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月工作計劃

時間：2022-10-13 17:04:26 工作計劃我要投稿

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精選月工作計劃集合十篇

　　時光在流逝，從不停歇，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發展，不妨坐下來好好寫寫計劃吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢？以下是小編收集整理的月工作計劃10篇，歡迎大家分享。

精選月工作計劃集合十篇

月工作計劃篇1

　　一。學生基本情況分析：

　　本學期，我擔任的是一至六年級的音樂教學，從這一周多給同學們的上課情況來看，大部分學生在唱歌的姿勢上，習慣較好，而且表情也較豐富，能根據歌曲情緒進行表達，部分班級還能識讀簡單樂譜。還能即興創編同歌曲情緒一致的舞蹈，并參與表演。但在讀譜知識的運用上較弱，咬字，吐字也不夠清晰，特別是男生好勝心強，愛表現自己，常會出現喊歌現象，導致缺乏對聲音美感的正確認識，缺乏氣息的支撐。

　　二、教學目的要求及重難點

　　1、突出音樂學科的特點，把“五愛”的教育和活潑樂觀情緒，集體主義精神的培養滲透到音樂教育中，使學生成為“四有”的社會主義接班人和建設著。

　　2、啟迪智慧、陶冶、培養審美情趣使學生身心得到健康的發展。

　　3、培養學生對音樂的興趣愛好，掌握淺顯的音樂基礎知識和簡單的音樂技能，使學生具有認識簡單樂譜的能力。

　　4、了解我國各民族民間音樂，培養學生對祖國音樂藝術的感情和民族自豪感、自信心，使學生具有初步的感受音樂，表現音樂的能力。

　　三、教學的具體措施與要求

　　（一）創設情境，培養興趣，充分發揮學生的主體作用

　　要想充分發揮學生的“主體作用”，挖掘每個學生的潛能和智慧，教師就要創設一定的情境，使他們獲得直接的體驗，并激發其創造的欲望，從而培養他們的創新思維。

　　1、創設情境，激趣導入

　　黑格爾說過：“音樂是情感的藝術。”只有使學生處在形象活潑的音樂氛圍中，才能受到良好的音樂熏陶，達到最佳的教學效果。著名教育家杜威也提出：“為了激發學生的思維，必須有一個實際的經驗情境，作為思維的開始階段。”在教學過程中，教師應根據教學需要，創設適于實際的教學情境，引導不同層次的學生通過動腦、動口等多種途徑積極參與教學過程，把學生帶入情境之中。

　　2、利用教具，培養興趣

　　烏申斯基說：“沒有興趣，被迫進行學習會扼殺學生掌握知識的意愿。”著名科學家愛因斯坦也曾講過：“興趣是最好的老師”。教學中如何吸引學生的注意力，引發好奇心，這是一門技巧。如：利用美麗的畫面，動聽的歌聲去看、去聽，充分調動學生的視覺和聽覺器官，更形象直觀地感受音樂、理解音樂，讓學生充分發揮想象力，擴大音樂視野。教師隨時抓住學生的注意力，善于摸索、分析學生心理，了解學生的心態，這樣才能不斷激發學生的學習熱情。所以，我們在音樂教學中應努力營造音樂氛圍，引導學生抓住音樂特點，“讀”懂音樂，感受音樂。

　　低年級學生的年齡小，思維能力弱，但感性認識相對較強，生動、鮮艷的教具格外被孩子們所喜愛。教無定法，在教學過程中勤思考、勤總結，靈活運用各種方法，最主要的是抓住學生的興趣，以興趣為師，能有效提高學生的積極性，讓學生主動學習。

　　（二）精選教法，快樂學習，提高音樂教學實效

　　兒童如同一株花苗，要澆之以愛，灌之以鼓勵，她才能綻放美艷的花蕾。因此，音樂教師應有意營造一種非常寬松、活潑、自由的氛圍，以民主的態度，商量的口吻，指導學生進行音樂活動。放手給學生一個充分自由發揮的空間，為他們營造一個“自由王國”，使學生的思維始終處于一種積極的活躍狀態。這樣，就可以充分激發學生的主體意識，使他們學得主動、學得開心。

