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學期工作計劃

時間:2022-12-30 18:35:47 工作計劃 我要投稿
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學期工作計劃匯編15篇

  時光飛逝,時間在慢慢推演,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編收集整理的學期工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學期工作計劃匯編15篇

學期工作計劃1

  一、基本情況分析:

  這學期,我班共有學生26人,其中26名女生,29名男生。

  這55個孩子熱愛學校、班集體,團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。他們積極參加各項活動,熱愛體育鍛煉、通過幾年的培養,班內小干部都能起到模范帶頭作用,對待工作積極熱情,愿為集體服務,為同學服務,責任心比較強。因此整個班集體充滿著積極向上的活力。但由于種種的原因,部分學生雖有紀律觀念,但自我約束力較差,須通過集體教育、家庭教育來轉化。個別小干部對工作主動性還不夠,能力還需培養,需要不斷提高。

  二、本期班級工作重點:

  好習慣,益終生。加強行為規范的養成教育,培養學生良好的行為習慣在我看來永遠是班主任工作的重點。通過讀書學習、通過各種活動,幫助他們形成積極健康的心理;對學習、對理想有初步正確認識;培養他們熱愛班級,樹立較強的集體榮譽感;學會尊重他人、團結同學幫助他們養成良好的習慣。

  (一)培養良好的班風和學風:

  1、抓好班干部隊伍的建設和培養,切實發揮班級管理作用。

  班隊干部有明確的責任分工,定期召開小干部會,半期一次小干部工作評議。

  2、從班主任到班集體都要關心后進生的學習和生活。

  在生活中、課堂上,善于發現他們的閃光點,經常表揚鼓勵他們,增強他們的自信心。互幫互助,培養團隊精神,創建良好的班級學習氛圍。

  3、加強學生的自我管理能力,使學生學習有目標,行動有準則。

  培養和發揮學生的主人翁的意識,鍛煉自己管理自己的能力。這學期已修訂原有的操行評分制度,小組內分別確定學習和紀律小組長,擬定每周要對學生的操行進行公布,一個學月進行一次簡單的總結,以激發了孩子們的學習、紀律意識,使得他們學習有目標,行動有準則。

  4、借助班會、晨會形式,加強全班學生的德育教育,讓學生學會怎樣做人,樹立公德意識,愛校意識。

  讓學生樹立我為班級體服務光榮的.集體主義精神,形成一種“人人愛班,人人管理”的現象,人人爭做班級小主人。相信學生,充分發揮學生的創新意識,讓更多的學生在這些時間段走上講臺,講新聞,講體會,提建議

  三、具體措施:

  (一)改變班隊干部改選方式

  這學期班隊干部的改選將采取以下方法。首先全班學生對原有小干部進行評價,結合評價小干部做自我反省,然后對部分干部的工作做適當的調整,該學期和補選部分新干部個人演講。

  (二)完善班級管理日記

  這學期班級管理日志已經在原來的基礎上進行了完善,會讓更多的學生參與到班級管理日記的填寫中,參與到班級管理中。

  (三)做好家校的溝通

  利用校訊通這個平臺多與家長聯系,定期召開家長會,與家長進行溝通,交流孩子的在校、在家情況,及時了解他們的想法,對癥下藥,共同確定幫助他們

  進步的辦法。本學期將進一步發揮家長委員會的力量,結合本班實際情況,組織各種有效的活動。同時,讓更多的家長也參與到班級的管理工作中來,使班級工作更上一個新臺階。

  (四)定期評比

  結合“班級管理日記”和學生操行分的評定,每周有小結,月末有評比,期末有表彰。

  四、活動安排:

  結合學校一月一主題的德育工作安排,安排每月具體活動。

  三月份

  1、加強安全教育,學習《小學生日常行為規范》和《學校管理條例》。抓好學生常規,早日進入正常秩序

  2、繼續抓好常規教育,進行常規訓練,完善《班級管日志》,確定班級衛生的勞動分工。

  3、班隊干部改選

  4、向雷鋒叔叔學習,鼓舞學生多做好事。

  5、三八婦女節,“我為媽媽做一件事”;開展愛綠護綠活動。

  四月份

  1、進行班級講故事比賽;對學生進行安全教育。籌備“世界水日”主題隊會。

  2、 開展“世界水日”主題隊會,培養學生的參與意識和集體主義精神。

  3、讀書交流活動,繼續抓好紀律和學習目的教育,作文比賽。

  4、進行愛國主義運動,紀念為國獻身的革命者。

  五月份

  1、準備期中考試繼續抓好法制和安全教育。

  2、 “我當水管家”活動啟動。

  3、半期總結,小干部工作評價,學校科技月活動。

  六月份

  1、向學生進行愛國主義教育。再次進行安全教育,尤其是夏季安全。

  2、寫字比賽,學生綜合能力展示準備。

  3、 學生綜合能力展示。“六一”慶祝活動準備。“我當水管家”活動總結。

  4、安全教育,“六一”慶祝活動。

  5、制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。

  6、 認真復習;學生完成本期個人總結。

  7、評優、期末檢測。

  8、召開六年級畢業班茶話會。

學期工作計劃2

  時間過得真快,我們又迎來嶄新的一年,跟往年有所不一樣的是,我班的孩子經過這一個學期的學習,就要背上書包進入新的學校--小學,所以這一個學期對于孩子們來說是很重要的,因此,我也要積極配合外教、生活老師做好班級工作以及幼小銜接的工作,下面我對本學期的工作做以下計劃:

  一、班級情況分析

  1、教師情況介紹:本學期依舊由我帶班。在工作中制定教學內容,制作教學玩具,真正地全心全意地投入幼教事業,努力讓幼兒在寬松、愉快的氛圍中學習,本著對每一位幼兒負責,每一位家長負責的宗旨,使孩子在各方面都有所進步。在平時的教學中,我也嚴格要求自己,力求在專業水平、業務能力方面有新的進步。

  2、本班現有幼兒xx名,男孩xx名,女孩xx名。我們班的小朋友都很聰明活潑,非常討人喜愛。

  二、教育教學方面

  1、繼續深入學習《綱要》,并根據〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質和業務水平,對幼兒進行全面培養。認真備課,并根據我班孩子的年齡特點,興趣愛好,以及本土文化和時事信息,開展生成課程,以豐富孩子的知識,拓展他們的視野。

  2、在教學中為幼兒創設輕松、愉快的學習環境,結合主題加強環境與教育的互動與結合。我們這學期的主題分別是《動物大世界》、《春夏秋冬》、《我們的城市》以及《我要上小學》。我會組織家長收集有與主題相關的視頻、影像、圖片或書籍,可以提前提供給我,這樣我們的主題會更加精彩。

  3、創設良好的語言氛圍,鼓勵幼兒大膽發表自己的見解,使幼兒想說、敢說,發展幼兒的發展幼兒的交往能力和語言表達能力。在區角創設角色扮演,讓幼兒在娃娃家中大膽表演。我還會加大識字、閱讀故事以及朗讀兒歌的力度,爭取做到每位幼兒都能熟悉所學自寶寶,并能準確點讀兒歌。

  4、按時完成本園的教學任務,及其他工作安排,多向同年級老師學習,讓幼兒在愉快游戲中學習,培養幼兒學習興趣。

  5、抓好幼兒日常生活常規工作,在各項環節中,培養幼兒良好的生活習慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發展。制定獎罰分明的班務制度,鼓勵表現好的小朋友,帶動表現不好的。

