關于最(zui)新工作計劃集(ji)合9篇

　　時間過得(de)真快，總在不經意間流逝，我們又將續寫新(xin)的(de)(de)詩篇(pian)，展開新(xin)的(de)(de)旅程，做好(hao)計(ji)劃，讓自己(ji)成為更有競爭力的(de)(de)人吧。好(hao)的(de)(de)計(ji)劃都具(ju)備一些什么(me)特點呢(ni)？下面是小編收(shou)集(ji)整理(li)的(de)(de)最新(xin)工作計(ji)劃9篇(pian)，歡迎閱讀與收(shou)藏。

最新工作計劃 篇1

　　我是從事(shi)銷(xiao)售工作(zuo)(zuo)工作(zuo)(zuo)的，為了實現明年的計劃目標，結(jie)合(he)公司和市場實際情(qing)況，確定(ding)明年幾項工作(zuo)(zuo)重(zhong)點：

　　1)建立一支熟悉業務(wu)，比較穩定的銷售工作(zuo)團(tuan)隊。

　　人(ren)(ren)才(cai)是企(qi)業(ye)最(zui)寶貴的(de)(de)資(zi)源，一(yi)(yi)(yi)切(qie)銷(xiao)(xiao)售(shou)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)業(ye)績都起源于(yu)有(you)一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)好的(de)(de)銷(xiao)(xiao)售(shou)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)人(ren)(ren)員。沒錯，先(xian)制定出(chu)銷(xiao)(xiao)售(shou)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)人(ren)(ren)員個(ge)(ge)人(ren)(ren)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)計劃并(bing)監督完成。建立一(yi)(yi)(yi)支具有(you)凝聚(ju)力，合作(zuo)(zuo)(zuo)精神的(de)(de)銷(xiao)(xiao)售(shou)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)團隊是我們現(xian)在的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)重點。在工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)中(zhong)建立一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)和諧，具有(you)殺傷力的(de)(de)銷(xiao)(xiao)售(shou)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)團隊應作(zuo)(zuo)(zuo)為一(yi)(yi)(yi)項主(zhu)要的(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)來抓。

　　2)完(wan)善(shan)銷售(shou)工作制度，建立一套(tao)明確(que)系統的業務管(guan)理辦法(fa)。

　　銷(xiao)售(shou)(shou)(shou)工(gong)(gong)作(zuo)管(guan)理(li)是(shi)企業(ye)的(de)老(lao)大難問題，銷(xiao)售(shou)(shou)(shou)工(gong)(gong)作(zuo)人(ren)員(yuan)出差(cha)，見顧客(ke)處于放任自(zi)流的(de)狀態(tai)。完(wan)善銷(xiao)售(shou)(shou)(shou)工(gong)(gong)作(zuo)管(guan)理(li)制度的(de)目的(de)是(shi)讓銷(xiao)售(shou)(shou)(shou)工(gong)(gong)作(zuo)人(ren)員(yuan)在工(gong)(gong)作(zuo)中發(fa)揮主觀能(neng)動(dong)性，對工(gong)(gong)作(zuo)有較強的(de)責任心，提(ti)高(gao)銷(xiao)售(shou)(shou)(shou)工(gong)(gong)作(zuo)人(ren)員(yuan)的(de)主人(ren)公(gong)意識(shi)。

　　3)培(pei)養銷售工(gong)作人員發現問題，總結(jie)問題，不斷自我(wo)提高的(de)習慣。

　　培養銷售工作人(ren)員(yuan)發(fa)(fa)現問(wen)題，總結問(wen)題目的(de)在于提(ti)高銷售工作人(ren)員(yuan)綜合素質，在工作中能(neng)(neng)發(fa)(fa)現問(wen)題總結問(wen)題并(bing)能(neng)(neng)提(ti)出自己的(de)看法(fa)和建議(yi)，業(ye)務能(neng)(neng)力提(ti)高到一個成熟業(ye)務員(yuan)的(de)檔次。

　　4)市場解析。

　　也(ye)就是根據我們(men)所了解到的市場情況，對我們(men)公司產品(pin)的賣點，消費體，銷量(liang)等進行適(shi)當(dang)的定位(wei)。

　　5)銷(xiao)售(shou)工作方式。

　　就是(shi)找出適合我(wo)們公司產(chan)品銷(xiao)售工作的模式和方法。

　　6)銷售工作目標

　　根據(ju)公司下達的銷售工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)任務，把任務根據(ju)具體情況分(fen)解到每(mei)月(yue)，每(mei)周，每(mei)日;以每(mei)月(yue)，每(mei)周，每(mei)日的銷售工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)目(mu)標分(fen)解到各個銷售工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)人員身(shen)上，完成各個時(shi)間段(duan)的銷售工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)任務。并在完成銷售工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)任務的基礎上提高銷售工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)業績(ji)。

　　7)顧客管理。

　　就(jiu)是對一開發的顧(gu)客(ke)如何進行服務和怎(zen)樣(yang)促使(shi)他們提(ti)高(gao)銷(xiao)售(shou)工(gong)作或(huo)購買;對潛(qian)在顧(gu)客(ke)怎(zen)樣(yang)進行跟進。

　　總結:根據我以往的(de)銷售(shou)工(gong)作(zuo)過程中(zhong)遇到的(de)一些問題(ti)，約(yue)好的(de)顧客突然改變(bian)行程，毀約(yue)，使計劃好的(de)行程被打亂，不能完成出差的(de)目的(de)。造成時(shi)間，資(zi)金上的(de)浪(lang)費.我希望領導能多注意這方(fang)面的(de)工(gong)作(zuo)!

　　之前我(wo)從未(wei)從事過這(zhe)方(fang)面的(de)工作.不知這(zhe)分計劃可否有用.還望領導給予(yu)指導!我(wo)堅(jian)信在自身的(de)努力(li)和公司的(de)培訓(xun)以及在工作的(de)磨練(lian)下自己在這(zhe)方(fang)面一定會有所成就。

最新工作計劃 篇2

　　光陰似箭(jian)，新學(xue)期(qi)已然來臨。一直以(yi)來，秘(mi)書處負(fu)責(ze)學(xue)生會的(de)(de)文字記錄和(he)文件(jian)整理(li)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)，將各(ge)個部門(men)的(de)(de)活動整理(li)成(cheng)文件(jian)，統籌各(ge)個部門(men)的(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)關系。結合去(qu)年的(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)情況(kuang)，根據本學(xue)年的(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)要點，特(te)做出以(yi)下計劃(hua)，以(yi)便更好(hao)的(de)(de)做好(hao)秘(mi)書處工(gong)(gong)(gong)作(zuo)。

　　指導思想：堅(jian)持培(pei)養各方面能力(li)，努(nu)力(li)使工作(zuo)做的(de)更好。

　　一、活動計劃

　　1、負(fu)責(ze)統(tong)計學生會主要成員(yuan)(老師、主席(xi)團、部長(chang)、副部長(chang))的聯系方式并打印成表。

　　2、負責統計各部部長(chang)、副部長(chang)的(de)具體人數，制作工作證。

　　3、負責創辦每月一期的《經院月刊》，這是工作的重點(dian)。

　　4、負(fu)責做好(hao)每(mei)次的(de)會(hui)議簽到，會(hui)議記(ji)錄(lu)以及活動總結工作。

　　5、負責編寫校(xiao)、院各類(lei)活動(dong)的新聞稿(gao)，重點(dian)偏(pian)向(xiang)于我院的。

　　6、負責通訊工作，每次開大會及時通知(zhi)各部(bu)部(bu)長，開展活動通知(zhi)校(xiao)刊、校(xiao)報。

　　7、三月(yue)份秘(mi)書處將舉辦一次四、六級備考講座。

　　二、協作好其他部門工作

　　1、收取(qu)各部門的(de)活動策劃書、計劃書，幫著及時提交以協調工作。

　　2、協調并幫助其(qi)他部門開(kai)展工作和活動(dong)，例如院運(yun)動(dong)會(hui)等。

　　三、秘書處工作要求

　　1、分(fen)工明(ming)確(que)，高效高質量完成(cheng)個人所分(fen)配的(de)工作任務。

　　2、不斷學習，以(yi)提高自(zi)己的綜合素質。

　　四、工作寄語

　　秘(mi)(mi)書處是一個工(gong)作繁瑣的部門，但作為主席團(tuan)與各部門之間的紐帶，其作用尤為重要(yao)。因此，秘(mi)(mi)書處成(cheng)員一定要(yao)認真完成(cheng)各項工(gong)作，努力培養自己的能力，同時(shi)還要(yao)學會(hui)保持工(gong)作熱情與上進心。

最新工作計劃 篇3

　　計劃一(yi)：古(gu)人說過，不(bu)(bu)想做將軍的兵不(bu)(bu)是(shi)好(hao)兵。身為一(yi)個文員(yuan)，職(zhi)位雖小，但是(shi)工作矜矜業業。為了能使以后(hou)的工作達到質量(liang)更(geng)好(hao)，效率更(geng)高，同時(shi)進一(yi)步提高個人的能力，我對辦公室文秘這個工作崗位談一(yi)下(xia)自己的粗淺(qian)認識(shi)和計劃，請領導批(pi)評指(zhi)正。

　　一、個人基本情況

　　我個(ge)性比較開朗，辦(ban)事(shi)認真，信奉“明明白(bai)白(bai)做人(ren)，實實在在做事(shi)”的(de)(de)原則。無論在任(ren)(ren)何時候(hou)、做任(ren)(ren)何事(shi)，我都會認認真真地對(dui)待(dai)。我還是個(ge)善于學習，敢(gan)于挑(tiao)戰困難的(de)(de)人(ren)。來(lai)到這(zhe)(zhe)里(li)的(de)(de)第(di)一(yi)天，我的(de)(de)上(shang)(shang)司張主任(ren)(ren)就給(gei)我上(shang)(shang)了很重要的(de)(de)一(yi)課，她(ta)說人(ren)一(yi)定要在社會中找到自己的(de)(de)位置(zhi)，這(zhe)(zhe)樣人(ren)生才有(you)價值。我一(yi)定牢記(ji)這(zhe)(zhe)句話(hua)，在xx集團(tuan)實現自己的(de)(de)人(ren)生夢想。

　　辦(ban)公室文秘一(yi)(yi)職，對(dui)我(wo)而言是一(yi)(yi)次機(ji)會，它能夠(gou)充分展現自己的理想(xiang)和抱負。我(wo)非常(chang)珍(zhen)惜也(ye)非常(chang)感謝領導(dao)能給(gei)我(wo)這樣(yang)一(yi)(yi)個發揮自己才能的機(ji)會。我(wo)將把這份感激(ji)之情化為(wei)工作的熱情，扎實苦干，一(yi)(yi)絲不茍地完成領導(dao)交給(gei)我(wo)的任務。

　　二、對工作崗位的認識

　　首先，辦公室文秘這一職(zhi)位是(shi)(shi)中(zhong)介性(xing)的職(zhi)位，整個(ge)集團(tuan)的上傳下(xia)達(da)都是(shi)(shi)由辦公室承接代辦的，因此文秘工作一定要做到以(yi)下(xia)幾點(dian)：

