1、了(le)解信息技術(shu)的(de)應用環境及信息的(de)一(yi)些表(biao)現形(xing)式。

  2、建立對(dui)計(ji)算(suan)機(ji)的感性認識(shi),了(le)解信(xin)息(xi)技術在日常(chang)生活中(zhong)的應用,培養學生學習、使用計(ji)算(suan)機(ji)的興趣和意識(shi)。

  3、在使用信(xin)息技術時學(xue)會(hui)與(yu)他人合作,學(xue)會(hui)使用與(yu)年齡發展相符的(de)多媒(mei)體資源進行學(xue)習(xi)。

  4、能夠在他(ta)人(ren)的(de)幫(bang)助下使用(yong)通訊遠(yuan)距離(li)獲取(qu)信息、與他(ta)人(ren)溝通,開(kai)展直接和獨立的(de)學習(xi),發展個(ge)人(ren)的(de)愛(ai)好和興趣。

  5、知(zhi)道(dao)應負(fu)責(ze)任(ren)地使用信息技術系統及軟(ruan)件,養成良好的計(ji)算機使用習慣和責(ze)任(ren)意識。

  四、教材分析

  從這個學期(qi)開始將采用(yong)新(xin)的(de)(de)教(jiao)材,教(jiao)材內(nei)(nei)容以全新(xin)的(de)(de)的(de)(de)信息(xi)素(su)養(yang)觀念(nian)和現代技術理念(nian)為指導,改(gai)變了(le)原有(you)的(de)(de)“軟件(jian)說明書”式的(de)(de)模塊內(nei)(nei)容組織體系(xi),依據信息(xi)素(su)養(yang)和技術素(su)養(yang)的(de)(de)結構要素(su)進(jin)行信息(xi)技術課(ke)程內(nei)(nei)容的(de)(de)增減和重組,形(xing)成了(le)非(fei)線性的(de)(de)、螺旋上升(sheng)式的(de)(de)模塊結構體系(xi)。

  整套教材共分為八(ba)大主題,每(mei)一個主題都分有(you)三大任(ren)(ren)務,任(ren)(ren)務主要由淺入(ru)深,層(ceng)層(ceng)深入(ru),而每(mei)一個單(dan)獨(du)的(de)(de)任(ren)(ren)務又是相對簡(jian)單(dan)的(de)(de),學(xue)習起來(lai)十分輕松,學(xue)習任(ren)(ren)務并不(bu)繁重。從(cong)教材的(de)(de)欄(lan)(lan)目看,能(neng)從(cong)學(xue)生的(de)(de)主體性知(zhi)識與能(neng)力出發,設置(zhi)了(le)(le)必學(xue)欄(lan)(lan)目,如:“做中學(xue)”、“馬(ma)上(shang)行動”、“案例(li)分析”、“技術提示”;還設置(zhi)了(le)(le)選學(xue)欄(lan)(lan)目,如:“游(you)戲”、“閱(yue)讀”、“拓展”。每(mei)個欄(lan)(lan)目都基于(yu)一定的(de)(de)教育(yu)理(li)念,具(ju)有(you)獨(du)特(te)的(de)(de)教育(yu)功能(neng),我們上(shang)課也有(you)了(le)(le)很大的(de)(de)選擇性。

  五、教學措施

  本期主要采取(qu)課堂教師授課方(fang)(fang)(fang)式(shi)(shi)、學(xue)生(sheng)自學(xue)方(fang)(fang)(fang)式(shi)(shi)和動(dong)手操(cao)作三種方(fang)(fang)(fang)式(shi)(shi)進行(xing)(xing)學(xue)習,適當進行(xing)(xing)一些小競(jing)賽(sai)及課堂評價(jia)的(de)(de)方(fang)(fang)(fang)式(shi)(shi)進行(xing)(xing)教學(xue)。其中學(xue)生(sheng)自學(xue)和動(dong)手是最(zui)主要的(de)(de)。

  六、進度內容安排

  七年級

  9月座位的(de)編(bian)排走近(jin)信息時代(dai)計算機基礎知(zhi)識上機操作(zuo)常規的(de)訓練

  10月正確指法練習智能abc輸入法的使用

  11月智能abc輸(shu)入法的強化訓練(lian)漢字錄入

  12月初步(bu)學會word的基本操作益智游戲

  1月學(xue)期小結,期末(mo)考查

  八年級

  9月主題一創建工作表(biao)

  10月主(zhu)題二數據計算主(zhu)題三數據管(guan)理

  11月主(zhu)題四數據圖(tu)表(biao)主(zhu)題五(wu)設(she)計我的網站

  12月主題(ti)六網頁(ye)制(zhi)作主題(ti)七網頁(ye)制(zhi)作深入

  1月主(zhu)題八(ba)網站(zhan)的發布(bu)與評價學(xue)期小結,期末考查

秋季工作計劃 篇5

  一、指導思想

  安(an)(an)全工作(zuo)是保(bao)護國(guo)家(jia)財(cai)(cai)產(chan)和(he)(he)(he)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)財(cai)(cai)產(chan)的(de)(de)安(an)(an)全,保(bao)護廣大師(shi)生的(de)(de)根(gen)本利益和(he)(he)(he)生命安(an)(an)全,保(bao)障(zhang)正常(chang)教學(xue)(xue)(xue)秩(zhi)序(xu)的(de)(de)需要(yao)(yao)。我(wo)們(men)要(yao)(yao)從講(jiang)政治、促(cu)穩定的(de)(de)高度,充分認識(shi)到(dao)(dao)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)安(an)(an)全工作(zuo)的(de)(de)重要(yao)(yao)性(xing)和(he)(he)(he)必(bi)要(yao)(yao)性(xing),認真貫徹落實“安(an)(an)全第一,預防(fang)為主”的(de)(de)方(fang)針(zhen),以對人民群眾負責,對師(shi)生負責的(de)(de)高度態度,處理好(hao)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)安(an)(an)全工作(zuo)與提高學(xue)(xue)(xue)校(xiao)教育教學(xue)(xue)(xue)質量的(de)(de)關(guan)系。把安(an)(an)全工作(zuo)納入學(xue)(xue)(xue)校(xiao)重要(yao)(yao)議(yi)事日(ri)程,采取必(bi)要(yao)(yao)措施,保(bao)障(zhang)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)安(an)(an)全工作(zuo)落到(dao)(dao)實處,為師(shi)生營造一個安(an)(an)全祥(xiang)和(he)(he)(he)的(de)(de)工作(zuo)和(he)(he)(he)學(xue)(xue)(xue)習環境。

  二、安全領導小組

  組長:龍敏

  副組長(chang):雷凱、彭櫻 成員:劉祥(xiang)、龍平、江丹、徐(xu)保華及各班班主(zhu)任

  三、工作要點:

  (一)全面落實學校安全工作責任制

  強化安(an)全(quan)主(zhu)體(ti)責(ze)(ze)任(ren),落實《關于實行“一崗雙責(ze)(ze)”安(an)全(quan)責(ze)(ze)任(ren)制(zhi)(zhi)》的精神,堅持“誰主(zhu)管、誰負責(ze)(ze)”的原則,明(ming)確校(xiao)長為學(xue)校(xiao)安(an)全(quan)工(gong)作第一責(ze)(ze)任(ren)人。校(xiao)長與(yu)各室(shi)管理人員、班主(zhu)任(ren);班主(zhu)任(ren)與(yu)各學(xue)生家長層層簽訂(ding)安(an)全(quan)責(ze)(ze)任(ren)書,明(ming)確學(xue)校(xiao)安(an)全(quan)工(gong)作中各自的職責(ze)(ze)和要求,樹(shu)立學(xue)校(xiao)安(an)全(quan)工(gong)作天(tian)天(tian)有(you)人問,處(chu)處(chu)有(you)人查,層層有(you)人負責(ze)(ze)的工(gong)作機制(zhi)(zhi),使(shi)學(xue)校(xiao)各項安(an)全(quan)制(zhi)(zhi)度、安(an)全(quan)措施落到實處(chu)。

  (二)完善學校安全管理制度

  結合學(xue)校(xiao)實(shi)(shi)際(ji),學(xue)校(xiao)進一步完善(shan)學(xue)校(xiao)安(an)全(quan)工作各(ge)項(xiang)規章(zhang)制(zhi)度和安(an)全(quan)應急預(yu)案,同時(shi)將安(an)全(quan)工作各(ge)項(xiang)規章(zhang)制(zhi)度落(luo)到實(shi)(shi)處。定期召開(kai)安(an)全(quan)工作會,堅持和完善(shan)安(an)全(quan)事(shi)故(gu)的報告制(zhi)度,發生(sheng)師生(sheng)傷亡(wang)事(shi)故(gu),以及關(guan)系到社會穩(wen)定、青少年身心(xin)健康的重大事(shi)故(gu),必(bi)須(xu)在第一時(shi)間內逐級上(shang)報。

  (三)扎實開展“平安校園”創建活動

  以構建和諧(xie)校(xiao)(xiao)園(yuan)為目標(biao),繼續扎實開(kai)展“平安(an)校(xiao)(xiao)園(yuan)”創建活動(dong),按(an)照(zhao)上級有關部門要求,重點抓好以下工作,努力消(xiao)除各(ge)種安(an)全(quan)隱(yin)患。