  6、根據孩子即將升入小學的需要,可適當的教孩子一些生字,并加強加減法運算,使孩子們能夠熟練掌握。這學期我們的進階數學是第xx冊,由于數學是靠練出來的,所以我會在每周四給幼兒布置相應作業,希望家長能在幼兒做作業的過程中多給予鞏固指導。

  7、我們這學期一個有xx本邏輯狗,邏輯版也換成xx顆鈕的,我們每次課會至少做xx長卡片,每次完成之后我都會認真為孩子們批改。

  三、保教方面

  1、充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質。

  2、運動前,做好喝水、墊毛巾、帶紙巾等準備。

  3、合理安排幼兒在園生活,培養幼兒良好生活衛生時慣。如:飯桌“三凈”、外出回來飯前便后要洗手、衣服褲子書包自己理、便便過后自己擦等。

  4、在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒自我保護及安全意識,并以角色扮演的形式進行安全教育。

  5、回家、外出之前,及時檢查包褲子情況,為幼兒涂好“香香”。

  6、每天早晚堅持與幼兒親親、抱抱,讓幼兒體會上幼兒園也能感受像爸爸媽媽一樣的'溫暖的愛。

  四、家園共育方面

  1、充分利用早接和放學的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現家園共育,促進幼兒的全面發展。

  2、利用宣傳欄、家園聯系手冊、電話以及家訪等途徑,與家長溝通聯系,及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情況。

  3、解幼兒的家庭教育環境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!

  五、幼小銜接實施方案

  1、學前思想準備

  提高孩子的集體意識和集體榮譽感。

  進入大班以后,孩子的集體意識有迅速的發展。他們常常以自己是大哥哥大姐姐而自豪,也常常以為自己的班集體取得的勝利而歡呼跳躍。集體主義情感是一種積極而強大的道德力量,他對幼兒的個性、社會性及道德品質的發展有著重大的影響。因此,集體意識的培養也成本學期的教育培養重點之一。

  培養幼兒的合作行為。在培養幼兒的合作行為時,首先教孩子掌握合作的技能,學會處理合作時出現的問題。班上的孩子已有合作的意識,但缺乏合作的技能。合作水平較差,常常會出現不歡而散的情況。因此,我們將與孩子一起討論,協商如何開展合作活動;在合作中出現問題應如何解決?我們還將增加合作性游戲,讓孩子更好地學會與同伴合作。

  這學期,我們會為大班小朋友們提供xx次以上的戶外教學實踐活動,希望到時家長積極配合。

  2、身體方面的準備

  (1)通過體育鍛煉、疾病預防增強幼兒體質,使他們能夠身心健康地邁入小學。

  (2)在日常活動中培養幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿勢,同時,讓幼兒懂得保護好自己的眼睛及各種感覺器官。

  (3)注重安全方面教育,讓幼兒懂得并遵守交通規則,學會看紅、綠燈,走人行道;有困難找警察,記住各種急救電話;知道不能玩水、玩火,玩電。

  幼兒園里每周都會安排玩大型玩具、體育課、進行構建活動等等,所以我會跟家長們說放學以后要要求孩子及時回家,不在幼兒園內逗留,玩大型玩具等,避免事故的發生。

  為安全起見,我會請家長不要讓孩子攜帶貴重物品、危險物品入園。提醒家長在幼兒來園前應注意查看幼兒的口袋,如發現有危險物品(如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物、釘錐、彈子、碎玻璃等危險品)應立即取出,并及時對孩子進行教育。

  以上是新學期的工作計劃,希望在今后的工作中不斷的總結經驗,取得更好的成績。

  20xx年已經過去,我們又迎來了嶄新的一年,跟往年有所不一樣的是,我班的孩子經過這一個學期的學習,很多小朋友就要背上書包進入新的學校——小學,所以這一個學期對于孩子們來說是很重要,因此,我們要積極做好班級工作以及幼小銜接的工作,下面我對本學期的工作做以下計劃:

  一、班級情況分析

  我們班現有49名,通過上學期的學習,各方面能力都有很大的提高,自理能力強,并且能夠學會關心,幫助別人,能夠熟練掌握所學知識,但是,班上部分孩子的自制力較差,所以需要加強常規方面的訓練,努力培養他們養成良好的學習習慣和課堂注意力,為小學打好堅實的基礎。

  二、教學方面

  我們將繼續貫徹《綱要》,根據課改精神,完成教學目標,并根據我班孩子的年齡特點,興趣愛好,以及園領導的要求來開展課程。以豐富孩子知識,拓展他們的視野,另外,根據孩子即將升入小學的需要,可適當的教孩子一些生字,并加強1到10的加減法運算,以及10以內連加連減,使孩子們能夠熟練掌握。除了完成預定的教學目標之外,還要加強孩子的語感啟蒙方面的訓練,提高孩子的口語表達能力。在手工方面,本學期主要是折紙和廢舊物品利用相結合,來激發幼兒大膽想象。

  三、教師專業成長方面

  教師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身素質才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要繼續努力學習專業知識,提高專業水平,勤練基本功,多看,多學,多想,多思考,不斷的追求創新意識,為班級開設有特色的方式和活動,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的。

  四、環境創設方面

  為孩子創設良好的環境對孩子的發展也有至關重要的作用。因此,我們既要為孩子創造良好的物質環境,也要為孩子創造可貴的精神環境,為孩子提供與主題相關的資料,滲透到活動區活動和日常生活中,讓孩子不斷尋求探索知識。根據時事新聞等傳授孩子社會信息,使孩子了解社會,現在提倡的和諧社會,更應該培養孩子關愛他人,幫助有困難的人,從生活的點點滴滴的小事做起,為孩子創造條件去幫助有困難的人。

  五、家長工作方面

  父母是孩子的第一任老師,好孩子離不開家長配合。要努力做好家長的工作,及時和家長溝通,以電話,上網,家園聯系冊和家訪的形式與家長探討教子經驗,及時反映在園情況,了解在家表現。請家長及時了解園所教的知識,配合收集相關的主題資料,豐富相關的知識,及時指導督促孩子完成作業,增進親子關系。培養孩子良好的學習習慣和生活習慣。

  六、安全工作方面

  安全工作是幼兒園工作重中之重,因此,在戶外活動時,我們要時刻關注幼兒的一舉一動,要做到不讓幼兒離開我們的視線范圍,此外,我們還要定期給幼兒開展安全教育的工作,給幼兒灌輸安全的理念,培養幼兒的安全意識。

  七、保育工作方面

  現在已經進入了春季,而春季是各種傳染病發病的高峰期,例如幼兒常見的手足口病。因此,我要時刻注意孩子身體情況,發現幼兒身體不舒服要馬上跟家長取得聯系,及時就醫,杜絕傳染源的擴散。同時也要做好教室的消毒工作。