　　1.服從，一切(qie)工作(zuo)要聽從領導的吩咐和(he)安排。

　　2.領會，要完(wan)全理解、遵(zun)照領導(dao)的意圖辦事。

　　3.執(zhi)行，要堅決地落實貫徹領導意志，強(qiang)化執(zhi)行力。

　　但是服從并不是被(bei)動(dong)，很(hen)多(duo)工(gong)作可(ke)以提前預測、積(ji)極主動(dong)地(di)開展(zhan)，及時準確地(di)掌握(wo)各方面的(de)工(gong)作動(dong)態，及時向領(ling)(ling)導(dao)反(fan)饋(kui)各方面的(de)信息，注(zhu)重調(diao)查分(fen)析，為(wei)領(ling)(ling)導(dao)提供(gong)決策參考;同(tong)時，辦公室工(gong)作還要(yao)講策略，講工(gong)作藝(yi)術，認真、科學地(di)搞好領(ling)(ling)導(dao)與領(ling)(ling)導(dao)、同(tong)事與同(tong)事、部門(men)與部門(men)之間(jian)的(de)溝通協調(diao)工(gong)作，不能扯(che)皮、推委、出現工(gong)作空檔(dang)。

　　其次，辦(ban)公(gong)室(shi)文(wen)秘工作(zuo)相當于集(ji)團(tuan)的小(xiao)管家，辦(ban)公(gong)室(shi)日常的物(wu)品采購、發放(fang);各(ge)子公(gong)司常用物(wu)品的登記、備案等都由(you)辦(ban)公(gong)室(shi)完(wan)成，因此辦(ban)公(gong)室(shi)文(wen)秘一定要有足夠的耐(nai)心(xin)并熱愛(ai)本職工作(zuo)。

　　三、對未來工作的計劃

　　1.在日常事(shi)物工作中，我將做(zuo)到(dao)以下幾點(dian)：

　　(1)協助辦公室主任(ren)做(zuo)好了各類公文(wen)的(de)(de)登記、上(shang)報、下(xia)發等(deng)工作，并把原(yuan)來沒(mei)有具(ju)體(ti)整(zheng)(zheng)理的(de)(de)文(wen)件按類別(bie)整(zheng)(zheng)理好放入(ru)貼好標簽的(de)(de)文(wen)件夾(jia)內。

　　(2)做(zuo)好了各類(lei)信件(jian)的收發(fa)工作。

　　(3)做好低值易(yi)耗(hao)品的(de)分類(lei)整理、出入庫、各類(lei)帳務的(de)報銷工作。

　　(4)協助(zhu)辦公(gong)(gong)室主任做(zuo)好公(gong)(gong)章的管理(li)工作。公(gong)(gong)章使(shi)用做(zuo)好詳細登記，嚴格(ge)執行集(ji)團公(gong)(gong)章管理(li)規定，不濫用公(gong)(gong)章。

　　(5)做好(hao)辦公(gong)用品的(de)管(guan)理工作。做好(hao)辦公(gong)用品領用登記，按(an)需所發，做到(dao)不浪費，按(an)時清點，以便能及時補充辦公(gong)用品，滿足大家工作的(de)需要。

　　(6)做好(hao)辦(ban)公室設備(bei)的維(wei)護和保養工作，

　　(7)協助辦公室主任做好節(jie)假(jia)日的(de)排班(ban)、值班(ban)等(deng)工作，確保(bao)(bao)節(jie)假(jia)期間集團的(de)安全保(bao)(bao)衛工作。

　　(8)認真、按時、高效(xiao)率地做好(hao)領導(dao)交辦的其它工作。

　　在(zai)日常事物(wu)工作中，我一(yi)定遵循(xun)精(jing)、細、準(zhun)的原則，精(jing)心(xin)準(zhun)備，精(jing)細安排，細致工作，干標(biao)準(zhun)活，站標(biao)準(zhun)崗(gang)，嚴格按照辦公(gong)室的各項(xiang)規章制度辦事。

　　2.在(zai)行政工作(zuo)中，我將做(zuo)到(dao)以下幾點：

　　(1)做好領(ling)(ling)導服務：及時完成辦(ban)(ban)公室主任、集團各部(bu)經(jing)理和部(bu)門主管交辦(ban)(ban)的(de)各項的(de)工作。要成為領(ling)(ling)導的(de)助力、助手，急(ji)領(ling)(ling)導所急(ji)，想(xiang)領(ling)(ling)導所想(xiang)，勤跑(pao)腿，多匯報，當好參謀助手。

　　(2)做好(hao)各部(bu)門服(fu)務(wu)：加強與(yu)各部(bu)門之間信(xin)息員的聯絡(luo)與(yu)溝通，系統的、快速(su)的傳遞信(xin)息，保證信(xin)息在公司內部(bu)及(ji)時準確的傳遞到位(wei)。

　　(3)做好員工服務(wu)：及時的(de)(de)將集團員工的(de)(de)信(xin)息(xi)向(xiang)公(gong)司(si)領導反(fan)饋，做好員工與(yu)領導溝通的(de)(de)橋梁。

　　(4)協助辦公室主任完善集(ji)團各(ge)項規章制度。

　　(5)做(zuo)(zuo)(zuo)好(hao)信(xin)息(xi)保密工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)：保存好(hao)辦公室(shi)常用文(wen)檔(dang)，做(zuo)(zuo)(zuo)好(hao)存檔(dang)保密工(gong)(gong)作(zuo)(zuo);要及(ji)時、準確、全面的收(shou)集各方面信(xin)息(xi)并(bing)做(zuo)(zuo)(zuo)好(hao)存檔(dang)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)。

　　(6)做好(hao)文(wen)書工作：及時完成(cheng)領導交辦的(de)各(ge)種文(wen)稿，學習各(ge)種文(wen)字材(cai)料(liao)的(de)寫作，提高自身(shen)寫作功底。

　　3.提高個人(ren)修養和(he)業務能力(li)方面，我將做到以下(xia)三點：

　　(1)積極參加(jia)集團安排的基礎(chu)性管理培訓，提升自身的專業工作技能。

　　(2)向領(ling)導和同事學習工作經驗和方法，快速提升自身素質(zhi)。

　　(3)通過個人自主的學習來提(ti)升知(zhi)識層次。

　　我深知(zhi)(zhi)：一(yi)個(ge)(ge)人的(de)(de)能(neng)力是(shi)有限的(de)(de)，但是(shi)一(yi)個(ge)(ge)人的(de)(de)發展機會(hui)是(shi)無限的(de)(de)。現在是(shi)知(zhi)(zhi)識經濟的(de)(de)時代，如果我們不能(neng)很(hen)快地提升(sheng)自(zi)已(yi)的(de)(de)個(ge)(ge)人能(neng)力，提高(gao)自(zi)已(yi)的(de)(de)業務(wu)水平(ping)，那么我們就這(zhe)個(ge)(ge)社(she)會(hui)淘汰。當(dang)然要(yao)提升(sheng)自(zi)己(ji)，首先要(yao)一(yi)個(ge)(ge)良好的(de)(de)平(ping)臺(tai)，我認為xx集團就是(shi)我最(zui)好的(de)(de)平(ping)臺(tai)，我一(yi)定會(hui)把握這(zhe)次機會(hui)，使(shi)業務(wu)水平(ping)和自(zi)身修養同(tong)步(bu)提高(gao)，實(shi)現自(zi)我的(de)(de)最(zui)高(gao)價值(zhi)。

　　4.其他工作

　　(1)協助(zhu)人力資源部做好各項(xiang)工(gong)作。

　　(2)協助財務部(bu)、物(wu)業部(bu)、項目部(bu)做好相應(ying)工作。

　　(3)協(xie)助各子公司(si)做好各項(xiang)工作。

　　(4)及(ji)時(shi)、認真(zhen)、準確(que)的(de)完成其(qi)它臨時(shi)性工作。

　　辦公室文秘這個(ge)工作(zuo)崗位(wei)是(shi)瑣(suo)碎(sui)、繁雜的(de)。我將(jiang)根(gen)據實際情況(kuang)進行(xing)合理分工

　　、合(he)理安排，認真落實崗位(wei)責任(ren)制，確保工(gong)作井然有條;還要創(chuang)造性地工(gong)作，不斷探(tan)索工(gong)作的新思(si)路(lu)、新辦法和新經驗;同(tong)(tong)時增強(qiang)工(gong)作創(chuang)造性的同(tong)(tong)時，我(wo)一(yi)定注(zhu)意辦事(shi)到(dao)位(wei)而不越(yue)位(wei)，提供服務而不干涉決(jue)策，真正(zheng)成為領導的參謀(mou)助手(shou)，成為上、下溝(gou)通的橋(qiao)梁。

　　計劃二：

　　一、主要工作

　　（一）信息收集和編發工作

　　信(xin)(xin)息工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)是(shi)我(wo)局辦(ban)(ban)公室(shi)主要工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)之一，及時、準(zhun)(zhun)確、全(quan)(quan)面(mian)地為領導和上(shang)級機關報送信(xin)(xin)息，始(shi)終(zhong)是(shi)辦(ban)(ban)公室(shi)的重(zhong)要職責(ze)，全(quan)(quan)年(nian)完成信(xin)(xin)息283條，信(xin)(xin)息工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)在全(quan)(quan)市商(shang)務系(xi)統排名前列。較xx年(nian)有所提高。為及時掌握我(wo)局的工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)動(dong)態、全(quan)(quan)方(fang)位準(zhun)(zhun)確宣傳我(wo)局的工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)業(ye)績和展現形(xing)象發揮了重(zhong)要作(zuo)(zuo)用(yong)

　　（二）材料綜合工作

　　文字(zi)工(gong)作是辦(ban)公室的重(zhong)點工(gong)作，我努力認真完(wan)成本局綜合性文字(zi)材(cai)料的起(qi)草。截止目前，共起(qi)草文件、通知、總結(jie)、匯報材(cai)料等40余份。

　　（三）后勤保障和接待工作。

　　后(hou)勤(qin)保障和接待工作(zuo)作(zuo)為辦公室(shi)工作(zuo)的一(yi)個(ge)重(zhong)要組成部分，本著節儉、實效的原(yuan)則(ze)，服務(wu)好(hao)領(ling)導、群眾、客商，讓領(ling)導和客人乘興而來，滿意而去。特別XX市第二屆商務(wu)杯籃球賽的接待和后(hou)勤(qin)工作(zuo)得(de)到上級領(ling)導一(yi)致(zhi)好(hao)評。通過健全和完善管(guan)理制度，為機關工作(zuo)的高效運(yun)轉提供有力的保證。

　　二、存在問題

　　半年來，我的(de)(de)工作取得了一些進(jin)(jin)步(bu)(bu)，但是仍然存在很多不(bu)足(zu)：一是個(ge)人綜合素質(zhi)需(xu)繼(ji)續提(ti)高，學習力度需(xu)要進(jin)(jin)一步(bu)(bu)加大；二是工作的(de)(de)責任心和事(shi)業心有待(dai)進(jin)(jin)一步(bu)(bu)提(ti)高，服務的(de)(de)觀念(nian)有待(dai)進(jin)(jin)一步(bu)(bu)深入。

