最新工作計劃范文合集八篇

　　時間過得太快，讓人猝不及防，又迎來了一個全新的起點，此時此刻我們需要開始制定一個計劃。相信許多人會覺得計劃很難寫？下面是小編為大家整理的最新工作計劃9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

最新工作計劃 篇1

　　為了切實搞好我系學生的學習，今年我們學習部開展了很多與學習有關的活動，以充分調動我系學生學習的熱情，也為大家營造了良好的學習氛圍，因此，我想學習部在下一年中將采取一系列的措施加以監督和管理，也使學習部工作更順利的開展，現將我的個人計劃擬定如下：

　　一、在新學期開始，我會做好我系20x屆的迎新工作，我也將積極的配合學生會里其他的迎新活動，真正做到為心聲服務，方便新生，是我系的迎新工作有條不紊的開展下去。

　　二、有句話說的好“學習是學生的天職”相信大家也和我一樣，在大學學習了一年，更相信大家都知道大學和高中的學習有很大的差別，為使20x屆的新生及早正確自己的定位，避免走彎路，我會根據我們部關于學習的特性來舉行一個學習交流會，讓新生初步了解大學，感受大學。

　　三、在學風建設方面，繼續完善考勤制度，制定考勤規定和考勤表，統計各班課表及做好點名工作，考察上課出勤率，將這一措施落實到實處，這也是學習部日常工作之一，考察方案如下：

　　1、首先，帶領某某屆的學生考勤，讓他們逐步了解學習部考勤的具體流程，讓他們熟悉在學習部所干的事物。

　　2、然后，讓他們分小組，每天由專人負責每天的考勤情況。

　　3、最后，有專人負責每周到辦公室統計出勤表，并公示缺勤人員名單。

　　四、科技文化藝術節來臨之際，我會積極投入到各種活動中，引導他們組織各種活動，指導他們舉辦各種活動的流程，怎么做，我們會相繼開展演講比賽、詩詞文化大比拼系列活動、知識競賽、辯論賽等等。

最新工作計劃 篇2

　　財務工作象年輪，一個月工作的結束，意味著下一個月工作的重新開始。我喜歡我的工作，雖然繁雜、瑣碎，也沒有太多新奇，但是做為企業正常運轉的命脈，我深深的感到自己崗位的價值，同時也為自己的工作設定了新的目標：

　　1、做好財務>工作計劃，以預算為依據，積極控制成本、費用的支出，并在日常的>財務管理中加強與管理處的溝通，倡導效益優先，注重現金流量、貨幣的時間價值和風險控制，充分發揮預算的目標作用，不斷完善事前計劃、事中控制、事后總結反饋的財務管理體系。

　　2、實抓應收賬款的管理，預防呆賬，減少壞賬，保全管理處的經營成果。

　　3、積極參預，配合管理處開拓新的經濟增長點。

　　以上是我對自己工作的總結匯總，敬請各級領導給予批評指正。在今后的工作當中，我將一如既往的努力工作，不斷總結工作經驗；努力學習，不斷提高自己的專業知識和業務能力，以新形象，新面貌，為公司的輝煌發展而努力奮斗。

最新工作計劃 篇3

　　一、指導思想：

　　兒童的成長需要一個安全而舒適的環境，滿足兒童的安全需要就是使兒童有足夠的安全感。為了切實加強幼兒園安全工作，牢固樹立“安全第一”思想，強化全體師生“保一方平安”的政治責任意識和法制觀念，根據平安校園創建活動實施意見，結合我園實際特制定本工作計劃。

　　二、工作目標：

　　認真學習貫徹執行，教育部頒發的安全工作指示精神及幼兒園有關安全工作的規律，建立領導在教師之間的各種安全規章制度，健全各層之間的安全工作組織機構，按照“誰主管，誰負責”的原則，層層落實簽訂安全目標工作，責任書，做到各項到位，責任到位。經常向家長、幼兒進行安全教育，教育內容要以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防盜竊、防侵害、防突發性事故為重點，加強法制教育。自防自救教育與防火防災教育，食品衛生與健康教育等，增強廣大師生員工的防范意識，提前消除事故隱患，提高自我保護和自救能力。