　　1、創設舞臺，展示自我

　　心理學和教育學研究表明：“愛動”是兒童的天性。在學習和生活中，兒童總是喜歡親眼看一看，親耳聽一聽，親手試一試。因此，在教學過程中為學生設置一個展示自我的舞臺是非常重要的。在孩子們進行集體演唱時，我覺得老師應該為學生營造一個“自由王國”。因為低年級學生通常是活潑好動的，在教學教育活動中，應靈活地運用多種多樣的手段，為學生提供“動起來”的機會，從而發揮學生的主體作用，以獲得知識、掌握新技能。在順利完成歌曲教學任務后，我又設計開展了“課堂舞會”這一活動環節，放手讓學生盡情地唱、盡情地跳，把整堂課營造的喜悅氣氛推向最高潮，讓學生在無拘無束中展示自己的才能。順其自然，依據學生的認識天性，為學生留出課堂空間，就是為學生留出了快樂天地，為學生留出了主動學習的時空，有了學生展示自我的舞臺，課堂教學會張弛有度，教學效果也會事半功倍。

　　2。趣味游戲，快樂學習

　　無論是什么樣的游戲對學生都具有極強的吸引力。學生愛玩的天性決定了他們愿意參與教師為他們精心設計的游戲。為了鞏固學過的歌曲，我設計了“開火車”這一游戲。由我做火車司機，唱歌曲中的任意一句，由學生接唱，只有唱正確的才能坐上我的小火車，孩子們個個熱情高漲，積極踴躍，不亦樂乎。“開火車”游戲的目的在于讓學生樂于開口，大膽演唱，讓學生感受到成功的喜悅。培養學生敢于表現的意識，讓學生在玩中學，學中玩。音樂課堂借助游戲，使得教師樂之教，教的新，學生樂之學，學的活。教育在發展，教學手段要革新，教學藝術要提高，我們教育工作者只有勤奮鉆研，投身教改，才能開拓一條成功的課堂教學之路！

月工作計劃篇2

　　一、與時俱進，勤學奮進

　　理論是行動的先導。作為客服服務人員，我深刻體會到理論學習不僅是任務，而且是一種責任，更是一種境界。我堅持勤奮學習，努力提高業務水平，強化思維能力，注重用理論聯系實際，用實踐來鍛煉自己。為公司全面信息化的成功上線貢獻了自己的微薄之力。

　　二、立足本職，愛崗敬業

　　作為客服人員，我始終堅持“把簡單的事做好就是不簡單”。工作中認真對待每一件事，每當遇到繁雜瑣事，總是積極、努力的去做;當同事遇到困難需要替班時，能毫無怨言地放棄休息時間，堅決服從公司的安排，全身心的投入到替班工作中去;每當公司要開展新的業務時，自己總是對新業務做到全面、詳細的了解、掌握，只有這樣才能更好的回答顧客的詢問，才能使公司的新業務全面、深入的開展起來。在工作中，我嚴格按照“顧客至上，服務第一”的工作思路，對顧客提出的咨詢，做到詳細的解答;對顧客反映的問題，自己能解決的就積極、穩妥的給予解決，對自己不能解決的問題，積極向上級如實反映，爭取盡快給顧客做以回復;對顧客提出的問題和解決與否，做到登記詳細，天天查閱，發現問題及時解決，有效杜絕了錯忘漏的發生。

　　三、經常反思，計劃工作

　　一個企業能否生存下去，就是看企業的客戶對企業的支持情況怎么樣?這個支持情況是由客戶滿意度來直接影響的，所以我們可以通過良好的服務，優質的產品，策劃好的客戶回訪來增加客戶滿意度。而企業的目標可以向著“零抱怨無投訴”進行。以上是自己對全年工作的總結，但自己深知還存在一些不足之處。一是工作經驗欠缺，實際工作中存在漏洞。二是工作創新不夠。三是工作中有急躁情緒，有時急于求成。在下步工作中，要加以克服和改進。