  以上是新學期工作計劃,希望在今后工作中不斷的總結經驗,取得更好的成績。

學期工作計劃3

  一、指導思想

  堅持“以人為本,服務育人”的思想,樹立服務意識,提高服務技能,保證服務質量,規范后勤管理,為學校的教育、教學工作提供有力后勤保障。

  二、工作重點

  1、搞好校園文化建設,美化校園環境。

  2、 深化食堂管理,改進師生用膳條件。

  3、規范校產管理,提高資產利用率。

  4、 抓好安全工作,爭創一流學校。

  三、工作措施

  (一)更新觀念,增強服務意識

  1、后勤人員必需樹立師生利益、家長利益至上的服務觀,把師生、家長的合理需求作為開展工作的出發點和歸宿,想為師生所想、一心全意為師生和家長服務。

  2、繼續實行“限時服務”,并在此基礎上加大“巡視服務”工作力度。本學期巡視服務占限時服務的比例不得少于50%。

  3、加大后勤工作力度,動員、組織全校師生民主參與、民主管理、民主協調、民主決策,參與后勤管理。

  (二)精打細算,嚴格財務管理

  1、依據教學需求,學校實際,本著精打細算的原則,嚴格實行計劃經費限額包干使用。

  2、加強對水電費、打印耗材、辦公用品等的管理。

  3、嚴格請購、審批、驗收、入庫、報銷制度。

  (三)物盡其用,發揮設備功能

  1、為使學校現有校產校具發揮其最大效益,要鼓勵、提倡師生們大膽地、經常地去使用,真正發揮設備“育人”的功能,做到物盡其用。

  2、鼓勵使用的同時,還需加強管理,對使用情況、設備情況以及借還手續都要實行嚴格登記,避免不必要的人為損壞、遺失等。

  (四)加強協作,做好環境與衛生工作

  1、加大校舍校產的檢查、維修、保養,環境綠化等工作,力求為師生創造一個優雅舒適的學習、工作環境。

  2、做好校園文化建設工作,配合德育處搞好校內宣傳版面更新工作。

  3、協同辦公室、大隊部等部門,利用黑板報、晨會課、升旗儀式講話等形式,向學生進行愛我校園、愛護公物的教育活動。

  (五)精益求精,辦好食堂。

  1、牢固樹立衛生第一、安全第一的思想,不斷規范操作程序,提高食堂工作人員業務技能,進一步改善硬件條件,認真對照“學校食堂衛生可審查量化標準”進行自我檢查、自我改進,爭創良好的衛生食堂。

  2、加強管理,降低成本,并做到每日配餐有計劃、營養合理化,品種多樣化、價格低廉化。

  3、經常了解師生用膳情況,聽取他們的.合理化建議,改善膳食質量,切實解決師生及其家長后顧之憂。

  (六)長抓不懈,提高安全防患意識

  1、強化學生用餐、嚴格把好食品采購、食品加工和餐具消毒關,不斷提高從業人員的衛生意識,保障全體師生的健康成長。

  2、加強校園巡視,對發現有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材等作及時徹底的維修、排除。

  工作安排

  九月份

  1、做好開學準備工作

  2、做好學生報名收費工作

  3、新課本發放

  十月份

  1、做好新課本調劑補缺工作

  2、制定綜治及安全工作計劃

  十一月份

  1、做好用電器維護保養檢修工作

  2、核查班級公物

  十二月份

  1、做好安全保衛工作

  2、利用周末做好土木維修工作

  3、召開綜治及安全工作會議

  一月份

  1、做好學期結束工作

  2、做好消防安全檢查工作

  3、收繳教學用具和班級用品

  4 實施寒假校園整治工作

學期工作計劃4

  新的一學期開始了,為了使大學生寸金攝影協會本學期的各項工作有條不紊地開展,各項活動能夠順利地進行,我們會繼承和發揚攝影藝術,并結合當代社會現狀和青年特點,通過學習、交流、傳播,加深同學對攝影的了解和認識,在生活中尋找美,發現美,捕捉美。憑借全體會員對攝影藝術的熱愛和熱情,致力于攝影活動在學校廣泛開展普及攝影藝術,提高個人的攝影技術和藝術修養,并同時為充實學生業余生活,開創第二課堂,豐富校園文化作貢獻。本學期協會除了以照片展覽,攝影講座,攝影比賽,外出采風等方式和途徑繼續做我們的活動的同時,我們希望可以有更大的突破,同時希望能給喜愛攝影的同學提供更多交流的平臺。

  在校內展開活動,結合攝影協會自身特點,積極開展形式多樣的活動,通過攝影這一生動的形式,反映秀麗景色和思想品味。我們會抓住一切提高自身技術和娛樂大眾的機會。我們還將積極配合其它協會辦活動。我們也會與別的學校的攝影協會積極聯系,爭取能一起創作出更好的作品。寸金攝影協會除了致力于對會員的攝影知識的培訓之外,還希望通過攝影對會員們身處的湛江有所了解。而下學期將至攝影協會還會努力做好各項常規活動以及學院團委要求的工作。

  這學期我們將按計劃策劃開展協會活動:

  1、新生軍訓照新學期開始首先是拍攝新生們在烈日時的軍訓英姿,我們要求會員穿會服,同時希望能留給新生們一個我們協會的好印象。

  2、招新工作努力做好招生工作,和分配好部長和5位協會候選人的職務。

  3、攝影基礎知識的培訓攝影基礎課和實踐課程,由于我們得到了海大主校區的`攝影教材下學期的攝影基礎課程會將由大三的協會成員親自講課。這樣是因為希望能在實踐方面做個更好,留住協會資源。

  4、攝影展如果條件允許為新會員和舊會員舉辦一個攝影展,展覽我們的優秀照片。

  5、講座我們會繼續請外面有經驗的攝影老師指導我們專業的攝影知識。

  6、每個月第一周的周5晚上6:00進行協會干部將例行舉辦例會,研究協會一個月來的不足和未來發展方向。

  7、找個合適的時間抽空與周邊高校攝影協會交流,例如湛江師范大學、廣東海洋大學主校區等等。

  8、本學期我們將進行校外攝影的訓練活動,使同學們充分體驗攝影的興趣,培養同學們的攝影知識。

學期工作計劃5

  寒風刺骨的十一月,我部不忘“踏踏實實工作”的原則,做好了新一階段的計劃,相信社團部的每一位成員都能夠不怕嚴寒刺骨,依然保持高度的工作熱情,以飽滿的工作態度迎接這個月的挑戰。

  本月社團部也將在院分團委的指導下,以社團文化建設為中心,繼續遵循有規范到優秀的發展模式,展開各項豐富的社團活動,豐富學習生活,培養動手能力、開拓實踐精神。本月工作要點如下:  

  一、積極開展各項活動,為第九屆大學生科技文化藝術節做出充分的準備  

  1、11月5日于7502多媒體教室舉行“財經與管理學院第三屆話劇比賽決賽”。本月承接上月未完成的話劇比賽工作,總結比賽中初賽和復賽的'教訓,吸取經驗,為決賽作出充足準備。

  2、 會計職業技能大賽,我部和學習部一起承辦本次大會,1 1月4日在7209和7207教師進行比賽的初賽,11月19日下午2:30于8401教師進行決賽。 屆時我部將邀請院系領導和老師進行參觀點評。要求我部部員積極參加社團活動,全體成員提前到場并做好準備工作。賽中也要時刻按照社團部工作制度章程辦事,嚴格要求自己,時刻謹記你是社團部的一員,你的一言一行代表的是社團部。

  3、erp沙盤模擬試驗對抗大賽。11月19日下午1:00與會計職業技能大賽一同舉辦。需要我部管理人要合理分工,效率辦事,明確職務。要求各部員同上注意儀表禮節等問題。