　　三、建立工作機制，成立安全領導小組：

　　組長：黃烏治

　　副組長：陳閩湘

　　成員：各班班主任、保教教師、后勤及保衛人員

　　四、工作措施：

　　(一)完善安全管理，全面落實安全職責

　　1、健全組織領導，確保工作到位。完善園安全工作領導小組、消防工作領導小組、預防傳染病工作領導小組及園膳管會等一系列安全組織。

　　2、定期召開各種安全工作領導小組會議。制定工作計劃，研究實施辦法，解決安全工作中的問題，布置相關的工作任務。

　　3、定期檢查并分析幼兒園的事故隱患，加強研究，即時處理有關問題，即時處理有關問題，把事故隱患消除在萌芽之中。

　　4、完善安全責任書簽訂方式，在教職工進一步明確職責的基礎上層層簽訂安全責任書，真正將安全責任落實到每一個崗位上，并認真履行職責。

　　(二)加強安全教育活動，完善安全宣傳力度

　　1、加強宣傳教育，提高安全意識。組織教職工認真學習上級有關安全工作文件和通報，學習本園制訂的一系列安全工作規程，并針對幼兒園安全工作特點，對教職工開展消防知識、應急救生知識、保健衛生常識培訓。

　　2、繼續開展以節日、社會實踐、專題性安全為內容的安全教育活動。開展逃生演練等有關安全活動，對師生進行自救、自護方面知識的教育，提高安全意識和技能。

　　3、利用家園聯系欄、安全宣傳版報、網絡、家長會、家訪等途徑對家長進行有關安全方面的宣傳教育，協助幼兒園做好安全工作。

　　4、根據季節的不同有針對性的開展安全教育，結合消防日、秋季傳染病等活動開展多形式(繪畫展、外出宣傳、制作圖書等)的宣傳活動，增強各類人員的安全意識。

　　5、利用重大節日、特殊日期開展多種形式的安全教育活動，營造安全教育氛圍。

　　(三)加強安全培訓，提高整體安全防范水平

　　1、根據實際情況開展每月一次的安全培訓內容，以便讓教職員工以及園內外接送車相關人員、廚師、保育員及時了解上級部門的安全要求、安全信息、安全知識。

　　2、采用多種形式對幼兒進行安全培訓，提高幼兒應對突發事件的能力。

　　(四)加強安全檢查、排查

　　1、建立健全領導機構和有關規章制度，層層落實責任，各部門安排專門管理人員，加強幼兒園安全管理。加強值班、值日教師的管理。

　　2、堅持安全隱患月排查制度。每月對校舍、食堂、寢室、設施設備、消防、線路管道等進行一次全面排查，發現問題及時整改消除隱患。

　　3、在每個節假日放假前和開學后都要進行一次全面安全隱患排查。

　　4、對教師向幼兒開展的安全教育活動經常督導檢查，防止搞形式、走過場。

　　(五)加強環境和食品衛生，做好后勤保障工作

　　1、執行每天的晨檢制度，關注幼兒的口袋物品和手足口病前兆，確保幼兒在園安全。

　　2、做好傳染病防控工作。加強對活動室的消毒和對幼兒衛生健康教育，確保疾病不在我園蔓延。

　　3、注重不同場所的檢查，排除幼兒不安全的因素，為幼兒創設一個安全、健康的活動環境。

　　4、全體教師要重視食品衛生工作，有人專管。嚴把食品、藥品質量關，不得向無衛生許可證的單位和個人購進食品，不容許過期，變質食品進入幼兒園，防止食物、藥物中毒和傳染病及各類突發事件、事故的發生。

　　(六)幼兒園內、外活動的安全

　　1、加強學習，嚴禁出現由體罰或變相體罰產生的安全問題。

　　2、規范幼兒一日活動的各個環節的管理，重點關注幼兒戶外活動、進餐、午睡等環節。

　　3、抓好幼兒日常活動的安全防范，規范教職工行為。嚴格規定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化，不準離開幼兒，幼兒活動須在教師的視野內等。凡是組織幼兒外出集體活動要制定有關安全防范措施，做到組織管理無疏漏。