  1、檢查(cha)(cha)校(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)和(he)(he)教育教學(xue)設(she)備(bei)。學(xue)期(qi)初,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)將立即開展一次(ci)安全(quan)(quan)隱患(huan)排(pai)查(cha)(cha),特別加強(qiang)對學(xue)生教室(shi)、實驗室(shi)、食堂、電路(lu)、校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)、圍墻(qiang)和(he)(he)體育設(she)施的(de)(de)檢查(cha)(cha),及(ji)時(shi)(shi)更換(huan)不符合安全(quan)(quan)要(yao)求或已損壞的(de)(de)設(she)備(bei)。同時(shi)(shi)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)要(yao)嚴格(ge)執行(xing)安全(quan)(quan)工作檢查(cha)(cha)制度(du),做到定(ding)期(qi)、不定(ding)期(qi)對校(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)、教室(shi)和(he)(he)校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)周邊情況(kuang)進行(xing)檢查(cha)(cha),發現隱患(huan)及(ji)時(shi)(shi)排(pai)除。切實加強(qiang)校(xiao)(xiao)(xiao)產安全(quan)(quan)管理,貴重物(wu)品和(he)(he)設(she)施要(yao)加強(qiang)人防和(he)(he)物(wu)防,加強(qiang)校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)安全(quan)(quan)管理。

  2、切實(shi)加強安全(quan)教(jiao)(jiao)育(yu)和安全(quan)防范。新學(xue)年開(kai)學(xue)第一天,要(yao)(yao)(yao)利(li)用開(kai)學(xue)典禮(li)上的講話對學(xue)生進(jin)行安全(quan)教(jiao)(jiao)育(yu),要(yao)(yao)(yao)將品德教(jiao)(jiao)育(yu)、法紀(ji)教(jiao)(jiao)育(yu)和安全(quan)教(jiao)(jiao)育(yu)“三(san)項教(jiao)(jiao)育(yu)”納入(ru)教(jiao)(jiao)育(yu)內容,要(yao)(yao)(yao)落實(shi)到 1

  處(chu)。加強對師生的(de)安(an)全知識教育,提高師生的(de)安(an)全防范(fan)和自救能力。杜(du)絕學(xue)生攜帶(dai)刀具,棍棒(bang),爆炸品等物品進入學(xue)校。

  3、繼續(xu)加強(qiang)對學(xue)(xue)生(sheng)交通安全法規教育。教育學(xue)(xue)生(sheng)自覺遵守交通規章,上(shang)放學(xue)(xue)路上(shang)要靠右行走,嚴(yan)禁12周歲以下學(xue)(xue)生(sheng)騎(qi)自行車(che),嚴(yan)禁學(xue)(xue)生(sheng)乘坐無(wu)證無(wu)牌車(che),加強(qiang)對學(xue)(xue)生(sheng)接(jie)送(song)車(che)的監(jian)督(du)和管理,在學(xue)(xue)生(sheng)中(zhong)開展“拒超載(zai)”教育。

  4、在學生(sheng)中(zhong)扎實開展防溺水、防觸電、防煤氣中(zhong)毒、防意(yi)外事(shi)故等教育,使(shi)學生(sheng)熟悉(xi)相關安全知識,掌握救護(hu)的基本知識和技(ji)能。嚴禁學生(sheng)私自(zi)下河游泳。

  5、加(jia)(jia)強(qiang)消防(fang)(fang)(fang)安(an)(an)(an)全(quan)(quan)和(he)消防(fang)(fang)(fang)演(yan)練工作。重視學(xue)校(xiao)校(xiao)舍(she)消防(fang)(fang)(fang)安(an)(an)(an)全(quan)(quan),尤其是用電線路等人群(qun)集聚地和(he)火源(yuan)(yuan)地的消防(fang)(fang)(fang)安(an)(an)(an)全(quan)(quan),要加(jia)(jia)強(qiang)火源(yuan)(yuan)、通道(dao)、消防(fang)(fang)(fang)設施等方面的檢查,發(fa)現問題,立(li)即(ji)整改。對易燃(ran)、易爆、劇毒藥品(pin)要按規定嚴格管理(li),禁(jin)止學(xue)生攜帶煙花(hua)、爆竹等易燃(ran)、易爆物品(pin)進校(xiao),同時,加(jia)(jia)強(qiang)防(fang)(fang)(fang)火安(an)(an)(an)全(quan)(quan)教(jiao)育,使學(xue)生掌握消防(fang)(fang)(fang)安(an)(an)(an)全(quan)(quan)知識和(he)基本技能。一旦發(fa)現火警,立(li)即(ji)向有(you)關部門報(bao)告,嚴禁(jin)組(zu)織中小(xiao)學(xue)生參加(jia)(jia)火災撲救。

  6、嚴格(ge)學(xue)生(sheng)集體外出活(huo)(huo)動(dong)的(de)管理(li)。組織(zhi)學(xue)生(sheng)集體外出活(huo)(huo)動(dong),制訂切實可行的(de)安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)防范措施和(he)應(ying)急(ji)預案(an),確定安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)責任人(ren)。外出活(huo)(huo)動(dong)堅(jian)持安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)、就近、徒步的(de)原則(ze),同時加強各個環節的(de)安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)教育,務必做到(dao)層層落實,責任到(dao)人(ren)。在外出活(huo)(huo)動(dong)前5天將活(huo)(huo)動(dong)方案(an)(其中包括活(huo)(huo)動(dong)時間、活(huo)(huo)動(dong)人(ren)數(shu)、活(huo)(huo)動(dong)線路、活(huo)(huo)動(dong)地(di)點、安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)保(bao)衛措施、安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)責任人(ren)、應(ying)急(ji)方案(an)等(deng))交校長(chang)室和(he)德育保(bao)衛處并(bing)報教管中心審(shen)批。

  7、認真做(zuo)好(hao)食(shi)品(pin)衛(wei)生安全(quan)工作。嚴格執(zhi)行《食(shi)品(pin)衛(wei)生法》,學校要積極開展食(shi)品(pin)衛(wei)生安全(quan)宣傳教(jiao)育,讓學生掌握食(shi)品(pin)衛(wei)生知識提高自(zi)我保(bao)護能力。要加強校園(yuan)飲(yin)用水(shui)的(de)管理。禁止學生小(xiao)店、小(xiao)販處購買(mai)不(bu)合衛(wei)生標準的(de)食(shi)品(pin)。

  8、認(ren)真做(zuo)好傳染病(bing)防控工(gong)作。春季是傳染病(bing)爆發流行季節,傳染病(bing)防治工(gong)作不能放(fang)松,對學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)晨(chen)檢工(gong)作要堅持做(zuo)好,同時(shi)各(ge)班(ban)主任要采(cai)取多(duo)種(zhong)方式對學(xue)(xue)生(sheng)進行健康知識和傳染病(bing)預防知識的(de)(de)教(jiao)育,搞好班(ban)級教(jiao)室衛(wei)生(sheng),杜絕傳染病(bing)的(de)(de)發生(sheng)。(1)經常(chang)性地利用墻(qiang)報(bao)(bao)(bao)、板報(bao)(bao)(bao)、廣播、集會(hui)、晨(chen)會(hui)等(deng)多(duo)種(zhong)形式向學(xue)(xue)生(sheng)宣傳預防各(ge)種(zhong)“傳染性疾病(bing)”的(de)(de)知識。(2)非常(chang)時(shi)間段學(xue)(xue)校實行24小時(shi)值班(ban),校長手機保證(zheng)全天候開通,及時(shi)報(bao)(bao)(bao)知疫情(qing)(qing)。層(ceng)層(ceng)落實,環環相扣。并與董(dong)地衛(wei)生(sheng)院保持密(mi)切聯系(xi),不斷提(ti)高預防傳染病(bing)知識。同時(shi)做(zuo)好學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)“晨(chen)檢”工(gong)作,要求班(ban)主任每天有(you)學(xue)(xue)生(sheng)考(kao)勤記錄。發現異常(chang),及時(shi)報(bao)(bao)(bao)告,并做(zuo)好備忘,隨時(shi)報(bao)(bao)(bao)告新(xin)情(qing)(qing)況。

  9、加強對學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)心(xin)理(li)健康教(jiao)(jiao)育(yu)和(he)輔導(dao)。學(xue)校將積極開展心(xin)理(li)健康教(jiao)(jiao)育(yu)和(he)心(xin)理(li)問題咨詢(xun)、輔導(dao),使學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)能正確認識自我,增強自我調(diao)控(kong)和(he)承(cheng)受挫折的(de)能力,提高學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)心(xin)理(li)健康水(shui)平,消除學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)心(xin)理(li)障礙,保障學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)心(xin)理(li)健康。教(jiao)(jiao)師要關(guan)心(xin)愛(ai)護每(mei)一(yi)位學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng),要重視和(he)加強對行為偏差學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)、引導(dao)和(he)鼓勵(li),善(shan)于發(fa)現學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)身上的(de)閃光點,引導(dao)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)健康成長。

  (四)主動營造良好的校園周邊安全環境

  爭(zheng)取(qu)各方支持(chi),充(chong)分發(fa)揮法制(zhi)副校(xiao)長(chang)(chang)作用,積極(ji)主(zhu)動與公安、工商、政(zheng)府等部門的配(pei)合,健全(quan)學校(xiao)和所(suo)在地派出所(suo)、家長(chang)(chang)、社區的學生安全(quan)聯防(fang)制(zhi)度,進(jin)一步(bu)加(jia)強校(xiao)園周邊環境治理,同時(shi)要凈(jing)化校(xiao)園文化環境,營造(zao)全(quan)社會共同關心青(qing)少年健康成長(chang)(chang)的良好氛(fen)圍。同時(shi),注重協調與學生家長(chang)(chang)之(zhi)間的聯系,取(qu)得家長(chang)(chang)的支持(chi)和理解,消(xiao)除誤會,增進(jin)了解,密切關系,努力(li) 2