  4、 繼續加強學風建設,在各校領導和老師及師哥師姐的領導下,加強班風學風的建設,為我們的學習以及生活營造良好的環境  

  5、繼續做好社團的例會制度,照常進行部內一分鐘演講,自我展示,以期能夠盡快的促進部內成員之間的交流和提高協作能力。

  二、加強管理、務真求實、不斷提高自身素質,不斷完善社團部的工作  

  1、 加強管理社團各部門工作,做到務真求實,嚴格執行例會制度,不遲到,不早退,開會期間做到仔細認真,嚴禁嬉笑打鬧。

  2、 不斷提高自身素質,積極建設社團,提高服務、工作質量,努力達到服務熱情高、工作質量高、受滿意程度高的標準,加強社團及其會員的自身建設,為積極推動社團向更高的層次發展打下堅實基礎;  

  3、 不斷完善社團部的工作。對于部長及副部分派的任務要認真完成,嚴禁投機取巧,照搬照抄。

  三、重點培養并鍛煉一批優秀的社團學生干部隊伍  

  1、 通過本月開展豐富多彩的社團活動,培養社團學生干部的溝通能力、組織能力、合作能力提高社團的的工作質量,使社團學生牢固樹立對社團負責,對同學負責的思想。

  2、 廣納人才,鼓勵有能力的學生積極參與活動,使其才能得到充分發揮,擴大社團的影響力與號召力,為社團培養一大批骨干隊伍。

  3、 廣泛號召會員參與各類社團活動,提高社團活動影響力、會員的參與率,使我社團部不斷保持著欣欣向榮,生機勃勃的局面!

學期工作計劃6

  為了能夠更有效滴做好幼兒園班主任工作,我詳細的做出了幼兒園班主任工作計劃如下:

  一:首先感謝領導對我的認可,在今后的工作中我會做到更好,不辜負領導重望,20xx中(1)班工作計劃。

  這學期我將在培養幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎上,認真規范幼兒的一日常規;加強紀律教育,努力做好保教工作,進一步培養幼兒的自我服務能力,喜歡幫助他人;尊敬老師和長輩,使他們在自己原有基礎上都得到發展。

  二:保教工作

  根據幼兒園園務計劃,扎扎實實地做好保教工作,規范幼兒的一日常規,增強幼兒體質。

  1:保育工作

  為了做好幼兒保育工作,督促生活老師搞好班級衛生,每天做好清潔~消毒通風工作;預防春季傳染病的發生,嚴格執行幼兒的`一日活動作息時間,合理安排好幼兒的一日生活,整理好室內外的環境布置,工作計劃《20xx中(1)班工作計劃》。 為培養好生活衛生習慣,教育幼兒注意個人衛生,不要把臟東西放入嘴巴里,以防止病由口入,加強幼兒自理能力的培養,學習做一些力所能及的事情,日常生活中細心關注孩子們的精神面貌,發現問題及時處理。

  2:教育教學關注

  在講課的過程中,尊重幼兒在學習活動中的主題地位,根據中班幼兒的興趣和目標結合新的建構式課程內容,制定好每月.每周.每日教學工作計劃有目的地組織施行,開展豐富多彩的教育教學活動,合理利用,充分發揮幼兒的主動性,對他們進行適當的表揚,對于那些較內向,安靜的幼兒多為他們創造表現的機會,增強他們的自信心。

  3;安全計劃

  重視幼兒生活中各個環節的安全管理工作,如晨間安全檢查,餐前,午睡前的午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線,在日常生活中穿插安全教育,加強幼兒的安全意識,幫助幼兒掌握一些自我保護技能。

  三:家長工作

  目的;做好家長工作,提高家園共育的效果。

  1.根據中班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,讓家長及時了解在園情況。

  2.通過電話訪問和QQ等形式與家長保持聯系。

  總之,我班兩位老師將繼續努力,團結一致,同心協力把把班級工作做好,爭取取得更好的成績。

  黃龍鎮中心幼兒園

  中(1)班

學期工作計劃7

  新的學期新的期望,新的學期新的挑戰。在經過中班一年的共同學習和生活后本學期,我班幼兒升入學前班,繼續新的學習和生活,為了使孩子們能安全、愉快的成長,我班三位教師將以愛事業、愛孩子當作自我的天職,工作中盡量做到一切以幼兒利益為出發點,努力建立良好的師生關系,和幼兒度過歡樂的一學期,作為班級的教師,我們深深的意識到,僅有結合自身特點,不斷的學習、反思、總結經驗,才能更有效的開展工作。本學期,我們將認真領會,在深入學習貫徹新綱要》、根據幼兒的實際情景進行有針對性的培養,以便孩子能更好的學習知識和養成日常行為中的習慣,具體計劃如下:

  一、班級情景分析

  本學期,我班共有幼兒25名,大都是原大班直接升入大班的,新增幼兒一名。孩子們升入了學前班,成為了哥哥、姐姐,自豪感、職責感、榮譽感均較強,各方面的提高也異常快,三位教師觀察到,我們班級的孩子思維活躍,理解本事強,性格開朗、活潑、自主,富有個性。從整體看人際交往本事較好,幼兒的口頭表達本事較好,能清晰的表達自我的想法和意愿。自我服務方面也有了很大的提高,能自我的事情自我做,并能幫忙教師、家長做一些力所能及的事情。需加強:1傾聽的習慣需要加強,孩子們之間相互學習、自主性、決策本事等方面有待進一步培養。2個別幼兒飲食習慣差,挑食現象嚴重,進餐速度緩慢有待加強。3語言組織本事培養。4學習習慣和生活習慣培養,5幼兒禮儀仍需進一步規范。根據以上的具體情景,和我班進入學前班的年齡特點將針對幼兒實際情景,有目的、有計劃的進行教育。

  二、班務、教育教學工作重

  (一)本學期工作目標

  1。認真領會《幼兒園教育指導綱要》的精神,以開放教育為指導思想,學習最新的幼教理論。

  2。進取為幼兒創設與教育資料相貼合的教育環境,為幼兒營造游戲氛圍,合理地布置與安排活動區,為幼兒供給自選、自主活力的條件與機會,讓幼兒井然有序地愉快學習

  3。給幼兒供給真實體驗的機會,盡量創造條件讓幼兒實際參加探索活動,獲取更多的信息,體驗學習的歡樂。

  4。加強各方面的安全防范意識。

  5。強調培養幼兒的環保意識。

  6。做好幼小銜接的準備工作,開展閱讀,計算,識字的活動,不斷提高幼兒的學習本事,有計劃地引導幼兒閱讀,激發幼兒看書識字的愿望和興趣,注意幼兒正確的書寫姿勢,繼續將讀、寫、算滲透在幼兒的一日生活中。

  7。注重日常的音樂活動,精選優秀的音樂作品,注重音樂活動在一日生活中的運用,讓音樂活動成為日常活動的一部分。注重培養幼兒打擊樂和大合唱的練習,加強軍樂隊的練習。

  (二)工作資料與措施

  1。生活方面

  (1)開學初,供給機會讓幼兒自領保潔任務,如:擦學具柜、操作架等,學習做保潔區的清潔工作,體會為班級做好事的樂趣。

  (2)在生活區,手工區為幼兒準備剪刀、線等工具,學習剪刀、打結的方法;學習自制游戲用具,如:剪紙、打蝴蝶結等。

  (3)天氣轉冷時,在教師的指導下,能添衣服,會耐心、獨立地將衣褲穿戴整齊,堅持服裝潔;會將衣帽、手套、圍巾等放在固定的地方并放整齊。

  2。學習方面

  (1)開展“讀好書”活動,從各種途徑收集好書,定期組織讀好書的心得交流活動。

  (2)以“多元智能”理論為理論基礎,以“活動”、“整合”為主要課程建構形式,開展促進孩子全面發展的主題活動。(3)加大幼兒做數學練習的力度,開始學習20以內的進退位的練習,為上小學打下良好的基礎。