　　4、加強發生意外事故(地震、火災)時師生自我保護教育，提高對待事故意識，并且每學期組織有關人員針對地震、火災進行疏散演練。

　　5、要對幼兒進行交通安全教育、預防交通事故和意外事故的發生。

　　(七)其他

　　1、要加強幼兒園值班工作，強化值班人員們的責任意識，嚴格遵守值班工作制度，嚴禁社會閑雜人員隨意進入幼兒園。

　　2、門衛須堅守崗位，管好幼兒的`進出，不準讓幼兒獨自出園門，不隨便讓陌生人進入園內。努力消除幼兒日常活動中的不安全因素。

　　3、后勤人員要加強校園校舍安全檢查(電、水、火、體育設施等)，全面消除和杜絕幼兒園安全隱患。

　　4、要積極配合配合派出所、區綜合治理辦公室，搞好幼兒園周邊環境整治工作，嚴歷打擊各類擾亂幼兒園秩序的犯罪活動。并且利用幼兒園媒體宣傳安全工作，維護幼兒園正常教育教學工作。

　　5、根據區教育局精神，嚴格執行重大情況請示報告制度，凡發生重大事件必須及時報告有關領導和部門。

　　五、各月主要工作及活動計劃安排：

　　二、三月份：

　　1、對幼兒園安全、衛生方面以及班級物品存在問題進行檢查、整改、落實。

　　2、幼兒園開學安全工作大檢查的活動并做好記錄，寫好情況匯報，搞好維修、排查隱患工作。

　　3、做好安全工作檢查及環境創設。

　　4、通過課例或其他安全教育方式增強幼兒自我保護意識。

　　5、各班級安全工作排查;常規工作和幼兒一日常規衛生檢查。

　　6、期初安全工作會議。

　　7、制定幼兒園安全工作計劃。

　　8、班主任與家長簽定“安全責任書”，填寫乘車幼兒的有關材料，并上交學校存檔。

　　9、召開校外接送車安全管理會議，開展安全教育日、安全教育周系列活動。

　　四月份：

　　1、開展交通安全教育，做好家長合租車的安全管理工作。

　　2、園外接送車人員、廚師、保育員及安保人員的安全工作培訓。

　　3、加強安全教育專題活動。

　　4、對各班安全日志記錄進行檢查和了解。

　　五月份：

　　1、做好“五一”的幼兒安全教育工作及安全大檢查，安排各崗位人員加強節日值班。

　　2、做好學校安全知識宣傳教育工作，開展安全逃生演練活動。

　　3、園外接送車人員、廚師、保育員及安保人員的安全工作培訓。

　　4、對各班安全日志記錄進行檢查和了解。

　　5、做好流行疾病的預防及防治工作。

　　六月份：

　　1、園外接送車人員、廚師、保育員及安保人員的安全工作培訓。

　　2、加強幼兒園治安整治，維護幼兒園正常工作秩序。

　　3、開展幼兒園全面安全隱患排查工作。

　　4、開展幼兒日常安全教育活動，扎實幼兒常規教育。

　　5、開展幼兒“暑期安全教育”講座，全面家訪工作。

　　6、開展交通安全教育及防溺水教育。

　　7、開展暑假安全教育活動。

　　8、幼兒園校舍安全檢查。

　　七月份：

　　1、校園安全隱患排查及整改。

　　2、幼兒園安全工作例會，總結學期安全工作。

　　3、幼兒園安全工作檔案整理，臺帳檢查。

　　4、安排好假期值班工作安全。

　　5、做好暑假校園修繕工作。

最新工作計劃 篇4

　　在繼續保持和發揚成績的同時也改進存在的不足，現對20xx年的工作做如下簡要回顧和總結，不足之處懇請領導批評指正---- 20xx年的工作情況匯報：

　　一、由于行政部工作非常瑣碎復雜，每項工作我們主觀上都希望能夠面面俱到、很好的完成，但由于人力和精力有限，沒有把每件事情都做到盡善盡美。

　　二、行政部作為公司的后勤保障部門，工作的重點是公司管理監督、后勤服務、培訓學習、招聘、企業文化等，起著承上啟下、聯系左右、協調各方的中心樞紐作用，為圓滿完成公司年度目標任務作出了應有的貢獻。現就今年來的一些成績和不足分析如下：

　　1、對公司其他專業業務學習抓得不夠。這些都需要我在今后的工作中切實加以改進。 工作細心度仍有所欠缺;工作效率雖有所提高，感覺有時各部門之間的配合仍有所欠缺，工作效率并非是最快的。接下來的個人工作計劃中會根據以前工作中存在的不足，不斷改進，提高自我工作意識及工作效率，努力做好工作中的每一件事情!