　　三、xx年個人工作思路

　　為落實好(hao)(hao)全年工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)計劃(hua)的(de)安排(pai)，服務全局，在做好(hao)(hao)相(xiang)關基礎工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)同時，將著重(zhong)做好(hao)(hao)以下(xia)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)：一(yi)是(shi)加強(qiang)學習(xi)(xi)，不(bu)斷(duan)提(ti)(ti)高自身綜合整(zheng)體素質(zhi)，增(zeng)強(qiang)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)責任(ren)心和事業(ye)心，加強(qiang)業(ye)務知(zhi)識學習(xi)(xi)；二是(shi)增(zeng)強(qiang)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)計劃(hua)性(xing)，將工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)計劃(hua)細化，努(nu)力(li)(li)做到當日(ri)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)當日(ri)完(wan)成；三(san)是(shi)增(zeng)強(qiang)與各股(gu)室(shi)的(de)溝通協調力(li)(li)度，通過與其(qi)他股(gu)室(shi)努(nu)力(li)(li)完(wan)成辦公室(shi)經(jing)濟指(zhi)標；四是(shi)繼續(xu)加大收集和編發信息(xi)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)力(li)(li)度，確保信息(xi)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)再(zai)上臺(tai)階；五是(shi)提(ti)(ti)高自身綜合協調能力(li)(li)，著力(li)(li)做好(hao)(hao)后勤保障工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)和接待工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，全力(li)(li)完(wan)XX縣委縣政府下(xia)達(da)的(de)各項中心任(ren)務。總(zong)之(zhi)，xx年將在局主要領(ling)導(dao)的(de)正確領(ling)導(dao)下(xia)，進一(yi)步提(ti)(ti)高自身素質(zhi)，克(ke)服不(bu)足，努(nu)力(li)(li)做自己的(de)本職工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)。

　　四、近期個人工作計劃

　　1、起(qi)草我局xx年工作計劃

　　2、做好縣(xian)委(wei)縣(xian)政府下達的各項中心任務的啟動準備工作

　　3、公布兌現2月份(fen)全(quan)局工(gong)作人員出勤獎罰(fa)情況

　　4、做好信息收集工作

　　5、準備xx年第一季度經(jing)濟分析報(bao)告

最新工作計劃 篇4

　　我(wo)(wo)(wo)當班(ban)主任也已經有些年份了，雖然(ran)做的(de)不是(shi)(shi)非(fei)常的(de)好(hao)，但是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)當的(de)也一直是(shi)(shi)兢兢業業，勤懇(ken)努力的(de)；雖然(ran)沒有建樹(shu)很(hen)多，但是(shi)(shi)優(you)秀學生我(wo)(wo)(wo)還是(shi)(shi)教育出來很(hen)多。首先一條，在工作(zuo)中有自己的(de)工作(zuo)計劃，逐年的(de)經驗也起了很(hen)大的(de)作(zuo)用，我(wo)(wo)(wo)一直就靠(kao)這些做好(hao)班(ban)主任的(de)。

　　班(ban)主任不(bu)同(tong)于一般的(de)代課(ke)老師(shi)，代課(ke)老師(shi)上完(wan)課(ke)就可以拍拍屁股走(zou)人，對(dui)(dui)學(xue)生的(de)事情幾(ji)乎不(bu)負什么(me)責任，而對(dui)(dui)班(ban)主任的(de)要求就要嚴格(ge)的(de)多(duo)。班(ban)主任必須要對(dui)(dui)學(xue)生負責，要不(bu)怎么(me)對(dui)(dui)得起充滿希望的(de)學(xue)校領導，學(xue)生家長(chang)和學(xue)生本人呢(ni)。

　　班(ban)主任工作(zuo)是一項復雜(za)、細致(zhi)而龐大的系(xi)統(tong)工程，它關(guan)(guan)系(xi)到學(xue)生在學(xue)校(xiao)學(xue)習、生活和思想(xiang)等諸(zhu)方面(mian)習慣的養成(cheng)和進步，關(guan)(guan)系(xi)到能否把(ba)學(xue)生培養成(cheng)為(wei)適應社會和時(shi)代需要(yao)、能否為(wei)社會做貢獻的人。如何搞好班(ban)主任工作(zuo)？通過幾年的實踐，我(wo)總結出以下幾點：

　　一、詳細、真實的了解學生情況，為班主任工作打好基礎。

　　作為(wei)班主任(ren)，應比(bi)較詳細(xi)和真(zhen)實(shi)(shi)的(de)了解學(xue)生各方面的(de)情況(kuang)，如學(xue)生家庭經濟情況(kuang)，父母的(de)職(zhi)業，家庭成員情況(kuang)，特別(bie)是(shi)學(xue)生的(de)性格特征(zheng)，是(shi)內向、外向，調皮、踏實(shi)(shi)，還是(shi)活(huo)潑、呆板，甚至學(xue)生的(de)愛(ai)好、特長等等。

　　了(le)解(jie)學(xue)生的(de)(de)目(mu)的(de)(de)'是為日后的(de)(de)班主任工作做(zuo)準備、打基礎。對(dui)學(xue)生的(de)(de)關系到隱(yin)私(si)的(de)(de)東西，特別是對(dui)學(xue)生自(zi)尊心有(you)影響的(de)(de)情況，教(jiao)師切不(bu)可任意的(de)(de)告訴別人。

　　二、遵循班主任工作的指導思想和總體原則：

　　1．思想上，應加強對學(xue)生愛(ai)(ai)國主(zhu)(zhu)義道德情操的(de)(de)(de)(de)培養和(he)熱愛(ai)(ai)黨、熱愛(ai)(ai)社會主(zhu)(zhu)義事業信念的(de)(de)(de)(de)教(jiao)育，堅持四項基本原則和(he)改革開(kai)放，樹(shu)立良(liang)好的(de)(de)(de)(de)世界觀、人生觀；還要進行是非觀念的(de)(de)(de)(de)教(jiao)育、見義勇為的(de)(de)(de)(de)教(jiao)育等。

　　2．學習上，努力培養學生(sheng)認真學習、按時完成作業的(de)習慣，更重要(yao)的(de)是教會學生(sheng)一(yi)些(xie)學習的(de)方法。

　　3．工作上(shang)，鍛(duan)煉(lian)學(xue)(xue)生初步(bu)的管(guan)理(li)能力，特別(bie)是(shi)建立、健全(quan)班(ban)委會、團支部，配合班(ban)主任搞好班(ban)級常規管(guan)理(li)工作，使全(quan)班(ban)學(xue)(xue)生有一個(ge)安全(quan)、舒適的環境學(xue)(xue)習。

　　4．紀律上(shang)，加(jia)強(qiang)對學(xue)生(sheng)自覺遵守紀律的習慣的培養，讓學(xue)生(sheng)除能自覺遵守學(xue)校、年級的紀律外，還(huan)主動維護班集體(ti)和學(xue)校的利益(yi)、榮譽(yu)，有(you)一(yi)定的正義感(gan)。

　　5．安全上，加強(qiang)對學(xue)生(sheng)的(de)教(jiao)育，同時(shi)加強(qiang)管理，杜絕學(xue)生(sheng)事故的(de)發生(sheng)。

　　6．其他方面(mian)，培養學生(sheng)良好的(de)生(sheng)活習(xi)慣，如熱愛勞動、積極鍛煉身體(ti)、尊老(lao)愛幼、扶(fu)殘濟弱(ruo)、見(jian)義勇為等，使得學生(sheng)能夠(gou)在實(shi)際(ji)生(sheng)活中涌現(xian)出感人的(de)事跡。

　　三、實際工作中，切實抓好要解決的主要問題，落實好具體措施：

　　各班可根據自身不同的特點，在實際工作(zuo)中確定幾(ji)個主(zhu)要問(wen)題(ti)進行解決。一般情況下，以下這些問(wen)題(ti)是需要解決的。

　　1．扭轉學風問題：

　　教育(yu)(yu)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)樹立(li)理想(xiang)，勇于克(ke)服(fu)困難(nan)；對活潑有(you)余而勤奮(fen)不(bu)足的(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)，加大談(tan)心力(li)度，和(he)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)一起分析問題出現的(de)原因，特(te)別是讓他(ta)們(men)去掉依賴思想(xiang)，把(ba)主要精力(li)用在學(xue)(xue)(xue)習上(shang)。在當今社會，競爭意識尤(you)為重要，教育(yu)(yu)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)不(bu)怕在學(xue)(xue)(xue)習上(shang)“出風(feng)頭”，使得優良學(xue)(xue)(xue)風(feng)初步形成(cheng)。

　　2．狠抓(zhua)學生紀(ji)律，確(que)保學習環(huan)境的優良：

　　良好(hao)的紀(ji)律是搞好(hao)學(xue)習(xi)的保證(zheng)。班(ban)(ban)級除了嚴(yan)格(ge)執行學(xue)校(xiao)的各(ge)種規章制度以(yi)外，還可以(yi)制定班(ban)(ban)級的紀(ji)律，對(dui)學(xue)生(sheng)嚴(yan)格(ge)要求，以(yi)確保正常秩(zhi)序和各(ge)種工作、活動的開展。通過班(ban)(ban)會、平時教育、學(xue)生(sheng)座(zuo)談等形式，反復(fu)強調校(xiao)紀(ji)班(ban)(ban)規，讓學(xue)生(sheng)牢記在心(xin)。

　　3．加強安(an)全教(jiao)育：

　　學(xue)(xue)生(sheng)在校的安全問題是班(ban)級管理的重大問題。學(xue)(xue)校、班(ban)集體(ti)一(yi)(yi)方(fang)面努力(li)為學(xue)(xue)生(sheng)營造(zao)一(yi)(yi)個安全的學(xue)(xue)習(xi)、生(sheng)活(huo)環境(jing)，一(yi)(yi)方(fang)面要(yao)加大對學(xue)(xue)生(sheng)的安全教育力(li)度。

　　4．努力嘗試和施行素質教(jiao)育(yu)，培(pei)養(yang)學生(sheng)全面(mian)素質：

　　班主任應大力為學生(sheng)創造良好的條件，積極嘗(chang)試、開展(zhan)素質教(jiao)育。

　　5．主(zhu)動抓好后進(jin)生(sheng)（學困(kun)生(sheng)）的轉化問題：

　　每個班集體(ti)中(zhong)都存在后(hou)進生(sheng)（學困生(sheng)），特別是當今社會，“讀書無(wu)用論”影響(xiang)下的(de)學生(sheng)有的(de)只是到校“混(hun)時間”，厭(yan)學情(qing)緒嚴重。

　　班內(nei)的(de)財(cai)(cai)產(chan)是國家的(de)公共財(cai)(cai)產(chan)，不容侵犯(fan)和隨意破壞。在實際工作中，可(ke)將班內(nei)財(cai)(cai)產(chan)實行(xing)人頭承(cheng)包負責制，學生有(you)了責任感(gan)，基本能(neng)認真愛護班財(cai)(cai)產(chan)，有(you)損(sun)壞還能(neng)檢舉揭發。

　　四、班主任工作中要注意的問題：

　　1．尊重學生人格(ge)。學生在人格(ge)上與(yu)教師是平等的，學生的人格(ge)不容(rong)教師的任(ren)意侵犯和踐踏。

　　2．正確對待學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的“小(xiao)報(bao)告”。針對學(xue)(xue)(xue)生(sheng)善于表現的特點(dian)，可(ke)以讓部分學(xue)(xue)(xue)生(sheng)有(you)意(yi)的注意(yi)和發現同學(xue)(xue)(xue)中的不正常(chang)現象，使教師(shi)能更(geng)加深(shen)入的了解學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的思想、學(xue)(xue)(xue)習和生(sheng)活的狀況和動態。

　　3．擬定(ding)切實可行的工作(zuo)計劃。學期初應擬定(ding)班主任(ren)工作(zuo)計劃，作(zuo)為工作(zuo)的依據(ju)。

　　4．寫好總結(jie)，積累經(jing)驗。經(jing)過一學期的工作(zuo)，班主任多(duo)少都有一些經(jing)驗教訓，這就需要總結(jie)。

最新工作計劃 篇5

　　新的一學期又開始了，我將重點狠抓班風建設，主要通過班會或課間時進行思想教育;同時多給學生一些時間，班會上討論、評論近期班級出現的好與不好的事情，增加學生們自覺管理班級的責任感，使學生們在自我反思和自我批評的過程里，更能明辨是非黑白，實現自律;繼續抓好常規工作，健全和完善班級制度。具體做法如下：