  三、衛生保健工作

  衛生工作是我班的一項重要工作,我們三位教師將全力配合保育員,分工不分家,認真完成衛生工作,根據衛生工作常規,認真做好每日的'衛生消毒及清掃,并堅持做到每周一大掃每一天一小掃,為幼兒供給一個安全、舒適、整潔的生活環境。

  除此之外,我們還要加強對幼兒的安全教育,增強幼兒的自我保護意識,盡量避免事故的發生。在生活習慣上培養幼兒良好進餐習慣、用眼習慣、午睡習慣、個人衛生習慣等。并根據學前班的特點,培養幼兒自理本事,學會收拾、整理、保管自我的物品;學會在戶外活動歸來,自我增減衣服;在完成這些工作之外,同時配合保健醫生做好體檢及預防各種傳染病工作。

  四、家長工作方面

  1。經過“家長園地”、“家長作業”等多種途徑,促使家園教育協調一致。

  2。組織好每月家長開放活動,增進家長對幼兒園和本班工作的了解,取得家長對我班工作的支持。

  3。繼續組建“學前班家長委員會”,由家長相互推薦,委員會成員參與我班咨詢或為班級決策供給依據等等。新的班級新的合作。相信經過幼兒園、教師、家長和社區的有益互動,能夠到達最好的溝通效果,促進孩子的全面發展,我們必須會和孩子們一齊愉快、順利地度過學前班的第一個學期。

  五、班級人員的配合

  本學期,我們將增強三位教師之間的配合,做到以班為家、愛園、愛班、分工不分家,嚴格遵守幼兒園的規章制度,盡職盡責完成好自我的工作,隨時溝通,隨時交流,團結協作,以最佳的工作狀態投入到工作中去,順利完成學前班的各項工作。

學期工作計劃8

  體育部作為學生會重要部門之一主要承擔學院體育文化建設方面工作,在提高學生自身體質,豐富同學們課余生活,增強同學之間團結協作,加強學生綜合素質方面建設起到了關鍵性作用。

  時光飛逝,上學期的工作已經結束,在上學期的工作中體育部的工作有成功的地方也有失誤的地方,我們總結了經驗、吸取了教訓,為的是在以后的工作中不在出現犯過的錯誤,因此我們對下學期的的工作作如下計劃:

  一、內部建設:

  首先我們是一個團隊,團隊就要有團隊精神,我們需要團結,只有我們團結起來,我們才能克服一切困難,因此我們在這學期還要對干事進行培訓,重點就是團結合作精神,這學期我們除了說教以外還要在實踐當中進一步的鍛煉,同時我們還要在平時的工作中發現工作能力突出的人進行重點培養。在一些活動中放手讓他們去做,給予他們充分的鍛煉空間。

  二、活動計劃:

  1、新生杯足球賽:

  上學期的新生杯因為時間的問題我們只舉行了籃球賽,足球賽不得已被推遲到這學期舉行,因此在這學期開學之初我們將舉行新生杯足球賽,時間大約定在開學第二周。這次活動我們計劃讓大一干事自行組織,通過他們組織我們監督的形式進行,以進一步培養他們的組織能力。

  2、管理杯籃球賽:

  管理杯籃球賽事一年中出運動會以外體育部另外一個校級活動,這也是體育部一年工作中的重中之重,比賽大約在五月上旬進行,具體時間由體育教學部老師定。我們的工作就是在四月中旬拿出最終的活動方案,四月下旬和體育教學部老師商量確定時間后向各學院發比賽通知,我們的重點就是做好比賽的后勤工作,保證比賽的'順利進行。這就需要我們把工作坐在前面,提前預測可能發生的問題,把方案完善好保證不出現失誤。

  3、組織我院參加外院組織的體育類競賽:

  我們除了要舉辦自己的比賽以外,還要參加其他兄弟院系舉辦的比賽,我們會積極地組織我院同學參加,保質保量的完成我們的任務。

  三、配合其他部門工作:

  我們在運動會中取得了驕人的成績,這離不開學生會各部門之間的配合,因此團結協作是我們工作的必須,因此我們在下學期的工作中會盡我們最大的能力去配合各部門的工作。使我們的工作能夠更順利的完成。

學期工作計劃9

  眾所周知,宣傳部是學生會中一個重要的組成部分,她是我校宣傳和輿論的主要陣地,近年來,學校宣傳部以板報為主要的宣傳方式,通過板報通知、板報展、櫥窗黑板報、板報比賽……為我校的宣傳工作作出了很大的貢獻。文字宣傳工作是本學期注入學生會宣傳部的最新元素,它的主要任務是宣傳報道校內外的新聞以及各學生組織的最新動態。它將作為展示我校風采和特色的窗口以及展示我校學生才華的平臺,讓外界及時了解我校動態,讓我校師生了解學校的最新資訊。

  在日常工作方面,宣傳部將及時收集校園新聞線索,對校園新聞進行采訪和報道,整理匯編后刊登在《校園晨曦》上以及送至校“菁菁園”廣播臺在每天的《校園直通車》欄目中播出,以方便大家在最快的時間內了解到我校的最新動態。

  《校園晨曦》是由校團委、學生會宣傳部主辦,以學生會為陣地,面向廣大同學傳達我校指導思想、宣傳學生會的各項工作、及時客觀地報道校園新聞、想同學們之所想,急同學們之所急,成為學生會溝通廣大同學的橋梁。《校園晨曦》每月一期。它一期期的出版,內容日臻充實,版面漸趨精美,它將繼續把握正確的輿論方向,堅持走馬克思主義的新聞觀。《校園晨曦》在今后的發展中將不局限于校園新聞的報道,它將成為貼近校園生活、關注社會焦點、展示學生風采、創建學術氛圍的一個代表我校形象的綜合性報刊。與此同時,《校園晨曦》還開設了電子信箱:email:xycx@china。com。cn,為廣大師生的交流和溝通提供了一個廣闊的平臺,為《校園晨曦》的素材需求又新增了一條綠色通道,從而保持《校園晨曦》的可持續發展。

  本學期,《校園晨曦》將在原有的編排基礎上作進一步的完善,從第十五期出版的《校園晨曦》起,我們將采用正規的排版軟件(方正飛騰4。0排版軟件)進行報紙編排,致力于使《校園晨曦》向正規化、專業化的方向挺進。對于這套新的報紙編排系統,《校園晨曦》編排人員將利用暑假的兩個月時間進行學習和實踐,我們將以《方正飛騰4。0實用教程》為教材進行自學,在理論的基礎上加以實踐,力求能夠攻破軟件操作生疏這一難關。

  回顧過去《校園晨曦》出版的'十四期,指出不足,內容依然不夠充實,編排人員不到位;分析不足,負責人欠缺工作經驗。對此,我們要反思過去,在今后的工作中不斷的進行批評與自我批評,不斷聽取他人的意見和建議,對別人提出的意見進行反思,有則改之,無則勉之。遇到錯誤,要從自身上找問題,理由少一點,方法多一點;解釋少一點,實事多做點。在工作中學習他人的長處,補足自己的不足之處,揚長避短,通過努力力求做的更好。

  本學期,宣傳部的文字宣傳工作要招聘3名干事,擬定計劃為05級2名、06級1名。新干事上任前后,都要做好“帶新”工作,將排版、新聞采編、文學修改和創作等方面進行培養。為宣傳部日后的工作奠定堅實的基礎。