　　2、行政管理工作：

　　（1）、保安工作：公司一直在2至3個保安的情況下，保安工作相對比較復雜但都有完成。特別是A棟宿舍和雙晟公司新廠房在無保安定點管理的狀況下。但為了員工的財產安全，經常去檢查宿舍是否有不明人員進入。今年A棟宿舍出現2次被盜。給員工帶來了經濟損失。

　　（2）、廚師、工作達成率在90%以上，廚師雖然炒的菜眾味難調，但反饋的較少。保證到了公司正常開餐。對后勤保障工作也做到了保證讓員工用上了健康、衛生的食品。從去年8月份開始實行刷卡以來的準確數據。到今年10月，公司總支出費用與報餐計算對比：公司還付出53562.9元（20xx年1月-8月按6元計算的、9月開始按8元計算的）如果全按8元餐標來計基本上平衡。

　　（3）、招聘方面：在各企業用工緊的情況下，總體招聘工作是付出了很大的努力。基本上緩解了各部門人員的壓力。保證了公司的總體人員。

　　（4）、公司水電方面：公司用電量基本上一個月比一個月降低。

　　20xx年行政目標與計劃

　　1、 作為行政部負責人，我充分認識到自己既是一個管理者，更是一個執行者。要想帶好一個團隊，除了熟悉業務外，還需要負責具體的工作及業務，以身作則，這樣才能保證在人員偏緊的情況下，大家都能夠主動承擔工作，使公司各項工作正常進行。新的月份意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰。對于我們來說，既是壓力也是動力，我們決心總結自己的不足，迎接新的挑戰。 我們將繼續圍繞公司目標為中心開展工作，克服缺點，針對不足，改進方法；加強管理，改進服務！從以下幾方面入手：

　　1、提高行政辦公室人員的綜合素質，加強理論學習、業務學習，抓落實、重執行、常檢查！強化服務與管理意識，充分調動員工工作積極性，使公司后勤服務管理工作再上新臺階！

　　2、做好員工激勵工作，培養員工主人翁精神和獻身精神，增強企業凝聚力。

　　3、保證讓員工用上健康、衛生的食品。吃上可可的飯菜。

　　4、招聘方面：20xx年從各個渠道招聘滿足到各個部門的需求量，包括現場招聘和學校招聘，公司員工離職率盡量降低到32%，20xx年人才發展理念為：

　　（1）企業文化：本分誠信、謙虛勤儉。

　　（2）指導思想：職業、互補、團隊、共贏。

　　（3）選才方面：德才兼備、以德為先。

　　（4）育才方面：邊做邊學、邊學邊做。

　　（5）用才方面：崗適其能、人適其位、人崗匹配、協同發展。

　　（6）薪酬方面：寬帶薪酬、公平公正、外具競爭、共同富裕。

　　（7）留才方面：重視個人價值、提供發展舞臺、職業人生規劃、共同追求全體人員物質與精神兩方面的幸福。

　　以上方面還需要公司各部門及全體員工緊緊圍繞公司HR發展理念、方針開展工作，齊心協力、共同奮斗，才可能讓公司人力資源發展既滿足公司當前需要，又能適應公司短中長期發展所需，解決公司持續發展道路上人才緊缺問題。

　　5、公司用電量方面會想辦法降到最低。20xx年的空壓機大大降低了電數。20xx年9月開始公司更換了所有電表使用電力損耗由原來的11%降到現在的現在的3%左右（11月份公司電表匯總數和總數基本上達到沒有損耗程度）。從20xx年開始電力控制在3%以內的損耗。