　　一. 班級情況分析

　　(一)班風方面

　　我(wo)們(men)的(de)十一班(ban)是一個團結(jie)、向上、活潑的(de)班(ban)集體，并培(pei)養(yang)了一批班(ban)干部和(he)課代表(biao)，認(ren)真(zhen)負責(ze)的(de)值日班(ban)長(chang)和(he)小組長(chang)，成為老師工(gong)作的(de)好幫手;日常(chang)各(ge)方面檢查(cha)成績很好，要繼續保(bao)持(chi)。但也存(cun)在不少問題。個別(bie)組長(chang)能力有待提高。

　　(二)學習方面

　　班級前十名的(de)(de)同學(xue)(xue)成績穩定，并能(neng)自覺(jue)、主(zhu)動(dong)地學(xue)(xue)習(xi)。其他同學(xue)(xue)有(you)上進(jin)心，能(neng)在比、學(xue)(xue)、幫、超中(zhong)不(bu)斷前進(jin)，在期末考試中(zhong)取得(de)了很大的(de)(de)進(jin)步(bu)，但也有(you)些同學(xue)(xue)缺少(shao)適當的(de)(de)方法和持之以恒的(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)品(pin)質。學(xue)(xue)習(xi)較吃力的(de)(de)學(xue)(xue)生數量的(de)(de)增加是我們(men)下(xia)學(xue)(xue)期一定要避(bi)免的(de)(de)問(wen)題(ti)。他們(men)普遍基(ji)礎薄弱，信心不(bu)足，上進(jin)心不(bu)強(qiang)，問(wen)題(ti)較突(tu)出(chu)。

　　二. 新目標新計劃

　　本(ben)學期，我計劃在加強班級凝聚力方(fang)面(mian)多下些功夫，多向老班主任討教學習，結合本(ben)班特點(dian)，準備從以下幾個方(fang)面(mian)入手：

　　(一)班級管理方面

　　(1)作業收(shou)(shou)發(fa)制度：課代表(biao)在(zai)教(jiao)室最(zui)前(qian)(qian)的(de)幾張桌坐(zuo)下(xia)，同學們一(yi)進(jin)教(jiao)室就交作業，杜絕抄襲現象，作業統(tong)一(yi)收(shou)(shou)齊(qi)后，于課前(qian)(qian)交給各科(ke)老師，如(ru)實上報作業的(de)完成情況，并由(you)學習委(wei)員劉海靜記錄，家(jia)長(chang)會(hui)上通報。

　　(2)課(ke)堂(tang)管理(li)：每天的值(zhi)日(ri)班長要(yao)認真(zhen)負責，記(ji)錄好一(yi)天的主動積極(ji)學習(xi)(xi)，消極(ji)對待學習(xi)(xi)，上(shang)(shang)課(ke)不(bu)認真(zhen)聽講，上(shang)(shang)課(ke)干擾(rao)課(ke)堂(tang)紀律，自習(xi)(xi)說(shuo)話等(deng)等(deng)，并且每天一(yi)總結，對于工作認真(zhen)負責的要(yao)及時表(biao)揚。

　　(3)班(ban)干(gan)部(bu)(bu)管理(li)：培(pei)養和利用好學生干(gan)部(bu)(bu)。班(ban)長(chang)、班(ban)委、團(tuan)支部(bu)(bu)成員及各(ge)科課代表和各(ge)組(zu)組(zu)長(chang)分工(gong)明確，責任到人，并形成制(zhi)度，使班(ban)級(ji)工(gong)作能按部(bu)(bu)就(jiu)班(ban)的完成。充(chong)分發(fa)動小組(zu)活動，培(pei)養自(zi)覺性(xing)，制(zhi)度獎懲(cheng)制(zhi)度，激勵同學們各(ge)方面發(fa)展。

　　(二)思想教(jiao)育(yu)方面

　　初二年級下半學期是學生在思想方面極容易出現(xian)問題的(de)時(shi)候。部(bu)分(fen)學生壓力(li)不足，容易放(fang)松(song)，而(er)部(bu)分(fen)后進生則由(you)于功(gong)課變難，而(er)開(kai)始放(fang)棄努力(li)，這些都(dou)不利(li)于學生成長和班級的(de)管理工(gong)作(zuo)，因此思想教(jiao)育(yu)工(gong)作(zuo)必(bi)須時(shi)刻注意。

　　(1)盡可能多的(de)利用自習、課間等多觀察學生的(de)一(yi)舉一(yi)動，隨時關注每個學生的(de)思(si)想波動和成績起伏。

　　(2)多向各位任課(ke)老(lao)師了(le)解學生上其他科目時(shi)的(de)狀態，以便(bian)于更(geng)全面(mian)的(de)了(le)解學生，而不是只看他的(de)言語和在班主任面(mian)前(qian)的(de)表現。

　　(3)利用(yong)好班會，對學(xue)生加強思想教(jiao)育，但要注意避(bi)免單(dan)純的說(shuo)教(jiao)，盡可能尋找適當話(hua)題，引發學(xue)生的興趣，讓學(xue)生參與，以期受到(dao)更好的教(jiao)育效果(guo)。盡量做到(dao)班會不盲目(mu)，學(xue)生堂堂有收獲。

　　(4)通過家(jia)長(chang)會、家(jia)校通、單個(ge)電話聯系等多(duo)種方式取得與家(jia)長(chang)的(de)聯系與溝(gou)通，了解(jie)學(xue)生(sheng)在(zai)家(jia)情況，并及時(shi)反饋學(xue)生(sheng)在(zai)校情況。同時(shi)通過面(mian)談、家(jia)長(chang)會上部(bu)分家(jia)長(chang)的(de)經驗介紹等方法(fa)對家(jia)長(chang)的(de)教育方式提(ti)出建議和幫助。雙方配合，以(yi)達到最佳的(de)教育效(xiao)果。

　　(三)學習方面

　　(1)通過(guo)班會、個別談話等方式進一步端正學生(sheng)的學習態度，提高學習興趣(qu)。

　　(2)通過開學之(zhi)初對學習(xi)目(mu)標、競(jing)爭(zheng)伙伴的(de)選擇，使學生樹立(li)較高目(mu)標和競(jing)爭(zheng)意識，以增加學生的(de)學習(xi)動力。

　　(3)在班內開(kai)展多種形式的競賽，增強學(xue)生的緊迫感，形成“比、學(xue)、趕、幫(bang)、超(chao)”的良好(hao)的學(xue)習氛(fen)圍。

　　(4)讓學(xue)生(sheng)重視(shi)每一(yi)次(ci)小測(ce)驗(yan)，并(bing)在(zai)測(ce)驗(yan)后(hou)，幫助(zhu)學(xue)生(sheng)分(fen)析成(cheng)績，更重要的是(shi)分(fen)析差距與原因，以(yi)便盡可查漏(lou)補缺(que)。

　　(5)常與任課老師聯(lian)系，了(le)解各(ge)科情況，并盡量抽時間幫各(ge)科老師抓緊知識的落實工作。

　　(6)常與家(jia)長聯系，請家(jia)長配(pei)合平(ping)日作(zuo)業完成情況，起碼督(du)促背(bei)誦。

　　初二的(de)各項工作已經緊鑼密鼓(gu)的(de)展開了(le)，我將(jiang)針對上學(xue)期的(de)情況(kuang)進(jin)行進(jin)一(yi)步完善，并查漏補缺，盡量做(zuo)好班主(zhu)任的(de)每項工作，帶領十一(yi)班的(de)全體同學(xue)，繼續(xu)進(jin)步，爭創佳績。

　　初二下學(xue)期班(ban)主任工(gong)作計劃二

　　初中的(de)初二年(nian)級是學生最容易產生兩極(ji)分化的(de)年(nian)級，我所擔任(ren)的(de)初二(3)班，經(jing)過一個(ge)學期(qi)的(de)努(nu)力，班級的(de)學風(feng)(feng)、班風(feng)(feng)都有了很大的(de)進步，但(dan)還(huan)存在著很多不足，為(wei)作好這學期(qi)的(de)班主任(ren)工作，特制定如下計(ji)劃。

　　1、第(di)一周召開班委會議，明確(que)具體分工，使班委工作正式運作。

　　2、及時進行班風校紀的教育(yu)，以常(chang)規管(guan)(guan)理為載體，規范學生的各(ge)項管(guan)(guan)理要(yao)求，重申學校各(ge)方(fang)面的要(yao)求，防患(huan)未(wei)然。

　　3、開展禮(li)儀(yi)教育和

　　人(ren)文素(su)質教育，從學生的(de)吃穿住(zhu)行等方面入手，養(yang)成良好的(de)衛生習慣，同時(shi)進一步優(you)化人(ren)文素(su)質環境，增強集(ji)體凝聚力。

　　4、開展(zhan)法制監(jian)督員值日活動(dong)。讓(rang)每一(yi)位同學成為溝通老師(shi)和學生的(de)紐帶(dai)，帶(dai)頭做(zuo)好(hao)老師(shi)布置的(de)各項工(gong)作。特別是(shi)在一(yi)些師(shi)生之(zhi)間(jian)、同學之(zhi)間(jian)的(de)矛盾化解上起到橋梁和紐帶(dai)的(de)作用。

　　5、繼續做好后進生工作，穩定(ding)、激發同學(xue)們的(de)集體主義觀念和積極(ji)上進的(de)學(xue)習自覺性。

　　6、繼(ji)續開展(zhan)寫(xie)周記(ji)、日記(ji)活動，征求同學們的(de)意見，及時把握(wo)學生(sheng)(sheng)的(de)心理狀(zhuang)態，做(zuo)到和學生(sheng)(sheng)時刻保持心靈上(shang)的(de)溝通。

　　7、劃分交(jiao)叉管(guan)理(li)小組，實施“網絡管(guan)理(li)”制度，做(zuo)到人人監督管(guan)理(li)，人人接受管(guan)理(li)，創設民主(zhu)監理(li)的班級管(guan)理(li)氛圍。

　　8、以學(xue)習(xi)(xi)委員(yuan)為核心，以各科(ke)課代(dai)表為主的自習(xi)(xi)課和午間(jian)自主學(xue)習(xi)(xi)活動(dong)，開發學(xue)生的學(xue)習(xi)(xi)自主性和創造力。

　　9、充(chong)分利用課(ke)余時間辦好黑板報(bao)和學生的小報(bao)活動

　　10、制(zhi)(zhi)定適合班級實際情(qing)況的(de)各項管理制(zhi)(zhi)度(du)，進一步約束(shu)同學們的(de)思想(xiang)行為。

　　11、嘗試實施班干部輪換(huan)制度。

　　12、倡導在班(ban)級工作和學習中(zhong)大力實(shi)行中(zhong)《學生一日常規活動(dong)》，培養競爭意識，開發創造力。

　　13、嚴(yan)格請假制度，堅(jian)決杜絕私自外(wai)出(chu)。

　　14、大力(li)加強安全(quan)教育(yu)，時時處處講(jiang)安全(quan)，以防為(wei)主，同(tong)家長(chang)經(jing)常取(qu)得聯 ，防止(zhi)各(ge)類事故的發生(sheng)。