  除了《校園晨曦》外,宣傳部文字宣傳工作的另外一項重要任務就是要出版好《文學社刊》。縱觀上學期《文學社刊》的出版工作,漏洞諸多,問題也是層出不窮。本學期,宣傳部將致力于讓《文學社刊》朝著文學性、藝術性、思想性、學術性于一體的方向發展。它將為廣大同學提供一個展示自我文學才華的平臺。為提高大家的寫作水平,活躍校園文化氛圍而不斷創新和發展。

  以上是宣傳部文字宣傳的日常工作安排,是我們工作的基礎,文字宣傳工作是注入學生會宣傳部的最新元素,是一項需要發展和提升的工作,我們正在盡力探索一條創新的道路,讓宣傳部憑借自己的優勢,為校園的宣傳工作發揮自己的作用并作出新的貢獻。

  宣傳部的創新工作將從以下幾個方面開展:

  一、制度創新。為營造良好的工作氣氛,使宣傳部的文字宣傳工作更順利的開展,宣傳部將完善現有的內部成員考核制度。在新的制度中,宣傳部要更注重對成員責任心和團隊合作精神的培養。完善后的新制度將從考勤制度、值班制度、交稿制度和工作制度四個方面對成員在宣傳部的每月表現作出詳盡的評價,有利于提高成員的積極性,督促成員較好的完成本職工作。但考核制度只是從量上反映成員的工作態度和質量,宣傳部亦可從其他方面對成員的表現作出綜合評價,以發現更多有能力的、對宣傳部的發展有利的成員。

  二、內容創新。作為對外宣傳的重要工具,《校園晨曦》的編輯與出版工作是宣傳部文字宣傳工作的重點。如何使這份報紙成為大家必不可少的資料是宣傳部今后要探求和摸索的方向。本學期,宣傳部將對《校園晨曦》進行全面改版,推陳出新,除報紙的編排進一步趨于專業化的同時,其內容版塊的重新調整和定位也是本學期工作的重點。《校園晨曦》仍然要對我校要聞及學生會主要工作進行報道,但在符合真實、客觀的基本要求之外力求使語言生動活潑,增強可讀性;要一改以往對學生會工作的重復、枯燥的報道,以頗為深入的語言對校園內的各種值得探討的現象進行探討,旨在引起老師、同學們對某些現象的關注與思考,使《校園晨曦》真正成為一個老師、同學們相互交流的空間,一個傳達校園信息的平臺。

學期工作計劃10

  上學期在上級教育行政部門的正確領導和學區成員校的共同努力下,學區工作取得了顯著的成績,xx初級中學學區被xx新城教育局授予“20xx年優秀學區長學校”,xxx學區長又被xxx市教育局授予“大學區管理制工作先進個人”稱號。

  本學期學區在總結經驗基礎上,將依然秉持務實和有效性原則,繼續探索學區信息化助推教育均衡發展的思路,把“交流”和“研訓”作為工作重點,著重在成員校互利共進上發力,傾情打造學區工作的亮點和特色,進一步開拓學區工作的新局面。

  一、繼續優化學區信息化管理工作

  在新的一年里,在探索學區信息化助推教育均衡發展的思路上,繼續完善和優化信息化遠程管理平臺建設工作,在網站的子菜單中增添“九統一工作”和“資源庫”兩個子菜單。實現**中學網站200多G的資源庫與學區網站資源庫鏈接,實現學區信息資源的最大共享。

  另外,學區通過一定資金投入指導成員校建立“學區遠程視頻研修中心”,使得學區視頻會議、同步教研成為現實。另外,學區還擬設立學科教師群、班主任工作群等,加強教育信息交流,進一步拓寬校本研修和教育教學交流途徑。

  二、穩妥落實“四個統一”

  在調研的基礎上,學區將“統一共享設施,統一課程資源與課程規劃,統一組織備課與教研,統一評價機制與質量監測”。通過四個統一加大“大學區管理制”工作力度。

  三、有效開展學區內的人員交流

  學區內交流以人事關系不動的短期交流方式為主,教學管理人員和教師同步推進,在此基礎上輔助以支教和其他形式的交流活動。

  四、積極開展富有學區特點和校本特色的素質教育

  針對本學區四校皆為農村學校的特點和作為xx新城主城區學校的發展趨勢,學區素質教育工作將立足本學區文化環境和學校特點,積極建設校園文化,努力使“讀書點亮人生,學習改變命運,誠信溝通心靈,習慣成就未來”成為學生的.基本價值取向,形成學校、教師、學生層次分明、特色明顯、自覺踐行的核心價值觀。爭取學校特色辦學水平和廣大教師實施素質教育的能力全面提升。

  本學期,各成員校要在原有校園文化的基礎上提煉出符合本校特色的文化“主題”來,并圍繞文化主題開展富有特色的校園文化活動。學區擬在四月中旬召開一次校園文化主題研討會。

  學區“素質教育活動中心”要以推普、感恩教育和文明習慣養為重點,著重指導開展好清明節和端午節的主題教育活動,組織好紅五月文藝匯演(交流)和五四青年節表彰會,組織開展好九年級的畢業教育和夏季防溺水教育活動,確保教育教學一方平安。

  五、認真組織開展學區賽教活動

  本著典型引領、在行動中研究、在提升中反思、在反思中提升、在提升中推進的宗旨,由學區“名師工作室”負責組織開展一次xx中學學區首屆教師賽教活動,在此基礎上推評出3-5人的觀摩課向區教育局匯報。上學期第一階段要求各校通過組織公開課進行了選拔,本學期學區擬于三月份組織開展優質觀摩匯報活動,屆時xx教育局有關領導專家蒞臨指導。

  除此之外,學區“名師工作室”擬于五月份聘請教育專家或特級教師開辦一次教育教學講座,通過他們的教育思想和實踐經驗的分享,開闊學區教師視界,增強教育教學智慧,提升教育教學水平。

  六、扎實開展校本研修工作

  本學期校本研修工作重點落實好“統一組織備課與教研”工作,組織開展不少于兩次的“統一備課”活動。在此基礎上配合學區舉行的優質觀摩課開展“課堂觀察活動”。

  另外,為了充分發掘學區教師資源,在統一管理學區市級小課題與省級課題研究基礎上,嘗試開發學區課題校本化研究,積極探索學科教學合作交流的有效途徑,不斷提升教師專業化水平。

  七、嚴格落實教學常規

  鑒于學區四校原為農村學校的現實,故本學期學區將把規范化、科學化和精細化作為教學管理考察的重點目標。本學期,五月份由“教學活動中心”負責進行一次學區教學常規的檢查。著重考察普通話教學和教學常規的落實情況,并組織研討交流,好的經驗和做法在學區推廣。

  八、指導開展好九年級復習應考工作

  本學期各校在九年級復習應考方面要下大力氣,從領導力量、政策支持、人力支撐等方面要保證形成合力。為了確保今年學區中考再創新高,學區四校之間要加強教學交流和教研活動的力度。

  本學期學區教學活動中心至少組織兩次九年級模擬聯考,并在此基礎上召開一次九年級復習備考工作研討會。要求各校制定好復習應考工作方案,在培優補臨(中考“臨界生”)工作方面下大力氣。同時,各校在中考前一定要制定出嚴密的安全工作預案,確保中考工作萬無一失。