月工作計劃篇3

　　本月工作重點

　　1、會插接、拼搭簡單的造型。

　　2、會聽音樂做模仿操。練習雙腳原地向上跳以及四散走、跑。

　　3、在游戲活動中，學習、遵守簡單的游戲規則。

　　4、愿意接觸周圍的人。學習問早、問好、說再見等禮貌用語。

　　5、理解故事的主要內容，學習簡單的寶寶歌

　　6、愿意學唱新歌，能知道歌曲名稱，進行簡單的表演

　　7、找秋天，感受季節的變化。

　　教育目標

　　健康

　　社會男孩女孩、五個好朋友、爬爬爬、自己來。

　　語言自己走、水果屋、小小運動會。

　　數學小兔采蘑菇、草地上、找車庫、好朋友。

　　藝術小魚水里游、美食屋、穿一穿。

　　科學落葉飄飄、水果怎么吃、摘蘋果。

　　常規培養

　　1、秋季到，天氣逐漸轉涼，讓寶寶懂得隨天氣冷熱而及時增減衣物。

　　2、讓寶寶養成良好的喝水習慣。

　　3、鼓勵寶寶能獨立進餐，并保持衣物和桌面的清潔。

　　4、培養寶寶養成飯前、便后、手臟時能有序地排隊洗手。

　　5、請家長幫忙收集有關秋天花卉及圖片，利用周末及長假時間帶孩子到戶外感受大自然的變化

　　家長工作

　　1、帶孩子到戶外去感受、發現季節的變化。

　　2、做面食時，讓孩子參與，他一定會很高興。

　　3、和孩子一起玩手影游戲，讓他說出影子像什么，說得越多越好。

　　4、讓孩子在家中找其他物品的好朋友，提高他的觀察力和理解能力。

　　5、讓孩子做力所能及的事，給他自己發展的機會。

　　6、帶孩子去感受秋天豐收的景象，他會有很多發現。

　　7和孩子一起玩玩做動作說動詞的游戲。

月工作計劃篇4

　　為了進一步落實好市教育局、街道城校辦等上級領導的工作指示要求，搞好我校各方面的工作，創辦領導放心，家長滿意，學生樂學的具有一定特色的民辦教育，現將我校三月份的工作計劃呈報領導，請領導督查指導。