  使學校的安(an)全工作(zuo)得(de)到家(jia)長的配合。要求(qiu)家(jia)長教育(yu)子女(nv)時刻注意(yi)安(an)全防范(fan)、遠離網(wang)吧、游戲廳等(deng)嚴禁未成(cheng)年(nian)人(ren)進入的場所及不(bu)安(an)全的地(di)方,遠離不(bu)潔和無證攤(tan)販等(deng),增強家(jia)長對子女(nv)的安(an)全監管意(yi)識(shi)和安(an)全教育(yu)。

  (五)進一步加強學校安全工作過程管理

  根據(ju)安全(quan)(quan)工作(zuo)要(yao)求(qiu),認真開展自查工作(zuo),發現問題及時(shi)整改(gai)。對(dui)疏于管理發生事故造成后果的,學校將視(shi)情節輕重給予(yu)有(you)關責任(ren)人以嚴肅處理。為(wei)確保師(shi)生安全(quan)(quan),按照(zhao)上級要(yao)求(qiu),每月一次全(quan)(quan)面(mian)排查安全(quan)(quan)隱患,對(dui)存在的安全(quan)(quan)隱患一一登記,逐(zhu)一制訂(ding)切實可行的整改(gai)方案,及時(shi)消除隱患。

  (六)開展活動,安全工作不拘形式。

  為促(cu)使全(quan)校(xiao)師生人(ren)人(ren)重視、人(ren)人(ren)參與安(an)(an)全(quan)工作,學校(xiao)擬在全(quan)校(xiao)開展以下幾項活(huo)動(dong):1、交通安(an)(an)全(quan)教(jiao)(jiao)育(yu)活(huo)動(dong)。2、安(an)(an)全(quan)知識專題講座。3、聘請法制副校(xiao)長(chang)進(jin)行法制教(jiao)(jiao)育(yu)講座。4、定期(qi)出(chu)刊安(an)(an)全(quan)知識宣傳板報(bao)。5、每月一(yi)次全(quan)面排查安(an)(an)全(quan)隱患,并通報(bao)安(an)(an)全(quan)工作。6、結(jie)合半(ban)學期(qi)3月份最后的周一(yi)“全(quan)國中(zhong)小(xiao)學安(an)(an)全(quan)教(jiao)(jiao)育(yu)日”為契機,采取(qu)多種形(xing)式開展生動(dong)活(huo)潑的安(an)(an)全(quan)宣傳教(jiao)(jiao)育(yu)活(huo)動(dong),創新安(an)(an)全(quan)宣傳教(jiao)(jiao)育(yu)的內容,加大宣傳教(jiao)(jiao)育(yu)力(li)度(du)。

  (七)加強領導,安全工作常抓不懈。

  為(wei)切實加(jia)強對(dui)學(xue)校(xiao)安(an)(an)全(quan)(quan)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的領(ling)(ling)導(dao),學(xue)校(xiao)繼續成(cheng)立校(xiao)安(an)(an)全(quan)(quan)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)領(ling)(ling)導(dao)小組(zu),由校(xiao)長任組(zu)長,其他(ta)中層為(wei)成(cheng)員(yuan)。負責對(dui)本項工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的組(zu)織領(ling)(ling)導(dao)和檢查,并且分(fen)工(gong)負責有關工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo),責任到人。使(shi)得該(gai)項工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)常抓(zhua)(zhua)不懈(xie),抓(zhua)(zhua)出(chu)(chu)成(cheng)效。繼續加(jia)強警校(xiao)共(gong)建工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo),學(xue)校(xiao)已聘請一(yi)名董(dong)地派出(chu)(chu)所人員(yuan)為(wei)法(fa)制副校(xiao)長,對(dui)本校(xiao)依法(fa)治校(xiao)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)及安(an)(an)全(quan)(quan)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)進(jin)行指導(dao)。

  (八)強化責任,確保安全工作到位。

  為了建(jian)立(li)健全安全管理網絡,細化安全責(ze)任(ren)(ren),根據上級(ji)有關文件(jian)精神,進一步明確(que)學(xue)校各室(shi)人員、班主任(ren)(ren)、課任(ren)(ren)教師及學(xue)生(sheng)本人等(deng)的(de)(de)(de)責(ze)任(ren)(ren)。同(tong)時,本著(zhu)“誰(shui)管理、誰(shui)負責(ze)”的(de)(de)(de)原則,嚴(yan)格執行(xing)責(ze)任(ren)(ren)追(zhui)究制。對(dui)因工作(zuo)失職(zhi),玩忽職(zhi)守或教育不到位等(deng)原因造成的(de)(de)(de)安全事故(gu),要從嚴(yan)追(zhui)究責(ze)任(ren)(ren)人的(de)(de)(de)責(ze)任(ren)(ren),確(que)保安全工作(zuo)落實到位。

  四、具體安排

  二月份:

  1、組(zu)(zu)織(zhi)學(xue)校(xiao)安(an)全工作領導(dao)小組(zu)(zu)成員及(ji)相關人員對學(xue)校(xiao)校(xiao)舍、教(jiao)學(xue)儀器設備、電路及(ji)校(xiao)園周邊環境進行安(an)全隱(yin)患排查并做好記(ji)錄(lu),及(ji)時整改,消除安(an)全隱(yin)患。

  2、擬定(ding)新學期(qi)(qi)學校(xiao)安全工作(zuo)計劃,安排好新學期(qi)(qi)學校(xiao)安全教(jiao)育(yu)活動內容。

  三月份:

  1、利(li)用(yong)開學典禮上的講(jiang)話(hua),進行一(yi)次防傷(shang)害(hai)、防火、防溺水、防事故等(deng)的'安(an)全教育。

  2、召(zhao)開一次全校學生家長會,增強學生家長的安全意識。

  3、進行一次防火災(zai)緊急疏(shu)散演練,培養(yang)他(ta)們(men)的應對能(neng)力(li)和自救能(neng)力(li)。

  4、開(kai)展(zhan)3月(yue)31日第十(shi)九個“全(quan)國(guo)中(zhong)小學(xue)生安(an)全(quan)教育日”(主題為“強化安(an)全(quan)意識,提升安(an)全(quan)素養”)活動(dong)。

  5、做好食品衛生和春季防控各種傳染病(bing)的預防教育。

  3

  四月份:

  1、各校(xiao)利用板(ban)報(bao)、宣(xuan)傳欄、國旗下(xia)講話等形式開展清(qing)明節火災預(yu)防(fang)教育。

  2、體(ti)育安全教育。

  3、組織一次學生觀看(kan)安全教育光盤。

  4、做好“清(qing)明”“五·一(yi)”節學校值班安排(pai)。

  五月份:

  1、加強(qiang)“五一(yi)”節期間值班和學校安(an)全保(bao)衛工作。

  2、做(zuo)好道路交通安全知識教育。

  3、聘請法(fa)制副校長(chang)對學生進行法(fa)制講座。

  4、進行(xing)防(fang)地震疏散(san)逃(tao)生演練,培養他們的應(ying)對能(neng)力和自(zi)救能(neng)力。

  六月份:

  1、安全教育。

  2、反邪教(jiao)警示教(jiao)育。

  3、做好“六(liu)·一”活動安(an)全保(bao)衛工作,制定好安(an)全保(bao)衛應(ying)急預案

  4、做好汛(xun)期前學(xue)校安(an)全(quan)防(fang)(fang)范(fan)工作(zuo),對校舍(she)及周邊環境進行(xing)(xing)安(an)全(quan)隱患排查。對學(xue)生進行(xing)(xing)防(fang)(fang)雷(lei)電、防(fang)(fang)暴雨、防(fang)(fang)溺(ni)水教育(yu)。

  5、做好期(qi)末學校(xiao)財產安全管(guan)理工作(zuo),及(ji)學校(xiao)安全隱患排查工作(zuo)。

  6、進(jin)行(xing)學校安全工(gong)作總結(jie),發(fa)揮(hui)優(you)勢,找出(chu)差(cha)距,完善管理。

  7、做好暑假(jia)期間的安全教(jiao)育工作(zuo),擬發“告(gao)學(xue)生(sheng)家(jia)(jia)長(chang)的一封信(xin)”,增強(qiang)學(xue)生(sheng)及家(jia)(jia)長(chang)安全意(yi)識,指導(dao)學(xue)生(sheng)參加有意(yi)義的活動;

  8、安排好暑期護校(xiao)人(ren)員及(ji)值班安排表(biao)。

秋季工作計劃 篇6

  一、指導思想

  20xx年(nian)秋學(xue)段次營鎮中(zhong)心小學(xue)總務(wu)處將(jiang)在學(xue)校(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)委(wei)領(ling)導下,堅持以教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)為(wei)中(zhong)心,堅持“服(fu)務(wu)人性化,管理精細化”的(de)(de)方針,牢固樹立(li)“全(quan)心全(quan)意(yi)為(wei)師生(sheng)服(fu)務(wu)”的(de)(de)后勤服(fu)務(wu)意(yi)識,實(shi)(shi)(shi)事求是(shi)、腳(jiao)踏實(shi)(shi)(shi)地的(de)(de)落實(shi)(shi)(shi)和完成各項工(gong)作(zuo)(zuo)任(ren)(ren)務(wu),努力(li)發揮后勤人員的(de)(de)積極(ji)性、主(zhu)動性和創造性。做到(dao)認識到(dao)位(wei)、責(ze)任(ren)(ren)到(dao)位(wei)、措施到(dao)位(wei)、檢查到(dao)位(wei)。憑(ping)著團結、實(shi)(shi)(shi)干、節儉、創新的(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)作(zuo)(zuo)風,全(quan)面做好學(xue)校(xiao)(xiao)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)的(de)(de)各項后勤保障工(gong)作(zuo)(zuo)。