　　15、充分利用考試(shi)的杠桿作用，每次考試(shi)結束要求每一位學生寫出考試(shi)的得(de)與失(shi)，查(cha)找經(jing)驗與不(bu)足，并列出整改計劃和下次考試(shi)的目標(biao)。

　　16、開展心(xin)理健(jian)康教(jiao)育，增強學(xue)(xue)生的心(xin)理品質(zhi)，擺正學(xue)(xue)生的同學(xue)(xue)交往觀念(nian)，確保主要精(jing)力放到(dao)學(xue)(xue)習上。

　　17、做好“雙差生”的工作(zuo)和重點(dian)學生的家訪(fang)工作(zuo)。

　　18、對學校布置的各(ge)項工作不(bu)折不(bu)扣的完(wan)成。

　　19、堅決服從學(xue)校的管理，并教育學(xue)生(sheng)令行(xing)禁止，有問題時可以通過正(zheng)當(dang)的渠道(dao)進行(xing)逐級匯報(bao)妥善解決。

　　20、做好班費的公(gong)開明(ming)細工作，嚴格班費使(shi)用制度。

　　21、采取有效的措施(shi)，杜絕(jue)學生進網吧。

　　22、經(jing)常進(jin)行班(ban)級工作(zuo)的(de)總結和各(ge)項(xiang)計劃的(de)調整以(yi)更好(hao)的(de)做好(hao)班(ban)級各(ge)項(xiang)工作(zuo)，使班(ban)級各(ge)項(xiang)工作(zuo)得以(yi)更好(hao)的(de)開展。

最新工作計劃 篇6

　　一、安全工(gong)作指導思(si)想

　　項(xiang)目部繼續(xu)落實“安(an)全(quan)(quan)第一、預防(fang)為(wei)(wei)(wei)主、綜合治理”的方針，以(yi)落實安(an)全(quan)(quan)生產責任制(zhi)為(wei)(wei)(wei)主線，以(yi)持續(xu)提升安(an)全(quan)(quan)生產標(biao)準化(hua)管(guan)理水平為(wei)(wei)(wei)重要內容，強化(hua)安(an)全(quan)(quan)管(guan)理體系有效運(yun)行(xing)，加強管(guan)理，構筑健康安(an)全(quan)(quan)環境，打(da)造(zao)(zao)和諧(xie)安(an)全(quan)(quan)文化(hua)，建(jian)立(li)健全(quan)(quan)安(an)全(quan)(quan)工(gong)(gong)作長效機制(zhi)，實現重大機械設備、人身事故(gu)為(wei)(wei)(wei)零的目標(biao)，爭取(qu)打(da)造(zao)(zao)省級“文明平安(an)工(gong)(gong)地”。

　　二、第二季度安全管理(li)目(mu)標(biao)

　　杜絕人身傷亡事故

　　杜(du)絕人為責(ze)任的機械(xie)設備(bei)、船舶(bo)損壞事故(gu)

　　杜絕(jue)負(fu)主要責任的交(jiao)通事(shi)故

　　杜絕火災事故

　　杜絕溺水事故

　　控制(zhi)輕傷事故發生頻率(lv)

　　特(te)種作(zuo)業人員持(chi)證上崗率(lv)達100％

　　事故隱患整改率(lv)100％

　　職工安全(quan)教育率達(da)100％

　　三、主要(yao)工作及措施

　　（一）明確(que)安全生(sheng)產責任制，強化安全工作責任體系。

　　1、項(xiang)目部認真學習同(tong)行業安(an)全工(gong)作經(jing)驗教訓(xun)，明確各部門(men)、各隊是安(an)全的(de)(de)責任(ren)主體，各隊、班組一(yi)把手是安(an)全工(gong)作的(de)(de)第一(yi)責任(ren)人，必(bi)(bi)須堅(jian)持“管生產必(bi)(bi)須管安(an)全”和“誰主管、誰負責”的(de)(de)原則，認真

　　落(luo)實安全(quan)生產責任(ren)制；

　　2、在分(fen)級負責(ze)、層層落實安全(quan)責(ze)任(ren)(ren)制的(de)基礎(chu)上，實行目標(biao)管理，按環(huan)節、按職(zhi)責(ze)明確安全(quan)生產責(ze)任(ren)(ren)，建立起橫向到邊、縱向到底，全(quan)員、全(quan)方位、全(quan)過程的(de)安全(quan)責(ze)任(ren)(ren)體系，確保全(quan)面完成二季度安全(quan)目標(biao)；

　　3、繼續深入健全(quan)安全(quan)工作(zuo)的監督體(ti)系，嚴格過(guo)程(cheng)，重視結果(guo)，使項目部的安全(quan)檢(jian)查、隱患整改、事故調查等工作(zuo)更加科學規范；

　　4、堅持(chi)安(an)全生(sheng)產“一票否(fou)決”的原則(ze)。

　　（二）有效運(yun)行安全(quan)管理體系(xi)，持續(xu)改進工作績效。

　　在二季度(du)，項(xiang)目(mu)部仍(reng)要(yao)牢(lao)牢(lao)把握安(an)全管(guan)(guan)理工作標(biao)準(zhun)化這個目(mu)標(biao)，持續(xu)改進(jin)，安(an)全管(guan)(guan)理體(ti)系運行要(yao)按照(zhao)“標(biao)準(zhun)量化”要(yao)求，以標(biao)準(zhun)、制度(du)、程序為基(ji)礎，完善(shan)項(xiang)目(mu)部體(ti)系文件，持續(xu)改進(jin)體(ti)系運行績效。在運行過程中，要(yao)重點做(zuo)好以下幾方面工作：

　　1、認真學習(xi)研究中(zhong)建(jian)總公(gong)(gong)司、集團公(gong)(gong)司體(ti)系文件，依據公(gong)(gong)司體(ti)系標(biao)準(zhun)，參照項目部不同層面、不同崗位(wei)的職(zhi)責(ze)（職(zhi)能），結合實(shi)際，明確細化項目部各單位(wei)安全管理體(ti)系運(yun)行(xing)重點施控要素(su)與具體(ti)運(yun)行(xing)標(biao)準(zhun)，確保體(ti)系運(yun)行(xing)工(gong)作落到實(shi)處；

　　2、認真(zhen)學習、嘗試各種(zhong)行之有效的安全管理方法，作(zuo)為體系運行的主要內容，不斷摸索經驗，完(wan)善(shan)項(xiang)目部的安全管理運行體系；

　　3、根據項目部實際，細致(zhi)開展危險源辯識評價(jia)，管理方案制定與實施、運行控制，事故應(ying)急救援預案的完善工作；

　　4、按照(zhao)公司安全管理(li)體系(xi)文件要求(qiu)，對員工的(de)教育培訓、危險源識別、隱患(huan)整(zheng)改、事故調查處理(li)等各環(huan)節納入體系(xi)運(yun)行，實行規(gui)范

　　管理；

　　（三）加強安全宣傳教育培訓(xun)工作，增強意識，提(ti)高技能，形成項目(mu)部人(ren)人(ren)重安全的(de)生產氛圍。

　　1、繼(ji)續采取(qu)各種(zhong)行之有效(xiao)的宣傳活動(dong)，利用(yong)宣傳標語、專題安(an)(an)全(quan)教育、安(an)(an)全(quan)簡(jian)報(bao)等(deng)各種(zhong)媒(mei)介，在潛移默化中提高工人的安(an)(an)全(quan)意識，讓項目部形成(cheng)一(yi)個良好的安(an)(an)全(quan)氛圍；

　　2、認真做好施工(gong)(gong)人員(yuan)(yuan)入場(chang)教(jiao)育培(pei)訓、全員(yuan)(yuan)安(an)全教(jiao)育和(he)特(te)殊工(gong)(gong)種安(an)全教(jiao)育培(pei)訓工(gong)(gong)作。新進場(chang)員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)的(de)安(an)全培(pei)訓要全部達標。按規定(ding)組織(zhi)特(te)種作業人員(yuan)(yuan)的(de)培(pei)訓工(gong)(gong)作，確保(bao)特(te)種人員(yuan)(yuan)100%持證上崗(gang)。分層次開展形式多樣(yang)的(de)安(an)全教(jiao)育培(pei)訓，進一步提高(gao)安(an)全監管水平；

　　3、采取多種形式(shi)，做好(hao)安全(quan)宣傳工作。

　　（四(si)）強化現場安全管理，加強安全監督檢查，做好事(shi)故應急預案(an)。

　　1、本(ben)年度(du)要(yao)(yao)一(yi)如既往(wang)地做好現(xian)場的安全(quan)管(guan)理。項(xiang)目部(bu)安全(quan)員(yuan)以及各(ge)作業(ye)隊的專業(ye)人(ren)員(yuan)必須每天(tian)對現(xian)場進行檢查，重點(dian)要(yao)(yao)杜(du)絕工人(ren)的“三違”作業(ye)。

　　2、強化管理，切實做好危險源、重點崗（部(bu)）位、關(guan)鍵設備的(de)日常(chang)監控管理工(gong)作，確保(bao)重點要(yao)(yao)害部(bu)位、關(guan)鍵設備的(de)安全穩定(ding)運行，要(yao)(yao)保(bao)證(zheng)每天有例檢(jian)，每月(yue)有綜合檢(jian)查。

　　3、加大(da)安全(quan)生(sheng)產監管(guan)檢(jian)查與(yu)監督檢(jian)查力度。各部(bu)門(men)、各隊伍要認真(zhen)履行(xing)安全(quan)監管(guan)職責，依據相(xiang)關(guan)規定、標(biao)準進行(xing)深入細致(zhi)的日常檢(jian)查、專業檢(jian)查、施工現場(chang)檢(jian)查，強化班(ban)組、生(sheng)產現場(chang)、檢(jian)修施工現場(chang)

　　的(de)安全(quan)管(guan)理(li)。相(xiang)關安全(quan)部門要保證管(guan)理(li)的(de)有效性，及時查(cha)找、整改(gai)、消(xiao)除事故隱患(huan)，根據隱患(huan)排查(cha)、整改(gai)報告制度，有效控制風險。

　　5、加強外協隊(dui)的(de)管理(li)(li)，根據雙方安(an)全(quan)生(sheng)產(chan)責任(ren)，認真履(lv)行責任(ren)與義(yi)務。項目部(bu)要(yao)(yao)對外協隊(dui)加大管理(li)(li)力(li)度，安(an)全(quan)辦(ban)作為安(an)全(quan)監(jian)督部(bu)門，要(yao)(yao)在管理(li)(li)的(de)有(you)效(xiao)性上下(xia)功夫，抓教育(yu)，查現場，監(jian)督施(shi)工單(dan)位遵守(shou)安(an)全(quan)法規(gui)，遵守(shou)公司(si)安(an)全(quan)規(gui)定。

　　6、項目(mu)部要(yao)根據(ju)實際(ji)情(qing)況，開展事(shi)故應急救援(yuan)體系建設和完(wan)善(shan)工作，通過(guo)建立有效(xiao)的(de)事(shi)故應急預案、預警和救援(yuan)機制，以最(zui)大限度(du)地降低事(shi)故給員工健康和安全帶來的(de)危(wei)害。

　　（五）做好與監理單位(wei)、業(ye)主單位(wei)及(ji)當地海事部門的溝通，履(lv)行(xing)自(zi)己(ji)在安(an)全管理工(gong)作上應盡的職責和義(yi)務。