　　一、繼續加強教師的職業道德和學生的遵紀守法教育，進一步提高教師的思想道德水平和學生的組織紀律性。

　　二、管理工作要銳意改革，加強常規管理，向管理要質量，要效益，要形象，進一步提升我校辦學品位和管理水平。

　　三、結合重大節日，紀念日，開展向雷鋒學習、感恩父母、搞好綠化保護生態等一系列活動，向學生注入正能量，培養師生的人生觀，價值觀。

　　四、加強安全教育，提高師生的交通安全、消防安全等的意識，舉行消防演練，努力提高學生防災、減災、自救、互救能力，創建平安校園。

　　五、加強校本教研，提高廣大教師的業務水平，開展推門聽課，集體備課，相互學習，共同提高的活動。

　　六、對教師的教育教學工作實行量化考核，并將考核結果納入教師的績效工資進行管理，以提高廣大教師的工作積極性，增強他們的責任感。

　　七、加強新進教師的基本教育，提高新教師的業務能力，迎接城校辦舉行的教師基本功大賽。

　　八、加強對音、體、美、科學、技術、信息等學科的教學指導，開展好素質教育，全面提升教學質量，面向未來，培養多功能的人才。

　　附：三月份學校工作行事歷：

　　1、建立教師信息檔案

　　2、建立各班“陽光興趣小組”并有效開展工作

　　3、開展向雷鋒同志學習活動

　　4、對學生進行感恩教育

　　5、搞好綠化，保護生態，創建生態文明校園

　　6、舉行安全知識講座，進行消防安全演練

　　7、進行第一次教師業務考核評比活動

　　8、加強課堂教學，創設高效課堂

　　9、加強新教師的“三筆”訓練，迎接新教師基本功大賽

　　10、進一步整頓學生的午餐及放學秩序，規范學生的行為習慣

　　11、進行學校安全隱患的排查工作，并及時進行整改

　　12、開展教師集體備課活動，對教師進行推門聽課

月工作計劃篇5

　　一、十月工作總結

　　1、每周組織貴陽公司例會以及行政部例會：讓每個人都能開始做總結和計劃，能夠有計劃的開始工作。會議時大家也都會相互進行工作溝通，提出總結的問題，共同找到解決方案。

　　2、通過不同的招聘方式進行人員招聘：58同城（一直都使用）、貴陽人力資源網（上面投簡歷的人員經歷和素質都要比58同城高很多）、參加都司路的現場招聘會

　　3、對公司的考勤做好要求

　　4、制作貴陽公司績效考核標準和考核方案

　　5、修改凱里公司崗位職責，后期再進行重新修改

　　6、協助修改工作匯報模板

　　7、修改貴陽公司規章制度（薪酬體制）

　　8、出差天柱

　　二、11月工作計劃

　　1、修改公司崗位職責，把每個崗位工作流程化

　　2、讓各片區修改培訓資料

　　3、公司例會和行政部門例會繼續召開

　　4、下月依舊以人員招聘工作為主

　　5、對根據10月制作的考核，做好公司員工的績效考核

　　6、審核各公司的工資

　　7、做好公司文化、產品、正能量的宣傳

　　8、做好考勤、簽到、拜訪標準的監督

　　9、跟公司員工多溝通公司現有的問題及解決方案

　　10、監督好各片區的培訓工作。

月工作計劃篇6

　　xx中心小學xx年2月份工作主要以學校新教學樓建設和假期安全及開學招生注冊工作為中心，具體做了如下工作。

　　一、2月份工作小結

　　1、2月1日組織全校家訪，宣傳寒假用火、用電及煙花安全知識。

　　2、2月3日至5日，新教學樓工地進行假期安全隱患排查，確保無安全隱患死角。

　　3、2月9日至17日，校園假期辦公室人員值班到崗情況巡查。

　　4、1月13日，召開辦公室期初工作會議，布置期初各項工作，籌備第十三屆校園藝術節活動。

　　5、1月23日，召開全體教師會議，布置招生注冊工作。

　　6、1月24日，開學典禮、利用國旗下講話，對學生開展文明禮儀、日常行為規范教育等系列活動。

　　7、1月25日至27日，完成各項事業報表制定工作計劃。

　　8、1月29日，開展“學雷鋒”主題教育系列活動。

　　二、3月工作思路

　　1、擬開展慶“三八”主題活動。

　　2、擬開展崗位大練兵之：教師書法作品展。

　　3、擬開展開展愛綠護綠系列活動。

　　4、擬開展隊干培訓、開展班級布置評比。

　　5、擬開展教學常規檢查。

　　6、擬開展一、二年級繪畫比賽。

　　7、擬開展“交通安全”主題教育活動。

　　8、擬開展書香校園創建活動。

　　9、擬開展感恩主題教育。

　　10、擬組織教師參加市小學語文、數學學科優質課例推選活動。

月工作計劃篇7

　　一、上月情況分析：

　　1、八月份我們對幼兒進行了家訪，了解了幼兒暑假在家的一些情況。發現幼兒在家生活習慣不是很好，沒有規律。晚睡晚起，早上九點了還在睡覺，晚上去是遲遲不是睡。而且是在電視或電腦前面度過的`。

　　2、幼兒有參加外面的一些興趣班的學習。如美術、語言、舞蹈、溜冰等等。

　　二、九月月目標：

　　1、知道自己是哥哥姐姐，具有相應的角色意識，體驗大班學習環境中的變化，提高對環境的適應能力。積極參與以大帶小的活動，體驗做哥哥姐姐感受，增強責任意識。

　　2、初步獲得有關祖國地域風貌、民族風情、人文、物產等方面的知識，感受祖國的美好與偉大，產生“做一個中國人”的自豪感，萌發對祖國的熱愛之情。

　　3、了解中國城市的是熱鬧、繁華、舒適、方便的地方，但也有不夠完善的地方，知道要保護美麗的城市人人有責。

　　三、個別教育：

　　1、剛開學的第一月，對個別常規意識不好的幼兒進行個別教育，加強常規意識。

　　2、對來園遲到的幼兒進行個別教育，教育他們早睡早起，準時上幼兒園。

　　3、在教學活動和日常生活中出現的特殊情況要及時進行隨機教育。

　　四、預設主題：

　　1、我是哥哥姐姐：通過認識我們的活動室，我們的幼兒園，體驗大班學習環境中的變化，提高對環境的適應能力。通過學習兒歌我是哥哥姐姐，我是禮儀小朋友，讓幼兒體驗做哥哥姐姐的感受，增強責任意識。