  二、基本思路:

  1、以學校的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)、教(jiao)(jiao)學工作(zuo)(zuo)為中心,及時提供教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)、教(jiao)(jiao)學所必需的設施設備,有效地保障教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)、教(jiao)(jiao)學工作(zuo)(zuo)的順利(li)進行。

  2、嚴格以各項后勤(qin)管理制度為(wei)保(bao)證,為(wei)學校的一切教育教學提供優質、高效的后勤(qin)保(bao)障和服務。改善教師(shi)的辦公條件。

  3、利用學校規章制度,加強教育(yu)(yu)和管理,做到管理育(yu)(yu)人(ren),服務育(yu)(yu)人(ren),使師生(sheng)員工樹立熱(re)愛勞(lao)動、愛護(hu)公物;節約水電、珍惜勞(lao)動成果(guo)的(de)意識。

  4、力爭使學(xue)校美化(hua)、凈化(hua)、綠化(hua),為全體師生創設(she)優(you)美的(de)工作、學(xue)習環(huan)境。

  5、安全工(gong)作常(chang)抓不懈,為創建“平安、文明、和諧”的(de)校園打下扎實(shi)基礎。

  6、加強基礎設(she)施建(jian)設(she),迎接標準化建(jian)設(she)的驗(yan)收工作。

  三、工作措施:

  1、不斷學習,努(nu)力提高為師(shi)生服務(wu)的意識和水平(ping)。

  為(wei)協調學(xue)(xue)(xue)校全方位(wei)(wei)的(de)(de)工作,為(wei)教育教學(xue)(xue)(xue)服(fu)好務(wu),為(wei)師(shi)生工作和(he)學(xue)(xue)(xue)習創(chuang)造優美(mei)舒適的(de)(de)環境(jing),后勤工作人(ren)員首先必須(xu)認真學(xue)(xue)(xue)習各項(xiang)業務(wu)知識,不(bu)(bu)斷提高思想(xiang)認識和(he)專業基本(ben)技能,明(ming)確自己的(de)(de)工作崗位(wei)(wei)職責,牢固樹立不(bu)(bu)怕(pa)(pa)臟、不(bu)(bu)怕(pa)(pa)累、不(bu)(bu)怕(pa)(pa)苦、樂于奉獻的(de)(de)思想(xiang),全方位(wei)(wei)的(de)(de)為(wei)師(shi)生服(fu)好務(wu)。同時落實(shi)崗位(wei)(wei)責任制,實(shi)現(xian)人(ren)人(ren)有(you)責任,個個有(you)壓力(li),事(shi)事(shi)講效率(lv),做到今(jin)天該做的(de)(de)事(shi)絕(jue)不(bu)(bu)拖到明(ming)天。以此來提高辦事(shi)效率(lv)和(he)服(fu)務(wu)水平。

  2、勤儉持家,開源節流,嚴把物品(pin)進(jin)出(chu)關。

  在(zai)資(zi)金的(de)使用上(shang)要本(ben)著勤儉辦(ban)學,勤儉持家的(de)原則,減少不必要的(de)開支,把有限的(de)資(zi)金用在(zai)刀刃上(shang)。嚴格實行購物(wu)審批制度(du),在(zai)具體物(wu)品購買(mai)時,一方(fang)面嚴格執行審批、購物(wu)、入庫、出庫等程(cheng)序;另一方(fang)面要做(zuo)到(dao)貨(huo)比三家,力爭(zheng)價廉物(wu)美。堅(jian)決以學校大(da)局為(wei)重(zhong),不損害學校和師生的(de)利益(yi),克(ke)服人情購物(wu)及質劣價高的(de)物(wu)品,杜絕(jue)盲目采購及隨(sui)意擴大(da)采購數量而造(zao)成的(de)損失。

  3、搞(gao)好校(xiao)產(chan)(chan)登記(ji),加強校(xiao)產(chan)(chan)管理。

  及(ji)時做好每樣物品購進的驗(yan)收、登(deng)記工作(zuo),所(suo)有固定資產(chan)及(ji)時錄入固定資產(chan)帳(zhang),做到賬賬相符,帳(zhang)物相符。同(tong)時將(jiang)加(jia)大對校產(chan)校具的檢查(cha)力(li)度,做到勤檢查(cha)、勤反饋。

  4、進一步(bu)重視財產(chan)維修工作。

  要(yao)始終認識到任何(he)一(yi)件物品的損壞,都有可能對學(xue)校的正常教(jiao)學(xue)造成(cheng)影響。因此,要(yao)努力(li)克服“人手少(shao),任務重”的困(kun)難,繼續堅持(chi)和(he)發揚(yang)在報修當天24小時(shi)之(zhi)內完成(cheng)維修工作、踏實(shi)地(di)做(zuo)(zuo)好每(mei)項維修工作。同時(shi)要(yao)堅持(chi)每(mei)天早晚(wan)各一(yi)次巡查校園,對校園的一(yi)切(qie)做(zuo)(zuo)到心中有數,若有問題,及(ji)時(shi)發現(xian)及(ji)時(shi)解決。

  5、科學安排師(shi)生生活(huo),讓家長放心,讓師(shi)生滿(man)意

  首先要搞好食(shi)(shi)堂(tang)(tang)衛生(sheng),堅(jian)持每天早(zao)上清(qing)(qing)理地面(mian)和餐廚具(ju),每周一次大(da)的(de)衛生(sheng)清(qing)(qing)理。協同事務(wu)員、保管(guan)、炊事班長商量解決安排師生(sheng)的(de)伙(huo)食(shi)(shi),科學合理的(de)制定飯表,盡力搞好食(shi)(shi)堂(tang)(tang)伙(huo)食(shi)(shi)。努(nu)力提高師生(sheng)伙(huo)食(shi)(shi),不斷翻新花樣(yang)。

  6、繼續加大水電管(guan)理力度。

  本(ben)學期在進(jin)一步(bu)做好節約用(yong)水、用(yong)電的宣傳(chuan)教(jiao)育工作的同時,繼續加(jia)強對教(jiao)室,辦公室、走廊的無人(ren)燈(deng)、無人(ren)扇、白晝(zhou)燈(deng)等現(xian)象進(jin)行檢查的力度(du),并且做到及時反饋、及時教(jiao)育。

  7、加強綠(lv)化管理,提(ti)高育人(ren)環(huan)境。

  本學(xue)期將高度重(zhong)視對(dui)草(cao)坪(ping)的管理(li),及時(shi)關注草(cao)坪(ping)、冬青、樹木生長情(qing)況,及時(shi)做好澆水、施(shi)肥、治蟲、拔草(cao)工作(zuo),力爭把(ba)一面綠茵(yin)茵(yin)的草(cao)坪(ping)還給學(xue)生。與此同時(shi)也要做好其它(ta)區域綠化的修(xiu)剪(jian)等管理(li)工作(zuo)。

  8、高度重(zhong)視安(an)全工作,以高標準(zhun)創建(jian)“平安(an)校園”。

  安(an)全工作(zuo)(zuo)作(zuo)(zuo)為(wei)學校(xiao)工作(zuo)(zuo)的重中之重,堅持做(zuo)到(dao)(dao)常(chang)抓不(bu)懈(xie)。要高標(biao)準、高要求做(zuo)好(hao)學校(xiao)各項安(an)全工作(zuo)(zuo)。經常(chang)檢查(cha)設施設備的完好(hao)情況,做(zuo)到(dao)(dao)底(di)清數明(ming),及時維修,保證學校(xiao)安(an)全。

  9、為迎接標(biao)準(zhun)化驗收做(zuo)好準(zhun)備工(gong)作

  今年,縣局要對我(wo)校(xiao)的標準(zhun)化建設進行驗(yan)收(shou),學校(xiao)需要準(zhun)備(bei)很多工作(zuo),圖書去年已經驗(yan)收(shou),今年要配備(bei)音樂(le)室(shi)(shi)、美術室(shi)(shi)、舞蹈(dao)室(shi)(shi),班(ban)班(ban)多媒體(ti)的建設,體(ti)育設施的安裝等,我(wo)處室(shi)(shi)將按照學校(xiao)布置精心做好(hao)安排。

秋季工作計劃 篇7

  一、指導思想

  以學校秋季(ji)工作(zuo)要點(dian)為指(zhi)導,緊緊圍(wei)繞學校工作(zuo)中心,圍(wei)繞后勤工作(zuo)為教(jiao)育(yu)教(jiao)學服(fu)務的(de)宗(zong)旨,進一(yi)(yi)步強化后勤內部管理,努力增強服(fu)務意識,提(ti)高服(fu)務質量(liang)和(he)服(fu)務水平,與(yu)各(ge)處室協調配合(he),積極完(wan)成學校交給的(de)各(ge)項任務,為師生創(chuang)造一(yi)(yi)個良(liang)好的(de)工作(zuo)、學習和(he)生活環(huan)境(jing),確(que)保(bao)安全萬(wan)無一(yi)(yi)失。