　　(六)加強治(zhi)安保衛(wei)、

　　駐地安全衛生的管(guan)理(li)工作。

　　項目部要(yao)一如既往(wang)地(di)堅持(chi)嚴格治安防(fang)衛工(gong)作，防(fang)火防(fang)盜(dao)，確保(bao)機(ji)械設備完(wan)好運行，物資完(wan)整無缺(que)，員(yuan)工(gong)人身安全。并(bing)進一步極強(qiang)營地(di)環境衛生建(jian)設，確保(bao)環境健康、舒(shu)適。

　　（七）加強(qiang)臨(lin)時用電(dian)管理、爭取(qu)建設(she)“文明平安(an)工(gong)地(di)”

　　項(xiang)目(mu)部要在臨時(shi)用(yong)電管(guan)理上加大力(li)度，嚴格(ge)按照《JGJ_46-20xx_施工現場臨時(shi)用(yong)電安全(quan)技術規范》來要求自己，加強(qiang)監(jian)督，繼續保持觸電事故為零(ling)的目(mu)標(biao)。

　　陜煤化礦(kuang)建一公司山陽項目(mu)部

　　20xx-3-25

最新工作計劃 篇7

　　加強層級安(an)(an)全(quan)巡視(shi)(shi)。每(mei)天，巡視(shi)(shi)員(yuan)(yuan)對(dui)全(quan)園(yuan)進行(xing)常規(gui)(gui)巡視(shi)(shi)并(bing)填寫巡視(shi)(shi)臺(tai)賬；每(mei)月(yue)末(mo)(mo)，安(an)(an)全(quan)員(yuan)(yuan)組(zu)織(zhi)后勤(qin)各部部長、巡視(shi)(shi)員(yuan)(yuan)對(dui)全(quan)園(yuan)危(wei)險點(dian)(dian)進行(xing)巡視(shi)(shi)，并(bing)填寫危(wei)險點(dian)(dian)安(an)(an)全(quan)巡視(shi)(shi)臺(tai)賬；每(mei)季(ji)度末(mo)(mo)，園(yuan)安(an)(an)全(quan)工作領導(dao)小(xiao)組(zu)成員(yuan)(yuan)對(dui)全(quan)園(yuan)常規(gui)(gui)、危(wei)險點(dian)(dian)進行(xing)抽(chou)查，并(bing)將本(ben)季(ji)度常規(gui)(gui)、危(wei)險點(dian)(dian)巡視(shi)(shi)臺(tai)賬歸檔(dang)。

　　細化安全巡(xun)視(shi)臺賬。每次常規(gui)、危險點巡(xun)視(shi)后，從巡(xun)視(shi)部位、巡(xun)視(shi)人、巡(xun)視(shi)時間、是否存在(zai)問題、解決(jue)問題的(de)時間、方(fang)(fang)式等方(fang)(fang)面確認簽字。

　　加強消防系列(lie)器材的檢(jian)查力度。在消防箱內放置安全檢(jian)查登記卡，每季度檢(jian)查后，由檢(jian)查者填寫(xie)日期、姓名、檢(jian)查結果(guo)等。

　　規范、更新消防(fang)(fang)通(tong)(tong)道(dao)標識(shi)。確定全園消防(fang)(fang)通(tong)(tong)道(dao)路(lu)線，在顯著(zhu)位置公示。將各班的消防(fang)(fang)通(tong)(tong)道(dao)在教(jiao)室、樓道(dao)標識(shi)清晰，并定期進行安全疏散演練，便于緊急時(shi)刻人員的安全、迅(xun)速(su)撤離。

　　一次地震疏(shu)散(san)演練；

　　一(yi)次消防安全演練；

　　一(yi)次安全專(zhuan)項(xiang)培訓：將安全活(huo)動分類，進行集中培訓；

　　一次安全主題活動：幼兒園安全案例分析及預防策略、梳理問題、查找瓶頸、補(bu)充(chong)完善安全手冊、專家安全事故講(jiang)座。

　　開展一日工(gong)作流(liu)程(cheng)標準的研討及觀摩(mo)；

　　“寢室整理”觀摩；

　　盥洗室環境創設比賽；

　　創(chuang)編幼兒園基本生活技能小兒歌(ge)；

　　貼心小攻略：學習梳(shu)花樣小辮、舞(wu)臺妝、洗手(shou)法等。

　　以(yi)各種形式宣傳幼兒衛生保健知識；

　　依據定量食(shi)譜評價結(jie)果和(he)幼兒(er)體檢結(jie)果，安排科學合理的營養膳食(shi)；

　　及時與班級、家長溝通幼兒衛生保健(jian)問(wen)題，并做專業指導。

　　為(wei)女職工提供健康咨(zi)詢；

　　組織專場的心理健康講座(zuo)。

　　編(bian)纂(zuan)《營養膳(shan)食(shi)手(shou)冊(ce)》；

　　每(mei)周一款菜肴分享(xiang)；

　　展示每餐餐點。

最新工作計劃 篇8

　　在(zai)這個學(xue)(xue)期里，我(wo)接手了二(er)年級的(de)班(ban)主任，看(kan)著孩(hai)(hai)子(zi)們(men)一(yi)張張天真的(de)笑臉(lian)，心里有不(bu)(bu)少欣慰(wei)。在(zai)孩(hai)(hai)子(zi)們(men)成長的(de)歷(li)史長河里，一(yi)個學(xue)(xue)年也許只是(shi)(shi)微不(bu)(bu)足道的(de)一(yi)小段，然而，由(you)于種種原因，無論是(shi)(shi)從行為習(xi)慣還是(shi)(shi)學(xue)(xue)習(xi)方(fang)法上都與(yu)同年級的(de)孩(hai)(hai)子(zi)有一(yi)定的(de)差距(ju)。在(zai)新的(de)學(xue)(xue)期里我(wo)準備從以下方(fang)面(mian)展(zhan)開工(gong)作：

　　一、學生基本情況

　　本班有(you)(you)(you)學生(sheng)36人(ren)，孩子(zi)們個(ge)個(ge)活潑可愛，但(dan)由(you)于年齡小，自制能力差，時常不(bu)能控制自己，上課時愛隨(sui)便說話或做(zuo)小動作，很多行為習慣(guan)(guan)有(you)(you)(you)待進一步培養。部(bu)分學生(sheng)已經有(you)(you)(you)了一定的學習習慣(guan)(guan)，少部(bu)分學生(sheng)缺乏主動性，書寫有(you)(you)(you)待于加強。

　　二、班級管理目標

　　1、進(jin)一步對學(xue)生進(jin)行愛(ai)國主義(yi)、集體主義(yi)教育及良好(hao)文明行為習慣的(de)養成教育，提高(gao)學(xue)生的(de)思想道德素質(zhi)。

　　2、端正學生(sheng)學習態度，提高他(ta)們的學習興趣，使學生(sheng)積極主動地學習。鼓勵學生(sheng)大膽創新，勇于探索。

　　3、營(ying)造(zao)團結向上的(de)良好班(ban)風，建立健全班(ban)委(wei)會，培(pei)養一批認真負責的(de)班(ban)干部(bu)，提高學生(sheng)的(de)管理能力。

　　4、組(zu)織學生積極參加學校開展(zhan)的各項活(huo)動(dong)，使學生在活(huo)動(dong)中受到教育，在活(huo)動(dong)中得到鍛煉。

　　三、班級管理措施

　　（一(yi)）常(chang)規教(jiao)育(yu)方面(mian)

　　1、由于二年級是教學(xue)(xue)(xue)與班(ban)務(wu)分(fen)(fen)開(kai)進行，所以(yi)要充分(fen)(fen)利用班(ban)隊會的時(shi)間，組織學(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)習《守則》、《規(gui)范(fan)》、“十不(bu)”等常(chang)規(gui)要求，并在日(ri)常(chang)學(xue)(xue)(xue)習過(guo)程中(zhong)讓(rang)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)知道什(shen)(shen)么(me)行為(wei)是對(dui)的，什(shen)(shen)么(me)行為(wei)是不(bu)對(dui)的，使(shi)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)養(yang)成良(liang)好的學(xue)(xue)(xue)習和生(sheng)活習慣。對(dui)表現(xian)好的學(xue)(xue)(xue)生(sheng)，及(ji)時(shi)給予表揚(yang)和鼓勵；對(dui)表現(xian)不(bu)夠(gou)好的學(xue)(xue)(xue)生(sheng)，及(ji)時(shi)提醒，給予糾(jiu)正。

　　2、利(li)用(yong)升旗(qi)儀式(shi)，加強學生(sheng)(sheng)的品德教(jiao)育(yu)。利(li)用(yong)教(jiao)師節、國慶節和(he)元旦等重大(da)活動(dong)(dong)日舉(ju)行一些(xie)有意(yi)義的主題班隊會(hui)，使學生(sheng)(sheng)懂得(de)做人的道理，培養學生(sheng)(sheng)的愛國主義情感。同時，讓學生(sheng)(sheng)在各種活動(dong)(dong)和(he)勞動(dong)(dong)中(zhong)學會(hui)合作，學會(hui)生(sheng)(sheng)活。

　　3、充分(fen)發揮各項活(huo)動中的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)陣地的(de)(de)作用，增強學(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)榮譽感，使學(xue)(xue)(xue)生心中有他人、有集體(ti)。充分(fen)發揮教(jiao)(jiao)室(shi)內板報的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)作用，開辟“表揚和進(jin)步”園地，展示學(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)個人風采。此外，對于(yu)學(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)書寫讀的(de)(de)姿(zi)勢，在(zai)課(ke)堂上隨(sui)時提醒與幫助。

　　（二）班級紀律方面

　　1、課堂紀律

　　要求學生課(ke)(ke)上(shang)認真學習，嚴格遵(zun)守課(ke)(ke)堂紀(ji)律。如果(guo)有違反紀(ji)律的(de)(de)現(xian)象(xiang)，由班長(chang)記錄(lu)，向(xiang)班主任匯報(bao)，并記在學生的(de)(de)檔案(an)卡中(zhong)，作(zuo)為評(ping)選班級明星的(de)(de)重要條件(jian)。

　　2、課間紀律

　　豐(feng)富(fu)多彩(cai)的(de)課(ke)間活(huo)(huo)動，是解(jie)決(jue)課(ke)間紀律的(de)法(fa)寶(bao)。課(ke)間組(zu)織學生開展跳繩、踢毽(jian)子、下棋等(deng)文(wen)體(ti)活(huo)(huo)動，班主任(ren)隨時提醒學生要注意(yi)文(wen)明活(huo)(huo)動，使學生在活(huo)(huo)動中既健體(ti)又(you)受(shou)到(dao)教育。

　　（三）衛生方面

　　1、個(ge)人(ren)衛(wei)生(sheng)：要求學生(sheng)手(shou)臉潔凈，常剪指甲，衣著整(zheng)潔，每天由班主任和班長(chang)檢查(cha)學生(sheng)的個(ge)人(ren)衛(wei)生(sheng)，督促學生(sheng)搞好(hao)個(ge)人(ren)衛(wei)生(sheng)。

　　2、班級衛(wei)生：每天早晨分派(pai)值日生清掃教室和衛(wei)生區，由勞動委員負責打分。班主任(ren)對(dui)各(ge)組的衛(wei)生情況在每周(zhou)一的班隊(dui)會給予公布，表揚先進，督促后(hou)進。