　　2、我是中國人（一）：通過學習中國的地域風貌、民族風情、人文、物產等方面的知識，感受祖國的美好和偉大，萌發對祖國的熱愛之情。通過了解城市的各個情況，讓幼兒知道要保護美麗的城市人人有責。

　　五、環境創設：

　　1、我是哥哥姐姐（開學的第一周）：陳列

　　幼兒假期的美工作品；投放彩帶，供幼兒聯系打蝴蝶結；用幼兒的自畫像布置一塊主題；提供廢舊物品供幼兒自由操作。

　　2、我是中國人（一）：地球儀、中國地圖、中國一些有名的建筑物的圖片，讓幼兒擺放和認識；提供各民族服飾的圖片；投放白紙和作畫用具，讓幼兒畫臉譜；師幼一起收集祖國之最的圖片和大街上的標志圖片；提供舊紙盒子讓幼兒制作“高樓大廈”。

月工作計劃篇8

　　度過了一個愉快的寒假，我們又迎來了新的學期。我們組織部也將有新的面貌，希望20xx年的我們更加輝煌。對于新學期的工作，我們將有計劃有規劃的進行，這一學期3月份的工作安排如下：

　　一、常規工作：

　　（一）每周按時出席例會，做到不遲到、不曠會；

　　（二）例會過程中認真記錄會議內容，會議后積極完善會議記錄；

　　（三）按時上繳工作計劃和總結，并對要開展的活動及時作出具體方案；

　　（四）認真負責地傳達團支書工作計劃，積極配合團支書完成工作，做好團組織關系。

　　二、中心工作：

　　（一）認真收繳好第一季度的團費（每名團員交3元)；

　　（二）收取檔案袋，并進行檢查和整理(檔案袋包含：團支部團員、團干匯總表；團支部新學期工作計劃、團支部上學期工作總結；團支部臺賬；特色團日活動總結、匯總表；團支部獎懲情況匯總表；

　　四、六級與計算機等級考試通過情況匯總表；預備黨員和入黨積極分子一覽表；對組織部以及團工作的意見和建議)；

　　（三）團員證的收取、注冊以及丟失團員證的補辦；

　　（四）認真完成民主評議表的填寫指導及審核匯總；

　　（五）PU平臺的宣傳推廣以及使用培訓；

　　（六）配合其他部門工作。我部門成員將積極配合學生會其他部

　　門工作，更多的為我院學生服務。

　　三、工作期望：

　　（一）增強內部交流，想要做好工作，首先要從自身做起。所以在今后的工作過程中，要不段進行內部人員的交流，培養彼此間的默契程度，增強部門的團結意識；

　　（二）增強部門間的交流，在認真完成本部門工作的同時，主動了解其他部門的需要，并及時給予協助，積極配合工作。增強部門人員的人際交往能力。

　　回顧過去，展望未來，新學期又開始，用滿腔的熱情去做好每一件事，用飽滿的精氣神去迎接每一份挑戰，我相信，只要我們共同努力，那么，我們就一定能夠把我們的工作做得更好，去更好的服務于大家！

月工作計劃篇9

　　九月份是開學的第一個月，孩子們過了一個快樂的暑假后重新適應幼兒園的集體生活，我們設計并組織有趣的、豐富多彩的游戲活動，使幼兒很快進入學習及活動的狀態，新學期的第一周，按班務計劃中預設主題安排活動。