學期工作計劃11

  一、學期工作目標

  1.抓好學校對外交流的常規工作。

  2.對學校在國際化方向發展為校長室提供參考和依據。

  3.在現有基礎上,盡量提升蘇州中學對外交流的形象。

  二、具體工作措施

  1.加強與各姐妹學校的聯系。

  2.更加細致、深入地開展留學生工作,讓更多的學生參與國際的競爭。同時,及時了解和收集我校在國外留學生的動態。

  3.外教的管理工作,充分發揮外教的作用,也做好外教生活上的助手,使他們賓至如歸。

  4.夏令營工作,讓更多的'學生通過暑期有一個了解世界的機會。

  5.做好一系列的出訪、來訪工作。

  6.收集、整理與國際合作辦學的各種信息,為學校的決策提供參考。

  7.部門的網頁維護、更新工作。

  8.中新友好實驗班新學期的招生準備工作,現高一、高二中新班學生的英語學習策略。

  9.學校教師的英語培訓工作。

  10.新項目的開拓。

學期工作計劃12

  一、指導思想

  本學期七年級組在校領導統一指導下,立足年級工作實際,繼續加強學生行為習慣和學法指導,精細日常工作,強化教學常規和課堂常態化管理,通過各種活動,落實素質教育精神,注重人格教育,引導學生自我管理,充分調動全體老師的積極性,全力配合學校各部門的工作,發揮年級組的紐帶作用,全面完成學校的各項任務。

  二、工作目標

  1、嚴抓七年級學生的日常行為規范和德育管理,培養有禮貌、遵規守紀的合格中學生。

  2、繼續指導、培養學生良好的學習習慣,繼而形成并鞏固良好的班風學風。

  3、鞏固完善七年級社團活動,開展多樣的課外活動,豐富并引領學生的精神世界。

  4、組織好期中期末考試及語數外學科單元考,達到以考促教的目標。

  5、有規劃、有步驟的做好學生的培優補差工作。

  三、主要工作

  對任課教師的工作要求:

  1、工作紀律:所以教師必須按時上下班,有事必須履行相應的請假手續;需要調課的,提前填寫調課單,并有教務主任的簽字,臨時有事,事后補完請假手續,一切服從學校的統一安排和要求。

  2、落實細化教學常規:認真書寫學期規劃,包括所帶班級的幫扶規劃,第二周周三下班前電子版傳到教務羅老師處;做好教師的每日本職工作,認真備課,書寫教案。做到不拖堂。(上午第二節課后增加眼保健操)高效課堂從來不是以教師講的多少來衡量的,高效課堂應繼續探索小組合作探究學習方式,探索自主開放性高效課堂,啟發打開學生的思維比滿堂灌要好的多,這才是提高教學質量的關鍵。

  3、繼續鞏固對學生進行學習習慣的引導和學法指導。任課教師是本學科教育教學的第一負責人,對待初一學生要反復強調并鞏固學生各方面習慣,要做到真管、真嚴、長管、長嚴,給學生好“心”,不給好“臉”。各任課教師制定各學科初中三年的教學規劃,并滲透到平日教學中去。

  4、各備課組長做好階段性的章節復習備考,要求做到有規劃、有組織、有反饋、有總結。

  5、做好培優補差工作。任課教師要對照期末成績再做分析,分析所帶班級的及格率、優秀率等,結合班級的特點,定出本學期培優補差學生名單,定時間,有規劃、有過程性資料、有總結反饋。(如:優等生的“兵教兵”,學困生的“競爭和正能量鼓勵”)

  6、加強對教輔資料的監管。嚴格按照學校規定,實行教師推薦、學生自行購買的形式,教師不允許參與書價和指定書店的事情,確保學校安全大局,不可馬虎大意。

  7、加強平時自我學習和充電。俗話說“教學相長”,每一輪的教學,學情不一樣,教學方法和課后反思肯定不一樣,每位教師應不斷學習,多聽課,多思考,學人所長,提升自己業務素質。要求每位教師認真完成每月反思,開好教研會,備課組會,積極參加學校的微課比賽、翻轉課堂等。

  8、加強對學困生和違紀學生的管理。任課教師是本本堂課安全和教學的第一負責人,教師進班上課一定要先關注學生進班情況,有問題要及時跟班主任溝通,不能私自把學生趕出課堂,萬不得已的情況一定要把學生交代給班主任或任課教師,確保學生安全。

  9、年級檢查。每月第一周的'周四下午放學前將聽課記錄本、學生作業本(5本)、教案三種資料以備課組為單元放到我辦公室,我統一檢查,我接受于校長的檢查。

  對班主任的工作要求:

  1、抓好日常規,做到腿勤,眼勤,嘴勤,堅持早、中午早到校,對兩操、衛生、紀律等多關注、多指導,多要求,班主任做到身體力行。

  2、加強學生的德育,培養有禮貌、遵規守紀的合格中學生。以班主任為主,任課教師為輔,全年級齊心合力強化紀律約束,規范學生行為,培養學生自我管理能力,繼續做好儀容儀表、愛護公物、誠信等教育。

  3、班主任根據各班學生實際,堅持近、小、實的原則,重抓一兩件小事,堅持做到常抓,長嚴,有實效。做到系列班會教育,形成班級本學期工作重點和亮點。

  4、開好每周一班會,根據規劃策劃每周主題班會,請德育處曹主任召開一次德育講座。

  5、加強班委的培養和指導,利用期末的評優數模等先進去引導學生,既減輕班主任繁雜勞動,同時也充分發揮學生的主體作用,得到充分鍛煉。

  6、開好每周一次班主任例會,做到智慧共享,高效合作。本學期1—2名教師申報主體班會公開課。

  7、召開全體家長會兩次,開學初和期中考試后,做到有策劃,有組織,有實效。平時請家長進校,需教師本人親自到門口接送。

  8、班主任有事必須請假,并找任課教師代管。

  9、加強學生的安全教育,做好每天學生的晨午檢工作,學生請假,班主任批半天,年級主任批一天,超過一天需到德育處請假,到教務備案。

學期工作計劃13

  初二年級組20xx—20xx年度學期工作計劃根據學校xx年工作思路,圍繞學校工作總目標,結合本年級組實際,制訂八年級組下學期工作計劃。

  一、加強常規管理,提高教師教學質量。

  ①根據教務處工作安排,做好本學期明星教師推評工作。年級組內通過常規管理,激勵教師加大教研力度,講求課堂效率,提高教學質量。

  ②關注xx年初中畢業生學業考試、綜合素質評價動向和升學政策變化,及早應對,采取相應措施,為xx年年本屆學生畢業升學打下良好基礎。

  ③抓好八年級學生地理、生物學科會考工作。制訂合理計劃,保障學生有充足的復習時間,鞏固知識內容,取得良好成績。

  二、強化思想教育,提升學生綜合素質。

  ①把德育課作為思想品德及文明禮貌教育的'平臺,打造合格中學生。依托政教處日常行為考核,各班每周爭創“全優班級”,學期爭創“文明班級”。

  ②加強學生心理輔導,培養學生健康心理。班主任老師關注學生思想動態,以多種形式疏導學生心理障礙,形成良好班風、學風。

  ③在教務處及政教處指導下,努力創造條件提升學生素質。組織本年級學生積極參加學科活動和社會活動,培養動手動腦習慣,發揮學生特長。

  三、密切家校溝通,促進家教科學和諧。

  ①老師通過各種渠道,加強與家長的聯系合作。通過溝通了解,共同促進學生思想發展和學業進步。

學期工作計劃14

  新學期,新打算,不能依然沉浸在暑假快樂時光里,要投入學習中去。升入初三后,學習更緊張。初三是初中生活最后一年,也是最重要一年,起總結作用,初三這一年用功與否,直接關系著能否邁進高中大門,要扎扎實實,為高中打好基礎。

