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學校年度工作計劃

時間:2022-10-08 10:43:32 工作計劃 我要投稿
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關于學校年度工作計劃3篇

  時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發展,是時候認真思考計劃該如何寫了。計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編精心整理的學校年度工作計劃3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于學校年度工作計劃3篇

學校年度工作計劃 篇1

  一、提高思想認識,不斷增強校園安全生產工作責任意識

  1、認真組織學習并大力宣傳《中華人民共和國義務教育法》和《中小學幼兒園安全管理辦法》等法律法規,牢固樹立依法治校、依法治教的思想意識,做到校園安全生產工作依法行政,依法管理。

  2、堅持學校安全“教育當先、預防為主、多方聯動、全面設防”的原則,做好“防危房倒塌、防食物中毒、防疾病、防火、防觸電、防盜、防暑、防雷、防爆、防震、防毒、防xx、防汛、防溺水、防、防踩踏、防大型活動安全事故、防學生意外傷害、防學校周邊不良環境、防學生心理脆弱”等各類安全隱患的防范工作。

  3、加大校長及學校安全管理人員培訓力度。各學校要對學校中層管理人員和全體教職工進行校園安全管理工作分層培訓。培訓要以校園安全工作法治化建設為重點,以各校制定的學校安全管理規章制度為教材,就校園安全管理和食品衛生、傳染病防控、校舍安全、消防安全及交通安全等知識分層次、多形式地進行培訓,不斷提高校園安全管理水平。

  二、強化學校安全工作責任制,全面構建校園安全工作保障體系

  1、進一步建立健全安全管理工作組織機構。要按照《中小學幼兒園安全管理辦法》的各項要求,建立健全和不斷完善“一把手”總負責的安全管理工作機構,進一步配強專職或兼職的安全管理工作人員,全面加強校園安全管理工作隊伍建設。

  2、不斷完善校園安全管理目標責任制。一是建立健全覆蓋所有工作環節的安全責任體系和工作機制,強化安全生產工作目標管理責任制,堅持“誰主管、誰負責”、“分級負責”和“一崗雙則”的原則,層層簽訂責任書,將安全責任落實到崗,細化到人;二是結合工作實際,認真制定、修改并不斷完善門房、財務、實驗室、食堂、師生宿舍等重點要害部門的安全管理制度,以制度管人,按規章辦事。

  3、認真完善各類突發事件應急工作預案。針對校園安全生產工作出現的新情況、新問題,結合實際制定和修改各類突發事件應急工作預案,增強其科學性、實效性和可操作性。

  4、建立健全學校安全工作考核評價體系。結合《沂水縣教育系統學校安全工作評估細則》的要求,各學校也應和教師、學生及家長層層簽定安全責任書,嚴格實行安全工作“一票否決”制度,將安全工作與業績考核掛鉤,獎罰分明,充分調動每個教職工的積極性,努力做到處處想安全,人人講安全,時時抓安全。

  5、全面構建學校安全生產工作“社會參與”的協調機制。各學校要按照新的《義務教育法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》等提出的校園安全生產工作“社會參與”的原則,積極與公安、交通、衛生等有關部門加強聯系,努力構建多方參與的安全生產工作協調機制,積極創建上下互動,內外聯動,齊抓共管的校園安全生產工作格局。

學校年度工作計劃 篇2

  根據上級20xx年工作要點和相關工作要求,為了認真做好我校20xx學年度第一學期的財務后勤工作,特制定如下工作計劃:

  一、工作思路

  本學期財務后勤工作的基本思路是:圍繞一個中心,搞好兩個服務,抓好兩項學習,全面開展五講。圍繞一個中心,即后勤工作要始終圍繞教學這個中心。

  搞好兩個服務,一是搞好為教育教學的服務,個人簡歷為教育教學創造良好的條件;二是搞好為師生生活的服務,解決師生的后顧之憂,讓師生們以旺盛的精力和充沛的體力投入到教學活動中去,為全面提高我校的教育教學質量而努力奮斗。抓好兩項學習,即政治理論學習和學校各項規章制度的學習。全面開展五講,即講大局,講團結,講奉獻,講文明,講實干。

  二、工作目標

  本學期后勤財務工作的總體目標是:做到三個確保、三個力爭。三個確保是:確保校園環境建設及教育教學、辦公生活用品的維護、維修、采購、保管、供應及時到位;確保學校財務管理規范、精細,帳物相符;確保學校師生飲食安全。

  三個力爭是:力爭進一步完善服務設施;力爭進一步提高服務質量;力爭進一步提高服務效益。

  三、工作措施

  一:加強思想建設,樹立管理育人,服務育人的思想。

  學校后勤要堅持服務育人、管理育人的原則,全面優化后勤管理,要讓后勤老師全面樹立育人的觀念和服務的觀念,要利用與學生接觸的機會,以身立教,對學生進行勞動教育、愛護公物教育、保護環境教育、艱苦奮斗教育等。為了提高管理育人、服務育人的質量,本學期在后勤職工思想建設方面的主要舉措是:

  (1)認真學習和貫徹落實教職工例會對后勤工作的各項要求,增強服務意識,提高服務質量。

  (2)認真學習學校的各項規章制度,提高自身修養,愛崗敬業,吃苦耐勞。樹立為師生服務的思想,不斷提高職業道德水準。

  (3)認真落實精細化管理的各項要求,為教育教學創造優良條件,在搞好服務的過程中,實現自身價值,貢獻自己的力量。

  二:加強校產管理。

  定期對固定資產進行清查盤點,做到帳物相符。對班級財產每學期開學和期末檢查、對各室室和教師住宿的財產每學期檢查一次,發現人為損壞按《學校財產管理辦法》處理,自然損壞的要及時維修。