　　本月目標

　　(1)九月份的主題是《我長大了》

　　(2)過《我有第第妹妹了》《別說我小》《我的名字》，《我們都是好朋友》等活動，讓幼兒知道自己要升中班了，感受中班的快樂與自豪，對自己有初步的認識，愿意與周圍的伙伴一起玩，學習解決游戲中的糾紛與沖突

　　(3)九月份有兩個節日《教師節》，《中秋節》，讓幼兒知道9月10日是《教師節》是老師的節日，培養幼兒愛老師的情感，農歷八月十五是中秋節，讓幼兒了解《中秋節》是我國的傳統節日，及中秋節的由來。

　　個別教育

　　這學期有三個新生，我們對新生進行了家訪，了解他們的家庭環境及學習情況，也對他們進行了個別教育，通過家訪我們了解到很多孩子在家不好好吃飯，針對吃飯的問題，如：挑食，自己不吃飯等，我們也進行個別教育并開展“誰最棒”“自己的事情自己做”等活動。

　　主題活動

　　九月份里有四周，我們設計了《我升中班了》、《我自己》、《我們都是好朋友》等主題，再穿插了《教師節》、《中秋節》等活動。

　　環境創設

　　1、在主題欄《我長大了》我們布置了“朋友樹”，將好朋友畫下來，剪出來，粘貼在“朋友樹”上。

　　2、教師布置照片墻飾：“我和好朋友”，看看、比比誰最棒。

　　3、師幼布置教室，可采用不同材料、不同風格，來感受和體驗“教師節、中秋節”的快樂氛圍。

月工作計劃篇10

　　在過去的一個月里，東平361°專賣店在上級管理公司的正確領導下，在培訓老師的指導和幫助下，在全體員工的共同努力下，按照有關規定，結合自身實際，以提高員工素質和能力為理念，扎實有效的開展各項工作。

　　主要工作

　　自赴加盟培訓幫手訓練營以來，一是認真學習有關培訓資料，明確培訓目標，按照公司的總體部署和要求，認真落實各項工作。二是以幫手訓練營為契機，做好員工的培訓工作，結合本地實際，制定培訓工作計劃，印發培訓有關資料。三是做好了貨品陳列和補貨工作，對店內的貨品進行有序的陳列，27日赴濟南進行貨品的挑選補充。四是做好新員工的招聘工作，對新進員工進行嚴格把關，以有導購經驗者優先為原則，實行優中選優和崗前培訓工作。

　　存在的問題

　　因新店裝修，店內人力實在有限，諸多事宜還沒有確定下來，對員工的培訓工作開展的較慢。

　　下步計劃

　　新店裝修已基本結束，初定于20xx年1月1日開業，經研究決定，在開業之際開展一次促銷活動。員工的培訓工作就顯得十分重要，在下個月，主要培訓計劃如下：

　　（一）新員工培訓

　　首先對其企業文化的培訓。讓新員工通過了解公司發展史，了解公司企業文化。讓其知道應以什么樣的精神風貌投入工作，應以什么樣的態度進行人際交往，怎樣做一名優秀的員工。適時組織新員工認真學習店內一系列的規章制度，如考勤、獎勵制度等，以及與經營活動有關的業務知識和行為規范，如站姿、禮貌用語、怎樣接待顧客、怎樣接推銷產品、服務禁忌等。在學習的基礎上組織新員工的模擬練習，以求正確地理解和自覺地遵守這些行為規范。其次對業務的培訓。請資深老員工給新員工詳細講解顧客進門到出門的全過程，讓其了解導購工作流程和工作要求的基礎知識。最后開展對新員工的“幫、帶”活動。無論是導購員還是收銀員，派素質高、有經驗的老員工，以師徒的形式對新員工進行具體、細致、系統的輔導和指導。如服務技巧、品推方法等。

　　（二）老員工的培訓

　　除了新員工的培訓外，對老員工的培訓也是提高員工素質和能力的基本途徑。每天早上實行開例會，在總結前一天的基礎上，制定新一輪的培訓計劃。讓老員工在掌握理論知識、專業知識和實踐經驗的基礎上，再更深一層的領會品推要領和方法。對老員工補充必要的新技術、新知識和新能力，以適應新環境的要求。

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