　　（四）班干部的培養方面

　　開學伊始，組建好二年級班(ban)(ban)委(wei)(wei)會(hui)(hui)，明(ming)確班(ban)(ban)委(wei)(wei)會(hui)(hui)成(cheng)員(yuan)的(de)(de)(de)各自(zi)分工。在日常班(ban)(ban)級管理中，針對班(ban)(ban)干(gan)部(bu)在工作(zuo)中出現的(de)(de)(de)問(wen)題(ti)，教給(gei)他(ta)們工作(zuo)方(fang)法(fa)，使他(ta)們明(ming)確自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)職責(ze)，指出他(ta)們的(de)(de)(de)優缺點和今(jin)后努力工作(zuo)的(de)(de)(de)方(fang)向。同時，還要求他(ta)們注意班(ban)(ban)干(gan)部(bu)成(cheng)員(yuan)之(zhi)(zhi)間(jian)的(de)(de)(de)合作(zuo)，齊(qi)心協(xie)力，擰(ning)成(cheng)一股(gu)繩(sheng)，盡力在同學之(zhi)(zhi)間(jian)樹立(li)他(ta)們的(de)(de)(de)威信，創造機會(hui)(hui)，鍛煉和培養他(ta)們的(de)(de)(de)能力。

　　（五）其他方面

　　1、協調與家長(chang)的(de)關系(xi)，開好(hao)家長(chang)會。

　　經常保持(chi)與學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)家(jia)(jia)長(chang)聯(lian)系和(he)(he)(he)溝通，召開(kai)家(jia)(jia)長(chang)座談會，使(shi)學(xue)校教育和(he)(he)(he)家(jia)(jia)庭教育有機地結合起來。班主任采取定期(qi)和(he)(he)(he)不(bu)定期(qi)的方式，將(jiang)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的在(zai)校表(biao)現向家(jia)(jia)長(chang)如實匯報(bao)，使(shi)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)得(de)到可持(chi)續發(fa)展。對于學(xue)困生(sheng)(sheng)(sheng)要(yao)給予他(ta)們(men)關(guan)愛和(he)(he)(he)幫助，發(fa)現他(ta)們(men)的閃光點要(yao)及時表(biao)揚，因勢利導(dao)，使(shi)他(ta)們(men)樹立學(xue)習自信。在(zai)老師和(he)(he)(he)同學(xue)的共同輔導(dao)下，將(jiang)他(ta)們(men)轉化成為中等(deng)生(sheng)(sheng)(sheng)或優秀生(sheng)(sheng)(sheng)。此外，還根(gen)據學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的身(shen)心潛(qian)力，培養(yang)和(he)(he)(he)發(fa)展學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的興趣愛好，使(shi)他(ta)們(men)獲得(de)很好的發(fa)展。

　　2、確立班集(ji)體的奮斗目標。

　　班(ban)集(ji)(ji)(ji)體(ti)的(de)(de)(de)共同(tong)奮(fen)斗(dou)(dou)目(mu)(mu)標(biao)(biao)，是班(ban)集(ji)(ji)(ji)體(ti)的(de)(de)(de)理想和前(qian)進的(de)(de)(de)方向，班(ban)集(ji)(ji)(ji)體(ti)如果(guo)沒(mei)有(you)共同(tong)追求的(de)(de)(de)奮(fen)斗(dou)(dou)目(mu)(mu)標(biao)(biao)，就會失去(qu)前(qian)進的(de)(de)(de)動力(li)。所以(yi)，一(yi)個良好的(de)(de)(de)班(ban)集(ji)(ji)(ji)體(ti)應(ying)(ying)(ying)該(gai)有(you)一(yi)個集(ji)(ji)(ji)體(ti)的(de)(de)(de)奮(fen)斗(dou)(dou)目(mu)(mu)標(biao)(biao)，這個目(mu)(mu)標(biao)(biao)應(ying)(ying)(ying)是遠期(qi)、中期(qi)、近期(qi)的(de)(de)(de)結(jie)(jie)合，逐步實(shi)現目(mu)(mu)標(biao)(biao)的(de)(de)(de)過程會產生激(ji)勵效(xiao)應(ying)(ying)(ying)，形(xing)成強大的(de)(de)(de)班(ban)級凝聚(ju)力(li)。作為班(ban)級組織者的(de)(de)(de)班(ban)主任應(ying)(ying)(ying)結(jie)(jie)合本(ben)班(ban)學(xue)生思想、學(xue)習、生活實(shi)際，制定(ding)出本(ben)班(ban)的(de)(de)(de)奮(fen)斗(dou)(dou)目(mu)(mu)標(biao)(biao)。在實(shi)現班(ban)集(ji)(ji)(ji)體(ti)奮(fen)斗(dou)(dou)目(mu)(mu)標(biao)(biao)的(de)(de)(de)過程中，要(yao)充分發揮集(ji)(ji)(ji)體(ti)每個成員(yuan)的(de)(de)(de)積極性，使實(shi)現目(mu)(mu)標(biao)(biao)的(de)(de)(de)過程成為教(jiao)育與自(zi)我(wo)教(jiao)育的(de)(de)(de)過程，每一(yi)集(ji)(ji)(ji)體(ti)目(mu)(mu)標(biao)(biao)的(de)(de)(de)實(shi)現，都是全體(ti)成員(yuan)共同(tong)努力(li)的(de)(de)(de)結(jie)(jie)果(guo)，要(yao)讓(rang)他們分享(xiang)集(ji)(ji)(ji)體(ti)的(de)(de)(de)歡樂和幸福，從(cong)而形(xing)成集(ji)(ji)(ji)體(ti)的(de)(de)(de)榮譽(yu)感和責任感。

　　四、活動安排：

　　九月份：

　　1、開(kai)學典禮，進行安全教育。

　　2、加強一日常規訓練與檢查。

　　3、慶祝教師(shi)節活(huo)動(dong)。

　　十月份：

　　1、對學生進(jin)行安全法制教育。

　　2、國慶活(huo)動(dong)及慶“國慶”活(huo)動(dong)

　　十一月份：

　　1、組織學生參加課外活(huo)動(dong)。

　　2、保護環境主(zhu)題活動。

　　十二月份：

　　1、對學生(sheng)進行端正學習態度教育

　　2、加強一日常規訓練與檢查

　　3、加強日常行為規范教(jiao)育

　　一月份：

　　1、組(zu)織(zhi)學生(sheng)參加“慶(qing)祝元旦”節目訓練

　　2、組織好學(xue)生的期(qi)末復習(xi)迎考工作

　　3、對學(xue)生進行操行評定

　　4、組(zu)織(zhi)好(hao)學(xue)生的期末考試

　　5、發放素質報告單(dan)，安排學(xue)生的(de)寒假生活。

最新工作計劃 篇9

　　愉快(kuai)的(de)(de)暑假之(zhi)后，我們又迎(ying)來(lai)了(le)新的(de)(de)學年(nian)，新學期，新氣象，在這(zhe)(zhe)秋風送爽的(de)(de)日子(zi)里(li)，在學院領(ling)導、輔導員老師(shi)的(de)(de)帶領(ling)下，貴州師(shi)范大學花(hua)溪(xi)校區經(jing)濟與管理(li)學院學生會終于宣布(bu)成立，通過這(zhe)(zhe)一(yi)(yi)段時間(jian)在工(gong)作(zuo)(zuo)中不(bu)斷(duan)摸(mo)索(suo)與學習，我進一(yi)(yi)步了(le)解了(le)辦公(gong)室在學生會中的(de)(de)作(zuo)(zuo)用與意義，其核(he)心歸納起來(lai)就是八個(ge)字——上傳下達，協調統一(yi)(yi)。

　　在大(da)學(xue)學(xue)生(sheng)(sheng)會里(li)，大(da)學(xue)生(sheng)(sheng)大(da)部分都(dou)已經成人了(le)(le)，做事都(dou)有自己的分寸了(le)(le)。再說(shuo)大(da)學(xue)生(sheng)(sheng)也都(dou)是(shi)通過了(le)(le)重重考驗(yan)才考上(shang)大(da)學(xue)，所(suo)以(yi)學(xue)生(sheng)(sheng)會工作還是(shi)很受(shou)教師信任的。大(da)學(xue)學(xue)生(sheng)(sheng)會極為重要，可(ke)以(yi)說(shuo)沒有學(xue)生(sheng)(sheng)會就沒有大(da)學(xue)里(li)的各(ge)種(zhong)活動(dong)！

　　新的一屆(jie)學(xue)院(yuan)學(xue)生(sheng)會(hui)領導班子(zi)已(yi)經成立(li)，學(xue)生(sheng)會(hui)的各項活(huo)動開始逐步運轉，辦(ban)公室(shi)作(zuo)(zuo)為核心部門，其樞(shu)紐的作(zuo)(zuo)用必(bi)須得到(dao)充分的體現，為了更(geng)好的將辦(ban)公室(shi)的工(gong)作(zuo)(zuo)推上一個新的臺階，經過我(wo)們多天的思考、討論與整理，現針對本學(xue)期辦(ban)公室(shi)制定以下具體工(gong)作(zuo)(zuo)計(ji)劃：

　　例會安(an)排(pai)，初定每周(zhou)四晚總(zong)結已做(zuo)工作(zuo)的成敗得失，并根(gen)據(ju)院(yuan)里指示(shi)安(an)排(pai)下一周(zhou)次工作(zuo)任務(wu)。認真(zhen)傳達(da)院(yuan)里對(dui)辦公室的工作(zuo)安(an)排(pai)，并合理地(di)分配(pei)任務(wu)。

　　思想交(jiao)(jiao)流(liu)，大家民主地開(kai)展交(jiao)(jiao)流(liu)與討論，各抒己見(jian)，相互交(jiao)(jiao)流(liu)工作經驗，在肯(ken)定(ding)優秀(xiu)的同時，正視不(bu)足(zu)，督促盡快改(gai)正。在高標準、嚴要(yao)求下不(bu)斷(duan)提高成員工作效率與質量(liang)；干事之間相互學(xue)習(xi)(xi)，進(jin)(jin)行批評(ping)與自我批評(ping)。善于汲取他(ta)人長(chang)處，對部內(nei)存(cun)在的問題有(you)則改(gai)之，無(wu)則加冕(mian)。在交(jiao)(jiao)流(liu)中(zhong)學(xue)習(xi)(xi)，在學(xue)習(xi)(xi)中(zhong)進(jin)(jin)步。

　　內(nei)部(bu)人員的(de)(de)(de)考(kao)核與(yu)培養(yang)，做好(hao)考(kao)核，對每天的(de)(de)(de)值(zhi)日(ri)情(qing)(qing)況嚴格把關，對在(zai)不請假情(qing)(qing)況下缺勤(qin)的(de)(de)(de)干(gan)事(shi)提(ti)出(chu)批評(ping)，并督促(cu)改(gai)正，目的(de)(de)(de)在(zai)于避免(mian)部(bu)門松散，提(ti)高工(gong)作效率(lv)與(yu)工(gong)作積極(ji)性，增(zeng)強內(nei)部(bu)隊伍的(de)(de)(de)紀(ji)律性和(he)凝聚(ju)力(li)，穩固學(xue)生(sheng)會在(zai)同學(xue)們(men)心目中(zhong)的(de)(de)(de)良好(hao)形象。對于內(nei)部(bu)人員的(de)(de)(de)表現與(yu)工(gong)作成績記錄備(bei)案，以此為參(can)考(kao)，賞罰分明。鼓(gu)勵內(nei)部(bu)人員努力(li)積極(ji)工(gong)作，以便辦公室(shi)今后更(geng)好(hao)地運轉。