  三:做好后勤常規服務工作。

  (1)開學初工作。做好書本的提取和發放,衛生工具的采購和發放,教室的調整,各班桌凳的配備,各室位照明設施檢查維修等。

  (2)教學物品供應工作。認真做好校園環境建設及教育教學、辦公生活用品的維護、維修、采購、保管、供應工作,確保教學供應及時到位。

  (3)管理和使用好水電,把節水節電放在后勤工作的首位,教育和引導全校師生養成自覺節水節電的良好習慣,杜絕長流水和長明燈,校內不能使用大功率用電器。定期檢查各部位的違規用電情況,并做出相應的考核或。要及時更換損壞的水設施,防止跑水和漏水。

  四:強化食堂管理,認真做好營養改善計劃實施工作。

  嚴格執行上級有關制度,堅持索證索票和學校老師陪餐制度,認真做好食品采購、入庫、儲存、出庫、加工、食用、留樣等環節的監管工作,搞好學校食堂衛生,加大防蠅、防鼠措施,嚴防食物中毒和傳染病的發生,工作人員必須做到持健康證上崗,搞好個人衛生。要認真做好成本合算,強化飯菜質量監督,充分發揮膳委會的職能,及時聽取師生意見,盡最大努力讓師生吃飽、吃好,確保師生飲食安全。

  五、修訂完善財務后勤管理制度,嚴格后勤平時管理工作。

  結合上級主管部門新的工作要求及實際工作需求,今年要繼續制定和修訂完善學校財務后勤管理制度,不斷提升后勤管理水平,提高服務質量和師生的滿意率。

  六:積極完成學校安排的一些臨時性工作。

  總之,在本學期的工作中,將本著服務于教育教學、服務于師生的思想,以人為本,從每一件小事做起,踏踏實實地做好份內工作。

學校年度工作計劃 篇3

  活動目標:

  為了豐富學生的課余生活,進一步推動校園文化建設,營造良好的音樂氛圍。使學生在良好的音樂氛圍中提高自己的音樂素質和音樂修養。在匯演中取得優異的成績,特組織了舞蹈興趣小組。希望通過每周兩次的訓練,使學生初步了解、掌握舞蹈的基本訓練,讓學生通過活動,注意自己的基本形態,學習一些簡單的舞蹈步伐,培養對舞蹈的興趣愛好,同時也對舞蹈表演所比備的軟度、開度,以及訓練方法進行初步的了解,為今后的舞臺表演奠定良好的基礎。

  活動措施:

  舞蹈興趣小組的活動必須與音樂教育的基本任務合拍,堅持普及與提高相結合的原則,面向全體學生,做到在普及的基礎上提高。凡參加舞蹈興趣小組的學生,不論水平高低,要保護其積極性,使其認識到興趣小組活動的意義和作用,從而主動積極地參加。在活動過程中,教師要精心組織,實施分層指導并采取多種形式,因材施教,因人而異,讓學生產生強烈的求知欲和競爭感,使潛在的智慧和舞蹈才能得到自由地發展。

  活動目的:

  1、使學生正確的掌握舞蹈的基本要領,知道基本的手位,腳位。

  2、對隊員們要求基功達到下叉,下腰。軟度不好的同學可延長時間。

  3、對個別素質好的隊員在技巧方面可加深一些,同時學一些簡單的舞蹈。

  培養目標:

  1、初步掌握舞蹈的基本動作,使學生建立正確的動作技術,養成良好的姿態。

  2、學習成套的'舞蹈韻律基本動作,培養學生的節奏感協調性和靈敏性。

  3、發展學生各項身體素質,增強學生的體質。

  4、培養學生自主學習能力,激發學生的創新潛能。

  活動特色:

  1、把學生的差異作為一種資源來開發,開設形體活動小組。

  2、由培養特長向啟發創造延伸。著眼培養學生挑戰困難,開拓進取的精神。

  3、讓學生在活動中獲得自信。課堂學習活動中一些基礎教育,能力較弱的學生,在藝術活動中獲得了成功的機會,改變了孩子被動的心態,激發他們的自信心。

  4、讓活動成功孩子享受生命的時空。我們的藝術課堂充滿了生命的氣息,一雙雙高舉的雙手,一張張自信的笑臉,有如自然界中的花草樹木,充滿著蓬勃的生機。

  主要措施:(擬采用的教學方法和教學手段)

  1、教學方法:講解法、示范法、分解法、完整法、對比法、預防預糾正錯誤法、練習法等:

  2、教學手段:個別指導、分組教學等

  活動安排:

  1、定時活動,每周星期二、星期四課外活動。

  2、活動規劃。每次活動前點名,活動中學生積極性高漲,活動后有記載,有成果積累。

  3、總結得與失,借鑒成功的經驗,不斷豐富完善,提升教育與活動的藝術,使特色更鮮明。

  活動內容安排:

  1、第一月教會學生正確地掌握舞蹈的基本要領,知道基本的手位,腳位等。

  2、第二個月對學生進行關節訓練,訓練關節的靈活性,為訓練基本功打基礎。

  3、第三個月要求隊員要求全體隊員都能在輔導員的訓練下基功達到下叉,對個別軟度不好的隊員可加深練習,一位的擦地,蹲,丁字位的前擦地,旁擦地,腰部的訓練、腿部的訓練的撩腿、彈腿、踢腿。

  4、第四個月訓練內容,對個別好的隊員進行個人素質的提高,技巧方向可加深一些。

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