  二、工作目標

  1.總務(wu)(wu)工作必(bi)須做好(hao)為教(jiao)學服務(wu)(wu),為師生的生活(huo)服務(wu)(wu)。

  2.認真做好(hao)學校教育(yu)設(she)施、體育(yu)設(she)施、電(dian)器設(she)備、生活設(she)施的(de)保(bao)養(yang)和維修工(gong)作,保(bao)證(zheng)教育(yu)、教學、生活的(de)順利進行。

  3.抓好(hao)學(xue)校食(shi)堂(tang)食(shi)品(pin)、商店管理工作(zuo),杜絕食(shi)物中毒(du)事故的發生。

  4.加強學(xue)校(xiao)的消防安全管理工作,杜絕(jue)校(xiao)園(yuan)內消防安全隱(yin)患,確保校(xiao)園(yuan)安全。

  5.加(jia)強(qiang)校產管(guan)理(li)和財務(wu)管(guan)理(li),落實上級相關文件精神(shen)要(yao)求。

  6.加強學校綠化(hua)護理和廁所衛生保潔工作,不斷改(gai)善和美化(hua)環境。

  7.加強醫務室(shi)工(gong)作(zuo),使(shi)衛生、防(fang)疫、防(fang)艾、師生健康檢(jian)查等工(gong)作(zuo)得到落實。

  三、工作措施

  (一)抓好后勤隊伍建設

  1.加強后(hou)勤人(ren)員對(dui)有關(guan)文件(jian)、政策(ce)、法(fa)規、業(ye)(ye)(ye)務知識的學習(xi),提(ti)高(gao)后(hou)勤人(ren)員的政治水平和(he)業(ye)(ye)(ye)務能力(li),讓他(ta)們安(an)心于后(hou)勤工作,愛崗敬業(ye)(ye)(ye),積極為(wei)師生提(ti)供教與學的方便(bian),確保教學教育工作正(zheng)常(chang)、有序的開展。

  2.完善(shan)的(de)(de)后(hou)勤(qin)管理制度,對學校的(de)(de)各后(hou)勤(qin)崗位,我們將進一步制訂(ding)出更為周詳的(de)(de)規章制度,使后(hou)勤(qin)工(gong)作有章可循。另外,平時加強對后(hou)勤(qin)人(ren)員工(gong)作的(de)(de)檢查和考核(he),并予(yu)以適當的(de)(de)獎懲。

  3.確保每(mei)月一次的后(hou)(hou)勤(qin)人員會議,統一思(si)想,落實任務,明(ming)確責任,總結工作(zuo),切實提(ti)高總務后(hou)(hou)勤(qin)工作(zuo)的質量和管理水平(ping)。

  (二)改進食堂管理,辦好師生食堂

  伙食工(gong)作(zuo)是學校后勤工(gong)作(zuo)的重要內(nei)容,它涉及(ji)千家萬戶,伙食工(gong)作(zuo)的好壞(huai)直接(jie)影響師生的工(gong)作(zuo)和學習,為(wei)此,我們(men)努力做到:

  1. 把握(wo)采購環節,以(yi)新鮮、價(jia)廉物美為原則。

  2.樹立安全第(di)一意識,對食(shi)堂環境衛(wei)生、炊(chui)餐用具衛(wei)生、食(shi)品衛(wei)生作經(jing)常性(xing)的(de)常規檢查(cha),采取安全防(fang)范措施,明確責任,做好防(fang)火、防(fang)盜、防(fang)毒工作,并要定時打(da)掃,做好保(bao)潔(jie)工作。

  3.定期組織食(shi)堂從(cong)業人員學習有關食(shi)品衛生(sheng)的基礎知識、基本要求,并對照日常工作認真落實。

  4.加強檢(jian)查監督和民主管理,經常(chang)到食堂檢(jian)查服務態度、衛生情況、飯菜數量(liang)與(yu)質量(liang)、就餐紀律(歡迎(ying)師生參(can)與(yu))。發現問題及(ji)時(shi)表(biao)揚先進、批評(ping)后進。

  5.按照學(xue)校食堂(tang)等級量化標準的相關要求和規定,進一(yi)步完善食

  堂(tang)(tang)(tang)工(gong)作的各(ge)(ge)項制(zhi)度(du),認真制(zhi)定(ding)落實崗位責(ze)任制(zhi)。在上(shang)學期(qi)對食(shi)(shi)堂(tang)(tang)(tang)工(gong)作各(ge)(ge)項制(zhi)度(du)修改的基礎上(shang),進(jin)一(yi)步細化崗位職責(ze),制(zhi)定(ding)《食(shi)(shi)堂(tang)(tang)(tang)衛生(sheng)安全管理制(zhi)度(du)》,《食(shi)(shi)堂(tang)(tang)(tang)食(shi)(shi)品衛生(sheng)檢查制(zhi)度(du)》,《食(shi)(shi)堂(tang)(tang)(tang)餐具消毒制(zhi)度(du)》,《食(shi)(shi)堂(tang)(tang)(tang)食(shi)(shi)品留樣(yang)制(zhi)度(du)》等(deng)。

  6.堅(jian)持(chi)勤儉節(jie)(jie)約的(de)原則,節(jie)(jie)糧、節(jie)(jie)水、節(jie)(jie)電,精打細(xi)算、降低(di)成本,提(ti)高飯菜質量(liang)。

  (三)加強安全防范工作,增強師生的安全意識

  1.預防(fang)(fang)(fang)(fang)(fang)為(wei)主,防(fang)(fang)(fang)(fang)(fang)消(xiao)(xiao)(xiao)結合,抓好學校的(de)(de)消(xiao)(xiao)(xiao)防(fang)(fang)(fang)(fang)(fang)安(an)(an)全工作(zuo)。按照有關消(xiao)(xiao)(xiao)防(fang)(fang)(fang)(fang)(fang)法規,補充制(zhi)定(ding)消(xiao)(xiao)(xiao)防(fang)(fang)(fang)(fang)(fang)安(an)(an)全制(zhi)度,消(xiao)(xiao)(xiao)防(fang)(fang)(fang)(fang)(fang)安(an)(an)全操作(zuo)規程;層層簽(qian)訂消(xiao)(xiao)(xiao)防(fang)(fang)(fang)(fang)(fang)安(an)(an)全責(ze)任(ren)(ren)書,落實消(xiao)(xiao)(xiao)防(fang)(fang)(fang)(fang)(fang)責(ze)任(ren)(ren)制(zhi),確定(ding)各科室各部位的(de)(de)消(xiao)(xiao)(xiao)防(fang)(fang)(fang)(fang)(fang)安(an)(an)全責(ze)任(ren)(ren)人;定(ding)期(qi)組(zu)織(zhi)防(fang)(fang)(fang)(fang)(fang)火安(an)(an)全隱(yin)患檢查,及時消(xiao)(xiao)(xiao)除(chu)火災隱(yin)患;定(ding)期(qi)進(jin)行消(xiao)(xiao)(xiao)防(fang)(fang)(fang)(fang)(fang)器材設(she)施(shi)檢查,落實消(xiao)(xiao)(xiao)防(fang)(fang)(fang)(fang)(fang)器材設(she)施(shi)責(ze)任(ren)(ren)制(zhi),對出現的(de)(de)問題及時整改維修;保障疏散通(tong)道,安(an)(an)全出口暢通(tong),并設(she)置符(fu)合國(guo)家規定(ding)的(de)(de)消(xiao)(xiao)(xiao)防(fang)(fang)(fang)(fang)(fang)安(an)(an)全疏散標志。

  2.加強校(xiao)園用(yong)(yong)電(dian)安全管(guan)理。嚴格遵守行業(ye)規定,加強校(xiao)園用(yong)(yong)電(dian)設備和線路的(de)規范(fan)化管(guan)理使(shi)用(yong)(yong),保證電(dian)氣設備工作性(xing)能正常。不(bu)準私拉電(dian)線亂接開關,不(bu)準使(shi)用(yong)(yong)大功率用(yong)(yong)電(dian)器。

  3.加強(qiang)校舍安(an)全管理(li)。定期(qi)進行校舍安(an)全隱患(huan)檢查(cha),檢查(cha)樓(lou)道、樓(lou)梯的(de)各項應(ying)急設施和照明設備是否(fou)完好;檢查(cha)日(ri)光燈、吊扇(shan)、天花(hua)吊頂是否(fou)有(you)墜落(luo)現象(xiang)(xiang);檢查(cha)門窗開關是否(fou)靈活;檢查(cha)用電設備是否(fou)有(you)漏電等現象(xiang)(xiang)。發現險情(qing)應(ying)立即處理(li),及時(shi)消除安(an)全隱患(huan)。

  (四)加強校舍、校產管理

  1.進(jin)(jin)一步(bu)完美校(xiao)產、校(xiao)舍管理制度,對于財物(wu)的損壞及(ji)時進(jin)(jin)行(xing)調查并進(jin)(jin)行(xing)維修,對于故意損壞的財物(wu)在(zai)調查的基礎(chu)上,按學校(xiao)制度及(ji)相關規(gui)定(ding)進(jin)(jin)行(xing)賠償。

  2.嚴(yan)格(ge)校產管理(li)制度化、規范化,充分發揮常(chang)用教(jiao)具(ju)、學具(ju)等教(jiao)學器材(cai)和(he)現代教(jiao)學設備的作用,教(jiao)師(shi)、班級(ji)、辦(ban)公室等領取辦(ban)公物(wu)品需辦(ban)理(li)登記手續,嚴(yan)禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行為。