　　打好考勤，對學(xue)生會(hui)各部門及學(xue)院各班(ban)的簽到與出(chu)勤情(qing)況，每天記錄(lu)在案(an)，定期進行(xing)統(tong)計(ji)統(tong)計(ji)，賞罰分明。

　　在主席(xi)團(tuan)(tuan)的(de)領(ling)導(dao)下服務于學生會，接受主席(xi)團(tuan)(tuan)的(de)直接領(ling)導(dao)，積極為主席(xi)團(tuan)(tuan)獻(xian)計獻(xian)策，做好分管主席(xi)的(de)工作。

　　幫助輔導員老師做好文檔、表格等(deng)方面(mian)的(de)工作，認真仔細(xi)，嚴謹無誤。

　　及時準確地在簽到時下發通(tong)知，對學(xue)(xue)院各年級(ji)各班、團(tuan)委(wei)學(xue)(xue)生會各部(bu)門、學(xue)(xue)院各社團(tuan)的(de)主要(yao)負責人的(de)聯系方式進行(xing)統計備(bei)案，便(bian)于相關事務的(de)通(tong)知下達。

　　做好相關工作(zuo)與(yu)會(hui)議的(de)(de)(de)通知，重視每日的(de)(de)(de)簽到工作(zuo)，務必(bi)確保(bao)信息的(de)(de)(de)及(ji)時(shi)準(zhun)確傳達(da)(da)，有需要傳達(da)(da)的(de)(de)(de)文件及(ji)時(shi)印制并(bing)發放。

　　定時的(de)工作簡報兩周(zhou)出一份，涉及學(xue)(xue)院各班(ban)與各部門動態以及學(xue)(xue)生的(de)早操出勤、到(dao)課率等情況，具體材料由各班(ban)與相關(guan)部門統一發到(dao)指定郵(you)箱(xiang)，再(zai)由相關(guan)負(fu)責人員仔(zi)細認真制作出工作簡報，審(shen)核通(tong)過后張貼到(dao)我院學(xue)(xue)生所分(fen)布的(de)宿舍。

　　會(hui)(hui)議記錄，對(dui)于大規模的(de)團委學生會(hui)(hui)干部會(hui)(hui)議，要做規范詳細的(de)會(hui)(hui)議記錄并備(bei)案。

　　保管學生(sheng)會活動的(de)用品(pin)，做(zuo)好借出與(yu)歸(gui)還記錄，對于院里(li)公有(you)活動用品(pin)，辦公室(shi)里(li)要做(zuo)好值勤登(deng)記工作，登(deng)記財物外借支入與(yu)歸(gui)還記錄等事項由辦公室(shi)主(zhu)任親自批閱，存檔，并裝訂(ding)成冊。

　　統(tong)計全院所有學(xue)生的個人信息，能(neng)及時準確地在(zai)需要之時找出所需的學(xue)生信息。制(zhi)作規范合理地學(xue)生基(ji)本情況信息統(tong)計表(biao)，使各種相關信息一目了然，查找方便，節(jie)約時間，提高效率。

　　定(ding)期做好學工(gong)辦的衛生清潔與物品整理工(gong)作，保證一切(qie)井然有(you)序

　　在(zai)學院各種大中型(xing)活動(dong)期間，積極主動(dong)配(pei)合計劃(hua)所做出的安排與調(diao)整。

　　對于本院一(yi)些活動，根據(ju)上級要求制(zhi)作相應(ying)的邀請(qing)函、節(jie)目單(dan)(dan)等(deng)并及時(shi)準(zhun)確(que)地(di)發放到指(zhi)定單(dan)(dan)位，邀請(qing)函與(yu)節(jie)目單(dan)(dan)要特(te)別(bie)用心，力(li)求信息傳達無誤，精美大方。在發放環(huan)節(jie)要及時(shi)到位。

　　與(yu)學(xue)生會其(qi)他各部門協調(diao)好工(gong)作(zuo)(zuo)。協調(diao)幫助各部門的學(xue)生工(gong)作(zuo)(zuo)：作(zuo)(zuo)到承上啟(qi)下的中間樞紐作(zuo)(zuo)用，保證學(xue)院的活動能更加順(shun)暢快速(su)的完(wan)成。

　　經濟與管理(li)學院學生會各(ge)部(bu)門(men)財務流(liu)動由(you)辦公室負責管理(li)。

　　學生會各部門活動經(jing)費和日常開(kai)支，均須事(shi)先上報辦公室，由(you)辦公室與(yu)各位老(lao)師審(shen)批合格后方可購買物品。

　　所有支出均須統一正(zheng)式發(fa)票方可(ke)報(bao)帳（收據(ju)、白條及超市電腦小票等(deng)因無法為活動支出提(ti)供(gong)可(ke)靠證(zheng)據(ju)故(gu)一概視(shi)為無效(xiao)憑(ping)證(zheng)不予報(bao)銷(xiao)）。

　　為加強對發(fa)票(piao)報銷(xiao)的統一(yi)(yi)管(guan)理，發(fa)票(piao)最好在每次(ci)活動結束后(hou)統一(yi)(yi)上交辦公室，若支(zhi)出金(jin)額過于零散(san)可于每次(ci)學(xue)生(sheng)會例(li)會時上交。

　　辦(ban)(ban)公室(shi)的(de)管理(li)機構為建筑與土木工程學(xue)(xue)院學(xue)(xue)生(sheng)會辦(ban)(ban)公室(shi)。學(xue)(xue)生(sheng)會辦(ban)(ban)公室(shi)內的(de)一切財產歸(gui)學(xue)(xue)生(sheng)會所有(you)，不(bu)屬于任何個人。

　　學生(sheng)(sheng)會(hui)辦(ban)公室(shi)的(de)鑰匙由(you)學生(sheng)(sheng)會(hui)辦(ban)公室(shi)統一配(pei)(pei)發，不得(de)私自(zi)配(pei)(pei)備(bei)，若丟失，需報告學生(sheng)(sheng)會(hui)辦(ban)公室(shi)，由(you)學生(sheng)(sheng)會(hui)辦(ban)公室(shi)再次配(pei)(pei)發并(bing)登記(ji)。持鑰匙人不能隨意進入辦(ban)公室(shi)做與學生(sheng)(sheng)會(hui)事(shi)務(wu)無關的(de)事(shi)情。

　　除學生(sheng)會例會外，要借用(yong)辦公室必須經(jing)過學生(sheng)會辦公室批準，借用(yong)人方(fang)可使用(yong)。

　　使用辦公(gong)(gong)室時(shi)，必(bi)(bi)須愛惜辦公(gong)(gong)室內的(de)財(cai)產，如有損壞，必(bi)(bi)須立即(ji)報告學生會辦公(gong)(gong)室。

　　每次活動領取辦公室(shi)物(wu)(wu)品時必(bi)須有負(fu)責人詳細填寫借出(chu)清單，并簽名。活動完畢歸還(huan)物(wu)(wu)品時必(bi)須及時清點物(wu)(wu)品并由辦公室(shi)確認，如有損壞須如實報告。

　　如(ru)有(you)非學生會人(ren)員(yuan)借用物品，必須先報辦公(gong)室，經(jing)辦公(gong)室主任(ren)同意后，進行登記(ji)并要(yao)求限期后方可借出。如(ru)有(you)損壞或(huo)丟(diu)失，借用人(ren)須照價賠償。

　　辦(ban)公室(shi)不(bu)得存放私人(ren)用品，不(bu)得帶人(ren)進入辦(ban)公室(shi)做與辦(ban)公室(shi)事(shi)物無關的事(shi)。

　　自覺維護(hu)辦公室(shi)內衛生(sheng)環境(jing)，使用辦公室(shi)后要(yao)將(jiang)物(wu)品整(zheng)理(li)好(hao)，將(jiang)地面打掃干(gan)凈。離開時，必(bi)須(xu)將(jiang)門鎖好(hao)。

　　12月中旬與(yu)寶山、白云校區本(ben)學(xue)(xue)(xue)院本(ben)科二、三、四年級(ji)學(xue)(xue)(xue)生開展學(xue)(xue)(xue)術經驗(yan)(yan)交流(liu)(liu)會(hui)，主(zhu)要目(mu)的是加強學(xue)(xue)(xue)院各(ge)(ge)(ge)年級(ji)之間的交流(liu)(liu)與(yu)聯系(xi)，幫助(zhu)我(wo)們大一的新生更快(kuai)更好的適應大學(xue)(xue)(xue)生活。通過各(ge)(ge)(ge)年級(ji)之間在學(xue)(xue)(xue)習、生活、實(shi)踐等各(ge)(ge)(ge)個方(fang)面的交流(liu)(liu)，向他們學(xue)(xue)(xue)習成功經驗(yan)(yan)。

　　在老師指導下制(zhi)定《經濟與管理(li)學(xue)(xue)院學(xue)(xue)生會干部考核管理(li)辦法》，完善學(xue)(xue)生會監督機制(zhi)，增強制(zhi)度的(de)可執行性和影響力(li)(li)。學(xue)(xue)期末將考評結果記入干部檔案表并報(bao)各學(xue)(xue)院了解。辦公室(shi)將盡(jin)力(li)(li)做(zuo)好制(zhi)度的(de)執行工作，做(zuo)到以評促改。

　　作(zuo)(zuo)為(wei)主席團助手的(de)(de)(de)辦(ban)公室，其在團委學生會中占有十分重要(yao)的(de)(de)(de)地位，同時，也肩負著十分重大的(de)(de)(de)責(ze)任(ren)。在新的(de)(de)(de)學期里，辦(ban)公室接過歷史的(de)(de)(de)重任(ren)，決定在虛心向前人(ren)學習(xi)的(de)(de)(de)同時，更加(jia)(jia)強化自身(shen)(shen)的(de)(de)(de)職責(ze)意(yi)識。培養(yang)每位成(cheng)員的(de)(de)(de)責(ze)任(ren)感。另外(wai)，要(yao)營(ying)造一種高效的(de)(de)(de)、積極的(de)(de)(de)、親切的(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)環境，讓(rang)大家在這里產生一種歸屬感而(er)使得工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)進行(xing)更加(jia)(jia)順利，增強自身(shen)(shen)的(de)(de)(de)團隊(dui)協作(zuo)(zuo)能(neng)力。全體辦(ban)公室成(cheng)員一定齊心協力做好本職工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，盡(jin)己所能(neng)，努力進取，銳意(yi)創新，為(wei)把團委學生會工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)帶上一個新臺(tai)階而(er)做出自己的(de)(de)(de)貢(gong)獻(xian)！

　　一個良(liang)好的(de)(de)(de)計劃(hua)就是(shi)成功的(de)(de)(de)一半，明確(que)的(de)(de)(de)分工則(ze)使工作向成功又(you)邁進了(le)一步。希(xi)望本屆新(xin)組(zu)成的(de)(de)(de)學(xue)(xue)生會(hui)(hui)全體成員(yuan)能夠積(ji)極工作、樂(le)于奉獻，有著(zhu)出(chu)色的(de)(de)(de)工作能力(li)和辦(ban)事(shi)效(xiao)率。相信(xin)隨著(zhu)時間不斷的(de)(de)(de)流逝，我(wo)們的(de)(de)(de)學(xue)(xue)生會(hui)(hui)工作一定(ding)會(hui)(hui)順(shun)利進行，我(wo)們學(xue)(xue)校的(de)(de)(de)工作一定(ding)會(hui)(hui)在學(xue)(xue)生會(hui)(hui)全體工作人員(yuan)的(de)(de)(de)努(nu)力(li)下做到最(zui)好！

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