　　6、20xx年食堂方面超支方面盡量控制在5%之內。

　　7、20xx年公司人員和財產安全方面做到0次數。

　　★--行政工作的復雜性和瑣碎性特別突出，雖然我們面臨的都是小事、雜事，但我們會把每一件小事、雜事盡可能做到最好，我們的工作就是一件偉大的不簡單的工作。

　　★--行政部是一個既要站在員工的角度又要站在公司的立場來開展工作的部門，我們既要講人性化，又要講原則性，工作中不免有矛盾有不解，能得到各位及各部門的支持和理解，行政部的工作一定會不斷進步！

最新工作計劃 篇5

　　一、指導思想：

　　新的學期，學校政教處的工作將在學校領導下，以學校的總體工作為指導，以養成良好行為規范為教育基礎，以學生健康發展為中心，依照《中學德育大綱》，進一步落實《中學生日常行為規范》，堅持“德育為首，育人為本”的原則，切實抓好思想教育和常規管理兩個環節。進一步拓寬德育空間，提高德育實效，鞏固德育工作特色，引導學生形成科學的世界觀、人生觀、價值觀，為我校教育教學質量的提升保駕護航，力爭使我校德育工作上新臺階。

　　二、工作目標：

　　以德育工作為先導，以愛國主義和集體主義教育為主旋律，以日常行為規范教育為基礎，抓過程重落實，抓細節突出重點，抓習慣養成突出道德實踐，抓成人成才，突出典型效應，通過豐富多彩的活動，形成守紀樂學的校園氣氛，讓學生真正做到思想先進、道德高尚，語言文明、行為規范，理想崇高、目標遠大，學習刻苦、成績優秀。

　　三、工作措施：

　　1.落實考核細則，優化常規管理。

　　在已經實施的《懷遠一中班級量化考核細則》的基礎上進行符合校情的修改和完善。從班級和學生的儀表、紀律、衛生、等為突破口，通過嚴查、嚴管，全面抓好學生的管理工作，優化常規管理，強化養成教育，著力提高學生的文明素養。

　　2.加強隊伍建設，提高管理水平。

　　做好班主任的選拔和任用工作，努力組建一支能力強、講奉獻、有愛心、師德高尚的班主任隊伍。定期召開班主任培訓會，走出去和引進來相結合，引導班主任學習先進的教育理論，樹立先進的教育理念，學習先進經驗，提升班主任的管理水平和能力。定期召開班主任經驗交流會，研究討論學生的思想發展變化過程，研究探討新的教育方法。互相學習，共同進步。加強對班主任工作的考評和獎懲，完善班主任考核制度。

　　3.強化主題教育，突出教育重點。

　　利用升旗儀式和教師節、國慶、元旦等重要重大節日有計劃、有主題地安排好各種豐富多彩的主題活動。通過課內外、多渠道的教育活動，加強對學生的愛國主義、集體主義教育，責任和感恩教育，誠信教育、法制教育等，促進學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，提高學生的思想、政治、道德素質和心理品質。

　　4.用好宣傳陣地，營造德育氛圍。

　　好黑板報、宣傳欄、校園廣播及教室多媒體播放愛國主義電教片及勵志宣傳片，宣傳師生中出現的好人好事，向師生傳遞正能量，營造濃厚的德育氛圍。

　　5.辦好家長學校，形成教育合力。

　　建立家長委員會，擴大家長學校的授課次數，豐富家長學校的授課內容，提高家長的素質和能力，讓家長掌握科學的教育方法，與學校教育形成合力。 2、定期開好家長會，并通過家訪、信訪、電話聯系等方式，同學生家長建立經常性聯系，與家長共商教育其子女的內容、方式和方法。

　　6.做好評先評優，實現典型輻射。

　　每學期期末，對學生中涌現出來的先進典型、好人好事，進行分類化的科學評選，并對他們的先進事跡進行廣泛宣傳和報道，充分發揮優秀學生的典型示范作用，達到獎勵先進、激勵后進的目的。