  3.加(jia)強用電用水和日(ri)常檢修管理,堅(jian)持勤儉節約,反對鋪張浪費。

  4.開學(xue)初由總務處(chu)和班(ban)主任(ren)簽(qian)定責任(ren)書,明(ming)確職責提出要求,班(ban)級(ji)物品班(ban)主任(ren)為第(di)一(yi)責任(ren)人,期末對照。

  (五)堅持財務制度,嚴肅財經紀律

  1. 繼續(xu)(xu)認真執(zhi)行學校的(de)(de)財務管理制度,協助(zhu)校長(chang)管好用好學校有(you)限的(de)(de)經費,嚴格報銷手續(xu)(xu),杜絕不(bu)合(he)理支出。

  2.嚴格執行“亮(liang)證收(shou)費”的(de)(de)制度,凡是(shi)物價部門未核準(zhun)的(de)(de)費用(yong)(yong),一律不亂收(shou),做到任(ren)何費用(yong)(yong),都有據可查,同時(shi)做好(hao)學校收(shou)費的(de)(de)公示工作(zuo),主動接受社會監(jian)督。

  3. 嚴格食堂財務(wu)關,對食堂、商店財務(wu)收支實(shi)行監督和審核,賬目清楚。

  (六)抓好綠化管理

  1.加強對(dui)學生的綠化管理認(ren)識教育,教育學生自覺愛護校園綠化。

  2. 綠化(hua)管理繼續實(shi)行(xing)自管為主的(de)方針,將綠化(hua)帶分成若干塊,實(shi)行(xing)班(ban)級管理,經(jing)常督(du)促檢查(cha)綠化(hua)責任區的(de)管理維護工作。

  (七)其它

  盡管后勤人員數量少,但(dan)我(wo)們想(xiang)方設法為(wei)教(jiao)工(gong)辦(ban)實事,千方百計(ji)(ji)為(wei)教(jiao)職工(gong)排憂解難(nan),努(nu)力辦(ban)好小賣部,為(wei)師(shi)生提供各種方便,增加老師(shi)福(fu)利;計(ji)(ji)劃(hua)飼養生豬(zhu)(zhu)36頭,期末宰殺,豬(zhu)(zhu)肉平均分配,增加教(jiao)職工(gong)幸福(fu)感。

  本計劃未盡事宜,服從學校整體(ti)工作及(ji)時補(bu)充(chong)調整。

  四、工作安排

  八月份:

  1. 配齊本學(xue)期所需(xu)的辦公、清潔用品(pin)。

  2. 全面(mian)檢修各教室燈(deng)扇(shan)。

  3. 安排(pai)好(hao)收費工(gong)作,公布收費標準(zhun)。

  4. 開學前對校園內(nei)的綠(lv)化帶進行(xing)一次修剪。

  5. 整(zheng)理(li)桌(zhuo)凳、教室、宿舍,做好開學(xue)準備(bei)工作。

  九月份:

  1. 調整各班(ban)多余桌凳。

  2. 做好(hao)各班、室校(xiao)產(chan)登記工作,與相關責任(ren)人(ren)簽訂財產(chan)保管(guan)責任(ren)書。

  3. 繼續完善學(xue)校(xiao)水電維(wei)修和(he)其它(ta)維(wei)修工(gong)作,確保學(xue)校(xiao)正(zheng)常的(de)教(jiao)學(xue)秩序。

  4. 加強對(dui)食堂和小(xiao)賣(mai)部的(de)管理工(gong)作(zuo),消(xiao)除存在(zai)的(de)各種安全隱患。

  5. 做好(hao)花木的治蟲、澆水工作。

  十月份

  1. 對(dui)全校校舍、電路等進行全面安全檢查。

  2. 注重平時(shi)對(dui)花(hua)木進行治蟲、施肥、除(chu)草和(he)常規(gui)性整枝、修剪(jian)等工作。

  3. 食堂安全(quan)衛(wei)生(sheng)檢(jian)查(cha),召(zhao)開后勤(qin)人員工作會議(yi)。

  4. 校(xiao)園綠化(hua)地帶進一(yi)步(bu)清除(chu)雜草。

  5. 召開(kai)師生座(zuo)談會,征(zheng)求對后勤服務的意見,進一步改進工作。 十一月份

  1. 召開后(hou)勤人員會(hui)議,總結半學期工作(zuo)情況,組織食(shi)堂(tang)人員學習操作(zuo)技能和(he)衛生知識。

  2. 制作宣傳(chuan)(chuan)教(jiao)育板報,加強消防安全、衛生知識(shi)(shi)的宣傳(chuan)(chuan),增強師生的自我保護意(yi)識(shi)(shi)。

  3. 開展(zhan)緊急疏散演練和(he)消防(fang)演練。

  4. 檢查場地、設(she)施和各室(shi)中(zhong)的電器、線路、裝置(zhi)、設(she)備,發現問題及時解決隱患。

  5. 協助做好期中考試工作。

  十二月份

  1. 做好各班級(ji)門(men)窗的(de)維修工作。

  2. 食堂安全衛生檢查,召開后勤人員(yuan)工作會(hui)議。

  3. 對全校(xiao)校(xiao)舍(she),電路等進行(xing)全面(mian)安全檢查(cha)。

  4. 做好校園(yuan)綠(lv)化美化工作。

  5. 常規(gui)工(gong)作(zuo)及領導(dao)交辦(ban)的其它工(gong)作(zuo)。

  一月份

  1. 抓(zhua)好期末(mo)考試、會考的(de)后勤工(gong)作,物(wu)品的(de)調配。

  2. 期末公物(wu)驗收。

  3. 總結(jie)學校后勤工作。

  4. 學期結(jie)束財(cai)務稽(ji)查。

  5. 安排寒假各項(xiang)維修工作和下(xia)學期開學前的準備工作。

  后勤工(gong)(gong)(gong)作(zuo)是(shi)學(xue)校其他工(gong)(gong)(gong)作(zuo)得以(yi)正(zheng)常(chang)開展的(de)前提,事關重大。在今后的(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)里,總務處將繼續高(gao)質量地完(wan)成自身工(gong)(gong)(gong)作(zuo),保證學(xue)校工(gong)(gong)(gong)作(zuo)正(zheng)常(chang)進行,為我(wo)校進一步取得良好(hao)的(de)社會聲(sheng)譽(yu)做出努力。我(wo)們(men)有決(jue)心(xin),有信心(xin)做好(hao)學(xue)校的(de)后勤保障(zhang)工(gong)(gong)(gong)作(zuo),爭取使(shi)我(wo)校的(de)后勤工(gong)(gong)(gong)作(zuo)再上一個(ge)新臺階。

  總務處

秋季工作計劃 篇8

  回顧過(guo)去(qu)的(de)(de)半(ban)年,我系學生會銳意(yi)進取,開闊(kuo)創新,各部(bu)門工作(zuo)各方面都有了較為(wei)滿意(yi)的(de)(de)成績,在(zai)領導的(de)(de)引導和各部(bu)門的(de)(de)積(ji)極配(pei)合(he)(he)下,各項(xiang)日常工作(zuo)得益順利(li)的(de)(de)開展。本學期我們將(jiang)繼續努力,再(zai)(zai)接再(zai)(zai)厲,將(jiang)我系學生會推向新的(de)(de)高潮。現結合(he)(he)我系的(de)(de)實際(ji)情況制(zhi)定本學期的(de)(de)工作(zuo)計劃:

  一、指導思想

  務實創新、團結一致(zhi)、服(fu)從管理、熱情活潑、真誠服(fu)務。

  二、工作重心

  新學(xue)期(qi)之(zhi)(zhi)際,首要工(gong)作需做好(hao)迎新、納新等(deng)日常工(gong)作,并配合好(hao)學(xue)院在開(kai)學(xue)之(zhi)(zhi)際的(de)繁(fan)忙工(gong)作。本年(nian)度(du)學(xue)院將被核(he)省級示范性高(gao)職(zhi)院校,我們將圍(wei)繞這個(ge)重心開(kai)展各(ge)項(xiang)工(gong)作及活(huo)動,力求創新和(he)實務,用最完善(shan)的(de)工(gong)作方(fang)式完成院校下達的(de)各(ge)項(xiang)活(huo)動,并將學(xue)院兩項(xiang)工(gong)程建設(she)(she)——文明修(xiu)身和(he)學(xue)風(feng)建設(she)(she),在本學(xue)期(qi)內繼(ji)續做好(hao)。

  三、工作內容

  (一(yi))、把(ba)我(wo)系(xi)學生(sheng)會建設成一(yi)個(ge)團(tuan)結、積極、向上的團(tuan)隊,與我(wo)系(xi)團(tuan)總支密切配合。

  (二)、樹立學生干部的(de)良好形象(xiang)。

  (三)、加強日常(chang)管理工作力度、改善(shan)不合理的工作方(fang)法。

  (四(si))、豐(feng)富學生(sheng)(sheng)的課余生(sheng)(sheng)活(huo)。

  (五)、積極配合學院、系(xi)部領導(dao)的(de)各項工(gong)作(zuo)。

  四、工作分工

  本(ben)學期,我系部(bu)根據學院、本(ben)系的各項活(huo)動(dong),根據各項工作的實(shi)際情(qing)況將任務(wu)劃(hua)分(fen)到(dao)各部(bu)門(men),有(you)分(fen)工也(ye)有(you)協作。