  即使以前成績很好,也不能驕傲自滿;即使以前成績很差,也不能垂頭喪氣。因為那已是過去,過去已成為歷史,不代表現在,更不代表未來,"勝不驕,敗不餒才是成功關鍵。要被過去陰影所籠罩,應該勤奮努力,力求有所進步,重新看待自己,走向成功未來。更不要被過去成功輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次成功為基石,走向下一個成功。

  升入初三,雖然學科減少兩門,但面臨著明年中考,千萬不能松懈,更不能分心,應該緊張起來,發奮圖強。

  “天才是百分之一靈感和百分之九十九汗水”,我們應該把握住成功關鍵所在,頑強拼搏,樹立自信,相信自己能夠創造奇跡。要知道“世上無難事,只要肯攀登”,不要沉迷于沿途秀麗在山頂上會有更美景色等著我們,相信自己,把困難踩在腳下,為自己鋪一條堅定路,讓時間去證明一切,黎明曙光屬于你!

學期工作計劃15

  一、指導思想:

  堅持以《幼兒園教育指導綱要》為指導思想,保教結合、動靜交替,寓教于樂,運用多種形式來全面教育,發展幼兒,使他們健康快樂的成長。

  二、幼兒發展情況分析

  1、生活衛生:

  進餐時大多數幼兒能獨立進餐,個別幼兒挑食情況有所改善。

  2、德育方面:

  幼兒能夠主動向老師問早,會說禮貌用語。能提供自然角、上課所需物品。但存在個體差異,有的幼兒較安靜、膽小、不愛說;有的幼兒非常好動,不遵守紀律;

  3、智育方面:

  能用連貫語言講述,能認識個別漢字幼兒傾聽習慣較差,特別是幼兒語言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強。

  四、生活管理工作:

  1、洗手、刷牙的正確方法及主動性

  2、穿、脫、整理衣服的良好習慣

  3、坐、站、行、睡姿勢正確

  4、活動用具的整齊,保持玩具清潔

  5、知道物品用后要收拾并放回原處。

  五、安全及消防

  1、日常生活種安全常識與規則的了解及遵守,過馬路、乘坐交通工具、玩大型運動器械時能注意安全。

  2、有關安全標記的認識,交通規則的遵守,自我保護意識的初步形成。

  3、了解應付意外事故的常識,具有基本的求生技能。

  4、知道不能輕信陌生人的話,不能跟陌生人走。

  六、教學活動

  社會

  1、了解各行各業勞動者的工作,感激他們的勞動付出,尊重他們的勞動成果。

  2、主動帶年幼的同伴共同游戲,體驗以大帶小的快樂。

  3、能分辨是非,正確對己對人,與人爭論時能據理力爭,堅持正確的意見。

  語言

  1、能主動與人交談,說話語調自然大方,能根據不同情景,身份選擇適當的語句進行交流。

  2、堅持說普通話,發音準確。

  3、能清楚連貫的講述一件事情或圖片,并能自編兒歌和故事。

  音樂

  1、積極主動的參與音樂作品,辨別音樂中明顯的樂句或樂段。

  2、欣賞形式多樣的音樂作品,美術和喜劇性表演活動,從中充分獲得快樂和美感。

  3、愿意嘗試使用某種樂器。

  健康

  1、知道生活中的一些特殊的電話號碼,以及作用,了解解決意外突發事件的方法。

  2、能從較高處向下跳,學習助跑跨越。

  3、能輕松自然的繞障礙曲線走或跑。

  美術

  1、愿意參加各種美術活動,在活動中有一定創造性的表現。

  2、會正確運用多種繪畫工具和材料進行自由創作,表現出一定的獨特性。

  3、能比較熟練的使用剪刀,剪貼比較復雜的`平面圖案。

  六、游戲:

  (一)創造性游戲

  1、角色游戲:娃娃家、親親休閑吧、超市、銀行、親親花房

  1)孩子邀請參加其他活動區的好朋友來做客,“爸爸”、“媽媽”提醒與孩子一同接待小客人。

  2)鼓勵幼兒在與人交往中連貫地陳述自己的要求與愿望,不啰嗦。

  3)重點在買賣禮貌用語上制訂規則。增加幼兒動手的機會,如自制部分食品。

  4)熟悉全班小朋友的姓名文字,在教師的幫助下設立姓名卡,及時填寫每次存取款的具體數字,+表示存款,_表示取款。

  5)引導與啟發幼兒解決無人看病時怎么辦的問題,學習在空閑時間整理用具。

  2、建構游戲:建筑角

  (1)學習對稱的方法,整齊地建造游戲。

  (2)用積木搭建樓房,輔助材料合理使用。

  (3)學習用積塑拼搭小動物表現明顯特征。

  3、表演游戲:小舞臺

  (1)能隨音樂的節拍、伴奏表演,表現一定的節奏感

  (2)能與同伴一起商量節目內容與角色,不爭搶。

  (3)能根據物體、音樂的性質選擇樂器,創造編動作。

  (二)規則游戲

  1、撲克、棋牌、

  1)幼兒能與同伴友好合作,共同游戲。

  2)培養幼兒動手動腦,手腦結合活動的能力。

  3)遵守游戲規則,學習解決游戲中出現的問題。

  2、音樂游戲

  1)幼兒學會使用輔助材料,如錄音機等。

  2)知道如何運用空間因素進行創造性動作的表現。

  3)能與同伴合作游戲,運用表情動作與他人交往,體驗合作快樂。

  3、體育游戲

  1)滿足幼兒運動、競賽、表現等多種需要,培養幼兒對鍛煉的興趣。

  2)訓練幼兒動作的協調性,提高身體機能,學習技能,增強體質,體驗克服困難,取得成功的喜悅。

  4、語言游戲

  1)幫助幼兒訓練口齒,學習發音,克服方言干擾,培養口頭表達能力。

  2)準確把握指令,傳遞有細微區別的信息。

  3)能觀察到畫面的細致變化,根據對畫面的理解擴句和縮句。

  七、環境創設:

  1、墻飾:與主題結合,師生共同設計,以幼兒制作為主。

  2、美術欄:展出幼兒繪畫手工作品,師生共同評價、欣賞。

  3、自然角:增添自然角內容,設計不同主題系列,并讓幼兒記錄。

  七、家長工作:

  1、開學前做好家訪工作,了解幼兒假期生活情況和健康狀況。

  2、利用接送時間,與各位家長簡單反映幼兒在園情況,并了解幼兒在家表現,與家長商討教育幼兒的有效方法。

  3、精心組織和安排親子活動、家長開放日、六一等家園活動。通過家長開放日活動,讓家長更好地了解幼兒園的教育,真正做到家園配合一致。

  4、每月做好幼兒在園評價記錄,對幼兒的優點給予肯定,對幼兒的弊端寄予希望,并請家長也能配合填寫有關欄目。

  5、每月更換家長園地內容,鼓勵家長撰寫家教經驗文章,并在班級家教園地中粘貼,交流家教經驗。

  6、家長協助孩子收集主題有關的資迅、圖片、書籍、物品及有關的知識

  7、向家長定期發放家教及育兒知識宣傳資料。

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