　　7.加強心理疏導，培養健全人格。利用學校的心理咨詢室，開設健康教育講座，通過多渠道對學生進行心理教育和心理疏導，提高學生心理調節能力，為塑造健全人格盡綿薄之力。

最新工作計劃 篇6

　　一、XX年的工作亮點：

　　1、校園文化躍上新臺階。

　　2、課程改革邁出新步伐。

　　3、特色建設取得新成效。

　　4、隊伍建設增添新活力。

　　二、XX年的主要工作：

　　工作思路：XX年是貫徹落實黨的十八屆四中全會、全面深化改革的開局之年，是我校實施五年規劃的第一年。新的一年，我們要緊緊圍繞縣教育局“一、二、三、四”的工作思路，突出“共創幸福教育，同建美麗校園”這一主題，培育幸福和諧的晨鐘文化，全方位開展“生本教育”實驗，實施“雙學雙培”的育人模式，以迎接省教育督導為契機，以深入開展“五好”活動為載體，努力培養“全面+個性”發展的中國公民，努力打造“專業+多元”發展的品牌教師，為實現“辦人民滿意教育，建現代文化名校”的目標而奮斗！

　　（一）實施“五年”規劃，“八大工程”全面啟動。

　　1、晨鐘文化工程。以晨為神，以鐘為魂。開展班級文化建設，校歌譜曲及校報的改版等工作。

　　2、名師建設工程。一是教師制訂《個人發展規劃》，二是評選1—2名首屆晨鐘品牌教師。

　　3、“五好”示范工程。進一步抓好班主任管理及班級日評比，創“流動紅旗”班級。

　　4、“雙學雙培”工程。一是抓好“生本教育”理念的學習，更新教師教育理念，二是組織教師出編第一本《晨鐘奏響生命曲——“雙學雙培”的理念與操作》。

　　5、高效課堂工程。教育的最高境界是：無為而學，無為而教的。一是規范課程的的開設與管理，二是完善教學評價體系，加大獎懲力度。

　　6、特色培育工程。一是繼續開展快樂閱讀和陽光體育活動，二是開展音樂和美術興趣小組活動。

　　7、校園信息化工程。主要是加強教師的培訓及應用工作。

　　8、美麗校園工程。一是“三區四園”規劃進一步完善，二是創建“果香校園”，給校園景點命名，苗木移植及補種。

　　（二）開展督導評估，“三個到位”確保通過。

　　1、責任到位。

　　2、落實到位。

　　3、檢查到位。

　　（三）常抓安全工作，“四大屏障”力保穩定。

　　1、安全制度建設進一步健全。

　　2、安全管理措施進一步到位。

　　3、安全教育責任進一步落實。

　　4、安全隱患排查進一步細化。

　　（四）狠抓作風建設，“十八條規”端正行風。

　　1、開展群眾路線教育，抓師德師風建設。

　　2、繼續按照“十八條”整頓工作作風。

　　3、嚴格禁止在校園內抽煙，嚴禁在工作日內喝酒。

最新工作計劃 篇7

　　一、指導思想：

　　堅持走科研興教之路，不斷增強教師的科研意識、教改意識，扎扎實實地進行課題研究。堅持“質量立校、特色強校、科研興校”的總體工作思路，開展公眾信任的、滿意的幼兒園教育。

　　二、工作目標：

　　1、以“行動研究”為主旨，繼續深化體育課程園本化和0—6歲嬰幼兒早期閱讀研究。探索信息科技與幼兒園一日活動、教師工作等優化組合的有效策略。

　　2、開發、利用幼兒園和周邊豐富的人力、物力資源，認真實踐，構建幼兒園園本課程。

　　三、具體措施：

　　1、加強理論學習，積極構建學習型組織。要求每位教師認真研讀相關理論書籍，并圍繞課題認真做好理論學習筆記，定期撰寫學習心得，學年結束完成課題總結。

　　2、拓寬培訓渠道，著力加強校本培訓。繼續通過“走出去，請進來”等方法。如“與實驗幼兒園共建快樂閱讀小組”研究幼兒園早期閱讀課程；“請專家定期來園進行實踐活動研討”等活動。