  五、工作態度

  在工(gong)作(zuo)中,我系學(xue)生(sheng)干部不僅在工(gong)作(zuo)上(shang)互(hu)相(xiang)(xiang)幫助(zhu)、互(hu)相(xiang)(xiang)理(li)解、互(hu)相(xiang)(xiang)尊重,還要(yao)在學(xue)習和生(sheng)活方面相(xiang)(xiang)互(hu)照顧,在日(ri)常生(sheng)活中,幫主(zhu)同學(xue)、老師解決遇到的(de)麻煩,要(yao)做到民主(zhu)化(hua)(hua)、人性化(hua)(hua)、科學(xue)化(hua)(hua)、合理(li)化(hua)(hua)。服從領導的(de)管(guan)理(li)和爭取(qu)領導的(de)幫主(zhu),要(yao)積(ji)極聽(ting)取(qu)和采(cai)納各個(ge)成員合理(li)的(de)意見和建議。學(xue)生(sheng)干部就(jiu)(jiu)要(yao)實(shi)實(shi)在在,勤勤懇懇的(de)為學(xue)生(sheng)服務,就(jiu)(jiu)要(yao)肩負著一分(fen)責任(ren),學(xue)生(sheng)干部之間取(qu)長補短這樣(yang)一個(ge)團體(ti)才有(you)每個(ge)人發(fa)揮的(de)地方,才能發(fa)揮團體(ti)的(de)最大作(zuo)用。

  五、工作宗旨

  要有奉(feng)獻精(jing)神、團結(jie)意識、對工作的(de)熱情(qing)、認(ren)真負責、務實創新。

  六、部門工作計劃及分工

  (一)、秘書部(bu)工作計劃:

  ①、樹立資料管理意(yi)識

  保管好各項資料不僅方便學生會成員的查閱和了解,更有利于學生會的統一管理。所以修改并完善本屆學生會所有工作文件仍將是本屆秘書部工作的根本。學生會的資料包括各項規章制度、會議記錄、通訊錄、各部的工作總結和計劃等。學生會所(suo)(suo)有工作文(wen)(wen)件(jian)(jian)及考勤文(wen)(wen)件(jian)(jian)等由秘(mi)書(shu)部人(ren)員保存,所(suo)(suo)有電(dian)子版文(wen)(wen)件(jian)(jian)由秘(mi)書(shu)部人(ren)員定時進行(xing)統一整理。

  ②、進一步提高秘書部的(de)工作效率(lv)

  在接下來的(de)(de)一個學(xue)(xue)年里,秘書處將(jiang)較為(wei)散亂的(de)(de)文件加以(yi)歸檔(dang)整理,便(bian)于以(yi)后(hou)(hou)的(de)(de)調閱,提高今(jin)(jin)后(hou)(hou)的(de)(de)工(gong)作(zuo)效(xiao)率(lv)。此(ci)外,隨著工(gong)作(zuo)的(de)(de)全面(mian)展(zhan)開(kai),各種陳舊(jiu)的(de)(de)規章制(zhi)度(du)(du)亟需改(gai)進。為(wei)此(ci)我們秘書處將(jiang)時時處處關注(zhu)學(xue)(xue)生會各項工(gong)作(zuo)的(de)(de)開(kai)展(zhan),保持與時俱(ju)進,不斷豐富和發(fa)展(zhan)各項規章制(zhi)度(du)(du),為(wei)今(jin)(jin)后(hou)(hou)學(xue)(xue)生會工(gong)作(zuo)的(de)(de)開(kai)展(zhan)做出自己應有的(de)(de)貢獻。

  ③、與(yu)各部門(men)緊密聯系

  作(zuo)為(wei)一個非(fei)職能(neng)(neng)部(bu)門,秘書部(bu)需要與各部(bu)緊密(mi)聯系,參與到(dao)各部(bu)的活動中去記錄并監督。這樣才能(neng)(neng)使(shi)整個學(xue)生會的工作(zuo)及秘書部(bu)的工作(zuo)得(de)到(dao)更好的完善。

  ④、不斷吸取經驗(yan)教訓(xun),善于總結、反(fan)思

  秘書部應及(ji)時發現工作中的不足之處,并加以總結經驗教訓,爭(zheng)取在以后(hou)的工作中能夠揚長避短,做到更好(hao)!、

  (二)、學習部(bu)工作計劃:

  ①、組織開展各種主題班會。

  每月舉行一(yi)次設定主(zhu)(zhu)題(ti)的(de)(de)(de)(de)班(ban)會(hui)(hui),設定一(yi)些(xie)對于同(tong)學(xue)關心的(de)(de)(de)(de)或者是同(tong)學(xue)們(men)喜歡的(de)(de)(de)(de)主(zhu)(zhu)題(ti),方式不(bu)限(xian),既可(ke)以(yi)(yi)(yi)表演,也(ye)(ye)可(ke)以(yi)(yi)(yi)課件演示……各(ge)個(ge)班(ban)級(ji)(ji)可(ke)以(yi)(yi)(yi)自由(you)發揮。在班(ban)會(hui)(hui)期間(jian),我們(men)學(xue)習(xi)部以(yi)(yi)(yi)及各(ge)班(ban)的(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)委員將走訪各(ge)班(ban),拍下精彩照片(pian)(pian)或錄下視(shi)(shi)頻(pin)(pin)(pin),甚至參與進各(ge)班(ban)的(de)(de)(de)(de)主(zhu)(zhu)題(ti)班(ban)會(hui)(hui)。這些(xie)照片(pian)(pian)或視(shi)(shi)頻(pin)(pin)(pin)可(ke)以(yi)(yi)(yi)放到(dao)(dao)校(xiao)園網的(de)(de)(de)(de)學(xue)生頻(pin)(pin)(pin)道上(shang)。平時每個(ge)班(ban)級(ji)(ji)也(ye)(ye)可(ke)自主(zhu)(zhu)舉行不(bu)同(tong)的(de)(de)(de)(de)主(zhu)(zhu)題(ti)班(ban)會(hui)(hui),有好的(de)(de)(de)(de)照片(pian)(pian)或者視(shi)(shi)頻(pin)(pin)(pin)也(ye)(ye)可(ke)以(yi)(yi)(yi)交到(dao)(dao)學(xue)生處,由(you)學(xue)習(xi)部的(de)(de)(de)(de)干部放到(dao)(dao)校(xiao)園網的(de)(de)(de)(de)學(xue)生頻(pin)(pin)(pin)道上(shang),與全校(xiao)同(tong)學(xue)一(yi)起分享。根據我們(men)平時班(ban)會(hui)(hui)的(de)(de)(de)(de)走訪情況及視(shi)(shi)頻(pin)(pin)(pin)的(de)(de)(de)(de)點擊率等綜合評(ping)定后,在學(xue)期末我們(men)可(ke)以(yi)(yi)(yi)評(ping)選(xuan)出最積極參與的(de)(de)(de)(de)班(ban)級(ji)(ji)甚至個(ge)人(ren)以(yi)(yi)(yi)資鼓勵。

  ②、開展專業介紹(shao)活(huo)動。

  要求(qiu)學(xue)院各學(xue)習(xi)部盡力去舉行(xing)一(yi)次專(zhuan)(zhuan)業情況專(zhuan)(zhuan)業方向(xiang)等專(zhuan)(zhuan)業介(jie)紹的活動(dong),讓同學(xue)了解(jie)自己的專(zhuan)(zhuan)業,培(pei)養(yang)出(chu)對本專(zhuan)(zhuan)業的信心增強學(xue)習(xi)動(dong)力!具體方式如果可以,保持(chi)各系一(yi)致(zhi)。介(jie)紹基調一(yi)定要是積極的鼓勵性的。

  ③、舉行(xing)詩歌朗誦會。

  主題可自定,如歌(ge)唱祖國(guo)、青(qing)春(chun)、生活等,以弘(hong)揚中國(guo)詩歌(ge)的(de)(de)光(guang)榮(rong)傳統,增強學生的(de)(de)審美情趣,陶冶情操。自由報名參加(jia),組合形式可多樣,如單人(ren)、雙人(ren),并可配(pei)以音樂增加(jia)氛(fen)圍。

  ④、組織經驗交流會。

  在各類(lei)考(kao)(kao)證考(kao)(kao)試即將到來時,在本(ben)系挑選(xuan)各以過(guo)此(ci)證得學(xue)(xue)長學(xue)(xue)姐,請他們(men)(men)給(gei)同學(xue)(xue)們(men)(men)作一些有(you)關此(ci)類(lei)考(kao)(kao)證的(de)(de)經驗。如考(kao)(kao)前應做(zuo)的(de)(de)準備(bei)工作,考(kao)(kao)前的(de)(de)心理態度等經驗與同學(xue)(xue)們(men)(men)交流。

  (三(san))、女工(gong)部工(gong)作計劃(hua):

  ①、配合院女(nv)工部收(shou)集女(nv)生意見(jian),落(luo)實人員深入各班級,和女(nv)生多(duo)多(duo)交談進行了解

  ②、做好(hao)全系女(nv)生的思想政治工作,關心女(nv)生生活,團(tuan)結(jie)全系女(nv)生,搞好(hao)本部工作。

  ③、開展(zhan)多種(zhong)具(ju)有時(shi)代女性特色的文化藝術、娛樂活(huo)動和知識講座,全面(mian)提高女生素質。

  ④、工作之中陸續搜(sou)集資料,了解同學(xue)們所感興趣的(de)事情,希望(wang)在下學(xue)期可以(yi)開(kai)展這樣的(de)活動,并策劃安排具體的(de)活動。

  以上是女(nv)工(gong)部(bu)(bu)對這一學(xue)(xue)(xue)期(qi)的(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)計劃(hua),當然在這學(xue)(xue)(xue)期(qi)中(zhong)還會(hui)有臨(lin)時性的(de)(de)活動,應具體情況而定。在工(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong),我部(bu)(bu)將(jiang)不斷地吸收(shou)經驗教訓,高(gao)(gao)質高(gao)(gao)量的(de)(de)完成(cheng)工(gong)作(zuo)(zuo)任(ren)務.我部(bu)(bu)干(gan)部(bu)(bu)干(gan)事會(hui)相互協(xie)作(zuo)(zuo),認真執行好此計劃(hua),同時也(ye)希(xi)望得(de)到領導和廣大同學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)支持(chi),學(xue)(xue)(xue)生會(hui)各部(bu)(bu)門的(de)(de)配合,堅信(xin)我們部(bu)(bu)將(jiang)在新的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)期(qi)中(zhong)和新的(de)(de)團隊配合下取(qu)得(de)新的(de)(de)收(shou)獲,也(ye)敬(jing)請各位老師,同學(xue)(xue)(xue)進行監(jian)督,提出建議,讓我部(bu)(bu)更好地為同學(xue)(xue)(xue)們服(fu)務。

  (四)、公寓管理部工作計劃:

  ①、部門(men)之間的合作

  首先就說我部與(yu)保衛部有(you)著(zhu)密不可(ke)分的聯系,在查夜不歸宿以及同學使用(yong)大(da)功率電器的安(an)全隱患等一些工作時兩(liang)個部門(men)就需溝通與(yu)合作。

  其次當然在(zai)實施時更需要學生會團總(zong)支(zhi)的各位(wei)同仁幫忙。

  ②、增強安全防范意識,加(jia)強宣(xuan)傳(chuan)力度

  看到這一(yi)(yi)(yi)話(hua)題(ti),我們已(yi)是(shi)老生常談拉!不(bu)論你到什么地方(fang)總是(shi)聽到“安全最重要”。那么當(dang)你住 在學校(xiao)公(gong)寓(yu)時,你一(yi)(yi)(yi)定會把自(zi)己貴重的東西放好,那拓展(zhan)開就(jiu)應知道(dao)公(gong)寓(yu)就(jiu)像(xiang)你的另一(yi)(yi)(yi)個(ge)家一(yi)(yi)(yi)樣我們都要愛護他。

  因此,我們就(jiu)要做到(dao)以下幾點:

  1.出門檢(jian)查燈和門窗(chuang)是否已關好

  2.鎖門時千萬記注拔出(chu)鑰匙

  3.在寢室(shi)不要使用功率大的(de)電器

  4.自己的私人物(wu)品(pin)要保(bao)管(guan)好

  5.對于男女(nv)串(chuan)寢堅決嚴懲(cheng)(除特殊情況外)。

秋季工作計劃 篇9

  (一)強化安全,責任到人

  樹(shu)立“安全(quan)第(di)一”的思想,堅(jian)持以防為主(zhu),切實加強園舍、場地、設施、活(huo)動過程和餐飲的安全(quan)管理。完善(shan)安全(quan)制(zhi)度,落實措施、責(ze)任到人(ren)、定(ding)期檢查、預防為先(xian),消除隱(yin)患,保(bao)障幼兒的身心(xin)健康(kang)。

  1、每月進行一次安(an)全(quan)(quan)(quan)宣(xuan)傳教育(yu)或“安(an)全(quan)(quan)(quan)知識講座(zuo)”,提高教職員工的(de)安(an)全(quan)(quan)(quan)意(yi)識和安(an)全(quan)(quan)(quan)管理能力。并把安(an)全(quan)(quan)(quan)教育(yu)落實到幼兒身(shen)上,每月教師要(yao)根據本班的(de)實際情況(kuang),制定安(an)全(quan)(quan)(quan)教學活動增強幼兒健康(kang)、安(an)全(quan)(quan)(quan)意(yi)識。

  2、重視對幼(you)兒的安全(quan)教育,每學(xue)期各開展一次“師生(sheng)消防疏(shu)散演練”,與“防震疏(shu)散演練”活(huo)動,提高師生(sheng)自我保護意(yi)(yi)識(shi)與能力(li),并懂得當(dang)遇到突發整(zheng)件事如何求救,增(zeng)強安全(quan)意(yi)(yi)識(shi)。

  3、進一步強化門(men)衛人(ren)員的安全責任意識,嚴格執行(xing)制度,堅(jian)持崗位,按時關鎖大門(men),做(zuo)好外來人(ren)員的查詢和登記工作,堅(jian)持實施家長(chang)憑(ping)幼(you)(you)兒(er)接送卡(ka)入園接送幼(you)(you)兒(er)制度。嚴防幼(you)(you)兒(er)走出園門(men)以及(ji)盜竊等(deng)現象的發生。

  (二)加強學習,提升素質

  我(wo)園擁有一支(zhi)年輕(qing)、充(chong)滿活力的(de)教(jiao)師(shi)隊伍,她們熱情、敢于(yu)創新,但同時(shi)也(ye)體(ti)現(xian)出在保育(yu)(yu)工(gong)作(zuo)中的(de)經(jing)(jing)驗不足(zu)、不細(xi)心、不全面。這(zhe)時(shi)學(xue)習(xi)(xi)的(de)重要性充(chong)分體(ti)現(xian)出來,要以學(xue)習(xi)(xi)促進(jin)發展(zhan),以學(xue)習(xi)(xi)提(ti)高(gao)經(jing)(jing)驗。分層開展(zhan)有針對性的(de)、內(nei)容形式(shi)多(duo)樣的(de)學(xue)習(xi)(xi)活動,不斷提(ti)升崗(gang)位技(ji)能(neng)。繼續學(xue)習(xi)(xi)《幼兒園教(jiao)育(yu)(yu)指(zhi)導(dao)綱(gang)要》、《托幼機(ji)構衛生保健使用(yong)指(zhi)南》等法規、文件,學(xue)習(xi)(xi)現(xian)代職(zhi)工(gong)所(suo)應具備的(de)職(zhi)業精神(shen)和職(zhi)業能(neng)力等,通過學(xue)習(xi)(xi)努力提(ti)高(gao)思想和業務素質。具體(ti)學(xue)習(xi)(xi)的(de)內(nei)容有:

  1、在(zai)全園教師和(he)保(bao)育老(lao)師中開展“幼(you)兒常見病和(he)突發意(yi)外的應急處理的培(pei)訓與(yu)學習”。

  2、針對“兩教(jiao)一保”的(de)情況,組織(zhi)輪保教(jiao)師進(jin)行《托(tuo)幼機構工(gong)作實(shi)用手冊》、消毒、衛生(sheng)等相關知識和保育(yu)一日(ri)細(xi)則的(de)學習(xi),并通過跟(gen)班(ban)指導,使“三(san)教(jiao)共保”的(de)班(ban)級明確“日(ri)常規(gui)范操作”的(de)要求,切實(shi)落實(shi)衛生(sheng)保健工(gong)作。積極開(kai)展專題小,每次圍繞一個話題,進(jin)行討論,探索有效的(de)保育(yu)經驗。

  3、同時(shi)加強(qiang)廚房人員人衛(wei)生、安全意識,做(zuo)到常清潔(jie)、常整(zheng)理。杜絕變(bian)腐、過期食(shi)物出現,常了解外界信息不購買(mai)問題食(shi)品。

  (三)分層管理,落實到位

  強化(hua)分層管(guan)理,努力提高管(guan)理效益。重點抓好幼(you)兒(er)園疾(ji)病預防、清潔消毒、幼(you)兒(er)保(bao)育、膳食工作。

  1、保健工作:

  (1)保(bao)(bao)健(jian)醫生能根據婦幼保(bao)(bao)健(jian)院、衛(wei)生監督(du)(du)所的(de)要求,加強對食堂、班(ban)級保(bao)(bao)教人員的(de)督(du)(du)促、檢查(cha)、指導,開展好衛(wei)生保(bao)(bao)健(jian)工(gong)作,并(bing)做好臺帳工(gong)作。對保(bao)(bao)健(jian)分工(gong)進行規劃(hua)調整,加大進班(ban)檢查(cha)次數。

  (2)抓(zhua)好傳染(ran)病(bing)防控工作,加大傳染(ran)病(bing)預防工作的力度。本(ben)學期(qi)開展流行性感冒、手足口(kou)病(bing)、水痘、紅眼病(bing)等(deng)幼兒常見傳染(ran)病(bing)的學習。讓(rang)教職(zhi)工都了解這些病(bing)的特(te)征,做到早(zao)預防、早(zao)發現、早(zao)隔離,不讓(rang)多發病(bing)在(zai)園蔓延流行,降低發病(bing)率(lv)。

  (3)一(yi)學期中完(wan)成幼兒(er)身高、體(ti)重測查(cha)2次、視力測量1次。配(pei)合防疫(yi)站完(wan)成各種(zhong)計劃內疫(yi)苗的(de)接(jie)種(zhong)工(gong)作(zuo),及時通(tong)知家長做好幼兒(er)各類疾病的(de)矯治工(gong)作(zuo)。加強對肥(fei)胖兒(er)和體(ti)弱(ruo)兒(er)的(de)管理(li),對患病的(de)幼兒(er)能進行跟蹤觀察。

  (4)進一步做好(hao)膳(shan)食管理工作(zuo),科學制定食譜,提高幼(you)兒、老(lao)師的(de)伙食質量。

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