　　3、舉辦教師技能賽、專業發展等活動。引導教師通過研究采用科學教學方法，提高教學實效性。

　　4、推進教育行動研究，促進教師專業發展。鼓勵教師邊實踐邊注意積累自己的有效經驗，倡導在實踐中做課題，而不是寫課題。

　　5、探究制定預設活動計劃和實施評價標準，開展課堂教學評優活動，加強平時半日活動的檢查交流，探討目標與過程的問題，提高日常活動質量。

　　6、加強規范管理，有效保證課題研究正常進行，在課題承擔者中繼續開展四個“一”活動：

　　①學期初制定好課題研究計劃；

　　②每月參加一次教科研例會，匯報自己的課題研究情況；

　　③每學期圍繞自己承擔的課題上一節實踐課，上交有關教案、課件及自我評價表；

　　④學年末寫好課題總結并爭娶表。

　　7、建立激勵機制，提高教師進行課題研究的積極性。

　　8、加大宣傳力度，大力推廣科研成果。

最新工作計劃 篇8

　　對于一個師范生來說，教育實習是必不可少的一部分，是理論和實踐相結合的貫徹和體現，將進一步加深對專業理論知識的理解，進一步熟悉各種方法方式。通過本次實習，深入學習如何當好一名政治老師以及如何做好班主任工作，把理論與實踐相結合，把所學的知識轉化為能力，不斷提高自身的綜合素質，為將來的教學工作打好基礎。也是進一步提高講課能力，鍛煉自己的大好機會。為了使自己切實做好實習工作，特制定計劃如下：

　　一、 實習目的

　　（一）通過實習，使自己對教學工作有一個整體的了解，把自己的專業課與教學緊密聯接起來。

　　（二）熟讀新課標，通過自己的學習與老師的指導，盡可能多的掌握新課程改革的理念。

　　（三）認真虛心的向各位老師學習，培養自己在教學課堂中應了解的技能，如：引入技能，語言技能等等。

　　（四）在實習的過程中，逐漸培養自己的獨立工作能力，社會交際能力，一個教育事業者應有的責任感和使命感。

　　二、實習的要求

　　本著學習的態度，踏踏實實做好自己的工作，充分利用所學的專業知識，以積極的態度面對困難、迎接挑戰。

　　三、實習進程與工作安排

　　（一）見習階段：（國慶前）

　　（1）了解學校的基本情況，熟悉校園、辦公室、班級，熟知學生的作息時間，記住學生名單。

　　（2）觀摩指導老師的教學過程（包括備課和講課），做好聽課記錄。聽課時認真思考，聯系大學期間所學的知識來分析如何做到理論聯系實際。

　　（3）積極與指導老師溝通，請指導老師指點。多聽其他老師的課，學習各位老師的教學方法。課后仔細反思，總結老師的優點，彌補自己的不足，并認證撰寫聽課記錄。

　　（4）了解科目的上課進度，在科任老師指導下進行備課、預講。

　　（5）準備班會內容。

　　（二）實習階段：（國慶后）

　　（1）參與到教學活動中來，認真備課，結合所在年級學生的身心特點選取講課方式；多和指導老師交流，分析、解決教學中遇到的問題。

　　（2）積極跟指導老師溝通，主動向指導老師請教。積極爭取上課的機會。繼續認真備課，寫教案，預講，做好課前準備工作。

　　（3）備課階段盡量使用教育學所學的知識，科學合理的制作課件，準備教案。

　　（4）講課階段，初次教學難免遇到突發事件，要盡可能的靈活冷靜的來應對，課后再向指導老師請教解決的是否得當，以改進自己的不足。

　　（5）及時批改作業，了解教學效果，加強個別學生的輔導。

　　（6）做好班主任日常工作，按計劃開展各項活動。

　　（7）主動跟學生溝通，了解學生的情況。解決學生學習上的問題。在生活上，關心學生，盡自己所能幫助學生和為實習學校做多點好事。（前提是征得班主任的同意）

　　（8）開展調查研究和教育科研工作，收集整理資料，為做好總結作準備。如果實習學校有活動安排，即按實習學校安排進行。

　　（三）總結階段：（第八周）

　　總結整個實習階段的成果，結合所學理論知識分析，保持自己的優點，彌補自己的不足。

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